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    发表时间:2024-07-17

    护理生实习总结模板八篇。

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    护理生实习总结 篇1


    一、实习目的


    护理实习是护理专业学生在校期间必须完成的重要环节,通过实习可以提高学生的护理技能和实践能力,同时也使学生更好地了解护理工作的实际情况和要求。本次护理实习手册小组总结的目的就是帮助同学们更好地完成实习,提高实习效果,增进同学们对护理工作的理解和热爱。


    二、实习准备


    在进入实习前,同学们需要做好充分的准备工作。首先要熟悉实习医院的相关规定和要求,了解实习的具体安排和时间安排。其次要做好个人准备,包括准备好护士服装和工具,保持良好的仪表仪容,做好个人卫生。同时,要认真学习实习手册中的内容,了解实习的目标和要求,做到心中有数,知道自己应该做什么,怎么做。要充分准备好心理状态,积极主动地面对实习和学习,保持良好的心态,遇到困难要勇敢面对,不要轻易气馁。


    三、实习过程


    在实习过程中,同学们要按照实习手册的要求,认真完成实习任务,按时上班,提前做好准备工作,做好记录和报告,认真学习和反思。同时要尊重师长和同事,遵守纪律和规定,保持良好的团队合作精神,共同完成实习任务。遇到问题要及时求助和沟通,学会倾听和接受他人的建议,不要自以为是,积极改进自身的不足和不足。


    四、实习总结


    实习结束后,同学们要认真总结自己的实习经验和收获,写出详细的实习总结报告,反思自己在实习中的成功和不足,分析出不足的原因和改进的方法。同时也要积极听取师长和同事的意见和建议,努力改进自己的不足之处,提高自己的护理水平和实践能力。要珍惜实习的机会,将实习经验积累起来,为将来的护理工作做好准备。


    通过本次护理实习手册小组总结,同学们对护理实习有了更深刻的理解和认识,同时也更加明确了自己在实习中应该做什么,怎么做。希望同学们在今后的实习中能够认真负责,积极主动,不断提高自身的护理水平和实践能力,为将来的护理工作做好充分的准备。愿同学们在未来的护理实习中获得更多的成长和收获,成为优秀的护理人员,为社会的健康事业做出更大的贡献。

    护理生实习总结 篇2


    我作为一名护理专业的学生,在大学期间进行了为期三个月的护理实习。通过这次实习,我不仅对护理工作有了更深入的了解,还积累了丰富的护理经验。在这篇文章中,我将详细总结我的护理实习经历。


    在实习的第一天,我走进了一家老年护理院。这个院子宽敞明亮,绿树环绕,给人一种非常舒适的感觉。院内有多个护理床位,我被安排到了第四楼的康复病区。刚开始实习的时候,我感到有些紧张,毕竟这是我第一次接触真正的护理工作。但是随着时间的推移,我渐渐适应了这里的工作环境。


    在实习的过程中,我主要负责病人的日常护理,包括给病人洗澡、更换床单、清洁伤口等。通过进行这些基本的护理工作,我学到了很多专业知识和技巧。我明白了病人的需求是多方面的,我们需要细心地观察他们的身体状况,并且根据具体情况采取相应的护理措施。我还了解到了护理工作需要耐心和细心,因为有时候患者可能会情绪不稳定或者身体不适,我们需要与他们保持良好的沟通并给予关心和安慰。


    除了日常护理,我还有机会参与到一些特殊病例的护理中。有一次,有一位患者因为长期卧床而出现了褥疮。我和其他护士一起为她进行治疗,我们每天都给她换药并采取相应的护理措施,最终她的褥疮痊愈了。这次经历让我认识到,护理工作不仅是照顾病人的基本需求,还需要我们有足够的专业知识和技能来处理一些特殊情况。


    在实习期间,我还有机会参与到一些医疗救护的过程中。有一天,一个病人突然出现了心脏骤停的情况。当时,我正好在病区里,医生和其他护士忙着给他进行抢救。我紧张地站在一旁观察,见证了医护人员的团队配合和专业技能。虽然我在抢救过程中只是一个旁观者,但我明白了护理工作需要我们有临危不惧的勇气和冷静的头脑。这次经历让我更加坚定了成为一名护士的决心。


    小编认为,我的护理实习经历非常宝贵和难忘。通过这次实习,我不仅对护理工作有了深入的了解,还学到了很多实践经验和专业知识。我明白了护理工作是一项重要而充满挑战的工作,需要我们始终保持专业和耐心。我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名优秀的护士,并为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

