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    发表时间:2022-03-10

    教师节教师发言稿优秀范文(篇一)

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家上午好!

    在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀教育工作者,心情非常激动。今天能取得这样的成绩,与学校领导的关心培养,以及同事们的大力帮助是分不开的。在此,请允许我表示衷心的感谢!

    记得童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。今天我也成为了一名教师,我明白了:教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

    教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去,还是现在,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

    为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子们的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

    泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我们从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全校师生所组成的一片绿荫下,xx中学这棵大树一定会更加茁壮成长,硕果累累!

    最后,再次祝愿老师们节日快乐,工作顺利!祝同学们学习进步!

    谢谢大家!

    教师节教师发言稿优秀范文(篇二)

    各位老师:

    教师节快乐!

    很荣幸,今天我能够代表新教师发言。转眼之间,我们进入xx学校工作已经一年有余了。一份春华,一份秋实,在这短暂的一年里,在教书育人的道路上我付出了汗水,然而我收获的却是那一份份充实而又沉甸甸的情感。当中的快乐只有经历过的人才能体会。

    在我们的成长过程中,学校领导和在座的各位老师给予了我们巨大的支持。学校开设各种新教师培训,从理论的角度让我们学习如何成为一名合格的教师。同时又给我们安排了经验丰富的带教老师,他们不顾自己的工作繁忙,不辞辛苦地用他们的言传身教帮助我们在教学工作中不断完善自己,使我们深受感动。学校也很重视我们的发展,给予我们机会得以参与学校小班化课程的实际教学交流活动。正是在学校领导和各学科老师的支持和帮助下,在这样的融洽氛围下,我们才能顺利地成长。

    在这一年之中,我深刻地感受到了学校大家庭的温暖。从刚开始踏上工作岗位的憧憬与茫然到现在能够担任班主任工作;从刚开始走上讲台的稚嫩到现在能够自然流畅地完成教学工作;从刚离开大学的青涩到现在能够以比较成熟的态度面对工作和生活,我的进步离不开学校领导和老师的关心和帮助,是你们让我在短短的一年时间里迅速成长,是你们让我更加了解怎样成为一名优秀的教师,感谢你们让我有了如此丰富的收获。踏上工作岗位来到xx学校,成为其中的一员,这是我的荣幸。我也会将这份荣幸转化为我继续努力、奋斗的动力,争取早日成为一名胸怀理想,追求卓越、富有创新精神的优秀教师。人说师恩如春雨,润物细无声,我愿化作春雨,将这浸透师爱的霏霏春雨播散进学生的心田,滋润着他的健康成长。

    衷心感谢大家对我得支持和帮助,谢谢大家。

    教师节教师发言稿优秀范文【篇三】

    尊敬的各位领导、各位同行:

    大家好!

    在秋菊溢彩,丹桂飘香的金秋九月,我们迎来了教师节。在这喜庆的日子,我谨代表受17位优秀教师向各位领导以及关心支持学校工作的各界人士,表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、甘为人梯、乐于奉献的全体教师,致以节日的问候和最诚挚的祝福!

    作为一名普通的一线教师,怀着对教师职业的热切向往和对教育事业的无限憧憬,我们扎根于篆角这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,远离了灯红酒绿的场所,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、就是我们书写人生的天地。面对一双双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着粉笔发出的美妙乐音,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为教师在教育的沃野上辛勤耕耘,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为教师脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

    我们都知道:教师的职业是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师职业是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师职业是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师安贫乐教,教师爱岗敬业。一年一度的教师节,体现了党和国家对教师的关怀,也体现了教师自身的价值。

    “莘莘学子勤学习,济济园丁乐耕耘。一年一个台阶上,中考成绩又刷新。”这就是篆角初级中学的发展与写照,也是全体师生共同努力的结果。然而,成绩只能属于过去,现在还需继续努力,未来还需继续努力。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,教好书,育好人,大家齐心协力,奋发进取,让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。让我们在无悔的事业中共同托起明天的太阳,共同谱写篆角教育事业的美好篇章。

    最后,再次衷心祝愿各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

    教师节教师发言稿优秀范文(篇四)

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。”从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。

    可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。

    我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。

    同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。

    乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。

    最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康,桃李满天下。

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    最新幼儿园教师发言稿范文简短 290字


    幼儿园教师发言稿【篇一】

    各位老师、各位家长和可爱的小朋友们:

    大家下午好!

