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    发表时间:2024-10-23

    手工帐实习总结三篇。

    我们听了一场关于“手工帐实习总结”的演讲让我们思考了很多,文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?经过阅读本页你的认识会更加全面!

    手工帐实习总结 篇1

    9月15日,我来到中海油**庆93开始实习。面对新环境、新同事,心理甚是欣喜好奇。从上船的第一天起,我就牢记学校老师的教导;航海是一门实践性的科学,在工作中要多向老船员老前辈们请教,虑心学习,熟练业务,提升技能为此,我很快投入工作中去。从加班常见业务入手,学习带缆,打绳结,撇缆,刷油漆,等等。刚开始时有些不够熟练和流畅,但在今后每次的实践中,都有老水手给我讲方法和注意事项等等,我都耐心虑心聆听,以使自己在下一次的工作中可以顺利完成任务。到现在这些基本技能我已经熟练掌握,并可以独立顺利的完成,并且在请求得到驾驶员同意情况下,操作熟悉通讯导航设备。在看说明书后仍然觉得不够明朗的地方我都向驾驶员问询,他们也都会耐心的示范操作,我在旁边认真观看,尽心记忆。如今,上船实践的时间将近六个月,对驾驶台的设备基本操作我已经能够熟练完成,获取信息。对驾驶室信息的获得报警的发生等等,也都能妥善处理。 船长、大副等也都详细给我讲解体系要求,表格填写规范及内容,我都认真记下,按要求制作表册,实时实事填写内容,归类记录,整理成册。为以后工作的需要,大副业逐渐的安排我跟随值班水手参与值班,以丰富自己的业务内容。 为规范实习生的业务操作提升技能。208月份,事业部召集08届实习生到广州海员培训中心进行培训,培训结束后,实习生们也都取得了油轮证书。之后上船,包括我在内的实习生们也都以水手的身份的开始了船上的实践,也开始了驾驶台的值班,很行期间,值班保持了望,按驾驶员要求及时调整本船动向;靠泊期间,密切注意船岸联系和人员活动安全,锚泊期间,注意四周船舶动态,发现走锚报告值班驾驶员或船长;大风浪时,密切注意锚位,按船长要求在某一气象海况下及时呼请值班驾驶员到驾驶台在为浮吊起抛锚等作业的时候,由于人手不够,这样驾驶台留下两名实习生,每人一天值八个小时的班,有时还伴大风浪的袭击!这样值班刚开始觉得很辛苦,感觉很疲惫,但是随着时间的推移和自己造时调节,以及时值班内容的不断熟悉,值班的时候主要收听高频,注意信息交流,自己或重大事项时通知船长或值班驾驶员做出决策。值班的时候我非常细心和认真,我深刻体会到做为一名值班水手和实习的差别,首先,作为一名值班水手身上是有责任的,要时刻留心有关本船的信息,注意本船及行动完成任务或避免事故的发生。有什么问题需要及时发现,能自己解决的自己解决或给与他方明确答复,解决不了的赶快报告船舶领导,请求指示或录求协助。其次做为水手很多东西需要自己去动手。从船舶船体或设备的操作保养到日报周报以船舶信息的获取、整理、报告、记录、等等。再次还得熟悉自己的应急职务,从消防,救生演习,溢油演习,都有明确的职责。在应急事故发生后,能够乱不惊,迅速走向自己的岗位,配合大家完成任务。 实习带给我们的`不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。它充实了我们的知识,仅我们更加体会这样一句话;“纸上得来络觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准。通过这次实习,使我了解到很多工作常识,也得到意志上缎练,有辛酸也有快乐,这是我生活中的又一笔宝贵的财富。对我以后的学习和工作将有很大的影响,也通过亲自动手动脑明白了真实工作才是我们最好的老师,很多东西都是我们在工作中去了解学习和领悟的。 作水手虽然辛苦,但是我很庆幸自己能够任职在水手岗位。有这样的岗位经历,我发现自己学了很多东西,但仅作为一名实习生所不能体会的,很庆幸有这个过程,也很感谢事业部的领导能给我们这种机会,在今后的工作中我会脚踏实地,尽职尽责,更加做好自己的岗位工作。

    手工帐实习总结 篇2


    在过去的几个月里,我有幸参与了一次幼教手工实习。这次实习不仅让我深入了解了幼儿手工活动的重要性,还让我发现了自己在幼教方面的潜力。在这篇总结中,我将详细介绍我的实习经历,并分享我在其中获得的收获和成长。


    第一阶段实习开始时,我被分派到了一所幼儿园的大班。我很兴奋能够与这些可爱的孩子们一起工作,但同时也感到有些紧张。孩子们的热情和好奇心很快就打消了我的顾虑。我们一起做各种手工活动,从简单的剪纸到复杂的拼图,他们总是充满激情地参与其中。在这个过程中,我学到了很多关于幼儿的特点和兴趣的知识。


    通过与孩子们的互动,我发现他们对于色彩和材料的选择非常敏感。我记得有一次,我给他们提供了一些不同颜色的纸和颜料,然后让他们制作一幅画。有的孩子选择了明亮的颜色,表达自己的快乐和活力;而有的孩子则选择了柔和的颜色,表达自己的内心情感。我明白了每个孩子都有自己独特的审美观和创造力,而我作为幼教老师的责任就是引导他们发现和表达自己。


    除了色彩的运用,手工制作还可以培养孩子们的动手能力和想象力。我经常和孩子们一起做拼图,从最简单的图案开始,逐渐增加难度。孩子们在这个过程中不仅锻炼了手眼协调能力,还学会了观察、辨别不同形状和拼图等技能。其中有一次,我带领孩子们一起制作了一幅大型立体拼图,孩子们需要合作完成。在这个过程中,孩子们学会了互相协作和沟通,培养了他们的团队合作精神。


    除了手工制作本身,我还意识到了幼儿园提供的环境对于手工活动的重要性。一个有足够工具和材料的创意角落可以激发孩子们的想象力并激发他们的学习兴趣。在我的实习中,我注意到孩子们对于新颖或独特材料的热情。有一次,我给孩子们带来了一些纺织品和纸张,他们非常兴奋地探索不同材料的质地和特点。通过创造一个富有创意的学习环境,我发现学生们更积极参与手工活动,并展示他们无限的创造力。


    通过这次幼教手工实习,我不仅获得了教育方面的知识和技能,还发现了自己的热情和潜力。与孩子们一起工作,看到他们的成长和进步,是一种无比快乐和满足的体验。我深深意识到,作为幼教教师,我有责任引导孩子们发现自己的兴趣和潜力,并为他们提供一个培养创造力和想象力的环境。


    这次幼教手工实习是我成长的一个重要阶段。通过与孩子们互动和观察,我学到了很多关于幼儿的特点和需求。我还意识到了创意角落和充实的学习环境对于幼儿手工活动的重要性。这次实习为我未来在幼教领域的发展打下了良好的基础,并激发了我继续学习和成长的动力。我希望将来能继续与孩子们一起工作,在他们的成长中起到积极的引导和影响。

    手工帐实习总结 篇3

    为期两个星期的会计手工模拟实验终于结束了!

    回想起这些日子,有苦也有收获。总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!

    开始时听师兄师姐说,他们那时候很多人要开夜车才能完成。是他们平时顾着玩,偷懒的结果吧。谁料到自己去做了,确实是需要开夜车的。元旦假期里,当外面的人兴奋地在倒数XX年的到来时,我们还在台灯下苦战真可怜!三天假期,做足三天的账。早上十点到凌晨一点左右,每日十多个钟。由于对企业业务的记账实际操作不的很熟悉,难免会有很多差错。废了n张记账账页,也签了n次名(每次修改都要签名)。幸好一开始那几天我的进度还算比较快,避免了到后期准备交上去前要开通宵。

    在这里,就说说一些同学开夜车的情况吧。交作业前两天,很多同学做到凌晨两三点钟。明天就要交了,那就索性开通宵。因为作业要交,是铁定的事实。我宿舍有同学还开到早上差不多六点钟呢!但同学出现这种情况,并不表明他们之前很懒,而是很大程度上是因为做题速度慢,或者第一个星期里只按照老师计划的进度去做。今天早上,打了上课铃之后我才去到课室的,以为自己肯定是很晚的了,谁知道到了门口才知道,本来是坐七十多人的课室里也只有十几人而已。呵呵,看来我还是挺早的呢!同学陆陆续续进来了,呵呵,很多熊猫眼

    说说我们的实验指导老师。一位是上学期教我们财会的黄老师,应该有四十多岁了吧,(觉得她脖子很短),之前上课时对她印象不坏也不好,但经过这两个星期,觉得她很不会体谅学生。人嘛,还是有人情味好,即使一点点也好。我们知道老师来指导我们是很不轻松的,但同学弄不清楚的问题才会问到老师,是自己暂时解决不了才请教你,你为什么就是喜欢装着笑脸骂人呢!搞到大家都不敢向她问问题了。记得一同学上讲台问完老师问题之后下来,很意外地跟旁边的同学说:哈哈,老师没有骂我呢!

    嘘,告诉你们关于这老师的一件很古怪的事,前天在课室了,当我上完洗手间回到课室是时候,竟然看到老师在讲台上吃香蕉!呵呵,还是趣闻呢!可以想象,讲台下的同学正把头埋进那一堆帐本苦战的时候,猛然抬头看到老师竟然在吃香蕉会是怎样的表情,呵呵

    另外,还有一位周老师。他三十来岁吧,整个体形都是圆圆的,特别是他的那个大肚子。他是三四班的班主任,没教过我们。经了解,学生对他的评价是很高的。确实,他是一位很难得的老师。无论什么时候,周老师都是笑容满面的。对于学生的提问,是非常有耐心地去解答,即使同一个问题被问了很多遍。很记得那个上午,可能是刚开始登帐,问题比较多,周老师整个上午都是在回答同学的问题。声音沙了,很明显,但仍然是不厌其烦的解答问题。到后来,也就快到放学的时候了,大家听到老师声音这样,不禁心疼了,都不忍心问老师问题了。这样的老师实在是很难得!

    这两位老师,很明显的对比吧。对于黄老师,我们是不敢问她问题;而对于周老师,我们是很想问他问题!能用笑容去对待生活,自己开心,别人也开心,这多好啊!

    虽然这两周是很累,但收获还是很大的!懂得了一个会计应该具备的基本素质,懂得了实务记帐的一般程序,也懂得了自己在差不多三年来专业学习上的很多不足

    这两周总算是过去了。接下来的三个星期就更可怕咯!vfp课程设计,写报告;vfp、经济学、成本会计、会计报表这四门的考试。科科都那么难学,那么难考天哪!

    jK251.COm精选阅读

    测试实习月总结三篇


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    测试实习月总结(篇1)


    一、前言


    在过去的一个月里,我有幸参加了公司的测试实习,这段时间的工作经历让我受益匪浅。通过与同事的合作和上级的指导,我不仅掌握了测试的基本技能,还深入了解了相关工作流程和团队合作的重要性。在这篇总结中,我将回顾我的实习经历,并总结出其中的收获和经验。


    二、工作内容


    1. 规范测试用例


    在实习的第一个星期,我主要负责规范测试用例的编写。我学习了项目需求文档,并与开发团队沟通,确保对需求的理解一致。然后,我详细分析了各个功能模块,并编写了相应的测试用例。在编写过程中,我注意了用例的完整性、准确性和可重复性,力求覆盖所有可能的测试场景。经过同事的检查和修改,我成功提交了一批规范的测试用例。


    2. 执行测试用例


    在用例编写完成后,我参与了测试用例的执行。我通过搭建测试环境,并按照用例一步步执行测试。对于测试中遇到的bug和异常情况,我积极主动地记录并向开发团队反馈。通过持续的测试工作,我发现了大量的问题,并及时通知了相关人员做出了解决方案。在测试过程中,我还积极与同事交流,共同解决遇到的问题,提高测试效率。


    3. 编写测试报告


    在测试阶段结束后,我负责编写了详细的测试报告。我对测试结果进行了总结和分析,并将问题按照严重程度和优先级进行了分类。在报告中,我列出了每个问题的详细描述、重现步骤和发生频率,并给出了建议的解决方案。通过测试报告,开发团队和管理层能够清晰地了解项目的测试情况,并针对性地制定后续的优化计划。


    三、心得与收获


    1. 深入理解软件测试的重要性


    通过实习,我深刻认识到软件测试对于项目质量的重要性。在测试过程中,我发现了多个潜在的问题和风险,及时解决了这些问题,避免了可能的用户投诉和额外成本。软件测试既是项目质量的保障,也是对开发团队的监督和改进。


    2. 学习并掌握专业测试工具


    在实习期间,我不仅学习了常用的测试方法和技巧,还学习并掌握了一些专业的测试工具。例如,我学会了使用JIRA来管理测试任务和缺陷跟踪,学会了使用Selenium来进行Web应用的自动化测试。这些工具的掌握将极大地提高我以后的工作效率和质量。


    3. 团队合作的重要性


    在实习期间,我与同事们紧密合作,并互相帮助。合理的分工和有效的沟通使得测试工作可以高效地进行。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以培养大家的团队意识和协作能力。通过与同事的合作,我学会了如何与他人协调工作,也增加了自己的自信心。


    四、未来的展望


    通过这一个月的实习,我进一步明确了自己的职业规划。我打算在测试领域深入发展,并不断提升自己的技能和水平。我希望可以通过进一步的学习和经验积累,成为一名专业的测试工程师,并为软件项目的质量提供有力支持。


    五、总结


    通过这一个月的实习,我对软件测试有了更深刻的认识,并学到了许多实践性的技能。我非常感谢公司给予我这次实习的机会,也感谢指导我的同事们。我相信,在未来的工作中,我一定会以饱满的热情和专业的态度,为公司提供更好的测试服务。

    测试实习月总结(篇2)


    2019年7月,我有幸参加了一家知名科技公司的测试实习岗位。这是我第一次接触测试这个领域,充满好奇和期待的我,满怀憧憬地踏入了这个从未涉足的领域。实习期间,我充分发挥自己的聪明才智和学习能力,通过不断的努力和改进,迅速融入团队,取得了令我满意的成绩。


    整个实习期间,我主要参与了公司新产品的测试工作。在测试过程中,我了解到测试的重要性以及它在软件开发周期中的地位。通过不断的学习和实践,我掌握了如何进行需求分析、测试用例设计、测试执行以及缺陷管理等各个环节。


    在需求分析方面,我学会了与产品经理和开发人员进行有效的沟通。只有在明确了产品需求后,才能够准确而完整地开展测试工作。在与产品经理交流的过程中,我主动提问,积极表达自己的疑问和建议。通过与产品经理的合作,我逐渐明确了测试目标和测试范围,并将其转化为可操作的测试用例。


    在测试用例设计方面,我学会了将需求分析的结果转化为详细且全面的测试用例。测试用例是测试过程中非常重要的一环,它决定了测试的全面性以及测试结果的可靠性。在编写测试用例时,我充分考虑了不同的测试路径和边界条件,确保测试的覆盖率和准确性。同时,我也注重测试用例的可读性和易于维护性。


    然后,在测试执行方面,我积极主动地参与了测试工作,并养成了良好的工作习惯。在执行测试用例时,我认真记录测试结果,并及时上报和解释测试中遇到的问题。我与开发人员紧密合作,确保及时修复已发现的缺陷。在整个测试执行过程中,我注重测试的细节和精确度,努力做到“无遗漏、无错误”。


    在缺陷管理方面,我积极配合团队进行缺陷的收集和分析。我认真整理缺陷报告,并与开发人员进行讨论和解决。同时,我也关注和学习其他组员的方式和方法,不断提升自己的缺陷管理能力。


    通过一个月的实习,我不仅获得了宝贵的经验和知识,也锻炼了自己的团队合作能力和抗压能力。在实习期间,我深刻体会到了测试对于软件开发的重要性,也认识到了自身的不足之处。


    在未来的学习和工作中,我将继续巩固和拓展自己的测试技能。我计划深入学习测试理论和方法,开展更多的实践项目,提高自己的测试水平。同时,我也将加强与开发人员和产品经理的沟通和合作,不断提升自己的沟通和协调能力。


    这一个月的测试实习让我受益匪浅。我在实践中学到了知识,也在团队中成长。我将把这次实习作为自己工作生涯的起点,继续努力学习和提高,成为一名出色的测试工程师。

    测试实习月总结(篇3)


