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  • 初中部教导处工作计划万能示例

    发表时间:2022-01-01

    【www.jk251.com - 初中教师工作计划】

    马上就要迎接新的学习了,按照我们对教学工作的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好了教学计划,才能够使教学的工作更有目标性!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《初中部教导处工作计划万能示例》,仅供参考,希望对您有帮助。

    хх中心学校(初中部)教导处工作计划

    (20xx年第1学期)

    一、指导思想

    根据德清县教育局基教科、教研室20xx年工作思路和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办成хх人民满意的学校的设想。

    二、总体思路

    1.工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。

    2.工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。

    3.工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。

    4.工作难点:实施学籍管理电子化。

    5.工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。

    三、工作措施

    (一)确保学生安全,确保教学安全

    教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善хх中心学校教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课,并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。

    (二)抓教师的教学常规,抓教学风气

    1.教导处将根据县教研室有关教学常规的检查规定和хх中心学校教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作。

    2.加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

    3.合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。

    4.,充分发挥年级组长和教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。

    附:

    年级组长

    教研组长

    七年级

    语文组

    八年级

    数学组

    九年级

    英语组

    科学组

    社政组

    综合组

    5.规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。

    6.抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。协助体育组做好学生体质健康测试和上报的工作;协助体育组组织学生参加三十三届中小学田径运动会。

    7.各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想。

    8.作好20xx届初三毕业生综合素质测评工作。力争作到公开、公平、公证。作好20xx年学业测试的工作。

    (三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力

    组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研。组织好暑期师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量。

    加强对新教师的业务指导。认真执行“三五八”计划,将教师的培养放在一个比较高的层次去看待。进一步开展“青蓝工程”,组织好新老教师节结对子工作。要求双方互相听课每月不少于2节,并做好听课记录和写好业务指导记录。加强对青年教师的培养,要求3年内的青年教师备详案,要求中青年教师写教学心得,及时总结自己在教学中的经验教训。

    本学期教师结对子如下:

    序号

    新教师

    指导教师

    序号

    新教师

    指导教师

    1

    3

    2

    4

    (四)加强对教师的管理,提高教师的素质

    在动员好教师不断参加高学历进修以外,组织好教师配合师训干训处的工作全员培训,强调教师自身素质的不断提高。

    组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。初中教师一学期听课不得少于10节,新教师不少于20节,教研组长,年级组长不少于15节,行政领导不少于20节。

    要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录。教研组长配合好教导处认真开展青年教师过“三关”活动,促进青年教师尽快成长。

    (五)加强新课改,以科研促进教育改革

    1.鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,改善教育教学方法,树立向科研要质量的意识。

    2.及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交教学论文一篇,教学体会文章一篇。

    4.加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结。

    5.组织好教师在教学中实施新的学习评价体系。

    四、工作行事历(草稿)

    九月份

    1.

