活动阶段性总结

活动阶段性总结二十篇。

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活动阶段性总结 篇1

新集小学“课内比教学，课外访万家”活动

阶段性小结

新集小学为了提高教师教学基本功，促进教师专业迅速成长，打造出一支优秀的教师队伍，以及切实解决学生的实际问题，有针对性地做好教育工作，提高学校办学水平，办人民满意教育，根据省教育厅“课内比教学、课外访万家”活动精神和市、中心学校《“课内比教学、课外访万家” 活动实施方案》，结合学校实际情况，九月初成立了此项活动领导小组，制定了 “课内比教学、课外访万家”活动实施方案。现从两个方面进行小结：

一、课内比教学

开展“课内比教学”活动，就是搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，锤炼教师教学基本功，锻造课堂教学艺术，积极创新教学方法，促进教师业务水平和教学能力的提高。我校以“构建高效课堂”为核心，通过组织全体教师教学语言、“三字一话”（钢笔字和粉笔字、毛笔字和普通话）的培训活动，提高教师普通话和“三笔字”的水平；通过开展“高效课堂”的说课、赛课、研课等活动，提高教师解读教材、驾驭课堂、反思创新的水平，切实做到教学有针对性、有效性，学生学习具有主动性、积极性，提高教学质量，打造高水平教师团队。

我校“课内比教学”活动，主要形式为说课和讲课，教导处根据学校的活动实施方案具体操作安排，各教研组负责落实、完成。第一轮说课、讲课以教研组为单位，围绕“高效课堂”，确定一个主题或专题。在教研活动时间里，每位教师对自己所授课的内容进行说课，要求主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等，组内其他教师根据《枣阳市中小学教师“课内比教学”说课评分标准》进行评价。

讲课时间、人员由教科处统一安排，要求课堂体现出教学的高效性、学生的主体性，展示出授课教师对课程标准、教材的理解、教学观念与知识底蕴、教学设计与教学组织实施能力、教学语言、教学板书等方面的能力；组内其他教师认真听课，并对本节课的数据进行记录。在教研组开展评课过程中，以《枣阳市中小学教师“课内比教学”讲课评分标准》为指南，根据听课记录对课堂教学进行研讨、评价。

在活动的进行过程中，我校召开全校教职工动员大会，传达活动精神，认识活动的重要性，学习学校活动实施方案，明确活动内容，布置活动任务。具体通过小组讲课、讲课、评价的方式进行。校长和教学管理人员分别走进小组，参与讲、听、评活动，评价和指导教研活动的开展。

活动开展以来，学校领导重视，教师全员参与，各教研组活动有声有色，教师教学方式发生了转变，把关注学生成长作为第一要素，最大限度地提高了课堂教学效率；教师专业交流的增加和合作意识的增强，有效地促进了我校教学质量的提高。

总之，每位教师先组内说课，再讲课（讲课前需交教案于教科处），课后个人反思，最后由教研组长组织进行评价。活动期间，教研组长负责录音、组织评审、推荐优秀教师参加第二轮比赛。根据各教研组的评价结果，学校推荐参加镇级活动评议的教师。

学期末，学校将进行活动总结、评比、表彰，教导处审核每一位教师的活动资料，并记入教师成长档案，作为绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据。

二、课外访万家

为了全校学生的成长，为了和谐的教育，营造优质、高效的育人环境，我校开展了“走进学生家庭、温暖学生心灵、陪伴学生成长”为主题的家访活动。开学初，我校召开教职工大会，组织全体教师认真学习了“课外访万家”活动方案，让教师们明确家访活动的目的、意义、家访的对象以及在家访中要掌握的基本情况，让每一位教师充分认识到家访是了解学生家庭信息、与家长沟通交流、提高教育教学效果的重要途径和自觉行为。

在组织家访活动的过程中，班主任和学科教师利用休息时间，以实地走访为主，对全体学生开展家访活动。我们要求班主任在家访前建立学生档案，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求做详尽布置，并提前做好相关准备工作。我们要求每周至少走访3名学生，做到“六必访”（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯的学生），家访中教师们要深入到了每一个学生的家庭，了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈学生在校学习情况及表现，家长们也针对自己孩子所存在的问题以及自己在教育孩子方面的困惑与老师交换意见。

学校一些教师主动帮助家长和孩子解决学习和生活中的困难；有些教师对收到的家长意见，及时给予了答复；有的教师耐心地向家长介绍学校的教育理念，宣传学生心理、生理、安全等方面的健康成长知识；有些教师对家长反映的孩子学习习惯不好、比较任性、依赖性强等问题，与孩子进行了沟通与交流、谈心，并督促其在学习、生活中改正。

家访活动，使我校师生关系进一步融洽，感情进一步加深，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，同时也增进了学校与家庭、学校与社会之间的理解，增强了学校、家庭的育人意识、责任意识，促进了教育的发展。

我校将会一如既往地认真开展“课内比教学，课外访万家”活动，使工作落到实处，优化工作细节，在活动中及时小结，在活动中不断提高。

新集小学

活动阶段性总结 篇2

开展创先争优活动就是为进一步激发广大党员干部、职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作效率，创造一流业绩。

机动设备部党支部现有党员名，入党积极分子名，自11月中旬公司党委下发创先争优活动第三阶段工作方案以来，机动设备部党支部全体党员、入党积极分子一直以“勤勉敬业、起升质量”为工作目标，形成以党员为模范、入党积极分子为骨干、普通员工受感染的工作模式，扎实围绕创先争优总体思路开展各项工作，在开展创先争优活动中各项工作都讲安全、比质量、拼效率，形成你追我赶、竞相发展的良好局面，在党支部范围内掀起了一股“比学赶超、创先争优，争当优秀员工”的活动热潮。

建立学习模式，营造浓厚的活动氛围。党支部为进一步激发党员同志创先争优活动的热情，11月16日，党支部组织党员、入党积极分子集中学习了优秀共产党员王跃武、张洪刚的先进事迹，大力宣传了他们坚定信念、对党忠诚的政治品质，以及对企奉献、踏实工作的职业操守，并组织大家以“学先进、转作风”、“在创先争优活动中如何发挥自身价值”等话题进行讨论发言，大家纷纷表示遵照党组织的号召，积极向先进模范人物学习，树立“团结、务实、拼搏、奉献”的价值观和奋发向上的职业精神。

提高工作质量，加强设备安全管理。结合“百日安全”活动，机动设备部党支部多次组织电气、设备、土建等科室的技术人员对公司各重要岗位、人员以及设备进行安全检查，共排除安全隐患多处，发出《隐患整改通知书》 份，避免了生产事故的发生。同时，加大机器设备安全使用知识的宣传力度，多次组织技术人员深入到班组、岗位进行安全宣讲，提高设备操作人员的业务水平，截止11月末，由电气科整理印制的《电气安全知识简报》共下发期，实现了电气安全知识相关岗位、人员的全覆盖。

围绕活动目的，努力提高业务水平。在完成第三阶段“规定动作”的同时，机动设备部党支部还积极寻求一切活动载体，加强本单位员工自身的业务水平培训。以11月末，龙化公司组织职工技术比武活动，机动设备部作为电气等工种考试的参与者为契机，在部室内部开展了一次加强业务知识学习的活动，科室领导亲自当讲师、当评委，通过笔试答题和上交本职工作总结的方式，对各科室的技术人员的一年来工作成绩进行打分，并将最终的考核结果按名次进行公布，通过这一形式不仅强化了部室全体技术人员的学习意识，更重要得是树立一种危机意识和竞争意识。

创先争优活动的关键在于抓落实。只有真正抓得住，才能做到第一，只有努力工作，才能创先争优。只要全体党员思想上重视，工作上有力，措施上具体，行动上积极，从点滴入手，从细微着眼，从现在做起，就一定能实现创先争优的目标，最终达到“勤勉敬业、提升质量”的工作目的。

活动阶段性总结 篇3

营口新世纪集装箱码头****

按照集团公司的统一部署，3月份是进入争先创优活动的全面阶段，我们公司围绕上级的文件精神，扎实地把争先创优活动做好，现将有关情况汇报如下：

1、 加强组织领导，提供组织保障

1、建立领导机构

我公司成立了由党总支书记任组长的领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展。

领导小组成员如下：

组长：丁金辉

副组长：刘瑛

成员：姜柏庆、李阳、阎俊、徐义林、吕振轩

沈吉祥、刘庚权、郭云、陆彬

联络员：王力

指导员：王力（兼）

办公室设在行政人事部

2、强化系统指导

公司创先争优活动领导小组加强了对各支部创先争优活动的具体指导，做到抓业务与抓党建结合起来，相互推动、相互促进、共同提高。活动中各支队的情况及时上报创先争优活动领导小组。

3、营造活动氛围

在开好动员会的基础上，利用公司办公系统、简报、公示栏等多种载体，及时宣传了各支部在创先争优活动中的好做法、好经验，在公司营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

4、加强督促检查

公司创先争优活动领导小组加强了对创先争优活动的领导和检查。通过召开座谈会、定期督导、抽查等方式，了解活动进展情况，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对思想上和工作上不注意创先争优活动的，公司立即给予通报批评，并要求限期整改。

二、逐步推进，完成各项任务

1、思想发动阶段

做好各级思想动员工作，充分调动了各支部和党员的积极性、主动性和创造性，为开展好活动奠定了思想基础。

（1）7月9日，公司领导班子开展中心组学习，集体学习了集团文件精神，明确了公司创先争优活动的目标、活动开展方式、和工作思路。要求公司中层以上领导干部统一思想，高度重视。他们首先要带头研究计划、政策和理论。

（2） 创先争优启动会召开。公司各岗位100名员工出席会议，党总支书记作动员讲话。

（3）三个支部分别组织员工，通过集中学习、分组讨论，党员干部自学等形式，认真学习了公司下发的创先争优活动实施方案，全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一阶段活动开展奠定了基础。

2、公开承诺阶段

结合集团要求和公司实际，公司创先争优活动领导小组制定了开展创先争优活动实施方案，全体党员都提出了参加活动的具体打算，并向群众公布，做出了承诺，接受群众监督。

（1）制定并下发了《营口新世纪集装箱码头****“创先争优”活动实施方案》，要求各支部、各部门严格按照活动方案执行。

（2）各支部召开了承诺座谈会，全体党员都做出了承诺并签署了《营口新世纪集装箱码头****党员创先争优承诺书》。

（3） 全体党员的承诺书将通过公司oa和公司各级会议向全体员工公布，接受群众监督。

3、领导点评阶段

各党支部书记对所属党员、党总支书记对所属党支部对开展创先争优活动情况进行点评，实事求是的肯定了取得的成绩，指出了存在的问题和需要努力的方向。

（1）2月份各支部书记对支部党员进行了点评工作，肯定了取得的成绩、指出了存在的问题、提出了整改措施并监督整改落实情况。

（2）3月份总支书记对三个党支部进行了点评工作，肯定了取得的成绩、指出了存在的问题、提出了整改措施并监督整改落实情况。

（3）对于各支部和员工普遍存在的工作创新能力不足、思想上缺乏批评与自我批评勇气的问题，提出了加强政治理论学习，增强创新意识，提高综合素质,发挥党员先锋模范作用，以身作则，开展批评与自我批评的整改措施。

