文明修身活动总结

文明修身活动总结。

文档起草是我们工作中的关键环节之一，在我们写文章之前，可以先找些范文参考。如何写好范文呢？这篇文章将从多个角度来深入思考“文明修身活动总结”，希望提供的信息能够对您有所帮助和启示！

文明修身活动总结 篇1

亲爱的同学们：

对于我校是至关重要的一年。十三五规划开局、本科教学水平评估、等级平安校园创建、寝室文明建设等等都是一项极为重要的考验。

《中庸》有言：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身。”修身不仅仅是一种陶冶情操、修养身心的情怀，更是一丝震颤生命的琴弦，改变着我们未来的曲调。在迎评促建的关键时刻，作为衢州学院的一份子，我们特此向全体同学发出以下倡议：

一、行为文明：遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不损坏公共设施，不打架斗殴，不吸烟酗酒赌博，不浪费粮食水电，公共场所男女交往行为得体。

二、仪表文明：养成良好的仪表习惯，倡导着装朴素、整洁、大方。希望整洁美丽的着装能够为校园打造一道亮丽的`风景。

三、课堂文明：不带食品进课堂，按时上课，不迟到早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，不在课桌上乱涂乱画，不在上课时间接打电话、发微信、聊QQ等，创建浓厚的学习氛围。

四、寝室文明：保持寝室良好整洁的生活环境，讲究卫生，垃圾分类，不私拉乱接电线，不使用违禁电器，不破坏公共设备，不影响他人正常学习和休息，杜绝夜不归寝，争创文明寝室。

五、网络文明：文明使用网络，自觉维护网络安全，正确认识网络，合理使用网络，自觉抵制网上不良信息，不在网上发布有害信息或从事违法犯罪活动，不沉迷网络游戏。

同学们，让我们一起携手参与到文明修身的行动中来吧!从自我做起、从现在做起、从点滴做起，倡文明之风，践文明之行，为学校更好更快的发展贡献一份力量。

文明修身活动总结 篇2

为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“创建文明校园”活动。

一、宣讲礼仪，提升认识

积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

二、开展活动，循序渐进

1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。

从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

文明修身活动总结 篇3

文明修身活动已经落下帷幕，而劳动时的情形却不时在脑海中闪现。我想这次的修身活动对于我们每一个参与者来说必将是一次难忘的经历，更是我们在大学阶段的一笔意义深远的宝贵财富，因为我们的劳动付出不光为校园的清洁与美好做出了一点贡献，也给我们的大学生活留下美好的回忆，最重要的是，在这次修身活动中我们收获了许多意想不到的东西。也许，这次活动并非出自多数人的意愿，但是，无论如何，我们确确实实的努力付出了劳动，也真实地体会到懂得珍惜自己的.劳动成果，由己及人。我想人人都能理解这一点，并且懂得珍惜他人的劳动成果，那么这个活动真正的价值及意义也就实现了。

在这次的活动中有很多令人难忘的情景。刚开始，每天早上7点起床集合，每天3遍清扫校园，对于每一个同学来说都是比较辛苦的，尤其是早起，还有接受老师及校领导的监督与检查，这些难免会引起一些同学的抱怨，但是再辛苦，我们都坚持了下来，而且在整个过程中我们也在逐渐进步，有开始的抱怨渐渐变得懂得在劳动中享受快乐，使得劳动在轻松愉快的氛围中进行，最后，我们终于顺利将文明的“接力棒”传给了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一个早上，我们一队成员在早起之后，按时来到目标地点，此时我们多数同学已经与起初有了很大的改变，尤其是对于劳动本身及态度上。我们没有再抱怨早起又要劳动，取而代之的是一路欢声笑语，于是劳动便在同学们的说笑声中展开了，而且同学们扫得也更起劲，更认真起来。也不知老师什么时候来到了我们的管辖区，只见老师满脸对着笑容，却什么也没说，其实也无需说些什么，我们都知道这是满意的笑容。此刻，我们的心灵获得很大的满足。

