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    发表时间:2022-02-04

    【www.jk251.com - 班主任第一学期工作计划】

    马上新的教学工作就要到来了,根据学校的要求,我们需要着手撰写一份教学计划。用心制定好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!什么样的教学计划比较高质量?下面是由小编为大家整理的关于2022学年第一学期小学班主任工作计划的优秀模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

    xxxx-xxxx学年第一学期小学班主任工作计划

    一、指导思想

    本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

    二、主要工作:

    1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

    2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

    3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

    4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。

    5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

    6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

    三、具体活动安排:

    九月份(文化月)

    1、制定班主任工作计划。

    2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。

    3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。

    4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。

    5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

    6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。

    十月份(书香月)

    1、祖国在我心中——爱国主义教育。

    2、加强学生国庆假期安全教育。

    3、中秋传统节日教育。

    4、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。

    5、安全教育活动,防震减灾应急演练。

    6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。

    十一月份(感恩月)

    1、加强学生行为习惯养成教育。

    2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑板报。

    3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。

    十二月份(体育月)

    1、出一期以“阳光体育,快乐学习”为主题的黑板报。

    2、组织举行“新年合唱会”。

    3、填写学生操行评语。

    4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动。

    5、开展法制宣传日的主题教育活动。

    6、开展“辞旧迎新”活动

    一月份(收获月)

    1、撰写班主任工作总结。

    2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”。

    3、进行寒假生活指导,进行安全教育。

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    关于2022学年度第一学期小学班主任工作计划的优秀模板


    xxxx--xxxx学年度第一学期小学班主任工作计划

    三亚市河西区金鸡岭小学刘慧芳

    一、班级队伍建设

    1、组建一支责任心强的班干部队伍,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

    2、制订更加利于班级建设的规章制度,结合学校的雏鹰争章活动,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

    3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

    4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

    5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

    总之,在班级队伍的建设中,本着“以生为本”,尽量给学生提供更多的机会,让更多的学生参与进来,让学生真正成为班级的主人。

    二、思想品德和行为规范工作方面:

    1、在每周一次的班会课中,开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

    2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

    3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

    4、培养责任心和对学习的热情乐观态度。

    三、学习计划

    1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

    2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

    3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

    4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

    5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

    四、其他。

    1、做好两课两操活动,完成学校布置的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

    2、争取值周分数有进步,争夺流动红旗。

    3、多与家长联系,取得家长的支持。

    4、协助科任教师工作,解决科任教师和同学之间的问题。

    2022学年第一学期班主任工作计划


    xxxx—xxxx学年第一学期班主任工作计划

    指导思想

    1.根据学校相关要求和高二年级特殊的阶段特点,做适合学校要求和孩子成长需要的教育;

    2.根据班级的现实情况以及各种期待,做立足自我基础和指向未来目标的契合班级实际的工作。

    带班设想

    第一阶段:9月1-20日。初步建立班级架构,塑造“让彼此成为生命中的贵人”的价值灵魂。具体如下:

    1.分析班级现实,明确自我定位。让每个孩子和家长接受现实,寻找起点。

    2.构建临时班委,运作班长和体育委员。打造班级的第一张名片。

    3.推介带班路径,给孩子和家长树立信心,构建班级统一的灵魂。

    4.不断传递能量,让形象影响形象,灵魂构建灵魂。

    第二阶段:9月21日到10月底。逐步展开工作,完备班级建制,让“彼此贵人”由理念转化为操作实践。具体如下:

    1.逐步让学习委员开展工作,构建班级特殊的学习系统,在小组合作的基础上建立起立体的互助网络。

    2.让团委开展工作,使得班级的小组竞争局面逐渐形成,将工作中的自豪感因创意而加强。

    3.生活部开展工作,丰富每个孩子的班级生活,让灵魂构建再上新台阶,激发孩子们的内在潜能。

    4.宣传部开始开展工作。形成强有力的宣传团队,打造立足学生个性发展和展示班级特色的行走方式,给更多的孩子锻炼机会,让每个人因得到尊重而爱上班级爱上学习。

    第三阶段:11月初日到11月底。强化灵魂构建,形成班级强大的凝聚力、激发孩子们强大的进取心。具体如下:

    1.开设班本教程,让班本文化成为强大的动力源泉。

    2.开设家长课程,让凝聚力从外力强化。

    3.构建班级成长共同体,将班级发展延伸到更广阔领域,借助更多力量完成自我构建。

    4.成立班级智囊团队,为班级发展探索新路,开展有计划的财政改革,让流动的财政点燃班级温暖。

    第四阶段:12月初到1月中旬。形成以团队为对象的评价机制,让完善的机制完美班级行走的路径。具体如下:

    1.打破组间平衡,让不平衡成为班级发展新的增长点;

    2.形成完备的团队评价体系,让评价成为推动组间失衡的有效手段;

    3.开设两端互助架构,让两端平衡成为班级水涨船高的新依据;

    4.让班级叙事成为班级发展新纽带。

    第五阶段:1月中旬到期末。组内结构新调整,让组内结构调整激活孩子们冲刺期末的动力。具体如下:

    1.组内平行发展转化为组内块状发展,让块状行走挖掘组内潜力,使班级发展走向快车道;

    2.设计小高考冲击策略,为学业水平测试埋下伏笔。

    3.各部门述职,谈下个学习工作设想;

    4.期末公益,让班级课程构建进一步指向灵魂的丰盈。

    设想是未知,行走才是正路。但愿高二·7班的每一步都能走得踏实!

    关于2022学年第一学期小学五一班班主任工作计划的优秀模板


    四年级的班主任工作计划中,我给自己设定了三个目标:文明班级,书香班级,自治班级。这学期继续向着这几个大的方向努力,特制定班级工作计划如下:

    一:总体计划:

    培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步,形成良好的班风、学风。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

    二:具体的计划。

    (一)、开学准备工作:

    1、布置教室,在黑板上写出欢迎回家,谱写新曲八个大字。

    2、打扫教室。

    3.整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

    4、发书,发本。

    5.学前教育,让学生知道到学校的任务、责任。

    (二).班主任工作的分类:

    第一类:每天必做的事情

    1、值日生工作的监督、检查。

    2、每日一句。按座位写。

    3、中午的休息的安排,课前安排。

    4.中午练字前的工作小结,布置作业。

    5.检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

    7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    8、安全教育常抓不懈。

    第二类:每周必做的事情。

    1、小组评比,每周评出两个先进小组。

    2、每周一次个人量化评比的宣读,培养学生对待学习、处事的严格认真态度。

    3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

    4、总结本周路队管理中所存在的问题。

    5、每周一次读书交流会,说说自己都读了什么好书。

    第三类:每月必做的事情。

    1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

    2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

    4、对学生的鼓劲加油。

    5、给班干部提建议,给班主任提意见。

    6、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

    (三).班主任工作思路

    1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

    2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

    3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

    4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

    7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

    8、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

    9、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    10、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    11、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

    这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年的时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了“起色”,当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!

    2022学年第一学期班主任工作计划【优秀范例】


    xxxx—xxxx学年第一学期班主任工作计划

    本学年带高三2班班主任,本学年的主要任务是高考,在帮助学生在学做人的基础上,实现学生的大学梦!本学年如何规范、创造性开展工作,实现对学生做人、学习能力培养,帮助更多学子升入高等院校是我思考和实践的主题。xxxx-xxxx学年,学生、家长、老师们的收获季节到了,而这场收获季,我是主导、学生是主体,家庭是最重要的一环,整个社会都翘首期盼!本学年第一学期,从9.1到xxxx.1.16共计20周,其中有效教学周大约18周。作此计划作为起点尤为重要。

    一、工作目标

    1.通过教育与涵养,严慈相济,促进学生健康成长,养成良好的生活和学习习惯;

    2.通过主题班会等活动,以爱动其心,以言导其行,培养学生的可实现的理想、目标,做相应的成绩;

    3.通过指导和管理学生认真学习、复习备考的过程,培养学生良好的意志和品质;

    4.通过班干部团队、小组团队的班级事务完成,培养学生分工、协作精神,实现“抱团而开放发展”的教育,增强学生团队意识和精神,实现班级自主管理;

    5.通过调查、走访、谈话、观察等了解情况,通过与老师良好协作、家校共育等,实现15个文化课考生2-5人达线的目标,27位艺体生16人达线的目标,总达线人数16-21人目标。

