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当老师要在大场合下进行发言时,我们更应该整理好自己的发言并写下来,演讲稿的好坏影响着别人对教师的印象,到底如何才能写一篇优秀的教师发言稿呢?《班主任在九年级第二次模拟考试总结会上的发言--模范例文》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。
亲爱的同学们:
你们好!
冬去春来,寒暑易节,20xx年的中考已经逼近,作为你们的班主任老师,我有很多感慨,不知从何说起。先道一声“同学们辛苦了!”。
同学们,当我初走进九三班班这个集体时,我就说过:我们是一家人,每个人都是家里的成员,有家的感觉多好!你们,有着光辉灿烂的青春年华,正同学少年,风华正茂。你们也正是以青春为歌,笑面人生的黄金一代。当今社会,竞争激烈,谁能勇立时代的潮头,谁能在人生之路上一路凯歌,也唯有你们!青春是一笔财富,但对这笔财富也要学会积攒与正确使用。岳飞的《满江红》写得好:莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们,没有远大的目标,难以成就光辉的未来;没有踏实的脚步,难以绘出坚实的旅程。大家也只有树立了远大的目标,从生活中的点点滴滴做起,从现在做起,从宠辱不惊的.心态做起,才能胸有成竹地去迎接每一次考验,才可以在四十天后的中考检测中吮吸到成功的芳香!
同学们,有了伟大的目标,还须付出艰辛的努力。凡成大事者皆是饱经生活的磨难,这些例子我也不再多举。目前的学习和生活是有些枯燥,是有些艰苦,可这小小的困难却又怎能阻挡我们前进的步伐。面对困难,他挡住了你,就是一座大山;跨过去了,他只不过是一道小土丘。在平时的学习生活中万不可有畏难情绪,尽自己的最大努力,相信自己是最棒的,按自己的计划,端正学习态度,掌握学习方法,利用学习时间,却迎接四月底的毕业考试,五月底的二模考试,以及六月的中考。“心有多大,世界就有多大!”,日出东方红似火。你们定能凭自己的努力,采撷下科学高峰上最美丽的雪莲花!
同学们,在你们的身后有很多真情而充满热切的眼光,其中有父母含辛茹苦的关怀,也有老师默默奉献的耕耘。作为老师,我从未奢谈一名教师的伟大,但我还是要对同学们说:我们的老师真的很伟大!守着一方净土,在三尺讲台上沤心沥血,把青春年华付与这片土地。有了这样的老师,只要大家坚定信心,刻苦努力,遵从他们的教导,接受他们的说教,像自己的父母兄长一样去尊敬他们,尊重他们,何愁前途之路不一片光茫!
同学们,凝视你们那一张张幼稚却又充满活力的笑脸,回顾和你们相处的点点滴滴,好多时候我真的为你们感到自豪!是你们,在同学有困难时携手相帮;是你们,在课堂内刻苦努力,晚上甚至固守清灯至十点来叠筑自己的未来人生之厦;是你们,在运动场上奋力拼搏,齐声呐喊将那股精神定格在那激动人心的一瞬间;是你们,面对团旗双手宣誓,面对祖国庄严承诺:未来就在我的手中;是你们,亲手布置我们这个家,用不屈与乐观来笑望未来……想起那一个个名字,一件件往事,老师真为你们自豪!
诚然,你们也有过错误,有受过斥责,也有很多的缺点和坏习惯,老师也许曾有意无意地伤害了你们,不过没关系,为了我们共同的努力目标,风雨中这点痛不算什么!有了错还能改,你还是一样可爱。不经风雨,怎见彩虹,总结经验,迎风而行,我们一定会迎来来日的成功一刻!
同学们,你们又将在自己的人上描上新的生动的音符。抓住机遇,努力拼搏,未来属于你们,时代属于你们。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,你们的未来定是繁花似锦,老师深深地祝福你们!
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教师代表在期中考试总结会上的发言
期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。
当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!
成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的'能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?
奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!
期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!
教师代表在期中考试总结会上的发言【优秀范本】
期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。
当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!
成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?
奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的'无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!
期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!
