组长年工作总结简短

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组长年工作总结简短 篇1

20年来，一直担任班主任工作和语文文化课、烹饪知识、旅游地理等专业课任课教师工作。在班主任工作中，所带班级有较强的凝聚力和荣誉感，班级多次评为优秀班体，学生多人多次在全国、市、区级各项技能比赛中获得一、二、三等奖。本人所撰写论文获市区级一、二、三等奖，参加市区级优质课、优质说课竞赛获一、二、三等奖，制作的多个多媒体课件被人民教育出版社收录并公开出版，曾被评为“渝中区优秀党员”、“渝中区优秀教师”、“区优秀德育工作者”5月取得国家高级公共营养师资格。

在教学方面，努力探索教学手段的多样性和时效性，积极运用先进的教学理念来提升学生的综合素质，注重学生理论和实践的有机结合。在语文课教学方面，积极探索中职语文教学塑造中职生文化形象的途径，制作的多媒体课件《幼犊》、《与女儿一起成长》、《卡布其诺》等被人民教育出版社收录并公开出版，创办学生刊物《晨曦》、《足音》，指导学生多人次作文在报刊发表，连续参加六届全国中职生“文明风采”大赛征文类比赛，二十多人次获全国及市级一、二、三等奖，本人撰写论文《论中职语文塑造中职生文化形象的途径》获市级二等奖，《故乡的榕树》说课、教案获市区级一、三等奖，《最后一课》获区说课三等奖；在烹饪专业课教学中，注重学生的理论和实践结合，制作多媒体课件教学和组织学生做社会调查，为学生奠定切实有用的专业知识储备。同时，注重自身专业能力的提升，成功实现中职校文化课教师向专业课教师转型，取得国家高级公共营养师的执业资格；在旅游地理的教学中，充分发挥自己语文教师的特长，充分利用现代信息技术，力求上课生动有趣直观，提高学生的学习积极性。同时，积极参加区、市级教育教学科研，并承担语文校本课程开发中应用文写作部分的科研任务。

在担任班主任工作方面，具有强烈的责任感，任劳任怨。根据专业不同，对班集体建设制订从高一到高三的培养目标和计划，狠抓常规教育的`同时，注重班干部的培养和良好班风学风的养成，注重教育所培养的学生不仅具有必备的知识与技能，而且还必须具有健康的心理，提倡积极生存、发展、向上的精神和自主创业的意识。所带班级曾多次获校优秀班级，“职业技能艺术节”团体总分第一、二名，毕业学生在实习就业单位反映良好。

自2的2月起，我担任高一实验二班班主任，由于所有学生均来自区内各初中三年级，情况特殊：双重学籍，学习基础差，厌学情绪很普遍。要把一些存在着不同程度学习困难的学生，打造成参与渝中建设的骨干和精英，这个压力可想而知。在生源质量差，人数多，工作重，压力大，无人愿意承担的情况下，通过一学期切实努力的工作，完成了如下工作：新班级建构，新班委培养；班级常规管理制度的制定和完善；各校新书发放清理；两个专业的材料费收取及建帐管理；三个实作室的常规清洁安排和监督；午管管理；烹饪专业刀具使用安全公约的制定；班级突发事件的及时处理；初三年级各类考试的教育组织等相关工作。班级内也开展了“心愿墙”、“学雷锋”、“青春风采”展演等活动，增强了班级凝聚力。同时，积极配合各科任老师的教育教学工作，重视通过电话、访谈等形式加强和家长的沟通，形成了良好的教育合力。通过细心的走访和耐心了解学生情况，增强事故预见性，多次制止了恶性事件的发生，做到本学期无一起重大安全事故。一学期以来，本班班情稳定，巩固率高，多次获得学校的各种表彰，三人次获区“三跳”一、三等奖，顺利完成初高中对接。

组长年工作总结简短 篇2

本学期，我们四年级语文备课组的四位语文老师立足岗位、勤奋敬业、团结协作，一个学期以来，较好地完成了学期初制定的各项计划，四年级语文备课组工作总结。在学期即将结束之际，我将对本组工作作一回顾、总结，从中汲取经验，找出不足，以便今后能更好地开展工作。

