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  • 2022实习班主任工作计划【收藏】

    发表时间:2022-01-06

    【www.jk251.com - 教师班主任总结】

    新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,新一年的工作计划也要开始了。将教学计划制定好,才能对教学工作更加有帮助!如何才能写好教学计划呢?希望《2022实习班主任工作计划【收藏】》能够为您提供帮助。

    20XX学生会工作计划开头本文内容:

    20XX学生会工作计划开头

    入党申请书《20XX学生会工作计划开头》,供大家阅读参考。

    一。为了加强工作的规范性,我们可以主要从以下几个方面入手。

    规范用纸

    我们经常发现,上次的材料用纸大大小小,五颜六色,既不美观,又不便于整理。因此从本学期开始,需要存档的材料一律用学校的稿纸或者直接上交电子稿。若一次上交的材料不止一张,则应用订书机或者其他来固定,以避免材料的丢失。

    一律采取书面的方式进行通知

    根据上学期的工作经验,我们发现口头通知往往会被遗忘,而书面通知则可以起到更好的效果。

    每周三的开会情况

    每周的会议一直都是天一中学的传统,因此希望各成员要准时达到会议室,不要迟到,更不要无故缺席。

    加强各部长与分管主席之间的联系

    每个部都有一个分管的主席,部门内部的工作应与主席相讨论,这样既有利于问题的解决,也有利于学生会整体工作的协调

    注重工作效率

    每一项任务都会有规定的时间和限制,并且有些任务是具有相关性的,往往一环没有扣好会影响整体的工作。

    处理好学习与工作的关系

    这是一个我们经常谈到的问题。我们要始终牢记,学习是基础。为此,学校会根据成绩的情况对成员进行一下调整。我们希望,学生会的每一个成员都是既有成绩又有能力的人才。

    与高一分会的合作

    带动高一分会的工作

    各部门的各项工作需邀请高一分会的部长一起参加,使分会的部长能够了解学生会的工作流程,便于下届学生会的工作。

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    2022实习班主任工作计划【通用模板】


    20XX审计局工作计划范本本文内容:

    20XX审计局工作计划范本[1]

    一、指导思想

    坚持以十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委政府工作大局和我县审计工作中心,把握审计干部教育培训工作的规律和特点,以审计实践需要为出发点,以能力建设为核心,以增强审计干部服务意识、责任意识、法制意识,提高“依法从审”能力为重点,推动学习型审计机关建设,培养造就一支具有较高政治理论素养、开拓创新精神、掌握现代科学文化和管理知识、熟悉审计业务、作风优良的审计干部队伍。

    二、总体目标

    建立健全干部教育培训工作制度,推进干部教育培训工作的制度化、规范化建设。突出抓好政治理论培训、审计业务知识培训、公共基础知识培训和其他知识培训,形成多层次、分类别、多渠道、重实效的干部教育培训工作格局,使全局审计干部的思想政治素质、科学文化素质和业务素质明显提高,使审计干部的依法审计能力显著增强。

    三、基本原则

    1、坚持围绕中心,教育培训为审计工作服务的原则。紧紧围绕我县经济社会发展全局县委政府工作部署,围绕构建和谐秭归,结合审计工作重点、热点和难点开展教育培训,提高审计干部执行党和国家的路线、方针、政策和贯彻落实依法审计、服务大局、围绕中心的自觉性,提高审计干部的素质。

    2、坚持以人为本,教育培训为需求服务的原则。体现科学发展观的要求,把握审计干部的成长规律和需求,坚持整体规划、统筹安排,对审计人员分层次、分类别、多渠道、多形式地组织培训,增强干部教育培训的针对性和实效性。

    3、坚持与时俱进,教育培训为创新服务的原则。围绕审计工作的新发展,遵循审计干部教育培训的特点和规律,更新培训理念,优化培训内容,创新培训方式,大规模培训干部,将素质和能力培养贯穿于审计干部教育培训的全过程,不断提高审计干部适应市场经济的创新能力。

    四、培训内容

    1、政治理论培训。经常性地开展政治理论知识培训。对干部职工进行邓小平理论、党的十七大精神和深入贯彻落实科学发展观的教育,使我县审计干部深入理解党的重要会议精神、科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,学会用科学的理念去审视和研究审计发展中出现的新情况、新问题,不断增强政治意识、大局意识和进取意识,进一步提高政治理论修养。