    在这个快速发展的信息时代,软件测试已成为保障软件质量的重要环节。作为一名软件工程专业的学生,我有幸能够获得一次测试实习的机会。这次实习让我深入了解了软件测试的工作流程和方法,提升了我的专业能力和实践经验。在本篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我在测试实习期间的所学所思。


    在实习开始之前,我参加了公司的培训课程,了解了软件测试的基本概念和常用工具。接着,我被分配到一个软件项目团队中,从而有机会实际参与项目的开发和测试过程。这让我对软件测试的相关知识有了更直观的认识,也能够更好地理解公司的项目需求和目标。


    在测试实习的第一个月,我与团队成员一起制定了测试计划和测试用例。通过与开发人员的交流,我能够更好地理解他们编写的代码,并能够根据项目需求做出有效的测试设计。在编写测试用例的过程中,我注重细节,并保证用例的完备性和可跟踪性。我还利用开源测试工具编写了自动化测试脚本,提高了测试效率和准确性。


    在测试实施的过程中,我认真地进行了黑盒测试和白盒测试。通过黑盒测试,我模拟了最终用户的操作流程,发现了一些隐藏的缺陷。通过白盒测试,我深入了解了代码的结构和逻辑,发现并修复了一些潜在的问题。同时,我还学习了一些常见的软件缺陷分类和测试技巧,例如界面测试、性能测试和安全性测试等。这些知识让我在测试过程中更加全面和深入地评估软件的质量。


    在测试过程中,我逐渐掌握了测试管理和缺陷跟踪的技巧。我学会了使用测试管理工具来组织测试任务和记录测试结果。我还学会了使用缺陷管理工具来跟踪和解决发现的缺陷。通过对测试结果和缺陷报告的分析,我能够持续改进自己的测试方法,并向团队提供更好的测试建议和决策支持。


    在测试实习的最后阶段,我参与了产品的发布和验收过程。我负责检查并确认软件产品是否符合规范和质量要求。通过与其他团队成员的合作和沟通,我了解了产品从开发到发布的整个流程,也充分认识到产品质量对用户体验和企业形象的重要性。


    在整个实习过程中,我不仅学到了软件测试的理论知识和实践技巧,还锻炼了团队合作和沟通能力。通过与团队成员的交流,我了解到不同角色在软件开发和测试过程中的工作职责和需求。我学会了与其他团队成员合作,相互支持并取得共同的目标。


    通过这次测试实习,我收获了很多。我不仅对软件测试有了更深入的理解,还提高了自己的问题分析和解决能力。我学会了通过不同的测试方法和工具来评估软件质量,也学会了如何与其他团队成员合作,共同实现团队目标。


    小编认为,这次测试实习是我大学期间一次宝贵的经历和机会。通过这次实习,我深入了解了软件测试的工作流程和方法,并提升了自己的专业能力和实践经验。这次实习不仅丰富了我的简历,还让我更有信心和能力面对未来的工作挑战。我相信这个经历将对我的职业生涯产生积极的影响,我期待能将所学所思应用于未来的工作中,为软件质量的提升做出自己的贡献。

    储备买手工作总结五篇


    我们听了一场关于“储备买手工作总结”的演讲让我们思考了很多,文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?经过阅读本页你的认识会更加全面!

    储备买手工作总结 篇1

    全市粮食流通监督检查工作,要深入贯彻落实省、市粮食工作会议精神,以提升监管能力为核心,进一步健全粮食流通监管体系,扎实开展粮食流通监督检查、粮食库存检查,推进粮食企业信用监督管理和质检体系建设,加大查处涉粮案件处罚力度,努力打造“法制粮食”。现根据省粮食局xx年粮食流通监督检查工作要求,并结合我市实际,提出xx年全市粮食流通监督检查工作要点。

    一、开展“监管能力提升年”活动抓监管

    根据国家局和省粮食局的要求开展“监管能力提升年”活动,并做好粮食流通监督检查示范单位创建活动,确保监管能力的提升。

    (一)推进监管体系建设。积极参加粮食流通监督检查示范单位创建活动,对照评审细则,学习借鉴其他示范单位的好做法好经验,结合粮食安全行政首长负责制考核和放心粮油工程的推进,争取地方党委政府支持、加大投入,落实监督检查工作机构、人员编制、执法经费、执法装备,强化监管保障,落实监管责任。强化层级监督和指导,构建权责一致、决策科学、执行顺畅、监督有力的粮食行政执法体系。

    (二)提升监管技术手段。推进库存粮食识别代码试点建设工作,争取实现粮食库存可追溯的动态监管。在省粮食局完善粮食流通监督检查行政执法信息系统的基础上,全面推广应用移动执法,实现库存检查、工作日志、档案管理、诚信评价、案件处理的电子化。要加强企业监管住处的录入、更新、维护,建立和完善粮食经营者监管档案,工作日志要全部纳入执法系统,

    (三)加强监管队伍建设。深入开展行政执法人员业务培训工作,重点端正检查理念、完善政策业务知识、增强责任纪律意识、提升监管实战技能,提高发现问题和处理问题的能力。结合监管实际需要,加强对中央事权粮食库存管理政策和业务的培训学习,加强对国家粮食收购政策调整的调查研究。积极组织人员参加省局开展的相关业务的培训,市局也将组织一次业务培训。

    (四)提高监管执法质量。进一步突出监督检查工作的问题导向,对库存检查、专项检查、例行检查中发现的违规问题,必须下达整改通知书,能现场整改的立即整改,不能马上整改的要明确整改期限,并开展“回头看”,确保整改到位。加大行政处罚力度,规范行政执法自由裁量权,对违规企业必须依法依规处罚到位,切实起到警示作用,增强震慑力度。规范案件工作程序,建立案件受理查办情况上报制度和案件通报机制,做好案件卷宗标准化、规范化管理工作,保证办案进度和质量。

    二、开展全社会粮食流通监管

    (一)加强国家粮食收购政策落实情况的检查。严肃执行“三个绝不允许”,突出收购活动、收购资格等检点,综合采取全面检查、随机抽查、突击检查等方式全面深入检查,严厉打击违法违规行为。

    (二)加强全社会粮食流通检查。适时开展粮食收购、加工、运输等活动的监督检查,开展收购资格核查、统计制度执行情况检查。加强政策性粮食出库检查,加大“出库难”问题整治力度,严肃查处掺杂使假、拖延阻挠出库、索取不合理费用等违规行为。

    (三)完善工作机制。进一步完善粮食流通监督检查联席会议机制,加强与工商、质监等部门的联合检查,形成监管合力。建立毗邻地区联动执法机制,消除监管盲区。加强对媒体有关粮食舆情的跟踪、研判,及时处理苗头性事件,及时受理涉粮投诉举报。

    三、深入推进“放心粮油工程”

    (一)加强放心粮油经营网点建设。坚持政府引导、市场运作、企业经营为主体,积极培育发展放心粮油生产企业和经营网点。充分利用现有成熟的商贸渠道,将“放心粮油工程”与“万村千乡工程”、成品粮应急供应网点、军粮供应网点相结合,加快网点建设步伐,使全市“放心粮油店(柜)”乡镇、街道覆盖率达到100%。

    (二)完善放心粮油经营管理制度。采取多种方式加强对放心粮油经营网点的管理,建立和完善粮油产品质量管理制度、卫生安全管理制度、索票索证制度、购销台帐制度、不合格粮油退市制度等,维护放心粮油信誉。同时,积极推进放心粮油进农村、进社区、进超市、进学校、进餐饮企业活动,使更多的消费者能够便利地购买到放心的粮油产

    (三)加强放心粮油经营网络监管。充分发挥粮油质检机构的优势,对放心粮油企业、放心粮油产品和放心粮油配送中心、示范店、经销点经营的粮油产品实行定期抽检,对不符合条件和违规者坚决予以查处和摘牌。建立社会监督制度,公开监督举报电话,主动接受社会各界、新闻媒体和消费者的监督举报,对反映的问题及时立案查处,形成政府监管、行业自律、社会监督的成品粮油流通管理机制。

    四、切实加强粮油库存监管

    (一)扎实做好粮食库存检查工作。严格按照省粮食局等四部门《关于开展xx年全市粮食库存检查工作的通知》要求,切实加强组织领导,以地方储备粮库存检查为重点,组织开展好自查和重点抽查工作,推动地方储备规模和费用补贴落实到位。

    (二)积极做好粮食库存监管工作。国有粮食企业库存处于历史高位,仓储压力突出,库存监管任务繁重。在做好常规例行检查的基础上,要紧紧围绕确保粮食库存数量真实、质量完好、储存安全的核心任务,采取常规检查、专项检查、突击检查、不定期随机抽查的方式,必要时通过暗访的方式,进一步加强粮食库存监管。由于国家政策调整,地方国有粮企业参与中央事权政策性粮食收储任务加大,责任加重,各地要对政策性粮食加大监管力度。对检查中发现和举报查实的重大违规违纪案件,坚决予以查处,提高监督检查工作的威慑力。

    (三)增强库存检查效果。在检查中要加强与有关部门的沟通和协调及时研究和通报粮食库存管理工作动态,针对存在的问题提出完善政策的意见和措施。粮食库存检查要着重从完善检查方案、创新检查方式、突出问题整改、建立评价考核机制入手,增加检查效果。

    五、强化粮食企业信用监督管理

    (一)落实企业信用管理制度。认真组织实施全省粮食流通信用体系建设长期规划、三年计划,深入开展信用等级评定,建立健全各类粮食经营主体基本情况、诚信情况的完整数据库。对各辖市区数据库建立情况,市粮食局将定期进行通报、考核,推动企业信息及时、准确地更新。根据每个涉粮者规范经营的状况确定诚信等级和年度巡查频次,进行差别化监管。

    (二)加强信用信息成果应用。在储备粮油承储资格、政策性粮食委托收储库点、承担政策性粮食收储加工等任务、申报各级放心粮油示范企业等称号以及评优评先等方面,积极发挥信用信息成果作用,促进粮食企业信用度和社会诚信意识明显提升,社会诚信环境明显优化。

    六、加强质检体系建设

    (一)启动质检机构省级挂牌工作。结合省局启动“1440”工程,对落实机构建制人员编制、经费来源以及拥有规定的检验场所、仪器设备、检测能力等符合条件的质检机构力争由省质检所认证挂牌。

    (二)开展粮食收获质量调查和品质测报工作。根据省粮食局的统一部署,结合我市实际,针对稻谷、小麦等主要粮食品种,在主要产粮区积极组织开展辖区内的收获粮食质量调查与品质测报工作。通过开展粮食的质量调查、品质测报工作,及时掌握了收获粮食质量状况,从源头上加强粮食质量安全监管。

    (三)开展入库粮食质量监测工作。加大对收购入库粮食的质量安全检测工作力度,掌握当年入库粮食质量情况。对因异常气候、病虫害等造成质量问题,要及时向地方党委政府、上级有关部门报告,争取各级政府的重视,防止不符合国家标准的粮食进入加工和口粮市场。

    (四)开展放心粮油质量抽样检测。对放心粮油企业、放心粮油示范店、销售店经营的粮油产品实行定期抽检,对检测经费不足的,要争取地方政府的支持、投入。

    储备买手工作总结 篇2

    近年来,各大企事业单位为了提升内部员工的职业素养,纷纷开始推行组织内部的专业培训,培养出一支具有高知识技能的团队。而储备讲师工作作为一种培训模式,逐渐受到了各界的关注和认可。本文将通过总结一位储备讲师的工作经验,探究这种培训模式的实际效果和应用前景。

    一、储备讲师的主要工作

    1.1 培训内容的制定和研发

    储备讲师的工作主要围绕着企业内部的培训需求展开。他们需要根据公司的战略目标,设计一系列符合公司实际需要、适合员工接受的培训方案,并定期进行更新和优化。储备讲师不仅需要有敏锐的洞察力和良好的逻辑思维能力,还需要有广泛的行业知识储备和教育教学经验,才能确保培训内容的质量和实际效果。

    1.2 培训课件的设计和编写

    为了能够让培训内容更加生动有趣、易于理解并能够深入员工的心中,储备讲师需要运用他们的良好的表达能力和创新思维,结合丰富的行业知识和教育教学理论,精心设计和编写一系列的培训教案和课件。他们的任务不仅是要让员工了解各种知识技能,还要激发员工的学习兴趣和潜能,提高员工的学习积极性和培训参与度。

    1.3 培训课程的开展和授课

    将设计好的培训课程投入实践,是储备讲师最重要的工作内容之一。他们需要根据制定好的培训方案,准备好相应的培训材料和教具,通过调整授课策略和方法,确保课程的顺利开展,并根据员工的反馈情况及时调整课程内容,不断提升课程的针对性和实际效果。储备讲师需要不断探索和学习新的教学技巧和方法,保持良好的教育教学状态和积极性,为员工提供高标准、高质量的培训服务。

    二、储备讲师的优势和局限

    2.1 优势

    储备讲师是企业培训体系中不可或缺的一部分,他们是企业内部培训的主要推动者和实施者,对提升企业员工的职业素养和技能水平,有着不可替代的作用。

    储备讲师是一个富有活力和创造力的团队,他们具有广泛的行业经验和教育培训背景,可以为企业设计出具有创新和可操作性的培训方案,并通过新颖有趣的教学方式和方法,提高员工的学习动机和兴趣角度。

    储备讲师是个多功能的职业,他们可以在承办企业内部培训的同时,为公司拓展更多的业务领域,为企业创造更多的客户价值,在整个企业生态体系中扮演着重要的角色。

    2.2 局限

    储备讲师虽然具有显著的优势,但也存在一些不足之处,几点主要原因:

    首先,因为储备讲师的能力水平和知识储备不同,其培训方案和课程设计的质量与深度也有所不同。在实际中,员工的接受能力和理解能力也不尽相同,因此,对于无法适应储备讲师的教学风格和方法的员工,可能会出现受挫、流失等不良情况。

    其次,储备讲师实际授课的过程中,可能会因为对员工的了解不够深入或者教学资源不足等原因,导致授课内容缺乏针对性和实用性,影响培训效果。

    最后,储备讲师在承办企业内部培训过程中,可能会面临企事业单位人才培养如果没有得到全面重视的问题,同时也会面临一些难以预测的领域变局和技术创新挑战的问题,需要及时跟进和调整培训方案,确保培训课程的安排和授课质量。

    三、展望储备讲师的发展前景

    作为企业内部培训体系中不可或缺的一部分,储备讲师将在接下来的时期得到越来越多的重视和关注。公司更加注重人才的培养和职业发展,储备讲师将扮演着举足轻重的角色。未来,储备讲师需要更加关注员工的学习能力和潜力,紧密联系公司实际和市场需求,注重课程更新和实战教学,保持教育教学与企业需求的同步性,为员工的个人职业发展和企业业务的发展提供更多的支持和帮助。

    总之,作为一种新兴的企业内部培训模式,储备讲师拥有着广阔的发展前景和应用前景。我们有理由相信,在企事业单位内部的培训体系中,储备讲师将起到越来越重要的角色,并在企业发展、员工提升和社会进步等方面,产生越来越显著的正面影响。

    储备买手工作总结 篇3

    根据**省粮食局、发展改革委员会、省财政厅、农发行关于下达xx年省级储备粮轮换计划的通知,我县xx年度省级储备粮轮换计划稻谷xxx万公斤,在县委、政府的高度重视及粮食部门的积极努力下,于xx年12月10日全面完成轮换任务,具体做了以下几方面的工作:

    一、认真做好xx年省级储备粮轮出工作

    在这次轮换工作中,县局多次作了专题研究,县局成立了轮换工作领导小组,加强对轮换工作的领导,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,把轮换工作落到实处。自xx年10月开始,领导小组制定轮换计划,落实各项措施,研究市场价格,把握时机,在轮出工作中取得了很好的成绩。由于我县在储备粮的安全储备过程中,按照省级储备粮管理规范化、科学化的要求,认真做好了保管工作,确保了粮食质量,加之抓住了市场行情,在轮出价格上争取得到了一个较好的市场价,给我们的粮食轮入打下了较好的基础。

    二、认真做好轮入工作

    一是做好入库前资金、入库器材、仓库腾并、清扫消毒、人员安排等各项准备工作。二是高度重视入库粮源的组织和落实,做到早预测、早计划、早准备,对企业明确了收购计划,在收购工作中严格执行依质论价、优质优价的粮食收购政策,确保了入库质量。三是加强了职工的政治思想、业务、作风纪律建设,转变工作作风,搞好优质服务,改变过去坐地收购的观念,组织职工走村入户,实行流动式收购。四是加强粮食质量监督检查,凡是入库的粮食都必须经过检验,防止不合格的粮食入库,并且经过抽样到质检单位检验,达到了质量标准的要求。在入库工作中,制定了各项管理措施和办法,落实了具体负责人,严肃各项手续制度,确保了储备粮的按质按量按时完成。