一、常规教研：新颖独特，个性鲜明。

对于新教材，如何准确定位，如何有效落实课堂教学，提高学生的语文素养，一直是我们所思考，所探索的问题。我们的常规教研工作既有"东湖开发区教研室教学常规六个一"的具体规划，又彰显了我校"五力"、"四效"的设计，个性鲜明。

"一月一次的常规自查"形式多样，切合实际。(课件)教师自查后同组教师再互查。在互查作业中，我们欣喜的发现了许许多多的"特色作业"，老师们重点抓学生的阅读，通过读书卡(课件)督促孩子们的课外阅读，无疑是一个考验学生能力的有效手段。

老师们边教学边反思，边反思边总结，不断地发现问题，解决问题，促使老师们快速成长，规范了老师们的教学行为，使老师们养成了良好的教学习惯。

富有实效的教学常规自查表

思想纷呈的阅读卡：

二、集体备课：群策群力，行之有效。

四年级语文教研组，有着浓厚的教研氛围，年轻教师对教研的热情高，对学习的渴望强烈。我们的集体备课可以用八个字来形容，就是"群策群力，行之有效"。学校本学期开展的"教学比武"活动，历时三个月，差不多贯穿整学期。其间，我们全员参与，层层评选，三级展示(班级展示――教研组展示――学校展示)。王华老师执教的阅读指导课《和树谈心》，语文课《女娲补天》;棃琳老师执教的《蝉》;吴小平老师执教的《观潮》;杨红燕老师执教的《军神》，即是对集体备课的有效验证。现在，我们已经总结出行之有效的集体备课模式，即"提前布置，分头准备;各抒己见，达成共识;根据学情，形成个案;教后反思，不断改进"。从而达到通过集体备课来提高集体教研水平的目的。

王华老师执教《女娲补天》：

棃琳老师执教《蝉》

吴小平老师执教《观潮》

杨红燕老师执教《军神》

三、赛课磨课：专家引领，千锤百炼。

"研讨出真知，研讨出效率"。这样浓厚的教研氛围映衬出光谷六小语文老师的团队合作精神。"磨课"也是四年级组语文老师在教研中求真求实的具体表现。学校请来武昌实验小学张基广校长、东湖开发区教研员刘萍老师等来校指导。专家们具体指导的虽是一位老师，但提高的却是我们教研组这一个群体。

"赛课、磨课"，使我们语文组的老师们普遍觉得在深钻教材、解读文本等方面都有了实质性的提高，尤其是感受到了上好一节课要千锤百炼，要集体努力。这可真是"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"!

武昌实验小学张基广校长来校指导：

四、特色活动：异彩纷呈，硕果累累。

我们教研组的特色活动是围绕学生活动和老师活动两方面来开展的。学生活动，注重年段特点。比如在学校读书活动中，不仅举行了全校的"爱国诗歌朗诵"的评比，还组织了"诗文手抄报"的展示，写字比赛，"好书漂流"活动，以丰富多彩的形式来促进学生多读书，读好书，丰富了学生的文学底蕴。

在教师的教研活动方面，最大特色就是"实效性强"。没有哪一个语文老师觉得教研活动枯燥，或者是浪费时间的。我们先后组织了"期末复习专题交流"、"提高语文课堂教学有效性"、"围绕一句话，把内容写具体"专题交流等活动。这些活动既给老师们提供了一个展示自己能力，抒发自己心声的平台，同时也使他们在这样的活动中得到了锻炼和提高。

瞧我写的字：

咱们的诗文手抄报：

极富特色的换书活动：

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!曾经，教研使我们不断发展;将来，我们还将更加努力教研。在教育教学的道路上，掌声永远在背后，鲜花永远在远方，我们永远在路上!

