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    发表时间:2024-09-25

    少先队活动总结系列9篇。

    写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“少先队活动总结”的演讲让我们思考了很多。

    少先队活动总结 篇1

    裕华道第二小学少先队寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”为主导思想,认真组织、精心安排寒假工作,引导全校少先队员共同渡过了一个有意义的假期,节假日正是孩子接近社会的最佳事间,少先队以寒假综合实践活动为载体,以丰富的活动帮助队员在假期中收获,在活动中历练,在奋斗中成长,用实际行动为和谐社会构建贡献力量。

    为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,裕华道第二小学大队部根据有关文件精神,结合学校的实际情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,以下从五个方面进行总结:

    一、“致敬红色经典 展现淳朴家风”

    A、围绕文明家庭建设,根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载传播优秀家风小故事。

    B、读一本红色经典图书。围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍,比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等,并写一份读后感。

    队员们积极参与“致敬红色经典 展现淳朴家风”活动,通过生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风;读革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事,用他们稚嫩的话语记录下自己的感受。

    二、练好字,写一页最漂亮的字。

    三、用手中的相机和手机,发现、记录动人画面。拍摄内容主要是创建风采、城市美景、欢乐双节、文明新风、文明家庭等五个主题。

    “文明喜庆过双节”随手拍摄影大赛中,上交了563份作品,更好的展现了家乡文明城市创建带来的巨大变化,队员们用相机或手机记录下双节期间欢乐喜庆的节日气氛、移风易俗新风尚,拍摄作品大多是以创建风采、城市美景、欢乐双节、文明新风、文明家庭等为主题,展现如何过文明、节俭、喜庆、和谐的春节。

    四、“我自觉 我践行 我坚持”假期体育锻炼安排。

    为了提高队员们的身体素质,裕华道第二小学开展“我自觉 我践行 我坚持”假期体育锻炼,全校近600名队员参与此项活动。

    五、队员的成长与进步离不开家校共育,在综合素质发展评价单中,有中队辅导员的评语、队员们自己的进步、家长的希望三个栏目,字里行间流露出老师的关爱,队员对自己成功的肯定,家长对学校工作的认可,对老师们辛勤工作的感激!

    少先队活动总结 篇2

    “我能行 我最棒”少先队活动课实施方案

    横泾实验小学

    一、活动课主题:我能行

    我最棒 二、活动课目标:

    1、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集,整理,让队员对自己增强信心,全面发展,做新世纪的新少年。

    2、通过队会活动,使队员们更加相信自己,发挥自己的聪明才智,展示自己成果和个人风采,用勤劳的双手去打造自己金色的未来。

    三、活动准备:

    1、召集班委讨论、决定队会程序,构思队会内容和流程,确定主持人。 中队长:唐文馨;主持人:翁冬琴(女)、(男)蒋涛;护旗手:刘睿扬、李金荟和吴雨欣。

    2、根据队会内容确定队会骨干同学。

    小组长: 潘亚楠、马明程

    、宋子轩

    、邵佳蕾 。 3、学背《劳动拍手歌》;排练舞蹈和学唱《劳动最光荣》。 4、准备邀请函、参会红领巾和主题队会课件。 四、活动流程: (一)活动前奏:

    1、中队长:“同学们,准备好了吗?全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

    第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、报数。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有名队员,实到名队员,报告完毕。”(回位后稍息) 中队长:“接受你的报告,请回。” 第二小队„„ 第三小队„„ 第四小队„„

    2、中队长:“全体立正。”中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,二(1)中队原有队员(32)人,实到(32)人,我们准备召开《“我能行,我最棒”》主题队会,请批准。”

    辅导员:“接受你的报告,并预祝本次队会圆满成功! 中队长:谢谢辅导员老师。(敬队礼)(中队长回原位)

    3、中队长:“下面我宣布二 (1)中队《“我能行,我最棒” 》主题队会,现在开始!”

