终身学习计划

终身学习计划。

时间过得很快，我们即将迎来新学期的工作，回顾以往，教师们应该认真写一份教学计划。教学计划有助于新手教师对于教材和知识点的把握更有力度，最近是否在找寻一些教学计划优秀范文呢？小编推荐你不妨读一下终身学习计划，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

终身学习计划 篇1

01根据xx省委、省**《关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》（xx发〔2010〕9号）和教育部办公厅《关于举办20xx年xx省全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函〔20xx〕23号）精神，为大力推动我市学习型社会建设，决定组织开展20xx年xx市“全民终身学习活动周”。工作方案如下：

一、指导思想

深入贯彻党的十八大“完善终身教育体系，建设学习型社会”精神和十八届三中全会精神，以举办“全民终身学习活动周”为契机，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升市民素质和生活品味，推进建设全面小康之市、两型引领之市、秀美幸福之市建设，共圆xx人民的“小康梦”、“两型梦”、“幸福梦”。

二、活动时间

20xx年10月20-26日

三、活动主题

建设智慧xx 创造出彩人生

四、活动组织

主持人：中共xx市委、xx市人民**

承办单位：xx市教育局、xx市文明办、xx市民政局

协办单位：xx社区大学xx老年大学

五、活动内容与形式

（一）启动仪式

时间：10月20日9:30

地点：待定

主持人：中共xx市委、xx市人民**

承办单位：xx市教育局、xx文明办

中共天心区委天心区人民**

协办：xx社区大学

（二）赛事活动

1、参与全国“终身学习活动品牌”推荐评选（市社区大学承办）

2参与中国社区教育精品微课程评选（市社区大学组织）

3、参与全国“锦绣家园——中国和谐社区、学习社会生活摄影大赛”（市社区大学承办）

4.公民**学习比赛（由市政社区大学组织）

（三）特色活动

1、“名师送教进社区”活动（市社区大学承办）

2社区学校特色课程建设培训会（市社区大学组织）

三。深化xx社区教育学习资源库建设（市社区大学承担）

4、xx市“终身学习成就梦想”征文活动（市社区大学承办）

（四）评选活动

1、评选xx市第二届“百姓学习之星” （市教育局承办）

2、评选“xx市社区教育优秀教师“和“xx市社区教育先进工作者”（市教育局承办）

3、评选“xx市示范性社区学校” （市教育局承办）

（5） 区、县（市）、市部门活动

根据教育部有关领导对全民终身学习活动周“要有会议形式、成果展示、汇报演出、广场活动等大型活动，也要有班级教学、小组讲座、人人学习等扎扎实实的学习活动”的精神，各区县（市）及市直部门要根据活动周主题，按照“面向人人、服务人人”的原则，精心制定本地、本单位活动周有关活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习教育活动。在活动组织上，要注重实效，培育活动载体，展示终身学习成果，营造人人随时随地学习的社会氛围。

六、活动要求

1、加强组织领导。本次活动周由xx市社区教育领导小组统一领导，领导小组办公室负责组织协调。各区县（市）和有关单位要高度重视，认真组织实施。

2、加强工作联动。各部门、各区县（市）要按照活动周工作方案，积极开展“全民终身学习活动周”各项活动。要动员社会力量广泛参与，组织动员驻地高校、企事业单位、社区组织积极开展全民终身学习活动。

图书馆、博物馆、美术馆、影剧院、体育场馆等在“全民终身学习活动周”期间向市民开放。

3、加大宣传力度。活动周期间，要认真做好**宣传工作，充分借助各类**，大力宣传构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重大意义和先进典型，在全社会营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的**氛围。各新闻单位要积极配合，及时跟踪和组织报道好学习周活动情况，进一步推介全民终身学习的经验成果和先进典型。

4、讲究活动实效。各职能部门、各区县（市）要充分准备，相互配合，精心准备，努力做到有特色、有实效。活动周期间，市“全民终身学习活动周”领导小组安排专门人员，到各区县（市）和市直相关职能部门现场督查，及时掌握各区县（市）工作开展情况。

请市直各职能部门、各区县（市）在11月7日前将本部门或区县（市）20xx年“全民终身学习活动周”活动开展情况总结（含**、**和文字总结）报送市“全民终身学习活动周”领导小组办公室。

02区县（市）委宣传部、教育局（社会发展局）、人力资源和社会保障局、文化广电电影新政局、总工会、团委、妇联、市社区大学

为全面落实国家、省、市“十三五”教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，根据《教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》精神，市委宣传部、市教育局等8部门决定于11月联合启动我市 20xx年“全民终身学习活动周”系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、主题

“推进全民终身学习加快建设学习型城市”

二、活动时间

各区县（市）系列学习活动原则上安排在全市启动仪式前后一个月内。各区县（市）应安排启动仪式的日期。

三、启动仪式

20xx年xx市全民终身学习活动周启动仪式在富阳区举办，由市级8家单位会同富阳区人民**主办，xx市**教育协会、富阳区**办公室、富阳区教育局承办。具体工作由富阳社区学院负责实施。富阳区全国终身学习活动启动仪式同时举行。

