体育活动总结

体育活动总结(精选9篇)。

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体育活动总结 篇1

体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作，我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作，以“两个条理”为准绳，扎扎实实开展工作。近几年来，我校的体育工作取得了明显的成效，得到了进一步发展。

1．我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作，教导处一名教导负责体育学科教学工作。

2．学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。

3．完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案，通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制，加强了管理的规范性，进一步提高了体育工作的有效性。

近几年，随着学校规模的逐年扩大，学校在体育设施方面的投入也在逐年加大，今年我校又投资改建了运动场，铺设了塑胶跑道，投入资金达30多万元。今后，学校要进一步添置体育器材，逐步达到省标准。

我校现有专职体育教师7人，学历均已达标，专业体育教师也从原来的2人增加到4人，师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平，学校十分重视抓好队伍建设。

2．加强教研组建设。每学期制定教研工作计划，利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动，组织教师集体备课、听课、评课，提倡研究性学习，努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。

3．进一步加强教师的师德建设，警钟长鸣，严令体罚和变相体罚。

4．积极开展师徒结对活动，使新教师能尽快掌握教学常规，提高教学业务能力，能尽快成长起来。

学校现有三支运动队：田径队、足球队、和乒乓队。都有专人负责，平时训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作，田径队和足球队的成绩较为突出。今后，有可能的情况下，我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。

学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准，适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划，保证学生的活动空间，学校现有田径运动场一片，足球场一片，篮球场两片，活动室一间，乒乓台五只，能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动，每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。

这几年来，我校一直以传统体育项目学校为目标，作出过很大的努力，也取得了点滴成绩：

20XX年市足球赛团体第三名，

20XX年市足球赛团体第四名，

20XX年市足球赛团体第六名，

20XX年市足球赛团体第三名，

20XX年市足球赛团体第三名，

先后为吴江体校、苏州市体校输送11名体育后备人才。

成绩是微薄的，相信我们今后会有更大的发展。

体育活动总结 篇2

为积极推进和全面实施素质教育，繁荣校园文化、活跃学生的文化生活，培养学生的个性特长和能力、提高他们的综合素质，使他们成为对社会有用的人才。我校的领导一贯重视第二课堂活动，注意培养学生美的情感，陶冶学生高尚的情操，并在这方面取得了较理想的效果。第二课堂是学校全面推行素质教育的重要场所，是激发学生学习兴趣，开启学生的智力，发展学生的创造性思维，培养学生理论联系实际和动手能力的重要渠道。因此，我校将在前几年取得成效的基础上，继续加大第二课堂活动的力度。各兴趣小组要切实制定好计划，并按计划实施，认真培养优秀人才，积极开展形式多样的活动，争取在各项竞赛中出成绩。

1、学校体育队的训练

为了进一步提高传统项目的档次，保持特色项目的发展壮大，使学生在活动中培养实践能力和创新意识。体育队包括了篮球队和田径队，体育老师从学生当中挑选一些有打篮球或田径特长的学生组织篮球队和田径队，每天早上6：30时的`时间对他们进行基本功的训练。提高他们参加的运动成绩和运动技术，在各级比赛中保证能够取得优异的成绩，好多队员还打破了市、县记录。

2、课外体育活动的组织

根据本地区的情况及学校的特定在全校各年级举行各类运动竞赛活动，提高学生的学习和积极参与兴趣，丰富校园文化气氛。经过一学期的组织与活动，各班的同学在特长方面都有了不同程度的进步，这得到了很多家长的好评。丰富多彩的第二课堂活动，深受学生们的欢迎。学生在第二课堂中丰富了知识面，提高了学习兴趣，德、智、体、美，得到了全面发展，学生的综合素质得到了进一步的提高。

体育活动总结 篇3

为贯彻好《中共**国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，进一步强化“健康第一”的理念，真正把“体育、艺术2＋1项目”活动在校园中蓬勃开展起来，经学校行政会研究决定，在本校开展大课间活动。