当然，在这次活动中，有很多难忘的事情以及趣事，更有许许多多我们这一生都受用不尽的心得感悟。这些感悟也许在这次活动中不能很好地比较出来，但是深入我们的日常生活，便会立竿见影，连我们自己都要由衷的感到惊讶。就拿我们的文明修身活动告一段落后的第一个早自修来说。这一天，我早上7点钟来到教室，比早自修时间提前半个小时，也许有着这一段不算少的时间但足以养成的某种习惯的支配，说真的早自修之前的半个小时突然被闲置了，感觉似乎有点不自然起来，于是我不由自主的选择来到教室。无独有偶，在我刚进教室不一会儿，我们班的同学陆陆续续，三五成群，接踵而至，最终的结果让我有点惊讶，没有迟到，也没有踩点。我原以为，在这段时间的忙碌之后，同学们终于有机会松一口气是会有所懈怠，但事实情况完全出乎我的意料。我想这应该归功于我们从文明修身活动中受益的一点吧。也许，文明修身活动不能一下子使我们有多大程度地改变，但是，我相信这些变化是潜移默化的，也是意义深远的。尽管我们所做的是一些再普通不过的事情，尽管我们起初有多么的不情愿，但结果是我们做了，我们坚持了，做好了，也收获了，这才是关键。所以，凭良心说，我们应该感谢学校给了我们这次机会，认真为校园环境而做出的一份劳动的机会，以及让我们有机会从一些寻常劳动活动一些使我们终身受益的感悟。

文明修身活动总结 篇4

尊敬的学校领导、老师、同学们：您好！非常感谢您有这样一个机会与您学习和交流。

十分幸运所带班级能在这次文明修身教育活动中取得较好的成绩，成绩的取得离不开领导的指导和教诲，离不开各位老师的帮助与支持，离不开同学们的努力与奉献。现在，我将把全班开展的相关活动汇报如下：1

统一思想，提高认识学校开展文明修身教育活动意义重大，学校领导**远瞩，本着对学生现在和将来负责的高度责任感，把塑造学生良好的道德品质放到了培养人才的首要位置，我们先后召开主题鲜明的班会，团会，以学习《关于开展文明修身教育竞赛活动的通知》和《学生文明守则》为重点，领会精神实质，让同学们切身感受到了开展文明修身教育活动的紧迫性和必要性，通过学习，我们统一了思想，提高了认识，激发了同学们的热情，造出了声势，形成了“全面发动、人人参与”这样良好的班级氛围。第二：紧扣主题，开展活动我们按照学生管理工作部下发的文件的要求，结合自己班级的实际情况，采取了切实有效的行动，并进行了大胆尝试和有效探索。

主要做到了以下三点：1、占领宣传阵地：为将“文明修身”渗透到每一位同学、每一个方面，开展了班级文化建设活动，用激励性的班训、有感召力的板报、温馨家园、情系奥运**展、班级荣誉角、团队角等宣传阵地，让教室的每一个角落会说话，促使学生“人人知文明，个个行礼仪”。

营造优越的课堂、宿舍文化氛围，营造舒适的生活学习环境。2、参与集体活动：有计划、有目的、有重点、具有针对性地开展主题活动，引导学生进行反思，进行批评与自我批评，让其在学中做，在做中“悟”。

我们利用优越的多**设施，组织同学们**了励志教育片《阿甘正传》，爱国主义教育片《东京审判》，成功经理人《余世维为人处事》高级讲座，同学们触动较大，再次感受到争做一个文明学生迫切愿望。我们成功举办了济宁市财政学校高职部第一届辩论赛，我们以“培养人才，以德为先还是以才为先”为辩题，先在班内进行讨论、辩论，选拔出优秀选手组队与高职二班进行了班级辩论赛，本次活动得到学生科、团委、教务科、文化教研室、政治理论教研室领导的大力支持，并在百忙之中**了学生们的精彩表演。我想对你表示衷心的感谢，但我还是不知道为什么。经过激烈的辩论和口水战，学生们在理论上达到了一个新的高度。

最后，大家一致认为，要做一个德才兼备的人才。3、树典型、抓总结：通过这次文明修身教育活动，学生的学习风气有所好转，言行举止得到规范，涌现出了一批品德高尚、勤奋学习、志趣高雅、举止文明、遵章守纪、讲诚信、讲道德、守纪律的文明大学生。

为了及时巩固取得的好成绩，我们还要求每个学生讲经验，写总结。最后，由于时间短、活动多，存在准备不足、工作不规范、活动不够深入等问题。文明修身是一个系统工程，不是一蹴而就，对存在的不足和呈现的新问题，我们会高度重视，逐步解决，常抓不解。

