第3节一、教学目标：【知识】：描述细胞衰老的特征（了解水平）简述细胞凋亡与细胞坏死的区别【情感态度】：探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况【技能】：进行与社会老龄化相关的问题的资...

1.学习目标（l）说出细胞衰老与个体衰老之间的关系。（2）描述细胞衰老的特征。（3）知道细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象。（4）探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。（5）简述细胞凋亡与细胞坏死的...

（一）、教学目标:1、知识目标:描述细胞分裂的基本过程2、情感、能力目标：学习、分析数据，根据数据获得结论（二）、重点：细胞分裂过程（三）、难点：s/v的相关含义（四）、教具准备：细胞分裂挂图（五）、...

表2-3-1观察dna和rna在细胞中的分布实验原理甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色。实验目的初步掌握观察dna和rna在细胞中分布的方法。材料用具见课本相关内容。方法步骤制片1．在洁净...

一、教学目标：【知识】：说明细胞的分化（理解水平）举例说明细胞的全能性（理解水平）【技能】：收集有关干细胞研究进展和应用的资料【情感与态度】：探讨干细胞技术带来的社会问题二、教学重难点：重点－细胞分化...

天华中学朱海敏一、教材分析及教学策略本节是生物学七年级上册第二单元第四章的教学内容.教材将这一节知识安排在学完细胞及细胞构成的生物后,主旨就是突显病毒的特殊结构,因此病毒的结构和生活是本节的重难点.以...

第一节细胞膜三、l教学目标1、知识与技能（1）理解细胞吸水和失水的原理。（2）初步学会设计实验的能力。（3）学会观察植物细胞质壁分离现象。2、过程与方法（1）能通过图示和实验来归纳问题、总结规律；（2...

第4节一、教学目标：【知识】：说出癌细胞的主要特征和致癌因子【技能】：讨论恶性肿瘤的防治选择健康的生活二、教学重点：重点——癌细胞的主要特征；难点——原癌基因和抑癌基因的区别。三、教学用具：ppt幻灯...

第五章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶（2课时）一、教学目标：【知识】：说明酶在代谢中的作用、本质和特性【情感】：通过阅读分析“关于酶本质的探索”的资料，认同科学是在不断的探索和争论中...

教学目标：1、学会制作临时装片的基本方法。2、观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞的结构简图。教学重点：制作临时装片，归纳植物细胞结构。教学难点：以胆大心细的心理素质，成功...

第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜教学目标①说明显微镜的构造和作用。②能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。③认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。重点和难点重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能...

生物4第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物一、知识结构二、教学目标1、简述组成细胞的主要元素。说出构成细胞的基本元素是碳。2、尝试检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合物的种...

（第2课时）一、教学目标的确定课程标准的要求是：简述细胞膜系统的结构和功能，举例说出几种细胞器的结构和功能。活动建议是：观察线粒体和叶绿体。依据上述要求和建议，本节教学目标确定了知识方面的目标“举例说...

知识与能力1、借助注释和字典解决生字词，正确、流利地朗读课文，读出人物的语气和内心的情感，培养学生独立阅读的能力和良好的朗读水平。2、把握文章的主要内容，由关键字理解文章的深刻含义，从作者身上受到启示，懂得珍惜时间的道理。3、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，增强珍惜时间的意识。4、...

第四章细胞的物质输出和输入第一节物质跨膜运输的实例（2课时）一、教学目标：【知识】：举例说出细胞膜是选择透过性膜【技能】：尝试提出问题，作出假设，对探究活动进行设计进行关于职务细胞吸水和失水的实验设计...

第四章一、教学目标：描述病毒特征及与人类的关系。运用资料，了解病毒与人类的关系。关注与病毒有关的疾病，认同利用病毒可以为人类造福。二、教学重点难点：重点：病毒的主要特征，与人类的关系难点：病毒的结构。...

教案教学目标：1、描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。2、说出细胞分裂与生物生长的关系。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。教学重点与难点：（1）说出细胞分裂过程中染色体变化...

【阅读】光合作用与粮食产量的关系影响光合作用的因素与生产实践有着极大关系，对此我们要给予足够重视。影响植物光合作用的因素很图552多，主要的有光照强度和光照时间、环境中二氧化碳的浓度、温度以及土壤中的...

