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    发表时间:2024-08-12

    顶岗实习反思与总结(必备3篇)。

    时间一溜烟儿的走了,新学期的篇章即将翻开。经过一学期的教学生涯之后就可以对这一学期的教学做一个总结,利用这次机会写一篇教学总结看看自己在一学期有哪些进步,下面是小编帮大家整理的顶岗实习反思与总结(必备3篇),欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    顶岗实习反思与总结 篇1

    顶岗实习是大学生在校期间进行的一种实践活动,通过在企业或机构中实习,学生可以将所学理论知识与实际工作相结合,提升自己的专业能力和实践能力。在大学生活的最后一年,我有幸参加了一次顶岗实习,通过这次实习,我获得了很多收获,也遇到了一些困难和挑战。在顶岗实习结束之际,我想对这段实习经历进行一些反思与总结。


    顶岗实习给了我一个很好的机会,让我得以真正接触和了解行业内部的运作机制。在实习期间,我不仅能够在岗位上亲自实践,还可以和公司的员工进行深入的交流和沟通,了解他们的工作内容和工作方式。通过这些交流,我对所学专业知识有了更加深入的理解和应用,也了解了行业发展的趋势和需求。这些都为我的以后的职业发展奠定了很好的基础。


    顶岗实习让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。在实习过程中,我发现自己的专业知识掌握不够扎实,应用能力有待提高,还有一些工作技能需要加强。这些都让我意识到,在未来的工作中,我需要不断学习和提升自己,才能适应行业的变化和发展。我决定在实习结束后,继续努力学习,提升自己的专业能力和实践能力,为将来的工作做好准备。


    顶岗实习给了我很多宝贵的经验和启示。在实习期间,我学会了如何与同事合作,如何处理工作中的问题,如何提高自己的效率和成果。我也学会了如何适应工作环境的变化,如何应对工作中的挑战和困难,如何不断挑战自己,超越自我。这些都是我在实习中获得的经验和启示,将对我未来的职业生涯产生重要的影响。


    顶岗实习是一次非常有意义的经历,让我受益匪浅。通过这次实习,我不仅学会了如何将理论知识与实际工作相结合,提升自己的专业能力和实践能力,还意识到了自己在学习和工作中的不足之处,为未来的发展做了积极的准备。希望在以后的工作中,我能够不断学习和提升自己,为实现自己的职业目标做出更多的努力。愿我们每一个顶岗实习的大学生都能从中获得收获,不断成长。

    顶岗实习反思与总结 篇2


    作为一名大学生,顶岗实习是我进入社会的第一个实践机会。这个暑假,我有幸在一家知名企业进行了为期两个月的顶岗实习。通过这段实习经历,我收获颇丰,也意识到了自己的不足之处。下面我将对此次实习进行反思与总结。


    在实习期间,我深切体会到了专业知识的重要性。在学校,我们掌握了许多理论知识,但是在实际工作中,这些知识并不一定能解决问题。实习期间,我负责的岗位需要处理大量的数据分析工作,我发现自己对统计学的理解还停留在书本上。为了解决这个问题,我主动向我的导师请教,并利用工作之余的时间自学相关的知识。通过不断地学习和实践,我成功地将所学的理论知识转化为实际操作能力,有效地帮助了团队解决了问题。这次实习使我明白了学校里学到的知识只是基础,要想在实际工作中做好,还需要不断学习和提高。


    在实习中我也发现了自己在沟通与团队合作方面的不足。这次实习,我被分派到一个项目组进行协作工作。刚开始的时候,我很不适应团队工作,不知道该如何与大家合作。很多时候,我独自完成自己的任务,缺乏主动与他人交流的意识。后来,我意识到了这个问题,于是我向团队成员请教,主动提出建议,与团队成员共同商讨解决方案。通过和其他团队成员的协作,我不仅解决了自己的问题,还学到了很多在学校里不容易学到的经验。这次实习让我明白了团队合作的重要性,只有与团队成员共同努力,才能取得更好的成果。


    在实习过程中,我也体会到了工作态度的重要性。刚开始实习的时候,由于对工作的不熟悉,我总是拖延任务的完成,导致产出不够高效。在导师的指导下,我逐渐意识到了这个问题。我开始制定每日的工作计划,并且每天早上到达公司后,第一件事就是复盘前一天的工作,总结遇到的问题,并制定解决方案。通过调整自己的工作习惯,我逐渐提高了工作效率,也得到了导师和同事们的认可。这次实习让我明白了只有拥有良好的工作态度,才能在实际工作中取得好的成绩。【Dg15.cOM 工作总结之家】


    通过这段实习经历,我深切认识到自己的不足,并努力对这些问题进行纠正和完善。我意识到,要想在未来的工作中取得好的成绩,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通与团队合作能力,同时保持良好的工作态度。通过这次实习,我不仅对自己有了更深刻的了解,还进一步明确了自己未来的发展方向,为自己的职业生涯奠定了坚实的基础。


    这次顶岗实习让我受益匪浅。我通过实践加深了对专业知识的理解,提高了沟通与团队合作能力,并且培养了良好的工作态度。我深信这次实习经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响,让我更好地适应社会环境,并为未来的职业生涯做好准备。

    顶岗实习反思与总结 篇3


    作为一个大学生,在校期间的顶岗实习是一次宝贵的经历和机会。顶岗实习使我能够实践所学知识,培养实践能力,提高专业素养,锻炼团队协作能力等等,这对我的职业生涯和个人发展都有着重要的意义。回首这段顶岗实习的经历,我深刻地反思了自己的优点和不足,并从中得出了一些总结。


    这次顶岗实习让我体验到了真实的职场环境,与同事们共同合作解决问题,与客户沟通交流,以及处理工作中的各种突发事件。通过与优秀的同事们接触,我学到了许多在学校无法学到的实践技能和经验。例如,如何高效地处理工作任务,如何与不同上下级、同事和客户进行有效沟通,如何思考问题并迅速做出决策等等。这些经验不仅让我在工作中能够更好地胜任,而且也增加了我的职业竞争力。


    我在顶岗实习中发现了自己的不足之处。在工作初期,我对工作流程和操作规范不够熟悉,导致了一些错误和低效。这让我深刻认识到了专业背景知识和实践经验的重要性,而不仅仅是书本知识。我发现自己在一些团队协作和沟通方面还有待提高。团队工作不仅要注重个人表现,更要注重与团队成员的协作与配合。在一些问题上,我在与团队成员沟通时表达不清晰,或者没有及时主动沟通,导致了误解和矛盾。这让我进一步认识到了沟通和团队合作的重要性,以及自身在这些方面的不足。


    通过对这次顶岗实习的反思,我得出了以下几点总结和反省:


    我需要加强专业知识和技能的学习。虽然在学校里已经学到了一些专业知识,但实践中还是有许多问题需要去解决,需要继续学习和提升。我计划在以后的时间里,加强对专业知识的学习和实践,在实践中不断积累经验,提高自己的实践能力。


    我要不断提高自己的团队协作和沟通能力。在工作中,团队合作的重要性不言而喻。我要主动融入团队,与团队成员沟通交流,更好地配合工作,提高自己在团队中的价值和影响力。同时,我也要学会与不同类型的人进行有效的沟通,以避免误解和矛盾的发生。


    我要善于总结和反思。顶岗实习给了我很多机会去学习和成长,但这些机会只有在我能够不断总结和反思的基础上才能被充分利用。我要及时总结工作中的经验教训,找出问题的原因并加以改进,以便在以后的工作中更好地应用。


    这次顶岗实习是一次宝贵的经历,并给了我很多启示。通过对自己的反思和总结,我更加清晰地认识到了自身的优点和不足,并提出了相关的改进措施。我相信,在以后的工作中,这次实习所带给我的经验和教益会将会对我有着重要的影响,让我能够更好地应对各种挑战和困难,并取得更好的成绩。

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    顶岗实习日总结九篇


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    顶岗实习日总结 篇1

    自_月开始的顶岗实习已经过去了整整_个月了,在不断的坚持与努力下,我终于顺利的通过了顶岗实习的要求。完成了自己的实习任务。

    在这几个月来,我几乎每天都能从工作中得到新的收获,有时是对工作的感受,有时又是对自我的了解。总之,这几个月过来,我感到自己有了很大的改变和进步。如今,实习终于结束了,为了不白白浪费这几个月的收获,我在此对这次的顶岗实习做总结如下。

    这次的实习我根据老师的安排来到了___企业的__实习岗位。___企业是坐落在__市__区的中型企业。对于我们学生来说,这里不仅离学校比较近,我们比较熟悉,也降低了我们在一开始对工作的不安。而且作为一间优秀的企业,在___的这段时间我也从中收获了很多的经验。

    在此次的实习中,我们并没有经过太多的学习。毕竟工作非常的忙碌,我们都是边学习,边进行工作。但不得不说,这样反而让我们记忆的更加深刻。并且,除了知识和经验之外,我认为我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。

    如今,实习已经结束了。但是我却依然意犹未尽。这次的实习不仅仅让我们体会到了工作的辛苦,也同样让我们感受到了收获的喜悦。我会在今后继续努力,争取能在未来更上一层楼!

    顶岗实习日总结 篇2

    首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进xx法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领。

    在民一庭实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。

    1、整理卷宗。在实习期间,帮助法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。

    2、旁听案件。xx县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。

    3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录,由于平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。

    4、写一些法律文书,在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。

    两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。

    实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在xx法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。如果经历也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最后我要说的是:实习的收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!

    顶岗实习日总结 篇3

    在此实习期间,我充分的运用了学校中所学习的知识,提高了自身的技能,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技能上,还是在经验上都远远逊色于他们,我认为,书本上的知识固然重要,但学校应当让学生多接触一些实践,这样,在实习时才能给公司留下很好的印象,这样,我们xxx学院才能更好的发展起来。

    但此次实习也是有许多不足之处,例如,学生在学校时的生活环境,生活方式及理念,都与社会大大的不一样,而这仅仅八个月的实习不能彻底的将我们改造成一个正真的工作人员,所以今后,无论在何地工作,都要将身心都融入到这个社会,与之完全融合,成为社会中的一员。

    对于学校的师弟师妹要实习时,学校应和公司领导谈谈换岗就业实习,这样我相信,学生会学到更多的知识,会更好的融入这个社会。

    刚刚进入实习单位,提议各位必须要挑选适合自我的岗位,例如,有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应当选择去化验室,有的喜欢显微鉴别,就应当学理化,口才比较不错的,就应当尝试一下营销专业,想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的让人受益匪浅。此次实习,在此便圆满结束了,感激学校然我们有了这次实习的平台,感激学校让我们懂得了工作的艰辛,让我们从学生过渡到了职员。

    今后,我们会再接再厉,为我们xxx学院争光,最终,祝学弟学妹即将的实习能够顺利。

    顶岗实习日总结 篇4

    2.11——7.13是我实习生活的起始点,在这5个月的实习生活中,我付出了许多,也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来,细细品味这5个月的酸甜苦辣,一个个感人的镜头依然那么清晰可见,我也在它的滋养下慢慢成熟、坚强:还记得刚刚踏进实习学校大门时忐忑不安的心情,转眼间,我是在无比自信与无比留恋的心情下,踏上离别的征程的......

    现在又平复心情,来认真的做这份定岗实习总结,满心留恋的回顾着这期间的点点滴滴:

    第一个挑战悄然降临——上岗措手不及

    2.12号——我们到达北峰中学的第二天,8点整和所有在校老师一同点名报到,并满心期望着学校安排我们6位实习老师听课,结果“大失众望”,被校长杀了个措手不及......

    点名完毕,校长笑盈盈地对我们几个实习老师说:“这是你们的课程安排,早就给你们安排好了,就等你们来呢!今天就算正式上岗了啊!好好努力!全校师生都非常欢迎你们的到来......”没听清楚后面的讲话,一听到“今天正式上岗”,心里的小兔子就跳个不停。拿到课程表一看,还好第三节课!

    这可是我第一次正式上讲台!我清楚地知道这虽然是第一次在学生面前亮相,但却是至关重要的一次!这关系着我在他们心里的最初形象,也是最稳固的形象。可自己完全没有实战经验,也未曾听过一节课,这可真赶鸭子上架啊!

    站在讲台上,看着好几十双好奇、新鲜的眼睛齐刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比刚刚到达实习学校时的心情还紧张百倍,因为站在这里我被赋予了一种名副其实的责任,我必须来完成它,责无旁贷!偷偷地深呼吸、微笑、放慢语速......通过一系列暗自放松的动作,心情渐渐的平静下来,表情也从容了许多。

    这节课还算比较成功,让大家对语文这门学科有了更深一步的认识,同时最重要的是在学生的心里增添了对兴趣学习的认识。这打开了我实习生涯的第一页!还记得当时走出教室后,最大的愿望是:明天快快到来,我要给学生展示更加丰富精彩的一堂语文课!

    第二个挑战接踵而至——主持人非我莫属

    生命中的又一奇迹,幸运地降临在了实习生活中。

    顶岗实习日总结 篇5

    一、教学工作方面

    顶岗实习期间收获最大就是我的教学工作。到实习学校后,经过我的指导老 师许老师一周多的指导,我开始慢慢踏上讲台。一开始是看作业,盯自习,后来就是讲习题。慢慢的再开始讲课,再次期间我的指导老师给了我很多的帮助。由于只是大三的学生,对于教学没有太多经验,深感压力大。通过一段时间的观察,我发现,其实没什么。不要太当回事,该怎么说就怎么说就行了。我在课堂上发挥越来越好,学生们也越来越喜欢我了。在三个多月的日子,对于教学,我也有了一些自己的体会和见解。

    1、引导学生认真听讲,建立高效课堂;在我的课堂中,我会尽量通过一些趣味性语言营造出轻松的课堂氛围,在此基础上从学生感兴趣的东西入手引出今天的授课内容,吸引学生集中精力听讲。尤其是历史,想讲的有趣味也容易。学生都爱听故事,讲课的时候说个奇闻异事,他们感兴趣的'很。不过,也要注意方式方法。如果太过的话,课堂会完全失去控制,学生兴奋得不行,根本不听课。这个在以后的教学中还是要慢慢探索。

    2、及时了解学生的掌握情况;上课提问、作业检查是了解学生对今天所学知识掌握情况的最好手段。我们学校可能差点,学生们也完全没有学习积极性,不逼着他们,根本就不学。通过课堂提问,一方面可以让学生好好学习,另一方面可以从他们回答问题的积极性、正确率来了解他们的掌握状况。如果有学生回答错误,我从不批评他们,因为那样会使得他们以后不敢再站起来回答问题。我会试着暗示他们:你确定答案是这样的吗?再仔细思考一下等。一般情况下我不会直接纠正他们的错误,而是让学生纠正学生。对于同一个问题,每个学生都有自己的简介,我通常将大量时间留给学生思考、发言,以此来找出最优答案。

    作业的完成也是一项很重要的指标。通过学生对作业的完成度可以看出他们有没有掌握今天的知识。在批改作业中,我不会只打对号或错号。而是把作业本当做是一个与学生交流的平台。在作业批改上会把想跟他们说的一些话写在本子上,告诉他们一些适合他们自己学习的方法等等。与其他老师只是批个日期不同,我会很认真的看他们写的每个知识点,时间、人物有错的话,我都会用红笔给改过来。我希望用我的认真带动他们一下。

    3、赏识教育;作为一名老师,一定要对自己的学生有信心,相信他们每个人都是最棒的!俗话说的好,没有教不会的学生,只有不会教的老师。在平时与学生相处的时候,我十分注重自己的言行,不说打击学生的话,时刻鼓励他们,表扬他们,让他们建立起自信心。即使遇到学生在特别简单的地方犯错误,我也从不批评他们,而是耐心的纠正、讲解,让他们意识到自己不应该出错,知道自己错在什么地方。因为只有自身认识了错误,才能留下深刻的印象,保证今后遇到同一类问题后不再犯错。

    他们本身就觉得自己考不上大学,没什么心思学习。为此我还给他们做了一次短暂的演讲,告诉他们自信的重要性。并且最重要的是我用我们班优异的成绩向他们证明,他们是最棒的。

    4、当然,在教学中我还存在着各个方面的缺陷,可是时间不等人。我要在以后的工作中学习和改进了。比如在提问的艺术上,我总是太过简单。回答完单纯的就让学生坐下了,很少给予点评和讲解。也没有给予过的的关注。另外,缺乏应有的教学艺术,形式上过于单调,时间一长,学生总会烦的。其实还是有很多的不足的,不过这门艺术不是一时半会就能练会的,还是要在长时间的教学中摸索才行。这句话也是我的指导老师告诉我的。

    教师在学生眼中,是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧。作为教师要想给学生一杯水,自己首先要有一桶水。因此我也在不断地教学实践中努力学习提升自己。其中包括教学方法的使用,对教学目标的理解,教学难点、重点的理解,如何把握课堂时间的安排,如何使用教学言语艺术等。

    在实习期间,我讲课由最初的生硬紧张到现在的自然平和,能较好地遵循教育教学原则和规律,根据新的教学课程改革,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,讲课生动有趣,取得了很好的教学效果。

    二、思想生活方面

    学校的人际关系最重要的莫过于师生关系,良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高,而且有利于和谐校园的建设。我主张一种平等和谐的师生关系,努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生,课下亲切关爱学生。

    在生活中,我会经常关心他们的点滴,告诉住校生们要学会照顾好自己,走读生上下学路上一定注意安全。我的指导老师是班主任还是政教处的主任,平时很忙。所以学生们有什么事情经常找不到班主任就过来找我。尤其是生病的时候,我给他们家长打电话,批条,送他们出校门各种事情。我尽量做到一个老师、一个班主任应尽的责任。所以在开学之初,还没见习班主任的时候,我们班孩子已经叫我“小班主任”了。有时办板报,美术比赛、英语比赛需要查资料什么的,学生也总喜欢来我这里。总之,无论孩子们有什么需要我帮忙的能力范围之内我都会全力以赴,这些在我看来微不足道的付出,换来却是孩子们至交般的信任,让我逐步走进他们的生活世界,也走近了他们的内心。班里的女生经常来宿舍找我聊天交心,男生会主动给我们几个实习老师打水,帮了我们不小的忙。下雨的时候,我们班孩子总会来办公室接我,虽然没有几步的路程。班里太乱,我们班的男生们还总帮我维持纪律,让我省了不少的心。

    对于学生的种种,我所能回报的也就是好好上课了,还好我们班成绩不错,也算对得起指导老师和学生们的信任了。只要我在教师岗位上呆一天,就必须守住自己的那份责任,为了学生的理想,同时也为了自己的理想,将教书育人的事业进行到底!通过实习之路,我逐渐变得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懒散,而是和善亲切待人,积极认真处事。在思想上得到了很大的提升。

    三、顶岗实习纪律作风方面

    顶岗实习是我由学生向老师转变的重要环节。在此阶段,作为实习生的我具有双重身份。对学生而言,我是为人师表的老师,所以我时刻要求注重仪表、注意文明礼貌,待人接物落落大方,对学生和蔼可亲,不说不符合自己身份的粗言俗语,不做有悖教师形象的举动,珍惜身为教师的名誉;对带队老师和指导教师来说,我是一名学生,因此在实习期间我严格遵守顶岗办的各项规章制度,遵守实习学校的条令条例。俗话说:没有规矩不成方圆。严格的纪律是保证实习质量的重要条件。所以我要求自己严格遵守纪律,保证顺利完成顶岗实习任务。

    这次的顶岗实习对我来说是一次综合能力的检验。虽然只有短短的半年,但它对我人生的影响将会是永远永远。至此,我愿化身一片毫不起眼的树叶,尽管卑微的连呼吸都悄无声息,但我依然演绎四季冷暖的情节,在我的世界,有付出也有收获,有悲伤也有快乐!虽然我开不出惊艳的花,但那一抹绿,却可以守护着亲爱的孩子们度过炙热的季节。守着此刻的约定,期望彼时的诺言。化身为泥,我也会在雪下祈祷,待明年春暖花开,你闭上眼,就能在风里嗅到我的芬芳。

    顶岗实习日总结 篇6

    这次毕业顶岗实习的实习岗位是客户服务与售后。在这个岗位上,我主要负责处理顾客退换货、售后维修和查询订单等相关问题。这个过程不断加深了我对于企业员工和消费者之间的互动和商业模式的理解。

    在实际工作中,我需要与产品研发和销售部门保持紧密的联系,确保有责任心的服务和更好的售后支持以满足不同客户的特殊需求。同时,我也了解到了客户收到好的服务对于企业的重要性。服务质量的提升让顾客更加信任并且愿意回头购买及推荐产品。这种优秀的口碑营销方式将会进一步帮助未来经营和扩大销售业绩。

    在这个背景下,我也进一步了解到什么是效益与合法操作的平衡。当然,在售后服务中,企业需要有明确的规划和应对措施,以应对消费者和市场存在的不同挑战。在实际工作中,我逐渐学会了如何以最优质的方式,同时遵守相关的公司规定和法规,来解决困难和问题。

    收益方面,我认为这次毕业顶岗实习让我获得了很多实践经验和职业素养的提高。首先,我意识到了对于客户服务的重要性,并且通过尝试不同的商业模式和客户需求,在日常工作中改进和提升公司的运作方式。同时,我也学会了如何提高自己的沟通和解决问题的能力,并且目睹了服务质量的提升对于企业形象的影响。

    总之,这次毕业顶岗实习与推广从更深的角度来拓展了我的视野。我认为自己拥有实践经验和知识技能,为之后的职业生涯发展加倍。除了客户服务和售后方面,实习期间我也了解到了企业内部其他部门的工作。这让我更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。同时,我也发现了自身的不足之处,例如需要更加注重细节和准确性,以及在高压环境下保持心态稳定。我会通过不断的学习和动手实践,逐渐克服这些挑战并且成长为一名更加优秀的员工。

    在工作中,我也发现了自己对于企业内部流程的不熟悉,这是我需要进一步学习和理解的.领域。我会通过主动与各个部门以及同事进行交流和合作,来了解和掌握企业内部流程,并且提出一些较好的建议和方法。

    在职场上,我相信只有通过实践、学习和不断提升自己,才能够真正地了解自己的优势并在实践中加以发挥。在这个过程中,我将不断地提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。 最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我将会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。在这次毕业顶岗实习中,我主要负责客户服务和售后工作。通过实践,我学到了很多有关客户服务和售后方面的知识和技能。同时,我也了解到了企业内部其他部门的工作,从而更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。这让我认识到了自己的不足之处,并且会不断地学习和提升自己的能力。

    在职场上,我将不断提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。我也会通过与各个部门以及同事进行交流和合作,掌握企业内部流程,并提出一些较好的建议和方法,为企业的发展贡献力量。

    最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。

    顶岗实习日总结 篇7

    顶岗实习的生活转眼就要结束,在顶岗实习的这段日子里有欢欣与鼓舞,也有彷徨与失落,更有沉甸甸的感动和值得收藏的点滴故事。回顾这段时间自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到老师们的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收获,我感受着顶岗实习赋予我生命的精彩。顶岗实习中,通过切身实习,我深深体会到“教育”的深刻内涵。这次顶岗实习,也确实是我在教育之路上, 得到的一次全面的、系统的锻炼。总之,顶岗所给予我的,足以成为我大学生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。

    回顾自己的成长历程,这段时间要感谢很多人的帮助。感谢河北师范大学,是学校的顶岗实习师范生培养计划,给了我们这样一个顶岗实习机会,使得我们在顶岗实习的过程中,不断地提高和进步。感谢我的驻县老师—王昊昱老师,在我们顶岗实习期间有问题和疑惑的时候,是老师给予我们解答和帮助,语重心长地教导我们,让我们学会成长。感谢我的顶岗实习学校—临漳三中,三中给了我们锻炼的平台,让我有了如此大的改变,同时也要感谢年级部的所有领导与老师对我们的顶岗实习生生活上的帮助!

    感谢我的教学指导老师和班主任指导老师—陈新娥老师和李小瑞老师。在教学方面和管理组织方面指导着我,给了我很多历练的机会,让我的教学能力和管理组织能力都有了很大进步。感谢我的学生们,他们是我的第一任学生,当他们积极向上时,我会很欣慰,觉得自己的付出是有回报的;当他们犯错时,我会反思自己,同时也锻炼了我解决问题的能力,我的孩子们会一直是我的骄傲!感谢我的顶岗实习的小伙伴们,在这里我们互相帮助,一起度过了快乐而充实的顶岗实习生活!

    顶岗实习工作虽然短暂,却给我留下了深刻的回忆。对我来说,这是一个提高自我、检验所学的过程。在这段时间里,我在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了良好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了很好的基础。顶岗实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好!

    顶岗实习日总结 篇8

    短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自我的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的提高。

    努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及透过油品流量的大小。他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样透过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

    虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自我的才能,我不会满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。所以我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,用心投入到工作中!

    顶岗实习日总结 篇9


    在这段时间的顶岗实习中,我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与团队成员合作和领导的指导,我不仅提高了自己的专业能力,而且发展了自己的个人素质。以下是我对这段实习经历的详细总结。


    在这段实习期间,我加入了一个高效团队,与团队成员紧密合作。我们经常进行讨论,分享想法和经验,相互帮助和支持。通过与他们的合作,我深刻体会到了团队合作的重要性和力量。每个人都可以贡献自己的专业知识和技能,从而达到共同目标。团队合作的精神也在我心中埋下了种子,让我懂得了如何与他人合作,并在团队中产生更大的价值。


    在这段实习期间,我的专业能力得到了显著提高。我参与了一系列与专业相关的工作任务,在实践中不断学习和实践。通过与老师和同事的交流和讨论,我掌握了许多实用的技能和知识。我学会了如何运用专业知识解决问题,并且进一步加深了对专业领域的理解。这让我在实习过程中能够更加独立地完成工作任务,并提供高质量的工作成果。


    我也意识到了自己在沟通和人际关系方面的不足,并努力进行改进。在实习期间,我和许多不同背景和性格的人一起工作。我开始学会倾听和理解他人的意见和观点,并努力与他人建立良好的关系。我也锻炼了自己的沟通能力,学习如何清晰地表达自己的想法和意见。这不仅帮助我更好地与他人合作,也提高了我的人际关系技巧。


    同时,通过与领导的交流和指导,我深刻理解了职业素养的重要性。我意识到在职场中的行为和态度对个人的职业发展有着重要的影响。在与领导的沟通和交流中,我学习了如何提问,如何主动寻求反馈,并在工作中保持专业的态度。这让我认识到了自身的不足并努力改进,以成为一个优秀的职场人员。


    我也学会了如何在工作之余保持身心健康。在实习的繁忙中,我明白了保持良好的身心状态对于工作表现的重要性。我通过定期锻炼和培养爱好来释放压力,并保持了良好的工作状态。这让我在工作中更加积极主动,并能持续保持高效的工作状态。


    顶岗实习期间,我真切感受到了实践的重要性,并在实践中不断成长。通过这段实习经历,我不仅对自己未来职业的发展方向有了更清晰的认识,也在个人能力和素质上取得了显著的提升。我相信这段宝贵的实习经历将对我的未来发展产生深远影响,并为我进入职场打下坚实的基础。我怀着满满的感激和愿望离开实习岗位,期待着未来更广阔的发展。

    2024顶岗实习报告实习总结


    您是不是不太清楚范文的写作要点呢?自学能力强的人,会先吸收借鉴范文。范文能够让我们更好地理解知识,学以致用,真正的好文章不多“顶岗实习报告实习总结”是其中之一,希望这些研究能够为你提供一些前沿的知识和见解!