组长年工作总结简短 篇3

光阴似箭、岁月如梭。20xx年过去了，在过去的一年里我作为泌胸病区护理单元组长，在护士长领导下工作，认真履行责任组长的职责，坚持“以病人为中心”的服务理念，配合护士长带领本科室年轻护士以优质的服务、优良的技术，热诚的`为广大患者服务。现将20xx年工作总结如下：

过去的一年，我主要从事胸心外科和泌尿外科责任护士工作。胸外科患者病情急而重要着重观察病情变化，要冷静对待突发事件，比如胸管脱落的紧急处理以及危重病人的抢救等，工作这一年中协助护士长带领科室护士成功救治数百名患者并参与抢救了多名病重患者。外科的工作节奏要比内科快而琐碎，每日多台手术病人，无形间加重工作量。为了搞好工作，服从领导安排，不怕累不怕苦，加班加点都是随时准备的事情。在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。作为科室的责任护士组长深知责任的重大，工作时谨慎负责，认真掌握每位病人的基本病情变化，能够密切配合医生的治疗，并认真的指导下级护士出色完成工作，使大家团结成一个整体提供较高质量的护理努力服务于每位患者。

在这一年中作为责任组长，在工作中我做到掌握患者的病情、治疗及护理情况指导护士工作，根据患者的病情需要提出护理诊断，给予护理措施，解决护理疑难问题。督促、指导护士与病人进行交流沟通，实施心理护理，作好健康教育。责任护士不在班时，承担其职责。及时评价新入院、危重病人的护理程序实施情况。协助护士长指导下级护士每月开展一次教学查房，查房形式丰富、内容深入浅出，护士反映良好收获很大。每月还要组织一次专题业务学习，都是相关于本科室常见疾病的讲座，让低年资护士在听课中获益，将理论和实践相结合更好的服务于患者。

20xx年我院护理部开展了“品管圈”活动，我科在护士长领导下设立“圣馨圈”，我作为泌胸科的一员也积极的参与了科室的“品管圈”活动。通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量，圈长及圈员围绕“提高大小便标本的监测成功率”这个主题，按照品管圈的步骤解决，并通过意见反馈等手段对品管圈的护理工作进行综合考评，“品管圈”这个新型的工作模式，充分地促进了护理工作的交流与协作，体现了主动性和创造性。也提高了患者对护理质量的满意度。

协助护士长出色完成本年度临床护理带教工作，本年度工带教56名实习生，无一列护理差错发生及不良事件发生，每周四结合科室特色疾病安排N3级别的教师给学生进行理论知识小讲课，讲课结束后即时提问学生、检查学生的学习效果，并留取一定时间给以学生提出

自己的不解。每月组织同学完成一次护理教学查房，同学反映良好收获很大。学生出科前集中技术考核，不合格者补考。对待同学严格耐心，教导有方受到学生的一致好评。

此外每月协助护士长召开一次患者家属公休座谈会。针对科室病区环境、医护人员工作服务态度以及护理工作中存在的问题等，听取患者家属提出的意见和建议。针对患者家属提出的意见，好的继续给予发扬，坏的就要督促人员积极改正。在护士长带领下协同科室的姐妹共同努力来促进科室不断发展。

20xx已来临，在新的一年中我会继续努力，在护理道路中奉献自己的光和热。在护士长的带领下协同科室的姐妹们为我们科室更美好的明天努力奋斗。

护理组长年终总结

20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着"一切以病人为中心，一切为病人"的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20xx年护理计划90%以上，现将工作情况总结

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度：

（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1—2次，并有记录；

（2）护理操作时要求三查七对；

（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，医。学教育网坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。

2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1—2次，内容为基础理论知识和骨科知识。

4、"三八妇女节"举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖分别给予了奖励。

5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。

五、加强了院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，医。学教育网并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。

6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，医。学教育网让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做B超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。

4、全院护理人员撰写护理论文30篇，医。学教育网其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

组长年工作总结简短 篇4

时光荏苒，本学期的教学工作接近了尾声；我们一年级语文组在校领导的关心下，语文老师立足岗位、勤奋敬业、团结协作，较好地完成了本学期语文教学的各项任务。在学期结束之际，我谨代表语文组各位教师同仁对本学期工作作一简单的回顾、总结，并从中汲取经验，以便今后能更好地开展工作。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋；首先，我冒昧的给予我们老师同仁深深的敬意。因为在你们的心底里，装载的.不仅仅是一个家，更有那么一个班级大家庭是你心底永远的牵挂；生活离不开它，所以你得尽责；殊不知，当万家灯火，家人共聚天伦之际，依稀看见我们多少的教师同仁在多少个日日夜夜里，笔耕不辍的伏案备课，书写着学期的计划、丰富着教学的内容，因为你们多了份重担在肩上。我不是要特意高歌我们多么的高尚，只是想说我们一直在做好自己的本职工作的同时，必须明白身为一名教师，春蚕丝尽、蜡炬成灰是我们不变的精神所在；所以说“累，是应该的；做，是必须的”。

