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    发表时间:2024-07-27

    理论学习计划怎么写范本十五篇。

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    理论学习计划怎么写【篇1】

    20xx年是全面贯彻落实xx大精神的开局之年,也是实施规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的xx大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义思想理想和中国特色社会思想信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据区委有关精神和要求,结合实际,制定2019年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

    一、指导思想

    坚持以邓*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思思想执政党”的目标,按照党党的思想建设工作精神的要求,紧紧围绕局中心工作,切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

    二、学习教育内容

    根据中央、自治区、市委、区委的有关精神,结合我局工作和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

    1、深入学习党的xx大精神和新党章。党的xx大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,学习宣传和全面贯彻党的xx大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的xx大精神,通过学习新党章体会党的xx大精神,引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,通过准确理解党的xx大提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

    2、深入学在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

    3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

    4、深入学习市、区“党会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“党会”精神,深刻领会精神实质,准确把握形势任务,努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。

    6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思思想学习型政党和学习型党组织的实际出发,系统把握中国特色社会思想理论体系特别是科学发展观的根本要求,积极培育和自觉践行社会思想核心价值观,坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等,提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    三、学习形式与要求

    (一)学习时间

    党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

    (二)学习形式

    坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

    (三)学习要求

    1、切实加强领导。按照区委的部署和要求,科学制定本单位年度政治理论学习计划,周密部署,统筹安排,认真实施。明确局党委书记为第一责任人,党委成员带头参加学习,带头讲党课,充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

    2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等,拓宽党员干部受教育渠道,促进学习教育经常化。

    3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的xx大精神与推动业务工作结合起来,与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来,与着眼当前工作,全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来,真正发挥政治理论学习教育作用。

    4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查,保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作,及时向区委报送有关学习贯彻情况。

    理论学习计划怎么写【篇2】


    尊敬的读者,欢迎来到本篇文章,我将为您详细介绍一份针对理论学习的计划。理论学习是我们提升自我知识水平的重要方式,无论是对于学生、职场人士还是工作中的专业人士来说,都是必备的技能。通过理论学习,我们能够拓宽自己的视野,深化对于专业领域的理解,提高自己的竞争力。因此,在这篇文章中,我将为您介绍如何制定一份完善的理论学习计划。


    我们需要确立学习的目标。明确学习的目标有助于我们更好地规划学习的内容和时间。我们可以根据自己的需求和兴趣,设定长期和短期的学习目标。例如,我想在一年内成为某领域的专家,这是我长期学习的目标。而我想在一个月内掌握某一理论知识点,这是我短期学习的目标。对于长期目标,我们可以将其分解为一系列的短期目标,以便更加具体和可操作。


    我们需要确定学习的内容。理论学习的内容可以通过查阅书籍、论文、网络资源等方式来获取。可以通过学校、图书馆或互联网搜索到相关领域的学术资料。我们可以根据学习目标,挑选适合自己的学习材料,并将其整理成学习大纲。学习大纲可以将学习内容按照主题和时间进行划分,以便我们有条不紊地学习。


    为了更好地掌握学习内容,我们需要制定学习计划。学习计划可以帮助我们合理分配学习时间,提高学习效率。一般来说,我们可以将每天的学习时间分为若干个时间段,每个时间段集中学习一到两个主题。同时,我们还可以设立一些学习小目标,在特定的时间内完成某个知识点的阅读、笔记整理或习题做题。我们还可以制定一些学习计划的注意事项,例如避免学习时的干扰、合理安排休息等。


    在制定学习计划的同时,我们还需要利用一些学习技巧来提高学习效果。我们可以采用主动学习的方式,积极参与课堂讨论或读书笔记。通过与他人的交流和互动,我们可以更好地理解和吸收知识。我们可以采用归纳和总结的方式,将学习内容整理成自己的笔记或思维导图。这不仅可以加深理解,还方便我们以后复习和回顾。我们还可以采用多种媒体结合的方式,例如观看相关视频、听取专家讲座等,以便更全面地了解学习内容。


    持之以恒地执行学习计划是非常关键的。理论学习需要长期的积累和坚持,没有一蹴而就的捷径。我们需要建立自己的学习习惯和学习动力,保持持续的学习动力和充沛的学习精力。当我们遇到困难和挫折时,要有积极的态度并寻求解决问题的方法。只有坚持下去,我们才能在理论学习中取得突破和进步。


    通过完善的理论学习计划,我们可以拥有更加广阔的知识视野,提高我们的专业技能,为自己的未来发展打下坚实的基础。无论是在学校还是职场中,理论学习都是非常重要的环节。希望本篇文章对于您制定一份理论学习计划有所帮助,并祝您在学习的道路上取得更大的成就。祝您学有所成,未来更加美好!

    理论学习计划怎么写【篇3】


    (字数:1282)



    理论学习是提高自己的一种重要方式,无论是在工作中,还是在个人生活中,理论知识都能帮助更好地解决问题和取得成功。本文章将详细阐述一个理论学习计划,通过不同的阶段和方法,帮助读者更有效地进行理论学习,提升自己的知识水平。


    第一阶段 - 规划:


    在理论学习计划的第一阶段,首先要以的个人兴趣和需求为基础,制定自己的学习目标。应该仔细思考自己想要学习的领域和知识,以及达到怎样的水平。例如,如果你是一名市场营销经理,你可能想学习更多关于数字营销和品牌推广的理论知识。制定明确的学习目标不仅有助于把握方向,还能提高的动力和专注度。


    第二阶段 - 资源获取:


    一旦确定了学习目标,接下来就要开始寻找合适的学习资源。这包括书籍、网络文章、学术期刊和专业博客等。可以根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的资源。同时,也可以参加线下或线上的培训课程,与其他学习者交流和分享。通过合理利用不同的资源,可以更全面地了解和掌握理论知识。


    第三阶段 - 学习计划制定:


    在获取了相应的学习资源后,需要制定一个详细的学习计划。这个计划可以包括学习的时间安排、学习的内容和学习的方法等。应该合理规划的学习时间,尽量避免其他事务的干扰,保证有足够的时间进行学习。可以根据学习资源的内容,将学习任务划分为小步骤,逐渐深入研究。可以根据自己的学习风格和兴趣选择合适的学习方法,例如阅读、写作、听讲座或与他人探讨等。


