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    发表时间:2024-07-25

    最新顶岗实习小总结实用7篇。

    时光如电一般的飞驰,我们即将步入一个崭新的学期。身为一名教师在经过一学期的教学之后就可以对其做一个总结了,我们能够通过一篇教学总结来看到自己的成长,考虑到你的需要,小编特地编辑了“最新顶岗实习小总结实用7篇”,不妨参考一下。希望你喜欢!

    顶岗实习小总结(篇1)

    根据学院教学安排,我自20xx年11月28日进入岳阳楼区郭镇乡人民政府党政办公室开始长达半年的`顶岗实习,为全面总结和回顾顶岗实习工作,正确认识工作中的成绩和问题,充分发挥顶岗实习效用的最大化,现将自己半年来顶岗实习的详细状况总结如下:

    工作回顾

    一、勤于学,办公室是汲取新知的沃土

    办公室作为单位沟通内外、联系上下、协调左右的重要窗口,是各种方针政策、文件材料的发源地、集散地,是汲取新思想、新理论的沃土。为让自己尽快适应机关工作环境,熟悉工作资料,自己在工作空闲之余超多阅读各类党刊党报和文件材料,每一天坚持一小时左右的阅读时间,重点学习和了解中央、省、市、区出台的一些大政方针和发生的时事要闻。起初,自己对一些抽象的政治理论是敬而远之,但要做好文字工作的前提务必得拥有较高政治理论水平,一遍功夫一份巧,一份磨练一分才,自己先是硬着头皮去吸收和消化这些生涩枯燥的理论,但坚持一段时间下来,自己发现这不仅仅对正确把握机关的最新工作动态和工作方向起到事半功倍的效果,同时还在无形之中提高了自己的政治素养和理论水平,为自己接下来从事更高层次的文字工作奠定了基石。

    二、乐于干,办公室是锤炼意志的熔炉

    干事需要动力,更需要恒久的意志力,而办公室的工作对此要求则是有过之而无不及,能否做好办公室的工作,不仅仅是考验一个人的真才实学,更是考验一个人是否拥有坚强的意志力。

    办公室工作千头万绪且事无俱细,小到日常的迎来送往、端茶倒水、卫生保洁,大到为领导出谋划策、沟通协调、办文办会等等,可见,要做好办公事工作是对办公室人员的潜力水平和个人意志的双重考验,二者缺一不可。在自己进入到办公室之前,就曾暗下决心在工作中坚决不能抱有因事小而不为的消极堕落心态,自己长期坚持做到在工作周内早上六点半起床后的第一件事就是将自己工作区域范围内整理干净,积极为工作人员营造一个干净舒适的工作环境;自己认真做到热情接待每一位来访人员、每一个来电,积极树立机关对外的良好形象;及时、准确地上传下达各类消息,决不因信息地误传、慢传而造成工作上的被动。

    每一天周而复始做着简而不易的办公室服务工作,长时间下来,自己就是把这些常被别人视为懒得做、不愿做、不屑做的琐碎工作坚持做好、做到位,不说自己的潜力得到了多大的提高,但能够肯定一点的是自己的意志力变得更加的坚强和坚定,而自己则认为顽强的意志力要胜过任何以投机取巧、不劳而获的手段而获得的成功更加重要。

    三、躬于行,办公室是增长才干的天地

    透过这次的顶岗实习让自己真正领悟何为“纸上得来终觉浅,唯觉此事要躬行”的深刻道理。自己在大学期间透过系统学习了二年半的文秘学知识,对办公室的“办文、办会、办事”三大核心工作的专业理论掌握得较为牢固。然而,现实工作中自己却发现想把所学的专业知识融汇贯通,恰到好处地运用到实际办公室工作中去,并不是一件容易的事情,诸如在各种公文写作中,存在书生味太重、思想空洞等诸多问题,但透过一段时间的磨合和适应,自己也能将大部分所学的专业知识转化为现实工作中的“实际效益”,从而能更好地指导工作顺利开展。

    (一)写作水平进一步提高

    办文是办公室工作中最高层次的工作,也是难度系数相对最大的工作。材料写作工作对从事办公室人员除了要求掌握扎实的遣词造句潜力之外还务必得拥有很强的揣摩上司意图的潜力。因为写材料不仅仅仅是为自己个人而写,更多是为单位领导、为他人、为整个机关而写,所站角度和出发点的不一样,就需要具有心领神会听好音的领悟潜力,唯有正确领会和把握上司的真正意图,写出来的材料才不至于变调、走样。

    在顶岗实习中,我主要负责和配合办公室主笔人员撰写新闻稿、报告、年度计划和总结、各行政村上报信息地修改及机关简报编排、校对等文字工作,所以文书工作是自己每一天在繁忙工作之中的重头戏。文字工作讲的就是精益求精,其一字一词的精确程度可见一斑,至于用什么样的词用什么样的语气那里面都有很多值得去深究深挖的学问,来不得半点儿马虎。然而,自己在开始接手材料撰写任务时,由于粗心大意以及炼字潜力的欠缺等主客观原因写出来的材料可谓毛病不少、问题一大堆,但在自己不断学习和机关领导精心地指点下,写作中的措辞和炼字的准确度有了很大地提高。