    安排本学期教师任课,做好排定日课表、作息时间表等开学准备工作

    2

    组织好招流生工作确保巩固率达到100%

    3

    组织全校教师制定教学计划

    4

    加强课堂安全教育,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生

    5

    召开教研组长会议安排学期教研活动,制订先进教研组评选制度

    6

    参加县教导主任会议

    7

    完善教学常规检查的制度、方案,做好教材征订工作

    8

    做好年报和职称申报工作

    9

    组织中片教导主任会议,确定我校本学期承担中片教研活动的项目

    10

    组织教学常规检查1

    11

    召开初三学生会、教师会和家长会

    十月份

    1

    集中组织集体备课活动1次

    2

    召开初三毕业生进行综合素质测评负责教师会议

    3

    安排本校“教学新苗”说课

    4

    准备好迎接学校目标责任制考核和市一级学校复查

    5

    开展电子学籍管理班主任培训

    6

    组织教学常规集中检查2

    7

    安排理科通讯赛

    8

    准备迎接教研室一日调研

    9

    做好校运动会的准备工作

    十一月份

    1

    迎接市初中语文解题邀请赛

    2

    协助做好参加县中小学生男子篮球赛准备工作

    3

    安排好理科通讯赛

    4

    集中检查备课、批改等情况3

    5

    组织开展初三综合素质评定工作

    6

    做好迎接县青少年科技创新大赛

    7

    迎接中片初二科学教研组活动到我校

    十二月份

    1

    准备迎接县教研室对我校教学现状一日调研

    2

    组织安排初三学生参加县理科竞赛

    3

    组织开展初三综合素质评定工作

    4

    协助搞好学生参加县中小学生定向运动赛

    5

    准备参加县义务教育阶段学生综合实践活动学习成果展示评比

    6

    对初中部教师进行常规检查4

    7

    迎接中片政治教研活动到我校

    一月份

    1

    组织开展下册为期二周的教学工作

    2

    组织各年级各学科复习迎考

    3

    作好期末材料整理

    4

    安排期末考试

    5

    安排六校联考批卷工作

    二月份

    1

    进行期末总结,写出教导处总结

    2

    分析汇总各科成绩报教研室

    3

    整理本学期各项材料

    хх镇хх中心学校教导处

    20xx年9月

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    教导处工作计划示例


    教导处工作计划

    一、指导思想

    为全面贯彻落实党的教育方针,完成好上级的各项教育工作和决策,加强学校对教育教学工作的管理,全面实施新课程改革计划,进一步抓紧抓好素质教育、抓紧抓好常规教学,稳定发展九年义务教育的成果,为祖国未来的发展培养出创新型人才,特制订本计划。

    二、工作目标与任务

    认真实施“三个代表”的指导思想,坚持全面贯彻党的教育方针,坚持全面实施素质教育,坚持面向全体学生,坚持使每个学生全面发展,充分开发学生的个性特长。在减轻学生课业负担的同时,开展丰富的课内外活动,加强对学生行为规范的训练,加强文明礼貌教育,培养学生良好的德性;加强学籍管理,狠抓校纪学风;坚持按新课程标准设课上课,组织教师学习好〈〈新课程学习资料〉〉、出外学习取经,积极参加学区以上组织的教研教学活动,不断提高教师的业务能力和水平,提高教育教学质量,争取能在简陋的办学条件下,办学办出特色来。

    扎实抓好教育教学工作。进一步狠抓校纪学风,以确保正常的教学秩序,保证教学质量的提高。督促政教处、共青团支部组织好学生会干部工作和共青团工作,充分发挥先进青年的模范带头作用。督促各教研组及时订好教研活动计划,并按计划认真实施、开展各项教育教学活动。认真、严格组织期中其末考试。按学区常规教学量和学校教学常规管理制度的要求抓好教学常规管理工作。认真并加大力度抓好全体教职员工的考勤考德制度。每期对备课阅卷进行两次全面的检查,另外在平时,将不定时地、经常性地到课堂中进行备课阅卷抽查。及时召开晨会、周会、段考总结会,经常对学生进行文明礼貌教育和安全教育。认真、严密组织期中期末考试,并按照教学奖惩制度和师德表现计算出教育教学效果,做到奖惩分明及时。通过努力工作,尽力使广大教职员工爱岗敬业,学生更加发愤学习,在最大限度提高学业成绩的同时,并能在思想、为人、办事等各方面有最大的长进。

    为使师生的教学生活丰富多彩,在全校形成团结紧张、严肃活泼的生动局面,发展个性特长,并达到强身健体的目的,还将抓好全国中学生第二套广播体操的训练与比赛,组织师生员工进行男女篮球、羽毛球、国庆汇演、朗诵、表演、书画等丰富的文艺体育活动。

    三、工作重点与难点

    初中一年级的新课程教学,是本学期工作的重点之一。在提倡平等、合作、探究的新的教学理念的前提下,鼓励教师大胆探索,勇于尝试,为了达到教育的理想目标,允许有失败,并在失败中认真总结,直至成功。