    通过这次轮换工作,也使我们在粮油的保管和经营方面受到了很多启发,值得我们认真的总结和完善。一是在粮油的保管过程中必须强化管理,确保粮食品质,增强粮食质量的竟争优势。二是也看到了我们在应对市场的能力方面还不够强,虽然走向了市场,但对市场形势、市场分析等方面还有些欠缺,还存在着市场把握不准,在一定程度上影响了企业的市场伸缩能力和掌握主动权的能力。三是在轮换过程中,由于市场、仓库不足的因素,难于做到先入后出,并加重了贷款利息及费用负担。面对新形势、新任务、新要求,我们要用科学的粮食发展观统领全局,牢固树立发展意识,竞争意识和大局意识,实现县域粮食经济持续、健康、快速发展。

    储备买手工作总结 篇4

    一年来,我们土地储备中心在市政府及局党委的领导下,紧紧围绕服务汝州经济建设这一中心任务,全体工作人员心往一处想,劲往一处使,不等不靠,积极主动的开展工作,圆满完成了上级交办的土地储备任务,为汝州经济的发展提供了有力的保障。现将20_年的工作总结如下:

    一、完成的主要工作

    1、完成了洗耳河河道治理、银基商贸城、康馨时代广场等项目用地边界勘测工作。

    2、完成了洗耳河治理区域内地上附属物的清点统计。

    3、完成了银基商贸城、康馨时代广场地上附属物清点等土地征收储备工作。

    4、完成了汝州市城东新区土地收储整理项目融资工作,融资1.9亿元。

    二、完成主要工作的几点做法:

    1、重视全科人员的政治理论水平及业务知识,提高工作人员的整体素质是完成任务的根本保障。我们经常组织工作人员集体学习,有计划、有针对性的学习城市规划、行政管理、党的知识、上级的文件精神,学习储备工作相关的业务知识,掌握绘图、编写出让材料的方法及要领,不断提高工作人员的理论修养和业务水平,为完成目标任务打下好的基础。

    2、加强对列入储备计划范围内土地的执法巡查工作,发现问题及时制止,及时解决,该移交的及时移交有关单位处理,使储备计划范围内的违法行为能消灭在萌芽状态之中。

    3、抓好配套政策和制度建设,规范土地储备工作。为了推进土地储备工作制度化和规范化,我们从抓工作人员的日常行为规范入手,制订了各种工作制度,及时明确了建设用地储备的范围、程序和运做方式。通过一系列工作制度和工作流程的制订,解决了工作中职责不清、效率不高、工作落实不到位的问题,形成了以制度约束人,按程序来办事的工作机制,保证了各项工作规范、科学、高效地开展。

    4、积极主动做好请示汇报及协调工作,争取市政府及各部门的支持。土地储备工作政策性强、涉及面广,需沟通协调的部门多,没有市政府的支持想做好土地储备工作是不可能的。因此我们为得到市政府的大力支持和其他单位的协调,每宗土地,从征收方案制订到规划的落实等细节,争取做到勤请示、勤汇报、勤勾通,取得了较好地效果。

    三、存在的问题

    1、土地储备的协调工作还有不到位的地方,需要进一步的提高。

    2、储备资金及储备中心的工作经费严重不足,制约了土地储备工作的正常开展。具体表现两方面,一是供地前要完成土地平整,圈建围墙等前期开发工作,因为资金不足此项工作不能很好开展。二是在征收、储备工作中要发生一些协调费、不可预见费等,因资金不足造成工作力度不大,从而制约了储备中心的发展。

    四、下一步的工作打算

    下一步我们在上级政府及局党委的领导下继续围绕土地储备及前期开发这一中心,认真开展工作,特别是针对工作中存在的问题进行大力的纠正,结合新一年的实际情况我们将主要进行如下几个方面的工作:

    1、努力完成市政府及局党委下达的指令性任务完成制定20_年土地储备计划工作,并根据储备计划逐步实施。

    2、认真开展业务学习,提高工作人员的业务素质,我们准备对全体人员进行业务培训,有计划、有针对性的系统学习相关的业务知识,保证土地储备工作的正常开展。

    3、根据市政府及局党委工作部署,做好储备工作。

    五、建议

    1、储备工作需相关科室紧密配合才能完成,需局里抽出专人协调工作。

    2、应进一步明确储备中心业务范围、职责。

    储备买手工作总结 篇5

    最新整理储备粮管理工作总结

    一、认真做好20xx年省级储备粮轮出工作

    在这次轮换工作中,县局多次作了专题研究,县局成立了轮换工作领导小组,加强对轮换工作的领导,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,把轮换工作落到实处。自20xx年10月开始,领导小组制定轮换计划,落实各项措施,研究市场价格,把握时机,在轮出工作中取得了很好的成绩。由于我县在储备粮的安全储备过程中,按照省级储备粮管理规范化、科学化的要求,认真做好了保管工作,确保了粮食质量,加之抓住了市场行情,在轮出价格上争取得到了一个较好的市场价,给我们的粮食轮入打下了较好的基础。 二、认真做好轮入工作

    一是做好入库前资金、入库器材、仓库腾并、清扫消毒、人员安排等各项准备工作。二是高度重视入库粮源的组织和落实,做到早预测、早计划、早准备,对企业明确了收购计划,在收购工作中严格执行依质论价、优质优价的粮食收购政策,确保了入库质量。三是加强了职工的政治思想、业务、作风纪律建设,转变工作作风,搞好优质服务,改变过去坐地收购的观念,组织职工走村入户,实行流动式收购。四是加强粮食质量监督检查,凡是入库的粮食都必须经过检验,防止不合格的粮食入库,并且经过抽样到质检单位检验,达到了质量标准的要求。在入库工作中,制定了各项管理措施和办法,落实了具体负责人,严肃各项手续制度,确保了储备粮的按质按量按时完成。

    通过这次轮换工作,也使我们在粮油的保管和经营方面受到了很多启发,值得我们认真的总结和完善。一是在粮油的保管过程中必须强化管理,确保粮食品质,增强粮食质量的竟争优势。二是也看到了我们在应对市场的能力方面还不够强,虽然走向了市场,但对市场形势、市场分析等方面还有些欠缺,还存在着市场把握不准,在一定程度上影响了企业的市场伸缩能力和掌握主动权的能力。三是在轮换过程中,由于市场、仓库不足的因素,难于做到先入后出,并加重了贷款利息及费用负担。面对新形势、新任务、新要求,我们要用科学的粮食发展观统领全局,牢固树立发展意识,竞争意识和大局意识,实现县域粮食经济持续、健康、快速发展。

    物流客服实习总结(收藏三篇)


    许多人借助模板式的范文来提高自己的写作表达能力, 范文向我们展示了整体构思的方法,你是否了解范文是怎么样的呢?以下是编辑整理的一些与您需要相关的:“物流客服实习总结”,如果您有需求也许本文内容能为您提供一些有用的帮助!

    物流客服实习总结【篇1】


    在过去的几个月里,我有幸在一家物流公司进行了一段时间的实习。作为一名物流客服实习生,这段经历让我收获良多。以下是我在实习期间的总结和感悟。


    我发现物流客服工作并不仅仅是简单地接听电话或回复邮件。在处理客户问题和投诉的过程中,我学会了如何耐心倾听,如何准确把握客户需求,如何有效地解决问题。有时候客户可能会因发货延迟或包裹丢失而感到焦急和愤怒,但作为客服人员,我们需要以平和的态度和专业的知识来帮助他们解决问题,化解矛盾。通过不断地与客户沟通和协调,我逐渐掌握了处理问题的技巧,也变得更加成熟和沉稳。


    我发现团队合作是工作中不可或缺的一环。在物流公司,每一个环节都离不开团队协作,只有各部门之间密切合作才能确保物流运作的顺畅和高效。在实习期间,我和其他部门的同事们紧密配合,互相支持,共同解决各种问题和挑战。团队合作不仅让工作变得更加顺畅,也使我感到自己不再是孤军奋战,而是有一个强大的团队在背后支持和保护着我。


    我意识到了自己的不足和需求。在接触客户的过程中,我发现自己在沟通技巧和情绪管理方面还有很大的提升空间。有时候在处理客户投诉时,我会感到沮丧和气馁,也会有不耐烦和情绪失控的时候。但是我明白这些都是自己的弱点,需要不断地加以改进和提高。我会努力学习和提升自己的沟通能力,学会更加冷静和理性地面对问题,做一个更加成熟和专业的物流客服人员。


    这段物流客服实习经历让我受益匪浅。我学会了如何和客户有效沟通,如何团队合作,如何认识和提高自己。虽然实习期间遇到了各种困难和挑战,但是正是这些挑战让我不断地成长和进步。我相信在今后的工作和生活中,这些经验和收获将会成为我宝贵的财富,让我更加从容和自信地面对未来的各种挑战和机遇。我衷心感谢这次实习机会,也感谢物流公司和我的同事们的指导和帮助。我会珍惜这段宝贵的经历,将其视为自己职业生涯的一个重要里程碑。愿未来的道路上充满阳光和希望,愿自己不忘初心,砥砺前行!

    物流客服实习总结【篇2】

    在完成了为期三个月的物流客服实习后,我意识到这段时间不仅带给了我丰富的工作经验,更让我明白了自己在这个领域的优势和不足。在这篇自我总结中,我将详细介绍我的实习经历和收获,以及为未来工作做出的改进计划。


    在实习期间,我有幸被分配到了一个高效而团结的团队中。在这个团队里,每个人都充满热情和耐心,愿意互相协助,共同解决遇到的问题。这种团队合作精神让我受益匪浅,不仅提高了我的工作效率,还培养了我的团队意识和合作能力。通过与同事的密切合作,我逐渐学会了如何与客户进行有效沟通,理解他们的需求并及时给予反馈。这让我在处理客户投诉和问题时更加游刃有余,有效提升了我的客服水平。


    在实习期间,我也意识到了自己在沟通能力和解决问题能力上的不足。虽然我与客户的沟通能力有所提升,但在面对一些复杂的问题时,我还缺乏条理性和逻辑性,容易在处理过程中产生混乱。这让我意识到在今后的工作中,我需要更加注重提升自己的分析和解决问题能力,学会冷静思考、理性分析,并及时寻求同事的帮助和意见。只有这样,我才能更好地应对各种挑战,提升自己在物流客服领域的竞争力。


    在实习结束后,我制定了一份详细的改进计划,以帮助自己更好地提升在物流客服领域的能力。我会继续加强与客户的沟通能力,学会倾听、理解和耐心解决问题。我会加强对物流行业知识的学习,了解各种物流流程和政策,为客户提供更专业的服务。我会不断提升自己的分析和解决问题能力,学会在面对困难时保持冷静,理性分析并及时寻求帮助。通过这些努力,我相信我能够在未来的工作中取得更好的成绩,成为一名优秀的物流客服专员。


    通过这段物流客服实习,我不仅获得了丰富的工作经验和技能,更明确了自己在这个领域的优势和不足。我将沿着自己的改进计划继续努力,不断提升自己的能力,成为一名优秀的物流客服专员。愿未来的我能够更加成熟,更加优秀,为公司的发展贡献自己的力量。

    物流客服实习总结【篇3】

    这周是我在物流公司进行客服实习的第一周,经过一周的实践,我对物流客服工作有了更深刻的理解和体验。在这篇周记中,我将总结这一周的实习经历。


    第一天,当我踏进物流公司的大门时,我感到既兴奋又紧张。作为一名实习生,我被分配到客服部门,负责处理客户的各种询问和投诉。在一天的培训和介绍后,我开始正式上岗。起初,我觉得有些手足无措,因为我对物流行业并不了解,但在同事们的耐心指导和帮助下,我渐渐熟悉了工作流程和常见问题的解决方法。


    第二天,我接到了一个来自客户的投诉电话,客户抱怨他的包裹一直未能及时送达。我立刻查找包裹的物流信息,并与快递公司联系,最终成功解决了这个问题。客户得到了满意的答复,我也因为自己的努力而感到非常开心和满足。


    在接下来的几天里,我处理了各种各样的电话和邮件,有的是客户询问包裹的送达时间,有的是反馈包裹破损或丢失的情况。每个问题的背后都有一个客户,我学会了倾听他们的诉求,积极解决问题,不断提升自己的沟通和解决问题的能力。


    在实习的最后一天,我收到了一个特别的来信,一位客户感谢我在处理包裹丢失问题时的细心和耐心,她很感激我为她解决了烦恼。收到这封感谢信,我感到非常幸福和满足,我明白了在客服工作中,简单的一句“谢谢”就足以让自己感到满足和快乐。


    通过这一周的实习,我对物流客服工作有了更深入的了解,也认识到了客服工作的重要性。我学会了倾听和关怀客户,学会了主动解决问题和积极反馈,同时也意识到了自己的不足和需要不断提升的地方。我相信在未来的实习中,我会更加努力学习和提升自己,成为一名优秀的物流客服人员。感谢这一周的学习和成长,我期待着在接下来的实习中继续努力工作。

    实习乒乓球个人总结优选三篇


    编写完善的记述文档能够提高工作效率和精准程度,如今范文被认为是现代人不可或缺的一部分。写范文的格式要注意什么?教师范文大全的编辑精选出一篇非常有用的“实习乒乓球个人总结”来分享给大家,请您珍惜此页收藏以备日后阅读!

    实习乒乓球个人总结【篇1】


    作为一名乒乓球爱好者,我有幸参加了一次为期两个月的乒乓球实习活动。这次实习不仅让我更加热爱这项运动,也让我深刻体会到乒乓球对于身心发展的积极影响。在这篇文章中,我将详细记录我的实习经历,并总结出所收获的个人体会。


    实习开始的第一天,我充满期待地抵达了乒乓球馆。看到那些身经百战的选手们在球台上轻松自如地击球,我不禁对他们的技术水平感到敬佩。作为一名新手,我很清楚自己的不足之处,但这并没有让我失去参与的热情。在实习期间,我结识了很多志同道合的朋友,他们不仅在技术上给予我帮助,更是给我注入了持续前进的动力。


    通过实习,我的乒乓球技术得到了长足的进步。以前,我只是简单地将球击回对方一侧,而现在我能够运用不同的技巧来击球。例如,我学会了扣球、推球和阻击球等技术动作,大大提高了我的球技。实习中,我每天都会和其他实习生进行切磋,通过互相交流、切磋对方的高手,不断提升自己的球技和战术思维。在实习的最后几周,我甚至参加了一次内部比赛,在公平竞争的环境下与其他选手一较高下。虽然最终没有获得好成绩,但这次经历让我明白了实力和经验的重要性,也给了我更多的动力去努力学习和训练。


    除了技术上的提升,乒乓球实习还给我带来了身体和心理上的积极改变。乒乓球是一项快速、灵活和反应能力强的运动,每次打球都需要大量的身体运动。通过长时间的练习,我的体能得到了明显的增强。我能够更加灵活地运动和调整自己的位置,也能够更好地掌握球的节奏。乒乓球实习还培养了我坚持不懈的毅力和团队合作意识。在实习中,我经常要与其他队友进行配合,共同制定战术和遵守规则。这不仅要求我懂得与人合作,还要求我具备耐心和团队精神。通过这次实习,我明白了团队合作的重要性,也学会了在困难面前坚持不懈的决心。


    乒乓球实习还提高了我的专注力和思考能力。乒乓球比赛中,每一个发球、接球和击球都需要我全神贯注地思考和反应。通过长时间的练习和比赛,我慢慢地培养起了专注力和思考能力。我学会了通过观察对手的动作来预判球的落点,也学会了如何运用战术和技巧来应对不同的对手。这个过程不仅让我在实习中更有收获,也让我在平时的学习和生活中受益匪浅。


    通过这次乒乓球实习,我深刻认识到乒乓球对于身心发展的积极影响。我不仅获得了技术上的进步,也提高了身体素质和团队合作能力。这次实习让我更加热爱乒乓球运动,也让我懂得了坚持和努力的重要性。我将继续不断努力,提升自己的球技,为乒乓球运动做出更大的贡献。