    2、审计业务知识。围绕审计工作重点,结合年度审计工作需要,结合本单位、本专业、本岗位的工作特点和要求,组织开展审计业务知识的学习和培训。把新修订的《审计法实施条例》、《现场实施审计软件》、《审计干部法律知识》、《审计干部经济知识》、《国家审计准则》等相关内容等知识和岗位技能作为学习重点,围绕审计信息化建设、计算机网络技术、电子政务知识,以审计工作相关的办文办会办事方法与技巧、公文写作、表达能力等基本知识和技能培训作为学习的补充,同时组织开展岗位技能比赛、优秀案例评比、职称晋升(审计师、造价师、计算机工程师)自考、读书征文评比,经常学、反复学、在实践中学,切实提高审计干部的业务技能。

    3、公共基础知识。结合创建文明单位、“双迎双创”、“全民读书”等活动,按照审计文化体系的构建要求,在组织学习应知应会的知识的同时,根据个人喜好有选择性地开展其他知识的学习,以提升审计人员的人格魅力。

    4、其他知识。将县委政府的重大决策部署、相关会议精神、局内修订的各项制度等作为学习内容的补充,帮助干部职工准确把握县情、局情,更好地履行职责,保障各项工作的规范运行,切实提高审计干部的综合素质和能力。

    五、培训方式

    按照“学习一个专题,研究一个课题,解决一个问题,提高一定素质,推动一

    一项工作”的要求,采取“在岗与离岗相结合,集中与分散相结合,辅导与自学相结合”等方式,在干部教育培训的“深”字上下功夫,在“新”上做文章,在“实”字上出成效,推动干部教育培训工作的深入开展。

    1、自主教育。自主教育是干部教育培训的主要方式。不同岗位、不同学历层次的审计人员,要有针对性地开展自学,自主选择学习内容和学习方式。要按照“全民读书”实施方案的要求,提高自主学习的自觉性,积极开展自学。

    2、集中培训。通过分管领导组织学习、干部职工讲学、外请专家辅导讲座、电教片影视教学、问题研讨等方式,组织全体干部职工进行专题知识教育培训,共同学习进步。

    3、网络培训。要求50岁以下的公务员自觉参加县委党校组织的远程教学县委宣传部三峡秭归在线“在线学堂”的学习,自主选学感兴趣的专题和相关知识。

    4、系统调训。积极参加省、市、县组织的各项培训。分期分批派员参加国家审计署、省审计厅、市审计局组织的各类审计业务培训、审计管理培训等,完成市上有关部门组织的各类业务技能培训。适时组织本级审计业务骨干赴外地学习、考察审计先进经验以及审计新技术。积极组织干部职工参加县内组织的各种培训。

    六、组织保障

    1、加强领导,保证教育培训工作规划的实施。要从战略高度认识审计干部教育培训工作的重要性,把干部教育培训工作列入重要议事日程,将干部教育培训与业务工作同步考虑,统筹安排,整体部署。成立以一把手为组长、班子成员为副组长,办公室工作人员为成员的干部教育培训工作领导小组,具体负责干部教育培训工作的组织实施,做到有计划、有步骤地实施干部教育培训计划。

    2、强化管理,确保教育培训规划的质量。要按照《规划》要求认真制定年度培训计划,并加强管理。通过采取定期考核与日常考核相结合、考核与抽查相结合的方式,确保教育培训的时间、内容、人员的落实,保证教育培训的质量。

    3、完善制度,健全教育培训激励约束机制。实行干部教育培训工作登记制度,全面记录干部参加各类教育培训的情况,将培训情况作为年度考核、任职、定级和晋升职务的重要依据之一。对经过学习提高学历层次和职称等级的,按《财务管理制度》规定给予一定奖励。认真落实和完善干部培训激励、约束机制,增强干部培训的吸引力和约束力,使培训学习的激励约束机制真正发挥作用。

    实习班主任工作计划【收藏】


    高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。实习班主任工作计划:实习班主任工作计划为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定实习期间的工作计划如下:

    一、班级情况分析

    班主任工作实习班级高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习(实习班主任工作计划:健康的发展)习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二、实习期间班主任工作目标:

    1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

    2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4、协助原班主任指导培养班级小干部。

    5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

    三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

    (一)抓好学生的思想工作

    (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

    (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

    (3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

    (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

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    20xx年班主任学期工作计划本文内容:

    20xx年班主任学期工作计划

    学生们已经升入初三了,再过一年他们就要迎来中考,这是初中生活的最后一年了,也是关系到自己未来的最重要的一年。只要学生认真努力的学习,那么就会慢慢的跟上之前落下的课程,在中考中取得好的成绩,而学习成绩跟不上去的话,就很容易掉队,在中考中不会取得一个很好的成绩,就有可能面临辍学。

    我知道自己作为班主任责任重大,学生最后一年的学习能否提上去,就靠我这个班主任最后的努力了,我特别制定了本学期的班主任工作计划:

    一、班级概况

    本人本学期带领初三(4)班,系原初二(4)班。学生数50人,女生偏多且多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,总体上分析,全班学习态度还比较端正。另外,部分学生体质较差,有患近视的学生,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。

    二、具体工作目标及要求

    1、坚持“校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生能力。

    2、组织学生认真学习新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”;

    3、在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”;

    4、突出“民族精神代代传”活动重点,引导团、队员做好三件事:一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神;三是做一件能体现民族精神的事。从而教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础;

    5、加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,引导学生养成良好的行为习惯,促进我校精神文明建设;

    三、本学期工作重点:

    1、继续做好学习型家庭的创建工作,重视学生良好学习习惯的养成教育;

    2、抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设;

    3、重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到地锻炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化;

    4、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团队活动。

    5、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等;

    6、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作;

    四、每月工作安排

    九月份:

    1、恢复常规工作,制订好新学期计划,调整班干部;

    2、“师恩颂”感恩语征集活动;

    3、布置看看咱们班、黑板报、队角;

    4、“文明礼仪”教育活动;

    5、开展“爱心捐助”活动;

    6、举行“安全知识竞赛”活动;

    7、开展“不老的常青藤”主题队会。

    十月份:

    1、出版一期“绿化校园、美化环境”黑板报,举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;

    2、我画国旗、我画国徽比赛,“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛;

    十一月份:

    1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动;

    2、普法、禁毒、综合治安教育工作;

    3、小制作、小发明竞赛及展出;

    4、“节约,我们在行动”主题班会。

    十二月份

    贯彻《中学生日常行为规范》。

    一月份:

    1、认真复习迎考;

    2、期终考评;

    3、各类积极分子、示范员评比、表彰工作;

    4、假期“雏鹰假日小队”活动和社会实践活动。

    这学期的工作做好的,那么下学期在学生即将迎来中考之际的工作就好工作了,那时学生都能够意识到中考的重要性,会自己努力的学习的,我期待那一天的到来。

    作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的了解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我能够迎来胜利的那一天!

    2022年班主任工作计划【收藏】


    随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、班级基本情况和目标:

    我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

    二、具体措施:

    1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

    2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    三、加强班风建设

    1.安排班级活动

    要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动

    。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

    2.营造向上氛围

    根据三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    3.指导培养小干部

    班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

    四、活动计划

    第一周1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

    2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

    3.开展班委竞选,提出要求。

    第二周1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

    2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

    第三周1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

    2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

    第四周1.进行班级写字比赛

    2.继续抓好常规教育。

    第五周1.庆“五一”,进行爱国主义劳动教育。

    2.进行班级口算比赛。

    第六周1.对学生进行安全教育。

    2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

    第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

    2.进行班级朗读比赛。

    第八周1.继续抓好课堂常规教育。

    2.进行尊敬父母的教育。

    第九周培养学生正确的是非观念。

    第十周1.准备期中考试。

    2.继续抓好法制和安全教育。

    第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

    2、继续抓好常规教育。

    3、期中考试。

    第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

    2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

    第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

    2.准备节目,欢庆“六一”儿童节。

    第十四周1.进行勤俭节约教育。

    2.对学生进行爱护公物教育。

    第十五周准备写字比赛。

    第十六周1.培养学生的集体主义观念。

    2.教育学生早睡早起,不能贪眠。

    第十七周1.再次进行学习目的的教育。

    2.评选班级文明学生。

    第十八周继续巩固上周活动内容。

    第十九周1.制定复习计划,鼓励学生

    努力学习。

    2.学习三好学生评选条件,准备评比。

    第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。

    2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

    五、对自己的要求

    1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

    2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

    3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

    4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

    这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

    2022小学班主任工作计划【收藏】


    为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,指导和开展对全班学生的政治思想、道德品质、行为规范教育和心理培育,特制定班级工作计划:

    1、全面贯彻执行党的教育方针,实施《中学生德育大纲》,每学期初根据学校总的计划,制订班主任工作计划,按计划、有步骤地进行工作,期末写出工作总结。

    2、抓好班干部工作,指导班委干部落实好班纪班规。每月将班级常规检查结果汇总公布,经常召开班委干部会,加强班级管理,提高班干部的工作能力。

    3、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。

    4、根据学生守则和学生日常行为规范要求,制定班内相应的班规、班纪及管理制度,每日到教室外巡视,及时处理偶发事件,抓好各项常规的检查和反馈,管理好学生宿舍,实施对学生常规的全面检查,保证全班有良好的教学秩序。

    5、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。负责“三好学生”、“优秀学生干部”评选等工作,认真贯彻奖惩条例。

    6、积极开展有益于学生身心健康的活动,组织安排假期活动。

    7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

    8、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

    9、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

    10、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

    11、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

    2022年班主任工作计划指导【收藏】


    20XX年班主任军训寄语本文内容:

    20XX年班主任军训寄语

    当我们在站军姿、稍息、立正的时候,我们应该无比自豪,因为我们在昭示青春的存在,我们在展现青春的魅力,我们在证明青春的洒脱。

    军训,会使我们快速成长——因为酸甜苦辣在这里品尝:军训会使我们独立——因为训练的充实让我们摆脱离家的孤独。

    ——212班班主任

    吴娜

    六天的军训时间过去了,60多名孩子们经历了风吹雨打、艳阳高照。有的同学感冒了,依然在坚持;有的同学腿疼,却不叫一声苦;有的同学脚底磨出了泡,但绝不叫一声累……大家相互鼓励,相互扶持,一起坚持着。211班的同学们,军训是你们必须上的一课,用心去感受,你们会感到快乐,用意志去支撑,你们会变得坚强!加油吧,我的小勇士们,老师期待着你们的成功!

    ——211班班主任

    杜华凤

    平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的英雄。215班的全体同学们,相信你们能吃得苦中苦,誓为人上人。215班,加油!你们是最棒的!

    ——215班班主任

    刘红娟

    孩子们,我们共同经历了风雨的考验,今天我们迎来了灿烂的阳光。老师相信,能在“恶劣”环境中挺过来的我们,一定能顶得住“骄阳似火”!你们是216最棒的勇士!

    ——216班班主任

    王琪

    看着你们一张张被骄阳照射的脸庞,老师从心里不由地发出赞叹,同学们,你们已经长大!身为二中人,年轻气不胜,理直气不壮!相信你们在严格的管理、紧张的生活中会更加的坚强!

    激情,荣誉,自信是我们217班全体同学的奋斗财富!加油!坚持!拼搏!217班是战无不胜的!

    ——217班班主任

    常立强

    骄阳似火,你们在坚持!烈日炎炎,你们在努力!

    听着你们发自心脾、气壮山河的口号,我的身心备受感染。老师愿意同你们一起记录军训生活的点点滴滴,共同见证你们向着同一个目标迈进的深深足迹!

    ——217班英语老师

    播种一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。同学们,人生的田地需要自己耕耘,让我们用拼搏的汗水去浇灌,用爱心的阳光去照耀,用执着的信念去期待。军训必胜!

    ——223班班主任

    赵东

    今天,是军训以来对你们考验最为严厉的一天,烈日炎炎,谁都不愿在太阳底下多呆一分钟,汗水早已浸湿了衣衫,强烈的灼晒也已让人口干舌燥,头脑发晕。可是,你们必须克服,必须坚持,累和疼只是你们追求梦想道路上的过客,挡不住你们的步伐。站好军姿,做好动作,从心里告诉自己:我要创造属于我的辉煌!’

    ——208班历史老师

    殷蓉

    温室的安逸已不再存在,你们面对的是刺眼的阳光。可是,再苦,你们都不能哭,或许你哭了,但我希望那绝不是因为军训的苦累与疲惫。每个人都是带着希望和梦想来到二中的,而现在不放弃的做法就是坚持,让自己在孤单中变得坚强。那么,你的未来就不是梦!

