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如果老师即将面临一场演讲,首先我们要想好自己发言的内容,好的教师发言甚至可以消除教师的紧张感,一篇属于自己的教师发言稿要怎么写呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的在五·一演讲会上的__万能篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
明天就是五·一国际劳动节,它是全世界劳动人民的光辉节日。今天,我们以“当自觉劳动者,做护花好园丁”为主题的报告会来纪念五·一劳动节是很有意义的,这也是我校第三次五·一报告会,我们将继续举办下去,让更多的同志讲述他们的事迹,讲述他们的思想情操,由此而激励全体劳动者在自己的岗位上辛勤工作,创造佳绩。
刚才作报告的五位同志,年龄不同,工作的时间有长短:xx、xxx是毕业分配到学校才
四、五年的年轻同志,xxx也是调入学校工作仅几年的同志;xxx、xxx是工作了
二、三十年的同志。他们的岗位不同:大部分是工作在教学一线的老师;也有在教学管理岗位上的干部,还有为教学服务的教辅人员;他们的业绩也不同,有的同志已经取得了丰硕的成果;有的同志还是起步阶段,但他们有一点是相同的:那就是为了党的教育事业,为了水一中的兴旺发达,在各自的岗位上自觉工作,默默奉献,他们是不折不扣的自觉劳动者,护花好园丁,这种精神和态度是我们做好工作的关键。劳动者是光荣的,值得尊重;自觉劳动者则更可敬,他高于一般劳动者,从“自觉”二字中体现了高素质,高品格,我敬佩他们!发言的五位同志就属于自觉劳动者,他们工作的态度和业绩有目共睹,他们是学校的脊梁,也是学校的骄傲。我鄙视徒有劳动者的虚名,而无劳动者之实的人,这种人有着赖以生存的岗位而成天浑浑噩噩,不知所劳。一个单位,一所学校决不能容忍这种人的存在,否则,学校的发展、进步皆为空话,我们大家也会因为他们而最终失去生存的家园。
我希望我们学校涌现更多的自觉劳动者,如果我们学校每一个人都像这些同志一样,具有强烈的责任心和自觉劳动的态度,那么我们就会减少很多不该发生的偶发事件,我们的教学质量就会更高,赢得的社会赞誉就会更多。
同志们,我们肩负着培养祖国下一代的重任,一中是我们赖以生存的家园。让我们以坚定的信心,旺盛的热情,奋发有为的精神状态投身到工作中去,争做自觉劳动者,护花好园丁,创造“一中”更加辉煌的明天!
祝大家节日愉快!
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在迎新年晚会上的演讲__万能篇
尊敬的老师和全体亲爱的同学们:大家新年好!在这举国同庆的大喜日子,我首先代表我个人及全体同学们对司老师半年来对我们各方面的理解、支持、关怀和照顾表示衷心地感谢!(鞠躬谢司老师)对同学们对我工作上的支持、生活上的帮助、学习上的鼓励表示深深的谢意!(鞠躬谢同学)今天我们在这里欢聚一堂,共度良宵,带着我们丰收的喜悦,迎接美好的明天。xxx年可以说是不平凡的一年,经过我们33位同学的齐心协力,我们班级各方面均取得了优良的成绩,得到了校各级领导的充分肯定和赞扬。
我们荣获了"大连市三好班级"的崇高荣誉,取得了百科知识竞赛年级组第二名、第九届校运会名列前茅的好成绩,等等。这些都是值得我们每位同学欣慰和自豪的,特别是在新的班主任司老师的组织协助下,我们又在纪念"一二•九"长跑比赛中取得全校第5名的成绩,留下灿烂辉煌的历史,为我们的1997年元旦献上了一份珍重的厚礼,并提高了班级的知名度。
1997年再过几个小时就到了,随着历史年轮的飞转,也带给我们许多崭新的思考,1997年中国共产党第xx届全国本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃人民代表大会将召开,7月1日香港将回到祖国的怀抱。时代赋予我们机遇,强盛的祖国给了我们动力,我们更应该无悔自己的青春,也应该用自己的实际行动来为共和国做出应有的贡献。
在努力学好科学文化专业知识的同时,从一点一滴做起,从小事做起,爱党、爱国、爱人民、爱社会主义,爱学校、爱班级、爱集体;在司老师的带领下,在已有的成绩基础上再接再厉,使班级工作锦上添花、更上一层楼,把我们的第二家园建设得更加富有朝气和活力!今年的迎新年、庆元旦系列活动是在司老师的悉心帮助和指点下,在班委会、团支部同学间的密切配合及共同努力下,在全体同学的大力协助下,群策群力、集思广益,经过两周多的精心酝酿和全方位筹备组织进行的。从此次迎新年活动中我们会清晰地感受到我们团结的精神、集体的力量、雄厚的实力,有充足的理由使我们可以无愧地在经管校园中挺直腰板理直气壮地喊:"物管94
(2)班具有自己的特色,物管94
(2)班本来就不一般!"亲爱的同学们,请仔细用手指数一下,我们还有仅仅一年半时间,彼此就各奔东西了,想一想到那时我们互相之间有的是不是一辈子也没有机会见面,只能通过鸿雁传书来表达自己的"相思"之苦了?一年半时间、18个月、550多天,我们本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃还能在一起共同度过几个元旦?我们还会有几个这样团圆热闹的场面?我们更不能让我们将来回忆起中专生活毫无内容或者是过于平淡,对c逝去的岁月尽力避免留下任何愧恨与抱怨!同学们,请珍惜这样难得的聚会机会,请倍加珍惜这个难得的加深感情、增进友谊的机会,抱着积极的态度来参与、怀着浓厚的兴趣去投入,过好属于我们大家的节日!最后祝愿司老师元旦快乐,在新的一年里工作顺利、万事如意、心想事成!祝全体同学新年愉快、学业有成!祝大家玩得高兴、玩得快活、玩得开心!祝我们的晚会圆满成功!
新任教师在全校教师见面会上的演讲__万能篇
新任教师在全校教师见面会上的演讲
文章标题:新任教师在全校教师见面会上的演讲
携手同心共创未来—在全校教师见面会上的演讲
老师们:大家好!
今天是我到实小来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词——四个意思:有幸、有缘、有感、有言。
第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。
第一,**实小是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为**实小的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为实小有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。而实小显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年实小招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。
第二,实小有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们实小,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们**实小的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是**实小的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!
