市场部负责人工作总结

2024市场部负责人工作总结。

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“市场部负责人工作总结”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

市场部负责人工作总结 篇1

在刚刚过去的一年里，对销售的各个品牌重新进行划分重新定位，确立相应的客户市场。加大空白市场的开发力度，开发新客户20余家，在今年的系统操作下，预计明年的市场将会有大幅度的提升。发货旺季时，积极联系车辆、发货，尽可能的保证客户的需求，不使市场出现断货的现象。搞好农化服务，抓好试验田，及时跟踪，为公司产品在山东市场的销售奠定良好的基础。

我没有辉煌的过去，我要把握好现在和将来。在以下方面的考虑上，今天我参加部门主任职位的竞争：

我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。不断培养吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在公司组织的学习罗文争做罗文式优秀员工的活动中，我认真学习，体会罗文精神的精髓。10月8日参加FST精神革新训练，进一步加深了我爱岗敬业，积极主动的品质，养成能吃苦耐劳、团结奉献的良好品质。在工作中踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，努力把工作做得。

拥有虚心好学、开拓进取的创新意识。“热爱是的教师”。我热爱业务工作，平时爱读营销方面的书籍，也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到金大地工作后，系统学习了有关业务知识和各类公司精神，已经具备了一个业务人员所必需的业务知识。在工作中，我严格要求自己，勇于实践，积极开拓业务市场。还学到了管理的知识，能够进行日常管理，各种数据报表的制作等。

如果能够竞聘成功，在20xx年里，我会一如既往的尊敬领导，团结同志，踏实工作，锐意进取，做好以下的工作：

1、继续加大市场开发力度。进一步开拓市场，做细市场。消灭空白市场，构建一个立体市场销售网络。抓好大客户，抓好渠道建设，建好客户档案并随时跟踪回访。

2、加强学习型组织的建立，做好团队组织的假设。结合实际工作的经验，不断学习提高，充实完善自己，促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把业务部建成团结合作、亲密无间、所向披靡的团队。

3、制定详细的工作计划。在平日的工作中，出发时要做工作安排，制定一个详细的工作计划。把任务分解到每个季度、每个月份、每一天，做成表格，不断进行激励自我前进。

4、搞好农化服务，加强服务意识。深入一线为客户搞好服务，与客户同吃同住，为客户开拓市场、帮助客户送货。加强对本企业的宣传，提高xxx的知名度和美誉度，宣传产品形象，起到终端拉动的作用。做好农化服务，抓住真正消费者——农民。

5、加强客户关系，完善客户档案。在20xx年里，我会把大部分的时间留在客户那里，帮助客户宣传、铺货。深入到每一个乡镇、自然村，了解市场、把握市场，做好农化服务。还要加强对客户档案的管理。将客户分类，区别对待，和客户保持良好的联系。

6、扎实工作，锐意进取。发扬“艰苦创业、努力拼搏”的xxx精神，和以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，与客户打成一片。注重在实践中摸索经验、探索路子。

我相信我不会辜负大家的希望，我会尽职尽责勤奋工作，与公司荣辱与共，和同事们共同缔造金正大辉煌灿烂的明天。

以上是我的下一步工作的想法，还需要实践的检验，还需要领导和同志们的关心帮助支持。如果我竞争不成功，我将一如继往好好工作，并努力查找克服自己的不足，争取更大的进步。

市场部负责人工作总结 篇2

一、前言

市场部作为企业的重要部门，负责着企业产品或服务的销售和推广工作。作为市场部的负责人，我在过去一年中致力于提高市场部的运营效率、拓展市场份额、增加销售额，并且积极参与了市场策略制定和团队管理工作。以下是我个人在过去一年中的工作

二、市场策略制定

作为市场部的负责人，我深入研究了市场动态和竞争情况，制定了一系列的市场策略。我和团队成员共同分析了目标市场，明确了产品特点和竞争优势，并制定了针对不同细分市场的市场推广计划。我们通过市场调研和客户反馈，不断优化和调整市场策略，以确保市场推广效果的最大化。

三、团队管理与培训

作为市场部负责人，我积极参与团队的建设和管理。我与团队成员进行有效的沟通和协作，鼓励他们发挥创造性思维，提出新的市场推广方案。我注重培养团队成员的能力，定期组织培训和分享会议，让团队成员了解最新市场趋势和推广技巧。通过这些管理和培训措施，我提高了团队成员的工作积极性和执行力。

四、拓展市场份额

为了提高市场份额，我在过去一年中积极探寻新的市场机会。我与销售和产品部门保持密切合作，收集市场信息，了解行业和竞争对手的动态。我通过参加行业展会、客户拜访、与合作伙伴交流等方式，拓宽了企业的销售渠道，增加了合作伙伴和客户资源。我还主导了新产品的推广工作，通过市场调研和定位，确保新产品在市场上的竞争力。

五、提高销售额

在过去一年中，我着重关注销售额的增长，采取了一系列措施提高销售业绩。我与销售团队紧密合作，制定了明确的销售目标和计划，并持续跟踪和分析销售数据，及时发现问题并采取相应措施。我通过激励机制和奖励措施，激发销售团队的积极性，推动销售业绩的增长。通过这些努力，我成功实现了销售额的增长并超额完成了公司的销售目标。

六、总结与展望

过去一年中，作为市场部负责人，我充分发挥自己的专业能力和团队协作精神，取得了一定的成绩。通过市场策略制定、团队管理、拓展市场份额和提高销售额等工作，我提高了市场部的运营效率，获得了公司的认可和肯定。

展望未来，我将继续加强团队合作，注重市场营销的创新和细分，积极跟踪市场动态，不断调整和完善市场策略。同时，我将加强与其他部门的协作，促进全公司各个部门间的良好互动，实现企业整体发展目标。

我感谢公司的信任和支持，也要感谢市场部的团队成员的辛勤付出和合作精神。只有我们齐心协力，共同努力，我们才能在竞争激烈的市场中取得更大的成功！

市场部负责人工作总结 篇3

金融市场部是一个重要的职能部门，协助企业实现经营目标，促进企业与市场的紧密合作。在担任金融市场部负责人多年后，我深刻认识到了金融市场部的重要性以及它对企业发展的影响。在此，我将详细阐述我个人在金融市场部工作过程中所得到的经验和体会。

首先，作为金融市场部负责人，首要的任务就是建立一个高效的工作团队。这个团队必须由高素质、专业化、紧密协作的人员组成。在建立团队的过程中，我一直坚持“以人为本”的原则。我注重人才引进和培养、激励和关怀，尊重员工的个性和特长，培养并鼓励他们的创新精神和团队精神，使他们在工作中充分发挥自己的能力和潜力，实现了团队的协同效应。

其次，金融市场部作为一个与市场紧密关联的部门，在市场营销中发挥着重要作用。在这方面，我注重开发创新性产品和服务，提高市场占有率。通过市场调查和分析，我们了解客户的需求和市场动态，并及时根据市场需求进行调整和创新，以取得市场上的竞争优势。同时，在销售方面，我们也通过不断加强销售技能的培训，提升团队的销售水平，为企业创造更多的业绩和利润。

再次，金融市场部作为企业与金融市场的纽带，在财务管理和理财方面起着重要的作用。在这方面，我积极与公司高层领导沟通，加强财务分析和监督，确保各个部门的支出和收入都得到充分的控制和管理。同时，我们也注重与金融机构合作，为企业带来更多的金融资源，提升企业的财务实力和资产效益。

最后，作为金融市场部负责人，我认为最重要的是保持对新经济、新技术、新业态的关注和研究。在这方面，我们要密切关注市场的变化和发展趋势，不断学习和研究金融市场的新规律和新趋势。只有一直保持敏锐的市场洞察力和领导力，才能使团队具有更强的适应能力和自我更新能力。

总之，金融市场部是一个关键和重要的部门，它紧密联系着企业发展和市场发展。作为金融市场部负责人，我们必须有高度的责任感和时代使命感，注重团队建设和创新，不断提高工作效率和市场竞争力，为企业的发展和成长提供重要支持。

市场部负责人工作总结 篇4

作为市场部负责人，我在过去一年里经历了许多挑战和成就。通过对市场波动的敏锐洞察和团队的协同努力，我们取得了一系列令人瞩目的成果。在这篇文章中，我将详细介绍我所承担的角色和职责，以及为实现公司目标而采取的策略和行动。

一、市场调研与分析

作为市场部负责人，我注重对市场动态和趋势的及时了解和分析。通过定期研究竞争对手、目标客户以及市场潜力，我能够为公司制定明智的战略决策提供有力的支持。

在过去一年里，我们进行了一项广泛的市场调研，并借助数据分析工具对收集到的数据进行了深入分析。这使我们能够准确把握市场需求、竞争态势和产品定位，并从中挖掘出新的商机和发展方向。

二、市场战略制定与执行

基于对市场的认知和理解，我在与团队成员的密切合作下，制定了公司的市场战略。我们设定了明确的目标，并通过合理的目标规划和细致的行动计划，加强了我们的市场推广和销售努力。

同时，我注重市场战略的执行和监控。通过制定关键绩效指标(KPI)和定期的汇报沟通机制，我能够及时了解执行情况，并对可能存在的问题做出及时的调整和改进。

三、团队组建与管理

作为市场部负责人，我在团队组建和管理方面起到了重要的作用。我充分发掘团队成员的潜力和能力，通过培训和激励措施，不断提升团队的整体素质和执行力。

在我领导下，市场部建立了高效的工作流程，并采用了协作工具和项目管理软件，提高了团队的沟通与协作效率。我注重团队文化的建设，鼓励成员间的互信和合作精神，为提高团队凝聚力和执行力创造了良好的环境。

四、市场推广与品牌建设

为了提升公司在市场中的知名度和竞争力，我带领团队制定了一系列市场推广策略和计划。我们积极参加行业展览和商业活动，与客户进行有效沟通和推广。同时，我们也注重网络推广和社交媒体营销，通过优质内容和广告投放，吸引更多目标客户的关注。

在品牌建设方面，我们注重塑造公司的形象和价值观。通过与设计团队合作，我们重新设计了公司LOGO和广告宣传材料，使其更贴合公司的定位和核心价值。我们还重视口碑营销和客户服务，不断提升客户满意度和口碑传播效果。

五、市场活动的组织与执行

为了扩大公司的市场影响力和知名度，我们组织了一系列市场活动。这些活动包括产品发布会、讲座和培训等，旨在与客户、合作伙伴和行业专家建立更紧密的联系和合作关系。

在活动的组织与执行过程中，我与团队成员紧密合作，确保活动的顺利进行和效果的达成。我们注重活动前的策划和准备工作，提前与参与方进行沟通和协调，确保活动的流程和时间安排得以有效控制。

结语

作为市场部负责人，我深知自身职责的重大性和挑战性。在过去一年里，我与团队共同努力，不断创新和进取，为公司取得了可喜的成绩。但同时，我们也面临着新的机遇和挑战。

在未来的工作中，我将继续加强对市场的研究和分析，及时调整和优化公司的市场策略；并注重团队建设与管理，不断培养人才和提升团队的综合实力。通过更紧密的合作与更高效的执行，我相信我们能够开创更加辉煌的市场业绩。

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2024大学教师年度个人工作总结

时光荏苒，一学期即将走完。是时候总结一下自己的收获了，看自己在教师这份工作有多少成长，通过写一篇教学总结看看自己在思想上与工作上的变化，由此，有请你读一下以下的“2024大学教师年度个人工作总结”，更多相关内容请继续关注本网站。

大学教师年度个人工作总结(篇1)

今年是我工作的第 x 年。与去年相比，我对教学和教育工作有了更深入的了解。同时，我的教学能力和心理素质也得到了进一步的提高。在帮助下，我拓宽了专业知识，也承担了一些新的教学任务。总的来说，我已经很好地完成了工作任务。现根据上一年的工作内容，为高校教师做一个年终工作总结：

1．班主任的工作

今年下半年我接手了xx班。班主任的工作。这是一个全新的工作领域。刚刚接手xx事件就发生了。大家齐心协力度过了这段紧张的时光。然后我面临着校园的搬迁。我积极与同学交流，向同事询问带班过程中遇到的问题。在学校和部门的精心安排下，搬迁任务顺利完成。下半学期，我和研究生一起为考研努力，及时了解毕业班学生的心理压力，不时给予鼓励。在这短暂的工作中，我深刻地体会到了班主任的责任重大，工作的艰辛。

二、教学任务

首先，我在某班信息管理部门担任了英语教学工作。我从大一第二学期开始接手这门课。针对这种情况，我积极与班主任沟通，了解他们以前的成绩、思考和学习情况，尽快完成我和学生之间的相互理解和适应。在公xx的教学中，我深刻体会到与上xx课的不同。 xx班强调xx基础词汇和应用的培养，xx教学要求教师及时了解学生的学习反馈。所以，虽然都在教xx课，但要因材施教，学会在不同课程中转换角色，才能达到良好的教学效果；增加“xxxx”再到X级强化教学任务；

第二，今年还是xx的教学。这次除了认真备课外，还会继续拓展电子商务相关的课外知识，力求在把课文本身讲好的同时，把xx相关的基础知识介绍给同学们。这一次讲解比上一次更详细，章节覆盖范围更广，取得了更好的效果。第二学期负责《xxxx》的教学。为了精益求精，我对教材进行了详细的整理，充分利用网络资源，在课件中添加了一些图片，让教学内容更加直观，并增加了人工智能教学的部分。新生xx的特点比较弱。他们在每节课上布置作业，及时了解学生的听课情况，重点关注问题集中的地方，圆满完成教学任务；

第三，是应届生进行毕业论文指导。圆满完成xx研究生论文指导工作。本次带来的论文涉及经济与管??理、电子商务、企业管理等，在与学生的交流中也加强了这方面的内容。从开题报告到论文初稿，从期中到期末答辩，学生们都受到了认真的关注。最后十名学生在学校规定的时间内完成了论文，多名同学获得优秀论文荣誉；

四、承担了xx级英语专业的汉英翻译和xx级英语专业的汉英翻译教学任务，翻译是英语专业的一门重要课程。在这门课之前，我咨询了同事，参考了很多资料，在教学中补充了很多课本以外的知识点，通过大量实例讲解翻译理论，注重培养学生的动手能力。

总的来说，通过这次高校教师年终工作总结，我更多的意识到，作为一名英语教师，尤其是xx老师，不能止步于教学，必须不断探索新的教学方式. ，了解学生心理状态，努力提高教学水平。明年，我将牢记“xxxx”的校训，为学院的发展贡献力量。

高校教师工作总结

大学教师年度个人工作总结(篇2)

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！

大学教师年度个人工作总结(篇3)

踏入xx学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新教师，为了使学生学有所得，从课程学习中掌握有用的应用技能，我坚持做好课前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的同时，向学生传授更多的有用知识。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过程中，充分发挥学生的主动性，达到知识的灵活运用。课下及时批改作业，并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生对课堂知识的正确掌握。

新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段工作总结如下：

一、思想方面

本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面

（一）准备工作

学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲，并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材，对教材内容和结构有了非常详细的了解，做好了开学初的教学准备工作。

（二）精心研读，认真备课，严谨治学

教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。

备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些辅助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况，有针对性地教学，真正做到因材施教。要了解学生，首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实践动手能力却比较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才，再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了解理论知识的实际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习兴趣。

另外，增加师生互动，引导学生自己思考并提出疑问，这样不仅可以激发自学，还可以活跃课堂。“学起于思，思源于凝”，如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来，引发思考，对调动学生的学习积极性有重大影响。

（三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力

教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触，没感触；有广度，没深度；有他见，没己见；有理论，没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿进入课堂。在上《xx》、《xx》这两门课时，因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断的达到“亲其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

三、纪律方面

本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度，按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。

四、改进不足

作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，扩展自己的专业知识，更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起：

1.有效利用课堂时间，提高课堂效率。

（1）组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

（2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力，学习态度不够端正。针对这些问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2. 虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。

并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。 总之，通过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己的能力，并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

大学教师年度个人工作总结(篇4)

人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以习近平同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课原创文秘网站:本网件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多

我班的同学，没上过学前班，更没上过幼儿园，童年是在镇的一个小山村里渡过的，妈妈疯了，爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。到了上学年龄才被爸爸接到这里来，同来的还有她年幼的妹妹;来自的，是和姥姥、妈妈生活在一起的，她姓的是姓，因为远在的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;是回族，是单亲家庭;和是姑表亲;的心脏不好;、家里生活困难;家里条件不好……

了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。

大学教师年度个人工作总结(篇5)

年我担任初一年级班主任时，通过开学前连续一个月的家访，我了解到班上名学生中，竟有名来自单亲家庭，还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教，或心情忧郁，甚至有的自暴自弃，在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现问题。

有一次，一个平日少言寡语的学生来到学校，见到我就放声大哭，原来今天是她的生日，但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉，让我心痛不已。于是放学后，我为她补办了生日，买来了蛋糕、水果和生日蜡烛，让同学们为她唱起了生日歌。从此，那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日，我就请他们到家里包饺子、炒菜，为他们庆祝。就在许多与这类似的点滴小事中，孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情，有了心里话也向我诉说，因为喜欢我开始喜欢上学习，我的教育，他们也比较信服、听从。

为了做好单亲学生的教育工作，我还把工作做到了学生的家里，甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚，我多次家访做他们的工作，最后终于让他们握手言和。这个学生的父亲说，“您是我儿子的班主任，也是我的老师，是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后，还经常为孩子教育问题吵闹，在孩子的建议下，他们找到了我，经过深入细致的工作，使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。

大学教师年度个人工作总结(篇6)

作为一名多年从教的大学教师，我每年都会认真地写下自己的工作总结。通过总结自己的工作，我能更好地反思自己的工作方式，并且在今后的工作中能够更加出色的表现。今天我就来为大家详细讲解下我在编写“大学教师年度工作总结”时的思路和方法。

首先，我认为一份优秀的工作总结需要包括以下几个方面：个人工作成果的达成情况、教学质量的提升程度、科研项目的完成情况、文学创作、社会工作和个人成长等。因此，每年我都会从这几个方面入手来撰写自己的工作总结。

在写个人工作成果的达成情况时，我会总结一年中我在各种比赛比赛和学术会议中的获奖情况，以此来反映我的工作成果。同时，我还会详细介绍自己在教学、科研和文学方面的成果，包括论文、培训、研究项目等。 在描述教学质量的提升程度时，我会回顾过去一年我设计的教学方案以及教学效果的反馈。此外，在对评价过去一年的工作时，我还会详细讲解自己在教学方法、教学材料、课程设计方面的创新与突破。

另外，根据过去一年自己的科研项目的完成情况来进行总结也是非常必要的。我会解释自己参与的各种项目的进展、成果，以及申请中的项目的进展，以此来展示自己在这个领域中的能力。在描述自己在文学创作、社会工作和个人成长方面时，我会总结一年中自己在社会公共服务、志愿服务和自我成长方面的成果。这些内容可能在短期内不能有直接的收益，但对于个人的提高，和对社区的贡献都是非常有意义的。

最后，我认为写工作总结的时候，最重要的是客观真实地总结自己的工作，并且尽量提供可以证明的数据。在总结自己的工作过程中，我们需要不断审视自己的能力和存在的问题，以此来推动自己更好地进步。因此，无论你是一名经验丰富的大学教师，还是一名初入职场的员工，写一份工作总结都是非常必要的。让我们努力提高技能，不断前进，为实现自己的理想和目标付诸于行动。

大学教师年度个人工作总结(篇7)

素质教育理论启示一切教育工作者必须树立全新的学生观：在素质方面，没有一无所长的学生，只要教学得当，师生配合和谐，每位学生的身心发展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事，必先利其器。在班主任工作中，我积极探索“以学生为主体，教师为主导，情感为纽带，师生互动，和谐共振，实现道德的共同进步”的育人方法，通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等，培养学生志向追求的自强能力，培养学生品格修炼的自锻能力，培养学生知识探究的自主能力，培养学生生活管理的自理能力。

在个别教育中，我本着少惩罚、多肯定，少质问、多鼓励，少训斥、多交谈，少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，以促进师生的情感交融，激励学生以饱满的热情投入到学习生活中去。在师生共同努力下，我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖，长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩，班级先后被评为“三好班级”。

我想，我所取得的点滴成绩，源自于信念的力量，源自于对党的教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠，以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚，生命不息，奋斗不止。

大学教师年度个人工作总结(篇8)

尊敬的领导、各位评审专家、老师们：

我很荣幸能够在这里为大家分享我今年的工作总结。作为一名大学教师，我已经从事这个职业多年，深知这份工作的重要性和责任。

教育是一个漫长而艰苦的过程，每年的工作总结也是证明自己业绩的一份材料，所以我把它看作是对自己的一份检视和反思。一年来，我在授课、科研、学生管理等方面都有所收获，具体如下：

一、授课

作为一名教师，我认为自己的最重要职责就是授课，因为它与学生课程效果和终身发展息息相关。所以，我非常重视自己的授课质量。

今年，我在授课中增加了更多的互动性，例如通过小组讨论、案例分析、课堂演练等方式积极激发学生的学习兴趣。此外，我还加强了学生的课堂表现评价，倡导学生自主学习，尽可能地让他们在学习中扩大知识面。

二、科研

科研是大学教师的重要职责之一。我在今年的科研中有着不俗的表现。除了积极参加学术会议和交流活动外，我还发表了一篇论文，得到了同行们的肯定和认可。同时，我也在尝试申请一些项目和课题，为学校争取更多的研究经费和实验室资源。

三、学生管理

教师的工作不仅仅是授课和科研，还包括学生管理。针对学生的个体差异，我采取了个性化教育策略，注重学生的思想和情感的疏导，真正做到了化渣成精；同时，我也积极培养优秀学生，带领他们参加各种比赛和竞赛，为学校争取了多项荣誉。

总之，这一年来，我严格遵守大学教师的职业操守，努力履行自己在教学、科研、学生管理等方面的职责，取得了一些不俗的业绩，也检视到了自己存在的不足和问题。展望未来，我将更加努力，增强自身的素质和能力，更好地履行大学教师的使命，为学生的成长和社会发展做出更大的贡献。

大学教师年度个人工作总结(篇9)

考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

主要成绩。

在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

大学教师年度个人工作总结(篇10)

随着学年的结束，每位大学教师都需要进行年终个人工作总结。这是一个重要的活动，它可以帮助我们评估自己过去一年的努力和成就，同时也可以帮助我们确定接下来的目标和计划。

回顾过去一年，我认为我取得了一些重要的成就，包括：

一、教学成果突出

在过去的一年中，我认真备课，注重教学效果，不断改进教学方法，付诸行动，这样我就可以奉献最好的教育资源给学生。我注重学生的积极参与和自主学习，采用多种教学手段，例如课堂互动、小组讨论、案例分析等等。

在课堂上，我始终坚持以学生为中心，以学生的需求为导向，让学生在主动学习的环境中自由自在地学习。我也多次利用现代科技手段，比如网络教育平台、多媒体教学、课件演示等，让学生充分利用现代科技手段学习课程。

二、科研成果显著

在过去一年，我积极开展科研工作，在我的领域里取得了一些有意义的成果。我发表的论文数量有所增加，其中一些论文被高水平期刊接收。我也积极参与学术交流活动，例如国内外会议和学术讲座等。通过与同行的交流，我不断开阔自己的视野和增强自己的能力。

我也积极参与了一些科研项目，这些项目包括了各种各样的教育问题，例如教育评价、课程设计、教育管理等。我认真履行了自己的职责，为项目的成功做出了自己的贡献。

三、社会服务效益显著

除了教学和科研工作，我也积极参与了学校和社区的服务工作。例如，我参与了一些学校社团和协会，以便更好地了解学校的工作和学生的需求。我也经常参加一些公益活动和慈善募捐活动，帮助那些需要帮助的人。

我也积极参与了一些社会团体的工作，例如优秀教师的培训和咨询等。我奉献出我的知识和经验，帮助更多的教育工作者取得更好的成就。

总的来说，我认为过去一年是充实、有意义的一年。我通过不懈的努力和追求，取得了一些有意义的成就。但是，我也意识到自己的不足之处，比如需要更多的自我完善、知识的更新和继续提升教学、科研和服务的水平等等。因此，在新的一年里，我会不断努力，为提升自己和服务社会出一份微薄之力。

2024事业单位个人工作总结报告

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“事业单位个人工作总结报告”的演讲让我们思考了很多。

事业单位个人工作总结报告(篇1)

作为一名在事业单位工作多年的员工，我想对自己的经历和所学到的经验进行总结。事业单位是我毕业后第一份工作，这里有许多值得珍惜和学习的地方。

我感到事业单位给予了我一个稳定而安全的工作环境。在竞争激烈的社会中，事业单位提供了一个相对稳定的职位，让我可以安心工作和发展。事业单位以公平公正的方式选拔人才，这使得我可以在一个公正的工作环境中发挥自己的才能和能力。与此同时，事业单位为我们提供了一定的福利和保障，如医疗和养老保险等，这为我建立了一个稳定的生活基础。

事业单位给予了我广泛的学习机会。在这里，我有机会不断学习和进修，提高自己的专业技能和知识水平。事业单位注重员工的培训和发展，每年都会安排各种培训和学习活动，让我们能够持续学习和提高自己。我曾参加过各种培训课程，如沟通技巧、职业规划和领导力培训等，这些课程对我个人和职业发展都有很大的帮助。事业单位也鼓励员工参加各种学术研究和项目，这使得我能够在工作中不断创新和发展。

事业单位给予了我广阔的发展空间。作为一名年轻人，我渴望有机会发展自己的职业生涯。在事业单位，我有机会参与和负责各种项目和工作，获得宝贵的经验和机会。事业单位提供了一个良好的晋升机制，只要我们努力工作和展示出色的工作能力，就有机会得到晋升和提升自己的职位。这为我提供了一个实现自己职业目标和理想的舞台。

事业单位也是一个学习团队合作和沟通能力的好地方。在事业单位，我们需要与不同背景和专业知识的人合作和交流。通过与他人的合作和交流，我学会了如何更好地与他人合作，解决问题和实现共同目标。这些人际交往的技能对于我个人和职业发展都非常重要。

个人在事业单位工作多年，从中学到了许多宝贵的经验和知识。事业单位给予了我稳定和安全的工作环境，广泛的学习机会，发展的空间以及锻炼团队合作和沟通能力的机会。我相信这些经验和知识将继续影响和指导我的未来职业发展。通过不断努力和学习，我相信我会在事业单位取得更大的成就和进步。

事业单位个人工作总结报告(篇2)

2014年潍坊昌乐事业单位考试公告

一、招聘对象和条件

(一)招聘对象

国家正规全日制普通高等院校本科及以上学历人员。本科学历人员须是昌乐常住户口或昌乐生源，应届高校毕业生、硕士及以上研究生、在昌乐服务的“选聘高校毕业生到村任职”和“三支一扶”人员不限户籍。

(二)招聘条件

1、拥护中国共产党的领导;

2、遵纪守法，品行优良;

3、五官端正，身体健康，能胜任岗位要求;

4、本科学历人员年龄30周岁以下(1984年1月1日以后出生);硕士研究生及以上学历人员年龄35周岁以下(1979年1月1日以后出生);定向招聘岗位不限年龄;

5、定向招聘岗位限在昌乐服务的“选聘高校毕业生到村任职”人员和在昌乐服务(或昌乐生源)的 “三支一扶”人员(2010年、2011年、2012年招募，考核合格)报考。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的除外;

