你的位置:
  • 范文大全
  • >教学总结
  • >导航
  • >2024思想政治工作总结(汇集十三篇)
  • 思想政治工作总结

    发表时间:2024-09-25

    2024思想政治工作总结(汇集十三篇)。

    我们听了一场关于“思想政治工作总结”的演讲让我们思考了很多,文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作。写一篇好的范文有哪些要点?

    思想政治工作总结(篇1)

    导语:

    思维政治工作是煤矿安定工作的永久主题,职工思维政治本质的好坏直接感化到煤矿的安定出产,感化到××矿的成长。近几年来,××矿出力从思维政治教诲、强化机制、加强监督等方面入手,富裕阐扬思维政治工作“教诲人、培养人、进步人、凝集人”的效用,连续加强职工的思维进步性。××矿始终坚定展开独具的特点的思维政治工作,长期以来,××矿党政始终坚定联合企业成长和职工步队的实际状况把思维政治工作展开到全矿各个角落,不蝉联何死角。自1996年以来,每一年都展开具有针对性的专项思维教诲活动,坚定召开职工思维政治工作钻研会。每一年都根据实际环境肯定思维政治工作钻研的主题,前后展开了企业文化、“三力”工程、“讲、增、树”活动以及“效益在我心中,办理在我手中”、“依法治企与以德治企”、“坚定竞争力标准”、“改革与立异”和“安定文化构筑”,尽管思维政治工作的方法方法在连续变化,钻研的主题和内容也在连续变化,可是钻研目标却始终异国变,只有一个,那便是经过议定这些详细细致、活泼独特的思维政治工作,连续进步广大职工的思维操行本质和政治表面本质及其与实践相联合的本领,更好地××矿的成长多做贡献。实践表明,恰是因为这些独具特点的专项思维教诲和专题钻研活动,为××矿的思维政治工作赋于了明显的特点,构成了××矿独具特点的企业文化,也增进了××矿这些来产量、利润年年登台阶奠定了坚固的思维政治根本,起到了紧张的思维保险效用。比年来,××矿前后被付与“全国文明煤矿”、“全国依法出产进步煤矿”“全国煤炭系统科技进步双十佳矿井”、“煤炭安定质量标准化国标一级矿井”等声誉称呼。

    1、珍视思维教诲,加强职工思维进步性

    近几年来,我矿党政最终是自发用“三个代表”紧张思维统揽班子构筑。每一年的**糊口生涯会以查找题目和解决题目为重点,党构成员领先当真查摆题目,深入自我分析。经过议定展开责怪与自我责怪,到达了分清好坏、联合思维、办理题目、增加联合的目标,进步了耿介自律的自发性。在工作糊口生涯中,班子成员做到珍视表面进修,在进步涵养上作榜样;连续联合思维,在联合协作上作榜样;自发身材力行,在变化风格上作榜样;坚定从严要求,在耿介自律上作榜样;连续加强落实“三个代表”的本领,使班子的思维、风格、构造构筑等方面都获得了加强,使班子在职工中享有较高的威望。

    其次,狠抓带领干部的思维教诲。一是坚定政治表面进修日轨制,建立政治集结进修和自学相联合轨制,每个月第一个和第三个的礼拜四下午为集结进修时候,每次很多于2小时。重点进修党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神和企业文化构筑、局势政治。二是坚定用进步、精确的表面和思维操行霸占职工的思维阵地,当真抓好党建系列活动、“一二三”系列思维教诲、“三干”教诲、“三变化”、“六新”教诲、“三种风格”教诲、“三公精神”、“六做”和党员进步性教诲等教诲活动,建立了教诲活动带领小组,订定履行方案,采纳多种办法方法,做到周到安排、紧扣主题,珍视结果,当真抓好方案落实、责任落实、督查落实,较好地结束了进修任务,遭到了上级的好评。下半年,我矿进步性教诲活开工作获得了公司进步性带领小组和市委督查组的必定。三是构造职工展开进修贯彻《细节决议成败》、《你为谁工作》和《****荣辱观》、《进修党章》活动,周全落实公司的各项要求。四是当真构造进修公司带领讲话,展开十要十不要进修活动,典范对干部职工的办理。经过议定一系列不停止的政治教诲,使干部职工在思维上摆正对工作的立场,在举动上自发办事大众,在风格上求真务实,竭力工作。

    2、搭建平台,较好地阐扬思维政治工作鼓励人的效用

    “万事以工钱本”,为了变化部分干部中存在的苟且偷生,甘居中游、满足近况的思维意识、矿党委在平常工作中非常珍视对干部思维的精确指导。比年来,除了坚定了召开布告例会、干部大会和表面进修,用科学的表面武装全部干部的脑筋,建立精确的全国观、人生观、代价观,使干部在思维上与党中间保存同等,同时构造全矿干部收看《共产党员进步性新报告》等vcd资料,同时聘请了太原市委党校党建探讨室的郑培君教授为全矿党员讲解了《中国共产党党章》,聘请古交市查察院反贪局局长岑国忠开设了防备职务犯罪专题讲座,都收到了精良的结果。在春节和元宵节,矿还给每位副科以上干部发了廉政短信,并给每位干部发了廉政警言,吊挂在办公室的墙上,以加强拒腐防变廉政意识。

    以支部活动为依托,加强党员和干部思维操行构筑。坚定党日活动、党课轨制,支部每个月活动2次,党小组每个月活动2次,参加率达98%以上。当真展开党员**评断工作,参评率达100%,做到了评断当真、处理及时。8月17日午时,我矿防汛人员在巡查时,发觉原××联办矿(1997年封闭)段呈现多个采空区塌陷坑,河床至采空区深度仅60米摆布,地表大水扫数由塌陷坑注意贯注××联办矿8#煤采空区,如许,我矿的安定出产遭到大水的紧张威胁。告急策动,号召全矿干部职工,打响了决战屯兰河床、誓保矿井安定的攻坚战。经过议定三天三夜70多个小时的日夜奋战,2000余人次的抢险,一条200米长、3米多宽的临时水道构筑结束,在长200米,40米宽的河床上铺垫两层近9万个草袋的红胶土,铺垫塑料网7500余平方米,金属网3000余平方米,覆盖红胶土8000余平方米并进行了碾压,全部防渗层到达了1米以上。至8月20日晚,塌陷区河床获得了根本办理,河水经过议定小煤矿采空区威胁我矿的题目根本获得了办理,抗洪抢险战役获得了阶段性成功,表现了××矿广大干部职工精良的精神风采。同时矿党委还轰轰烈烈地表扬、嘉奖在各自岗亭上获得成绩篡夺声誉的同志。经过议定宣扬进修榜样的古迹,连续地鼓励职工们的声誉感、长进心和创设力,激活人的主观能动性,出现出一多量进步榜样个人和进步集体,经过议定抓好对进步典范古迹的进修阐扬榜样的气力效用,为全矿营建了一个奋发向上、开辟进步的精良氛围。200x年告成进行了促成企业文化构筑“打动××”候选人物进步古迹报告会,将一批扎根本层、安静奉献,具有感化力的代表人物推到前台,成为全矿广大职工进修的榜样,产生了广泛而深远的感化。

    3、美满各项轨制,建立思维政治进行教诲长效机制

    1、建立“以工钱本”的互念头制。思维政治工作的基石是“以工钱本”。我们要求从党构成员到平常干部,都要富裕建立“人本思维”,并经过议定订定相干规章轨制,竭力在全矿干部职工的思维中构建“以工钱本”的互念头制。带领干部从本身做起,率先垂范,自动开门纳谏。既要恭敬人、相信人,又要长于培养人、塑造人;既要关心人、救助人,又要自动明白人、赞成人;既要鼓励人、鼓动人,又要严厉办理人、典范人。职工也应从自我做起,恭敬带领,服从分派,保全大局,联合同志,以诚待人,自动向带领反应本身的设法和发起,在带领和职工、职工和职工之间,构成思维互动,到达感情上的交换和雷同。如许不但拉近了党构成员与职工之间的间隔,并且进一步加强全矿职工的向心力、凝集力和战役力。4、建立思维波动时的交心计心情制。针对简单产生心理波动的各个关键,建立带领“交心”工作机制,当令地加强“交心教诲”,做到个别交心和集体教诲相联合,自动展开四个关键必谈,即与人产生矛盾必交心,感情低落必交心,碰到坚苦必交心,岗亭变更必交心。在交心方法上,讲究诚意、 交心、细致和贴心。经过议定广泛的交心活动,随时把握存在的坚苦和题目,进而有的放矢。经过议定交心计心情制,确保了职工心气顺畅,工作顺利。

    5、建立以从严治企为核心、绩效考核为紧张内容的步队办理机制。从职工工作风格、交易、思维等方面,订定和美满了“千分制考核方法”,下发给各区(科)作为平常行动标准。

    4、自动促成人事轨制改革,有效鼓励了步队活力

    为加强我矿的盼望和活力,拓宽选人用人渠道,增进德才兼备、实绩凸起、大众附和的优秀人才脱颖而出,对工会女工部部长一职进行了竞争上岗人事改革活动。2006年、2007年,又对部分队级干部进行了提拔,任用了数名女干部。经过议定竞争上岗,我矿中层干部的年龄布局、本领搭配获得了优化,为我矿注入了新的活力,极大地变动了干部和职工的自动性和自动性,结果明显。