    自己透过切身的体会,认为材料写作是一个欲火重生的过程,由其是在经过一番绞尽脑汁之后而不可得的时候,这个的过程无疑是“痛苦难熬”的,但要按时、按质的完成材料写作任务,很多时候自己不得不放弃正常的休息时间,也不记得有多少个在夜深人静的夜晚里自己的头脑仍在高速运转,仍在电脑的键盘上挥指如飞,但更多时候自己能体会到写完一份得到领导肯定的材料所带给自己充足感和欣慰感,而在这之前再多的艰辛都是值得的。

    (二)沟通协调潜力进一步提升

    沟通协调工作是办公室的工作一项基本工作,沟通协调是否到位将直接影响到整个机关工作地有序进行。在实习期间,自己每一天都要认真接待每一位前往办公室的人员,如何和不同身份人员进行有效地沟通和交流,这是自己初次走上工作岗位中所面临的一大挑战。由于自己实习工作岗位是乡镇一级的基层机关,所以每一天会有很多的平民百姓前往政府办理各类事关民生发展的事情,而办公室往往则是充当了帮忙平民百姓与政府职能部门搭建一个顺畅通道的桥梁这一重要主角。此外,自己会时常陪同机关领导外出开展督查工作,然而督查的过程也就是一个完整的沟通协调过程,透过多次的现场实践,让自己进一步掌握了在今后工作中开展类似督查工作中的重点及采取什么样沟通技巧来帮忙各项工作按照预期的目标开展下去。

    (三)分析问题潜力进一步加强

    办公室是任何一个机关单位智囊库的重要组成部分,如何正确、理性的看待问题并加以科学解决这是从事办公工作的人员必备素质之一。自己在刚进入党政办公室时,领导给你一个问题,需要办公室人员给出可操作性的方案和策略来,当初自己无法抓住问题的关键因素,更提不出富有建设性的意见,但透过自己细心观察和同事的大力帮忙,自己分析问题和处理问题潜力逐渐加强,长期坚持下来,自己的思想更加活跃、思维更加缜密,在和办公室成员一齐共商计策时也能及时献上自己有助解决问题的些许良策。

    存在问题及努力方向

    为期半年时间的顶岗实习,让自己明确了在今后一段时期内急需改正的问题和重点努力的方向:

    一、加强学习,全力优化知识结构

    在今后的工作学习中,自己要重点对本专业领域之外知识地学习和钻研,努力扩充知识量、延长知识链,全力优化自己目前较为单一的知识结构现状。

    二、加强练笔,大力提高写作水平

    写作水平地提高需要透过自己在日常工作生活中长期不断地练笔,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自己发现新事情、新状况的敏锐度,为练笔带给丰富、新颖的写作素材。

    三、加强实践,着力改善动手潜力

    要不断强化实践意识,透过在实践中来检验工作方法和思想理念的正确与否,更要带着扎实理论积极主动地投身到现实工作中,实现专业理论和实际操作有机地结合,从而着力改善动手潜力。

    顶岗实习小总结(篇2)

    转瞬间我们已经来到宁晋支教一个月了,一个月我们二十几名同学一同走过,有过刚来到讲台困惑,有过对学生们叛逆的无奈,有过学生们对老师热爱的感动,有过和老师们一起娱乐欢乐,但是的是对于教育事业那种无私奉献的精神的追寻……

    我们这所学校是属于宁晋的一所二流学校,在大多数面前就是将那些没有升学希望但是家长又不想让他们过早进入社会的“看守所”。我们得知学校的具体情况后,大家都感到了前所未有的压力,我们是来支教的,那么如果是这种情况,我们如何让让我们来这里的价值得到体现呢??好多个问号就这样把我们刚到宁晋的那种新鲜感冲刷下去了怎么办啊?于是我们开始通过各种渠道学习如何教育这一类的学生找指导老师指导,找学生交谈,甚至打长途电话与在其他地区实习的同学交流,就这样大家渐渐对学生们了解起来,从年轻的小老师,到上课时是老师,下课时是朋友,就这样大家都慢慢对职教集团的学生熟悉起来,作为一个体育老师我想我也是这样做的,那么我就为大家讲讲我的实习经历。

    来到我的实习地点宁晋三中,学生们怎么说一开始就特别喜欢我这个体育老师,可能是一位喜欢一个体育人那种积极阳光的性格吧!(*^__^*)嘻嘻……可是大家可能不知道,我的第一节课上的是政治课哦。。别那么惊讶,说你一个体育老师怎么可能会上政治课呢?事实就是这样,我第一节课就是讲给高三八班听的,顺便介绍一下高三八班吧。(高三八班,是宁晋三中班级量化,考试成绩,平时表现最差的一个班级)可是等我去给高三八班上课的时候先给大家讲述了一下我当年的情况,其实跟他们一样,甚至还不如他们,我告诉他们你们在这个讲堂上可能不会把考试成绩提高多少,但是我希望你们能在这个课堂上明白你们将来在社会上将要面对什么,将来如何让在社会上立足。那么你就必须先学会尊重你自己,组中你身边的人,你的同学,还有你的老师。希望大家在这堂课先明白自己来这里接受高中最后几个月教育的目的。不为了了学习文化也要为了将来怎么学做人!大家听我讲完后果然就安静了许多,之后由于自身经验不足还是降了一些别的内容,学生们都听得很认真。现在高三八班的学生都还记得我给他们讲的那一节课。