（一）时间和地点

时间：11月10日上午10:00；

地点：富阳社区学院（富阳区富春街道文教路2号）。

（二）主要内容

表彰xx市“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”“xx市社区示范性学习型社团”；表彰富阳区“学习型家庭”“一乡镇一品牌”项目；展示终身学习成果；领导讲话。

（三）参加对象

各主办单位负责人、承办单位负责人、市社区大学负责人；各区县（市）教育局（社会发展局）分管局长、科长，区县（市）社区学院院长；xx**教育协会专门委员会会长、副会长；受表彰人员，市民代表等。

四、活动内容

（1） 推动社会广泛开展全民学习活动

面向广大城乡社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。组织图书馆、博物馆、艺术馆、纪念馆、文化宫、体育馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，为市民提供学习服务。组织农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农机推广站等机构开展农村社区宣传咨询培训服务。

（2） 向社会开放各类学校和教育培训机构资源

积极动员组织辖区内有条件的高等院校、职业院校、科研院所、开放大学、老年大学、科普学校和其他教育培训机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源和师资优势，就近面向社区开展多种形式的学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。公办中小学、幼儿园（含普惠性民办幼儿园）精心组织了20xx年社区教育开放日活动。

终身学习计划 篇2

施家堤小学，2019年10月

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，以不断提高我校全体师生的综合素质和文明程度为目标，将终身学习理念转变为实践活动，将教育与学习化作社会责任，不断引导全体师生树立终身学习观念，推进全民学习、终身学习，促进人的全面发展。营造文明、和谐、健康的校园环境，促进我校学习型校园建设。

二、活动主题

发展全民终身学习促进法治社会建设

三、活动时间

2019年10月21日-10月27日

四、组织领导

组长：初连军

组员：全体教师

五、活动安排

一）准备阶段

1、制定施家堤小学 “2019年全民终身学习活动周”方案.

2利用10月21日星期一在国旗下的讲话，动员全校师生。

二）实施阶段

1、活动周的宣传

1） 在校园内张贴宣传画，利用宣传窗口和校园广播，营造学习和谐的良好氛围。

2、具体活动内容

1）一、

二、三年级自行设计开展“比一比，谁的本领大”学习活动。

要求：根据学生的特点，学生愿意参加可以培养学生技能的活动，并自行设计学习活动方案。

2）四、

5、 六年级主题小报设计活动

要求：10月27日每班交3份手绘小报。

3）每位班主任于10月27日组织了一次班组活动

4）全校教师学习活动。

要求：①每位教师交一篇阅读经验。

② 每天读一小时书，养成良好的学习习惯

六、活动要求

1、加强组织领导。根据实际情况和特点，成立活动领导机构，制定活动方案，落实活动经费，加强组织、协调和指导，为活动顺利开展提供保障。

2、确保活动实效。动员和组织全体师生积极参加终身学习活动周活动；组织动员学生家长参加活动；充分利用社会资源，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。

终身学习计划 篇3

一、加强对学生终身体育观念的思想教育

终身体育是终身教育的组成部分，它是指导人们进行身体锻炼的思想源泉，培养学生的体育意识和终身体育观念，对其积极参加身体锻炼，促进身心健康，预防疾病，保持旺盛精力、乐观愉快的情绪，健康的学习、生活，完成学业，将来为社会多做贡献有积极的意义。教师可以通过理论课教学对学生进行体育地位、意义的教育，使学生进一步明确学校体育的目的和任务。也可通过讲座的形式来宣传学校体育的有关实施计划和规章制度，广泛听取学生的意见，了解、掌握中学生的需求。

二、体育教师要多注重理论知识的学

习，多参加各级各类比赛，不断提升自身的素质，用终身体育思想指导体育教学

体育教学是学校体育的中心环节，学校体育所追求的“使学生掌握体育知识、技术和技能，养成体育锻炼意识、兴趣和习

惯，增强体质，陶冶情操，促进身心全面发展”的目标，主要通过体育教学来完成。因此，用终身体育思想指导体育教学，才能使体育教学适合社会发展需要，最终为实现

体育的整体功能和体育的目标服务，要懂

得如何进行课程设计、教学设计，体育教师要根据体育学科的特点，认真进行设计规划，坚持教学五认真一重视：即认真备课、认真上课、认真布置作业、认真辅导、认真考核；重视教学评价与反思，解决教学过程中学生学什么、怎样学，学到什么程度的课改难题，真正让他们的体育意识得到提升。

三、教学过程中要优化教学内容，优选教学组织形式，改善课堂教学氛围

在遵循体育教学大纲的前提下，尽量把每一节课的教学搭配得合理、有趣或设编各种不同的方式方法，克服单一的运动技术教学，向运动技能迁移运用方面转变，让学生有新鲜感。这样就容易调动学生学习锻炼的主动积极性。