    经过议定以上工作,进一步进步了我矿干部职工的思维政治本质和表面素养,使办理走上了科学化、典范化的轨道。但仍存在部分思维政治工作展开不周全、建立文明行业工作与公司的要求有必定差距、创设性展开工作不敷等题目。今后,我们连续紧紧抓住思维政治构筑这一步队构筑的永久主题,进一步奋发精神,真抓实干,连续进步干部职工的思维政治本质,建立一支让党和人民如意的步队,脚结壮地,开辟立异,竭力工作,将我矿各项工作连续推向进步。

    思想政治工作总结(篇2)

    时光如梭,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党党中央保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自己,虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下:

    一、注重学习,内强素质

    古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党员,一年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想,领会党的“XX大”精神,学习新党章等党的重要文献,同时认真写读书笔记,并深入理解其中精髓,使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习科技知识,提升自己的科技文化素养。

    二、端正心态,外树形象

    一年来,我始终安心工作、静心思考、平常心对待,很好地维护了一名党员应具有的形象。一是扎实工作。在教学工作中,为八年级的数学教学工作想了一些行之有效的办法,如:争取学校的支持,与其他同科的老师一起,利用课余时间对八年级前60名同学进行了培辅导。并独立完成了培尖学生的资料编制;同时在期末复习时,还独立完成了期末复习资料的编制。共编制期末复习检测综合检测题近20套。在有老师因病缺课的情况下与,能够积极服从学校的安排,与另一个老师一起承担了八(3)班的数学教学工作,并且在三个班中采用了统一教学进度、统一学案、统一过关考试、统一复习资料,因此在本年度的期末考试中较上一年度有了较高的进步。我担任的八(1)班数学综合得分92.3,也获得年级第一。二是静心思考。在工作中,对于任何事情,特别是工作上的事情,总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结,对于缺点能及时改正,通过不断的思考和积累来提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始终没有因为自己是一名共产党员,是一名教师就感觉自己高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中,投入到工作中;能与同事们的关系融洽,始终保持端正的心态。

    三、恪尽职守,任劳任怨

    在各项工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,服从领导分工,不计得失、不挑轻重,恪尽职守,任劳任怨。如在访万家活动中,只要是学校分配的必访学生家庭,我总是能够利用星期天或节假日将活动落实到实处,并且做了详细的家访日记。一年来共完成学生家访及回访近20户。此外,我还利用休息时间为学校的绿化美化工作做了自己力所能及的工作。如修剪树枝与日常养护等。

    以上是我的思想汇报和工作总结,在来年的工作中,我将更进一步地努力,不断地完善自我,力争取得更大的成绩。

    思想政治工作总结(篇3)

    如今的我正在工作中,我学到了很多,不管再苦再累,都要坚持下去,工作是不会等着我的,有句话说的好,多听多看少说,我相信每个人在工作中都有自己的一套方式。所以,在工作中提高自己的思想,这也是很重要的!

    时光飞逝,一晃大专五年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大专时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力; 回想着当里进入大专时的点点滴滴,丝丝缕缕,一切的一切好似近在眼前。

    五年来,在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了专业基础知识,系统地掌握了相关理论知识;熟悉平日工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件等。同时,我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。有句俗话讲的好,活到老学到老。

    此外,我还积极地参加各种实践活动,抓住每一个机会锻炼自己。我相信只有努力增加自己的能力,才会有更美好的明天。大专五年,学校举行了许多的实践活动,在实践中,我学习到了团结服从、顾全大局的行为准则。同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。

    在生活上我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。

    作为一名尚未正式步入社会的学生,我深知自己存在诸多不足。目前,我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自己缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。我真诚地希望,在今后的工作中,领导和同事们能够帮助我,及时指出我暴露出来的缺陷,我一定虚心接受,及时改正;同时,我会在工作中不断充实和改造自己,努力进娶钻研业务,早日成为国家的栋梁之才。是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

    大专第五年是人生当中的一个转折点,经过大专五年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大专生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大专这五年是充实的五年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

    如今的我正在工作中,我学到了很多,不管再苦再累,都要坚持下去,工作是不会等着我的,有句话说的好,多听多看少说,我相信每个人在工作中都有自己的一套方式。但这是我在工作中体验到的。在学习中,那是人生最真诚,最纯真的时刻。而在工作中,人际关系要处理好,这会对今后有着重大的帮助。所以我做了,我尝试着与每个人都微笑,我曾经读过一片文章,文章的内容教了会了我,微笑的作用。故事的内容令我映像深刻,就如同一杯浓郁的咖啡越品越有味儿。记得里面的作者这样说过,他住的地方是一座公房,大家进进出出的都不认识,但有一天一只猫却改变了这一切。那天,他如平常一样走上楼梯,途中他看到了一只黑色的小猫,他怀着好玩的心情走近那只灵巧的小猫,看到猫咪脸上的表情时他情不自禁的笑了。此时楼上正好走下来一个男人,那人看到他时,对着他微笑点头。原来他微笑的表情并没有从脸上消失,那微笑是向由心生,是真诚的微笑,是发自内心的微笑。自此以后他每每都想起那只猫,而用当时的微笑待人,邻里间的关系也渐渐变得熟悉起来。如今的他脸上会时时显露出丝丝真诚微笑。这就是微笑的力量,他能让人与人之间的关系产生变化。这同时也让我交到了好多朋友,这让我的生活多姿多彩。在工作中我的准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

    毕业在即,回首五年的学习生活,我也深深地体会到了老师为我们的成才所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!最后我想慎重的说一句,老师,你们辛苦了。谢谢你们对我的教育!

    本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

    一、 重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

    有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

    二、 为教育事业,为培养人才做贡献。 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。

    同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

    在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

    为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。

    在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学、高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

    思想政治工作总结(篇4)

    一年来,我局紧紧抓住组织收入这个中心不放松,发扬"四铁"精神,"加强征管,堵塞漏洞,惩治腐败,清缴欠税",采取了一切措施,确保了应收尽收。我局截止12月18日共组织收入2350万元,其中省级收入完成150万元,占年计划的100%;县级收入预计完成2200万元,占年计划的91.67%,以上任务的完成,我们主要采取了以下措施:

    1、全员抓收入,实行目标管理。

    20xx年,我局省级收入任务为150万元,县、乡两级税收计划为2400万元。内黄县是个农业县,一些人纳税意识淡薄,税收环境差;全县形成规模效益的企业几乎没有,税源主要是家庭作坊式的个体工商业。要完成市局敲定的税收任务,任务十分艰巨2016年度思想政治工作总结2016年度思想政治工作总结。面对困难,我局干部职工没有退缩,再次对全县税源进行了调查摸底,强化组织收入工作的中心地位,确保思想认识到位,征管力度到位,措施落实到位。年初,县局与各基层单位签订了目标管理责任书。为强化目标管理,我们实行"局长包片,股室包所,连带责任追究制";定任务,定目标,实行奖优罚劣;形成了人人头上有指标,千斤重担众人挑的局面。

    2、加强税源监控,严格税源管理。

    在组织征收工作中,全局干部职工牢固地树立了全方位税收观,抓大不放小,对重点税源与零星税源、大税种与小税种一视同仁,最大限度地限制跑、冒、滴、漏现象的发生。年纳税额在10万元以上的企业,我局领导进行了分户定责,跟踪管理,做到对重点税源心中有数。同时,我局乘今年整顿和规范税收秩序之东风,加强了对集贸市场的综合治理,合理调整了个体税负,调整面不低于90%,税负调整率不低于10%;加大了对加油站、砖瓦场、建筑市场、房屋租赁、医疗机构等行业的专项检查,有效地防止了税源的流失仅对加油站的专项检查就查补税款11万元,罚款5.7万元。

    3、加大稽查力度,打击涉税犯罪。

    今年,我局加大了稽查和打击涉税抗税行为的力度,进行了营业税、所得税等税种的检查和发票使用检查,坚持向征收管理要收入,向稽查要收入2016年度思想政治工作总结工作总结。

    4、全面细致地做好企业所得税汇算清缴工作。

    从二月初到四月中旬,我局对全县应纳企业所得税的纳税户进行了xx年的企业所得税清缴,共检查企业125户,查补税款67万元,罚款38万元。

    5、加强教育,依法行政。

    在征收工作中,教育和要求干部职工遵照"应征不漏,应免不征"的原则,做到"依法征收,应收尽收,坚决不收过头税",坚决杜绝有税不收或收过头税、人情税、关系税等现象。

    思想政治工作总结(篇5)

    20XX年已经拉开了序幕,回顾过去一年的工作,我在乡党委、政府的正确领导下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了一个共产党员的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年多来的工作总结如下:

    一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。

    坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的__大报告精神,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

    二、身体力行,深入细致地作好本职工作。

    根据乡党委政府的安排和工作需要,20_年度我先后在山西庄和庙底两村进行包村工作,在工作中,我能够深入群众,深入基层,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作。在县委县政府按排的“转作风,暖民心,每村必进,每户必访”工作中,我在山西庄积极进村入户,走访群众200余户,仔细了解和询问农民的生产生活情况,认真听取农民群众对当前形势下对党的方针政策认识,询问家庭收入以及日常重大开支,生活中所存在的困难,详细纪录及时上报;在_年粮食补贴发放工作中,我被按排对山西庄,刘解,庙底,西王四个村粮食补贴进行发放,在发放过程中,我能够认真坚持原则,遇见所存在的问题及时上报,使_年粮食补贴发放工作顺利完成;在政策性奶牛保险工作中,我积极深入庙底村奶牛养殖户,认真细致的宣传奶牛保险的政策以及好处,动员养殖户积极参保,全村共参保奶牛32头,超额完成乡党委政府所下达的任务;在20_年农村新型合作医疗保费征收工作中,认真宣传新合疗的政策,耐心的对思想不通,认识不够的群众讲道理,做宣传,争取使每个群众都能享受到新合疗,全村共参保1434人,比上年增加65人。我在_年包村期间,能够严格要求自己,努力做到“脑勤、手勤、脚勤”,积极进村入户,与村民谈心交心,了解群众的所想、所盼与所怨,明确工作的热点、难点和重点,在力所能及的范围内,主动为群众排忧解难,积极为村民办实事、好事。