    顶岗实习报告实习总结(篇1)

    一、实习目的:

    顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到天津三美电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。

    二、实习单位及岗位介绍:

    天津三美电机有限公司,地处天津市东丽区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为天津市优秀外商投资企业。

    三、实习内容及过程

    为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结

    1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

    2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

    3. 实习收获:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

    四、实习总结及体会:

    我怀着美好的期盼来到天津三美电机有限公司开始为期两个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的电子校验工作让我对电子产品有了初步的了解。随着工作不断地复杂化,我不断从老员工身上学习工作技巧,并用于实践。通过两个月的顶岗实习我深刻体会到创新在工作中的巨大作用,一味的蛮干是行不通的,有时稍加思考会使工作更具效率。

    实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

    一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平

    思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

    二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量

    在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

    三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率

    “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

    付出一分汗水,就有一分收获,我坚信自己的努力一定会有回报,所以我不会停止前进的步伐。

    顶岗实习报告实习总结(篇2)

    在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

    “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

    付出一分汗水,就有一分收获,我坚信自己的努力一定会有回报,所以我不会停止前进的步伐。

    以上是我的顶岗实习总结报告。总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

    顶岗实习报告实习总结(篇3)

    时光荏苒,在_市_区_小学近两个月的实习已经结束,在这近两个月的实习中我感受颇多,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和_老师的悉心指导下,我时刻牢记校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

    一、实习目的

    实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

    二、实习计划

    在进两个月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。

    三、实习内容

    下面就我在实习期间的感受浅谈一下。

    教学方面:

    首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的太过于单一。同时,我还深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着"学生能否学得更好,能否真正掌握方法"的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念.......当然,课堂也应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

    其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

    最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

    因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。在实习这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,我会尽我所能,在课堂上照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。

    在_老师的悉心认真指导下,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。而我想,我获得的不仅是经验上的收获,更多还有教学的理念,以及他们带给我的种种思考。

    思想政治方面:

    实习期,本人在在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

    任务完成情况以及实习中的收获与提高等:

    短短的近两个月实习生活已经结束了。当我真正了解学生的特点,并就建立情感,而结束。虽然很短暂,却觉得学到认真负责,也是一位老师的味道。同时,我的教学经验也得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。通过这次实习,也让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

    顶岗实习报告实习总结(篇4)

    时间荏苒,一个月的实习很快过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。转眼间跨过实习期门坎,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。

    作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,一切都零!会计就是实际中学会做账。

    在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

    其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

    其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

    其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

    在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

    在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

    顶岗实习报告实习总结(篇5)

    作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节,实习时期我有幸在昆山日门建筑装饰有限公司实习,在将近半年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一位资质很高的项目经理,实习内容主要是AUTO CAD软件的运用. 和现场管理。在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

    5月7号,实习的第一天,我早早就到单位了,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,我在本公司的主要工作就是对CAD的运用做室内门的设计图、去现场对工人的管理和室内门洞口的测量。后来肖经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些CAD上机课,基本还是能够做些简单的东西。他让我用CAD软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图主要是对门的绘制,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,觉得这对我来说没多大的难度,可是当我以很快的速度完成后,企业指导教师指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工-- 由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做建筑方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,

    平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。 接下来的几天,经理让我做一个万科室内门的设计,这是我是第一次离开学校,在实习单位做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表),实习报告,一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学习,查看更多资料。随着施工图的进一步深入,该练习画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练习熟悉。经过一段时间的练习我发现了我的问题:一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了。来这之后我获得了巨大的收获,让我

    感到很满足。在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。 之后的日子我又到现场熟悉一些施工的过程与了解,大概的接触一下。这是我第一次进入工地,这个没有功底,全部是从头开始学习,这个的难度更大,只能是抽出更多的时间来学习做规划,这又是一个学习的机会,又是一次工作的飞跃。我会继续努力的。

    实习目的:

    现场的实习是教学与实践相结合的重要性环节。在工地实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向社会实践学习的'能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

    1.通过这次实习,使我在这次短暂实际中学到了,CAD的快捷键的操作、现场施工的一些流程和过程。现场施工的知识是我们在学校无法学到的实践知识。在昆山日门学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风,谦虚谨慎的工作态度。在实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的。从而进一步 的提高了我们的组织观念。

    2.通过这次生产实习,对我们巩固和加深所学的理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用

    实习任务:

    1.较全面、综合的了解施工的过程和技术,较深入、详细的了解施工的设备、大概的技术等相关知识,了解了施工的组织管理、公司管理和产品安装等方面的知识和运作过程。

    2.在实习过程中,积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

    实习的基本要求:

    1.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

    2.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

    3.必须遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

    4.努力工作,积极完成领导所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。

    5.和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。 通过在昆山日门建筑装饰公司的实习过程中,我收获颇多,虽说是很苦很累,但最终还是受益匪浅。然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。

    心得体会:

    第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

    这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助. 在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好地把理论应用于实践,在实践中领悟理论。在实习过程中,我渐渐的认识到,每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美,但每份工作都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。在工作中每天始终怀着一颗感恩的心,你一定会收获颇多,同时你还会发现自己已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

    通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值

    和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、其他甲委的人沟通协调。亲身经历和熟悉了施工的工作程序,开阔了眼界。和公司所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。

    最后感谢这一段曲折的时光;感谢企业对我们的重视和培养;感谢我们所遇到的同事们的一路支持和帮助,让我们在前进的道路上充满了激情和勇气;感谢四平职业大学建筑工程学院,让我们在大学生涯中结识到很多良师益友,让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自己;感谢我的指导老师动的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

    姓名:

    班级:

    学号:

    顶岗实习报告实习总结(篇6)

    毕业实习对我的成长有着很大的帮助,作为马上要走出大学校园的大学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研还是找工作,都具有长足的影响。可以更好地了解社会;知道该如何与不同的人交往;更主要的,知道了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。很感谢__政府能够给我们这样实习的机会,也感谢单位工作人员对我们的关心与照顾,在未来的人生和工作道路上,我会心存感恩,继续向前,更加努力用心的走下去。

    通过一个月的实习,在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。这一个月的实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作,巩固了经济专业的主业知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的,希望自己通过不断的工作和学习,在实践中尽快成长为一个合格的优秀的与社会需求匹配的人才。

    顶岗实习报告实习总结(篇7)

    是一门很重要的技能,人员要把做好,是一个长期积累的过程,技巧才是成功的法宝,人员出业绩,成功的机会是有一定数额的,工作的成功,人员对工作的热情,工作的成功,人员对自己的能力的要求,人员对自己的能力要求,人员在业绩上,工作的效率,工作的完成情况,工作的质量,工作的成功,都要在过去实践之上得以提高。下面我对工作的心得和体会,谈谈自己的心得和体会:

    一、对工作的认识。

    通过在xx年的工作,我对工作有了更多的认识。对于一个人员来说,成功的业绩不是最重要的,它是通过对工作的态度和心智,对自我能力的认知和对自我工作的负责的结果。

    一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的能力有清晰的认识和了解,才能更好的去发现自己的价值,找到自己与他人的差距。

    二、职业心态的调整。

    人员的目标不是为了混口饭吃,而是为了去赚取利润,而不是为了去得到钱。员没有了高的目标准的业绩,就是对自己能力和业绩的不重视。我们必须时刻记住,我们不仅仅是为公司创造价值,更重要的是为自己、为家人、为股东、为未来。因为这些不重要的业绩,对我们的发展来说是致命的。

    三、工作计划

    在未来的工作中,我一定会更加努力的去做好工作,提高工作的成绩,为公司创造价值。并且在工作中如有不足之处,请领导和同事们批评、指正。我相信,只要公司能发展的更大,我们就会取得更大的成功。

    顶岗实习报告实习总结(篇8)

    通过在平川物流的实习,使我对我国的物流行业现状有了一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实还存在很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。通过实习我也学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义物流公司顶岗实习小结5篇物流公司顶岗实习小结5篇。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业正呈现着良好的发展势头,但总体上来说,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,物流行业的发展还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临公司越来越多但普遍规模较小缺乏正规科学管理的问题等。必须扩大规模,加快物流行业与信息化网络的联系。最后,通过实习,我学到平时只现于书本上的理论知识,还亲眼看到物流的操作业务流程,使自己对专业知识有进一步的了解,给自己重新定位,找准努力的方向,积极准备,做到理论与实际的很好结合,我相信只要自己肯学、肯问、肯干,将来一定会取得自己的成绩!最后我非常感谢港院的老师对我的教导和平川物流的领导给我的实习机会,无论是在港院还是在平川物流我都受益匪浅。马上就要结束自己的学生生涯了,我非常怀念在港院的生活!我非常感谢港院老师们对我的教导,愿所有的老师都能身体健康,工作顺利!

    第2篇:物流公司顶岗实习小结

    实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,给我们能够实际考察在理论课所学知识的机会,让我们能在实践中把理论课上所不能了解的知识用实际情况来说明,检验我们在学校里所学的有关物流方面知识在企业中的运用情况,了解现代物流比较先进的技术,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

    (一)实习成果通过此次实习,我明白了许多

    1.态度是最主要的

    谦逊,友好,团结,主动,宽容的态度令我们可以更好的学到东西,做好工作,做出成绩。所以我们不管学什么都要先摆正态度,心态要放平稳物流公司顶岗实习小结5篇作文。

    2.做事不要怕做错,要敢于承认错误,踏实去到企业工作,懂就做,不懂做就不要去做,切忌不懂装懂。

    3.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。

    顶岗实习报告实习总结(篇9)

    1、认真对待自己的工作:

    作为即将离校的技校毕业生,毕业后会走向社会,主要是从事在生产线上的工作,无论是劳动导向还是营销导向,基本上都是从基层做起。这是高职学生的必由之路。每个职位都有其独特的作用。工作、热爱、专精一条线,是一种工作责任,更是一种职业素质。雇主非常重视这种品质。这种工作责任是员工成功的唯一途径。我们要坚定信念,端正心态,敢于面对和挑战困难。为了增强工作责任感,他们必须深入生产线履行职责。

    努力工作,认真做好。只有这样,他们才能磨练和增强自己的工作责任感。对学生的基本要求。

    2.在工作中有良好的学习能力,有系统的学习知识,有通过相关渠道自行解决问题的能力:

    因为在工作中遇到各种各样的问题,并不是每一种情况都能掌握。这个时候,想要做好工作,就必须具备良好的学习能力。通过不断的学习,可以掌握相应的技术,解决工作中遇到的每一个问题。这种学习能力,一方面来自于向大师学习,也来自于向有丰富工作经验的人学习。另一方面,它是自学的能力,多听、多看、多想、多做。在别人多看书多问的过程中,多听别人说,多和别人交流,然后在实践中多做,提高自己的能力和能力。在没有其他人帮助的情况下,你也可以努力寻找相关的方法来解决问题。我们在学校学到的都是最基本的知识,不管实际情况如何变化,都是一样的。所以你需要加强你的专业技能。

    3.学习如何与人交流:

    在工作中,不仅要与技术和设备打交道,还要与人打交道。所以一定要掌握同事之间的沟通和社交礼仪原则。与同事打交道时,要礼貌、谦逊、宽容、互相关心、互相帮助、互相理解。这是我们通常关注的。对此,我们受益于在学校的长期锻炼,使我们的人际关系相对融洽,但我们仍需努力拓展人际关系,营造良好的人际关系氛围,才能顺利工作。

    4.不断积累社会经验:

    提高社会经验,也就是增加工作经验。研究生面试用人单位时,别人自然会问你有没有工作经验。这个门槛让很多大学生望而却步。因此,岗位实习不仅仅是一种劳动培训,更重要的是通过实践提升工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的能力;实践带来真知,实践长才。拥有合适的实习后,能够顺利拿到实习后的证书,无疑对以后在社会上求职大有裨益。因此,平时要多积累社会经验,提高自身素质和能力。只有这样,我们在以后的工作中才不会胆怯和害怕。为以后的工作打下坚实的基础。

    5、认真学习和了解企业的??管理技能和工作制度:

    管理是一门科学,也是一门知识和艺术。科学的管理可以给企业腾飞的翅膀。我们在选择学生实习平台的时候,就是选择好的公司,尤其是管理好的明星公司。对于实习生来说,无形中会增加他们科学严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工的综合素质有了很大的提高。用他们自己的话来说:

    一句话证明管理产生效益,管理人才,管理促进发展。因此,我们的实习生要在这样的明星企业中磨练和锻炼,在实践中提高他们的管理技能和生活技能。同时,管理也要从自己做起,必须严于律己,严格遵守企业的规章制度。只有这样,才能融入企业,为企业的发展贡献力量。

    顶岗实习报告实习总结(篇10)


    机电顶岗实习报告总结范文一

    一、实习目的

    终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

    蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

    其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实习操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的,进行工程实习综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。 铣工实习是培养学生实习能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

    通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!” 铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。 铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。

    二、具体内容

    本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。

    铣工的操作要求如下:

    1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;

    钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

    2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

    3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

    4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。

    使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。

    5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

    6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

    7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。

    更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

    铣工的实习目的:

    1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

    2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。

    3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。

    4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

    以上是铣工的基本知识,实习时我时刻牢记的内容,也是对书本知识的巩固之处。

    接下来说说我的实习经历了。

    1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。

    2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。

    从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成绩。

    3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。

    卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利“诞生”。

    4.第二天实习,难度有所提高。

    理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!

    5.平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开始了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。

    6.第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。

    三、经验总结

    1.通过实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的

    2.铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。

    3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。

    了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

    4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实习能力、创新意识和创新能力。

    5.铣工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实习动手能力。

    使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

    6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。

    老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。机电顶岗实习报告总结范文二

    我很荣幸这次能有机会去_电机厂实习。_电机厂实习的这几天,我了解到了许多在学校和书本上的学不到的东西,开阔了自己的眼界,充实了自己的大脑。可以说,没学电机,就不算是学电气的,可见它的重要性了吧。在学校我们学到的是理论方面的知识,至于实践的东西是少之又少了。然而光有理论是不行的,与实体联系起来才能帮助我们更好更深的搞懂这门学科。

    周一午饭以后,正式的实习安排开始了。不管是什么实习,总离不开“安全”二字。因此,进厂后的第一堂课就是安全教育。给我们讲课的是厂部安全环保处的师傅,他讲话很幽默,把安全这个让人心惊胆战的问题讲得让人坦然面对。但他所说的每一句话都能刺到我们的心,太真实,太深刻了。造成事故伤害的原因有两个:人的管理,物的管理。而物的不安全状态又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故发生的概率,就要从这两个方面着手,而对物的管理又与人的管理有关。管理死的设备、器件不是什么难事,难的是对大活人的管理。人总有个主观意识,在死板的条条框框面前总会有一些不自觉的行为或者不和谐的声音,这里就往往潜伏着巨大的安全隐患,引发安全事故也就在所难免。例如:机械伤害中以起重机械伤害的比例最大,这就必须加强对起重机械操控人员、指挥人员的安全教育和安全监督。

    接下来的几天里,我们又陆续实习参观了同步电机制造工艺过程,交直流电机制造工艺过程,线圈制造工艺,电机试验等等。在这四讲中,我印象最深的是电机试验。给我做电机试验讲座的是位老师傅,老师很和蔼可亲,为我们仔细详细的讲解了电机试验过程以及所需要的一些试验设备。他在黑板上把图形化出来,用很通俗语言把它的工作原理讲解给我们听,巩固了我们在电机学课程上学习的知识,并让我们把书本知识和实际生产联系起来。通过他的讲解,我了解到电机试验的方法有下面几点:

    1、电机绕组对地及相互间的绝缘电阻测定;

    2、电机绕组直流电阻的测定;

    3、空载试验;

    4、堵转实验;

    5、匝间绝缘强度试验;

    6、超速试验;

    7、噪声震动测定;

    8、耐压试验。

    听他一席话,让我有所思考。我们确实理论知识有限,实际动手能力又不强,我们要寻找并抓住实习的机会,让自己的能力能有所提高。

    在下午参观的期间,我们亲临了各个车间,近距离的观察直流电机、异步电机、同步电机的各部分的结构;实地观摩线圈的制造过程;并切实了解电机试验的基本步骤等等!在理论课上,工程师给我们讲解得细微清楚;在车间里,我们簇拥着工程师,提出各种各样的问题,无论肤浅的还是深刻的,他们都不厌其烦的为我们讲解,给出最满意的答案。

    一周的实习很快就结束了,我会深深记住这次实习,这次实习无论在专业知识方面,还是人生经验方面都给我好好上了一课。很感谢学校给了我们这次实习参观的机会,让我们更多的了解到了有关电机制造的知识。理论只有联系实际,才能发挥出巨大作用。同时,我们也认识到现在要尽可能地多学些东西,积极认真做实验,增强自己的动手能力,让自己发挥出最大的潜能。

    机电顶岗实习报告总结范文三

    实习目的:

    认识了解电机制造的一般工序流程及基本知识,掌握电机制造与加工的基本技能,了解社会工作岗位的基本情况。并培养出良好的时间观念,纪律观念,工作态度和实践能力,为以后走上社会工作岗位做好准备。

    实习单位综合概述:

    德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司成立于一九六六年,为原机械工业部船用电机定点生产厂家之一,长期以来一直为海军生产船用电机,是一家集电机研发,生产,销售和维修于一体的现代制造企业,拥有雄厚的资本,完整稳定的生产销售链和强大的自主研发能力,是德州制造业中有名的一家企业。

    实习内容及进度:

    十一月一号,在进行入厂安全教育之后,参观了解电机的完整制造流程,初步接触电机定子的组装及加工。二号到四号,在装配车间进行定子加工的具体学习和操作。五号和六号,在装配车间和加工车间进行转子组装及加工,电机整体组装及加工的观摩学习和操作。第七天上午参观学习数控加工,下午进行实习总结。

    实习体验与心得:

    一号上午,进入车间,一切都是那么的陌生,大型机器的轰鸣声掩盖了几乎所有说话的声音,工人师傅都在忙碌,一切的一切在进入工厂的瞬间发现:现实与梦想之间是有距离的,在实习一周后我发现,这距离也并不是遥不可及的。工厂,车间,陌生的环境,我只有在师傅的讲解与自己的观察中去慢慢了解他们的工作、生活并学习师傅众多的生活工作经验。工作,师傅的工作看上去似乎很简单,但亲自动手操作后才发现并非如此,在看到、想到和做到之间还有很远的距离,不要理所当然的认为,看上去很简单的东西做起来也很简单。有些同学认为很简单就不去亲手操作,有些同学认为这么简单,做了没有意义。到此,我想起电视剧《士兵突击》里的一句话:不要对没做过的事说没意义。才发现很多听过的至理名言以前并没有真正懂得。一句话,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此产生对人生的感悟才算是真正懂得了前辈们用实践换来的经验。

    刚实习的第一天,分配给我的任务是对电机定子进行线圈紧固绑扎,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着绑扎定子,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。那一天,我就在这真实又虚拟的工作岗位上加工产品,体验进入社会后工作的感觉。

    作为初次真正接触社会工作岗位的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是很少的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,在我便仔细阅读企业发给的员工手册,并向师傅以及员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。也对企业的工作规章制度有了初步的认识。

    对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事宜,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:绝缘片,线圈绑扎带等)。在工作岗位上根据员工手册上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将生产线上过来的定子上的线圈进行绝缘处理,并且用绑扎带进行紧固,最后将加工好的定子放在指定的位置。

    在工作期间有些工件的加工难度较大。刚开始加工起来困难很大,加工效率也很低。在我向师傅请教后,在师傅的指导下我慢慢运用他们介绍的操作方法开始熟悉一些技术规范和技巧。同时我发现在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也应该不断自己摸索出加工产品的有效方法和技巧。

    经过一段时间加工产品的学习,我对装配车间的生产、加工的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出诀窍。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高,尽自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了。然后,就是每天的重复。

    结论:

    实习期间,我对电机制造的整个流程有了一个完整而详尽的了解,对有关电机的型号,用途等其它知识也有了很多的了解,对我工作了三天的定子线圈加工流程更是有了透彻的认识。而且实习的工作与我所学的专业有着千丝万缕的联系。所以在实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习期间,我和师傅结下了深厚的友谊,作为一个学生,在实习之后深刻的体会到了朋友的重要性。认识一些朋友,也是我早就应该上的一堂社会课。

    此次实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

    在实习的那段时间,才发现作为学生,我们的工作太过于轻松,生活真的很不容易,此刻,对父母有一种愧疚感。生活学习还在继续,理想和现实之间需要我用自己的努力脚踏实地的去走过,活着很累,但要坚强!

    最后,感谢德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上,到实践中接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界,让我取得了一定的进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。谢谢!

    顶岗实习报告实习总结(篇11)

    为期半载的学习已经接近尾声了,回想起半年前的一段时间。这半年的时间里,在公司领导的指导帮助下,我学到了很多有关方面的知识,也从中学到了很多方面的知识,使我感觉到公司是一家购物型的化工企业,能够不断提高员工的水平,同时也能够丰富的业务。

    在半年的学习中,我从各方面严格要求自己,虚心向身边的同仁学习,每次遇到工作困难时,我都虚心向同事请教,在他们的耐心指导中,我学到了很多方面的知识,并顺利通过了公司组织的技能大赛。

    我在工作上严格要求自己,遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。我积极响应公司的各项工作安排,并积极参加公司组织的各项活动,协助领导同事筹备了首届职工运动会;在山东联通诚信演讲活动中获得第一名,并在山东联通诚信演讲比赛中获三等奖;我还被公司评为优秀员工,被公司授予“优秀员工”荣誉称号。

    从进公司的第一天起,我就把自己融入到我们的这个团体之中。爱岗敬业做得很开朗,喜欢与人交流与沟通,经常参加公司组织的培训活动和小组活动,不怕苦不怕累,尽心尽力完成各项任务。

    我喜欢公司给我的发展空间和自我发展机会,所以我会加倍努力,不断学习,不断成长。相信我一定能够在今后的工作中做得更好,为公司的发展贡献出自己的一份力量。

    实习期的工作,让我成长了很多,也学会了很多。对我来说,从一个对实际型工作职场菜鸟的,转变到现在的职业员,这一过程中自己还是有很多地方需要提高的。

    首先,对流程有了深入的了解。工作不仅是买卖双方交易的过程,也是在买卖双方交易过程中,交易中的语言运用能力,还包括交易的逻辑运用能力。我觉得这是非常重要的,在我们的工作中要学会与顾客的交流,以及和顾客交流沟通的方法,以便顾客能够快速地找到自己所需的产品。

    其次,在这里的过程中,最重要的就是要尽可能的去了解的过程,对于的产品我们要有清晰地知识。这样才能够获得消费者在购买产品之前对的一定了然于胸,同时也让人员对的一些基本原则有了一定的了解。在过程中,要尽可能的多与顾客沟通,尽可能了解顾客的需求,同时还要对产品的特性要有相当明了的了解。

    最后,作为人员要有良好的语言表达能力。人员对客户所需要的资料必须完整清楚,明了,才能够给予对方回答,既避免了语言的模棱两可,也避免了造成交易双方的尴尬。

    总之,在这半年的工作中,我学到了很多,也懂得了很多。今后,我会更加努力地学习类的知识和专业技能,不断提升自己。

    顶岗实习总结(分享6篇)


    光阴易逝,新学期即将来临。此时就可以总结一下自己在教师这份工作的工作情况,通过这次教学总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,也许以下内容“顶岗实习总结(分享6篇)”合你胃口!如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    顶岗实习总结【篇1】

    通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高:

    1、思想上,通过过这次顶岗实习,我感觉自己的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一分付出就会有一分收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。

    2、工作上,在XX实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

    3、生活上,养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。

    顶岗实习总结【篇2】

    实习是我们师范专业的学生即将踏入社会舞台的重要标志,是人生的另一个起点。对我们以后的职业生涯有着重要的意义。20xx年9月13日,我怀着欣喜与忐忑的心情来到了遂宁市安居区西眉镇富果初级中学校,正式开始了我的实习生活。在那里,我担任的是小学六年级二班的语文老师兼班主任。时光荏苒,为期三个月的顶岗实习就结束了,感慨颇多,收获也挺多。一艰苦的条件更磨砺人

    富果初级中学校是一所乡镇学校,全校有七百多个学生,共九个年级外加一个幼儿园。学校有一个多媒体教室,也是唯一的一个。通常是作为学校的会议室,用于教师开会或者上公开课。其他教室都只能用黑板和粉笔教学。只有一栋主教学楼,幼儿园的环境很差,地面都是坑坑洼洼的,食堂的饭菜只能凑合,总之刚到那里时,我真的很难接受这样的环境,当天下午安顿好以后,我就开始熟悉学校的环境,见了我即将要带的那个班的学生,那些学生,是那么可爱,一双双眼睛是那么的纯洁,就在那时,我突然觉得什么苦都不算什么了,带好他们就是我最大的收获,晚上,我在一个完全陌生的环境下,正常的失眠了,我告诉自己,一切才刚刚开始,越是艰苦的环境,越磨砺自己的意志,相信自己能做的好。第二天,就跟原班主任交接完毕,第三天,他就走了,我就正式接手他的工作了。二听课、备课是上好课的前提

    听课是实习工作的必修环节,通过听课,能取他人之长,补自己之短,同时可以借鉴有经验的教师有效的教学方式和方法。在听课前,做好听课准备,熟悉所听章节的内容,听课是做好听课记录,重点记录老师的上课方式,思想与自己不同的地方,同时记录下疑惑的地方,以便下来思考,顶岗期间,我抽空去听了许多老师的课,每个老师都有自己的风格,听课真的让我获益匪浅。怎样上好一堂课,是实习的重点,要想上好一堂课,就必须充分地备课,研读教材,读透教材根据学生的实际情况精心地设计一堂课,因此,在大部分的空余时间,我都在精心地备课,同时做好课后的反思工作。三学生才是学习的主体

    我一直坚持的理念就是学生才是课堂的主体,老师只是主导,“师傅领进门,修行在个人”老师教的再好,学生没有学进去也是枉然。因此,我的语文课采用的是“自测、提疑、自问、自答”的模式,同时与“老师讲重点,学生提疑点”相结合。所谓自测就是让学生在课前预习,将不认识的生字词进行查阅,提疑就是学生通过自己的思考,提出自己的疑惑,自问就是自己首先问自己,我通过查阅工具书,或者跟同学讨论我能解答这个问题吗?最后再通过同学的帮助,老师的讲解,将之前的疑惑能自己解答。这就是所谓的自答。通过这样的模式,充分提高了同学的积极性,他们不再像以前那样只是带着耳朵听,而是发挥主人公的作用,课堂氛围也因此活跃起来,学生越来越喜欢上语文课,为此,我感到很开心。不仅如此,我觉得学生也是班级管理的主体,我们班实行的是班干部发挥主导作用,同时每个学生也要参与班级的管理,因为每天值日的同学就是“值日班长”,那一天,值日的同学可以行使班长的权利,这样也充分调动了他们建设班集体的积极性,感受到了班级是一个大家庭,增强了他们的集体荣誉感。这样的氛围让他们学习很开心。四寓教于乐

    “寓教于乐”这几个字说起来容易,但做起来很难。我们提倡的是素质教育,但事实上现在学校依然实行的应试教育。因为有高考的指挥棒在那里,容不得学校半点马虎,什么升学率,什么就业率,让学生不堪重负,前几年,提倡的减负减负,但好像是越减负担越重,学生的背包一天比一天重。心里的背包,更是像沉重的大石压得他们喘不过气来。如何才能把素质教育与应试教育完美的融合在一起呢?让学生在学习的过程中体会到无限的乐趣,同时又能取得应试教育所要的效果呢?这便是我们现在的教育面临的一个重要问题。

    我认为,小学阶段,不应该总是以成绩去衡量他们,我们不能因为想让他们学好就逼着他们不得不放弃快乐的童年,而是要让他们觉得童年时期有学习充实了他们的生活,因此,我的语文课堂形式也是多种多样的,并不总是我个人满堂灌,他们就只管接受,这样的教育方式经常都是事倍功半。其实他们才是学习的主体,所以,遇到难点的课文,需要重点讲解的,我会把重点提出来,最后我要让他们自由提问,我的课堂允许有不同的声音。讲诗歌的时候,进行诗歌朗诵比赛,自读课的时候,让学生自己上台讲解,让他们也体会到做老师的感觉。生命课时,在上完课后,叫他们唱歌做游戏等。这样,他们都爱上了上语文课,因为他们感觉到了学习的乐趣。五兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师,有了兴趣便是成功了一半。因此,平时我鼓励他们发言,不要害怕说错,从而激发他们探知问题的兴趣。有一次语文课,讲的是《鹿和狼的故事》,到学生提问的这个环节时,有个学生提出了这个问题,“为什么狼吃了病鹿后自己却没事呢?”这个问题是我备课时完全没有预想到的,当时我有点惊讶,但同时又很高兴,因为他们的思维很活跃,敢于提出自己的疑问,我顺势引导说:“恩,这个问题问得很好啊,大家一起动动脑筋,想想这是为什么呢”听了我的话,同学们立刻七嘴八舌地讨论起来,经过一番激烈的讨论,同学们终于得出了一个大家都很满意的答案:“因为狼的唾液里含有一种唾液素,可以杀死进入口腔的80%的病菌,因此狼吃了病鹿才会没事,因为大部分病菌都被杀死了”通过这次课,也让我认识到了,学生有着无限的潜力,也让我明白了教学相长的道理。学生具有无限的创造力,我们不能只凭自己的想法就扼杀他们的兴趣,平时应该多鼓励他们。