四、加强阳光体育校本化项目研究，激发学生的运动兴趣

结合本校实际，开发一些具有科学性、趣味性、时代性、民族性的活动内容，激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯。实践证明加强阳光体育校本化活动，对丰富校园氛围，培养学生终身体育意识有很大帮助。

五、要以人为本，体现人文关怀

要经常和家长沟通，要发动家长积极督促、支持和孩子共同参与家庭体育锻炼；在教学中对学生进行分组，分为体质强、中、弱三个等级，制定不同的锻炼计划和反馈表，要求学生按计划进行锻炼，希望家长反馈意见；教师不定期的与体育特困生家长联系、检查指导学生家庭体育锻炼情况。提高领导重视程度，加大学校体育资金投入，改善体育场地器材设施，为学生锻炼身体提供有利的条件。

终身学习计划 篇4

为深入贯彻党的__大精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知要求，结合我校实际，特制定“__小学20__年全民终身学习活动周活动方案“，现将具体事项通知如下：

一、活动主题

“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。

二、活动宗旨

1、大力宣传继续教育和终身学习的思想，推动师生树立终身学习理念；

2、动员和组织全校师生积极参与全民终身学习的活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围；

3、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

三、组织领导

组长：__

副组长：__

成员：__、__、__、__、__

四、活动时间：20__年10月25日—10月31日

五、活动内容

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下讲话，开展全体师生现场签名活动，倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。通过校园LED屏幕和各班“终身学习“主题板报的布置，营造终身学习的良好氛围。

3、学生活动。各班利用少先队活动课开展终身学习主题队课。（由大队辅导员走班观摩）三——六年级各班选派一名学生参加读书演讲比赛。（德育处组织评比）

4、教师活动。召开“诚恒课堂“教学模型建构研讨会，提升全校教师课堂教学水平。

5、总结表彰。

六、活动要求

每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包发至邮箱__{域名已经过期}。我校将及时收集、整理活动资料，并上报总结和相关材料。

终身学习计划 篇5

____全国终身学习周计划

各镇（街道、开发区）、中小学及相关学校、社区教育机构、非学历教育机构：

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，加快我区学习型社会建设进程，根据省、市统一部署，我区将举办____年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现就有关事项通知如下：

一、主题和时间

（1） 主题：推进全民终身学习加快学习型武进建设

（2） 时间：10月23日至10月29日，启动仪式在武进职业教育中心学校举行（具体时间另行通知）。

二、领导组织机构xx

成员：区社区教育委员会各成员单位及各镇（街道）分管领导，各中小学及有关学校、社区培训学院校长，社区教育机构、非学历教育机构负责人。

三、活动内容

（1） 在全国范围内开展终身学习活动。立足活动周的主题，面向社区居民，特别是老年人等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供终身学习服务。

农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农技推广站等机构为农村社区提供宣传、咨询和培训服务。利用信息技术，探索新型学习形式，通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式，提高社区居民的学习积极性和认同感。

（2） 向社区开放各种学习资源。职业学校、开放大学、**学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动，参与社区老年教育，开放数字化资源及服务。

终身学习计划 篇6

一、指导思想

为全面落实国家“__”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，贯彻落实党和政府关于推动全民学习，完善终身教育体系，建设学习型社会。根据各级有关通知要求，积极行动，加强统筹协调。

二、活动主题

“推进全民继续教育，建设学习型武进”

三、组织领导

1、领导小组

组长：__、

副组长：__、__、__、

成员：__、__、__、__、__、__和全体班主任

2、参与活动的成员：全体师生及部分年级学生家长

四、活动时间与内容

(一)活动时间

20__年10月24日—10月30日

(二)活动内容

围绕“推进全民继续教育，建设学习型武进”的活动主题，面向师生及社区内不同群体积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的继续教育与全民学习活动。主要包括：举办学习论坛、道德讲堂、家长会、读书会等主题教育活动;开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的主题文体活动;开展制作宣传版面、编纂学习手册、资料卡片等主题宣传活动。

终身学习计划 篇7

为深入学习贯彻关于教育的重要论述，加快构建服务全民终身学习的教育体系，根据吉林省教育厅《关于举办20__年吉林省暨长春市全民终身学习活动周的通知》要求，为有效开展全民终身学习活动，提高师生队伍素质，结合职业高中实际情况，制定我校20__年全民终身学习活动周方案。

一、活动主题：全民智学，助力“双战双赢”。

二、活动周时间

20__年10月9日—10月31日

三、组织领导

组长：__、

副组长：__、

组员：宣传处、行政办公室、教务处、学生处、团委、信息中心、职业教育实训园区

四、活动安排

(一)学习活动启动

10月14日，召开相关部门负责人工作会议，落实20__“全民终身学习活动周”学习内容，活动方案。

(二)全民终身学习活动内容和形式

1、营造活动氛围，制作宣传标语条幅。

(1)全民智学，助力“双战双赢”