    中队长:出旗,行注目礼。(礼毕)(中队长发出“出旗”的命令,旗手手持队旗从教室后门正步走向教室前面,全体队员敬队礼;礼毕后全体少先队员唱少先队队歌。)

    唱队歌。(请坐)

    让我们用热烈的掌声有请两位主持人上场。 (二)活动过程:

    第一篇章:我能行——勤奋学习我最棒

    合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

    男:我是今天的主持人(蒋涛);女:我是今天的主持人(翁冬琴)。 合:今天我们二(1)中队在这里举行“我能行,我最棒”的主题队会活动。 女:首先让我们用热烈的掌声欢迎参会的老师和同学们。(掌声) 男:我们中队是一个大家庭,在这个家有着32位队员,这32位队员团结友爱,共同进步,因为我们一直坚信——我能行 我最棒。下面就请我们的小伙伴向大家展示这学期以来的作业。

    1、4名队员一一介绍并展示自己本学期初到现在的各项作业。

    女: 像潘亚楠等一样的队员还有很多。失败乃成功之母,没有失败哪有成功啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们努力,就会收获成功。

    男:是啊,只要我们相信自己能行,总会有一天会成功的。下面请欣赏古诗朗诵,表演者唐文馨等。

    10名队员朗诵《弟子规》。

    女:精彩极了。让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。(鼓掌) 男:我们中队不仅有古诗朗诵家,还有许多小作家呢,下面就请我们的大作家向大家展示他的新作。

    2、两名队员朗诵自己的作文。 女:听了吴雨欣和李金荟的新作,我们不禁高声赞叹:你们真棒! 男:我们不光勤奋好学,还是劳动小能手呢! 第二篇章:我能行——家务劳动我最棒

    女:请欣赏《家务歌》,边听边看其他小朋友在家劳动的照片,请看大屏幕。(队员认真观看大屏幕)

    男:大家在家平时做家务吗?帮助家长做家务的同学能跟小伙伴们分享感受吗?

    (队员交流在家做家务的感受。)

    女:劳动很快乐,劳动更光荣,热爱劳动吧,用我们的双手去创造美好的未来!让我们一起进行《劳动拍手歌》

    你拍一,我拍一,好好劳动要牢记。 你拍二,我拍二,自己的事自己做。 你拍三,我拍三,不会的事要学她。 你拍四,我拍四,服务他人要牢记。 你拍五,我拍五,我来把书排队伍。 你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。 你拍七,我拍七,我把房间来整理。 你拍八,我拍八,地面脏了自己擦。 你拍九,我拍九,不让脏水随地流。 你拍十,我拍十,热爱劳动是大事。

    男:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合,最后让我们齐唱《劳动最光荣》。

    第三篇章:我能行——才艺展示我最棒

    男:一曲《劳动最光荣》既让我们了解了劳动的意义,又让我们享受了劳动的快乐。让我们一起做爱学习、爱劳动的好少年。请欣赏歌舞《找朋友》。

    女:找呀找呀找朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友,多动听的歌词呀,多悠扬的旋律呀,这动人的旋律不禁让人跃跃欲试,下面请大家在音乐声中观赏我们中队的小画家们的妙笔生花。

    (课件出示大家的手抄报。) 男:这古典清雅之音袅袅不绝,吸引了一群快乐活泼的小女孩。瞧,她们来了——(儿童舞表演《小苹果》)

    女:咱们班可真是藏龙卧虎,人才辈出呀!下面请欣赏快板表演《我能行》。

    《我能行》

    相信我能行,才会我能行;

    别人说我行,努力才能行;

    你在这点行,我在那点行;

    今天若不行,明天还能行;

    锤炼我自己,相信我能行;

    时刻准备着,相信我能行;

    时刻准备着,相信我能行!(全班齐说) 男:我们是祖国的花朵,此时——我们信心倍增 女:我们是翱翔的雏鹰,此时——我们壮志凌云 男:相信自己——我能行 女: 坚信自己——我最棒 男:队员们,你们准备好了吗?

    ——准备好了,做社会主义的接班人!(合) 女:下面请辅导员讲话。 (三):结束程序

    (1)大队辅导员讲话主要内容:队员们,这次活动很成功,大家出色的表现让老师为你们感到自豪。老师送给队员一段话:从小要有自信心, 别人能行我也行。现在不行咱不怕,刻苦锻炼准能行。 今天的你们都很棒,明天的你们会更优秀,请你相信自己,勇敢的对自己说:我能行,我最棒!(全校队员齐说:我能行 我最棒)

    (2)中队长:“全体起立,请大队辅导员带领队员呼号。”辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着。(辅导员说礼毕)

    (3)中队长宣布活动结束,全体立正,退旗。(播放退旗音乐,队员向队旗敬礼,礼毕)

