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    发表时间:2024-10-10

    幼师实习月报告总结(汇总11篇)。

    时间过得太快,又是一学期快过去了。在进行一段时间的教学后就可以对其做一个总结,教学总结可以体现我们对教学工作的态度,为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼师实习月报告总结(汇总11篇)”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    幼师实习月报告总结 篇1

    __年的大学生活,在__月__日结束了,开始了我们为期__周的实习生涯。

    在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是平常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如,我们负责的收集工作——“收集”不就是——收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名__人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!

    实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!

    幼师实习月报告总结 篇2


    作为一名幼师实习生,我参与了一家幼儿园的实习工作,通过这段时间的实践和经历,我收获了很多宝贵的经验和教训。


    通过这次实习,我深刻意识到幼师的工作并不轻松。在幼儿园中,幼师需要承担起教育和照顾孩子的责任,这需要我们具备耐心、关爱和责任感。每天和孩子们相处,我不仅要给予他们足够的关心,还要帮助他们发展各种技能和品格。我发现在工作中,任务繁重,压力大,但我也体验到了作为幼师的快乐与满足。


    这次实习让我深入了解到幼儿教育的重要性和挑战。在和孩子们的互动中,我看到了他们的潜力和好奇心,也发现了教育的基础对他们未来的发展至关重要。我积极寻找各种教育资源,提供适合孩子们的学习活动和游戏,帮助他们进行全面而有趣的成长。同时,我也遇到了一些挑战,比如对特殊儿童的适应和照顾,这让我更加坚定了我将来从事幼儿教育的决心。


    实习期间我学会了团队合作和自我反思。与其他实习幼师共同工作,我明白了团队合作的重要性。我们相互支持,分享教学经验,并一起解决问题。我也学会了在工作中进行自我反思,从自己的经验和错误中吸取教训,不断提高自己的教育水平。同时,实习中的反思也让我更加明确自己的优点和不足,为今后的发展指明了方向。


    实习期间我也从孩子们身上学到了很多东西。他们天真无邪的笑容和纯真的眼神总能让我忘记工作中的艰辛和压力。孩子们的每一个进步和成长,都给予我巨大的鼓舞和激励,让我更加热爱这份工作。


    通过这次实习,我不仅了解到了幼师的真实工作情况,也认识到了自己的优点和不足。我会继续努力学习和提高,不断锻炼自己的专业素养,为幼儿教育事业贡献自己的力量。我相信,只有付出更多的努力和关爱,才能让每个孩子都得到最好的成长和教育。

    幼师实习月报告总结 篇3

    在幼师实习的这段时间里,我收获颇丰,经历了许多挑战和成长。在这篇周记总结中,我想分享一些我在实习过程中遇到的困难和收获,以及对未来的展望。


    在实习的第一周,我感到有些不适应,因为这是我第一次参与这样的工作。我发现自己需要花费更多的时间来熟悉幼儿园的规章制度以及教育方式。尤其是与小朋友们相处的过程中,我常常感到手足无措,不知道如何和他们交流。但是在老师们的帮助下,我逐渐学会了如何与幼儿互动,如何引导他们进行各种活动。


    在接下来的几周里,我开始参与更多的课堂教学活动,如绘画、手工制作、音乐等。通过这些活动,我不仅培养了自己的创造力和耐心,还加深了我对幼儿教育的理解。我发现每一个幼儿都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好和学习能力。作为一名幼师,我需要根据每个孩子的特点和需求来制定教学计划,以最大程度地满足他们的成长需求。


    在实习的过程中,我还学会了如何和家长进行有效的沟通。家长是孩子成长过程中不可或缺的一部分,他们的支持和配合对于孩子的发展至关重要。我意识到作为幼师,我需要和家长建立良好的合作关系,及时向他们反馈孩子的学习情况和进步。