    通过这次实习,我在实践中深化了教学理论,同时,也学到了许多的经验,深刻地体会到了作为一个教师的不易,教师这份职业是崇高而幸福的,因为你面对的是一个个可爱的同学,他们是那么的单纯,那么善良。跟他们在一起,你的心永远都是年轻的,这是一件多么幸福的事。如果可以,我愿意做一名光荣的教师,为我国的教育事业尽些绵薄之力。在此,非常感谢实习期间关心,帮助过我的老师,同学。还有那些可爱的孩子们,我也感谢你们,你们丰富了我的人生。

    顶岗实习总结【篇3】

    在紧张而又忙绿的顶岗实习结束了,回顾这三个多月的实习工作、生活,虽然短暂,但这短暂的三个多月的英语教师实习,却点缀了我成长的道路,开始了我的教学生涯,照亮了我自己对教学探索的路程,也激发了我心中教英语的热情,更为我以后从事教育事业积累了一定的实战经验,因此写下了自己在龙岗中学的实习总结。

    顶岗实习两大工作任务就是教学任务和班主任工作,在此期间,首要任务是角色的转变,由学生转换成老师,以教师的身份严格要求自己,本着“备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思”的态度,尽力做好各项实习工作,同时,一直谨记实习守则,遵守学校的各项规章制度,尊重学校领导和老师,并虚心听取他们的意见和建议,积极主动地完成实习学校安排的各项任务,并开展一些课外活动,丰富学生的课余文化生活。

    首先谈到的是教学方面,顶岗的初期,也就是未正式上课之前,我认真听各个英语教师的英语课,从中学习到了许多的教学方法,备课不仅备教材,关键要备学生,课堂动静结合,张弛有度,课外有效的辅导和监督。针对七年级的学生,活泼好动,对事情充满了新鲜,要上好英语课必须要吸引学生的眼球,所以我在组织教学过程中,有目的地设计活动,布置任务在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能,调动学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂气氛,已达到教学的目的。在课堂上,尽自己的努力去引导学生,创造机会给学生大声说英语,敢用英语表达,争取给每个学生均等的机会,特别是面对调皮顽固的学生更要有耐心地正面引导,鼓励他们参与到课堂中。为了保证课堂和课外的学习有效性,我把全班的同学分成12组,并且从各组中选一位组长,每天由组长对组员进行检查,

    我对各组的不定时的抽查。,这样既可以减轻工作量,还可以更好监督学生,达到课外的有效学习。在课外,要关注学生的思想的动态,多和学生交流,了解学生的喜好,如找学生谈话聊天,适时地鼓励学生,同时也有利于课堂的开展。

    其次是班主任工作的开展,在教七(4)和七(6)班的英语,同时兼七(4)的副班主任。在原班主任的指导和帮助下,慢慢地接收班级的管理,从早、课间操,早晚读,晚自习,午晚睡到场监督,到班集体的大小事情的处理,我深深地体会到做班主任不容易,要做一名优秀的班主任更难。要管理一个班集体,作为班主任,首先必须对每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度了如指掌 。其次班级的管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博,翻墙外出上网了将要受到何种处理,主要在于耐心仔细的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除。在管理过程中要建设得力的班委会,依靠班委,树立榜样。最后班风的建设,刚上初中,学生还没有定型,要做好各方面的工作,督促学生养成良好的学习、行为习惯,教育学生要有集体荣誉感等等,形成良好的班风、学风,从而促进班集体的发展。

    最后在此期间,积极主动参与学校的活动和班级的管理活动,有效组织学生开展活动,如防震演习,校庆晚会,运动会等各项活动,从中感受到了老师的引导的重要性。总之在这三个多月的实习中,我懂得了许多,学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践,经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。

    顶岗实习总结【篇4】

    工程名称;向东水库加固综合治理工程

    建设地点;广州市萝岗区。向东水库位于北二环高速公路和广河高速公路的交叉口的西侧夹角内,四周分布着众多的山塘水库,南侧有水口水库,东南侧有木强水库,西侧有和龙水库,下游东侧有金坑水库。向东水库坝址以上控制集雨面积1.16km,总库容42.59万m。

    建设规模:根据国家标准《防洪标准》(GB50201-94)及水利部《水利水电工程等级划分及洪水标准》的规定,向东水库总库容为42.59万m,库容在10万~100万m之间,确定向东水库为小(2)型水库,V等工程,主要建筑物为5级,次要建筑物为5级施工临时建筑物为5级。

    向东水库为土坝结构,根据工程级别,按山区、丘陵区考虑设计洪水标准为30年一遇,校核洪水标准为300年一遇。溢洪道消能防冲设计按10年一遇。工程建安费用为302万元。工期要求;150日历天。质量要求:合格

    实践是检验真理的唯一标准,理论的知识来源于现实生活,学习了理论后没有用于实际中,就等于没有学,再好的理论知识没有用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学的知识。

    顶岗实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上学不到到的东西,打开视野,增长见识。现在即将面临毕业,实习是为我们进入社会最后的一道关卡,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位,为以后进一步走向社会打下坚实基础。现在还处于这段进行时的实习时间可以说是我们大学三年以来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快的去适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园里没法学到的知识与技能。更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一段工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。通过这次水利工程实习,我受益匪浅,不仅学习到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

    由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地了解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

    首先,通过这次顶岗实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,但在校期间所学的内容都是理论知识,除了课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

    以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

    “学以致用”的另一方面“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单得多了。所以,除了将所学的运用到工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,就一定能够更好地解决问题。

    其次,通过这次监理实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是这个工程的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。

    水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。向东水库加固综合治理工程的工作人员各司其职,各项工作开展得有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

    通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

    最后,通过这次监理实习,使得我更全面地明白了今后努力的方向。其实,在这么短暂的监理实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这一个多月的监理实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事水利水电工程工作,需要的是谦虚和学习”。

    的确,从大学毕业走向新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等我们去学习、去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐心下来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

    另外,在这次顶岗实习环节中,我也发现了自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:

    一、专业知识掌握得不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作。因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看做是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多的专业知识和技能。

    二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实践时间较少,因此很难将所学到的知识运用到实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利水电工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极地向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驽解决难题的本领。

    总之,实习是大学里必不可少的一项课程,而且是最重要,给学生最大体会、最大感受的一项课程。一直以来我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们学生的实习主要是对生产环境的熟悉和了解,对先进技术的运用,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过学习,我深切感触到了我们所学知识是在过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程中应用中实践经验太少。由此看来,进一步深造和在社会这个人生大舞台中不断提高自己无疑是我们毕业生要面临的两种选择。人生的路还很漫长,事业路上的坎坎坷坷谁都不能预测,但是我们却要牢牢记住优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断地加强。确定好自己的人生目标,渣渣实施地工作,吧自己融入这个社会,让自己适应这个社会的需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但是我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

    顶岗实习总结【篇5】

    经验都是需要积累的,教学经验的积累不是一蹴而就的过程,而实习正是我积累教学经验的好机会。

    作为实习生我没有面对学生上课的经验,但凡事总有第一次,记得我上完第一次课,指导老师给我指出了一些问题,都是我原来没有注意到的,比如对课堂情景教学的方式,根据学生的身心需要、与学生提出有价值意义的问题进行教学,上课时的激情等,这些问题都是我需要改进的。

    现在已临近期末考试了,20xx年12月20号下午,我们语文实习老师与指导老师进行了开会,会议的内容:如何辅导学生期末考试。大家都分享了自己的复习方法,指导老师也一一提出我们需要在哪些方面的问题,例如课文的重点词语,句段,每个单元语文园地的内容,以及教他们解题的方法,尤其是如何转化作文。我们进行长达两个钟头的会议。“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”

    回想朱自清先生的《匆匆》,我现在有了深刻的体会。

    时光总是匆匆的流逝,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”

    你知道的,我知道的:人应该在有限的时间里创造无限的潜能,勇敢的飞向心里的梦想。

    在xx小学,我与老师们一起工作,一起住校,一起生活。在办公室里,每一天都有新鲜的话题,我们一起讨论学生的学习情况(优等生、中等生、后进生)有的学生成绩优良,但是在性格、生活方面存在问题;有的学生成绩总是提不上来,喜欢做小动作,迟到,不按时交作业;有的学生爱打架,欺负同学,“惹是生非”,……而作为老师的我们该怎样解决这些问题,采取哪些合适的方法来帮助他们。在处理这些问题当中,我看到了老师们都是有针对性的进行教育学生。

    在处理学生问题中,我觉得xx小学的一位老师处理最好。一发现学生存在不良的行为,总能找到合适的方法来解决问题,并且能让学生知错能改,心服口服。她是六年级的班主任、xx小学的主任,小学语文高级教师。我真的很佩服这位老师,果然是名不虚传!在工作上严肃认真,在备课中求真务实,在上课时采取多媒体教学,能开阔学生的视野。在闲暇的时候,蒙老师也给我了指导,作为“预备教师”的我该在哪下工夫,该具备什么样的知识,我在上课哪方面不够好,她也一一的指导。我深深体会到:作为一位老师,要有渊博的知识,才能算得上真正意义上老师。

    12月已经进入期末考试了,xx小学已在紧张的进行教学:上课、测验、复习。虽然现在已经在提倡素质教育,分数已不是唯一衡量学生的标准,但还是要通过分数来检验学生掌握知识的能力。自然而然,考试的分数是学校、教师、学生关心的结果。相信,在这个时候,每一个学校都在安排复习备考。

    时间如流水转瞬即逝,3个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过快乐与疲惫,有过彷徨与失落,当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在xx实习的这3个月将会成为我人生中最有收获的岁月及快乐的成长!

    顶岗实习总结【篇6】

    通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

    通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

    而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

    通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。

    顶岗实习总结(集锦十五篇)


    光阴易逝,我们在一天天的成长。教学一学期后就该对这一学期的教学进行一个总结,通过写一篇教学总结看看自己在思想上与工作上的变化,为此,小编从网络上精心整理了《顶岗实习总结(集锦十五篇)》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    顶岗实习总结【篇1】

    首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进xx法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领。

    在民一庭实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。

    1、整理卷宗。在实习期间,帮助法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。

    2、旁听案件。xx县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。

    3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录,由于平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。

    4、写一些法律文书,在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。

    两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。

    实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在xx法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。如果经历也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最后我要说的是:实习的收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!

    顶岗实习总结【篇2】

    作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们在我的课堂上学有所获。同时,我作为这里的一名实习老师,我也会认真的完成学校要求的`除教学以外的其他任务,比如说学校给安排的值班任务,安全值班,在学生上下学的时间引导和疏散学生,在上课期间,对非正常出入的老师,学生及车辆进行登记。这项工作虽然有些繁琐和乏味,但是对于学校和学生的安全是有很大的帮助的,所以我每次都会认真的完成值班任务。除此之外,我还会和一起实习的同学打扫集体办公室和校长办公室,做一些力所能及的事情。在教学方面,我会结合指导老师给我提的建议和意见,逐步提高自己的教学水平,并且也和一些学生家长沟通,共同面对需要进步的一些学困生,让他们能够逐步提高对学习的兴趣,在学校学有所获,健康快乐的成长!

    顶岗实习总结【篇3】

    (一)班主任工作

    在班主任实习工作期间,我担任的是宿州九中中8(11)班的实习班主任,通过自己的努力和与原班主任的默契配合,我完美的完成了实习期间的各项任务,得到了老师和学生的一致好评。

    要成为一名出色的班主任,我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等,除此以外,还要应对种种计划外情况。宿州九中8(11)班共有学生80人。班主任作为这80人的管理者必须要对他们负责,任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,如果是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体计划。计划外情况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪情况然后及时地进行批评教育,这里颇有点“小动作”意味,但是为了班级的整体管理不得不如此。所有的批评教育都不可以延期,一旦错过了教育的最好时机,机会就很难再出现,而问题依然得不到解决。还有要及时进行的是请假学生的跟踪联系,要做的主要有确定学生安全到家,及时回校,如果是病假,作为班主任更要细心关心学生病情以及提醒学生按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。。

    细心一般用在班级的日常管理中,那么耐心就是用于学生的个别辅导。担任实习班主任期间,亲切的形象让我很容易就取得学生的信任,我很乐意成为他们故事的分享者。当他们主动找我说心底话的时候,无论多忙我都会放下手边的工作,找个地方耐心地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众,我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见,目的就是培养他们的树立正确的价值观。在对违纪学生进行教育的时候,我采取的是一种“细水长流”的教育法。每次批评的时间我都不会拖得太长,点到为止,不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”,我会不定期找他们聊天,了解他们心里的想法,以便“对症下药”。所以有老师说,当班主任就需要一种父母教育孩子般的耐心。

    责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺利展开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作交到我手上。这给了我很大的发挥空间,所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间,我参加过年级的班主任会议,从其他的班主任身上我学到了许多宝贵的经验。那些成功的班主任无一例外地都拥有一颗很强烈的责任心。他们为了班级的建设都是那么劳心劳力,积极地跟科任老师,跟家长,跟学生沟通以得到最全面的情况。

    以上提到的是班主任工作时主要体现的“三心”,当然,要把班主任工作进一步升华,除了“三心”,我觉得还需“两意”——善意与乐意。

    善意就是你要用最善良的眼光看待学生错误。我的理念是如果学生在学校犯了什么错误,那绝对不会是孩子的问题,只能是教育的问题。基于这样的理念,我觉得我已经能很好地处理学生出现的问题。有一次上课的时候,坐在第一排的两个学生居然在用手机玩游戏。发现的一瞬间我真的很生气,觉得他们极大地挑战着我的尊严,但是我选择了平和对待。我用最平静地语气要求他们把“作案工具”交出来,然后跟他们说:“好好听完这节课,然后到办公室找我。”他们并没有很害怕地等待下课,反而很积极地回应我提出的问题。下课后,我“轻饶”了他们,只要他们拿保证书就可以换回手机。一直到实习结束,他们都没有对我产生抵触心理。

    第二点乐意,就是说作为班主任必须保持着积极向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人,可能很多人刚接触这份工作的时候都会有数不尽的抱怨,包括我自己。相信许多人都有的一种体会就是班主任的情绪会直接影响学生一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的情绪,总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明,一个开心的班主任做起事来是事半功倍的。

    总的来说,我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,这也是我最大的收获。

    (二)教学工作

    在磨练中成长,一个新的环境,一种新的挑战,这是我对自己教学工作的总结。

    我的第一节课是颤抖中进行的,尽管我把所有的紧张都掩饰的很好。指导老师唯一称赞的地方就是我的教姿教态,其他的关于板书,知识点处理、时间安排等等方面出现的问题简直数不胜数。第一节课下来,我的感觉简直就是糟透了。指导老师人很好,她总是用不同的方式鼓励我。第二节课还是有点紧张,有点进步,但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的怀疑自己是否适合当一名人民教师。在课后的评课中,各位老师都给我指出了很多我没有注意到的地方。一开始我还难过得要死,但是后来我换个角度想,这些“批评”其实都是在为我指点方向。有人为你指点总比一个人盲目摸索要好。因此我喜欢上点评,喜欢有人听我的课。

    说起我的课堂,我最自豪的是课堂气氛。每次踏进教室我都是保持最自然的微笑。实习之前,我很敬重的郭申生老师说过,如果教师没有激情,不投入,那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提醒自己保持激情,投入课堂。通过对他们的了解,在许多高中学生心目中,生物是一门实验性很强的学科。为了让我的学生改变这一观念,提起对生物的兴趣,我必须让我的课堂有趣起来。所以在导入部分我都会进行一些修改,还有就是课堂语言方面我会很注意我的语音语调,以及运用一些很幽默的比喻。

    当然不可避谈的教学工作中出现的问题。首先是客观问题,班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必须依赖多媒体的运用。由于电脑问题,我必须用最原始的粉笔黑板进行教学,因此画图花费了我相当多的时间,往往让我的教学计划无法顺利展开。所以我觉得我还是要多锻炼处理这种问题的能力,不能太过依赖多媒体。

    此外,我在实习期间发现,作为一个即将走上讲台的实习生,就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生在老师身上学的不仅仅是学科知识,更多的是做人的道理以及人生态度,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,在生活上、思想上起到表率作用。

    (三)小结

    综合上述,这次顶岗实习使我增强了教学实践能力,认识到教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!在2个月中与学生一起生活、学习,我也尝到了当老师的酸甜苦辣,体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。

    顶岗实习总结【篇4】

    作为一名即将毕业的中学生,我有幸参加了学校的顶岗实习活动。这次实习让我有机会在职场中锻炼自己,体验工作生活,也让我更加了解自己的兴趣和职业规划。现在,我想分享一下我的实习经历和体会。

    在实习期间,我被分配到了一家广告公司,担任助理工作。一开始,我十分紧张,毕竟这是我第一次接触工作,以前我只在学校里学习和玩耍。但随着时间的推移,我逐渐适应了这种工作状态,也学会了一些基本的工作技能,如文件收集和整理、客户接待和沟通、以及团队协作与管理等。

    在实习期间,我还受到了很多同事的关心和帮助。他们教会我如何处理日常工作中的困难和问题,分享了他们的职业经验和心得,并且给了我很多鼓励和支持。除此之外,我还有机会参加公司的一些活动,如闭幕晚会和团队建设活动等。这些活动不仅让我更好地融入了公司文化,也增强了我与同事之间的相互了解和信任。

    通过这次实习,我深刻体会到了工作的重要性和意义。工作不仅仅是为了赚钱,更重要的是能够提高自己的社会价值和个人素质,实现自我价值。同时,我也更加清楚了自己的职业规划和方向。我发现我对文案和创意设计比较感兴趣,我希望在未来能够成为一名出色的文案和设计师。因此,我会继续努力学习和提升自己的专业技能,争取在这个领域中有更好的发展。

    总之,这次顶岗实习让我更加成熟、自信、独立,也让我对未来有了更清晰的认识和规划。我感谢学校和公司为我提供这样的机会和平台,也希望这次实习可以帮助我更好地面对未来的挑战和机遇。

    顶岗实习总结【篇5】

    在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识的同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解生产各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改善发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

    在未来工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为社会主义建设奉献自己的努力。

    顶岗实习总结【篇6】

    一、序言

    会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,在xx矿业煤炭有限公司获得了一次十分难得的顶岗实习机会。顶岗实习期间努力将自己在学会计顶岗实习报告校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,在顶岗实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计顶岗实习报告。

    二、公司简介

    xx矿业煤炭有限公司位于中原新城---xx。南倚xx,北望xx,xx铁路,xx国道,xx高速贯穿全境,交通运输十分便利。主营业务为煤炭矿场的探测以及开采和运输。

    公司创建于19xx年,是中国优质煤炭出口企业。

    三、顶岗实习简介

    很荣兴的有机会在xx矿业煤炭有限公司顶岗实习!顶岗实习对于大学生是一个将理论与实习结合起来的好机会,也是我们毕业后走向社会所迈出的试探性一步。我很快的融入到这个有青春活力的团队里面,即学到了丰富的知识和经验,又交了很多的朋友!

    该单位是采用电脑记账,采用的是xx财务软件。此次顶岗实习,我主要岗位是会计,因此主要顶岗实习了公司的会计科目及会计处理。

    同时对出纳的工作也有了具体的了解。在顶岗实习中,我参与了整个2到4月全部的会计工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了xx财务软件的使用顶岗实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计顶岗实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

    1、原始凭证的审核方法及要点。

    2、记账凭证的填写及审核要点。

    3、明细账、总账的登记及对账。

    4、财务报表及纳税申报表的编制与申报。

    5、会计档案的装订及保管常识。

    从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。

    在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次顶岗实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。

    带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计顶岗实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次顶岗实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。

    然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次顶岗实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

    在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计顶岗实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的顶岗实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

    我的顶岗实习期已经结束了,在这段时间当中,我付出了很多的辛劳,同时也收获了硕果。

    感谢xx矿业煤炭有限公司各部门的领导和工作人员,给了我这样一个机会来学习和提升的平台。很高兴能在这段日子里认识到公司各个部门的很多同事,让我感受到了温暖。非常感谢他们!

    顶岗实习总结【篇7】

    光阴似箭,岁月如梭。一晃4个月的实习生活就要过去了,在最近几个月的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

    我实习的学校是xx县xx初级中学,听同学介绍,这是一所非常不错的学校,由于近几年五校合并,学校的规模扩大了不少,其实这些对我来说都不太重要,我最关心的还是学生。我不怕苦与累,但真的担心学生会不听话。因为有个老师曾经告诉过我,有的学校学生特别不好管,光让学生安静下来就得十几分钟。所以来到这里后真的很害怕,害怕学生不听话;害怕自己管不住学生;害怕他们的成绩不理想。后来证明,这些担心都不是多余的。向校长报道的第一天就得到了验证。

    当校长告诉我去接九年级的两个班时,我一度认为自己听错了,他们还有几个月就中考了,学校怎么放心把他们交给我这个零经验的老师呢?一再确认后,才知道这是真的,确实是九年级的学生,而且还是两个班。瞬间感觉压力好大。

    跟着指导老师听了几节课后,我就接手这两个班了。怀着满腔热情的我想把毕生所学都教给他们,但是很意外,大部分学生都不愿接收。每次上课都要给他们讲些大道理,告诉他们学习的重要性、竞争的残酷性以及时间的珍贵。但这些好像都没什么作用,我觉得应该发挥自己的优势,毕竟我和他们差不了几岁,和他们打成一片应该不难。所以我课下找他们多沟通,多谈话,多了解。不久之后,大家就无话不谈了。有的学生说:“老师,你是唯一一个没有放弃我们的老师。”还有的学生说:“老师,我的数学从六年级的时候就落下了,补不回来了。”还有的学生说:“自从初一被分到基础班后,大家都不学习了。”我问他们毕业后去干什么。他们说:“老师,你别担心我们,现在提高班的学生都是以后给我们打工的人。”有些胆大的学生直接说:“老师,你考了一本的大学,英语四级也过了,不还只是当个老师吗?”经过长时间的协商后,我和这些学生达成了协议。我上课时,绝对不能打闹,不能影响别人听课。课下我不会留太多作业,只要把我的任务完成,我会不同程度的奖励大家。事实证明,这个措施还可行。后来别的老师问他们:“为什么那个实习老师上课时,你们那么安静?”学生们都说:“因为那个老师太小了,我们不忍心欺负她。”我听到后还是很开心,但好景不长,校长马上就找我了。

    校长安排我马上去七年级教课,带一个基础班和一个提高班。这对我来说简直是个晴空霹雳,因为刚刚和他们混熟,没想到又要去适应一个新环境,而且据说七年级的提高班很厉害,很害怕自己会耽误他们。但是没办法,七年级少一位数学老师,我收拾好东西就过去了。一开始,不管是提高班还是基础班,他们都非常听话,作业完成地也相当好。但好景不长,基础班的学生又蠢蠢欲动了,我听老师们的建议,一直拿个棍子吓唬他们。纪律倒还可以,毕竟他们比较小,管起来比九年级的容易许多。在提高班,除了个别学生,同学们都很努力,但不久之后我就发现,这个班里的成绩落差非常大。有的学生成绩在全校数一数二,上课时就不认真听讲,总跟身边的学生说话。如果我提高讲课速度,又有一部分学生跟不上。我跟那几个学生谈过几次,但都没什么效果。后来只要我看到他们说话,就会让他们来给大家讲课。没想到几节课下来,他们都不说话了。课下他们说:“老师,其实卷子上的题大都会做,但是在讲台上总讲不出来。”我借此教育他:许多问题不是只有一种解法,不管你多聪明,都要积极听取大家的意见,这样才能进步。他点头答应并保证今后不在课上说话。看着他们一天天进步,我真的很有收获。

    经过这几个月的实习,我真的收获很多,也发现很多问题:首先,许多学生面对一些“仁慈”一点的老师,都会在他的课上相对放松。尤其面对我们实习生,一些学生会抱着无所谓的态度。一方面,大多数实习生不想对他们太过严厉;另一方面,我们教学生的时间不是很长,学生们也就少了很多担心。基于种种原因,学生们会有些松懈,但如果我们不及时制止这些现象,很可能就会影响他们的学习成绩以及他们的日常生活。作为一名老师,当然希望每一位学生都能快乐学习,但如果因为自己对他们太过和善而影响他们的学习,那我必须严肃对待,用一些特殊的方法,让学生自己发现错误,改正错误。做一名有德有智的好学生。

    顶岗实习总结【篇8】

    今年3月,我正式进入实习单位,开始了人生中的第一次实习。由于我是应届毕业生,对具体的实习科目和岗位知之甚少,所以老师傅带我学习,以师傅带徒弟的方式指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次了解了公司的基础工程、工程结构和信息化实施情况,并积极参与相关工作,注重将书本上学到的土木理论知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解,用实践验证大学所学确实有用。

    他以双重身份完成了学习和工作的双重任务。与公司同事上下班,协助同事完成部门工作;作为学生,他们虚心学习,努力学习实用知识。我心里清楚,我应该适应公司的工作,以良好的工作态度,较强的工作能力,努力完成公司的任务。短暂的实习生活紧张、新奇、有收获。通过实习,对公司概况和工程细节有了深刻的感性和理性认识。

    我在公司的主要任务是实地考察、工程量计算、制定工程施工计划、实地考察等,这些都是公司的重要活动,决定着公司项目的区域分布和各分公司完成项目的能力。由于缺乏经验,在做数据统计的时候走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦。但是,我们经理没有批评我,而是让我继续认真做事。我受到鼓励,努力把事情做好。

    实习生活,感触很深,有很多方面需要提高,但对我来说,最重要的是工作能力的提高。毕业实习的主要目的是提高我们应届毕业生的社会工作能力,如何学习和运用它,给我们一个机会去实践和实践我们在大学里学到的各种书面和实践知识。进入实习单位以来,积极参与施工现场勘察、质量跟踪、工程量计算,了解企业各项工程,使自己尽快融入公司,发挥特长。同时认真完成了实习日记,写了实习报告,效果不错。实习单位的反馈显示,在实习期间,反映出我适应能力强,有一定的组织能力和沟通能力,能很好地完成实习期间企业交给我的任务。实习收获主要有四个方面:

    1.通过直接参与企业的运营过程,我们学到了实践知识,加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都得到了提高,顺利完成了本科教学的实践任务。

    2.提高实际工作能力,为就业和以后的工作获得一些宝贵的实践经验。

    3.学生在实习单位得到认可,促进就业。并为毕业后的正式工作做好了充分的准备。

    通过实习,对中国房地产行业的品牌发展有了一个大致的了解,准备利用实习结束后返校的机会,抓紧时间,多学习相关理论知识,提高专业水平,为正式工作做好思想上的转变准备。这次实习让我收获的是,通过自己的观察和与同事的交谈,我取得了很大的进步。我一直以为现实生活中的人都是为了钱而活,为了钱而工作,除了钱之外几乎没有人在为别的东西而努力,但是这些钱有什么用呢?买房,买车,享受生活.

    记得在依次和公司领导谈话的时候,他说过这样一句话:“一个优秀的男人追求的是房子这么简单?他追求的是能呼风唤雨。”多少钱不重要,关键在于一个人的阶级问题1阶级?等级是什么是你的修养,你知道什么,你取得了什么……很多,这些才是真正的优点,而这些才是一个优秀的男人应该追求的。作为一个优秀的人,应该追求更深刻的东西,一个人应该有自己的内涵!从一开始,我空手而来,现在我要带着沉重的重量回去。仅仅短短两个月的时间,我就受益匪浅,感触很深!