    讲的太多了,还是介绍一下我的工作内容,每天五点半起床,进行广播操训练,说实话那天真的好冷啊,冻死人了,但是看到学生们都学得那么起劲我浑身就有用不完的力量,其实每天早起也很开心的。认识那么多可爱的学生,还可以早起锻炼身体,不错不错…

    中午吃完午饭就去组织学生训练队形,中午还好,阳光明媚和可爱的孩子们在一起和惬意的o(∩_∩)o哈哈~

    下午第三四节课我就去带队训练了,他们是宁晋三中第一支专业训练队伍,虽然场地条件很差但是学生们那股子拼搏的精神就让我想起来当年我们在田径场上奋斗的时刻,很苦很开心,比学赶帮这就是我们体育人。

    三中的学生文化底子很差,但是头脑很活,我觉得对于这类中学生不能封杀他们的个性,但是又不能过分的纵容,事实上那与管理就在于不能很好的把握对于这类学生管理的度上。

    四月马上就到了,我迎接的运动会希望我们的训练队伍能取得很好的成绩,我的舞蹈队能够吸引大家的眼球,呵呵,加油吧,孩子们,让我么一起往前冲!!!!!

    实习已经快三个月了,如果不是顶岗支教,我的实习怕已经结束了,并且是带着很多遗憾的。

    在心底酝酿很久的梦想已经开始了,在实习的三个月里,我那酝酿很久的梦,从开始的跃跃欲试、兴奋激动,期待满腹到如今的小心翼翼、忐忑心慌、气馁且过,力不从心。我想我应该把这个过程记录下,一提醒自己,告诉自己好好照看呵护建造你的现实童话,二可以和朋友交流,相互取暖,感谢在这一路上帮助我的同学和朋友。

    安昌小学,大三时北川青少年宫的支教经历让我对这个学校有一点印象,其实当得知在这个学校实习时,我并不十分满意,我想象的是一个一点也不熟悉并远一点的地方,最后听了大家的情况之后,觉得自己还算幸运到这个地方,可是我教的不是我一直渴望的语,而是我从都不会想到的科学,我接受了这个事实,初生牛犊不怕虎,自以为是的以为我可以把科学教的很好,语嘛我可以多听其他老师的,自己下补一补,语本是大杂烩,教些科学也行,但现实并非如此,五个班的科学我完全应付不过,开始拼劲全力的弄,到后的得过且过,更别说是去听其他语,从实习开始到现在,没听过几节,唯一听过几节科学,语几乎没听过,科学更是上得一塌糊涂,没有写过几篇教案,有老师说尽力就好,像我这个样子算是尽力吗,每天看似没有停过,同寝室的实习室友们似乎都比我轻松许多,为什么他们可以把教案都写得好好地,还有那么多时间打游戏看电视浏览网页,而我的教案永远都是残缺的,我自己也不知道怎么的,前两个周的周末实在慌得不行了,就把周末睡了过去,什么事都没干,这周羌历年放假四天,希望不再让自己失望,写到这里,我又开始后悔,我没有把握好每个周末假期,国庆七天我回老妈哪里,原本想好好备下,可是一场空,乱七八糟的过了个国庆,很多时候都不知道该怎么办?每次想给老师打电话之类的却不敢打,因为我不敢,怪我自己不努力不中用,给老师打电话的资格也没有!

    实习三个月,我也感受到我们的科学教育很多问题,为什么会有人说中国的教育培养不出大师,以前我是不怎么理解这句话,直到我站在讲台面对这一群群孩子时我才感觉到这句话的味道,我佩服且可怜着这群孩子,他们能坐在下面听我这样一个老师讲真的是难为他们了,科学就是要多背!多背才能得高分!我开始是多么的抗拒这句话,虽然表面一本正经的点头听着,但慢慢地我也开始叫他们背,当学生问到我刘老师科学是不是要多背才能得高分呀?我的回答是:恩,就是。要想真正的素质教育,一个老师要有很深厚{至少足够}的学问,还要有魄力,有特立独行的魄力,而这份特立独行的魄力,是要有足够的学问作支撑!我很想当语老师,但是现在我多么希望我可以带着孩子们开心有劲的学习科学,我多么希望我可以成为一名有趣的科学老师!