班主任教学交流发言--模范例文
班主任教学交流发言
领导,各位老师:
大家晚上好!很荣幸能作为班主任老师代表在大会上发言。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。我不敢妄称自己是智慧爱心型教师,但我们都对要带好一个班不容易有着深刻的体会。在座的各位老师,有的是我的前辈,教学经验丰富,我不敢班门弄斧,即使你是一位初出茅庐的新手,你也可以去百度,随便浏览一份经验交流材料,就能让你受益匪浅。我只想和各位老师聊聊我的具体工作和具体做法。
一、开学三部曲
1.明确校纪班规。我班48个学生,来自20几个乡镇的30多所学校,由于不同的环境,不同的教育方法,导致他们的行为习惯不同,学习上也良莠不齐,很多学生组织纪律观念淡薄,为了让学生养成良好的规范的行为习惯,所以有必要在开学之初,学习龙池附小七项常规评比细则,学习小学生日常行为规范,学习小学生自律三字经,培养学生争创文明班级的意识。
2.学生自我介绍。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,让学生尽快适应新环境,新同学,新老师。
3.老师自卖自夸。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想得到每一个学生的信任,我个人还觉得有时候还要自卖自夸。首先我夸夸龙池学校,我给学生观看《龙池附小宣传片》视频,给学生观看龙池学生表演的常德丝弦《龙池校园新事多》,让学生写《校园一景》的作文,让学生明白龙池是一所教学设施一流,环境优雅的学校。然后我夸夸自己,我有这种思想还源于一个学生家长对我的质疑,他直率地表示我个儿不高,能否管住学生,我很诧异,为何会以老师的身高和体重来衡量一个老师的能力和敬业精神!但我觉得家长的不信任势必会影响到他的孩子对我的看法,不利于我带班,于是我在教室里利用多媒体,直接在百度输入关键字,让学生看到我的文章,看到我上公开课的照片,看到我评为县骨干教师和教学能手的有关资料。学生对自己能在龙池享受优质教育深感自豪,对我也在眉宇间流露出一份崇拜,这为我管理班级打下了良好的基础,但是我也深知,我的课堂教学是否有魅力,我的班级管理是否到位才是至关重要的。
二.按照龙池附小管理细则,强化班级管理,创特色班级。
特色之一:班干部责任到“微”。
1.规范早读,午休,自习课的纪律
早读:在老师来之前,由科代表负责。
自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严。
就餐、就寝都有相应的负责人,老师也留心观察,多和生活老师交流,公正评判每个学生的表现。
2.特色之二:狠抓班风促学风
要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重学生的发言,尊重知识,也遵守了纪律。
要求学生要放得开,收得住。要配合各科任老师上好每一节课。
特色之三:注重能力的培养和锻炼
我把自习课分给班干部,让他们组织讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。
积极鼓励学生参加自己喜欢的二课堂活动,积极参加学校举行的大型活动,力争全面发展。
特色之四:注重师生的情感交流
没有交流,就没有情感,爱是教育的灵魂。我经常利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午睡以后的时间和学生一起沟通思想,了解情况。还经常利用自习前的时间给他们播放一横老师的《感恩教育》,播放《唐山大地震》、播放《小英雄雨来》等等有教育意义的视频,教给他们必要的人生道理,比如感恩,友谊,宽容,真诚,礼貌,勇敢,坚强…