    顶岗实习总结【篇9】

    从来到我的实习学校——xx三中到现在,已经有三个多月的时间。在这几个月的经历中,有美好,有灰暗,有收获。原本以为会漫长无期的顶岗生活,也快要到了终点。这短短半年的实习生活,让我在很多方面的能力都得到了提升。虽然我的实习生活中充满了各种颜色,但是还是很感谢我的这半年生活,感谢所有的经历。

    对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实习的结束。

    作为英语教育专业的一名大三的学生,我在学校学习的,很多都是有关教学理论和教学技能等方面的知识。通过这些知识,我收获了很多的理论上的知识,这些知识,让我可以有更充足和坚实的实践基础,也为我在实际的工作中和学生沟通、解决问题提供了完善的体系和思路。但是毕竟我们所处的学校不是那么好的学校,我们的学生也没有那么好的综合素养,我们在学校学习到的很多知识,在实际的应用中都存在一些或多或少的问题,需要依据更多的现实情况对我们学到的理论知识进行修改。

    在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。在实习初期,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。通过这些活动,我更加了解了一堂有价值的英语课到底应该如何进行。首先,是教师自身的素质和能力。在上课之前,必须要充分的准备,备好课,看这节课中涉及到的知识点都有哪些,依据这些知识点可以扩充出来什么内容,并且要了解中考的考试大纲,以此划分重难点,并且区分哪些知识是我们应该重点讲解的,哪些是重要但是不需要重点讲解的。

    在经历了一段时间之后,顶岗的生活也有了一些变化。孩子们会逐渐散漫,让老师的热情也随着减少。在这个过渡时期,我也学会了如何更好的和学生交流,如何能够更好的管理班级的课堂秩序。经过一段时间的历练,我对于课堂掌控的能力有所增强,而学生们对于我的课的重视程度也有所提高,对我的尊重程度也有所提高。这些经历,虽然过程中有坎坷,有忐忑,也有过曾经想要放弃的念头,但是坚持下去,在最难做的时候坚持下去,让孩子们可要看到我们的坚持,可以看到我们的努力,他们会从心底里更加重视这个学科和老师。

    通过这四个多月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。在这段学习中,我收获了许多教学方面的经验,自身的能力也在实践中不断提高。

    首先,是组织教学方面的能力。教学是作为一名教师的最基本的素质,组织教学,要求教师自身有良好的素质,最开始的就是备课。备课是一节课的基础,是一节课可以顺利进行的前提,备课要准备的也是多方面的内容,对教材知识点的熟悉和深化,对学生情况的掌握,对教学重难点的掌握等很多方面。最重要的,当然就是上课,要能够在一节课中,贯穿知识点,让学生能够更好的掌握一节课的重难点,并且能够让课堂气氛活跃,提高学生的积极性。在一节课中,要通过调动学生的积极性和主动性的方法让学生达到更好的锻炼。

    此次,就是对课堂的控制和掌握能力。作为一名实习教师,虽然可以和学生有更好的沟通,但是我们的难题就是有时候孩子们对我们的敬重有些少,上课的时候也可能会有懒散和捣乱的行为。针对这些问题,我们要有不同的方法来解决。如果对于一些只是注意力不集中的问题,我们可以通过警示、提醒等方法让学生回归注意力。但是如果在课堂中出现一些比较激烈的问题,比如同学之间出现矛盾或者其他情况,就需要教师有严肃的态度,并且能够控制住局面,在下课后,通过和学生沟通的方法,让他们的矛盾得到解决,或者和班主任老师沟通,防止问题更加严重。

    再次,这半年中收获的就是对班级管理方面的。作为来到学校后就“荣幸”成为一名实习班主任的我,在磕磕绊绊中也收获了许多有效的经验。我们的班级属于比较难管的班级之一,对于这种学生,我们应该有更多的耐心和细心,让他们能够感受到更多的爱,这样他们才可以和老师有更多的交流,让老师可以有更好的方法解决学生的问题。

    半年的顶岗实习时光匆匆流逝,我的实习生涯也即将结束。这半年的时光让我收获颇多,是我人生中让我需要铭记的重要经历。这个让我有更多将理论和实际融合的机会让我在各方面的能力都得到了提升。要感谢所有给了我机会让我经历这一切的人,也要感谢所有在这段经历中帮助我的人,让我在这个过程中学习和收获了足够,让我受益匪浅。

    顶岗实习总结【篇10】

    两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,两个月的实习结束,现将实习情况总结如下:

    一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高

    1、认真学习各种工具一起的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

    2、认真学习了安全理念,“安全责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。

    二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务

    在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

    三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象

    我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

    这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

    四、存在的问题及今后的打算

    在实习中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有一定的差距,具体表现在:

    1、理论知识不够扎实。

    2、实践经验不够丰富。

    今后,我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。

    在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

    两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的铣工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

    在实习过程中,我真的明白了许多,许多在学校掌握不到的东西,我非常幸运我能得到那么有效的实习。现在我的工作已经找好了,毕业后就要去参加工作了,直接由校园走进单位,由于之前我实习的已经很出色了,我相信在新的工作岗位上,我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。铣工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

    三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。

    毕业实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式,它不完全同于社会工作而又最接近与社会工作,是面对社会工作的一个重要的转型点。而机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。

    毕业实习具体有以下几个目的:加深对所学专业的感性认识,在实践中运用并深化所学的理论知识;在实习中获得实际知识和实际技能;培养独立工作和解决实际问题的能力;培养劳动观念和群众观点,以及理论联系实际的工作作风;培养诚信观念,遵守职业道德;通过接触社会,了解社会,增强自己的事业心与责任感; 通过实习加强自身的沟通能力。

    按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了,刚开始的时候还有些不习惯,以往总是看到别人很早便开始上班,而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学,可是没想到今年我也要如此这么早的就加入到上班的洪流中,肯定会或多或少的有些不习惯。我是从正月初十开始上班的,还不算是太早,别人一般是初六就开始正式上班了,等到我去报道的时候工作基本上是走入了正轨,工厂里都忙忙碌碌的,感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。去单位后也就搬入了集体宿舍去住,在学校住了这么多年的集体宿舍,就没出现什么不习惯的,按照公司的要求是在生产上上班就一定要穿工作服,我也领了一套,但是钱以后还是要从工资里扣,这也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一样早早的起来,上下班都要签到,一点都不含糊。

    最开始的时候我被安排去了制图室跟着他们制图员一起做,这去了才发现以前在学校学的东西跟他们用的基本上都是不一样的,就又要从头开始学,好在以前还有点制图软件使用的经历,学起来上手也很快。我们在公司主要用的是CAD和UG,CAD虽然也能绘制三维图形,但是绘制起来比较的麻烦,所以CAD就只负责了二维零件图的设计,其他的还是交给UG在做。

    CAD方面也没学狠么很复杂的,一般都是绘制些二维图和零件三视图,就只要掌握了这些就可以了。CAD中的标准比较多,每一个图层可以用到哪几种线型和颜色都有相应的标准,所以在选择的时候就一定不能选错,否则以后线型重复了以后在修改起来就不是那么方便。由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错。

    UG的学习就比CAD的复杂了些,UG不仅是用于了产品三维实体图的设计,而且还要对设计的产品就行必要的组装,学习了很多的功能。其中一些简单的就跟以前在PROE和Mastercam里用到的差不多,无非就是“拉伸、倒角、沟槽、矩阵、镜像、薄体创建??”,这些以前基本上都用熟练了。最重要的还是要算学习了“袋形和方凸形”这两个功能,这两个功能可厉害了,并不是跟“拉伸”那些工具只是简单的实体变形,这两个功能可以对编辑的面绘制非线性曲线,这样就可以实现在零件中的一个曲面做成不同的角度,这个功能在齿轮的创建中也很有用。

    在制图室做了差不多一个月后,我就被调到生产一线去了,实习的时候就是要什么事都要做,这样才知道以后在工作中的真正感受,这时候也才第一次把工作服穿上。第一次去车间的时候能感觉到这里跟办公室的差别很大,这里没有空调没有热水,高大的车间屋顶也不经令寒意加重。去了首先做的就是驾驶室的装配,做这些工作都是比较的简单,学会了哪些东西装在哪就可以了。车间的人比较多,工作的时候也可以说说话,我们经常就是两个组比这做,输了的组可是要负责买明天的水喝的,气氛都还比较的活跃。后来去了整车的组装车间,一辆辆的车就是从这里开出来的,这里要学的东西就比较多了,很多零件不是想怎么装就怎么装的,比如我们一定会先给车辆的管线进行提前的布置,否则有些零件装上后管线的.位置就被堵住了。在这里工作时说闲话的几率也比较小,都是些又大又重的铁质部件,一不留神就容易出现安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在专心的做事。在车间做事加班基本上都是免得了的了,虽然我只是个实习生,但是不能说别人都去了我不去吧,有时候只要是出车赶的急了点,我们晚上都要加班才行,加班也确实幸苦,每天本来就只那么点休息的时间,我们还要多做好几个小时,回去了都接近九点,一般都是直接洗洗就睡了。

    在车间做了大半个多月,我们就全部搬到新厂址去了,本来新厂那边都开工了好几个月了,但是因为临近过年了,这边的也就没搬过去。搬家的这几天真是都忙死了,搬走了这边又用的设备也不能都丢这都不要了,还是要全部都带走,光是这些东西都装了两车,弄的我也够累的。

    搬到新厂区这边后就可以做加工的工作了,我们加工的主要还是一些传动轴、货箱的固定件和一些零件的紧固件,有时候也帮别人做点别的东西。由于不是大批量的生产外销,所以我们的设备也不是很多,只有一台数控车和一台数控铣,然后还有些其他的普通机床。刚开始去的时候肯定是也不敢要我做数控的工作,只是跟着师傅在普通机床上练练手,也是只做做塑料的零件。对机床操作熟练点后,就慢慢的开始做零件的加工了,出于安全的考虑,我也就加工了点很简单的轴类零件,在试用的时候也做废了一个,还把刀尖弄坏了点,还好不是断的很多,就又跟着师傅去学了怎么磨刀。别说这个磨刀的讲究还真是多,跟书上写的一样,要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的东西,至于磨刀的姿势那些,我也只学了个大概,磨的时候注意点就好了,那飞轮还是蛮危险的,我就那么磨磨修修,还弄出点样子,刚开始不知道的时候把刀尖磨的太尖了,用的时候一会就断了,后来师父才说不能那么磨。

    有时候有些零件需要批量生产的时候我们也会用到数控机床,我们这的零件对精度的要求不是太高,也只是用了华中数控的系统,这个系统我还是比较熟悉的。数控机床这种贵东西还是不能一上来就让我碰的,师傅还专门跟我抽了半天时间出来复习了下以前学的数控编程,简单的就没怎么多说,主要是跟我讲了讲在车床上面的G80(内外径切削循环)、G81(端面切削循环)、G82(螺纹切削循环)、G71(内外径粗车复合循环),这些都是比较常用的,一般来说都用 G71在车外轮廓,但是一些要求不高的零件用G80也可以,还给我加了个G82(有锥度的螺纹切削循环),这个主要是车有些起始半径跟终止半径不一样的零件上的螺纹,我也把以前上课用的课本带了回来,对着上面的回忆下,然后在电脑上进行模拟操作,简单的东西还是难不倒我的。我一直都认为华中数控在铣床的程序上有问题,就是在刀走完一段程序后非要往它的切线方向在走一点才行,否则它就可能会引起踫刀。以前老师也解释过这个是以为程序在执行的时候预读了下一条指令造成的,我那时候就在想这个问题按说现在应该很好解决了才是,可是我问师傅我们的铣床是不是这样的,师傅说也是,还开玩笑说只有等着我们这些年轻人去办这个事了。哎??就是这个问题让我一直觉得华中数控还是很落后的。

    在电脑上练了一段时间后就跟着师傅开始做加工了,开始的时候师傅还是不让我亲自操作,我在旁边看着也是跃跃欲试的。该我上场的时候师傅开始也是在旁边看着,我也是做的很小心,还是按照步骤来的,编程的时候严格的控制转速和进给量,一些复杂点的程序还是先在电脑上校验完成后才拿过来的,师傅看了几次也就放心地给我自己做了。有时候机床动不了的时候,还是只有麻烦师傅过来帮我解决问题,它上面提示的那些东西实在是看不懂,师傅也就跟我讲上面显示的都是代表哪些可能的问题,俗话说的好,技术就是一层纸,一桶就破,我也就学会了不少。

    工厂里的机床都是自己要用的东西,平时还还要好好的保养,万一哪天出了问题动不了,那就有几天的计件工资恐怕是拿不到了,师傅也带着我把我们自己用的机床保养做的也是毫不马虎,没天都要认真清扫上面的铁屑,发现润滑油少了就及时添加,每周还要对机床电气设备内部进行维护,保证里面的散热,检查三个轴的极限限位开关是否都正常,检查下传动皮带是不是松了啥的,拆啊装啊的,弄的身上都黑乎乎的。

    实习也就是两个多月的时间,过的也很快,这都四月了,没几天就要结束了。经过这次实习,不仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,而且还让我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,应该怎么做。这是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,搞好人际关系。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

    实习结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,但是经验的积累也不会是一天两天的事,通过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自己的最大价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自己做得更好。

    顶岗实习总结【篇11】

    这次毕业顶岗实习的实习岗位是客户服务与售后。在这个岗位上,我主要负责处理顾客退换货、售后维修和查询订单等相关问题。这个过程不断加深了我对于企业员工和消费者之间的互动和商业模式的理解。

    在实际工作中,我需要与产品研发和销售部门保持紧密的联系,确保有责任心的服务和更好的售后支持以满足不同客户的特殊需求。同时,我也了解到了客户收到好的服务对于企业的重要性。服务质量的提升让顾客更加信任并且愿意回头购买及推荐产品。这种优秀的口碑营销方式将会进一步帮助未来经营和扩大销售业绩。

    在这个背景下,我也进一步了解到什么是效益与合法操作的平衡。当然,在售后服务中,企业需要有明确的规划和应对措施,以应对消费者和市场存在的不同挑战。在实际工作中,我逐渐学会了如何以最优质的方式,同时遵守相关的公司规定和法规,来解决困难和问题。

    收益方面,我认为这次毕业顶岗实习让我获得了很多实践经验和职业素养的提高。首先,我意识到了对于客户服务的重要性,并且通过尝试不同的商业模式和客户需求,在日常工作中改进和提升公司的运作方式。同时,我也学会了如何提高自己的沟通和解决问题的能力,并且目睹了服务质量的提升对于企业形象的影响。

    总之,这次毕业顶岗实习与推广从更深的角度来拓展了我的视野。我认为自己拥有实践经验和知识技能,为之后的职业生涯发展加倍。除了客户服务和售后方面,实习期间我也了解到了企业内部其他部门的工作。这让我更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。同时,我也发现了自身的不足之处,例如需要更加注重细节和准确性,以及在高压环境下保持心态稳定。我会通过不断的学习和动手实践,逐渐克服这些挑战并且成长为一名更加优秀的员工。

    在工作中,我也发现了自己对于企业内部流程的不熟悉,这是我需要进一步学习和理解的.领域。我会通过主动与各个部门以及同事进行交流和合作,来了解和掌握企业内部流程,并且提出一些较好的建议和方法。

    在职场上,我相信只有通过实践、学习和不断提升自己,才能够真正地了解自己的优势并在实践中加以发挥。在这个过程中,我将不断地提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。 最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我将会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。在这次毕业顶岗实习中,我主要负责客户服务和售后工作。通过实践,我学到了很多有关客户服务和售后方面的知识和技能。同时,我也了解到了企业内部其他部门的工作,从而更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。这让我认识到了自己的不足之处,并且会不断地学习和提升自己的能力。

    在职场上,我将不断提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。我也会通过与各个部门以及同事进行交流和合作,掌握企业内部流程,并提出一些较好的建议和方法,为企业的发展贡献力量。

    最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。

    顶岗实习总结【篇12】

    三个月的实习真的非常短暂,毕竟三年的大学学习都已经过去,三个月又有什么呢?虽然如此,但在这三个月来所经历和感受到的事情,却给我留下了无比深刻的印象。甚至,比起这三年来的所学更加的让人难以忘怀!

    前三个月来,因为学校的实习要求,我和大家一起走出了校门,并凭借自身的积极的准备和不懈的努力,终于在xx工作找到了我在社会中的第一处落脚点!现今,实习阶段的学习已经过去了,虽然还有很多没能掌握和了解的事情,但现在所收集的经验,也足够完善我作为一名毕业生的能力!在此,我将自己的实习报告总结如下:

    一、工作方面

    在工作上,我负责的只是最简单的xx岗位的工作,不仅如此,因为是实习生的缘故,领导和前辈们都对我们更加放松了要求。期初,我认为这并不是好选择,毕竟我们来到这里就是为了锻炼和学习,如果放松了要求,那岂不是效果大打折扣?但显然,领导的毕竟是过来人,他对我们的判断完全没有失误。期初,我们在工作中还能较好的完成。但随着培训的结束,工作压力也增长了很多。尽管领导给我们放宽了一些要求,但许多实习生甚至因为无法接受工作的情况离开了岗位。而我虽然能在工作中勉强完成,但却也一直问题不断。

    但在坚持下来后,我通过累计的经验以及各位前辈们在工作中的指点与鼓励,大大的优化了自身的工作方式并提高了个人能力。如今,虽不说能拿出多么优秀的成绩,但比起之前的情况已经有了极大的改进,并在工作上也开始追求更高的效益,取得更好的成绩!

    二、生活和人际方面

    生活上,自从实习以来,为了能更方便上下班,我在离公司更近的地方租了房子。从租房到开始独自的生活,这其中我也花费了很多的时间和精力来学习。尽管仅仅知识离开了校门,但却有众多的问题在生活中困扰着我。

    可有困难,就会有成长。随着工作的改进,我在生活中也越来越顺利。甚至还在同事中认识了不少朋友,在人际方面得到了很大的扩展。

    如今,我已经适应了独自的生活,也能更好的适应工作的环境。相信在未来社会中独立的生活已经难不倒我,我也会继续努力,继续在社会中完善自己!

    顶岗实习总结【篇13】

    时间稍纵即逝,还没有来得及细细体味,两个月的实习生活就已经接近尾声了。依稀记得两个月前,我们拖着一大堆行李来到这个陌生的地方,腼腆的我觉得一切都是那么不自在,很不适应从学生到老师这一身份的转变。我用了一个多星期的时间来适应这种生活,也慢慢地能够驾驭课堂了,也能够处理好师生之间的关系。逐渐从一开始的腼腆紧张到从容不迫、信心满满,也深得学生的喜欢和尊敬。虽然有时候会抱怨学生有点调皮、工作量有点大,但还是感受到了初为人师的快乐和幸福。这让我喜欢上了实习生活,也喜欢上了老师这份职业。下面我就谈谈自己在实习期间的收获和自己的几点思考。

    我的收获

    首先,掌控课堂的能力提高了。在实习期间,我听了很多老师的课,我发现一个好老师会让你一堂课非常的充实。印象最深的是初三历史曾邵生老师,他的课堂整体把握非常好,让学生抓住了主线,达到了系统与深化。而另一位是初三的政治老师李老师,我暂且把他叫做我的师傅吧,确实他教了我很多东西。在听完他的一堂课下来,我发现自己既学到了知识,又感觉十分的轻松,我觉得这才是高效课堂应该达到的效果。不是刻板地对知识进行加工记忆,而是让学生能够真正的理解知识。还记得他在课堂上讲人民与公民的区别,他不是围绕概念在讲,而是用实例来说明,我记得他当初是举了一个例子,他说现在自己是人民教师,是在中国境内,所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年还是人民吗?至今对那堂课的内容历历在目,我相信他的学生更不会忘记。通过听课,从很多老师身上学到了一些掌控课堂的方法,所以我也能够比较熟练地把自己的教学方法运用于课堂,也能够调动学生的积极性和主动性激发学生的兴趣。同时,也能够控制课堂时间,基本能够完成教学任务和要求。

    其次,在教学设计和课件制作方面也有很大的提高。教学设计能够抓住教学重难点,区分主次。这也得益于我教研会上认识的陈松林老师。刚开始我备课的时候在预习导学那一环节用的是填空题的形式,这种形式既浪费时间又达不到应有的效果。在他的指导下,我落实了各个环节的内容,逐渐让课堂变得更高效。课件制作能够做到精美大方,吸引学生的注意力。这也得益于我的实习伙伴晏璐敏,虽然自己能够制作基本的课件,但在很多制作技巧方面还是得请教她。同时,课件拓展内容有新意,又能紧紧围绕预习导学、合作研讨、教师拓展、归纳总结、当堂检测五步教学法。

    再次,在班主任工作实习期间,学会了如何开展班级日常工作,能够有效的管理班级事务,同时加强了师生交流和师生感情。这得益于我的实习班级的班主任李玲老师,她是一位十分能干的女老师,在班主任工作方面游刃有余,所以班级排名都是年级前列。从她那里我学会怎么去处理班级事务,怎么去管理班级。

    最后,我收获了友谊。既包括师生之间建立的友谊,还有和办公室的老师也相处得非常愉快,滑稽幽默的徐部长、时尚都市女性小高老师、性格温和的丽娟老师、潮妈一族黄亦萍老师等等,你们既是学生心中的好老师,也是好朋友、好伙伴,希望你们都好好的。

    我的思考和体会

    首先,我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键。新课改大力提倡要提高学生对课堂的兴趣,但是真正落到实处的太少了。与其说培养学生对课堂的兴趣,不如说培养学生对老师的兴趣。这既包括老师课堂内容的丰富多彩性,还包括教师个人的魅力。一般情况下,学生会对年轻老师更感兴趣。一方面是由于年轻老师在多媒体教学方面掌握了更多的技巧和方法,在课件制作方面能够达到多样化,能够吸引学生的注意力;另一方面,年轻老师与学生之间的年龄差距小,有更多共同的话题,因而课堂上也就能够产生共鸣了。在课堂教学中,我发现学生比较喜欢新鲜的东西,比如在讲到“兼顾全面基础和学科特长”的时候,我举了一个“超级女声”和“快乐男声”的例子,要他们讨论是不是只要感兴趣的事情都可以自由地去做?当时他们讨论的十分激烈,有的同学说是要做自己感兴趣的事情,有的同学说应该先打好基础再去做感兴趣的事情。他们在讨论说明他们在思考,也说明他们对这个问题感兴趣。所以我认为在讲课的时候应该注入一些新鲜的东西,这样更能激发学生的兴趣。其次,要激发学生的兴趣还要理论与实践相结合。记得在7班讲课时,也是讲到“兼顾全面基础与学科特长”,我告诉同学们,现在是中学阶段是打基础的时期,但是你进入大学以后就可以学习自己感兴趣的科目了,我发现当时他们都听得很认真,也有了一种对大学生活的向往。

    再次,应该鼓励学生,尊重学生,增强学生的自信心。最后,老师应该多与学生沟通交流,了解和关心学生的学习生活。这主要是我在实习班主任中的心得体会。其实老师课堂上与学生交流的机会实在是太少了,所以,我觉得老师还是要多走近学生,不仅仅是拉近学生的距离,更关键的是拉近老师与学生心灵的距离。只有和学生站在一起,才不会让学生对你产生畏惧感,才会让学生敢跟你问问题,敢说出自己的意见。所以我经常课余时间会走进教室,教他们做作业,或者是闲聊,我发现这种方式非常有效,他们从一开始上课不积极,到后面上课十分主动,因为他们不怕说错,因为我会给予每个回答问题的同学赞扬,不管是回答得对还是错。不过最有体会的是查寝了,晚上我经常都会走进学生宿舍,当然,在宿舍我是不谈学习的,不想给他们太大的压力,因为我相信他们都是听话的孩子。所以,一般查寝我就是和他们闲聊了,他们对我的个人问题十分感兴趣,总喜欢问这问那,当然,对于这些问题,我也是乐此不疲的。我觉得让学生了解老师,也是教学的重要部分。我发现两个多月的相处,我已经和学生建立了深厚的感情,所以在走的时候我们都有太多的不舍,所以在告别的时候才会有一双双泪眼汪汪的明眸。

    我认为这两个多月的实习生活对我的影响非常大,让我树立了成为一名优秀教师的梦想,我知道,其实自己还是存在很多问题,但是我会努力提高自身的素质,时刻为成为一位好老师而奋斗。

    顶岗实习总结【篇14】

    顶岗实习总结

    专业: 班级:姓名:

    (以 下 为 顶 岗实习总结正文)

    顶岗实习总结撰写要求

    1. 标题: (宋体小二号字)

    2. 正文: (宋体小四号字)

    正文的内容由概述和总结二部分组成,正文字数要求1500字。

    2.1 概述

    简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容。 2.2 总结

    简单介绍实习过程做了些什么事、包括个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度、遵守纪律的情况;“学到了什么”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”。

    顶岗实习总结

    专业: 会计电算化 班级: 10会计4班姓名:xxx

    概述:我现在所在的一家公司是叫xxxxx商贸有限公司,是一家小型的商贸公司其主要业务是煤炭的买进卖出,我的岗位是统计,我所从事的是往来账款的统计核算,货物的结算以及与上下游之间的连络,并且得出准确的数据以供会计开票。我负责的这个公司因为是20xx年才创办的,所以公司的账务都很清晰,这份工作要求我们细心认真,因为一点点误差都会造成很大的损失,也许有时候损失的钱不是很多,但是这件事情的根本不是在钱的多少,而是在于我们有没有把自己的本职工作给做好,也许对方公司占了便宜,还会说你看这给公司连帐都算不清,真是一个傻瓜公司啊! 。 总结:作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中:

    一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

    二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让领导、同事、自己都满意。

    三、 专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

    四、进、销项明细表及应收、应付明细表 合同台账管理 税额对比 还有进销存的明细表这四项表格就是我日常工作中必须要不断的实时更新的表格,虽然你也许看着很简单的,但是不是这样的,因为每个人的记忆力是有限的,所以实时更新可以更精确的把握一些细节上面的问题,有一些东西也许你才开始用的时候并不怎么的顺手,但是一旦你理清了他们之间的关系之后,你就会发现这些东西对于你的日常工作是非常有帮助的,这些表格你做的越细致,那么当你用的时候也就越发的顺手了,前提条件是这个表格大家都可以看得懂,因为在一个公司的时候也许这一块的确是你在负责但是别人也会有用到时候,所以一份好的表格不光要自己看的懂,也要别人看得懂。在社会中,在工作中相互配合很重要,好的团队之间配合是非常默契的,默契的配合可以让我们的工作事半功倍。

    五、现在的工作中有好多的地方都要与人打交道,本公司的或者合作公司的老总与财务之类的都有很多业务上的往来,所以这些联系上面就是我的硬伤,我不太会处理这方面的问题啊!每次和那些前辈们打交道的时候总是免不了紧张的啊,有时候一紧张就会忘东忘西的,本来一些应该要问清楚的地方,都没有弄清楚,虽然我现在已经能够独立处理工作中的帐务,整理内部各种资料,从整体上把握工作中的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,但是我还是需要不断继续学习以提高自己业务能力,特别是人际交往的能力。以后的我会加倍的小心,因为只有一个人把自己的账目做的越清晰越准确,才能赢得你的对手的尊敬,也才能将自己的价值给发挥出来,我们年轻的时候只有拼搏奋进才是我们最大的资本,大好的年华不能荒废啊! 我们读书接受教育为的就是有一天能够出人头地,能够得到别人的认同与尊敬,所以只有严格的要求自己才能进一步为实现我们的目标奠定基础!

    顶岗实习总结【篇15】

    短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自我的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的提高。

    努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及透过油品流量的大小。他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样透过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

    虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自我的才能,我不会满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。所以我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,用心投入到工作中!