（4）通过点评工作的开展，进一步提高了党员的工作积极性和热情，明确了各支部和党员今后工作的要点和需要努力的方向，为创先争优活动的开展提供了有力的保障。

三、主要开展情况和取得的经验

1、由于创先争优活动开展时间长，从一开始我公司就在领导、组织、活动载体等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，为计划落实提供了保证。

2要把开展和推进活动紧密结合起来，防止出现麻痹、松懈、流于形式等问题，确保活动顺利开展。公司坚持每周三开展学习，在每周三管理人员集中学习期间学习党的政治理论、路线、方针政策；学习法规制度、学习管理技能。学习被认为是武装头脑、提高出类拔萃能力的基本手段。

三。开展全员岗位技能竞赛活动。公司党总支决定以季度为周期开展岗位技能比武活动，比武涵盖了每一个岗位，大力营造“比、学、赶、超”氛围，并评选季度岗位明星，激励员工以先进为标杆，向先进学习。鼓励员工不断提高业务技能和管理能力，探索提高服务水平的途径和方法，为公司的发展做出贡献。

4开展党员承诺活动，组织每位党员签订党员承诺书。公司领导班子成员对口深入基层支部进行承诺指导和督导，结合实际确定承诺书内容，使得承诺内容更加突出党员身份，更加体现攻坚目标，更好的结合了岗位工作任务。承诺内容通过网络向全体员工宣传，接受员工的监督。

5、组织各支部深入开展“共产党员工程”、“党员责任区”活动。比如，经营部党支部以提高装卸效率、提高顾客满意度、确保不发生质量事故为目标，开展党员责任区活动。

要求每个党员带动身边岗位工作人员，把责任落实到每个党员身上，带动全员做好工作目标。

又如：科技部党支部围绕科技创新开展党员工程活动。先后开展了场桥大车防撞系统改进、场桥大车轮胎更换工艺改革、岸桥大车夹轮器限位改造等科技创新试验，每一项创新成果都为公司节省了大量成本，提高了工作效率、提高了工作的安全系数，为公司长远发展打下了基础。

同时，在活动开展中，技术部党支部以党员为桥梁，组成攻关小组，带领普通员工交流技术经验，指导新员工尽快提高业务技能，为未来储备人才。通过脚踏实地的工作，我们取得了实实在在的成果。

6、公司早在2010年8月份就对“冬暖”活动做出了详细周密的安排，其中包括冬季棉大衣的采购问题，先向一线工人征求意见，并向安质部反馈，确保了冬季棉大衣的保暖、舒适、美观，得到了一线员工的一致认可。公司各部门把“冬暖”活动作为整个冬季的一项重要工作来抓，通过多种形式向广大员工宣传“冬暖”活动：在公司生产、工作区域悬挂“冬暖”标语口号、利用电子显示屏向来港客户宣传“冬暖”理念和公司的服务承诺，营造浓厚的“冬暖”氛围，使员工更加热爱“冬暖”活动，积极参与“冬暖”活动，使客户更加理解我们的服务精神，支持我们的工作。

在“冬暖”活动期间，公司党总支严格监督、管理工人夜间值班的“冬暖”汤发放工作，指派专人负责，保证了我们一线生产工人在夜间就餐时的温暖。我公司“冬暖”的工作重点是在生产一线。所以，“冬暖”期间的公司值班的党员干部和管理人员把关注一线、关心一线工人作为“冬暖”的工作重点，为一线解难题办实事，进而为一线工人高效作业创造了条件。

7帮助群众解决实际困难，服务群众，是创先争优活动的基本要求。在集团部署的“送温暖、献爱心”扶贫捐助工作中，公司党总支倡议全体党员向困难职工伸出援手，奉献爱心。本次捐款活动全公司110人参与，共献爱心款7950元。

这次活动成为了对我公司广大党员进行党性教育和先进性教育的生动课堂，激励党员创先争优，奋发向上，努力工作，促进全公司各项经营目标的全面完成。

四、取得的成绩

1、2010年度，公司共完成集装箱吞吐量125万teu，比2009年的102万teu增加23万teu，增幅为22％。

2公司营业收入21311万元，公司严格执行成本控制措施，实现利润总额3702万元。

3、2010年，公司一般以上责任事故为零，无综合治理案件，成为营口港争创全国安全文化建设示范企业和参评辽宁省省长质量奖的指定现场验收单位。

4、2010年1月份，公司开始对新增100米岸线后方场地和8台单面集电小车进行了“油改电”工程及配套施工，6月中旬投入使用，节能效果明显。2010年共节约资金684.83万元。

5、2010年10月，在中国港口协会集装箱分会组织的年度评比中，公司荣获“中国港口最佳经济运行质量集装箱码头”、“中国港口每标箱消耗电力和燃油最低集装箱码头”、“中国港口内贸集装箱吞吐量前十名码头”光荣称号。

6、公司进一步完善了卸船直取业务流程，在码头前沿设置缓冲区，采取提前半小时通知车队进入场地的方式避免车辆压港。2010年，直达集装箱11934标箱同比增长15.74%，基本满足了客户在时间和效率上的需求。

72010年，公司对4座载人闸门进行智能化改造，并于6月投入使用。并通过比较选择，对智能闸口加装led补光灯，使识别率提高到95%，进一步提高了闸口的通过能力和运行效率。

8公司继续开展交流后学习。目前，中控室的每一位工作人员都能掌握三个指挥所的技能，技术部的一些员工也能熟练驾驶驾驶桥梁和岸边起重机。在营口港2010年岗位技能大赛中，该公司获得了4个竞赛项目中的3个。

92011年，公司将营业厅服务时间由下午5:00延长至晚上8:00。公司与营口港信息公司和上海海勃物流软件****沟通，对系统软件进行改进，并开设专用箱区，在现有直提计划的基础上，增加预提受理计划业务。同时，公司主动协调各方，探索推行网络受理计划、建立短信平台的可行性和安全性，努力为客户打造信息化平台。

五、下步打算

创先争优活动开展时间长，内容丰富，形式多样。在不久的将来，我公司应注意以下工作：

1、要继续以落实党总支工作计划为载体，以实施“共产党员工程”、“党员责任区”、“科技立项”为牵动，把建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、员工队伍贯穿活动始终，真正做到“活动有载体、落实有监督”，把活动做细、落实，取得实实在在的成果。

2党总支及时组织党员和群众对党支部和党员创先争优活动进行评议。

3、继续抓好“党性教育”。以学习党史、领导干部上党课的形式，对党员进行党性教育。

4、适时组织召开与直接服务对象、与员工等不同层次的座谈会，开展批评和自我批评，并深入基层，听取群众意见，搞好调查研究，对存在的问题进行整改。

5要按照集团党委的要求，开展党员选拔等各项活动，扎扎实实地开展活动，确保实效。

6、要切实增强责任感和使命感，全面贯彻落实科学发展观，把握新机遇，应对新挑战，围绕中心、服务大局，扎实开展好创先争优活动，为推动公司发展提供强大动力和组织保证。

中共营口市新世纪集装箱码头总支委员会

2010年3月7日

活动阶段性总结 篇4

在实践中，该模式的操作也解释如下：

二、 收获与思考

我们在课程整合教学实施活动中，通过全体员工的参与和努力，收获也很大。主要表现在：

1 、由本科老师自己设计和制作的教学软件在课堂教学中取得了良好的效果，物理科组正逐渐建立起教学软件资源库。如：《光的反射》、《凸透镜成像》《连通器》等等都已完善入库。

2、“角色互换”的课堂教学模式研究已全面铺开，并不断完善。青年教师体育组织技能得到一定程度的提高，教学观念逐步转变，主体创新意识增强。学生自主学习的风气初步形成。

但是，我们在开展活动的过程中也遇到了一些困惑和思考

如何开发和使用多**计算机教学软件，更好地解决教材的重点和难点，精心设计培训内容？如何使**的功能不仅是一种教具，更是学生学习的功具，从而有效地提高教学质量。课堂教学模式与课堂型研究模式有和联系与区别？

如何将两者结合起来优化课堂教学？

我们深知我们课程整合教学活动中还有许多的不足，运用现代教育技术提高课堂教学效率和课堂教学模式的研究都还是摸索阶段，带着上面的思考，我们将继续努力，探索出一个适应现代教育要求的课堂教学方法。

活动阶段性总结 篇5

小结为了贯彻集团对规范管理的总体要求，解决各单位在管理中普通存在，反复出现的不规范行为，在全集团范围内开展“追求完美、拒绝失误”----规范管理自检互查活动。招标采供部开展活动以来，效果明显，自检互检活动促使一般性、轻微的失误明显减少，现将近两个月活动开展情况做以小结：

1、活动安排：

这项活动主要分三个阶段进行

第一阶段：（3月26日至4月25日）自查互查，整理损失

误阶段：通过开展自检互查活动，将各自工作岗位中普遍存在、反复出现的问题进行整理，引起大家在工作中的高度重视。

第二阶段：（4月26日至5月25日）自查互助，联合

高阶段：进一步深入自检互查，相互帮助减少第一阶段普通存在、反复存在的问题，达到失误明显减少的效果，把失误的发生杜绝在萌芽状态。

第三阶段：（5月26日至6月25日）评估总结，巩固和下降

实践阶段：对部门员工进行综合评价，总结活动成果，建立长效机制，巩固活动成果。

二、目前活动进展情况：

招标采供部第一阶段，通过开展“自检互查”活动，共整理出普遍存在、反复出现的问题47项，但没有在管理过程中将查出来的问题立即整改到位，把问题解决在工作的过程中，落实到员工个人岗位工作的环节当中，对本次活动的精神领会不到位，理解不到位。

第二阶段，我们认识学习本次活动精神实质，认真贯彻三个“紧密结合”、两个“重点落实”，将活动内容和日常工作紧密结合，与具体岗位紧密结合，与具体工作人员紧密结合、形成了“单项目进行自检，结对子进行互检，对问题立即整改”的活动方式，把活动的重心落实到管理过程中、落实到员工的工作环节中。第二阶段，共整改存在问题44个，问题全部在过程中得到处理，基本实现了将问题整改在工作过程中的总体要求，把失误的发生全部杜绝在萌芽状态。失误从成效上看，通过开展“自检互助”活动以来，反复出现的问题明显减少。

总体来说，招标采供部“追求完美、拒绝失误”--规范管理自检互查活动，从方案制定、实际操作方面同集团的总体要求还有一定的差距，没有真正领会本次活动的精神实质，在第二阶段，我们严格按照集团总体要求，精心安排、深入开展，通过活动培养员工认真细致、追求完美、重视规范标准的良好工作习惯，达到彻底解决管理中普遍存在、反复出现的不规范行为的目的。第三阶段，我们将总结第