    初中一年级新生的学习目的教育、行为规范教育、德性养成教育、安全教育是本学期工作的又一重点,同时也是难点。为解决这一问题,在开学初,必须组织初一学生集中训练,不少于三天。以军训、学习〈〈中学生守则〉〉及〈〈中学生日常行为规范〉〉,通过操练、集会训导、讨论表决等方式为学生的学习与健康成长创造充分的条件。

    进一步抓好常规教学,提高教学质量是学校工作的重中之重。教导处将在执行校长室工作的同时,经常组织教研活动,经常深入课堂,经常检查,经常及时评比、总结,配合学校各管理部门,寻找教学成功的捷径,千方百计来提高教学质量。

    四、活动安排计划表(见学校〈〈行事历〉〉)

    五、具体措施

    凡列入学校工作计划的活动,都按照表册执行,并要求保质保量、按期完成,特设以下措施:

    1每周星期一放学后召开周会,总结上周工作,安排下一周的事务,没有完成的要在下周补上。

    2组织学生会,协助学校搞好学生管理工作,具体帮助管理纪律、卫生、出勤,兼学校广播室的宣传工作。

    3挑选责任感强、兼具魄力的老师做值周员,按照《值周员职责》作好值周工作,负责管理各班学生学习、生活等事务,将发现的问题或工作建议及时报告学校,以便学习随时改进工作。

    4定每周的星期一和星期四放学后搞大扫除,并由卫生检查组的老师组织学生会干部及时检查评比,公布扣分与名次情况。

    5每周学校分年级将班级的纪律、卫生、出勤等方面的内容,由值周老师进行站队评比,并给第一、二名发放优胜红旗。

    6由学生会干部组织出好黑板报,并记分评比,公布结果。

    7逢双周学生会召开一次会议,总结成绩,提出问题和工作建议,安排好未来两周的工作,并有意识地培养优秀学生干部,同时也增进学生对学校工作的理解,更有利于获得学生的心理和行动上的支持。

    8在不影响正常教学秩序的同时,鼓励多搞一些班级活动,激发和培养学生的集体荣誉感,培养学生的良好品德与行操,激发学生为祖国、为人民、为人类未来最美好的社会而努力勤奋学习、自觉学习的积极性,使他们全面发展,茁壮成长。

    初一(3)班班级工作计划万能示例


    初一(3)班班级工作计划

    一、学期目标

    形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级.

    二、班级基本情况

    本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人.学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变.

    三、针对班级情况及本学期目标的措施

    ⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯.

    ⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.

    ⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.

    ⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.

    ⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.

    ⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生.

    ⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力.

    四、班级阶段目标及措施

    第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。

    第3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。

    第7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。

    第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。

    第16至20周:继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每一位同学都能以满意的成绩进入初二的学习生活。

    年上期初中语文教研组工作计划万能示例


    20xx年上期初中语文教研组工作计划

    依据我校“培养志向高远、人格高尚、情操高雅、富有竞争力、富有创造力的高素质人才”的办学目标,响应新学期校领导“团结奋斗,锐意进取,永不言败,负重争先”的号召,结合我校初中语文的实际情况,制定计划。

    一、学好理论,更新观念,提高素质

    中国有句俗话:活到老,学到老。作为教师,更要“教到老,学到老”。

    1、学习先进的教育教学理念,了解当前教坛的新动态,结合语文教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

    2、教研组每位成员要坚持阅读语文报刊或浏览一些语文教育网站,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。

    3、教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。

    二、狠抓常规,改革教学,提高效率

    1、落实学科教学常规,重点是落实课堂教学常规。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面提高教学质量,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

    2、扎实做好集体备课,不走过场。各备课组要明确集体备课的流程,认识集体备课的益处,各任课教师在严格遵守制度中的细则。

    3.发挥群体优势,提高备课质量,争取在学校第一次的教学决赛中获得冠军。

    三、成立板报社,出版第一期板报。

    成立板报社,引导、促进文学社各项活动的正常开展是本期语文组工作的重点之一。

    四、具体安排如下:

    9月份:成立兴趣小组;

    成立板报社,建立板报社组织机构,各项工作开始运转。

    10月份:组织学生参加各种中学生作文大赛;