    班主任培训反思与总结精选


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    班主任培训反思与总结 篇1

    班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来

    就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。 提高个人学识方面的素质:

    1、要有扎实的专业知识,自觉坚持继续教育,不断更新知识,始终站在教育知识的前沿,掌握教育科学理论,把理论应用于实际工作中去。

    2、班主任必须是一位称职的优秀教学工作者,要求班主任必须有精深的专业知识,必备的教育学科知识,广博的科学文化知识,还必须具备相应的能力,如:准确生动的语言表达能力,完整的课堂教学组织能力,对学生进行个别辅导能力,自我调控能力等。

    提高管理方面的能力素质:

    1、较强的组织能力能顺利组织学生参加、开展各种活动,这是班主任最基本的一项要求。

    2、要有创新开拓的科研意识。

    3、慧眼识人的能力。班主任工作的开展首先应全面了解学生,再如何根据各人所长,知人善任。这就要求班主任具有“识人”的能力。

    班主任培训反思与总结 篇2

    网络学习快接近尾声了,时间虽然短暂,但对我的影响却是深远的:提升了自己的综合素质,拓宽了自己的眼界,结交了一批陌生却熟悉的朋友。现将这段时间以来的学习做一小结。

    通过这次培训,我知道了师德师风的真正含义:所谓师德,即教师的职业道德,它的内涵非常丰富。而为人师表者的品德,至少应包含负责的敬业精神和对教育对象的真诚关爱,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则;师风,是教师这个行业的风尚风气、爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等。只有每个教师重视自身的师德师风建设,学校的政治面貌才会焕然一新,才会从根本上教育学生做一个爱学习,懂礼貌,具有团结合作意识,遇事积极想办法解决,做一个健康,快乐,阳光的少年。

    陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”做为教师,我们应该首先具有爱心。把学生当做自己的孩子来对待,当你戴着爱的眼镜看学生时,你会发现每个孩子都非常可爱,每个孩子都各具特色、不同凡响。当你用温暖的眼神提醒学生,他做了不该做的事时,他会觉得不好意思,并立刻改正,专心听课;当你偶尔用手轻轻抚摸学生的背或头,并轻言细语和他交流时,他会用羞涩或愉快的表情来传达他的愉悦。

    此外,教师的爱心必须升华成一种一视同仁、不偏不依的爱,要关心学生,做学生的朋友、伙伴、引路人。做到对每一位学生负责,善于发掘每一位学生的个人潜能,不断发掘学生的闪光点。俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆,当你播撒下爱的种子在学生们的心中,你最终会得到学生们的拥护和爱戴,而学生们也会在爱的沐浴下健康快乐的成长,做一个体格、人格都健全的人。

    教师的责任也是重大的。在每个学校,都把学生的安全教育放在工作的第一位,是工作的重中之重,安全包括人身安全和心理安全。教师除了日日讲学生在校的安全之外,还时时提醒学生们注意校外的安全及应对措施。教师也要关注学生的心理健康,近年来,学生的心理健康越来越引起人们的关注,中学生违法犯罪现象呈上升趋势,这都与学生的心理健康有关,学校应把心理健康作为学校重要工作来抓,尤其是教师,发现学生有心理方面的问题,要正确的引导,确实让学生健康成长。

    二是不讽刺、挖苦、歧视、惩罚学生,尤其是问题学生,要有耐心,更要有爱心,不要动不动就训斥、讽刺、歧视、体罚学生,三是全面评价学生。几乎每个学生身上都有其闪光点,教师有善于观察了解,教师;全面了解学生优缺点,客观、公正、全面评价学生;不要只用成绩分数来评价学生,学生要德智体美劳全面发展。

    要做新时代的创新型教师。我们不仅要有驾驭课本教材的能力,也要有推陈出新的创新意识,要有宽阔的眼界和敏锐的洞察力,这就要求教师多学习、多交流、多尝试、多质疑。要有不满足现状的、奋发向上的精神,能不断激发自己的创新意识去开展教学活动。

    虽然网络培训就要结束了,但是它仅仅是我进行网络学习的开始,在以后的工作中,我会更加努力,希望它能一直陪伴我,不断地成长……

    班主任培训反思与总结 篇3

    幼儿园班主任工作总结

    第五幼儿园点点1班在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

    一、班级幼儿基本情况分析:

    我班幼儿共有22名,其中小男孩17位,小女孩5位。孩子平均年龄大概三岁半,大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园,对于一切都要从头开始。老师要根据孩子的不同能力,不同水平进行适宜的教育。使每个孩子身心得到发展。

    二、教育教学工作:

    1、孩子尽快的适应了集体生活。

    由于多数幼儿是新入园,开始体生活。越来越多的孩子喜欢上幼儿园,爱上了班上的老师。刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方,在感情上较难适应。我班的俩位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,感受到家的温暖。教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

    2、自理能力的提高,习惯的养成。

    刚入园时,孩子生活自理能力差,在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上。在常规的培养上,老师仔细观

    察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,坚持不懈。使孩子慢慢的形成自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

    3、通过教育活动使孩子的能力提高。

    老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。

    从语言发展看,孩子表达能力得到提高,词汇量增多,大部分孩子能用简单的话表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

    从数学发展看,逻辑思维有一定发展。对数字有了一定的认识,对空间方位有初步了解。对数学产生浓厚的兴趣。

    从艺术发展看,幼儿的音乐水平有所发展,有一定的乐感。绘画能力得到提高,能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在发展,但应为孩子提供更多的动手机会。

    从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓,乐于参加各种识字游戏,使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。

    三、保育工作 :

    1、注重孩子身心健康。

    我们把保育工作放在重要位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子,来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通,了解他们的情况,使孩子感受到被关注的温暖。

    2、严格执行卫生消毒工作。

    老师每天必须按照规定对桌椅,室内等进行清洁、消毒。杜绝细菌、病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除,确保孩子在干净,清洁的环境中生活,成长。

    四、家长工作

    记住家长的电话,方便老师与家长间的沟通。每天通过接送时间于家长进行交流。了解幼儿的情况,把孩子的成长与家长一同分享,与家长一同探讨适合孩子的教育方法。做到家园共育的目的。

    五、和睦的同事关系

    俗话说“团结就是力量”。首先,我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互助,才能心往一处使,劲往一处用,从而工作才呢顺利进行开展。这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。这为我们班“可持续发展”打下了坚实有力的基础。

    作为一名小班的班主任经验少,还有很多想不到,做不到之处,所以我要取人之长,加强学习。总之,快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。最后祝愿大家:快乐的生活、快乐的工作!

    2011年12月27日

    幼儿园小班年终工作总结与反思

    幼儿园小班秋季班主任工作总结

    幼儿园小班班主任教学工作总结

    幼儿园小班春季班主任工作总结

    幼儿园小班3月份班主任工作总结

    班主任培训反思与总结 篇4

    不知不觉中,知行中国班主任培训。在这期间我有着这样

    的心声“累并收获着,苦并快乐着”。因为有了这次班主任培训的学习,我的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。正如有的学员在学习感言中所说的“远程培训无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”;是一场“及时雨”。这次培训让我重新燃起了继续学习的热情和积极参与新时期班主任管理工作的决心和勇气,坚定了我在今后在班主任管理工作当中应该有大胆创新、开拓进取的信念。

    远程培训已将结束,回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉。我们在辅导老师的精心指导下顺利的完成了每一个学习任务,也取得了可喜的成绩。

    一、反思

    踏着夏天脚步的尾音,我有幸参加了本次的知行中国班主任培训也拉下了帷幕。回顾这段学习的日子,有着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……,这一切让我的收获变的灿烂无比。学习的日子里,观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了在班主任开展班级的工作中该注意什么,哪些细节需扬弃。专家所阐述的教育观点,风格平实,没有华丽的词藻,没有见长的理论说教,都是以大量生动感人的实例,全面的叙说了自己的独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。学习期间专家们从关于专题学习的教学研讨;观看视频后是做作业,那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的班主任工作的实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流。我的指导教师更是不辞辛劳的对我的作业进行点评。她的敬业精神令我终生难忘。二、感悟

    我们常说:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。意思是说学习中因有了朋友才不会闭门造车,刚愎自用,才不会使自己成为一只可怜的井底之蛙。班主任远程培训就像一道亮丽的风景线,打开了老师们的学习之路,为所有参训班主任提供了一个广阔的学习平台。这里,有名师名家的专业讲座。系统完整的理论知识,指点了我们多年工作中的迷津。尤其是浓郁的时代气息,创造性的多维思路,赋予了现代班集体更深更精的内涵。这里,有助学导师的悉心导航。一道道讨论题犹如方向盘,统领着班主任学习的方向,同行们有的放矢,根据自己的理论学习结合工作实践,发表的评论有理有据,直到把研究主题剖析得拨云见日。这里,更有来自一线班主任的心声。不管是年长的前辈,还是刚上线的新兵,老师们都愿把自己工作中的疑点、难点、亮点拿出来与大家一起分享。每每一个疑难问题帖子发表后,总会有好多的老师各抒己见,言之凿凿。我欣赏到了他们开阔的胸襟,吸收到了原滋原味的真营养。

    1、认识到了班主任工作的重要性

    通过这次培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时我们班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、学生成长的新情况、新特点,对班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓励教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

    2、认识到了班主任的爱心很重要

    班主任工作是一份“爱心”、“耐心”加“细心”的工作,而“爱心”最重要。要做一个合格的班主任,首先要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。还要抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任班主任,喜欢班主任,也喜欢上班主任的课。热爱学生,还表现在班主任对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

    3、制定切实可行的目标,增强集体的凝聚力

    目标就是方向,有了方向才有动力。班主任老师可以根据学校工作和本班的实际情况,拟定全班在知识、能力、情感等方面的总体目标和阶段目标,让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么,以避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。而且要将集体的目标动力落实到每一个学生身上,帮助和鼓励每一个学生进步,使每一个学生都在明显而又易于承受的压力自爱要求自己。

    4、认识到了班主任工作中现代技术的重要性

    随着现代技术的发展以及课堂教学的多媒体化,教育教学已经走出了一个平面的时代。声光电走进了课堂。作为老师,作为班主任必须首先适应这些改变,并积极地去运用它。在整个班主任远程培训过程中,我深深体会到了多媒体时代带给我们的便利与挑战。班主任工作是繁琐的,平凡的,但意义却很重大。这次培训,真的让我受益匪浅,每一位班主任都希望成功,我也不例外,我要用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵,我想在今后的班主任工作中我一定会不断的`反思总结,不断地提升自己的能力,做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。

    三、思考

    诚然,我进行了远程培训学习,但那也只是给我的日常班主任管理工作的一个指导作用,具体如何实施?那就要靠我将专家门的新的教育理念进行充分的“消化吸收”,将其转变为能真正服务于我日常班主任管理工作的有效元素而不是一味生搬硬套,那样只能适得其反。实践是检验真理的唯一标准,这是不诤的事实。俗话说“教学有法,教无定法。”关键是看你如何将你所学到的理论性知识用来指导实际教育,真正做到“在学中用,在用中学”。使学生乐学、好学、善学,从而进一步提高学生的综合运用能力,全面提高教学质量。使我的班主任工作乘新时期的东风,扬帆远航直达胜利的彼岸。

    四、展望

    随着远程培训尾声的到来,满心都是深深的不舍,享受着远程培训的智慧大餐,方才明白,班主任工作原来可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!仿佛遭遇幸运女神的垂怜,我在远程培训这座“太阳山”上,与时间赛跑,贪婪地汲取教育教学智慧的琼脂玉液!培训的日子里我思考着,成长着,收获着,快乐着!然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸班主任工作的土地把远程培训珍藏!

    班主任培训反思与总结 篇5

    通过交流和互动,也认识到了学生参与管理的重要性,教育的目的在于培养人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,从现代社会发展的需求来看,实现这一目标,非常重要的是培养学生的自信心和成功心态,培养学生的竞争意识,合作精神,使学生能对自己未来事业的成功始终充满信心,敢于面对现实,不懈努力,敢于面对人生的种种挑战,通过有效利用社会的条件和与他人的合作,去赢得合理目标的实现,教师们应该“给学生一些权利,让他们自己去选择,给学生一些机会,让他们自己去体验,给学生一点困难让他们自己去解决,给学生一个问题,让他们自己找答案给学生一种条件,让他们自己去锻炼,给学生一片空间,让他们自己向前走”,因此班主任必须作好引导工作,让学生自己管理好自己。

    可以在班内组建合理的组织体系,班委要求班干部的稳定性与流动性的统一,除了安排了班委以外,还可以增加了一名流动的值周班长,每周轮换一次,给每一位同学都创造一个机会,让他们参于班级管理,使每一位同学都有当干部的机会,既服务了同学,又锻炼了自己的能力,通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。这对孩子来说是很大的促动,对于那些平时难于管理好动不守纪律学生,在他们的管理中会出现不遵守纪律,不按时完成作业不积极参加活动,不认真做操的学生的确会令人生气心烦,这样联想到自己平时的表现就会感觉到惭愧,在以后就会多加注意少犯错误,服从管理,遇到问题时先由学生说出解决的办法,老师给予正确的引导,再去处理,这样不仅可以锻炼他们的能力,还可增强他们的信心,强化他们的组织纪律性,有了一定的约束能力,这种管理模式充分发挥了同学们的合作精神,充分利用了不同个性学生间的互补性,能有效地促进个人与集体的同步发展。

    班主任培训反思与总结 篇6

    班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,我们班主任在对学生实施影响的同时,要不断地完善自己。比如,我们在专业知识上也要不断地提升和扩充,不能满足于现状,否则,就跟不上形势,满足不了学生的需求。积极参加各种培训,提高各方面的素养。让学生觉得老师是一个完美的示范形象。学生佩服的是知识全面而又平等待人的教师,教师只有用知识和能力去折服他们,学生才能心悦诚服。对此,班主任要注重自身修养,充分利用业余时间,不断提高专业学科知识,同时也不断地学习相关学科,包括琴棋书画。这样既增加了自己的文化内涵,同时也展现在教育教学中,同学们才能无不为之而敬佩。可以说,班主任管理工作的成功,很大一部分来自于班主任丰富的文化知识和技能。通过这次培训,我更加认识到了这个问题的重要性,所以,我现在比以前注重自己的言行,特别是在学生面前,更是要文明礼貌,还加强专业知识的学习,积极参加各种各样的培训,积极参加教研活动,努力提高自己的语文教学水平,争取在各方面都成为学生学习的榜样。

    班主任培训反思与总结 篇7

    作为班主任,要以满腔的热情来,博大的爱心来尊重和关爱自己的学生。学生稚嫩的心灵是脆弱的,需要班主任精心地呵护。如何教书育人,我们认为爱学生是根本。当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。你包容、你鼓励、你帮助、你赞赏,那么,学生开心了,进步了,教师也快乐了。比如第五模块中讲到的“班主任与每个学生”这个专题,专家对优秀生、留守儿童、厌学生、网瘾生、行为偏差生、情绪失调生的教育策略,使我触动很大,我从而明确了爱学生是开启学生心灵的钥匙。对于任何一个学生来说,班主任的爱就像鸟儿需要翅膀,花儿需要阳光一样重要,特别是前面提到的那几种学生,班主任老师只有付出真诚的爱,才能走进学生的心灵世界。

    我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”所以作为一个班主任,在教育教学工作中,一定要关心学生,帮助学生,信任学生,与他们建立深厚的友谊,使学生和老师心心相通。我班有几个留守儿童、外来民工子女,作为班主任,在这次培训之后,在学习上、生活上,我都以最大的爱心去关心他们。特别是对待那些调皮捣蛋的学生和成绩比较差的学生,我改变了以往的简单并过分严厉的教育方式,我最大限度地尊重他们的感受,站在他们的角度思考问题,我以极大的耐心和爱心批评教育他们,给他们讲道理,指出不足之处,他们反而更容易接受。现在,他们比以前接近我,依赖我,性格更开朗,愿意与同学交往,学习上也有较大进步,这让我感到很欣慰。我也要求同学之间要有爱心,互相帮助,团结友爱。现在,我们班是一个团结向上的友爱班集体,学习风气浓厚,师生关系更加融洽。在此,我非常感谢培训中的专家、教育工作者们的教诲。爱学生,学生才会爱你;爱学生,学生才能服你。我其实还做得不够,我会继续努力,为班级工作倾注自己全部的爱。

    班主任培训反思与总结 篇8

    一、更新看法,进步本身本质,

    不知不觉中,xx年“知行中国”培训曾经靠近序幕了。两个月的工夫,我在告急的事情之余,在线寓目了课程案例内容及专家评点,积极到场班级及跨班级、跨地区的话题讨论研讨,仔细举行自我反思和在岗的实际探究。不光从案例故事、对话班主任、对话专家中,勤学不辍地吸取着名师的履历,凝听着专家们的卓识,还从优质而鲜活的作业、沙龙、三人行网络班级等外容资源中冲动着偕行们的敬业,内心名顿开。在实际中,我另故认识地把所学的先辈理念用来引导本身的班级办理,收益甚多。

    班主任的本质不是与生俱来的,而是在恒久的教诲实际中举行涵养与熬炼构成的。在这些案例的学习中,我都能觉得那些案例的真实性,由于在我的事情中就有着许多和案例中雷同的状态,好比留守儿童、题目门生、班规的订定、角逐失败、选班委会、与家长雷同接洽等等,经过知行学习,我深深认识到班主任不但仅应该是班级的构造者和办理者,更是班级办理的实行者。班主任的言行活动,在门生发展历程中,有着深远的影响。新时期的班主任在对教诲工具实行影响的同时,要不停地学习班主任办理的先辈履历,将掌握的实际知识运用到实际中去,引导本身进一步进步本身本质,班级事情才气随心所欲。

    二、更新看法,进步本身本质,

    (一)勤跟勤谈、爱心为本。

    (二)民主同等、过细耐烦。

    班主任要深化班级,相识每个门生,信赖每个门生都有才,擅长发掘门生的潜能,把爱播洒到全体门生身上,不克不及只喜好那些学习结果好的头等生,而应该经过教诲和造就,使每个门生都能乐成。我们要埋头思索,埋头感悟。让教诲伶俐升华,炼就一双慧眼,发明门生“那一点点光。”总会有那一刹时,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风物,让我们感觉到每一个鲜活生命的唯一无二和与众差别。

    实习会计顶岗总结(经典九篇)


    光阴匆匆而过,新学期正在不远处等着我们。经过一学期的教学生涯之后就可以对这一学期的教学做一个总结,通过一篇教学总结可以回顾自己的教学情况,相信你应该喜欢小编整理的实习会计顶岗总结(经典九篇),仅供你在工作和学习中参考。

    实习会计顶岗总结【篇1】

    近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

    在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

    我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。可是,不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同"QUEENMARY"般天衣无缝。

    我知道"万事有利必有弊"的道理,也知道"多行不义必自毙"。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似"别跟我说废话"你那些只能在靠证件的时候用的到"的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

    即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的"菜鸟"的一点牢骚。就像喜欢说的"我允许自己像蜗牛一样

    一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。"每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的"谦虚使人进步,骄傲使人落后"一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

    在会计方面工作我认识到作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,我觉得以下几点非常重要:

    1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

    2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

    3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

    实习会计顶岗总结【篇2】

    一、概述

    实习单位:XXX

    实习岗位:出纳

    实习任务:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容,简单了解会计电算化。

    实习完成情况:在实习期间,很快的就学会了岗位需要做的工作,全面了自己对会计工作的一个认知。

    二、总结

    会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心,毅力,那样子才能成功。

    工作过程中,也出现了一些问题和差错,但正是这些问题和差错的出现与解决,让我认识到了出纳工作的性质,和工作中应坚持的仔细认真的工作态度。刚开始的几周,我感到压力确实很大,感觉做出纳怎么这么难啊,现金的管理更是让我头疼,一不小心就亏钱倒贴,还有就是要隔两三天的跑银行,所以要有吃苦耐劳的精神。所谓万事开头难,所以更要坚持不懈的学习。正是在很大的压力和不断出现的差错中,我不断进步,逐渐熟悉了出纳的基本流程,工作起来也越来越顺手,正是勤奋好学认真仔细的工作态度,使我的工作得到单位领导>的认可和赞许。

    通过这段时间的实习工作,使我更加深刻的认识到无论你是做什么工作,面对工作环境是松散还是严格,自己都应该富有认真、细致、负责的工作态度,这样才能在工作中不断提高,锻炼自己的能力。有时现在的努力不是为了现在的回报。也不见得有多大回报。而是为了我们的未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的相处合作能培养我们的人格,而与>或企业员工及企业领导的交流训练我们的人格品性。人生并不是只有现在而是有更长远的未来。这就需要我们在工作中不断成长和进步。刚步入社会的我,什么方面都是比较欠缺的,一不具备人脉,二不具备工作经验,更不具备很高的语言魅力和处事能力等等。所以要想有更好的发展,首先,要学会自我管理,做好自身的时间管理,要保留独处,思考的时间,好让自己有足够的时间做思考反省或沉淀、消化的时机;其次做好情绪管理,因该控制好自己的工作情绪;再次做好学习管理,学会认知,学会做事,学会与他人相处,学会发展等是迈向成功的必经之路。

    实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就能装订成册了。

    在实习过程中,我作为单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。

    在经历了这几个月的实习生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名应届毕业生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈,他们让我在学习的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

    关于这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。

    我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会,相信每多一次这样的学习经历,无论是今后的学习或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学习机会,也使我认识到了许多平时无法了解的人情世故,为我今后的学习生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。

    实习会计顶岗总结【篇3】

    从我实习会计工作的认识总结以下几个方面:

    首先,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。

    其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

    再次,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。

    最后,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理

    在这次毕业顶岗实习中,我还结交了许多朋友、老师以及同事。我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中脱颖而出!

    实习会计顶岗总结【篇4】

    要学会学习。我们是学统计方向专业的,而统计本身只是门工具,不难学会。而以后,我们会从事各种各样的工作,就是说当我们不进行统计方面的研究了,我们就要从头开始学。这是一个很严峻的事实,所以我们要学会学习,主动一点,勤奋一点,谦虚一点。

    很多课堂、课本上不能学到的东西,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西。实习结业了,作总结如下:

    因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

    因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感――即便这是很简单很简单的道理――但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感。

    因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结。”我是这样体会到的。

    实习会计顶岗总结【篇5】

    一、实习单位及岗位简介

    (一)实习单位简介

    置业成立于20xx年,率属于安徽万鼎置业;公司以建筑安装工程为主业,集建筑施工、房地产综合开发、设备安装、机械及道路桥梁施工、高级装饰等多种经营为一体,具有房屋建筑工程总承包一级、市政公用工程施工总承包一级资质,地基与根底工程专业承包一级、机电设备安装工程专业承包一级、建筑装饰装修专业承包一级资质及海外经营权。

    (二)实习岗位简介

    消费实习阶段我从事的岗位为施工员,主要工作内容是测量放线,并在工程经理指导下,深化施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,协助师傅做好现场材料的验收签证和管理的责任。结合工程的要求和师傅的指导,配合施工员完成任务。

    二、实习内容及过程

    20xx年1月10日上午8点整,来到置业的一个在建厂区报到,这是我第一次来这个公司理论,有点小小的紧张。这次我拿着学校的推荐信报到,消费经理给我安排的是工地平安检查督查的工作。这个工作可不是一件简单的工作,有时候不得不去得罪一些人,但想着平安是那么的重要,得罪就得罪吧。

    1平安培训

    首先公司安排了一个老员工给我进展3天的培训。讲解应该检查的工程,如何预防排除平安问题等等。事故发生的直接原因是人的不平安行为和物的不平安状态共同偶合形式的。间接原因是平安管理上的缺陷,后者虽是间接原间,但它却是背景因素,而且是事故发生的本质原因。而我主要是负责检查人为因素的平安问题,譬如说工人是否带好平安帽,操纵仪器是否标准等。

    2施工现场检查

    我每天跟着师傅在工地上四处走动查看,主要的检查工程有:

    1正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好平安帽、扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

    2施工现场的各种设施,平安标志、警示牌,平安操作规程牌等,不得任意撤除或挪动,要挪动必须经现场施工现场负责人同意方可。

    3施工现场设的交通指示标志,不得随意拆拿;场内工作要注意车辆来往及机械吊装。

    4不得在工作地点或工作中开玩笑、打闹以免发惹事故。 5不得带小孩进入施工场地,不得叫小摊贩进入工地卖点心。

    6起重机械在工作中,任何人不得从起重臂下或吊物下通过。

    7井字架吊篮在运行中,任何人不准将头、手、身体伸入井架内,吊篮升空后不得从吊篮下通过,吊篮未停稳前任何人不得入内取物。

    8乘坐人货电梯,应待电梯停稳后,按顺序先出后进,不得争先恐后,不得站在危险部位候梯。

    9砂浆机在运转时,机筒口的灰浆不准用砂铲、扫帚刮扫,砂浆机料口的防护栅要完好,不准站在砂浆机的防护栅上倒水泥,以防工具或脚滑进砂浆机造成事故。

    10高处作业,不准上下抛掷工具、材料等物,不得在高处作业下主操作,如确需要上下穿插作业必须采取有效的`隔离措施。

    11在没有防护设施的高处、悬崖和陡坡作业,必须系平安带。

    本阶段现场学习,向现场的教师傅学习,学习现场工作的程序。在这2个月的工作和学习中,学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深化的认识,真正做到了理论联络实际,使我受益匪浅。

    三、实习收获与体会

    紧张的四周的实习生活完毕了,在这四周里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先,通过四周的实习,通过理论,使我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真理的标准,通过旁站,使我近间隔 的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的详细的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知识。

    短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开场适应社会的主动状态,以放松的心情,充分的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我突然有种这样的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

    四、致谢

    感谢置业给我这次实习的时机,第一次实习使我理解到了很多很多,从学校书本上的知识真正过度到了实际的施工现场,感谢施工现场的师傅对我的不断教导和传授施工现场的经历,对我今后真正走向工作岗位积累了珍贵的经历。

    实习会计顶岗总结【篇6】

    经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的.了。

    会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

    实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

    所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话不试不知道,一试吓一跳!