教育孩子时得严肃,而平时应该是朋友,适当的幽默可增加亲和力,做到相互尊重,恩威并济。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,前苏联着名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。真诚地及时地对每个学生给予鼓励与赞扬,能让学生更有积极性。我会特意用照片记录下我们的每一次活动。学生就餐就寝、出操、参加运动会等等,我都拍摄了一些照片,记录他们的快乐成长,共同感受学习的过程,感受同学的情谊,感受生活的美好。
对班上学生一视同仁,留意每个学生的在校动态。我班上有两个比较特别的学生,一个是单亲家庭的孩子,他妈妈17时生下他,他妈妈说他的出生是个错误,这个“错误”经常“大错误不犯,小错误不断”,性格多变而叛逆,曾多次辱骂生活老师和跟车老师,得知情况后,我第一次是大动肝火,收效甚微,后来我改变策略,给予他更多的关心,他喜欢上网,我又把播放视频的任务交给他,但约法三章,不能登QQ,不能打游戏,不能损坏电脑。常常和他谈心,循循善诱,终于他不再调皮捣蛋了,我还把他评为了“转变之星”。还有一个学生就更为特别,喜欢独处,表现怪异,我从一篇作文中开始意识到这个学生有些反常,那次作文命题是什么是我的乐趣,他居然写的是流泪是我的乐趣,我开始找他谈心,没想到后来又相继发现他常在日记里表现出对生的厌倦和对死的渴望,我不寒而栗,意识到责任重于泰山,开始频频与他家长联系,后来在我的建议下前往长沙去进行心理咨询,结果表明的确是有轻度异常,我们校长也亲自和主治医生沟通,寻求对学生最有利的治疗途径,学生需要在家里吃两个星期的药,我教育其他学生多给他一些关心,我每天一个电话问候,我觉得这是我该恪守的一份责任。我让他写写治病期间发生的最愉快的事情,学生现在状态特别好,目前与其他孩子能和睦相处,与老师也能真诚交流了。他父母感激不尽,我的做法让我的班级更有凝聚力。
虽然我们班与其他班仍有较大差距,为了不打击学生上进心,我不拿学生和其他班比较,让学生为自己的点滴进步喝彩,我想总有一天学生会还我一份惊喜!
班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。耽误了各位老师的宝贵时间,谢谢大家!
军嫂在部队纪律教育大会上的演讲征文演讲 模范例文
尊敬的各位首长、战友们:
大家好!
今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。首先我要感谢部队各级党委、领导和机关对我丈夫的培养教育,以及对我们这个小家庭的支持和关爱,使我丈夫在部队这所大学校里自强不息、自省自律、健康成长,使我们的家庭纯洁稳固、和谐幸福。
刚才,几位领导谈了很多有关自强自律的要求和要点,按照领导的指示,要我作发言,谈谈军队干部家属对干部学习成长的期盼。我自觉才疏学浅,也没有什么经验,只能说和大家一起分享我个人的一些体会和心得。
我和丈夫是同乡亦是战友,经过多年的爱情长跑,终于携手走进婚姻的殿堂。能够成为一名军人的妻子,我感到十分地满足和自豪。
初相识时,我丈夫所在的是****部队,营区所处的位置正是最为喧嚣繁华的地段,虽然说部队实行的是封闭式的管理,几乎与世隔绝,但他作为后勤管理人员,难免有外出采购等与外界接触的机会。“身居闹市、一尘不染”是部队的铁律,也是他对自己的要求。在近六年的时间里,他始终严守纪律,把握正确的政治航向,从未出现过任何有违部队规定、有损部队形象的言行。