一、第二阶段开展的活动成果和经验，制定出杜绝失误的长效机制，把招标采供部工作推上“完美工作”进程。

活动阶段性总结 篇6

自创先争优活动在全矿范围内开展以来，保卫科以“行动快速、跟进及时、广泛动员、形成特色”的思路，将创先争优活动融入保卫中心任务，明确工作主题，制定了相应措施，并不断创新活动载体，确保了“创先争优”活动取得阶段性成效。

一、强化组织领导

20**年*月*日，矿党委召开“深入开展创先争优活动动员大会”后，我们迅速成立了以支部书记、科长为组长的活动领导小组，并于*月*日召开支部大会，研究出台了《保卫科深入开展创先争优活动实施方案》。根据矿党委要求，明确了以“抓三基、创五好、保安全”为中心思想的活动主题，制定了长期目标和近期目标。同时，为切实加强对基层班队、党小组、党员开展创先争优活动的指导，我支部于8月下旬召开了党员大会，深入贯彻学习了《关于印发〈***矿深入开展创先争优活动实施方案〉的通知》和《保卫科深入开展创先争优活动实施方案》，就活动的总体要求、目标任务、主要内容、具体步骤等环节进行了详细说明。

建立了支部书记、党小组长、班队长负责制，形成了一级抓一级、层层抓落实的局面。

二、创建工作具体情况

（1）加强制度管理，明确责任，落实

创先争优活动开展以来，我们认真执行落实矿上的规章制度以及《保卫科内部工作标准量化考核实施细则》，严格兑现奖励、处罚，全年自主查处违规违纪人员**人次。同时，结合创先争优活动，制定了《保卫科深入开展创先争优活动实施方案》、《保卫科五好班组量化考核表》、《保卫科自主反“三违”实施方案》、《保卫科创先争优分月计划》等制度措施，并落实到底。每周对各班组进行督查；班组每月进行自评；科每季度组织一次考评。

督查、自我评价、评价结果全部建档，与班长考核直接挂钩，作为年终考核的依据。

（2） 加强领导班子建设提高队伍战斗力

在创先争优活动中，我们着力加强支队队伍建设，努力建设团结、务实、高效的队伍。

1、加强学习、增强意识。我们始终将班子的政治理论学习放到重要的位置，不断提高班子成员的理论素养，积极开展创先争优活动，增强领导班子的政治意识、责任意识和大局意识。

2我们要转变工作作风，拓展工作思路。我们认真贯彻落实了党委**号文，领导干部真正沉下了心来“抓管理、抠细节”，始终把“干部的七种可贵品质”作为衡量自己工作的标准，消除了简单粗放的工作方式，把工作目标定位在了“为矿山发展建设服务”的高度上，不断增加自身的责任心、使命感。同时，要求党员个人做出承诺。

结合矿“三无”承诺书，我支部也与党员逐个签订了《保卫科“三无”承诺书》，先后有**名党员做出了承诺。

三。自我加压，勇于改革，不断优化工作机制和管理机制。一是将队伍管理的重心向基层班队长倾斜，打破原有的班队长参与值班的工作模式，解放班队长力量，使其全力投入一线工作。二要狠抓劳动纪律、警容纪律，严肃查处迟到、早退、下班、睡觉等违纪违法行为。

三是提高经济保障队伍成员基本技能，制定年度培训计划，并认真落实到位。四是开展了党员一帮

1、 党员示范岗、党员责任区等活动，让党员在工作中结对、互相帮助、互相监督。

（3） 创新思想政治工作弘扬廉洁从业作风

我们以“创先争优活动”为平台，扎实推进思想政治工作。一是组织职工认真学习了矿党委**号、**号文，牢固树立了“安全第一”的思想。同时，要营造学习氛围，坚持每周至少两次的科事会和学习会制度，加强员工的理论学习和业务学习。

组织全体班队长以上干部学习了《***班组管理法》，并每人撰写心得体会一篇。二是针对矿创先争优活动提出的“五必谈”“五必访”，积极做好家访谈心工作，科内建立了家访谈心制度和记录。并且采取了“科领导定期谈，班队长随即谈”的方式开展家访谈心工作，对有情绪的职工、思想波动大的职工、有犯错苗头的职工进行及时的教育谈话，防微杜渐，不让一个职工掉队。

三是加强廉政教育，营造廉洁敬业的氛围。支部班子成员严格遵守国家、省市、集团公司的各项廉洁从业规定，召开领导班子廉洁从业专题民主生活会2次，单位组织的廉洁从业谈话8人次。同时，加强对职工的廉洁从业教育，帮助他们树立正确的人身观、世界观、价值观，不断增强职工忠诚企业、爱岗惜福的意识。

（4） 治安防范稳定好转，矿山环境和谐稳定

20**年，我们共接处警***起，出动警力****余人次、车辆**余台次；抓获违法犯罪嫌疑人**人；处理、调解各类矛盾纠纷案件**，涉案5人以上。

1、创新巡逻工作。巡查工作采取灵活多变的方式，根据案件情况及时改变巡逻策略，及时调整巡逻重点地段和区域。

2、创新值班工作。创建活动开展以来，我们取消班队长参加科内值班制度，使他们全心全力投入一线工作，安排了专职人员在值班室值班备勤，确保24小时随时有警、随时出动。

3、加强门卫工作。门卫以车辆管理为突破口，把好矿区治安的第一道关，严格遵守出矿车辆检查制度，严把“出入关”。

4、加强铁路治安工作。20**年，共计押运护送运煤火车**列次，出动警力***余人次，组织专项打击行动**次，抓获扒煤人员*人，行政拘留*人，收缴被盗煤炭**余袋，铁锹**把、编织袋**条，有效维护了铁路治安稳定。

（5） 综合治理和维稳工作扎实有效

1、我们与基层各单位层层签订了《社会治安综合治理责任书》和《禁毒工作责任书》，明确了职责，落实了责任。

2、加强综治基层队伍建设。要求基层单位设立公安信息联络员，制定工作制度，定期召开工作会议，报告收集信息。

3、加强责任人查处。对因工作不负责任而盗窃财物、打架斗殴的责任单位和责任人，我们已进行了查处。全年共对*家单位进行了通报批评，共计查处直接责任人**人次、查处责任单位领导*人次，处罚款****元。

4、做好****件处置。一是做好预警工作。充分发挥基层公安信息联络员的作用，通过加强对重点人员、重点部位等的把握，准确把握矿区安全态势。

二是积极现场处置。我矿因周边情况复杂，突发性群体事件时有发生，每次我们都积极进行处置，一边出动警力维持秩序，一边与地方**进行联系协商，所有事件全部顺利解决。

5、加强法制宣传教育。我们积极利用矿山广播电视和食堂、宿舍、卫生间的宣传栏、宣传牌，开展了大量的法制宣传教育。在3月份、“6.

26国际禁毒日”、“11.9消防日”开展了一系列专题宣传活动，切实提高了职工守法、用法、**的意识。

（六）消防安全工作稳步开展

1、建章立制，规范管理。我们制定了《***矿消防管理办法》，并以矿文形式下发。同时，根据人员变动及时调整了各单位消防责任人，制作了规范的“消防责任牌”，坚持做到，明确责任、标本兼治。

2、坚持检查，常备不懈。我们始终坚持经常检查、经常监督的工作原则。一方面，将日常消防检查纳入巡防工作，每天安排人员对全矿地面和仓库重点部位进行检查。

另一方面，应定期进行消防检查；每周、每月会同矿山安监部门、物业管理部门、后勤服务中心开展消防检查。

3、整改隐患，防消结合。根据消防工作“预防为主，防消结合”的方针，我们将预防工作做在前面，查处整改了大量隐患问题。同时，对矿区基层单位消防设施和消防器材进行定期维护和更换。为基层单位更换、维修灭火器**。

4、开展消防宣传教育和培训。结合公安部提出构筑社会消防安全“防火墙”工程和“消防四个能力建设”。我们牵头举办了“构建社会消防安全‘防火墙’工程培训班”，并组织开展“119消防宣传日”专题活动。

三、存在的问题

一是党员作风有待加强。我们的队伍中，少数党员工作上怕负责、不主动尽责，属“算盘珠子”的，推一推、动一动。虽然工作的执行力和力度有所加强，但仍有较大差距，责任感和主动性仍有待提高。

二是思想认识有差距，有的人认为学习创建活动过去也搞过，现在只不过是新瓶装旧酒，不当回事，有懈怠情绪。此外，他们认为自己的工作任务已经很繁重，创先争优活动又是额外的负担，存在敷衍了事的情况。少数班队长、党小组长，思想政治工作意识淡化，认为“创先争优”活动只是科里的事、领导的事，与他们无关，对科、支部组织的各项创建活动不能积极配合开展。

三是队伍建设步伐缓慢。在“创先争优”活动中，我们的党员干部队伍建设提升缓慢，各班组发展不平衡，有的班组工作干得有声有色，有的班组甚至出现了松散倒退的情况。在这次的班队长考核中就反映出了这一点，部分干部工作不用心，职工反映较大。

另外，各岗位之间又缺乏互相协作，没有树立起全科一盘棋的思想。

四是“三基”工作开展不够扎实。依制管理、按章办事、规范操作这些方面做得还不够。特别是在打基础和实践基本功的时候，我们并没有真正做好。

虽然开展了一些活动，但未能深入员工的内心。廉洁从业仍需加强。虽然大多数同志可以忠于企业，珍惜岗位和祝福，但仍有少数人喜欢贪图小便宜，为自己谋取私利。

四、下阶段工作及打算

20**年刚刚开始，保卫科的工作必须迅速步入正规化，按照矿党委的要求，坚持“抓基础、强管理、严作风、创一流”的工作思路，推进各项工作全面开展。以“创先争优”活动为平台，结合建党9*周年系列活动，狠抓安全“三基”，打造一支军政素质过硬的保卫队伍。

（一）思想作风建设。要继续深化干部作风建设，推动职工作风建设。党员干部必须做到“五个带头”。

一是带头做一个讲国家、讲能力的干部；二是带头做一名追求事业、奉献企业的干部；三是带头做一名自律、勤政、廉洁的干部；四是带头做关心职工、服务职工的干部；第五，带头做一名独立管理的合格干部。一是带头做一名知荣辱的高素质员工；第二，带头做一名热爱生活、自我管理的员工；三是带头**岗敬业、规范操作的职工；第四，带头做一个注重学习和自我提高的员工；五是带头做组织放心、群众信服的党员。

（二）抓住安全“三基”这一贯穿全年的工作主线，开展好全科各项工作。一是抓基层，科以“五好区队”，班以“五好班组”为目标，各班最少建立一个党员示范岗或党员责任区，全科至少有2个班组达到“五好班组”标准。二是抓基础，建立并不断完善各项规章制度，强化职工的执行力、落实力，狠反“三违”，狠抓不落实的事、严处不落实的人，把规范职工行为认真落实到现场。