    护理生实习总结 篇3


    我在这次护理实习中,被分派到了骨科。这是一个令人兴奋,也充满挑战的领域。在这篇文章中,我将详细地描述我的实习经历,以及我所学到的宝贵经验。


    在我进入骨科实习的第一天,我立即感受到了这个部门的忙碌和紧张。患者们大都因骨折或其他骨骼相关问题而住院。我在护士经理的带领下,开始学习并执行一系列常规护理工作,如记录患者体温、血压和脉搏等生命体征,检查患者疼痛程度,并及时给予止痛药物。我发现,在骨科,患者通常需要密切观察和关注,以确保他们恢复的顺利和安全。


    除了基础护理技能,我也学到了许多关于骨科护理的专业知识。例如,我参与了骨折畸形纠正手术时的护理工作。我亲眼见到了医生是如何通过在患者体内插入钢钉和金属板,将骨头正确地对齐并稳定住的。这些手术对于恢复患者的骨骼功能至关重要。我学到了如何让患者在手术后尽快康复,并且帮助他们恢复行动能力。


    除了手术外,我还学到了如何正确地应对骨折后的康复过程。有些患者需要长时间的康复训练,以恢复骨骼和肌肉的功能。我学到了如何帮助他们进行康复训练,包括物理治疗和定期进行功能评估。我意识到骨科护理不仅仅是提供基本的生活护理,更是一个综合性的护理领域,需要了解和掌握各种康复方法和技术。


    在与患者的交流中,我学会了更好地倾听他们的需求和关注。有一次,我遇到了一个年轻男子,他因摔倒而骨折。他非常沮丧和无助,对康复前景感到绝望。我花了大量时间与他交谈,鼓励他保持乐观态度,并解答了他的问题。通过与他的交流,我意识到作为护士,我们不仅仅是提供医疗护理,还要关心病人的心理和情感需求。我深深体会到了护理的人文关怀的重要性。


    在整个实习过程中,我与护士经理和其他护士紧密合作,他们给予了我许多宝贵的指导和支持。在急救和应急的情况下,我学会了如何冷静应对,迅速采取适当的措施。我还学会了与团队合作,以确保每个病人都得到了高质量的护理。


    通过这次护理实习,我深刻地体验到了骨科护理的挑战和责任。这个领域要求护士们具备扎实的医学知识、技术和耐心。我也更加明白了护理职业的意义和价值。无论是在手术室还是病房,作为护士,我们扮演着患者康复的重要角色,为他们提供关怀和支持。


    通过这次实习,我对骨科护理充满了热情,并下定决心成为一名优秀的骨科护士。我将继续努力学习,提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理。我相信,通过不断学习和实践,我能够在骨科护理领域取得进一步的成功和成就。

    护理生实习总结 篇4

    护理实习是每个护理学生必不可少的一部分,通过实习的经历可以让学生学以致用,将在课堂上学到的知识应用到实际工作中。在实习的过程中,护理查房是一个非常重要的环节,通过查房可以了解患者的病情变化、治疗效果以及护理措施的执行情况。下面我将结合自己在护理实习中的经历,总结出护理查房的重要性以及如何做好护理查房的一些经验。


    我在实习的过程中,每天早上都会参与护理查房。在实习的刚开始,对于护理查房的重要性并没有太多的认识,只是觉得这是一项例行工作。但是随着时间的推移,我逐渐意识到,护理查房不仅是了解患者状况的一种方式,更是一个及时掌握患者病情变化、制定有效的护理计划的重要环节。在实习中,我经常遇到一些情况,比如患者病情突然恶化,或者出现意外事件,这时候及时的护理查房就显得尤为重要。


    在进行护理查房的过程中,我也积累了一些经验。要做到及时、准确地记录患者的一些基本信息,比如体温、血压、心率等。这些数据反映了患者的生理状况,是判断患者病情变化的重要依据。要仔细观察患者的身体状况,包括皮肤颜色、呼吸状况、意识状态等。这些观察可以帮助我们及时发现患者体征的异常,从而采取相应的护理措施。要与患者建立良好的沟通,了解他们的需求和感受,为患者提供更好的护理服务。


    除了以上一些基本的护理查房技巧外,我还学到了一些更高级的护理查房技能。比如,在查房的过程中,要多关注患者的心理状态,尤其是那些长期入院的患者,往往会有情绪上的波动,需要我们给予适当的关心和支持。在查房时,要及时纠正一些护理操作上的不规范,比如输液管路是否畅通、换药操作是否规范等,这些细节决定着护理工作的成效。