一、成立领导小组

组长：程胜

副组长：杨大胜、祝德明、姚流林、李文华

组员：全体行政人员和全体班主任

参与者：全体教师和学生

导师：曾国强、吴晔、张华娟、周友辉

二、组织开展方案如下：

（一）教师活动

教师活动成立体育兴趣小组。分成以下几组教师报名参加，每组负责人组织活动。

组别：篮球组、乒乓球组、羽毛球组、跳绳组

（二）学生活动：

1、活动形式

① 采取集中与分散相结合的方式。

集中活动为：上午课间操期间统一做广播体操及校舞，其它课余时间为各项体育锻炼活动时间，各班在班主任的带领下，按学校的统一安排，进行各项活动，各班活动每周轮换一次。如：

篮球、引体、俯卧撑、大步、田径、跳绳等。

活动组织安排：

广播体操与学校舞蹈：曾国强、张华娟、周友辉

篮球场地：吴晔和相应班主任

田径场地：徐振康、徐斌及相应班主任

乒乓球场：唐芳仙及相应班主任

跳绳地点：刘如英、苏小平、徐新华及相应班主任

②组织学生“每天一小时体育锻炼活动”。所有的学生都被要求每天锻炼一小时。

③ 每各班都要成立兴趣小组，大多数学生都要参加。

2、评价

①在每年的学校运动会中组织校操校舞比赛，分年级评出各种奖项，其它各种活动项目，也作为运动会的比赛项目，要求大多数同学都要参加。

② 每学年结束前，进行体育标准测试，并将测试结果载入学生成长档案。

3、活动过程要求

①要求体育教师与**老师一起对“两操一舞”进行完整的传授，并将各项测试项目教会学生。

② 每个学生都要有一个体育锻炼计划。

③ 要求这个班有一个体育活动的计划。

体育活动总结 篇4

这天，我来到了我们镇上的敬老院，看到了许多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人员，说明了此次来的目的，得到了他们的同意，然后，便联系相关的负责人员，请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时，立刻关心起来，询问我在学校及家里各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况，与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中，我毫不嫌脏，耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的'孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感，塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动，让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛，避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。（wWw.JhT868.cOM 合同范本网）

当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上，我一直在想：来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。

老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。这次的社会实践活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们，应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。

实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

体育活动总结 篇5

活动总结 体育系组织部

血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它，血液不是劳动产品，它只能依靠广大健康、血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它，血液不是劳动产品，它只能依靠广大健康、适龄的公民献血来获取。献血是“我为人人，人人为我”的社会共济行为。

为保证血库正常供血，发挥当代大学生热爱、奉献、服务社会的精神风貌。体育系团总支于2009年11月23日至27日主办了“献血献爱心，血浓情更浓”无偿献血活动，并取得圆满成功。

参加献血的人比我们预料的要多。同学们压抑了许久的热情涌出，大家都期待着自己的鲜血。虽然大家很热心，但在医务人员和志愿者的组织下，献血活动依然井然有序。

随着活动的开展，参与献血的人数远远超过了采血车的采血能力范围。不少同学只好先行等候。在献血的现场，无论是长长的队伍，还是拥挤的报名处，再或是络绎不绝的**，都可以看出同学们对献血的热情真的是无法阻挡。

从献血活动中我们可以看出，我们的大学生对献血活动的支持度比较高。尤其是看到一些同学因为各种原因未能实现自己的献血意愿而郁闷，我们真的被同学们的精神感动了。

活动展示了我校体育系志愿者的精神风貌，体现了我校大学生的风采。在活动中，我们体育系的青年志愿者们不辞辛苦，认真做好各项宣传、组织、协调工作，使活动取得了圆满的成功，为血站解决了很多问题。在献血过程中，我们平院的学生积极参与献血活动。