    第四阶段 - 学习实施:


    当具备了明确的学习目标、相应的学习资源和详细的学习计划后,就可以开始实施学习计划了。在学习过程中,要保持专注和耐心,认真阅读和理解相关的理论知识。如果遇到困难或疑问,可以查找其他资源或与他人交流,寻找解决的方法。还可以运用所学的理论知识到实际案例中,通过实践来巩固学习成果。


    第五阶段 - 学习评估:


    在学习计划实施的过程中,需要对自己的学习进展进行评估和反思。可以制定一些测试或练习来检验自己的理论知识掌握程度,并对测试结果进行评估。同时,也可以记录下自己在学习过程中的感悟和收获,思考自己是否达到了初步的学习目标,以及需要进一步加强哪些方面的知识。



    通过一个详细的理论学习计划,能更加有目标地进行学习,提高的知识水平。在计划的不同阶段,要合理规划时间、选择适合自己的学习资源,并制定具体的学习计划。在学习实施过程中,要坚持专注和耐心,解决遇到的问题和困难。需要对自己的学习成果进行评估和反思,以完善的学习计划和方法。通过持续不断的理论学习,能够不断提高自己的知识水平,更好地应对新的挑战和机遇。


    (字数:1080)

    理论学习计划怎么写【篇4】

    为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,保证和促进全院各项工作任务的完成,根据局机关党委制定的支部目标管理细则要求,特制定XX县医院党总支2015年政治理论学习计划。

    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,不断增强党员学习教育的自觉性和坚定性。学习教育要紧紧围绕医院中心工作,切实增强全院党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,增强理论学习的针对性和有效性,不断激发党员自我完善、争做优秀党员的内在动力。为医院建设又好又快发展提供思想、政治支撑。

    根据局机关党委的有关要求,结合我院工作和党员干部队伍的.思想实际,今年党员干部的理论学习继续重点抓好以下几方面内容:

    1、认真开展党的群众路线教育实践活动学习专题。以贯彻落实中央八项精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官*主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的医院环境,为推动医院发展提供坚强的长效机制保障。

    2、深入学习党的十八届三中、四中全会精神。认真学习党的十八届三中、四中全会精神和《中*中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对十八届三中全会提出的一个总目标、一个重点、三个解放、四个坚持、六个围绕、十五项改革和四中全会提出的总目标、五大体系、五大原则、六大任务、公报十大亮点,以及《决定》的七个方面内容深入认真学习。

    3、深入开展中国特色社会主义和中国梦学习专题。深入开展社会主义核心价值观和中国梦宣传教育活动,引导广大职工深刻领会和把握社会主义核心价值观,进一步坚定信心鼓舞广大职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

    4、深入学习做好工作所需要的各方面知识。学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重点学习国家、省有关医疗方面法律法规,重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    5、其他知识部分:国家、省、市县委重要文件、会议精神;各级领导讲话精神等。

    1、严格考勤管理:集中学习实行考勤制度,因特殊情况需请假必须由支部书记批准,全年到课率(外出培训、急诊、手术及出差除外)达不到2/3的党员年终考核不得评先进。

    2、保证学习成效,党员领导干部要以身作则,带头学习,每年集中学习时间不少于12次。

    3、坚持党支部集体学习。党支部坚持每月一次的集中学习,以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,采取多种形式开展学习、讨论和教育活动。党支部定期制定学习计划,明确每次集中学习的主题并落实中心发言人。

    4、集中学习和分散学习必须按要求认真做好学习记录。

    1、开展网上学习教育活动。充分利用网络方便快捷、实时互动等特点,通过网络学习资源,发挥其学习资料全,内容丰富的优点。开展网上论坛、听网上讲座等活动,形成个人自觉学习互动的教育平台。

    2、开展榜样学习教育活动。定期对在党的建设和事业发展中表现突出的优秀共产党员进行表彰,及时采写、发掘优秀共产党员的先进事迹,通过各种途径予以宣传报道,营造比、学、赶、超的良好氛围。

    要妥善安排好工作,集中人员、集中时间、集中精力,组织好全体党员的学习活动,做到学习工作“两不误、两促进”。

    l、学习时间:支部每月一次,根据实际情况确定半天,集中学习;总支班子成员及院部领导每两月集中学习一次。

    2、学习地点:总支集中学习地点在六楼小会议室;各支部学习地点自行安排。

    4、学习形式:根据学习内容及实际情况,采取专题学习、集中研讨、有条件的支部可采取“走出去”和“请进来”结合的形式。

    理论学习计划怎么写【篇5】

    随着社会的不断发展和竞争的加剧,职工们面临着更多的挑战和机遇。为了适应快速变化的职场环境,持续学习已经成为职工们提升自己、保持竞争力的重要途径。为了鼓励和引导员工进行系统化的学习,我公司决定制定一份全年学习计划,帮助员工不断提升自己的业务水平和职业素养。

    1月份:专业技能提升

    在新的一年开始之际,我们要求全体员工选择他们所在岗位的一项专业技能进行提升学习。我们鼓励员工通过参加培训班、在线课程或阅读相关书籍来学习。同时,每位员工还需准备一份学习计划,并提交给主管进行审核和指导。通过这一活动,员工们将会在自己熟悉的领域中进一步深化知识,提升技能,为更好地完成工作任务打下坚实的基础。

    2月份:沟通与协作能力培养

    沟通与协作是职场中非常重要的能力,在2月份,我们将组织开展一系列的讲座和培训活动,帮助员工提升这方面的能力。员工们将会学习到积极的沟通技巧、有效的协作方式以及解决冲突的方法。通过这系列培训,员工们的沟通能力将进一步提升,工作效率也将得到明显的提高。

    3月份:领导力与人际关系建设

    在现代职场中,良好的领导力和良好的人际关系建设能够极大地促进个人、团队和公司的发展。为此,我们将在3月份开展一系列与领导力和人际关系相关的培训和交流活动。这些活动将包括研讨会、演讲比赛和小组讨论等,让员工们在实践中学习并不断提升自己的领导力和人际交往能力。