本学期语文组切实把握语文学科教改方向与重点，以课例研究和校本教研为抓手，树立新课程环境下的教学质量观，不断优化教学策略，提高课堂教学效益，积极探索素质教育的有效途径，不断提高语文教学质量。

为保证新课程标准的落实，每位教师紧扣重点，同时教师间教法切磋，学情分析，教师之间互学互促，在有限的时间吃透教材，每位老师根据本班学生情况撰写教案，把课堂教学作为有利于学生主动探索知识的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展，把课堂真正作为教学改革的实践地，把语文教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。同时，我们积极利用各种教学资源，并抽出白天休息时间或晚上空隙做好教学课件，尽量使课堂教学更生动、更有趣。可以说全体语文组教师都是从点滴入手，在了解学生的认知水平的基础上，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发学生的兴趣，在教给学生知识的同时，更教会了他们求知、合作；课外的安排上，教师们分层设计好内容丰富的课外作业，由学生独立思考，让学生夯实所学知识。每个细节、每项工作，教师们都是扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，最终切实抓好单元过关及考试质量检测。整个一学期以来，语文组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，在下学期的工作安排中，语文组将继续关注课改，聚焦课堂，同时确立共同的研究主题，互相探讨，积累课堂中的真实案例，关注教师专业成长，促进本备课组语文教学的整体提升。

组长年工作总结简短 篇5

初二下学期的时间较短，只有四个月时间，而且中间还有许多特殊情况，放假时间较多，针对这种情况，初二历史备课组制定了适时的工作计划。在执行过程中，由于种种原因，备课组不断的调整工作的内容，跟上初二的历史教学任务。同时，初二历史备课组在历史教研组的指导和安排下，完成了本学期的历史教学任务。现就本学期初二历史备课组工作总结如下：

1．以本为本，以学生为主体，一切从学生出发。

一切从学生的实际情况出发，以学生为主体。由于学生的基础较为薄弱，初二历史备课组在教研组工作计划的.基础上，参照初二历史教材的特点，制定出合适的.教学进度。在制定教学进度中，特别注意避免出现进度过快或过慢的现象，充分考虑到初二学生的整体素质，从而使整个初二历史教学能够有条不紊的进行。

2．认真落实教研组工作，完成本学期的教学任务。

初二历史备课组认真执行教研组的工作计划，配合教研组的工作。在教学中，本着认真，严谨和团结的精神，不折不扣的完成任务。每一个老师都以认真的态度对待公开课，精心选取课题，精心备课，并且虚心的接受同行们提出的宝贵意见，起到了较明显的效果。

3．充分发挥集体优势，讨论重难点教学方法。

由于初二历史教师都很年轻，缺乏实际教学经验。为了弥补这一不足。组员之间经常性进行听课，共同学习，以提高教学水平。对于教学中的重难点的教学方法，也是通过探讨，总结出一个最好的授课方法，使学生能够较好的掌握重难点。

根据学校和教研组的工作安排，初二备课组坚持集体备课。初二历史备课组在进行中，每个教师都积极参与。提出各自上课的思路，进行探索。并且新教师提出大胆而又有创新的教学方法。采用多媒体式的教学方法，经过征求其它老师的意见，取长补短，不断完善，在教学中进行推广。通过集体备课，初二历史组的新老师整体教学水平得到了提高。此外，还利用集体备课，分析历次考试的试卷，及时的做到知识查阙补漏。

4．进一步强调师徒结对功能。

由于年轻，在工作上肯定有一些不足之处，所以向有经验的老师求经，是提高教学水平的途径之一。作为徒弟的我们仍然不断和师傅取得联系，将教学中的不中和困难摆出来，寻求最佳解决方法。

综观一学期以来。初二历史教学组的成员能够以积极的态度参与教学，认真的对待工作。当然，在工作中出现了一些不足，这是我们以后工作中要注意的。

组长年工作总结简短 篇6

时间如白驹过隙，转眼间我已担任小学语文科组长三年。回首这三年的工作，我既有了一定的成就，也深刻感受到了自身的不足。总结这些经验，既是对自己过去工作的总结，更是对未来工作的规划和提高的方向。