    思想政治工作总结(篇6)

    1、知识更新

    为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

    2、教育、教学能力

    首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

    第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。

    第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

    3、勤批改

    本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

    思想政治工作总结(篇7)

    银行是金融行业的重要组成部分,作为金融机构,不仅要履行经济职能,还要积极参与社会主义思想政治工作,为实现党和国家的各项事业做出贡献。银行思想政治工作是指银行在开展经济业务的同时,注重培养员工的政治素质和政治觉悟,提高员工的党性修养和职业道德,加强党的思想建设,推动银行事业的发展。而下面的文章将从以下几个方面进行探讨。


    银行思想政治工作要坚持党的领导。党的领导是银行思想政治工作的根本要求,通过坚决贯彻执行党的各项决策和方针政策,进一步提高党组织在银行思想政治工作中的引领作用。党组织要加强对银行各级领导班子和干部的思想政治工作,帮助他们牢固树立正确的政治方向,增强政治意识和大局意识,做到政治上站稳、政治上过硬。


    银行思想政治工作要注重培养员工的政治素质。银行作为国家的金融机构,员工的政治素质直接关系到银行的形象和信誉。因此,银行要加强对员工的政治教育和思想引导,培养员工的党性修养和政治觉悟。通过丰富多样的学习形式,如理论学习、政治讲座、培训班等,提高员工的政治理论水平和思想境界,使其具备正确的世界观、人生观和价值观。


    银行思想政治工作要加强职业道德教育。作为金融从业人员,员工必须具备高尚的职业道德和职业修养,增强服务意识和责任意识。银行不能仅仅关注经济利益,更应注重社会责任,不断强化员工的职业道德观念和行为规范。通过定期组织职业道德培训、开展业务素质考核等方式,引导员工树立正确的行为准则,做到依法合规经营、诚信守信服务。


    银行思想政治工作要推动银行事业的发展。思想政治工作不仅是为了提高员工的思想素质和职业道德,更是为了推动银行事业的长远发展。通过在银行内部营造良好的工作氛围,激发员工的工作热情和创造力,提高工作效率和业绩。同时,注重对员工的关心和激励,激发其内在动力,使其能够主动适应银行事业的发展要求,不断提升自身的综合素质。


    银行思想政治工作是保证银行事业健康发展的重要保障。要坚持党的领导,培养员工的政治素质和职业道德,推动银行事业的发展。只有通过思想政治工作的深入开展,才能够打造一支素质优良、业务精湛的银行队伍,为实现党和国家的各项事业做出更大贡献。

    思想政治工作总结(篇8)

    作者/鲁国富

    不久前,笔者听了一堂校级思想政治公开课。课堂上在分组讨论的环节,授课老师就某一个问题在不同的组里先后讲了五次,课后评议时就这一教学行为不同的老师展开了激烈的争论。下面简要介绍一下老师们的争论情况:

    一派老师认为,同一个问题有五个组的学生不懂,说明这个问题是一个共性的问题,共性的问题应该在课堂上对着大家讲,这样一方面可以让所有的学生受益,另一方面又可以减轻老师负担。

    另一派老师不同意这种观点,他们认为,不同的学生、不同的群体有着不同的特点,即使是同一个班级的学生共同面临的问题,处理的时候在方法上也应该有所区别。第一,不愤不启、不悱不发历来是课堂教学的一个重要法则。由于不同的学生基础不同,思考**能力方面也存在差异,他们发现问题的时间是不可能一致的,这样即使是共性的问题,也必然存在有的学生发现得早、有的学生发现得迟的现象。

    如果当第一组学生提出某一问题时,教师就当着大家的面把这个问题解决掉,无疑是剥夺了其余学生发现问题的机会。而如果等到最后一组提出问题时老师再去解决,对第一组、第二组的学生来说就可能因为时间过去已久而错过解决问题的最佳时机。其次,由于不同群体学生的知识构成不同,理解和接受能力也不一样,所以他们需要老师讲解的时间也不一样。

    在课堂上我们发现,在面对同一问题的情况下,有的组老师刚讲三句话,学生就“哦”的一声现出了兴奋的表情,而有的组老师讲了两分钟却仍有学生表情凝重,目光游移。在此情况下,如果老师面对着大家讲,那么是多讲一些还是少讲一些?讲多了对某些学生来说是浪费时间,讲少了对某些学生来说问题没有得到解决,所以只有分开讲这一矛盾才能得到妥善解决,否则不是浪费这一部分学生时间,就是浪费影响那一部分发展。

    三是有助于提高双向沟通中解决问题的针对性。在不同的学生那里,同一个问题不一定是由同一原因引起的,有的是因为基础不好,有的是因为阅读困难,还有的是因为思维障碍等等,分别讲解有利于针对产生问题的原因提出解决问题的方法,避免做无用功。面对集体解释,不可能是全面的,这会使教学失去针对性。

    第四,分别讲解有问有答有**,有助于培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,从而激活学生思维,促进学生发展。因此,在时间允许的情况下,教师应尽力解决学生的问题。这样,老师可能会更加努力,但只要所有的学生都能得到充分的发展,即使老师更加努力,也是值得的。

    通过讨论,绝大多数老师认为,本节课评议时大家讨论的话题其实已经不是一个教学环节的处理方式问题,而是教师主导和学生主体关系如何处理的问题。通过讨论,大家一致认为,过去我们都强调要树立以生为本的理念,一切以学生为中心,但我们对这一句话的理解并不够深刻。(心得体会 fanwen.

    chazidian)今天我们认识到,要树立以生为本的理念,必须正确处理好教师主导和学生主体的关系,教师主导应该是引导学生发现问题、提出问题和解决问题,而不是把问题强加给学生然后再代替学生解决问题。因此,教师必须解决以下问题:

    一是讲什么?在传统的教学模式中,教师所说的话师根据教学进度事先确定的。其目的实施是教学计划,完成教学任务。在新课程理念下,教师的话语应该由教师和学生共同决定。

    一方面教师可以根据课程计划安排教学内容,掌控教学进度,另一方面又要根据学生提出的问题调整教学内容,以满足学生发展的需要。因此,在新课程理念下,教师不仅要研究课程要求我们教什么,还要关注学生需要我们讲什么。要做到这一点,就必须赋予学生话语权,不能剥夺学生参与课堂教学的机会。

    在平时的教学中,我们经常听到老师说,一堂课因为学生的课外活动而没有完成。在这里,这些教师对什么叫完成教学任务的标准是模糊的,他们以为教案上预设的东西讲完了就叫完成教学任务,否则就不是。这是一个完全错误的标准。

    在新课程理念下,教学任务的完成是什么?当学生的需求得到满足时,教学任务就完成了!如果一堂课结束后,老师预设的所有问题都解决了,但学生的问题仍然没有解决,老师的教学任务就不能算完成了。

    因为教学的任务是满足学生发展的需要,学生存在的问题没解决,学生发展的需要没得到满足,教学任务当然没有完成。

    二是何时讲?很多老师知道,当学生不理解的时候应该说,但我们只认为这一步远远不够。一个班有几十个学生。如果是讲在学生不懂时,那么是讲在全体学生不懂时还是应该讲在部分学生不懂时?

    是讲在多数学生不懂时还是只要有学生不懂时就讲?是讲在优生不懂时还是讲在差生不懂时?是一个学生发现问题还是所有学生都发现问题?

    在传统的教学模式中,教师讲什么,什么时候讲都是事先设计好的,学生的需要往往被忽视,而新课程理念强调教学的出发点和落脚点都是学生的发展,所以教师什么时候讲应该以学生的发展需要来确定,而不能根据教师的主观感觉来决定。换句话说,早发现的问题要早解决,晚发现的问题要早解决,我们真正可以在生气时开始,而在悲伤时开始。要做到这一点,就不可能依靠传统的教学模式。

    解决这一问题的出路只能是,把大量学生自己能解决的问题交给学习小组去解决,充分利用学生集体的智慧,教师只讲关键点,只讲学习小组解决不了的问题。

    三是谁来讲?在传统的教学模式下,谁来解决问题?当然是教师。

    但是新课程理念强调教师只是学生学习的引导者、促进者,这样课堂教学中存在的问题由谁来解决就大有研究的价值。教学理论和教学实践都告诉我们,学生具备收集信息发现问题、整理信息研究问题、分析信息解决问题的能力,他不应当是信息的被动接受者。因此,教师在课堂上发现问题时,应给予学生解决问题的机会,使学生在讨论中提高,在合作中发展。

    尤其是在讨论课中,教师更应该发挥学生尤其是优秀学生在课堂教学中的作用,让基础好的学生带着基础差的学生学,使差生的水平得到提高,使优生的能力得到发展。

    四是如何讲?传统的方法是,教师一旦发现学生的问题,就会根据自己的判断帮助学生解决问题。这

    《思想政治课感想体会:师之所有,慎施于生》出自:WwW.Jk251.cOm

    链接fanwen.chazidian

    思想政治工作总结(篇9)