    我是妞妞的妈妈,今天很荣幸有机会能在这儿说说心里话,表达一下我作为家长的心声。咱们既然为自己的孩子选择了这所幼儿园,那就足以证明大家非常认可这个大家庭。在这个大家庭里,我们的老师总是“以孩子的乐为乐,以孩子的甜为甜。”每天清晨,老师以甜美的微笑迎接孩子们的到来,傍晚又用灿烂的笑容送走每一个孩子。在老师的爱心沐浴中,孩子们不仅学会了识字算数,更懂得了关心他人,学会了分享,学会了谦让,懂得了尊重??。这一切无不体现着老师们的勤劳和智慧。

    在咱们(果)4班的教室里,我从来没有看到过老师对孩子们的厌烦和抱怨,所看见的永远是亲切与温暖,听到的永远是老师对孩子们的呵护与关怀,我的孩子在这个大家庭里快活地成长,和小朋友们共同进步,这与老师对孩子们无私的关爱与耐心是分不开的,她们为孩子的成长营造着最温暖、最和谐的环境,孩子的成长离不开老师的启蒙,老师是这里辛勤的护苗人。

    我的孩子回家经常唱起:“我亲爱的好老师??.”我知道这是孩子打心眼里喜欢自己的老师。幼儿园是孩子人生之路的开始,是孩子看世界的启蒙课堂。老师的一举一动都在他们幼小的心灵里留下极其深刻的印象,对他们将来的成长起着潜移默化的作用。所以,做一个幼儿园的老师是非常不容易的,她们所付出的艰辛和爱心,是有目共睹的。我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、写字画画,幼小的心灵中孕育着成长的快乐和欲望。他们喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些和蔼可亲的护苗人。他们就像一个个活拨、可爱的小精灵,让人惊喜和感动!我们做家长的都看在眼里,喜在心上。在这里我作为一名家长,以发自内心的真诚:感谢各位老师,你们辛苦了!

    在这里,我还要感谢幼儿园的领导,你们率领老师们以全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们,你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的敬意,更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。 最后,我祝福所有的小朋友健康、快乐,茁壮成长!。祝我们的老师在新的一年里心想事成、万事如意!

    谢谢大家!

    幼儿园教师发言稿【篇二】

    尊敬的领导,老师们:

    大家好!

    很高兴有这个机会参加经验交流会,其实,我心里觉得就我的教学经验来说,实在不能用“交流”这个词,在座的各位老师都就是我的老师。

    来园一个学期,只能说我有很多体会,希望各位老师能给我多多指导。下面我就班级管理,教育活动,家园沟通方面跟各位老师分享一下我学到的东西。

    要建立一个好的班级,班级教师无疑就是最关键的力量。班内教师就是否相互信任相互帮助,配合默契直接影响到班级管理的好坏。我经验不足,状况多多,两位张老师给了我很多帮助,面对各种突发状况,我往往手足无措,每当这时,两位张老师都不慌不乱,默契解决,还耐心教我应对措施,我有错时,他们也及时指正,我有时工作心态不好,她们又照顾我的情绪,耐心帮我开解,她们教会我坦诚相待,以己度人。这让我更热爱我的集体,更努力地去和孩子们好好相处,为他们营造一个良好的学习生活氛围。

    其次就是一日常规,良好的有秩序的常规更有利于幼儿良好习惯的培养。我个人比较孩子气,有时爱与孩子们玩闹,让孩子们安静自己又忍不住说话,自己都做不到遵守纪律,怎么要求孩子们呢?所以教师更要严格要求自己,以身作则。“榜样的力量就是无穷的。”教师就就是孩子心中的榜样,就是孩子模仿的对象。时刻注意自己的言行,才能起到带头作用。常规工作中班级老师对孩子的要求一致这点很重要。如果老师之间的要求不统一,或就是,今天这样明天那样,孩子们就会不知所错,长此以往,无法形成良好的秩序更别说培养孩子的良好习惯了。