三是练基本功，坚持年初制定的职工政治学习制度和军事训练计划，并定期组织班队长培训学习，同时开展好岗位练兵及师徒结对子工作。

（3） 进一步推动队伍整体建设迈上新台阶。一是增强职工的企业一是和责任感，确保他们在岗位上履行职责。二是继续加强廉洁从业教育和监督，严厉查处各种谋私利及“吃拿卡要”现象。

三是把好经济分配“三公正、一合理”的原则。四是创新工作方式，提高工作效率，学会灵活及时工作。五是建立班与队之间的联动机制，加强班与队之间的协调配合，杜绝工作中推诿扯皮的现象，遇到困难要多沟通、多协调。JK251.cOm

六是建立应急预案，规范处置流程，有序平稳处置突发事件。七是是班队长以身作则、率先垂范，做到依制管理、按章办事。

活动阶段性总结 篇7

社区以开展创先争优活动为契机，在巩固学习实践科学发展观活动成果上下功夫，在拉近与群众的距离上做文章，在社区党组织和广大共产党员中开展“三展示五带头五个好三提升”系列活动，推进“创先争优”活动有效落实，争做群众的贴心人。热电社区党总支在创先争优活动中，抓住“实”字做工作，围绕“新”字促发展，把握“优”字定考核，突出“创建综治平安、环境治理、服务居民型和谐社区”主题，紧密联系工作实际充实活动内容，丰富活动载体，做好了创先争优与实际工作的“结合”文章。

一、推行“阳光政务”工程。开辟社区站，在社区工作信息、温馨提示、介绍安全常识、解答市民咨询。公开监督**，接受群众求助、投诉和举报。

对办事和来访群众积极做到“五心”：热心接待、诚心相迎、细心询问、耐心解答、尽心办理。

2、 积极开展共建活动，解决群众困难。结合我社区实际与新生活村开展了居村共建活动，努力解决居民、村民的民生问题和热点难点问题，使“创先争优”活动得到了进一步开展。社区党总支与新生活村党支部共同启动了社区在职党员、社区党员、社区村民党员“五个一”活动：

送一本书；帮助贫困学生或60岁以上的空巢老人；参加一个楼道“或

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庭院”清扫劳动；组织居民粉刷走廊（创建文明走廊和庭院）；选择一个社区服务职务。活动开展以来，党员积极投身服务居民、服务社区。捐赠图书100余册，帮助7名空巢老人和173名贫困老人。

一年共解决村民问题49个。共建活动开展以来，社区和新生活村共同解决了居民和村民饮用自来水困难的历史难题。共同争取**和有关部门100多万元资金支持，通过入户耐心细致的动员，共同组织施工，解决了17委、18委及16委新区片400多户居民和20xx年靠买水吃度日和吃有污染的压井水的历史。

此外，社区十分注重与新生活村的联谊活动，今年 2月9日，社区在新生活村活动室举行迎新春社区共建联欢会，来自共建单位的领导、居民代表，党员代表和社区工作者共100来人参加了此次活动。在热烈、喜庆的气氛中社区书记向与会人员报告了社区的一年工作情况，对各界人士的支持和帮助表示中心的感谢。整个联欢会的活动充满了掌声和热闹的气氛，充满了吉祥喜庆的气氛。

3、 关注党员生活，充分发挥党员的先锋模范作用。社区认真落实党内帮扶机制，及时照顾贫困党员。今年2月10日，兴安街党工委领导和热电社区党总支领导共同走访慰问贫困党员郭胜涛家，送去了党组织的节日关怀与问候及现金300元。

当日，社区党总支领导前往慰问于贵新、刘松华、王通胜、刘长斌、刘长青

去了现金100元。社会的关爱，让贫困党员深受感动，真正感受到党的关怀。青海省玉树发生级**的灾情发生后，牵动着社区工作人员和治安联防队员的心，今年4月19日，社区党组织组织社区工作人员和治安员向**灾区捐款，以此表达对灾区居民群众的一点心意，共捐得善款525元。

4月14日，热电社区组织社区工作人员和公安人员向华南旱区捐款240元。社区还制作了一个捐款箱，放在社区一站式大厅，方便居民向灾区捐款。为庆祝“七一”党的生日，丰富党员们的业余生活，6月29日，社区在新生活家园小区院内，与爱辉区中心敬老院联合举行了迎“七一”联谊文艺演出。

联谊会上，热电社区党总支书记首先作了讲话，回顾了中国共产党带领全国人民走过的89年的光辉历程，介绍了社区党组织发挥战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用及社区工作取得的成就和今后展望。联谊会演出的文艺节目由区敬老院院民、社区工作者和边防派出所官兵精心准备。共有13个文艺节目上演，全场演出不断响起热烈的掌声。（1）

活动阶段性总结 篇8

为提高我校教师读书和写作的积极性，推进广大教师在教学领域中的行动研究，坚持以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，促进教师在学习中成长，在反思中前进，在科研中发展，我校在上级部门的正确指导下，开展了教师撰写教育教学随笔的教研活动，经过一段时间的尝试，此项活动取得了一定的成效，现将活动总结如下：

一、主要工作：

1、加强培训，统一认识。通过学习、讨论新教育思想，从教育理想的高度来审视本实验，更新教师的观念，使全体教师从心底里参与随笔写作活动。

2、 学习理论

学习国内外关于教师随笔、教育叙事、教师专业日记写作的理论，思考如何指导教师开展随笔写作，如何活动更有成效。

3、 建立制度

根据活动的需要，建立相应的制度，制定活动方案，确保此项活动落到实处，使活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。

4、搭设平台

（1）学校每年为教师购买400多本教育书籍，并订购各种教育和教学出版物。每学期要求每位教师阅读1-2本好书，并完成一定数量的阅读笔记或印象。

（2）教研组每学期向外推荐优秀随笔，推荐写作积极分子参加县级以上的“教学能手”评选活动，激发教师写作的成就感，为教师的专业发展搭好阶梯。

（3）学校认真选取教师的优秀教学案例、随笔、**等，争取在各种教育杂志上发表或各级各类征文评比中获奖，并打算将优秀教学教育随笔汇编成册。

5、 开展活动

（1）教师在每次月假放假当天，将随笔交至校长办公室签字批阅。读完后，校长向各教研组推荐优秀**，教研组长组织组内教师进行交流。教师间相互阅览、留言，实现同行互助式的校本教研方式。

（2）在教研组内开展读书沙龙、随笔写作讲座等活动，让教师的个人经验与同行的感悟相碰撞，收获更多的教育智慧。

（3） 教研组每月结合教师**，召开专题研究交流会。我校每个教研组都确立了一项课题，如:语文组的《如何培养学生的良好行为习惯》，数学组的《如何提高学生解题的能力》、英语组的《学生英语习惯的培养》等，每个月教研组长组织教师围绕本组课题，结合老师个人的随笔，**交流好的方法、经验，使课题研究工作日渐成熟，也为教师的发展积累了许多切实可行的经验。

二、取得的成效

1它提高了教师的理论水平，促进了学校教师骨干的发展。

在活动过程中，我们深刻地认识到，要教师写出高质量的教育教学随笔，首先要让教师广泛吸纳新的教育思想、教育理念。为此，学校通过校外培训、校本培训等渠道，为广大教师提供学习机会。几年来，我们先后派出了二十多位老师赴上海、杭州、西安等地参加了关于课程改革、课题研究等方面的研修项目培训。

在“走出去”的基础上，我们开展了扎实、形式多样的校本培训。学校成立了语文、数学、英语、政史地四大课题组，各课题组都有分管领导，建立层层管理、逐级落实、全员参与的管理与活动机制，确保校本研讨活动落到实处，定时间、定内容、定地点，使活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。

2、教师教研水平有所提高。

平时，我们要求教师及时做好教后反思，经常撰写教学**、随笔、案例分析，积极参加各类征文评比，积极向各级各类刊物投稿。教师通过教育随笔的写作，提升了自己的教育理论水平，在教育随笔的写作过程中，实现了培育质朴清新的人文精神，使教师在不断探索的过程中逐步明晰对新教育实验的认识，课题研究成果也越来越丰硕。近两年来，我校教师在《青海教育》、《海北教育》、《门源教育》等各类杂志发表**上百余篇，在县级以上各级各类**评比中共有三十多篇获奖。

三。它改变了教师的行走方式和生存观念。

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。三年来，我们深刻地认识到，只有反省，思想才能永不枯竭；唯有不断反思，笔下才会诞生一篇篇精彩纷呈的灵动之作；也唯有反思，我们才会由一名“新手型教师”真正提升为熟练型甚至是智慧型的教师。

在“教师写随笔”这条艰难的道路上，我校教师互相交流，互相勉励，逐步养成了“读书—实践—反思—写作”的良好习惯。原来，很多年轻教师课后批改作业，课余时间都会感到无所事事，依赖电脑。现在，学校的大部分青年教师在认真完成繁重的工作任务之余，都能积极参与课题研究，反思自身的教学行为，教育理念，写出了许多有一定质量的教育随笔。

通过阅读、思考和写作，我们的视野开阔了，品味也提高了。

三、存在的问题：

1、少数教师对新教育实验认识不够，没有认真分析日常工作中的教育教学现象，所写的随笔还在走形式，只求数量，不求质量。

2教师作文缺乏足够的深度，需要在理性认识中进一步提炼和总结。

四、今后的设想:

1、学校局域网正在规划之中，全面建成后实现校园网全面覆盖后，我们要充分利用“教育**”、“校园网”等网络资源，开展丰富多彩的随笔交流活动，并积极在学校门户**实名传帖，发表教育教学随笔，与同行们共同切磋。

2本次活动将确立为课题，并申请县级项目，使本次活动真正上升到理论的高度。

俗话说：“众人拾柴火焰高”，我们相信，有上级专家的指导，有学校领导的的支持，有全体教师的努力，我们写教育教学随笔的这条路一定会丰富而又多彩。

活动阶段性总结 篇9

学校开展“德耀北票立德树人”活动阶段性总结

哈尔脑初中

2016.10.30

哈尔脑初中“德耀北票立德树人”活动阶段性总结

根据北票教育局“德耀北票立德树人”文件要求，我校高度重视此项工作，积极安排部署活动，目前取得较好效果，现总结如下：

一、提高认识，加强领导

学校成立了“德耀北票立德树人”活动工作领导小组：

组长：董立新

副组长：杨景瑞韩明明

成员：于学峰、孙孝霞、张广辉、王彦龙、张文才

崔庆杰鞠伟于秀琴郝文静邵北北

刘微微隋少伟孙欣李荆石

二、深入推进，稳步实施

1、学校根据上级文件和实际，制定了学校《“德耀北票立德树人”活动实施方案》，措施具体，责任到人；制定《德育工作考核办法》，创新德育工作考评办法，积极引导教师遵守社会公德、恪守职务道德，提升个人品德；确保各项活动有序开展，并取得实效。

2召开班会、教师会、教师会，加强宣传，提高认识。学校分别召开了班子会和教师会，积极宣传此项活动的重大意义，调动全体老师的主动性和积极性，创造有利于工作开展的**氛围。