展现了当代大学生的风采。我们大学生始终活跃在献血工作的第一线。

虽然这次活动取得了良好的效果，但也解决了许多问题。但我们还是发现有一些问题。比如：

活动的宣传工作还不够到位。虽然我们已经在全校开展了宣传工作，但仍有一些学生不知道这项活动。通过这次活动，我们可以看到我们的学生平时缺乏锻炼。

有的学生身体素质不符合要求，这也提醒我们要加强锻炼，不要忽视身体健康。

在全体员工的共同努力下，这次活动取得了很大的成功。这不仅反映了中国学生对采血工作的大力支持，也体现了他们助人为乐的良好品质。真所谓：

“血液有量，爱心无限”。希望志愿者们继续努力，不断创新，为需要帮助的人解决更多的困难。同时，也为我校青年志愿者树立了良好的形象。

大家一起努力吧！相信我们能做得更好！

体育系组织部

2009年11月27日

体育活动总结 篇6

各位领导、同志们：

首先请允许我代表麻城铁路地区对湖北省和黄冈市体育局领导、麻城市领导来铁路社区检查指导工作，表示热烈的！我们社区体育工作凝聚了“路地”各级领导的心血和社区居民的汗水，“创建”工作得到了黄冈市体育局、麻城市政府和麻城市体育局给予的关心和业务指导，还有在座各位领导的参与，借此机会表示衷心的感谢！创建全国城市体育先进社区，是我们发展社区体育的契机，也是我们社区体育事业发展的良好开端，对我们是一种促进和推动作用，“创建”也将促使我们的工作上更上一个台阶。

麻城铁路生活区，位于鄂东大别山腹地的麻城市黄金桥开发区，它是伴随着1996年的京九铁路大动脉的开通，由来自全国各地铁路职工汇聚成为新一代“京九人”，麻城铁路社区由此诞生。

20xx年11月8日，麻城铁路社区居民委员会挂牌成立，隶属麻城市黄金桥开发区管委会，社区居民人口4700人。“扎根在京九，奉献在京九，创业在京九”成为京九铁路职工艰苦创业的代名词，尽管生活环境艰苦，可是职工家属渴望体育活动的愿望日趋强烈，如何开展麻城生活区的社区体育受到了南昌铁路局领导的高度关注，同时还得到了黄冈市体育局、麻城市委、市政府以及麻城市体育局的重视和关心，麻城市委书记、市长和体育局的领导曾多次深入社区调研，提出场馆建设方案建议，南昌铁路局专门为此注入财力，经过1998年至20xx年的建设，体育基础设施初具规模，使大家有了自己的体育场所，热爱体育健身的热潮迅速铺开。

20xx年6月，麻城铁路工人俱乐部成立，它担负麻城铁路社区文艺、体育活动的`组织和管理，为推动社区的体育发展，提高全社区居民的体育活动整体水平，起到了组织保障作用。自20xx年以来，先后举办、参加各种体育活动48次，其中举办综合性运动会4次，总计参与人数2.5万人次。社区居民经常性参加体育活动的人数有3100人，占社区总人口的65%。

我们社区体育的工作主要特点是：领导重视，硬件到位，经费有保障，活动有计划，管理标准化。

以下是麻城铁路社区体育工作的一些体会和总结：

体育事业是社会主义物质文明和精神文明建设的重要组成部分。铁路社区是铁路职工家属汇聚的小社会，其特殊性确定了社区体育的地位。铁路局领导、麻城地区办事处的领导对铁路社区的工作，给予了高度重视，把体育工作纳入发展规划之中，统筹安排，积极协调解决体育工作中的困难和问题。20xx年，我们成立了“火车头体育协会麻城地区理事会”，地区办事处主任（兼工委主任）担任理事会主席，各单位的第一把手担任理事会的副主席，工会主席担任理事，日常体育工作形成了在党委领导下，行政主管，工会负责，体协承办，俱乐部具体落实，齐抓共管的体育工作领导格局。