    一、


    思想政治工作是企业管理中不可或缺的一项重要工作,对于提高职工的工作积极性、增强企业凝聚力和增进职工与企业的共同利益意识具有重要作用。本文对我公司在过去一年中进行的思想政治工作进行总结和回顾,分析存在的问题,并提出改进措施。


    二、工作回顾


    1. 加强理论学习


    通过定期组织职工参加党的理论学习班、业务培训等方式,公司积极传达党的方针政策和企业发展方向,提升职工的政治素质和理论水平。同时,针对职工的实际需求,开展了有针对性的理论学习活动,增加职工的参与度和学习兴趣。


    2. 弘扬典型榜样


    在公司内部,定期举办模范职工表彰大会,树立起一批政治坚定、业绩优秀的榜样人物。通过向他们学习,职工们受到了鼓舞和激励,工作积极性得到有效提升。


    3. 健全组织体系


    公司建立了职工代表大会制度和党支部制度,形成了党委领导下的党支部和职工代表大会相结合的组织体系。通过定期组织党员大会、民主生活会等活动,增强了职工的主人翁意识和参与企业决策的能力。


    4. 加强新闻宣传


    公司注重利用内部刊物、宣传栏和新媒体平台传播企业发展动态、政策法规解读等信息,及时向职工宣传新闻动态,增强职工的归属感和认同感。


    三、存在问题


    1. 方法落后


    虽然进行了一系列思想政治工作,但方法仍然比较单一、落后。多数活动仍停留在理论宣讲或课堂学习的层面上,缺乏足够的实践和针对性,导致职工对工作的理解和参与度有限。


    2. 参与度不高


    虽然组织了一系列的活动和会议,但许多职工对思想政治工作缺乏浓厚的兴趣。部分职工对这类工作产生抵触心理,认为这些工作与自身利益无关,从而导致思想政治工作的效果不佳。


    3. 激励机制不完善


    公司对于职工在思想政治工作中的付出和贡献缺乏明确的奖励和激励机制,导致职工对这项工作的积极性不高。缺乏有效的激励机制,使得思想政治工作无法从内心激起职工的主动性和创造性。


    四、改进措施


    1. 创新方法


    通过引入现代化的教学理念和方法,将思想政治工作与企业实践紧密结合,使职工能够在实际工作中学习与实践。如组织实地考察、职工座谈会、讨论会等,通过与职工共同探讨和解决实际问题,提高他们的参与度和获得感。


    2. 推动党风廉政建设


    通过加强对党员干部的纪律约束和监督,深入开展反腐倡廉活动,不断营造廉洁和谐的企业文化,提高职工对思想政治工作的认同感和支持度。


    3. 完善激励机制


    制定明确的职工思想政治工作奖励和激励制度,将工作表现作为职工晋升和薪酬发放的重要指标之一,提高职工的主动性和积极性。


    五、结语


    职工思想政治工作对于企业的发展和员工的成长至关重要。通过本文对我公司过去一年的工作进行总结和分析,准确找出存在的问题,并提出了相应的改进措施。只有不断推动思想政治工作的创新和完善,才能更好地提升企业的凝聚力和职工的思想素质,实现企业和职工的共同发展。

    思想政治工作总结(篇10)

    思想是汉语词汇,拼音是sīxiǎng,本义是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果或形成的观点及观念体系。互信范文网今天为大家精心准备了思想政治工作报告,希望对大家有所帮助!

    思想政治工作报告

    20__-20__学年度,本人担任高20__届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮忙、支持下,恪尽职守,努力拼搏,进取进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

    一、政治思想表现

    热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,进取参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,进取进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从团体利益;待人热情,关心团体,处事公正,团结同事。

    二、思想教育管理

    第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

    第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

    第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

    三、课堂教育教学

    第一、根据学校的高考任务和教材资料,认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标

    第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情景,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习进取性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维本事,提高学生分析、解决问题的本事为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

    第三、严格要求自我,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

    经过努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级在第三次月考中语文成绩名列普通文科班第一)。

    四、教研教改方面

    第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

    第二,协助教研室完成校刊修改工作。

    第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

    第四,在完成教学任务的同时,开展研究,进取撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20__年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。

    经过语文组教师共同努力,语文组被评为20__-20__学年度优秀教研组,本人被评为20__-20__学年度优秀教研工作者。

    总之,在20__-20__学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,异常是我校语文教学水平的提高,作出了自我应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

    思想政治工作报告

    本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的职业。自参加工作以来,对自我的单位充满感情,对事业充满信心。在这期间不仅仅注重自身的思想建设,不断提高自我的政治素质,并且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务。回顾自我在政治思想和业务工作上头的学习、提高和成长,大概能够归纳入下几点:

    一、工作方面

    参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从党委安排,尽心尽力,充分发挥自我的主观能动性和创造性,做好本职工作。

    1、政治思想素质持续提高。

    首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了____,同时注重加强对外界时政的了解,经过学习,提高了自我的政治敏锐性和鉴别本事,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终坚持清醒的头脑。

    其次是在行动上落实。在工作中,针对自我的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。

    第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮忙自我在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮忙下,完成一些创造性的工作。经过学习对于提高自我的工作本事有较大的促进作用。

    2、业务水平不断提高。

    经过两年来的工作实践,有力的促成自我在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确应对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终坚持一种进取向上的心态,努力开展工作。

    3、工作方法不断完善。

    在应对复杂繁琐的日常工作面前,要始终坚持清醒的头脑,始终要坚持严谨、细致的工作作风。克服种.种困难,学会坚持,在哪里跌倒就应当从哪里站起来。

    4、勤奋工作不断努力

    热爱自我的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。

    二、思想政治方面

    在思想政治方面,长期以来坚持经过和同事集中学习与自身学习相结合,不断提高自身政治理论水平和道德修养。经过学习,不断提高政治理论水平,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用___武装自我,加强自我的理论修养,争取在自我工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动经过报纸、杂志、书籍、网络等进取学习政治理论,不断提高自我的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加__组织及反动活动

    三、学习方面

    自从工作以来,我时刻将学习作为我的第一要务,本着虚心好学、进取向上的原则,充分发挥自我主动学习、自我摸索的优点,明确了学习的方向。经过两年的工作学习,我已具备扎实的工作业务知识,

    四、生活方面

    在生活上,我严格要求自我,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一向坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节俭。无论在哪里,我总是友好对人,不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自我的努力去帮忙他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮忙。总结自我多年来的学习、生活情景,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡__工作,下村时间少,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自我的不足加以改善。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台,在工作的实践中我会不断提高自我的工作本事、应变本事、人际交往沟通本事等,加强自身修养,不断完善和提高自我。在今后的工作、学习、生活中,自我要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自我的工作本事、应变本事、人际交往沟通本事等,力争做一名合格的机关工作人员。

    思想政治工作报告

    敬爱的党组织:

    在今年的五月份我成为了一名预备党员,当时感到很满足,可是也对自我是否能胜任一名优秀的党员感到怀疑。在这几个月内,我不断注意锻炼自我,在各方面,以一名正式党员的标准严格要求自我,审视自我。成为一名中国共产党员是我的目标,是一件很光荣的事情。近期以来,我在党组织的关心和帮忙下不断提高和成长,充分认识到党组织这个大家庭的团结和温暖,在此期间,我也努力改正和弥补自我的不足。在学习、工作和生活上严格按照党员的标准来要求自我,认真履行党员的义务,经过大家的帮忙以及自我的努力不断充实和完善自我。

    一、在思想政治上

    我主动加强学习,学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜此刻的生活,坚定正确的政治方向,关注国内外时事,在思想上和党组织坚持高度一致。经过学习,我认识到,我们党一向把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点。经过学习,我提高了自我的政治思想水平,更加坚定了对共产主义信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。异常是经过党组织的培养教育,参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自我的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅仅是组织上入党,更重要的是思想上入党。

    二、在平时的学习中

    做为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生,光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的,我们不仅仅需要刻苦学习马克思主义理论,还应看到,当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。所以,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到坚持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感,仅有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。在做好本职工作的同时,我从没有把学习落下,多次获得奖学金。

    三、工作和生活中

    我坚持进取向上的心态,努力做到乐于助人,关心团体,加强和身边的同学沟通、交流,尽自我所能的去帮忙身边每一位人排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在团体学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和准备自我的发言,及时解决自我的思想问题,提高充实自我。另外,我认识到作为党员,沟通本事和表达本事是十分重要的。

    一方面,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党团结群众和发动群众的重要方法和途径。

    另一方面,党员必须学会做思想工作,才能帮忙别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮忙发现自我的问题。由此看来,党员的沟通本事和表达本事十分重要。所以,在接下来的时间里,我要从意识上不断提醒自我学会沟通,敢于发言,并且尽可能的到达善于发言,发言资料思路清晰,用词准确。

    总之,在这段时间里,我在党组织的关怀以培养下,在思想政治觉悟上有了较大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白自我还存在一下缺点和不足。在今后的学习、工作和生活中,我要进一步严格要求自我,虚心向身边的党员同志学习,继续努力改正自身的缺点和不足,争取在思想、学习、工作和生活等方面有更大的提高,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。期望党组织进一步加强对我的教育和帮忙!

    此致

    敬礼!

