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    发表时间:2024-10-13

    小学少先队年终工作总结汇集。

    如何才能将岗位的年度工作总结写得清晰而有条理呢?我们需要开始准备迎接下一个阶段的工作了。我们需要考虑怎样写好一份岗位年度工作总结,目的在于通过总结为来年的工作做准备,我们听了一场关于“小学少先队年终工作总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    小学少先队年终工作总结【篇1】

    2017年六年级少先队工作总结

    导读:本文 2017年六年级少先队工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

    工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是为您准备的六年级少先队工作总结,希望对您有用。

    时光荏苒,一学期的少先队工作结束了。细细回顾,现总结如下:

    一、严抓德育,把爱洒向全体学生

    少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

    首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好品德与生活课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生

    敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

    小学少先队年终工作总结【篇2】

    光阴似箭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

    一、抓好少先队常规工作。

    1、坚持每周一国旗下讲话及周五的时事报告,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

    2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

    3、加大阵地建设的力度。努力创建优秀少先队部。

    二、强化德育为先,力促队员健康成长。

    (1)充分利用每周一的升旗仪式,国旗下讲话,培养学生的爱国意识和集体荣誉感。

    (2)结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。

    (3)本学期继续开展各种兴趣小组,包括南音、书法、绘画、体育、手工等,丰富学生的业余生活。(Www.BIJIaOGAO.cOm 笔稿范文网)

    以丰富多彩的道德实践为载体,开展法制教育、规范养成教育、心理健康教育,不断提升全体队员的道德认知和行为水平。本学期具体开展的活动有:

    1、为进一步提高广大师生及家长的道路交通安全和乘车安全意识,自觉抵制交通违法违规行为。我校在“交通安全宣传教育周”(9月3日至7日)开展了系列教育活动:通过举行一次“交通安全宣传教育周”活动启动仪式、开展一次以“关注安全,关爱生命“为主题的交通安全主题班会、出版一期交通安全宣传板报、开展一次学生乘车安全检查等活动,增加对交通知识和法规的了解,养成良好交通安全行为习惯,增强交通安全意识和自我保护能力。同时,为提高学生应对突发事故的应变能力,我校于9月11日上午举行了一次紧急疏散演练活动。有效地增强了全校师生的安全防范意识,提高了全校师生应变突发事故的能力。

    2、为了让学生明白了道德的含义,简单理解道德便是知道什么事该做,什么事不该做,道德在日常生活中的重要性。根据南安市委教育工作委员会《关于转发

    小学少先队年终工作总结【篇3】

    一学年来,我校坚持“以学生为本”的教育思想,以科学发展观为指导,全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续贯彻德育为先,全员育人的思想,少先队大队部紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

    一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

    一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的国旗下讲话。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学校领导及大队辅导员讲话,引导少年儿童从小树立远大志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德,加强安全防范意识。 2.大队部建立队干轮值日制度,检查队员佩戴红领巾情况、教室及清洁区卫生情况、早读、集队等情况,监督并帮助学生克服乱买零食、乱扔垃圾、迟到早退、打架骂人等不良行为,养成了良好的习惯,形成了良好的风气,对于学生的思想道德也起到了潜移默化的教育作用。

    3.开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生思想品德素质。

    二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

    1. 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

    2. 学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行中队活动、黑板报,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

    3. 利用好班会课、队活动课,加强文明礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成

    三、开展主题教育系列活动,深化少先队素质教育。

    1. 3月5日,开展了“学习雷锋好榜样”主题队日活动,通过黑板报、听雷锋的故事、做好事等等形式,进一步弘扬了雷锋精神,倡导社会文明新风,掀起了少年儿童学雷锋活动的新高潮。

    2. 今年3月26日,是第十七个全国中小学生安全教育日。3月26日-3月31日,各中队举行了“安全在我心中”为主题的队会,少队部举行了隆重的升旗仪式,请交警队警官上交通安全知识课,出版安全知识板报,增强学生安全知识和自我保护能力。