我在教学方面取得了一些成就。我注重培养学生的语言表达能力，通过创设情境、设计游戏等方式培养学生的语言运用能力。我还注重开展课堂探究活动，通过问题导学的方式，引导学生探索、发现和实践，在班级评比中得到了同事们的认同。我还积极开展阅读活动，引导学生观察和思考，并结合生活实际进行阅读写作训练，提高了学生的语文综合素养。

每年度的教学计划和教材选用上，我也有了进一步的提升。我认真研读各年级教师用书，按照学科标准和教学大纲的要求，合理设置教学目标和内容，制定了详细的教学计划，做到了因材施教、因时施教。在教材选用方面，我严格按照教材课程标准进行选择，结合学生实际，选择了一些有特色的辅助教材和课外阅读材料，让学生在学习中体验到不同的乐趣。

在课堂管理和班级管理上，我也做出了一些努力。我实行了积分制度，鼓励学生认真听讲、积极参与，班级纪律逐步得到改善。在组织班级活动方面，我积极开展主题班会和课外活动，调动学生的积极性和创造力。我还注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和成绩，使家校合作更加紧密。

在这三年的工作中，我也遇到了不少问题与挑战。我在教学设计和教学方法上还存在不足，需要进一步学习和提高；组织管理方面有时还不够灵活，需要更好地发挥团队成员的力量；与家长的沟通和合作中，还需要加强技巧和方法。这些问题与挑战，成为了我今后工作中需要改进和提高的方向。

对于未来，我将更加注重教学方法的研究和教学资源的开发和应用。我将学习先进的教学理论和方法，通过观摩课堂、交流研讨等方式，不断提高自己的教学水平。我将积极主动地参加学校组织的各类培训和研讨活动，并及时在组内分享自己的教学经验和心得体会，不断推动组内成员的共同成长。

我还将注重与家长的良好沟通与合作，增强班级的凝聚力和师生家长之间的信任和友谊。我将更加注重学生的个性发展和多样化的教学方式，关注每个学生的成长，帮助他们充分发掘潜能，全面提高。

过去的三年是我不断进步和成长的三年，也是充满希望和挑战的三年。我会继续努力，不断学习，提高自己的专业素养和教学水平，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。希望在未来的工作中，我能不断创新，做到更好。相信通过自己的努力与团队的合作，我们的语文科组工作会越来越出色，为学校语文教育的质量和水平做出更大的贡献！

组长年工作总结简短 篇7

作为一名优秀的组长，我深知自己的责任和使命。在过去的一年中，我带领团队取得了令人瞩目的成绩。通过我的努力和团队的共同奋斗，我们实现了许多重要的目标。在这篇年终总结中，我将详细描述团队所面临的挑战、我所采取的措施以及取得的成就。

我们团队在过去的一年中面临了许多挑战。市场竞争日益激烈，客户需求多样化，这给我们带来了许多压力。同时，团队成员之间的沟通和协作也存在一些问题，这导致了项目进度的延迟以及产出的质量不稳定。

为了应对这些挑战，我采取了一系列的措施。我组织了一次团队会议，明确了我们的目标和方向，并激励团队成员发挥他们的最佳能力。我实施了一套有效的沟通和协作机制，通过定期的工作会议、邮件以及在线工具，加强团队成员之间的联系和合作。我还鼓励团队成员参加培训和学习，提升个人技能和专业知识，以应对市场变化和客户需求的挑战。

在我所采取的措施的推动下，团队取得了一系列令人瞩目的成就。我们成功地完成了多个项目，其中包括一份关键客户的定制方案。这个项目不仅提升了我们的声誉，还带来了巨大的经济效益。我们在客户满意度调查中获得了高分，得到了客户的赞誉和认可。这证明了我们团队在项目交付和服务质量方面的卓越表现。团队成员之间的沟通和协作得到了显著改善，项目进度的延迟和质量问题得到了有效解决。

除了以上成就外，我还参与了行业研究和市场分析，为团队提供了宝贵的竞争情报和业务发展建议。我还定期与上级领导进行沟通和报告，以确保团队的工作与组织的整体目标保持一致。