    在教育教学方面,在座的各位老师都有自己独到的教学方法。在课堂控制语言规范授课模式等很多方面,我还要更努力的去学习。在教育中我们还要把握好爱与严厉之间的度。每个人都有自尊,孩子虽然年龄小,但他们也有自尊。所以在平时的教育中需要爱与严厉兼施。有严厉而无爱,会让他们对你望而却步,抹杀了孩子张扬的个性,他们顺从代表他们害怕你而非对你心服;而过分的爱与尊重无严厉,则会使他们个性畸形张扬。爱与严厉兼施,才能使他们产生信任。即使严厉说教他们也不会觉得这就是老师不喜欢自己而知道老师就是爱自己。孩子有了这方面的理解才能使教育更顺利的进行。

    家长将孩子交给幼儿园,我们就要让家长放心,所以家园沟通就显得尤为重要。如实的和家长交流对孩子教育方面的看法,对家你想提出的疑惑及时解答,让家长感到我们不仅就是孩子的老师还就是家长的朋友。发现问题第一时间和家长沟通,经常主动与家长联系反应孩子在园情况,同时跟家长了解孩子在家表现以便更好的进行教育工作。

    作为一名年轻的新教师,我还有许多地方需要学习。一份耕耘一份收获。我相信只要我能用爱心细心耐心真心去对待孩子没有解决不了的问题。我将更加努力,使自己早日成为一名合格的幼儿教师。

    幼儿园教师发言稿(篇三)

    尊敬的家长,亲爱的小朋友:

    此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

    清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

    最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的.声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

    三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

    再见了,我亲爱的孩子!

    幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!!

    幼儿园教师发言稿(篇四)

    尊敬的各位领导、各位教师:

    大家好!

    一学年来我能够认真做好幼儿教学工作,作为幼儿教师的我很重视以往在教学工作中的表现,因此我能在园领导的指导下开展工作并取得不错的成果,而且在孩子们的成长过程中也会做好本职工作,尽心尽力地照顾好每个孩子并促进他们的成长,而且我也能够及时和家长进行沟通从而让他们了解孩子的表现,工作中的一切都是为了成为更优秀的幼儿教师,因此我在完成当前的幼儿教师工作以后进行了相应的总结。

    帮助幼儿打好基础并培养学习兴趣,相对于知识的教导来说品性的培养也是很重要的,因此要巩固好他们的基础从而为后续的学习做好准备,而且学习兴趣的培养对幼儿的成长也很重要,因此平时我能够妥善处理好和孩子们之间的关系,而且我也会通过探讨的形式来了解他们的真实想法,以此来对教学方式进行调整从而让他们喜欢上自己的课,在我看来采取孩子们喜欢的方式进行教学往往能取得更好的效果,而我也这般进行教学从而得到了孩子们的积极配合。

    积极参加校本培训从而提升自身的教学水平,我明白作为幼儿教师的自己在工作中存在着不足之处,但若是对教学工作没有深入的了解则很难提升自身的能力,因此我和其他教师积极参加幼儿园组织的校本培训,一方面通过相互间的探讨来交流幼儿教学工作中的经验,这对自身工作的完成以及今后的职业发展有着重要的意义,另一方面则是通过聆听专家教授的讲课来认识到自身的不足,虽然每个教师都能明白其中的道理却很少在工作中实施下去,归根结底还是思维陷入误区从而忽略了孩子们的感受,站在大人的角度揣摩孩子们的想法自然难以处于同一频道。

    重视和家长的交流从而在工作中做到相互理解,得益于家长的通情达理导致我能够较好地完成幼儿教学工作,每次在教导孩子的过程中遇到问题都会积极和家长沟通,由于孩子们大多比较贪玩的缘故导致很难静下心来学习,因此在孩子的成长过程中需要老师和家长的共同指引,而且督促孩子完成每天的学习任务也有利于他们的成长,因此我会将这方面的注意事项告知家长从而取得了理想的成果,至少家长多和孩子交流在幼儿园学习的见闻能够很好地激励他们。

    能够在幼儿教学工作中取得成就自然与以往的努力息息相关,总之我会继续做好幼儿教师的本职工作并为了幼儿园的发展而努力,也希望在下一学年里能够履行好教师的职责从而更好地教导班上的孩子们。

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    尊敬的各位老师:

    晚上好!