6、具备报考岗位所需的其他资格条件。

定向、委培应届毕业生报考，须征得定向、委培单位同意。

有下列情形之一的，不得参加报考：曾受过刑事处罚和曾被开除或辞退的人员;上学期间受相关处分未解除或因处分不能在规定学制内获得相应毕业证和学位证的;身体不健康的;在读全日制普通高校非应届毕业生不能报考，也不能用已取得的学历学位作为条件报考;在公务员考录和事业单位公开招聘中被认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员;昌乐县机关事业单位在编人员;现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形的人员;报考人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。

二、报名和资格审查

(一)报名

报名采取现场报名方式进行。

报名时间：2014年9月16日— 9月19日

(上午8:30--11:30 下午14:00--17:30)

报名地点：山东省昌乐县人力资源和社会保障综合服务中心十四楼(昌乐县孤山街203号)

报名注意事项：

1、报考人员报名时需提交毕业证、学位证、报到证、身份证、户口簿或生源地证明材料等原件及复印件各一份(报考专业类别有其他要求的需提供相应证件)，填报《昌乐县事业单位2014年公开招聘工作人员报名登记表》(贴1寸近期免冠彩色照片3张)，已就业的人员须提交用人权限部门(单位)的同意报考材料(面试前仍未提交的，视为弃权);

2、“选聘高校毕业生到村任职”和“三支一扶”人员需提供组织部或“三支一扶”协调管理办公室出具的服务期限和考核结果证明;

3、每人限报一个专业类别，不能跨专业报考。

4、对最终确定的报考人数达不到计划聘用人数3倍的招聘岗位，按1:3的比例相应核减计划(研究生岗位和计划聘用7人及以上的岗位，按1:2的比例相应核减计划)。相关专业同意调剂的可以进行调剂。

符合报考条件的人员，交纳笔试考务费40元。拟享受减免考务费用的农村特困大学生，须出具由省人社厅、省教育厅核发的《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》。

(二)资格审查

对报考人员的资格审查工作，贯穿整个招聘工作的全过程。对不符合招聘条件的随时取消考试或录用资格。

三、考试

(一)笔试

笔试根据专业不同分为综合、卫生两类，各类均考一科。综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、政治经济理论、时事政治、科技知识等基础性知识和综合写作;卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题分数的30%和70%;笔试采用百分制计算报考人员的成绩。

笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。

笔试时间：2014年9月27日 上午9:00--11:00

报考人员请于2014年9月26日到报名地点领取笔试准考证，逾期不领证者，视为自动放弃考试资格。报考人员须持身份证和笔试准考证，到指定地点参加考试。具体地点详见《笔试准考证》。

(二)面试

笔试结束后，根据招聘计划由高分到低分按1:3的比例确定进入面试范围人员(研究生岗位和计划聘用7人及以上的岗位，按1:2的比例确定进入面试范围人员)。因弃权或取消资格造成的空缺，按笔试成绩依次递补。参加面试人员交纳面试费70元。

面试主要测试应考人员的综合分析、组织协调、逻辑思维、语言表达、岗位适应能力等。为保证新进人员基本素质，面试设定最低分数线60分，低于60分不予录取。面试时间、地点、要求等其他事项另行通知。

面试结束后，按笔试、面试成绩各占50%的比例，百分制计算报考人员考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。根据考试总成绩，确定进入体检考核范围的人员。总成绩相同者，笔试成绩高者优先。

四、体检考核

按照招聘岗位和招聘计划，根据报考人员考试总成绩，由高分到低分，依次确定进入考核体检范围人选，等额组织考核体检。体检标准和相关要求参照公务员录用体检通用标准执行，国家另有规定的从其规定。按规定需要复检的，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。

考核主要采取查阅档案、单位鉴定等方式进行，侧重于考核思想政治表现、道德品质以及业务能力和工作实绩等。

因放弃体检考核资格或体检考核不合格等情况出现岗位空缺的，按考试总成绩依次递补。

五、公示聘用

考试、考核工作结束后，将拟聘用人员名单在“昌乐县人力资源和社会保障局网站”上进行公示，时间为7个工作日。如发现问题，一经查实即取消其聘用资格，对因此造成的空缺岗位，不再安排递补。公示期满无问题的拟聘用人员按报考专业类别确定工作单位，专业类别相同的按考试总成绩从高到低依次选取工作单位，总成绩并列的按笔试成绩高低确定次序。

聘用单位与受聘人员按规定签订聘用合同，确定人事关系。受聘人员按规定实行试用期，试用期为1年，期满合格的正式聘用，不合格的取消聘用。

事业单位公开招聘人员实行最低服务年限，服务年限为五年(含试用期)。

事业单位个人工作总结报告(篇3)

一、为了更好地保障医疗安全，减少医疗安全（不良）事件，确保患者安全，结合《医疗质量安全事件报告暂行规定》特制定医院医疗安全（不良）事件报告制度。

二、本制度所称医疗安全（不良）事件是指在临床诊疗活动中以及医院运行过程中，任何可能影响患者的诊疗结果、增加患者的痛苦和负担并可能引发医疗纠纷或者医疗事故，以及影响医疗工作的正常运行和医务人员人身安全的因素和事件。

三、医疗安全（不良）事件按事件的严重程度4个等级。

1、Ⅰ级事件（警告事件）——非预期的死亡或是非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失。分三个级别：

（1）一般医疗质量安全事件，造成2人以下轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍或其他人身损害后果。

（2）重大医疗安全事件：造成2人以下死亡或中度以上残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍；造成3人以上中度以下残疾、器官组织损伤或其他人身损害后果。

（3）特大医疗质量安全事件：造成3人以上重度残疾或死亡。

2、Ⅱ级事件（不良后果事件）——在疾病医疗过程中是因诊疗活动而非疾病本身造成的病人机体与功能损害。

3、Ⅲ级事件未造成后果事件——虽然发生了错误事实，但未给病人机体与功能造成任何损害或有轻微后果而不需任何处理可

1、完全康复。

4、Ⅳ级事件（隐患事件）——由于及时发现并修正错误未形成事实。

四、报告原则及时间

一般不良事件要求24h-48h内报告，重大事件、情况紧急者应在处理的同时口头或电话报告，报告原则为自愿性、主动性、非惩罚性和保密性。

Ⅰ级和Ⅱ级事件属于必须报告范畴，报告原则应遵照国务院《医疗事故处理条例》国发[1987]63号、卫生部《重大医疗过失行为和医疗事故报告制度的规定》卫医发[2002]206号以及卫生部《医疗质量安全事件报告暂行规定》执行。

Ⅲ、Ⅳ级事件报告具有主动性和非处罚性的特点。一般发生在2个工作内上报

五、根据医疗安全（不良）时间所属类别不同，划分是一个类别

（一）诊治问题：包括错误诊断、严重漏诊、错误治疗、治疗不及时、院内感染等。

（二）不良治疗：包括错用药、多用药、漏用药、要不不良反应、输液反应、输血反应等。

（三）意外事件：包括跌倒、坠床、烫伤、自残、自杀、失踪、猝死等。

（四）辅助诊查问题：包括报告错误、标本丢失、标本错误、检查过程中出现严重并发症、标本采集时机错误、标本储存错误、标本丢2

失或破损、标识错误、时机管理错误、造影剂过敏反应等。

（五）手术相关问题：如手术患者、部位和术式选择错误、患者术中死亡、术中术后出现并发症、手术器械遗留在体内、住院期间同一手术的再次手术、麻醉相关事件等。

（六）医患沟通：包括医患沟通不良、医患语言冲突、医患行为冲突等。

（七）药品：用药速度、用法或途径错误、用药计量、核对、调剂、与说明书不一致、发药时错误、过期药、细菌污染、药袋破损、药品丢失等。

（八）器械：操作失控、设置错误、条件设置错误、停止运行、修理状态、漏电/触电、未接到、未定期检修、未行计量监测、违反操作规程等。

（九）传染病、院内感染、猩红热、水痘等聚集性发病、重大传染病。

（十）职业暴露。

（十一）其它非上列导致医疗不良后果的事件。

六、依据事件类别明确不同接受报告部门，由医务科最后收集汇总各类别报告。

（一）医疗质量安全相关不良事件报告医务科。

（二）潜在可能发生纠纷及已有纠纷的同时上报医务科。

（三）护理不良事件上报护理部。

（四）感染相关不良事件上报院感科。

（五）药品不良事件上报药剂科。

（六）器械不良事件上报设备科。

（七）房屋设施等不良事件上报院办。

（九）服务及行风不良事件上报院办。

（十）社会治安安全不良事件上报保卫科。

（十一）职业危害事件上报院感科。

上述部门按照分管职能科室在接到上报信息后按照相关规定及流程，在规定的时限内进行处置，每季度医务科牵头进行汇总、评估和分析、提出持续改进措施并责成相关部门督查落实。

七、报告形式

（一）书面报告

（二）紧急电话报告，仅限于在不良事件可能迅速引发严重后果，如：意外坠楼、术中死亡、住院期间意外死亡等紧急情况使用。

（三）在书面或电话报告基础上由各职能科室相关责任人再进行网络报告，内网填写《医疗安全（不良）时间报告表》，邮箱发送到：医务科机关邮箱。

八、报告及处理流程

（一）当发生不良事件后，当事人填写书面《医疗安全（不良）事件报告表》（见附件），记录事件发生的具体时间、地点、过程、采取的措施等内容。

（二）职能科室接到报告后立即调查分析事件发生的原因、影响因素及管理等各个环节，制定对策及整改措施，督促相关科室限期整改，及时消除不良事件造成的影响，尽量将医疗纠纷消灭在萌芽状态。

（三）涉及药械不良事件、院内感染、输血反应的实行双重填报。

（四）以上处理结果《医疗安全（不良）事件报告表》最后统一报医务科备案，医务科汇总不良事件向相关卫生行政上报，每季度汇总网络上报《医疗安全（不良）事件报告系统》，并建立医疗安全（不良）事件数据库。

九、不良事件报告上报的责任人为发生科室的主任/护士长，发现不良事件的当事人有义务告知并配合科室的报告员进行不良事件报告;职能科室要指定专人具体负责不良事件的收集、汇总及处置。

十、奖罚办法

（一）鼓励自行报告，对III级和IV级事件当事人主动报告且积极整改者，可免于处罚，并按照每件次20元对上报人给予奖励。对于I级和II级事件当事人主动报告且积极整改者，若非责任事故视情节轻重可减轻或免于处罚；对非当事人积极进行上报者按照每件次100- 1000元给予奖。对阻止重大安全事故发生的报告者按医院相关制度另行重奖。

（二）瞒报，漏瞒，经查实后除按照医院相关制度进行处罚外，每漏报一件次处50 -2000元不等的惩罚，由此引发的纠纷或事故，由相关责任人负全责。

事业单位个人工作总结报告(篇4)

今年6月份，我来八十八医院报道，被安排到信息科网络中心，从事医院信息管理工作。转眼间，我到单位工作已经半年了，这半年是我人生旅途中的重要一程，期间在科室领导的培养帮助，同志们的关心支持下，我逐步完成着从大学校园到工作岗位，从大学生到军人这种环境和角色的双重转变和适应。岁首年终，我精心回顾这半年的工作生活，收获颇丰。

首先，在思想上要求进步，积极向党组织靠拢。刚来到信息科，我就向党支部递交了入党申请书，参加了政治处组织的入党积极分子培训，通过培训，使我加深了对党的理解，对党有了新的认识，坚定我终生追随党的信念。为了使自己能够早日成为组织的一员，我时刻以党员的标准严格要求自己，使自己在思想上和行动上与党中央和中央军委保持高度一致。在全国轰轰烈烈的开展保持共产党员先进性教育活动中，我积极利用各种机会，通过读书、看报、记笔记、与参加培训的党员交流心得体会、进行自我剖析等方式，认真领会，使自己改正了思想上的.缺点，并努力将保持共产党员先进性的指导思想应用于指导自己的实际工作，从而使自己在思想上和行动上有了很大的收获。

在业务方面，我虚心向领导和老同志请教，扎实学习理论知识，通过多看多听多想多问多做，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。在学习得过程中，我认识到从单纯的理论知识到实际的动手操作，是一个适应和提高的过程，通过实践，我不但学习到了很多书本上没有的知识，而且从中积累了大量的宝贵经验。半年中，通过领导和同事们的耐心指导，从最开始的陌生，到现在已经基本能完成科室的日常工作。期间，在科室领导的信任下，我有幸参与了我院开展《门诊医生工作站》的工程实施。通过参加《门诊医生站》工程，使我深刻的了解到，当今世界正处于信息时代，了解到了信息化在医院的重要性。现在，大多数病人和医生都能感受到电子化和信息化给自己带来的便利。从病历的电子化管理，收费和药房处理时间的大大缩短，到高效的门诊管理和住院管理;从无限网络、远程诊疗、视频应用等等，无时无刻不体现着信息化数字化的高速发展。要想顺应时代的发展，只有不断的提高自己，正所谓“欲穷千里目，更上一层楼”，只有不断的完善自己，才能赶上时代前进的脚步。由此，我看到了自己努力的方向，认识到了自己的所学的知识的用武之地，坚定了自己深入学习现代信息技术应用于医疗信息化的决心。

半年来，我在学习和工作中取得的进步，与领导和同事们对我的支持和希望是分不开的，我也清楚的认识到这才是刚刚开始，自己还有很多不足。比如工作能力方面，一些技术性较强的工作还无法胜任，工作上存在着畏首畏尾、创新意识不足的表现，理论水平有待提高等。

“自信人生二百年，会当水击三千里”。只要充分相信自己，我想就没有可以阻挡的困难。今后我将努力做到以下几点：

一是要继续努力提高自身思想政治修养，坚定不移地跟党走，争取早日加入中国共产党。二是要自觉加强理论知识和专业知识的学习、多向身边的同事们学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。三是要克服年轻气燥，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善自己。

事业单位个人工作总结报告(篇5)

年*月，我进入**街道办事处，现在工作已经一年，根据一年来本人的工作实际情况，对一年的试用期工作总结如下：

一、政治思想方面

作为一名基层统计工作人员，我不断加强思想政治学习，努力提高自己的政治理论水平。始终坚持认真学习党的指导思想，深入学习党的“十八大”精神，贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策，保持政治上的清醒和坚定。同时学会了用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把全心全意为人民服务作为开展工作出发点和落脚点。

二、工作方面

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。

我在街道主要负责街道企业一套表及联网直报、基本单位名录库维护管理及有关统计调查工作等业务，依据统计法和统计报表制度对上报的统计数据质量进行审核把关，确保源头数据质量。统计是一项要求仔细认真的工作。在实际工作中，我严谨细致地对待每一份报表，按时向有关部门报送，同时经常性深入联网直报单位和村（居）委会，做好业务指导和督促检查工作，保障企业独立、认真、准确、完整地上报统计数据不折不扣地完成各项统计工作任务。特别在今年的经济普查中，按照上级的要求，在统计局和街道的领导下按时按质按量的完成了全国第三次经济普查工作。

在做好本职工作的同时，我也积极参与街道领导布置的其他工作，如今年上半年的秸秆禁烧工作，正在开展的党的群众路线教育实践活动以及村“两委”换届选举工作。

三、学习生活方面

说到加强学习，无论从工作还是生活实践都深深体会到，只有不断地学习，掌握更多的知识，才能不断提高自己的素质，更好地做好自己的工作。在工作过程中，我更能深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习，在工作闲暇之余，经常研读统计业务相关的书籍，以求获得更多的知识，让自己提高一个层次，更上一层楼；二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导请教，同事们学习，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

在生活上，我热情大方，诚实守信，乐于助人，勇于挑战自我，有着严谨的生活态度、良好的生活习惯和正派作风，生活充实而有条理。我真诚、友好地对待每个人，一直以来与同事的相处都非常融洽。

一年来，我在组织、领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，政治理论

事业单位个人工作总结报告(篇6)

篇一：2014年从事事业单位人事工作的年终总结

2014年从事事业单位人事工作的年终总结2014年，我局在县委、县政府的正确领导下，在上级人事部门的具体指导下，认真贯彻上级人事人才工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和本局工作要点，以深入学习实践科学发展观活动为契机，大力推进人才强县战略，切实履行工作职能，不断加强人事干部队伍建设，全面推进人事人才工作为经济建设和社会发展服务，各项工作进展顺利，圆满地完成了全年工作目标任务。

一、深入贯彻上级人才工作会议精神，进一步加大实施人才强县战略的力度

1、完善人才工作机制，优化人才环境。县委、县政府十分重视人才工作，要求人事部门搭好平台、做好后勤、当好“人梯”。为此，我们继续做好事业单位聘用制和人事代理工作。对387人进行了续聘和续聘人事代理，流动人员代理349人。县人才交流中心接收学生报到共331人，库存学生档案1785个(其中今年接收大中专毕业生400人)，为学生推荐县外企业就业42人，县内民营企业就业71人。办理个人档案查阅服务近百次。

2、人才服务体系建设得到加强。今年，我们积极参加全省xx年高校毕业生就业服务活动。为文教、卫生、民营企业等用人单位发布需求岗位264个。我县举办招聘会2次。今年我县文教系统事业单位面向社会从专科以上学生中公开招考聘用教师150人，卫生系统事业单位面向社会招聘40人，其他部分事业单位招聘10人，民营企业招聘9人。

3、人才教育培训工作取得新进展。一年来，我局加强了专业技术人员继续教育培训，推荐了4名专业技术人员参加了市知识产权师资培训。举办了全县知识产权培训班，培训124人。做好了全县4963名专业技术人员知识产权知识考试。完成了专业技术人员继续教育验证工作。

4、完善了人才评价考核体系。按照加快专业技术人才队伍建设的要求，我们加强了专业技术人员的职称评聘工作，评审初级247人，中级423人，高级73人。聘任初级227人，中级425人，高级71人。并对参加xx年度全省机关事业单位技术工人晋升技术等级考试的合格人员，中级174人，高级203人进行了评审，并办理了技术等级证书。我们还组织了专业技术人员参加计算机考试报名135人次，并为考试合格人员办理了证书。在做好了对专家的联系与管理工作的同时，我们也对全县高级专业技术人员进行了专项考核，发放高级专业技术人员津贴元。并推荐了2名高级专业技术人员参加市优秀专家的评选。

5、人才转化流动顺利进行。我们对新成立的县城管办和拆迁办的人员进行严格考试进入，参加考试人员共38人，聘用11人。通过公开考试县规划与建设执法大队保留20人，划转城管办执法大队23人。今年事业单位辞退13人，辞职20人，解聘1人，辞聘1人，从县外调进4人，调出县外24人(其中有2人考研)。

二、适应经济和社会事业发展要求，继续深化事业单位人事制度改革

6、稳妥完成乡镇定岗定员工作。根据农村综合改革的要求，结合新时期乡镇工作及特点，坚持“精简、便民、高效”原则，在撤销重复设置、职能交叉、越位错位机构的基础上，完成了乡镇机关和事业单位工作人员的定岗定员工作，切实推进了乡镇机构改革的纵深发展。目前，已确定了20个乡镇机关工作人员506名、暂保留在机关工作人员15名、事业单位工作人员248名。

7、圆满完成行政审批制度改革。按照县委、县政府的统一部署，扎实推进行政审批制度改革。现已将具有行政审批职能的28个政府部门和单位的原73个股室行使的行政审批职能整合到相关的28个股室。并合理调整了相关单位的职能职责，调整设置了67个职能股室，其中设行政审批股13个，在15个股室增挂了行政审批股牌子，共核定中层干部职数16名，将562名机关行政编制、46名机关工勤编制、167名事业编制分配到了每个股室。篇二：机关单位人事工作上半年总结 人事工作上半年总结

2011年上半年，在区委、区政府的正确领导下，在上级人事部门的具体指导下，我镇按照科学人才观的要求，进一步抓好人才队伍建设，统筹兼顾，继续做好其他各项人事人才工作，注重发挥人事人才工作在构建和谐社会中的作用，努力推进人事人才工作和谐发展。

一、考核工作

强化年度考核，狠抓作风建设。严格按照考核程序，完成了2010年度全镇机关、事业单位工作人员年度考核评奖工作。全镇共75名机关全体干部参加年度考核，按照10％的比例推荐优秀干部8名，其中公务员2名，事业人员6名，43名公务员评为考核称职等次，32名事业人员评为考核合格等次。通过这次年度考核工作，我镇较好地落实了公平、公正、合理的要求，使日常考核和年终考核得到有机结合，广大干部的工作积极性得到充分调动，责任意识得到了进一步强化。

二、人事管理工作

1.我镇根据工作需要，上报上级人事部门关于科级干部选拔上岗的实施方案，选拔上岗职位共3个，其中正科级领导职位2个，分别为科技办公室主任、街道办公室主任,非领导职位1个。

2.及时更新我镇干部名册工作，对招录、调入、调出人员的相关个人信息做到及时更新，整理公务员及事业编在职人员及离退休干部的个人工资档案，保证信息的准确性，为一年一度的机关、事业单位工作人员年终统计做好准备工作。

三、工资福利、待遇

做好对公务员、事业人员、机关离退休人员、聘用人员各月工资、津贴、奖金的发放，同时，完成了以下几项工作：一是根据中央和市有关部门关于做好参照公务员法管理机关（单位）数据统计工作的要求，我镇认真完成《参照公务员法管理事业单位情况统计表》。二是根据津政办发【2006】61号文件精神，做好公务员正常晋升级别工资、级别工资档次及事业单位工作人员晋升薪级工资、工作津贴的有关工作。其中公务员晋升级别工资共12人，晋升级别工资档次共1人，事业单位工作人员工作津贴变动2人，晋升薪级工资29人，包括管理岗18人，专技岗4人，工人岗7人。三是按照津人社局发【2010】49号文件，对我镇信访工作人员发放岗位津贴，并将其人员在我区信访办做备案处理。四是依据津人社办函【2011】341号文件精神，顺利完成我镇2011年机关事业单位工作人员及工资上半年统计工作和事业单位基本情况调查系统。篇三：事业单位工作人员年度考核总结 附件4 达州市达川区事业单位工作人员年度考核登记表(2014年度)填表说明：

1.本表供事业单位管理人员和工勤技能人员年度考核登记使用,须双面打印。

2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页。

事业单位个人工作总结报告(篇7)

财资[2016]2号

党中央有关部门，国务院各部委、各直属机构，全国人大常委会办公厅，全国政协办公厅，高法院，高检院，各民主党派中央，有关人民团体，有关中央管理企业，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)，新疆生产建设兵团财务局：

为了全面规范和加强行政事业单位国有资产管理，推进资产管理与预算管理、财务管理相结合，依据《中华人民共和国预算法》、《行政单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第35号)、《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)的有关要求，财政部决定组织开展2016年全国行政事业单位国有资产清查工作(以下简称资产清查)。为了保证资产清查的顺利开展，现就有关事项通知如下。

一、充分认识开展资产清查的重要意义

行政事业单位国有资产是行政事业单位履行职能、保障政权运转以及提供公共服务的物质基础，是党和政府执政能力的重要保障。加强行政事业单位国有资产管理，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会关于完善国有资产管理体制要求的有效举措;是深化财税体制改革，履行公共财政职能，完善国有资产管理体系和国有资产监管职能的客观要求;是降低行政事业单位运行成本，推进厉行节约的具体体现。

通过资产清查，摸清行政事业单位“家底”，有利于夯实管理基础，进一步规范和加强行政事业单位国有资产管理;有利于促进资产合理配置，为预算编制和审核提供可靠依据;有利于完善行政事业单位国有资产基础数据库，实现资产动态管理;有利于盘活存量资产，提高资产使用效益。同时，开展资产清查能够从资产的数量、价值、结构、使用状况等多层面准确反映政府财务、资产情况，为编制政府综合财务报告奠定基础。

二、认真组织开展好本部门、本地区的资产清查

本次资产清查以2015年12月31日为清查基准日，清查范围为2015年12月31日以前经机构编制管理部门批准成立的、执行行政事业单位财务和会计制度的各级各类行政事业单位、社会团体;执行民间非营利组织会计制度、并同财政部门有经费缴拨关系的社会团体等单位。按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求、分级实施”的原则，各级财政部门按行政隶属关系分别组织开展本地区、本级行政事业单位资产清查。各主管部门按照财务隶属关系，负责所属单位资产清查。境外机构的资产清查由国内派出部门(单位)组织开展。

本次资产清查于2016年1月-2016年10月在全国范围内组织开展。各中央部门应当于2016年8月31日之前将清查结果按要求报送财政部;各省(自治区、直辖市、计划单列市)应当于2016年9月30日之前将清查结果按要求报送财政部。资产清查的具体实施，按照《2016年全国行政事业单位国有资产清查工作方案》(附件1)和财政部有关要求进行。

行政事业单位可以委托社会中介机构对资产清查结果进行专项审计。财政部门或者主管部门认为必要时，可以直接委托社会中介机构对资产清查结果进行专项审计或复核。资产清查专项审计费用，按照“谁委托，谁付费”的原则，由委托方承担。按照现行财政管理体制，除财政部统一配发资产清查软件、资料等外，各级开展资产清查所需经费，列入同级财政预算。

资产清查时间紧、任务重，各地方、各部门一定要充分认识到做好这项工作的重要性，建立健全由相关部门组成的资产清查工作协调机构，负责指导和实施本地区、本部门的资产清查。各有关方面要通力合作，精心组织，克服困难，狠抓落实，按期完成资产清查，保证清查结果真实、可靠，有关数据准确无误，切实做到账表、账账、账卡、账实相符。

资产清查结束后，财政部将组织对本次资产清查进行总结、通报。

事业单位个人工作总结报告(篇8)

2019年事业单位工作心得体会范文-范文汇编

2017年在事业单位工作期间，始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2017年事业单位工作心得体会范文，欢迎大家阅读。

2017年事业单位工作心得体会范文篇1

时光如梭，来单位工作的一年以来，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我认真履行高新区工作人员准则并严格遵守单位的各项规章制度，力争使自己在思想觉悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即将结束、新的一年即将来临之际，我将自己一年来在思想、学习和工作方面的进步与不足作如下总结。

1、业务学习方面作为办公室的工作人员，工作内容涉及面相对较广，这就对工作人员自身的综合素质有着较高的要求。

所以我利用闲暇时间学习了公务礼仪知识、办公室日常管理制度等相关内容，并对各业务股室的业务流程也进行了了解和学习，对于不清楚的政策问题和业务办理流程，我及时向相关股室的同事们请教，以便于更好地接待来访群众，尽可能正确地回答他们所咨询的问题。同时在工作之余我自觉学习科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，培养自己在这些方面的兴趣，以丰富的理论知识武装头脑并学以致用，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，努力提高自身素质。

2、工作能力方面在工作中，我时时处处严格要求自己，服从高新区党工委、管委会的统一指挥，有大局观念，对工作不叫苦、不推诿，兢兢业业、脚踏实地;能够严于律已，宽以待人，能正确地给自己定位，加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待，与同事们都能很和睦融洽地相处，认真完成领导交办的各项工作。

但是对于还涉世未深的自己，在社会经验和工作经验上还有很大的欠缺，在平时的工作中有些安于表面，缺乏工作的主动性、进取心和责任心，更多时候只是奉命行事，落实任务，存在有主观性、局限性和片面性，不能站在全局的高度来思考问题、处理矛盾。通过领导的指导和同事的帮助，我认识到创新工作方法的重要性，慢慢学习抓住问题的主要矛盾和关键环节，求真务实，以服务群众作为工作的出发点和落脚点，努力强化工作措施。

在日常工作中我要求自己要肯动脑筋，肯动笔头，将要办理的事件列一列，思考一下解决的方法和途径;完成的事列一列，总结经验和教训;没完成的事件列一列，分析一下原因，探讨解决的办法，逐步完善工作方法，力争使自己的工作能力得到有效提高。