    汇报人:xxx

    20xx年x月x日

    【思想政治工作报告】相关文章:

    1、2021思想政治自评

    2、2021积极分子第三季度思想汇报

    3、思想汇报预备党员2021年

    4、剖析学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

    5、2021下半年员工思想动态分析报告

    6、社区服刑人员思想汇报

    7、2021第三季度预备党员思想汇报三则

    8、2021第三季度预备党员思想汇报3则

    9、学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》心得体会

    10、2021年个人思想汇报三则

    11、思想汇报万能版

    12、长津湖思想汇报

    思想政治工作总结(篇11)

    思想政治教育的简称,又称思想工作或思想教育。它是一个特定的阶级和政治集团。为了达到一定的政治目的,它有目的地对人们施加思想影响,从而改变人们的思想,引导人们的行动。 以下是为大家整理的关于学校思想政治工作总结汇报材料的文章16篇 ,欢迎品鉴!

    第一篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    一、加强思想政治建设,提高班子整体素质

    1、强化党组织建设,不断加强党员思想政治学习

    20xx年,学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设,不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识,做到了上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管。

    一是学校阵地建设规范,设有单独的支部办公室、活动室,做到了班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计划,月有小结,半年一总结,活动有顺有开展。

    二是深入开展了“两个条例”的学习活动,不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。xx年,支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设,规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会,认真学习了“两个条例”。会上,大家拿起批评和自我批评的武器,敢于亮丑,勇于揭短,对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足,找差距,添措施。会后,支部对大家实事求是提出来的29条建议,认真归类、整理,并责成相关人员和部门限期整改,对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用,同时还带动了周围其他同志的学习,收到了很好的效果。

    三是加强对入党积极分子的培训。xx年,支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上,大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来,并用实际行动进一步推动学校工作。

    四是认真搞好了推优入党工作,及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上,学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员,学校党支部被xx县委表彰为“优秀党支部”。

    2、狠抓行政班子建设,进一步转变思想作风,不断完善领导班子的效能革命

    一是学校每天一次行政会,每周一次总结会,并通过各种途径和形式,不断加强领导的学习,着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差,群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治,着实解决了领导班子软、懒、散的问题,从根本上做到了大事讲原则,小事讲风格,增强了目标意识和责任意识。

    二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严,对班子成员的要求更严。教师受批评的少,班子成员受批评的却多。教师受了批评,班子成员也负连带责任。无论大小事情,都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处罚。

    第二篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”,2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作:

    一、开展的主要工作

    (一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位

    一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局

    面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上,班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。

    (二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础

    学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师德师风建设,在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式,组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规,引导广大教职工身体力行,敬业爱岗,无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛,“红烛颂”主题演讲比赛,师德标兵评选,丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)、“三能”(能严于律己、遵纪守法,能为人师表、教书育人,能学而不厌、诲人不倦)精神,实现“三无”(无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费)目标,同时学校还以党员先进性教育和作风建设年活动为契机,适时组织教师以组为单位开展“师德批评与自我批评”活动,采取“面对面”点,“手拉手”帮,“门对门”谈的方式,敦促教师自觉遵守职业道德规范,使教师师德合格率保持在100%

    (三)开展主题教育活动,促进思想政治工作特色化

    学校一贯抓好文明创建工作,促进未成年人教育特色化。几年来,我校在未成年人思想道德建设中,始终以“问题学生”导师制研究与实施为突破目、以“三风”(班风、学风、校风)整顿为主线、以庆祝重大节日、纪念日为契机、以“每周一主题”活动为抓手,在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化,学校将开展的活动细化为:每日活动(如一诵两操三点检)、每周活动(如升旗仪式、国旗下演讲、主题班团会、家访日等)、每月活动(节日主题活动、文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等)、每学期活动(如心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等)、每年活动(如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、“让红堡的街道更靓丽”义务环保活动等),丰富的主题教育活动载体,灵活的组织形式、喜闻乐见的活动内容,陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂,取得了良好的教育效果。

    (四)典型引路、榜样示范,理想信念教育经常化

    榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀共产党员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励,让优秀教师的先进事迹鼓舞人,让优秀学生的动人事迹感召人,让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型,树立良好风气,经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。

    (五)加强校园文化建设,实现环境育人

    一是充分利用季节特点,加大校园绿化美化力度;落实班级和教师养盆花要求,造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化“软件”建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广播、宿舍文化建设等工作,充分利用校园网进行思想品德、精神文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作,广泛开辟第二课堂,丰富和活跃校园文化生活。充分利用校园艺术节、运动会等节庆活动有利时机,大力开展校园文化创建活动。四是大型活动和重要节庆日做好宣传动员、营造气氛工作。

    (六)加强考核,促进思想政治工作良性发展

    修订完善了《红堡中学思想政治工作考核评估细则》和《红堡中学学生综合素质评价方案》,把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标,以20%的比例纳入教师的年终考核,做为教职工评优晋级的重要依据,实行“三挂钩”,即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩,促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作,行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩,逐步形成了定量与定性相结合,阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。

    二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题

    在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。

    学生方面对思想政治理论课的认识不够,部分学生对思想政治理论课不感兴趣,学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象,在灌输纯理论知识给学生的情况下,课堂上老师越讲得多,学生越听得没劲,教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强,教师业务素质有待提升,思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富,但缺乏实效性。

    三、下一步工作措施

    (一)认清形势,进一步明确责任

    学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作,人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者,我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,认清形势,明确肩负的责任,才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时,不断提高自身政治思想素质,不断排除和战胜各种错误东西的千扰,为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。

    (二)紧扣时代、创新方法,提高思政教育工作能力

    教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式,结合师生工作和学习实际,创新课堂教学形式,注重理论实践相结合。教职工的思想政治学习在内容上,要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合,与教学业务学习相结合,与学习新知识、新技术相结合,与社会“热点”相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上,要积极运用现代化教学手段改进学习方法,更新学习形式,提高学习效果。今后党支部将继续加强形势政策党课辅导,班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动,总结和借鉴新形势下的教师思想政治教育的新鲜经验,以人为本,努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑,美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、人生观、价值观,凝聚人心,提高教师做好学生思想政治工作的理论水平和能力。

    (三)注重调查研究,强化机制保障,增强思想政治教育的实效性

    学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中,将加人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究,领导小组成员要经常深入到师生中去听取情況反映,掌握第一手材料,增强工作的主动性、预见性和创造性,不断改进工作方法,使主题教育活动取得实实在在的效果,努力从提高思想政治工作实效性上下功夫。

    今后,我们将继续坚持以爱国主义教育为核心,突出理想信念教育养成教育、基本素质教育,坚持把思想教育与社会实我相结合作为根本途径把构建学校、家庭和社会三结合网络作为重要保障,遵循未成年人思想道德建设规律,不断加强思想政治工作研究,丰富思政课程形式,创新内容载体,让思政教育课“活”起来,引导师生树立正确的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

    第三篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”,2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作:

    一、开展的主要工作

    (一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位

    一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局

    面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上,班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。

    (二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础

    学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师德师风建设,在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式,组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规,引导广大教职工身体力行,敬业爱岗,无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛,“红烛颂”主题演讲比赛,师德标兵评选,丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)、“三能”(能严于律己、遵纪守法,能为人师表、教书育人,能学而不厌、诲人不倦)精神,实现“三无”(无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费)目标,同时学校还以党员先进性教育和作风建设年活动为契机,适时组织教师以组为单位开展“师德批评与自我批评”活动,采取“面对面”点,“手拉手”帮,“门对门

    ”谈的方式,敦促教师自觉遵守职业道德规范,使教师师德合格率保持在100%

    (三)开展主题教育活动,促进思想政治工作特色化

    学校一贯抓好文明创建工作,促进未成年人教育特色化。几年来,我校在未成年人思想道德建设中,始终以“问题学生”导师制研究与实施为突破目、以“三风”(班风、学风、校风)整顿为主线、以庆祝重大节日、纪念日为契机、以“每周一主题”活动为抓手,在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化,学校将开展的活动细化为:每日活动(如一诵两操三点检)、每周活动(如升旗仪式、国旗下演讲、主题班团会、家访日等)、每月活动(节日主题活动、文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等)、每学期活动(如心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等)、每年活动(如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、“让红堡的街道更靓丽”义务环保活动等),丰富的主题教育活动载体,灵活的组织形式、喜闻乐见的活动内容,陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂,取得了良好的教育效果。

    (四)典型引路、榜样示范,理想信念教育经常化

    榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀共产党员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励,让优秀教师的先进事迹鼓舞人,让优秀学生的动人事迹感召人,让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型,树立良好风气,经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。

    (五)加强校园文化建设,实现环境育人

    一是充分利用季节特点,加大校园绿化美化力度;落实班级和教师养盆花要求,造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化“软件”建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广播、宿舍文化建设等工作,充分利用校园网进行思想品德、精神文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作,广泛开辟第二课堂,丰富和活跃校园文化生活。充分利用校园艺术节、运动会等节庆活动有利时机,大力开展校园文化创建活动。四是大型活动和重要节庆日做好宣传动员、营造气氛工作。

    (六)加强考核,促进思想政治工作良性发展

    修订完善了《红堡中学思想政治工作考核评估细则》和《红堡中学学生综合素质评价方案》,把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标,以20%的比例纳入教师的年终考核,做为教职工评优晋级的重要依据,实行“三挂钩”,即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩,促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作,行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩,逐步形成了定量与定性相结合,阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。

    二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题

    在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。

    学生方面对思想政治理论课的认识不够,部分学生对思想政治理论课不感兴趣,学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象,在灌输纯理论知识给学生的情况下,课堂上老师越讲得多,学生越听得没劲,教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强,教师业务素质有待提升,思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富,但缺乏实效性。

    三、下一步工作措施

    (一)认清形势,进一步明确责任

    学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作,人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者,我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,认清形势,明确肩负的责任,才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时,不断提高自身政治思想素质,不断排除和战胜各种错误东西的千扰,为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。