(2)知识点亮智慧人生，学习创造美好生活

2、开展校园读书日活动：学生每周二下午，地点学校图书馆、阅览室;教师每周五下午，地点学校图书馆、阅览室。在“全民学习活动周”期间，师生上交读后感到宣传处，优秀篇章将在“职高校报”发表或在“延吉职高”公众号上进行推送。

3、10月份开展全校各班级“校长杯”足球比赛、排球比赛活动;10月19-23日，组织名师、骨干教师示范课活动;10月中下旬，汽车运用与维修专业“企业进校园”活动—企业专家讲座(教务处)

4、10月9日，在地方多媒体会议厅举行民法典宣传法治讲座;迎国庆、庆州庆，学生摄影大赛，10月份选出优秀作品进行展览;10月，举行迎国庆校园歌手大赛初赛、复赛、决赛(学生处)

5、10月26日进行国旗下“全面终身学习”为主题的演讲;10月下旬各班级黑板报主题为“全民终身学习”;10月末开展全校团员“全民智学，助力“双战双赢”“手抄报比赛。(团委)

6、10月下旬组织全体党员党课学习(党总支)

7、开展推介读一本好书活动，向全校同学推荐好的书籍作品，进行交流分享，推动更多学生投入学习，热爱阅读。(宣传处)

8、做好学习活动周展示及推广工作。学习活动周结束后，将收集图片和资料做成专题展板，进一步宣传和推广，增强学习活动的长效性。(信息中心)

五、工作要求

1、加强领导。成立“全民终身学习活动周”领导小组，加强统筹协调，广泛宣传，扎实组织活动，努力扩大学习活动周在师生中的影响。

2、营造氛围。学校随时报道学习活动周开展活动及效果的相关信息，同时将活动信息(图片)报送到上一级媒体部门，营造全民终身学习的氛围。

3、认真总结。学校各职能部门认真做好活动周总结材料，包括文字材料、能够反映全民终身学习活动特色的精彩图片、活动视频、典型活动案例等。

终身学习计划 篇8

【内容摘要】

一、指导思想，

2、 时间：2018年10月20-26日，

三、活动主题，建设智慧长沙创造出彩人生，

四、活动组织，

五、活动内容与形式，（一）启动仪式，中共天心区委天心区人民**，（二）赛事活动，1、参与全国“终身学习活动品牌”推荐评选（市社区大学承办），2参与中国社区教育精品微课程评选（市社区大学组织），3、参与全国“锦绣家园——中国和谐社区、学习社会生活摄影大赛”（市社区大学承办），4.公民**学习比赛（由市政社区大学组织），（三）特色活动，1、“名师送教进社区”活动（市社区大学承办），2社区学校特色课程建设培训会（市社区大学组织），三。深化长沙社区教育学习资源库建设（市社区大学承担），4、长沙市“终身学习成就梦想”征文活动（市社区大学承办），（四）评选活动。

根据湖南省委、省**《关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》（湘发〔2010〕9号）和教育部办公厅《关于举办2018年湖南省全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函〔2018〕23号）精神，为大力推动我市学习型社会建设，决定组织开展2018年长沙市“全民终身学习活动周”。工作方案如下：

一、指导思想

深入贯彻党的十八大“完善终身教育体系，建设学习型社会”精神和十八届三中全会精神，以举办“全民终身学习活动周”为契机，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升市民素质和生活品味，推进建设全面小康之市、两型引领之市、秀美幸福之市建设，共圆长沙人民的“小康梦”、“两型梦”、“幸福梦”。

二、活动时间

2018年10月20-26日

三、活动主题

建设智慧长沙创造出彩人生

四、活动组织

主持人：中国共产党长沙市委**

承办单位：长沙市教育局、长沙市文明办、长沙市民政局

协办单位：长沙社区大学长沙老年大学

五、活动内容与形式

（一）启动仪式

时间：10月20日9:30

地点：待定

主持人：中国共产党长沙市委**

承办单位：长沙市教育局、长沙市文明办

中共天心区委天心区人民**

协办：长沙社区大学

（二）赛事活动

1、参与全国“终身学习活动品牌”推荐评选（市社区大学承办）

2参与中国社区教育精品微课程评选（市社区大学组织）

3、参与全国“锦绣家园——中国和谐社区、学习社会生活摄影大赛”（市社区大学承办）

4.公民**学习比赛（由市政社区大学组织）

（三）特色活动

1、“名师送教进社区”活动（市社区大学承办）

2社区学校特色课程建设培训会（市社区大学组织）

三。深化长沙社区教育学习资源库建设（市社区大学承担）

4、长沙市“终身学习成就梦想”征文活动（市社区大学承办）

（四）评选活动

1、评选长沙市第二届“百姓学习之星”（市教育局承办）

2、评选“长沙市社区教育优秀教师“和“长沙市社区教育先进工作者”（市教育局承办）

3、评选“长沙市示范性社区学校”（市教育局承办）

（5） 区、县（市）、市部门活动

根据教育部有关领导对全民终身学习活动周“要有会议形式、成果展示、汇报演出、广场活动等大型活动，也要有班级教学、小组讲座、人人学习等扎扎实实的学习活动”的精神，各区县（市）及市直部门要根据活动周主题，按照“面向人人、服务人人”的原则，精心制定本地、本单位活动周有关活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习教育活动。在活动组织上，要注重实效，培育活动载体，展示终身学习成果，营造人人随时随地学习的社会氛围。