2000年底,部队干部交流,他为了与我团聚,选择来到**军分区**武装部任后勤科助理。这里的工作生活条件与以前相差甚远,而且武装部的工作性质相对宽松,与地方打交道、受地方不良风气影响的机会也大大增加。从封闭式管理的**部队一下子到了工作制度类似于地方单位的武装部,对他自身的工作以及我们的爱情都是一种冲击。头一年里,他由于陪同领导出去办事,结识了很多地方上的朋友,经常受到宴请,偶尔难免在一些酒楼饭店等营业性的场所出入。这一度令我十分担心,也因此导致我们之间的一些磨擦。不过,后来事实证明,军人是经得起考验的。无论在什么场合,他都保持了革命军人正直严谨的作风,谨慎择友,严格自律。我们双方都推却了除工作以外的一切不必要的应酬,甘于平淡,执手相伴,生活得十分平静美满。而他在**工作两年,也得到了同事战友以及上级领导的一致好评。
去年二月,我丈夫接到**警备区的调令,在我们登记结婚的当天,他就打起背包去驻地报到了。也就是说,从结婚的那一天起,我们就开始了夫妻两地分居的生活。**是一座经济发达的开放型的城市,处处灯红酒绿,歌舞升平,而我们新婚燕尔就分隔两地,如何抵挡外界的各种诱惑、如何守住这份清贫寂寞成了最当务之急的问题。
每次短暂的相聚后总是长久的分别,丈夫有他的纪律他的事业,我爱他就要爱他的全部,包括他神圣的职业。在不能相聚的日子里,我们经常性地通过电话、信件交流谈心,关心彼此的工作、生活情况。我丈夫初到新的岗位,十分地不适应,我通过朋友借来许多参谋工具书寄给他,鼓励他把精力都放在加强学习、努力工作上,尽快适应从后勤到军事干部的转变;我自己也在丈夫的支持鼓励下,一边参加自学考试,充实自己,提高文化素质、一边爱岗敬业,勤恳工作,我们互相鞭策、互相勉励,抵制了一切腐朽思想和外界诱惑的侵蚀,自爱、自省、自律、自控,彼此信任,共同进步。
我丈夫来**工作已有一年多了,渐渐地熟悉了这里的环境,但是他从来不涉足部队条令禁止军人涉足的场所,从来不吸烟酗酒打牌,没有任何的不良嗜好,品行端正、作风严谨。我欣喜地看到他在党和部队的培养教育下的这一切成长进步,由衷地感到欣慰和骄傲。
我丈夫常常动情地对我说:“我是从大山里走出来的,我今天所拥有的一切都是部队给予我的,我一定要好好地珍惜,绝不能行差踏错。”我们都深切地体会到,只有时时刻刻警钟长鸣,严格自律,才能对得起部队的培养、对得起自己的良心;才能保证工作顺利开展、保证家庭的幸福美满。
我的发言完了,请首长和同志们批评指正!
谢谢大家!
军嫂在部队纪律教育大会上的演讲
在教师大会上的发言稿--模范例文
各位领导、各位老师,大家上午好!
今天很荣幸能有这样的机会,让我坐在这里,和大家一起对未来进行憧憬和设想。很感谢领导们,给了我这个机会,让我当着所有人的面,吐露我的心声。而我也总是笨鸟先飞,所以昨晚上,坐在电脑前,好好地回顾了我的上个学期,也盘算起下个学期的一些计划和目标。
掐指一算,来到天妃幼儿园,已经有一个学期,这里有亲切、人性化管理的领导团队,这里有一个个温馨的一家,但是从不忘大家。有可爱的盛老师和张老师,每天只要想到你们,总会让我开怀一笑。特别对于我来说,虽然我已任教7年,但是,来到天妃,我一直觉得我是一个新教师、一个年轻老师,因为这里的老师们好学、勤奋、有时候我真怕自己的惰性上来,就跟不上集体的脚步和节奏。所以我努力着,并且尝到了快乐地收获,我的教育论文《音乐有声,浸润无声》送平参评,并得到了一等奖的好成绩,这是我7年来,第一次有机会送到平,我很珍惜这样的机会,也要感谢老师们给了我信心,让我战胜自己的不自信,努力尝试,这离不开所有老师的帮助和指导,也让我感觉到教育生活的另外一种境界。在这里,想对你们说一句:谢谢!
下个学期,伴随着虎年,虎虎生威,我还是这么一句话:向努力的方向前进!我相信在座的各位老师,都是怀着自己的梦想来到天妃,因为同一个梦想,所以我们从这里起飞!我相信努力的背后,一定会有所收获!我将追逐自己的梦想,一步一步走向成熟和幸福!