    (二)紧扣时代、创新方法,提高思政教育工作能力

    教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式,结合师生工作和学习实际,创新课堂教学形式,注重理论实践相结合。教职工的思想政治学习在内容上,要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合,与教学业务学习相结合,与学习新知识、新技术相结合,与社会“热点”相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上,要积极运用现代化教学手段改进学习方法,更新学习形式,提高学习效果。今后党支部将继续加强形势政策党课辅导,班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动,总结和借鉴新形势下的教师思想政治教育的新鲜经验,以人为本,努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑,美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、人生观、价值观,凝聚人心,提高教师做好学生思想政治工作的理论水平和能力。

    (三)注重调查研究,强化机制保障,增强思想政治教育的实效性

    学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中,将加人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究,领导小组成员要经常深入到师生中去听取情況反映,掌握第一手材料,增强工作的主动性、预见性和创造性,不断改进工作方法,使主题教育活动取得实实在在的效果,努力从提高思想政治工作实效性上下功夫。

    今后,我们将继续坚持以爱国主义教育为核心,突出理想信念教育养成教育、基本素质教育,坚持把思想教育与社会实我相结合作为根本途径把构建学校、家庭和社会三结合网络作为重要保障,遵循未成年人思想道德建设规律,不断加强思想政治工作研究,丰富思政课程形式,创新内容载体,让思政教育课“活”起来,引导师生树立正确的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

    第四篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    本学期我担任九年级3个班的思想品德教学工作。在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展。主要做了以下几个方面的工作。

    一、钻研教材,认真备课

    认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,初三面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。增强了教学的针对性和实效性。

    二、加强对中考的研究和中考信息的把握

    多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和中考复习中,我不断总结三年来的中考题,认真研究XX年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。

    同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。由于今年的中考要点是依据课程标准制定的,也就是说,不管你使用的是哪个版本的教材,都适用。通过仔细揣摩,我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。因为我省使用的版本有人教版和广东版,内容和课程设置都是不尽相同的。所以,在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,融合了两种版本的内容。我认为这是最为成功的一点。

    三、学习“洋思”,改善课堂教学。抓好目标引导、周过关

    学习“洋思”教学模式,按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:

    每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。

    以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。

    当堂测评,及时进行教学反馈。

    每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,兼顾到学生的巩固和学有所得。

    使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

    四、狠抓优生的培养

    九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现,能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导。力争把想学习,有一定基础的学生都能培养升入高中。

    在师生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成绩。

    当然,在一年来的教学中,还存在许多的不足,特别是学习“洋思”教学模式中,也感觉到其对教学和学生的促进将是十分大的,但在操作和教学技巧等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教学过程中,进一步完善与提高。在以后教学中努力发扬优点,克服不足,总结经验,促进教学工作更上层楼。

    第五篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”,2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作:

    一、开展的主要工作

    (一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位

    一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局

    面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上,班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。

    (二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础

    学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师德师风建设,在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式,组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规,引导广大教职工身体力行,敬业爱岗,无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛,“红烛颂”主题演讲比赛,师德标兵评选,丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)、“三能”(能严于律己、遵纪守法,能为人师表、教书育人,能学而不厌、诲人不倦)精神,实现“三无”(无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费)目标,同时学校还以党员先进性教育和作风建设年活动为契机,适时组织教师以组为单位开展“师德批评与自我批评”活动,采取“面对面”点,“手拉手”帮,“门对门

    ”谈的方式,敦促教师自觉遵守职业道德规范,使教师师德合格率保持在100%

    (三)开展主题教育活动,促进思想政治工作特色化

    学校一贯抓好文明创建工作,促进未成年人教育特色化。几年来,我校在未成年人思想道德建设中,始终以“问题学生”导师制研究与实施为突破目、以“三风”(班风、学风、校风)整顿为主线、以庆祝重大节日、纪念日为契机、以“每周一主题”活动为抓手,在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化,学校将开展的活动细化为:每日活动(如一诵两操三点检)、每周活动(如升旗仪式、国旗下演讲、主题班团会、家访日等)、每月活动(节日主题活动、文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等)、每学期活动(如心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等)、每年活动(如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、“让红堡的街道更靓丽”义务环保活动等),丰富的主题教育活动载体,灵活的组织形式、喜闻乐见的活动内容,陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂,取得了良好的教育效果。

    (四)典型引路、榜样示范,理想信念教育经常化

    榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀共产党员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励,让优秀教师的先进事迹鼓舞人,让优秀学生的动人事迹感召人,让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型,树立良好风气,经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。

    (五)加强校园文化建设,实现环境育人

    一是充分利用季节特点,加大校园绿化美化力度;落实班级和教师养盆花要求,造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化“软件”建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广播、宿舍文化建设等工作,充分利用校园网进行思想品德、精神文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作,广泛开辟第二课堂,丰富和活跃校园文化生活。充分利用校园艺术节、运动会等节庆活动有利时机,大力开展校园文化创建活动。四是大型活动和重要节庆日做好宣传动员、营造气氛工作。

    (六)加强考核,促进思想政治工作良性发展

    修订完善了《红堡中学思想政治工作考核评估细则》和《红堡中学学生综合素质评价方案》,把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标,以20%的比例纳入教师的年终考核,做为教职工评优晋级的重要依据,实行“三挂钩”,即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩,促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作,行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩,逐步形成了定量与定性相结合,阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。

    二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题

    在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。

    学生方面对思想政治理论课的认识不够,部分学生对思想政治理论课不感兴趣,学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象,在灌输纯理论知识给学生的情况下,课堂上老师越讲得多,学生越听得没劲,教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强,教师业务素质有待提升,思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富,但缺乏实效性。

    三、下一步工作措施

    (一)认清形势,进一步明确责任

    学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作,人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者,我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,认清形势,明确肩负的责任,才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时,不断提高自身政治思想素质,不断排除和战胜各种错误东西的千扰,为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。

    (二)紧扣时代、创新方法,提高思政教育工作能力

    教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式,结合师生工作和学习实际,创新课堂教学形式,注重理论实践相结合。教职工的思想政治学习在内容上,要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合,与教学业务学习相结合,与学习新知识、新技术相结合,与社会“热点”相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上,要积极运用现代化教学手段改进学习方法,更新学习形式,提高学习效果。今后党支部将继续加强形势政策党课辅导,班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动,总结和借鉴新形势下的教师思想政治教育的新鲜经验,以人为本,努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑,美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、人生观、价值观,凝聚人心,提高教师做好学生思想政治工作的理论水平和能力。

    (三)注重调查研究,强化机制保障,增强思想政治教育的实效性

    学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中,将加人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究,领导小组成员要经常深入到师生中去听取情況反映,掌握第一手材料,增强工作的主动性、预见性和创造性,不断改进工作方法,使主题教育活动取得实实在在的效果,努力从提高思想政治工作实效性上下功夫。

    今后,我们将继续坚持以爱国主义教育为核心,突出理想信念教育养成教育、基本素质教育,坚持把思想教育与社会实我相结合作为根本途径把构建学校、家庭和社会三结合网络作为重要保障,遵循未成年人思想道德建设规律,不断加强思想政治工作研究,丰富思政课程形式,创新内容载体,让思政教育课“活”起来,引导师生树立正确的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

    第六篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    认真学习宣传贯彻党的__大、__届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:

    一、强化教师思想教育

    学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。

    二、落实师德师风教育活动

    落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《__市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。

    三、建设和谐校园活动

    为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。

    四、认真落实党风廉政建设

    五、教学工作创出佳绩

    党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。

    六、今后教师思想工作的几点思考

    在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作

    学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

    学校思想政治工作总结

    一、20__年上半年思想政治工作总结:

    20__年上半年,认真学习贯彻党的__大精神,认真践行社会主义核心价值体系,围绕学校中心工作,牢固树立“以人为本”的工作理念,以迎接本科教学工作合格评估为契机,切实加强了师生的思想政治教育,推动思想政治工作方式方法的创新,推进校园文化建设,巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推动了学校的科学发展、跨越发展。

    第七篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    认真学习宣传贯彻党的__大、__届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:

    一、强化教师思想教育

    学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。

    二、落实师德师风教育活动

    落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《__市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。

    三、建设和谐校园活动

    为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。

    四、认真落实党风廉政建设

    五、教学工作创出佳绩

    党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。

    六、今后教师思想工作的几点思考

    在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作

    学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

    第八篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    本学期八年级思想品德备课组工作,在学校及各班班主任的支持和帮助下,顺利完成了教育教学任务。在学期结束之际,对这一学期工作进行总结反思

    一、努力及收获

    1、支持学校工作,积极完成任务。

    这一学期里,我们备课组积极服从学校安排,认真及时制定教学计划,按时进行集体备课,注重集体备课的实效性,积极落实各级各类教学观摩和教学研究活动,一丝不苟地完成教学常规工作。

    2、坚持集体备课,不断钻研教材教学。

    备课组的成员认真钻研教学大纲和教材,认真学习新课程标准,努力做到精心备好每堂课。由于我组成员较少,所教班级较多,教学任务较重,我们充分利用集体备课这一机会,大家共同分析每单元、每一颗甚至每一框题的教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,其他人提建议,互相间交流研讨,互通有无,最终确定每单元具体内容的授课方法,从而达到事半功倍的效果。