三、积极组织，取得实效

根据学校制定的活动计划，积极协调，认真开展丰富多彩的活动，取得良好效果。

1每周四第八节课，组织全体教师集中学习政治。学习了《公民

道德建设实施纲要》、《关于加强教师职业道德建设的若干规定》等文件法律法规，提高全体教师对师德的认识。

2组织全体教师履行师德承诺。在教师会上，学校领导解读了《师德承诺书》，增强了教师的责任感和使命感；全体教师积极签署承诺书并做出保证。根据教师道德承诺的内容，教师应相互反思、相互沟通，以提高自身的道德境界。

三。召开班主任工作会议，安排学生活动。充分调动学生的积极性，制定活动计划，参与各类丰富多彩的活动，在活动中受到感悟、受到启迪，陶冶情操、净化心灵，实践转化，提升素质。要求每名学生会讲一个道德经典故事、制定一个德耀成材计划、每天做一件好人好事、学唱一首德育歌曲、每个月做一件敬老、孝老的事和讲述一个故事。

4安排教师和领导干部开展各项活动，确保活动取得实效。每名教师根据所学、所悟、所感深深感受开展师德建设工作的收获，在组内进行交流，认真撰写体会文章并交学校存档；每个领导干部每月读一本好书，每月写一篇检讨，加大定向扶贫力度。

5、学校根据实际加强校园文化建设、墙壁文化建设、橱窗文化建设和班级文化建设等，在楼内走廊张贴宣传以“和谐”为主题的展板、名人名言等，在班级板报和橱窗上刊登以“立德树人”、《 教师职业道德》等为主要内容的板报，积极营造植德立校、泓德施教、厚德成才、尚德为民的德育教育氛围。

6根据实际和现状，学校分别举办了法制教育讲座和心理健康讲座。

9月12日，镇**司法所所长邹健楠应邀作法制教育讲座

座。邹主任通过通俗易懂的语言和生懂的例子，向学生们讲述了现阶段学什么、怎么学、为什么学法律。具体讲了在现实生活中怎样辨别好人和坏人、如何杜绝打架斗殴事件的发生、打架斗殴的后果及责任、前科劣迹对同学们未来的影响等内容。

最后他希望所有同学要学法、知法、懂法和用法，做一名“讲学习、懂规矩、守纪律” 的合格中学生。通过本次法制教育讲座，使全体师生受到法律教育，懂得了法律的威严，知道了触犯法律的严重后果，因此对法律、规章制度等有了敬畏感，杜绝重大特**律案件的发生，使全体师生受益匪浅。

9月26日，学校邀请了朝阳市国家二级心理咨询师贾炳军老师给全体师生和家长上了一堂“青春期心理健康维护”讲座。讲座以“学会沟通技巧、增强交往能力、有助身心健康”为主题，着重培养青年学生独立、积极、乐观、向上的自我意识，学会良好沟通、情绪控制能力，化解生理成熟与心理不成熟、理想与现实之间的矛盾。贾老师用折纸和举旗有趣的游戏，让学生发现自己不爱沟通的缺点，告诉学生如何与他人沟通交流，消除误会，化解矛盾。

此外，***还强调，学生交友要谨慎，拒绝接受性行为，为他们的青春期建立强大的精神和智力支持。本次青春期心理健康讲座，贾老师通过深入浅出的道理、具体的案例、朴实的语言，与学生亲切的互动，为学生、家长和老师上了一节意味深长的心理辅导课，大家在讲座中深有体会，收获颇丰。通过本次活动架起了学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，构建起了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为实现共育新人的最终目标奠定了一定的基础。

通过以上各类活动的开展，我校“德耀北票立德树人”活动正如火如荼地进行着，为了更好地做好此项工作，我们会开拓创新，查找不足，及时整改，向先进兄弟学校学习，把此项工作落到实处，取得实效。

哈尔脑初中

2016.10.30

活动阶段性总结 篇10

题。(二)深入辖区企业，为居民群众献爱心，三管齐下妥善化解矛盾。为落实好“五进”活动各项工作，合作区建立了以合作区党工委为主导，合作区信访办、司法所、劳动保障所、社区调解员、企业管理者、居民自发组织相互衔接的“大调解”工作体系，形成了民间调解、行政调解、司法调解三管齐下的共同化解矛盾的工作格局。在处理群众反映的问题和协调解决群众间的矛盾纠纷时，坚持深入居民群众，深入群众家中，了解掌握真实情况，注意掌握工作方法，并针对不同的个体，处理问题因人而异，区别对待，使矛盾及时得到解决。

“五进”活动期间，工作组上门走访居民群众500余户，其中夜访100余户，发放调查问卷***份，及时了解社区群众反映的热点、难点问题。如新疆盛康粮油****为社区爱心超市捐赠20袋面粉(10公斤)，伊犁天药生物制药为贫困户捐赠了10袋大米(10公斤)、10袋面粉(10公斤)，中电投公司近期要开展映山红捐资助学活动。菁华雅居社区居民无活动室的问题得到妥善处理。

妥善处理了关于白桦林居居民用水和水泥厂家属院居民上访、世纪嘉园二期自来水表改造等案件，有效防止了群体性上访事件的发生。

(三)以爱心超市为载体，开展送温暖、关爱弱势群体，群众得实惠。合作区要求五进小组根据行业特点，开展特色服务，宣传国家援疆工作，做好民族团结、同时要给予困难众在经济、生活等多方面的关心和帮助，能提供岗位的要提供就业岗位长期帮扶，帮助其早日走出困境。通过走访了解，工作组及时了解弱势群体的实际困难，帮助和解决生活中遇到的各种困难和需求。

在走访的过程中了解到46岁的布合力其木患有肺结核，工作组通过社区帮助她申请了低保，解决了免费**的申请资助。特别是第二工作组成立志愿者，为二社区残疾人周丽打扫卫生，开展献爱心活动，把党和**的关怀及时送到需要关爱的人群。同时，工作组通过爱心超市，积极协调，共收到市相关部门捐资2***元(**局、公安分局)，衣物53件，大米10袋（25公斤）、面粉20袋（25公斤），油10桶，以及洗衣粉等日常用品，将社区爱心超市打造成“加强机关作风建设、密切党群干群关系、向辖区居民提供便民和利民服务、动员全

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人人网更多20xx年11月23日，根据《伊宁市关于开展“五进”活动的实施方案》的通知精神，合作区机关干部下社区开展“五送”活动正式启动。本次活动合作区“两委”从各局（室）抽调精兵强将共***名，其中6名科级领导，至目前活动已开展7天时间，他们除工作时间以外，主动放弃休息日，下到辖区六个社区，以开展“进居民农户、进贫困家庭、进基层单位、送服务对象、进上级领导机关”的“五进”活动，向群众面对面宣传自治区第八次党代会精神，为基层群众解决生产生活中的实际困难，广泛征求社会各界对推进合作区经济社会快速、健康发展的意见建议，为实际合作区跨越发展和长治久安奠定坚实的基础。合作区“五进”活动开展以来，合作区党工委要求各局室、机关支部要高度重视，确保实施，切实让各族群众得实惠，同时进社区党员干部要铺下身子了解民情，多做实事，在群众中树立党员干部良好形象。

7天的时间里，工作组以社区为单位，与社区干部进行合理组合，分成6个工作小组，奔赴辖区***个大型居民小区和其他居民家中，深入细致地开展了宣讲调研活动，共召开大小规模的干部、党员、群众座谈会6次，发放宣传材料800余份，入户宣讲500余家，个别谈话30余次，征求意见300余条，解答群众疑问***个。在走访入户过程中，充分了解辖区现状为居民排忧解难。通过形式多样的宣讲和调研，使辖区群众对“五进”活动、对党的精神有了全面领会。

活动开展以来，共形成各类活动信息**条，并上报市委组织部，为活动营造了浓厚的氛围。现将本次活动小结如下：

一、基本情况

国家级边境经济合作区位于伊宁市西郊，北跨218国道至伊宁火车站，南沿伊犁河，辖区规划面积100平方公里（控制面积30平方公里），建成区面积15.49平方公里。目前共有6个社区居委会（城盘村社区居委会正在建设中）。

主要由维、汉、回、哈等***个民族构成，汉族占xx.x%，维吾尔族占xx.x%；辖区有低保家庭***户1***人，重点人员***名（其中9名吸毒人员、1名**功

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人人网更多社会力量开展扶贫帮困工作”的平台。

四是树立良好形象，加强基层调研，。此次“五进”活动，合作区共派出党员领导干部***名，对进社区干部，合作区提前与干部开展谈活活动，并要求参与“五进”活动的干部要带着党和组织的嘱托、带着对各族群众的深厚感情、带着对群众负责的工作态度深入到基层单位、社区，切切实实地了解基层况，多方位服务群众，多为群众办实事，在群众中树立党员干部的良好形象。以“民情恳谈会”为平台，进一步规范了“一榜五公开”、“两委”联席会议、居民大会居民代表会议和重大事项“一事一议”等工作的程序，截至目前，通过民情恳谈，收到各种民意信息95余条，解决了辖区垃圾清运、环境卫生、鸡犬扰民等关系居民切身利益的问题5件。

汇总了合作区文化广场建设规划、天然气管道安装、交通堵塞、外来务工人员子女入学等与群众利益密切相关的热点难点问题***个。按照“五进”活动要求，积极发放关于“推进伊宁市科学跨越、后发赶超”征求意见倡议书和意见征求表，共计发放***份。

通过一段时间“五进”活动的深入开展，合作区党员领导干部***名将与合作区百名社区干部一同深入居民、贫困家庭、企业、上级部门中，面对面宣传自治区第八次党代会精神，为基层群众解决生产生活中的实际困难，广泛征求社会各界对推进伊宁市经济社会快速、健康发展的意见和建议，为今后工作奠定坚实的基础

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更多的人来自人人网，9人刑满释放），125名残疾人。* *党支部共有506名党员，其中* *非公有制党支部和113名党员。社区工作人员**，男干部**，占xx人

x%；女干部有**，占xx人。x%；汉族干部**，占xx人。x%；维吾尔族干部有**，占xx人

x%，其他民族干部，占xx人。x%。

二、精心组织，责任到人

为组织好这次下基层活动，合作区以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动为契机，结合当前开展的“学习贯彻十七届六中全会和自治区第八次党代会”形势教育活动，安排部署开展“五进”活动，成立了合作区“五进”活动领导小组、领导小组下设办公室、宣传组、督导组和信息督查组，并合作区制定了实施方案，于23日召开动员会进行了全面部署。我们梳立了工作任务，建立了抓落实的工作责任制，责任明确到了个人。

三、开展的主要工作

（1） 以居民家庭活动为载体，加强宣传政策，落使惠民政策。一是精心设计宣传阵地。外围布置上：

在社区内设置宣传栏和宣传窗口，精心挑选公民道德宣传、交通安全知识和廉政格言作为主要宣传内容；并在社区宣传窗内公开社区党务、居务和相关制度以及社区建设的活**片。室内布置中：在社区一楼设立了社区指南和“群众”信箱，搭建起社区与居民群众交流、沟通的服务平台。