第三,实小是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:“水击石鸣,人激志弘”,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。
第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来实小工作的,但因为某种原因,我与实小失之交臂。现在,我又能成为实小的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。
第三个词,“有感”。来实小一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好实小,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确实小的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
先谈谈“定位”。
一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”**实小的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,**实小到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把实小办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。
三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。实小不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。
四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“实小意识”,为能在实小工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:“今日我们以实小为荣,明日实小以我为荣”。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了实小,是否“盛名之下,其实难副”?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有实小教师群体所共同具备的特质,也就是实小教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。实小的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。
五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说实小要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。实小的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是一流的,担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面,积极、主动、富有创造性地开展工作的。
六是培养目标的定位。这是说,从我们实小毕业出去的学生,应该在他的精神里沉淀着实小文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,应该有着实小学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,实小出来的学生应该是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。
再说说“理念”。我想可能要做到“六讲”。
一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。
二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。
三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。
四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与实小的身份相符。在我们实小,今后要多一些与大师的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。
五讲实绩。**实小要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。
六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。
第四个词,“有言”。有言在先的意思。不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底,作个沟通,五句话,也是与大家共勉。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。
美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问实小能带给我什么,而要问我能为实小做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。前些天,我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话:“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。
古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像学校里的“阳光伙伴”一样,一条声喊到底,形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二。
在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
第四句话,追求细节,做好小事。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。
最后一句话,成就教师,发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。
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歌颂园丁的演讲 万能篇
歌颂园丁的演讲(教师节)
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了
一个斑斓的新世界
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
经典演讲套路__万能篇
一个成功演讲家必备
疯狂英语教你一步登天,成为驰骋英语世界的演讲高手
第一标准步骤
introducingyourself/startingthemeeting/openingremarks
ladiesandgentlemen,goodmorning!
(女士们,先生们,上午好)
helloeveryoneandwelcome.
(各位,你们好,欢迎你们)
it’smygreathonortobehere.
(我来到这里,倍感荣幸)
it’sveryhappytoseeyouall.
(我很高兴见到大家)
thankyouforbeinghere.