回顾一年来的工作情况，我在思想、学习和工作方面都取得了新的进步，这离不开领导的关怀和同事的帮助。在新的一年的工作中，我将继续发扬自己的优点，努力改正自己的缺点和不足，不断加强政治理论学习，创新工作方法，提高工作效率和质量，加强自身建设，提高服务能力，树立求真务实、乐于奉献的精神，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则，力争使自己各方面的综合能力再上一个新台阶。

2017年事业单位工作心得体会范文篇2

20XX 年，在局领导的关怀和支持下、在同事的关心和帮 助下，在局领导的关怀和支持下、在同事的关心和帮助下， 我严格以一名国家工作人员的标准要求自己，积极加强政治 学习，对业务精益求精，认真做好领导布置的每一项任务， 同时虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，很好的适应 了工作。一年来，我感觉收获颇多、感慨颇多，其中既有经 验也有教训。为了在 20XX 年更好的完成各项工作和任务， 特将 20XX 年工作情况和 20XX 年工作计划总结如下。

一、20XX 年主要工作情况

(一)政治思想方面

一年来，我始终铭记领导的教诲，思想政治清醒、坚定， 对上能够理解文件精神， 对下能够体察民情、做好群众工作， 在工作中要做到想干事、能干事、干成事、不犯事珍 惜机会，做好人民的公仆，同时个人修养不断增强党性，争 取向组织交一份满意的答卷。

我参与到了单位组织的学习实践科学发展观活动以及学习实践科学发展观回头看活动，在工作和学习中能够认真 学习科学发展观，认真学习和贯彻党和国家制定的各项方 针、政策，能够以积极的态度参加单位组织的各项活动。在 工作中，我做到了凡是到我局来的客人，无论是来开会还是 来办事，都会微笑待之，对于来办事的群众，我会尽快为其 办理，如果需要等待，会告诉其原因并说明办理时限，如果 来我局办事的群众在约定的时间还未过来，便主动打电话告 知。对于一些紧急情况，则利用自己休息时间加班加点来完 成。

总之，我在工作中能够坚持全心全意为人民服务的宗 旨， 热情接待各方面的人民群众， 耐心宣传各项政策和办法、程序，坚持为群众多办事、办实事。对于个别的提出要办一 些违反政策法规的要求给予了坚决的抵制，自觉地维护了机 关工作人员形象。

(二)工作学习方面

我所在的投资科是全局的核心业务科室，既是对外的窗 口，为企业、单位办理备案证、核准及审批文件，也是联系 区直各部门、各镇办的科室，为区直部门、镇办申报项目、争取资金，更是局领导甚至区领导的参谋，分析全区固定资 产投资运行情况、督办重点项目建设情况。

工作头绪多而杂， 哪方面做得稍有不周，就会产生不良影响。因此工作中我始 终树立高度的责任感、紧迫感和使命感，树立政治意识、大 局意识、服务意识，不断提高工作的自觉性、主动性，加强 与同事间的团结协作、互相配合。同时在工作中敢于创新、提高效率，做到眼勤、笔勤，着力捕捉有价值的信息，及时 反映社会舆情。

在工作中，我也深切地感受到，投资科工作涉及面广， 要真正做好这一工作，就要有一套过硬的功夫，要不断加强 学习和更新知识，不断提高自身素质。因此，学习是永远的 选择。我参加了国家发改委和省发改委举办的多次培训。通过这些学习和培训，使我的业务能力得到了加强。

通过一年的工作实践，我的分析处理问题的能力、公文 写作的能力、组织协调的能力都有了进步和提高，得到了领 导和同事的好评。

1、有幸参加或组织多种活动，取得良好效果 有幸参加或组织多种活动， 出于领导的信任，我拟定了全区 20XX 年循环经济工作 要点及循环经济宣传月活动方案，同时于 20XX 年 7 月组织 并代表**区政府参加了全市循环经济知识电视竞赛获得了 二等奖;我作为我局治理工程领域项目建设排查工作办公室 主任，负责开展工程建设领域突出问题专项治理的日常工 作，并参加了由区纪委组织的对**水库除险加固、**小学教 学楼等 61 个项目的排查工作。

2、不择不扣地做好投资科日常工作 经过在工作中的锻炼，我能够比较从容地处理日常工作 中出现的各类问题，一年来完成项目备案和核准文件起草 130 余件。协调办事能力得到了提高，能与两办研究室和督 查室、区政府办经济科、区直经济口单位、镇办经发办等在 工作中很好的协调。同时，很好的完成了市发改委投资科、工业科、环资科等科室交待的各项工作和任务。在组织管理 能力、综合分析能力和文字言语表达能力等方面，经过锻炼 都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行。

3、完成领导交待的各项任务，为领导分忧解难 完成领导交待的各项任务， 对于领导交待的各项任务，我都认真对待，任劳任怨， 无论是写材料，包括城乡一体化项目库材料、循环经济汇报 材料、十二五规划相关材料、环保产业调查材料，还是参加 会议，包括治理工程领域项目建设排查工作会议、全国矿产 资源开发秩序整顿规范总结表彰会议、中央投资项目申报工 作会议，等等。

回顾我一年来的表现，虽然说取得了一定的成绩，但同 时也存在不足。首先，个别工作协调的不是十分到位，比如 区重点项目是由我所在的投资科来负责协调，但是在协调各 单位上报区属重点项目情况时还不是很顺利，说明我的协调 工作做得还不是很到位;其次，开创性的工作开展的不多， 大部分工作都是领导指明了方向或是列好了提纲后才开始 开展的。面对这些问题，在今后的工作和学习中，我会进一 步严格要求自己，自觉的加强政治理论学习和业务知识的学 习，虚心向老同志学习，克服自己的缺点和不足，争取在思 想、工作、学习上有更大的进步。

二、20XX 年工作计划

1、做好投资科日常工作

扎实做好本职工作，做好项目备案和核准等项目立项批 复工作;做好与上级主管部门的服务，衔接好市发改委投资 科、工业科和环资科等科室;做好与区直各单位的沟通，加 强与区委办、区政府办以及各镇办、区直各单位的联系;积 极开展招商引资工作，完善项目推进机制，加快重大项目建 设步伐;高度重视新增中央投资项目建设工作。做好上级资 金争取工作。

2、不断完善和充实创建城乡一体化项目库

发改局是为项目出谋划策的最关键部门，在编制创建城 乡一体化项目库时要结合我区产业发展方向有选择性的进 行策划，按照局长的说法就是立足于大，该捆绑的就捆绑; 立足于实，虚实结合，无中生有立足于远，长短结合; 立足于内，内外结合。另外，城乡一体化项目库建设是一 个动态的、随时增减的工作，保证做到随时能拿出项目库外 出招商。

3、做好治理工程领域项目建设排查工作

治理工程领域项目建设排查工作是区纪委组织的一项 工作，我局是此次排查工作的牵头单位之一，而我是我局治 理工程领域项目建设排查工作办公室主任，负责开展工程建 设领域突出问题专项治理的日常工作。此项工作从 20XX 年 底持续到 20XX 年结束，需要排查的项目数量很多，因此是 一项长期而又艰巨的任务，不能一蹴而就。

4、查漏补缺，改进工作中的不足之处

虽然到单位工作已经快一年半了，但无论是在本职工作 方面，还是在接人待物方面都存在着很大的不足。因此，对 于领导对自己提出的批评和意见要虚心接受、及时改进，自 己也要向先进看齐，多与同事交流心得、取长补短，逐步完 善自己。

2017年事业单位工作心得体会范文篇3

在局领导和部门领导的正确带领下，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说，不力于工作的事不做，对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下：

一、学习方面

深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和 三个代表重要思想、中央新疆工作座谈会精神，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习和实践科学发展观，以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。

二、工作方面

1、电话方面：对待上级部门的来电，问清什么事，什么要求，及时向领导汇报。对待北京的来电，问清什么事，都是让他们通过QQ号发邮箱给我，节约了传真纸。对待其他单位或个人来电，问清什么事，礼貌回答，和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会，每次都是按照领导的要求及时准确地通知.县(市)上报材料，每次都是先把文件看清楚，准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面：始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面：服从局领导和部门领导安排，积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅，按照部门领导的安排积极协助，保障了卫生环境，安全等。

4、外出方面：注意自身安全，礼貌问事，仔细听别人讲文件的要求和目的，不知道的事情，及时给相关负责人打电话问清，有效地落实了工作任务。

5，其它方面：实事求是，从不乱说话，乱造谣。始终坚持以人为本的原则，

三、下一步工作计划

(一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践，提高办事效率，加强沟通能力。

(四)维护社会稳定，加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

事业单位个人工作总结报告(篇9)

加强人才队伍建设 着力服务现代农业

XXXXXX农科所是XXX地市级农科所中人员最多、专业最全、综合实力最强的基层科研单位之一。多年来，我们立足当地当前，服务现代农业，把多出成果、快出人才、服务主导产业作为人才队伍建设的根本任务，充分发挥专业技术人才作用，不断提高农业科技创新能力，为全市农业发展发挥了积极作用。

一、人才工作基本情况

1、管理制度逐步健全。我们始终坚持人才管理工作党委领导、行政负责，由党委办公室牵头组织，行政办公室具体实施，科研管理科及其他科室积极配合，形成党政工团齐抓共管、相关科室协同配合，共同做好人才的引进、培育与使用工作。制定有《优秀干部选拔任用管理办法》、《科技人才培养推荐管理办法》、《专业技术职称评聘管理办法》、《科技成果优秀论文评审管理办法》、《青年科技人才传帮带管理办法》等制度，人才管理科学化、规范化、制度化。

2、人才队伍结构合理。我们不断加强人才引进与培养工作，特别是高学历人才的引进和高职称学科带头人的培养，促进了人才队伍结构的科学合理。目前86名科技人员中有博士研究生1人，硕士研究生25人，大学本科27人，大专34人；研究员4人，高级职称23人，中级职称33人；有省级突出贡献专家和中青年贡献专家3人，享受政府津贴专家2人；省级“三五”人才1人，市级突出贡献拔

—1— 尖人才3人，市级“311”人才13人。基本形成了高中初级职称相搭配、硕本专学历相配套、老中青年龄相结合的专业技术队伍。

3、学科体系设置齐全。单位内设水稻、油菜、小麦、玉米、茶叶、果树、经作、植保与资环8个专业研究室和成果转化中心、科研管理科、党政办公室等3个管理科室。专业设置涵盖了粮、油、蚕、茶、果、菜、菌、花、药等作物的资源利用、品种选育、高效栽培、组织培养、植物保护、农化环境等专业，可利用小孢子培养、孤雌生殖、花药培养、远缘杂交、辐射育种、分子技术等生物育种手段开展遗传基因多样性分析研究及新品种选育。齐全的专业门类为科技人才发挥作用搭建了良好平台。

4、科研条件不断完备。单位建有中心实验室1个、专业实验室8个和300㎡组培室、100㎡种子检验室，在XXXXXX建有综合试验基地120亩、XXXXXX建有旱作物试验基地80亩，XXXXXX建有茶叶试验基地100亩。依托项目建设有XXXXX扩繁基地、国家水稻产业技术体系XXXXX综合试验站、XXXXX省现代农业产业技术创新体系水稻、玉米、小麦、茶叶、马铃薯专家大院等8个科研平台。

5、人才培养使用合理。我们结合科研攻关，对每一名研究生都配备一名高级职称的导师定向传帮带，给他们压担子、落任务、带项目，促进其尽快成长；同时从科研项目、仪器配备、经费使用等方面支持各类人才开展创新性实验研究；并利用各种机会选派技术

—2— 人员外出考察学习，鼓励他们到基层开展生产调研，提高其综合素质；还经常性邀请知名专家教授来单位开展培训讲座、学术交流，促进人才能力水平提升；对在科技创新工作中做出突出贡献的科技人才进行表彰奖励。近五年单位先后有2人获得全市三八红旗手称号、2人获得全市青年优秀科技奖、3人被评为中省优秀科技工作者，1人被评为全省“最美农业人”和全市“最美经济人”，2人为全省水稻产业技术体系首席科学家和水稻商业育种首席专家，8人为学科带头人。

6、人才作用发挥较好。“十一五”以来单位共获得各级科技成果21项，其中：国家科技进步奖1项，省部级成果奖12项、地市级成果奖9项；先后引进选育成水稻新品种XXXXXX等10多个，XXXXXX两个玉米新品种，XXXXXX油菜新品种，特别是XXXXX通过了国家审定；开展了茶叶无性系繁殖、马铃薯双膜高效栽培、果树提质增效、水稻机插秧、油菜机械化收获、农作物秸秆还田增肥等高效高产栽培实用技术研究；在各级学报和科技杂志上发表学术论文170余篇，为全市农业科技进步做出了重要贡献。

二、人才管理的主要问题

1、机构设置不合理。国家科研体系上下独立、条块分割、各自为政、相互封闭，造成专业设置重叠、科研内容重复、设备资金浪费、人才使用不好、作用发挥不够。特别是我省没有省级农科院，地市级科研院所，上无头、下无腿，项目自己跑、资金自己找、工

—3— 作自己干、压力自己添，经常处于舅舅不疼、姥姥不管的尴尬局面。

２、专业结构不科学。尽管学科体系基本健全，但是目前从事农业科研的科技人员多以粮油专业为主体，以品种选育为重点，而蚕、茶、果、菜、花、菌、药等专业相对偏少，特别是栽培管理、产品加工、保鲜储藏、网络信息、电商营销等专业更缺，与主导产业发展不协调、与产业结构调整不适应。

3、人员构成不理想。一是工人比例偏大，不利科研工作；二是高职称、高学历、高技能的技术人员仍然偏少，特别是懂技术、会管理、熟加工的技术人员更少；三是中青年科技骨干偏少，队伍断层表现突出，学术带头人与科研领军人物培养不足，与现代农业发展的需要极不相称。

4、人员待遇不同步。如全市两次调整绩效工资时，对事业单位累计少调18个月（比照公务员），人均少收入近2万元；对专家体检只解决省管专家、享受政府津贴专家，而市管拔尖人才、311人才要单位负担，却没有资金来源；年终考核奖励公务员有财政预算，而事业单位需要自筹；机关公务员去世抚恤金为40个月工资，而事业单位仅有20个月，因此科技人员戏谑的说“生不同酬、死不同葬”。

5、激励政策不到位。科研人员激励机制仍不健全，对中央政策落实不到位，在中共中央、国务院《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》（2015年3月13日）第五项完善成果转化激励政策的13、14条中有明确意见：“科技成果转移转化所

—4— 得收入全部留归单位，纳入单位预算，实行统一管理，处置收入不上缴国库。”、“将职务发明成果转让收益在重要贡献人员、所属单位之间合理分配，对用于奖励科研负责人、骨干技术人员等重要贡献人员和团队的收益比例，可以从现行不低于20%提高到不低于50%。”但我们省市尚未出台具体操作规定，相关部门按照中央八项规定不许分配，这就严重挫伤了科技人员的创新积极性。

三、加强人才管理的意见建议

1、理顺农业科研管理体制。强化地市级农业科研院所，立足当地当前，服务主导产业，开展区域性、实用性的特色产业应用研究；建立县级农业试验示范站（也可与县级农技推广部门合并），负责新品种、新技术、新器械的引进、示范与推广。形成省市县三级各有分工、各有重点，相互联系、相互依托，资源共享、优势互补，紧密协作、上下联动的体制机制，充分发挥科技人才的作用。

2、健全人才保障与激励机制。建议落实中省有关政策规定，借鉴兄弟省份宝贵经验，妥善解决科技人员相关待遇，稳定科研推广队伍，建立起与经济发展相适应的长效支持机制，充分发挥其服务“三农”的作用；制定我省有关品种转让、成果转化、服务收益、技术合作的经费分成与利益分配比例和政策，妥善解决合理合法的科技收入与“八项规定”中禁止滥发奖金补贴的矛盾，充分调动科技人员的工作积极性。

3、加强基础建设，改善农业科技人才的工作环境。各级财政应

—5— 加大对农业科研单位的政策倾斜和经费投入，加强基础设施建设，特别是加强化验室、试验基地建设，促进设施设备更新；同时加大新技术、新方法、新手段的引进应用，特别是分子技术、生物技术的应用，以提高科研技术手段，提升科学服务能力，为人才的成长提供用武之地。

4、壮大农业科技人才的队伍，加强人才培训力度。建议建立《科技人才培育专项基金》，每年由市级财政专门预算不少于500万资金，由市委人才办牵头，组织、人社、科技、教育、农业等部门参与，制定全市人才引进、培养、交流、使用规划和制度，每年有目的地招聘引进一批高学历、高职称、高技能专业技术人才，有计划地组织各类人才外出学习、培训和深造。以壮大专业队伍，提升技术水平，营造良好社会氛围，激发人才创新能力，为全市经济社会发展多做贡献。

201X年XX月XX日

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事业单位个人工作总结报告(篇10)

工作总结的过程是我们自我提高的过程，更是我们提高工作能力的重要途径。下面是小编给大家带来的关于2019事业单位人事工作总结范文，欢迎大家阅读参考!

2019事业单位人事工作总结(一)

一年的时间匆匆逝去，xx有限公司的运作也已步入正轨。人力资源部在公司领导的正确领导下、在公司各部门的共同努力下，紧紧围绕集团公司的发展目标，较好地完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。人力资源部的工作是以每一年度人力资源管理工作计划为基础，并配合公司的工作重心逐步开展的。现将三年来我部门完成的工作总结如下：

一、公司人力资源管理体系的建立和完善

1.公司组织架构的完善及人员编制的确定

人力资源部在公司成立的第一年就划分、明确了各部门的组织架构，分析并制定了各部门的岗位设置及人员编制，从而初步确定了公司的定员定编，并且不断依据实际情况和工作重点，有针对性地对各部门的定员定编进行适当的调整，以期使公司的人员与岗位设置情况达到的配置，可能地发挥每一个职能部门和员工的作用。

2.公司管理制度体系的建立

我们深知严谨规范的管理对一个公司的生存和发展具有极其重要的意义，所以人力资源部一直致力于建立完善的公司内部管理体系。具体而言，规划组织编制了三套内部基础管理的规范性文件——《公司岗位职责》、《公司人力资源管理制度》、《公司绩效考核制度》。

3.人事管理体系的确立

人力资源部在致力于建立完善公司基础管理体系的同时，也不忘人力资源部自身规范管理体系的建立工作。制定了新的薪酬制度体系，并且为了系统配合公司新的薪酬制度，制定了公司绩效考评制度草案，并不断进行调整和完善。

二、职工人数的确定

三年的经营中，我深深感到确定职工人数是人力资源部重中之重的工作。人力资源部，是一个“管人”的部门，只有确切知道公司公司的职工数量信息，接下来计算工资、个人所得税、福利费等其他工作才能顺利进行。假如职工人数有误，那接下来所作的都将会是无用功，而且还会为公司带来灾难性得损失。而公司在每年都会跟随市场变化而不断调整生产计划，生产线、直接工人、管理人员等都在变动，因此职工人数的确定的工作显得相当繁重。

三、公司人员招聘工作

第一年是公司高速发展的一年，是公司人员流动较为频繁的一年，也是公司人员招聘工作任务繁重的一年。在这一年里，公司的空缺岗位多，人员需求多，要求员工到岗时间紧迫，故人力资源部在招聘工作中花费了较多的时间和精力。

四、培训工作

职工培训主要体现在培训费的提取。因为产品的合格率、xxx都与培训有直接关系，所以职工培训与生产息息相关。为了能申请到xxxx，公司生产产品合格率必须达到90%以上，因此每年都得投入培训费来保持90%的合格率。然而，培训会提升职工级别，经过一年培训，原本公司要求级别的工人级别提升，就会出现职工级别过高的情况，给公司带来没必要的工资支出。这时，裁减高级别的职工，再聘请低级别的工人会是的选择。因此，在进行培训费用提取时，还应做好来年裁减多余高级工人的赔偿金。

五、日常人事管理工作

我部门在完成上述工作的同时，充分发挥了本部门的基础职能作用，在规范管理、工资核算、办理员工保险、组织各项活动等方面起到了应有的作用。

总之，在公司市场运作的一年中，人力资源部在人力不足的情况下坚持一切以公司利益为重的原则，在各部门中起到了较好的引导模范作用。

当然，在一年的工作中，我部门也存在一些不足。主要体现在：

1、在管理制度体系的建立方面，光有好的想法，而没有加大推进力度，导致有些工作没能按时完成。

2、在各部门的工作协调力度方面，还有待加强。

3、各部门的分工还不够明确，有待跟进。

4、在员工的培训上未能投入更大的精力，导致培训工作没能系统地组织展开。

综上所述，一年来人力资源部的工作是较有成效的，作为公司运作的重要组成成员发挥了应有的作用，我们决心不断发扬自身的优点和经验，改进自身的不足，为公司的进一步发展发挥更大的作用和效能。

2019事业单位人事工作总结(二)

伴随着新年钟声的第一响，又迎来了全新的充满期待的20xx年。回望2019年度的工作与生活，感受到公司与身边的人这一年来所发生的巨大的变化，我们的品牌在不断的快速提升，身边的同事也都在不断进步与提升，朝着同一个目标共同努力奋斗着。新的一年到来了，也带来了全新的更大的挑战，在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。

人力资源部自成立到现今已经一年半时间了，很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程，从无到有，从当初的不完善，慢慢成长到今天的成熟。自2019年以来，人力资源部的队伍在慢慢壮大，引进了专业人才，专业水平得到了很大的提高，人力资源建设正在逐步走向规范，职能作用也在逐渐得到体现。公司领导对人力资源部的建设极为关心，这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。过去，大家可能对人力资源这个词语感到有点陌生，不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心协力，已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。

上半年因部门人手紧缺，使得一些工作无法真正展开，一直在做着基础工作，今年上半年x总监任职以来，对人力资源部工作进行了整理，明确了每个人的工作职责，使分工更加细致化，现对于今年的工作总结如下：

一.对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完整性，为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借准确的信息。

二.负责管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续;到目前为止，劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利，主要因为市场推广部业务人员较散，集中的机会较少，经常都是来去匆匆，致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。

三.结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理，按月准确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了，由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申，并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统。

一.执行各项公司规章制度，处理员工奖惩事宜;对于有些员工不遵守公司规章制度，致使工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周密调查之后，给予了合理公正的行政处罚，并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚，均认识到了自身的错误。

二.今年以来，公司充分考虑员工的福利，各项福利制度正逐渐开始实施。比如以往只有市场推广?'咳嗽辈畔碛械钠放仆乒阌醚蹋诒静恳驳靡允迪?每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活;考虑到员工的安全保障问题，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们及时与保险公司取得了联系，并申请了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性，从而起到了激励员工的作用。

三.进行促销人员的管理工作。自今年9月份以来，人力资源部正接手促销人员的管理工作，通过资料收集分析，发现虽然制定了相应的管理制度，但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行，随意性较强，人员增长率过高。促销人员是xxx市场的重要组成部份，加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度，并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平，为公司的将来储备更多的业务人才。

四.协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等;

五.帮助建立积极的员工关系，协调员工与管理层的关系，协助组织员工的各类活动;

此外，在部门领导的指导帮助下，对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司以人为本的人才理念。

对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强学习，不断提高自身专业素质，才能面对更大的挑战，也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会，扎扎实实做好每份工作。20xx年人力资源部的责任将更加沉重，人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划，用实际的工作业绩来说话。

最后，祝愿公司在新年里一帆风顺，一年更比一年好!