    3、发扬团体合作精神,注重相互学习。

    由于我组成员少,任务重,因此在日常工作中,我们互相合作,互帮互助。无论哪位教师在网上或其他渠道得到有用的教学资料,大家都能做到资源共享,这就大大提高了我组备课效率,从而为课堂教学效率奠定了一个好的基础。其次,我们还坚持组内相互听课、评课,为同组成员提出中肯的建议。另外,我们还利用课余的点滴时间互相讨论问题,及时解决教学中出现的问题,排除教学中的困惑,互相切磋,共同进步。

    4、积极参加各种教研活动

    听评课是一种很好的提高方法,因此我们每一位教师不仅听本组成员的公开课,还跨区、跨学校、跨年级、跨学科去听课,学习积极性主动性极高。“他山之石,可以攻玉。”通过参加此类活动,让我们不至于坐井观天,及时发现别人的长处,弥补自己的短。

    二、存在的问题

    1、由于各种原因,参加科研活动的深度不够,忽视教学反思、教学体会的撰写。

    2、教学中,不能有针对性地开展教学;课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,对学生应试指导不够,高分低能现象依然存在。

    三、今后的努力

    1、更严格地抓好备课组建设,不满足于小小进步,做到“没有最好,只有更好”。

    2、继续学习新课程标准,充分利用各种资源,合理利用资源为教学服务。

    3、使备课组内的教研氛围再浓厚一点,消除本组成员的惰性,鼓励本组成员多学习专业理论知识,多看多写,注重教学反思,积极写体会心得和教学论文。提升本组成员整体的教学科研水平。

    面对课改,我们的路还很远,我们将始终抱着严谨、认真的态度,不断创新,努力将工作做得更好!

    一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时布置学生搜整信息资料,做好课前后指导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好

    第九篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”,2020年x月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作:

    一、开展的主要工作

    (一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位

    一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上,班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕总书记讲话精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。

    (二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础

    学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师德师风建设,在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式,组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规,引导广大教职工身体力行,敬业爱岗,无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛,“红烛颂”主题演讲比赛,师德标兵评选,丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)、“三能”(能严于律己、遵纪守法,能为人师表、教书育人,能学而不厌、诲人不倦)精神,实现“三无”(无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费)目标,同时学校还以党员先进性教育和作风建设年活动为契机,适时组织教师以组为单位开展“师德批评与自我批评”活动,采取“面对面”点,“手拉手”帮,“门对门”谈的方式,敦促教师自觉遵守职业道德规范,使教师师德合格率保持在100%

    (三)开展主题教育活动,促进思想政治工作特色化

    学校一贯抓好文明创建工作,促进未成年人教育特色化。几年来,我校在未成年人思想道德建设中,始终以“问题学生”导师制研究与实施为突破目、以“三风”(班风、学风、校风)整顿为主线、以庆祝重大节日、纪念日为契机、以“每周一主题”活动为抓手,在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化,学校将开展的活动细化为:每日活动(如一诵两操三点检)、每周活动(如升旗仪式、国旗下演讲、主题班团会、家访日等)、每月活动(节日主题活动、文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等)、每学期活动(如心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等)、每年活动(如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、“让红堡的街道更靓丽”义务环保活动等),丰富的主题教育活动载体,灵活的组织形式、喜闻乐见的活动内容,陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂,取得了良好的教育效果。

    (四)典型引路、榜样示范,理想信念教育经常化

    榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀共产党员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励,让优秀教师的先进事迹鼓舞人,让优秀学生的动人事迹感召人,让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型,树立良好风气,经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。

    (五)加强校园文化建设,实现环境育人

    一是充分利用季节特点,加大校园绿化美化力度;落实班级和教师养盆花要求,造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化“软件”建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广播、宿舍文化建设等工作,充分利用校园网进行思想品德、精神文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作,广泛开辟第二课堂,丰富和活跃校园文化生活。充分利用校园艺术节、运动会等节庆活动有利时机,大力开展校园文化创建活动。四是大型活动和重要节庆日做好宣传动员、营造气氛工作。

    (六)加强考核,促进思想政治工作良性发展

    修订完善了《红堡中学思想政治工作考核评估细则》和《红堡中学学生综合素质评价方案》,把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标,以20%的比例纳入教师的年终考核,做为教职工评优晋级的重要依据,实行“三挂钩”,即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩,促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作,行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩,逐步形成了定量与定性相结合,阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。

    二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题

    在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。

    学生方面对思想政治理论课的认识不够,部分学生对思想政治理论课不感兴趣,学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象,在灌输纯理论知识给学生的情况下,课堂上老师越讲得多,学生越听得没劲,教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强,教师业务素质有待提升,思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富,但缺乏实效性。

    三、下一步工作措施

    (一)认清形势,进一步明确责任

    学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作,人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者,我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,认清形势,明确肩负的责任,才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时,不断提高自身政治思想素质,不断排除和战胜各种错误东西的千扰,为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。

    (二)紧扣时代、创新方法,提高思政教育工作能力

    教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式,结合师生工作和学习实际,创新课堂教学形式,注重理论实践相结合。教职工的思想政治学习在内容上,要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合,与教学业务学习相结合,与学习新知识、新技术相结合,与社会“热点”相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上,要积极运用现代化教学手段改进学习方法,更新学习形式,提高学习效果。今后党支部将继续加强形势政策党课辅导,班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动,总结和借鉴新形势下的教师思想政治教育的新鲜经验,以人为本,努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑,美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、人生观、价值观,凝聚人心,提高教师做好学生思想政治工作的理论水平和能力。

    (三)注重调查研究,强化机制保障,增强思想政治教育的实效性

    学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中,将加人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究,领导小组成员要经常深入到师生中去听取情況反映,掌握第一手材料,增强工作的主动性、预见性和创造性,不断改进工作方法,使主题教育活动取得实实在在的效果,努力从提高思想政治工作实效性上下功夫。

    今后,我们将继续坚持以爱国主义教育为核心,突出理想信念教育养成教育、基本素质教育,坚持把思想教育与社会实我相结合作为根本途径把构建学校、家庭和社会三结合网络作为重要保障,遵循未成年人思想道德建设规律,不断加强思想政治工作研究,丰富思政课程形式,创新内容载体,让思政教育课“活”起来,引导师生树立正确的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

    第十篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的建筑事业。本人在目前单位已经耕耘一年多了,对自己的单位充满感情,从最初的实习生到现在技术管理和负责人,一步一个脚印踏踏实实同企业共成长。在这期间不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务,坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟,对设计工作精益求精,勤奋务实。同时保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和单位前途充满信心。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概可以归纳入下几点:

    一、政治思想素质持续进步。

    首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对经济理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,针对近几年建筑安装市场竞争激烈的情况,自己比较系统学习了相关文件资料,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

    当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

    二、业务水平不断提高。

    通过一年多时间工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。特别是这一年的技术管理工作,促使我养成更加严谨、更加细致的工作作风。不断进取、刻苦钻研、虚心请教,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,深入贯彻ISO9002质量体系标准,严格按照公司质量管理程序组织部门进行设计、施工支持及招投标工作。目前已经适完全应了工作环境,熟悉了工作程序。通过自己的学习和工作实践,自己的业务素质和业务能力也得到了进一步的提高和加强。赢得了业主的赞誉,为公司赢得了良好的社会信誉,树立了企业良好的社会形象。

    三、管理方法不断完善。

    做为部分的负责人,在面对复杂繁琐的技术工作面前,要始终保持清醒的头脑,在面对招投标的前期配合、标书制作、施工图绘制、施工技术支持、竣工图绘制、竣工结算等工作时候我们始终要保持严谨、细致的工作作风。要带领自己的团队,克服种种困难,时刻保持敢打硬仗的工作状态,同时在业绩比较喜人时候,也要有居安思危的思想。面临残酷的行业竞争状态,同时又要保持一个平常心,学会坚持,在哪里跌倒就应该从哪里站起来。

    以上是我一年来从事的技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,克服不足,学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,誓为建筑事业贡献我的全部精力。

    第十一篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    本学期八年级思想品德备课组工作,在学校及各班班主任的支持和帮助下,顺利完成了教育教学任务。在学期结束之际,对这一学期工作进行总结反思

    一、努力及收获

    1、支持学校工作,积极完成任务。

    这一学期里,我们备课组积极服从学校安排,认真及时制定教学计划,按时进行集体备课,注重集体备课的实效性,积极落实各级各类教学观摩和教学研究活动,一丝不苟地完成教学常规工作。

    2、坚持集体备课,不断钻研教材教学。

    备课组的成员认真钻研教学大纲和教材,认真学习新课程标准,努力做到精心备好每堂课。由于我组成员较少,所教班级较多,教学任务较重,我们充分利用集体备课这一机会,大家共同分析每单元、每一颗甚至每一框题的教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,其他人提建议,互相间交流研讨,互通有无,最终确定每单元具体内容的授课方法,从而达到事半功倍的效果。

    3、发扬团体合作精神,注重相互学习。

    由于我组成员少,任务重,因此在日常工作中,我们互相合作,互帮互助。无论哪位教师在网上或其他渠道得到有用的教学资料,大家都能做到资源共享,这就大大提高了我组备课效率,从而为课堂教学效率奠定了一个好的基础。其次,我们还坚持组内相互听课、评课,为同组成员提出中肯的建议。另外,我们还利用课余的点滴时间互相讨论问题,及时解决教学中出现的问题,排除教学中的困惑,互相切磋,共同进步。

    4、积极参加各种教研活动

    听评课是一种很好的提高方法,因此我们每一位教师不仅听本组成员的公开课,还跨区、跨学校、跨年级、跨学科去听课,学习积极性主动性极高。“他山之石,可以攻玉。”通过参加此类活动,让我们不至于坐井观天,及时发现别人的长处,弥补自己的短。

    二、存在的问题

    1、由于各种原因,参加科研活动的深度不够,忽视教学反思、教学体会的撰写。

    2、教学中,不能有针对性地开展教学;课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,对学生应试指导不够,高分低能现象依然存在。

    三、今后的努力

    1、更严格地抓好备课组建设,不满足于小小进步,做到“没有最好,只有更好”。

    2、继续学习新课程标准,充分利用各种资源,合理利用资源为教学服务。

    3、使备课组内的教研氛围再浓厚一点,消除本组成员的惰性,鼓励本组成员多学习专业理论知识,多看多写,注重教学反思,积极写体会心得和教学论文。提升本组成员整体的教学科研水平。

    面对课改,我们的路还很远,我们将始终抱着严谨、认真的态度,不断创新,努力将工作做得更好!