    3. 组织各中队开展第十九届全国青少年读书活动,一批学生获得了表彰。

    4. 开展“红领巾心向党——学雷锋,找榜样,争四好”主题教育活动。

    四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

    德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

    五、取得的主要成绩

    1. 涌现一大批好人好事。六年级陈慧拾得人民币20元、一年级陈路拾得人民币100元等等均上交给老师归还失主。

    2. 徐海珠被评为柳州市三好学生,黄 晶 被评为鹿寨县三好学生,四年级获柳州市先进班级殊荣。

    3. 谢佳佳、徐海珠获寨沙镇“建设幸福中国”读书活动讲故事比赛二等奖。

    4. 全学年没有发生一起安全事故。

    总之,一个学年以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。

    小学少先队年终工作总结【篇4】

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    又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实。在校领导和老师们的支持和帮助下,我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里,凡事我都能够脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经历,心中百般滋味,而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

    一、师德表现

    作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但作为入党积极分子,我时刻能以党员的标准来要求自己,积极参加学校的政治学习,注重政治理论的学习,努力提高自己的政治思想认识,定期向党组织进行思想汇报,积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作,不计较个人得失。

    二、教育教学工作

    (一)少先队工作

    在辅导员的工作上,我满怀热情、积极主动、认真负责,勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中,也得到了考核领导、老师很好的评价。

    在学生养成教育方面,我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生,我也会对他们进行耐心的教育。在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。

    少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能有更有效的教育效果。因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开展活动前,我都要思考几个方案,反复斟酌,并征求学生和部分老师的意见,力求各项活动都能够顺利地开展。特别是快乐中队的展示活动,很多中队都积极响应,尽管每次展示的时间并不长,但队员们在课余时间都进行着充分的准备,自己设计,自己制作,充分体现了少先队员的自主性,培养了队员的集体荣誉感,同时他们也把自己中队最好的一面展示给全校师生。在这一学年,区少工委在全区开展了“万家齐参与,同心迎奥运”的活动,为了使这项活动有序地在我校和各个学生家庭中开展,得到家长的参与和支持,我和校领导共同商定了我校的实施方案,并向全校学生家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表”,积极宣传这项活动。在反馈回的意见中也有一少部分同学的家庭没有参与进来,这其中也不乏大队干部和一些中队干部,对于这些少先队的小干部,我并没有对他们下命令,让他们必须参加,而是耐心地询问不参加的原因,并告诉他们开展这项活动的目的和参与这项活动的意义,让他们真正地了解这项活动,这样他们才能够积极主动的,而非被动地参与,而且他们还可以带动自己的家长,带动更多的同学的家庭一起参与到活动中来。在本学期的《我家/身边的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评选中,我校很多同学都积极参与,并且获奖,我校也获得了区开展“万家”活动的最佳组织奖。

    此外,我也很重视少先队干部的培养和少先队阵地的建设。本学期庆祝奥运会倒计时举行的校园游戏节,就是在大队干部们的集思广益下形成的。更多的时候,我应该是在他们遇到困难时给他们出点子的人,而不是包办代替。

    辅导员的工作和孩子们接触的机会很多,我本着关心、热爱学生的思想为他们服务,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,他们有什么高兴事、伤心事都会和我说。特别是做了学校的兼职心理教师后,学生遇到开心的、伤心的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力,考试前心情焦虑的时候总愿意来和我说说。当然,我也愿意做他们的听众,分享他们的喜悦,排解他们的烦恼。一直以来,我与学生建立了良好的师生关系,正因为有了这样的师生关系,我才会快乐着他们的快乐。

    (二)教学工作

    在教学工作上,我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多,但我还是认真地备好每一节课,上好每一节课。在这学年中做组内课三节,为戏曲学院学生观摩做课一节,参加市心理教师培训小组实习时,做心理活动课一节。

    五六年级的学生对于欣赏课兴趣不高,我就利用业余时间搜集关于欣赏作品中曲作者的小故事,音乐视频、音乐动画,以此来丰富欣赏课的内容。在教学中我也尽量采取新颖的教学手段来培养学生的音乐兴趣。