    总感觉很难和其他老师融入一块,总感觉没学到东西,是我不够努力,是我不够真诚,同时我也感觉到,以后工作要想幸福,一定要在一个温暖坦诚互助上进有梦想的集体里,待遇是其次的。

    我想如果哪天我放弃了当老师的这个梦想,不是因为我不想当老师,是因为我真的当不起。如果不努力,的确配不上这两个字。

    书到用时方恨少,是非经过不知难,活了二十几年,发现自己活得很粗鲁大意、自以为是,准备的太不充分,太自以为是和想当然,其实你并没有你想象中那样付出和努力。还想当语老师,你读了几本书,认真读了几本书,记得些什么,做了什么?写过好吗?积累有多少!亲爱的别被自己表面的付出所迷惑,你够努力和专注吗?在梦想的世界里,你需要付出很多很多专注和享受,坚持和汗水。

    顶岗实习小总结(篇3)

    管帐顶岗(1)

    管帐实训的扶植主要是为了进步我们的实际利用程度。在培训历程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务管帐培训,使得我们系统地演习企业管帐核算的基础法度模范和具体措施,增强对所学专业理论知识的理解、实际操作的着手才能,进步运用管帐基础技能的程度,也是对所学专业知识的一个查验。通过实际操作,不仅使得我们每个人控制填制和审核原始凭证与记账凭证,挂号账薄的管帐工作技能和措施,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到管帐理论,管帐实践相结合的目的。

    我们以模拟企业的经济业务为培训材料,运用管帐工作中的证、账等对管帐核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄树立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各类账薄的挂号、对账、结账等。在学了一个学期的根基管帐之后,我们固然控制了理论知识,但对付把这些理论运用到实践照样有必然难度,不可以或许把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个管帐人员如果不会做账,如果不可以或许把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能举动当作管帐。于是在大二第一个学期我们开了这门管帐培训课。

    在培训中,我们首先控制了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据材料。再继承审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的挂号现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;今后我们会编制科目汇总表,进行试算均衡。依据科目汇总表挂号总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制管帐报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

    在本次管帐培训中,我们充当单位的记账人员,控制了应该如何处置惩罚具体的管帐业务和如何进行相互共同,补充我们在课 堂学习中实践知识不够的缺陷,控制书本中学不到的具体技术,缩短从管帐理论学习到实际操作的间隔,也可通过培训的仿真性,使我们认为培训的真实性,加强积极介入培训的兴趣。

    我们将课本的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在着手去做,把企业发生的业务可以或许纯熟地反应出来,这样能力证明作为一个管帐人员的实力。比如讲义上及管帐模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,固然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对本身今后纯熟的填写很有信心。然后就要把培训书上各类票据、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后便是装订成册。

    作为一名将来的管帐人员,我们现在刚刚起步,今后会学到更多的器械,并且有许多器械必要我们本身去掘客。况且管帐学科是一门实践操作性很强的学科,所以管帐理论教授教化与管帐模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、慎密共同,能力显著进步我们控制所学内容的质量。还有便是作为一名将来的管帐人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在着手才能更是强者。这样我们在三年卒业后走出校门能力更好地投入到工作中去。

    顶岗实习小总结(篇4)

    工程名称;向东水库加固综合治理工程

    建设地点;广州市萝岗区。向东水库位于北二环高速公路和广河高速公路的交叉口的西侧夹角内,四周分布着众多的山塘水库,南侧有水口水库,东南侧有木强水库,西侧有和龙水库,下游东侧有金坑水库。向东水库坝址以上控制集雨面积1.16km,总库容42.59万m。

    建设规模:根据国家标准《防洪标准》(GB50201-94)及水利部《水利水电工程等级划分及洪水标准》的规定,向东水库总库容为42.59万m,库容在10万~100万m之间,确定向东水库为小(2)型水库,V等工程,主要建筑物为5级,次要建筑物为5级施工临时建筑物为5级。

    向东水库为土坝结构,根据工程级别,按山区、丘陵区考虑设计洪水标准为30年一遇,校核洪水标准为300年一遇。溢洪道消能防冲设计按10年一遇。工程建安费用为302万元。工期要求;150日历天。质量要求:合格

    实践是检验真理的唯一标准,理论的知识来源于现实生活,学习了理论后没有用于实际中,就等于没有学,再好的理论知识没有用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学的知识。

    顶岗实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上学不到到的东西,打开视野,增长见识。现在即将面临毕业,实习是为我们进入社会最后的一道关卡,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位,为以后进一步走向社会打下坚实基础。现在还处于这段进行时的实习时间可以说是我们大学三年以来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快的去适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园里没法学到的知识与技能。更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一段工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。通过这次水利工程实习,我受益匪浅,不仅学习到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

    由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地了解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

    首先,通过这次顶岗实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,但在校期间所学的内容都是理论知识,除了课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

    以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

    “学以致用”的另一方面“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单得多了。所以,除了将所学的运用到工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,就一定能够更好地解决问题。

    其次,通过这次监理实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是这个工程的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。

    水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。向东水库加固综合治理工程的工作人员各司其职,各项工作开展得有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

