第二单元第一节教案授课时间学期总课时6课题自信最美总课时21备注教学目标使学生了解自信对一个人发展的重要性，努力使自己成为自信的人，感受自信的美。教学重点使学生了解自信对一个人发展的重要性，感受自信的...

这个寒假，我过得非常开心和快乐，但是我可没有忘记读书哦！瞧，我读了一本名叫《绿狗山庄》的书，现在由我带你进入美妙的书的王国吧！ 《绿狗山庄》这本书主要讲述了这样一个故事：当秋风吹开满园菊花的时候，球...

《简爱》记叙了一个出身卑微、父母双亡的孤女成长的历程，而其中有又插入了精彩的爱情故事。喜欢这部作品有两个原因：第一，如同作品对人物形象的塑造别开生面一样，书中对爱情故事的描写也与众不同，没有任何...

最近，我看了一本书——《笨狼的故事》。主人公笨狼是一只非常可爱、善良的小狼。因为它总是做一些傻事，所以它被外婆起了个名字——笨狼。由于笨狼的爸爸妈妈经常吵架，笨狼只好独自生活。 笨狼傻得可爱。冬天，...

风光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，数不尽昆虫崭露头角。荒石园中，生活着一位学者，与之相伴的，还有各式的昆虫。 法国昆虫学家法布尔将各式的昆虫尽数记入《昆虫记》中。这本他沥尽心血的史诗之作，记载了...

这本书不是第一次读了，书中没有拼音，至少三年级以上才能读。今天翻开第一页我就想哭，我知道书里写的是一个小男孩因为意外离世，他怀念这个世界。久久不愿离去。校长推荐这本书给学生们看，因为可以让孩子们敬畏...

《傅雷家书》是傅雷夫妇与儿子傅聪互相往来的书信，它由傅雷次子、傅聪胞弟傅敏所编。整本书记录着从1954年傅聪应波兰邀请参加第五届萧邦国际钢琴比赛并留学波兰开始，到1966年傅雷夫妇逝世结束。傅雷的夫...

合上《狼国女王》的连载，我心中满是感概。 这本中篇小说讲述了一个动人的故事。小说的主角是一只名叫“紫葡萄”的年轻雌狼，它的丈夫盔盔是帕雅丁狼群的狼王。有一年冬季，狼群因为找不到食物全都瘦成了皮包骨。...

《扫一室与扫天下》读后感《扫一室与扫天下》讲的是青年人陈蕃志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫，东西堆得杂乱无章。陈蕃虽有扫天下的志向，却连眼前的一室都不愿清理干净，认为这只是...

在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有一定的教育性。可真是学无止境，意在言外啊！里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依赖性，学习独立自主精神...

《傅雷家书》是一本教子名作，短短的一封封家书中，凝聚着傅雷夫妇对儿子深深的爱。 信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼...

史铁生的散文《秋天的怀念》充满浓烈的思念之情，其中是对已故母亲的深深的怀念与感激。 读罢这篇文章，我感受到难于赞颂的母爱；文章中母亲对我的爱朴实却真挚，可以说母亲为儿女奉献了一生，实乃伟大不可名状啊...

我用了近一个星期读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊! 《三国演义》是一部古典名著小说。论述了从东汉末年到晋朝发生的一系列故事。 如第一句话所说的：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”如果读不明白...

今年下学期，学校组织学习《增广贤文》，它同我们以前学的诗文有所不同，里面都是一些名言警句，读起来朗朗上口，越读越想读。读后收获很大，特别是对名言警句有深刻的理解。 例如《增广贤文》中有句：“差之毫厘...

桑桑，看到你像一位宠物房的设计师一样把碗柜改造成了鸽子们的新家时，想到你一定是一个聪明做事又不想后果的小男孩；看到你用蚊帐做了一张渔网，打捞了不少鱼虾，想到你回去肯定少不了一顿臭骂，不仅为你担心...