    二、班级实情

    本班为文科普通版,总人数共计44人,其中外出美术、音乐等集训共计23人,在班级学习21人含4位同学学播音主持、2位借读生。上学年度学业水平顺利过关,过关率、平均分都超过平行班,但等级中C、B居多,A等级的很少。考入本校的学生基本属于本科线以外的学生,加之学习态度、习惯差、能力弱,实现高考的本科达线率并非那么的简单。开学近两个星期,在班的部分依然没有进入学习状态。在校学习时间为7:20-18:05,没有晚自习,周六可能补课。因此,想创造高考奇迹并不简单,一、必须有良好的精神风貌,可实现的理想、目标,实现相应的成功;二、脚踏实地的精神,并努力实现在学校和家庭的自主学习、自我管理;三、学生有自己的潜力,是我们实现目标的基础。

    三、目标实现

    1.班主任与学生的沟通交流,并适当做出引导,让学生鼓足干劲并良好的精神风貌是非常必要的,进而营造让学生一生难忘的高三时光;

    2.主题班会,活动比如操场上共同跑步、大家坐在操场上促膝而谈、一起打扫卫生、读书等都是不错活动,以活动来促进学生的成长;

    3.在部分学生还未进入学习状态,还未有明确方向时,严格要求,以爱动其心,最终实现“教室即学习,安静即氛围”打造出良好的学习风貌,培养出良好人生底色;

    4.通过良好的规章制度以及班干部团队、小组等团队建设,培养学生团队精神。班主任以身作则,比如假如扫地逃跑,班主任带着并教扫地,直到学生学会扫地和具有团队精神;

    5.过半学生达本科线目标的实现,主要有以下措施:

    (1)强化与任课教师的沟通与协作,做好老师们之间的协调员。

    (2)与家长建立紧密,密切关注学生在家学习情况,并给家长意见和建议。通过家访、邀请家长来校、家长会等方式实现家校共育,以期更好地帮助学生实现梦想;打算给家长开展的活动是“请为孩子加点餐”,花时间给孩子做顿丰盛的晚餐营造氛围,和孩子聚聚、聊聊、玩玩,谈谈梦想及实现。

    (3)与学生应沟通良好,要求到位、指导到位、执行到位,并注意学生心理变化,维护学生良好的学习状态;注重音乐的力量,适时共赏一些音乐。

    (4)23位艺体生本学期在校外集训,需密切关注并加以指导。主要方式有,到艺校走访了解、座谈会;开家长共谋对策并积极引导家长;关注校外艺体生的文化课学习,并从地理开始进行相关学科学习或后期学生自主学习的“网络推送“课程建设;建立班群和手机联系模式,实现信息的及时沟通;艺考结束后,做好心理辅导、目标教育、学习指导以及最佳学习状态的涵养工作。

    (5)19在校生(含15位文化课、4位播音编导),亲自指导。主要内容有:所有学生的学情了解及其指导;个人学生目标及行为规范;班级的严格要求与涵养,实现“教室即学习,安静即氛围”;班级学生团队精神培养育自主管理;学生分数目标与实现督促制度;错题本制度;家访及家长会等实现家校共育。

    四、结语

    “磨刀不误砍柴工”,寄希望通过计划,让工作有条不紊的开展,又希望在工作不断开拓创新即创新教育管理模式,既实现学生的健康成长,又实现学生的大学梦想。于我而言,通过自己的想法和实践,收获丰富的管理经验。人活着要做点事情,也许将来我会开所学校,那么我一路走来都是对我塑造。当教师挺好,成就了学生即为人民服务,成就了自己即实现个人的修身与价值。

    关于2022学年第一学期高二班主任工作计划的优秀模板


    xxxx-xxxx学年第一学期高二班主任工作计划

    本学期我带高二2班班主任,本班是一个普通文科班,是一个重新组合的班级。重新整合意味着重新开始。经文理分班以后,学生学习的方向基本明确,针对全体同学而言,高二结束时的学业水平考试是第一关,这一关有一部分同学存在问题;高三结束时的高考是第二关,至于这一关,有的学生走文化课,还有一半以上的学生走艺体类。而当前学校每年高考的情况是,走文化课本科的很少,绝大部分都是艺体生,这就是这个学校的高考现状。除此外,如何教会学生学会做人、学会学习、健康成长也是一个重要的内容!

    因此,梳理下自己的带班思路,明确个计划,特罗列如下。

    1。放手、引导,让学生实现自主管理。

    我的班级管理目标就是学生自己管理,假如这一点实现不了,我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天,我就开始放手。班级会存在这样那样的问题,但班主任不用直接去管,而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题,但你走了怎么办?