文明修身活动总结 篇5

为进一步推进长沙民政技术学院艺术学院和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育的整体氛围及学风，巩固校园文明建设，弘扬大家讲文明，树新风的良好风尚鞭挞少数人不文明、不道德的不良行为，青年志愿者服务队开展了“文明修身，从脚下做起” 的主题教育活动。号召同学们从现在做起，从小事做起，从自己做起，推进诚信教育，塑造二十一世纪文明大学生的新形象，营造一个文明健康、积极向上的校园环境。

“文明修身，从脚下做起” ，我们在艺术学院开展了铲除牛皮鲜活动，并且宣传文明用语，竖起了文明警示牌，宣传文明，带头做好文明。

文明修身，我们缺少的是意识。在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事” 。随手扔掉了废纸，随地吐了口痰……“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的！

” 对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净” 所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗？反过来，后果可想而知。

缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

文明修身，我们需要的是坚持。做好事不难，但一辈子做好事难。其实，我们并非没有文明文化和良好的生活习惯。关键是看我们是否有坚持到底的信念。

许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心，坏习惯就会慢慢改变；有了坚持到底的决心，就可以养成良好的生活习惯；带着坚持到底的决心，把学生的文明修养进行到底！

所以，我想只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此，构建和谐社会，必须从创建文明校园和提高自身修养入手。

这次活动的成功举办，离不开全体人民的努力和支持。正是因为大家的努力，这次活动才圆满成功。同学们，虽然我们的” 大学生文明修身活动” 已经结束了，我们也圆满的完成了的“大学生文明修身活动'。

我相信我们还是会坚持下去的，会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身” ！为了我们共同的和谐文明家园，让我们一起加油。

文明修身活动总结 篇6

总结为了提高大学生文化素质，友嘉系举办了“文明修身活动”工程，我班按学校要求展开了文明修生活动，以下为本班开展的活动总结。

1.“7s”公寓建设。结合“7s”理念，我班对公寓进行了整改，现在的卫生状况已明显有了改善。

活动开展前，同学对这方面是没有自觉的，床铺之类的都比较凌乱，但通过免检寝室带头，在班委寝室长的带头下，我班已点到线再到面的改善公寓卫生状况。现在我班公寓“7s”作为文明修身活动一部分，得到了不错的体现。

2.商务礼仪学习。严格说来，商务礼仪是商务礼仪交际中必须遵守的交际艺术。

是指商务人员要讲的交往艺术，通过这种交往，会看到这个人到底是如何。从3月16日起，到4月13日我班将在每周三晚自***《商务礼仪》讲座**，商务礼仪时讲商务交往的规则。通过这些学习来提高学生对这方面的理解和理解。

商务礼仪的目的有三点。首先，提高个人素质，教育体现在细节上，细节体现在素质上。地二点，方便与我们的交往应酬。

这样有助于双方的沟通。第三点，有助于维护企业形象。在商务交往中个体代表整体。

通过对商务礼仪的学习，我班的学生对进入职场有了更多的了解和印象，对未来的发展有了更多的帮助。

3. “学文明礼仪做文明使者创和谐校园”主题班会开展。为了继承中华民族的传统美德，培养学生的文明意识，养成良好的勤俭节约的习惯，形成良好的校风、学风和班风，创造淳安职高品牌，为树立科学发展观，构建节约型社会而努力。

2011年4月12日，为了让学生更好地理解和谐的重要性以及如何在校园中创造和谐。我们班开展了这次班会文明修养活动，让学生树立文明、道德、修养的形象。

4安全用电知识宣传。电气自动化技术是电气信息领域的一门新兴学科，由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟，已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

作为电气自动化技术专业的大一新生，安全用电知识尤为重要。在高等院校及很多家庭中，存在着许多安全用电问题，例如在学生宿舍中存在着使用“热得快”等高功率电器，而这些电器是最容易引起安全用电问题造成事故的罪魁祸首。因此，在日常生活中了解用电安全知识是非常重要的。

我们应该在日常生活中队用电从“小事”抓起，从“细节”入手，这样才能做好对用电的安全，才能让电造福于人类。我班结合文明修身活动，开展了一次安全用电知识普及宣传活动。通过本次活动让同学明有了一个警惕作用，树立防电安全，“安全无小事，责任重泰山”。

我们班积极参与上述活动，培养了学生的凝聚力和团队意识。准备在下学期多开展相应的活动，积极配合学校的工作，让活动分工更加明确，活动做的更加完善，并且尽可能的做得更好。