    三、勤于学习

    少先队辅导员自身的思想素质理论水平是从事少先队工作的理论基础。我积极参加各类各级辅导员培训,用理论的知识来武装自己,汲取前人的经验,通过学习培训来提高自己的工作水平和整体素质。在日常工作中我力争多学多看,我每天要做的事情之一就是要有一小时的学习时间。《辅导员》、《少先队研究》等书籍和报刊,我都会仔细阅读,使自身具有一定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养,做到光明磊落,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。

    在音乐教学方面,我积极参加区里的教师继续教育、音乐教研活动和学校的业研活动,记录好学习的内容。认真听课、评课,博采众长,提高自己的教学水平。平时我注重练习专业技能,利用业余时间学习音乐教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行音乐教学工作。

    本学年度,我还完成了市心理教师培训的学习,取得了心理教师的上岗证书。

    四、工作业绩

    一年来通过自己的学习、努力,在工作中也取得了一些成绩。

    1、《“红领巾”快乐,我亦快乐》一文,在区青年教师征文中获得一等奖,这篇文章也被收录进《成长的足迹》一书中。

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    本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培养道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效地开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

    本学期工作做以下总结:

    (一)加强和改进少先队员思想道德建设。

    我校少先队组织紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

    对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

    (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

    我校以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

    1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

    2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

    3、要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

    4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

    (三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动

    活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,设置好中队主题活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。

    本学期,我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

    以下内容与本文春期末少先队工作总结【返回 少先队工作总结 栏目列表】

    繁忙快乐的一学期结束了。总结回顾一学期少先队工作,有成绩,有汗水,更有收获。在少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。

    一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

    1、加强少先队阵地建设。

    (1)、刚开学按常规进行大队委的整动。把上星期存在的问题与经验教训都一并指出来,以便大对委委员在本学期的工作中发扬成绩,纠正错误,更好的做好管理工作。发现推荐管理能力强的少先队员更换不适合做大队委工作的少先队队员。根据大队委各自的工作能力特点进行合理分工。

    (2)、抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,一、二年级是教师自己更换,三——六年级是少先队员自己更换,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。大队部的橱窗的更换,吸引了队员和家长的目光,受到了好评。

    2、常规教育毫不松懈。

    (1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由四——六年级各班轮流负,每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。

    (2)每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。

    (3)每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。

    (4)以小学生日常行为规范为抓手,加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善了红领巾五项评比制度,对值周学生加强岗位培训,力争做到公正合理。大队部加强监督岗的培训工作,从而使值周学生真正成为常规教育的监督员。

    二、以节日为依托,开展丰富多彩的大、中队主题活动

    以传统节日为契机,利用妇女节、学雷锋活动、植树节、劳动节、儿童节等,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。

    三月份:

    (1)“学习雷锋精神、争做文明之星”活动:3月5日左右,利用国旗下讲话,围绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,由大队长宣读了活动通知。通过读一本雷锋同志事迹的书,讲雷锋故事、做一件好事、写一篇做好事的日记、学习雷锋知识竞赛、歌唱雷锋歌咏比赛,等等让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

    (2)庆祝三八妇女节,同学们通过开展“一张贺卡、一句祝福、一件小事”,即送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡,说一声“节日快乐”,并能在家中为妈妈做一件力所能及的事,减轻妈妈的负担。各中队开展主题队会,还组织参加了阳泉市邮政局、教育局、少工委组办的写给母亲的祝福语,短语比赛,同时自己将购买每份邮政贺卡的部分钱教育局统一捐给贫困学生。

    (3)、植树节活动。教育队员爱护身边的一草一木,开展为植物浇一次水活动等等。

    四月份:

    1、祭扫革命烈士墓。4月3日全校师生徒步到狮垴山烈士纪念馆、百团大战纪念碑进行祭扫革命烈士墓活动,通过祭扫革命烈士,同学们深受鼓舞,缅怀了老一辈革命烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情趣,增进了师生间的感情。

    2、四、五年级还选派优秀小记者参加了山西省少先队“小记者在行动”电视实践体验活动在阳泉主办的小记者选拨赛,学校的小记者团代表们通过比赛进行了互动交流,学到了知识,提高了能力,充分展示了我校队员的精神风貌。

