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新的学期新的开始,跟着教学的脚步,我们可以开始编写新的教学计划了。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?可以看看本站收集的《年上半年高中语文组工作计划万能示例》,希望能够为您提供参考。
20xx年上半年语文组工作计划
(一)指导思想
以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新课改的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。
把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。
(二).工作目标
1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。
2.以“新课改”为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。
3.课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。
4.进一步抓好山鸟文学社、话剧社和校刊工作,扩大语文组的影响力。
(三).工作措施
1.认真学习并扎实贯彻学校教学常规管理办法。
2.进一步规范教研组活动制度。
a.单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。
b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。
c.强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。
3、抓早读和作业的落实,一切从效果出发。
各年级开学前以备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排,避免盲目性、无序性。高三要规划好学年复习计划做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。
4.要保质保量地落实常规的语文积累工作,完成应有的训练和作业。
要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把语文读本读完,每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔。作文,则一定要1--2周上堂作文课,且不能少于规定的量:作文每学期6篇大作文,每周一个周记或者摘抄,要配合阅读搞好阅读评价,方法视学生情况而定。
(四).活动开展
1.积极开展组内公开课、优质课。
2.丰富第二课堂和校园文化生活,丰富学生课余文化生活,实现社团健康发展。
3.4月,举办全校性的语文知识竞赛,增强学生投入语文积累、提高语文修养的积极性。
4.5月,举行全校性作文大赛,提高学生创作激情。
20xx年上半年语文组教研活动表
周次
日期
内容
备注
1
2月18日-2月24日
高三学生第一次适应性测试
2
2月25日-3月3日
各备课组计划制定、活动开展
3
3月4日-3月10日
第三届“我和《中学生天地》《小学生时代》共成长”征文比赛
高一公开课
4
3月11日-3月17日
1、市高三一模分析暨20xx年高考语文复习研讨会(温州三中)
2、县第三届小文学家评比
5
3月18日-3月24日
学生演讲比赛
高二公开课
6
3月25日-3月31日
县高一语文教学研讨活动(永临中学)
高三月考
7
4月1日-4月7日
1、县教研室教学调研
2、高三调研课
8
4月8日-4月14日
1、县高二语文教学研讨会(永嘉中学)
2、市高中文学社联盟第三次交流活动(虹桥中学)
9
4月15日-4月21日
高三学生第二次适应性测试
高二复习公开课
10
4月22日-4月28日
期中考试
11
4月29日-5月5日
1、高一公开课
2、校基本功比赛
12
5月6日-5月12日
1、县普高语文教师基本功比赛
2、高三公开课
13
5月13日-5月19日
市高三第二次适应性测试分析会
读书笔记、摘记评比
14
5月20日-5月26日
组织名著阅读知识竞赛
高二公开课
15
5月27日-6月2日
高一公开课
16
6月3日-6月9日
高考
17
6月10日-6月16日
端午节
学生名著阅读知识、基础知识竞赛
18
6月17日-6月23日
高中会考
19
6月24日-6月30日
期末考试
20
7月1日-7月7日
学期结束工作,7月6日暑假开始
语文组20xx.2.28
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年上半年班主任工作计划示例
告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。
一、指导思想。
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析。
我班有学生62人,女40人,男生22人。通过上学期的要求,培养。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。本班学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比从前强,良好的卫生习惯慢慢养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。
2、做好会考准备工作,积极应对本学期的会考
3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动
四、班级主要活动内容
第一周:做好学生开学思想工作