20xx朝花夕拾初一读后感1鲁迅写的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧!读了《范爱农》这篇一文章我深有感触。《范爱农》这篇文章先抑后扬，叙述了作者鲁迅在和范爱农接触时发生矛盾的几个生活场景，因为发不发电...

艺术第一，国家第一。傅雷眼中的儿子，就如同一只翅膀上绑了国旗的鹰，他翱翔于风长于烈日，经悬崖戈壁，走最高的、最好的路。可那只鹰飞得再高再远，只要人们能看到它，就能看到它的国旗。这只鹰飞得艰难，飞得惊...

简，有着坚强的性格。即使她背负着自然与社会给她的一切不幸，微不足道的她却依然独自主宰着自己的命运。这使她成为英国19世纪中一名少有的独立女性。 小时侯，简爱在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生...

今年暑假，我一口气读完了许多图书，而让我记忆犹新的一本便是奥地利小说家费利克斯所写的《小鹿斑比》。 小鹿斑比出生在森林深处，它活泼可爱，善良聪颖，和妈妈还有小伙伴们无忧无虑地生活着，过着辛福快乐的日...

在清风的低吟之下，让人心旷神怡，不禁浮想联翩，像是品尝一道美味，细细品味，童年天真的味道顿时在心头漾开。 鲁迅原名周樟寿，《朝花夕拾》便是他风烛残年之际写下的。清晨的花儿绽放开来，却到夕阳西...

最近，我读了一本名人写的世界名著，名字叫《昆虫记》，这是由法国的昆虫学家“法布尔”先生写的，这本书被翻译成了十多种语言，影响了全世界。 “他观察之热情耐心，细致入微，他的书堪称艺术杰作。”有...

一、背景材料：XX年，“一府两院”向全国人大常委会提请审议的11个专项工作报告，有6个直接涉及老百姓关注的民生问题。总理在团拜会上讲话：我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。二、考点...

分主题：我用动作告诉你之《娃娃不倒》活动目标：1、通过观察与动手操作方式探究不倒翁不倒的原因：一是下重上轻，二是底面大圆滑。。2、通过制作不倒翁发展幼儿的动手能力和创造能力。3、激发幼儿在艺术创作中享...

活动目标：1.学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。2.引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5.初步懂得自己长大了...

两年前的九月，如同今年一样火热，作为并不年轻的新班主任，我忐忑而又无限憧憬地接手了七年级三班。我和我的学生们都带着新奇激动的心情开始了新的旅程，看到孩子们一张张灿烂的笑脸即将开始他们人生中光辉灿烂...

教学目标：1、学会与同伴拉成一个圆圈朝一个方向边唱边走，并在歌曲的最后一小节立即停止不动。2、大胆想出新的停止不动的动作，快乐的游戏。3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的`变化而变换...

《幸福是什么》语文教学设计教学目标1.认识6个生字。2.读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。3.能把课文演一演。教学重点1.初步形成自己的幸福观。2.演课本剧。教学难点1.初步...

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”而我想说，不想做学生满意的老师就不是一名好老师。从教十九年的我，一直担任班主任工作，也教过语文、数学、生物、思品等学科，无论是育人还是教学，我始终信奉这一原...

游戏目标：通过游戏培养幼儿的倾听能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。游戏准备：小椅子(每人一把)。游戏玩法：老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说：;小孩小孩真...

《巨人的花园》语文教学反思：让课堂更有效说来惭愧，对王尔德的认识在上课前并不多，只是以前在翻阅童话书时偶尔读到他的几篇童话。作文本细读时，我们浏览了他的一些介绍，细读了他的一些作品，才感受到他是一位极...

一晃做教师几近十年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今天，我依然无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的...

幸福幼儿教师总结1这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜...

26岁的陈园园是西南大学的老师，2022年世界大运会金牌获得者施廷懋、肖鸿宇、石阳都是她的学生重庆晨报讯 （记者 伊永军）8月19日下午6时许，本届大运会首枚举重金牌获得者肖鸿宇载誉归...