文明修身活动总结 篇7

经济管理系响应学院深入开展以“公德在校园”为主要内容的《学生“文明修身”教育活动》的号召，推动我系素质教育工作进一步深入发展，优化素质教育环境，提高我系学生的全面素质，创建健康向上，积极进取的校园环境，营造优良的校园文化氛围;认真贯彻落实大学生“文明修身”工程活动目标和要求，广泛发动，认真宣传，并取得了阶段性成果，现总结如下：

一、认真组织、动员，广泛宣传大学生“文明修身”工程的重要意义

经济管理系召开学生干部、学生党员会议，对“大学生文明修身工程”进行动员、发动。系主管学生的有关领导召开专门会议。会议对有关工作和任务进行了部署，并提出了“大学生文明修身工程”在本系实现的预期目标和要求。会上，宗连勇书记宣读了学生处团委发出的《大学生文明修身倡议书》，并结合校园中存在的不文明风气和现象详细、透彻的解析了倡议书的内容。经管系将以大学生文明修身为导向，着重抓好“三风”即教室学风、宿舍作风和校园新风的建设工作，开展“五项文明”教育，即文明宿舍，文明教室，文明就餐，创建文明校园，做文明大学生。

系领导要求广大学生干部、学生党员充分认识“大学生文明修身工程”的重要性和长远意义，领悟精神内涵，把握精神实质，做好宣传发动工作;要率先垂范，以身作则，不搞形式，不走过场，把“大学生文明修身工程”的目标和要求体现在日常生活、学习和工作中，做到平时看得出来，关键时刻站得出来;要组织、开展既丰富多彩又有教育意义和本系特色的主题教育活动，是文明修身观念深入人心;要发挥“传帮带”的作用，带动大家投入到大学生文明修身工程中去，一起讲文明、树新风，做到人人修身自律，人人觉悟提高，人人言行文明。

二、为大学生“文明修身”工程建章立制，突出特色，注重实效

经管系结合自身实际，制定了《经管系大学生“文明修身”工程具体实施方案》，提出重点抓好“三风”建设和开展“五项文明”：“三风”即抓教室学风，实行班委课堂纪律检查一天一汇报制度，并将学生的出勤情况、课堂表现纳入年终综合考评，初步建立行之有效的监督、预防和教育机制;抓宿舍作风，为规范学生思想及日常生活作风建章立制，与每位宿舍成员约“法”，以奖惩分明的制度约束同学们的生活作风和行为习惯，并签订宿舍文明、安全、卫生协议书，师生共建健康文明、安全卫生、积极向上的良好风气;抓校园新风，通过常抓不懈的校园文明建设和公共道德意识的培养，促成学生自觉遵纪守法、爱校如家、修身正己整体觉悟的提高，并通过各种载体宣传校园文明新风建设中的典型人物和活动，及时巩固大学生文明修身工程建设的成果，逐步探索出文明、修身工作的长效机制。开展“五项文明”即文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无酗酒赌博，无打架斗殴现象，“宿舍文化”格调高雅;文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，禁止在上课时间接打电话，创建浓厚的学习氛围;文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水;创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，男女交往适度，不做有损学校声誉的事，对外籍教师及国际友人举止得体，不卑不亢;做文明大学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

经管系将把大学生“文明修身”过程中涌现的先进集体和先进个人以及在日常生活中出现的不文明现象对照大学生“文明修身”工作的目标和要求，纳入学生年综合测评当中，以制度约束和规范同学们的生活作风和行为习惯。

三、狠抓落实，把大学生“文明修身”工作做细、做实，使“文明修身”观念深入人心

动员大会后，各辅导员又分别召开各班级、各学生组织主题动员会，把大学生“文明修身工程”活动的主题精神传达给每位同学，并对学院和经管系的有关活动安排进行布置，要求各班级、各学生组织形成本班开展大学生文明修身工程的具体方案，分别组织丰富多彩又具有教育意义的活动，通过各种形式，组织各种活动，以活动为载体，把大学生文明修身工程的重要意义宣传到位，使大学生文明修身观念深入人心。在此期间经管系组织了“安全文明宿舍月评选”、“读一本好书有感”、“学雷锋活动月”、“大学生素质的目标指向讲座”、“我形我show才艺赛”、“‘心灵手巧，绣出自我’手工艺品展”等活动。