路局领导班子对体育设施建设投入具有共同的认识，办好体育是更好地为运输生产服务的理念。在体育多投入一百万，引导职工多参加体育锻炼，职工身体健康了，那么工会减少病员慰问金支出200万，在职工医疗费方面就少花了300万，甚至500万，对社会、对个人、对企业百益而无一害，职工保持饱满的精神状态在工作岗位上，不但保证了铁路行车安全，还进一步促进了铁路企业的发展。

在地区工委、体育理事会的领导下，我们构建了10个群众性的体育协会（有篮球、乒乓球、网球、棋牌、钓鱼、大众体育、舞蹈、太极拳、足球、老年人体育协会），发动职工群众、社区居民参加到协会中，加入协会的人数有500多人，各个协会为有效开展体育工作奠定了基本骨干力量和组织基础，体育协会为培养各类体育人才发挥积极作用。

对于社区体育设施的管理，我们建立了乒乓球馆、旱冰场、网球场等场馆的管

体育活动总结 篇7

为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在xx年x月x日，举行了 “xx运动会”。本届运动会的主题是“我运动! 我健康!我快乐!”。突出展现的是xx小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广，整场比赛，各位班主任身先士卒。全体教师各负其责，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了xx小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功，总结以下几点：

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的.估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。

体育活动总结 篇8

2以详细具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的要求，学校体育教研组制定了一系列阳光跑操的活动计划，这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。

三。以实际的跑步锻炼活动为平台。⑴体育课教学堂堂训练：体育教师认真制定每节课的目标任务，建立每节体育课跑操25分钟制度，科学合理安排运动负荷，并进行相应的技术指导；⑵早操、课间跑操坚持不懈。

尤其是在晨间休息时，阳光下跑步锻炼，步调整齐，呼喊声响亮，成为一道亮丽的风景线；

三、精心谋划、制定方案

我校根据结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、安全预案三落实，师生共同参与。

一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达标》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。

二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，充分的利用好早操、大课间进行冬季长跑锻炼，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。不时开展阳光体育冬季跑步优秀班级评选活动。

三是大力推行大课间跑操活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。促进课间阳光跑步锻炼活动的深入开展。

目前，我校已制定了课间操方案并认真实施，取得了初步成效。

我校阳光体育冬季长跑运动——阳光跑操，真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。它体现了人人参与、争强好胜、朝气蓬勃的校园体育氛围。让全体师生感受到体育的永恒与魅力。

四、严格要求，狠抓落实

1．阳光跑操的设计和具体要求

(1) 跑操时间：每天晨跑（住宿生）、上午第一节下课后半小时。

(2)跑操的队列：每班分成5路纵队，一位领跑。队长或团支部书记应穿校服。体育委员会委员的指挥或哨声应控制节奏和速度。班主任应该跟着上课。

(3)跑操路线：各班分两路纵队，依次进入学校大操场，在指定位置站好，按逆时针跑３圈，结束后返回教室。

(4)跑操口号：根据学校特点，拟定全校口号，跑操过程中统一呼号。口号十六字“阳光跑操，强身健体，勤奋学习，争创佳绩”，体现学校精神，激发学生的集体主义意识，鼓舞斗志，催人奋进，朗朗上口。

喊口号要有精神，声音要响亮。

(5)跑操比赛：由体育组拟定评分标准，并安排裁判根据评分标准进行评分。每天（60%）和一个学期（40%）：

每天评根据安排，分年级段一组，共三组，每天交叉评分，避免评分不公平，每周汇总一次，公布在学校宣传橱窗里。一学期评，就是每学期要举行一次全校性的跑操比赛，对各班跑操的质量、进出场评分，两者汇总最终根据得分排出班级学期名次。

(6)反馈：学校每天通过橱窗公布各班跑操扣分情况。针对存在的问题，体育组及时通知全班同学改进。同时每周体育组汇总跑操情况。在周一的升旗仪式上，改善上周发生的情况。