第二周:开展性教育活动——“长大未成人”
第三周:高二学生基础会考动员宣誓大会;开展“学雷锋、送温暖”系列活动。
第四周:开展法律进校园活动初步准备。
第五周:会考复习摸底、交流,引导并帮助学生做好会考复习、树立信心。
第六周:高二会考一模;
第七周:“法律进校园”第二阶段工作检查及整改。
第八周:高二会考二模;总结会考模拟。
第九周:第九届“欢乐杯”中小学生书画展评比活动;发展新团员。
第十周:期中考试动员会,加强考风考纪教育。
第十一周:期中考试;高二会考三模;“红五月”系列活动。
第十二周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作;
第十三周:高二会考四模;奥运知识竞赛活动。
第十四周:会考考前心理辅导
第十五周:高二会考。
第十六周:会考总结
第十七周:学习计划交流。
第十八周:期末复习;“法律进校园”工作小结。
第十九周:期末考试质量分析;。
第二十周:期末结束工作。
语文组—学年度第二学期工作计划万能示例
语文组20xx—20xx学年度第二学期工作计划
一、指导思想
本学期语文组继续紧紧围绕学校教学工作,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,质量就是生命”的观念,充分发挥组内教师的能动作用,继续深化教学改革,积极探索语文教学的新思路,切实提高学生的语文水平。狠抓教学常规管理,努力提高组内教师的业务水平,争取在校内做出成绩,为创建“和谐校园”作出贡献。
二、工作思路
(一)、加强学习,充分利用周一的教研活动时间集中学习,同时每位教师平时也要注重学习,力争学出成果。集中学习和分散学习相结合,理论学习和实践教学相结合,切实提高教师教育教学的层次。
(二)、本学期我组全体教师要尊重学生的个体差异,以人为本,与学生交朋友,主动关心学生的学习和成长,要学会发现学生的优点和长处,学会赞许,努力营造学生的精神家园。要积极倡导“自主、合作、探究”的教学方式,转变“满堂灌”的教学模式。形成学生人人主动参与教学过程的良好氛围。
(三)、抓好备课、上课、作业、考核、辅导和教科研等常规教学六个基本环节,严把教学质量关。
1、抓好集体备课这个环节。本学期我们继续加强几个备课小组的工作,分年级进行集体备课,积极调动每位教师教育教学的积极性,力争人人参与,各个出力,使得同课头的教师能够集思广益,形成集体的智慧结晶。
2、以学生的学习为出发点,拓宽教学思路,努力探索出一套适合我校教学实际的新思路。本学期要强化毕业班的语文教学,力争在中考、高考中考出好成绩。
3、继续在组内开展教学观摩互评活动,充分发挥多媒体在教学中的作用。同时要不断研究听课、评课的方法,使活动更有实效。对青年教师要多听课,及时发现他们在教学过程中出现的新情况、新问题,及时帮助他们解决问题。使这些教师尽快熟悉业务,提高教学水平。
4、积极开展教研工作。积极参加省州级的各项论文、教案的评比活动,在参加的数量和质量上,要有一定程度的提高。
三、具体工作安排
三月份
1、制定教研组工作计划和教师的个人教学计划。
2、全组集体探讨“古诗文的教学”。
3、组内组织听课、评课一次。
四月份
1、任俊文老师给全组教师做“如何制作课件”的培训。
2、各备课小组学习制作一节成功课件。
3、协助政教处组织实施“重仪表、讲文明、树新风”的主题演讲比赛。
五月份
1、期中考试的制卷、阅卷和总结工作。
2、在多媒体教室观看教学案例。
3、学习报刊、杂志上的优秀教育教学论文。
六月份
1、组内组织听课、评课一次。
2、各备课小组通报集体备课的有关情况。
七月份
1、整理材料、作好总结、上交资料。
2、期中考试的阅卷工作。
3、安排假期有关工作。
另外,积极配合政教处、教务处、总务处、团委,作好各种临时性工作。
语文教研组
20xx年3月5日
年上期初中语文教研组工作计划万能示例
20xx年上期初中语文教研组工作计划
依据我校“培养志向高远、人格高尚、情操高雅、富有竞争力、富有创造力的高素质人才”的办学目标,响应新学期校领导“团结奋斗,锐意进取,永不言败,负重争先”的号召,结合我校初中语文的实际情况,制定计划。
一、学好理论,更新观念,提高素质
中国有句俗话:活到老,学到老。作为教师,更要“教到老,学到老”。
1、学习先进的教育教学理念,了解当前教坛的新动态,结合语文教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。
2、教研组每位成员要坚持阅读语文报刊或浏览一些语文教育网站,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。
3、教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。
二、狠抓常规,改革教学,提高效率
1、落实学科教学常规,重点是落实课堂教学常规。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面提高教学质量,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。
2、扎实做好集体备课,不走过场。各备课组要明确集体备课的流程,认识集体备课的益处,各任课教师在严格遵守制度中的细则。
3.发挥群体优势,提高备课质量,争取在学校第一次的教学决赛中获得冠军。
三、成立板报社,出版第一期板报。
成立板报社,引导、促进文学社各项活动的正常开展是本期语文组工作的重点之一。
四、具体安排如下:
9月份:成立兴趣小组;
成立板报社,建立板报社组织机构,各项工作开始运转。
10月份:组织学生参加各种中学生作文大赛;
充实学校文化阵地
和校团委联合,做好第一期板报的审稿,编辑工作。
11月份:语文教师教师汇报课;
由准备、互评、讲课三个环节构成,望各位老师做好准备。
五、其他工作:
1、配合学校做好月考核工作。
2、完成学校临时性指派工作。