    护理查房是每个护理学生必须要掌握的一项技能。通过不断地实践和总结,我们可以不断提高自己的护理水平,为患者提供更好的护理服务。希望在未来的实习中,我可以不断完善自己的护理查房技能,为患者的健康贡献自己的一份力量。

    护理生实习总结 篇5

    在这漫漫的护理实习路上,我度过了一个充实而难忘的月份。在这个月份里,我经历了无数次的心跳加速、泪水涌动、快乐溢出的时刻,每一次都为我的成长积累了宝贵的经验和教训。


    我要感谢我的导师和同事们对我的悉心指导和关心。他们在我遇到困难时总是耐心解答我的问题,指导我正确处理各种情况,使我在实习中不再感到迷茫和孤立。他们的专业知识和丰富经验让我受益匪浅,也让我更加明白了作为一名护士的责任和使命。


    我要感谢每位病人和家属对我的信任和理解。在实习中,我接触到了许多不同病情和病人,每一个病人都让我感受到了生命的脆弱和珍贵。他们的微笑和感激之情让我感到自己的工作是如此有意义,让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。


    在实习的一个月里,我经历了无数次的痛苦和疲惫,但我也收获了无数次的喜悦和满足。在照顾病人的过程中,我学会了倾听和关怀,学会了如何与病人和家属沟通,学会了如何处理突发情况和急救措施。这些经验将成为我未来成为一名护士时的宝贵财富,也将成为我前行路上的指引和动力。


    在这个特殊时期,我也深刻感受到了护士的重要性和责任。护士不仅是病人的治疗者,更是他们的伙伴和支持者。在这次实习中,我不仅学会了医疗知识和技能,更学会了如何与患者建立良好的关系,如何在病人最需要的时候给予他们最大的关爱和温暖。


    这个月份对我来说是一次宝贵的经历和奖赏。我学会了如何在压力下保持冷静和沉着,学会了如何照顾他人并关爱周围的每个人。这段实习经历不仅让我成长了不少,也让我更加坚定了成为一名出色护士的信心和决心。我相信,通过不断努力和学习,我会成为一名出色的护士,为更多的病人带去健康和快乐。感谢这次实习,让我更加热爱这个神圣的职业,更加珍惜生命的宝贵。

    护理生实习总结 篇6

    实习护理,是一个充满挑战与成长的领域。在过去的几个月中,我有幸参与了这一过程,从中获得了丰富的实践经验与知识。以下是我对实习护理工作的详细总结。

    一、实习背景与目标

    我于XXXX年XX月至XXXX年XX月在某大型三甲医院的护理部门实习。实习的主要目标是掌握临床护理的基本技能,了解医院的工作流程,以及培养解决实际问题的能力。

    二、实践经历

    1. 技能培训

    在实习初期,我参与了为期一周的技能培训。通过学习心肺复苏、静脉输液、无菌技术等基础护理技能,我对临床护理有了初步的认识。在导师的指导下,我完成了模拟操作,并在考核中获得了优秀的成绩。

    2. 临床实践

    在临床实践中,我有幸参与了多个科室的工作,包括内科、外科、儿科和急诊科。每个科室的工作特点与要求都有所不同,这使我更加全面地了解了护理工作的多样性。

    在内科,我学习了如何评估患者的病情,为患者提供日常护理和健康教育。外科则强调手术患者的术前准备和术后护理,我在实践中掌握了伤口换药和引流管的护理方法。在儿科,我学会了与家长沟通的技巧,以及为小儿患者提供安全、舒适的护理服务。在急诊科,我体验到了高强度的工作节奏,并掌握了急救技术和应对突发状况的能力。

    3. 团队协作与沟通

    在实习过程中,我深切地感受到了团队协作的重要性。每个科室的护士与医生、药师、检验师等其他医疗人员密切合作,共同为患者的健康努力。我也积极参与团队的沟通与协调,努力提高工作效率和质量。

    同时,与患者及其家属的沟通也是护理工作的重要组成部分。我学会了倾听患者的需求,解释护理操作的目的和方法,以获得患者的理解和配合。

    三、挑战与应对

    在实习过程中,我也遇到了一些挑战。其中最大的挑战是面对紧急状况时的紧张和压力。在经历了一次急救操作时,我初次面对生死攸关的情况,深感责任重大。但通过导师的指导和其他护士的经验分享,我逐渐克服了紧张情绪,学会了冷静应对。