    通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

    最后,通过这次监理实习,使得我更全面地明白了今后努力的方向。其实,在这么短暂的监理实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这一个多月的监理实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事水利水电工程工作,需要的是谦虚和学习”。

    的确,从大学毕业走向新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等我们去学习、去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐心下来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

    另外,在这次顶岗实习环节中,我也发现了自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:

    一、专业知识掌握得不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作。因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看做是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多的专业知识和技能。

    二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实践时间较少,因此很难将所学到的知识运用到实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利水电工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极地向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驽解决难题的本领。

    总之,实习是大学里必不可少的一项课程,而且是最重要,给学生最大体会、最大感受的一项课程。一直以来我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们学生的实习主要是对生产环境的熟悉和了解,对先进技术的运用,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过学习,我深切感触到了我们所学知识是在过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程中应用中实践经验太少。由此看来,进一步深造和在社会这个人生大舞台中不断提高自己无疑是我们毕业生要面临的两种选择。人生的路还很漫长,事业路上的坎坎坷坷谁都不能预测,但是我们却要牢牢记住优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断地加强。确定好自己的人生目标,渣渣实施地工作,吧自己融入这个社会,让自己适应这个社会的需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但是我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

    顶岗实习小总结(篇5)

    实习是我们师范专业的学生即将踏入社会舞台的重要标志,是人生的另一个起点。对我们以后的职业生涯有着重要的意义。20xx年9月13日,我怀着欣喜与忐忑的心情来到了遂宁市安居区西眉镇富果初级中学校,正式开始了我的实习生活。在那里,我担任的是小学六年级二班的语文老师兼班主任。时光荏苒,为期三个月的顶岗实习就结束了,感慨颇多,收获也挺多。一艰苦的条件更磨砺人

    富果初级中学校是一所乡镇学校,全校有七百多个学生,共九个年级外加一个幼儿园。学校有一个多媒体教室,也是唯一的一个。通常是作为学校的会议室,用于教师开会或者上公开课。其他教室都只能用黑板和粉笔教学。只有一栋主教学楼,幼儿园的环境很差,地面都是坑坑洼洼的,食堂的饭菜只能凑合,总之刚到那里时,我真的很难接受这样的环境,当天下午安顿好以后,我就开始熟悉学校的环境,见了我即将要带的那个班的学生,那些学生,是那么可爱,一双双眼睛是那么的纯洁,就在那时,我突然觉得什么苦都不算什么了,带好他们就是我最大的收获,晚上,我在一个完全陌生的环境下,正常的失眠了,我告诉自己,一切才刚刚开始,越是艰苦的环境,越磨砺自己的意志,相信自己能做的好。第二天,就跟原班主任交接完毕,第三天,他就走了,我就正式接手他的工作了。二听课、备课是上好课的前提

    听课是实习工作的必修环节,通过听课,能取他人之长,补自己之短,同时可以借鉴有经验的教师有效的教学方式和方法。在听课前,做好听课准备,熟悉所听章节的内容,听课是做好听课记录,重点记录老师的上课方式,思想与自己不同的地方,同时记录下疑惑的地方,以便下来思考,顶岗期间,我抽空去听了许多老师的课,每个老师都有自己的风格,听课真的让我获益匪浅。怎样上好一堂课,是实习的重点,要想上好一堂课,就必须充分地备课,研读教材,读透教材根据学生的实际情况精心地设计一堂课,因此,在大部分的空余时间,我都在精心地备课,同时做好课后的反思工作。三学生才是学习的主体

    我一直坚持的理念就是学生才是课堂的主体,老师只是主导,“师傅领进门,修行在个人”老师教的再好,学生没有学进去也是枉然。因此,我的语文课采用的是“自测、提疑、自问、自答”的模式,同时与“老师讲重点,学生提疑点”相结合。所谓自测就是让学生在课前预习,将不认识的生字词进行查阅,提疑就是学生通过自己的思考,提出自己的疑惑,自问就是自己首先问自己,我通过查阅工具书,或者跟同学讨论我能解答这个问题吗?最后再通过同学的帮助,老师的讲解,将之前的疑惑能自己解答。这就是所谓的自答。通过这样的模式,充分提高了同学的积极性,他们不再像以前那样只是带着耳朵听,而是发挥主人公的作用,课堂氛围也因此活跃起来,学生越来越喜欢上语文课,为此,我感到很开心。不仅如此,我觉得学生也是班级管理的主体,我们班实行的是班干部发挥主导作用,同时每个学生也要参与班级的管理,因为每天值日的同学就是“值日班长”,那一天,值日的同学可以行使班长的权利,这样也充分调动了他们建设班集体的积极性,感受到了班级是一个大家庭,增强了他们的集体荣誉感。这样的氛围让他们学习很开心。四寓教于乐

    “寓教于乐”这几个字说起来容易,但做起来很难。我们提倡的是素质教育,但事实上现在学校依然实行的应试教育。因为有高考的指挥棒在那里,容不得学校半点马虎,什么升学率,什么就业率,让学生不堪重负,前几年,提倡的减负减负,但好像是越减负担越重,学生的背包一天比一天重。心里的背包,更是像沉重的大石压得他们喘不过气来。如何才能把素质教育与应试教育完美的融合在一起呢?让学生在学习的过程中体会到无限的乐趣,同时又能取得应试教育所要的效果呢?这便是我们现在的教育面临的一个重要问题。