2019事业单位人事工作总结(三)

今年以来，在领导的带领下，紧紧围绕全局中心工作，通过我科同志的共同努力，满完成了各项工作任务，工作既有成绩，也有不足。现将我一年来主要工作情况总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

我在行政人事科室工作多年，始终认识到学习的重要性，所以平时除做好本职工作外，始终坚持政治理论学习和业务学习。通过学习提高了自身政治素质，在工作中积极配合领导做好有关人员的政治思想工作，化解矛盾，排除误会，对促使工作人员加强团结、稳定干伍、增强集体凝聚力发挥了积极作用。通过业务学习，进一步提高了自身业务素质和办事水平。工作之余，还积极学习电脑、网络及其他业务软件的学习，使自己工作起来得心应手，对推动工作发挥了积极作用。根据局了安排，制定了全局学习计划，督促各科室分局抓好本单位的学习，并加强了监督检查，使全局上下形成了浓厚的学习氛围，对创建学习型工商机关做出了自己的努力。

二、尽职尽则，努力做好本职工作

我局人员多，人员情况复杂，在干部人事工作中，我首先深刻领会文件精神和上级会议精神，然后根据上级要求，不辞辛苦，即使加班加点也要对各类人员进行详细摸底，做到底数清、数字准、情况全面，为完成上级布置的各项任务打下良好的基础。在今年公务员登记工作中，反复核对人事档案，保证了人员信息的准确、完整，为公务员登记工作奠定了良好基础，既保证了工作公务员的合法利益，也避免了由于工作不细致而给领导招致的麻烦。在基层分局规范化达标建工作中，在深刻领会上级文件精神和有关会议精神的基础上，发挥主观能动性，积极为市局和各分局的基层建设工作出注意想办法，有时白天到分局协助开展工作，晚上还要加班落实局领导和上级局安排的一些重要工作。在劳资和老干部工作中，更始尽职尽则，可以说工作细致入微。我们的工资政策从来是全面公开的，任何工作人员询问、查询工资问题，都耐心细致地予以解答，解释不了的及时向上级请示。我局离退休人员较多，情况也复杂。在对待老干部问题上，我始终把他们当作自己的老领导对待，在职权范围内尽量满足其合理要求，受到老同志们的称赞。

三、坚持原则，把好“人事”关

人事工作无小事，任何一项人事工作都事关每个人的切身利益，工作中稍有不慎，就可能给一个同志的利益造成损失，也可能给一些人带来不当得利。在工作中，我始终坚持原则，一是一，二是二。正是由于手中的这点所谓的“权利”，曾有一些同志许诺一些所谓“优惠”条件，提出了一些不合理的要求被我婉言拒绝，后来还被认为“死心眼、死脑筋”，我反倒认为这是对我坚持原则的另一种形式的认可。干部人事工作必须严守工作纪律，必须严格坚持原则，必须公平公正，必须细致认真，这也是我多年从事干部认识工作的一点心得。

四、工作中的不足

工作中也存在一些不足，一是有时做事拖拉，影响办事效率;二是由于在行政科室工作多年，放松了对业务知识的学习;三是有些工作只注意抓布置忽视了具体落实，致使有些工作效果不好。今后，我将针对自身存在的不足，努力加以改进，按照局里的部署，完成好领导交办的各项工作任务，向上级领导交一份满意的答卷。

2019事业单位人事工作总结(四)

回望2019年的工作生活，感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化，公司的项目发展得越来越多，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗。新的一年到来了，也带来了新的挑战，在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘回顾和总结过去一年来所做的工作，现对我今年的工作做如下总结。

一、考勤管理

每日对员工考勤单及请假单的处理。出差人员根据公司传回的考勤数据对报销费用进行审核。根据考勤数据审核工作人员的车费及餐费补贴。每月根据考勤明细，认真做好考勤的统计，为造发工资带给依据，根据考勤统计状况，公布考勤通报。根据每月考勤状况进行统计并作为转正考评、年终评优和年终奖的计算带给依据。

二、人事档案管理

新员工入职时，告知准备所需的人事资料，根据员工带给的人事档案，建立人事档案。建立员工花名册和人事台帐，做到电子版台帐和纸质档案相符。负责管理和保管集团公司及下属公司所有员工的人事档案。建立人事档案借阅登记表。将集团公司及下属公司的离职档案进行整理，归入档案室。完成了人事台帐汇总表的更新，根据领导指标及要求增加了人员编制及增减比率等栏目，集团公司及下属公司员工花名册上也相应增加了人员编制栏目，为人员招聘核编带给了便利。

三、招聘及储备工作

了解各部门新增岗位的管理及各部门人员需求状况。根据各部门人员的实际需求，有针对性、合理性招聘员工已配备各岗位。透过采取一系列切实措施：广发招聘信息、网上招聘、内部员工推荐、现场招聘、贴招聘广告等各种途径招聘人才。为更好地适应集团公司快速发展的需要，有效地推进公司人才储备工作，满足公司战略目标及业务发展对人才的需求，作好公司人才梯队建设，为员工带给发展晋升的平台。集团公司下发“关于人才储备管理办法”，根据储备管理办法的相关要求建立人才储备库。

四、培训工作

为满足公司快速发展的需要，打造一支高素质、高效率、高执行力团队，使新员工了解、认识并认同公司的事业及企业文化，每月组织对新员工进行入职培训。为强化管理，加强各位同事的文化素质及专业技能水平，满足公司的用人要求及员工个人发展，公司各部门开展了管理知识及业务技能方面的培训。为跟进培训执行状况，我部门每月都到培训部门进行旁听。

目前各部门对培训的重视不够，力度不足，公司培训管理制度的约束力不强，因此存在着各部门为应付培训随意安排培训课程;培训方式单一，均为课堂讲授为主，效果不明显;期望明年公司能设立专门的培训专员、培训讲师队伍，使员工有外出培训及外聘讲师培训的机会。

2025年教师教学个人工作总结

20xx年教师教学个人工作总结

非常荣幸来到会山中学,我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助.在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我把一学期来的工作作一总结：

一、教学工作

这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗，对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚，必须得摸索教材，所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不理想：二班和一班相比，差距都比较大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总结了经验和教训。我认识到，光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、要提高教学质量。

（1）课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，慢慢的打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前就到教室，到班上了解学生的早读情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

2024初中教师期末个人工作总结合集

这份“初中教师期末个人工作总结”是我用心准备的希望它能够让您满意，我们要去哪里找最新的范文呢？在写的时候把范文当作一种模板。成功的范文可以引导我们正视挑战和压力保持积极情绪，希望我的分享能够让您更加积极地面对生活！

初中教师期末个人工作总结 篇1

我是一名数学老师，带了16年数学，虽然算不上特优秀的教师，但在数学教学方面有自己的少许经验。教学实践中，我发现数学成绩不好的孩子，除了学习习惯较差以外，重要的原因是上课不听讲，不会听，更不善于听。我在教学过程中遇到这类孩子的问题，经过不断的反思、研究，最终取得收获。现将部分案例同大家分享。

一、学生基本情况：

杨__，是个调皮可爱的男孩子。上课坐不住，不是手动就是脚动，好像有多动症，同学们送他一个雅号“孙大圣”。上课注意力不集中，加上数学基础教差，课堂上很难跟随我的节奏，总是沉浸在自己的世界里。面对他，我很苦恼，也一直思索使其进步的方法。

二、现状分析：

从刚接手这个班，发现他的特别之处后，一直留心关注他。还与曾经带过他的老师进行沟通了解，寻找症结。原因之一是缺乏良好的学习习惯，尤其不会倾听，听不进老师的话，从低年级开始自顾自的玩儿;原因二是长期课上不听，导致数学能力越来越差，没有自信，索性破罐子破摔。

三、实施办法:

针对这些问题，我采取了一些列办法进行解决。

1.上课频繁关注，适时提醒，促使形成好习惯。

每次我的数学课，我特别关注杨__，目光随时追随他。用我会说话的眼睛告诉他不能乱动，保持注意力集中。有时他会视而不见，我会走到他身边，轻轻提醒他。就这样，一天、一周，一个月，慢慢课堂上的他改变了。乱动的习惯大有改观。一节课能跟着同学们一块儿学习。

2.发现闪光点，及时鼓励，增强自信。

有了可喜变化，我就乘胜追击，一有机会就开始表扬杨__。学习习惯越来越好，作业书写整齐，准确率提高等，不错过任何夸奖的时机。不得不承认，好孩子是夸出来的，鼓励，孩子都喜欢。我发现，在数学课上他有了笑容，能融入课堂的氛围之中，作业的水平以及数学兴趣都在悄然变化。

3.给予机会，说出自己的想法。

渐渐地，课堂上杨__能静下心来听老师、同学们的交流，时而还紧皱双眉，若有所思。看到这一幕，我别提多高兴。每当此刻，我会给予他发言机会，听听他的所思所想。就算有时候，回答有错误，经同学、老师的点拨会发现问题。这足以说明他会倾听了，会学习，会思考了。这样的孩子，还会差吗?

四、取得的效果：

经过一学期的关注、引导与帮助，杨__从不会倾听到专心听，从成绩很差到理想的分数。我总结出，孩子的成长与进步离不开老师精心的培养，只要我们不放弃，对孩子有信心，每个孩子都会有所进步与成长。

初中教师期末个人工作总结 篇2

一、对历史新教材的认识。

原来的材料把知识目标放在教学的首位，“以知识传承为主”，内容多、程度深、观念陈旧等问题突出。而在新理念指导下的新教材，围绕三个维度尤其把情感目标提到了一个新的高度，即“以学生发展为主”。我们从教材的使用情况认识到，人教版新课标历史实验教材确实是把“以学生发展为本”的教育理论作为整套新教材编写的指导思想。经过比较，笔者认为，新教材与旧教材有以下几个显著的区别。

1、课文设计独具匠心，突出了以学生为主题的教育理念。这套教材在课文设计和编写体例上独具匠心，以学生的学习为主体，纠正了教材只是教师“教本”的片面做法，而把教材变成有利于学生学习的“学本”。

教材每课的体例大体包括:导语(传说、故事，旨在激发学生学习的兴趣)、正文、坚排的资料(增强历史真实感，帮助学生提高阅读古文的能力)、“材料阅读”(与本课教学内容相关的材料，供学生自行阅读)、动脑筋(生动有趣的问题，使学生的思想机器开动起来)、活动与探究、课后自由阅读卡(把课堂教学与课后活动结合起来，使学生在活动中增长知识与技能，也有利于促进学生的身心发展)几个学习栏目。这样的课文设计和编排，使新的历史教科书真正变成了学生学习历史的学本。

2、倡导探究性学习方式。一套教材切实贯彻了新一轮课程改革的目标，注意改变课程实施过程中过于强凋接受性学习、死记硬背、机械训练的弊病，倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式。为倡导新的学习方式，课文中特意设置了动脑筋、活动与探究等栏目;为引导学生积极参与到教学过程中来，在每一个学习单元都设有活动课，将学生活动直接引入教科书体系和课堂学习过程之中，这是对传统教科书的重大改革。活动课的设计充分考虑到了课程内容的生动性、启发性和开放性，突出了学习过程与方法的教学，它对于激发学生学习和探究历史的兴趣，培养学生学习和探究问题的能力，起着不可替代的作用。

3、图文并茂，有很强的可读性。在注重课程内容改革的同时，本套教材在课文的呈现方式上，注重图表的有效运用，图文并茂，具有很强的可读性，适宜初中学生的学习习惯，从而大幅度增加了历史知识表述中的生动性和直观性，使学生在学习课文的同时，对遥远的历史有一种切实的感受，真正做到融科学性、思想性和可读性于一体。

4、历史主线清晰，学习主题明确。如七年级上册内容，每个单元的题目就是几个朝代的特点;八年级上册，每个单元一个主题，条理非常清晰，有利于提高学生学习历史的兴趣。

在这一体系下，新的初中历史课程体系的构建，基本消除了现有历史课程中存在的“难、繁、偏、旧”现象，适应初中生的认知水平和接受能力。

二、使用新教材带来的变化。

新的课程体系给教师留出了充分的驾驭教材的空间和余地，而新课标的目的也在于帮助每一个学生进行有效的学习，使他们受到很好的教育，在学习知识的同时，进一步完善人格。因此教师、学生在新的课堂教学过程中的观念、行为、角色都要随之发生变化。经过一年多的课改实验，我们在听课、教研中感到了以下几点突出的变化。

(一)教师的变化

1、从准备情况看，实验区的教师现在都感觉到一种强烈的紧迫感、使命感，不研究，不更新就适应不了新的教学，所以争当新课程的研究者。许多教师积极开发利用教育资源，尤其是校外教育资源。特别值得一提的是，我们有的历史教师为讲好一节课，为把课上得更生动形象，为制作好多媒体课件，不惜代价或自己到市里参加计算机学习、制作多媒体课件;或自己买一些与历史教育有关的光盘，如有关秦始皇的历史片，有关辛亥革命、长征及抗日战争等的大型历史记录片，它们既充实了课堂教学内容，又调动了学生的积极性，课堂上学生的学习兴趣很高。

2、从新课导入看，引入形式丰富多彩。现在听历史课不再单纯是教师一上课就带领学生复习上一节课的内容，然后再讲新课。现在光是新课的导入就很精彩，除了复习旧课式导入、提出问题式导和外，很多课都引用了诗词式导入，播放乐曲式导入(如讲“九一八事变”，就播放歌曲《松花江上》)，图片赏析式导入(如讲秦始皇，就采用多媒体播放有关华清池、兵马俑的图片)，还有的教师讲文化内容时配以古筝曲，效果也很好。总之，用这几种形式导入新课会很快带学生走进历史，提高学生学习历史的兴趣。

3、从教学方式和方法来看，条件好的学校，可以用上多媒体教学，内容编排灵活，形式新颖，课件制作精美，直观性很强，课容量大。受条件所限，采用传统教学方法的学校，经过教师努力也能把课上得精彩，吸引学生。无论哪种方式方法，在新课标、新理念指导下的新课程教学，充分体现了以学生发展为本的指导思想。

在课堂上既有小组讨论(常用形式)，又有游戏、角色扮演、抢答竞赛等形式，教师能创造性地设计教学活动，引导学生参与，与学生平等交流，教师也融入到学生的活动中。在教师钻研教法的同时，还注意遵循新课标中“过程与方法”这个维度的要求，在授课中注意教会学生学习历史的方法。如注意让学生列表进行纵横比较、中外对比，注意引导学生读图、填图，使学生学会运用地图，从中提取有效信息。注意运用史料，帮助学生理解某一问题，并能用所学内容解答与材料有关的历史问题，等等。

(二)学生学习方式的变化

新的教育理念，新的课程标准，新的教材体系，决定了教师教学方式的转变，也促进了学生学习方式的转变。由于教学内容的时代性、生活性增强，学生的主体地位突出了。自主学习、合作学习、探究性学习、体验性学习等新的学习方式体现在每一节历史课教学中。通过教学实践，我们可以看出这些学习方式能增强学生的实践能力和创新意识，例如，某些内容的分角色抢演，某些历史人物、历史事件的资料搜集，以小组为单位的合作评价等，都可以锻炼学生查阅资料、运用资料和整理资料的能力，培养学生的口头表达能力，学生的新思路、新点子不断被开发出来，促进了学生的全面发展。

三、感受与体会

经过一年多的课改实验，我们深切感受到这么多的变化，教师已经认识到自己就是课程改革的参与者、实施者和研究者，教师主动研究教学的积极性和教师之间的互助合作精神都明显提高，并敢于向学校领导和教研员提出问题和建议。在平时不断整理自己的心得体会，有的还写出了很好的论文。随着教师教学行为角色的变化，师生之间形成了和谐、民主、平等的关系。学生敢于提问题了，敢于主动站起来回答问题了，愿意学历史了，会引经据典了，真正做到了学生心灵开放，个性张扬，开发了他们的创造力，确实在向创新型人才转变。学校领导、家长都在关心新课程改革，社会各界都在关注新课程改革。我们肩负重任，愿尽我们最大的努力与课改一同成长前进。

四、疑惑的问题

1、有些章节删去的内容太多，出现前后脱节的现象，建议设置成阅读材料，以增强分析历史史实的能力。例如:七年级上册中，《北方民族大融合》一课，提到十六国比较突然，因为以前没有提到过。再如，八年级上册《抗日战争》一课，对国共战场的叙述不太明了。另外，讲到近代民族工业中的时，对于其中的官僚资本主义，由于之前删去了相关的内容，学生较难理解。在侵略史的内容里，现在去掉了中法战争，另外还有香港问题，使得我们有时觉得出题很难。

2、个别动脑筋、活动与探究题目设计偏难或者比较抽象，学生很难找到解决的办法，又苦于身边没有可查寻的资料。另外，一课中动脑筋、活动与探究题目有的偏多，建议设置适量的中心题目，便于更深入地探究。

3、教材中坚框的内容，大多都是古文，有些确实有难度，教师也难以解释，或者很耽误时间，建议教材书下面最好有一些明确的注释。

初中教师期末个人工作总结 篇3

本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻老师，能认真制定方案，留意争论中学教学理论，认真备课和教学，主动参预科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能时常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的.业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、认真的形象去面对同学。依据「学校历史新课程标准」进行施教，让同学把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

训练是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据同学的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，主动面对人生，而对优生，训练其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除留意争论教材，把握好基础、重点难点外，还接受应用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的兴趣，调动同学学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习方案，并能认真备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，关怀差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分同学接受力气较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成果未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，认为正确而不怀疑一切问题都会迎刃而解，我也认为正确而不怀疑有耕耘总会有收获！

初中教师期末个人工作总结 篇4

这个学期的期末考试已经过去了，学生们的考试成绩也出来了。在这个期末，我决定结合这次学生们的考试成绩，对我这一个学期的工作进行总结，看看我的教学工作有没有需要改进的地方。

一、英语教学计划

英语一向是很多同学的弱项，其中也有很多成绩较好的同学。因为被英语这一门科目的成绩拖了后腿，导致总体成绩一直得不到提高。针对这一比较普遍的现象，我制定了一个教学计划。

这些同学英语成绩提不上去的原因就是基础没有打好，所以我利用下课之后的时间，整理了一些初中阶段经常用到的单词、语法和词组，按照上课的日期每天安排一些单词、语法和词组，让同学们背诵。每天都把当天的背诵任务打印出来，在上早自习之前交给课代表在班上发放。在第二天的英语课上课的前五分钟，进行听写。这样既可以让同学们多记住几个词组，又可以锻炼他们的听力。

我还利用了课余时间找了很多的听力材料，打印出来，同学们每人一份。我会挑选一周中的一个英语早自习，让同学们听听力。这样能够提高同学们听英语的能力。因为很大一部分同学英语成绩不理想的原因就是英语听力成绩比较差，所以提高同学们听英语的能力也是很重要的一个部分。

二、英语课堂教学

英语在同学们眼里是最难学的课程了，这个学期初，我问了班里的很多同学一个同样的问题，为什么他们觉得英语难？他们觉得英语难在哪里？我总结了每个同学的答案，发现有两个英语，一是他们习惯了说中文，但英语的一些句子的语法顺序跟中文的完全不一样，所以掌握不好；二是上课听不懂，听懂了也不会自己造句。

在了解了这个情况之后，在课堂上，我尽量让我的语言变得更加的通俗易懂，在讲解完一个知识点之后，我会随机抽取一位同学，再讲述一遍这个知识点，看他们到底有没有学懂。因为同学们往往是没学懂也会说懂了，但实际上又没懂。在讲完知识点之后，我也会出几个题，让同学们实际操作一下，加深他们的理解和印象。在下课的时候，我每天都会布置五个句子，让他们中译英，把这个当成每天的一个题目交上来。在第二天上课的时候，再进行讲解。

虽然这样我的工作量加大了，教学进度也减慢了，但期末考试同学们的成绩告诉我，我这样做的效果很好，同学们的英语成绩都有所提高，下个学期我要再接再厉，让同学们的成绩更好。

任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度，初中英语教师工作总结。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，积极参加继续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”，“使人惧不如使人爱，使人爱不如使人敬”。所以，本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展，为自己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基矗当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生，工作总结《初中英语教师工作总结》。在班主任工作中，本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设，对所带班级倾注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促进学生非智力因素的发展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起，从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了乐趣，也获得了收成。

担任班主任期间，结合本班学生实际情况，制定奋斗目标，经常和科任教师、学生家长保持联系，紧密配合，对差生转化工作方法得当，有成效。

在教学中，本人关心爱护学生，因材施教，兼顾好中差，既注重对“尖子生”的培养，也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任，既是学生的“家长”，也是学生的“大哥哥”，更是学生的好朋友，在教学中，在课内外，本人和学生打成一片。同时，本人向德高望重的老教师看齐，注重加强自身修养，用自己的言行影响感染学生，本人曾经担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面发展，在中考中取得较好的成绩，得到同行和社会的好评和认可。

在英语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常规，认真钻研大纲和课标，深入研究教材，努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课，以学生为主体，充分发挥学生主动学习的作用，培养学生良好的英语学习习惯，最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基矗教学中，大胆探索和实践科学的教学方法，摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演xxx”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。

6年中学英语教学的探索和实践，砥砺出本人这把教学的宝剑，也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来，教学成绩斐然，深得学校领导的信任，连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务，本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师，历年中考、统考成绩都名列前茅。

任现职以来本人的教育教学，取得了一些成绩，但这只是个开始，今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作，埋头苦干，努力争取做一名具有学者型的老师。

初中教师期末个人工作总结 篇5

精选有关初中教师期末工作总结

一、统一思想，形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我们初一全体教师凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期教师座谈，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨各科教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的.工作要求，根据每一位教师的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。生活上，抓住各种细节和机会，真诚地互相帮助每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年级组形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，使全体教师同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

学期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。

三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。

四、开展丰富多采的第二课堂活动

本学期成功地组织学生参加了学校校运动会、以及“纪念建党集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合，取得良好的效果。

回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初一下年段的第一场关键性的战役.从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，各班班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保;这就为以后的教育教学奠定了稳固的基础，提供了有力的保障。

初中教师期末个人工作总结 篇6

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：

一、思想方面

本人积极参加思想政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵纪守法，热心帮助同志；工作认真负责，关心、爱护学生，处处以为人师表的形象严格要求自己。实际行动表明,自己是一个无愧于社会、家长和学生的人民教师。

二、工作方面

本学期我担任九年级（3）（4）两个班的化学教学、八年级（1）（3）班的生物教学工作，同时担任生物实验室管理员职责。工作上服从学校领导的安排, 兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。具体教学工作总结如下：

1、提高认识，转变教学观念。

随着新课改的推进，陈旧的教学观念已经不适应目前的教学，它要求教师打破传统教学，采用新的教学手段进行课改教学。为了使自己的教学方法与新的教学理念相接轨，我多次研读新课改化学教材相关书籍，领会了新课改的教学理念，积极运用新课改理念进行教学。

2、钻研教材，因材施教。

面对农村中学的学生，每位上课的教师都有压力。学生领悟能力不强，考试成绩参差不齐，教学中，既要照顾“前面”又要顾及“后面”，不然学生的学习积极性就提不起来。为了使学生听得懂、记得住、乐于学，我在上课之前先从学生角度考虑怎样备课，采用哪种教法，做到“知己知彼”。在教学过程中尽量避免深奥知识，多采用通俗易懂的讲授法，做到教师少讲，学生多动手、动脑、动口，课堂体现内容上主次分明。在课堂上关注绝大多数学生，体现“微笑、爱心”教育，课后积极了解学生对知识的实际掌握情况，做到具体问题具体分析，这为下一节课“备教法的同时要备学生”打下基础。

3、培养学生学习化学的兴趣。

中学化学是九年级新开的一门学科。学生入门了，很简单，不入门，它比外语还难学。所以，平日的教学里，我用化学实验来贯穿全年的教学工作。演示实验，每节课都有，而且力争准备充分，让每一位学生都能观察到明显的现象。学生实验，尽可能多分组，让所有的学生都有动手的机会。实验教学激发了学生无限的兴趣，但是琐碎的知识点又让他们头昏脑胀。所以对学生而言，他们既喜欢又害怕，为了让学生喜爱化学，让他们对化学产生浓厚的兴趣，课后，认真研读教参，设计出适合学生的教学过程，课上积极引导他们克服畏难情绪，多鼓励他们，多发现他们的闪光点，做到多表扬少批评。如果一开始就让学生对化学产生厌学态度，那你的教学注定是失败的。为此，平时的教学中，我多方面向学生灌输好的学习方法，明确化学在生活中的作用，讲述一些成功人士的学习经历，鼓励他们要有信心，不要有畏惧情绪。这样从易到难，慢慢培养了学生学习的兴趣。

4、加强复习，做到有序有效。

化学复习是一个很重要的环节，在中考总复习中，我分三阶段进行复习。第一阶段，章节复习，带领学生回忆、巩固所学知识点并加强记忆力度；第二阶段，专题复习，把中考知识点按照专题分解给学生，使他们对知识点有一个系统性的认识；能够做到举一反三，融会贯通；第三阶段，模拟检测，每一次模拟考试，都做到严把试题质量关，认真及时批改试卷，针对学生存在的问题及时纠正，力争全面突破薄弱环节。复习工作开展得有序、有效，不但减轻了学生的压力，还增强了学习的积极性。事实证明，这样的复习方式很受学生欢迎。

三、个人学习

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习专业知识，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。

四、考勤方面

工作中，能严格遵守学校的各种规章制度，不旷工、不旷课，无故不请假，积极配合学校领导开展各项工作。

教育是一项常做常新的工作。作为教育工作者，须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。

总之，一学期下来，有收获也有不足。我是一名新教师，我会努力提高自身的专业水平和综合素质，不断学习，大胆创新，学习老教师的教学经验，吸取先进经验运用于实践中，力求把今后的工作做得更好！

初中教师期末个人工作总结 篇7

一、认真做好常规教学工作

1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导和单元测试等各项常规教学工作。

2、组织教师观看《教材分析》光盘，并做好记录。

3、新教师与老教师制定师徒结对子计划。

4、每个月末对本组的教师进行定时的检查，检查的内容有：教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来看，每位教师都能认真批改作业，有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语，严中带爱。胡爱梅老师针对学生作文不厌其烦地进行逐项评分，对学生从各方面给以指导和严格要求;马丽老师和江喜珠老师在三年级作文入门教学中赋予学生更多的指导性评语;谢琼、张水芳老师更是对学生的作业要求一丝不苟，作业批了改，改后又验收过关，直至学生真正掌握。从教师的备课中可以看出每位教师都能反复阅读教材、精心制作教案、并严格按照教案进行教学，二年级两位老师仍抓住识字教学精心备课，为学生能切实把基础打牢设计多样的灵活的教学方案。尤其是一年级的两位老师欧阳云芳和莫玲丹，更是全身心地扑在了对孩子的启蒙教育上。每位老师都热爱自己的本职工作，对工作兢兢业业，任劳任怨。而学生也在教师的严格教育下，认真完成作业，能做到书写工整，字迹清晰。使语文教学达到了更好的效果。

二、教研活动日常化、规范化，并落到实处。

本学期，我们语文组的学科研讨，既注重了对新课程理念理论的学习，又联系了学校实际，创新性地进行校本教研。以课堂教学为主阵地，发挥“集体磨课”精神，采用“多次设计”的形式，真正提高研讨的有效性，从而提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。

1、除了日常年级段间的交流研讨，我们还把每双二午后定为语文组教学教研活动时间，学习新课标和新的教育理论，进行课题及课堂教学研讨活动，本学期，我们语文组共有八位老师开展了公开课教研活动，共同探讨课堂有效教学途径，并围绕课题《在活动中作文》开展了各级活动，全面提升小学生作文能力和教师作文指导能力，三年级老师组织学生吹泡泡，玩“老鹰捉小鸡”等游戏;四五年级老师利用“快乐星期五”让学生用心观察人物动作神态，体会心理活动，写作上取得了一定的效果。在教研活动中，全组老师都积极参加听课评课活动，上课的教师积极准备，虚心听取建议，实实在在地进行反思;评课的教师们踊跃发言，肯定优点，指出不足，真心地帮助上课者。

2、组织教师外出听课学习，回校后及时进行交流反馈，不断提高教师的研课、评课能力。

3、加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著，并撰写读书笔记。多思考、多动笔，积极向各级教育教学刊物投稿。

三、语文活动丰富多彩。

这学期语文组配合学校德育处开展“迎国庆、颂祖国”朗诵活动，各年级老师积极组织学生，进行选材、辅导。有效提高了学生的朗读能力，同时也丰富了学生的课余生活，培养了学生的热爱祖国情感和参与的积极性。

四、取得的成绩

在本学期里，本组各位老师在做好班主任工作的同时，圆满完成了学校交给的教学任务，在历次检测中，各年级的语文成绩均稳中有升，(期末测验成绩表另附)从低年级到中高年级学生在基础知识掌握和阅读理解方面都不同程度的有所提高，尤其是写作方面进步更大。

五、努力的方向

1、继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动;

2、鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验，加强校本培训力度，来促进教师自身综合素质的提高。

3、小组工作还要群策群力、集思广益。

4、做好本职工作的同时，都应尽力地给予别人关注，有好的想法或思路大家 共同分享探讨。

5、差生辅导工作任务艰巨，不容松懈。

6、教师要积极的写出更多更优秀的文章来发表，交流。

诚然，工作总是在进行中不断改进和完善的，以上总结肯定有不太全面、不够成熟的地方，请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作，我相信，在学校的高度重视下，有了全组教师的热情参与和共同努力，我们一定会取得更大的成绩。

初中教师期末个人工作总结 篇8

我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决生物教学上的问题，努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师！

我很注重教学，尝试新的教学模式、探索新的教学方法和钻研新的教学热点。我经常向各位教师求取教育真经，以便使得自己能够不断前进、不断提高。同时。我还认识到：教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和教学实际情况基础上，以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则，才能提高自己的教学基本素质、科研意识和业务水平。

基于这样的理念，在日常教育教学工作中，与全体教师精诚合作，全面完成了学校的各项工作，得到了全体学生、教师、领导的一致认可，取得了良好的社会效益。下面我简要的把自己的教育教学工作总结如下：

1、职业道德方面

一贯热爱教育事业，遵纪守法、诚实守信，具有健康向上的积极心态，乐于奉献，关心热爱学生，教书育人是我的人生的全部，教育教学是我终身的事业。

2、专业水平方面

我毕业于河北农技师范学院，能够制作课件进行现代化教学工作，能够自觉的利用网络等进行各种相关的学习与科研工作，利用学生的各自特点进行学习的诊断与指导，能够自觉的指导与培养学生的创新活动，能够根据学生的实际需要开发学习内容、作业适量，自觉的及时批改课堂内外的作业，所教学科的学生成绩优秀，达到或高于学校的平均水平。

3、专业发展方面

自觉的进行终身学习，自觉的自主学习与提高，通过网络、专业报刊等学习各种先进的教育教学理论，有勤于思考的习惯，积极参加学校的各种学习活动。自觉的与时俱进，及时转变观念，建立新的课程观念，形成了良性互动的课堂教育氛围，尊重学生人格与差异，关注学生的全面健康成长，能够进行自我反思与交流。

4、课堂教学方面

认真研究新教材，准确把握教学目标，能够利用各种学习资源进行设计教学预案，能够根据教育教学需要科学合理的使用现代教育技术手段，自觉的为学生提供自主探索、独立思考、合作交流的空间，学生学习兴趣得到了充分的调动，促进了学生的大发展，学生主动学习主动参与学习活动的习惯已经养成，取得了良好的教学效果。