回顾过去的一年，我感到非常自豪和满足。通过我的努力和团队的合作，我们克服了许多困难和挑战，取得了令人瞩目的成果。我也明白自己在领导团队方面还存在一些不足之处。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的领导能力，并进一步激发团队成员的潜力和创造力。

我要感谢我的团队成员们的辛勤付出和支持。没有他们的努力和合作，我们不可能取得这么大的成绩。我也要感谢组织给予我的信任和机会，让我能够发挥自己的领导能力和才华。

小编认为，我作为一名优秀的组长，在过去的一年中面对了许多挑战，并通过采取积极有效的措施，取得了令人瞩目的成绩。我深信，在未来的工作中，我会继续努力提升自己的领导能力，并带领团队创造更加辉煌的业绩。我们的成功得益于团队的共同努力和合作，也离不开组织的支持和信任。我相信在未来的工作中，我们能够更上一层楼，共同实现更大的成功和成就。

组长年工作总结简短 篇8

本学期本人担任九年级的英语教育教学工作，为了顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定本计划。

一、教学目标

1、使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能尊敬老师，团结同学，还着重培养热爱祖国的感情。

2、在课堂上培养学生多方面的素质，不能只重视学习成绩和分数。

3、提高学生听、说、读、写的各项能力。

4、培养学生良好的阅读和学习习惯。

5、帮助学生树立正确的学习观念、成才观念。

二、教材分析

1、新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。

达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观，新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注重话题，每个单元都围绕一个具体的话题展开，突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际，更便于学生灵活运用。

2、倡导“任务型”教学，强调课堂上师生互动。本教材共15单元，分二个学期教学。按要求，动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

三、学生情况分析本届学生多为留守儿童,家庭教育的缺失等多种因素导致学习普遍有困难。基础知识掌握不够扎实，学习兴趣。根据初中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比重应大些。为实现这个目标，重要的是要调动学生群体的积极性。

（1）采用任务型教学，激发学习兴趣。根据初中学生活泼、好动，对新鲜事物充满好奇的特点，可激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，使他们在自觉和不自觉状态中，开启“自动学习”的心扉。在教学中，可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知，将实物与英语联系起来，学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。

（2）采用情景教学，创设良好气氛。在日常教学中，我注意使用情景教学法，以听说训练为主导，以课文教学为依托，充分运用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容，使教学活动尽可能置于语言情景中去进行，使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态，并在此基础上联想、综合，进行创造性学习，从而达到掌握和运用语言的目的。运用交际手段，培养学生的能力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语，而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。如何用好科学的教学方法，在有效的时间内使学生生动活泼地学习，我将做如下：

（一）、精心备课是提高课堂效率的前提。大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而精心备课则是提高课堂效率的前提。认真的备课，会使我们做到胸有成竹，无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，教法的选择，都要精心考虑，通盘安排。只有胸中有教材，眼中有学生（因人施教），才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率。

（二）、注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键。面向全体，全面提高英语教学质量，同时更要注重非智力因素（即信心、兴趣和习惯等）的.开发，这对后进生尤为重要。因为他们缺乏主观能动性，学习信心不足，兴趣不浓，习惯不好，不肯下功夫背单词，或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。初中学生精力旺盛，记忆力好，猎奇心强，求知欲高，一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣，如开展多种多样的口语活动，朗读比赛，趣味游戏等等。不断增添学生的新鲜感，激发学习英语的兴趣。

（三）、上好英语复习课。初三面临的是毕业考和升学考试对复习课要求非常之高。英语的复习课不是学习内容的简单重复，而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多，授课时间短，所以复习课也要精心备课，将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析。要认真设计课堂教学程序，运用系列化教学，方法要灵活多变，激发学生兴趣，点拨分析，鼓励学生多思考、勤实践，不能简单地核对答案，草草了事。切忌滥发讲义，将复习课变成“题海”战场，如要进行模拟训练，题量也必须限制，质量一定要保证。

五、教学进度

组长年工作总结简短 篇9

20xx年已将悄然离我们而去，回首即将过去的一年，有苦、有甜、有酸、有辣、有委屈、有欢乐，自已的内心感想万千。一年来，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，我严格要求自己，按照公司及车间的要求，较好地完成了自己的本职工作，并且通过努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式也有了较大的改进。现将20xx年的工作情况总结如下：