    一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了第二十个教师节。在此,谨让我代表学校行政和党支部向老师们致以节日的问候和衷心的祝愿!祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利!这些年我们是不是有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各位活动越来越多,我们的工作越来越有挑战与压力了。在过去的一年中,我们勤奋工作,努力学习,取得了优异的成绩,涌现了像郑惊女、施志萍、莫丽红、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李晓萍、钟伟民、沈峰、徐莉华、陈春梅、殳芸、陈锦云、钱小英、姜国权、计玉琴等一大批优秀教师和优秀班主任。历史机遇在鼓舞着我们,先进人物在激励着我们。如果我们能确立明确的目标,实现对世俗功利的超越、对个人局限的超越,那么我们将会在新的学年中取得更为辉煌的成绩。

    在过去的一年中,我们始终坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,向教师的幸福负责,对学生的成长负责”的理念,着力打造一所民主意识强,人文素养高,学习氛围浓,富有创新精神的省一流示范小学。过去的一年是收获的一年,所取得的成绩也是为大家所瞩目,而这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。我们要继续提倡和发扬与时俱进,开拓创新,奋发有为的创业精神,要有谋大事、创大业的志向和魄力,以学校发展、教育事业的进步为己任,善于发现、及时解决学校改革发展中的重大问题,抢抓机遇,乘势而上,实现濮院镇小跨越式发展。

    最后,我代表学校向各位的辛勤付出表示由衷的感谢!再次祝大家节日快乐,身体健康,生活幸福!让我们为了健康,为了快乐,干杯!

    范文推荐: 教师发言稿范文简短 1360字


    教师发言稿【篇一】

    尊敬的各位领导,家长,老师们:

    大家好!作为优秀教师代表,在这里,我感到无比的荣幸与自豪。这个优秀称号凝聚的是领导的支持,同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任,在此,我向你们致以我衷心的感谢?

    我一直以“爱一行,干一行”来约束自己,我长期每天早晚放学和中午休息的时间,陪伴学困生,不让一个学生掉队!这样以来,我的孩子经常不能按时吃饭和休息,多少次我的孩子生病妈妈不在身边,爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力,尽管总是面对家人的指责,却努力牺牲小我,坚持以校为家,政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日,从不因为请假而耽误上课。然而生命正因为风雨而变得精彩?

    在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为__教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得“__名师”称号!家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人,兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来__教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117。2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

    这也是努力认真做好班主任工作,尤其担任双班班主任,大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务,都使我筋疲力尽,但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光,再苦再累我也无怨无悔!今年担任八年级3、4两个班的班主任,为了管理好这两个班级的近120名学生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉针,但我总是上午打吊针,下午又跑到学校给学生上课,心里始终放不下学生,家长们常常被我无私奉献的精神感动的无以言表,多收次我嗓子沙哑,几乎说不出话来,边咳嗽边低声的给孩子们上课,孩子们感动的流泪了,我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬,严寒酷署,每天清晨,我总是迎着朝阳,是全校第一个到校,检查孩子的各科作业。放学回家,我披着晚霞,又是全校最后一个离开学校,直到看着每一个学生安全离校,巡视班级每一个角落,才踏着月光离开学校。?

    每当有学生家长双双出差,作业没人督促时,我陪伴写完才送回家,甚至无人照顾的孩子,有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特别是面对那些缺少家庭温暖,失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳,尽量弥补他们所需要的爱__班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者,父亲残疾,离异与家庭贫穷造成了孩子自卑又敏感的心,她自尊心特别强,怕人笑话,也怕花钱给家里加重负担,就经常不吃饭,只啃一些硬馒头。我就时不时给孩子饭卡上打钱。必须保证让她一日三餐都吃上,到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭,并且经常鼓励她“父母虽离异、有病,但他们赐予你生命,是最爱你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老师愿意帮助你,你就是老师的好女儿”。为了得到更多人的帮助,班里召开了“手拉手,心连心”主题班会,大家纷纷伸出援助之手,也正是这些无私的爱,使这个孩子终于放下心理包袱,学习越来越出色。为了帮助那些缺少家庭温暖的孩子找回他们失去的爱,我多次家访到深夜,规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子,还利用主题班会邀请家长参加,让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。?