    实习乒乓球个人总结【篇2】


    作为一名乒乓球爱好者,在大学期间我有幸参与了乒乓球社团的实习项目。这个实习项目不仅让我深入地了解了乒乓球的规则和技巧,也锻炼了我的团队合作能力和个人表现能力。下面我将详细地总结我的实习乒乓球经历,并分享我在这个过程中所学到的东西。


    我想讲述的是乒乓球的规则和技巧。在开始实习项目之前,我对乒乓球的了解仅限于在朋友聚会上娱乐的水平。在实习过程中,我通过观看专业比赛和与教练的指导渐渐熟悉了比赛的规则,并学会了一些基本的技巧。我了解到,乒乓球是一项快节奏、刺激的运动,对于技术要求非常高。我不仅提高了我的发球和接球能力,还学会了如何使用不同的技巧来击球,包括搓球、弧圈球和快攻等。通过不断地练习和与队友的较量,我逐渐锻炼出了灵活的身手和敏锐的反应能力。


    我想分享的是团队合作能力的提升。在乒乓球社团的实习项目中,我参与了多次团队比赛,这对我来说是一个全新的挑战。乒乓球是一项双打项目,对于团队之间的默契和合作非常重要。在比赛中,我们需要在短时间内做出快速的决策,并与队友一起制定战术。通过与队友的磨合和默契的建立,我渐渐明白了团队合作的重要性。在团队比赛中,我们不仅要互相支持和配合,还要共同分析对手的弱点和优势,制定出最有利于我们的战术。这个过程不仅让我认识到了集体的力量,也让我学会了在团队中发挥自己的优势。


    我想强调的是个人表现能力的提升。在实习乒乓球过程中,我不仅参与了团队比赛,还有机会参加个人比赛。这些个人比赛让我有了更大的舞台来展示自己的能力,并与其他乒乓球选手较量。通过与其他对手的交流和竞争,我逐渐提高了自己的竞技水平,并在比赛中取得了一些不错的成绩。这些个人比赛也让我更加了解自己的优点和不足,激励我不断地提高和完善自己的乒乓球技术。


    通过乒乓球实习项目的经历,我不仅深入了解了乒乓球的规则和技巧,还锻炼了自己的团队合作能力和个人表现能力。乒乓球不仅仅是一项运动,更是一门艺术。在这个过程中,我学会了专注和耐心,学会了与人合作和竞争,也学会了如何从失败中总结经验,不断提升自我。我相信,这些技能和经验将会在我的未来生活和职业中发挥重要的作用。

    实习乒乓球个人总结【篇3】


    作为一名乒乓球爱好者,我很幸运地有机会进行一次乒乓球实习。这个实习经历对我来说充满了挑战和收获。这篇文章将详细介绍我在实习期间所经历的点点滴滴,以及对于乒乓球实习的个人总结。


    乒乓球实习的第一天,我心情忐忑地走进了实习场地。作为一个初学者,我对乒乓球的规则和技术并不是很熟悉。但是,我的导师非常耐心地对我进行了细致的讲解,并逐步指导我的动作和击球技巧。随着日子的推移,我的状态和技术都逐渐提升,开始能够与其他实习生进行对打,并且不时获得胜利。


    在实习期间,我最大的收获之一是学会了如何正确地控制乒乓球拍。一开始,我对于拍控的概念并不清楚,常常过于用力或者不够用力,导致球的飞行轨迹不准确。但是在导师的耐心指导下,我逐渐掌握了正确的握拍方式和拍控的要领。通过不断的练习,我的控制能力得到了显著的提高,我能够准确地控制球的发力和方向,增加了我的得分机会。


    乒乓球实习还让我深刻体会到了团队合作的重要性。在实习期间,我与其他实习生们经常组成小组进行比赛,与不同的队友搭档。这需要我们之间相互配合和沟通,共同制定战术和战略。通过与队友的共同努力,我体验到了团队在乒乓球比赛中的力量。只有团结一致,相互配合,我们才能在比赛中取得胜利。


    除了技术和团队合作,乒乓球实习还锻炼了我的身体素质。乒乓球作为一项快速应对的运动,需要运动员具备较高的爆发力和敏捷性。在实习期间,我每天都要进行长时间的练习和训练,这不仅提高了我的体能水平,还增强了我的耐力和毅力。


    小编认为,乒乓球实习为我提供了一个全面锻炼的机会。通过实习,我不仅提高了自己的球技水平,还学到了坚持不懈和团队合作的重要性。除此之外,实习还让我结识了很多热情友好的乒乓球爱好者,他们的积极向上的态度也不断给我带来动力和鼓舞。


    我要感谢我的导师和实习单位,他们给了我这个难得的实习机会,并提供了耐心指导和关心。在未来,我会继续保持对乒乓球的热爱,并将实习期间所学到的经验和技巧应用到我的日常训练中,力争在乒乓球的道路上不断进步。


    通过这次乒乓球实习,我收获了技术的提高、团队合作能力的增强,以及对乒乓球的热爱更加深刻。这次实习经历让我明白了乒乓球不仅仅是一项运动,更是一种生活态度。在未来的日子里,我将继续努力,不断挑战自己,不断追求乒乓球运动的优雅和卓越。

    最新实习岗位技术要求总结汇集三篇


    文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“实习岗位技术要求总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    实习岗位技术要求总结【篇1】


    随着社会的发展,大学生们纷纷选择实习来提升自己的职业素养。而实习岗位的技术要求也成为了他们面临的一个严峻问题。在这篇文章中,我们将详细、具体且生动地讨论实习岗位技术要求的总结。


    一个好的实习生需要具备扎实的专业知识。不同的实习岗位对专业知识的要求会有所不同,但无论是哪个领域,都需要实习生具备一定的基础知识。例如,在计算机编程实习岗位中,实习生需要熟悉常用的编程语言和开发工具,并且具备解决实际问题的能力。在市场营销实习岗位中,实习生需要了解市场推广策略和营销分析方法等。


    沟通能力也是一个好的实习生必备的技能之一。实习生通常需要与各种各样的人打交道,无论是同事、上司还是客户。他们需要能够清晰地表达自己的观点,并且能够有效地倾听他人的意见。实习生还需要具备良好的团队合作精神,能够与团队成员愉快地合作,完成共同的目标。


    解决问题的能力也是一个好的实习生所需要具备的技能之一。实习生通常会面临各种各样的挑战和问题,他们需要能够迅速地分析问题的根本原因,并采取相应的解决方法。这就要求实习生具备批判性思维和创新能力,能够从不同的角度思考问题,并找到最佳的解决方案。


    还有一项重要的技能是时间管理能力。实习生通常需要在有限的时间内完成各种任务和项目。他们需要学会合理安排时间,设定优先级,并且能够按时完成任务。良好的时间管理能力不仅可以提高工作效率,还可以减少压力并提升工作质量。


    一个好的实习生还需要具备学习能力。在实习中,实习生不仅需要掌握已经学过的知识,还需要不断地学习新的知识和技能。他们需要保持对行业发展的关注,并积极主动地学习新的技术和工具。只有不断地学习和进步,才能在激烈的职场竞争中占据优势,并取得更大的成功。


    小编认为,一个好的实习生应该具备扎实的专业知识、良好的沟通能力、解决问题的能力、时间管理能力和学习能力。这些技术要求不仅可以帮助实习生在实习中取得优异的表现,还可以为他们未来的职业发展奠定坚实的基础。在选择实习岗位时,大学生们应该认真分析自己的技术能力,并不断提升自己,以适应未来的职业需求。

    实习岗位技术要求总结【篇2】


    随着社会的发展和技术的进步,越来越多的大学生选择通过实习来提升自己的技术能力和实践经验。在选择实习岗位时,不同岗位往往会对实习生的技术要求有所不同。在这篇文章中,我将详细介绍几种常见实习岗位的技术要求,以帮助大学生更好地选择适合自己的实习机会。


    1. 软件工程师实习岗位


    作为软件工程师实习岗位,技术能力是最为重要的要求之一。实习生需要掌握一门或多门编程语言,例如Java、C++或Python等。能够熟练运用这些语言进行软件开发,并有较强的逻辑思维能力进行代码调试和测试。了解常见的软件开发框架和工具,如Spring、Hibernate、Git等,可以提高工作效率和团队协作能力。对于软件工程流程和项目管理方法有一定的了解也是软件工程师实习岗位的技术要求之一。


    2. 数据分析师实习岗位


    随着大数据时代的到来,数据分析师实习岗位也变得越来越受欢迎。在这个岗位中,实习生需要具备一定的数据处理和分析能力。熟练运用数据分析工具,如Python中的Pandas、Numpy和Matplotlib等,可以帮助实习生更好地处理和分析数据。对于统计学和数学建模有一定的了解也是非常有帮助的,可以更好地解释和预测数据。同时,良好的逻辑思维能力和沟通能力也是成功的数据分析师所必备的技能。


    3. 网络安全实习岗位


    随着网络的快速发展,网络安全成为了各大企业和组织的重要关注点。网络安全实习岗位需要实习生具备网络安全相关的知识和技能。了解常见的网络攻击和防护手段,如DDoS攻击、XSS攻击等,并能够应对这些攻击手段。熟悉常见的网络安全工具和技术,如Wireshark、Metasploit等,可以更好地分析网络安全事件并进行安全策略的制定。具备良好的学习能力和团队合作精神,可以适应不断变化的网络安全环境。


    小编认为,不同实习岗位对技术要求有所不同,但都需要实习生具备一定的专业知识和实践能力。在选择实习岗位时,大学生应该根据自己的兴趣和特长,选择与之匹配的实习岗位。同时,通过自学、网络课程和实践经验的积累,不断提升自己的技术能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

    实习岗位技术要求总结【篇3】


    在当今竞争激烈的就业市场,寻求实习机会成为大学生们提升自己技术能力和实践经验的重要途径。实习岗位的技术要求是企业对实习生技能的要求,同时也是考察实习生是否能够适应岗位需求的一个重要标准。本文将详细探讨实习岗位的技术要求,并为学生们提供一些建议和指导。


    对于不同的实习岗位,技术要求会有所不同。以软件开发为例,技术要求可能包括编程语言掌握、算法理解、数据库操作和项目管理等方面。对于实习岗位的技术要求,应学生们在选择实习机会时重要的参考依据。了解实习岗位的技术要求可以帮助学生们更好地制定学习计划,提出明确的目标,并提早做好准备。


    学生们在根据实习岗位的技术要求制定学习计划时,应注重技能的综合培养。对于软件开发实习岗位,学生们不仅需要掌握一门或多门编程语言,还需要了解计算机网络、操作系统等基础知识,以及掌握软件工程和项目管理方法。只有将这些技能有机地结合起来,学生们才能真正做到有理论基础的应用。


    在实习过程中,学生们应注重技能的实践应用。实习是学生们将课堂知识运用到实际工作场景的机会,通过实践掌握相关技术要求。学生们应主动参与项目工作,争取接触各种不同类型的任务,提升技能。与此同时,学生们也要保持好奇心,不断学习,与导师和团队成员交流分享经验,培养自己的解决问题的能力。


    除了技术能力的提升,学生们在实习过程中还应注意培养其他软技能,如沟通能力、团队合作能力和问题解决能力等。实习是一个实践性很强的过程,实习生将和各种不同类型的人进行交流和合作。学生们通过实习学到的软技能能够帮助他们更好地适应工作环境,与他人合作,解决问题。


    在实习结束后,学生们应总结实习经验,反思自己的技术和能力提升情况。学生们可以主动向导师和团队成员寻求反馈,了解自己的优点和不足之处,并结合实习经验制定下一步的职业发展计划。同时,学生们也可以将实习经验写成一份实习报告,并在简历上展示出来,以证明自己的实践能力和技术水平。


    实习岗位的技术要求是企业对实习生技能的要求,同时也是考察实习生是否适应岗位的一个重要标准。学生们在选择实习机会时应仔细了解实习岗位的技术要求,制定合理的学习计划,不断提升自己的综合技术能力。而在实习过程中,学生们应注重技能的实践应用,培养自己的解决问题和与他人合作的能力。通过实习的历练,学生们不仅可以提升自己的专业技术,还可以培养各种软技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

    手工制作教学工作总结优秀实例


    手工制作教学工作总结范文一

    手工活动是一种可视的、可触摸的艺术形象教学活动。对培育学生的想象力和建立立体空间思维能力有着无法替代的作用。在活动中,我们学校结合自己的实际,根据素质教育的要求安排了本校学生在老师的指导与支持下进行的手工活动。

    在活动中,我们在教导时注意让学生积聚现象。先让学生看一看、摸一摸的方法增强对学生现象形体的印象,再加之学生对具体物体查看的差别水平,学生也会使现象再现,犹如一幅作品那样,记忆深刻。其次我们教授还注意引导学生遐想,学生在手工制作时,只管为他们供给丰裕的活动质料,让他们凭据本身的意图选择质料,以唤起学生的想象力,构想出本身的所想,用多种制作方案来结束制作。学生在构建了抱负造型后,有选择地引导学生学习一些东西和质料的根本利用要领,然后再用切当、浅易说话解说制作程序,让学生议决本身的思虑,在明白的基础上掌握技巧技能,训练手指的灵敏性。我们是采取分步操练、团体操练相联合举行,分步操练可以援助学生切当撑握每一种行动的要领与方法,团体操练则可以援助学生掌握系列中的关联与和谐。

    在手工活动中,我们还把手工制作与绘画联合了起来,如许起到了画龙点睛的效用。同时也变动了学生的制作乐趣,训练了学生团体协作和装饰粉饰本领。比方:当学生制作出蝴蝶后,引导幼儿用彩笔添画了种种花卉,配合成漂亮的蝴蝶园,为作品润色、增了彩。在学生折纸完后我们将作品贴在底纹上,勉励他们议决想象,添画上宽裕想象创意的形象,还议决使用制作的费脚粘贴,构成一幅有立体感的画面,加强了作品的体现力,从而培养了学生的审美本领,从而搞高学生的手工制作程度。

    活动中我们还重视了创新的渗入。学生喜好游戏,游戏可以使学生展开丰富想象。把手工制作寓兴趣教学于游戏之中,潜移默化地使学生在乐中学、寓教于乐,到达了游戏和传授双重教学的目的。促进了学生明白美、体现美的本领,体验审美愉悦。

    手工制作教学工作总结范文二

    本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习剪纸、折纸、纸贴画、布贴画等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

    1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。为每月班级手工展区增加了一抹亮色。

    2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

    3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,

    引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

    4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

    本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

    手工制作教学工作总结范文三

    手工制作是小学美术课程中的重要组成部分,也是孩子们最喜欢的课型。它的直观性、形象性、灵活性都比较强,对于培养学生动手实践能力和创造精神起着至关重要的作用。那么,如何在手工课上培养学生的实践能力、审美能力和创造能力呢?我做了以下几个方面的工作:

    一、收集各种材料,做好课前准备

    准备好制作的材料是上好手工课的前提条件。没有材料,或材料准备不充分,手工制作也难以完成。课前是美术老师最繁忙的时候,除了按要求进行的常规准备外,还要多去考虑制作材料的问题,如学生需要带哪些工具与材料,寻找这些材料有无困难等等。平时,教师要指导学生到生活中去寻找材料、发现材料、挑选材料、积累材料。例如,《变废为宝》一课,要布置他们寻找和收集各种能利用的废旧材料,如塑料瓶、卫生筷、废纸杯、花布头、旧手套、旧袜子等,同时还要启发他们动脑筋思考如何利用这些废旧材料,创作成不同风格的艺术品。

    二、激发学习兴趣,引导学生主动参与

    导入新颖有吸引力。如《蝴蝶飞飞》一课,我在导入新课时播放优美的音乐,再展示几只造型、色彩各异的蝴蝶供学生欣赏,让孩子们仿佛置身于蝴蝶群中。这样,孩子们就会用心去听、去想了。学生主动参与了,动手实践的能力自然也就得到培养。

    三、精讲多练,保证动手时间要在有限的40分钟之内较好地完成教学任务,教师要惜时如金,妥善安排好每一个教学环节,让学生有足够的时间完成制作。教师的精讲力求浅显易懂,措词得当,突出重点,突破难点,同时要演示制作方法。演示的可见程度要大,充分集中学生的注意力。