    4月份:创新与发展意识培养

    在变革的时代,创新意识和不断追求发展是职工们必须具备的素质。4月份,我们将组织一系列与创新和发展相关的活动,包括参观创新型企业、创业体验营和创意工坊等。通过这些活动,员工们将会被激发出更多的创新意识,为公司的发展带来新的想法和机会。

    5月份:职业规划与目标制定

    职业规划与目标制定是每个职工都需要思考和定制的内容。在5月份,我们将组织一系列讲座和研讨,帮助员工们了解职场中的发展趋势和自身的职业规划。同时,员工们将制定个人的职业目标,并与主管进行沟通和指导,以确保目标的实现和个人的成长。

    6月份:团队合作与项目管理

    团队合作与项目管理是现代职场中非常重要的能力。在6月份,我们将组织一系列与团队合作和项目管理相关的培训和实践活动。通过这些活动,我们希望员工们能够进一步提升团队合作能力,学会高效地管理项目,并在协作中取得更好的成果。

    7月份:综合素质提升

    除了专业技能之外,职工的综合素质也非常关键。在7月份,我们将组织员工参加一些非专业性的培训与学习,如管理学、心理学和创造力开发等。这些课程将帮助员工们在思维方式、人际交往等方面得到全面提升,使他们能够更好地适应和应对职场中的各种挑战。

    8月份:资源管理与效率提升

    资源管理和效率提升是职场中的重要课题。在8月份,我们将组织员工参加一系列培训和活动,以帮助他们更好地管理和合理利用各种资源,并提高工作效率。员工们将学习到管理时间、资源和能量的方法,从而更好地平衡工作与生活,提高工作效能。

    通过这一全年学习计划,我们希望能够激发员工的学习热情,帮助他们不断提升自己的能力和水平。只有这样,我们才能在激烈的竞争中保持竞争力,为公司的发展做出更大的贡献。相信通过全员的积极参与和努力学习,我们的公司和员工们的未来一定会更加辉煌。

    理论学习计划怎么写【篇6】


    一、背景介绍


    在当今社会,知识的更新速度非常快,为了不断提升自己的专业水平,需要不断学习新的理论知识。因此,制定一个科学的学习计划至关重要。本文将详细介绍一个名为“专题理论学习计划”的学习计划,以帮助广大读者更好地学习专业知识。


    二、学习目标


    1. 提升专业知识水平:通过学习不同的专题理论,提升自身的专业素养和理论水平。


    2. 培养学习能力:通过有效的学习方法,培养自己的学习能力,提高学习效果。


    3. 增强综合运用能力:通过学习专题理论,培养自己将理论知识应用到实际问题中的能力。


    三、学习计划


    1. 目标确定:根据自身的需求和实际情况,确定每个学期的学习目标。例如,第一个学期学习市场营销理论,第二个学期学习人力资源管理理论等。


    2. 课程选择:根据学习目标,选择相应的专题理论课程。可以通过网络搜索、问问朋友、参考相关书籍等途径,选择适合自己的课程。


    3. 学习计划制定:根据课程内容和学期时长,制定每日、每周、每月的学习计划。明确每天学习的时间段和学习任务,确保充分利用时间。


    4. 专题理论学习笔记:在学习的过程中,及时记录重要的理论知识和关键思想。可以将笔记用电子文档的形式保存在电脑上,方便查阅和复习。


    5. 反思每学期结束后,进行反思总结。回顾所学习的专题理论,总结其中的难点和重点,找出不足之处,并制定下个学期的改进计划。


    四、学习方法


    1. 高效阅读:通过快速扫读和重点阅读相结合的方式,掌握专题理论的大致内容和核心观点。可以使用标记笔、书签等工具,帮助记忆和理解。


    2. 多媒体学习:结合多媒体教学资源,例如在线视频、PPT等,加深对专题理论的理解,丰富学习方式和途径。


    3. 实践应用:将学到的理论知识应用到实际问题中,通过实操锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。


    4. 合作学习:与同学、老师、专家进行学习交流,互相讨论和分享对专题理论的理解和应用,促进学习效果的提高。


    五、学习效果评估


    1. 自我评估:通过定期的自我评估,检查学习计划的执行情况,评估学习效果,并及时做出调整。


    2. 考试评估:参加专题理论相关考试,测试学习效果,并根据考试结果进行反思和改进。


    3. 学习经验分享:通过给其他人讲解专题理论,分享学习心得和方法,检验学习效果,提升理解和应用能力。


    六、学习成果应用


    1. 规划实践:将所学专题理论应用到实际工作中,制定详细的工作计划,提升工作效率和质量。


    2. 项目管理:运用学到的专题理论知识,对项目进行全面规划、协调和管理,推动项目的顺利进行。


    3. 解决问题:运用专题理论的方法和思维方式,分析和解决实际工作中遇到的问题,提出切实可行的解决方案。


    通过“专题理论学习计划”,可以系统地学习各个领域的专题理论,不断提升自己的专业水平和综合能力。希望读者能够积极制定和执行个人的学习计划,实现个人职业发展目标。相信通过不断学习和实践,一定能够取得更好的学习效果和工作成果。

    理论学习计划怎么写【篇7】

    为进一步加强机关管理人员政治理论学习,增强学习实效性和对工作的指导性,根据《***年党建工作要点》并结合公司实际,对机关管理人员政治理论学习活动安排如下:

    一、指导思想

    以学习贯彻“三个代表”重要思想为主要内容,围绕企业改革发展中心工作,以加强机关人员思想作风建设,不断提高机关工作人员的理论素养、精神境界和认识水平,树立为基层服务,为群众服务意识,提高办事效率和服务质量为目的,为全面完成年度各项工作任务提供保证。

    二、学习内容

    1、深入学习“三个代表”重要思想,引导大家树立正确的人生观、价值观和世界观。

    2、以党员先进性教育活动学习教材为内容,着力在学懂、学会、学深上下功夫。努力把大家教育学习的热情转化为立足本职、勤奋工作的实际行动。

    3、围绕企业热点、难点问题,组织学习有关企业改革发展方面的方针政策、法律法规和理论知识,培养大家关心企业发展,自觉维护企业利益,多为企业建设出力的'紧迫感、危机感、责任感,努力营造“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”的良好氛围。