“五进”活动期间召开6次“民情恳谈会”、“座谈会”，宣传党和国家的惠民、富民、安民政策和维护社会稳定的工作举措；极大地丰富了居民的文化生活，提升了文化品味，增进了社区居民的感情，促进了社会和谐。围绕“五进”活动的目标任务，工作组与合作区第四社区干部以失地农民和待业大学生家庭为重点的入户走访摸底调研活动，在给群众面对面宣传党的优惠政策、伊宁市经济社会发展取得的巨大成就和自治区第八次带代会精神的同时，热情的同他们交谈，了解他们生活的现状，及时梳理和解决他们所遇到的问题和困难，其中通过网络、广告等方式收集就业信息10余条，并将信息提供给未就业大学生，解决2人就业难问

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活动阶段性总结 篇11

二是严格上课、评课管理。我们提出一线教师参赛率要达到100%，对在活动中无故不参加的教师，在绩效工资的核算中，按未完成工作任务进行考核。按照竞赛学科，我们成立了语文、数学、英语、综合四个评委组，10月9日，召开了评委工作会，对评委工作提出了具体要求。

每上完一节参赛课后，参赛教师都要进行说课，评委老师要进行点评。

三是注重过程数据的收集整理。我们要求参训教师设计的教学计划、课件和讲课材料应以电子文件形式报送教务处，以便总结成果，丰富教学资源库。

四是加大奖励力度。凡学校竞赛胜出的教师均按优质课对待，对代表学校在上级“课内比教学”活动中获奖的教师，学校按“特殊贡献奖”在学期结束时，给予重奖。

五是继续实行推门听课，我们要求全体干部都要聚焦课堂，课后进行点评，不断地引领教师专业化成长。

三、精心组织，确保“访万家”活动见成效。

1、提早部署，要求具体。根据学校实际情况，提前动员部署。召开全体教师家访安排会，具体安排家访内容、注意事项和要求。

2、给家长写两封公开信。一是我们以学校的名义给全校学生家长写了一封公开信，主要介绍学校的基本情况和“课外访万家”活动的相关要求，积极争取家长的理解、支持与配合。二是我们要求每个班主任给该班的学生家长写一封公开信，主要介绍班主任的基本情况、科任教师的组成、班级学生的基本情况、优秀学生的学习方法、班训、班风以及培养目标等。

3、细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，及时为他们排忧解难。

4、注重反馈，加强沟通。教师携带“家访手记”进入家庭，家访后认真填写“家访手记”。

总之，我校在“课内比教学课外访万家”活动开展中，得到了许多收获，同时，也还有一些工作做得不是很完满，亟待加强。在今后的工作中，我们将严格按照上级领导的指导思想，充分发挥教师的工作积极性，进一步巩固和完善“课内比教学课外访万家”活动，把此项工作推向深入。

活动阶段性总结 篇12

从开学到现在，我校一共进行了三次教研活动，共有陈娟、钟敏、施迎霞、李媛、郑冰、代艳红、严迎香、严晓辉、谢爱田、李谭训、邓云华等11位教师各上了一节研讨课，总的来说，这11位教师的研讨课都上得比较成功。下面就这些研讨课作一个简单的小结。

一、活动特色

1、听课评课。11节研讨课组内听课总人次达91人次，这不包括外组听课教师。说明老师们听课是比较积极的，从教学检查的情况来看，老师们听课笔记作了比较详细的笔记。

每次研讨会结束后，教研组长组织对全班的评价。

2、教师准备。各位教师都是尽力钻研教材，教案既备课本又备学生，重点、难点和学生情况把握较准，教学方式灵活多样。如钟敏老师讲得细致，郑冰教师教学基本功扎实，代艳红老师问题设计适当、科学，李谭训按照学生的特点，从学生感兴趣的猴王分桃着手新知识的传授等。

3、授课形式。严晓辉和邓云华可以利用指导计划进行教学，有利于学生对知识的掌握。李谭训老师在课堂上有更多的课件，提高了学生的学习兴趣。

4、组织教学。邓云华以学习计划为载体，教师为主导，实践为主线。他注重学习方法的引导和知识的梳理。陈娟的教学思路清晰，通过教学一步步实现教学目标。

施迎霞上课热情，注重英语口语学习的训练，在师生互动方面做得很好。

二、不足的方面

1、听课评课。首先在这11节研讨课中，除了施迎霞老师的课外，另外10节课没有哪一组的教师到齐了，有的是教师请假，有的是教师有课，有的是教师忘记了。其次在听课过程中，有的听课教师讲小话，有时候学生还回过头来看，还有迟到、早退的，在教室里进进出出，确实是不太好。

第三，一些课程评价的组织不够严格，对教师的教学活动没有公正、客观的评价。

2、导入激趣。在教学中要重视“导入激趣”环节，要尽快将学生的注意力吸到本节课内容上来。

3、组织教学。在某些教学中没有充分体现“以学生为主体”的理念，没有给学生更多的时间来“合作、**”，教师讲述过多。

4、授课形式。上课要尽量利用多**技术上课，使上课形式多样化，尽量提高学生的学习兴趣以提高教学质量。

活动阶段性总结 篇13

四、时间安排：

语言组：第三周、四周、五周、六周（9月18日-10月15日）

数学组：第三周、四周、五周、六周（9月18日-10月15日）

英语组：四周，五周，六周，七周（9月25日-10月22日）

文综组：第6周、第7周、第8周（10月9日至10月29日）

综合管理小组：第六、七、八周（10月9日至10月29日）

目前，语文组和数学组已基本完成课堂教学竞赛，正在整理档案。

五、活动取得的阶段性成效

1精心组织，全员参与，热情高涨

接到学校通知后，教研组开始组织实实工作。两天内，教研组组织教师申报课堂主题和时间，并按计划实施。语文组教研组长赵萍老师在开学第三周周三首先开始上课，自此，闸口中学“课内比教学”活动正式开始。

起到了很好的抛砖引玉的作用。

2精心准备，精彩的竞赛课

在本次“课内比教学”活动中，无论是年轻的青年教师，还是资深的老年教师，都本着严肃认真的态度。中文组的严青松老师和赵祖琼老是考虑到他们的年龄，原本安排他们上课，但他们强烈要求上课。每一位教师都在努力提高自己的课堂效率和教学质量，备课时查阅多种资料，虚心请教，多次修订教学设计，多数青年教师还自行设计了多**课件。

比武场上，老师们焕发了青春和热情，他们在展示自我的同时，也演绎了课堂的精彩。袁龙平一堂精彩的综合性学习课《唱给母亲的歌》让在场听课的老师流下感动的泪。

3、潜心交流，互帮互学共同提高

“课内比教学”的主题是锤炼教师基本功，促进教师专业成长，提高教师教学水平。通过这次竞赛，在点评和互动中，教师的教学理念得到了碰撞和交流，对课堂有效性的研究也更加深入。此次比武对教师基本功的提升起到了很重要的作用，为老师们互相学习、展示自我、共同提高提供了一个很好的平台。

同时，也最大限度地发挥了教研组的合作精神和资源共享。每节比武课下来，老师们及时汇总情况，做出自己客观而善意的评价，肯定优点和亮点，指出不足，老师们在团结中增进了友谊，提高了业务能力。

“课内比教学”的活动正在如火如荼的开展之中，更多的老师们会通过此次活动大有收获，通过此次活动，将有更多的骨干、优秀教师脱颖而出，我们更希望他像一次大炼钢，对所有的教师都是一次锻造。

闸口初级中学

2011-10-16

活动阶段性总结 篇14

老师们、同学们：

“ 规范教学行为，改善学习风气，提高教育教学质量”活动已开展二个多月了，今天我们做阶段的小结是为了更好地发扬光大。

我们的教师意识到教师是课堂气氛和秩序的主人。只有深入学生的内心，才能赢得尊重。学风建设同样要花费我们更多的精力，但艰难和辛勤的付出，能够换来较长期的成就感，要让上课成为一件愉悦的事。时代的发展也要求我们保持良好的学习习惯，不断拓展自己的专业知识，提高教学水平。

我们的学生认识到，你们是学风建设的主力军，是学风建设的主要奠基人，也是最大的受益者。在积极氛围的影响下，大多数学生都能取得良好的学习成绩。你渴望老师的关心，希望和老师有一个良好的互动。

一个人被集体抛弃是可悲的。今天的浪费必然导致明天的混乱甚至退化。

自开展主题活动以来，我们的任务设计是具体而恰当的；做到了有布置、有小结，有讲评，实现了师生联动，环环相扣。从阶段效应看，课堂上的消极现象减少，师生情绪得到增强，学习情境发生积极变化。但这些只是浅表性的成绩，如果满足这些是不成熟和不明智的，要触及全系同学的灵魂还得我们付诸更多的劳动，更需要我们的同学自我激励，奋发图强。

我们的教研室及全体老师要更好地发挥主动性，学风建设需要集中大家的智慧，只有群策群力，才能众志成城。

最后，预祝我部主题活动不断深化，取得成绩。

谢谢大家。

活动阶段性总结 篇15

走下网络走出宿舍走向操场活动阶段性总结范文

据团中央学校部秦XX书记在致大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点高校的信中指出，进一步增强大学生体质、促进大学生健康成长，是关系国家和民族未来的大事，其中对于深入贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有极其重要的意义。而为积极响应团中央学校部对于“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动，引领我校学生开展课外体育锻炼活动、培育自发锻炼的兴趣、增强身体素质、进而锻炼坚强的精神，为实现学生自我的“中国梦”奠定基础，校学生会牵头校内各级组织，并着重以班级、宿舍为单位，配合校学生会精品活动，在活动中融入新元素，开辟新颖的活动形式，以吸引广大同学参与活动。

以下为活动阶段性总结：校学生会活动总结

1、结合我会精品活动，加强宣传“广外杯”篮球赛，提升同学体育锻炼参与度为响应本次活动主题，并使校学生会活动更趋成熟、提升校学生会品牌活动的影响力、提高我校广大同学对于体育活动的参与度，特于本年度“广外杯”篮球赛开幕式中，加强普及体育锻炼的重要性并以体育活动形式传递正能量。其中将于本年度的开幕式中，以校学生会的名义向全体同学倡导全民运动的正面思想，具体将借本届“广外杯”篮球赛开幕的'契机，正式宣布启动以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的大学生群众性课外体育锻炼活动，号召同学们一起加入到运动的队伍中来，并以健康、阳光的啦啦操展现大学生积极向上的风采，提高关注度，从而吸引更多的同学参与体育锻炼。