(7)录像：由学校摄制员用摄像机拍摄跑操过程，让学生留下跑操痕迹，印下青春的回忆。

2．跑操的注意事项

(1)跑步前(集合时)进行一定的准备热身活动，例如压压腿，活动踝关节、肩关节、膝关节等。

(2)跑操时最好有双合适的运动鞋，最好选择慢跑鞋，不要穿布鞋，不要穿皮鞋等，否则容易伤脚和膝盖。

(3)加强对班级领跑员的训练和指导，这样能使班级与班级之间保持适当的距离，互不影响。

(4)跑操时注意步伐和呼吸。步伐要平稳，身体尽量不要摇晃，呼吸最好用鼻呼吸， 因为鼻孔里有很多毛，能够滤清空气，使气管和肺部不受尘埃、病菌的侵害。尤其是冬季气温较低时，冷空气经鼻腔加热后进入肺部，不会产生强烈刺激。

如果用嘴呼吸冷空气，很容易直接进入肺部，会引起强烈刺激，造成不良后果。

(5)大雾天气不易跑操，因为雾是由无数微小的水珠组成的，这些水珠含有大量的尘埃、病原体等有害物质，影响氧气的供给。这样会引起胸闷、呼吸困难等症状，严重这会引起鼻炎、肺炎、气管炎、结膜炎等，不利于锻炼。

(6)冬季跑操，应注意保暖，跑后也不要喝大量冷水，否则会引起伤风感冒。

(7)跑操结束后最好抬膝俯身，两手握拳叩打大腿和小腿，使肌肉放松。

五、持之以恒、硕果累累

现在，“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，也为教育教学的协调发展发挥了积极作用。

有利于学生身心素质的提高，有利于教学质量的提高。我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。

1．增强了学生的体质。通过跑步锻炼，我校学生的身体素质得到了增强，学生有了更加丰富的体力和精力去学习。据该校医务室统计，学生感冒、发热、头晕等常见病例明显减少。

例如：初二(7)班张某某同学由于体质较弱，不愿意锻炼，体育课也十分消极，遇天气变化总是感冒，对学习影响较大。而自从参与跑操，体质逐渐增强，也爱参加体育运动(体育课、课外体育)，现在很少感冒了，学习也进步很大。

从以上例子可以看出，跑步锻炼对增强体质、培养锻炼习惯有积极作用。

2．提高了班级凝聚力。通过跑操过程中呼喊口号，学生学习中紧张的情绪得到发泄，心理压力得到缓解，特别是初三学生，学习紧张，平时锻炼少，除增强体质外，还可起到情绪发泄作用，有利于稳定心理状态，克服心理焦虑。另外，饱满的精神面貌，整齐的步伐和队列培养了学生的团队与谦让精神，洋溢着我校学生青春的热情，极大的提升了班级凝聚力。

跑操的气势和场面能感动在场的每个人，震撼着每个师生的内心深处，撞击着每个在校生的心灵，感受到积极向上的蓬勃朝气。

三。提高体质健康标准测试结果。跑操对我校学生的体育成绩有显著的提高：从调查显示，学生的肺活量、耐力跑有明显的提高，过去女生的800米、男生的1000米对他们来说，要取得好成绩是“不可能完成的任务”，一测试就有心理障碍。

考完后一个个惨不忍睹样子老师也同情，就这样还有不少学生不及格。现在大家都能轻松的通过了，肺活量的指数也明显上升，有原来的2550提高到3250，并且同一阶段测试的其他项目成绩也普遍提高，我校在今年毕业班的体育中考测试中取得了好成绩：跑步（女生共148人，其中满分10分的有71人，8分以上的有118分，男生共212人，其中满分10分的有79人，8分以上的有135人），标准体质测试满分20分，其中18分以上的同学有270人。

4．得到家长的认同。对于学校实施阳光体育跑跑锻炼，我校学生家长普遍赞不绝口，广大学生和家长、老师都支持跑步锻炼。例如初三(1)班胡某某的家长对老师说，自己孩子通过跑操后体质好多了，饭也吃多点，睡觉也好多了，心情也开朗多了，整体学习也进步了。