六、活动要求

1、加强组织领导。活动周由长沙市社区教育领导小组统一领导，领导小组办公室负责组织协调。各区县（市）和有关单位要高度重视，认真组织实施。

2、加强工作联动。各部门、各区县（市）要按照活动周工作方案，积极开展“全民终身学习活动周”各项活动。要动员社会力量广泛参与，组织动员驻地高校、企事业单位、社区组织积极开展全民终身学习活动。

图书馆、博物馆、美术馆、影剧院、体育场馆等在“全民终身学习活动周”期间向市民开放。

3、加大宣传力度。活动周期间，要认真做好**宣传工作，充分借助各类**，大力宣传构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重大意义和先进典型，在全社会营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的**氛围。各新闻单位要积极配合，及时跟踪和组织报道好学习周活动情况，进一步推介全民终身学习的经验成果和先进典型。

4、讲究活动实效。各职能部门、各区县（市）要充分准备，相互配合，精心准备，努力做到有特色、有实效。活动周期间，市“全民终身学习活动周”领导小组安排专门人员，到各区县（市）和市直相关职能部门现场督查，及时掌握各区县（市）工作开展情况。

请市直各职能部门、各区县（市）在11月7日前将本部门或区县（市）2018年“全民终身学习活动周”活动开展情况总结（含**、**和文字总结）报送市“全民终身学习活动周”领导小组办公室。

区县（市）委宣传部、教育局（社会发展局）、人力资源和社会保障局、文化广电电影新政局、总工会、团委、妇联、市社区大学：

为全面落实国家、省、市“十三五”教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，根据《教育部办公厅关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》精神，市委宣传部、市教育局等8部门决定于11月联合启动我市2018年“全民终身学习活动周”系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、主题

“推进全民终身学习加快建设学习型城市”

二、活动时间

各区县（市）系列学习活动原则上安排在全市启动仪式前后一个月内。各区县（市）应安排启动仪式的日期。

三、启动仪式

2018年杭州市全民终身学习活动周启动仪式在富阳区举办，由市级8家单位会同富阳区人民**主办，杭州市**教育协会、富阳区**办公室、富阳区教育局承办。具体工作由富阳社区学院负责实施。富阳区全国终身学习活动启动仪式同时举行。

（一）时间和地点

时间：11月10日上午10:00；

地点：富阳社区学院（富阳区富春街道文教路2号）。

（二）主要内容

表彰杭州市“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”“杭州市社区示范性学习型社团”；表彰富阳区“学习型家庭”“一乡镇一品牌”项目；展示终身学习成果；领导讲话。

（三）参加对象

各主办单位负责人、承办单位负责人、市社区大学负责人；各区县（市）教育局（社会发展局）分管局长、科长，区县（市）社区学院院长；杭州市**教育协会各专门委员会会长、副会长；受表彰人员，市民代表等。

四、活动内容

（1） 推动社会广泛开展全民学习活动

面向广大城乡社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。组织图书馆、博物馆、艺术馆、纪念馆、文化宫、体育馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，为市民提供学习服务。组织农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农机推广站等机构开展农村社区宣传咨询培训服务。

（2） 向社会开放各类学校和教育培训机构资源

积极动员组织辖区内有条件的高等院校、职业院校、科研院所、开放大学、老年大学、科普学校和其他教育培训机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源和师资优势，就近面向社区开展多种形式的学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。公办中小学、幼儿园（含普惠性民办幼儿园）精心组织2018年社区教育开放日活动。

终身学习计划 篇9

我的终身学习计划

一、学习教育教学理论，转变教育观念

1、要继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐述的基本理念和实施建议要常读且时刻牢记，，并努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。

3、教师要转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。

二、引导校本教研，提高教研质量

教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。

1、加强课程管理，各校领导要认真对待，积极指导，努力开好

终身学习计划 篇10

为深入学习宣传贯彻党的__大精神，认真贯彻落实__关于教育的重要论述，助力建设高质量教育体系，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，服务高质量发展和共同富裕，根据教育部《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函〔20__〕22号）、__省教育厅《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(__教职成函〔20__〕108号)和__市终学委办《关于举办__市20__年全民终身学习活动周的通知》（并终学委办函〔20__〕5号）精神。结合本校实际，特制定“孙家寨小学20__年全民终身学习活动周”方案如下：

一、活动目的

1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动，着力推动非遗文化进校园，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。

二、活动主题

“学习贯彻__大终身学习向未来”。

三、组织领导

组长：__、

副组长：__、

成员：__、__、__、

__、__、__、

四、活动时间

20__年12月19日——12月25日。

五、活动内容

1、开幕式。20__年12月19日下午15：00线上举行“小店区20__年全民终身学习活动周”

