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    • 通过幼儿园小班上学期的游戏开展,孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的发展与进步,大部分幼儿已具备一定的游戏经验,但游戏水平还处于平行阶段,角色之间的交往不多,技能不够好,经常会出现与同伴发生纠纷的情况。还有个别孩子喜欢过多摆弄玩具,独自游戏。游戏结束时,玩具整理零乱,满地都是材料。一、区...

    • 一、学生基本情况分析:本班共有学生44人,他们大多数年龄在10--11岁之间,他们身心健康,活泼可爱,接受知识的能力强,。由于科学接近生活,大多数同学对科学很感兴趣,他们的学习积极性高。因此,在教学中,结合学生的心理和生理特点,抓住学生新奇、爱动的特点,创设多种观察实验的情景,多给学生实验的机会,使...

    • 一年级学生在上学期已学过一些儿歌, 大部分学生对音乐的学习 积极性非常高, 上课纪律也不错, 举手发言的学生很多 。 在音乐欣赏这一块, 教材安排了 一些比较轻快、 又朗朗上口 的乐曲, 因此学生在仔...