希望学校坚持跑操。对于少数学生担心身体吃不消，对此，我们不作强制要求，并且建立特殊学生身体档案，了解学生身体数据，使学生明白量力而行。鼓励患有重大疾病或残疾的学生在保证安全的前提下，参加不限时间、形式的体育锻炼。

5、提高了学生的综合素质。跑步是一种动力，是一种集体凝聚力，是一种对生命的尊重。我的理解就是怒放生命的绽放。

大家在跑操中学会了团结，学会了理解和包容（尤其是偶尔有几个同学没有跑出好状态来，大家少了埋怨，更多的是如何创造出更美好的风景）。因此，对于跑操会影响我们的学习，班主任的额外担心，我个人认为不仅不会，而且对于我们学生的综合素质提高有极大地推动作用，也许对于学生毕业后也是一份美好的回忆。

6树立学校的育发展的新标杆和新方向。锻炼产生的一种精神逐渐激发了江中人民新一轮发展的野心。跑操是一种运动，而由跑操所折射出的“跑”已经成为学校的一种态度、一种气质、一种精神、一种文化。

在“队列整齐、步伐一致、精神饱满、口号响亮”的集体跑操中，学生跑出了自己的豪气、跑出了底气、跑出了大气、跑出了勇气、跑出了自信、跑出了快乐。跑操过程中所折射出来的精神面貌与文化魅力将诠释新课程背景下学校精神境界的新高度，诠释学校文化的新内涵。

7、我校阳光体育——大课间跑操已经成为学校的亮丽风景线，旁边县市区十多所兄弟学校的领导带领老师来我校观摩学习。同时也得到了区教育领导的高度认可，在多次场合对我校的课间跑操进行嘉奖，并要求区内中小学校到我校学习……。目前，全校师生以良好的精神风貌积极投身到阳光体育——跑操锻炼中来，通过跑操，极大的提高学生身心健康，只有身体健康精神愉快，学生才能把更多的精力投入学习当中，才能有更好的学习效果。

总之，五年来学校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得我校的精神面貌有所改变，增强了学校的凝聚力，体育锻炼的氛围也有所加强；通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园；通过阳光体育冬季长跑活动，真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！

体育活动总结 篇9

为了执行国家教育方针及体育锻炼标准，活跃校园活动氛围，激发学生参加体育锻炼兴趣，增强学生体质，促进新广播操的推广，规范广播体操的动作质量，展现我校学生的精神面貌，增强学生班集体荣誉感，经学校研究决定，特举行一次广播体操比赛活动，活动方案如下：

一、组织领导

二、比赛活动时间：

5月22日下午（12:00-4:30）

三、比赛内容：

①进场队型队列 ②领操员 ③做操（舞动青春） ④退场

四、比赛分组及奖励：

1、分组：

1、 初二、三年级为a组，四至六年级为一组，初中组；

2获奖：一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名；

五、评分要求及标准：

1.当学生进入比赛场地时，体育委员会将排队并向首席裁判报告班级人数。我们要以方阵的形式参加比赛，快速、安静、均衡地进出。

2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。

3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛。

4比赛中，同学们服从指挥，服从指挥，整个动作准确规范，整齐协调。

5比赛结束后，队伍迅速集合，有序离开，服从指挥员的调动。

六、评分细则：（满分10分）

（1）进、出场队形〈2分〉

要求：出入口组织严密，队形整齐，步调一致，动作迅速。

（2）动作质量（6分）

要求：准确、协调、幅度大、节奏活泼，全班练习整齐、精神饱满、姿势优美、伸展大方。

（３）服装（1分）

要求：统一校服，穿运动鞋。

（４）人数（1分）

要求：每班少一人扣0.2分，直至扣完为止。

（5） 得分计算：去掉最高分和最低分，取平均分为最终得分。