    四、鼓励求新,拓宽想像空间

    在手工制作教学中,我们可以应用多媒体、演示实物等形式创设情境来拓展学生想像的空间,让他们展开想像的翅膀。例如,《漂亮的建筑物》一课,我首先借助多媒体展示各种建筑物的造型,引导学生观察其外形、颜色特点,同时展示几件建筑物的作品,引导学生大胆想像、求新求异,运用自己带的材料,制作出造型各异的建筑物。这样为学生提供了材料上的空间、造型上的空间和功能上的空间,学生就能制作出造型各异、与众不同的建筑物,同时又让孩子们体验一次当设计师的滋味。

    五、延伸课堂,促进学生发展

    在课堂有限的时间里,学生动手制作往往无法尽兴,我们可以利用延伸课堂的方法来弥补这方面的不足。我让学生用自己制作的手工作品去美化自己的房间,用课上学到的知识技能课外制作其他作品来美化生活,这样可以天天看到,既可欣赏,又增添了手工制作的实用性,使学生有了自信,这对学生无疑是一种促进。

    实习四个月总结通用三篇


    光阴匆匆而过,一学期过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,作为教师的一员经过一学期的教学就可以进行一次总结,通过教学总结就能回顾自己的教学还有哪些方面需要改进,经过收集,小编为您献上实习四个月总结通用三篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

    实习四个月总结 篇1

    1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

    2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

    我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,特别是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论知识,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中慢慢的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯。

    实习这两个月的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

    总之,这次实习为我提供了与众不同的'学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校电子专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。

    除了专业方面所学到的东西之外,还学到了如何融入社会,怎么样去与人交流沟通,在工作中与同事和睦相处也是工作中很重要的一部分,工作中经常要与同事沟通,需要互相帮助,而且他们都是老员工,处理的好,他们也更愿意将自己平时所积累的经验传授给你。

    实习四个月总结 篇2

    为期四个月的法院实习已经圆满地落下了帷幕。在这四个月时光里,我不仅认真的做好了每一项工作任务。更在实习过程中学到了许多书本上没有的知识,积累了许多社会经验,增长了见识。中院可以说是最忙的法院之一,但是我们在这里可以学到很多。我在这四个月的过程中成长了许多,当然,也存在些许值得反思的问题。

    在来到中院的第一天,徐老师(时任法警支队一大队大队长)和法警支队的杨政委给我们开了会,向我们提出了4点建议和10个人生经验。分别是:有志向、有善心、有智慧、有情趣。要用文化知识武装自己,胸襟宽广,常思考。人生的根本:一要对自己负责;二要对家庭负责;三要在奋斗的基础上保持一颗平常心。10个经验分别是:

    ①眼高手低将一事无成②不能像玻璃一样脆弱

    ③要有好的人缘,拥有团队精神

    ④不是你选工作而是工作选你

    ⑤机会不会从天而降

    ⑥走运时做好霉运的准备

    ⑦必须学会忍受孤独

    ⑧时间不等人

    ⑨管好自己的嘴

    ⑩守时

    另外,我自己也总结了两点、首先是细心分析一切,另外一个就是用心做好每一件事

    以上这些知识我牢牢铭记在心,伴随了我整整四个月。我都用这些准则来严格要求自己。

    在日常工作中,我认真学习,边做边看。从一开始的生疏到了今天的熟练工。在每一次的押解过程中,我总是把安全放在首位;迅速地将被告拷上,并检查手铐脚镣的松紧度;每一次的出看守所之前我定会仔细搜身,用徐老师上课教的.方法一丝不漏的检查到位,确保万无一失。

    除了刑庭,我们有时还要负责民庭和行政庭的执庭。在民庭上,我们的主要职责仅仅是维护庭审秩序,防止原被告双发冲突。而行政庭我们不仅仅是维持原被告双方的冷静秩序外,还要负责收取旁听证。因为行政庭很容易造成原告与被告之间的瓜葛。执行局也是法警工作的主要部门之一,只不过中院执行局我们很少介入。唯一的几次就是出去抓老赖以及Executionsofdeathsentences。我拥有两次Executionsofdeathsentences的经验。在法院里白天当我们没有任务时我们就坐在办公室内待命。这段时间我们会复习,会休息,但是经常会有紧急情况,我们必须时刻严正以待。在法院里白天当我们没有任务时我们就坐在办公室内待命。这段时间我们会复习,会休息。一旦有任务来了,我们就全副武装前往需要我们的地方。我们经常可以碰到突发事件,例如信访哄闹,法院门口拉横幅,冲撞法庭等等,面对这些情况我们实习生主要是协助正式民警,我们在旁边做边学。在中院,徐老师以及众师兄是我学习的榜样,他们做事严谨,迅速到位,遇事果断冷静,有四十安抚旁听人员情绪以及什么时候该说话什么时候不该说话都令我记忆犹新。每一次的庭审过程中除了保持基本坐姿外,我还明白了监视被告的一举一动以及旁听人员的状态。因为法警的存在就是为了更好地维护庭审秩序,使庭审工作井然有序地进行。

    有时候我们会碰到一些比较特别的案子,社会影响力非常大。下面就例举两例:

    第一个案子是发生在萧山的。亲生父亲为了保险,杀害了自己的亲生女儿。事情是这样的,一对安徽来的夫妇在宁波打工,这对夫妇育有两个女儿一个儿子。其中一个女儿在杭州萧山跟着阿姨打工,平时也比较乖巧。但是这对夫妇却早早的给女儿买好了保险,然后由父亲一手谋划杀害了女儿。过了几个月,这个父亲来到了杭州萧山,将女儿骗出后用木棍猛击其头部,然后狠心父亲将的女儿拖上了车,前往了钱塘江边,准备抛尸。在途中,女儿居然从昏迷中醒来,哭着哀求父亲。但是残忍的兽父,却义无反顾的将女儿抛入江中,亲眼见其死亡后才离开。然后对外面人谎称女儿失踪了,于是骗得了保险。最后因为女儿尸体被发现而被公安机关抓获。正所谓虎毒不食子,他这么做简直禽兽不如。第二个案子是一个特大的集资诈骗案,这个案子涉案金额达到1.5亿,但是被害人达到了1500多人。社会影响巨大,而这个案子的庭审时间也特别漫长。我们从早上6:40分上车,一直到第二天凌晨2点回到寝室。连续2天,我们同甘苦共患难,团结一切,保证庭审的正常完成。这个案子可谓10年难得一遇被我们遇上了,正好磨练了我们的意志,增长了见识。

    除了任务单上的警务任务外,有时还会有师兄师姐委托帮忙的事。例如:执行写法律文书、送达文件、抓捕老赖,整理案卷等。

    客观上来说,中院实习时相对比较辛苦的,经常一天要工作16小时以上。但是我们同学都任劳任怨,不辞辛劳,与中院全体法警同甘共苦,共同完成了一次又一次的大案子,为社会和谐稳定出了自己的一份力。有人问:“为什么里,还要去中院实习,这么辛苦?”我的回答是:“在这里,我们能学到的东西是最多的!”

    作为中院实习生的班长,受中队的赏识让我管理。我认为自己做的好还不够出色。主要问题存在于管理上,我有很多需要反思的地方,例如办公室卫生,几天不督促总是会乱。因此,我难辞其咎。在将来的学习还是工作中,我必须注重细节,时刻注意个人的行为规范,树立一个好榜样。要有觉悟性!在这里,我十分感谢徐建杰老师,他有时的批评总是让人一针见血,豁然开朗。

    我纠结了很久,还是想去公安。法警工作太枯燥了,能帮助的人太少。我觉得,人活着,不能只是上班赚钱,轰轰烈烈的活一回。否则人生难免有遗憾、而是要帮助和拯救更多的人。我愿用自己的青春年华,创造更多的社会价值,为他人的安全和快乐保驾护航。你们的幸福就是我最大的快乐!

    实习四个月总结 篇3


    时间过得真快,转眼间我已经在这家公司实习了整整四个月。回想起刚刚来到这里的那一天,心情是兴奋又略带忐忑,因为这是我第一次真正踏入社会,开始接触工作。但是在这短短的四个月里,我不仅学到了很多专业知识,更重要的是收获了许多人生经验。


    公司给我的印象非常深刻。在这里,同事们都非常友善,平等相待。他们不仅教会我如何去完成工作任务,还经常给我一些建议和指导。在这样的氛围中,我感受到了团队的力量,也学会了如何与人合作共事。


    实习期间,我主要负责公司的业务拓展工作。一开始,我觉得有些吃力,因为这是我第一次接触这个领域,许多知识和技能都是崭新的。但是在导师和同事的帮助下,我慢慢适应了这个工作,并开始渐渐有了自己的一套工作方法和思考方式。通过实际操作,我也学会了如何与客户沟通、制定推广计划、分析市场情况等技能,这些在将来的工作中都将受用不尽。


    实习也让我更加了解了自己。在工作中,我发现自己有时会遇到困难或挫折,会感到迷茫或焦虑。但是当我全身心投入工作,尽力去解决问题时,这些障碍就会逐渐消失,我也会感到更有成就感。通过实习,我懂得了困难和挫折是成长和进步的必经之路,只有不断去尝试和努力,才能越来越强大。


    这四个月的实习经历是我人生中非常宝贵的一段时光。在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是经历了自我成长的过程,深刻领悟到了人生的意义。我相信,这段经历将会成为我未来发展的一个重要的支撑和依托,让我能够更加坚定地走向自己的梦想和目标。虽然实习即将结束,但是我会永远怀着感恩之心对这段经历保留着深深的回忆,并将所学所感带到未来的工作和生活中。我相信,无论遇到什么困难和挑战,我都能勇敢面对,坚定前行。


    在此,我要衷心感谢公司领导、导师和同事们对我的帮助和支持,感谢他们给予我的学习机会和成长空间。也希望自己能够在未来的工作中,继续发扬实习期间学到的精神和经验,不断提升自己,成为一名更加优秀的职场人。愿我们在人生的道路上不断前行,共同努力,共同成长!

    实习老师实习总结8篇


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    实习老师实习总结(篇1)


    我是一名保健专业的大学生,在本学期进行了为期三个月的保健老师实习。在实习期间,我深刻体会到了作为一名保健老师的责任和使命,也学到了许多知识和技能。在这里,我将对我的实习经历进行总结,分享我在这段时间里的所见所闻。


    在实习期间,我主要在一所小学进行保健课程的教学和辅导工作。通过这段时间的实践,我发现保健老师的工作并不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生养成正确的生活习惯和健康观念。我在课堂上通过生动的故事和实例来向学生讲解保健知识,让他们融会贯通,并把这些知识应用到日常生活中。我还组织了一些健康促进活动,如运动会、健康讲座等,让学生在玩中学,学会如何保持身心健康。


    我还参与了学校的健康检查和体能测试工作。在实际操作中,我学会了如何正确测量学生的体重、身高等指标,以及如何评估他们的健康状态。通过这些检查,我能够及时发现学生的健康问题,并及时给予解决方案,帮助他们改善健康状况。我还向学生们传授了一些简单易行的健康保健方法,如适度运动、合理饮食等,让他们能够更好地保持健康。


    在实习期间,我还参与了学校的健康教育工作。我为学生们准备了各种健康教育资料,如健康知识手册、海报等,让他们了解更多关于健康的知识,并学会如何保护自己的健康。我还与学校的其他老师、家长们一起开展了健康教育活动,共同为学生们营造一个健康成长的环境。通过这些活动,我不仅提高了学生的健康意识,还增进了与学校其他成员的合作与交流。


    这段保健老师实习经历给了我很多启发和收获。通过这次实习,我不仅学到了保健知识和技能,更重要的是学会了如何与学生、家长、其他老师等进行有效沟通和合作,培养了我的责任感和使命感。我相信,在未来的工作中,我会更好地发挥自己的职业技能,为学生们的健康成长贡献自己的一份力量。


    希望通过这次实习总结,能够对我的保健老师实习经历做一个深入的总结和反思,为自己的职业发展打下坚实的基础。同时也希望能够通过分享我的实习经历,让更多的人了解保健老师这个职业,共同为社会的健康事业做出贡献。愿我们的工作越来越好,学生们的身心健康也能得到更好地保障和关爱。

    实习老师实习总结(篇2)

    在实习的前两个月,经过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到,做一个中学老师真的很不容易,特别是班主任,但我下定决心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在实习期间将普通而又平凡的教学工作做好。现将自己前期的个人总结如下:

    怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课。在这期间我听了2个课任老师的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

    在这两个月的实习期间,我认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。

    我们高一七班有51位学生,为了准备好自我介绍,我到校第一天晚上,构思和动笔写了一份个人介绍。初次和同学见面,我与学生们交流了一节课学们比较关心的问题。接下来的时间,我经常和原班主任李老师请教和交流有关学生的基本信息,特别是他们的兴趣爱好及个性特点,很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任刘老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、晚读,搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。除了常规工作外,我还经常针对学生的个性,兴趣爱好找学生谈心,聊天,倾听他们的心声。

    教育调查和教育研究:

    每周五我都会积极主动的参加学校组织的调研活动,认真总结各位历史老师提出来的问题与解决办法,并且不断的像各位老师请教关于教学方面的一些问题。

    我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。三月份的时候我们举办了地理知识竞赛活动,还有春游活动,锻炼了学生们的思维能力和坚强意志。

    总之,在前两个月的实习中,每天我都在认认真真的学习着,工作着,虽然忙碌,但很充实。顶岗实习锻炼了我的意志,促使了我向更加成熟的方向转化,让我明白了“工作就是责任”。

    实习老师实习总结(篇3)

    一、制定计划,繁而不乱。

    每天到班五次,考勤、纪律管理、大扫除、卫生检查活动、大礼堂活动、主题班会活动,远足活动。制定详尽的安排。

    二、一视同仁,情系学生。

    实习班主任,前期两个星期,努力记住了每一位学生的名字和面庞。让他们知道老师关注他们、关心他们,为后期班主任实习工作的展开带来了很大的便利。尊重欣赏每一位学生,实习班级很多学生有特长,如跳舞、绘画、朗诵,乐于发现他们身上的闪光点。急学生所急,难学生所难。月考、期中考试、文理分科、日常学习和生活中为学生排忧解难。

    三、为人师表,以身作则。

    “身教重于言教”, 无论是着装、言行、教学能力、个人修养等方面都要以一名正式的老师、班主任的身份要求自己。只有尊重自己、严格要求自己,才能从学生那里得到爱戴和尊重,在学生中树立威信,得到学生的认可和支持。

    四、虚心求教,学习借鉴。

    因为是实习生,年龄相仿,学生更愿意接近我们。然而很快与学生打成一片却带来很多问题,学生自习课上会扯着和老师聊天、打听老师私事,容易起哄,大声喧哗致使班级纪律难以管理。后来只得求助于班主任,在班主任的指导和帮助下,情况好转。实习生经验尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空白。除了找原班主任请教外,我也会寻求班干部帮助。后来处理声音视频,需要用一些软件,也是向同学求教加自学。实习班主任要结合实际情况不断完善自我,提高班级凝聚力和学习劲头。

    教学研究:这三个月中,我留心观察了本班学生学习英语的情况,并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语学习自主性方面来探讨当今中学教育中的一大难题

    ———英语教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语学习的因素,但是却忽略了另一个重要的学习中的主体——学生。高一(4)班是理科平行班,学生英语水平很差。对英语学习没有兴趣、没有热情。英语学习过于被动,如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。

    以上就是自己对于这三个月的实习生活所做的总结。提高了自己英语教学能力的同时,与很多同学成为了好朋友。最大的体会是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”三个月的实习只是一个学校到社会的过渡期。真正的英语教学和班主任工作是需要在不断的实践中总结经验,改进方法,一步步慢慢探索。任重而道远,认真实践,虚心求教。

    其实所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、

    实习老师实习总结(篇4)

    时间过的飞快,记得刚刚才读大学一晃就已经到了要出去实习的日子。实习就代表着我们快毕业了,内心既期待又害怕。带着这样的心情我们出去实习了。匆匆一晃我们实习的日子就在我们的身边悄悄走过。不知不觉我们已在外面教了半年的书了。回转一看,自己再也不是那个刚刚来的无知懵懂小姑娘了。从刚开始对实习的憧憬到实习期间的喜怒哀乐到实习以后的不舍。一一回荡在头脑中,感觉那是人生当中最充实最宝贵最值得回忆日子。

    在实习期间,我通过亲身的体验和观察,深切地感受到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时,我也深深地感受到儿童的可爱纯真。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里,在教师的道路上,充满了艰难险阻,但是我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。在实习过程中,我更是得到了辅导教师老师的耐心指导和其他老师的细心指点,让我的实习工作以受益匪浅的结局完美结束。