    通过实习,我对幼儿教育有了更深入的了解,也意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。未来,我希望能够进一步提升自己的专业能力,不断探索和实践更多创新的教育方法,为幼儿提供更好的成长环境和教育资源。我相信,只要热爱这个行业,孜孜不倦地学习和努力,我一定能够成为一名优秀的幼师,并为孩子们的未来做出更多贡献。感谢幼儿园的老师们在这段时间里对我的关心和指导,让我有机会实践自己的理想和梦想。希望未来的路上,我能够继续前行,不忘初心,砥砺前行,成为学生们值得信赖的好老师。

    幼师实习月报告总结 篇4


    自我介绍:


    嗨,大家好!我是一名幼师专业的大学生,在去年暑假期间,我有幸获得了一次宝贵的实习机会。在这次实习过程中,我深入了解了幼教工作的各个方面,并获得了一些宝贵经验。现在,我想通过这篇实习报告总结与大家分享我的经验和收获。


    实习目标:


    在实习开始之前,我确定了三个主要的实习目标:增强对幼儿教育的理解、学习如何处理幼儿的行为问题以及培养有效的沟通技巧。在实习期间,我努力实现了这些目标。


    增强对幼儿教育的理解:


    在实习期间,我参与了很多不同年龄段的幼儿教育课程,例如幼儿音乐、游戏和绘画课。通过参与这些课程,我深入了解了幼儿学习的过程和他们的发展需要。我学会了如何创造一个富有刺激性的学习环境,如何选择和使用适当的教具和教材,以及如何根据幼儿的兴趣和能力调整教学内容。


    学习如何处理幼儿的行为问题:


    在实习期间,我遇到了一些幼儿的行为问题,如情绪失控、争吵和不服从等。这些情况让我面临挑战,但也给了我很大的成长机会。我学会了倾听和理解幼儿的需求,并采取适当的行动来帮助他们解决问题。我发现,通过和幼儿建立亲密关系、提供清晰的指导和表达对他们的爱和关心,可以有效地处理幼儿的行为问题,培养他们良好的行为习惯。


    培养有效的沟通技巧:


    在幼儿教育中,良好的沟通技巧是非常重要的。在实习期间,我学会了运用多种沟通方式与幼儿和他们的家长进行交流。通过使用简单明了的语言、轻松愉快的肢体语言和鼓励性的表情,我能够更好地与幼儿沟通。同时,我也学会了如何与家长建立良好的合作关系,与他们分享幼儿的成长情况和需要改进的地方。


    实习中的挑战和解决办法:


    在实习期间,我面临了一些挑战,例如时间管理、教学准备和团队合作等。为了克服这些挑战,我制定了详细的计划,合理分配时间,提前做好教学准备,并与同事们积极合作,共同完成任务。


    实习中的收获:


    通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。我更深入地了解了幼儿教育的理论和实践,提高了对幼儿思维发展和行为问题的认识,并培养了良好的沟通和团队合作能力。我也更加坚定了自己从事幼儿教育工作的决心。


    通过这次实习,我不仅增强了对幼儿教育的理解,学会了处理幼儿的行为问题和培养有效的沟通技巧,还收获了很多宝贵的经验和知识。我相信这些经验和知识将对我未来的幼儿教育事业产生积极的影响。同时,我也希望通过这篇实习报告,能够给其他年轻的幼师专业学生提供一些参考和启示,帮助他们更好地应对实习中的挑战,并获得更多的成长和收获。Jk251.COM

    幼师实习月报告总结 篇5


    一、


    幼儿教育是一个富有挑战性又充满乐趣的职业,而良好的幼师礼仪更是保证教师专业形象的重要方面。在本学期的幼师礼仪实习中,我深刻体会到礼仪对幼儿教育工作的重要性。通过实习,我不仅加深了对幼师礼仪的理解,还提高了自己的实践能力和沟通能力。