    就这样,不知有多少个后进生通过我的教导,变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教育孩子的家长,在我耐心指导下,家庭和睦相处。我把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己,孩子们都亲切的称我为“李妈”。我热爱这份事业,不求闻达,但得心安。?

    感恩的心,感谢有你,?伴我一生让我有勇气作我自己?花开花落我一样会珍惜?谢谢大家!

    教师发言稿【篇二】

    各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

    九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的老师、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,会过得愉快。因为我们学校是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进。

    在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:

    一、树立一个信心

    我能我行自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

    二、创立一种学风

    认真刻苦凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

    三、培养一个习惯

    自觉自愿学业进步,技能掌握,贵在自觉。兴趣是最好的老师,同学们要在老师的指引下,真正喜欢上学习,热爱学习,全面掌握知识技能,成为一个对社会有用,对家人有用的人。国有国法,家有家规,古人亦云:盗亦有道就是这个道理。我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

    四、创设一个环境

    文明有序每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏,一切为了每一位学生的发展。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

    同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战,谢谢大家!

    教师发言稿【篇三】

    大家好!

    我来自xx教学点。

    一天,我看见一名正在河边洗衣的妇女,紧紧抱着自己的女儿吓唬说: “如果不去上学我就淹死你。” 那女孩哭着说: “淹死我,我也不去上学。” 原来那女孩刚读一年级,因为上学路途遥远,只去了一次就说什么也不肯去了。

    这件事深深地触动了我。太阳山的孩子们到村小上学,每天要翻过三个山头,山路崎岖陡峭,一个来回就是 30 多里,别说是年幼的孩子,就是大人也吃不消。一到库区洪水季节,道路被淹没,孩子们就无法上学。有些孩子每天要先坐 20 分钟竹排,再走十几里的山路,安全更让人担忧。所以,许多适龄儿童上不了学。

    难道太阳山的孩子,只能像他们的祖辈那样,永远被阻隔在大山深处吗?我也是大山的儿子,我应该为父老乡亲做点力所能及的事情,要让山里的孩子都知书达理,让教育的阳光照亮深山。 1974 年秋,大队同意了我的请求,我离开村小,走进太阳山,办起了教学点,开始了我平凡而又艰苦的大山深处的教学生涯。

    教学点开办之初,只有 12 名学生。也许是因为贫穷,也许是因为村民的观念问题,有些适龄儿童没有来上学。

    有一天,我无意中看到一个女孩,睁着又大又圆的眼睛,偷偷趴在窗外听课。下课后,我找到那个女孩: “你这样喜欢读书,为什么不来学校上学?” 我这样一问,她伤心地哭起来,说爸爸妈妈不让她读书。当天夜里,我找到这个女孩子的家里,劝她的父母送孩子上学。可这位父亲说: “嫁出去的女,泼出去的水,不读也罢。再说,家里也困难。” 我连忙说: “话可不能这么说,男孩女孩都是宝,关键要把书读好。你就忍心让女儿跟你一样吃尽没有文化的苦头吗?以后就是当农民没有文化也不行。这样吧,如果是钱的问题,我给你垫上,你明天就送女儿来学校吧!” 其实,我何尝不知道,这学费一垫出去,收回来有多难。我挨家串户做工作,学生猛增到 40 余人,做到了该上学的 “一个都不能少” 。

    孩子们早上出门至傍晚放学回家,这一整天都交给了老师照管。学生上学时衣服被雨水打湿,我就生火帮他们把衣服烤干再上课;遇到下雪,在接送学生的路上,我总是走在前头,当 “开路先锋” ;遇到库区涨水,我就翻山越岭把孩子接到学校,放了学再把他们安全地送回家里。

    面对一群质朴纯真的山里娃,我倾注了全部心血,帮他们剪指甲、梳头,教他们洗脸、洗手,还不断地告诉他们要讲卫生,爱整洁。就在这天长日久的唠叨中,孩子们的衣服干净了,手上的泥土不见了,回到家里,看到大人的不良生活习惯,也开始做工作了。山里民风强悍,常常是小孩打架大人助阵: “哪个打你,你就打他。” 学生高山,是个非常顽皮的孩子,喜欢打架,结果是 “小孩争斗不记仇,大人反倒成对头” 。我一次次调解,教育学生,也做家长的工作,讲为人处世之道。高山进步了,大人和解了。山民们都说, “还是读书人强,懂得就是多,办法就是灵。”