    4、以****创建为契机,认真学习公民道德与诚信建设有关内容和公司**创建、“****”等精神文明建设活动的规章制度,为争创文明机关、文明科室、文明员工,推动我司两个文明建设深入开展创造条件。

    三、几点要求

    1、正确处理工学矛盾。结合机关工作实际,采取集中与分散学习相结合的方式,集中学习一般每月安排一次,各科室可根据部门实际适时安排学习时间和内容。大力提倡利用工余时间进行自学。

    2、严格学习制度。实行机关政治学习签到制度、学习会议记录制度。将学习情况纳入机关科室“****”活动之中进行考核。

    3、创新学习形式。采取学文件、分组讨论、观看录像、请专家讲课等多种形式,丰富学习内容,提高学习效果。

    4、机关政治理论学习由党办结合机关工作任务统一安排,具体学习内容和时间另行通知。各基层党支部要结合本部门实际,制定学习计划,确保政治理论学习与生产经营两不误、双促进。

    理论学习计划怎么写【篇8】

    引言:在现代社会,知识是一切发展的基础,也是个人职业发展的最重要的支撑。对于大多数人来说,理论学习是实现个人职业目标和生活目标的必经之路。一个具体、详细且生动的理论学习计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高学习效果。本文将详细阐述一个理论学习计划的制定过程和如何落实执行。

    一、目标设定

    首先,我们需要设定清晰的学习目标。一个好的目标应该是具体、可衡量且与个人职业发展紧密相连的。例如,如果你是一名市场营销人员,你的目标可以是提高品牌推广的知识和技能。同时,目标还应该有一个合理的时间范围,以便我们能够设定适当的学习计划。

    二、时间规划

    接下来,我们需要合理规划学习时间。我们可以根据自己的工作和个人生活情况,确定每周和每日的学习时间。这就需要我们具体分析自己的日程安排,并确保学习时间不受干扰。例如,我们可以利用早上起床后的一个小时进行学习,或者利用晚上的碎片时间来阅读。

    三、学习资源

    在制定学习计划时,我们还需要考虑所需的学习资源。这包括教材、参考书籍、网络资源和培训课程等。根据自己的需求,我们可以选择合适的学习资源来支持学习过程。例如,我们可以购买与目标相关的书籍或者参加线上培训课程。

    四、学习方法

    一个成功的学习计划还需要结合适当的学习方法。学习方法的选择应该根据个人的学习偏好和学习目标来确定。有些人喜欢通过阅读来学习,有些人则更喜欢通过听讲座或参加讨论来学习。我们需要找到最适合自己的学习方法,并在学习过程中持续尝试,不断调整和改进。

    五、学习计划的落实

    最重要的一步是将学习计划付诸实践。我们可以采取一些措施来确保计划的有效执行。首先,我们可以设立一个奖罚机制,即为自己制定奖励,当完成某个学习目标时,给予自己一些小奖励;反之,如果未能按计划完成学习任务,则给予一定的惩罚。其次,我们可以寻找学习伙伴,互相监督和激励。定期与学习伙伴交流、分享学习心得和进展,可以增强自律和持续学习的动力。

    结语:一个详细、具体且生动的理论学习计划可以帮助我们有效地利用时间和资源,提升自己的知识水平和技能。在实施学习计划时,我们需要始终保持动力和坚持,不断调整和改进计划,以适应不断变化的学习需求。通过这样的学习计划,我们可以不断迈向个人职业发展的新高度。

    理论学习计划怎么写【篇9】


    对于任何一个学习者来说,制定一份详细具体且生动的学习计划是至关重要的。无论是学术领域还是职业发展,都需要通过系统地学习特定的理论知识来提升自己的能力。在本文中,我将详细介绍一个名为“专题理论学习计划”的学习计划,帮助读者全面了解如何有效地学习理论知识。


    第一部分:计划背景和目标设立


    在这一部分,我将详细介绍为什么要设立这个学习计划以及计划的目标是什么。需要明确,理论知识在任何学科或职业中都起着重要的作用。它可以帮助理解问题的本质,预测问题的发展趋势,并提供解决问题的方法和策略。因此,通过有计划地学习特定的理论知识,可以提高自己的工作效率、解决问题的能力,甚至为学术研究打下基础。


    为了更好地实现这个目标,需要设定明确的学习目标。以学术领域为例,可以设定为在特定的学术领域中达成一定的研究成果,在职业领域中可以设定为在特定的工作职责上提升自己的能力并取得业绩。


    第二部分:计划内容和学习资源


    在这一部分,我将详细介绍计划的内容和所需的学习资源。需要确定学习的具体内容,这取决于个人的需求和兴趣。例如,如果是学术研究者,可以选择学习某个特定领域的理论知识;如果是工程师,可以选择学习与的工作职责相关的理论知识。


    需要寻找合适的学习资源。这可能包括教科书、参考书籍、学术论文、在线课程和视频教程等。需要根据自己的学习风格和时间安排选择适合自己的资源。同时,还可以参加学术研讨会、工作坊等学术活动,与领域内的专家和同行进行交流和学习。


    第三部分:学习计划的制定和执行


    在这一部分,我将详细介绍学习计划的制定和执行过程。需要将学习目标细化为具体的学习任务和时间安排。例如,可以制定每周阅读一定数量的论文或书籍,并在每天的固定时间段进行学习。还可以制定每个学习任务的截止日期,以确保任务的及时完成。


    需要建立学习的评估机制。可以通过制定小测验、写作业、参加学术项目等方式对自己的学习成果进行评估。通过不断地自我评估和反思,可以发现学习中的不足,及时调整学习策略。


    第四部分:学习成果和总结


    在这一部分,我将详细介绍学习计划的学习成果以及总结的方式。通过坚持执行学习计划,将获得很多学习成果。这可能包括获得学位、发表学术论文、获得职业晋升等。在总结的过程中,可以回顾整个学习过程,总结自己的学习经验和感受,并制定下一阶段的学习计划。


    :通过制定详细具体且生动的学习计划,可以更加有效地学习理论知识。在学术领域或职业发展中,理论知识是不可或缺的重要资源,通过合理的计划和执行,将获得丰硕的学习成果。希望本文能够帮助读者了解如何制定和执行一份成功的专题理论学习计划。