课题夏感课型自读教学目标1．知识与能力目标：理解“黛色、贮满”等词语，把握课文内容。2．过程与方法目标：体会动词与短句的作用，学会用动词与短句去表现紧张、急促的状态。3．情感态度与价值观目标：理解不同...

四年级上册：《幸福是什么》语文教学设计教学目标1.认识6个生字。2.读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。3.能把课文演一演。教学重点1.初步形成自己的幸福观。2.演课本剧。教学...

活动目标：1、通过活动，使幼儿能将味觉、视觉和听觉三者初步进行通感联想,初步体会味道、色彩和音乐之间的互通性，增进幼儿的感知能力。2、继续培养幼儿愉悦参与活动的热情，并能在活动中积极、大胆地说出自己的...

【活动目的】"做有责任感的人"是我们学校的校训，针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入...

老师是我们精神上的导师，不求回报的为我们付出。有时候，往往因为老师一次刻骨铭心的教诲，一句感动人心的话语，一节永生难忘课就能改变你的一生。下面是为你精心整理的感恩老师教师读后心得五篇，仅供参考，希望对...

因你们而幸福（班会演讲)落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着那幅感人的画面，那是白云对蓝天的感恩，因为感恩才会让我们懂得了社会的真谛。生活就是一...

小学语文《幸福是什么》教学反思今天，我带领学生学习了《幸福是什么》这篇课文，幸福是我们很熟悉的话题，但要说清楚幸福是什么，那可不是一件容易的事。《幸福是什么》这篇童话就想通过一个有趣的故事告诉人们幸福...

“知识改变命运，学习创造未来”。面对日新月异的科技发展；面对异常激烈的社会竞争；面对家长的殷切希望，经过漫长十年打拼终于考入高中的学子们，来不及喘气便又投入了新的战斗中，在成堆的课业中，在生存与发...

初中音乐第15册《让世界充满爱》简案（第一课时）教学目标：1、“爱与奉献”为主题，通过学习歌曲《让世界充满爱》和欣赏《我们同属一个世界》或《手拉手》，知道音乐艺术在关注人类生存、发展中的巨大作用，增强...

教学目标认知：1．知道尊敬老人是中华民族的传统美德。2．知道一些敬老助老的事例，懂得要尊敬老人。3．懂得老人曾经为家庭、为社会做出贡献，现在他们年老体弱，理应受到晚辈和社会的尊敬和照顾。情感：1．对家...

第一单元让爱驻我家教学要求：1、学会与父母沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，克服“逆反”心理。2、能以实际行动孝敬父母和长辈。3、掌握与父母沟通的基本方法和技巧。4、认同民族文化、继承民族精神，树...

各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《让公德随风润物，让文明花开满园》。中华民族自古以来就有礼仪之邦的美称。五千年的历史长河中，曾经涌现出无数让我们敬仰的道德楷模：一心治水，三...

教学目标1、读通课文，品味重点词句；了解童话在人物形象、故事情节、语言表达上的一些特点。2、通过学生自读自悟，主动探究，了解故事内容，懂得幸福是什么；通过具体可感的形象指引学生的认识和行为。3、理解幸福要靠劳动，要尽自己的义务，做对别人有益的事；发现身边的幸福，并懂得珍惜幸福，引导学生形成正确的幸福...

活动目标：1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2、创编新歌词，并合着音乐边唱边做相应的动作。3、能较准确地演唱连续的附点节奏。教学重难点：感受音乐作品欢快的情绪，用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪。活动准备：1、收集一组“幸福”画面；2、制作节奏小卡片，为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。...

《幸福是什么》一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的话题，但要说清楚幸福是什么，那可不是一件容易的事。该童话想通过一个有趣的故事告诉人们幸福的真正含义。文...

徐晓兰发表《诚实和信任》讲述的是作者深夜驱车回家，碰坏了一辆小红车的反光镜，在无人知晓的情况下给车主留下了字条，事后车主与作者取得了联系，互致歉意，揭示了世间还有比金钱更珍贵的东西，那就是诚实和信任。...