各班级召开主题班会，发放宣传教育材料，进行再动员与布置，使学生充分了解本次活动的重要意义，真正从思想上高度重视，全面动员，层层发动。利用系学生工作海报、宣传板等多种形式加强宣传，营造浓厚的舆论氛围，全系上下形成了人人参与，人人文明的良好气氛。在学习过程中，学生会学生干部、班委成员率先垂范，自觉提高思想认识，引导和带动广大同学认识大学生文明修身工程的重要意义，纷纷投身于大学生文明修身工程中去。各班级参照活动主题确定讨论内容，让每一位同学都认真参与讨论。在讨论中，大家认识到，大学生“文明修身”工程是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界，作为新一代大学生一定要加强自身修养，注重公共道德意识的提高，做祖国和人民需要的大学生。团总支学生科在学生中开展了丰富多彩的主题教育活动，组织学生对学习、生活和交往中的不文明行为进行调查，使学生了解清楚哪些行为是不文明行为，并引导学生思考如何对不文明行为进行规范或自律，使大学生“文明修身”观念深入人心。此外，经管系还组织各班学生干部、学生代表等不同层次的讨论，以掌握学生的思想认识情况以及各班级在本阶段工作进展情况。

目前，经管系大学生“文明修身”工程动员发动和讨论总结阶段已经结束，并取得阶段性成果。同学们认识到大学生“文明修身”工程的重要性和长远意义，全系上下积极组织，广泛发动，形成了人人参与、人人文明，人人进步的良好氛围。经管系将采取更加有力的措施，巩固现有成果，并把本阶段中取得的有效成果和好的经验运用到以后各个阶段中去，确保把大学生“文明修身”工程的各项工作落到实处，落到好处。

文明修身活动总结 篇8

为了更好的配合校“大学生文明行为规范”和“校规校级”宣传教育月活动，让我们身边的每一个人都能响应学校的号召，特此提供这一平台让所有想要让学校精神文明素质得到进一步提高的同学展现自己，畅所欲言，表达自己的观点，从而更好的让我们从自身做起抬高我校的校园文明形象。我系举办以“文明修身”为主题的演讲比赛。

通过这次文明修身的活动“文明修身”的观念已经深入到了每个同学们的心中，通过这次教育活动，我深深的体会到，在我们有些同学的身上有一些不好的卫生习惯、不文明的行为，文明修身必须要持之以恒；我们看到，社会上也还有相当一些不文明的行为，作为当代的大学生，我有义务倡导、宣传大家共同养成一个良好的行为习惯。作为新时代的大学生，我将从小事做起，誓“将文明进行到底”，从我做起，从点点滴滴做起，争做文明使者，共创文明美丽校园，共展社会文明之风。

此次的演讲比赛得到了同学的热烈响应，大家踊跃参与，在11月19日晚六点在教学楼a111准时进行比赛。此次比赛我们重视细节，在赛场安排、比赛流程、中间文艺表演、评委评分及对各系站长的接待工作上我们努力做到最好，不能让这些细节问题影响我们的比赛质量。同时，我们的工作也得到了其他部们的好评。

比赛结束后，现场评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、最佳组织奖1名。

通过“文明修身月”活动，全系学习气氛逐渐浓厚，组织纪律的自觉性有所加强，文明行为习惯的养成有了很大进步。大学生的文明修身将是一项长期的系统工程，今后我们将进一步巩固已取得的成绩，继续抓好学生的文明修身，促进学生德智体全面发展。

石油工程系编辑部

文明修身活动总结 篇9

在这次文明修身的过程及学习中，我们都经历了不同程度的成长与思想上的转变。它使我们这些只与文房四宝打交道的莘莘学子们体会到了人生中的另一种价值。

起初大家的种植辉福幌氲谋砬槿郧逦馗∮谀院！R惶斓睦投梢运凳潜桓卸蟮男形P矶嗳硕既衔馐抢朔咽奔涞氖露倚视植睿蚋霾辉钢拢蠹一故歉闪似鹄础4右豢嫉牟换崮蒙ò训接心S醒目焖倩游瑁悠鸪醯慕磕鄣乃值胶罄吹穆抢霞氲牟腥?汗水湿润了衣襟，寒风也无法将其止住;落叶飘然而下，可惜它只能在空中表演，地上是没有它的舞台。所有的所有都给我们留下了深刻的记忆。