    我们在219年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

    以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

    实习会计顶岗总结【篇7】

    过去几个月的会计顶岗实习让我收获颇丰。在这段时间里,我学到了很多关于会计领域的知识和技能,并且提升了自己的沟通能力和团队合作能力。在这篇自我总结中,我将详细叙述我在实习期间的工作经历和所取得的成就,以及我所学到的重要经验和教训。

    首先,我足够幸运能够加入一家知名的会计师事务所。我在实习期间主要负责协助资金管理、账目记录和报表分析等工作。每天,我会与团队成员共同工作,解决各种财务问题,并通过使用会计软件和Excel等工具进行数据录入和分析。通过这些工作,我对会计操作流程和财务分析有了更深入的了解。

    在实习期间,我主动与同事互动,并积极请教他们的意见和建议。他们总是耐心地解答我的问题,并与我分享他们的经验。通过与他们合作,我了解到一个团队的力量是无限的,互相帮助和鼓励是取得成功的关键。这段经历教会了我如何在团队中发挥作用,如何与他人合作,以及如何在紧迫的工作环境中处理不同的任务。

    我也学到了如何处理和解决复杂的财务问题。在一次项目中,我们遇到了一个由于公司内部错误导致的计算错误。这个问题需要我们迅速发现并修复,以避免对公司造成进一步的损失。我积极主动地参与了问题的解决,并与同事密切合作,最终成功解决了这个问题。这个经历让我明白了解决问题的重要性,并培养了我在压力下冷静分析和解决问题的能力。

    通过这次实习,我也进一步提升了自己的沟通能力。在与客户和团队成员交流时,我意识到清晰和准确地表达和传达信息的重要性。我学会了倾听和理解他人的需求,并以合适的方式提供帮助和解决方案。这种能力在与客户沟通时尤为重要,因为他们通常对财务问题了解有限,需要我们以简单明了的方式解释和建议。

    此外,我还学习了如何处理和妥善利用大量的数据。在一个项目中,我需要分析一家公司的报表和财务数据,以了解他们的财务状况和趋势。通过使用Excel和其他数据分析工具,我学会了整理和处理海量的数据,并提取有用的信息和见解。这不仅提高了我的数据分析能力,也为未来的工作做好了准备。

    在这段时间里,我也发现了一些自己的不足之处。例如,我在初步接触财务建模和预测时感到有些困难。这让我意识到我需要进一步学习和提高自己的数学和逻辑思维能力,以更好地应对这些复杂的任务。此外,我也认识到自己在时间管理方面还有很大的提升空间。有时候,我会被琐碎的任务和不必要的细节分散注意力,导致工作效率降低。因此,我决定在未来的工作中更加重视时间管理,更好地安排和计划我的工作任务。

    总结起来,这次会计顶岗实习是我职业生涯中宝贵的经验。通过这段实习,我不仅学到了关于会计领域的知识和技能,还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。我也意识到自己的不足,并为未来的职业发展制定了进一步的打算。我相信,通过不断学习和努力工作,我能够在会计行业中取得更大的成就。

    实习会计顶岗总结【篇8】

    2017顶岗实习总结会计「最新」

    顶岗实习总结会计

    此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!会计实习总结

    以下是此次实习中的一些心得和体会:

    (一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

    会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

    (二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

    (四)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

    实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

    (五)通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的`方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

    处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

    顶岗实习总结会计

    通过实习,我进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我受益匪浅的是,公司的前辈教会我如何处理公司的综合事物,例如营业执照的办理。税务登记的有关事项,一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。

    在会计实习的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我真正的和公司的同事一起操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这三个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

    在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

    这次毕业实习,让我受益良多,无论是专业知识上,还是为人处世上。毕业在即,希望在今后的日子里,我能将在学校和实习中学到的知识灵活运用到工作中去,争取早日成为一名合格的会计。

    顶岗实习总结会计

    正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

    课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

    更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

    在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。

    限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

    实习会计顶岗总结【篇9】

    通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

    我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

    实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

    为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习心得做一个总结。

    回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

    短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

    第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

    第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

    第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐心必不可少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

    第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

    顶岗实习汇报总结(通用六篇)


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    顶岗实习汇报总结 篇1

    一年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与同事在车间相处的日子真是令人难忘,真正要离开他们的时候内心是那么地不舍,在公司实习的这一年将会成为我人生中最有收获的岁月。回首平庸的过往感觉惭愧不堪,大学三年的生活已经快要过去,记忆中还是一无所留,日子过的很安逸,都有些乐不思蜀了,其实每一天生活又只是对前一天的不断的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光, 想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。想让自己在学校所学的东西应用到实际当中去,去实现自己的价值, 去践行自己的理想,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗自信坚定的心才能最终走向成功。

    在实习期间,我知道我还有很多要学习的地方,我注意观察了别人是怎样与上级交往,怎样处理人际关系。利用实习难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。工作期间,我认真听领导教诲,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。 作为一名即将从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。一年的实习期虽然不是特别短,但这不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,懂得按照规定的程序来完成工作任务。从中我得到了很多感悟!

    一:赚钱的辛苦,整天在公司辛苦工作,天天面对的都是同一件事,你要学会忍耐,学会适应,而在这时候,我才真正的了解,原来父母挣钱真的很不容易,每到月末,看到发的自己手上的那些工资,心里想的很多,花起来更是不舍得,辛辛苦苦挣到的血汗钱你愿意随意挥霍吗,我舍不得.

    二:人际关系,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际关系很复杂,但是具体怎么复杂我们大家都不清楚,只有经历了才能去了解只有了解了才能去感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要很多方法,关键看你如何把握了,在交往中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学要学着去适应它.。这次社会实习让我在学到了很多东西,最重要的就是了解了如何待人接物、如何处理好人际关系这方面,让我受益很多。同时在这次实习也让我深刻体会到我们必须在工作中自己去慢慢琢磨,不断动用生活中的积累。遇到不会的地方,自己先想方法去试着解决,实在不行可以请教你的同事,导师,而没有自学能力的人迟早要被现在的经济体制和社会所淘汰。

    四:职业态度,无论什么工作都要有责任感和使命感,对工作一定要认真扎实,他态度决定一切。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好。工作来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错

    就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前在学校那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

    五:不但有良好的工作态度 ,而且要有很好的表现力。不要只是在那默默无闻的去做你的工作,不要让领导发现你,要自己争取机会,很多时候机会都是把握在自己手里,现在这个社会不需要你的沉默,要学会适时适当的表现自己,让领导知道你想做什么,让他们知道你的存在是很必要的。

    六:要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

    七:认识来源于实习,一切认识都来源于实习。在工作中要有良好的学习能力,因为在工作中遇到的问题各式各样,并不是每一种情况都能把握,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中每一个问题。这样的学习能力一方面来自向师傅的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径开解决问题。

    实习期间,除了浅层次地学习了专业技能,我还感受到我们公司员工的敬业和那种生机勃勃的工作氛围,初来万向,它给我的感觉只能用两个字来形容—忙碌,我喜欢这种氛围,些许期待与紧张。走进这个集体中,你的心会不由自主的动起来,你的脚步会不由自主地更轻快起来,而你的工作态度也会变得努力,热真,也许这就是一个集体的凝聚力。另一方面,这次实习也为以后找工作好打基础,通过这段时间的实习。学会从实习中学习,从学习中实习。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面提升自已。

    总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,让我的生活变得很充实,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

    顶岗实习汇报总结 篇2

    岁月列车的缓缓而驰,运载着百味多彩的人生。

    踏着时间的节拍,从理论到实践,从学校到工厂,有太多坎坷需要总结,有太多的经验需要收获。“成长日志”的书写,与其说与上级领导之间的沟通,不如说是记录着我们厂长的足迹。

    来到这里半年了,跟随着时代的节拍不断地总结着时代在不断的进步,生活怎能原地踏步。更不能停滞不前。

    虽然实习工资比较少,但是我明白“既来之则安之”。咋一听到着句话好象在委屈自己,其实并不然!既然踏上了工作的旅途,也是人生开始的第一步,就必须为自己曾经的选择负责。上帝对于每个人都是公平的,既然我们没有接受中专时那辛苦的训练。那么就必须现在补回来,这份苦我们肯定要受,这也是先甜后苦有甜头吧!在苦在复杂的环境只要适应了,你就不会有这样的感觉了。上帝之所以让我们一双眼睛长在前面就是让我们一切向前看。过去就是一屡烟,过去就散了。无论过去是成功还是失败都过去了,然而现在你一直往前看。看到的则是胜利的曙光,老却的是过去所走的坎坷的路。

    凡事认真对待,面对困难和挫折时,不言弃,尽全力做好自己的事。

    要相信自己做什么都会成功,只要做了就会有收获,做的多了收获也就多了,就轻松与快乐的向前迈了一大步,那么这一大步也许就是你人生的一个转折点,是另一个成功的开始。

    在实习期间最重要的不单单是技术,最重要的还有人际关系,如何进行人与人之间的沟通,如何遵守规章制度办事,勇于承认和改正错误等。

    出发前老师告诉我:“实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径。”当时我怎么也想不通,学生离开学校,远离课堂,不读书,怎样能获得真才实学呢?带着疑问,在工作中遇到不明白的地方就虚心请教管理员和员工。在他们耐心的教导下逐步理解了老师的话:“实习就是实践中学习。”

    从学校走向社会,没有能力做一番事业,有智慧就有权利,有权利才能做自己想做的事,成功的哲理只有自己慢慢的去体会,经历了才有收获,尝试了才有结果。

    实际上,只要用心去努力就没有解决不了的问题,当接受上级交给你的一项任务是,首先要考虑的是如何把上级交给的任务做的让他满意,信任。谁都希望得到别人的尊重,做任何事情都要先尊重别人。别人才会尊重你,才会更好的'帮助你铺好成功的道路,我不知不觉的就度过了这短暂的半年。体会最深的是:任何人都不是完美无缺的,谁都有做错事的时候,只要努力去做,尽力了就应该无怨无悔。

    没有做不到的只有想不到的,没有人来强迫你。只有自己去争取,怎样搞好关系需要去沟通去交流不要为了一些小事而斤斤计较。让自己心情不愉快,不快乐。

    对于一个即将步入社会的人来说,需要学习的是经验,惟有高度责任感和强烈的精神,才能

    使自己做到万无一失我有信心在以后的工作中,敢说:“我能行”遇到挫折时永远不会说:“放弃。”

    顶岗实习汇报总结 篇3

    不知不觉间,实习已经接近两个月了。这期间发生了很多,高兴的,不悦的,成功的,失败的,细细回忆,颇有一番滋味。

    顶岗实习,工作是重中之重。其实,至今为止,我一直不敢相信自己的这个工作身份,一个初登讲台的实习生,惊叹担任了高二,高三两个班的生物课老师,作为毕业班老师,我着实感到紧张有余,而力量不足。结合高三班复习情况,本学习开学一轮复习只进行了三分之一,而剩下三分之二都要由我来完成,还要留出至少一个半月时间来进行总复习。时间紧,任务重,学生基础又差,这对我来说真的是一个考验。鉴于这个情况,我只在保证进度的情况下,尽量提高质量。开始真的吃不消,学生听不懂课,一道题反反复复讲好几遍,一节课前进不了几步。而我又徘徊于两个年级之间,没有更多的时间去整理和总结。渐渐地,自己也发现了一些方法和规律,那就是知识点细讲精讲,而题选择性讲,至于一些难题,直接舍弃不用。这样的结果是由于更适合了本班学生的情况而效果更好了,随着时间的推进,不论是高二的新课还是高三的复习课,工作效率都有了较大提高。

    但是不足还是很多,比如课堂时间把握不准总是会出现时间剩余或不够用的情况,在调动学生积极性上还有欠缺,在发挥学生主体性上还需要学习。以上问题我想解决方法是:一自身不断探索和总结,可以通过将课堂各个环节量化和细化而更好的把握时间;二多邀请学校老师来听课,从而发现自己的更多不足,并相互探讨,共同解决难题;三多听一些优秀教师的公开课,学习他人,取人之长补己之短。

    教学这条路真的是永无止境,只有不断的思考总结尝试反思,才能渐渐有所进步。

    在学校工作方面,我们四位实习生都积极参与和配合。学校广播台办的有声有色;“快乐教育”演讲比赛中王文育老师荣获二等奖;“快乐教育”征文每人认真撰写;艺术节的书画展四人的书画剪纸作品教过不错。等等。

    在生活方面,临时家庭和谐有序,洗衣做饭,其乐融融,互帮互助,克服困难。上街买菜已成为了一件乐事,偶尔的娱乐活动更是生活丰富多彩。

    简而言之,珍惜宝贵的实习机会,在有限的时间内做最多有意义的是,才能对得起实习,对得起自己。

    顶岗实习汇报总结 篇4

    还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。

    我实习的学校是一所农村初级中学,学校规模较小,学生大概有x百人左右。

    作为一名大学生,作为一准教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我肩负起我的使命,认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到。

    来到实习地点,和指导老师见面后,进入的忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的。

    上课带给我们最初、的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在微格教室训练的同学,他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉,不跟着你的教学走。我会问他们,你们为什么不回答,是不是提的问题太难。时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意他们的反应。

    作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在实习的头一周内,我通过班主任了解情况,拿着名单挨个的询问每一名学生的情况,周一下午第三节课,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,努力了解学生的基本情况,包括学生的学习现状、优秀生,家庭情况和后进生等。

    在这里我们得到了当地许多老师的帮助。

    感谢各位老师们无私帮助,感谢同学们给了我们成长的机会,愿学校的明天越来越辉煌!

    顶岗实习汇报总结 篇5

    经验都是需要积累的,教学经验的积累不是一蹴而就的过程,而实习正是我积累教学经验的好机会。

    作为实习生我没有面对学生上课的经验,但凡事总有第一次,记得我上完第一次课,指导老师给我指出了一些问题,都是我原来没有注意到的,比如对课堂情景教学的方式,根据学生的身心需要、与学生提出有价值意义的问题进行教学,上课时的激情等,这些问题都是我需要改进的。

    现在已临近期末考试了,20xx年12月20号下午,我们语文实习老师与指导老师进行了开会,会议的内容:如何辅导学生期末考试。大家都分享了自己的复习方法,指导老师也一一提出我们需要在哪些方面的问题,例如课文的重点词语,句段,每个单元语文园地的内容,以及教他们解题的方法,尤其是如何转化作文。我们进行长达两个钟头的会议。“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”

    回想朱自清先生的《匆匆》,我现在有了深刻的体会。

    时光总是匆匆的流逝,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”

    你知道的,我知道的:人应该在有限的时间里创造无限的潜能,勇敢的飞向心里的梦想。

    在xx小学,我与老师们一起工作,一起住校,一起生活。在办公室里,每一天都有新鲜的话题,我们一起讨论学生的学习情况(优等生、中等生、后进生)有的学生成绩优良,但是在性格、生活方面存在问题;有的学生成绩总是提不上来,喜欢做小动作,迟到,不按时交作业;有的学生爱打架,欺负同学,“惹是生非”,……而作为老师的我们该怎样解决这些问题,采取哪些合适的方法来帮助他们。在处理这些问题当中,我看到了老师们都是有针对性的进行教育学生。

    在处理学生问题中,我觉得xx小学的一位老师处理最好。一发现学生存在不良的行为,总能找到合适的方法来解决问题,并且能让学生知错能改,心服口服。她是六年级的班主任、xx小学的主任,小学语文高级教师。我真的很佩服这位老师,果然是名不虚传!在工作上严肃认真,在备课中求真务实,在上课时采取多媒体教学,能开阔学生的视野。在闲暇的时候,蒙老师也给我了指导,作为“预备教师”的我该在哪下工夫,该具备什么样的知识,我在上课哪方面不够好,她也一一的指导。我深深体会到:作为一位老师,要有渊博的知识,才能算得上真正意义上老师。

    12月已经进入期末考试了,xx小学已在紧张的进行教学:上课、测验、复习。虽然现在已经在提倡素质教育,分数已不是唯一衡量学生的标准,但还是要通过分数来检验学生掌握知识的能力。自然而然,考试的分数是学校、教师、学生关心的结果。相信,在这个时候,每一个学校都在安排复习备考。

    时间如流水转瞬即逝,3个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过快乐与疲惫,有过彷徨与失落,当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在xx实习的这3个月将会成为我人生中最有收获的岁月及快乐的成长!

    顶岗实习汇报总结 篇6

    一、初始状态

    在刚来职教的时候,没有给我安排课上,就让我跟着导师黄老师,有什么事情就帮忙干干,虽然每天也可以做到不闲着,做一个不闲的人,但是我来这里的目的是教书学得教师的基本技能和上课,所以我我也就要求去听课,听课之后回来,老师就对我们的听课记录进行了全方位的指导。

    开始的我的本子上记的东西不多,主要是老师讲了多少东西,老师说什么我就记什么,后来的课我就开始记很多东西,包括老师讲的知识,老师整体的思路我会在课后整理出来,学生们的整体上课状态,一堂课下来同学们的反应,每一个问题是由第几排第几列的学生回答的,他的思路是什么和老师本堂课讲的知识点有什么异同我都会一笔一笔记下来。当然,那些记不下来的也就算了,听了指导之后我才知道,我这顶多算一个人工录课,和真正的听课有很大距离。

    二、提高过程

    老师在看了我的记录笔记之后,开始是很惊讶,我怎么记得这么详细,但是又是那么的毫无章法,所以也很开心的笑着对我说,年轻就是年轻,听课记录都这么有意思。她开始说了,听课呢,首先,需要记上上课的准确具体时间、地点也就是班级最好能把教室的编号都写上、上课老师。对于这一点,我开始是不在意的,后来自己细细一想,这个还是很重要的,这个在我们的想《学生手册》听课记录上面有显示,明确之后,这个对以后的课堂评估有一个事实依据,这样能把每一堂课都落实到个人老师,相当于责任到个人,而且对于师大以后的岗前培训也是一个重要的依据,同时对自己来说,这也是一种回忆一种收获吧。

    其次,听课需要记录老师的课堂思路,这个思路需要自己整理出来,并不是简单的老师讲什么就记什么。对于这一点,开始的时候我会大致记一下老师上课都讲了什么,由什么讲到什么,这个我留意过,但是没有老师说的那么细,在一堂课上,正常来讲重点会在后面体现,开始是导入,然后是复习,中间是重点难点,最后是一个课后作业。这一系列的东西都值得我们去听去记,例如导入,课堂导入的方法有很多,我所听到的课上,老师的导入一般是以上堂课的知识导入,从旧知识直接过渡到新知识,对于理科这种需要连贯性的学科来说,这种方法很实用,对于文科教学,老师一般会以故事,人物传记,生活人物来导入,这样导入会比较生动,比直接导入等能让学生接受。

    再次,听课需要听到老师提问的方式。对于提问,这个和初中小学时候不一样,中小学教育一般放在一起说,但是高中和初中是有区别的,学生到了这个年龄阶段他们的知识有了一定的系统性,不需要老师们直接用灌输性的方法去讲课,问问题也是一样,问题的难易程度是不一样的,不能太简单也不能太困难,最好的问题是扣紧了课本知识而且还能很好的去启发式教学,就是在问问题的时候去启发学生自主学习。这一点很重要,但是我自己就很不明白,可能是自己一直以来上课的方式都是灌输性的,导致我在听课的时候会忽略在听课的时候真的能听清楚,听明白老师问问题的时机和内容以及这些问题。

    最后,老师留的作业。对于留作业,不是随意留的,这个作业需要对整堂课有一个回顾的作用,同时呢对于学生课堂以外的自主学习是有帮助的。在学校的微格教学训练中,我们对于这个部分的训练是最不好的,记得当时我们留作业就是课后复习题,当时我们觉得课后习题是最符合这堂课的,对于课堂教学的总结在课后习题上总结的是最好的,但是我在听课之后会问老师,老师们也这么说,如果一节讲完了会留资料书上的作业,但是没有上完,自己会出题目去让大家做大家改,这也就是说留课本上的练习题在有的时候是不可取的,应该自己把握自己的课堂,根据进度自己出题,做到更好训练以及对于课本知识的掌握。

    三、感悟分享

    总之,听课是一门很高深的学问,没有我们想的那么简单,好好听课把经验留到上课时间,这样我们的定岗任务才会更好的完成。

    顶岗实习前台收银总结(范例5篇)


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    顶岗实习前台收银总结 篇1


    一、


    作为一名顶岗实习生,我在公司前台担任收银部门的职位,负责前台收银工作。在这段实习经历中,我收获了很多宝贵的经验和教训。通过这篇文章,我将详细、具体并且生动地总结我在前台收银工作中的所见所闻和所学所悟。


    二、工作内容


    作为前台收银员,我的主要工作内容包括接待顾客、收银结账、处理退换货等。每天早晨,我准时到达工作岗位,并在开门前进行日常的收银机、电脑系统等设备的检查和使用准备。当顾客来到前台时,我会微笑着迎接他们,并耐心询问他们的需求,快速、准确地完成收银工作。除此之外,我还负责处理退换货事宜,包括核对产品是否完好,检查发票等,保证每一位顾客的权益。


    三、技能提升


    在前台收银的实习期间,我不仅加深了对电脑收银系统的使用,使我的操作速度更快更准确,而且提升了口头表达和人际沟通的能力。我学会了如何与各种不同的顾客交流,解答他们的问题,并处理各种突发情况。同时,我也注意到在顾客繁忙的时候,要保持冷静和耐心,以确保工作的高效和准确性。


    四、挑战与解决


    在实习的过程中,我遇到了一些挑战和难题。一方面,我要面对高峰期的快速流水线收银压力,尽快准确地为顾客提供服务;另一方面,我要处理一些顾客投诉和纠纷,保持冷静和客观的态度,并寻找解决问题的最佳办法。在实践中,我学会了分析问题的根本原因,并与同事一起合作解决,以确保顾客满意度。


    五、个人成长


    通过顶岗实习的前台收银工作,我不仅锻炼了自己的心理和体力,更重要的是我成长了很多。我学会了如何与顾客和同事有效沟通,提高解决问题的能力。同时,我也提高了自己的抗压能力和适应能力,学会了如何在高压下保持冷静和专注。这些宝贵的经验和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。


    六、对公司的建议


    作为一名顶岗实习生,我对公司有一些建议。我建议公司加强员工培训,提高员工的收银技能和服务意识,以更好地满足顾客的需求。我希望公司能够提供更多的奖励和鼓励机制,激励员工提供更好的服务,并激发员工的工作热情和创造力。我建议公司加强与员工的沟通和交流,了解员工的需求和意见,共同努力营造一个良好的工作环境。


    七、结语


    通过这段前台收银实习经历,我学到了很多知识和技能,不仅对前台收银工作有了更好的理解,也提升了自己在团队中的价值。我相信这段宝贵的实习经验将有助于我在未来的职业生涯中继续成长和发展。同时,我也衷心感谢公司给予我这个机会,并感谢同事们对我的帮助和支持。我相信,通过不断学习和提升,我可以成为一名更优秀的前台收银员,为公司作出更大的贡献。

    顶岗实习前台收银总结 篇2

    作为一名顶岗实习生,在我接触到前台收银这个岗位之前,我对此一无所知。然而,在实习期间,我积极学习了前台收银的工作内容和技巧,并取得了一定的进步和经验。下面,我将就我所做的工作和所学到的经验进行总结,希望能与大家分享。

    在顶岗实习期间,我主要负责前台收银工作。在接待顾客的过程中,我始终保持微笑,提供优质的服务,并确保每一位顾客都得到及时且准确的处理。整个工作过程中,我注重时间管理,确保顾客在繁忙时段也能得到高效的服务。

    首先,合理安排时间是提高效率的关键。每天早上,我都会提前到店,将收银机和POS机开机,并检查货架上的标价是否准确。在店铺的开门之前,我会与其他员工进行简短的沟通,了解当天的特价活动和重要事项,以便更好地为顾客提供指导和服务。

    其次,我时刻保持警惕,注意顾客的需求和反馈。在顾客结账时,我会迅速而准确地录入商品信息,并耐心解答顾客咨询的问题。如果顾客有不满意的地方,我会积极倾听并尽力解决,以确保顾客满意。我也会主动向顾客介绍店内的促销活动和新品,帮助他们做出更好的购物决策。

    此外,我还学会了与同事之间进行良好的沟通和协作。在一天的繁忙时间里,我们会分工合作,相互支持。当有大量的顾客排队等候结账时,我会主动向同事请求帮助,以提高工作效率。在日常工作中,我也会主动向同事请教,学习他们的经验和技巧。

    在顶岗实习期间,我也意识到前台收银这个岗位并不是简单的“收钱”工作,更需要综合素质的发挥。在与顾客的接触中,我需要展现良好的沟通能力、服务意识和应变能力。只有这样,才能赢得顾客的信任和支持。

    通过这段实习经历,我不仅学到了前台收银的基本技能,还提升了我的团队合作能力和沟通能力。我学会了如何处理顾客的投诉和问题,学会了如何应对突发状况和高峰时段的压力。这些经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。

    在顶岗实习的最后几天,我的主管给予了我一些正面的反馈,对我的工作态度和表现表示肯定。这让我深感自豪和满足,并进一步激发了我在这个职业领域中发展的动力。

    总而言之,顶岗实习前台收银的经历给予了我很多宝贵的经验和启示。我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力和素质,成为一名更加优秀的前台收银员,并为公司的发展做出更大的贡献。

    顶岗实习前台收银总结 篇3

    标题:初涉职场,顶岗实习前台收银总结


    作为一名刚刚踏入职场的年轻人,我幸运地获得了一次顶岗实习的机会,在一家知名超市担任前台收银员。这段实习经历让我得到了前所未有的成长与收获,让我对职场有了更深刻的理解。


    正文:


    一、 岗位责任的熟悉与掌握


    在顶岗实习初期,我迫切需要熟悉并掌握前台收银员的岗位责任。通过与导师的亲切交流和指导,我了解到前台收银员不仅需要默默地处理顾客的购物结算,还需要处理退货、换货等问题,确保顾客满意的同时也保障了超市的权益。逐渐熟悉工作流程后,我开始注重提高工作效率,准确处理各类业务,确保交易的顺利进行。


    二、 前台服务与沟通技巧的提升


    作为前台收银员,与顾客的沟通至关重要。在实习期间,我不断尝试和学习各种沟通技巧,更好地与顾客建立联系。我从导师那里学到了微笑服务、客户导向等重要原则,学会了耐心细致地解答顾客的各种问题,尽力满足他们的需求。这段实习期间,我对待每一位顾客都以真诚和友善的态度,积极倾听顾客的意见和建议,不断改进自己的服务态度和质量。


    三、 店内协作能力的提高


    在超市工作,协作是非常重要的。我积极参与店内的各项工作,并与同事们进行密切合作。我意识到,只有大家团结协作,才能更好地为顾客提供高质量的服务。我在实习期间学会了与同事分享工作经验和技巧,并乐于接受他们的建议和批评。通过与同事的互动,我逐渐融入集体,也增强了我的团队合作精神。


    四、 工作态度的调整与改进


    在实习初期,我对于工作中的一些琐事难免会感到疲惫和无趣。通过和导师的交流和指导,我意识到工作的乐趣与积极性直接关联。于是,我开始调整自己的工作态度,将工作当做一种乐趣来对待。我发现,只要心态积极,工作变得更加愉快,也能够更好地与顾客建立联系。


    通过这段顶岗实习经历,我受益匪浅。我不仅掌握了前台收银员的岗位责任,还提升了沟通技巧和协作能力。更重要的是,我学会了调整自己的工作态度,将工作当做一种乐趣来对待。这段实习经历不仅帮助我更好地了解职场,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。


    通过这次实习,我明确了未来工作方向并增加了自信心,我相信我有能力在职场上取得更大的成功。感谢这次实习机会,我将继续努力不懈地学习和进步,期待能在这个职场舞台上,再创辉煌!