(感谢大家光临)
最常用的自我介绍:
wehaven’tallmetbefore,soi’dbetter/liketo/wanttointroducemyself.i’mliyangfromlyceco./firstletmeintroducemyself.i’m….
(我以为从未会过面,还是让我来做一下自我介绍。我是李阳,来自李阳疯狂英语文化传播有限公司。/首先让我来做个自我介绍。我是….)
超级谦辞:
ihopeyou’llexcusemyenglish.i’malittleoutofpractice/nervous./pleaseexcusemypoorenglish.
(我好久不说英语/我有些紧张,英语讲的不好之处请大家好好包涵)
班长述职演讲 万能篇
各位老师,同学们:大家好!
我是12班的班长,今天,我演讲的题目是《梦想在飞,我们在追》。
鹰击长空,他追求那天空的高远辽阔;梅迎寒霜,他追求那冬天的热情芬芳;河流入海,他追求那海洋的辽阔深邃;拼搏奋斗,我们追求彼岸的成功。可见,梦想与追求在我们的生活中是十分重要的,一个人只有有了追求,他才有动力,才能前进。而我们12班,就是这样一个,从没有停止过前进,从没有放弃过追求的班级。
在刚入学时,我们班有些同学的基础较差,并且还都没有进入初二的状态。每天十分懒散,跟不上老师的节奏,在学习上便落下了很多。后来,班委会成立了。在起初上任的一周里,我们发现我们班最大的不足就是同学们的习惯不太好,并且没有集体主义精神。人们不常说么,习惯决定命运,集体的荣誉高于一切。于是在刚一开始,班委会的同学抓住大家的习惯与细节上的不足,将工作做到了“细”,但我们并没有实行多么别具一格,多么严格的管理与领导,而是先从同学们的习惯抓起。从宿舍到教室,从卫生到纪律,在班委会成员的带动下,整个班级的面貌焕然一新。现在,通过班委会同学的管理以及同学们的共同努力,我们已经养成了自觉维护班级卫生、遵守纪律的好习惯,学会了珍惜别人的劳动成果,我们的卫生和纪律也有了显著的提高。
在做好“细”的同时,我们还做到了“实”。比如,跑操一直以来是我们班的问题。冬天到了,天气冷,同学们早晨都赖在床上不愿起来,有时直到响铃了,才开始磨磨蹭蹭的穿衣服,这样每次1班都开始跑了,我们班的人还没到齐。有时在队伍里,同学们还会出现摔倒,口号不响亮等这样那样的问题。结果每一次的成绩都十分靠后。为此,班主任和体委都费了不少心思。后来,班委会的同学每天自觉有两个人在队伍最后面跟操,起到监督和督促的作用,并且每次喊口号时,他们都会大声的喊出来,带动同学们一起喊。现在,我们班后几排的男生都能自觉地跟紧队伍,虽然和别的班还有一些差距,但至少我们在一点一点地努力,一点一点地进步。我相信,凭着班委会同学的务实肯干,以及大家认真的态度,我们班的跑操,以及各方面的工作,都会取得更大的进步。
但是,一个优秀的班级并不单是要有好的管理,还要有同学们共同的努力与付出。起初,我们班中下游的学生很多,在考试中拉分现象也很严重。但我们班委会的成员从未放弃过班中的任何一个人。在早自习时,班干部总是帮助成绩较差的同学,给他们规定多长时间背过一道政治题,然后过一会儿再耐心地检查他们的背诵情况,并及时地指出错误。同学们也很努力。现在,我们班的政治和历史背诵,较之以前,都有了一定的提高。这也让我们班中的每一个同学都有了信心,有了动力。
当然,我们班并不是一个多么优秀的集体,在每一项的评比中我们并非都是名列前茅。但是,我却可以说我们从未放弃过我们的努力。就像有人说,班级就是一个大花园,每一个同学都是一株美丽的鲜花。有的人觉得夺目芬芳的月季最美,有人觉得万紫千红的桃花最美,而我却认为,蒲公英最美,虽然它朴素、简单、平凡,但他有自己的梦想,能带着自己的果实,向着美好越飞越高。就像青春年少的12班,我们有时叛逆,有时任性,但,我们也有梦想,也有追求。梦想在飞,但我们一直在追。我相信,凭着大家的不懈努力,我们最终会到达成功的彼岸。
谢谢!