    我认为,小学阶段,不应该总是以成绩去衡量他们,我们不能因为想让他们学好就逼着他们不得不放弃快乐的童年,而是要让他们觉得童年时期有学习充实了他们的生活,因此,我的语文课堂形式也是多种多样的,并不总是我个人满堂灌,他们就只管接受,这样的教育方式经常都是事倍功半。其实他们才是学习的主体,所以,遇到难点的课文,需要重点讲解的,我会把重点提出来,最后我要让他们自由提问,我的课堂允许有不同的声音。讲诗歌的时候,进行诗歌朗诵比赛,自读课的时候,让学生自己上台讲解,让他们也体会到做老师的感觉。生命课时,在上完课后,叫他们唱歌做游戏等。这样,他们都爱上了上语文课,因为他们感觉到了学习的乐趣。五兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师,有了兴趣便是成功了一半。因此,平时我鼓励他们发言,不要害怕说错,从而激发他们探知问题的兴趣。有一次语文课,讲的是《鹿和狼的故事》,到学生提问的这个环节时,有个学生提出了这个问题,“为什么狼吃了病鹿后自己却没事呢?”这个问题是我备课时完全没有预想到的,当时我有点惊讶,但同时又很高兴,因为他们的思维很活跃,敢于提出自己的疑问,我顺势引导说:“恩,这个问题问得很好啊,大家一起动动脑筋,想想这是为什么呢”听了我的话,同学们立刻七嘴八舌地讨论起来,经过一番激烈的讨论,同学们终于得出了一个大家都很满意的答案:“因为狼的唾液里含有一种唾液素,可以杀死进入口腔的80%的病菌,因此狼吃了病鹿才会没事,因为大部分病菌都被杀死了”通过这次课,也让我认识到了,学生有着无限的潜力,也让我明白了教学相长的道理。学生具有无限的创造力,我们不能只凭自己的想法就扼杀他们的兴趣,平时应该多鼓励他们。

    通过这次实习,我在实践中深化了教学理论,同时,也学到了许多的经验,深刻地体会到了作为一个教师的不易,教师这份职业是崇高而幸福的,因为你面对的是一个个可爱的同学,他们是那么的单纯,那么善良。跟他们在一起,你的心永远都是年轻的,这是一件多么幸福的事。如果可以,我愿意做一名光荣的教师,为我国的教育事业尽些绵薄之力。在此,非常感谢实习期间关心,帮助过我的老师,同学。还有那些可爱的孩子们,我也感谢你们,你们丰富了我的人生。

    顶岗实习小总结(篇6)

    一、实习的目的及意义

    本次实习为专业顶岗实习,是学校对学生综合素质及专业知识提升的一个重要教学环节,即通过顶岗实习,使学生能够正确企业对员工的要求,能够明白如何将在校所学的技能运用于实际的岗位上,能够为学生正式毕业而顺利步入社会做铺垫。也因此,我们在企业中需要去积极学习,认真聆听上级的工作指示,切实地发挥自己的专业知识将其运用于实践,将实习作为一个学习过程,为自己的未来打好基础。

    二、实习的过程

    我于20xx年5月19日至20xx年11月15日在新疆信天翁环保能源科技有限公司进行专业实习。该公司是一家从事户用沼气设备销售及大中型沼气工程设计与建设的私营企业。在公司实习的6个月里,基本分为以下三个阶段:

    1、公司学习阶段(5月19日至7月6日)

    刚来公司时候,并不能确定自己以后实习岗位的类别。所以在这段时期,只要哪个部门有需要,就得接受各部门的安排。同时,在这段时期,也要不断调整自己的心态,让自己从一名学生向一名社会人员转变,逐渐确定自己需要朝哪个部门或者哪种岗位进行实习。刚开始,主要工作是随采购到各市场采货或者随物流到各物流公司发货;每月有一次整理仓库,清点库存;每周末对公司整体打扫;有需要时需对公司车辆擦洗。虽然各类事情繁多,但这个时期更多的时间是属于自己的,因而在大多时间,我用于学习沼气工程招标时用的可行性研究报告以及部分沼气基地、输送管道等的施工建设图纸。在这个阶段总共学习了4份可行性研究报告,3份施工图纸,并学习了一些关于PE管的知识、施工过程中的一些注意细节,而且还强化了在学校学习的沼气教材上的相关知识。在遇到不明白之处,通过查阅资料、上网、向工程经理请教予以解决。

    2、基地驻守阶段(7月7日至9月26日)