总之，在学校领导的关心、指导之下，在全体教师的帮助、协作之下，在我自己的努力、开拓进取之下，我认为取得了很好的教育教学效益。当然，还应该看到存在的不足。为了更好的完成教育教学工作，还应该继续更新观念，继续大胆的进行教育教学的创新活动，这是全面做好教育教学工作的有利保证。

初中教师期末个人工作总结 篇9

本学期，在全校领导和教师的热情支持和帮助下，我努力做好教育教学工作，积极完成学校交办的各项任务。接下来，我将对本学期的工作做一个简短的报告和总结

I.工作态度

平时，他们积极参加学校教职员工会议，认真学习学校下发的上级文件，关心国内外重大事件，重视政治理论学习，配合小组做好教研活动。他们每周准时参加升旗仪式，从不旷工。他们服从安排，人际关系和谐。他们尽力保质保量地完成学校安排的所有工作，这是因为个人工作从未发生过的，影响到年级和学校的工作，他们总是着眼于全局，把工作室放在第一位。完成教学工作

在过去的一个学期里，我们积极参与了上级主管部门和学校组织的各种商业理论的学习，并按时参加了集体备课。合同制教师共同研究每节课的特点、重点和难点，找出相应的突破口，努力使每节课收到最满意的效果。本学期，我们在同仁之间开展了相互学习活动，每个人都将在公开课上至少讲两节学校课，互相学习，互相帮助，共同提高。在做好本职工作的同时，积极参加上级部门组织的教学研讨会或会议，认真做笔记和评价，提高学习水平，在活动中学习

III.完成教学例行公事

我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、批改作业，做好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，是一名优秀的学生使学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。在教学工作中，我注意以下几点：

1.每节课准备要彻底、仔细。在备课过程中，我认真学习教材，力求准确把握难点和难点，注意参考各种杂志，制定符合中学生认知规律的教学方法和教学形式在合金山桥开发区，注意弱化难点，突出重点，精心编制教学计划，不断总结提高教学水平

2.认真对待每堂课，注重发挥学生的主动性，发散学生的思维，注重综合能力的培养，自觉培养学生严谨的逻辑思维，在教学中提高学生的思维质量，确保每堂课的质量

3.认真及时批改作业，听取学生意见，及时了解学生学习情况，有目的地引导学生

4.坚持讲课，关注学习小组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学期，我平均每周参加2—3次讲课，尤其是参加市第一中学省级精品课程评估l、 这极大地促进了我的教学，使我了解了当前物理教学的趋势和发展趋势。平时，我积极参加讲座和评估，以开放的心态向同龄人学习和教学，取长补短，提高教学水平

5.注重教育理论的学习，将一些先进的理论运用到课堂中，使学习变得有用。通过开设公开课，我的教学水平有了很大的提高，但也让我意识到了自己在教学中的不足，这进一步促进了物理教学

6.加强与学校教师的合作

初中教师期末个人工作总结 篇10

本学期，本人任教九班级1、2班，七班级1、2班共四个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为一名老老师，能认真制定方案，留意争论中学教学理论，认真备课和教学，主动组织和参预教研组活动和备课组活动，保持时常听本组老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都能以最佳的精神状态站在讲台上，以和气、轻松、认真的形象去面对同学。遵照“学校历史新课程标准”施教，让同学把握好历史学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培育同学良好的品德和高尚的人格。

通过一学期努力，能制定好复习方案，并能认真备好复习课。基本能培育好尖子生，提高中等生，关怀学差生。但由于本学期授课时间较长，复习内容较短，复习比较仓促，同时发觉很大一部分同学接受力气较差，学习自觉性不高。在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，我认为正确而不怀疑“有耕耘总会有收获”，努力就会有效果的。在今后的日子里，我应做好以下几方面工作：

一、认真备课。不但备同学，而且备教材、备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定接受应用的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配作出详细的记录。认真写好教案，每堂课都在课前做好充分的预备，并认真制作各种吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学反思。

二、强化上课技能，提高教学质量。使讲解清晰化，条理化，精确化，情感化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入到到浅出。在课堂上特别留意调动同学的学习主动性，加强师生相互沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐；还要留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口、动手、动脑尽量多；同时在每一堂课上都要充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，取长补短。并且时常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，以便改进自己的工作。

四、认真批改作业。布置作业做到少而精，有针对性，有层次性。对各种关心资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的.作业批改准时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。

五、留意培育同学的兴趣。目前的考试模式照旧比较传统，这制约着老师的教学模式停留在应试训练的层面上。为此，我在教学工作中留意了同学力气的培育，把传授学问和进展智力、力气结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力气。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。

六、取得了较好的成果。本学期，期末考试同学的三率状况良好。

存在的不足包括：

1、本人存在惰性，平常对同学的要求不严；

2、辅导不够，应多深入到到课堂，给同学以指导和辅导。

2024退伍军人工作总结汇总

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退伍军人工作总结 篇1

一、工作筹备我镇在接到任务后，认真学习上级文件、贯彻落实上级精神，结合我镇实际情况对任务进行分解安排。

第一步，为确保采集工作的设备能够保持正常通顺的运转，我镇在高新区配发新设备的基础上安装独立专网及无线网络。安排专人对设备、系统的使用进行认真学习。保证在操作过程中出现问题能及时处置。

第二步，认真学习文件精神，结合实际对任务进行分解。我镇优抚工作分管领导副镇长李菲同志召开全镇动员大会，将文件精神、分解的任务进行学习和安排部署。(从11月18日至12月1日共计14天进行信息采集，将55个自然村划分为7个片区，每个片区2天，尽量让群众少跑路，提高工作效率，12月2日开始查漏补缺)。

二、工作开展

1、在时间安排上，每天8点半准时上班，充分利用中午休息和晚上6点以后两个时间段，错开系统故障高峰期，加班加点，保证进度(周六、周天不休息)。

2、在人员安排上，社会事务办全体工作人员参与信息采集工作，熟悉政策，固定三名人员做系统录入，其余人员为群众解读政策。

3、对待系统不稳定时，我们及时安抚群众、解释政策、提供休息场所。

我镇在这项工作中，本着方便群众就近采集，不漏一人、有人就录的原则，为广大退役军人和优抚对象提供优质高效服务。截止目前我镇优抚信息采集工作已基本完成。

退伍军人工作总结 篇2

退伍军人总结                           回顾一年多来的工作，在部首长和科领导的关心、培养下，在营连官兵的热情帮助下，通过自己的勤奋努力，我较好地完成了上级赋予的各项工作。截止目前，今年共在军内外报刊、杂志见稿52篇，其中省级以上27篇，中央级7篇。同时，在自身业务素质和工作能力等方面也取得了较大地进步，已经完成了由一名普通战士向一名优秀报道员的初步转变。下面，我将一年多来的工作向部首长作以汇报。             一、主要完成的工作和特点             完成本职工作积极主动，成效明显。入伍前对新闻报道饶有兴趣的我，2002年3月份新兵下连后，凭着在家乡报纸刊登的几篇“豆腐块”被选调了宣传科报道组。来到报道组，初步接触新闻报道不知遇到了多少“困惑”。刚开始，看着旅里的专职新闻干事司干事、黄干事的稿件在报纸上一篇篇的刊登，而自己所投出的数百篇“呕心力作”如泥牛石沉大海，我曾经想放弃过。那时，每当我因没有看到自己的见报稿件而消沉想退缩时，司干事都会鼓励我，给我讲我旅及原师政治部主任韩xx和新闻干事李xx、王xx等一些搞报道的前辈从一名普通报道员成长的经历，并把我旅以前的稿件剪贴本从仓库里找出来让我翻阅；黄干事也经常给我讲他从一名报道员努力写稿到荣立二等功，再到成长为一名共和国军官的经历，身边的典型先例激励着我继续坚持下去。品尝他人收获的喜悦后，我下定决心要成为一名优秀的新闻报道员。终于，两个月后我的处女作在6月18日的《前卫报》见报了，虽然它只是一句格言。从那时起，我的写稿热情倍增。去年8月份，我部队赴荆州协拍电影《惊涛骇浪》期间，我采写的《某旅官兵协助拍摄〈惊涛骇浪〉》、《兵妈妈到沙家浜部队探亲》和《‘98抗洪结友谊                           欢聚一堂叙深情》等一批反映我旅双拥工作的稿件先后在《解放军报》、《荆州日报》等军地报纸刊登。去年，我共在报刊、杂志见稿38篇，其中中央级5篇，年底被前卫报社、解放军报社评为“优秀通讯员”和“优秀函授学员”，被旅评为“优秀士兵”、“十佳士兵”，并荣立三等功一次。             今年以来，我在写稿过程中注重贴近部队的中心工作写稿，勤向司xx、黄xx和报社编辑汇报、研究新闻线索。其中采写的反映我旅严格按照新年度训练指导思想规范训练秩序的《八项“不合拍”的训练课题被取消》稿件，在2月23日的《前卫报》二版头条刊登；与黄干事合作反映沙家浜连全面建设的《永做泰山顶上一棵松》图文综合报道在4月27日《前卫报》刊登了2/3个版面，在全区部队引起强烈反响。今年1月份，浙江《江南》杂志第一期刊发的中篇小说《沙家浜》中，严重歪曲、丑化了我连老一辈无产阶级革命家的光辉英雄形象，激起了沙家浜后人的极大愤慨，我采写的《沙家浜军民抗日历史不容歪曲》和《“我们要维护连队的荣誉”》稿件在江苏的《常熟日报》刊登，受到沙家浜人民及沙家浜后人的拍手称赞。             干工作敢于吃苦，耐得住性子。来到报道组没有多长时间，在与机关首长和基层领导的多次交谈中，和自己的实际工作中感受到了“爬格子”是一门苦差使。写稿子容易，但写出能在报纸上刊登的稿子不容易，写出在报纸上刊登出来编辑加黑框、加“编后”的稿子更不容易。对于这些新闻干事都在努力奋斗的目标，我不是没有奢求过，但我深知作为一名报道员，一名刚起步的报道员，要想干好本职工作、干出成绩，必须能吃苦，耐得住性子。虽然说搞报道以来，稿子没写出多少，但是为了写稿子没有到基层各个连队少跑，也因此在全旅官兵面前混了个“脸熟”。到机关一年多以来，在我的记忆中，每天晚上报道组的灯是办公楼中最后一个熄的，也是节假日、休息时间加班最平常的场所。晚上十一、二点我写完稿子回到连队，战友们都在熟睡中。经常刚躺下又轮到了站岗值勤，在多次不情愿的同时，想想自己选择了这一行，吃点苦头也就无所谓了。             学习上严于律己，好学上进。为了提高自己写作的稿件质量和中稿率，做到对部队的军事训练、政治工作和后勤、装备建设的各方面知识都有所掌握，我在参加连队训练之余，刻苦学习，增长对各行各业知识的了解，并去年、今年连续两年自费报名参加了解放军报社的新闻写作函授。在函授学习的同时，我也经常向司、政、后、装部门的首长请教，借阅专业书籍，始终以一名学生的身份向他们学习。尤其在政治部各位首长日常工作的熏陶下，自己的文字功底和作为报道员、“通信员”的工作经验有了较大的进步。        

退伍军人工作总结 篇3

一、我镇目前信息采集的基本情况

(略)

备注说明:实际我镇目前系统共有164条，截止目前实际采集162条，其中2条系统自有。实际上，我镇目标采集人数是178人，目前实际采集162条，采集进度90%。

二、强化宣传，通知到位

1、前期进行宣传海报的张贴，各村委及政府显眼处，均张贴海报进行了信息采集的宣传。

2、召开信息采集工作会，将各村退伍军人及现役军人花名册，各打印2份发放到村委及民兵队伍各一份，并且告知注意事项，让其协助通知到位。

3、采集中期，再次核查未采集人名单，并且予以再次通知，尤其是异地的，通知可异地采集。

4、后期查漏补缺，让县优抚办工作人员再次发名单与实际人数核实，未采集的再次说明原因和解决办法。

三、扎实做好采集工作

我镇信息采集工作主要由民政窗口工作人员何雪和杨康负责。两人都及时将设备安装好，学习了系统的使用。并且在采集点也进行了纸质档的登记留档，方便查看登记人数，及做好相关台账。及时做好了不漏登，不错登。

本人未在家的，也通知家人及时让他们回来采集，或者将相关证件寄回本地进行采集。让采集工作能顺利进行。忘带证件的，也及时添加了我们工作人员微信，让他们回家拍照发送到采集点，尽量让他们只跑一次。

四、存在问题及下一步打算

1、前期采集不规范，退回数量多。

前期没有注重图片采集质量，还有一些空白处的完善，导致被退回的多，后期逐渐注意，有所改善。下一阶段会认真注意采集要求，争取做到100%通过率。

2、手持设备使用不多。

由于手持设备采购回来较晚，系统不熟悉，使用较少，没有发挥真正的作用。下一阶段，争取加快采集速度，有效运用手持设备采集。

3、名单不齐全，中期进度落后。

本次采集，由于前期名单不齐全，导致部分人员未通知到位，导致进度相对落后，后期找到相关工作人员后，完善了名单，虽然赶上进度，但是时间紧张。下次要做好前期准备工作，争取进度保持领先。

退伍军人工作总结 篇4

退伍军人作为拥有丰富经验和专业技能的一群人，有着广阔的就业机会和发展前景。然而，他们在踏入平民社会后，也面临着一些挑战和适应困难。在过去的一段时间里，我作为一名退伍军人，拥有如下的工作总结和体会。

首先，作为退伍军人，我认为继续保持职业的专业精神和执行力是至关重要的。我们在军队中培养了许多优秀的品质和能力，如自律、责任心、团队合作以及高效率等。这些精神和能力在平民社会中同样适用。无论我们进入哪个行业，都应该保持专业的工作态度和对事业的热忱。此外，军队中的严格纪律和执行力也是我们非常重要的优势。在工作中，我始终坚持遵守规章制度，严格遵守公司的政策，并始终保持高度的工作效率和执行力。

其次，作为退伍军人，我们需要不断学习和提升自己的能力。虽然我们在军队中获得了一定的技能和培训，但在平民社会中，这些专业知识和技能可能需要进一步扩展和补充。我意识到，在现代职业市场中，技能和知识的更新速度非常快，只有不断学习和接受新的培训，才能保持竞争力。因此，我积极主动地报名参加各种培训课程和进修班，并利用业余时间自学相关领域的知识。这样我不仅能跟上行业的发展和潮流，还能在工作中更加出色地发挥。

此外，作为退伍军人，我们应该善于总结和应用过去的经验。在军队中的训练和实践经验给了我们独特的见解和思维方式。在工作中，我总是善于分析问题和解决难题。我会回顾过去的经验，找出成功和失败的原因，并学习其中的教训。从中我明白到，在工作中遇到困难和挑战时，不要退缩，而应该积极面对和解决。同时，我也努力将军队中的领导和组织能力运用到工作中。我习惯于与团队合作，善于协调和沟通，能够有效地管理工作和分配资源。

最后，作为退伍军人，我认为树立良好的形象和维护人脉关系也是非常重要的。军队中的形象和纪律要求给了我们对自身形象的高度关注和重视。在工作中，我注重仪表和仪态的养成，并且积极参与行业内的社交活动和会议。这样我不仅能够扩展自己的人脉和资源，还能提高自己在行业内的知名度和影响力。同时，与人为善和建立良好的人际关系也是我一直努力追求的目标。我坚信，一个好的团队和工作环境需要有良好的人际关系和合作精神。

总之，作为退伍军人，我深知自己的优势和劣势，努力克服困难和挑战。通过保持职业的专业精神和执行力，不断学习和提升自己的能力，总结和应用过去的经验，树立良好的形象和维护人脉关系，我相信我们能够在平民社会中取得成功，并为社会做出更大的贡献。

退伍军人工作总结 篇5

传承红色革命意志，献身国防，在军营中尽情去追逐灿烂的青春梦想吧! 下面为大家精心整理了一些关于退伍军人励志故事，希望对大家有帮助。请您阅读。

退伍军人励志故事1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是来自高20--级2班的一名学生，今天很荣幸能够代表本届高三学子在这里发表演讲。高考在即，我们每一个人都承载着自己的责任在努力复习备战高考。闲暇之余，也曾畅谈理想，规划自己的未来。有人想学医悬壶济世，有人想研究科学探索自然奥秘，有人想手持朱笔诲人不倦，有人想游走商界叱咤风云。这些都是很美好的憧憬，那，你们有没有和我一样想到过另一种选择，那，1就是逐梦军旅，献身国防。从小时候起，我们便学习中国的近代史，知道百年前积弱的旧中国是如何被无情的帝国主义践踏，在那样几近灭国的危亡中，使我们伟大的中国共产党带领着顽强英勇的人民解放军赶跑了帝国主义，同所有中国人民一起建立了一个全新的中国。而如今我们的幸福生活不仅有革命先辈们打下的基础，更有此时此刻正坚守在岗位的解放军战士们的功劳。有了他们的不懈努力，有了他们活跃在祖国母亲的血脉中，祖国才能在而今国际形势瞬息万变，风起云涌的时事政变中泰然自若，敢对他国挑衅予以还击，能在世界大局中引导潮流，参与到世界维和的任务中去。所以，能成为一名铁骨铮铮、保家卫国的解放军战士是多么庄严而又光荣的事!我知道，我们当中有很多人其实是很向往军旅生活的，只是想到军旅生活的艰苦便退缩了。但，我们不能退缩。古人曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”只有当我们融入到解放军艰苦紧张的军营生活锤炼出坚强的品格，学习政治、军事、科学技术掌握过硬的本领;通过正规的教育训练培养出过硬的军政素质、严格的组织纪律和良好的作风，我们才会成长，从思想上成长为有道德、有担当、有毅力的青年，从能力上成长为生活自强、专业技术精通，能打硬仗的战士，磨砺出自己的锋芒，成为国家现代化建设的优秀人才，为祖国更美好的未来添砖加瓦，贡献力量。我们是新时代的青年，是祖国未来的希望，更是祖国国防发展的主力军。哪一只雄鹰不曾在疾风中振翅，越飞越高?哪一柄利剑不是在熔炉里冶炼，越炼越强?携笔从戎，献身国防，我们要证明我们并非软弱畏难的一代青年，我们有气节与志向，有磊落与坦荡，我们愿意响应国家号召，满怀理想、壮志与激情，选择军营，选择戎马山河，用自己的血与火，汗与泪，为国防建设燃烧自己青春的热血。携笔从戎，献身国防，只要我们干一行，爱一行，专一行，把全心全意为人民服务的崇高思想，化为实际行动，踏踏实实，坚持不懈的做好本职工作，我相信我们一定会在从军的道路上走得越来越远，为我国国防事业添砖加瓦，在我国新军事变革的征程中留下浓重的一笔!犹记得戊戌变法运动领袖之一的梁启超先生曾对我们殷切寄语：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”看到部队的战士们齐步列队走在军营的大道上，你就真的一点都不羡慕他们吗?是时候了。我们已在祖国温暖的怀抱里，在前几代的解放军战士守护的祖国中，安然长大成人，是时候由我们义无反顾地接过使命，接下重担，护卫祖国、保护家园和亲人了。怀着对祖国养育之恩的感念和对祖国的热爱，不论今后会遇到怎样的困难，都无法动摇我们以热血浇筑在心里的永恒信念。我们不追求似花的娇艳，却拥有新鲜活泼的内在魅力，不追求物质的富足，却拥有一腔保家卫国的情怀。在军营中注定没有灯红酒绿，飞觞醉月的浮华，但我们早已选择了用奉献填充每一个平淡的日子!传承红色革命意志，献身国防，在军营中尽情去追逐灿烂的青春梦想吧! 谢谢大家!

退伍军人励志故事2

前天晚上我接到通知，指导员让我代表老兵进行事迹报告。我当时就感觉不好意思，事迹报告谈不上，只能说是向大家讲述我当兵五年以来的经历，能够在同年兵中或今年所有退伍老兵当中产生一个共鸣。

我是一名高中生，参军梦想是在初三下学期萌生的。而我自己来部队的原因本身就很多很杂，但是归根结底一个主要原因就是由于自己亲身经历了98年特大抗洪抢险活动，看见过战士露营在自己家门口、看见过战士站岗、看见过他们出操，但同时也看见过最可爱的人坐在那里呕吐，幼小的心灵受到了强烈的感官刺激。那时只是觉得激动和伤心而已，并不知道这对我今后自己来当兵会产生多么微妙的影响。

在高考落榜后至--年12月入伍之前的那一段时间我基本上都是宅在家里的，是两部电视剧陪伴着我度过那个夏天，也深深的影响着我、激励着我。一个是《士兵突击》还有一个就是韩国励志偶像剧《大长今》，这对于我入伍以后特别是新兵连训练期间起着一个莫大的精神支撑作用。记得当时在教导队大操场上站军姿时，警卫连班长教导我可以在身体站好的情况下心里面想想其他的事情就不会觉得那么累了。

我当时想着的就是是这两位主人公坎坷的成长经历，感觉头就不是很晕了，因为里面的主人公许木木和徐长今的成长经历让我充满力量。

我本人就是一个和许木木很相似的人，性格内向，内心执着，不善于言谈，更多的是喜欢将自己所看到的东西全部都转换成文字和图片。

我将五年来自己的军旅生活经历全部都汇总在了日记本上，因为我不相信记忆这个东西。随着现代生活节奏的不断加快，我保证在座的每一位在以后回忆起曾经的这一段历史的时候，总感觉力不从心，记忆的幻灯片肯定也是断断续续的。所以当斑驳的记忆在土里被长时间埋藏以后，要小心保存才好。沉思良久以后我渐渐的喜欢上了文字。

和从小养成的习惯一样，在新兵连，写日记也已经成为惯例，三个月的时间我写了两本《新兵日记》。在这三个月里，我有过惆怅和迷茫、有过心酸和泪水、有过惶恐和不安，但是更多的有过由最初的不适应，到最后的不想走

我开始学会了久违的放松，马上就要离开我昔日的战友和我生活过5年的地方了，突然发现自己已经找不到曾经来时的路了，又回到了人生的十字路口上。我要重新选择，在快要奔三的路上诉说着曾经还没有二够的日子。

该抛掉天马行空的念头了，是谁的声音在唱着我的歌，又是谁的琴弦在撩动着我的心弦。

现在最怕听到的就是“最后”一词，在这样一个季节里它是那样的弱不经风。

在最后的一段时间里

趁着阳光静好，趁着微风不燥，也趁着我还年轻，更重要的是趁着我现在还有一些斗志。

我相信曾经站过军姿的脊梁定能够撑起一片属于我自己的一片天空。

由于时间关系，我准备得不是很充分，语言也许不够

在部队里学到的并不是你的身材一定会锻炼的多么的壮硕，而是在你倒下时学会如何重新站起来

都说军营是一所大学校，但是毕竟它不是学校，希望战友们以后可以在我的个人空间里浏览一下。现在也正在尽努力整理成合订本。

退伍军人励志故事3

德国诗人荷尔德林说：“人，诗意地栖息在大地上。”是啊，我和学生们一起，诗意的生活在教育这块美丽的土地上，创造着诗意的梦想。

“高山有高山的巍峨，小草自有小草的风采。”因为不同，所以精彩。我们的工作不是简单地加工复制，而是在尊重个性化差异的基础上一种人性化的扶持与引领，只有理解和尊重生命，才能为孩子们的梦想插上翅膀。

星驰是一名留守少年，喜欢上网，对爷爷奶奶的管教无动于衷。我和他多次倾心交谈，辅导他的学业，给他讲励志故事，用爱心和耐心打开了他的梦想之门。

琳琳品学兼优，非常孤傲，常常会因为考试失利，或和同学们之间的小摩擦而郁郁寡欢，我看到了她的苦恼，和她一起找考试失利的原因，鼓励她敞开心胸融入到集体中去。在一次，班会课上，琳琳谈了她的梦想，就是做一名语文教师。

我和孩子们有个约定，就是一起在报纸上发表自己的作品。我们用无比的热情和虔诚来推敲文字，激情澎湃地讨论作品，终于，在《语文报》、《帅作文》上看到我们共同的作品。

每个孩子都有梦，用爱激发梦想，用心灵感动心灵。只要我们拿出无比的热情来帮助他们，这些美丽的花朵，就一定会在崇高师德的阳光雨露中健康成长。

和孩子们一起逐梦是幸福的，我还有我的课堂梦。我把课堂还给了学生，营造一个充满活力的课堂。一次次精彩的发言，一声声轻声的叹息中，一场场真诚的心灵对话，都让我体会到无尽的快乐和作为一名教师的幸福。我希望我的教育工作，除了肩负责任，也能富有诗意，在我和孩子们的心理开花。

怀着梦想我走进了教育这个神圣的殿堂，用青春和汗水，爱和责任陪伴孩子们追逐梦想，快乐成长。相信，还有千千万万的洪山人，和我一样，在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着，追逐着洪山教育的腾飞梦，共筑心中的中国教育梦。

退伍军人励志故事4

九十多年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。九十多个风雨春秋，九十多年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。

走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着《咱当兵的人》，我心情是那样激荡。

走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，21世纪是充满活力和经济飞速的时代。

走在新世纪的征途上，我感慨万千。作为一名军人，我首先是人民的儿子，同时也是人民中的一员，父母给了我的生命，党和人民给了我的智慧和勇气，给了我展示自我的平台。军人的岗位是特殊的，这种特殊不仅仅因为它是卫国的前哨，同时也表现在它是“四化”建设的坚强后盾。

作为现代军人我们深知，我们每个军人都应当珍视我们的岗位，并且在这一岗位上去努力，去拼搏，去勇敢承担起这份沉重而伟大的责任。而责任是以能力为前提和基础的。未来的信息化战场，知识将由潜在的、间接的战斗力跃升为现实的、直接的战斗力。战斗力的核心因素是人。学习现代科学技术的课堂就是我们履行历史使命、实现军人价值的战场。说一千道一万，履行历史使命要从自身做起，自觉把学习训练与履行历史使命联系起来，努力学习，顽强拼搏，厚德博学。对于我们最终要体现到做好知识积累、能力培养、体能训练的具体行动中去，体现到培养坚强战斗意志和良好个人品格中去。我们今天所在的每一件事、所从事的每项工作，都是履行军人历史使命的组成部分。量的积累必然会出现质的飞跃。

每个人达到了自己本职工作的小目标，整个军队现代化建设的大目标就能早日实现。是不是从我做起、从现在做起，能不能在自身工作中有所作为，是对我们能否真正履行历史使命最实际的检验。另外，全军需上下共同努力，扎扎实实，锲而不舍，宣传、学习、践行社会主义核心价值体系和军人核心价值观，并将之贯彻到军事、政治、后勤、装备等各项建设中，贯彻到日常战备训练、执勤、施工和生活的具体环节中，贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成和保障能力提高等各个方面，使之真正深入官兵的内心世界，成为我军的“精”“气”“神”，把现代化、正规化革命军队建设提升到新的水平。努力做好这些，我们就一定能不负重托，不辱使命，为强军兴国、民族复兴、人民幸福贡献出自己的全部力量。

宏图已绘就，号角已吹响;壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

退伍军人励志故事5

大家好!我是来自湘阴县公安局的尹江晖。今天我演讲的题目是《青春无悔献警营》。

德国作家赛谬尔有过一段关于青春的精彩论述，他说：“青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。”绚烂多彩的青春镌刻着每一个人澎湃的激情、纯洁的梦想、执着的追求。也难免记录了激情的消退、梦想的跌落、追求的受挫。就我而言，意气飞扬的学生生涯，是理想之舟扬帆起航的起点，外出求学的经历磨练了我的意志，沉淀了我的思想，丰富了我的心灵。初入警营的蜕变，第一次深深体验到青春是用是用颤抖的声音和嘶哑的喉咙唱出的歌声，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹。融入警营的青春，必须看得透花开花落，熬得过潮涨潮退，经得起风吹雨打。