    虽然地处深山,但多年来,我始终坚持开展形式多样的教育活动,每年都举行新队员入队仪式,坚持召开中队主题队会,办好班级墙报,把一个山沟里的教学点办得生动活泼,深受山民的喜爱。

    太阳山教学点是那种典型的 “一师一校” 模式,在山民们的眼里,我既是老师,又是校长;既是管理员,又是炊事员;既是保姆,还是维修工。在村小当老师,我只要教一个年级的课程,而在太阳山却要教四个年级的全部课程,进行复式教学,工作量增加了许多。我的生活像一只座钟,每天的弦都绷得紧紧的。早晨不到 6 点起床,我和妻子一起挑水、喂猪、洗衣、做饭,料理好体弱多病的父母。 7 点钟带着本村的几个孩子出发,翻过 3 个山头,走八里山路赶到学校。上午四节课,中午先给几十名学生热饭,接着自己做饭,然后抓紧时间批改作业、备课,有时还要到山林中去打柴。下午三节课,到4点钟放学,再带着本村的学生往回赶。到家后,抓紧时间干农活,直到天黑才进屋。吃过晚饭,又得准备第二天的课。每逢农忙时节,我常常是和妻子一道,在月夜里割稻子、耕田、耙田、拔秧、插秧,一天下来的确是很累。

    常年在山路上来回奔波,我不知道磨穿了多少双解放鞋。一个学年下来,大约要走 1600 多公里, 30 年,我算了算,足足走了 4 个二万五千里长征!

    有一年,母亲瘫痪在床几个月,而且病情不断加重,家里双目失明的父亲也需要照顾。我只得利用中午的时间赶回家中,侍候两位老人吃完中饭,再赶回学校上课。这样我每天需要来回走32里的山路,真是精疲力尽。一天晚上,我突然感到头晕,一下子栽倒在地,昏迷过去。过了半晌才苏醒过来,用手一摸,只见满手是血,这才知道额头上磕破了一个大口子。第二天,很多村民要我到山外去缝合伤口,但我哪里有时间去呢?我不能耽误了孩子们的.课啊。

    不耽误学生的课,是一个教师最起码的责任心,也是神圣的职责。 30 年来,我没有请过一天病假,也没有请过一天事假,因为教学点就我一个教师,我一离开,学生就要停课。 1984 年,我两岁的大女儿得了肺炎。我让妻子请乡村医生给她打针、吃药,但不见效。我想等周末再带她去大医院治疗,谁知病情恶化,女儿突然离我而去,我抓住孩子渐渐变凉的小手,叫着她的名字,心如刀绞。 1985 年,二女儿又患骨髓炎,我也没有缺一节课,等到暑假才带她去外省的专科医院治疗。

    女儿生病,让我负债累累。担任民办教师的时候,我的工资从几十元、百来元,到二三百元,对于一个上有老下有小的家庭来说,确实有困难。能不能安于清贫,坚守在太阳山上,对我来说,的确是一个考验。有些亲朋好友劝我: “有云,你原来学过医,干脆跟着你舅舅去行医,别在学校里苦熬了。” 还有人开导我,去湖里捕捞银鱼,一天就能赚一百多块钱。当时,我思想斗争很激烈。村民家里陆续都有了几大件:船、彩电、手机,只有我家连一台黑白电视机都没有。是的,此时我太需要钱了。走,还是留,这是多么痛苦的人生选择啊!但我无论如何也割舍不下太阳山的孩子们,我走了,他们就有可能失学;我留在太阳山,孩子们就有欢乐,我也有欢乐。清晨,虽没有音乐伴奏,没有标准的升旗台,但我和孩子们一起把五星红旗升上了晴朗的天空,嘹亮的国歌响彻了整个太阳山;课堂上,孩子们琅琅的读书声如叮咚的山泉,让我心旷神怡;下了课,孩子们和我一起唱歌、奔跑、跳跃,那情景让我心醉。最让我感到欣慰的是,太阳山的孩子受到教育后,有的读了大学,成了国家的专门人才,有的走向山外的天地,成了致富能手。余先云,当年趴在教室窗外听我讲课的姑娘,早已是乡干部了。细细数来,从太阳山教学点出去的孩子已有 20 多人先后上大学,光今年就有5个。有人问我图个啥,我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师! 30 年来,我感到自己的辛劳没有白费,我的付出已经有了回报。