    合:二(1)中队《“我能行,我最棒”》主题队会到此结束,谢谢各位领导和老师的光临!全体敬礼!(礼毕)

    少先队活动总结 篇3

    引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感,下面是小编为大家收集的中国少先队建队日活动总结,供大家参考,欢迎大家借鉴。

    中国少先队建队日活动总结范文(一)

    10月是收获的季节,少先队员们迎来了属于自己的节日,中国少先队成立67周年。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦听党的话,做好少年” 建队日的活动。

    10月13日是星期一。上午升旗仪式结束后,隆重举行了入队仪式。两位主持人那洪亮的嗓音,甜美的笑容,让全校师生为之振奋。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。

    最高潮的活动是给一年级所有学生戴上鲜艳的红领巾的哥哥和姐姐。鲜艳的红领巾激励着他们从小热爱党、热爱祖国、热爱人民,刻苦学习、刻苦锻炼,为共产主义事业作出贡献!

    一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!

    四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” ,“不经历风雨哪能见彩虹” ,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

    最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!

    之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。

    我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**人。

    中国少先队建队日活动总结范文(二)

    为庆祝中国少年先锋队建队67周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“中国梦” 的殷切希望。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队67周年红领巾相约中国梦听党的话,做好少年” 主题队日活动。

    现将活动总结如下:

    1、 举行了统一团队日活动、入会仪式和礼仪教育。

    10月12日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。它不仅激发了学生对少先队的热爱,也使他们对少先队的组织有了更深刻的认识。下午,我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式,全体少先队员重温了入队誓词,少先队员代表发言,充分展示了为社会主义事业贡献力量的决心。

    二、开展主题队会。

    各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动的意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参加。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。

    真正意义上,它掀起了一股纪念少先队建党67周年的热潮。

    三、开展清洁卫生死角活动。

    通过清理学校卫生的死角,让学生充分认识到,做一名好志愿者就是从小事做起,做好自己,爱护好周围环境。

    四、改进的地方.

    1继续完善组织建设,加强辅导员工作管理。

    2通过多渠道、多渠道为学生提供信息和资料,为参加各种活动打下良好的基础。

    三。要加强对中队活动的监督检查,确保一些活动不流于形式。

    4重新设立红领巾监督岗,继续推行少先队值班制度,确保全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。

    总之,有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**人。

    少先队活动总结 篇4

    本学年,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。

    一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

    小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

    二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

    本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。

    三、抓好少先队活动,突出主题,注重创新

    (一)坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。 学校坚持每周一早上的升旗仪式,由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话,激发学生爱国热情,渗透爱国教育。

    (二)开展主题队会,拓展思想教育

    主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

    (三) 安全重于泰山,加强法制安全教育

    为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校在6月份举行“安全生产月”教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育等活动。把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安

    (四)利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动

    学校利用清明节、三八节、五一节、六一节、、端午节、母亲节、父亲节等节日、纪念日,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的`爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

    清明节——开展主题教育活动,大队部利用红领巾小广播组织全体少先队员学习有关清明节的知识,各班利用读书时间让学生阅读课外书籍,选取革命小故事,在班队活动时组织讲述革命故事并撰写读后感。清明节组织队员们开展了缅怀革命朗诵活动,四到六年级同学办了一期深深缅怀革命烈士的手抄报,表达出新世纪少年的铮铮誓言。

    五一劳动节——开展庆祝五一国际劳动节系列活动;3---6年级办手抄报,反映热爱劳动、认真学习的名人或事;让学生实事求是地对照自己的行为看看自己是否有一双勤劳的手,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情争着做,并请家长根据孩子在家的表现给孩子一个客观的评价,各班从中评选出“勤劳之星”进行表彰。

    母亲节、父亲节——进行“感恩母亲”的教育。大队部利用队活动课介绍“母亲节”的来历、讲述母亲的伟大故事、动员少先队员用自己独特的方式给母亲庆祝节日、给全校伟大的母亲老师赠送歌曲,表达同学们对老师的爱,同时也让同学们深深体会和感受母亲伟大的爱,从而更好地感恩母亲。

    5·12——汶川地震一周年。大队部利用升旗仪式进行题为“情系5·12,珍爱生命”的国旗下讲话,深深地为遇难的同胞祈祷,为生者祝福。希望同学们铭记那些在危难时刻挺身而出的平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士,白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献自己力量的人们! 把温暖的爱心播撒开来,用不停息的爱之潮,鼓励灾区更多的伙伴坚强而乐观地面对未来。