刚入警营的一段时间，我被分配到基层派出所户籍室，每天接触的是形形色色的群众，处理的是单调、繁琐的工作内容，远离家乡，远离亲人，我的心中也曾波澜起伏、苦闷彷徨。直到20--年，我认识了城关派出所的户籍员朱辉姐，她办理业务精确娴熟，对待他人，脸上永远挂着春风般和煦的笑容，她告诉我她在城关派出所户籍岗位工作了20--年。我不禁想，人生最美好的青春年华就在这些无穷无尽的琐事中消磨，值得吗?她的微笑给了我肯定的回答，那是一种对自己工作由内而外深切认同的姿态，是一种女性特有的细水长流的坚守，是闪耀的青春开放的瑰丽花朵。她的身上，洋溢着一名成熟民警特有的魅力，充满了光辉。在以后的日子中，当我面对周而复始的工作感到厌烦时，当我被群众误解倍感委屈时，当我遇到棘手的问题无法解决时，我都会想起那种微笑，它给予了我征服自己的勇气，挑战困难的信心和坚守平凡的快乐。

随着工作的深入，我熟悉了3。30特大传销案中不辞辛

劳、奔波于祖国大江南北的民警的身影，听到了在7。15绑架案中奋不顾身、从刀尖下救回人质的民警，用汗水和鲜血谱写的青春赞歌，看到了被称为“禁毒妈妈”的禁毒大队副大队长黄丽红，为挽救一个个失足青少年而憔悴的面容。内心的触动无法言喻。于是，我不再留恋无拘无束、单纯美好的校园生活，不再渴望花前月下、卿卿我我的二人世界、不再希冀父母宠爱、家人呵护的天伦之乐，既然选择了警营、选择了这身藏青蓝，我就要努力成长，肩负起党和国家赋予的职责与使命，不辜负起人民群众的期望与厚爱，对得起领导同事的培养与信任。

“忆昔少年时，豪气壮胸怀，辞家寻新梦，涉世展英才，历经沧桑苦，方知小民哀，烈烈心头血，寞寞土中埋。”选择从警，就选择了将人民群众的苦乐永远的记挂在心头，就选择了将青春的汗水灌溉在无声的园地，就选择了让绚烂的梦想之光照进现实的土壤。进入警察队伍快满一年了，我为自己的人生树立了一个目标，力争成为一个优秀的公安人，听人民群众心声，解人民群众危难。积极融入到了警队这个集体中，体会到作为一个公安人的乐趣。我相信努力的付出总有回报，我抓住每一分钟提升自己的业务技能，在前辈们的循循善诱下、在同事们热情的感染下，我更加坚定了自己的信念，明白了公安工作的艰辛与不易，也更明白了自己身上所担负的职责。在熠熠生辉的警徽下，我郑重许下心愿，我要将全部的青春无悔的奉献给警营，我要让青春在平凡中闪烁耀眼的光芒。

退伍军人工作总结 篇6

退伍军人在完成军队使命并荣归故里后，他们会面临一个全新的起点，那就是从军人转换为普通社会成员的角色转变。这一过程需要他们面对各种挑战，包括适应民主社会的价值观和规则，重新定位自己在社会中的角色等。通过军事经验和训练得来的各种技能和优势，使得退伍军人成为了赢得职场成功的独特群体。本文旨在总结退伍军人在工作中展现出的优势和能力，并探讨如何克服挑战以实现个人和职业发展。

第一部分：退伍军人的优势

1. 领导能力：退伍军人在军队中经常扮演重要的领导角色，他们习惯于带领团队完成任务并确保团队的协作和配合。这种领导能力使他们在职场上能够在团队中起到积极的作用，并帮助团队顺利完成任务。

2. 团队合作：军队培养了退伍军人优秀的团队合作能力。他们懂得团队合作的重要性，并能够在团队工作中有机地配合，并为实现共同目标而努力。

3. 压力应对：军队的特殊性使退伍军人熟悉承受高强度和长时间的压力。他们在面对困难和挑战时能够保持冷静并有效地应对，这在工作场所中非常有价值。

4. 自律和专业素养：退伍军人通过长时间的军事训练培养了自律和专业素养。他们有严格的生活和工作纪律，以及专业的工作态度和职业道德。

5. 解决问题的能力：军队训练退伍军人具备解决问题的能力。他们在面对困难和复杂情况时能够灵活思考，找到解决方案并迅速采取行动。

第二部分：面临的挑战

1. 角色转变：退伍军人从军人转变为普通社会成员，需要重新适应民主社会的价值观和规则，并重新定位自己在社会中的角色。这一过程可能需要时间和努力。

2. 职业转换：退伍军人往往需要转换到一个全新的行业或职业领域。他们可能面临着缺乏相关工作经验和技能的困境，并需要学习和适应新的职业要求。

3. 缺乏社交网络：军队生活的封闭性和特殊性可能导致退伍军人缺乏广泛的社交网络。在找工作和职场中，这可能对他们产生一定影响。

第三部分：克服挑战

1. 教育和培训：为了更好地适应社会角色转变和面对职业转换带来的困难，退伍军人可以参加相关的教育和培训机构提供的课程，学习新的知识和技能。

2. 寻找支持和指导：退伍军人可以寻求退伍军人组织和相关机构的支持和指导。这些组织和机构能够提供职业咨询，帮助他们解决工作中遇到的问题。

3. 自我评估：退伍军人可以通过自我评估，了解自己的优势和弱点，进一步提高自我发展和工作能力。

4. 积极面对挑战：退伍军人需要积极面对挑战，并从挑战中学习和成长。他们可以通过参加志愿者活动或者回归学校深造来增加自己的社交网络和积累新的经验。

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退伍军人在经历角色转变并适应民主社会的过程中面临着许多挑战，但他们拥有丰富的领导能力、团队合作能力和解决问题能力，这些优势能够帮助他们在职场中取得成功。通过克服挑战，不断学习和发展，退伍军人能够实现个人和职业的发展，为社会做出更大的贡献。

退伍军人工作总结 篇7

总结全年工作，相对于退伍后要稳定扎实的多，似乎没有什么太多风风雨雨，感觉有些许太过安逸的感觉，环境安逸，待遇安逸，包括一片和谐产生的安逸，安逸的可怕，似乎是大风大浪前来的预兆，但是总体来说全年度总体平稳，生活一步步提高，思想渐渐成熟，也或许是身上的压力让人产生不安，还有很多目标还未实现，而新的目标又渐渐显现，总之不容忽视一个个细节，无论工作或思想，都是重点。

今年年初至四月，在天水打工，四月后，安置了工作。工作后，没有太大波动，也似乎感觉没有什么灵感，每天按部就班，没有失业的风险，不用担心明日何去何从，跟着共产党实现所谓的中国梦。

中国梦---

现在的生活，无疑是为自己的蓝图套上一层难以挣脱的枷锁，或许我年轻，我喜欢去闯，喜欢去飞，想自己去为蓝图扎根发芽，也或许我太贱，身处安逸稳定，却想去实现自己对于现在不切实际的野心，但是说实在话，一屋不扫，何以扫天下。干好现在的工作，比任何东西，任何心中所想，要扎实的多，要实际的多，只是怕有一天，我老了，回头一看，我所谓实现的中国梦，只不过是奠基共产党向前发展建设而向前碾压的沥青路面，是现实和大众的进步而早早甩去的所谓的革命战士，我不怕身处屋檐下，只怕有一天没有了现在的心境，没有了实现蓝图的雄心。

孤独---

有时候，会觉得不太爽，我活的很做作，做作到忘了以前模样，但是也有些朋友说我这叫“成熟”，我打引号的意思是说我感觉自己很幼稚，但是不符年纪的面貌和一副烟酒嗓，有时候会感觉失败，我没办法和同龄人对比，因为生活不同，没办法和身边的人对比，因为经历不同，所以会感觉失败，感觉很另类，但是更多的是引以为傲，剩下的，就是孤独了，因为年龄差距，经历不同，养成的习惯养成和心中所想，目的和做事处世的方法也会不同，因为我走的是自己的路，没办法拿别人参考，没办法去临摹别人的人生蓝图，所以得自己去创造出自己的剧本，但愿每天意淫的蓝图，但愿有一天不会只是梦，不会永远只是纸上谈兵。

恐惧---

所谓的安逸，其实暗流涌动，礁石隐约，不可预知的风险，天灾人祸是风险，稳定的工作而让人失去斗志是风险，安逸的日子让人滋生腐败是风险，未来的自己不够优秀讨不到媳妇也是风险，现实的诱惑无处不在，稍不留神就会把自己推向断头台，还记得XX年总结时候，说要买车，说要在工作前乘着还有时间做起自己的小外快，而现在一个也没有，买车，中低端的车也得去靠月供，就是说还月供的几年，自己就连存钱都是困难了，衣食住行，都得去看贷款的脸色，然后坐在tmd没有加油的车，幻想着等月供还完在去加油，想着就真是刺激，真是恐惧，不过与其说恐惧，不如说现在的自己进步空间很大，年轻是骄傲，穷也是资本，是去折腾，去奋斗的理由。

感恩---

感恩，或许只有心怀感恩，才会有所满足。感恩明天还有太阳升起，不论晴天或者阴霾;感恩生活还在继续，不论奋起或者不快;感恩身边还有那么多朋友，不论是真情还是名利;感恩贵人相助，绕过荆棘而走向光明;感恩还有爱我的人，不论结果感谢你一直在，让我充实自傲;感谢我爱的人，让我有足够的野心和欲望去拼搏;感谢自己在迂腐的环境能够把持，拼搏向上;感谢身边各种诱惑和欲望，让我学会冷静和选择;也感谢父母的严教和宽松，让我在社会中独立成长，学会自我，逼我成才。

感性---

爱情。似乎在做工作总结方面不适合提起，但是它确实能影响到我对工作，对生活的态度，对生活的方方面面都会产生很大的影响，感情状态好，人会为了前途，为了利益使劲的去拼，去谋，状态不好，哪怕前途在眼前，利益在嘴边，只要身边够吃喝，管它呢，还嫌麻烦，欲望是褒是贬，没人说的清，但是没有欲望，没有信仰，无异于一潭烂肉，那我又是什么，我又比烂肉，比禽兽高尚多少，思前想后，实在找不到什么实实在在的信仰，或者钱是我的信仰?美好的前程是我的信仰?好的爱情是我的信仰?以上所言都是为了自己，那便是欲望吧，没有确实的信仰来约束自己，或者信仰，也是让自己蓬勃向上积极乐观而又虔诚而追随的事物，这些或者感性或者理性的词，或者爱情，或者信仰，

思考起来真是让人头大，或者自己努力追求的一切美好的事物，爱情也罢，名利也罢，欲望也罢，金钱也罢，都是追求于未来的一份稳定，而这个稳定的标准也没有确实的定义，以前刚退伍，安置工作便是稳定，现在是结婚是稳定，当然得是无忧无虑无所顾忌，有用不尽的资源，展望未来很美好，庆幸自己不是一味的想象，也去不计回报的付出了，得到多少，自己也不会去争，去抢，就像是踏踏实实的耕耘者，等待秋季丰收结果，只可惜我没有一张节气表，或者连营收或是亏损，也无法预知，或者只有虔诚的去努力，不计回报的付出，真诚的对待身边的人与事与物，哪怕得不到，也心中无憾，追求的爱情和欲望，和名利，也是如此吧，戒骄戒躁，勤奋努力而不死钻牛角尖，才是能够达到目的的捷径，每天都是转折点，胜不妄喜，败不惶馁。

退伍军人工作总结 篇8

总结全年工作，相对于退伍后要稳定扎实的多，似乎没有什么太多风风雨雨，感觉有些许太过安逸的感觉，环境安逸，待遇安逸，包括一片和谐产生的安逸，安逸的可怕，似乎是大风大浪前来的预兆，但是总体来说全年度总体平稳，生活一步步提高，思想渐渐成熟，也或许是身上的压力让人产生不安，还有很多目标还未实现，而新的目标又渐渐显现，总之不容忽视一个个细节，无论工作或思想，都是重点。

今年年初至四月，在天水打工，四月后，安置了工作。工作后，没有太大波动，也似乎感觉没有什么灵感，每天按部就班，没有失业的风险，不用担心明日何去何从，跟着共产党实现所谓的中国梦。

中国梦---

现在的生活，无疑是为自己的蓝图套上一层难以挣脱的枷锁，或许我年轻，我喜欢去闯，喜欢去飞，想自己去为蓝图扎根发芽，也或许我太贱，身处安逸稳定，却想去实现自己对于现在不切实际的野心，但是说实在话，一屋不扫，何以扫天下。干好现在的工作，比任何东西，任何心中所想，要扎实的多，要实际的多，只是怕有一天，我老了，回头一看，我所谓实现的中国梦，只不过是奠基共产党向前发展建设而向前碾压的沥青路面，是现实和大众的进步而早早甩去的所谓的革命战士，我不怕身处屋檐下，只怕有一天没有了现在的心境，没有了实现蓝图的雄心。

孤独---

有时候，会觉得不太爽，我活的很做作，做作到忘了以前模样，但是也有些朋友说我这叫“成熟”，我打引号的意思是说我感觉自己很幼稚，但是不符年纪的面貌和一副烟酒嗓，有时候会感觉失败，我没办法和同龄人对比，因为生活不同，没办法和身边的人对比，因为经历不同，所以会感觉失败，感觉很另类，但是更多的是引以为傲，剩下的，就是孤独了，因为年龄差距，经历不同，养成的习惯养成和心中所想，目的和做事处世的方法也会不同，因为我走的是自己的路，没办法拿别人参考，没办法去临摹别人的人生蓝图，所以得自己去创造出自己的剧本，但愿每天意*的蓝图，但愿有一天不会只是梦，不会永远只是纸上谈兵。

恐惧---

所谓的安逸，其实暗流涌动，礁石隐约，不可预知的风险，天灾人祸是风险，稳定的工作而让人失去斗志是风险，安逸的日子让人滋生腐败是风险，未来的自己不够优秀讨不到媳妇也是风险，现实的诱惑无处不在，稍不留神就会把自己推向断头台，还记得XX年总结时候，说要买车，说要在工作前乘着还有时间做起自己的小外快，而现在一个也没有，买车，中低端的车也得去靠月供，就是说还月供的几年，自己就连存钱都是困难了，衣食住行，都得去看贷款的脸色，然后坐在tmd没有加油的车，幻想着等月供还完在去加油，想着就真是刺激，真是恐惧，不过与其说恐惧，不如说现在的自己进步空间很大，年轻是骄傲，穷也是资本，是去折腾，去奋斗的理由。

感恩---

感恩，或许只有心怀感恩，才会有所满足。感恩明天还有太阳升起，不论晴天或者阴霾;感恩生活还在继续，不论奋起或者不快;感恩身边还有那么多朋友，不论是真情还是名利;感恩贵人相助，绕过荆棘而走向光明;感恩还有爱我的人，不论结果感谢你一直在，让我充实自傲;感谢我爱的人，让我有足够的野心和欲望去拼搏;感谢自己在迂腐的环境能够把持，拼搏向上;感谢身边各种诱惑和欲望，让我学会冷静和选择;也感谢父母的严教和宽松，让我在社会中独立成长，学会自我，逼我成才。

感性---

爱情。似乎在做工作总结方面不适合提起，但是它确实能影响到我对工作，对生活的态度，对生活的方方面面都会产生很大的影响，感情状态好，人会为了前途，为了利益使劲的去拼，去谋，状态不好，哪怕前途在眼前，利益在嘴边，只要身边够吃喝，管它呢，还嫌麻烦，欲望是褒是贬，没人说的清，但是没有欲望，没有信仰，无异于一潭烂肉，那我又是什么，我又比烂肉，比禽兽高尚多少，思前想后，实在找不到什么实实在在的信仰，或者钱是我的信仰?美好的前程是我的信仰?好的爱情是我的信仰?以上所言都是为了自己，那便是欲望吧，没有确实的信仰来约束自己，或者信仰，也是让自己蓬勃向上积极乐观而又虔诚而追随的事物，这些或者感性或者理性的词，或者爱情，或者信仰，

思考起来真是让人头大，或者自己努力追求的一切美好的事物，爱情也罢，名利也罢，欲望也罢，金钱也罢，都是追求于未来的一份稳定，而这个稳定的标准也没有确实的定义，以前刚退伍，安置工作便是稳定，现在是结婚是稳定，当然得是无忧无虑无所顾忌，有用不尽的资源，展望未来很美好，庆幸自己不是一味的想象，也去不计回报的付出了，得到多少，自己也不会去争，去抢，就像是踏踏实实的耕耘者，等待秋季丰收结果，只可惜我没有一张节气表，或者连营收或是亏损，也无法预知，或者只有虔诚的去努力，不计回报的付出，真诚的对待身边的人与事与物，哪怕得不到，也心中无憾，追求的爱情和欲望，和名利，也是如此吧，戒骄戒躁，勤奋努力而不死钻牛角尖，才是能够达到目的的捷径，每天都是转折点，胜不妄喜，败不惶馁。

下年度工作(思想)核心：保持心态，锐意进取，不悲不喜，懂舍知得。

下年度工作(思想)目标：踏实工作，看淡名利，欲望不增不减，继续寻找信仰。

退伍军人工作总结 篇9

近年来，我作为一名退伍军人，在工作中积极投入，在经验中不断成长。通过与不同行业的人士交流和合作，我渐渐理解并掌握了如何充分发挥我在军队中培养的技能和素养，更好地适应与他人协作的工作环境。以下是我个人对于退伍军人工作总结的一些体会。

首先，军事训练使我具备了突出的纪律性和责任感。在军队中，我养成了严谨、有条不紊的工作习惯，能够始终保持高效的工作状态。在面对任务时，我会制定详细的计划，并且坚守时间、保质保量地完成工作。我的上级对我给予了高度的信任和赞许，因为我经常能在紧张的工作环境下展现出出色的执行力和决策能力。这种纪律性和责任感成为我工作的基础，使我在团队中，始终能对自己的工作负责。

其次，军队培养了我的领导才能和团队合作精神。在军队中，我经常承担领导小组、指导下属的重任。这种领导经验使我学会如何激发团队成员的潜力，充分发挥他们的专业能力。我始终坚信命令并非唯一的管理方式，在工作中，倾听、鼓励和支持团队成员的发展，是引领团队前进的重要方式。我能够理解并尊重不同人的个性和观点，善于协调团队内部的冲突，使团队成员能够和谐地共事。在这个过程中，我也深感到了团队合作的力量，因为只有大家共同努力，才能实现更大的目标。

此外，在军营中，我也锻炼了自己的适应能力和解决问题的能力。军人工作中，经常会面临各种各样的挑战和困难，要快速适应环境的变化，并且迅速采取有效应对措施。在这个过程中，我掌握了处理紧急情况的技巧和冷静地思考问题的能力，这种能力在日常工作中也同样适用。

最后，我在退伍后也继续提升自己的专业能力和知识水平。我正在进一步学习和适应现代化的工作环境，尤其是信息技术方面。我参加了培训班和职业教育课程，不断更新工作技能，并且不断学习行业最新的发展动态。这种学习态度和求知欲使我在工作中能够更好地应对挑战，为企业的发展贡献自己的力量。

综上所述，作为一名退伍军人，我将军人培养的纪律性、责任感、领导才能、团队合作精神、适应能力和问题解决能力运用到工作中。通过不断提升自己的专业能力和知识水平，我相信自己能够在职场上取得更好的表现。我将继续努力，不断超越自我，为自己和团队的发展做出更大的贡献。

退伍军人工作总结 篇10

随着现代战争形态的不断演变和军事技术的迅猛发展，退伍军人作为具备丰富军事经验、纪律意识强、执行力强的特殊人群，他们在军队退伍后到社会大有可为。然而，对于很多退伍军人来说，融入社会并找到合适的工作并不容易。因此，这篇文章旨在总结并分享一下退伍军人在工作中的种种经验和教训。

首先，退伍军人应该在社会融入中更加积极主动。退伍军人所具备的军事训练和经验是在军队基层环境中积累的，因此在融入社会后，他们需要认识到与军队相比，社会的工作环境和规则是不同的，退伍军人需要快速适应这样的环境变化。他们应该主动学习新的知识和技能，尽早熟悉社会的流程和规则，与其他社会人群建立起有效的沟通和协作的关系。

其次，退伍军人在工作上应继续保持纪律性和专注力。军队培养出来的退伍军人通常有着很强的纪律性，他们对目标有着清晰的认识，并且会全力以赴去实现这些目标。这种纪律性和专注力是退伍军人在工作中的宝贵财富。因此，在职场中，退伍军人可以通过制定明确的目标、制定详细的计划以及严格追求执行力来展现他们的纪律性和专注力。

此外，退伍军人可以借助他们在军事训练中培养出来的领导才能来在工作中脱颖而出。军队培养的领导者通常具有坚定的决策能力、团队合作能力以及良好的组织协调能力。回到社会后，退伍军人应该利用这些优势来在工作中展现出色的领导能力。他们可以主动争取更多的责任和机会，带领团队去完成艰巨的任务，并在工作中发挥他们的影响力。

进一步来说，退伍军人重视团队合作和信任的价值观也是他们在工作中的竞争优势。军人在军队中的一切行动都是团队合作的结果，他们习惯了依靠团队去完成任务，同时也有着对队友的高度信任。在社会中，退伍军人应该不断维持并展现出这种团队合作和信任的价值观。他们可以主动与同事们建立合作关系，并与团队一起解决问题和应对挑战。

最后，退伍军人应该不断学习和提升自己的职业技能。军队的技能培训通常是精益求精的，因此退伍军人应该充分利用这些技能来在工作中有所作为。同时，他们也应该持续学习并掌握与当下社会需求相符的职业技能，以适应不断变化和发展的职场环境。

总之，退伍军人作为一批有着丰富经验和良好素质的特殊人群，在工作中有着独特的竞争优势。通过积极融入社会、保持纪律性和专注力、展现出色的领导能力、重视团队合作和信任的价值观以及不断学习和提升自己的职业技能，退伍军人可以在工作中实现自己的价值，更好地为社会做出贡献。退伍军人应该自豪而自信地将自己的军人经验应用到新的领域中，并为自己的职业生涯开创一个光明的未来。

2024体育教师年终个人工作总结分享

我们需要考虑怎样写好一份岗位年度工作总结，目的在于通过总结为来年的工作做准备。我们听了一场关于“体育教师年终个人工作总结”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

体育教师年终个人工作总结 篇1

一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教师年终个人工作总结 篇2

过去一个学期，我热爱我的工作，认真学习新的教育理论，尊重学生，弘扬教学民主，不断改进，不断提高我的教学水平和思想意识，为全省教育工作下一学年。更好，应该做到以下几方面：

俗话说：“活到老，到老去学”，我一直对自己各方面都严格要求，努力提高自己为了使自己适应社会更快的发展形式。通过阅读大量书籍，我有勇气分析自己，面对自己，提高自己的素质。

为了提高教学质量，上好课，我在课前认真备课；认真学习教材，了解教材的结构、重点和难点，了解学生原有的运动技能，了解他们的兴趣、需求、习惯，在学习新动作之前可能会遇到哪些困难，并采取相应的预防措施；组织课堂教学的同时，我也积极参加讲座，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平；爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。

我热爱我的事业，从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。我能带领学生长期坚持业余训练，带领学生进行科学、系统的训练。在不耽误学生学习的情况下，我尽量在培训过程中做好学生和家长的工作，让家长让学生训练，学生可以安心训练。在我作为学生和家长的工作中，班主任也为我做了大量的工作，支持我的训练。

在工作中，我潜心研究教材和教学方法，积极做笔记，写出好的经验。每年订阅《教育教学》这篇文章都是从2个以上的杂志转过来的，不断地发现自己在教学中的不足。并虚心向老教师学习。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：论文《做好农村小学课外专项工作》在常州师范教育上发表； 《如何在体育教学中渗透心理健康教育》发表在《中小学心理教育》上。健康教育; “校内研究班”； 《奇妙的绳索》发表在小学教学设计中。课堂教学：参与市（南）小学体育课堂教学，获影片一等奖；参加全市基本技能比赛，获全市三等奖。

作为体育教师，要积极配合学校领导，引领体育工作的发展。今年的工作表现如下： 我准备了第十三届体育节。有四大项和十几个小项。运动员在比赛中的精神值得学习。班级和学生之间的竞争是相当有动力的，真正达到了促进学生身心发展的目的。本次体育节取得了圆满成功。回顾过去六年所做的工作，虽然取得了一些小小的成绩，但我永远不会满足，因为我知道自己能否成为一名科研教育工作者，只有我自己才能发现和探索自己，而我会继续努力，努力找出自己的不足，改进自己的不足。

体育教师年终个人工作总结 篇3

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地推动学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：

一、深入探究，努力提升教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提升了校园文化建设。半年来，本人还十分重视个人的业务学习和提升，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1.学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了较大的作用。使用他们养成了不错的行为习惯和正确的课堂常规。

2.通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立不错的自尊心，推动德、智、体等方面的全面发展。

3.在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更加强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4.教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5.采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提升了身体协调性，增多对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增多，对学生的协调性和柔韧性都有较大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1.加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的`习惯。

2.体育教师要正确利用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。

3.要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4.教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，因此，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生不错的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、刻苦钻研，努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一.快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，积极主动和有经验的老教师共同学习交流。在教学工作中，刻苦研究，坚持不懈地努力，不断地提升教育教研水平。

四、认真带好训练队的训练工作

学生能坚持训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的训练。时间上，尽量不耽误学生的学习时间，过程中，努力做好学生和家长的工作，使家长能让学生训练，使学生能安心训练。在训练中，学校领导和胡老师也为我作了不少工作，提升了后勤保障，支持了我的训练工作，学生们的体育成绩也得到了较大的提升，市运会上也取得男子团体总分第七的好成绩。

五、参加了市第二届的体育室内课的教学比赛，获得一等奖。

通过这次的比武，我收获了很多，看到了新型体育课的教学，让我对体育课教学有了全新的认识，还让我认识了一些体育界的前辈们，也给了我较大的帮助。

体育教师年终个人工作总结 篇4

教师思想工作是学校管理工作中的重要环节.认识教师思想工作中的契机,掌握其特性,则有利于探索思想工作的规律,寻求恰当的工作方式,提高学校管理的效率。下面是本站小编整理的一些关于20xx年度教师思想工作总结，供您参考。

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面：

每学期根据学校实际认真制定学校。

工作计划。

并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

人民教师这一职业是非常辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面。

1、备课。

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好。

教案。

平时做到周前备课备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找。

课件。

制作课件准备、制作教具。复习阶段我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业。

根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学，在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学，因材施教。同时在学校我又采取让同学教，小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助，他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事打材料，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有一篇论文发表。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

一、政治思想方面：

认真学习和落实党的xx大会议精神和学习党的最新章程。从胡-总-书-记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

二、教育教学方面：

1、积极参加我校校本培训“三笔字培训”。

2、认真学习学校安排的政治业务学习。

3、课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。

4、本学期中考前，在没有设备设施的条件下，采用挂图和部分零件实物观看的教学方法，以提高学生对计算机的认识。中考后，在设备到位的条件下，安排学生每周至少上两节实验操作课，以加强学生的动手能力。