    一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时布置学生搜整信息资料,做好课前后指导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好。

    第十二篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    “教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教13年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面:

    一、对工作认真,尽职尽责

    本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。

    二、对学生言传身教

    我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。

    我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。

    在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。

    三、树立榜样,因材施教.

    工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助,对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。

    “榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。

    综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。

    第十三篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

    在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快地组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如XX等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

    在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的工作习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

    在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

    在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他们,鼓励他们。

    在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能按时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

    第十四篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    20**年党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的、xx届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:

    一、强化教师思想教育

    学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。

    二、落实师德师风教育活动

    落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《XX市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。

    三、建设和谐校园活动

    为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义。创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。

    四、认真落实党风廉政建设

    按照上级领导的具体部署,认真抓好党风廉政建设,突出抓了教职工理论学习,制订了学习制度,并要求每个教师在政治学习期间,不得缺席,确保出勤率100%,认真作好理论学习笔记,写好心得体会,办好心得体会栏。在学习期间,重点学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的理论、“三个代表”、科学发展观的重要论述,认真学习、xx届三中全会精神和中纪委全会精神,学习系列重要讲话精神。与此同时,我们还组织党员干部认真学习邓小平理论、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章,进行党风、党性、党纪和廉政教育,并结合工作实际开展专题民主生活会,开展批评与自我批评,查摆工作中的问题和不足,让每个教师受益匪浅。领导带头做好党风廉政建设的各项工作,带领教师做到廉洁从政、廉洁从教,受到好评。

    五、教学工作创出佳绩

    党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。

    六、今后教师思想工作的几点思考

    在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

    第十五篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

    作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

    教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

    作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

    通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

    在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

    第十六篇: 学校思想政治工作总结汇报材料

    认真学习宣传贯彻党的__大、__届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:

    一、强化教师思想教育

    学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。

    二、落实师德师风教育活动

    落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《__市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。

    三、建设和谐校园活动

    为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。

    四、认真落实党风廉政建设

    五、教学工作创出佳绩

    党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。

    六、今后教师思想工作的几点思考

    在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作

    学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

    思想政治工作总结(篇12)

    敬爱的党组织:

    非公有制企业中的共产党员,要想始终保持党员的先进性,就必须在以下几个方面积极发挥先锋模范作用:

    一、要始终坚定理想信念,遵守党纪国法

    在非公有制企业中,一名共产党员必须切切实实做到以下几点:

    1、不忘党的教育,牢记入党誓言。每位共产党员都应胸怀共产党*伟大理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。要不断加强自身的党性培训,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

    2、不忘党的宗旨,增强群众观念。要经常深入基层,了解周围人群的思想动态,为有困难的人作一些力所能及的事情,帮助他们解决生活和工作中的各种困难,送上自己的关怀和帮助。同时也应带动企业及周边的非共产党员同志一起加入学习,让的人对党有更深层次的了解。

    3、不忘自己的党员身份,永葆党员本色。在非公有制企业中的党员既是共产党员,又是企业雇员。任何一名党员都应该首先明确自己的党员身份,真正履行党员义务。作为一名共产党员,不仅要自己自觉遵守党的纪律,带头宣传、贯彻党的路线、方针、政策,维护国家和民族的利益,敢于同各种违法违纪行为作斗争,而且更应该当好党和政府的宣传员,帮助企业投资者对党和国家各项方针、政策和法律法规有的认识和了解,做好联系政府和企业投资者的桥梁作用。

    二、在企业的生产经营活动中,要发挥党员的先锋模范作用

    党员,不仅仅是政治思想上的先进分子,还应该是生产经营管理方面的骨干分子,每个党员都要力争成为促进企业兴旺发达的中坚力量,争做企业的中流砥柱。在实际工作中要明确认识非公有制经济的地位和作用,把实践“三个代表”的重要思想与促进企业发展结合起来。要明确认识社会主义市场经济体制下的分配原则,把实现自我价值与做好本职工作相结合,要明确认识党员先锋模范作用在实际工作中的体现,把提高自身业务水平与提高党员的形象、威信和地位结合起来。

    三、在保持先进文化,弘扬良风美俗方面当好先锋模范

    在非公有制企业中,各种思想观念、文化意识交杂迭荡。共产党员应该做先进文化的倡导者,按照“四有”标准,塑造自己的人格魅力,带头发扬社会主义道德风尚,维护社会公德、遵守职业道德、弘扬家庭美德,自尊自强、诚实守信、热心助人、移风易俗。

    四、协调好劳资关系,化解内部矛盾

    企业和员工之间会或多或少地存在有利益上的冲突,这是不可避免的矛盾。针对这样的情况,共产党员应该在企业和员工之间起到很好的协调作用。不论是企业的高级管理者,还是普通员工都应尽自己所能很好地做到这一点。在实际工作和生活中,要及时了解员工的思想动态,多加强与企业投资者的联系和沟通,预防和化解企业中可能出现的劳资纠纷。努力把矛盾化解于萌芽状态,以便保证企业生产经营的正常进行和员工的合法权益,维护社会大局的稳定和安宁。

    除此之外,作为一名共产党员,还应该利用工作之余的时间多加强自身的学习和素质的提高,要认真学习和领悟马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和的重要讲话精神,认真学习党的章程、用科学的理论武装头脑,不断提高自身的政治理论水平和道德修养。同时也要抓紧学习政治、经济、法律、科技等各方面的知识,不断提高自身的综合素质,把所学的理论知识和工作实践结合起来,以的重要讲话精神为指导,努力提高对发展非公有制企业的认识,更好地发挥党员的先进模范带头作用,努力保持党的先进性,永不褪色!

    以上便是我对最近学习的一点心得和体会,相信在接下来的学习中,我对保持党员的先进性还将会有更加深入的理解和领悟,同时也会用自身的实际行动向所有的人展现出一名非公有制企业共产党员所应具备的形象,为党的事业的发展和企业的发展贡献自己的一份力量!

    当然,作为一名年轻的入党积极分子,我还很缺乏社会经验和工作经验,所以,在接下来的学习过程中,我会比其它的党员同志花的时间和精力投入到学习中,不断加强自身的党性修养,提高自己的党性认识,并且虚心向其它党员同志请教和学习,争取更大的进步!

    此致

    敬礼

    汇报人:

    思想政治工作总结(篇13)

    一、加强思想政治建设,提高班子整体素质

    1、强化党组织建设,不断加强党员思想政治学习

    20xx年,学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设,不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识,做到了上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管。

    一是学校阵地建设规范,设有单独的支部办公室、活动室,做到了班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计划,月有小结,半年一总结,活动有顺有开展。

    二是深入开展了“两个条例”的学习活动,不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。xx年,支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设,规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会,认真学习了“两个条例”。会上,大家拿起批评和自我批评的武器,敢于亮丑,勇于揭短,对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足,找差距,添措施。会后,支部对大家实事求是提出来的29条建议,认真归类、整理,并责成相关人员和部门限期整改,对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用,同时还带动了周围其他同志的学习,收到了很好的效果。

    三是加强对入党积极分子的培训。xx年,支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上,大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来,并用实际行动进一步推动学校工作。

    四是认真搞好了推优入党工作,及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上,学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员,学校党支部被xx县委表彰为“优秀党支部”。

    2、狠抓行政班子建设,进一步转变思想作风,不断完善领导班子的效能革命

    一是学校每天一次行政会,每周一次总结会,并通过各种途径和形式,不断加强领导的学习,着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差,群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治,着实解决了领导班子软、懒、散的问题,从根本上做到了大事讲原则,小事讲风格,增强了目标意识和责任意识。

    二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严,对班子成员的要求更严。教师受批评的少,班子成员受批评的却多。教师受了批评,班子成员也负连带责任。无论大小事情,都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处罚。

    【2024思想政治工作总结(汇集十三篇)】相关推荐
    推荐!小学生美术兴趣小组活动计划范文优选120字

    时光飞驰,新学期即将来临。是时候总结一下自己的收获了,看自己在教师这份工作有多少成长,通过一篇教学总结看看自己在这一学期有哪些成长,一篇教学总结要怎么把它写好呢?这篇《推荐!小学生美术兴趣小组活动计划范文优选120字》应该可以帮助到您。小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途...

    范文参考:小班教学总结420字

    时光荏苒,我们即将翻开新学期的篇章。经过一学期的教学后我们就该进行一次总结了,通过写一篇教学总结看看自己在思想上与工作上的变化,教学总结是怎么样写的呢?这篇《范文参考:小班教学总结420字》应该可以帮助到您。时光飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,现将小班上学期工作总结如下:一、保育方面。...