    6月1日——儿童节。我校举办了庆祝“六一”儿童节表彰大会暨及艺术活动。部分家长代表亲临我校观看孩子们的表演,与孩子们共庆佳节。部分学生更是走上舞台,尽情表演了自编的节目,展示了同学们全面发展、健康活泼、积极上进的时代风采,营造了孩子们喜迎“六一”的氛围。在丰富多彩的文艺演出中,孩子们的舞姿和一张张笑脸表达了他们对未来充满了希望,也展示了自己的才艺。

    此外,我校还开展了《改革开放三十周年》读书活动,进行以“改革开放三十周年”为主题的征文、绘画比赛,并评选出优秀作品颁发奖状;为了增强学生的体质,进行以“阳光体育与祖国同行”为主题的长跑比赛,对表现优秀的学生颁发奖状。

    这些不同层面、不同内容的系列活动,增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

    四、总结本学期工作,评优奖先

    根据各位队干、队员的平时表现客观、公正地评选先进队干、优秀队员。把奖励真正成为激励学生的手段。让一批在学校工作中表现积极的同学成为优秀的典范。

    总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中,我们将再接再励,戒娇戒躁,开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶!

    少先队活动总结 篇5

    【篇一】

    按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。现将活动总结如下:

    一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

    二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

    三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。

    主题征文活动,辅导员认真指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

    【篇二】

    为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、**雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。

    活动z后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!

    为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,x月29日下午,在学校四楼多**组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。

    经过激烈的比赛,比赛获得了一、二、三等奖。。

    通过这次活动,学生们重新认识了雷锋,走近了雷锋,深刻理解了雷锋精神和乐于助人的真谛。

    【篇三】

    少先队活动与学校的教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动,运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合,与行为习惯养成教育有机结合,与学科教学活动有机结合三结合),有效地推进少先队活动蓬勃开展。

    一是与各类主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作,它是学校德育的重要组成部分,该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系,目的就是为了与其它系统互相渗透,互相促进,更好地发挥其整体德育功能,促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体,在具体的实施过程中,牢固树立一体化的思想,将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来,拓展活动的领域,丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制,有利于促进各项活动有效开展,起到相互补充、相互促进的作用,达到z佳教育效果。

    二是与行为习惯教育相结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用,学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标,因而学校都制定了学生在校的各项常规,并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中,设计了许多奖章科目内容,对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。

    基于此,学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩,改变常规检查单

    一、刻板面貌,借助争章活动的生动形式,把行为规范的养成细化到自我评价,内化成自觉行为,增强教育的实效性。

    三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性,我们的教学不能是唯科学的传授知识,同样作为思想道德教育重要途径少先队活动,也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育,肤浅的活动,只有把思想性与科学性密切的结合起来,把传授科学文化知识,发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去,才能真正的完成教学任务,达到教书育人的目的。因此,该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点,在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式,开放空间、自主合作、动手实践、情感体验,让生动的课堂激发队员的学习兴趣,激活思维、让队员在交流中提高,与实践中进步。

    在评价中,借助少先队奖章的激励手段,打破单一的学科评价体系,强化队员的成功体验,更有效的促进学生对学科知识的追求。

    由于运用了“三结合”手段,我校的少先队活动蓬勃开展,红领巾社团成绩喜人,广大队员在星星火炬照耀下健康成长。

    少先队活动总结 篇6

    少先队成立67周年纪年活动总述

    为庆祝中国少年先锋队建队67周年全面贯彻落实党的教育方针落实对少年儿童提出“争当四好少年”“我为核心价值观代言”主题队日活动现将活动总结如下:

    ——了解社会主义核心价值观24字国家要求的是富强、民主、文明、和谐社会要求的是自由、平等、公正、法治公民要求的是爱国、敬业、诚信、友善在老师的引导下同学就如何践行核心价值观积极讨论并发表自己的想法

    随后全班同学起立高歌《共产主义**人》

    少先队成立67周年纪年活动总述

    十月少先队员们迎来了自己的节日——“讲文明、讲礼貌做新世纪的四好少年”为主题的庆祝活动为少先队建队日献上了一份厚礼

    一、活动内容丰富多彩

    十月份各班主办了以“讲文明、讲礼貌做新世纪的四好少年”、以及其它队知识的介绍各班认真学习了“我们是共产主义**人”的歌曲在升旗仪式上进行集体演唱10月11日全校有15名新队员加入了少年队组织