    在实习学校接近三个月的时间里,我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。虽然自己也当了近15年的学生,但是初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验。所承担的任务大不相同,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。

    第一,来谈谈我的实习总感受吧。由于本次实习是分散型的模式,可以自己去找,因此通过亲戚的介绍来到了一所民办学校。独自承担教六年级一个班的语文课,但有指导老师在旁边不停地协助帮忙,不懂的可以问她。我从刚开始的胆怯害怕自己不能够承担,后来慢慢地得心应手了。正因为有了这次独自教学的机会,它使我的教学理论变为了教学实践,使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。也让我学会很多。近三个月的实习,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。

    自进入大学校园以来,我就期盼着走上讲台,希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿,心中怎是难以抒发的成就感。永远清晰地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们对我的姓感到很奇怪,说没有听过这个姓报以爽朗地笑声。在教学过程中我也深感作为小学老师的责任之重大。小孩子始终是小孩子,他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。虽然六年级的某些同学对老师的观点、看法会有某种程度上的质疑,但是绝大部分的同学还是始终相信“老师讲的即是真理”。因此,小学教师的劳动强度虽不算很大,但做一个小学语文教师还是很辛苦的。这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。虽然我没做班主任,但每天,我都看见指导老师在教室和办公室之间奔波忙碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校,督促同学们的早读。中午要负责带同学们吃饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外,班级琐事更是层出不穷。很多同学天性调皮,总是会时不时出现一些小茬子,这就得找学生谈心,做做他们的心理和思想工作。而六年级的学生还面临着升学的压力,在家长思想的左右下,他们都很看重成绩。因此也要常找那种成绩不是特别稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心、鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些,常常会弄得丁老师疲于奔命。

    第二来谈谈语文教学的感受。简单一个字——“难”。教书匠好当,教育名师难成。听了几位老师分别讲的示范课之后,我也要开始走上讲台上自己人生中的第一堂公开课,因为是第一次,在有老师看的状况下比较紧张,再加上经验实在不足和随机应变能力不强,课堂上出现了很多状况。首先是,不自信并且声音不够响亮,导致他们听不清我说的话,一个个睁着困惑的眼睛望着我。这更让我乱了阵脚,导致课堂陷入混乱局面。

    其次,我的普通话不够标准,板书方面更是存在很大问题,对同学的表扬用词很单调、甚至很不恰当。总而言之,这一节课上过之后,心中有一种强烈的挫败感。教师基本功一点儿都不扎实,这需要我今后大大改进。其次是,没有从小学生的思维角度去设计教学,即在教学设计时完全遵循自己的主观思维和理解,没有换个角度设想小学生会不会理解这个问题,这样讲学生会不会感兴趣,能不能调动学生的思维,特别是教学语言上不够规范,不够通俗化,不够幽默。这些都需要自己在今后的工作中,努力去将自己的口头语言转化为课本语言。要创设一种活跃的课堂氛围,这样才能使自身的教学产生良好影响。针对出现的问题,指导老师也提出要我从教师的基本技能抓起,要树立自信心,站上讲台得有一种能控制住课堂的霸气。此外还要多听课,多向经验丰富的教师学习。这些都是在上课之后,在课堂生成总结之时,老师面对面的以委婉的说话方式指出了上课时存在的缺点。

    这不仅有利于保护我受挫的心理,更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事件,他们完全没有教师的架子,更多的是朋友般的亲切交谈。

    第三,来谈谈我批改作业的感受。批改作业,是做实习教师时干的另外一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己在上小学时,对语文老师所写的评语很是感兴趣,总是会对某位同学的作文得到了语文老师的鼓励性评语充满羡慕之情,当时我就暗暗地想:以后自己当老师了,一定要给每位同学都写很多评语,让他们个个在心理上都得到平衡。

    而如今,真正轮到自己给同学们改作文时,才突然意识到这样写评语是不可能的。一是,要抓改作业的效率,二是有的文章可评可点的地方真的很少,三是这样会显得累赘、啰嗦。适当地让同学之间产生羡而不妒的情绪,反而有助于同学们形成你追我赶的学习势头,形成一个良好的学习氛围。此外,批改语文类其它作业时,我深刻地意识到纠正学生的错误是非常重要的。六年级的同学,仍有少部分同学有写错别字的情况,尽管只是小部分,但作为一个语文教师就有义务帮助他们改正错误。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,或是画上一个伤心的表情。使同学们在评语和表情中知道订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我会在作业上清楚写明。我的指导思想是每个人都会犯错,错也不在乎大小,关键是要有改正错误的心,而教师就是要给学生提供不断纠正错误的机会的平台。对于个别情况的学生,我会采取单独辅导他们的方式,直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教育工作者,我相信就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点从根本上纠正过来。

    在实习期间因为每天都会和同学们待一起随着离别的临近,心里还是非常舍不得他们。不禁感叹:时间过得真快!而指导老师工作的一幕幕、感动着我的每一件事,我相信都会成为我以后教育工作的一段宝贵记忆。实习是我教育旅途的第一步,现在的我无非是才迈出第一步。对于这步,我尽管不是很满意,但依然不能气馁。要知道将来的路还很长,这点儿小挫折又算得了什么呢?也许对于任何一个年轻老师来说,都会遇到暴风雨雪,而重要的是不放弃。只要有那个成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦难也终不是苦难。一直清晰地记得一句名言:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。尽管现在的自己起点很低,但是只要有锲而不舍的精神,我我相信自己一定能迎来属于自己的灿烂,自己的阳光。

    通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我认真总结了实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。今后,我一定尽自己最大的努力,做一名出色的人名教师!

    第二篇:教师实习总结及体会

    20xx年4月19日到5月9日,我在小学进行了为期一个月的教育实习。回顾这一个月,虽然实习生活是辛苦的,但很有意义的。短短一个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在班主任辜老师的帮助辅导下,我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。辜老师很耐心,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

    我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,其实很紧张,课讲得也很快,一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调。

    在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。

    在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

    时间流逝在这短短的一个月里,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。

    实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

    (一)教学工作

    作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

    首先在第一周,我听了指导老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意老师讲解过程中与自己思路不同的部分,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,课后与老师交流为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。

    当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,此外上课的思路也是比较乱的,语言组织也不好。接下来的几节课都不是讲得很好,当时信心就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。还好,在黄老师的悉心指导下,我精心备课以及修改教案并进行几次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来从事教师这个职业我可以做的好。当然在后期的实习工作,我就能比较顺利的完成教学任务了。

    在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!

    (二)、班主任工作

    一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都按时认真完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在一个月的实习生活中,我能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。

    由于经验的不足,刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察辜老师的做法以及辜老师的指点,我在以后的实习工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从辜老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

    一个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

    第三篇:教师实习总结及体会

    岁月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活转眼即逝。在两个多月的英语教学实习中,先后完成了听课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。现把自己教学实习所做、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结:

    一、对听课、备课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

    自3月8号起开始听课,先后听课大约有10多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。

    二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

    结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

    1、课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循学校规定的“四步流程教学

    法”。

    2、课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,

    平等对待。

    3、讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

    4、讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结。

    5、讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

    6、课堂举例要有意义,要举经典例句。板书的设计与书写需要提高。

    三、对英语课堂教学及英语教学法的思考

    实习期间和许多实习老师一样,我也觉得在大学所学的教学法在这很难应用我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都非常认真,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。

    在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。

    教学过程中,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。

    四、收获与体会

    一是教师的光荣,实习之前我一向认为做一名老师很简单,特别是英语老师,但通过这次实习我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都叫我不要走难依难舍。这对于我是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识与学生在一起生活更多的是在于充实。二是做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,首先要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、多留意学生们。经常与学生们进行交流,给予学生们帮助做学生们学习上的良师,生活当中的益友。

    五、努力方向

    我需要多看书积累知识,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、动作神态及与学生交谈时的情绪等也都是要有研究的。要想成为一位知识的传播者――人民教师,我需要更加努力,将来当一个出色的教师。因为我喜欢和孩子们在一起,拥有一颗纯洁的心,更热爱教师这个职业!

    在实习的这段日子里,总体来说,我对自己的这次实习表现还算满意,毕竟这是我的第一次经历。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

    实习老师实习总结(篇5)

    老师实习体会总结篇1

    作为一名大学生,我很荣幸能到小学参加教师实习,这次安排的实习时间虽然不长,但是却让我收获了非常多的知识,都是书本上所学不到的知识,是一次珍贵的实习机会。 信息源于实习吧

    在小学教师实习期间,我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课,老师用游戏的方式导入,整节课又有不同的游戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂,如何让他们安静下来,实属不易。指导老师用游戏的方式进行导入,吸引孩子的有意注意力。这正是对小孩子心理的正确判断,这样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来,以便教学的顺利进行。通过反复创设不同的情景,反复的练习减法。对于低年级的学生,反复是个不错的选择,熟能生巧。蒙老师的课堂掌控能力也是很强的,能根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学,很值得我借鉴。

    小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师,我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋,又怕别把小孩吓着。看到他们,所有的烦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子特别胆大,面对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩,老师让唱歌,一人起头,其他会唱的都回去认真的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。

    实习期间我发现,和孩子们沟通是一件很快乐,很开心的事情,有许多事情如果能说开,就会避免很多不必要的猜测和误会,对小学生也是如此,要对他们敞开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流,我说了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的结果,我的小学教师实习越来越好了,我也会将它一点一点的完善。

    在实习期间我发现自己在很多时候,总是那么的胆小,因为胆小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告诫自己要勇敢,要自信,要对得起教师这个行业,对得起小学实习教师的身份,在实习生活中好好表现,把理论知识充分的运用到实践教学中去,把自己的价值体现到最大化。

    以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会,总的来说,这次实习让我受益匪浅。

    老师实习体会总结篇2

    作为一名新教师,面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中,我发觉:面临新课程,教师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中,教师只是一个教书匠,是知识的传授者,但新课程要求教师是学生学习的组织者,要为学生提供合作交流的空间和时间。作为教师还应成为学生活动学习的引导者,不是把所有的知识强灌给他们,而是要引导他们如何去学习。作为我们刚分配的年轻新教师,更应该从“师道尊严”的架子中走出来,要成为学生的参与者,随时观察学生的学习情况,与他们交流,倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离,成为学生的伙伴,让他们与自己交流。

    在教材的内容上,新编的新教材与原本的教材相比有很大的改动,更注重了学生思维能力的开发。对于我们要充分的了解教材,要备教材,创造性地使用教材,在使用的时候要输入自己的教学特色,自己的思维和想象。教材不等于教学内容,教学内容大于教材,所以在备课的同时要将教材的知识加以重新的组合,选取更好地内容并进行加工,充分有效地将教材的知识激活,丰富自己的课堂。同时,新课程常用的是要拓展学生的思维想象,不能死教,所以在这同时还要创造性地理解,开发教材,以锻炼学生的想象力和各种不同的思维。

    充分地备课示教好课关键,但如何把握好课堂也是很重要的。学习的过程是自我生成的过程,这种深沉是他人无法取代的。学生在学习的过程中,不是简单被动地接受信息,而是对外部信息的主动选择、加工和处理。所以课堂上不能满堂灌,而应通过提问去起把他们,给他们充分想象的空间,发展他们的思维。

    最后我认为,教学活动必须建立的学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上,体现学生学习的过程是在教师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展,只有这样,才能培养出适合社会发展的创新人才。

    以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻教师,还应不断地充实自己,不断学习与思考,使自己尽快地成长。

    老师实习体会总结篇3

    一转眼,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。

    首先,专业知识必须扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,但不批评比批评更让我难受,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。

    其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情,任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。

    再次,要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对,这就像“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一样,为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受,不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部,他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊!

    最后,老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变,有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。

    此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵,使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑风生,在欢乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事,终生为同事。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义,每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花,每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友谊,这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的,是地久天长的。在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美好呀!

    实习老师实习总结(篇6)

    作为一名实习老师,我在产业实践中收获颇丰,积累了丰富的经验和知识。在这段时间里,我深刻体会到实践是最好的老师,只有亲身经历过才能真正理解和掌握。下面我将结合自己的实践经历,总结出实习老师产业实践的重要性和意义。


    实习老师产业实践可以帮助我们更好地了解教育行业。通过实地参与教学工作,我深刻体会到教育工作的复杂性和辛苦程度。在与学生们互动的过程中,我不仅学会了如何调动学生学习积极性,还了解了学生的思维方式和学习习惯。这些都是在课堂上无法学到的知识,只有亲身参与才能体会到其中的乐趣和挑战。


    实习老师产业实践可以促进我们的专业成长和提升。在实践中,我不断接触新的教学资料和教学方法,不断与其他老师进行交流和分享经验。这些都为我提供了宝贵的学习机会,让我能够不断完善自己的教学技能和知识水平。通过实践,我逐渐建立了自己的教学风格和方法,提升了自己的专业素养和竞争力。


    实习老师产业实践可以培养我们的实践能力和团队合作精神。在实践中,我不仅要根据学校的教学计划和要求进行教学设计和准备,还要与其他老师和学生进行良好的沟通和合作。只有通过团队合作才能更好地完成教学任务,实践能力也需要在实践中不断磨练和提升。这些都是我在实习中所学到的宝贵经验,让我能够更好地适应教育行业的发展和变化。


    实习老师产业实践是一种重要的学习方式,可以帮助我们更好地了解教育行业,提升专业素养,培养实践能力和团队合作精神。通过实践,我收获颇丰,也为自己的未来教育事业打下了坚实的基础。希望未来能够继续在教育行业中不断学习和成长,为学生们带去更好的教育和未来。

    实习老师实习总结(篇7)

    日语老师实习总结

    一、实习目的与背景

    作为一名日语专业的大学生,我对日语教学非常感兴趣。通过实习,我希望能够深入了解教学实践,提升自己的教学能力和沟通能力。本次实习是在一所中学的日语部门进行的,时间为两个月。

    二、实习过程及收获

    2.1 实习前期

    在实习开始之前,我仔细研读了学校的教学大纲和教材,了解了学生的学习情况和教学进度。同时,我还与指导老师进行了沟通,了解了班级管理和教学方法。通过这些准备工作,我对实习有了更清晰的认识。

    2.2 实习中期

    在实习正式开始后,我积极与学生进行互动,以提高学生的学习积极性。我组织了一些情景对话活动,想尽办法让学生在轻松愉快的氛围中提高对日语的兴趣。此外,我还分析了学生们的语言差异,针对性地进行了个性化辅导,帮助学生解决具体问题。

    2.3 实习后期

    实习进入后期,我开始独立执教,组织了一次小班课教学活动。通过这次经历,我意识到了自己的不足之处,比如教学方法不够灵活、课堂管理还需加强等。在指导老师的帮助下,我努力改正了这些问题,并通过学生的反馈和自我观察来不断提高自己。

    三、实习中遇到的困难及解决方法

    3.1 语言难题

    作为一名实习生,我的日语水平相对较低,与学生进行日常交流时有时会出现一些语言障碍。为了解决这个问题,我提前准备了辅助工具,如图片、实物等,用以帮助学生更好地理解和掌握日语知识。

    3.2 学生学习积极性不高

    在实习过程中,我发现部分学生对学习日语不够积极,缺乏主动性。为了激发他们的学习热情,我采取了一些互动性强的教学方法,如游戏、小组讨论等,让学生通过互动学习,感受到学习的乐趣,提高了他们的积极性。

    四、实习收获与反思

    通过这次实习,我收获了很多。首先,我对于教学实践有了更深入的理解,了解了教学与理论的结合之处。其次,我提高了自己的语言表达能力和沟通能力,跟学生的交流更加顺畅。再次,我也发现了自身的不足,对自己的教学能力和知识掌握有了更清晰的认识,明确了今后的努力方向。

    值得一提的是,这次实习也加深了我对日语教育的热爱和对教育事业的使命感。日语教育不仅是教授语言知识,更是帮助学生发展各方面的能力,培养学生的跨文化交际能力。我希望将来能不断提升自己的专业素养,为学生的成长与发展贡献自己的一份力量。

    总之,这次实习是我日语教育道路上的重要一步,让我更加深入地了解了教学实践,提高了自己的教学能力。我将以此次实习为契机,不断学习和成长,为更好地教授日语做出更大贡献。

    实习老师实习总结(篇8)


    在这段时间的武术老师实习中,我深刻体会到了教学的重要性和挑战性。作为一名实习生,我有幸拜师于一位资深的武术教练,他对武术有着深厚的功底和丰富的教学经验,让我受益匪浅。


    作为一名武术老师,最重要的是要对自己所教授的武术功夫有深入的了解。在实习期间,我全身心地投入到学习武术的研究中,不仅仅是为了教学需要,更是为了提升自己的武术水平。我不仅熟练掌握了各种武术动作的技巧,还了解了武术的历史文化背景,这让我在教学中能够更加生动和有趣地传授给学生们。


    作为一名武术老师,要善于调动学生的学习积极性和兴趣。在实习中,我发现每位学生对武术的热情程度都不相同,有的学生热爱武术,有的学生则比较抵触。我学会了用不同的方法和手段来吸引他们的注意力,激发他们学习的兴趣。比如,我利用游戏化的教学方式,让学生们在轻松愉快的氛围中学习武术,这不仅能增加学生们的参与度,还能让他们更快地掌握武术技巧。


    作为一名武术老师,要注重培养学生的自信心和团队精神。在实习中,我发现有些学生因为自卑或者害羞而缺乏自信,导致他们在学习武术的过程中表现不佳。我经常鼓励学生,告诉他们只要有足够的毅力和努力,就一定能够掌握好武术技巧。同时,我也注重团队合作的培养,组织学生们一起进行练习和比赛,让他们学会互相协作和支持,这不仅能提高学生们的团队意识,还能增强他们的凝聚力。


    作为一名武术老师,要不断提升自己的教学水平和专业素养。在实习结束后,我意识到自己还有很多不足之处,需要继续努力学习和提高。我决定参加更多的培训和进修课程,不断充实自己的武术知识和教学经验,为将来成为一名优秀的武术教练而努力奋斗。


    武术老师实习给我带来了很多收获和感悟,让我更加深入地了解了武术教学的重要性和挑战性。我会继续努力学习,不断提升自己的教学水平,为教育事业做出更大的贡献。希望能够成为一名优秀的武术教练,将武术的精髓传承下去,让更多的学生受益。

    实习手册实习总结(推荐10篇)


    我们一起来学习如何充分发挥出范文的作用吧?范文在我们学习写作的路上扮演着重要角色。范文向我们展示了如何合理使用整体构思来提高工作效率,这是一篇新发布的题为“实习手册实习总结”的文章非常值得一读,希望这篇文章能够为大家解决一些问题和困惑欢迎借鉴和分享!