2、举办以“脱宅行动”为主题的学生体育锻炼照片征集活动，鼓励学生积极参与体育锻炼活动为加强宣传本次大学生主题群众性课外体育锻炼活动，鼓励学生积极进行体育锻炼，我校学生会在不断推广自身品牌活动、提升品牌活动质量的同时，亦不断思考如何创新活动，如何通过活动的形式服务全体广外同学。以“脱宅行动”为主题的学生体育锻炼照片征集活动，是以学生会微博等线上平台为主、“广外杯”篮球联赛平台为辅宣传“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动，并且在微博等平台设立抽奖活动以鼓励同学们拍下自己或身边同学进行体育运动的照片，以微博@、微博私信、微信消息或微信朋友圈截图的方式，把运动剪影与心情分享给@广外学生会学生会微博等媒体，以收集同学们的日常体育锻炼照片，并在活动结束时做照片的回顾，让更多的学生了解本次活动并积极参与到体育锻炼中去。特别地，在本次照片征集活动中，通过举办“荧光夜跑”拍照活动，提高学生参与本活动的参与度与积极性。具体为在在4月11日晚上7：30-9：30在广外大三饭风采园（南）前校道及十二栋（北）前校道设置摊位，向参与本活动及到内环（南）或操场（北）跑步的同学派发荧光棒，在内环（包括三饭）（南）及校道和操场上（北）设置点为带有荧光棒的同学拍摄锻炼照，同时也告知获取荧光棒的同学我们有照片征集活动，希望他们能自行拍一些体育锻炼的照片以上文所提到的方式反馈回给我们，以提高宣传效果。

各学院学生会活动总结一、各学院开展各种球类杯赛，为同学们打造良好的锻炼平台，力求同学们能在锻炼中学习，在锻炼中成长。为积极响应我校学生会开展“三走”相关活动，各学院纷纷开展各种球类比赛，如法学院班际篮球赛、商英学院“商英杯”篮球赛、信息学院“信息杯”足球赛、财经学院“财经杯”羽毛球赛、教育学院乒乓球赛等，更好地锻炼大学生的身体素质，提高大学生各方面的综合能力，促使大学校园里形成一股热爱运动，崇尚体育的风气，丰富学生的大学生活，加强班集体里同学之间的合作和集体荣誉感。

二、各学院举行群众性体育项目，降低体育锻炼活动参与门槛，开创了体育锻炼新形式，基本实现“全民健身”。为积极响应我校学生会开展“三走”相关活动，各学院举行群众性体育项目，如英文学院、财经学院、信息学院、政管学院、艺术学院等学院举行趣味运动会，西语学院班际拔河比赛、班际十人十一足比赛，英文学院班际十人十一足比赛、素质拓展活动，商英学院“全民健身”活动，公开学院“白云湖慢跑”活动等群众性体育锻炼项目，降低了体育锻炼活动的参与门槛，力求让更多的学生能参与到体育锻炼中来；开创了体育锻炼新形式，吸引更多的学生参与到体育锻炼中来。

三、各学院定期组织学生观看比赛，开展体育知识培训，让学生接受体育文化的熏陶，提高学生体育软实力。“三走”活动的核心是体育运动，而体育是一种软文化，要提高同学们对体育运动的兴趣和认识，必须通过一定途径，是同学们得到体育文化的熏陶。如今，广州足球正在崛起、羽超联赛如火如荼、排球联赛广东主场近在咫尺，观看体育比赛正成为一股热潮。观看比赛中，也会极大提升同学们对该运动项目的兴趣和认识，也使同学们更加积极主动投身体育锻炼中去！因此，各学院争取条件，定期组织观看现场或直播的体育比赛，在思想上提高同学们对体育运动的理解和关注。除了同学们的一股热情，也需要提升同学们的体育素质。体育知识是体育文化的载体，要从根本上提高同学们体育素质，必须大力普及体育知识。因此，各学院在条件允许下开设定期的体育知识普及班，由各学院有体育造诣的同学开讲。希望在面授的过程中弥补体育课的限制，让同学们对体育知识有更深的了解，进一步增强同学们对体育运动的兴趣和热情！

活动阶段性总结 篇16

工业园区、招商局高度重视此次“三万”活动，组织召开专题会议，全文学习了区委、区**《关于xx年在全区开展“万名干部进万村洁万家”活动的通知》和区委吴书记在“三万”活动动员大会上的讲话，通过学习，统一了思想，提高了认识，引起了重视。大家一致认为，此次“三万”活动对于深入宣传贯彻党的十八大精神，推进生态文明发展，落实“乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村建设、打造滨江生态新城，构建市民居住生活的新天地都具有极其重要的现实意义。工业园区、招商局为把此次活动推向深入，将“三万”活动与开展党的群众教育结合起来；与贯彻“以人为本、执政为民”方针政策联系起来；与推进资源节约型、环境友好型社会建设相结合；要与加强机关作风建设、提**部群众工作能力相结合，不断提高新时期服务群众的能力和水平。

按照62号文件精神，工业园区、招商局迅速行动，制定了“三万”活动实施方案，成立了以“第一书记”任组长的“三万”活动领导小组，组建了三人驻村工作组。截止目前，工作组组织到村开展“三万”活动共计31人次，组织全体干部职工到联系村天村参与村民大会，宣传动员“三万”活动1次，参与座谈会1次，分5组走访农户502户，发放致村民的一封信502份；向三万办报送信息4条，向投稿3篇；工作组还深入农户宣传党的十八大和省第十次党代会精神，宣传党的强农惠农政策，共发放惠农政策宣传单502份，实现了惠农政策宣传全覆盖；深入宣传“生态·清洁家园”行动的重要意义，广泛宣传开展农村环境整治、促进村容整洁、建设生态文明、改善农村民生的重要性和紧迫性；重点宣传**提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设五句话要求，以及党的十八大把“生态文明”纳入现代化建设五位一体的总体布局，建设美丽中国的新要求；宣传农村筹资筹劳和“以奖代补”政策，组织动员农民群众发挥主体作用，引导他们自主参与。要加强生态文明宣传教育，营造保护生态环境的良好氛围。

工业园区、招商局主动作为，为天村环境整治出谋划策，并积极参与该村环境整治工作：一是为天村“两清、两建、两化、两创”筹集资金1万元，已足额划拨到位；二是开展沟渠垃圾清理工作。1月9日，区**副区长带领工业园区、招商局全体干部职工到镇清理沟渠垃圾，医治沟渠“白化病”，对清理的白色垃圾进行集中焚烧和处理，改善了沟渠面貌，提高了水体质量；三是积极参与农户房前屋后垃圾集中清理工作，共清理垃圾吨，并为垃圾清理编写顺口溜，引导村民养成健康环保的新习惯：

环境清洁很重要，村民携手维护好；

环境改善是目标，垃圾分类要牢记；

瓜皮和瓜壳剩菜，倒入池子里去坑里做肥料；

废衣服、旧毛织品，统一处理焚烧；

塑料制品废橡胶，分类**成宝；

煤渣和瓦砾是碎的砖头，道路和坑坑都用光了。

改变行为的第一步是养成习惯；

男女老少一起战斗，效果好；

建设滨江新城，美丽乡村呱呱叫。

四是积极争取交通局的支持，完善村级断头公路建设；五是拟建垃圾池口；六是对村庄环境进行绿化，共植树株。

按照文件，2月21日为第二阶段工作节点，除去春节假期，所剩时间已经不多，我们将对照文件要求，参考和借鉴其他单位好的做法和经验，统筹安排各项任务，倒排时间，明确责任人，力争高质量、高效率、全面完成二阶段工作任务，现安排如下：

1、结合农村“腊月二十四,掸尘扫房子”的习俗，配合天村，年前再集中开展一次拉式的环境大整治，发动村民把房前屋后、道路沟渠、角角落落的卫生进行一次全面的清理，让天村以崭新的面貌迎接新年。为将“洁万家”活动成果扩大，建议组建一个环境整治专班，对垃圾死角、真空地带、公共地带进行一次的地毯式的垃圾“**”。

2、春节临近，按照文件要求，工业园区、招商局已列支一项专用资金，准备近期组织干部职工对天村的老党员、老干部、困难户、低保户进行走访慰问。为避免与民政、组织部、工会、残联等部门交叉，扩大走方面，驻村工作组以在前期走访农户时将资料摸上来，确保更多群众受到资助。

三。计划在村道两侧和居民集中的地方新建一个垃圾池。

4做好村庄环境美化绿化工作。由于时令限制，工作组准备在年后开展一次“绿化环境美化家园”的植树活动，力争完成目标任务。

5珍惜在村里的工作经验，深入调查研究，写出一篇高质量的农村工作调研文章。

6、做好“一对一”帮扶工作。在走访时发现天二组村民王少林，有两项国家专利，一项已获得专利证书，一项正在申请之中，结合我区新出台的科技发明、专利认定和奖励办法，工作组准备帮助其申报专利奖励，并借助更高的平台，多渠道为王少林的专利找买家，争取让这些专利转化为生产力。

7、配合天村，做好“十星级文明户”创建及评选工作。

8、做好此次“三万”活动资料的收集和整理工作。

活动阶段性总结 篇17

重兴中学英语组

为了进一步提高我校教师的专业素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量。在学校教导处的安排下，我们英语组积极投入到“高效课堂”的探索实践中。现阶段我们的活动总结如下：

一、前期工作总结

1在课堂活动中，以学生为主体，提倡合作学习

上学期我们在学校的组织下，认真学习领会了学校有关高效课堂的文件精神，不断提高加深了我们对高效课堂的认识。我们组全体教师积极参与教研组的研讨活动，围绕“什么是高效课堂”、“为什么要建立高效课堂”、“怎样建立高效课堂”这三个建立高效课堂的关键问题，在教研组里进行口头交流讨论，深刻认识打造高效课堂的意义及重要性。认真学习学习新课程标准，深刻领会新课程的精神实质，明确每个阶段的教学内容、教学目标、教学重点和难点。

认真学习研读 “高效课堂评价标准”，深刻理解其含义。

无论是新授课，还是练习课，复习课，教师在设计课堂活动时要坚持以学生为主体，教师为主导的原则，让学生真正成为课堂的主人。针对我们学校学生基础比较薄弱的实际情况，我们在设计课堂教学时要针对大部分学生，问题设置要简单易懂，把学生分为几个小组，让学生在课堂讨论的时候进行合作学习，相互帮助，共同提高。同时让学生多进行语言的操练与实践，比如，让学生对本组的讨论结果进行汇报，或者不同的小组之间进行辩论，或者分角色朗读课文等。

比如我们在让学生进行充分阅读之后，讨论环节设计的问题为三选一，各组根据自己的情况自己选择要讨论的问题，并进行热烈的讨论，讨论后由各组选代表汇报讨论结果。

并针对“高效课堂评价标准”,认真反思自己平时的教学，找出自己与高效课堂的差距，定出今后努力方向，查缺补漏，逐步完善自己的教学。

2、 积极探索实践，努力实现“高效课堂”。

按照高效课堂的要求，我们认真备课，积极参加公开课。课堂中大胆实践“师生互动，学生分组讨论”的英语教学新模式，不断改进摸索适合自己特色和学生情况的教学方法。积极参加学校的公开课听课、评课，并借鉴他人的先进经验。