    二、身体形象与仪容仪表


    作为一名幼师,良好的身体形象和仪容仪表是必不可少的。在实习过程中,我努力保持良好的身体姿势,注意面部表情,时刻保持微笑。我始终保持整洁的仪容仪表,注意穿戴得体,保持发型整齐,服装整洁,这样才能显示出幼师的专业形象。我认识到,良好的身体形象和仪容仪表不仅能给小朋友留下好的印象,还能影响到他们对我的认可和信任。


    三、社交礼仪与沟通能力


    在幼儿教育工作中,与家长、同事和幼儿之间的良好沟通非常重要。通过实习,我了解到在社交场合中的基本礼仪是必备的。我学会了在与家长交流时要注意言辞礼貌,尊重家长的意见和需求。在与同事相处时,我学会了合理安排时间,与同事开展合作,共同完成教育任务。与幼儿的沟通更是需要耐心和技巧,我常常蹲下身子,与幼儿同一高度交谈,用简单明了的语言与他们进行互动。这样的沟通方式既能加深幼儿对我的印象,也能获得他们更好的理解。


    四、行为规范与礼仪常识


    作为幼师,我们身为学生的榜样,必须遵循行为规范和礼仪常识。在实习过程中,我严格遵守了学校的行为规范,课间不随意走动,始终尊重老师和同学,不讲脏话、不吃零食等。我还注重观察和学习礼仪常识,了解到站立、坐立、行走等动作的正确方式,学会了如何恭敬地行礼问候等。这些行为规范和礼仪常识的学习让我更加自律,也对幼儿产生了正面的影响。


    五、情感表达与情绪管理


    作为幼师,情感表达和情绪管理是我们工作中必备的技能。在实习过程中,我学会了与幼儿保持积极的情感互动,用真诚和温暖的笑容与他们交流。当幼儿遇到困难或情绪低落时,我及时进行安抚和引导,帮助他们恢复情绪。在面对工作压力和挑战时,我学会了积极应对,保持乐观向上的心态。这些情感表达和情绪管理的技能不仅让我与幼儿之间建立了深厚的情感连接,也让我更好地应对工作中的各种困难。


    六、结语


    通过本学期的幼师礼仪实习,我深刻认识到良好的幼师礼仪对幼儿教育工作的重要性。良好的身体形象和仪容仪表、良好的社交礼仪和沟通能力、遵守行为规范和学习礼仪常识、有效的情感表达和情绪管理,这些方面的综合提高使我更加自信和专业。同时,我也认识到礼仪是一门需要长期学习和提升的技能,我将继续努力学习,进一步提高自己的幼师礼仪水平,为幼儿教育工作贡献更多的力量。

    幼师实习月报告总结 篇6

    近年来,幼儿教育的重要性日益凸显,作为幼师的我,在每月的实习中不断探索、总结和成长。通过实习报告的撰写,我能够更深入地反思自己的教学过程,改进自己的教学方法,从而更好地促进幼儿的全面发展。

    在这篇实习报告中,我将详细记录一月份的实习经历,并总结所取得的成绩和遇到的困难。通过这篇报告,我希望能够为我以后的教育实践提供一些有益的经验和教训。

    一、实习目标和任务

    本月,我实习的目标是提高对幼儿的教导能力和管理能力。根据导师的安排,我负责一组幼儿的日常教育和管理工作。具体任务包括:编写每日教案、组织各种活动、制定行为规范、评估幼儿学习情况等。

    二、实习经历

    1. 编写教案

    教案编写是我实习期间的首要任务。我根据教育大纲和教学目标,为每一天的课程编写了详细的教学计划。通过这一过程,我更好地了解了如何将理论知识应用于实践中,同时也提升了自己的课程设计能力。

    2. 组织活动

    为了培养幼儿的社交能力和团队意识,我在本月组织了几个团队合作的活动。例如,我组织了幼儿们进行团队游戏,鼓励他们互相合作、协调和交流。通过这些活动,我发现幼儿们的社交能力和团队合作精神得到了明显的提高。