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    小学少先队年终工作总结【篇5】

    学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。

    1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。

    在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队积极围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛,共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动《校园卡拉OK选拔赛》,并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛,其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。

    2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。

    四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动,为他们筹集爱心款3450元,帮助他们一家人渡过了生活的难关。本月又是安全教育月,我大队部又组织全校队员及幼儿园在4月13日下午开展全校性的安全逃生演练活动,大大提高了队员们的安全防范意识。各中队也积极结合每周五的安全教育课,开展相关的月份专题活动:一年级中队开展《注意安全过马路》;二年级中队开展《快快乐乐上学,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年级中队开展《管好自己我能行》;四年级中队开展《安全伴我行》;五年级中队开展《安全教育我来说》;六年级中队开展《安全教育五字歌》。各中队的一系列安全教育活动大大提高了队员的安全意识。

    与此同时二年级中队又开展了《查字典比赛》活动,教育队员养成良好的读书学习习惯。

    3、五月份开展“祖国发展我成长,我与晋江共奋进”专题活动。

    本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作计划开展,通过书画写作来表达对祖国家乡变化发展的喜悦之情,活动中队员的作品被选送参赛,取得了良好的成绩。一年级中队开展《快乐健康成长》;二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》《海峡冰雪杯》作文比赛选拔活动。活动中队员们取得了良好的成绩。五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖;二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画比赛二等奖;在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中,四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖,陈金鹏获优秀奖;在《快乐语文》作文征文比赛中,二年级杨梦的《大海啊我的梦》获二等奖、三年级蔡金川的《情满海西》获优秀奖、蔡金川的《兴起的海西》获三等奖。

    4、六月份开展“迎少代会做节日小主人”专题活动。

    六月是个喜庆的月份,因为又是一年儿童的节日——六一节。在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案,让各中队就以方案定好六一节的活动计划,在六一当天,大队部开展了丰富的活动,有表彰活动,集体拔河、接力比赛、发送礼品以及班级的文艺、游园活动,活动中吸引了广大家长,得到了广大家长的好评。在这喜庆的节日里,我校喜得上级领导的关心,现晋江市永和镇关工委领导留章品老师,并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作,他充分肯定了我校的六一工作,对我校开展的系统活动表示赞赏。在本月中,我校五年级中队还开展了《班级读书会》活动,通过活动,让队员们爱读书,让书成为队员的朋友,并出版三本优秀作文摘抄本,在班级里传阅,借此提高学生的作文兴趣和写作能力。

    小学少先队年终工作总结【篇6】

    我一直工作在初中辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。

    一、“爱”是我工作的源动力。

    热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,“教育无小事。”同时我也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。

    二、在少先队开展丰富多样的少先队活动。

    我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,朗读比赛、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的少先队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句好句等积累,让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动,使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。

    三、培养“小干部”,让少先队工作如虎添翼。

    要建设一个优秀的团队,光靠少先队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的少先队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个少先队,都特别注意培养少先队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个少先队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个少先队干部、每个少先队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

    四、构建合理可行的少先队制度。

    俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使少先队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的少先队制度。每带一个少先队我都要和少先队干部即全体少先队成员共同制定我班的制度———班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班少先队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班少先队的活力和凝聚力。

    作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此,我虚心向他人学习,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合少先队的`工作特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。我知道:面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使少先队工作跃上新台阶。

    小学少先队年终工作总结【篇7】

    小学少先队坚持“为学生的明天夯实基础”的办学理念,全面深入贯彻党的十九大精神,并按照河东区少先队工作的总体要求,以爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,党建带团建带队建开展一系列符合少年儿童身心特点的教育活动。

    下面结合我校主题特色活动做一下内容汇报:

    1.迎和谐全运会,做文明小学生

    为更好地传播“全运惠民,健康中国”的天津全运会精神,新学期首日,我校举行了主题为“迎和谐全运会,做文明小学生”的开学典礼,并特邀天津全运会火炬手、河东区教育局团委肖彤书记莅临我校。肖书记在讲话中向队员们介绍了全运会的相关知识,并将全运会火炬传递给我校队员代表。伴随着全运会主题曲《光荣和梦想》,学生代表庄严签字承诺:要从自己做起,从一点一滴小事做起,做一名文明有礼的小学生,为天津全运会增添光彩。