    理论学习计划怎么写【篇10】

    一、指导思想

    以党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。

    二、以深化学习型党组织工作为重点,推进思想文化建设

    1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。

    月,习近平总书记首次公开将“全面从严治党”与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国一并提出,“四个全面”的战略布局吹响了治国理政新号角。结合学校发展,把党的、十八届三中、四中全会精神和习《着眼四个全面,促进文明发展》等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

    2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。

    精读研学《中国共产党党内法规选编(-2012)》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

    3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。

    结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。

    4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。

    结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

    5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。

    结合行知小学教育发展的“十二五”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。

    三、学习要求

    1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。

    2.丰富学习形式。

    采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

    3.提高学习实效。

    围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。

    实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。

    理论学习计划怎么写【篇11】

    课题名称:加强城乡基础设施建设,完善农村土地承包经营权流转机制

    调研地区:包头市市政府办公厅、政策研究室、农牧局、九原区、土右旗及其部分乡村(基地)

    调研时间:10月19—30日

    调研方式:召开座谈会与实地走访调研相结合的方式

    调研目的:土地是人类赖以生存的最基本资源,土地制度是农村经济制度中最根本的制度。随着二、三产业的快速发展,外出务工经商人员大幅增加,各地由此不同程度地造成了土地使用分散、闲置、流动性差,甚至出现了抛荒现象,这一问题已成为新时期影响农村社会生产力发展和制约农业生产适度规模化经营的主要障碍。正确认识我市当前农村土地流转的形势和发展趋势,强化政府服务职能,规范农村土地流转,加强城乡基础设施建设,是当前值得探讨的重要课题。调研内容:

    一、我市土地流转的现状的摸底调查

    计划从今年年初开始调查我市农村按照全市统一部署,开展针对“规范、有序”的土地承包经营权流转工作情况,调查以完善、土地流转合同,建立规范的土地流转制度,完善合同档案管理为目的,着力抓好宣传发动,调查摸底和排查问题、签订土地流转合同、整改和建章立制几个阶段工作情况的调研。

    二、土地流转工作方面的成效论证

    1、是否规范了土地流转合同,让干部群众满意。

    2、是否促进了农村劳动力转移。通过土地流转,农村中会手艺、头脑活,善经营的农民更多地离家外出打工,或到城镇经商置业,就近服务于二、三产业,又活跃和繁荣了城乡经济,加快了小城镇建设步伐。

    3、是否起到推动了产业结构调整和适度规模经营。

    4、是否有利于加快了现代农业的进程。主要是按照现代农业的要求调查我市农村、城郊的基础设施建设情况。

    5、是否建立了土地流转机制。

    三、存在的问题:

    1、法律意识方面存在的状况。

    例如最典型地表现在:一些农民对土地承包经营法律、法规认识度低,知道有《土地承包法》的多,但通读过全文了解精神的不多,有的土地流转未经村委会同意或备案,有的认为签不签合同不重要,以口头协议代替合同,有的流转后再签合同,埋藏下矛盾纠纷隐患;土地承包工作中,仍有一些村组干部对党的土地承包政策和法规领会不够,为解决人地矛盾,搞“几年一调”,土地打乱重分,给土地流转造成了困难和障碍。

    2、乡(镇)和村组干部对流转工作认识是否统一,行为上是否步调一致。

    3、土地流转是否存在中介服务组织匮乏,流转机制不完善的情况。

    四、通过调研认真研究对今后完善土地流转加强基础设施等工作的建议的实证

    1、要充分认识规范土地流转,可以有效地解决农村人口变化引发的土地调整的需求。

    2、学习先进经验同时要因地制宜做好工作。

    3、建立土地流转机制,运用市场手段引导土地健康有序流转。

    4、制定配套措施,完善法律政策,为土地合理流转提供坚强的政策支持和法律保障。

    5、加强农村、近郊农田水利基础设施的完善与建设,结合我市的具体市情,在生产关系大幅度调整的同时,不仅不能减损农村生产力,而且,要利用土地流转带来的新活力,形成农近郊农田水利基础设施自我更新、大力发展的新机制,以其获得更大更高的农业生产效率。

    通过调查研究,分析整理调研资料,于11月底完成课题论文。

    一、课题研究的目的意义:

    小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。但是在许多学校的实际课堂教学中,出现了小组合作学习流于形式和表面的现象,不但没有实现小组合作学习的高效,反而变成了低效课堂。因此本人研究这个课题,就是要通过对学习小组的分组、小组合作学习的基本要素、过程监控和指导、评价、来探寻提高小组合作学习的有效性,从而有效提高课堂教学质量。

    二、课题研究的理论支撑:

    1.合作学习理论:课堂是教师与学生、学生与学生之间人际关系的互动,是实现学生群体合作目标的基本手段。在合作中,有利于学生的学习能力、人际关系的发展。

    2、生态式教育理论:把教育看作一个完整的生态系统,生态式教育强调平衡、和谐、整体的相互联系的教育,特别是人际生态理论,更注重师生、生生之间团结、合作的人际生态的良好关系。

    3、多元智能理论:加德纳对八种智能作了简介,其中也强调了有效地理解别人和与人交往的能力的人际关系智能。

    三、课题研究的内容及研究方法

    1、研究内容:

    (1)合作学习小组的划分及合作学习能力的培训

    (2)小组合作学习内容的选择。

    (3)教师在小组合作学习中的作用

    (4)研究评价机制在小组合作学习中的作用

    2、研究方法:

    围绕小组合作学习的有效性进行研究,我主要采取以下研究方法:

    (1)调查问卷:第一阶段,通过调查问卷了解学生对小组合作学习的态度、需求,研究学生在合作学习过程中真实所想、所需。

    (2)研讨法:第二阶段抓好教学案例研究,总结在合作学习中的误区,从中探索小组合作学习的有效方法、途径。

    (3)经验总结法:第三阶段在学习和实践的基础上,不断总结经验,结合调查分析得出带有规律性的结论,及时撰写论文,形成成果。

    四、课题研究学习计划以及具体时间安排

    第一阶段:20xx年2月——3月(准备阶段)

