教学目标：1、了解物质的重要性质：酸碱性；理解溶液酸碱性强弱与ph的关系；了解酸碱性对生命活动的意义。2、初步学会探究日常生活中一些物质酸碱性的方法。3.了解酸和碱在人类生命活动中的意义，增进对化学学...

生活中的负数第课时：[教学内容]：温度。90——91页[教学目地]：1．了解生活中零下温度的表示方法，并会正确读写。2．会比较两个以下温度的高低。[教学重点和难点]：会比较两个零下温度的高低。，[教学...

北师大版实验教科书七年级上册第一章第一节《生活中的立体图形》第1课时（p2~p4）编者：刘玉琴教学目标：1、经历从现实世界中抽象出几何图表的过程，感受图形世界的丰富多彩。2、在具体情境中认识圆柱、圆锥...

【知识点】：1、按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。快乐的家园（10以内数的认识）【知识点】：1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体，也可以表示一个集合...

执教：市府幼儿园 朱红芸设计意图：我们班的孩子们对翻线绳一直非常有兴趣，每天自由活动都会自由组合一起玩，还玩出了许多花样。一次，有小朋友突然对放在桌上的弯弯曲曲的线绳产生了兴趣：看，多象蛇呀！不是蛇，...

温度【知识点】：1、零下温度的表示方法,在温度前面写上“—”号，如“—2℃”“—12℃”通常读作零下2摄氏度、零下12摄氏度。2、能够正确地比较两个零下的温度的高低：0℃和零上的温度高于零下的温度；零...

教学内容：北师大版六年级上册第四单元第一课时教学目的：1、经历从具体情境中抽象比的过程，理解比的意义。2、能正确读、写比，会求比值，理解比与除法、分数的关系。3、能利用比的知识解释一些简单的生活问题，...

活动目标：（1）初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。（2）学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的活动。（3）激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。（4）理...

北师大版数学（七年级上）新教材教案生活中的图形(一)--------------------------------------------------------------------------...

第一单元生活中的数教学目标1.数，认，读，写10以内的数.2.比较10以内数的大小.教学重点正确书写10以内的数.教学难点1.数数时，做到手口一致，与实物对应.2.书写要正确、规范.教学要求1.能正确...

今天，在六（2）班看了曹艳丽老师上的《生活中的比》一课，在整个教学过程中，有很多很深刻的体会，有值得我学习的闪光点，下面说说我上完这堂课之后的体会，先说优点：1、在整个教学过程中，一直都能紧扣生活，能...

活动目标：1、通过图片对比，关注了解灾后幼儿的学习生活2、学会用不同的方式来表达对灾区儿童的关心，培养语言表达能力和独立思考的习惯。3、感受社会是个大家庭，每个人之间应相互关心，相互帮助，激发爱心。活动准备：1、PPT、爱心信纸。2、音乐《再见》。3、调查表活动过程：1、听音乐《再见》师：听到这首曲...

活动目标1．知道运动有益于健康，引发参加运动的兴趣；2．在说说、看看、动动中，提高自我保护意识和能力；3．能大胆地用清楚的语言表达自己知道的运动，能与同伴分享、交流对运动的认识。4．根据已有经验，大胆...

北师大版数学（七年级上）新教材教案生活中的图形（二）--------------------------------------------------------------------------...

一、活动目标1.知道数字可以表示不同的意义，理解数字与自己的生活有密切关系。2.发现生活中处处有数字，体验发现的乐趣。二、活动准备1.经验准备：正确认读0--9的数字。2.环境准备：寻找、收集、记录生活中的各种数字；0--9的数字卡片一套；幼儿用书第26页《生活中的数字》。三、指导要点1.活动重难点...

我在教学苏教版第九册语文第六课变色龙一课时，引导学生学习了变色龙的外形、捕食和变色的特点后，启发学生想象：生活中哪些方面可以应用变色技术呢？一石激起千层浪，学生们纷纷发言。我又布置了一项作业，收集变色...

活动目标：1．结合生活实际，了解防盗的设施与方法。2．乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3．提高自我保护的意识与能力。4．增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。5．能说出不易玩耍...

（一）教学目标1、识记目标：（1）法律规范人们的行为，通过规定权利和义务来实现。（2）法律维护公民的合法权利，解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪。2、能力目标：正确认识法律与公民的关系，法律与公...

----“探索多边形外角和”教学案例及点评执教：荆门市京山实验中学/程诗春点评：荆门市教研室/罗昭旭摘自：《荆门教育信息网》我们的数学教材、数学教师乃至数学教学总是那么一幅正儿八经的数学面孔：抽象化、...

教学目标知识目标1、知道气体分子运动的特点．2、知道分子沿各个方向运动的机会均等，分子速率按一定规律分布，这种规律是一种统计规律．3、知道气体压强的微观解释以及气体实验定律的微观解释．能力目标通过用微...

北师大版实验教科书七年级上册第一章第一节《生活中的立体图形》第2课时(p5~p7)教学目标：在学生已有的知识基础上，通过自己的主动思考，体会点、线、面是构成图形的基本元素，进一步认识常见几何体的某些特...

活动目标：1.丰富幼儿的生活经验，懂得遵守公共秩序。2.在认识标志的基础上了解其不同类别和作用。3.引导幼儿在生活中关注并运用标志。4.加强幼儿的安全意识。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动重难点：重点：引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志难点：在认识一些标志的基础上了解其不同类别和作用，并尝...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...

一、教学目标1、说出水生无脊椎动物的常见种类。2、探究鱼类的运动和呼吸的方式，并概述鱼类的主要特征。3、说明水生动物适于水中生活的特点。4、关注水生动物生存环境。二、重点和难点1、探究鱼类的运动和呼吸...