    这个工作,我主要做的是:(1)不直接管理班级,特别是卫生、纪律、作业等常规工作;(2)积极培养班干部队伍,班干部可以民选,由班长组团;(3)促进班干部研究班级的问题并提出解决措施;(4)打造班干部团队,分工协作、培养团队精神;(5)通过班会、课堂之外的活动教育和培养学生;(6)班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调,做事应果断、睿智、到位。班级好比一艘大船,班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员,而班主任则是灯塔或GPS,负责定位导航,重在思想、文化教育,主抓学习、成长。

    2。班级规章制度的维护者,培养学生底线、规矩意识。

    必须要给学生自由,不能看住学生,这样学生累、老师也累,还未必出成绩。要关心学生,不是关住学生。学生没有问题是不可能的,但学校和社会都自己的规章制度即规矩,做人有做人的规矩、做事有做事的规矩,规矩是底线,不破坏这个底线便是自由的。

    这个工作,我主要做的是:(1)学习学校的规章制度;(2)制定班级的相关规章制度,依法治班;(3)班干部根据班级的情况,制定相关有针对性的制度,由学生自己的执行,利于学生的自主管理,班主任给予配合。但这只是从人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班风、学风以及班级文化建设。

    3。建设良好的班级文化,让学生在文化熏陶下成长。

    学生的潜力是很大的,必须发挥学生的主观能动性,构建班级文化,让学生行动起来,实现自我教育、相互教育,相互传递正能量。在良好的集体氛围下,不好也被带好了,这样的情形下,班风、学风不可能差到哪里去,学习、成长都是健康、快乐的。这样学生爱班级、爱老师,互爱互助,越来越好。

    这个工作,我主要做的是:(1)建设图书角,读书的学生多了,自然事情就少了,正道直行,上好佳;(2)班级花坛,多养些花草,学生爱惜,能找到家的感觉;(3)优秀作业评比、学习经验分享也可以相互传递;(4)开好班会,班会可以不那么死板,班主任的班会可以制作微课,每次一个主题,也可以讨论,总之要学有所获;另外学生干部组织班会也可以,立个主题或反馈班级情况,既可以锻炼学生,也可以促进学生成长。(5)依据实际情况,开展课外活动,用活动来教育和培养学生;(6)班级正确舆论的塑造等等。

    4。关注学生成长、关心学生的学习、生活。

    由于开篇已经分析过的学业水平测试和高考的情况,高二的第一学期需要做如下一些事情:(1)学困生,大概是后15名,从现在开始主抓学业水平测试,督促其认真学习;(2)艺体类,按学美术、音乐、播音编导、体育等进行分类,要积极鼓励,注意抓成绩,促进其扎实学习并不断提高学习效率;(3)中间生,要拉一拉看看能不能挖掘下潜力,实现突破。(4)做人的教育,纪律教育;(5)心理辅导工作;(6)在学生的学习习惯、努力程度、学习效率上下功夫,帮助学生学业提升。

    5。班主任的学习

    班级管理的各种书籍和杂志可以多看看,多写写。也多向其他老师多学习,请教。

    工作过程中,关键是理顺各种关系。运用恰当的方法、方式,关爱学生,改变学生。既要严格要求,又要爱护学生。工作过程中,虚心听取家长的意见和建议,不断学习理论知识,多做有益的尝试、创新,希望把工作做好,实现学生健康、可持续发展和成长。

    文章

    关于2022学年上学期班主任工作计划的优秀模板


    xxxx学年上学期班主任工作计划

    本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合不积极主动。

    一、德育工作目标:

    在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

    二、智育工作目标:

    以初三开学摸底考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

    1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

    2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

    3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

    4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

    5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

    6、每月学习小结以每个月的单元测试为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。精品源自数学科

    关于2022学年小学班主任工作计划的优秀模板


    xxxx-xxxx学年小学班主任工作计划

    一、班级情况分析

    本学期新接了三(3)班,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析:

    三年三班现有学生44人,班级的后进生非常多,有十几个语文基础很差。与一、二班相比,语文成绩差距很大。学生上课做小动作的现象特别多,听讲精神不集中,没有浓厚的学习气氛,学习习惯较差,尤其语文学习基础较差。因此本学期中,要不断努力,继续加强行为规范教育,争取不断前进,树立良好的班风。