    3. 制定行为规范

    幼儿时期是孩子形成良好行为习惯的关键时期。因此,在实习期间,我制定了一套简单而明确的行为规范,以帮助幼儿们培养良好的行为习惯。通过与幼儿们一起讨论和制定规则,我促使他们主动遵守,减少了不良行为的发生。

    4. 评估幼儿学习情况

    对幼儿的学习情况进行评估是我每月的必要工作之一。通过观察和记录,我可以了解每个幼儿的兴趣、优势和进步。在实习期间,我采用了多种评估方法,如观察评估、问卷调查和作品评价等。通过这些评估,我能够更好地了解幼儿的学习情况,从而针对性地改进我的教学方法。

    三、取得的成果

    在本月的实习中,我取得了一些令人骄傲的成绩。首先,我发现自己的教学能力有了明显的提高。通过积极学习和反思,我不断改进自己的教学方法和教材选择,使幼儿们的学习效果得到了提升。其次,我成功组织了几个活动,增强了幼儿们的社交能力和团队合作精神。最重要的是,我在评估幼儿学习情况方面取得了一些进展,使我能够更好地指导和帮助每个幼儿的学习。

    四、遇到的困难和解决方法

    在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。首先,我发现有些幼儿的学习兴趣和注意力不集中,导致他们在课堂上表现不佳。为了解决这个问题,我采用了一些激励措施,如奖励制度和小组竞赛,以激发幼儿的学习兴趣和参与度。其次,在与家长交流方面,也遇到了一些困难。为了更好地与家长沟通,我主动了解他们的需求和关注点,并采用定期家长会、通信录等方式与他们保持联系。

    综上所述,本月的实习经历让我受益匪浅。通过实践和反思,我增加了对幼儿教育的理解和认识,并提升了自己的教学能力和管理能力。尽管在实习过程中遇到了一些困难,但通过与导师和同事的合作,我成功克服了这些挑战,并获得了一些积极的成果。我相信,随着实践的不断深入,我将变得越来越优秀,能够更好地为幼儿的成长和发展做出贡献。

    幼师实习月报告总结 篇7

    生产实习已经告一段落,在生产实习中通过对生产机械等详细了解和认识,加之与书本知识的联系学习使得我对大学所学专业知识有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”,“习”和“悟”也是必要的环节。陆游《冬夜读书示子聿》一诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的认识和深刻的体会。

    作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即社会实践,社会生产经验都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”,为我们提供了许多培养社会经验的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。

    生产实习持续了一个月左右,实习进行了五部分:MPS8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分都是我专业知识的进一步概述,因此对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆教诲!

    幼师实习月报告总结 篇8

    实习报告:幼师每天总结


    【】


    作为一名幼师实习生,我每天都会坚持对自己的工作进行总结。这些总结不仅帮助我记录自己的工作表现和进步,还能帮助我提升教学能力和增加与幼儿的互动。在这篇报告中,我将详细介绍我每天的幼师总结,以及我在实习期间所学到的经验和教训。


    【第一部分:日常观察与记录】


    每天早晨,我开始了我忙碌但充实的一天。在进入幼儿园之前,我要做好充分准备,包括了解当天的教学计划和活动安排。在进入教室后,我的第一个任务是观察幼儿的行为和情绪状态。我会仔细观察每个幼儿的日常表现,包括他们的表情、动作和与他人的互动。同时,我会记录下我观察到的一些问题和改进的地方,以便后续分析和改进。


    【第二部分:教学记录与反思】


    在每一堂课结束后,我会进行教学记录和反思。我会记录下每个幼儿的参与度、表现和对教学内容的理解程度。同时,我还会注意到我的教学方式和方法是否有效,以及是否需要进行改进。例如,当我发现有些幼儿对某个概念理解困难时,我会思考如何调整教学方法,使他们更易理解和接受。