    7月7日到10日,这四天在焉耆沼气工地配合原项目经理及助理处理一些工程建设尾期里的问题。主要是对换热器从室内移到室外,并对一些设备,如储气膜等产生的问题进行记录和处理。这之后便到了奇台鑫源沼气工程。这个工程本在去年已建设完成,但由于在越冬时产生了一些问题,所以我的任务即监督施工队的工作。前后完成了彩钢房屋顶边封的更换,屋顶防水层的铺设,泡粪池、酸化池、发酵罐内的加热盘管的试压。在此之后,开始对发酵罐进行试水试压。在完成对罐内的打压之后,发现罐体存在严重的漏气问题。在向公司反映之后,公司决定责令施工队进行返修。紧接着施工队开始准备材料,于8月23日完成了对罐体的处理。随后再对电路进行调节,调节完毕,一切顺利之后,在8月31日开始进

    行投料。由于养殖场的自来水供应只能在晚上进行,故按照10~20m/d的速度投料。直至9月26日,基本投至罐体到五分之四的位置。也在当天,随公司的车离开此工地,

    3、基地建设阶段(9月27日至11月15日)

    从奇台回来之后,直接到了我公司自己的沼气基地米东区三道坝镇大型沼气工程。在该基地建设期间,公司工程部全体人员都需参与该基地的建设。我在此期间配合项目经理及技术人员完成米东基地的后续安装。前后陆续安装了搅拌器,出渣管,溢流管,供暖管,供水管,以及净化间内的管道连接。在这一系列事情告一段落之后,再对沼液池的护栏、泵台等进行配合安装、刷漆。这个阶段每日的活较多较重,过程也比较复杂,但在经理们的指导下,我们都快速,圆满地完成了这段工作。到此时,该基地建设基本告一段落。在公司开了庆功会之后,再在工地驻守至11月15日,我离开公司返回学校。故顶岗实习完全结束。

    三、实习中专业能力的提升

    本次实习为顶岗实习,其最重要的一点是让我们能将课堂学的专业知识运用于实际的生产建设。在这次实习中,我在以下的专业能力上得以较大提高:

    1、沼气工程中各池的参数设计。在沼气工程建设前,需对各地下池及发酵罐体体积大小进行确定。其中,进料池,调节池,发酵罐,暂存池的体积设计是最为重要的。设计时,基本按照如下设计方案:进料池与调节池一般设计为44m,其外形尺寸为4。0×3。5m(H),水位高度2。9m;缓存池设计为一天的排料量,通常设计池容为37。68m,其外形为4。0×3。0m(H),水位高度2。4m;罐体设计,以CSTR罐为例,其体积V=(日产TS×设计原料滞留期)/(浓度×发酵罐投料体积比)。这以上为三池一罐的一般设计参数。

    2、可研报告撰写的基本思路。在学习了4份可行性研究报告后,其思路基本概括为:项目建设的意义→各主要建筑的方案设计→项目建设前后的效益及该项目建设过程中资金使用的基本方向。通常按此思路,整理材料,进行详尽的阐述。但在公司中,一般具有一副模板,按模板修正即可。

    3、基建过程中的一般施工处理。这也是此次实习中能力提高最大的部分。在这个过程中,除去需要有较多的动手,更是在建设中需要运用学习到的知许多识:在填埋时,尤其填埋地下结构柱时,需要用水或重压层层夯实,否则会造成地面沉陷;沼气工程主体尽量在当年建设并使用,尤其是混凝土浇筑的罐体,否则在寒冷地区易造成罐顶、罐内管出口处漏气;并且学会了如何对漏气罐体进行修补;如何试压;PVC、PPR管的连接;加热盘管的焊接;屋顶防水层的铺设;彩钢板边缘的处理,等等。这以上都是在建设过程中掌握的。

    4、大型沼气工程的启动、投料。在启动前,应对各阀门(沼气管输出总阀、净化间内管

    道走向、脱硫塔及脱水塔底阀、排气阀等)、正负压保护器、各搅拌器及进料泵等进行检查。确保该通阀门畅通,该闭阀门关闭,正负压保护器内注水达到相应位置,各泵运行正常。在这一切准备充分之后,方可投料。在原料的预处理、pH值、浓度、温度、菌种都需做好严格控制,以确保投料能顺利进行。

    这四点是我在实习中专业能力提高较大的地方,这些都为自己以后能顺利就业添加了筹码,也使自己在今后从事相关工作时能更好地进行。

    四、实习中社会能力的收获

    从某种意义上来说,本次实习为真正步入社会,进入公司正式工作。这次的实习除去技术提及的技能上有较大收获之外,更是在社会能力上提高了许多。这些可以概括为:

    1、工作中要与同事建立和谐关系。对于我们刚刚步入公司的那一刻起,便已经确定我们不再是学生的身份。如何尽快地融入到这个新的集体中,如何能尽快地投入到正常的工作中,如何能做到扬长避短,这都需要我们及时地与同事熟络。通过与他们交流了解公司的一些动态、部门职责、出行费用结算等,并主动地帮助同时完成一些力所能及的活。逐渐树立为公司创造效益也即是为自己带来收益的观念,是自己能真正意识到自己已是公司一员。