    顶岗实习前台收银总结 篇4


    我在这家知名连锁超市顶岗实习,担任前台收银员的职务。这段时间的实习经历让我收获颇多,不仅学到了实用的收银技巧,还锻炼了自己的应变能力和团队合作精神。在这篇文章中,我将详细介绍我在前台收银工作中的所见所闻,并分享我个人的心得体会。


    我认为前台收银工作是一项充满挑战的工作。每天面对着快速流动的顾客,需要快速准确地计算商品价格和找零。这要求收银员必须具备一定的数学能力和计算速度。我在实习期间学会了使用电子收银机,并能迅速熟悉各种功能。同时,我还学会了如何处理各种付款方式,包括现金、刷卡和移动支付等。这些技能的掌握使我在顾客付款时能迅速应对,提高了操作效率和服务质量。


    前台收银工作也要求我们有极高的责任心和耐心。作为顾客与超市之间的桥梁,我们必须细致入微地为每一位顾客提供服务。在与顾客进行交流时,要保持微笑和礼貌,耐心解答他们的问题,并协助解决任何可能出现的问题。我还发现,在一些特殊情况下,比如顾客退换货品时,需要具备较强的沟通能力和处理问题的能力。通过与顾客和同事的沟通,我学到了如何处理冲突和矛盾,这对我个人的成长非常重要。


    除了工作技巧,我还在实习中体会到了团队合作的重要性。作为一名前台收银员,我与其他部门的员工密切合作,共同完成各项任务。我们需要相互协作,互相配合,确保超市的日常运营。我参与了一个小组项目,与其他同事一起制定了改进收银流程的方案,并且通过切磋和沟通,最终成功地提高了工作效率。这让我认识到,团队合作不仅能够提高工作效率,还可以激发创造力和促进个人成长。


    在实习期间,我还面临了一些挑战和困难。例如,有时候遇到了一些不满意的顾客,他们可能因为商品问题或其他原因对服务表示不满。面对这样的情况,我学会了保持冷静和耐心,倾听顾客的诉求,并尽力解决问题。通过这些经历,我认识到每一位顾客的满意度对于商家的重要性,也明白了解决问题的重要性。


    作为一名前台收银员,我在这段实习期间学到了许多实用的技能,如计算、沟通和团队合作等。我也经历了一些困难和挑战,但通过不断学习和努力,我克服了这些困难,并获得了宝贵的经验。这段实习经历让我更加坚定了自己对前台收银工作的兴趣和热情,并且为我未来的职业生涯铺下了坚实的基础。


    在未来,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为顾客提供更好的服务。同时,我也会保持团队合作的精神,与同事们共同努力,为超市的发展做出贡献。我相信,在未来的职业生涯中,我将能够应对各种挑战,不断取得成长和进步。

    顶岗实习前台收银总结 篇5

    在这份为期一个月的实习中,我担任了一名前台收银员的职务。这是我人生中第一次接触到销售行业,也是我第一次走入工作场所。在这个月的时间里,我学到了很多东西,并且对这个职业有了更深层次的认识。

    首先,前台收银是一项需要细心、耐心和耐压力的工作。在高峰期,我们需要面对大量的顾客,而且要注意每件商品的价格和找零的金额。因为人手不够,有时候工作压力会很大。在这样的工作环境下,我学会了如何在快节奏的工作环境中保持清醒和镇定,并且注重工作效率。

    其次,前台收银还需要良好的沟通能力和服务意识。每个顾客都是我们店铺的重要财产,我们需要用最热情的态度去接待他们,并且用最准确的操作完成他们的购买。在这个实习过程中,我学会了如何倾听顾客的需求,主动提供购物指导和建议,并且能够正确地解决顾客的问题。

    最后,前台收银需要具备团队意识。要通融、要互相帮助,这是不可或缺的。因为每个人的知识和见解不同,我们需要互相交流、互相学习。在这个实习过程中,我学会了视同团队成员为家人,并且愿意为团队的目标而努力。

    总之,这次实习经历对我的人生有着积极的影响。它让我进一步了解了销售行业和前台收银员的工作,使我更加熟悉市场的运作和消费者的心理。在这个过程中,我也更加深刻地认识到人际沟通与服务态度是在销售行业中至关重要的两个因素,而我的团队精神和执行力则能让我做好工作。在未来的日子里,我也会努力将这次的经历融入到我的日常生活和工作中。

    2024顶岗实习工作总结精华10篇


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    顶岗实习工作总结 篇1

    9月2号,第十五期顶岗实习沙河、邢台分队,在汇华学院北院一教学楼404教室,举行了出发前的培训会和出征仪式。

    我向实习生分发了各种实习手册和鉴定表格,详细说明了每种手册的填写要求,又将药品、统一的队服和办理好的集团卡发给大家,宣读了实习管理规定,要求实习生严格遵守各项规章,同时,把我们实习队的口号、队徽、队刊、每月的活动主题印成宣传册,希望大家在实习期间,组织各种活动来提升自身的教学技能,并丰富自己的业余生活。任命了临时实习小组长和宣传委员,切实发扬学生干部的带头作用,最后敲定了出发前的集合时间和地点。开会的过程中还出了一个小插曲,由于最近的劳累加上连续开会2个多小时,我不停的咳嗽,在葛泉实习的王思珂同学在这个过程中不停打电话还不时出去教室外面看,我就很生气批评他,可是不一会儿他拿着一瓶冰镇矿泉水递给我,我顿时明白了,原来他看我不停咳嗽,是打电话让自己的同学帮我买水了,一丝感动涌上心头。最后我们61人的大队伍在教学楼前合影留念,将最灿烂的笑容定格在师大。

    9月3日早,北院36名学生6:40都已集合在指定宿舍楼前,由于行李车中途出了故障,8点多才到,实习生大汗淋漓搬运、整理着装车的行李,在这个过程中大家齐心协力,相互合作,没有浪费任何时间,9点在新校区接上了研究生马陆洋同学,两辆客车和一辆行李车离开了师大。约11点半车辆到达——市影剧院广场,13所学校的负责人已经等候在这里,这些老师都很亲切热情,让实习生顿感温暖,担心也减少了许多。由于沙河、邢台实习分队共有13所学校,地域比较分散,学校情况有所不同,经和教育局协商后,本期顶岗实习的岗前培训将由每个学校单独举行。

    下午收拾了我的宿舍,我就开始整理学生们新的电话号码,加飞信,然后就是挨个给实习小组长打电话,询问初到实习点的生活安排和教学布置,有的学生一听到我的电话就差点哭起来,说“宿舍漏水、墙上长绿毛、地上各种虫子爬,没水、没电、窗户坏、门坏”,但是最后总会加一句,老师你别太担心,今天晚上还是能熬过去的,明天我们再跟学校负责人协商;有的学生说,“学校里给我们安排教小学二年级的课程甚至还让某某同学教学前班,那不是看孩子吗?”还有的就是没有课可上,或者不能教本专业的课程。有的学生发烧了,还有的闹肚子了,听着这些存在抱怨又可怜的现状陈述,我很揪心,但是孩子们会反过来安慰我,让我放心,也懂得当困难和问题出现的时候,想办法去沟通,去解决,我想这也是另一种能力的锻炼吧。当然了,也有好消息,比如二十冶三中,虽然是新的实习点,但是用小组长的话说就是“一切都还不错”,再比如册井中学已经把顶岗实习的流程操作地都很顺畅且规范,岗前培训、听课、安排一对一辅导老师、试讲、评课等都很条理。也有的学生第二天就要登上讲台,虽然今晚都在紧张认真地备课,但是没有焦虑的情绪,因为同伴们都在为他的第一节课把关,提建议出主意。断断续续打了三个小时电话,嗓子又疼又痒,抬眼看表已快11点了,有欣慰、有担心,我知道我跟我的孩子们都已经在路上了……

    9月4号,上午我到达沙河五中,五名实习生跟我介绍了这一天来的各种安排,突出的特点就是化学专业的学生要给初二的学生上课,众所周知化学是初三年级才开设,但是五中为了让学生们尽早接触这门课程,所以在高二提前开设,由于学校初三的化学师资充裕,实习生就只能给初二的学生讲授最浅显的化学知识。其他实习生都能讲授本专业的课程。来到实习生的宿舍,条件不错,就是上网不方便,针对这些问题,我跟五中王校长和徐副校长进行了交流,因为五中已经有多期接收顶岗实习教师的经验,两位校长也很支持我们的工作,安排了指导教师和具体的听课事宜,调整课程时间方便实习生用餐,提供简单炊具供实习生周末做饭,协调网络问题,并为住在值班室的实习生杜成斌安排了新的宿舍。我也叮嘱实习生,在硬件条件良好的情况下,要认真上好每一节课,教好每一个学生,用“心”做一名“新”教师。中午我请实习生在——市一个饭店里吃了午饭,饭桌上实习生跟我说着自己的感悟,对未来各种工作的设想,一切都是壮志在胸。

    吃过午饭,我又坐车来到——市职教中心,给学生们带来了各种水果,从路口下车到实习学校还有很长的距离,两名实习生来路口接我,还很贴心的给我买了水,来到宿舍里,6个孩子热热闹闹诉说着昨天女生宿舍没水没电、房屋透水、虫子满天飞、床铺要翻的惨状,但是学校的主管老师和其他教学老师的友好热情,让实习生心中温暖倍增,经过协调,4名女生换了宿舍,对于住宿条件大家没有过多的苛责,每个人都能教上专业课使得大家觉得很欣慰,今天下午拿到课表,明天就能正式上课。随后,我跟职教中心的李校长见了面,李校长看到朝气蓬勃的实习生,直感叹看到年轻的面孔很是开心,详细介绍了职中学生的特点,他们不同于普通中学,学生们也分为升学班和专业技能班,要求实习老师把握好跟学生的“度”,宽严相济,做学生的良师益友,用自己的专业知识帮助学生们提供专业技能和专业成绩。最后李校长也提出,希望实习生多多锻炼自身的从教技能。

    9月5日,上午我来到邢台31中,这个远离了——市区位于矿区的学校,更多了些乡镇的质朴,实习生杨静和李争因为不能教授初中课程很是苦恼,27中的王哲和董丽同学也在带小学低年级的课程,这都与学校的要求相差甚远,于是今天31中的许校长、刘书记和27中的麻校长跟我就实习生的各项工作安排进行了协商。最后是学校在十天左右给实习生安排上初中的课程,但同时要兼课小学,对于在31中的各项生活安排,实习生们都表示很满意,学校也尽了最大努力给实习生提供了有空调和暖气的宿舍,我也将实习生的现状和协商后的结果及时跟顶岗办王老师做了反馈。

    下午31中的刘书记和杨主任开车送我来到新城中学,见到了我们的“四朵小花”,来到了他们的宿舍,并不宽敞的房间,简单的床和桌子,但是实习生都说吃饭和住宿条件在当地的情况下已经很好了,他们很知足,只要能教上自己的专业课,他们就很开心,目前这四名学生都跟着自己的师傅开始听课,下星期就能登上讲台了。通过跟韩校长和郝主任协商,学校立马给实习生解决了网络问题,作为一个“老”实习点,各项工作已经妥善开展。

    晚上,全呼中学的李红军同学也打来电话汇报工作,说当地给他们安排的是小学的课程,或者是非专业的课程,赞善中学田存虎也反应他们只能暂时上课,并没有固定的班级和课程。我鼓励实习生,要主动给学校领导解释师大的要求,调整课程安排,并且通过自己的努力获得学校的信任和肯定。

    9月6日,上午来到邢台19中(金华中学),此次在19中实习的共有13名学生,是我所带实习点中学生人数最多的,这13名学生也分在了高中部和初中部,但是问题也就出现了,分在初中部的学生教学任务繁重,有的一周近三十节课,分在高中部的4名实习生没有具体的教学班级,每天就是听课或者做杂活,生活在一个屋檐下的这些实习生,在相互比较下,不平衡的心理就出现了。我一方面作着学生的思想工作,告知他们前期听课很必要,同时自己要认真备课,不断试讲,讲给自己听、讲给同事听、讲给“岗友”听,只有做好了充分的准备,才能在机会来临的时候,一把抓住!另一方面,我也跟负责人李主任说了这种现状,看能否把高中部的实习生调到初中部,这样每个实习生都有均等的教学任务。中午我跟孩子们一起享用了金华中学免费的教工餐,很不错,孩子们都很知足,所有的人都雄心勃勃要带着自己教的班级,干出个好的成绩!

    下午,坐着市内公交19路,从市区的北边一直到最南边,大概一个小时的车程,看到了3名实习生,这也是问题较多的一所学校,两名中文系的实习生一个被安排在了小学二年级上课,另一个是学前班,这跟学校的要求和实习生的预期相差太远,虽然昨天见了27中的麻校长,今天再一次跟他和学校韩书记就这一问题进行了协商,我跟两位领导说明了学校的政策和要求,希望27中尽快给实习生安排初中的课程,好平复实习生的情绪,让顶岗工作步入正轨。校长答应尽量协商,我也跟实习生说先听初中的课,如果下个星期这一问题还没有解决,再想其他的办法,总之保证实习生都能上初中的课程。从27中坐车回来的时候,天阴的厉害,不久就下起了大雨,我心里也想着天气一样,为了实习生不能如愿教课而阴沉,希望通过我们不断地沟通和协调,学校能尽快解决这一问题。

    9月7日,我又来到——市区附近的二十冶三中,四名孩子见到我开心的不得了,直说“亲人来了!”一直跟我说着这些天来,班级管理的事情,自己学生的各种情况,心理都是做了教师的满足感。这边食宿环境不错,目前都在听课状态,实习生赵立娜今天试讲了一节课,她的师傅听课评课,指出了很多问题,立娜一方面感觉受益匪浅,另一方面觉得压力很大,应该更充分的备课、试讲,下午跟三中的闫副校长见了面,了解了实习生的具体情况。下午我带4名实习生来到我住的进修学校,跟他们说以后在没有课的时候可以常过来,我给他们做饭。

    9月8日,周末短暂的休整,在——县、临西驻县的赵文峰老师打来电话,跟我说顶岗简报的事宜,我负责了实习风采这一内容,主要觉得跟实习生在一起,在最一线的地方,想最真切的反映出驻县教师和实习生的状况,也总是想尽我自己最大的努力,解决学生的困难,希望看到每个实习生都能通过实习,在从教技能还是个人综合素质等方面都能得到提高。

    初到顶岗实习地,这一周过的忙碌而充实,一切只是开始,我们需要再接再厉,最后,在教师节到来之际,祝福所有工作在顶岗一线的教师们,还有刚踏上讲台的“新老师们”节日快乐,工作顺利!

    顶岗实习工作总结 篇2

    此次实习在车间待得时间相对较长,而在一车间又是最长的,因为一车间的进行的工作是原药材的加工处理,也是目前为止在学校理论中接触最多的一部分,原药材的提取浓缩质量直接关系到最终药物制成品的质量。而在二车间,三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺,对不一样剂型的制备工艺有了一个全面而直观的认识。总结下来,在车间学到的主要资料有:

    1、在车间期间,了解了不一样车间布局及其工作类型和性质。

    2、解制药企业的行为规范及GMP要求同时熟悉不一样药品质量控制规范。

    3、对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的认识,并协助其对部分批生产记录进行了审查。

    4、对于不一样中药成分的提取有了更加直观的印象,理论联系实际,发现并认识到实验室提取与实际生产中的异同点。

    5、熟悉不一样中药及其饮片的炮制方法,认识并熟悉了药品片剂,胶囊剂以及蜜丸,水丸的制备过程,了解了中药不一样剂型的质量控制因素。

    6、实际参与了某些工序的进行,如微波干燥工序,制粒,压片以及瓶装等工序。并熟悉了中药生产的基本工艺工序。

    经过这段时间的生产中学习,从无知到认识,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到之后的工作起来还算能够。在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,想说的很多:

    经过这次实习,在生产和质检方面我感觉自我有了必须的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要应对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

    相比较而言,在质检中心待的时间就要少了,因为此次总的实习时间就十分有限,虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少,就不重要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。直接关系到企业的长久生存。质检中心所做的能够总结为:

    1、严把质量关。认真负责,坚持原则,对生产的半成品、成品及进厂的原辅料仔细化验,及时准确的发出检验报告。加强抽检力度,对一些含杂质、水分高的药材,按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材料认真检查仔细审核,根据包材的质量与标准规定的偏离程度,进行相应的销毁、扣罚、警告等处理。多次检验出不合格的进厂原辅料,避免了将不合格的半成品进入下道工序,保证了产品质量。

    2、严把产品质量出厂关,密切配合生产,及时发出检验报告单并送达有关部门。

    3、密切协助、配合公司研发部门的产品开发。除了正常的质检工作外,尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分析化验工作。对上报的产品质量标准,认真复核,严格把关。

    4、负责公司质检中心重要精密仪器的使用和维护。能够熟练使用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪,蒸发光散射检测器。对出现的一些小故障能及时排除,并注意保养和维护,使之处于良好的运行状态,确保分析结果的准确性。

    顶岗实习工作总结 篇3

    我想自己这学期收获的最重要的东西也是值得一辈子珍惜的就是缘分,和学生们的缘分,和顶岗小伙伴的缘分。在大多数人的眼中,职中的孩子就是坏孩子的代表,以前的自己也是这么错误的认为。经过这一学期的相处,我发现他们只是不擅长学习而已,但是他们的本质并不坏。他们待人真诚,只要认定你是朋友他们就会以真心待你,性情率真,从不藏着掖着。当然他们也有气人的时候,但是年轻时的我们又何尝没有做过气老师的事情呢,但是我明白这不是他们的初衷。此刻立刻就要和他们分离了,他们所有的好和不好都变成了深深的不舍,只期望立刻也要去远方实习的孩子们能够一切顺利。而陪自己经历这学期的点点滴滴,见证自己成长的就是这群小伙伴了。因为自己的性格,在学校里能够交往的人不是很多,几乎都是自己班里的人,更不用说成为朋友。最后,这次的顶岗实习给了我交朋友的机会,而且我相信会是一辈的好朋友好姐妹。在这个学期里,我们一齐哭一齐笑,一齐承担一齐成长,我们共同经历了实习中的点点滴滴。有人说一生中最值得珍惜的情谊就是战友情,我想那是因为战友不仅仅同甘苦,最重要的是共患难。而我们之间的情谊就好像战友情,是值得我用一生去珍惜的。

    我想在实习结束时自己最就应做的就是感谢。感谢所有的老师,感谢你们在这学期给予我的帮忙,从技能技巧到实习生活,让我的实习生活没有感到一丝的苦味;感谢同学们,感谢你们的包容和配合,让我得到了成长和提高;感谢小伙伴,感谢谢你们无微不至的照顾,感谢你们给我的生活带来如此多的欢乐;感谢我自己,感谢自己在遇到困惑和挫折时没有选取放弃,最终得到了满满的收获。

    顶岗实习工作总结 篇4

    实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的就应是为了自我日后的发展,而不仅仅是积累工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

    在实习中,我严格按照实习规程进行操作。作为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有笑,也都表现的十分的积极努力认真。

    此刻,实习已经结束,这次实习主要就是文员工作,时光虽然只有xx个月,但我获益不浅,感慨良多。

    其一,实习是个人综合潜力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手潜力,操作潜力,应付突发故障的潜力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达潜力,同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。另外,还务必有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的毅力。其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的xx要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的.完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。

    再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。

    顶岗实习工作总结 篇5

    去年我校经历了震惊世界的5.12特大地震,使得校舍紧张,再加之10月份以来,全球的金融危机影响,国内部分企业陷入困境,对人才需求减少,使得就业形势变得十分严峻,如何抓好毕业生顶岗实习工作,已成为学校工作的重中之重.为了应对复杂多变的就业形势,为此,我们就业办多次召开就业形势分析会,统一认识,冷静分析当前金融危机对毕业生顶岗实习的有利和不利影响,积极研究应对措施,由于谋划早、动手早,我校10级的顶岗实习工作在如此困难形势下,也取得了较好的成绩。

    一、紧张而艰难的实习安排

    在举步维艰的情况下就业办提前全力展开工作,作了充分的准备和预案。年前原计划到捷普的学生结果去了一半,这场风波便拉开了我们今年学生顶岗实习艰难的帷幕。我们面对金融海啸的压力,只有抢占时机,主动抢占市场,有了好的单位决不放过。在学校行政的支持下,改变了以往要等学期结束才能进行实习安排的做法。而是迎合企业的要求,只要是好的企业,便让他们来校进行招聘选拔,选定后就可以马上安排上岗,09年1月6日,珠江三角洲地区由龚成阳,韩戟老师带66人(其中男生25人,女生41人)进入美资企业广州捷普电子公司,由韩戟老师住厂管理,与同学们共同在广州过09年春节;紧接着1月5日由杨华明老师带领35名学校到达昆明机场,我们的学生在那里渡过了第一个离家在外的春节,刚过完年,2月6日由龚成阳和王凯老师带领44人奔赴华硕电脑(苏州)公司,并由王凯老师住厂管理。

    2月28日由龚成阳和万伟老师带76人(其中男生41人,女生35人)到台资企业富士康富弘精密组件公司;中山奥马电器公司41人(其中男生38人女生3人)由万伟老师住厂管理。.

    3月1日并由杨华明老师带领19名学生到达今年最理想的企业上海晟碟半导体有限公司。

    3月23日由杨忠志带领的26名学生又奔赴无锡健鼎有限公司。

    3月24日杨华明带领的38名学生奔赴昆山富士康公司。这期间成都地区的安排也在紧张有序的进行。

    4月5日5名数控专业学生到达中山广盛运动器材公司。

    二、今年安排的单位和学生的具体情况:

    今年毕业的学生据我们统计的1218人,参加我们就业办安排实习的有614

    人,参军的29人,自谋实习单位的238人。

    安排到外地实习的共有370人,占安排学生的比例60.2%,在成都地区安排

    的学生有244人,占安排学生的比例39.8%。这当中安排在珠江三角洲的有182人,其中中山广盛5人,奥马电器的41人,广州捷普的72人,深圳富士康64人,安排在长江三角洲的129人,其中在上海晟碟的19人,昆山富士康38人,苏州华硕电脑44人,无锡健鼎的28人,还有昆明机场43人,宁波机场的16人。

    安排在成都地区的有34个单位,共安排学生244人。

    三、工作情况

    1.需求信息收集工作

    为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。

    2.做好毕业生实习跟踪指导工作

    制定了实习指导计划,明确实习指导小组任务,规定学生实习成绩考核标准,积极下点跟踪实习学生。针对学生在实习过程中产生的思想波动及工作中出现的问题,及时做好耐心细致的教育引导工作。经过几个月的实习,学生的职业意识、职业道德和职业责任感得到了加强,为人处世能力、应变能力等也有了较大的提高。让他们感受了企业的生活,体会了与同事之间的人际相处,学会了怎样与他人合作,培养了吃苦耐劳的精神,明白了工作的含义。

    同时,老师强烈的责任心,学生“勤奋、踏实、严谨、认真”的精神,受到许多用人单位的好评。

    四、存在的问题

    1.由于5.12地震和金融风暴的影响,毕业生面对顶岗实习的心理准备不足,加强就业指导。一些同学思想比较浮躁,也急于想工作。但实际上他们对实习工作在思想上和心理上的准备不足。有些同学到了实习岗位才知道工作并不容易,遇到困难就想退缩。缺乏长远考虑。必须对他们加强就业指导。例如:奥马电器公司,由于工作量大且住房远等原因,学生不太适应,有较大的不稳定情绪,住管老师在了解到情况后,给就业办领导汇报,就业办迅速作了调整采用地方就近,不影响学生工作;不给家庭增加经济负担原则,经过多方考查后(与广东省老关系厂家,中介所,人才市场等)联系上格力小家电中山公司作为学生的调配公司.争求学生的意见调整了9个男生进入这家公司,一名同学到艾美特深圳公司.

    顶岗实习工作总结 篇6

    实习总结发言稿

    刘玉娟

    老师们,同学们:你们好!

    今天是我校本学期实习实践工作总结大会,我代表全体教师,向圆满完成实习实践任务的全体同学表示祝贺和慰问!非常感谢校领导给我发言的机会,下面我就我们11机电1班实习情况做一个小结,希望能对学校决策和每个同学成长提供借鉴:

    本学期,我们主要的实习地点就是75中学校办厂和华达公司等,根据学校安排,我重点关注75中校办厂的实习情况。 四个月实习期间,我班学生在75中校办工厂和华达公司的领导和师傅的关心指导下吃苦耐劳,踏实肯干,并且各项任务圆满完成。得到企业的高度认可,许诺他们,公司大门永远为金桥中专的实习生和毕业生敞开。

    在此次实训中,学生们的专业知识在不同角度上得到了锻炼,并且每位实习生的个人能力也得到了提升。比如说下料、钻眼技术、切割、焊接以及对各种机床的使用等各个方面都有了很大的进步。这都和同学们的刻苦好学以及工厂为我们提供的实训平台是紧密相关的。这些工作不仅丰富了学生们的实践生活,同时也让我们的带队老师对实践教学有了新的认识。这样更利于我们更好的把握学生,适应市场的需求。

    实践活动就犹如部队中的实战演习,将自己在学校锻炼的技能到工厂中进行实际独立操作。这样能锻炼学生的独立自主性,并且通过实践活动也能暴露学生的一些问题。

    第一,理论知识的缺乏,导致实践难度加大,对于像本校这样中专类学校的学生对上理论课产生了厌倦心理,自然理论知识在校时没有打下好的基础,同时没有认识到理论联系实际的重要性。所以在工厂实践中会导致难度加大。

    第二,学生对专业技术学得不精,导致对就业观的认识不到位,作为教师我们要加以引导,使其早些认知行业岗位。

    第三,班级内部管理引进企业化管理模式,本班导致班级学生与企业凝聚力不强,呈现出“以个人为主,企业为次之的状态。本班学生由于我历来没有亲自带队,并且监督不到位,使学生出现了不遵厂纪,不按时出勤,不好好干活等情况。

    综合以上情况,我站在实习教师的角度上,对学生们以后的实践活动提出以下要求:

    1、 认真学习理论知识,铭记理论联系实际。精湛的技术来源于熟练的操作和理论的支撑,所以,要想做好一件事,必须懂得理论,这样才能少走弯路,使各道工序更加规范,取得更快的进步。所以,要做好这些工作,必须学好基础知识,这是前提和基础。没有理论指导的实践永远是盲目的实践。

    2、 树立良好的人生观、价值观。到了金桥中专,我们的目的很明确,那就是学好技术,找个好工作,这个目标很清楚,也很朴素,希望我们每个人牢记家长的嘱托,树立理想,好好学技术,实现家长的愿望和自己的理想。

    3、 以满腔的热情投入到实践活动中。任何工作要想做好,

    必须付出劳动,尤其是机电相关的各个专业,你们面临的就是生产车间和工地,你们要有流汗吃苦的准备。记得前年寒假,我们组织学生去北京参加实践活动,条件非常艰苦,但是绝大多数同学坚持了下来,在工作中锻炼了意志,完善了品格。激情和梦想,使我们成就理想的关键。

    4、 自觉自律,遵守各项厂规厂纪,要有良好的时间观念,做到不迟到不早退。

    5、 服从学校及工厂的分配,做到服从领导安排、听从师傅指导,并且在实践中建立良好的团结协作的精神。

    同学们,一个时期的实践工作结束了,新的挑战又来到我们面前,不论是实习还是上岗,每个人都会遇到各种困难和问题,我希望同学们发扬金桥中专顽强拼搏刚打硬仗的精神,迎难而上。我相信,只要坚持,你们就会取得成功,我期待着每位同学的明天更加美好。谢谢!