抱怨是一种不成熟的做法。在经过了扫马路捡垃圾，我渐渐觉得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身虽然花了我们很多可与时间，但它的作用还是很明显的。我们周围的环境搞好了，大家的环保意识提高了，甚至还给了我一次利用经济学原理分析事实的机会。劳动是辛苦的，但创造性的劳动是充满乐趣的。若没有这次修身活动，我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。当我们洒下汗水的时我们才知道整洁的道路护之不易。文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧，还提高了我们自身的涵修。原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。

温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。或许这青松，这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。没有文明修身的锻炼，或许我们还不会成长的如此之快。一个享乐享惯的人是很难想象少仍一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。

文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性;传承了为人师表的师范精神，具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

虽然我的思想不会很崇高，但我明白一点--己所不欲，勿施于人。这就是我文明修身的初步体验。其进一步的便是从思想上完善自己，从行为上证实自己。“宝剑锋从磨砾出，梅花香自苦寒来”，没有这次即怨又爱的修身活动，或许就体会不到这其中的寓意了。文明修身--修身，修性，更修思想。我们的成果便是我们对这次活动的最好回答。

文明修身活动总结 篇10

亲爱的同学们：

和谐校园，熠熠生辉，我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者!

近来校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行，这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。为此，发出以下倡议：

1、男女交往举止得体，学生情侣不得在校园公共场合做出不符合大学 生管理规定的行为;

2、着装大方得体，不浓妆艳抹，不着奇装异服，不穿拖鞋、背心等进入教学区;

3、举止文明，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不吸烟酗酒，不大肆喧哗;

4、爱护公共设施，不损坏公物，坚决杜绝“课桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度，排队打饭、不拥挤，提高效率，主动收拾餐具，做到文明就餐;

6、自觉遵守宿舍管理制度，不违章用电，不饲养宠物，不影响他人;维持宿舍良好的生活环境，讲究卫生;按时归寝，杜绝夜不归宿等违纪行为;

7、尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，不考试作弊;

8、遵守公共规则，维护校园秩序!

“天下大事，必行于细”，“千里之行，始于足下”，希望大家从小事做起，从自我做起，从现在做起，倡文明之风，践文明之行，争当文明大学生，共创和谐校园，展现我们东职学子积极向上的精神风貌!

文明修身活动总结 篇11

中国素有“礼仪之邦”的美称，讲究文明礼仪是传统美德。为进一步提高学生的文明素养，培养良好的文明行为习惯，我们班积极响应学校的“文明伴我行”活动的号召，扎扎实实开展《与文明同行，与礼仪为伴》的主题教育活动。

一、营造氛围，积极学习

知礼才能达理，文明礼仪的养成需要学习，为此，在班级中我积极创设“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，利用班会及日常时间组织学习《小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，鼓励学生多读文明礼仪的书籍，利用板报、手抄报、唱歌及表演等形式展现文明礼仪的方方面面，让学生感受到讲文明不仅仅是一句口号，它体现在细微之处，使礼仪知识深深切地扎根于学生的心灵，并自觉养成文明习惯。

二、以身作则，润物无声

车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”学生他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并进行模仿，所以在学生面前我要起到榜样作用，平时与学生见面相互礼貌问好，学生有困难主动帮助，我一到教室首先环视，发现地上有纸自己把它捡起来，这样持续了一段时间，有些同学看见地上有脏东西不用老师指派，而是主动打扫，对这些同学我及时予以表扬，渐渐地这样的学生越来越多，再往后如果有谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，并马上要求他捡起来，学生从老师的行为中受到教育。每次学生值日后，我都进行仔细认真地检查，望着干干净净的教室，我会对同学们说：“你们辛苦了！”这种教育的效果胜过千言万语。我总是给学生说：老师希望你们每天改进一点点，每天进步一点点，我们班的卫生状况有了明显地改进，学生的团结意识、文明意识不断增强。

三、形式多样，活动育人

“少成若天性，习惯成自然。”文明礼仪重在实践。为让学生真正实践文明礼仪，我在班级中有针对性、有步骤地开展各种教育系列活动，通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的活动，进一步规范了学生的文明言行，并潜移默化地内化到自己的习惯中。

1、开展“我眼中的不文明行为”调查活动。

我要求全班学生对照自身和身边的人和事，搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评，谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，通过文明礼仪大讨论，向学生普及文明礼仪常识，这一活动开展以来，班上的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强。