并针对“高效课堂评价标准”，不断反思我们的英语教学，改进自己不足，努力实现高效课堂。

课前精心的备课，课上精彩的组织课堂和课后适时的进行教学反思，以及坚持积极备课，认真观摩其他教师的课等对构建高效课堂教学也是至关重要的。教师备课时在研究好教材教法的基础上，重点要研究好自己的学生，要把教学的重点内容设计得通俗易懂，能让大部分学生积极参与。教师在组织课堂教学时要有激情，要多给学生以赞许和鼓励，要尽可能营造民主活泼的课堂氛围，让学生积极主动的去**，去合作学习。

要有精彩的课堂总结，引导学生回味，深入研究。课后，教师要及时写出教学反思，记录下这堂课的成功实践和巧妙的设计；也记录自己对这节课不满意的环节，如导入部分不够精彩，环节之间衔接不够紧凑，时间安排不是很合理，学生对某一部分内容反应不热烈等；它还可以记录教学过程中的瞬间灵感。坚持集体备课可以借鉴其他教师独特的教学设计和教学方法。

另外，还要多观摩优秀教师的课，学习他们课堂设计的独到之处，学习他们灵活娴熟的驾御课堂的能力。

3、总结经验和收获，撰写“高效课堂”**

通过组织教研活动、课题研究等活动，帮助学校改善课堂结构，构建科学高效的教学模式。通过课后评议，课例研讨等形式，老师们互相学习，取长补短。找出课堂教学效率低下的表现及原因，弥补教学的不足，从而进一步提高教学效率。

老师们明确了课堂教学要注重“精讲精练”，教师的“讲”要讲重点，讲难点，讲思路，拿出更多的课堂时间、采用多种方式加大训练力度，优化训练内容与方法。我们积极书写课后记、教学心得，根据个人实际教学书写“高效课堂”**，丰富校本教学资源，形成教研成果，全校交流。提高了教师的反思能力，提高了课堂教学水平。

二、在“高效课堂”中我们还是有很大收获的：

二、问答题：1、多数教师在教学中能注意学生的层次性，注意他们在知识水平、认识能力等方面存在的客观差异，所以教师在设计课堂教学时能以“以人为本，人人会学”为宗旨。

2教师要注意教学内容和形式的多样化，改变单纯依靠教材的旧习惯。从开学初到10月中旬，我校开展教研组常规活动中，绝大部分教师能用课堂教学的方式，演绎着他们对这一新的教学理念的理解。

15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象**、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中被人划分的这些区域称为星座。三。有的教师在教学过程中不仅知识渊博，经验丰富；更重要的是心灵与人格的暴露，思想与情感的交融，文化与智慧的体现。

三、在“高效课堂”中我们还有很多不足：

光的传播速度是每秒30万公里。光年是光在一年中传播的距离。它是用来测量恒星之间距离的单位。我们组在实施“高效课堂”实施过程中，问题也不断涌现：比如有些教师对学生的自主学习能力有所担心，不敢放手；学生不会提问，不善于提问；教师设计的检测题没有时间做；或者，在学习过程中，不恰当的问题会破坏语境，影响学生的自主学习；在课堂教学中，中小群体之间的交流趋于形式化，有效性不强；在课堂教学中，没有面对面，只关注少数学生的典型演讲；教师制作和使用多**课件的能力有待提高高效课堂对我们提出了更高的要求

需要我们教师透彻理解教材，深知每一名学生的理解认知水平，需要提升自我驾驭教材、课堂能力；加强多**课件制作和使用能力；教师需要设计高效有价值的问题，教师需要设计高效有价值的练习题，才能真正高效地完成教学。

21血液中的细胞就像运输器，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。

四、今后努力的方向：

1、加强学习，提高认识，做好“听课评课”准备。

2认真学习新课程标准、新教材和教育教学理论，撰写学习笔记，提高教师专业理论水平。

3、参与进行集体备课，形成了“备课－研课－观课－议课”的四课系列化研修模式。备课是上好课的前提，也是创造高效课堂、提高教育教学质量的前提。由于我校平行班较少，我们确定了语文、数学、英语、政治史、地理等多个集体备课小组。

每周分别进行一次集体备课。集体备课时中心发言人主备，精心预设，然后大家在组内集思广益，发表自己的见解，形成预案，最后讲课教师及时反思，把问题和困惑加以解决，切实地提高了备课质量和上课质量。，大家围绕课例进行主动地研究、**、争鸣，仁者见仁，智者见智，主动与他人分享自己的观点，**课堂教学的真谛。”。

活动阶段性总结 篇18

童谣对儿童知识的拓展、能力的培养、情感的熏陶和审美的启迪都起着潜移默化的作用。根据幼儿的年龄特点和现有水平，在选材过程中，选择了一些浅显易懂，贴近儿童生活的童谣，让幼儿在学习过程中，学到知识，得到乐趣，受到教育，调动幼儿对民间童谣学习的兴趣。在童谣学习上联系了幼儿的生活实际、扩充了幼儿的知识和经验，同时发展了幼儿的语言能力以及积极情感、良好个性、创造性思维等。

现将本学期童谣教学进行总结。

一、选择适合性的内容

小班孩子对动物特感兴趣，为此我在童谣内容选择上，注意选择一些适合小班年龄的，幼儿所熟悉的、贴近幼儿生活的、有趣的动物童谣。本学年我们选择了《小老鼠上灯台》、《小蝴蝶》、《两只小花狗》《小猫钓鱼》《蜜蜂与蝴蝶》等等，实践证明，幼儿对这些童谣兴趣盎然，一日活动的间隙时间常常听见孩子们一起读童谣，毫不厌倦。

二、运用扣人心弦的语言

在活动中，教师巧妙地设计生动、有吸引力、有感染力的教学语言，激发孩子的学习兴趣，提高他们的学习积极性。有鉴于此，我在教学中力求做到以下几点：

1.激发求知欲的导语。良好的开端是成功的一半。一个好的开端可以紧紧抓住孩子的心理，产生快乐的情绪，激发孩子的兴趣。

如童谣《问答歌》中，教师启发小朋友：“什么鼠比猫大？”孩子们各抒己见，有的说袋鼠，有的说松鼠，还有的说鼹鼠……可见，孩子们的求知欲强，乐意学童谣。

2.优美动听的示范语。我在示范朗读时，以抑扬顿挫、变化生动、声情并茂的方法朗读童谣，这样既增添了童谣的美感，又有效地渲染幼儿。

3.振奋人心的激励语。孩子们喜欢被老师表扬，渴望成功。因此，在教学中，我会仔细观察每个孩子，看到进步，给予鼓励和肯定，增强孩子的自信心。

童谣,以它别具一格，质朴自然得到幼儿喜爱，丰富了知识，启迪了智慧，发展了语言，在孩子们幼小的心灵中撒下了艺术的种子，培养了他们热爱生活的情感，一对幼儿进行童谣的艺术熏陶，也增强了他们的表演欲，给孩子带来更多的欢乐，给孩子留下一个美好的童年.

活动阶段性总结 篇19

自“好习惯成就好人生”活动开展以来，各级部按照学校要求，根据本级部实际制定了切实可行的实施方案，措施得力，落实好，工作有力度，抓住了要害。活动开展的第一周各班级召开一次主题班会，出了一期黑板报，对活动进行宣传发动，使全体学生尽快参与到活动中来，让人人参与，人人有责，从自己做起，从点滴做起，养成好习惯，成就好人生。

德育部门、年级组、督导组及时进行检查评估，有力地推动了活动的深入开展，取得了明显成效。好行为、好习惯得到了弘扬。主要表现在：

1、校园卫生得到明显的改观。从这两座教学楼扔下来的废纸很少；校园内增添了垃圾桶，同学们自觉地把垃圾放进桶内，随手丢弃垃圾的现象明显减少，为值日生提供了极大的便利，节约了打扫卫生的时间。

2学生拒绝按照学校要求使用一次性筷子、杯子、饭盒和方便袋，一次性餐具得到遏制。在德育部、年级组、餐饮中心的联合检查下，学生外出就餐得到控制。

三。对自行车区和停车位进行了重新划分，多次集中出现了师生车辆乱停乱放的现象。取得了初步效果，减少了乱停车现象。

4检查教室开窗、通风、开灯情况，发现问题及时报告。现在，每各班基本上都能在大班空闲时按时开窗通风，天气好的时候按时关灯。

5、对各级部教室卫生多次抽查，对教学楼卫生进行多次检查，对做的差的、好的级部及时进行批评、表扬，并要求限时整改。目前，两教学楼卫生很好。

6充分发挥学生的积极作用，学生督导组及时检查，发现问题，督促解决，对活动的开展起到了很大的推动作用。

通过开展“好习惯成就好人生”活动，同学们的好习惯，好作风得到了彰显。但是，在检查过程中也发现一些不足，主要表现在：个别老师和学生的坏毛病一时难以改掉，乱丢垃圾的情况时有发生，乱放自行车现象还存在，个别班级偶尔忘开窗，忘关灯。

下一步，我们将继续努力优化活动效果，让学生养成终身受益的良好习惯。

活动阶段性总结 篇20

饶阳店镇位于故城县西部，辖37个行政村，3.1万人，耕地6.8万亩。

现有党支部43个，其中农村党支部37个，机关支部与企事业单位支部6个，共有党员1356名，其中，农村党员1206名。

全县创先争优活动大会后，我镇迅速行动，周密安排，成立了以党委书记为组长的创先争优活动领导小组，出台了全镇创先争优活动实施方案，确定了“双一”“双四”“双五”的总体部署。

双一：确定一个主题，实现一个目标。

即以学习实践科学发展观为主题，达到“五个好”“五个模范”的目标。

“双四”：做到四个到位，坚持四个结合。

即创先争优活动要做到组织到位、制度到位、措施到位、奖惩到位；坚持与转变工作作风相结合、与提高工作人员素质相结合、与发展农村经济相结合、与树立共产党员新形象相结合。

“双五”：五创先，五争优

即创建先进的基层党组织，争当优秀党员；招商引资先进，争做优秀客商；创先争优计划生育工作，争做计划生育政策的优秀执行者；创综治维稳先进，争当优秀综治维稳管理员；创新民居建设先进，争当优秀新民居建设实践者。

5月29日，我镇召开了由各村支部书记、村主任，镇直负责人，镇机关全体干部参加的创先争优活动动员大会，对全镇的创先争优活动作了具体安排。要求各村在6月1日前完成宣传发动，即建立机构、制定计划、动员部署、学习文件。截止6月1日下午，全镇43个党支部召开动员大会，共书写永久性标语85条，悬挂横幅60多条。

党员对创先争优活动的目标、要求和意义有充分认识，积极性很高。

从6月1日开始，我镇已进入全面争创阶段，到“七一”前完成“六个一”活动：组织一次外出参观学习，召开一次民主生活会，进行一次党性分析，撰写一篇党性分析报告，组织一次基层党组织摸底，树立一个先进支部书记典型。