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    发表时间:2024-08-19

    大学老师工作计划。

    怎样写工作计划才能保证工作计划更清晰明了呢?为了能够更加清晰地展示工作任务更轻松实现,我们要好好计划今后的工作了。工作计划,就是对自己的下阶段的工作提前安排,以下内容标题为“大学老师工作计划”,是栏目小编为您特意收集,欢迎您来到这里期待我们的网页会为您带来意想不到的收获!

    大学老师工作计划(篇1)

    一、指导思想:

    坚持以人为本的思想,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第一生产力,以科研、课题为载体,坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向,促进学校工作的全面协调发展。根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

    二、工作目标:

    进一步发展教育科研,着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践能力,促进教师学生全面发展。推进科研、校本研修、课程改革的有机结合;推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式。

    三、总体思路:

    1、突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

    2、实现两个转变:教育观念与教学行为的转变。

    大学老师工作计划(篇2)

    经过辛勤工作,学习,更全面地了解了他们目前的位置,而且还不断地努力改善自己的缺点,并在不到完美的学期,我觉得作为一个大学教师的主要任务应准备,让学生了解社会的形式,帮助学生分析职业生涯的问题。 [**……

    经过辛勤工作,学习,更全面地了解了他们目前的位置,而且还不断地努力改善自己的缺点,并在不到完美的学期,我觉得作为一个大学教师的主要任务应准备,让学生了解社会的形式,帮助学生分析职业生涯的问题。 [***]社会模式的散文学生进入大学的跳板,为大学毕业生都面临着一个重要的问题是就业。就业问题是,学生的大学生活,知识和能力测试。因此,大学必须督促他们认真学习,注重能力发展。以下是我在xx年工作计划的大专班:一流的广泛i级8 09会计9。经过一个学期的辛勤工作和奉献,八9整体状况良好,大多数学生在课堂上学习的正确态度,遵守规章制度。八,九已经取得了一些成绩,这两个类都做了很多工作部门的肯定和赞扬。

    立即进入下半场,我认为在课堂上的工作应该进一步加强和改进。纪律问题是两班的常见问题,这学期,我认为我们应该密切关注和改善光明的一面,同时,对穷人的一面,让两个班的形象,需要加以改进。

    类应在一个宽松的类,使学生掌握知识的活动举行,学生不应对课堂学习知识的课堂,自我级领导,也应该鼓励他们学习,开展一些活动使学习的乐趣,感受到知识的重要性。在视图类学期利益群体带来了很多的乐趣,并通过各种手段,学生很容易学生的兴趣小组活动的方式的知识,你必须知道许多人的生命,同时也为学生寻找范玮琪网络的* **]的学习过程。八,七,9个兴趣小组中的每个组将每周一次的基础上举行的赞助活动,每周两小时,活跃课堂气氛,以调动学生学习的积极性。礼仪社会的大学生到一个更高的水平,因此,学生必须学会在这一步了很多知识,礼仪是最基本的。本学期,学校举行了种族和许多其他活动的辩论,要求学生打扮,打扮的最基本的配色方案:黑皮鞋和白袜子,和一个学生的基本知识不明白,越来越多的学生不重视这方面的知识。如果学生参加工作的质量,周到的人,有必要开展礼仪培训课程。到社会的核心交换类的心,社交技巧是必不可少的,我认为学生还没有进入这个复杂的社会,学生应该多沟通,的经验,彼此的想法。像范围内长期净范围[***]在生活中的生活,你想在这个类“,学生可以质疑,探讨进社区和通讯的心,我们遇到这些问题的影响,我们如何进入21世纪社会的需要。创新活动不仅是一个良好的学历,但也需要有能力,创造力,勇于展现自我的人才,在技术飞速发展的时代,鼓励学生锻炼自己的一部分活动的部门,大学,和提高他们的能力,鼓励大胆创新,畅所欲言。类五次定期会议的领导一定要坚定不移地级每个星期天晚上班定期会晤,以及一流的领导,的分工明确,完善一流的领导和管理能力,的确起到了说服我们了解每个主题类的各种活动,做一个很好的工作类的工作要求和安排中的先锋模范作用。的中期的会议会议,并在学生部,并能准确地所有的清明节,龙舟节假期班,中国的传统节日及时沟通所做的工作是中国的文化遗产的一部分,但做非凡的争论,我认为它是必要的[***]作为学生开展的班会上学生的爱国热情,增强学生的历史知识和文化遗产的意识,这些节日的后代记住,要根据具体范文本学期的工作,我想下学期的工作计划:1,要求学生参加的活动的一部分,以鼓励学生多读些书,以丰富自己的知识,通过各种渠道,尽可能,大多数学生获得资格证书。做学生的思想政治工作的计划,以帮助学生进步,以了解学生的思想,心理,普通学生的心理沟通,解决学生的学校生活中的一些问题,重复自己的父母时要得到学生的成长和进步的男女同校。曝光,不时到宿舍检查,关心学生宿舍,要求学生严格执行学院的有关规定,不允许使用大功率电器,不准吸烟,其他的问题,以消除所有可能的安全风险。