    ——208班班主任

    高红雷

    军训到了现在就像一锅已经烧到九十九度的开水,只需再添一把柴火,也就是说,我们要以一往无前的心态,把军训过程的每一个细节都做得缜密扎实,万无一失。心里想的只是一个个的细节,从一个个细节的完成上积累起巨大的对胜利的自信,再加上良好的精神面貌和声势震天的口号,这锅九十九度的开水,就会有质的升华。

    ——197班班主任

    路国辉

    同学们,到今天为止,我们的军训已经过了一大半!回想我们所走过的这几天,可以说有苦有甜!也正因为有了“苦”,我们才有了“乐”!205的将士们都是好样的!我们都坚持了下来!继续吧!我们还有两天多的时间就结束了,更大的辉煌在等待我们去谱写!更多的快乐在等待我们去体验!快乐军训,享受军训!205班的将士们,坚持!坚持!!坚持!!!坚持就是胜利!!

    2022年小学班主任工作计划【收藏】


    xxxx年小学班主任工作计划

    时光总是悄然而逝,一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。回眸几年来,我用真诚执着的爱对待每一位学生,用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸,执着的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将会对人是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

    一、大胆放手培养小干部

    一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

    开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

    小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

    二、少批评多鼓励

    教师这一职业是特殊的,因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子,他们缺乏对是非的判断能力,需要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事件时,总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。我班幺路晨同学学习成绩中等,和同学关系也很融洽,但是就是不遵守纪律,打闹还经常给班里减分。开始时我也和他发脾气,但我发现效果不太好,经过我细心观察发现他很想当体委,于是我让他当临时体委,这对他的纪律是一次考验,当体委就要以身作则,他有了一定的进步,违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强,可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力,我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去,给他调了座位,果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他,他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。

    三、用理解代替惩罚

    “人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

    四、帮助学困生树立信心

    随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

    现在,我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。他们点滴的进步,会给我带来无穷的欣喜与满足。无论他们走到哪里,都带着我的理想,带着我的祝愿,更带着我的牵挂和执着的爱。我真想化作一对坚实的翅膀,让他们能早日在美丽的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶,帮助他们早日长成参天大树,成为国之栋梁。

    2022年小学班主任个人工作计划【收藏】


    伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年。今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作目标:

    一、指导思想

    以十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。

    二、工作目标

    1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

    2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。

    3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

    4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

    三、实施策略

    (一)、加强学习,提高自身素养。

    1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想,学习十七大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

    2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

    (二)、加强培训,提高师资队伍水平。

    1、加强骨干培训,开展“名师工程”。以人为本,分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师,即:①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课意见;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。

    2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔),过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关),学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。

    3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。

    (三)、推进课改,提高课堂教学效率。

    &nbs

    p;1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。

    2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。

    3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。我的年教师工作计划重点抓好中心小学“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。

    (四)、加大科研,推动教育创新。

    1、加强宣传,引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让教师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。

    2、完善制度,营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好《武利镇中心校关于教育科研工作的若干规定》,建立鼓励教师参与科研的制度,引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。

    3、带头参与,抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的研究》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践》的研究、实验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验研究,整理研究资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。

    (五)、夯实常规,规范教学工作。

    1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理。认真抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并及时进行总结反馈。平时深入学校,除了做好调研指导、听课评课外,继续认真抓好“六检查”。

    2、抓好听课、评课活动。经常必性地深入课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参与评课、专题研究活动不少于15次。3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控。认真指导教师做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学情况进行全面总结,不断加强教学动态管理。有计划地对部分学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。

    4、抓好教研组、备课组活动。继续搞好教研组

    长培训,认真指导教研组开展活动。教研组、备课组活动要做到“两有”(有组上活动计划,有研究课题或专题),“三学“(学先进教育理论,学先进教学方法,学各地先进老汉经验),“四定”(教研活动或集体备课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人),“五研究”(研究课程标准,研究学生、学法和教法,研究教材重点与难点,研究教学目标与分层作业设计,研究考试质量分析)。

    (六)、突出重点,抓好毕业班质量管理工作。

    1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级的扶持,把下校的工作重点放在毕业班,深入部分质量较低的学校、班级进行调研指导,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。

    2、指导教师做好培优扶弱工作。指导学校、教师制订切实可行的计划,研究和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。进一步提高毕业班学生的科科及格率和科科优秀率,力争在今年的小学毕业素质检测中,全镇科科及格率达75%以上,科科优秀率达40%以上,上县实中学生达15人以上。

    3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学研究力度,认真抓好学校、学片教研活动,积极开展复习课、试卷评讲课的研究活动,以进一步提高毕业班复习效率。