班主任教师家长会发言稿--模范例文
一、首先感谢各位家长,在一年来对我和班级工作的支持,上学期期末身体不好没有及时向家长汇报班级的情况,本学期始终没有召开大型的家长会,也没有很全面的向家长汇报班级的整体工作,很抱歉,每次总是比较匆忙的汇报学生的学习情况,其实学生的发展是全面的,学习只是其中很重要的一部分,因为孩子适应社会是要全方位发展的。
二、学习方面
1、注重学生学习兴趣的培养
兴趣是最好的老师,数学本身是枯燥的,抽象的,如何让更多的学生感兴趣,是非常重要的,通过变换学习方式,激发学生思维
2、注重学生学习习惯的培养
(1)能力培养
数学的学习其实是分析能力,逻辑思维能力,计算能力几个重要部分组成的,在课堂教学中非常注重学生能力的培养,由浅入深,逐步夯实。
(2)书写规范
无论是在本上,还是在黑板上书写,都要求学生书写规范一些,好的时候,后面两块黑板七八名学生写字,就像一个人写的一样,大小和规范程度,当然也有些不好的,需要努力。几次学校听我们班及其他学科的课都说咱班同学书写很好。
(3)表达完整
表达能力是学生很重要的能力,我非常的重视,开始时学生也表达不清楚,先是教,后是补充,甚至说不完整重新说,经过长期的训练,孩子们的表达基本上是很完整的了。
(4)敢于展示,乐于展示
李正昊,张航,孙家伟刚开始时不敢展示,即使会做得题目也没有信心,我就一步步来,先让他们到黑板前书写,然后是把写下来的讲出来,最后是脱稿展示,而且他们的积极性越来越高,后来成为组里的积极分子。
贺家航、李欣阳,张静,等都是很内向,不爱表现自己的孩子,他们対展示都没有信心,所以开始时找一些相对简单的题目让他们练胆。
3、注重学生学习能力的培养
独立自主学习,合作学习
4、让学生自己做学习的主人
珍惜时间,是事实求是,有很多时候需要展示的问题我们从课间就开始准备,上课可以说是争分夺秒,时间利用非常好。
5、不要忽视小科
有几名同学主课考的很不错,但是小科没有背好,可能因此奖学金得不到,争取全面发展。
二年级家长会语文教师的发言稿--模范例文
各位家长:
大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。作为语文老师,接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。
1生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课后,老师都会抽写生字,家长如果有时间的话,在孩子学完每课生字后,也及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固。
2阅读:二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢,咱们班每天中午共读一本书《小猪唏哩呼噜》,学校安排的课程中,每周也都有一节阅读课。家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。
3朗读背诵:周三早上是我们的晨诵自习,我们会领着孩子读一些小诗,,家长在家可以教孩子背一些简单的古诗,吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行古诗背诵的小比赛,激发孩子背古诗的兴趣。关于朗读,一次我让孩子晚上回家把课文读三遍,第二天问孩子们昨晚回家读课文了吗?咱班班长王明昊同学告诉我说:老师,昨晚我和妈妈一起分角色读课文了。当时听了我很欣慰,非常感谢王明昊妈妈对孩子学习的支持。在这里我想说的是家长如果有时间的话,晚上可以陪孩子一起读读书,这样既可以拉近与孩子的距离,了解孩子的学习情况,又提高了孩子读书的兴趣。
总之,我们的目标是一致的,都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有无,密切联系,我们才能更好的一路相扶相携,走向最终的目标。
胡锦涛在韩国国会的演讲公众演讲--模范例文
2005年11月17日,国家主席胡锦涛在韩国国会发表了题为《加强友好合作共创美好未来》的重要演讲。演讲全文如下:
加强友好合作共创美好未来
━━在韩国国会的演讲
(2005年11月17日)
中华人民共和国主席胡锦涛
尊敬的金元基议长,
各位议员朋友,
女士们,先生们,朋友们:
今天,有机会来到大韩民国国会,并同各位议员见面,我感到十分高兴。首先,我要感谢金元基议长的盛情邀请。借此机会,我愿向在座的各位议员,并通过你们向韩国人民,转达中国人民的真诚祝福。
我曾于1998年访问过贵国,当时正是亚洲金融危机肆虐之际。韩国人民在困难面前团结自强、共渡时艰、奋发进取的精神面貌给我留下了深刻印象,韩国人民对中国人民的深情厚谊也让我难以忘怀。时隔7年再次踏上贵国美丽富饶的国土,看到贵国这些年来经济社会发展又取得了许多新的成就,我感到由衷的高兴。
中韩两国是隔海相望的近邻,也是关系密切的友睢T谥泻押玫某て诶分校焦嗣袷贾障嗷パ啊⑾嗷ソ杓餐丛炝瞬永玫亩轿拿鳌=岳矗焦嗣裼衷诳够魍饫辞致浴⒄∶褡宥懒⒌奈按蠖氛邢嗷ブС帧⑾嗷グ镏餐仔戳丝筛杩善挠岩昶隆K姓庑钩闪私裉熘泻叵捣⒄沟募崾祷。档梦颐撬奖都诱涫印?/P>
中韩关系能够迎来今天这样的大好局面,是两国政府和人民共同努力的结果。在这里,我要向长期致力于中韩友好合作的两国各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我要特别感谢韩国国会为发展两国友好合作作出的重要贡献。我高兴地看到,中国全国人大和韩国国会保持着密切交往,双方开展了良好合作,丰富了两国全面合作伙伴关系的内涵。两国立法机关还将建立定期交流机制。希望两国立法机构加强交流合作,为两国关系发展作出更大贡献。
中韩关系全面发展给我们留下了许多宝贵经验,值得认真总结并发扬光大。我认为,最主要的经验有以下三个方面。
——坚定不移地奉行睦邻友好政策,致力于维护和平稳定的周边环境。双方都怀有维护和平、实现发展的真诚意愿,都把对方视为合作伙伴,都认为对方的发展对自己是机遇而不是威胁。这为两国关系发展奠定了重要基础。
——注重通过务实合作推进共同发展,致力于和平发展和互利共赢。双方都充分利用两国地理相邻、文化相近、经济互补的优势,不断挖掘潜力,拓展交流合作,给两国人民带来实实在在的利益。这为两国关系发展注入了强大动力。
——坚持相互尊重、相互信任、平等相待的精神,致力于两国关系的长期、稳定、健康发展。双方都从大局和长远战略的高度出发,尊重和照顾对方的关切,及时妥善解决两国关系中出现的问题,使中韩关系不断走向成熟。这为两国关系发展提供了有力保障。
女士们、先生们、朋友们!
我们高兴地看到,韩国正在调整经济结构、促进产业升级,为建设东北亚枢纽国家和实现人均国内生产总值20000美元的目标而努力。中韩两国各自的发展为两国深化各领域合作创造了新的机遇、开辟了广阔前景,中韩关系发展有着巨大的潜力。我们双方应该共同努力,利用好机遇,应对好挑战,不断开创中韩友好合作的新局面。
昨天下午,我同卢武铉总统就进一步深化两国全面合作伙伴关系深入交换了意见,达成了广泛共识,双方确定了一系列新的交流合作领域和项目。我相信,这必将为两国关系发展注入新的动力。
为了进一步发展两国全面合作伙伴关系,我们双方应该立足现实、着眼长远,进一步规划好两国关系发展的蓝图。在这里,我愿就此提出几点看法。
第一,在政治上,中韩两国应该成为不同社会制度国家和平共处的典范。世界是丰富多彩的。各国发展模式和社会制度的多样化,以及不同发展模式和社会制度之间的取长补短、交流借鉴,是世界发展的重要动力。虽然中韩的基本国情、发展阶段、社会制度不同,但两国关系发展的实践充分证明,只要坚持和平共处五项原则,相互理解,相互尊重,相互信任,相互促进,妥善处理分歧和问题,不同社会制度的国家完全可以和平共处并长期发展友好合作。
第三,在人文上,中韩两国应该成为相互学习、相互促进的朋友。加强文化、教育、科技等领域的交流和借鉴,实现相互补充、相得益彰,对我们各自国家的发展和两国关系的发展都具有重要促进作用。我们已商定把20xx年即中韩建交15周年定为“中韩交流年”,并就加强两国青年交流及其他一系列交流活动达成共识。我们双方应该积极开拓合作的新领域,使交流合作的形式更加多样、内容更加丰富,为两国关系发展注入更多活力。
第四,在国际事务上,中韩两国应该成为促进人类和平与发展的力量。我们两国在许多重大国际和地区问题上有着广泛共识,在半岛和平与发展的问题上肩负着重要责任。在世界多极化和经济全球化的趋势深入发展的今天,中韩关系已超越双边范畴。因此,我们在继续深化双边关系的同时,应该主动适应国际形势的发展变化,立足亚洲,放眼世界,共同致力于维护世界和平、促进共同发展。
女士们、先生们、朋友们!