    与患者及其家属的沟通也是一项需要技巧和耐心的任务。有时患者会对护理操作提出疑问或不满,我需要耐心倾听并给予合理的解释和安抚。通过不断的实践和反思,我逐渐提高了自己的沟通技巧和应对能力。

    四、总结与反思

    通过这次实习,我深刻认识到了护理工作的重要性和挑战性。临床护理不仅需要扎实的理论基础和技能操作,还需要良好的团队协作精神和沟通能力。我为能参与这次实习感到幸运和自豪,并为自己在实习中的成长感到欣慰。

    在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和实践能力,以更好地服务于患者的健康需求。同时,我也希望为护理事业的发展贡献自己的一份力量。

    护理生实习总结 篇7

    神经内科护理实习报告1产品学习网为大家准备了xx市神经内科护理实习报告范围,希望通过上一段楼梯来锻炼学生的能力。

    时间过得很快。转眼间,神经内科一个月的实习结束了。今天转到呼吸消化内科。

    一个月在神经内科最大的感受就是临床和理论相差太多,可能是第一个科室实习对什么都还很陌生。平时我觉得那些病离我们很远,但是脑梗塞、脑血栓、脑出血在这个科室比较常见,长期卧床的患者也很多,包括气管切开患者、picc患者,尤其是昏迷患者。我以为他们很痛苦,一开始不敢给他们打针,怕没有一个有效,会让他们更痛苦。后来,陪着十一床的叔叔说,“范晓,实习就是实习。如果你害怕,你学不到任何东西。你现在可以在上面练习了。反正他也不觉得疼。”。我克服了恐惧,给他们打针。我终于从一开始每天给周明明打针,现在可以给他们都打针了。我不害怕,所以没有信心。老师说这是第一步。如果护士不能打针,她什么也不会做。静脉留置针还不行。她一直不明白蝴蝶翅膀是如何到达静脉然后慢慢收回的。每次看到老师做都不敢动。21床陪护阿姨总是嘲笑我第一次肌肉注射,当时我整个人抖的厉害,手不停的抖,全身都是汗,护士制服都湿了。现在我已经克服了护理病人时内心的紧张,因为我知道如果我紧张,病人会更紧张,只会让他们更痛苦。从心理学角度来说,对安全的需求很重要。马斯洛需求层次理论认为,人的基本需求从低到高依次为生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求。其中,人们满足下级需求的活动基本相同,每一级需求都可以相互影响。当基本需求的程度与健康状况成正比时,在所有需求都得到满足后,才能达到最佳健康状态。在临床上很难满足病人的所有需求,但作为医务工作者,我们可以尽力满足他们的需求,促进生命健康。

    如果你在临床工作,你会发现你的知识是如此的有限,生命医学没有尽头。每个病人都不一样,同样的病每个人都不一样。现在有点后悔选择了这个专业,因为怕自己冷血。每天,我都要面对这些挣扎在死亡线上的人。从一开始,我就害怕伤害他们。现在我每天都在上面练习。我在11号床上量血压的时候,他突然翻了个白眼,发出声音。那一刻,我真的感受到了死亡的气息。整个人就要倒下,还是坚持量血压,从容离开;当3床奶奶对我说:“孩子!我要死了,别哭!”那一刻我真的很想哭,但是哭不出来。我不得不冷静下来安慰她。没有什么比这更让生活无法忍受的了。也许明天或者下节课,床上空空如也,会失落难过,但不会有眼泪,不会有眼泪。生活不相信眼泪。

    从注射配药、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等学习了一个月的基础护理。,但是还有很多东西要学,生活永远不会停止。我不能保证我是否能长期坚持这个岗位,但我可以保证,我会用12分的热情和真诚对待每一个病人,不再恐惧,不再激情,用一颗平常心对待每一个病人。生命的每一秒都让我们携手前行。

    神经内科二级护理实践报告时间过得很快。转眼间,神经内科一个月的实习结束了。今天转到呼吸消化内科。

    如果你在临床工作,你会发现你的知识是如此的有限,生命医学没有尽头。每个病人都不一样,同样的病每个人都不一样。现在有点后悔选择了这个专业,因为怕自己冷血。每天,我都要面对这些挣扎在死亡线上的人。从一开始,我就害怕伤害他们。现在我每天都在上面练习。我在11号床上量血压的时候,他突然翻了个白眼,发出声音。那一刻,我真的感受到了死亡的气息。整个人就要倒下,还是坚持量血压,从容离开;当3床奶奶对我说:“孩子!我要死了,别哭!”那一刻我真的很想哭,但是哭不出来。我不得不冷静下来安慰她。没有什么比这更让生活无法忍受的了。也许明天或者下节课,床上空空如也,会失落难过,但不会有眼泪,不会有眼泪。生活不相信眼泪。