2、氛围营造。通过学校微信公众号宣传，通过周一升旗活动宣传。

3、六个一活动

（1）周一升旗活动宣传阅读的重要性。

（2）好书诵读。

（3）书香之家。

（4）绕口令。

（5）阅读小报。

（6）共读一本书。

六、活动要求

活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后上交。

终身学习计划 篇11

崇明区第十二届全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)将以“全民阅读，终身学习”为主要内容，通过组织系列活动推动本区全民阅读深入到各个社区、深入到居民中，让全民阅读成为居民生活的一部分，让书香飘进各个社区，让书声响彻在每一个家庭里。按照市学习促进办〔20xx〕4号文件《关于举办上海市第十二届全民终身学习活动周的通知》的部署和“20xx年崇明区终身教育工作要点”中举办“崇明区第十二届全民终身学习活动周”的要求，制定“崇明区第十二届全民终身学习活动周”工作方案。

全民阅读，终身学习

本届全民终身学习活动周由区学习促进办领导，县社区学院、县**教育协会协助共同开展活动周的各项工作，各乡镇社区学校积极参与。

(一)活动要求

围绕“全民阅读，终身学习”的学习活动主题，充分依托各类**、网络等宣传平台加强终身学习理念的宣传，创设多样化学习平台，创新活动方式，整合区域内各种教育资源，积极发动全民参与终身学习活动。开展全民终身学习活动要与本地区的中心工作结合起来，以全民阅读、营造书香社区为主要内容，组织开展各类学习展示活动，以展示社区居民阅读成果为重点，丰富阅读形式，扩大终身教育的影响。

(二)活动形式

1活动周在区级举行开幕式，举办全区阅读成果展示活动。

2、各乡镇要结合本地区实际情况，以“书声书香团队”“书声书香网络” “书声书香社区” “书声书香家庭”为重点内容，广泛开展具有区域特色和人群特点的各类阅读活动、学习竞赛及学习成果展示活动。

3、活动周结束后，各乡镇社区学校做好总结，区学习促进办对积极开展各类活动并取得明显成效的乡镇社区学校进行表彰奖励。

9月中旬，《崇明区第十二届全国终身学习周工作计划》和相关市级活动周竞赛计划出台。

(一)组织开展区级层面全民阅读活动、全民终身学习活动周开幕式、活动周总结表彰会

1、710月开展“品读人生品质生活”20xx崇明市民学习故事征集活动(方案已发)

211月中旬，第十二届全国终身学习周开幕式在崇明区举行。

三。12月下旬，第十二届全国终身学习周总结表彰大会在崇明区召开。

(二)组织居民参与市级举办的各类市民终身学习展示活动

1、20xx年“静安杯”“品读人生品质生活”摄影比赛活动(方案已发)。

2、“书香社区家庭欢乐诵”20xx年上海市书香社区活动(方案已发)。

3、20xx年“嘉定杯”“品读人生品质生活”学习团队成长故事征集活动(方案已发)。

4、第四届“徐汇华泾杯”手工编织作品大赛(方案已发)。

5、第二届上海市民诗歌节暨第十届市民诗歌创作活动(方案已发)。

6、第六届上海社区网上读书活动(方案已发)。

凡参加市级竞赛的作品，须提交区社区学院，由区社区学院分送各承办单位。

(三)各乡镇自行组织开展各类学习展示活动

1、填写“20xx年乡镇全民终身学习活动周活动项目安排表” (见附件1)于9月30之前上报区社区学院。

2、各乡镇社区学校联合镇内相关职能部门，整合教育资源，按计划组织居民开展各种阅读活动和学习成果展示活动。

3、活动周结束，各乡镇及时上报“活动周”相关数据与总结(见附件2：20xx年乡镇全民终身学习活动周活动情况统计表)及相关活动的资料(**不少于三张，有活动**的需提供**)，请于11月20之前以电子稿形式发至区社区学院。邮箱：

czb3254@

联系人：黄慧**:69617854

1、奖项设置

设立奖项：贡献奖、最佳组织奖、最佳参与奖、最佳活动奖、学习活动先进个人等

2、评选方法

由区学习促进办、社区学院和成教协会共同组成活动评审小组，评选内容有：各乡镇活动组织情况、参与市竞赛活动情况、市民参与人数和学习活动总体效果等几个方面。

各辖市(区)委宣传部、文明办，各辖市(区)教育、文广体、文广新(教育文体、社会事业)局，在常各高校、中专校、技校，局属各单位，各社区教育机构、非学历教育机构：

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，不断完善我市终身教育体系，加快建设学习型城市进程，我市将继续举办20xx年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现就有关事项通知如下：

“推进全民继续教育，建设学习型常州”

(一)主办单位

常州市委宣传部、常州市文明办、常州市教育局、常州市文广新闻局

(二)协办单位

常州市终身教育协会与常州开放大学

(三)启动仪式承办单位

钟楼区人民**

(一)全民终身学习周指导委员会

顾问：方国强(常州市人民**副市长)