我们所处的亚洲地区正经历着复杂而深刻的变化。求和平、促发展、谋合作是亚洲各国人民的共同愿望,也是亚洲各国的前途所在。亚洲的振兴和发展,既面临着历史性机遇,也面临着严峻挑战。面对机遇和挑战并存、困难和希望同在的新形势,如何共同构建一个政治上和睦相处、经济上平等互利、安全上互信协作、文化上交流互鉴的和谐亚洲,是摆在亚洲各国政府和人民面前的一个重大课题。中韩两国都是亚洲的重要国家,应该在亚洲和平与发展的事业中发挥积极作用。当前和今后一个时期,我们应该在以下几个方面共同作出努力。
一是要增进相互信任,营造和睦环境。亚洲是一个多样化的地区,各国意识形态、政治制度、文化背景、发展水平和彼此关切各不相同,新旧问题纵横交错。亚洲各国唯有相互尊重、坦诚相待、求同存异、互谅互让,才能共同营造一个和谐的政治环境、和平的安全环境。
二是要推动区域合作,加快发展步伐。推动区域合作,对亚洲国家的发展十分重要。亚洲各国应该本着相互尊重、协商一致、循序渐进、互利共赢的原则,不断创新合作思路、拓宽合作渠道,探索出一条符合本地区实际的区域合作之路。去年举行的东盟与中韩日领导人会议确定了建设东亚共同体的长远目标,标志着区域合作进入了新的发展阶段。我们应该支持在能源、基建、环保、金融、农业等重点领域建立健全多边合作机制,努力形成优势互补、多元开放的合作格局。我们应该推动本地区各种合作机制相互交流、相互补充、相互促进。我们还应该利用本地区国家经济发展阶段的差异,积极引导产业转移,形成平等互利的产业合作链条,实
小学三年级英语教师家长会发言稿--模范例文
各位家长好:
我是三年及三个班的英语老师,首先感谢到场的各位家长,感谢你们对学校教学工作的支持,对孩子学习的高度重视。
从三年级开始,英语作为一门新的课程,它和语文,数学学科拥有同等重要的地位,需要引起家长的重视。
三年级英语学习最终需要达到怎样的一个程度这是家长首先需要明确的
《新课程标准》要求:三年级学生对英语有好奇心,喜欢听他人说英语,能根据教师的简单指令做动作,做游戏,做事情(例如涂颜色,连线)能做简单的角色表演,场简单的英文歌曲,说简单的英文歌谣,能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事,能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感。能模仿范例书写词句。在学习中乐于模仿,敢于表达,对应于具有一定的感知能力,对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
三年级主要培养学生听、读、写的能力,但是由于大部分孩子刚接触英语,在学习过程中难免会遇到这样或那样的问题,那么接下来我将从听、读写这三个方面来说说家长在课下进行辅导需要注意的问题。
首先是听。三年级听力部分占总成绩的50%,也就是50分,由此可见听力的重要性。听的要求是能听懂句子中的关键信息,能选出正确的选项。那么课堂上的听力训练是远远不够的,日常怎么训练听力呢?我的建议是每天听读半小时,最少也要15分钟,每天都坚持听。听听里的时候需要养成好的习惯,专心听,不重复,不跟读。平常我们在班里进行听力训练的时候,总会有学生不自觉的跟读,这样导致第二遍再听的时候跟不上。
第二,我们来说说读。现阶段单词要求会拼读。什么叫拼读,就是把这个组成这个单词的每一个字母给读出来.那,有的家长说了,到家了发现刚学的单词句子孩子不会读怎么办,这个时候就需要利用教辅让孩子去跟读。每天学习过的内容做到及时的巩固、复习。心理学上有一个着名的理论叫艾宾浩斯遗忘规律,强调遗忘总是先快后慢,先多后少,到一定程度后便不再遗忘。这就强调了巩固复习的重要性。孩子刚学,又没有处在一个全英的环境下,所以家长完全没有必要因为孩子不会读而焦虑不安。
写,三年级时书写的关键期,书写要求整洁、工整、不用改正液涂抹。字体是人的第二张脸面,重要性不用我再多说。这个年级阶段的孩子英语容易和汉语拼音弄混。经常不动脑子照抄书上的印刷体,印刷体和书写体搞混。写就需要把基础打牢,学会灵活的转换。
那么我要说的就这么多,最后想跟各位家长分享一段话:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人的怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地合乎自己的花,慢慢的看着长大,陪着她沐浴风雨,这何尝不是一种幸福。