    大学老师工作计划(篇3)

    音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐持续密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学资料和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学资料应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造潜力的培养。

    二、教材分析:

    教材一、四、六年级分别是七个单元,后面还有几首选唱选听的歌曲。每一课都有一个主题,每课都包含“唱一唱”、“听一听”“玩一玩”等内容。

    在本册中,歌曲内容健康生动活泼,体现了学生生活的各个方面,以及情感的酝酿与释放。在指导学生有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的教育以及体验各种生活的乐趣,提高学生的思想认识。音乐知识有:认识打击器乐铃鼓,会给他们分类,节奏的把握、人声的分类、各音符的掌握、四分休止符的学习和音乐家贺绿汀、聂耳等等。活动和音乐童话剧是教材的特色之一,通过活动激发学生兴趣,更好的掌握音乐基础知识,并达到多种技能的综合运用;通过表演使学生在愉快的学习过程中得到乐趣和教益,以音乐为主线的综合艺术实践,帮助学生更深刻地理解音乐。整册教材以审美为核心,以学生的兴趣为动力,充分体现玩中学、学中玩。

    三、学生分析:

    1、小学生好动,还有一部分学生顽皮,但已经有了一定的音乐基础。

    2、现在的小学生智力水平相对高,动手能力也较强。

    3、思维活跃,富有创造性,应加强对学生的正确引导。

    4、充分发挥学生的个性,培养学生的兴趣爱好。

    5、一年级孩子着重培养学生良好的上课习惯还是非常重要(正确的演唱姿势、上音乐课的习惯、游戏的规则等等。

    四、教学目标:

    1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。

    2、通过欣赏优秀的儿童歌曲,培养学生的音乐感受和鉴赏能力。

    3、培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的基本技能。

    4、培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在活动中运用乐谱。

    5、培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。

    6、培养学生的爱国主义精神及友爱精神。

    五、教学内容的基本要求:

    1、唱歌:

    (1)注意培养学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。

    (2)教学中抓住重难点,演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。

    2、欣赏:

    (1)了解人声分类和演唱形式,根据歌曲介绍中外音乐家。

    (2)进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受。

    3、识谱:

    掌握各种基本音符、休止符及简单节奏,并能在活动中灵活运用。

    个人工作计划大学老师篇7我发现现在我们的学校中,女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还不知道什么是走步球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容,从来没有纳入实践课的教学之中,学生在理论课上,听讲的能力一般,况且,女生对于篮球的热爱程度本身就不是很高,所以,理论课讲完后,能记住的很少很少。所以才导致了,在学院的篮球赛中,出现了女生抱着球满场跑,还有故意用脚去踢球的行为出现,这些问题值得我们深思。另外,女生参加篮球运动的兴趣不高,我们也要在教学中解决好这个问题。在教学中,我们教师一般是按着教学计划往下进行,所以,要改变这种现状,我们就要从我们的教学计划中,想办法。从而制定一份更好,更适应我们女生接受的教学计划。

    大学老师工作计划(篇4)

    学生情况分析:

    本学期大三年级学生共10个班,学生数有XX人,大部分是由本校大二年级升学。经过两年的学习,本学期学生的音乐欣赏能力有很大提高,音乐基础知识也有所掌握,但不够扎实。演唱的技巧也有一定的提高。从外地回来的学生,由于可能处于不同的学校,有的学生音乐基础很好。在本学期,的任务是进一步提高学生的欣赏水平和参与创作的积极性和能力。