    1、认真学习《合作学习的理论与实践》

    2、通过阅读、搜集、学习、相关的文献资料,了解国内外作为本课题的理论指导。

    3、撰写课题研究方案。

    第二阶段:20xx年3月——20xx年2月(实施阶段)

    朱慕菊《走进新课程:与课程实施者对话》阅读时间(20xx年3月—4月)完成读书笔记《合作学习的理论与实践》阅读时间(20xx年4月——5月)完成读书笔记和课例分析孙亚《课堂教学有效性标准研究》阅读时间(20xx年9月—10月)完成读书笔记

    马兰《合作学习》阅读时间(20xx年10月——20xx年2月)完成读书笔记和课例分析

    第三阶段:20xx年2月——20xx年3月(总结阶段)

    总结推广研究成果,完成研究论文,撰写研究方案结题报告。

    理论学习计划怎么写【篇12】


    一、背景介绍


    近几年来,我国在各个领域的发展迅速,但也面临着诸多挑战。为了适应社会的变化,提高自身的综合素质,我计划开展一项专题理论学习计划,以提升自己的专业水平和思维能力,为未来的发展做好准备。


    二、计划目标


    1.提升专业素养:通过系统学习专题理论知识,增强对专业领域的理解和掌握,为实践工作提供理论指导。


    2.拓展学科视野:学习不同领域的理论知识,了解不同学科之间的联系和互动,拓宽自己的学科视野,培养综合型的思维能力。


    3.加强问题解决能力:通过学习理论知识,培养分析和解决问题的能力,提高自己的创新能力,为未来面临的各种挑战做好准备。


    三、计划内容


    1.选定学习专题:根据自己的兴趣和需求,选择一个具有挑战性的专题,如创新创业、人工智能等,以深入学习和研究为主线,细化学习内容和目标。


    2.参考文献研读:通过查阅专业图书、期刊、论文等学术文献,深入了解专题背景和理论基础,理清相关概念和理论框架。


    3.专家讲座与学术交流:参加相关专题的专家讲座和学术交流活动,听取专家的授课和讲解,与专业人士进行面对面的交流与讨论,拓宽视野、提高理论水平。


    4.实践研究和项目参与:结合自己的兴趣和实际情况,参与相关研究项目或实践活动,将理论知识应用于实践中,提高解决问题的能力和专业素养。


    5.总结归纳和思考反思:及时总结学习的成果和心得体会,反思自己的不足和需要改进的地方,为下一步的学习和实践做好准备。


    四、学习计划时间表


    1.第一阶段(第1-3个月):选定学习专题,查找参考文献,研读相关理论知识,参加专家讲座和学术交流。


    2.第二阶段(第4-6个月):深化理论学习,进行实践研究和项目参与,总结归纳学习成果和经验。


    3.第三阶段(第7-12个月):拓展学科视野,加强问题解决能力,进行思考反思并调整学习计划。


    五、预期效果


    1.提高专业能力:通过系统学习和研究,提高自己在所选专题领域的专业素养和能力水平,为未来工作提供理论支持和指导。


    2.增进学科理解:了解不同学科之间的联系和互动,拓宽自己的学科视野,培养综合型的思维能力。


    3.加强问题解决能力:通过实践研究和项目参与,培养解决实际问题的能力,提高创新能力和应变能力。


    4.个人成长和发展:通过学习过程中的思考和反思,不断调整学习计划,培养自我管理和自我学习的能力。


    六、总结


    本计划基于明确的学习目标,具体的学习内容和时间安排,旨在提升自身的专业水平和思维能力。通过学习专题理论知识,将理论联系实际,不断提高自己的综合素养,为未来的发展做好充分准备。希望通过这个学习计划的实施,能够为自己的个人成长和事业发展打下坚实的基础。

    理论学习计划怎么写【篇13】

    《中国共产党党内监督条例》首次明确了党的工作部门的监督责任,第九条将“党的工作部门职能监督”作为党内监督体系的重要组成部分;第十六条规定“党的工作部门应当严格执行各项监督制度,加强职责范围内党内监督工作,既加强对本机关本单位的内部监督,又强化对本系统的日常监督”。这是《条例》的一个亮点,是党内监督体系和监督制度的重要创新。

    党委办公厅、组织部、宣传部、统战部、政法委等工作部门,是党委(党组)的办事机构和职能部门,是党的各项方针政策的参与制定者和贯彻执行者,也是党委(党组)管党治党主体责任在不同领域的重要承担者和具体体现者,负有推进全面从严治党、对党员干部进行教育管理监督的政治责任。在实践中存在党的工作部门监督责任缺位问题。有的部门党组织组织涣散、纪律松弛,贯彻党的路线方针政策不坚决、不全面、不到位,甚至变形走样;有的对落实党建工作责任制重视不够,缺乏真抓实干的具体举措,忽视对本单位本系统的日常管理监督;有的缺乏担当,热衷于当老好人,发现党员干部存在问题不敢提醒、批评、纠正,等小错酿成大过,就推给党委或纪委处理。解决这些问题,必须坚持问题导向,明确责任,健全体制,完善制度,发挥党的工作部门职能监督作用,增强党内监督实效。

    党的工作部门处在党务工作第一线,尽管工作性质、内容、特点各不相同,但在管党治党上都承担着重要责任,都具有熟悉本单位本系统工作的优势,要适应新形势下强化党内监督的新要求,明确监督职责,采取有效措施,真正做到各司其职、各尽其责。一方面,要加强对本机关本单位的内部监督。认真履行主体责任,对本部门各级党组织和党员干部遵守党章和其他党内法规、贯彻落实党的理论和路线方针政策、坚持民主集中制、严明政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定精神、执行干部选拔任用工作规定、正确行使权力和廉洁自律等情况进行严格监督,管好自己的“责任田”。另一方面,要强化对本系统的日常监督。根据工作需要和管理权限,对本系统相关单位党组织及其负责人遵守党章党规党纪、履行管党治党主体责任、正确行使权力和廉洁自律等情况进行监督,发现问题及时处置,决不能一谈到监督就只想到纪委或推给纪委。