    从注射配药、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等学习了一个月的基础护理。,但是还有很多东西要学,生活永远不会停止。我不能保证我是否能长期坚持这个岗位,但我可以保证,我会用12分的热情和真诚对待每一个病人,不再恐惧,不再激情,用一颗平常心对待每一个病人。生命的每一秒都让我们携手前行。

    在康复方面,应与患者及其家属一起制定身体功能锻炼计划,强调合理、适度、渐进、主动锻炼和被动锻炼相结合的原则。指导病人及其家属在急性期上下放置和移动瘫痪肢体的方法。急性期后患肢肌张力开始增加,出现屈曲痉挛。如果病情稳定,应尽快进行被动运动和按摩。刚开始被动锻炼的强度不要太大,以免引起疼痛,拒绝练习;当一个肢体自主运动时,健康的肢体可以带动患肢在床上练习坐起和翻身,帮助患肢运动。自主运动出现后,鼓励患者以自主运动为主,被动运动为辅,用健康的肢体带动患肢在床上练习坐起、翻身、活动患肢,在日常生活中尽快练习自理能力。对于说话有困难的患者,可以通过书写表达需求;对于不能很好理解语言的患者,用手势或物体说话;构音障碍患者应早期练习;练习越早,效果越好。对于读写能力丧失的患者,可以把日常单词、短语、短句写在卡片上,由简单到复杂,由易到难,由短到长,这样可以反复朗读背诵,持之以恒,及时鼓励进步,增强康复信心。

    克服焦虑和悲观情绪,树立治病信心的指南。当患者昏迷或不省人事时,由于不能表达自己的需求,感觉功能减弱或丧失,不能自理,往往需要家人的综合帮助。因为神经系统疾病的恢复是一个长期的过程,他的家人经常感到疲劳和焦虑。这种情绪有时候会发泄到病人或者我们的医护人员身上。此时,我们应该理解家属,用温暖的语言安慰他们,告诉他们家属帮助患者康复的重要性,适应患者角色的变化,避免任何对患者自尊产生不利刺激和伤害的言行。尤其是在帮助患者吃饭、洗漱、上厕所时,不要表现出厌恶,营造和谐的家庭氛围和舒适的养成环境。

    神经系统疾病患者病情危重,呼吸衰竭会发生或已经发生,需要使用呼吸机辅助呼吸。这是我要掌握的新技术。呼吸机的工作原理、各种参数的含义和设置、呼吸方式的正确选择、常见故障的维护和处理等。使用呼吸机的患者应由专人护理,密切观察治疗反应和病情变化,并做好详细记录。除了生命体征和精神症状外,还要重点关注呼吸,包括呼吸频率、胸廓波动、呼吸肌运动、是否有自主呼吸、自主呼吸与机械呼吸的协调性。定期检测血气分析。及时处理人机对抗,防止低氧血症,增加循环负荷。对未来的工作更有信心和期待。

    神经内科护理实习报告3在神经病学中,常见的疾病有脑出血、脑梗塞、短暂性脑缺血发作、脑炎等。饮食护理方面,神经系统疾病患者的饮食一般是低盐低脂饮食。在皮肤护理方面,有神经系统疾病和肢体运动障碍的患者,由于长期卧床,容易出现压疮。每2小时应协助患者按时翻身。为防止感染,保持呼吸道通畅,头偏向一侧侧卧位,如有呕吐或喉咙有分泌物及时吸出。做好口腔护理,随时观察口腔状况,选择合适的漱口水。尽量避免下肢输血,因为下肢深静脉容易发生静脉血栓。在康复方面,应与患者及其家属一起制定身体功能锻炼计划,强调合理、适度、渐进、主动锻炼和被动锻炼相结合的原则。做好患者及其家属的心理护理。学会掌握新技术。