    实习手册实习总结(篇1)

    从年12月1号开始我在电子信息附属高级技工学校进行教育实习,时间过得真快,转眼间一个月的教育实习就结束了。通过一个月的实习,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段。这次教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。 回顾一下过去,老师跟同学们在课堂上的欢声笑语是那么让人回味无穷。下面就让我来就本学期教育实习来做一下总结,写一下自己心得体会。 在电子信息附属高级技工学校实习的四周时间里,我体会到了作为一名教师的光荣和快乐,同时也感受到了教师这个职业的艰辛,我发现并不是每个人都适合做教师,教师肩负的责任是重大的,关系到整个班级所有学生的前途。这四周是我进大学以来收获最多的时光,我很珍惜在这个学校的每一天。在实习的这个阶段,我学到了课堂内学不到的知识,也学会处理一些意外的情况。作为一名实习生,我严格遵守学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。并且我以一名教师的身份来严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行举止和衣着打扮;关爱学生,一切以学生为主,尽量关注每一位学生的学习和生活情况。从中积累了一些经验教训,对自己以后走上教师岗位奠定了基础。在实习中我深刻体会到和老师之间交流、学生之间相处都是一种锻炼,也是一种

    技巧。这个学校的老师都很亲切,也很帮助我们实习生工作和学习,在学习上指导我们备课和做课件,在生活上关心我们身体和饮食,给我们较多走上讲台的机会,放手让我们展示自己的能力,同时也指出我们的优点和缺点,促使我们不断进步和自我提高。

    一、 数学教学工作

    我实习的班级是电子1341班,班级共有26人。我的教学指导老师是李凤荣老师,一位亲切风趣又可爱的中年女教师,她对我很关心,也经常指导我的教学工作。

    我通过向老师了解学生学习情况和深入学生当中亲身感受,发现这个班级是个十分活跃的班级,班级的学生也都很听话,对电子产品的设计和制作普遍都还是有兴趣的,但是还有一小部分学生基础不扎实,对于电路原理部分的理解很有大困难。针对这个情况,课间和午自修的时候,我都帮他们答疑,帮助他们如何学习电路的基本知识。 第一周基本上都是听课,防控警报器的安装与制作的内容。基本上都是听李老师的课,李老师上课都不用课件,更令我佩服的是她严肃中不失风趣,让学生不会觉得枯燥乏味。现在听课和以前不一样了,以前是以学生的角度,重点在于学习知识掌握知识,而现在是以一个实习老师的身份听课,要观察老师的教态、教学形式和教学方法、以及如何巧妙处理一些意料之外的突发情况。

    12月23号我第一次走上讲台上习题课(讲解自激多谐振荡电路的调试)。开始上课后,我有点小紧张,到后来我发现我没有之前那么紧张了,一节课下来十分顺畅。李老师坐在教室后面听我的课,课后李老师对我的第一节课进行了评价,她首先肯定了我,说我上课思路清晰,板书结构清楚,教态自然,一点也不紧张,然后说了我的不足之处:

    1、声音比较轻,后排的一些同学听不见。

    2、语速稍快,自问自答太多。

    3、没有给学生足够的时间思考问题。我虚心听取了老师的教诲和其他同学对我的评价,回去后我认真地反省,不断地思考如何改正,争取在下次上课时能够改正。

    二、班主任工作

    我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早自修和午自修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。在日常方面,按照要求每天8:10按时到班,检查班级情况并督促每天的学习情况;平时,注意和同学们的交流,解决他们的学习、生活中碰到的一些问题,也通过网络等加强沟通,并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题,同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备,积极配合学校的各项活动。班主任实习期间,我根据调查并结合实际,给同学们开了几次班会,其中一次为主题班会,特别是“手机的危害”主题班会的内容以结合游戏的形式达到了较好的效果。

    关于自我。经过这一个月的自我要求、自我突破,圆满的完成了教育实习。那些疑惑、那些埋怨也已经成为过去,我庆幸自己能够一如既往的严格要求自己,不给自己留后路,扎扎实实的走好每一步。

    最后,感谢大家送我那一句句暖人心窝的祝福。 实习是要早起的,实习是要晚睡的,实习是要挤公交的,实习是要付出的,但,实习是有收获的,实习是充满幸福感和成就感的。 这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我电子设计教学方面的知识,更重要的是它让我体会到了教学中的乐趣。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这一个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!谨以此总结并纪念我的教育实习。

    实习手册实习总结(篇2)

    一、引言

    无论是大学还是中职学生,实习是大学教育体系中的重要一环,体现着学生对于所学知识的实际运用和实践经验的积累。作为一名学生,实习工作既是锻炼和提高自己实践能力的有效途径,也是考察自己职业兴趣和认识自我的机会。学生实习工作手册是实习期间必备的工具,它可以帮助学生更好的应对实习中遇到的问题、提高实习表现和成果,使实习过程更加顺利。

    二、学生实习工作手册的作用

    (一)制定既定目标

    学生实习工作手册首先要明确实习目标,即学习和掌握的技能和知识,以及实习结束后所期望达到的成果和效果。在实习期间,学生可以根据实习目标和学习内容制定详细的实习计划,为实习期望达到的成果和效果制订切实可行的目标。

    (二)有计划地面对问题

    学生实习工作手册还可以帮助学生有计划地面对实习中可能会出现的问题。学生应该尽可能多地了解企业的发展方向、企业文化和实习单位的职责以及自己实习岗位的任务。通过认真聆听导师和同事的意见和建议,针对实习岗位的工作要求制订详细的实习计划,有针对性地对实习问题进行解决,并将解决的方法整理成为手册,方便日后的实习。

    (三)记录和总结

    学生实习手册可以帮助学生记录实习过程中学到的知识和技能。在实习期间,学生应该保留实习的所有记录,包括工作计划、工作内容、工作心得等,并进行完整的归档管理。在实习结束后,依照实习记录整理成文档或有关心得体会,回顾自己实习期间所学到的知识和技能,并对实习经历进行总结和反思。这些知识和技能以及自我反思,可以帮助学生更好地提高自己的职业能力,也有助于学生面对将来的工作挑战。

    (四)加强与企业的交流

    学生实习工作手册可以为学生提供了解企业和感知实习单位问题的机会。手册中可以记录和整理导师和同事在实习过程中交流的意见和建议,通过对学生的工作表现和实习情况进行不断的反馈,并对学生在实习过程中遇到的问题进行指导,真正使学生与实习单位产生联系和信任,更好地发现实习的优点和不足,持续调整自己的实习策略。

    三、撰写学生实习工作手册的具体步骤

    1、确定实习计划

    学生实习工作手册必须要确保学生充分了解自己的实习任务、实习目标和实习计划。具体来说,学生需要将实习任务和实习目标进行详细的记录,并根据实习期间的安排制定出实习计划,以确保自己顺利完成实习任务。

    2、制定详细的目标设定

    实习目标可以是具体的职业技能、团队协作和谈判技巧等方面的能力。学生实习工作手册能够帮助学生为自己设计目标设定,并通过检视自身表现来监视自己的进步。制定目标时,学生要确保目标的可测性、可达成和现实性。

    3、保持记录和反思

    在实习期间,学生应该时刻记录实习中的问题、解决方案和感受,并反思自己的表现、成长和提高。多次反思可以4次档案登记等方式保存,以便以下维护。

    4、实习结束的反思和评价

    实习结束后,学生应该对自己的实习经历展开全面的反思和总结,根据实习手册的记录和自身经验,真正了解自己的优点和不足,并针对不足有所改正。同时,要认真评价实习单位和导师的指导和对自己的支持,评估实习的结果和对未来工作的影响。

    四、学生实习工作手册的注意事项

    1、重视实习过程中的记录和总结

    学生实习手册的记录和总结需要和实习过程同样重视,可以及时记录实习经历,并利用录音、日记、照片、博客等形式进行记录,并不断看图警觉成果。

    2、实习期间多与导师和同事交流

    学生实习工作手册中的建议和指导通常需要在实践中付诸实践。在实习期间多与导师和同事进行交流与沟通,针对问题提出自己的想法和解决方案,借鉴优点和经验,及时调整自己的实习计划和策略。

    3、认真对待实习过程中的问题

    学生实习工作手册中记录问题的初衷是为了找到解决和完善问题的方案。如果遇到问题,学生应该认真思考,并尽量提出自己的解决方案,发挥自己的创造力和策略性,不断推动实习过程的发展。

    4、注重实践效果和评价

    学生实习工作手册是整个实习过程的纪实,不仅记录了学习的过程与成果,也记录了实习中遇到的种种问题及处理过程和成果。要注重实践效果和评价,从实践中发现自己的不足,并通过总结和反思,提升和完善自己的技能和能力。

    五、结论

    学生实习工作手册是帮助学生进行实习过程管理和实践总结的必要工具,它能帮助学生确定实习目标、制订实习计划、完整记录实习经历并反思和总结实习效果和影响。学生实习工作手册不仅可以帮助学生加强实践能力,还可以帮助学生提高自己在职场中的职业素养,发挥个人特长和优势,实现个人职业目标。

    实习手册实习总结(篇3)


    一、


    精英地产作为一家知名的房地产公司,为了提升实习生的积极性和有效率,制作了一份实习手册,该手册详细规定了实习生的工作职责、规章制度、团队协作以及个人成长等方面的内容。下面将从这几个方面对精英地产实习手册进行总结。


    二、工作职责


    实习手册明确规定了实习生的工作职责,包括但不限于:收集市场信息、进行调研、协助销售团队开展工作、培训参与等。通过规定明确的工作职责,实习生能够清楚了解自己在公司的定位和任务,提高工作效率。


    三、规章制度


    实习手册对公司的规章制度进行了详细的说明,包括工作时间、考勤制度、保密协议等。规章制度的明确可以提高实习生对公司的认同感,增强归属感,使实习生更好地融入公司文化。


    四、团队协作


    实习手册强调了团队协作的重要性,强调团队的力量和效率。鼓励实习生积极主动地参与团队活动,学会与他人合作,通过协作共同完成工作任务。同时,实习手册还指导实习生如何解决团队合作中可能出现的问题,提高团队的凝聚力和协同能力。


    五、个人成长


    实习手册非常注重实习生个人的学习和成长,提供了一些实用的建议和指导。手册推荐实习生参加内部培训课程、学习相关行业知识和技能,鼓励实习生交流分享经验,激发实习生的创新思维和个人潜力。


    六、总结


    精英地产实习手册通过明确工作职责、规章制度、团队协作和个人成长,为实习生提供了一个清晰的指导和参考,帮助实习生更好地融入公司,并提高工作效率和个人成长。实习生通过遵守手册中的规定和要求,不仅可以更好地完成工作任务,还可以在这个过程中锻炼自我的能力和素质。


    精英地产实习手册对实习生的工作职责、规章制度、团队协作和个人成长进行详细规定,并提供了实用的建议和指导。通过积极落实实习手册的内容,实习生能够更好地融入团队,提高工作效率,同时也能够在实习中获得更多的学习和成长机会。这份实习手册为精英地产的实习生提供了一个良好的工作环境和发展平台。

    实习手册实习总结(篇4)

    在过去的几个月里,我有幸在[公司名称]实习,并在[导师姓名]的指导下工作。这段时间,我不仅在职业上有所成长,也在个人发展上取得了显著的进步。在此,我想对我的实习经历和收获进行一个全面的总结。

    一、职业成长

    在[公司名称]的实习期间,我有机会接触并参与多个项目。这些项目涉及了广泛的工作内容,包括市场调研、产品设计、项目管理以及团队协作等。每一个项目都为我提供了一个实践和学习的平台,让我能够将理论知识运用到实际工作中,从而提升自己的职业技能。

    在市场调研项目中,我学习了如何有效地收集和处理数据,以及如何将这些数据转化为有价值的商业信息。产品设计项目中,我了解到如何将用户需求和商业目标结合起来,创造出具有吸引力和竞争力的产品。在项目管理中,我学会了如何协调团队成员的工作,确保项目按时、按质完成。而在团队协作中,我明白了沟通的重要性,学会了如何有效地与同事交流和合作。

    通过这些项目的实践,我不仅掌握了更多的职业技能,也提高了自己的问题解决能力。我发现,理论知识是基础,但只有将理论知识与实践相结合,才能真正提升自己的职业能力。

    二、个人发展

    除了职业成长外,这次实习经历也对我的个人发展产生了深远的影响。我在工作中学会了独立思考和判断。在面对问题和挑战时,我不再是简单地寻求答案,而是主动思考,寻找解决方案。这种独立思考的能力对我未来的学习和工作都非常重要。

    我在实习期间也锻炼了自己的沟通和表达能力。在与同事、客户和上级的交流中,我学会了如何清晰地表达自己的观点和想法。这不仅帮助我在工作中更好地表达自己的意见和建议,也让我在生活中能够更好地与人沟通交流。

    这次实习还让我学会了如何管理时间和压力。在快节奏的工作环境中,我学会了合理安排自己的时间,确保工作的高效完成。同时,面对工作中的压力和挑战,我也学会了如何调整自己的心态,保持积极向上的态度。

    三、总结与展望

    这次实习经历对我个人和职业的发展都产生了积极的影响。我不仅提高了自己的职业技能和问题解决能力,也锻炼了自己的独立思考、沟通和时间管理能力。这些能力将在未来的学习和工作中发挥重要作用。

    未来,我希望能够将在[公司名称]学到的知识和技能应用到更广泛的领域中。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够在职业和个人发展上取得更大的进步。同时,我也希望能够与更多的优秀人才一起合作,共同创造更多的价值。

    实习手册实习总结(篇5)

    学生实习手册工作总结


    在经历了三个月的实习之后,我深深感受到了实习的重要性和对我的职业生涯的影响。在整个实习过程中,我一直遵循着学生实习手册的指导,努力完成每一个任务,积极学习,不断进步。在这里,我将对我的实习经历进行总结,讲述我在实习中所遇到的困难和挑战,以及我所学到的经验和收获。


    我要感谢学校为我们提供了这次难得的实习机会,并为我们提供了一份详细的实习手册。这本手册包含了实习期间所需遵守的规定和要求,对我们的实习起到了很好的指导作用。在实习的第一天,我仔细阅读了这本手册,熟悉了实习的流程和要求,确保自己能够按照规定履行每一个任务。