5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和-谐关系。

三、工作考勤方面：

热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任07外语1班和07外语2班两个班的《计算机文化基捶教学工作，及6个班级的实习模块教学，全部按时完成，没有缺漏一节。认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

当然，人无完人，金无足赤。由于兼任学校的团委工作，在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均，导致两头有些不兼顾，而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献自己的力量。

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体育教师年终个人工作总结 篇5

回顾过去大一一学期的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激，体育教师工作总结。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点--基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切！班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作等等。

这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”，工作总结《体育教师工作总结》。1.大一班主任工作的灵魂--狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生大学四年的成长，从长期来说关系到学生一生的成长；从小的方面来说关系学生个人的发展，从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标，培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。2.大一班主任工作的策略--防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。最后我的一点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理，提升管理品质。

本学期，我但任063、064、066三个班的体育教学工作。期间；我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关心和爱护学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。

在教学和工作中，我能按教学计划实施教学，在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按国家体育锻炼标准来教学，有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

在体育教学部分，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加学校文化艺术周的策划与组织。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加“：我的世界杯Blog日志”活动！

体育教师年终个人工作总结 篇6

作为一名小学一年级的体育教师，我充满激情和使命感地开展了一整年的教学工作。在这一年里，我不断探索创新，不断提高自己，取得了一定的成绩。以下是我的个人工作总结。

一、工作内容与方法

作为一名小学一年级的体育教师，我的工作内容主要包括体育课程的设计和教学、学生体能测试、体育活动组织等。我深入研究了小学体育课程标准和学生发展规律，根据学生的年龄特点和发展需求，制定了科学合理的教学方案。

在教学方法上，我采用了多样化的教学手段，如讲解、示范、引导、辅助器材等。通过将理论知识与实践相结合，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和练习技能。我注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组活动和比赛让他们相互合作、相互学习，共同进步。

二、工作亮点和成效

在教学实践中，我注重培养学生的体育兴趣和乐趣。通过组织多样化的体育活动，如趣味运动会、运动展示、体育节等，让学生在游戏中体验到快乐和成就感。同时，我创造机会让学生接触各种体育项目，开展跑步、跳绳、篮球、足球等训练，培养学生的基本运动技能。

我的工作亮点之一是注重学生身体素质的培养。我每学期都组织学生参加体能测试，包括跑步、俯卧撑、立定跳远等项目。通过测试结果的反馈，我了解到每位学生的体能情况并制定个性化的训练计划。在一年的时间里，很多学生的体能水平得到了明显提高，他们的身体变得更加强壮健康。

另一个亮点是我的课堂教学方式创新。我常常采用小组合作的形式，让学生之间互相配合，共同完成任务。通过让学生自主学习、自主探究，培养他们的学习能力和创造力。我还鼓励学生多进行体育锻炼，培养良好的生活习惯和健康意识。

三、存在的问题和改进措施

在工作实践中，我也存在一些问题。首先，有时我在课堂上重点关注学生的技术动作，而忽视了他们的合作和团队精神的培养。为此，我需要在今后的教学中加强对团队合作的引导，培养学生在集体活动中的意识和责任心。

其次，我需要加强对学生动作技巧的示范和训练。在一年级，学生的动作技巧水平还相对较低，他们需要更多的指导和巩固。因此，我需要继续学习和研究更为有效的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。

四、对个人的总结和展望

通过一年的工作，我深刻体会到了教育教学的重要性和责任。我为能够成为一名小学一年级的体育教师而深感荣幸，同时也深感责任重大。通过这一年的工作实践，我提高了自己的教学水平和专业素养，对学生们的成长和进步感到由衷的骄傲和欣慰。

展望未来，我会继续努力，不断提高自己的教学能力。我会不断研究教育教学理论，学习新的教学方法和技巧，以更好地服务于学生的发展。我将继续注重学生的身体素质培养和学习兴趣的激发，为学生们创造更好的学习环境和更多的成长机会。

通过对一年级体育教师个人工作的总结，我明确了自身的优势和不足之处，同时也为自己未来的发展制定了明确的目标。我相信，在今后的教学实践中，我将继续努力，为小学一年级的体育教育做出更大的贡献。

市场活动总结六篇

写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，我们听了一场关于“市场活动总结”的演讲让我们思考了很多。

市场活动总结 篇1

又是一年毕业季，大四的师哥师姐即将要离开他们生活了四年的大学，在打包行囊的同时，发现有很多以后用不到的物品，如书籍等辅导资料、衣物、电子产品、各类生活用品等。因此，学院老师为帮助大四的师哥师姐解决闲置物品的问题，继续发扬倡导节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用,特联合学院创新创业办公室和生活部举办跳蚤市场。

本次活动第一次采用线上、线下相结合的方式。

5月10日，跳蚤市场线上销售拉开序幕。我们充分利用了线上淘宝店的便利条件，在创新创业办公室的帮助下，将精心挑选的宝贝在特定淘宝店里展出，并向低年级的同学下通知，如果有心仪的宝贝可以与卖家私下联系，达成协议后宝贝下架。同时为方便大家登陆界面，还提供扫微信二维码的服务。

另一方面，线下的跳蚤市场也在紧锣密鼓的准备着。5月15日生活部例会，将线下的跳蚤市场活动流程确认了一遍，确保活动能够顺利地进行。当晚，生活部的委员还深入大四师哥师姐的宿舍对本次活动进行了相应的宣传，欢迎他们来到跳蚤市场参加我们的活动。与此同时，其他年级的同学也收到了相应的活动通知。

5月16日，下午三点半，生活部的委员及干事带领e诺爱心服务队的同学到达现场进行布置，并维持现场秩序。挂横幅，安置展板，搬桌子，发传单，发放抽奖券，忙得不亦乐乎。下午四点，一年一度主题为“小跳蚤，大信息——to my world(去买我的)”的信息学院“跳蚤市场”活动拉开了帷幕。在优美的背景音乐下，低年级的同学与即将毕业的师哥师姐们进行相应的交流。无论是请求辅导书推荐，还是交流考研考公务员的经验，亦或是求抽奖券进行试手气的抽奖，都是本次活动的亮点。下午七点，在夕阳的余晖下，生活部委员与服务队的同学收拾好东西，有序离开。

在此次活动中，既有成果，也有很多不足，现总结如下：

一、成果

1.大四的师哥师姐把曾经陪伴自己度过美好时光的各种学习用品、生活用品以低廉的价格卖给学弟学妹，不仅获得相应的物质回报，增强经济意识，学弟学妹也淘到了自己心仪的物品。

2.在此次活动上，学弟学妹们与师哥师姐有了更多的沟通和交流，拉近了彼此之间的距离，增强了学院的凝聚力。

3.在活动中，学弟学妹在买书的同时得到了师哥师姐们的宝贵经验，大四的之涛师哥就热情的向大家分享他在专业课、选修课等方面的经验。

4.这次活动首次采用线上线下相结合的方式进行，让大家足不出户就可以淘到自己喜欢的宝贝，非常便利。

5.活动采取相应的奖励措施，充分调动了大家的积极性，活动现场非常活跃，达到了我们的预期。

二、不足

1.生活部委员们在进行活动宣传的时候有时候吃了闭门羹，可能是去师哥师姐宿舍太晚，耽误他们正常休息有关，下一次宣传时间有待改进。

2.活动时间的选择有些问题，活动前期准备比较充分，但是因为各种原因未能尽早举办，再加上天气有一些炎热，可能缺少了一些活动的积极性。

3.活动秩序有些混乱。有一些师哥师姐因为来的比较晚可能没有在我们安排的活动地点内进行交易，可能错失了卖出宝贝的良机。

4.由于某些原因，奖品设置可能有所不当，失去了一些买家的兴趣，这导致最终有一些奖品没有送出。

5.到场的师哥师姐带的书大多都为考研考公务员的图书，对不打算考研不打算考公务员的同学吸引不大。

此次跳蚤市场的活动虽然已经落下帷幕，但是勤俭节约的理念却会一直延续下去。各级学生各得其所，现场气氛活跃，大家都有着或多或少的收获。

本次活动的举办并不是很成功，我们会认真反省，吸取此次的经验教训，争取下次将此类活动举办的更加精彩。

市场活动总结 篇2

影楼市场推广现状分析及活动总结 这次的市场推广活动到现在已经进行了四个月有余了，可以说公司各个部门对这个活动都给予了很大的希望，但现在看来此次活动的效果并不理想，相对于活动开始时定下的目标相距甚远，根据**市场的特点以及我们市场部的工作情况我做了如下的活动分析：

1、终端建立过多，使其没有专属感，即便是天天打电话沟通或者是有返利的诱惑，往往也得不到终端的重视，这在我们电话回访的时候能够充分的感觉到。在实际操作中很多与我们签约的比较大的终端在发现一些小终端也在发放我们的礼券的时候心理很不平衡，这样就直接导致了了对我们的活动开始反感，最终放弃。可以说终端的数量和重视程度直接影响了我们活动的效果。 个人建议：建立终端要大，要有影响力，并争取保持长久的合作，不宜多。多则乱，在选择终端的时候也要注意终端与我们的关联性及连带性，最好是直接对口为宜。达到双赢，这样终端也就更愿意和我们合作。

2、业务人员的工作量比较大，往往要围绕着一个公司跑好几趟，这势必会影响到工作效率，这样也会影响活动的效果。在**这个商业圈里很少有公司能够作到当天事情当天解决，战线拉的太长，难免在时间和精力上受到很大的牵扯，顾此失彼。

3、礼券印刷的精美程度和优惠的幅度也直接影响了终端的重视程度，在很多我接触过的终端中60%以上的终端对我们的礼券印刷精美度表示质疑，有的终端很不客气的说我们的礼券印刷和设计的很不好发到消费者手中也没有效果，因为**的消费者对这种礼券已经是司空见惯，对这样的传单性质的东西早就已经麻木了。尽管我们在礼券的内容上的确有很大的优惠程度，但大部分消费者不会明白，这也就直接导致活动的效果不理想。 个人建议：制作优惠卡或者礼金券等物品要投入一定的成本，如果过多的考虑成本问题，即使是一个好的活动，也将受到影响，长此以往以后的终端建立将遇到很大的麻烦。

4、对于返利的问题，这种返利只对于一些比较小的终端有吸引力，一些比较大的终端对返利都不是很感兴趣，我分析有几个原：

⑴对我们返利的不在乎，认为返利数目比较小。

⑵因为我们的返利有的时候是在桌面下的，有的人不愿意冒这个风险。 ⑶返利周期过长，我和财务沟通过后了解到返利是每个月月末结算，那这样的话在月初回来的礼券就只能在月末的时候才能把返利返给终端，在此期间的等待必然会使终端对我们的返利和我们的承诺失去信心，最终对我们的活动失去兴趣。 个人建议：现在的问题一个是返利金额和返利周期的问题，建议根据套系制订返利金额，并缩短返利周期，可以做一周一返。 而一些小的终端对我们活动感兴趣的原因就是有返利，而在实际操作中我发现一家比较小的房产中介所的返利情况非常的好的，后来在电话联系的时候，对方表示这是因为冬季的时候自己的业务比较少，所以在我们礼券的活动上下了很大的力气，也是想能够多拿一些返利，到目前这家房产中介所已经回笼5张礼券，总计返利也达到了250元，对方还表示近期还会有他们介绍的新人来预定。他们的做法也直接体现了个人终端的威力，如果能够发展比较多的个人社会终端，在返利的吸引下我想效果应该不错，这也是我的一个不成熟的想法，在校园代理即将启动的同时，我想在社会个人终端方面也搞一些相应的动作，这一点可以和客服部的老客户行销的方案相结合，客服的动作主要是通过老客户来介绍新客户，而社会个人终端的动作是用返利来吸引个人终端介绍新客户，二者性质基本相同，唯一注意的就是要加强社会终端的管理。

5、活动的效果不好也有我们工作不利的原因，因为这样的活动在我以往的工作中是没有做过的，在经验上很缺乏，这也在某些方面影响了工作效率，影响了活动的效果。经过一次的活动之后，我已经对王老师的思路有了更深入的了解并在做市场推广方面积累了很多的经验，我相信我能够在以后的工作中越做越好。

下一步我主要的想法就是，根据这次活动的经验，在活动终端的选择上进行改变，为了能够更直接的增加入客量、销售额，我以后的工作重点将逐步转向大的企事业单位、中高档的社区以及**周边地区乡村镇，把工作做的更深入，更彻底，更直接。 现在我已经全面接手市场部的工作，可以说对我是一个挑战，对我的个人能力也是一个考验。但我有信心也有能力来担此重任，决不会辜负领导对我的信任与希望。

市场活动总结 篇3

一、活动准备情况............................................................................................................ 2 二、市场活动执行效果..................................................................................................... 2

1、客户情况统计 ...................................................................................................... 2 2、市场活动现场情况 ............................................................................................... 2 3、费用统计 ............................................................................................................. 2 4、媒体传播 ............................................................................................................. 2 5、资料收集 ............................................................................................................. 3 6、问卷统计 ............................................................................................................. 3 三、成功经验................................................................................................................... 3 四、存在问题................................................................................................................... 3 五、市场评估................................................................................................................... 3

一、活动准备情况

本次活动准备周期，使用的资源，以及活动准备过程中出现的问题。

二、市场活动执行效果

1、客户情况统计

对参与客户情况进行详细描述，以附件的形式呈现。 2、市场活动现场情况

描述市场活动执行现场情况，从签到、会场布置、会场设备、会场物料等方面描述，以及出现的问题说明。 3、费用统计

4、媒体传播

参加媒体名单、效果，以及媒体报道情况说明。

5、资料收集

市场活动所收集的资料情况，包括客户名片、现场照片、现场摄像或录音等。 6、问卷统计

市场活动如果有发放问卷，说明问卷回收及统计情况，并介绍主要结论。 市场活动调查统计可以专门提供分析报告。

三、成功经验

本次活动举办的成功经验总结，可以从活动策划、活动准备、活动现场、客户效果等方面总结。

四、存在问题

本次活动举办存在的问题总结，可以从活动策划、活动准备、活动现场、客户效果等方面总结。

五、市场评估

所举办的市场活动是否到达了预期的目标，市场活动实际所达到的目标评估，以及后续的影响效果。

市场活动总结 篇4

一、市场调研及分析

望：即看当地报纸广告、户外条幅、巨幅广告、终端海报、活动单页等广告，看同类对手的价格是多少，与我们比较，双方优势如何。必须尽快掌握竞争对手的活动内容、活动时间、活动方式等，有条件拍下照片，作为自己分析的参考。

闻：即到当地有影响力的大卖场如国美、苏宁等走访家电部经理、柜组长，向他们了解各品牌的销售活动政策、售价情况、排名情况、促销活动成败情况，并向他们询问采取怎样的促销活动最有效果。需要注意的是，要一边问，一边认真记录;问话一定要有目的性，他们讲出的问题可以作为零售市场分析的参考资料，也可以代表主流经销商的想法和需求。

问：即询问一线导购员、一线业务员。应先问竞争对手的导购员。为防止对方认出说假话，可将自己扮成一位普通消费者，假意去买产品，不断地与对方讲价周旋，问长问短，从其口中掏出产品销售的实际价格，并亲身体验它的促销方式。随后再问自己的导购员近期各竞争品牌的销售情况、价格竞争情况，掌握竞争品牌的各方动态，并由导购员去将竞争对手的挂牌价、促销价、成交价以及促销活动方式书面抄下来，带回供分析研究时参考。

二、方案确定及各项任务分工

由办事处经理召集业务员、推广经理、导购主管和能力较强的导购员开会，讨论和完善方案，确立活动主题，并对活动全方位保密。经理先向总公司领导进行口头汇报，得到批准后立即进行任务分工(随后进行书面报批)，分工时一定要定人、定时、定评审人，要一环紧扣一环，互为督促。

活动内容如下：1.活动方案撰写、修订并书面报总公司审批(参与者：推广经理、办事处经理等)。在报批时，同时准备其他工作。

2.起草代理商、经销商政策(参与者：业务员、办事处经理)，报总公司审批。

3.货物准备及盘库(参与者：经理及全体业务员、办事处经理)。

4.业务员的“政策培训”(参与者：推广经理、办事处经理)。若要突出优势，必须争取代理商、经销商主推。

5.平面广告创意及设计报纸广告并定版(参与者：广告设计公司、推广经理、办事处经理)。注意突出活动重点，强调的视觉冲击力。

6.确定条幅、巨幅、海报、单页、x架等促销物料的内容、大小、数量，汇总报数，然后印刷、分配(参与者：印刷公司、导购主管、办事处经理)。制作时应做到长短适中，数量略紧，以免造成不必要的浪费。条幅、巨幅、海报、单页按时到位，导购主管、办事处经理现场拍照存档。

7.新闻发布会(包括参加人员确定及分工、会场确定和布置、新闻媒体的确定及记者邀请)。

8.新闻资料撰写(参与者：推广经理、办事处经理)。新闻点要准、新闻性要强，要有新闻冲击力。

9.导购员培训(参与者：导购员、导购主管、办事处经理)。

10.活动实施(终端拦截)。注意活动期内，推广经理、导购主管、办事处经理随时协调活动中的具体问题。

11.活动总结及资料搜集(参与者：推广经理、导购主管、办事处经理)。办事处需存档及上报总公司。

三、货物准备及盘库

方案一旦确定，若办事处(总代理商)无货，要立即与总公司联系发货。此时一方面要测算物流时间，催促物流中心尽快发车，保证活动的正常开展，另一方面要清理代理商、经销商的存货。

促销活动一般选择办事处(总代理商)有货而压在经销商手中存货较少的产品。若经销商压货较多，业务员必须亲自上门盘库，以免弄虚作假，给公司带来经济损失。盘库时要认真填写“经销商库存盘点确认表”，将产品型号、数量，进货价格等仔细填写清楚后，当场请经销商代表(总经理或被授权者)以及财务对账经理签字确认，这是工厂向经销商补差付钱的结算依据。

四、政策培训

给代理商、经销商下政策是整个促销活动的重中之重。政策出得好，可以提高经销商的信心，赢得经销商的真心主推，并能有效地激发其打款进货。同时，将进一步巩固和提高本品牌的信誉度，给竞争对手造成压力。

每个品牌的政策相对来讲各有优势，我们必须避开对手的优势，打击对方的劣势。为此，每位业务人员，必须吃透自己的“政策”，同时了解对手的政策及其弱处，要整合出我们的优势和对方的劣势并向经销商灌输，要让经销商看得见我们的优势，对市场前景信心十足。做到了这一点，活动就成功了一半。

五、宣传促销品的准备

1.报刊平面广告。平面广告是直接传递产品促销活动信息的工具，在设计上一定要有强烈的视觉冲击力。但在实际操作中，往往设计不出新颖的东西来，我们可以从众多报刊上寻找具有冲击力的广告版式来进行比较，并从中获取灵感。同时，刊登广告必须选择知名报刊作为载体，在一家档次较高的报刊做广告，可顶得上几十家普通媒介的效果。

2.条幅。条幅是的现场促销广告，可以挂在店堂、门头、外墙、路边树干、小区等地点。若是新产品推广条幅，一般选择大卖场正门门牌上方挂出，夏天绿底红字，冬天红底白字，既气派，又有视觉冲击力，效果特别好。

3.巨幅(布幔)。此广告一般挂在市区人流量较大的主要交通要道交叉口的楼房上方显眼位置，制作成本较高，同时到市城建局等主管部门报批时手续较麻烦，发布费也大，因此选择使用巨幅广告较少。制作巨幅时要注意两点：一是将报纸平面广告同比例放大;二是需要传递的主要信息字体一定要大，要做到人站在50米至100米开外就能看清。

4.海报、x架(或易拉宝)、宣传单页的制作。

(2)x架(或易拉宝)：同样将报纸平面广告放大，下边空白处可增加其他产品型号促销价格以及服务内容。

需要特别说明的是，条幅、巨幅、海报、宣传单页等的颜色搭配一定要区分冬夏季：夏季冷色调，给消费者一种清凉的感觉;而冬季则用暖色调，如红底白字等，既有视觉冲击力，又给消费者一种暖和、亲切的感觉。

5.新闻发布会。新闻发布会适宜大型的推广活动，一般推广活动均是直接邀请当地报刊、电视台记者采访，可直接在大卖场的产品展柜处进行。

大型新闻发布会要求比较严格，需确定会场和主持人。会场布置一定要气派，要让参会者感到这个品牌、这家企业是行业有影响力的，这种认识可以激发参会者的热情。

新闻发布会参会人员主要有：主席台人员(办事处经理、代理商或经销商代表、推广经理，另请一名总公司领导。其中推广经理主持会议，经理、经销商代表、总公司领导回答记者提问。)、签到台人员、会场协调人员、发放资料及拍照人员、陪同人员等。

六、导购员培训

导购员是产品直接面对消费者的窗口。为此，我们推出的每一项促销活动，均要找出卖点，提炼成统一对外的说词，并对所有导购员进行开会培训，做到每个导购员的口径统一，这样才能让消费者感到本品牌是可信的、规范的，自己买了这样的产品才放心。同时，每次的推广和促销活动，推广经理、导购主管必须首先吃透活动内容，明白主题，然后培训一线导购员在终端布置和推销引导上的操作技巧。

市场活动总结 篇5

2016年5月16日至5月19日，每天晚上六点到八点半。由校团委主办的“跳蚤市场”活动，在田径场路西段段顺利开展。经过一段时间的精心准备，在团委老师的英明指导下，实践部成员不懈努力下，跳骚市场活动终于顺利开始，火热进行，并完美落幕。

这次活动达到了预期效果，取得了圆满成功。无论哪个方面都表现的非常好。活动前大家就开始踊跃报名。

活动期间，还有许多摊位，摆着各式各样的商品，如电子产品、文具、书籍、健身器材、自行车和电动车等。商品**低廉质量上乘，使得全场顾客都hold不住了。活动后，大家也能够自觉收拾摊位，并捡走垃圾。

“跳骚市场”平台将大二、大三学生的闲置物品低价赠送给其他有需要的学生。通过这次活动，我们培养了大学生勤俭节约的良好品格，培养了大学生的创业意识和市场经济意识。培养了学生的计划能力，丰富了大学生活。

经过活动期间摊主和参与者的反馈，活动整体反应非常好。

总之，我们都从这次活动中受益匪浅。这次活动得成功，离不开团委实践部每一位成员的努力，离不开团委老师的正确指导。正是他们把前期工作准备到位，有效控制了活动，使活动得以顺利开展，更加丰富和充实。

再成功的活动也会有不足之处。在摊主招募方面摊主的，都是大二大三的学生。没有一年级和四年级学生即将毕业。

物品方面，女生物品居多男生物品较少。前期由于电台设备损坏，广播宣传不到位。

通过这次活动，我们应该巩固和提高。以后在活动中，要对活动中遇到的细节问题仔细思考。要找到合适的宣传方式，注意多元化宣传。为今后更好地举办跳蚤市场活动奠定基础。

市场活动总结 篇6

为了提高流通中人民币整洁度，进一步优化流通中人民币券别结构，提高流通中人民币整洁度，加大不宜流通人民币回收力度，汇丰支行于20xx年7月24日在营业室门口开展了“现金服务进社区、进市场便民活动”，近距离为附近商户与社区居民提供零钱兑换、残损币兑换、防伪知识讲解等服务。

活动通过，电子门楣、电子屏幕、悬挂横幅、摆放人民币防伪知识、残损币兑换知识宣传册及宣传海报等形式展开，并现场发放宣传资料及小礼品，进行防伪特征等知识讲解，为客户办理零钞兑换和残损币兑换业务。

中国人民银行货币发行科XX科长等莅临现场，与XX农商银行复点中心XX主任共同指导我支行员工开展此次活动，并与我支行员工一同为前来咨询的群众讲解人民币防伪知识与残币兑换标准。

活动期间，我支行专门组成宣传小队，携带不同面额人民币新券及宣传手册，先后到附近商户店内、社区等人流密集处开展流动宣传，向广大群众发放宣传折页，详细讲解残损人民币兑换标准、如何保持人民币的整洁度等货币知识，进一步树立了汇丰支行便民惠民、服务社会的良好形象，取得了较好的社会反响。

活动现场气氛热烈，互动频繁，巴彦淖尔电视台记者全程记录了“现金服务进社区、进市场便民活动”开展的全过程，扩大了宣传的辐射面，提升了此次活动的覆盖面与影响力。

此次宣传活动，现场共兑换小面额人民币6600元，兑换残损人民币250元,走访商户30户，走访商户兑换小面额人民币1000元，兑换残损人民币150元，共发放宣传折页500份，解答群众提问60次，得到了附近商户和周边百姓的高度认可，以后汇丰支行将继续发挥营业网点地理位置的优势，发扬让每一位客户满意的服务精神，积极配合中国人民银行做好现金收付业务工作，更好地为广大人民群众做好现金服务工作。

2024骨干教师年终个人工作总结集合

光阴似箭，转眼间一学期即将过去了。作为一名教师在通过一学期的教学后就是时候写一篇总结了，通过一篇教学总结看看自己在这一学期有哪些成长，小编特别整理来自网络的2024骨干教师年终个人工作总结集合，仅供参考，欢迎大家阅读。

骨干教师年终个人工作总结【篇1】

为适应推进教育现代化工程，全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍，影响、带动我校教师队伍整体素质的提高，为黑水湾小学教育事业的持续发展提供人才智力支持，特制定“黑水湾小学骨干教师培养计划”。

一、培养目标

加强骨干教师网络建设，构建由校骨干教师――区优青、学科带头人――市优青、学科带头人组成的骨干教师队伍。造就一批具有先进的教育思想，科学的教育理念，道德素质高尚，业务精湛，教学成绩优秀，开拓创新，科研成果闻名的特色名师。到，培养出2名左右的区优青，2名左右的区学科带头人，2名左右的市骨干教师。

二、选拔方法

制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法，建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度，给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐，听课、说课、评课及综合评定等几个环节，认定校级骨干教师，做到成熟一个，发展一个，培养一个。逐步形成我校的骨干教师队伍，通过树立先进典型，营造良好的气氛，带动全校教师积极进取。

三、培养方法

1、开展“名师推动工程”。

首先，确定市、区各级名师的基本要求，放到骨干教师中广泛讨论，然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分，促使骨干教师自觉向名师靠拢。

2、开办“骨干教师读书班”

学习内容：《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等

学习形式：以自学为主，辅以集体辅导。

采取“请进来”和“走出去”等办法。

“请进来”―以学区牵头邀请专家讲座。

骨干教师年终个人工作总结【篇2】

一、是加强师德建设，提高道德素质

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法规；严格按照进取、负责、上进心、热爱学校、工作、生活、团结协作、敬业、勇于探索、主动进取的要求，努力学习，规范自己的行为。对待学生要民主、平等、公平合理、严格耐心；对待同事要团结、合作、尊重、友好；对待父母：积极协调，积极沟通；严于律己，以身作则，为人师表。

二、是加强课程改革的理论研究，提高教育教学水平

随着新一轮国家基础教育课程改革的实施，我可以积极参加课程改革的实验，认真参加市教育科学研究院组织的课程改革的一般培训，认真学习课程改革的基本理论。通过学习，更新了教育教学观念，开阔了视野，开阔了思维，实现了教育教学理论的升华，尤其是体育课程改革的基本理念：