    教材分析:

    一、教材知识体系、组织结构、延伸渗透

    本学期教材为人民音乐出版社出版的义务教育三年制初级中学教科书音乐第五册。共分六个单元。

    教学内容主要分为三大块:歌曲,其中第二、第四、第六单元是以歌唱为主的单元;欣赏,分别安排在第一、第三、第五单元;音乐知识穿插在每个单元之中,各单元的音乐知识分别与该单元的音乐内容有关。并且还附有发声练习与器乐曲。

    歌曲选取了像《长江之歌》《国旗颂》具有强烈爱国思想的;还有像《苏武牧羊》歌颂伟大民族气节的思想性很高的优秀歌曲。还有《夏日泛舟海上》《大家来唱歌》这样具有很高艺术性的国外歌曲。

    本册书的歌曲风格比较多样化,能大大扩展学生的视野。

    在欣赏曲目的选取上,选用了的优秀乐曲,本册书以交响曲,协奏曲为主。如小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》、交响诗《沃尔塔瓦河》《第五(命运)交响曲》等大量具有代表性的作品。这些乐曲,既扩大了学生的视野,又使学生的欣赏能力得到大大的提高。

    音乐知识结合歌曲与欣赏曲目的需求,简单明了的对一些实用型的音乐知识和音乐常识作以说明与解释。

    本册书还有基本的发声练习、器乐曲及“名人名言”等,并且有实践与创造的练习,能很好的让学生理论与实践相结合,以开发学生的智力,提高学生的艺术素质,发掘学生的艺术潜能。

    二、教学重难点

    教学重点:

    1、歌唱教学为重点内容,其中重点歌曲有《长江之歌》、《苏武牧羊》及《夏日泛舟海上》。

    2、欣赏教学中《梁山伯与祝英台》、《沃尔塔瓦河》、《第五(命运)交响曲》、《二泉映月》等作为重点欣赏曲目。

    3、培养学生审美观及参与创造美的积极性与能力是本学期对学生音乐能力培养的重点。

    教学难点:

    歌唱技法的学习及音乐知识中和弦、三和弦、大小三和弦及大小调音阶各音标记及主音、下属音、属音上的三和弦,七和弦、属七和弦是本学期的教学难点。

    方法措施:

    1、认真学习教学大纲,深入钻研教材,理解教材,合理组织教材。

    2、深入调查研究,充分了解学生,做到备课先备学生,并及时发现有音乐天赋的学生进行个别指导。

    3、要能熟悉乐曲,能充分运用现代化教学法手段,把音乐的魅力充分表现出来,加强音乐的感染力。把学生的积极性调动起来,发掘学生的音乐潜能。

    4、教学过程中,在歌唱和欣赏的同时进行音乐知识和歌唱技巧教学。避免枯燥的教条式教学。

    5、鼓励学生积极参与音乐活动,能更好的把理论与实际联系起来,培养学生正确的审美观,培养学生创造美的能力。

    6、正确对学生的学习进行评价,要充分肯定学生的努力与付出,培养学生的可持续发展的音乐素养。

    大学老师工作计划(篇5)

    在中学体育教学中,我们要考虑她们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解篮规则,所以,在教学计划的制定中,我们要进行改革,做出一份更好的教学计划。

    二、女子篮球教学计划的制定(共8课时)及简单的分析

    1.移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个计划的制定过程,考虑的是学生以前在初高中学习基础差,再次进行学习,加强他们对于篮球运动中防守的练习。在本次教学中,可以辅助以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,我们要打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,我们要在室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。比如说,在这一课时中,我们可以在讲解滑步的同时,给学生讲解在比赛实践中所运用的方法,滑步主要用于比赛的防守中,所以在这里,我们一定要向学生讲解规则中涉及的部分规则,比如“合法防守位置”、“圆柱体原则”、“阻挡”、“带球撞人”等。这样,让我们的学生在学习技术的同时,让他们明白什么是正确的防守位置,什么是正确的防守方法,避免在课余参加篮球运动时,造成无谓的犯规。所以说,在这一个课时内,我们不但完成了动作技术的教学,而且让学生掌握了一些简单的规则,提高了学生对于规则的了解程度。以前专门组织讲解规则,听的时候都很认真,下来后,在实践中运用的远远不理想。我们现在这种,技术加理论教学的模式,提高了学生学习的兴趣,加强了学生掌握理论知识的能力。