    2.“梦想起航,童心飞扬”——庆“六一”魅力校园艺术节

    在六一期间,我校举行了主题为“梦想起航,童心飞扬”魅力校园艺术节活动,节目精彩纷呈,在活动中培养人文素养,增强艺术涵养。

    3.开展道德讲堂系列教育活动之书香润校园,共抒爱国情诵读活动

    我校道德讲堂开展了“立少年志 抒家国情 逐中国梦”书香润校园诵读活动,师生一起共同欢庆伟大祖国的68周年华诞。全体辅导员老师向队员推荐读书学习的名言警句由学校统一制作成书签发放至每位学生,激励学生多读书、读好书。活动中各年级的节目精彩纷呈,形式多样师生、亲子同台诵读。通过活动凝心聚力,宣传学习社会主义核心价值观,激发学生爱国主义的情怀,提高队员的人文素养。

    4.开展“规范学堂”系列教育活动之学习少先队知识 规范少先队礼仪

    我校开展“规范学堂——学习少先队知识,规范少先队礼仪”系列教育活动。活动中我校两位同学分别进行了敬标准队礼、戴规范领巾的示范演示,通过视频观看和实际训练让队员全面、系统地了解少先队组织以及规范礼仪。进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

    5.开展“时政学堂”系列教育活动之学习党的十九大精神,争做新时代少先队员——校长与队员面对面共学党的十九大精神

    为让少先队员深入了解学习十九大精神,抓好少先队员的思想引领,我校举行了时政讲堂之“学习党的十九大精神,争做新时代少先队员”校长与队员面对面宣讲活动。本次活动形式新颖,内容丰富,现场由我校党支部书记宋洋同志、陈校长和李校长作为宣讲人,党员、团员教师代表和少先队员代表来到主会场,全体少先队员在班级通过收听广播,观看幻灯片学习党的十九大精神。活动前,大队委员会的队员们结合党的十九大相关内容在校中做了一些调查,并进行了问题的汇总。随后在活动中,由大队委提出问题,三位校长采用队员们听得懂、记得住的语言进行了详细、生动的宣讲。在三位校长宣讲结束后,主持人就之前宣讲内容提问,现场气氛很活跃,同学们踊跃举手,积极发言。

    6.“用真情点燃希望 用行动播种阳光”爱心系列活动

    “用真情点燃希望 用行动播种阳光”爱心系列活动是我校少先队特色活动。自2008年2月启动至今开展9年了,先后被天津教育报、河东有线等媒体报道。学校先后开展了为南方雪灾、汶川地震、西南旱灾等地方捐款,与甘肃岷县东关小学开展书信活动,为新疆皮山农场小学捐赠图书等活动……

    今年,我校大队组织少先队员代表前往美福安老中心开展慰问和志愿服务活动。辅导员老师和队员们为老人们带来精彩的演出,小队员们带着全校师生亲手制作的贺卡,送去温暖和关爱,给老人们带来了喜悦、幸福和满足。

    在七一前夕,在我校党支部的带领下党员、团员、少先队员走访慰问了红旗巷社区生活困难自强奉献的区级优秀共产党员马秀岭同志、“五好十杰楷模”——原南海舰队退役老兵王爷爷。

    爱心的接力棒在我们小学少先队员手中传递着,一路走来,这点点滴滴的爱心将汇聚成甘泉,温暖他人的同时也温暖自己,我们将继续走在“用真情点燃希望,用行动播种阳光”的爱心路途上,用微薄的力量去温暖更多的人……

    这学期,我校开展内容丰富、形式多样的少先队体验活动.今后,我将更加努力做好少先队工作,相信在上级组织关心下,在学校领导的支持下,我校的少先队工作将在今后的日子里将更有成效,为每一个少先队员的全面、多元的发展搭建更好的平台。

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