主任：陈海军(中共常州市委教育工委书记)

丁伟明(常州市教育局局长)

副主任：孙春伟(中共常州市委宣传部常务副部长)

段瑞典(常州市文明办副主任)

胡鹏(常州市教育局副局长)

严旭华(常州市文广新局副局长)

何海平(钟楼区人民**副区长)

韩涛(常州市终身教育学会会长)

常州市推进终身教育领导小组成员为全国终身学习周指导委员会成员。

(二)全民终身学习活动周组织委员会

主任：胡鹏(兼)

副主任：吴继康(中共常州市委宣传部理论处处长)

沈玉俊(常州市文明办综合处处长)

顾锡宏(常州开放大学校长)

王中(常州市教育局终身教育处处长)

丁皓(常州市教育局宣传处处长)

吴建军(常州市文广新局社文处处长)

张惠芬(常州开放大学副校长)

水虎远(常州市教育局终身教育处副处长)

成员：各辖市、区委宣传部、文明办，各辖市、区教育局(教育文体局，社会事业局)分管领导，在常高校、中专校、技工校、局属各单位、社区培训学院、市民终身学习服务基地负责人，社区教育机构、非学历教育机构负责人，常州市终身教育学会负责人。

(一)活动时间

本市活动周将于10月24日和10月30日举行。总启动仪式暂定10月28日在钟楼区举行。具体通知另行发出。各辖市(区)的启动仪式和活动时间自行安排。

(二)活动内容

围绕“推进全民继续教育，建设学习型常州”的主题，积极调动各类社会资源，因地制宜开展主题教育、主题文体、主题宣传等全民学习活动。

1.广泛开展全民学习活动。面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农技推广站开展农村社区宣传、咨询、培训服务。

2.向社区开放各类教育资源。组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。

3.推动全民阅读。各机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。

(一)加强组织领导

举办全民终身学习活动周是贯彻落实党和**关于推动全民学习，完善终身教育体系，建设学习型社会要求的重要举措。各地要高度重视，加强组织领导，根据全市统一部署积极采取行动。各辖市(区)教育部门要联合相关部门，成立活动周协调机构，统筹和协调本地活动周的组织实施工作。

(二)营造良好氛围

各地要充分借助新闻**广泛宣传，营造氛围，引导更多的居民参与终身学习，吸引更多的部门为居民提供终身学习服务。宣传展示包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果;挖掘终身学习典型人物的事迹;组织志愿者进社区，张贴宣传版面、放发学习资料等，宣传终身学习理念，展示我市学习型城市建设取得的成绩。

各辖市(区)教育部门应在“常州终身教育**”上建立活动周宣传专题 ，宣传典型做法和生动事例，展示活动过程和成果。

常州终身学习指导中心设立投稿信箱(邮箱：czzsxx@)，在“常州终身教育**”上展示采用的稿件。

(三)确保学习活动广泛。各地、各单位要紧紧围绕活动周的主题，精心制订计划和实施方案，落实经费，面向不同群体开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。辖市(区)教育部门动员和组织各级各类学校师生及其他各类人群积极参与学习活动，帮助和指导镇(街道)、村(社区)开展学习活动，组织和发动居民参与到学习活动中来，逐步形成以周促月、以月促年的长效机制。

为确保活动周的活动质量，活动周组委会将根据各地、各单位上报的活动方案，协调安排现场察看、项目观摩和**采访等活动。

(四)及时总结。活动周活动结束后，各地、各单位要及时形成工作总结，于11月10日前将总结文字、五张配套**或活动记录**(不超过5分钟)发送至常州终身学习指导中心(邮箱：czzsxx@)。

各地、各单位举办活动周要认真执行党的群众路线教育有关要求，严格遵守**八项规定，组织活动坚持简朴节约，让终身学习成为群众的需求，让全民学习成为社会风尚。

为深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，全面落实“十三五”国家规划和教育规划纲要和浙江省“十三五”教育发展规划提出构建完备的终身教育体系目标，努力构建学习型社会，根据《教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔20xx〕33号)和《浙江省教育厅办公室关于举办20xx年浙江省全民终身学习活动周的通知》(浙教办函〔20xx〕118号)要求，决定举办20xx年金华市全民终身学习活动周活动，现将有关事项通知如下：

(一)主题：推进全民继续教育，建设崇德尚学金华。

(二)时间：20xx年10月24日10月30日。

1启动仪式：20xx年10月26日，地点待定。

启动仪式包括表彰先进，举办文艺表演和展板，展示全市终身教育、社区教育成果，届时邀请各县(市、区)教育局代表，市机关有关部门代表，**教育机构代表和部分市民代表参加。

2.学习活动：各县(市、区)要面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等学习活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”活动。鼓励农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农技推广站开展农村社区宣传、咨询、培训服务。