    2.运球技术:包括原地的高低运球、原地的体前变向运球、行进间直线快速运球、行进间体前变向运球。在这一课时的制定中,考虑到原地运球是基础,练习原地运球是为了给行进间运球打好基础,另外是让学生第一次触球时,增加手对球篮球的感觉,也就是球感、手感的练习。在本节课中,涉及的规则有:非法运球(两次运球)、走步球、脚踢球、翻腕、球回后场等。

    3.传接球:原地传接球练习,包抱双手胸前传接球,单手胸前传接球,单手体侧传接球,反弹球。行进间传接球,包抱行进间短传配合练习,行进间长传配合练习。涉及规则:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。

    4.行进间投篮:行进间单行抵手投篮、行进间单手高手投篮。规则讲解:比赛时间4×10分钟,暂停、换人。

    5.持球突破:交叉步持球突破罚球练习,附带讲解罚球站位及规则。规则讲解:侵人犯规和技术犯规、违反体育道德犯规。

    6.教学比赛:讲解一场球的组织,及裁判员的执法程序。在这份计划中,我们可以看到,不但有了技术的教学内容,而且也把我们在以往的理论教学中的规则部分,放到了我们实践课的教学之中,在讲解篮球动作的同时,我们进行相近规则的讲解,这样,让学生加深记忆,也好理解,避免学生在学习完篮球之后,不懂规则的事情发生。

    采用一些好的教学方法,增加女生对于篮球运动的兴趣爱好,更好的投入到篮球的学习中来。

    章节重点确定为基本技术动作的掌握,难点基本战术的配合。

    个人工作计划大学老师篇8一、学生基本情况分析:本年我担任的是__段的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透彻,毕竟相处一年了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。

    大学老师工作计划(篇6)

    以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。

    二、具体措施:

    1、师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。

    2、教学方面:

    ①本年度实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导,让学生学会自学。以学大众健康网生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。

    ②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。作业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。

    ③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高。

    3、学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训,并做好笔记。

    4、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。

    5、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。

    总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。

    个人工作计划大学老师篇18一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2、加强学习交流,提高师德修养通过网络、刊物等渠道,搜集的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教学方面积极实施学院的考试改革,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。三、科研方面积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。四、学生工作方面1、思想教育做好新生的入学教育、思想稳定工作。充分发挥学生干部作用,召开班会,通过各种形式了解学生心声,对学生干部进行培训,提高学生干部的整体素质,使他们起到以点带面的作用。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。在学生中广泛开展公民道德实践活动。2、加强学生宿舍管理工作,积极推进文明宿舍建设以教师联系寝室制度推进宿舍管理工作。在贯彻“以生为本”服务理念的同时,加强对学生的管理和教育引导。积极开展文明宿舍创建工作。通过抓学生干部、抓学生党员、入党积极分子,完善宿舍舍长负责制,推动思想政治教育进宿舍,并尝试通过宿舍文化节、宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周,以带动全体学生积极参与文明宿舍建设,自觉打造宿舍文明之风,以良好的精神面貌迎接学院示范性建设。认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作,严格学生外宿的审批手续。3、加强学生学习常规管理加强考勤制度、严格请假制度、严格执行学生早起和早锻炼制度,尤其加强一年级学生早自习管理和指导、加强学生日常行为管理,严格组织纪律,进行文明礼仪教育。4、加强学生的心理健康教育深入学生,及时发现学生中存在不同程度心理健康问题的学生,配合心理咨询室开展好咨询和引导工作。加强对特殊群体和特殊个体的关爱,帮助他们解决实际困难。要突出抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理,对他们的学习、生活和思想给予更多的关心,帮助他们完成大学学业。努力拓展心理健康教育的内容和形式。要将心理健康教育与学生思想政治教育有机地结合起来,运用课堂教学进行心理健康知识普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕学生学习、交往、恋爱、生活、适应等问题,拓展心理健康教育的内容和形式。

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