    【第三部分:与同事的交流与合作】


    与同事的交流与合作对我提升教学能力至关重要。在每天的幼师会议上,我会分享自己的观察和教学反思,听取其他幼师的意见和建议。在与同事的交流中,我发现了一些新的教学方法和策略,这些经验对我帮助很大。与同事的合作也让我有机会观察和学习其他幼师的教学风格,从而不断改进自己的教学技巧和方法。


    【第四部分:家长沟通与反馈】


    作为幼师,与家长的沟通和反馈也是我每天总结的重要内容。在幼儿园的放学时间,我会与家长进行简短的交流,并向他们提供关于他们孩子的表现和进展的反馈。我会告诉他们我们今天学习了什么,以及他们孩子在学习中的参与程度和表现。家长的反馈对我非常重要,因为他们了解自己的孩子更好,能够给予我有价值的建议和意见。


    【总结与反思】


    通过每天的幼师总结,我不仅能够记录和评估自己的工作表现和进步,还能够不断改进自己的教学能力和方法。我发现每天的总结可以帮助我更加专注于幼儿的学习和发展,并及时发现问题和挑战。与同事和家长的交流和合作也为我提供了宝贵的经验和教训。我相信通过不断总结和反思,我会变得更加专业和有经验,能够给予幼儿更好的教育和关怀。


    【结束语】


    作为一名幼师实习生,每天的幼师总结对我来说至关重要。通过观察、记录和反思,我能够提升自己的教学能力,与同事和家长进行有效的沟通和合作。我相信这样的幼师总结不仅能够提高我个人的能力和素质,还能够为每个幼儿的成长和发展做出积极的贡献。在未来的职业生涯中,我将坚持每天总结,不断进步和成长。

    幼师实习月报告总结 篇9

    一、实习概况

    作为幼师专业的学生,我有幸参加了为期三个月的顶岗实习。这次实习是我人生中的一次宝贵经历,通过实践锻炼了我的观察力、沟通能力和教学技巧。在这段时间里,我所在的实习幼儿园给予了我充分的机会展示自己的能力,并提供了良好的学习和成长平台。

    二、实习内容

    1. 观察与记录

    在实习期间,我主要负责观察幼儿的日常行为和发展情况,并进行记录。通过观察,我深刻地意识到每个孩子都是独特的个体,有自己独特的兴趣和天赋。我学会了如何通过观察发现并挖掘孩子们的潜能,从而更好地引导他们的发展。

    2. 课堂教学

    我还积极参与了幼儿园的课堂教学。在老师的指导下,我有机会组织幼儿进行各类活动,例如:“动物画展”和“小小科学家”等。通过这些有趣的活动,我可以促进幼儿们的团队合作精神、社交能力和创造力。同时,我也学会了灵活运用各种教学方法,以满足不同幼儿的学习需求和发展层次。

    3. 家访工作

    为了更好地了解幼儿的家庭状况和背景,我还参与了家访工作。通过和家长的交流,我更加深入地了解了每个孩子的个性和成长环境。这有助于我更好地制定个别化的教育计划,以满足每个幼儿的需求。

    三、实习收获

    在这次实习中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一系列重要的素养和能力。

    首先,我学会了如何与幼儿建立良好的关系。通过耐心倾听和尊重他们的意见,我成功建立了与每个幼儿的信任关系。我明白了每个孩子都需要被理解和关爱,并尽可能地在他们成长的道路上给予帮助和支持。

    其次,我提升了自己的观察力和分析能力。在观察幼儿的过程中,我逐渐学会了如何通过观察他们的行为来了解他们的需求和兴趣点。这使我能够更好地设计有针对性和引导性的教学活动,以满足幼儿们的成长需求。

    最后,我获得了团队合作的宝贵经验。在实习过程中,我需要与其他实习教师、园所管理人员和家长紧密合作,共同制定和改进教育方案。通过与他们的合作,我学会了如何在团队中发挥自己的优势,与他人协作实现共同目标。