    二、活动组织有条不紊

    每一项活动全体辅导员和少先队员们都能认真组织参加特别是在学习集会礼仪时全体队员认真学习了鼓掌、列队等礼仪效果良好辅导员和队员们参与活动的积极与投入值得全体师生学习

    三、活动效果影响深远

    有声有色的建队日活动的开展让全体少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日更激励教育少年儿童听老师的话,讲文明讲礼貌努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才做共产主义事业的**人争做新世纪的“四好少年”

    少先队活动总结 篇7

    随着时间的推移,学期末将至,丰富多采的少先队活动暂时告一段落,回想起来还真有不少收获,下面就将我校少先队工作向大家做一简单汇报。

    结合清明节,我少先大队组织队员开展寻找英雄的足迹活动,鼓励他们搜集英雄事迹,组织他们观看录像,教他们编写歌颂英雄的诗篇,开展具有班级特色队活动,下面是孩子自编的诗歌:

    革命烈士我爱你

    英魂为人类奠基进步的石基,你们的创举是社会进步的动力。烈士的英雄气概,促使我们成长,激励我们鼓起勇气。你们可歌可泣的故事,与我们晶莹的泪花彼此相映,

    鼓励我们插上拚搏的双翅。倾听,梦里的英魂和我们侃侃而谈 。烈士的英雄事迹让我们联想启迪,你们的鲜血染红了我们的领巾,领奖台上鲜花带胸前令我激动不已。手拉手,一起追忆先烈的事迹。革命历史曾在这里定格。先烈们洒下鲜红的热血,为了拯救苦难中的祖国。

    你们的生命化作烈火,烧尽黑夜照亮山河。如今我们的生活多美好,一片春光宜人的景色。

    青山、绿水、金色的梦,彩色的生活。是你们不朽的生命,换来我们的幸福祥和。每一年的清明时节,都有丰硕的收获。红色是我们热血沸腾,绿色是我们幸福欢乐,金色是我们天天向上,彩色是我们美好的生活。我们下定决心,为了更美好的明天,我们时刻准备着,让春色永驻我们的生活。

    雷锋叔叔我爱你

    雷锋叔叔您让我们自豪,您让我们骄傲,你是我们迈向崇高品德的阶梯,雷锋叔叔您就是我们身边的天使,无时不刻您都在身边保护着我们,你的光荣事迹传遍五湖四海,使人们以你为榜样,我们要做雷锋式的好少年,在载着阳光灿烂的春天,立下伟大理想的志愿,我们学习您呀,热爱集体,专做好事,艰苦朴素,永不自满。雷锋叔叔,您永远活在我们心间,你是我们学习的好榜样,是您鼓舞我永远向前、永远向前

    ——王少帅

    革命烈士我爱你

    当我们在家中看动画片时,当我们在学校朗朗的读书时,当我们与伙伴时欢快的玩耍时,

    你可曾想到:为我们的幸福生活献出宝贵的生命的革命烈士们,你可曾想到:在长征中,有多少烈士饿死,冻死,陷入深潭。你可曾想到:有多少像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的烈士牺牲在战场。你可曾想到:有多少不顾个人安危的烈士总是冲锋在前你有没有想过,如果他们不去打仗,也许正在享受晚年的幸福。如果他们不去打仗,也许正在享受子孙满堂的乐趣。革命烈士啊,我为你们骄傲,自豪革命烈士们,我爱你 们 ——闫奇

    革命烈士我爱你,

    你们是人类进步的阶梯,你们的英雄事迹使社会进步的动力,你们就像那火热的太阳照耀着大地,崔人们奋起你们就像那翠绿的小草,无私奉献着,染绿了大地。你们看啊,革命先烈们,是你们顽强的毅力,沸腾的热血,造就了我们美好的现在。我们如此幸福,还有什么怨言,还有什么理由不为更美好的未来而努力拼搏呢?革命烈士们我们将接过你们手的战旗,