    党和政府的关怀更给了我坚守的信心。多年来,省、市、县、乡各级领导部门给了我许多荣誉、鼓励,还拨款维修校舍,改善办学条件。我觉得,在太阳山上越干越有希望。

    要教好学生,光有热情是不够的,更需要潜心钻研教学。我长期不懈地总结经验,探索复式教学的规律。在教学中,我注重发挥小助手的作用,充分激发学生学习的主动性,让学生成为学习的主人。多年来,太阳山学生的成绩,多次在全镇名列前茅。太阳山教学点升入山外高小的学生,大部分受到了学校 和 老师的好评。县教研室曾组织全县复式教学教师,到太阳山教学点观摩我上的示范课,我还被邀请到县里,在复式教学研讨会上作经验介绍。太阳山的教学质量也得到了社会的一致好评。

    我在太阳山上奋斗了整整 30 年。由于学生进得来,留得住,学得好,适龄儿童的就学情况发生了可喜的变化。开始是我苦口婆心上门劝学,后来是山民想方设法让孩子入学,有的家长甚至藏着户口本,隐瞒年龄,要让四岁半的孩子来报名;有的学区外的家长,投亲靠友,要求让孩子到太阳山教学点来上学。太阳山上适龄儿童的入学率、巩固率和合格率都达到 100 %,太阳山上没有出现一个新文盲,这就是我--一个普通山村教师最大的满足!

    淳朴的山民和孩子们总是以他们特有的方式,表达对我这位山村教师的感激之情。看见我在盛夏的中午去山上砍柴,他们会主动把自家的柴背到学校来;有时,山民们把我家的稻谷运到镇上,碾成米后再送回来。在生活中,我也许失去了许多许多,但也得到了许多许多,我的生命已经和太阳山融为一体。为了让教育的阳光照亮深山,我愿意在太阳山上坚守一辈子!

    实用范文: 教师节表彰教师代表发言稿230字


    当我们面临一场演讲时,我们必须写好自己的演讲稿,好的教师发言甚至可以消除教师的紧张感,若要写好一篇教师发言稿要怎么做呢?这篇《实用范文: 教师节表彰教师代表发言稿230字》应该可以帮助到您。

    教师节表彰教师代表发言稿【篇一】

    尊敬的各位领导、老师们:

    上午好!能够站在这里发言,我倍感荣幸,请允许我对大岭山镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢!在教师节来临之际,我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利!

    我是连平小学一名教师,来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女,渐渐步入了知天命之年。期间,多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事,都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师,但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中,先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任,所教班的成绩一直名列镇的前茅,在今年的小学毕业考核中,我所教的语文合格率100%,平均分达89.56%,优秀率达93.3%。

    还记得,二十多年前,我来到大岭山当一名代课教师,那时候的大岭山还是一个相当落后的地区,缺水少电,条件非常艰苦,可我还是留了下来,并且在大岭山一呆就是25年,因为我已经深深地爱上了这片土地,爱上了一批批可爱的学生。在这里,有镇委、镇政府的关怀,有同事的关心,有家长的爱护,有学生的爱戴。

    由于对教育这份事业的热爱和执着,我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校,即使是节假日,我也很少出去逛街,利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累,使我积劳成疾,患有腰椎病,但我从不请假,没有耽误过一节课。即使是身体生病了,我也硬撑着,自己买药吃,实在撑不下去了,也会等到周末放假才去医院看病。20**年寒假,我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术,医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学,为了不耽误学生,开学一个月后,我毅然用绑腰带绑住腰,要丈夫背着,提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦,纷纷劝我多休息几天,可我却说:“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班,可我就是不肯,说:“在这节骨眼上,我不能让孩子们落在别人后面。”就这样,一个多月的时间,我每天由丈夫背着走进教室,放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候,我说:“什么也不为,就是放不下”,我放不下的是学生,是学生的学业,是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么,我说我什么也不图,但我图的是学生的健康成长。为了学生,我永远是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

    我知道,只有爱孩子的人才能教育好孩子,爱是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“爱”为突破口,把真诚的爱洒向每一位学生,让他们在爱的温馨的环境中学习生活,快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生,无微不至地关心他们,教育他们,对他们晓之以理,动之以情,通过挖掘他们的闪光点,让他们醒悟过来,变后进为先进。为了更好地了解学生,了解他们成长的环境,我还经常利用节假日进行家访,与家长密切联系,做到家庭与学校相结合。

    岁月悠悠,波光明灭,二十五年如水般流逝,世间万物都随时间而改变,唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧,永远不会变!我愿意用我的一生,在教育这片土地上继续默默地耕耘。

    谢谢大家!