    四、反思与展望

    通过这次实习,我深刻认识到自己还有许多不足之处需要改进和提升。首先,我希望进一步提升自己的综合素质,包括教育理论的学习和教学技巧的提升。其次,我希望加强自己的创新能力,注重教育教学模式的创新和个性化教育的实施。最后,我还需要加强与家长的沟通与合作,使幼儿的教育发展更加融入家庭环境。

    展望未来,我将不断地努力学习和锻炼,提升自己的教育教学水平。我相信,通过不断地实践和磨砺,我可以成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

    五、结语

    这次幼师顶岗实习是我职业生涯中的一个重要里程碑,它不仅使我得到了实践经验,也让我更加深入地了解了幼儿教育的本质和意义。我将永远铭记这段宝贵的经历,并用所学所长为更多的孩子们带去阳光和温暖。

    幼师实习月报告总结 篇10

    在赵老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿教师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的'教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:

    一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

    好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。托三班共有科学教育,让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

    二、在实践中积累经验

    1、在教学中,渗透专业的教育理论知识

    在这五周的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

    2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣

    托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。

    三、认真做好家园工作

    这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

    从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台,感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

    幼师2017年顶岗实习报告总结1500字

    带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

    俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

    在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

    在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

    最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

    要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

    幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧!加油!

    幼师实习月报告总结 篇11


    第一周:


    在幼儿园实习的第一周,我感受到了幼儿教育的独特魅力。孩子们天真活泼的笑脸,让我感到无比温暖。我被分配到了一间三岁班,和这些可爱的小朋友共度时光。在观察中,我发现每个孩子都有自己独特的个性和特点,需要我们耐心细致的引导和照顾。我努力与每个孩子建立起联系,促使他们逐渐融入集体生活。


    第二周:


    在第二周的实习中,我开始主动参与到课程的设计和活动的实施中。我跟随老师们一起准备了一堂关于颜色的课程,通过游戏、绘画等活动让孩子们更好地理解和认识不同颜色。我注意到在这个过程中,孩子们的创造力和表达能力得到了锻炼,并且对学习充满了兴趣和热情。


    第三周:


    在第三周的实习中,我有机会独立负责一次课堂观察。我选择了观察孩子们在自由玩耍时的表现。通过观察,我发现孩子们在游戏中展现出了很强的合作精神和团队意识,不断地与同伴交流和分享。在这个过程中,我也学到了如何通过游戏教育培养孩子们的社交能力和自理能力。


    第四周:


    在第四周的实习中,我开始参与到课程的评估和记录中。我帮助老师们记录孩子们的学习情况和进步,为他们提供个性化的学习指导。通过这种方式,我深刻地体会到了教育的细致和关怀。同时,我也发现通过记录和评估的过程,孩子们的自我认知能力得到了提升,他们更加清楚地知道自己在哪些方面需要进步。


    第五周:


    在最后一周的实习中,我有机会与家长进行面对面的交流。我参与了一次家长会,向家长们介绍了他们孩子的学习情况和表现。通过这次交流,我更加明白了教育是一种合作的过程,家长和学校的互动对孩子的成长非常重要。我也意识到,在幼儿教育中,与家长建立良好的沟通和合作关系至关重要。


    通过这几周的实习,我对幼儿教育有了更深入的了解。我意识到幼儿教育需要我们对每个孩子的关注和理解。教育要注重激发孩子们的主动学习兴趣和主动探索能力。与此同时,也应该关注孩子们的情感和社交能力的培养。通过和家长的密切合作,我们可以更好地促进孩子们的全面发展。


    在未来的教育事业中,我将继续努力学习,提升自己的专业能力。我相信,通过我和孩子们的共同努力,我们能够为他们的成长和未来的发展做出积极的贡献。幼儿教育是一项充满挑战和乐趣的事业,我会全心全意地投入其中。

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