    2、工作过程中务必严谨、求实。任何事情的成败都来自于细节是否注重。所谓千里之堤,溃于蚁穴。曾在工作中发生过这样的事情:在某供热管转折处(PPR钢管/90°转折)粘接时,由于步骤操作的错误,致使弯折处多次试水时渗漏,也使得多次进行维修,工期也不得不退后。这样的细节问题在工作中有很多,倘若在每个部位,每个操作都严格按照规范操作,这样长期积累下来,便可提前数日完成相应的任务,节省不必要的开支。

    3、工作中要善于思考。同样是完成一项任务,能尽量优化时间,这样子较快较好地完成事情必会带来一定的效益。例如要求三人完成安装钢管供热水管时,一个人负责打丝,一人负责套丝,一人负责衔接,若其中某一人有空余时间则去帮助其余两人。按照此方法远比三人同是打丝、套丝、衔接要快得多。这样子边工作边思考,以较短时间较好地完成任务,这些都是对工作进行极有益的行为。

    4、工作中要始终抱以学习的姿态。任何人都会有他的亮点。所以在完成重大任务前,抑或是在几人协调完成某一任务时,可以都多参考同事的建议与指导。在工作中,定会有不明白之处,这便需要及时地向同事请教。即使自己在完成某些事情时自己能够较好完成,在别人也同样完成此事时,亦可去发现他们完成此事的方法,观察是否有可借鉴之处。其实在生活中,当遇到不明白不会的事情时,态度端正的向会的人请教,试问谁会拒绝一个好学的“学生”呢!

    五、课堂所学知识的应用

    在此次实习中,总有种“书到用时方恨少”的感觉。但也正是在课堂中有一定的积累,从而实习的过程中,时刻需要对专业知识进行深刻践行。从小的方面来说,沼气作为一种易燃易爆气体,在生产生活中须严格注意防火防电;从大的方面来讲,在进料,安装,试水试压时,均需严格按照规范,按照步骤一步一步准确执行。否则造成失之毫厘谬以千里,举以简单例子说明,在课堂学习中知:沼气输气管道须有5%的坡度,若在安装过程中未达有一定的坡度,在寒冷地区,尤其是新疆地区,在冬季会造成管道积水结冰、堵塞,设置对管道造成破坏。由此足以见准确的专业知识在具体操作中的重要性。在工作过程中,不断的学习是很有必要的,弥补在课堂上的空缺,更好的完成相应的任务,不断学习,不断前进。

    六、对公司发展现状前景的分析

    沼气作为我国的新能源中生物质能利用最重要的一项技术之一,在近年来受到很大的重视。我所在的新疆信天翁环保能源科技公司作为该行业在新疆的领头羊,自公司成立之初,便一直在新能源领域上做着极大探索。尤其是在20xx年从事大中型沼气建设以来,公司更是取得了较大的效益。立足于新疆的大型养殖业的健康发展,势必在新能源,尤其是在沼气这一块,公司会在今后取得更大的发展。

    这以上是我在顶岗实习后的总结,除去以上种种收获之外,更有人格上,品行上的历练,更坚定了自己为未来奋斗的决心,也为自己以后顺利步入社会打下了一定的基础。感谢学校,公司给我这样一个实习的机会,能够在工作中逐渐认清自己,不断调整自己好方向。感谢公司领导、同事、亲人、朋友、老师和同学,给予我物质、精神上的支持和鼓励,让我在实习中得以不断发展。再次真挚地表示感谢!

    顶岗实习小总结(篇7)

    从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将阅历一段特殊的不平凡的并且充斥收获的人生旅程,那旅程一定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,一定会在我的生命中留下绚烂多彩的回想,一定会给我带来生命中无与伦比的财富。

    一、实习目的:

    卒业实习是我们年夜学期间的最后一门课程,不知不觉我们的年夜学时光就要停止了,在这个时候,我们异常希望通过实践来磨练自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的卒业实习。

    二、实习内容及历程

    为了达到卒业实习的预期目的。在学校与社会这个继往开来的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客不雅的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也获得了相应的提高

    1、工作能力。在实习历程中,积极肯干,虚心勤学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和成长做出供献。

    2.实习方法。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践知识。Jk251.CoM

    3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接介入企业的运作历程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的懂得,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教授教化的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和未来的工作取得了一些名贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促造诣业。四是为卒业论文积聚了素材和资料。

    三、实习总结及体会:

    在摸索中,为期一个月的顶岗实习停止了。带给了我太多的回想与反思。我虚心听取先生和同学的意见,尽我最年夜的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发明自己许多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很年夜的赞助。

    在短短的一个月里,我学到了许多器械。这比在学校这么长的时间里学到的更出色、更富厚。但同时也让我认为自己以前学习得不敷认真等一些问题,这次实习使我加深了对管帐工作的认识和了解,进一步巩固与成长了专业理论知识,培养了自力从事管帐工作的能力,坚决了我从事管帐工作的理念。

    我希望我们学院以后能多与相关行业接洽并和他们树立耐久的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个相符时代要求的管帐工作人员而不懈努力!

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