    顶岗实习工作总结 篇7

    20xx年x月x日至20xx年x月x号,在这两个月的时间里,我在xx药业有限公司的研发部实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。刚开始做事,由于粗心,很多看似很简单的工作常会出错。哪怕是一丁点的失误,我都要向上级汇报,再重新改正。因为随时有可能因一个小小的失误需要承担严重的后果,付出巨大的代价。

    从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变老板,同学变同事,相处之道也完全不一样。在这巨大的转变过程中,我由于从小的生活环境,业余的社会实践,社会工作,很快便能适应了新的环境,学会从多方面看待问题。尽管在工作中只是干些无关重要的杂活,但我还是十分珍惜这次的实习,感激学校和实习基地给了我们锻炼的机会。

    两个月的实习时间虽然不长,可是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在学校会有教师告诉我们怎样做,参加工作后就得自我告诉自我怎样做了。平时工作时要处处留心细心,就像体检一样,在学校教师会一再交代要带的东西,但离开学校后没有人会告诉我,这都要自我留心,累积常识。除此之外还需要很强的自学本事,因为在这个信息日新月异的时代,靠原有的知识肯定是不行的。必须正确对待自身的优点和缺点。针对自信心不足的同事,必须要自我找出自身存在哪些优势,这比找到有哪些不足更为重要。没有谁是全才,就算是多面手那也是进过千锤百炼逐渐成长的结果。从这方面来研究,要列出自身存在的不足,往往可能多到打击自信心的程度。找出自身优势,进而将其发展到成为专长,在这个过程中肯定会出现瓶颈,这些瓶颈的出现肯定是因为除了优势之外的某些特定方面的不足造成的,针对这一实际的问题,找出与此相关的不足,然后集中精力提高这方面的本事。只要一个人看得懂“生于忧患,死于安乐”这八个字,就不必担心自信过头。

    在工作中,首先要确定目标,其次分解目标而构成实现目标所必须的方案(先框架,在细化),制定计划(注意统筹安排,提升效率),按计划与方案将各阶段目标逐一实现(重视协调本事的提高、灵活修改计划细节,但不要轻易改方向),最终及时总结已完成的工作,在以后的工作中完善先前没做好的细节。因为必须至少对生产的总体环节(包括某些细节)到达熟悉的程度。因为,我们做的不是要做学术研究,一切工艺探索与改善成功之后,都是要进车间进行生产的。不熟悉生产,就会出现小试确定下来的工艺在进车间的时候极度坎坷的情景。主要表现可能有:(1)同样的辅料用量,在实验室能够顺利操作,在车间无法操作。(2)同样一个操作,在实验室中顺利进行,在车间十分困难,这不必须总是设备的问题,而也有可能是选择上就存在了问题。要重视从源头开始控制的好处。(3)重视实验过程的记录与结果的分析,因为实验过程要真实记录,异常是当发生与原定实验方案有不一致的地方的时候,更要真是的详细地记录实验当时的情景。以我们的现状来说,有的时候记录不得不是回忆录性质的,但如果我们能在随身携带的纸条上以自我能清楚看懂的符号记下要补在记录本上的资料,在较短的时间内把记录补全,那么这个记录的真实性也是有保障的。

    总之,实习这两个月,我学到了很多东西,学会了冷静和忍耐,拓宽了视野,增长了见识,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验,做好个人的工作计划,为我的就业,创业之路做准备。

    顶岗实习工作总结 篇8

    按照机电学院统一部署,本年度学生实习安排时间如下:11月份开始安排计算机辅助设计与制造学生实习,整个工作协调有序进行。

    一、顶岗实习情况及分析

    (一)顶岗实习情况:模具1班:108人;模具2班:95人;数控及CAD/CAM合班共17人。

    学生去向:珠海天威飞马打印耗材有限公司、广东凯科机电有限公司、广东省机械研究所、珠海宏威模具有限公司、珠海加佳机械设备有限公司等,属该行业内的优质协作单位。其余部分学生为自主就业。

    二、本年度实习情况总结本年度顶岗实习工作有如下特点:

    1.时间安排从11月份至5月份,跨度较大,但有梯次的安置也能够很好地分流安排压力。今后应主动积极配合企业的需求调整实习计划;

    2.受世界金融风暴影响,9月份以后制造业企业出现迅速滑坡,岗位需求萎缩,并且陆续出现企业难以为继而辞退实习生的情况,严重影响了本年度的顶岗实习安排工作;

    3.上半年有岗位需求的企业较为集中,下半年较为分散,专业对口实习率也有所下降。这和上半年需求较大、下半年需求下降有关。

    4.一些学生并未因此更加珍惜实习机会,出现因实习不合格被辞退或者不辞而别等情况,需要引起高度重视。

    鉴于以上情况,在目前经济形势很不明朗的情况下,我们应充分认识到今后就业面临的困难和压力,积极采取应对措施。

    一是特别需要加强学生的思想品德和职业道德教育,强化文明礼仪,加强就业指导和创业教育,提高专业技能和实训水平,以名牌教育促进优质就业。

    二是积极开拓就业市场,不拘泥于专业和岗位实习,在相关专业开辟新的就业途径。

    三是加强实习期间的管理,按照学分制要求严格实习纪律,加大管理力度,建立健全实习生管理考核制度。

    顶岗实习工作总结 篇9

    在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作十分琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持一个标准,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。

    作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。带我的老师最常说的一句话就是:对待学生,要打一巴掌揉三揉。有一次,班里有一个同学上课睡觉,放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是十分严厉的批评他,让他知道上课睡觉是不对的,随后语气渐渐缓和下来,开始进行和风细雨式的教育。在将近两个小时的时间里,我了解到了这名同学的家庭及经济状况,也听他说了自己毕业后的打算,对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到,这个同学是班里的典型,是班里最活跃的分子。有了对这个同学的全面了解,对我今后开展班级工作是十分有帮助的。

    体现教学工作的成果是讲一节公开课,而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。我开的主题班会的题目是《花季、雨季──把握今天,展望明天》。这次主题班会所倡导的思想是把握今天,展望明天,也象征着把握现在,展望未来。班会旨在让同学们认识到时间是宝贵的,应该珍惜时间。激发同学们对珍惜时间的敬佩感,让他们体会到因珍惜时间而获得成功的快乐。

    在这次教育实习中,我们这些实习老师都十分幸运地赶上了两个大型的活动。一个是全校的课间操比赛,我经常带领自己的班级利用中午休息时间和晚上放学时间练操,同学们都做出了很大的努力,最后在比赛中获得了第二名,并且还获得了全校的精神文明奖。另外一个比较大型的活动就是观看XX残疾人艺术团的演出,这对全校师生都是一种教育。残疾人尚且能够自强不息,以他们惊人的毅力改变自己的命运,更何况是健全人呢?同学们在观看演出后都写了自己的感想,表达了自己努力学习的决心。在这两次大型活动中,我的组织、协调能力都得到了锻炼,得到了提高。在我们实习期间,学校召开了一次家长会,我作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的情况做了总结,会后也和个别家长进行了谈话,培养了自己作为老师和学生家长进行沟通的能力。

    临走的前一天,我们班的同学和另外一个班的同学进行了一场足球友谊赛,我也上场参加了比赛,和同学们同场竞技,比赛最终以2:2战平。结果并不重要,过程才是最快乐的。

    在这次实习中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的峰。

    顶岗实习工作总结 篇10

    转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过欣瑞可能换热设备有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。

    我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。

    一、电工方面维护人员要求

    1、认真观察。通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污秽;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等。

    2、耳听鼻闻。设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性。如果仔细倾听这些声音,并熟练掌握声音变化的特点,就可以通过它的高低节奏,音色的变化,音量的强弱,是否伴有杂音等,来判断设备是否运行正常。电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的人都能嗅到,并能准确地辨别。值班人员在进入配电室检查电气设备时,如果闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出原因为止。闻气味也是对电气设备某些异常和缺陷比较灵敏的一种判别方法。

    3、用手触摸。运行人员可用手触摸被检查的设备,来判断设备的缺陷和异常。应该强调的是,用手触试带电的高压设备是绝对禁止的。通过手摸,可以感觉出设备温度的变化和振动,如变压器的温度变化,局部发热;继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来。

    4、了解运行状况。设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况,发生故障时的天气变化,负荷的大小,以往发生类似故障的记录及解决的办法等。通过这些“问”,可以较快地掌握设备运行的最基本的情况,便于检修人员快速完整地处理事故,避免事故查找工作进人误区而延长停电时间,扩大事故范围。

    二、变电所

    变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修。输入电压通过变压后,电压由110kv降为27.5kv。变压器是变电所的核心设备,内有绝缘油、干燥剂、散热器等。降压后的电压分为A、B两路,A相经过电压重分配变为数路电压,供给不同的用户。每路电压由上行线和下行线输出,可输出给用电火车。变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能。

    三、工厂供电与学校用电。

    在天津南玻工程玻璃有限公司还参观了工厂的一个电力系统图,反映该变电所的供电与用电布局。相比而言,工厂用电系统复杂,电压高,设备多。玻璃厂内有一个低压电所,起降压作用。另外有几个重要的设备:

    ①中央信号盘,预告信号,显示故障;

    ②控制盘,自投入;

    ③空气开关;

    ④直流系统,可蓄电;

    ⑤油开关,利用瓦斯放电电解油,气体推动筏门导致开关;

    ⑥无功功率补偿器,由于电动机为感性负载,需保证功率因数。

    在欣瑞可能换热设备有限公司,作上了技术员的职位。虽然公司规模不大,但是在这里接触到的新鲜事物比较多,给自己锻炼的机会比较多。上班的时候可也跟厂房的师傅学习焊接技术(电焊焊、氩弧焊、二保焊等)、各种刚材(碳钢无缝钢管、槽钢、圆钢)的型号、材质、重量。各种法兰、弯头、变径、阀门、板换、控制柜的安装与调试。各种机械设备的用途、功能及加工精度的测量。即使现在还没有学到手,但是用不了多长时间,就会对这些熟练掌握的。

    与公司员工的关系,相处的十分融洽,在公司上班就是在一个温馨的大家庭里工作。

    从这次实习中,接触到了不少新鲜事物,也学到了很多实实在在的东西。给自己以后工作找准定位。总而言之,要成功所要具备的优良品质:

    1:良好的心理素质;

    2:明确目标;

    3:顽强精神;

    4:团队精神;

    5:终生学习的习惯。

    在老师的悉心指导和严格要求下学业已完成,从课题选择到具体的写作过程,无不凝聚着老师的心血和汗水,在我的毕业论文写作期间,老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,没有这样的帮助和关怀,我不会这么顺利的完成学业。在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

    在临近毕业之际,我还要借此机会向在这三年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意,感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,顺利完成学业!

    我还要感谢同班的各位同学,在毕业设计的这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多宝贵的意见,对于你们帮助和支持,在此我表示深深地感谢!

    文员顶岗实习个人总结(实用8篇)


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    文员顶岗实习个人总结【篇1】

    实习这段过程中,我还趁这个机会了解了一些会计、出纳的工作。虽然只是看着他们工作,而不能亲手做账,但是这无疑增长了我不少会计实际工作的知识。之前在学会计基础的时候,做那些实习觉得比较简单,但是直到我看到真正一间企业的真实业务的时候,才发现自己有很多不懂的地方,有很多业务都不知道应该如何做分录。其实到现在还是很模糊,但是我知道,科学知识是实践的基础,所以我往后一定要深入学习会计这个学科。

    常言道:工作一两年胜过读书十多年。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问,对我来说都是受益非浅。

    首先,自学能力很重要。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,完全没用上自己所学的专业知识。但在学习过程中,我们专业也没有教我们如何做好办公室文职的工作。所以在整个实习过程中,都需要自己一边工作一边学习,靠自己的自觉能力和领悟能力完成好每一样工作。

    其次,要严肃认真地工作。以前在学校,上课的时候也许可以不请假而不去上课老师也不会发现,上课的时候也许可以不听课甚至睡觉。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,同时也不能高傲自满,觉得自己是一个大学生,做一个文员太大材小用了,其实每一个职位,只要自己做好了,领导是会看到你的成绩的。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

    再次,要虚心,要以礼待人。不要认为自己比别人的学历高,便不虚心请教,其实经验和学历同等重要,只有虚心的请教、学习,还能使自己更快的进步。在办公室中,存在着各种形形色色的人,每个人的性格都不相同,但是我们不需要去附和任何人,只要我们以礼待人,别人都会尊重你和友好对你的。

    最后,要自信。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,都应绝对摈弃不平等的关系,心存自大或心存自卑都是同事间相处和工作的大忌。

    文员顶岗实习个人总结【篇2】

    作为一名行政文员岗位的顶岗实习生,这段时间让我收获颇丰,不仅增加了我对行政工作的认识,也让我明白了工作需要认真负责的态度。

    首先,作为一名行政文员实习生,我主要的任务是协助上级完成各项行政工作。首先是文档资料的管理,包括整理、归档、备份等相关工作。在这个过程中,我深刻的意识到行政文员需要十分细心和耐心,一份文件的错漏可能会给公司带来损失。在整理文件的过程中,我发现很多同事的文件管理不够规范,文档乱放,内容不清晰,格式不规范等问题。因此,我在听取领导意见后,自发地制定了一套文档管理制度,并在每次例会时向各位同事进行了详细的讲解,提醒他们遵守制度,爱护公司财产。

    此外,我还协助进行会议安排和日常事务管理,包括行程安排、档案管理、文件复印等工作。在这个过程中,我学会了如何与专业能力强大的同事合作,并且顺畅地推进工作。我和同事们一起完成了多项工作任务,解决了许多小问题。在工作中,我发现做好“默默付出”的基础工作很重要,为公司的增长和发展做出了自己的贡献。

    顶岗实习让我体验到了真正的工作生活,也让我更加了解了自己的职业生涯规划。我意识到一个人的专业能力虽然很重要,但与人相处、沟通能力同样重要。我会提高自己的沟通和合作能力,更好地适应工作环境。同时,我也要磨练工作态度,对待每个工作都要认真负责、积极主动,更好地适应团队合作。

    总之,这次行政文员顶岗实习给予了我更多的经验和职业素养。我相信,这些经验和素质将成为我未来实现自我价值的重要支柱和保障。

    文员顶岗实习个人总结【篇3】

    文员顶岗实习工作总结


    一、


    作为一名文员顶岗实习生,在过去的几个月里,我有幸能够加入一家知名企业,参与各类文书处理工作。通过这段实习经历,我收获了很多宝贵的经验和知识,并明确了自己在职业发展中的规划。下面,我将详细总结我在文员顶岗实习工作中的所见所闻。


    二、岗位职责


    1. 文书撰写:在实习期间,我从头至尾地负责了许多公司文件的起草、编辑和修改工作,如信函、报告、备忘录等。通过这一过程,我学会了如何运用简洁明了的语言来表达观点,并提高了我的文字功底。


    2. 文件管理:作为文员实习生,我不仅需要随时保持文件的整洁和规范,还要及时分发和存档重要文件。通过这一工作,我养成了良好的组织能力和注重细节的习惯。


    3. 会议支持:在公司的各类会议上,我负责记录和整理会议纪要,并及时分发给与会人员。这项工作让我学会了如何抓住会议的核心要点,并能够高效地处理大量信息。


    三、工作中的挑战与解决方案


    1. 时间管理:由于实习期间工作任务繁重,尤其是在会议和报告期间,我常常感到时间不够用。为了应对这一挑战,我学会了制定详细的工作计划,并充分利用工作时间,提高了工作效率。


    2. 与团队沟通:在实习期间,我需要与不同部门的同事进行协作,完成一些跨部门的工作。由于每个部门的工作重点不同,有时会遇到沟通和理解障碍。为了解决这个问题,我主动与同事交流,充分了解他们的需求,从而更好地完成工作。


    3. 紧急情况处理:在一次会议期间,我意识到一份重要文件遗失了,这让我感到非常紧张。我迅速冷静下来,回忆当时的文件存放位置,并通过细致查找最终找到了文件。这次经历让我明白了冷静和果断的重要性。


    四、提升自我能力的方法


    1. 学习主动性:在实习期间,我积极主动地参与团队的各类讨论和活动,与同事和上级取得了良好的合作关系。通过这一过程,我学会了主动与人沟通,提高了自己的人际交往能力。


    2. 不断学习:在面对一些专业性较强的工作时,我虚心向同事请教,阅读专业书籍和文章,提高自己的专业知识。通过持续学习,我提高了自身能力,并在工作中遇到更多问题时保持了应对能力。


    3. 工作在每周工作总结和反思中,我总结自己的工作方法,发现并改正了很多不足之处。这样的总结让我在实习中不断进步,并提高了自己的思考能力和抗压能力。


    五、实习心得


    在这段文员顶岗实习中,我深刻认识到文员工作的重要性和挑战性。通过这次实习,我不仅提高了自己的文字表达能力和组织能力,还养成了高效工作的习惯。在与不同部门的同事合作中,我学会了如何有效沟通和理解他人需求。通过解决各种工作中的问题,我也不断提升了自己的应变能力和决策能力。我相信这次实习将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。


    六、结语


    通过这次文员顶岗实习,我获益良多。我将继续保持对于学习的热情,不断提升自己的能力,在未来的职业生涯中追求更高的目标。感谢导师和同事们对我的指导和帮助,也感谢公司给予我这次宝贵的实习机会!

    文员顶岗实习个人总结【篇4】


    时光荏苒,眨眼间我已经度过了为期三个月的采购文员顶岗实习。这段时间里,我获得了宝贵的实践经验,学到了许多专业知识,并在工作中逐渐成长和进步。


    在实习的开始,我感到了一丝的紧张和不安。毕竟这是我第一次接触真正的职场工作,我对自己的能力和知识水平都没有太多的自信。我的同事们却给予了我无尽的支持和鼓励。他们耐心地教导我各种采购流程,帮助我熟悉公司的采购系统,还耐心解答我的各种问题。渐渐地,我逐渐融入了团队,开始能够独立完成一些简单的工作任务。


    在实习期间,我主要负责处理采购订单的录入和跟踪。每天早上,我都会准时到岗,认真核对前一天的订单,及时进行录入,并且与供应商进行沟通,确保订单的准确性和及时性。在这个过程中,我学会了如何与供应商进行良好的沟通和协调,如何妥善处理突发情况和延迟交货的问题。通过与各个部门的合作,我也了解到了公司内外部门之间的协同工作的重要性。


    除了订单的处理,我还参与了一些项目的采购工作。在一个重大的项目中,公司需要采购一批高科技设备。在这个项目中,我负责与供应商沟通价格和交货时间,并且需求考虑到设备的性能和可靠性。通过与供应商的不断协商和比较,我最终找到了价格合理且符合公司要求的供应商,并确保了设备按时到货。这个项目的成功让我更加自信,相信自己的能力是被认可的。


    在这段实习期间,我也了解到了采购工作的挑战与艰辛。采购文员需要时刻保持对市场行情的敏感度,并且持续跟进供应商的情况,准确评估市场价格和供应风险。同时,如何处理好供应商和相关部门之间的关系,以及如何争取更多的采购价值成为了我需要努力学习和提升的方面。


    小编认为,这段采购文员顶岗实习的经历对我来说是非常宝贵的。通过实践,我不仅学到了专业知识和技巧,还锻炼了自己的工作能力和团队合作精神。我深信,这段实习经历将成为我未来职业生涯的坚实基础,为我在采购行业中继续发展和成长提供了必要的支持和信心。我期待着将来能够在采购领域做出更大的贡献,为公司的发展助力。

    文员顶岗实习个人总结【篇5】

    我现在的工作主要是负责公司员工的考勤和一些人事资料(包括新员工入职和员工辞职),因为要验厂所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其实都关乎到公司的以后的发展,是不能够出任何的差错。准确,是对工作质量的最低要求。考勤管理的准确性,涉及的方面很多,比如每天在处理考勤的时候,发现哪个部门哪个员工的考勤有异常,就要与这个部门的负责人进行沟通,了解其中的原因。简要地说,就是:办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。员工的入职资料,就要保证文件的质量,材料要真实,写字要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错,否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的.损失。

    工作中,我接触了一些办公用品,如传真机、打印机、扫描仪等,刚开始的时候这些东西我都不会用,因为在学校的时候没有用过这些,于是我就采用了看、问、学等方式,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况,为以后工作的展开奠定了坚实的基础,做事情的时候也就顺利多了。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。在这一过程中,从个人发展方面来说,我认为对我影响最大的应该是一个人在工作中的作风及一个良好的心态。

    我的工作关键是要细心,还有学习对人怎么说话、态度及其处事。特别是在公共场合时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情,然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白只有经历的多了,磨练的多了才会有经验。

    我现在上班近五个月了,在这几个多月中,有时心情不好的时候就会想辞职不做了,想着在校做一名学生是多么的好啊,为什么要来工作要来受别人的气,也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的“气”,加上厂里又在验厂压力又大,所以自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会就要从各方面锻炼自己,不然以后干什么都会干不好的先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这几个月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。

    所以现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变化了一些,会比以前为人处事了。所以,现在我们应该珍惜学习的机会,而不是抱着埋怨的心态。

    文员顶岗实习个人总结【篇6】

    本人参加专业实习工作已有二个多月了,在北京中昊创业工程材料有限公司的广州分公司任行政人事助理一职。相对于以往参加社会实践的兼职来说,这是我第一次正式进入公司工作,开始体验上班族的生活,真正融入社会。

    从一开始的只想尽快找到一份工作,摆脱整天待在家里无所寄托的不安,到现在,我已能全身心地投入到工作当中,也不再有刚进公司时感觉到的紧张、胆怯和无助。我要感谢面试、聘用我的黄总经理,他给了我锻炼成长、了解公司运作和融入社会的机会,也要感谢他和行政人事主管对我工作上耐心的带领和引导。如今,我已基本掌握行政人事的工作内容,也能较灵活地应对工作中的突发事件,要把自己完全磨炼成有经验、灵活应变的“社会人”。出来工作感受最深的是学院对我们的教育真的很重要,虽说在大学学到的专业知识并没有怎么用到工作中来,但是在学院培养的自学能力、严谨认真的处事态度、真诚礼貌的待人方式以及学习的一些基础知识,都是工作中非常需要的。此外,还有学院严格的管理制度、各社团部门的工作程序,对我踏入社会工作起到了很好的衔接作用。

    我很庆幸自己能成为北京中昊创业工程材料有限公司的一份子,加入中昊人这个大家庭。“做好才有路”是我们公司的经营理念,也是我作为一名中昊创业人工作上的追求。北京中昊创业工程材料有限公司于_年经国家工商行政管理局核准成立,总部设在北京。我们公司是专业设计、生产、销售中空锚杆,精密钢管、热轧槽道、综合接地、乳化沥青、轨道材料、成套电气设备等工程材料产品的现代化股份制企业。近年来,我们公司先后参加了铁路(如武广客运专线、广深港客运专线、京津城际客运专线),公路(如京珠高速、广梧高速、粤赣高速),水利(如瓦屋山水电站、沙坪水电站),地铁(如广州地铁九号线、深圳地铁三号线、北京地铁六号线)等工程建设,并分别受到各单位的一致好评。作为一名中昊创业的员工,我时刻铭记公司的行为准则:做事,兢兢业业;做人,认认真真。

    作为综合部的行政人事助理,我主要的工作是负责业务来访接待、电话接听,文档、资料的起草、分发和管理,简历的筛癣对应聘人员的通知和接待,打字、复英传真、装订工作,完成主管和总经理临时下达的工作任务,协助主管和总经理开张工作。每一天我都提前到公司上班,作为新员工,我比其它同事都晚一点下班,有时是因为手头上的事务还未处理完,有时是在办公室利用下班时间再给自己冲冲电,更多的是帮其它同事做点事情。时间是挤出来的,在公司多做些事情,可以多锻炼自己。所谓无规矩不成方圆,每一天上班和下班我都要打一次卡,以便公司记录自己的出勤情况,了解我的考勤和核算工资。只要上班,我就必须佩戴工作证,像在学校要佩戴胸卡一样,如果没有佩戴工作证超过三次,就要被罚款50元,从工资中扣除,以督促我们遵守公司的规章制度。

    以前在学校学习的时候,参加过ERP模拟实训,在5天的时间里体验公司8年的运作,我当时还不能很好地体会到经营一间公司的困难,只是按照“游戏规则”粗略地了解到经营一间公司要有计划,分工明确,按规则办事。如今在公司里,我是真正地投入到了ERP的角

    色当中,因为公司的环境可以说是ERP模拟实训的真实版,除了有生产车间、明确的职能部门,还有公司组织的员工活动和聚会,这些能增强员工的团体意识和归属感。虽然在学校ERP实训时担任的是总经理,但在现实工作中能力本位的实践,让我体会更深,也更加自如,也能为以后更大的发展打下坚实的基矗我享受、陶醉于每天忙碌的工作,一件事情接着一件事情地认真处理和完成。作为一名工作人员,我更加严格要求自己,认真完成自己的工作,处理好自己与领导、同事间的关系,礼貌待人、细心做事,不把情绪带到工作中去。虽然每一天重复的类似于文员的工作,还有像跟单员一样往返于车间跟进生产进度,向领导和总部发送日报表,时间长了,人对工作会感到繁琐和厌倦,特别是当自己努力工作还是不能把工作完成,自己的辛苦得不到领导的肯定和谅解时,更是感到委屈,泪水也不自觉地流了下来,但是在自我反省时会发现:工作量大、压力大、受委屈、重复性地工作,这些是工作人员都必须面对的,是对我专业能力和工作适应性的一种磨炼,我应该感到高兴,因为我正在慢慢地融入社会和进步着。而且,要把一件事情做好是可以做到的,要每一天都把那件事情做好,是不容易的,做好了,是对个人能力的一大提升。

    虽然到公司只有两个多月,但还是希望能通过自己的努力,为提高公司运作的效率出一份力。在报餐方面,我对填写报餐表的形式进行了多次修改,第一次是将报餐表粘贴在备餐阿姨宿舍的墙壁上,避免出现阿姨不在宿舍而无法报餐的情况;第二次是将表示用餐的符号改了,之前报餐是用画圆圈来表示,现已改成了中餐用打钩的符号、晚餐用画圈的符号来表示,这既便于备餐阿姨对餐数的统计,也使报餐情况一目了然;第三次是对用餐表格的修改,将表格化简,原本中晚餐各分一格的,把两个合并成了一格并放大,使得表格看起来更清晰;第四次是装订小白板,将我和阿姨各执一份的报餐表,改为一份,减少了重复报餐的时间,提高了工作效率。在制作表格方面,我按照生产车间主任的要求,对车间两班生产报表、车间生产日报表和车间自由加班申请表进行了修改,方便了车间人员的填写;在行政人事主管的指导下,我制作了申购单,使得申购办公用品更加方便。在总经理的要求下,我起草了人事通知,修改了三次,最终在经理的指示下完成并发放了。在工作中,我还要不断地去学习,去提问,去思考,吸取教训,积累经验,为自己将来能在工作岗位上游刃有余做好充分的准备。

    公司里有一句话说的好,如果你有智慧,请你拿出来;如果你缺少智慧,请你流汗;如果你既缺少智慧,又不愿意流汗,请你离开。作为一名员工,我在为公司美好的未来奋斗着,同时也在实现着自己的人生价值。作为一名实习生,我在尽自己最大的努力来融入社会,体验公司文化和生活,提升个人专业技能,打好工作基矗感谢公司对我的肯定,感谢学院对我的培养。

    文员顶岗实习个人总结【篇7】

    在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要请假或是要晚来一点,就只有我一个人在办公室办公,我一个人可能就会比较忙,但是偶尔我也会有些事情需要其他人的帮忙,所以大家相处的很好,没有什么隔合。上次经过全公司人员的一起努力终于验厂顺利通过了。现在工作也不是很忙了,同事之间又相处的比较融洽,所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的就是心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。

    现在在办公室,有空闲的时候就会看一些人力资源方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。多掌握一些技能在以后找工作也可以给自己多几个选择。

    人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在人事文员这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而文员在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争执。

    针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

    通过实习的半年里,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,我也了解到自己的不足,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走,应该抱着谦虚谨慎的态度,无论大小事情都要认真踏实的完成,走好每一步,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么地方工作,都会努力!

    文员顶岗实习个人总结【篇8】


    一、实习背景及目的


    通过此次文员顶岗实习,我有机会接触和熟悉了文员工作的各项任务和工作流程,加深了对办公室工作的理解和实践操作能力。本次实习旨在提升自己在文员工作中的综合素质,如沟通能力、组织协调能力、文字功底等,以及对相关软件和办公设备的操作熟练度,为今后的职业发展做好基础。


    二、实习前的准备


    在实习前,我先是了解了公司的业务范围和实习期望,做到心中有数,对接下来的工作有了一定的了解。同时,我还通过自学和参加培训,提升了相关软件的操作能力,如办公自动化软件、会计软件等。我还研究了相关领域的实务操作流程和规范,对文员的工作职责和要求有了更清晰的认识。


    三、实习内容及工作情况


    在实习期间,我主要负责公司文件的整理、归档、打印和传递等文员日常工作。具体而言,我每天需要根据前一天的工作安排,整理和分类文件,为各部门提供所需文件,并负责通知和传递重要文件。我还协助领导完成并记录会议纪要,整理并归档公司相关资料等。整个实习期间,我严格遵守工作时间和规定,准时完成每一项任务,并积极与同事合作,保证了工作的高效和准确性。


    四、收获与体会


    通过这段实习经历,我收获颇多。我对文员工作的重要性有了更深刻的认识。文员是公司各部门的桥梁和纽带,承担着信息传递、协调组织和文档管理等重要工作,需要高度的责任感和细致的工作态度。通过每天的文件整理和传递,我的协调组织能力得到了锻炼和提升。在处理大量文件和信息的同时,我学会了如何高效地分类、归档和检索,为以后的工作打下了良好的基础。我还培养了较好的团队合作能力,通过与同事合作,相互帮助和学习,共同完成了各项任务,并在沟通和协调方面得到了很大的提高。


    五、不足与改进


    在实习期间,我也发现了自己的一些不足之处。对于一些具体的业务操作流程和细节要求,我还需更加熟悉和了解,以增加自身的专业性和工作的高效性。我在处理文件和信息时,可能有时会遇到疏漏和错误,需要更加细心和认真地检查和核对,提高工作质量和准确性。我还需要提高自己的沟通和表达能力,以便更好地与同事配合和沟通,减少工作上的误解和不必要的麻烦。


    六、个人感悟


    这段时间的文员岗位实习,让我真切地感受到了办公室工作的巨大挑战和机遇。文员工作看似简单,但却需要高度的责任心和细致的工作态度。通过本次实习,我的人际交往能力得到了进一步的提升,同时也意识到了自身的不足之处。未来,我将继续加强学习,在专业知识和实践能力上不断追求进步,积极适应并超越工作的要求,不断成长和发展。


    七、对公司的建议


    在此次实习中,我深切感受到了公司对员工的关心和培养。公司提供了良好的学习和工作环境,给予了实习生足够的发展空间和机会。在我看来,公司可以进一步加强对实习生的指导和培训,帮助实习生更好地适应工作环境和要求。另外,公司可以适时组织一些相关的培训活动和沟通交流,以提高员工们的专业素养和综合能力。希望公司能够继续保持对员工的关心和培养,为员工的个人发展和公司的发展共同努力。


    总结完毕。

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