    在实习的过程中,我遇到了很多困难和挑战。比如在进行调研任务时,我需要收集大量的数据和信息,然后整理出一份详细的报告。在最初的时候,我觉得这个任务非常困难,因为我没有经验,也不知道从何入手。但是我并没有放弃,而是根据实习手册上的指导,一步一步地进行调研和整理,最终完成了一个令人满意的报告。通过这个过程,我学会了如何进行有效的调研和整理,锻炼了自己的数据处理能力。


    除了调研任务,我还遇到了其他各种各样的挑战。比如在处理客户问题时,我需要与客户进行亲自沟通,了解他们的需求和意见。这对我来说是一个全新的领域,因为我从来没有接触过客户服务工作。但是在导师的指导下,我学会了如何与客户进行有效沟通,如何解决问题和处理纠纷,逐渐摸索出了自己的一套工作方法。通过和客户的互动,我不仅提升了自己的表达能力和沟通技巧,还增加了自己的工作经验和实践能力。


    在整个实习过程中,我深刻体会到了学生实习手册的重要性和指导作用。这本手册不仅为我们规定了实习的流程和要求,还提供了一些建议和建议,帮助我们解决实际问题和困难。通过遵循实习手册的指导,我不仅学会了如何进行有效的调研和客户服务工作,还提升了自己的综合能力和职业素养。在未来的职业生涯中,我会继续学习和提高自己,发挥出自己的潜力和才能,实现自己的理想和目标。


    这次实习经历对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。通过遵循学生实习手册的指导,我不仅收获了实践经验和工作技能,还提升了自己的综合能力和职业素养。在未来的工作中,我会继续努力学习和进步,成为一名优秀的职业人才,为社会做出更大的贡献。感谢学校和实习导师的支持和指导,让我能够度过了这次难忘的实习之旅。

    实习手册实习总结(篇6)

    几天的认识实习既紧张又新鲜,因为参观的单位就是我们以后将要工作的地方.通过实习,我们亲身感受了以后的工作状态,以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识,这不仅激发了我学习课程的热情,也会促进我们不断提升自己运用知识的能力,认识到课堂上学习的不足.在我看来,实习有以下几点好处:

    其一,认识实习能培养我们全面思考的能力.电力系统要正常工作,要考虑诸多因素.例如支撑运输线的杆塔,分为拉线式,直立式,耐张型,跨越型,就是为了适应不同的环境.运输线少不了绝缘子,金具,为了消除重力,风力等影响.

    其二,认识实习能培养我们灵活思考与解决问题的能力.所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器,两个变压器.三个开关不同挡位,就可以控制两个变压器的工作状态,便于检查与维修.

    其三,实习培养我们较强的是读图与实践能力.通过实习,我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的,虽然由于专业知识有限,我们了解的还不是很详细,但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识,这样更有利于以后理论的学习,感性认识上升为理性认识.

    以前只是听说地下石油开采后要往地下注水,不过在参观**注水站之前怎么也没有想到注水还有这么多的学问,更让我难以置信的是注水还要求是未被污染的水.利用注水井把水注入油层,以补充和保持油层压力的措施称为注水.油田投入开发后,随着开采时间的增长,油层本身能量将不断地被消耗,致使油层压力不断地下降,地下原油大量脱气,油井产量大大减少,甚至会停喷停产,造成地下残留大量死油采不出来.为了弥补原油采出后所造成的地下亏空,保持或提高油层压力,实现油田高产稳产,必须对油田进行注水.而注水站的作用正是把供水系统送来或经过处理符合注水水质要求的各种低压水通过水泵加压变成油田开发需要的高压水,经过高压阀组分别送到注水干线,再经配水间送往注水井,注入油层.一般对于油田注水站的水的来源一般是炼油厂炼油后的水和来源于附近河流中的水.前者一般需经过净化才能输送至各大油田注入地下,而后者这可直接注入地下.注水站主要有储

    水罐,供水管网,注水泵房,泵机组,高低压水阀及供配电,润滑系统,冷却水系统组成.注水方式即是注采系统,其指注水井在油藏所处的部位和注水井与生产井之间的排列关系,可根据油田特点选择以下注水方式:边缘注水,其分为缘外注水,缘上注水和边内注水三种;切割注水;面积注水,可分五点法注水,七点法注水,歪七点法注水,四点法注水及九点法注水等.

    我们实习的时间只有短短的五天,而在变电所实习的时间却达一天之长,在供电培训中心的实习也占了半天的时间,可见电力方面的认识对我们电气专业学生的重要性.

    都有具体要求.变电所继电保护分系统保护(包括输电线路和母线保护)和元件保护(包括变压器,电抗器及无功补偿装置保护)两类.变电所的控制方式一般分为直接控制和选控两大类.前者指一对一的按纽控制.对于控制对较多的变电所,如采用直接控制方式,则控制盘数量太多,控制监视面太大,不能满足运行要求,此时需采用选控方式.选控方式具有控制容量大,控制集中,控制屏占地面积较小等优点;缺点是直观性较差,中间转换环节多.

    变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修.输入电压通过变压后,电压由110kv降为10kv.变压器是变电所的核心设备,变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能.现在的变电所多以六氟化硫气体作为绝缘介质.变电站还装有防雷设备,主要有避雷针和避雷器.避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地.在变电站附近的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站,产生过电压.另外,断路器操作等也会引起过电压.避雷器的作用是当过电压超过一定限值时,自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧,保证系统正常运行.

    供电培训中心是培训电力方面的专业人员的地方,我们参观的培训中心就曾培训出许多电力方面的优秀人才.在供电培训中心实习是我们认识到了一个高级电工人员须具备的基本技能.我们亲临考试考场,深切的感受了学校的气氛.最后进行的安全救护更是让我们受益匪浅,先进的模拟人体救护系统让我们对触电救护的步骤有了一个初步的了解.

    **炼油厂就在我们学校附近,这次去参观确实第一次去.

    大家都知道在地下开采的原油是不能作原料的,石油是混合物.炼油厂的作用就是把混合物中的各个组分分离开来,将其分成用途不同的组分.随着开采的更加广泛,原油的含盐量和含水量正逐步增多.所以对炼油工艺中的除水和除盐的要求越来越高.除水和盐采用的工艺的原理是水合油的比众不同,水的密度大于油的密度,这样只要经过一定时间的静置,油和水就在脱盐罐中分离开了.

    但是这样只是将油和水初步分离,油中还有少量的水分,这些水分大概占0.3%左右.而要除去这部分水分,有许多方法,如可以采用注水法,是小水滴变大,或是利用水是电解质的性质采用外加电场法.经过这步之后油中水的`组分只占0.03%左右.由于盐溶于水,所以盐的去除不必另寻方法.

    将油中的水去除后,就可以进一步的炼制.接下来的炼制利用原油中各个氢组分的沸点不同,用蒸馏的方法进行分离.蒸馏的方法可以分为常压蒸馏和减压蒸馏.其原理是相同的.由于油中含有硫元素,所以炼油厂中所用的设备都要具备一定的防腐蚀能力.蒸馏过后的成分一般可以分为汽油,柴油,蜡油和沥青.

    变压器是利电磁感应原理,从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号的一种电器是电能传递或作为信号传输的重要元件.变压器是一种的电磁装置.压器可将一种电压的交流电能变换为同频率的另一种电压的交流电能.电压器的主要部件是一个铁心和套在铁心上的两个绕组变压器的结构简介

    当变压器二次侧空载时,一次侧仅流过主磁通的电流(0),这个电流称为激磁电流.当二次侧加负载流过负载电流2时,也在铁芯中产生磁通,力图改变主磁通,但一次电压不变时,主磁通是不变的,一次侧就要流过两部分电流,一部分为激磁电流0,一部分为用来平衡2,所以这部分电流随着2变化而变化.当电流乘以匝数时,就是磁势.

    上述的平衡作用实质上是磁势平衡作用,变压器就是通过磁势平衡作用实现了一,二次侧的能量传递.

    观察图1还可发现,旋转磁场的旋转方向与绕组中电流的相序有关.相序a,b,c顺时针排列,磁场顺时针方向旋转,若把三根电源线中的任意两根对调,例如将b相电流通入c相绕组中,c相电流通入b相绕组中,则相序变为:c,b,a,则磁场必然逆时针方向旋转.利用这一特性我们可很方便地改变三相电动机的旋转方向.定子绕组产生旋转磁场后,转子导条(鼠笼条)将切割旋转磁场的磁力线而产生感应电流,转子导条中的电流又与旋转磁场相互作用产生电磁力,电磁力产生的电磁转矩驱动转子沿旋转磁场方向以n1的转速旋转起来.一般情况下,电动机的实际转速n1低于旋转磁场的转速n.因为假设n=n1,则转子导条与旋转磁场就没有相对运动,就不会切割磁力线,也就不会产生电磁转矩,所以转子的转速n1必然小于n.为此我们称三相电动机为异步电动机.

    本次实习,共持续了一周,不算长,也不算短.虽然我在相关方面的知识还很欠缺,但我还是有很多的感悟.实习中师傅们的教悔让我们对以后的工作有了基本的了解,对以后的工作奠定了坚实的基础.为此,我还要对我们的师傅们说声:“谢谢您们!我们以后一定后好好体会你们的每一句话,在以后的工作中更加努力.”

    需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等.未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财!以上就是这次认识实习的整理与所得所感,他使我们认识了专业方向,为以后的学习奠定了基础.

    实习手册实习总结(篇7)


    随着互联网和通讯技术的高速发展,客服行业也变得越来越重要。作为一家知名的通讯服务企业,联通一直重视客户服务的质量。为了提高客服团队的工作效率和服务水平,联通制定了一份详实的客服实习手册,帮助实习生快速适应并胜任工作。下面将对这份实习手册进行总结。


    客服实习手册对实习生的要求非常明确。实习生必须具备良好的沟通能力、团队合作意识和服务意识。在客服岗位上,与客户的沟通是最基本的工作内容,因此实习生需要具备流利的口头表达能力和良好的倾听能力。同时,客服工作通常是团队合作的形式,实习生需要懂得与同事协作,共同完成任务。对客户有耐心、乐于助人也是客服人员的基本素质。这些要求不仅使实习生清晰了解自己的工作内容,也让实习生在实习前就能明确自己的工作方向和努力目标。


    客服实习手册也为实习生提供了详细的工作流程和技能培训。对于一个不具备任何客服经验的实习生来说,了解业务流程和技能训练是非常重要的。客服实习手册提供了对客服工作的整体认识,包括了解产品知识、学习客户服务技巧、处理投诉和解决问题的方法等。通过专业的培训和指导,实习生可以快速上手,提高工作效率,为客户提供更优质的服务。


    客服实习手册还对实习生的绩效评估和激励机制进行了详细说明。在客服行业,绩效评估是非常重要的。客服实习生通过绩效评估可以了解自己的工作表现和存在的不足,为自我提升提供参考。而激励机制则是对表现优秀的实习生进行奖励,激发其工作热情和积极性。通过绩效评估和激励机制,实习生不仅能够获得工作肯定,也能够在工作中不断进步。


    联通客服实习手册为实习生提供了全面的指导和培训,帮助实习生快速适应工作环境并胜任工作。实习生只有充分理解实习手册中的要求和内容,才能够在实习期间取得优秀的成绩。同时,实习手册也为实习生提供了一个明确的职业规划和发展方向,为实习生的职业生涯奠定了良好的基础。希望未来的联通客服实习生们能够认真学习和执行客服实习手册中的内容,成为一名优秀的客服人员,为客户提供更优质的服务。

    实习手册实习总结(篇8)

    汽修顶岗实习手册总结


    在汽修顶岗实习的过程中,我们不仅学到了很多专业知识,更重要的是学会了如何在实践中运用所学知识解决问题,提高自己的技能水平。通过对实习经验的总结,我们可以发现许多宝贵的经验和教训,这些将对我们以后的工作生活产生深远的影响。


    在汽修顶岗实习中,我们要注重实践操作。在实践中我们可以将理论知识与实际操作相结合,深化对专业知识的理解和掌握。例如,在更换汽车机油时,我们不仅需要掌握机油的种类和规格,还要熟悉更换机油的操作步骤和注意事项。只有通过实际操作,我们才能真正理解其中的道理,提高自己的技能水平。


    我们要注重实践技能的培养。在汽修实习过程中,我们要不断练习和积累技能,提高自己的动手能力和操作技巧。例如,在拆装汽车零部件时,我们要注意操作方法和工具使用,熟练掌握各种操作技巧,提高工作效率和质量。


    我们还要注重团队合作和沟通交流。在汽修工作中,团队协作和沟通交流是非常重要的,只有团结一致、互相配合,才能更好地完成工作任务。在实习过程中,我们要学会与同事合作,交流工作进展和问题,共同解决工作中遇到的困难和挑战。


    我们还要注重安全生产和责任心。在汽修工作中,安全第一,只有确保自己和同事的安全,才能顺利完成工作任务。例如,在进行汽车维修时,要注意操作规范和安全措施,避免发生意外事故。同时,我们还要有责任心,对工作负责,严格遵守公司规章制度,提高工作效率和质量。


    在汽修顶岗实习中,我们要注重实践操作、技能培养、团队合作和安全生产,这些对我们日后的工作生活将起到重要的指导作用。通过这次实习,我们不仅学到了专业知识和技能,更重要的是学会了如何面对挑战和解决问题,提高自己的综合素质和职业能力。希望我们能够在未来的工作中继续努力,取得更好的成绩。谢谢!

    实习手册实习总结(篇9)

    在学校里原本以为学习理论知识就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。

    在短暂的十天实习,我唯一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当初的观念。但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作,我刚开始还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情慢慢学就会了。于是我硬着头皮开始了自己的实习生涯。

    实习的第一天,我满怀好心情去报社。走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。实习老师叫我熟悉环境,先把工作组的人交流交流。当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来方便。

    实习的第二天,熟悉环境后,今天我就要真正进入排版工作。可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我半这些资料

    实习手册实习总结(篇10)

    「中天金融实习手册总结」

    中天金融实习手册对我这次实习经历起到了重要的指导作用,让我在实习中有了明确的方向和目标。以下是我对手册的详细总结。

    首先,在手册的开头部分,介绍了中天金融的背景和实习的目的。手册指出,中天金融是一家知名的金融企业,致力于为客户提供全方位的金融服务。实习的目的是让实习生了解金融行业并提升自己的专业能力。这个简短的介绍为我对实习的全貌有了初步的了解。

    在手册的第二部分,详细介绍了实习生应该具备的基本素质和能力。手册明确指出,沟通能力、团队合作能力和学习能力是每位实习生必备的素质。此外,手册还建议实习生具备一定的金融知识和技能,以便更好地适应实习工作。这些指导对我来说非常重要,让我认识到自身的不足,并努力提升自己的能力。

    接下来,手册详细介绍了中天金融的主要业务领域和实习生可能参与的具体项目。这部分内容对我来说非常有价值,因为它让我明确了自己可能会参与的工作内容和项目范围。手册提到,中天金融主要从事投资银行、资产管理和风险管理等方面的工作。实习生可能参与的项目包括市场调研、数据分析和投资报告的撰写等。这些具体的介绍让我能够更好地了解自己所处的实习环境,并为以后的工作做好准备。

    在手册的后半部分,介绍了实习期间应该注意的事项和工作要求。手册强调了保持积极的工作态度和团队精神的重要性。另外,手册还提到了一些实习期间可能面临的挑战和解决方法,例如如何处理工作压力和与同事建立良好的关系。这些指导让我在实习期间能够更加坦然地面对困难和挑战,同时也学会与他人合作和沟通。

    最后,在手册的结尾部分,给予了实习生一些实用的建议和总结。手册建议实习生要时刻保持学习的心态,多关注行业动态和最新的金融知识。同时,手册鼓励实习生主动参与各类培训和活动,以提升自己的能力和知识水平。这些建议对我来说非常宝贵,让我充分认识到在金融行业中学习与成长的重要性。

    总的来说,中天金融实习手册为我提供了全面而详尽的指导。通过手册的学习和实践,我不仅对中天金融有了全面的了解,还提升了自己的专业能力和素质。我相信,在未来的职业生涯中,这次实习经历将成为我宝贵的财富。感谢中天金融为我提供了这次难得的实习机会,并通过手册的指导让我得到了更多的成长和收获。

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