    二、具体工作内容、措施

    1、行为规范教育

    (1)加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

    (2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

    (3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

    (4)广播操加强进出场纪律的检查。排队快齐静,做操时动作标准,有力度,严禁嬉戏。

    (5)眼保健操工作要进一步做到正确到位。

    (6)遵守学校的各项规章制度。

    2、德育工作

    (1)认真上好晨会,做好学生的思想工作。

    (2)对待差生有耐心,有信心,多鼓励,少批评。做好后进生的转化工作。

    (3)认真上好每周的主题班会,不仅加强了学生的思想教育,还提高了班级的凝聚力。

    (4)以班级的黑板报为宣传阵地,每月一个主题,培养学生的多方面能力,陶冶学生的情操。

    (5)积极组织本班学生参加学校组织的各项文体活动。

    3、坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。

    4、作为班主任必须加强对学生的家访工作。记好学生的联系电话,学生无故缺席,班主任及时家访或与监护人联系。学生入校后未得班主任允许不得随意离校。文章

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    xxxx—xxxx学年第一学期班主任工作计划

    又迎来了新的学期,又换了一批新面孔,又要挑起班主任这个重担。本学期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、转化工作,努力培养孩子良好的行为习惯和学习习惯,秉着一颗教育者热情服务的心,使孩子喜欢学校,家长满意学校。现将本学期的班主任工作做以下计划:

    一、班级基本情况

    本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4个是老生,其他的都是新生。这些孩子都是来自不同的幼儿园,他们的行为习惯,学习能力,生活能力都存在明显差异。

    二、安全教育放第一

    安全工作时班主任工作的重中之重。我班孩子年龄差距较大,性格特点也有一定的差异,考虑到校园活动区域有限,孩子们又特别贪玩好动,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果。所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调,特别是课间时间,要教会孩子一些自我保护的意识,要保证每个孩子的活动都要在老师的视线内。

    三、常规教育工作

    本学期重点加强对孩子们的常规教育,培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。只有孩子的常规抓好了,才能更好地保证孩子的安全。

    1、学习习惯的养成:

    (1)日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

    (2)要求特殊孩子上课时不喊叫、不插嘴、不走动,鼓励他们发言。

    (3)培养孩子良好的倾听习惯和积极举手回答问题的好习惯。

    (4)积极认真完成老师布置的书写作业和德行作业。

    (5)培养孩子喜欢阅读,养成安静看书的习惯。

    2、卫生习惯的养成:

    (1)给每个孩子安排自己的卫生区域(自己桌子的桌面、抽屉、座位的周边),学会自己的卫生自己负责,当然也可以互相学习和互相帮助,人人争当做一个爱劳动的好孩子。

    (2)养成饭前便后要洗手的卫生习惯。

    (3)学会收拾和整理自己的学习用具和书包,保持文具的完整和整洁,争当成为整理小能手。

    3、行为习惯的养成:

    (1)主动大方问人好。

    (2)上下楼梯不拥挤。

    (3)文明用餐不浪费。

    (4)按时午休不讲话。

    (5)按时上学不早退。

    (6)玩具分享不争抢。

    (7)爱护图书不损坏。

    四、家长工作

    每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容以及当日作业,以便家长在家对孩子进行辅导。利用放学的时间与家长沟通,给孩子一个客观评价,有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。另外大小活动要提前通知到位。

    五、工作措施

    1、经常联系幼儿家长,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育。

    2、注重幼儿在校文化教育,积极配合各科任老师的工作,形成良好的教育体系。

    3、做好班级卫生工作,为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。

    4、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

    作为班主任,我会给孩子们营造一个健康向上的班风,无论孩子的学习好坏、长相美丑、家庭富有或贫穷,我都不会放弃他们、抛弃他们、嫌弃他们,我会平等对待每一个孩子。我努力把自己的工作做好、做细,让孩子们开心,家长们放心。

    文章

    2022学年度第一学期班主任工作计划


    xxxx—xxxx学年度第一学期班主任工作计划

    新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:

    一、班级管理方面

    管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。

    二、教学业务方面

    教学工作是教师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。

    三、教育能力及素质方面

    适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改实验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章,这样,既总结了经验,又为下一个目标的努力确定了方向。

    “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。

    四、其它方面

    严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

    总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

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