我身为一组之长，虽然没有什么权力，但肩负着全组的生产质量和数量及调整工序的重任。随着公司规模的扩大和知名度的日益提升，客户对质量要求也越来越高，因此，公司上层领导对产品质量也非常重视。我深知作为车间的组长，自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任，我在质量控制方面一直不敢有所松懈，积极与检验的同事及时进行沟通和交流，对于生产过程中出现的问题，缺陷从不轻易放过，同时加强工人对质量重要性的认识，要求大家认真做好自检互检工作，尽量不让有问题的衣服从本组流入下一道工序。

我自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的组长还有一定的距离，时刻不敢掉以轻心，一直在向领导学习，向周围的同事学习，积极提高自身素质，努力提高工作效率和工作质量，争取工作的主动性。通过今年这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面也相应有了提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，具备较强的专业心，责任心。

一年来，我敬业爱岗的工作，取得了一些小成绩，但也存在一些问题和不足，质量是生产出来的，而不是检查出来的，就是说要讲全面质量管理，要按照目标要求认真抓好每一个环节，每一道工序。同时质量检查又十分重要，特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题，变事后处理为事前预防和事中控制，变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量，但在实际操作过程中还是存在许多问题。我认为要想做好质量工作，必须把握“严、细、实”的原则，要严格管理，认真细致，狠抓落实。

在即将过去的一年里，我们组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题，如：有部分工人的操作水平有待提高，工人的工作积极性还没有被充分的调动起来等等。我深知：没有高水平的管理，就没有高素质的工人，就没有高质量的产品。因此，我会在以后的工作中着重解决提高本组工人综合素质的问题，争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

今后努力的方向：新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。我会再接再厉，认真提高自身的工作水平，向先进组、好组学习，加强管理，勤奋工作，我不求做到最好，也要做到尽善尽美，但求无愧我心，为公司和车间贡献自己的力量，全面完成领导交给我的各项任务，为车间带出一个能吃苦耐劳的一个组。

最后，希望领导能在以后的工作中一如既往的支持我，我将以更加优秀的工作热情回报领导的关心与厚爱，因为我会一直努力！

谢谢！!

汇报人： ***

20xx年12月29日

组长年工作总结简短 篇10

在一个企业中，每个职位都有其重要性和必要性，而注塑组长则是其中之一。注塑组长既是工厂生产线上的指挥者，也是生产效率和质量的保证者。在年终总结的时刻，让我们来回顾一下注塑组长在过去一年中所遇到的挑战与机遇，以及他们取得的成就和未来的展望。

在注塑工作中，最重要的是保证生产线的稳定和高效运行。因此，注塑组长在过去一年中主要面对的挑战是如何应对催人泪下的原材料价格上涨、设备损耗加剧和工厂招工难度增加等问题。在这些问题面前，注塑组长的主要任务就是要提高整体生产效率、控制原材料成本和优化工作流程。

为此，注塑组长在过去一年中不断地努力探索，在实践中不断摸索出了一些有效的解决方案。他们不仅在设备维护方面做了很多工作，还在生产流程上进行了全面的调整和优化，提高了原材料利用效率。他们还主动承担起培养新员工的责任，帮助企业渡过人力资源危机。

在过去一年的工作中，注塑组长们所取得的成果也非常显著。通过注塑组长们的精心安排和管理，企业的生产效率得到了明显的提高，生产流程更加优化，出现问题时迅速得到解决。注塑组长们还贡献了很多有创意的想法和解决方案，提高了生产效率和产品质量。到年底，企业的业绩有了明显的增长，加快了企业的发展步伐。

未来，注塑组长们将继续为企业的发展和进步贡献力量。他们将以更高的目标和标准，为企业打造品质卓越的产品和服务，提高生产效率和产能。而自身也要不断学习新知识、更新技能，因为注塑生产行业变化和创新非常之快，要顺应时代变革才能跟上时代的步伐。

总的来说，注塑组长是企业生产线上非常重要的一个职位，他们的工作成果直接影响企业的发展和生产效率。在过去一年中，注塑组长面临了各种困难和挑战，但他们勇敢地迎接了每一个挑战，取得了非常显著的成果。这一年的收获与成就，是他们坚韧、创新、务实、拼搏和团队协作的结晶，值得他们为之感到自豪和满足。