    4、组织毕业班学生知识竞赛。计划于期中试后组织优生进行一次学科知识竞赛,对各校的培优工作进行一次检阅。

    (七)、抓好图书、仪器和现代教学手段的管理

    认真指导各校“六室”管理员明确自身职责,加强学习、掌握相关管理业务,抓好常规性管理,定期做好图书、仪器、体育器材和电教设备的清洁、维修和保养,对相关资料及时进行整理、归档。经常深入学校,加强检查和指导,坚持每月一至二次;加大电教设备的使用力度,切实抓好教师演示实验和学生分组实验操作,以拓展学生思维,激发学生学科学、用科学的积极性,提高教学效率。

    四、工作步骤

    时间

    工作内容

    二月份

    1、检查教研计划(含教师基本功训练、骨干教师培养计划);

    2、检查有关学校课题组研究计划;

    3、收集全国“作文大王”杯作文竞赛参赛作品上送;

    4、拟好《武利镇小学教学常规管理评估方案》;

    5、组织课题组教师培训会(第三周);

    6、深入学校检查教学常规工作(重点检查各种计划制订、上课准备情况);

    7、撰写个人立项课题(区级子课题、市十五规划重点课题)的学期研究计划。

    三月份

    1、深入学校检查教学常规工作(突出毕业班、一年级课改);

    2、组织课题教学展示研讨活动(探究性阅读教学);

    3、修订《武利镇关于教育科研工作的若干规定》

    4、制订“质量月”实施方案,指导全镇小学开展教学“质量月”活动;

    5、组织教导主任、教研组长培训会;

    6、组织镇级小学语文骨干教师培训会;

    7、协助组织毕业班期中调研检测(第七周)。

    四月份

    1、协助组织好中心小学开放周活动;

    2、组织非毕业班期中调研检测(第十一周);

    3、组织镇课题教学展示活动(字理识字);

    4、做好参加县“字理教学”展示活动选手指导工作;

    5、做好质量月活动总结;

    6、组织小学六年级学生学科知识竞赛;

    7、下校进行教学常规工作检查;

    8、做好市级教育教学论文、课改实验教材教案收集选送工作。

    五月份

    1、组织小学六年级十二册期末检测;

    2、组织分片毕业班复习研讨活动;

    3、下校指导毕业班总复习工作。

    六月份

    1、下校指导毕业班备考复习;指导非毕业班期末复习;

    2、协助组织六年级学生参加市毕业会考;

    3、指导做好期末、课题、专题等相关的工作总结。

    4、写好个人立项课题的相关教案、论文。

    七、八月份

    1、协助组织非毕业班期末考试,做好评卷、成绩统计、质量分析等工作;

    2、收集县、镇骨干教师作业;

    3、收集课题实验教师文;

    4、做好个人课题(区子课题、市重点课题)的学期总结;

    5、整理各种资料,做好分类归档;

    6、组织教师参加各级业务培

    2022年初中班主任工作计划【收藏】


    一、学情分析

    目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

    二、指导思想

    全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

    三、工作目标

    1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

    2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

    3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

    4、同学校、政教结合,共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;

    四、主要工作措施

    (一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

    本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

    (二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

    搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

    (三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

    1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。

    2、加强班委会建设

    本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

    3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

    本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

    4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转

    新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

    (四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

    培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

    (五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动1、政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班。2、在学校和政教处领导下,实施成功教育,开展主题教育活动,搞好主题教育月,评选不同类型的先进学生。

    2022下半年小学班主任实习工作计划【优秀范例】


    xxxx下半年小学班主任实习工作计划

    有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。他(她)要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针,根据一定年龄阶段上小学生的发展特点,在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。

    随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!

    实习时间:xxxx年9月18日——10月15日

    班级基本情况:

    本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

    主要实习工作:

    (一)班级组织建设

    (二)班级日常管理

    (三)班级活动管理

    (四)班级教育力量管理

    (五)其他方面

    日常工作:

    (一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

    (二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

    (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。

    (四)开展主题班会

    (五)对学生进行个别教育

    (六)认真写好实习日志

    具体安排:

    1、第一周(xxxx年9月10日——15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

    2、第二周(xxxx年9月18日——23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

    3、第三周(xxxx年9月25日——30日):具体策划、组织、开展主题班会,对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

    4、第四周(xxxx年10月8日——13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。

    5、第五周(xxxx年10月15日——19日):撰写班主任工作总结。

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