活动目标：认识生活中常见的标志，知道它们的含义与作用。活动重难点:1.重点：引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志。2.难点：在认识一些标志的基础上了解其不同类别和作用。并尝试运用。活动准备：1.幼儿观...

一、教学目标通过对个人的社会角色相关部分内容的教学，使学生明确个人与社会及社会公共生活的关系，增强学生的亲社会意识。在此基础之上，使学生进一步明确人应当学会对自己的行为负责，增强自身的责任意识；另一方...

专题四中国近现代社会生活的变迁教案一、物质生活和社会习俗的变迁1.了解近代的服饰变迁的史实；2.了解近代“废止缠足”与婚姻自由的习俗。1．近代西装传入鸦片战争后，西装传入中国；辛亥革命以后，“断发易服...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...

从生活中选材不要忽视它的数学价值——《绝对值》的教学设计随想【主题】新课程改革提倡课堂教学与生活紧密相联，但决不是把生活情景原原本本地搬到课堂上来，否则这样的课有生活味而没有学科味了。《数学课程标准解...

第一节绿色植物的生活需要水教学目标：1.说明植物的生活离不开水的原因。2.举例说出水对植物分布的影响。3.尝试解读数据的方法。能力目标通过解读实验数据的尝试，学会数据的解读、坐标图形的识别甚至自己制作...

作为一名教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？一起看看幼托班生活与健康教案！欢迎查阅！幼托班生活与健康教案11、让幼儿认识狗，知道狗是人...

一、学生情况分析： 一年级小朋友刚刚上学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，对学校、老师、同学以及学习都具有很强的好奇心，学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感，能引起他们强烈的探索欲。希望通过本...

教学目标知识目标1、知道气体分子运动的特点．2、知道分子沿各个方向运动的机会均等，分子速率按一定规律分布，这种规律是一种统计规律．3、知道气体压强的微观解释以及气体实验定律的微观解释．能力目标通过用微...

《美术可以表现主观情感活动三》教学设计课题:《美术可以表现主观情感活动三》教材:义务教育课程标准实验教材人教版八年级上册教学时间:一课时教学理念:新时代对人的素质要求在不断提高,而艺术创造作为人文素质...

第三章动物在生物圈中的作用第一节动物在自然界中的作用一、教学目标1、能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2、认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养...

[课型]：综合应用。[教学内容]：六年级下册第118、119页内容。[教学目标]：1.了解寄信买邮票的过程。2.通过数学学习活动，学会运用数学的思维方式去解决日常生活中的一些问题。3.增强应用数学的意...

家长指导宝宝印完一种颜色再换另一种颜色，颜色不要混在一起。尝试用不同的图案印花。并且引导宝宝尽量将手绢上的花印满。一起看看亲子生活活动教案!欢迎查阅!亲子生活活动教案1游戏功能:1、感知颜色，锻炼印画...

岁月如流水，在不知不觉中流逝。光阴似箭，转眼间我的小学生活即将结束。难忘的小学生活像电影一样在我的脑海中一幕一幕的浮现，使我心里便久久不能平静。 记得一年级的时候，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴...

霉菌在适宜的环境条件下才能生活。环境中影响霉菌生活的因素分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素主要包括水、温度、氧气、食物种类等；生长在同一块食物上的霉菌之间的相互影响则属于生物因素。在这个活动中我...

本章内容涉及许多动物，又有不少探究活动，似乎有些杂乱。其实，仔细分析不难发现，本章内容始终是围绕以下三个问题展开的：（1）不同环境中的动物分别是怎样适应各自的环境的？（2）动物各主要类群的特征是什么？...

教学目标：1．指导学生综合运用所学的数学知识解决购房中的数学问题。2．培养学生收集信息、处理信息和利用信息的能力。3．让学生体验数学与生活的密切联系，激发其学习兴趣。教学重点：信息处理和策略分析。教学...

让人们的生活更美好课题让人们的生活更美好课型新授课教学目标引导学生通过对周围的生活、学习环境以及器物的观察和对设计艺术作品的欣赏,认识环境艺术设计和对工业产品设计,理解设计艺术与创造美好生活的关系。重...

《小小的船》教学评析趣中求实趣中求新详细介绍：修订版大纲指出：小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。作为一名从事小学低年级教学多年的语文教师，我以为：在低年级，语文...

教学课题：第一章各种环境中的生物第一节水中生活的动物课时：2教学目标：1、能说出水中生活的无脊椎动物的常见类型。2、能说出鱼类运动和呼吸的方式，能概况鱼类的主要特征。3、能说明水中动物适于水中生活的特...

教学设计教学目标1.了解环境的含义。2.理解生态因素的概念及其种类。3.通过对生物与环境的相互关系的讨论，建立生物与环境相互关系、相互适应的辩证观点。4.在进行室外或野外的观察活动中，进一步进行观察训...

活动目标：1、通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。2、知道多运动，身体才会健康。3、在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。4、培养...

教学目标：1、能说出动物在生态平衡中的重要作用。2、能说出动物促进生态系统的物质循环的特点。3、能说出动物帮助植物传粉、传播种子的情况。教学重点：1、动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植...

活动目标：1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。3.知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。活动准备：1.小男孩...

市教育局于近期倡导“鄂州市万名教师家访活动”，这项久违的群体教师家访活动，很快又在鄂州城乡悄然兴起。为响应市教育局号召，我与我的同行们用了一个多月的时间，走访了我班级中百分八十以上的学生家庭。没有...