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖（3课时）一、教学目标：【知识】：简述细胞的生长和增殖的周期性（了解）概述细胞有丝分裂的过程（理解）描述细胞的无丝分裂（了解）【技能】：模拟探究细胞大小与物质运输的...

实验原理植物细胞的细胞周期包括分裂间期和分裂期的前期、中期、后期和末期。在分裂周期中，细胞和细胞中的dna、染色体和姐妹染色单体发生一系列的变化。本实验就是通过模拟植物细胞有丝分裂过程，认识细胞有丝分...

1．食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是大分子物质。用食醋和蔗糖可以将新鲜的蒜头腌制成糖醋蒜，这是因为（）。a．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里b．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细...

1．学习目标（1）概述糖类的种类和作用。糖类均有c、h、o三种元素组成；大致可以分为单糖、二糖、多糖等几类。糖类是生命活动的主要能源物质，是构成细胞结构的重要有机物质。（2）举例说出脂质的种类和作用。...

第1节细胞的基本结构和功能一、教学目标1、知识目标：（1）、掌握细胞的结构和功能。（2）、能说出动植物细胞的形态结构的共性和区别，知道观察动植物细胞的方法。2、能力目标：会用对比观察的方法分析并说出动...

教师活动学生活动教学意图指导学生阅读章首语，了解细胞是一个统一的整体。问题探讨：指导学生看图，思考，讨论两个讨论题。（答案见教学用书）引入新课：任何系统都有边界，细胞的边界就是细胞膜。这一节我们就来学...

教学目标：知识与技能：（1）说出细胞膜的组成成分。（2）描述细胞膜的结构。（3）理解细胞膜的结构特点。（4）设计实验，验证活细胞膜能够控制物质进出。过程与方法：（1）根据给出的资料，推导出细胞膜的组成...

1.学习目标（1）说出癌细胞的主要特征和致癌因子。（2）讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。2.学习建议（1）以发展变化的观点来认识细胞的癌变。细胞癌变是细胞畸形分化的结果。（2）用比较的方法归纳...

一、教学目标1．观察洋葱鳞片叶的表皮细胞和人的口腔上皮细胞，认识植物细胞和动物细胞的结构特点。2．练习使用显微镜和制作临时装片。3．练习绘制细胞结构简图。4．通过学生认真观察，详细记录实验结果，培养学...

〖教学目标〗(1)观察并描述细胞分裂的基本过程；(2)通过模型方法进行生物学研究；(3)学习记录数据、分析数据和根据证据得出结论的方法。〖设计思路〗利用实验、模型分析、提问等方式引导学生理解细胞小的原...

本实验的地位和作用光合作用是高中生物学习的重点和难点内容。叶绿体是光合作用的场所，做好叶绿体中色素的提取和分离实验，有助于学生理解光合作用色素的种类和作用、加强学生对光合作用的理解和掌握。创新动机在提...

【阅读】蛋白质组、蛋白质组学及研究基因组(genome)包含的遗传信息经转录产生mrna，一个细胞在特定生理或病理状态下表达的所有种类的mrna称为转录子组(transcriptome)。很显然，不同...

种类细胞含量(鲜重)存在形式生理功能水1.最多，占细胞鲜重的85%～90%2.不同种类生物含量不同，水生＞陆生3.不同生长发育时期不同，幼体＞成体，植物细嫩部分＞老熟部分结合水：一部分水与细胞内的其他...

第4节一、教学目标【知识】：了解糖类的组成和分类举例说出脂质的种类和作用说明生物大分子以碳链为骨架二、教学重难点：糖类的种类和作用、生物大分子以碳链为骨架为本课的重点；而多糖的种类及其结构、理解生物大...

第三节一、教学目标：【知识】：阐明细胞核的结构和功能【技能】：尝试制作真核细胞的三维结构模型【情感认同细胞核是细胞生命系统的控制中心二、教学重、难点：细胞核的结构和功能、制作真核细胞的三维结构模型是本...

一、教学目标：１、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。２、提高制作以及观察临时装片的技能。３、设计实验、改革实验，弄好自己的创新潜...