    充实学校文化阵地

    和校团委联合,做好第一期板报的审稿,编辑工作。

    11月份:语文教师教师汇报课;

    由准备、互评、讲课三个环节构成,望各位老师做好准备。

    五、其他工作:

    1、配合学校做好月考核工作。

    2、完成学校临时性指派工作。

    —学年度(上)初中语文教研组工作计划万能示例


    本学期,初中语文教研组工作,将落实组员抓好新课程标准的学习工作,深化语文教学改革,加大转变教育教学观念的力度,大幅度提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

    一、学好理论,更新观念,提高素质

    1、布置教研组成员学习先进的教育教学理论和20xx年新版《课程标准》,通读教育教学理论专著,或者教学期刊,在理论与实践之间架起桥梁,围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习研讨,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

    2、鼓励教研组成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。在学习过程中,做到知行统一,用最前沿的教学理论指导个人的教学实践。教后开展批评和自我批评,每堂课教完都要进行深入反思,建立老师们开个教育博客,坚持写教学日志或教学反思,记录个人的成长过程,及时总结经验或教训,与学生同步成长,做个幸福的教师。

    二、狠抓常规,改革教学,提高效率。

    1、落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式,改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式。语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化。

    2、平时,语文教师要坚持钻研教材,挖掘教材的教学价值,拓宽语文改革思路。要深入了解任教班级学生的学情特点,实实在在地结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应农村素质教育对语文教师所提出的更高要求。加强常规教研和校本教研,确保减负增效,在课堂互动、布置作业等环节里师生互学帮互助。教师要谦恭为人,树立为学服务、以人为本的理念,才能满足学生的学习需求。

    3、加强集体备课,定时、定人,定题。要树立大语文观念,发扬团结协作的团队精神,发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量的提高。备课的关键在于备教材、备学生、备策略,争取缩短教学时数,腾出教学时间给学生课外阅读,并写点读书心得,全面提升学生的个性品种和人文素养。备课过程中,要注意经常翻新,给学生以异样的新鲜感和成就感。课堂设计要重视学生才智的展示,多给他们表现的机会和舞台。教师要明确自身的角色地位和价值,要依据新版课标来操作。

    4、本学期,教研组将继续配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。落实各备课组是否自主开展相应的语文兴趣小组活动。组织部分教师参加公开教学和观摩教学,在开课之前要预设个人的教研课题,将公开教学与校本教研紧密地结合起来,努力做到一举多得,向课堂要质量。教研组将继续开展校本教研活动,力争在原有的基础上,着手研讨我校学情、及其对策,改变语文教学的落后面貌。

    5、努力抓好毕业班语文教学工作,研究我市中考新动向,研究近年来中考拟题特点,向教学环节要分数,把提高教学质量与提高学习成绩紧密结合起来,做到两不误。

    三、公开教学、校本教研、兴趣小组活动将另定,在此暂略。

    高二寒假计划万能示例


    高二(5)班寒假计划

    (一)社区志愿者服务

    1日常社区服务

    首先是社区服务工作,一个学期以来,社区服务是固定不变的,小组长可以带领同学们参观大家有兴趣的展览,或对部分同学进行家访,让团和团员间彼此增进了解。

    志愿者服务为两次,队长需要填好每一次的社区服务活动反馈表,“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题教育活动的团活动还需要队长写好活动实录,由团支部书记汇总上传至校园网,另外在开学的团组织生活中作交流。

    2“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题教育活动

    广大团员青年要在寒假期间面向特殊群体开展“送上新春的第一声问候”主题活动。各班团支部和社区服务小队积极组织团员同学深入社区、学校、家庭,为困难特殊群体送去新春问候,解决实际问题,让他们感受到共青团组织的温情和暖意。我们初步定下的地点是桥二居委会,看望那里的孤寡老人和苦难儿童,为他们带去祝福;部分同学商量可以买一些过年用的灯笼、玩具,为他们表演一套节目,给他们带去节日的气氛,由于大家的寒假安排尚未知晓,活动时间还待定。