一是坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长；

二是激发学生兴趣，培养学生终身体育意识；

第三，以人为本，重视学生的主体地位；

第四，注意个体差异和不同的需求，保证每个学生对收益有清晰的认识。

对教师教学行为的要求：

一是注重教学，向发展转变；

第二，统一标准教育向差别教育转变；

第三，教师的教学重点已经转向学生的学习。

四是从注重结果转向注重过程；

五是从单向的信息交流转向全面的信息交流；

第六，从居高临下到平等和谐的过渡；

第七，我们对教学模式向教学个性化的转变有了深刻的认识。并在教学实践中大胆尝试。

在教学中，我遵循新课程改革的基本理念，积极探索适合学生发展的教学组织和教学方法。要点是：

（一）加强对学生学习法律的指导，引导学生学会学习。

1、提高学生自学和自我训练的能力。引导学生学习模仿，提倡学生模仿学习，鼓励学生提高自学和自我训练的能力。

2、为学生提供合作学习的氛围。在学生自学和自我训练的基础上，形成3—5人的学习小组，让学生互相观察，互相帮助，互相纠正，让学生在合作学习的氛围中提高发现和纠正错误的能力，不断提高自己的行动素质，在合作学习的过程中发展自己的社会交往能力。

3、为学生提供培养创造力、竞争力和迎接挑战的机会。在教学过程中。有些内容，老师只要求，不谈方法，让学生自己尝试学习。

4、充分发挥教学民主，重视学生意见，与学生一起研究改进教学方法，让学生以适当的方式评价教学过程和结果。这不仅可以将学生的智慧和力量融入教学过程，还可以使学生在互动过程中加深理解，不断改进教学工作。

（二）加强科研工作

体育课程标准极大地拓宽了体育课的学习领域，对体育与健康教师提出了更高的要求。体育课完全遵循原有的教学方法显然是不可能达到课程标准的要求的。如何在教学中更加关注学生的心理健康和社会适应能力，促进学生对体育运动的兴趣和良好行为习惯的培养，是教师应该特别关注的研究和重点。因此，根据学生自控力和理解力相对较差、情绪变化较大、身心发展较快的特点，我注重采用主题式和情境式教学方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣，使学生自觉主动地进行体育锻炼。在这里，我们还充分关注学生在条件、兴趣和运动技能方面的个体差异，根据学生的差异确定学习目标和评价方法，并提出相应的教学建议。让每个学生都能体验到学习的乐趣和成功，满足自我发展的需要。

体育课程改革实验取得了初步成功，我自己写的五篇创新课入选广西出版社《创新型课堂教学设计》；《柳州市素质教育活动课程》选了自编体育游戏；指导学校教师的体育课程改革实验课在全市开放，得到了课程改革领导小组和专家组同志的一致好评。

第三，加强教育教学研究，提高教学研究能力

本人亲自参与并组织指导学校老师在工程办公室指导老师的指导下，切实完成了国家重点学科《运用现代教育技术，促进素质教育实施》、市级《小学生心理健康教育研究》、《运用音乐伴奏辅助小学体育教学，促进学生身心健康发展的实验研究》的实验研究，其中《运用现代教育技术，促进素质教育实施》于20xx年12月通过专家组鉴定。目前积极参与教育部十五重点项目《基于现代校园网的小学生主体创新型教学模式研究与实验》子项目，探索网络教学在小学体育教学中的作用，培养学生的创新精神和创新能力。写一篇关于音乐伴奏对小学生身心健康影响的论文发表于《广西教育》（20xx年10月）；实验报告：小学体育教学中音乐伴奏对学生身心健康影响的研究

骨干教师年终个人工作总结【篇3】

时间过得真快，一转眼一学期即将结束。回想这一学期的工作，虽然有些艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是收获。我有幸被评为骨干教师，这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好各项工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照，也是我对教育事业的承诺，对教育事业一生执着的追求。作为一名骨干教师，我严格按照一个好教师的标准要求自己，牢固树立教书育人信心，把强烈的事业心和责任感放在第一位，对学生的热爱使我兢兢业业，在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的青春。

我爱岗敬业，勇挑重担，以满腔的热忱投入到工作中，在自己努力要求上进的同时，还能鼓励青年教师积极上进，以实际行动影响和激励着周围的老师，我始终把每位教师当作自己的朋友，一起学习，共同成长。凭着自己对教学的热情，总是在实践、在钻研、在进步、在创造。

对我个人来说20xx年也可以说是个紧张、充实、有序、奋进、艰辛而又喜悦的一年。作为一名骨干教师，我积极履行着自己的职责，回顾一年的工作，这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这一年来的工作做个小结。

一、确立正确的人生价值取向

教师是教育过程的组织者，是素质教育的最终实践者。在新的历史时期，我们面对新的教育形式，新的教育体制，必须树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教学水平，不仅要关注教学理论，更新自己的教学理念，更要关注自己的教学风格。

使自己的教学不断向综合能力的探究性教学、多维的体验性教学、互动交往性教学的方面发展。要“把教学当成一种事业去追求，把每节课都看成是发挥自己创造力、施展自己才能的机会;看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是自己生命价值的体现。”牢记：“教学是事业，事业需要奉献;教学是科学，科学需要探索;教学是艺术，艺术需要创新。”

二、深钻教材，改进教法，力求创新

教材是教师从事教学的依据，对教学具有规范性，是从事教学的参与物。因此，教师要做教材的主人，对教材的运用必须得心应手，钻得进，跳得出。要能很好的去领会编者的意图。对于任何一个知识点的把握，必须准确而深刻，把握好点与点之间的内在联系。要注意改进教学方法，讲究整合、融合，要“以学论教”。努力发展每个学生的不同潜能，使他们在课堂上敢想、敢说、敢做，学会创新。

因此，我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围，创造性的使用教材，体现“用教材教，而不是教教材”的原则。呈现的内容、形式尽可能的是学生熟悉的、喜闻乐见、灵活多样的，从而使学生感到数学就在身边。加强开放意识、训练意识、体验意识。正确处理结果与过程的关系，重结果，更要注重获取知识的过程。牢记“教无定法，教学有法，教在得法。”不放过任何一个可以开启学生创新思维的方法，途径。

因此，从备课到上课，我给自己确定的目标就是“精益求精”、“没有最好，只有更好。”教学中，我处处高标准，严格要求自己，以学生的发展为本，面向全体，尊重差异，使学生主动参与、体验成功。培养学生动手、动口、动脑的互动能力，使学生自主探索，协调发展。教学中我不断潜心钻研，改变教学策略，努力创设有利于学生参与的教学情境，认真备课、上课，始终遵循“自主探究”教学原则，把“学”案融入“教”案中，注重整体，注重内涵。

关注学生的具体生活和直接经验，有意识地努力将学生的基础性、发展性、创造性整和到一起。优化教学结构，科学地进行课堂教学改革实践。课堂上，凡是学生自己能探索的，决不代替;凡是学生自己独立发现的，决不暗示，尽量给学生多一点思考时间，多一点活动余地。注意培养学生的问题意识和质疑能力，鼓励学生奇思异想，别出心裁。

为了更好的进行教科研工作，加快课堂教学改革的步伐，全面推进小学数学课堂教学中实施素质教育的进程，培养学生的创新精神和时践能力，我以创新教育的思想为指导，结合年级和学生特点，以21世纪新的课程标准为依据，大胆进行了课堂教学的改革。

改革传统的教学模式，教学方法，运用新的教学策略;改革传统的例题呈现方式，注重数学知识与学生生活实际的关系;打破教材原有的知识框架，重新调整教材的编写内容。以渗透性、系统性、交互性、渐进性和规范性为目标，优化课堂教学结构，进行系统的学科创造性思维活动训练，把培养学生的创造性思维品质与创造性品质有机的结合起来，促进了学生创造性潜能的开发和创造能力的发展。通过实践研究，逐步形成了“激情设疑——探究发现——拓展延伸”的教学模式。

三、努力方向

作为一名骨干教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

1、在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、对青年教师积极培养，发挥带动、辐射作用，弘扬教师教书育人的职业精神。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

四、取得成绩

经过一年的努力工作，所写的论文《新课程理念下数学课的导入》获得市一等奖，所教的数学成绩总是名列前矛。

骨干教师年终个人工作总结【篇4】

回顾本学期的工作，在学校领导的关心和大力支持下，在各位老师的无私的协助下，我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦，但感觉空虚，而且收获良多。

一、采用游戏激趣

在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动，培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相当局部的游戏活动，这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动，也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部学生个别性较强，常发生互相埋怨，互相争执的状况，导致受指责的学生发生忍让心理而退出竞赛。这样一来，不只影响教学的正常进行，而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机，耐心教育学生认识游戏竞赛的意义，正确看待竞赛中的得失，婉转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素。

二、精选教学内容

从各个角度对体育课程内容素材进行加工改制：一是在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或竞赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化；球类教材也可以简化，篮球的“三人制竞赛”等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好；二是根据学生的身心特征，抓住运动中的主要因素简化规则。还可以增加一些趣味性强的项目。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。

三、优化教学方法

改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主体，完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性，充沛调动学生的积极性，不搞简单的“一刀切”和“强制命令”，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人，才可能使学生成为自身素质发展的主人，才干使学生获得主动的发展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生自我评价和相互评价，并发明条件使学生体验运动乐趣，胜利的满足，引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。

四、重视教学评价

充沛利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性，改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼，却难于获得较好成果而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成果的不合理现象。体育成果考核应从教育评价动身，不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成果，更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价，让每个学生都能得到切合实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自身的努力都能获得胜利的乐趣。如在广播操“七彩阳光”的考试中，学生自选小组成员，以组为单位进行考试，组内成员可轮流担任领操员。这样可以扬长避短，在团队的鼓励下认真练习，在考试中更有信心，取得优异的成果。学生的体育成果=体质健康规范测试成果+学生考勤成果+体育课表示成果+课外体育锻炼成果。学生优秀率达85%以上，合格率90%。

总而言之，本学期教学看到更多的学生露出笑声、汗水和累的感觉。我信心十足，在今后工作中，找出更好的点子，认真钻研教材，相信看到更多的学生健康成长。

回顾本学期的工作，在学校领导的关心和大力支持下，在各位老师的无私的协助下，我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦，但感觉充实，而且收获良多。

一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因xx原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第xx届校运会。

5、圆满完成学校20xx年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！

岁月如梭，一学期的教育教学工作已经结束，本期担任初xx班和xx班的英语教学任务，留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。

1、本人较注意抓常规教学，注意培养学生的听说读写的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文并带读

骨干教师年终个人工作总结【篇5】

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一、思想认识

注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。并以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

二、教育教学

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简短的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。

我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做的更加有效扎实！事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

骨干教师年终个人工作总结【篇6】

自工作以来，我一向严酷要求自己，吃苦进修，全力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面默示精采，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作使命，尽到了一个优异教师应有的职责，受到上级、同业和学生的认可和洽评。

一、全力进修，不竭提高自己的政治思惟素质。

本人能当真进修党的路线、方针和政策，时刻与党中央连结一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，增强自我涵养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚看待学生，受到学生的好评。出格是在此时代，我全力地进修政治理论，积极加入黉舍组织的一系列政治勾当，将学到的理论常识切实运用到工作实践中。在此时代，我还积极向党组织挨近，于向党组织递交了入党申请书，比来党组织正对我确定为入党积极分子进行考查。

二、全力提高营业水平，真正做到“学高为师”。

这四年，既是我工作成就凸起的四年，更是我不竭提高，不竭前进的四年。在这四年间，我全力提高自身的营业水平，加入了一系列的进修勾当，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作使命，胜任本职工作。

在此时代，我一是在教学根基功上了有了较年夜的晋升，先后加入了一系列教育教学手艺和根基功培训，并获得响应的证书。

二是在专业手艺上提高了一个条理。我先后加入了中科院计较机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业手艺培训。

三是自学了有关专业手艺、教科研等方面常识。出格是积极钻研远程教育教学模式更始，试探新的教学体例，有了必然的心得，在我所首要担任的电年夜教学课程《操作系统》、《计较机组成与汇编说话》在每次的考试中，均取得了骄人的成就;同时，我运用自学的一些专业常识自立开发了一些应用软件，搜罗《中小病院信息打点系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河*打点信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，全力勤恳地工作。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为小我的原因而拉下工作，从没有旷工、缺课现象，也没有迟到早退现象。

这几年来，我不仅担负黉舍计较机课程教学使命和班主任工作，还担负黉舍与浙江年夜学远程教育学院联办的网买办的教学教务使命，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有条有理，多次受到上级主管部门和营业部门的赞誉，几年来我多次获得校“前进前辈工作者”称号。

在我做班主任几年中，我十分注重学生的思惟政治工作，坚持德育为首的原则，取得了必然的成就，我所代的班级曾被评为浙江年夜学“前进前辈班级”，我也多次受到了黉舍的赞誉。

四、好进修、勤研究、勤工作，全力缔造佳绩。

担任教师以来，我不时处处严酷要求自己，在教学、教育等工作上取得了必然的成就。

当然，我还有这样和那样的不足：

首要默示在一是吃苦精神不够。

二是工作的自动性不够。

三是营业能力还有待于进一步提高。

在此后的工作中，我将扬长避短，全力进修，不竭提高，全力工作，再创佳绩，不负教师这个信用称号。

骨干教师年终个人工作总结【篇7】

时间过得真快，20x学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的'帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

这一学年我担任的是初一音乐教育教学工作。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西，或是寄予一个美好的寓意。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

骨干教师年终个人工作总结【篇8】

二年的教学时光即逝，现就我这二年来我的思想、教学工作等方面的情况作如下总结。

一、加强思想政治修养，积极提高自身的思想水平。

为了在思想政治方面进一步缩短与思想觉悟高的教师之间的差距，我一直坚持收看中央新闻报道，积极阅读《中国教育报》、《人民教育》上的有关文章杂志，关注时事政治，并认真地参加学校组织的政治理论学习，利用听课培训学习“中国特色社会主义理论”和“科学发展观”的重要思想，积极做好理论学习笔记，以此督促自己的政治理论修养和业务水平与时俱进。

二、抓好日常教学科研，积极探索有效教学。

在日常教育教学工作中，我经常深入课堂，与学生们商讨如何提高英语教学效率，提高课堂教育教学效果;再次，抓好日常教学科研工作，积极探索适合农村小学英语有效教学的新途径。第三，我作为骨干教师，一直推动教改在新领域的探索《小学英语综合评价》，通过读书看报，不断地为自己“充电”，不断引入“源头活水”，使自己的观念跟得上时代发展的“快车道”，使自己的知识适应于今天的教育教学工作。并身体力行地读了许多有关《教育评价》教育论著，书写了数以万计的教育评价笔记。

三、确立教师正确的人生价值观。

作为一名教师，我们不仅是教育过程的组织者，也是素质教育的最终实践者。在当前的知识经济时代，面对新的教育形势，新的教育体制，必须树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教学水平，不仅要关注先进的教学理论，更新自己的教学理念，更要关注自己的教学风格。使自己的英语教学不断向综合能力的探究性、多维性的体验教学的方面发展。我要“把英语教学当成一种事业去追求，把每节课都看成是发挥自己创造力、施展自己才能的机会;看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是自己生命价值的体现。”牢记：“教学是事业，事业需要奉献;教学是科学，科学需要探索;教学是艺术，艺术需要创新。

四、立足课堂，在实践中探究。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是教师与学生共同成长的乐园。于是，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中，研究课堂，研究学生。在加强和改进未成年人思想道德建设方面，围绕“两纲”教育，精心设计符合学生年龄特点的系列主题教育活动。

五、坚持言传身教，关心爱护学生，用爱心去感化学生

“言传身教”是我作为班级的管理者、引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以我的一言一行做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作为老师，应“不以善小而不为”，应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。其实，在我教育管理学生的过程中，我要求学生做到的，我也要做到，要求学生不做的，我也不做。

真诚关心和爱护学生，不仅要在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己的努力去关爱他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多种激励办法做好他们的转化工作。

我班有一个叫耿建强的学生，纪律散慢，作业常常不完成，常与同学闹不和。虽然多次教育，但都没有收到明显的效果。怎么办呢?最后，我试着寻找他本人身上的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比如，爱劳动，对老师有礼貌，关心班级体等，于是我就特别注意他，一经发现他做好事，就及时表扬他，在他犯了错误时，以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力，他的学习成绩有了明显的提高，纪律也好多了。我想，这大概就是我们说的爱心教育吧!

总结过去，我还有许多不足的地方，比如：由于年龄身体的问题，工作学习未免存在惰性;大胆创新不够;工作压力较大时有点想放弃和退缩等畏难情绪等。今后将努力改进教育教学新思路，把各项工作再提高到一个新台阶。

骨干教师年终个人工作总结【篇9】

一年的时间已经结束了，作为一名小学的数学老师，我一直都在为自己的工作而感到骄傲，这些工作是我一直都比较热衷的事情，若教育这一行业，也是我一直以来的梦想，我希望自己能够把自己的知识传递给更多的人，传授给更多的学生，对于学生，我是非常的热情的，我也是倾囊相授，有什么东西都会交给学生，一年来我都踏踏实实的做好自己的工作，落实好学校的相关制度，不违反学校的任何规定，在一些时候我也会给自己一些理由纠正，看到自己的不足的时候，也会积极的改正好我是非常冷静的，我也相信自己能够在比较短的'时间内做好更多的事情，我也就这一年来的工作，总结一下。

首先在教学工作上面，我对自己的能力还是比较认可的，我时刻都会感觉到自己有哪些缺点，我觉得自己一定要做好相关的工作，把一些事情都落实好，才是真的，有些时候我会对学生比较严格一点，因为作为一名数学教师，就应该有多面性，应该知道这一点，让学生们也知道什么时候做什么事情，一定要是要有底线的维持好上课的一个秩序，是我一直以来都在做的事情，我相信有一个良好的上课氛围，就一定能有一个好的上课环境，有一个好的上课气氛，能够让学生们学习进真正的知识，这也是比较重要的一点，一年来我在自己的教学能力上面都积极的学习，周围有很多比较优秀的老师，我都会虚心的去请教，我知道自己有哪些缺点，我时刻走都清楚自己身上的缺点，会给自己带来哪些麻烦，有些东西改变不了，就让自己去改变，有些东西不能一开始就注定，但是我们有一个改变的机会，一定要好好的珍惜，在这段时间的工作当中，我更加的清楚了自己的工作动力，工作方向在哪里，虽然说一年的时间过得很快，但是在这一年的过程当中经历了很多，让自己看到了很多作为一名小学骨干数学教师，对于我来讲，一定要保持好的工作状态，自己的优点继续发挥下去，有什么缺点就虚心的去纠正，不要骄傲自满，这是我一直以来的自己的一个人生格言。

我也相信我能够继续维持好这一点，有什么东西，有什么事情都一直保持虚心，接受和别的教导，接受别人的批评，才能正视自己的缺点，这一点从来都不变，一年来我都有正式自己的身上的一些缺点，知道自己还有哪里做得不足的地方，我一定会好好的纠正自己，在下一阶段的工作当中，继续发挥突破自己。

骨干教师年度个人工作总结为了进一步完善骨干教师认定与管理机制，加强对骨干教师的培养、培训，努力建设一支师德高尚、专业能力强、带头辐射作用大、创新能力强、适应素质教育需要的骨干教师队伍，形成多层次和类型的骨干教师群体，我们对中小学各级骨干教师和学科带头人进行了年度考核，现将考核工作情况总结如下：

一、自然情况

骨干教师有着良好的师德师风，过硬的专业素质，在教育教学实践、教育科学研究及指导青年教师等方面发挥着重要作用，成为教师队伍的中坚力量。

二、考核过程

召开了由各中小学主抓师训工作的校长参加的筹备会议，具体布置考核工作。在会上，有关领导就本次考核的重大意义和考核的注意事项提出具体要求，并强调要确保这次考核工作做到客观、公正、透明，保证考核结果的真实性。在审核中，充分听取骨干教师任职校考核小组的意见，在认真核实材料和深入课堂听课的基础上，对各校考核中存在的问题提出了整改意见，并限期改正，从而使本次考核真正做到了民主、公开、公正、真实，有力的促进了骨干教师队伍的建设。

三、考核结果

通过考核，我们发现骨干教师在师德师风建设方面表现突出。在学校考核小组、学生、家长三方面的评价中，对骨干教师的师德师风均给予了很高的评价。骨干教师均能做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。同时骨干教师的教育研究能力有了显著的提高。表现在科研意识增强，在科研课题的带动下，使自身的教育教学水平有了质的飞跃，许多骨干教师也成为科研骨干。

骨干教师还注重在教育教学实践中不断磨练自己。他们积极投身新课程改革，成为课程改革的主力军。尤其在中小学开展的“构建生命课堂，提高教学质量”活动中，他们靠自己的聪明才智，努力掌握新理念，实践新课程，优化教育教学过程，使教育过程成为学生生命流淌中的动人音符，师生在这个过程中共同成长。

骨干教师年终个人工作总结【篇10】

培训期间，组织老师在四个下午分别观看了“物质的三态”、“变阻器”、“透镜的成像规律”、“物体的浮沉条件”四节课。先分五个小组进行讨论，对每一节进行评价。然后集体交流，谈课中值得大家学习的地方及提出改进意见。通过讨论交流，老师们初步认为物理课堂评价应从这几方面入手：教学目标、教学重点、教学难点、导入新课、探究新知、拓展迁移、总结归纳、教学效果。

（一）、教学目标：目标要符合“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的教学理念，符合课程标准及教材的要求；符合学生年龄心理特征，符合学生已有知识水平等；目标的制定要准确、具体、适度，可实现，有利于学生的达成。

（二）、新授课课堂教学基本环节:

1、情境导入：教师应利用故事、音频、视频、实验现象、设问等情境的创设引起学生的有意注意，使学生产生浓厚的兴趣和求知欲，引起学生思维的活跃。导入环节应力求快速有效。

2、探究新知：实验探究、体验感悟：物理实验（演示或学生实验）准备充分,设计合理。学生能带着疑问有目的地观察或操作实验，现象明显,可见度大,效果良好,确实促进学生由物理现象上升为物理概念和规律的思维进程，并培养学生的初步科学探究能力和小组合作意识。体验交流、教师点拨：学生围绕自身观察体验，发现问题，主动参与小组的合作交流、讨论，会倾听他人观点，会质疑，能及时抓住要点，发表自己的观点；教师能参与到学生的小组讨论过程中，并能适时点拨，使学生的交流讨论更加顺畅，课堂氛围活跃。师生互动、知识生成：教师引导学生小组汇报交流讨论结果，师生共同总结提炼，归纳出物理知识。

3、拓展迁移：例题和习题的选择应围绕制定的目标，应具有典型性、针对性、有梯度且适度，处理方法得当，有利于培养学生的思维能力、理论联系实际能力。

4、总结归纳：学生在教师的指导下总结归纳出学习收获，引导学生将所学知识系统化，形成知识网络，有利于前后知识的衔接。

（三）教学效果：

教学重、难点突破；教师能够恰当地处理教材，运用有效的方法，使学生完成重点和难点知识的突破。学生的参与度：参与的人数和参与时间达到一定的比例。检测反馈：题目应围绕知识与技能目标有针对性、有梯度的制定，难度和题量适当；通过学生基础知识的达标率能反馈出课堂教学目标的达成情况。

（四）、基本功（教师基本功、教学基本功）：

教学语言生动准确,逻辑性强,无科学性错误；并经常使用表扬鼓励性语言激励学生；板书规范,条理清晰,概括性强,重点突出,字迹工整；教态亲切,仪表庄重自然,师生信息交流畅通；信息技术多媒体教学使用得当，提高教学效率；依据课标和教材，分析学情，合理地进行教学设计，选择有效的教学方法，并有效地实施；课堂组织和调控能力强，各环节安排紧凑、衔接得当，时间分配合理，并有一定的应变能力。

骨干教师年终个人工作总结【篇11】

我有幸被学校评为业务骨干教师，这是对我从教多年工作的认可，更是对我今后工作的激励与鞭策。在学校领导的长期关心、鼓励、支持和同事们的大力帮助与团结协作下，通过自己的不断努力，自身的思想政治素质、综合业务素质，教育教学工作，新的教育理论不断得到了提高，圆满地完成了各学期的教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现将我近年来的教学工作情况总结汇报如下：

一、树立科学的思想理念，铸就优秀“师魂”

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，未来的火炬手。作为一名人民教师，在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富学识，努力提高自身能力，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和-谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊1重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践

作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验，认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，寻找出一条适合自己的发展之路，从而形成自己的教学特色。

三、敬业奉献，发挥好骨干教师模范带头作用

作为骨干教师，我积极发挥传、帮、带作用，着力提高青年教师的思想政治素质和业务水平。积极配合学校开展好师徒结对帮扶活动，我从不吝惜自己的点滴经验，对于青年老师的难题或困惑，我向来是知无不言，言无不尽。凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法，经常与同事们一起进行课堂教学、备课、参与课题研究等，积极参与和鼓励年轻教师开展好“教材大练兵”活动，

一是学。学习文化基础知识，学习新教材课程目标，新教材理念，新技术、新教材教学方法，通过学习讨论，丰富教师文化知识，掌握课标，积累理论知识，转变教学观念，不断提高教学能力。

二是看。看光碟，欣赏名人的教学风采，启迪他们的智慧，让他们积累教学经验。

三是听。多听青年教师的课，取长补短，为其指点，不断促进同事们专业知识和理论水平共同提高。

四是仿。把自己看到的、听到的、学到的运用到自己的教学实践中去的同时，积极引导和鼓励青年教育多摩仿自己，不断中从实践中创新专业技能，形成自己独特的教学特色。

四、树立终身学习的意识，增强自身文化素养

俗话说“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，从教以来，我始终坚持学习，不断更新知识结构，不断提高自己的教育教学水平，以适应飞速发展的教育教学的需要。我树立了终身学习意识，个人业务进修，我是从不敢懈怠的。因此，我业余不得不加强对电脑、现代网络信息技术的学习，通过网络对一些讲堂及先进的教学案例进行研究，大胆借鉴别人的好经验好教法，并将其转化和吸收，用理论武装自己的头脑，使自己成为活水之源，永不枯竭，保持鲜活。

骨干教师年终个人工作总结【篇12】

回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结：

一、思想方面：

本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，为了适应新时代要求，使自己不被新课改的浪潮所淹没，英语骨干教师学年度工作总结。我坚持认真自学有关教育教学的相关理论知识，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，做到了学习与教学的有机结合。

二、教学工作：

随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说，学会英语，不但多了一双眼睛，一对耳朵，和一条舌头，甚至是多了一个头脑！因为语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。"把学生教好，让学生成功"，是我最大的心愿、最高的荣誉。多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。具体做法是：每上一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，力求吃透教材，找准重点、难点，工作总结《英语骨干教师学年度工作总结》。要给学生一滴水，老师就要长流水。为使学生灵活掌握话题主线，交际对话能举一反三。我还经常向学生借阅多种版本课外辅导班的教材并上网查找资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。

因为已经是第二学期，对于学生的思想、学习以及家庭情况等我都有所了解，并且教材经过上一轮年级教学的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。为尽量缩小日后的两极分化，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，

首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，让他们知道：只要想学，认真学，老师也就帮助你。使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家一起进步。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

亲其师，信其道。教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴。因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

我深信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

三、特色工作：

讲台既舞台

根据教材特点，学生年龄特点，及自身特长。带领学生在"玩中学"，"学中乐"，"乐中悟"。

讲台既舞台

四、考勤方面：严格遵守学校的各项规章制度，

诚然，工作中还存在着很多的失误，譬如，会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生，会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪。总之，教无定法，学无止境在今后的工作中一定扬长避短，我会加倍努力做好本职工作。

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