2、开展“文明从嘴巴开始”的活动。

我给学生提出“说文明话，做文明事”的口号，首先在语言方面，从说好“您好、请、谢谢，对不起、没关系、再见”等礼貌用语开始，之前班里有少数男同学爱说不文明的语言，我就结合日常生活实际讨论了礼貌用语的用法，并通过举反例语言，一正一反，使学生加深了“文明从嘴巴开始”的理解。

3、开展“文明礼仪从我做起”的活动。

学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到行动上，人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边一点一滴做起”的意识。

4、开展“文明之星”的评选活动。

在文明教育的活动中，始终做到注意赏识教育，以尊重信任、激励宽容为原则，选择适当的时机及时表扬或赞赏，我在班级中注意鼓励先进，树立榜样，让礼仪榜样去影响带动全体。我组织学生在班级中进行“班级文明之星”的评选，牛瑞霖、王小易、周厚朴、赵含章、王一、吕悦童几位同学获得“文明之星”的光荣称号。

“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”学生因文明而美丽，班级因文明而和谐，让文明之风吹拂学生的心田，让学生与文明同行，是我不断努力的目标。

文明修身活动总结 篇12

根据公司转发的“交安监发【20xx】228号《关于印发交通运输安全生产月活动实施方案的通知》和浙气发【20xx】42号《关于做好20xx年汛期气象灾害防御工作的意见》”文件精神，，我驻地监理办及时成立安全生产月活动领导小组，本着重实际、重实效的原则，认真部署，紧紧围绕“关爱生命、安全发展”的活动主题，激发监理人员学习安全知识，掌握安全知识的兴趣，形成了“人人学会安全，层层尽责保证安全”的良好氛围。现将活动主要情况总结如下：

一、提高认识，加强领导

我驻地监理办认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照公司和舟山市交通委及质监局的要求，大力营造“关爱生命、安全发展”为主题的良好气氛，目的提高监理人员的安全文化素质，提高监理人员安全意识，消除安全隐患，推动安全生产工作持续稳定发展。为确保安全生产月活动有效开展并取得实效，驻地监理办成立了以20xx为组长，20xx为副组长，20xx、20xx为组员的领导小组。

二、认真组织，开展各项宣传教育

为使安全生产月活动不走过场，我驻地监理办充分准备，周密部署，对安全生产月各项活动做了详细安排。

1、举行了安全知识竞赛，丰富了监理人员的安全知识。

2、组织监理人员学习安全生产的法律法规和管理条例，对以后的安全生产有积极的作用。

3、通过安全会议活动，学习安全管理、台帐、规章制度、培训工作、事故隐患等，提高了监理人员的安全意识。

三、加强协作，大力开展安全检查

在安全生产月活动的基础上，结合5月份质监局执法大检查，我驻地监理办和项目部联合于6月21日～22日对标段安全生产进行了检查，特别是各种规章制度的建立、健全、完善和执行情况和施工现场执行情况。讨论施工过程中的可能存在的安全隐患，并有针对性地制定防范措施，保证施工安全的进行，杜绝安全事故的发生。要求项目部对每个作业现场做到层层把关，严格执行“三大措施”，做到责任到位、工作到位、监督到位；对任何违反安全规程的行为立即得到制止。通过安全检查，没有发现重大的安全隐患存在，安全工作处于可控状态。

四、突出重点，继续深化隐患排查

在“安全生产月”期间，针对汛期将至，台风、雷电、洪水、滑坡等自然灾害多发易发的特点，我驻地监理办深入开展各项安全隐患排查活动。要求项目部结合实际，特别是高边坡坍塌、高空作业、边通车边施工等项目的安全隐患，加大现场安全监管力度，每天收听天气预报并及时与气象部门联系，建立健全预警、预防和相适应的应急体系，落实“三防”各项安全措施，加强应急值班制度，完善应急监控措施，以避免出现机械设备和人员等安全事故的发生。

五、下一步的打算安全生产月是短暂的，但安全工作是永恒的。

通过开展“安全生产月”活动，我驻地监理办安全管理水平得到了进一步提升，监理人员的安全生产意识、安全法律意识、安全责任意识也得到了进一步的提高。下一步，我驻地监理办将认真落实“安全生产年”活动的各项措施，继续发扬安全生产月的活动精神，坚持以人为本，预防为主，从提高人员素质入手，时时保安全，处处要安全，不断提高全员安全意识，把安全生产工作长期持久的抓下去，使安全运行再上一个新的台阶。