例1如下图所示能够表示一个完整细胞周期的是（）。a.甲→乙b.乙→甲c.甲→甲d.乙→乙解析此题考查细胞周期的概念，考查学生使用各种表达形式描述一些生物学事实、现象等的能力。根据细胞周期中间期和分裂期...

1.学习目标（1）简述atp的化学组成和特点。（2）写出atp的分子简式。（3）解释atp在能量代谢中的作用。（4）比较atp与adp的异同；理解atp与adp的相互转化的意义。（5）解释atp的形成...

活动目标：1、帮助幼儿建立性别认同，了解男、女孩的不同特征与共同点。2、尊重自己和他人的性别与个性，相互欣赏彼此的优点，接纳并喜欢异性同伴。3、激发幼儿大胆表述自己的想法，增强参与活动的主动性。4、培...

第5节一、教学目标：【知识】:说出水在生物体内存在的形态和功能说出无机盐在生物体内的分布，功能以及在不同生物体内分布的情况二、教学重难点：水、无机盐在生物体中的分布、功能是本节重点；学生理解结合水是难...

第2节细胞器——系统内的分工合作（2课时）一、教学目标：【知识】：举例说出集中细胞器的结构和功能简述细胞膜系统的结构和功能【技能】：制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体【情感】：讨论细胞中结...

1．研究甲状腺功能时用作示踪原子的放射性同位素是（）。a．14cb．131ic．15nd．90sr2．人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如，心肌含水约79％，呈坚韧形态；血液含水约82％，却呈...

教学目标1、练习用长短横线、竖线或曲线画出栅栏，用不同的波浪线画出小虫。2、巩固小鸡、小鸭的特点，能说出它们的不用。教学准备油画棒、画纸（印有小鸡小鸭的家）、小鸡小鸭图片、实物投影仪。教学重点与难点用不同的线条画出栅栏、虫子。教学方法与手段讲解演示法、多媒体辅助教学。活动过程：教师活动幼儿活动设计意...

把课上到孩子们的心里，在我看来，必须具备三个条件：其一，情感撞击；其二，心灵对话；其三，学会分享。所谓情感撞击，首先意味着课堂是一种情感的课堂；其次意味着师生情感同时运动，相互碰撞；再次意味着它是促使学习者以最佳心境投入到学习中的有效保证。如果说滔滔河流是两山之间的桥；绵绵细雨是天地之间的桥；缕缕阳...

1．学习目标（1）简述组成细胞的元素，说出组成细胞的基本元素是碳。①大量元素：c、h、o、n、s、k、ca、mg等。②微量元素：fe、mn、zn、cu、b、mo等。③基本元素：c。（2）尝试解释为什么...

第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一人体内的细胞是如何组织起来的（一）教学目标1.知识与技能知道四种基本组织的形态结构和功能特点。（a）2、.过程与方法感受使用低倍显微镜观察人体基本组...

目标让幼儿尝试创作不同的节奏，掌握几种节奏型，培养其节奏感。让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。能大胆表现歌曲的内容、情感。准备鸭子、母鸡、小鸭、河水及鸭子驮母鸡的教具。舞板、碰钟、三角铁...

活动目标：1.在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。2.尝试自编舞蹈动作，学会跳圆圈舞，体验创造的喜悦。3.感受儿童节的快乐。4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5.教幼...

【阅读】科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯净的细胞膜较为困难，因为会混杂细胞内其他膜。而哺乳动物(或人)的成熟的红细胞，没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，...

活动目标1、能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向哪个方向它都能转动。2、发展幼儿的观察力、空间想象能力。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、...

教学目标：1．借助工具书或相互合作，掌握字词。2．梳理故事情节，分析贾里形象。3．感悟平凡和伟大的关系。教学重点：梳理故事情节，分析贾里形象。教学难点：感悟平凡和伟大的关系。教学过程：初备统复备一、导入新课：每个人都希望自己成为名人，成为伟人。同学们有没有这个愿望？那么，怎样才能成为伟人呢？可能每个...

请阅读下面的有关科技报道，并回答题后问题。科学家培养出“器官种子”皮肤烧伤了，在烧伤部位注射一些皮肤干细胞，烧伤的皮肤即进行自我修复，不留任何疤痕。……将人的胚胎干细胞定向诱导成各种组织干细胞，临床上...