    为了祖国更美好的明天,努力向善、向上、向新创出伟大的奇迹! ——曹玉婕

    革命烈士的英灵啊,你们看看吧!中国的进步发展,是你们用血肉之躯换来的你们像月亮,我们像地球,你们无时无刻围绕着我们,保护着我们你们可歌可泣的先进事迹,传遍了五湖四海。您就好比阶梯,让我们从你身上跨越您的伟大胸怀让我佩服五体投地。我们要做雷锋似的好少年,让我们以你们为榜样,完成历史更艰巨的重托,我们要你们为榜样,向二十二世纪迈进迈进再迈进! ——王祥

    在雏鹰行动中,组织队员开展“红领巾牵着我和你”手拉手活动,活动伊始制定系列活动方案,活动过程当中参加活动。六中队洞小赵丹奇的父亲赵振中,高位截瘫,造成家境贫寒,因此我班设他家为利民点,开展“红领巾牵着我和你”手拉手大活动。我们的活动分三步走,形成了系列。

    连心行动 1、取得联系,明确目的,2、沟通思想,致慰问信

    助残行动1、每周每小队活动一次(四个小队),中队至少一次定时活动,力所能力的家务活动 2、辅导丹奇学习

    更多信息请查看活动总结

    少先队活动总结 篇8

    为庆祝中国少年先锋队建队69周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,10月18日上午9:00,XX小学一年级少先队员和一年级家长齐聚XX小学,举办了XX小学“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”少先队主题队日活动。

    一早,家长们就系着鲜艳的红领巾,带着祝福带着期望,走进XX小学的校门,活动伊始,伴随着出旗音乐,由旗手们出旗,活动正式开始。首先XX小学陈湘校长向全体少先队员致节日祝词,希望孩子们做个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的高素质人才。随后,一年级辅导员们上台接受聘书,家长代表上台给孩子们寄语和祝福,让他们亲手为自己的孩子系上鲜艳红领巾,见证孩子们成为一名光荣的少先队员。大队辅导员带领全体少先队员宣誓:做个热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。各中队长向大队长报告人数,接受中队旗。

    学校特地请了九江市消防大队的三位消防战士到学校举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗冉冉升起,嘹亮的国歌响彻校园,孩子们向国旗敬队礼。可爱的红领巾在我们的童年世界飞扬,代表我们的追求,我们的梦想。一年级新队员给我们带来了舞蹈《飘扬的红领巾》。以及全体新少先队员的诗歌朗诵《我们入队了》。最后,家长们把精心制作的心愿卡贴在心愿墙上,表达了对孩子们的祝福和期望。

    XX小学的少先队员们以入队的形式,宣传了少先队文化,让队员们在规范的队礼中感受到了组织的光荣,通过此次活动,队员们学习了队章、了解了建队日的含义和少先队的发展历程,深切体会到作为一名少先队员的光荣和自豪。少先队员们表示,今后一定要牢记誓言,珍惜少先队员身份,努力学习,做一名光荣的少先队员,长大后为建设美丽富强的祖国贡献力量。

    少先队活动总结 篇9

    少先队是小学生在校的队组织,做为第一批入队队员,则是班级中的优秀学生,入队活动也已结束,现将本次活动总结如下,也为后期的工作打下基础:

    一、本次活动的成功点:

    1活动开始前,经过两次演练,学生熟悉了过程,活动比较顺利。虽然涉及人员较多,但安排比较合适。

    2、主持人临场应变很好,这里,需要提前做好主持人的训练工作,特别是遇到话筒不好用的情形,一定要提前给主持人以提示。

    三。活动中,家长们参与了活动,家长们更加关心,反应也很好。

    4学校老师在活动中戴红领巾,反响不错。

    5大队的旗手、护旗员的工作要事先做好训练,特别是要做好节拍训练。

    二、本次活动的不足之处:

    1、活动之前,没有做好方案,没有把涉及到班主任的通知下发到每一位班主任老师的手中,出现,有部分班级没有带红领巾的情形,需要改正:每次的班级活动都要及时下发到相关班主任手中。

    2、进行入队仪式,不能让学生带座椅,让学生站队进行。3、主持人要提前自己训练好;

    4大队的旗手和护旗员也要提前多做训练。

    5、10月13日是少先队建队日,入队活动要在13日之前进行,涉及的相关学生,要在十一假期之前落实到位,十一假期回来,就进行提前演练。

    总结经验,为今后的工作打下基础。

    东洪阳学校少先队

    二o一0年十月十八日

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    二o一0年十月十八日

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