    此次活动由团支书要定好负责人名单,完成一篇汇报材料,由负责同学汇总成实录,将活动实录上传至校园网站。

    (二)“《民族精神教育》、《生命教育》”的“两纲教育”主题活动

    1对所有同学的要求

    在寒假中,我们开展以《民族精神教育》和《生命教育》主要内容的主题教育活动。通过网络的方式,同学们自主学习、相互学习。

    2对入党积极分子的要求

    记集提升自我政治及多方面素质,写好入党申请书,时时关注好党的新闻,写好寒假工作汇报。如由负责同学组织大家参观一大会址,或参观龙华烈士陵园,以培养自己的民族精神。

    (三)南洋BBS论坛

    在新的寒假来临之际,此次的主题是“南洋中学文明礼仪之师生情况”,同学们会做好网上交流,自我维护的工作。可以相信同学们会在轻松有益的环境下,重新认识礼仪,提高自身素质,共同融入建设文明校园的活动中。真正做多做好论坛有内容,博客有风采,班级有活力。

    高二(5)班20xx年2月1日

    语文组—学年度第二学期工作计划万能示例


    语文组20xx—20xx学年度第二学期工作计划

    一、指导思想

    本学期语文组继续紧紧围绕学校教学工作,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,质量就是生命”的观念,充分发挥组内教师的能动作用,继续深化教学改革,积极探索语文教学的新思路,切实提高学生的语文水平。狠抓教学常规管理,努力提高组内教师的业务水平,争取在校内做出成绩,为创建“和谐校园”作出贡献。

    二、工作思路

    (一)、加强学习,充分利用周一的教研活动时间集中学习,同时每位教师平时也要注重学习,力争学出成果。集中学习和分散学习相结合,理论学习和实践教学相结合,切实提高教师教育教学的层次。

    (二)、本学期我组全体教师要尊重学生的个体差异,以人为本,与学生交朋友,主动关心学生的学习和成长,要学会发现学生的优点和长处,学会赞许,努力营造学生的精神家园。要积极倡导“自主、合作、探究”的教学方式,转变“满堂灌”的教学模式。形成学生人人主动参与教学过程的良好氛围。

    (三)、抓好备课、上课、作业、考核、辅导和教科研等常规教学六个基本环节,严把教学质量关。

    1、抓好集体备课这个环节。本学期我们继续加强几个备课小组的工作,分年级进行集体备课,积极调动每位教师教育教学的积极性,力争人人参与,各个出力,使得同课头的教师能够集思广益,形成集体的智慧结晶。

    2、以学生的学习为出发点,拓宽教学思路,努力探索出一套适合我校教学实际的新思路。本学期要强化毕业班的语文教学,力争在中考、高考中考出好成绩。

    3、继续在组内开展教学观摩互评活动,充分发挥多媒体在教学中的作用。同时要不断研究听课、评课的方法,使活动更有实效。对青年教师要多听课,及时发现他们在教学过程中出现的新情况、新问题,及时帮助他们解决问题。使这些教师尽快熟悉业务,提高教学水平。

    4、积极开展教研工作。积极参加省州级的各项论文、教案的评比活动,在参加的数量和质量上,要有一定程度的提高。

    三、具体工作安排

    三月份

    1、制定教研组工作计划和教师的个人教学计划。

    2、全组集体探讨“古诗文的教学”。

    3、组内组织听课、评课一次。

    四月份

    1、任俊文老师给全组教师做“如何制作课件”的培训。

    2、各备课小组学习制作一节成功课件。

    3、协助政教处组织实施“重仪表、讲文明、树新风”的主题演讲比赛。

    五月份

    1、期中考试的制卷、阅卷和总结工作。

    2、在多媒体教室观看教学案例。

    3、学习报刊、杂志上的优秀教育教学论文。

    六月份

    1、组内组织听课、评课一次。

    2、各备课小组通报集体备课的有关情况。

    七月份

    1、整理材料、作好总结、上交资料。

    2、期中考试的阅卷工作。

    3、安排假期有关工作。

    另外,积极配合政教处、教务处、总务处、团委,作好各种临时性工作。

    语文教研组

    20xx年3月5日

    高二第一学期班主任工作计划 万能示例


    高二第一学期311班班主任工作计划唐天鸾

    为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下:

    一、加强班风建设

    认真贯彻落实《宜良一中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

    二、培养良好的学习习惯和学习方法

    引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

    开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想学习情况。

    加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

    在重视尖子生培养的同时,重点关注中等生和后进生。因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。

    三、加强班干部队伍建设

    组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想认识。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

    四、组织有益的活动,丰富学生的生活

    班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

    五、在培养尖子生上下功夫

    本班选了12名同学作为尖子生培养,科任教师充分利用每天最后一节课和周末对尖子生进行辅导。班主任随时关注尖子生学习和心理状况。争取有更多的学生考上大学。

    年上半年高中语文组工作计划万能示例


    20xx年上半年语文组工作计划

    (一)指导思想

    以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新课改的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。

    把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

    (二).工作目标

    1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。

    2.以“新课改”为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。

    3.课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。

    4.进一步抓好山鸟文学社、话剧社和校刊工作,扩大语文组的影响力。

    (三).工作措施

    1.认真学习并扎实贯彻学校教学常规管理办法。

    2.进一步规范教研组活动制度。

    a.单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。

    b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。

    c.强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。

    3、抓早读和作业的落实,一切从效果出发。

    各年级开学前以备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排,避免盲目性、无序性。高三要规划好学年复习计划做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。

    4.要保质保量地落实常规的语文积累工作,完成应有的训练和作业。

    要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把语文读本读完,每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔。作文,则一定要1--2周上堂作文课,且不能少于规定的量:作文每学期6篇大作文,每周一个周记或者摘抄,要配合阅读搞好阅读评价,方法视学生情况而定。

    (四).活动开展

    1.积极开展组内公开课、优质课。

    2.丰富第二课堂和校园文化生活,丰富学生课余文化生活,实现社团健康发展。

    3.4月,举办全校性的语文知识竞赛,增强学生投入语文积累、提高语文修养的积极性。

    4.5月,举行全校性作文大赛,提高学生创作激情。

    20xx年上半年语文组教研活动表

    周次

    日期

    内容

    备注

    1

    2月18日-2月24日

    高三学生第一次适应性测试

    2

    2月25日-3月3日

    各备课组计划制定、活动开展

    3

    3月4日-3月10日

    第三届“我和《中学生天地》《小学生时代》共成长”征文比赛

    高一公开课

    4

    3月11日-3月17日

    1、市高三一模分析暨20xx年高考语文复习研讨会(温州三中)

    2、县第三届小文学家评比

    5

    3月18日-3月24日

    学生演讲比赛

    高二公开课

    6

    3月25日-3月31日

    县高一语文教学研讨活动(永临中学)

    高三月考

    7

    4月1日-4月7日

    1、县教研室教学调研

    2、高三调研课

    8

    4月8日-4月14日

    1、县高二语文教学研讨会(永嘉中学)

    2、市高中文学社联盟第三次交流活动(虹桥中学)

    9

    4月15日-4月21日

    高三学生第二次适应性测试

    高二复习公开课

    10

    4月22日-4月28日

    期中考试

    11

    4月29日-5月5日

    1、高一公开课

    2、校基本功比赛

    12

    5月6日-5月12日

    1、县普高语文教师基本功比赛

    2、高三公开课

    13

    5月13日-5月19日

    市高三第二次适应性测试分析会

    读书笔记、摘记评比

    14

    5月20日-5月26日

    组织名著阅读知识竞赛

    高二公开课

    15

    5月27日-6月2日

    高一公开课

    16

    6月3日-6月9日

    高考

    17

    6月10日-6月16日

    端午节

    学生名著阅读知识、基础知识竞赛

    18

    6月17日-6月23日

    高中会考

    19

    6月24日-6月30日

    期末考试

    20

    7月1日-7月7日

    学期结束工作,7月6日暑假开始

    语文组20xx.2.28

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