    一瞬间,两个月的实习结束了。这两个月主要是在神经内科实习。时间虽短,收获却是巨大的。在这里,我需要了解常见疾病的病因和易感因素,专业专用仪器的应用,以及特殊的检测和治疗方法,如腰椎穿刺、脑血管造影、脑血管介入、心电监护、心脏起搏器除颤器、高压氧舱治疗、各种内镜检查等。熟悉常见疾病的临床表现、治疗原则和毒副作用,临床实验室检查的正常值和临床意义,识别常见异常心电图的能力,以及各种系统疾病的功能检查和检查方法。虽然在临床工作多年,但实习复读的时候感觉新鲜又忐忑。新鲜的是我的学生身份,不安的是能不能有所收获,有所利用。当今,随着护理学科和社会的发展,对护理工作提出了许多新的要求。实践的内容不再是简单的注射和输液,而是对患者的综合评价,从各方面给予护理,最大限度的恢复患者的身心健康和正常生活。下面我总结一下我实习的内容。

    在神经病学中,常见的疾病有脑出血、脑梗塞、短暂性脑缺血发作、脑炎等。除脑炎外,发病年龄多在40岁以上,近年来呈年轻化趋势。大多数患者有常年吸烟饮酒史或高血压史。他们经常急性发作并可能复发,一些患者留下了神经损伤。神经系统疾病的症状和体征可表现为意识障碍、感觉障碍、运动障碍(如瘫痪、不自主运动、步态异常、共济失调等)。),肌张力异常、头痛、头晕、眩晕、反射异常、吞咽困难、烦躁不安、肌肉萎缩、排尿、排便、性功能障碍等。神经系统疾病除了各种异常体征外,脑脊液也常出现异常。

    神经性疾病在饮食、皮肤、预防感染、康复、心理护理等方面各有特点。

    饮食护理方面,神经系统疾病患者的饮食一般是低盐低脂饮食。一般的饮食原则是多吃富含维生素、高蛋白、低盐、低脂肪、低淀粉的食物,如杂粮、黑米、豆浆等,忌寒腻食物,忌辛辣食物,多吃水果、蔬菜、豆类。吃富含锌和镁的食物,如瘦肉、牛肉、羊肉和鱼,避免吃肥肉。很多神经系统疾病患者神志不清或无意识,烦躁伴有吞咽困难,不能正常进食,经常需要保留胃管进行鼻饲。鼻饲前首先要评估患者的鼻部情况,是否有炎症、出血、溃疡、畸形及手术史。意识模糊的患者往往烦躁不安。为了防止胃管拔出,通常会插入瘫痪的鼻孔。如果胃管意外脱落,从另一侧重新插入。昏迷患者对外界刺激反应较弱,应防止食物过热,以免损伤胃粘膜。脑出血患者应多吃水果和蔬菜,以保持大便通畅。当患者并发其他基础疾病时,需要综合考虑。

    在皮肤护理方面,有神经系统疾病和肢体运动障碍的患者,由于长期卧床,容易出现压疮。应协助患者按时翻身,每2小时一次。翻身时不要拖、拉、推,以免摩擦皮肤。翻身后,在身体的空隙处放置海绵或软枕,增加身体的面积,减少对凸出部位的压力。压缩的骨突起要用海绵或海绵圈垫,避免压缩。及时更换湿脏的被褥、衣服和裤子以及被分泌物浸湿的伤口敷料。不要让病人睡在潮湿的床上,或者直接睡在橡胶垫或塑料布上。注意保持患者皮肤清洁干燥,避免尿液粪便浸泡皮肤和伤口,定期用热毛巾擦拭身体,洗手洗脚,促进皮肤血液循环。避免高温或过冷刺激,小心使用热水袋或冰袋,以防烫伤和冻伤。

    无菌操作。长期卧床的患者可采取半卧位,有利于排痰和肺功能恢复。如果痰液粘稠,难以咳出,应采用超声雾化吸入。帮助患者定期翻身,防止下肺充血、分泌物沉积导致肺部感染。按时翻身拍背,促进排痰。做好口腔护理,随时观察口腔状况,选择合适的漱口水。尽量避免下肢输血,因为下肢深静脉容易发生静脉血栓。长期卧床患者下肢抬高20-30度,远端高于近端,避免枕在膝盖下,髋关节过度屈曲影响静脉回流。其实预防肢体瘫痪最有效的方法就是增加患者的活动度。鼓励患者及早下床活动,督促患者主动屈伸下肢足底屈伸、外翻、踝关节旋转;被动按摩下肢比目鱼肌和腓肠肌。

    护理生实习总结 篇8

    xx年年7月18日,我和我的同学们离开了母校,来到了我将在此度过1年的实习医院----北京航天中心医院,因为是在故乡北京,所以感觉既熟悉又亲切。

    怀着激动又憧憬的心情,我们驾车一大早就到了医院,学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

    接下来的一个星期,是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基矗。

    经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。

    在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

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