    在实际工作中,党的工作部门要按照《条例》要求,发挥职能优势,切实履行好各自监督职责。比如,党委办公厅要抓好对落实党中央、上级党组织和本级党委决策部署情况的督查督办;党委组织部门要监督领导干部选拔任用情况,加强对党员干部的日常管理监督,推进干部能上能下;党委宣传部门要加强意识形态领域的管理监督,组织引导好舆论监督;统战部门要加强对统战系统、统战领域履行管党治党责任的监督以及对党的统一战线政策法规贯彻落实情况的监督;党委政法委要强化对政法部门执法活动的监督,等等。党的工作部门要以对党的事业和党的干部高度负责的态度,敢于监督、善于监督,抓早抓小、防微杜渐,做到守土有责、守土尽责,协助党委(党组)织牢、织密监督之网。对不履行或者不正确履行监督职责的党的工作部门领导班子和领导干部,要依据《中国共产党问责条例》等相关规定,予以严肃问责。

    理论学习计划怎么写【篇14】

    下面是小编为大家整理的2022年度政治理论学习计划(学校)(完整),供大家参考。

    2022年政治理论学习计划(学校)

    各党总支、直属党支部,校属各单位:

    根据校党委2022年总体工作部署,现就我校2022年上半年教职工政治理论学习作以下安排。

    一、指导思想

    坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九届六中全会精神和党的百年奋斗历史经验,巩固拓展党史学习教育成果,教育教职工弘扬伟大建党精神;深入学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述;深入学习中国共产党河南省第十一次代表大会精神,扎实推进教职工政治理论学习,坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,把学习的成效体现在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上来,体现在提升干事创业的精气神、推动学校各项任务强化落实上来,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围,为全面推进建设财经特色鲜明、办学优势突出的应用型本科院校提供坚强思想保证和强大精神力量。

    二、学习内容

    (一)党史学习教育专题

    深入学习习近平总书记在党史学习教育总结会议上的重要指示精 当前隐藏内容免费查看神,认真总结党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神,推动全党学深悟透党的创新理论,弘扬伟大建党精神,坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心,团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。各单位要切实增强政治自觉,把对党的历史的认识提升到新高度,与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来;与喜迎党的二十大胜利召开系列活动结合起来;与落实高校立德树人根本任务、加强思政课建设和课程思政建设结合起来;与强化党建和学校深度融合发展结合起来;与落实意识形态责任制结合起来;与积极推动学校本科合格评估重点工作结合起来;与改善师生工作、学习、生活条件,解决师生高度关注的问题结合起来,确保学习教育取得实实在在成效。

    学习资料:

    1.习近平总书记关于党史学习教育的重要指示精神

    2.全国党史学习教育总结会议精神

    3.河南省党史学习教育总结会议精神

    4.学校党史学习教育总结会议精神

    5.习近平《论中国共产党历史》

    6.《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

    7.《中国共产党简史》

    (二)党的十九届六中全会精神学习专题

    深入学习党的十九届六中全会精神,将全会精神融入“思政课程”和“课程思政”,教育引导教职工感党恩、听党话、跟党走,全力以赴扎实做好本科教学合格评估各项工作,结合学科优势和专业特色,谋划思路举措,全力以赴干事创业,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才初心使命。

    学习资料:

    1.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

    2.习近平:关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明

    (三)意识形态工作学习专题

    全面落实意识形态工作责任制,深入开展国家安全宣传教育,增强危机忧患意识,以实际行动维护国家安全。举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,奋力书写学校宣传思想文化工作新篇章。

    学习材料:

    1.习近平《论党的宣传思想工作》

    2.《中国共产党宣传工作条例》

    3.《中国共产党组织工作条例》

    4.《中国共产党统一战线工作条例》

    5.《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记关于意识形态工作重要论述

    6.《新时代宣传思想工作》

    7.习近平总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话精神

    8.习近平:努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才

    9.习近平:以史为鉴、开创未来埋头苦干、勇毅前行

    10.习近平:不断做强做优做大我国数字经济

    11.习近平:坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党

    (四)2022年全国“两会”精神学习专题

    2022年全国“两会”将于3月在北京召开,各单位要将学习宣传贯彻全国两会精神,作为上半年的重要政治任务。

    学习材料:

    2022年全国“两会”报告等材料

    (五)省第十一次党代会精神学习专题

    河南省第十一次党代会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记视察河南重要讲话重要指示,确立了确保高质量建设现代化河南、确保高水平实现现代化河南的奋斗目标,明确了今后五年工作的指导思想、基本原则、主要目标、重大战略,提出了主要任务和重要举措。大会通过的报告,体现中央精神,符合河南实际,契合群众期盼,具有很强的政治性、思想性、战略性、前瞻性、指导性,是指导我省全面建设现代化河南、奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章的重要文件。各单位要将学习宣传贯彻省第十一次党代会精神,作为上半年的重要政治任务。

    学习材料:

    省委书记楼阳生在中国共产党河南省第十一次代表大会上的报告《高举伟大旗帜牢记领袖嘱托为确保高质量建设现代化河南确保高水平实现现代化河南而努力奋斗》

    (六)党风廉政建设学习专题

    深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的战略思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战、持久战,为保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境作出应有贡献。

    学习材料:

    1.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

    2.习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神

    3.习近平:坚持走中国特色社会主义法治道路,更好推进中国特色社会主义法治体系建设

    4.中国共产党河南省第十一届纪律检查委员会第二次全体会议精神

    (七)能力作风建设学习专题

    深入学习贯彻习近平总书记关于能力作风建设的重要论述,落实省第十一次党代会部署,积极开展“能力作风建设年”活动,进一步把全校上下的思想统一起来、动力激发出来,营造躬身入局、担当作为,锐意进取、改革创新,结果导向、狠抓落实的浓厚氛围,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

    学习材料:

    1.习近平总书记关于能力作风建设的重要论述

    2.省委书记楼阳生在全省开展“能力作风建设年”活动动员部署会议上的讲话精神

    3.学校“能力作风建设年”活动动员部署会议精神

    三、学习要求

    (一)切实加强领导。校属各单位要进一步提高政治站位和思想站位,结合能力作风建设,加强对本单位理论学习的领导和指导,充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用。

    (二)规范学习制度。要进一步健全学习制度,做到理论学习有主题、有考勤、有记录、有个人笔记、有照片记录,领导干部要撰写心得体会和理论学习文章,建立管理好理论学习档案。集中学习原则上安排在周二下午,疫情防控期间,课采取灵活多样的学习方式,确保学习取得实效。