3.其它活动：动员组织有条件的大中专院校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民学习活动。

4.推广阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。

5.评奖活动。组织开展20xx年金华市“百姓学习之星”、“学习型家庭”、“学习型社区”、“终身学习品牌项目”。

要认真发掘全民终身学习的励志事迹和典型人物，总结当地社区教育、老年教育和**教育的典型做法和经验。

本周启动仪式由市教育局主办，金华社区大学承办。各县(市、区)教育局应结合本地实际，落实活动周工作责任单位和具体工作人员。

1.高度重视，加强领导。围绕主题认真制定活动周工作方案，精心组织本级各类学习宣传活动，及时指导乡镇(街道)、村(社区)以及社区学院开展丰富多彩的终身学习宣传活动，切实做好属地内“活动周”的发动、组织、指导、检查等工作。

同时，各县(市、区)教育局务必提供2块已设计好的具有**并茂，反应本地社区教育、老年教育、**教育活动成效的电子展板(规格宽100cm、高200cm、边框8cm)，于10月18日前发送至金华社区大学。联系人：黄永祥，邮箱：

huangyx@，**:82157192

2.突出亮点，弘扬先进。充分借助当地新闻**的宣传功能，营造好全民终身学习氛围，动员更多的市民和社会资源参与到全民终身学习活动中来;要通过表彰各类学习先进典型，努力把“全民终身学习活动周”办成深入人心的全民学习活动，推动我市学习型社会建设。

3.严密组织，活动有序。要把宣传全民终身学习活动与开展党的群众路线教育活动、两学一做活动相结合，活动组织要简朴节约，并采取措施切实保障各项活动安全、有序、有效开展。

4.注重互通，总结提高。各地应重视各项活动的数据、**、音像等资料积累，并及时形成活动总结材料，于20xx年11月10日前，将各地活动周的工作总结和2个典型活动案例报送至市教育局职成高教处，联系人：

唐川，邮箱：429642775@，******:82469751。

附件:1.“20xx年金华市全民终身学习活动周”县(市、区)活动项目安排表

220xx年金华全国终身学习周总述

金华市教育局办公室

20xx年9月13日

附件1“20xx年金华市全民终身学习活动周”县(市、区)活动项目安排表

县(市、区)教育局

序号承办单位

活动项目名称

时间地点

预计人数

联系人联系手机

备注：本表所填写的活动是指各县(市、区)及所属乡镇(街道)行政村社区为“学习周”安排的相关活动，不包括各项正常进行的教学活动，于20xx年10月16日前报市教育局。

附件2××金华全国终身学习周汇总表

举办县：

主办单位及协办单位：

组织领导

下发活动文件的部门

出席活动的领导

具体协调部门

制定活动方案部门

活动参与情况

全县区数及参与活动的数量

主会场及分会场数量

参加活动人数

有特色的活动

活动主题与

内容活动主题

活动内容

活动成效

活动时间

活动的群众性

活动范围

群众满意度

自我评价

宣传报道

宣传范围

文字报道

影像**报道

终身学习计划 篇12

为进一步贯彻落实党的十七大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”战略目标，深入推进学习型城市建设，努力构建终身教育体系，根据上级文件精神，结合本校实际，特制定夏溪初级中学“2010年全民终身学习活动周”活动计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，以倡导终身学习、不断提高全民综合素质和文明程度、创建全民终身学习的学习型社会为目标，大力宣传终身教育观，积极引导广大师生树立全民终身学习理念；不断激发市民终身学习热情，使其主动投身于各项学习教育活动。

二、活动目的

培养良好的阅读习惯，扩大知识面，提高师生的素质和修养；丰富师生的精神生活，净化精神世界，让每一位学生都与书为友，从“阅读”走向“悦读”；全校形成了读书热潮，使校园充满了浓浓的书香。有效推动社会各界共同参与全民终身学习，逐步形成良好的学习氛围，努力营造稳定、和谐、文明健康的社会环境。

三、活动主题

推动全民学习，让生活更美好。

4、 全国终身学习周领导小组

组长：蒋建民

副组长：邢亚春蒋仕先丁晓明

成员：学校部门负责人

五、活动时间与内容

（一）活动时间

2010年10月30日—11月5日，11月1日举行夏溪初级中学“2010年全民终身学习活动周”启动仪式。

（二）活动内容

围绕“推动全民学习，让生活更美好”主题，结合建国61周年庆典、江苏省第十七届运动会在常举办等进行广泛宣传；开展学校与社区共建、关注弱势群体、共享学习资源、终身学习主题、文明礼仪讲座等主题教育活动；开展丰富多采、形式多样、特色鲜明的演讲比赛、知识竞赛、才艺展示等主题文体活动；制作宣传页，总结终身学习成果，丰富人民群众的精神文化世界。

为了进一步构建校园文化，积极创设一种浓厚的“书香”氛围和激动人心的“书林”境界，学校将举行第六届校园文化艺术节。通过活动，让全体师生感受到书海之浩翰和读书之乐趣，让读书成为习惯，让师生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

活动期间，学校将有针对性地开展读书学习活动，使活动真实有效。

六、活动项目安排

（见活动安排表）