    (三)注重学习成效。要充分利用“学习强国”平台,用好“中国教育干部网络学院”“河南干部网络学院”学习平台,坚持学以致用,自觉把学习成果转化为工作的动力、思路、举措。

    理论学习计划怎么写【篇15】

    2021年是中国共产党成立100周年,是十四五规划开局之年,是我市打造世界五金之都品质活力xx新篇章,争创社会主义现代化先行市启动实施之年,是xx公安推进现代化进程的攻坚之年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,根据xx市委、金华市局2021年党委理论学习中心组专题学习重点内容安排,以及《关于加强新时代党建工作的意见》要求,现就2021年xx市公安局党委理论学习中心组学习安排制定如下方案:

    一、学习重点

    坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,自觉学习践行习近平总书记的系列重要讲话精神和对公安工作的一系列重要批示指示精神,为忠诚践行八八战略、奋力打造重要窗口,为我市打造世界五金之都品质活力xx新篇章,高质量推进xx公安现代化进程总目标提供强大思想保证,以优异成绩庆祝建党100周年。

    1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。深入学习《习近平谈治国理政》(第一至三卷),用好习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》等理论读物,进一步深刻认识这一重要思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是引领中国、影响世界的21世纪中国马克思主义,是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述。坚持在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力,深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度,在改造主观世界和客观世界上取得新进步。

    2.深入学习领会习近平总书记关于学习党史的重要论述。围绕庆祝中国共产党成立100周年,结合在全党开展的党史学习教育,全面系统学习党的一百年历史,深入了解我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验、形成的光荣传统、铸就的卓著功勋,深刻认识党的领导是人民的选择、历史的选择,更加自觉地从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,传承红色基因,永葆政治本色,恪守人民情怀,强化历史担当,为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义,切实增强坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的自觉性、坚定性。

    3.深入学习领会习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述。全面准确学习习近平总书记在十九届五中全会及专题研讨班上的重要讲话精神,深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局明确了我国发展的历史方位、现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择。深刻理解新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段,是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段;新发展理念回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,必须将其贯穿发展全过程和各领域;构建新发展格局是关系我国发展全局的重大战略任务,关键在于经济循环的畅通无阻,最本质的特征是实现高水平的自立自强。要通过深入学习,准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动十四五时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。

    4.深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。深刻认识习近平总书记重要讲话的重大历史意义和时代内涵,深刻认识从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命;全面系统把握习近平总书记重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,勇于推进伟大社会革命和自我革命,不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

    5.深入学习领会习近平法治思想。深刻认识习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,坚持吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求,切实把习近平法治思想贯彻落实到推进经济社会发展的全过程。

    6.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,自觉坚定主心骨、把准定盘星,筑牢共同思想基础,凝聚强大精神动力;围绕建党100周年等重要时间节点,认真做好意识形态领域风险预警研判,旗帜鲜明批驳历史虚无主义等错误思潮,稳妥管控抹黑党的领导、抹杀小康成就、唱空发展前景等负面论调,不断壮大积极健康向上的主流思想舆论;深入贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,强化各级党委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。

    7.深入学习领会习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述。深刻认识坚持斗争、不懈斗争、在斗争中前进是中国共产党人的本色,越是前景光明,越是要增强忧患意识、防范风险挑战,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;深刻认识世界百年未有之大变局进入加速演变期,错综复杂的国际环境带来新矛盾新挑战,我国已转向高质量发展阶段,社会主要矛盾变化带来新特征新要求,我国发展仍处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的变化。要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,发扬斗争精神,增强机遇意识和风险意识,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。

    8.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法。深刻理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法,深刻认识这一思想既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统,努力掌握科学思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维,创新思维、法治思维、底线思维能力,更加注重坚持系统观念,全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设。

    9.深入学习领会十九届六中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在十九届六中全会上的重要讲话精神,认真研读十九届六中全会文件,深刻理解十九届六中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

    10.立足浙江实际、本地实际开展重点专题学习。深入学习习近平同志在浙江工作期间作出的一系列重大决策部署和党的十八大以来习近平总书记对浙江工作的一系列重要指示批示精神,特别是2020年春天习近平总书记考察浙江重要讲话精神,围绕忠实践行八八战略、奋力打造重要窗口,争创社会主义现代化先行省,就关乎浙江长远发展的10大新课题、5种创新思维、10张高分报表、五大历史使命、十个先行、十三项战略抓手等相关重要思想、理论、理念、实践问题进行及时、深入的学习、研讨。

    二、工作安排

    2021年拟安排公安局党委理论学习中心组专题学习会等专题学习活动(计划见附件),同时做好以下工作:

    1.制定学习计划。将以上学习重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新学习形式,精心组织实施,着力提高学习效果。同时,结合公安工作实际,认真学习习近平总书记对政法工作、公安工作的重要指示批示精神,增加党内法规、民族宗教、科技前沿、国家安全等方面内容,确保理论学习始终围绕全局大局、服务中心工作。

    2.加强集中研讨。严格落实市委、市局关于中心组学习组织形式的规定要求,实施好重大决策前专题学习制度、巡听旁听制度。要始终聚焦政治学习定位,在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫,在提升学习思想性、理论性上下功夫。坚持集体学习研讨为主,安排好重点发言,确保集体研讨有思考有深度、有见地,防止以党委会会议、工作碰头会等代替中心组学习,防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习,防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。

    3.深入调查研究。将大学习与大调研结合起来,弘扬马克思主义学风,坚持既向书本学又向实践学、向人民群众学,学以致用、用以促学,结合打造三服务2.0版,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

    4.学习重点资料。在学习马列经典著作、中央重要文献和法规制度、中央领导同志讲话的基础上,重点学习《习近平谈治国理政》(一至三卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《习近平在浙江》(采访实录)、《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》(研究成果),习近平总书记经济思想、生态文明思想、强军思想、外交思想、法治思想的分领域《学习纲要》《学习问答》以及《2021年理论热点面对面》等权威读本,学习中央宣传部《党委中心组学习参考》等重点资料和《之江新语》《干在实处走在前列》等重要著作。

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