    教师节表彰教师代表发言稿【篇二】

    尊敬的各位领导、同志们:

    大家下午好!

    大地流金秋色美,秋来硕果满校园。在这收获的季节里,我们迎来了第xx个教师节。在此,我们隆重聚会,共庆佳节,今天能代表优秀班主任发言,深感荣幸。

    九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。新一届领导班子上任以来,针对我们学校发展现状,卓有远见确立了坚持走内涵发展之路,创全国一流名校的宏伟目标。短短一年多时间,学校脱胎换骨,化茧成蝶,创造了奇迹,书写了神话。成绩的取得离不开求真务实的校领导,离不开辛勤耕耘的老师们,也离不开无私奉献的班主任。

    付出就有收获,用心就能赢得精彩。四十四中的班主任队伍是一个特别能吃苦,特别能奉献,特别能战斗,特别讲原则,特别讲纪律,特别听指挥的群体。忆往昔,我们无悔人生,展未来,我们豪情壮志。今天我们受到表彰,是领导和同志们对我们工作的肯定和认可,我们深感责任重大,使命光荣。我们不能满足,不能骄傲,我们的工作还存在一些问题,我们的标准还不是太高,我们的要求还不是太严。创全国一流名校,需要一流的班主任队伍,我们与全国一流相比,有一定的差距,所以,我们要以杜校长为榜样,认真领会学校办学思路,深入践行学校办学理念,做一名领导肯定、家长满意、学生爱戴的优秀班主任。为此,我代表班主任庄严承诺:

    1、统一思想,提高认识,顾全大局,增强执行力。

    2、勇挑重担,无条件服从分配,绝对维护校长权威。

    3、以德立身、为人师表,严谨笃学、以身作则、率先垂范、做学生的表率。

    4、认真领悟杜校长班主任工作理念,高标准,严要求,上品位,脚踏实地,追求卓越,努力开创班主任工作新局面。

    5、对待学生像对待自己的孩子一样,真诚关爱学生,动之以理,晓之以情,导之以行。

    6、把学校当成自己的家,把工作当成自己的事,把学生当成自己的孩子,把领导当成自己的兄弟姐妹,把班级管理当成实现人生价值的舞台。

    “百年大计,教育为本”,教育关乎国家希望,民族未来。仰望星空,教育是一种梦想;脚踏实地,教育是一种追求。我要怀揣着一颗对教育、对学生的敬畏之心,坚定信念,牢记使命,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,坚持走内涵发展之路,认真落实五项举措,争做一流班主任,争创一流名校。

    最后,祝愿同志们在新学期里健康幸福每一天, 快乐工作每一天!

    谢谢大家!

    教师节表彰教师代表发言稿(篇三)

    尊敬的各位领导,老师们:

    下午好!

    金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第xx个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

    今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

    首先,我带着三个感谢而来。

    第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

    第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

    第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

    荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

    我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!

    教师节表彰教师代表发言稿【篇四】

    尊敬的领导,老师们、同学们:

    大家下午好!

    非常高兴能与大家在此相聚,共度教师节,并一起分享优秀教师的获奖喜悦。我深知诸位同仁都有深厚的专业背景,作为新教师代表发言我既感到荣幸,又感到惶恐。

    xx大学是一所值得世人敬重的大学,三年前我考进山大,成为xx大学也是xx省招收培养的首位新闻学博士研究生。读博期间是我个人学术成果收获最为丰厚的一段时间,我因而获准提前一年毕业,并得以来xx校区任教。

    大学教师的职责是教学、科研和为社会服务,我们新入职的教师要向受到表彰的老教师学习,以他们为榜样,努力在教书育人、学术研究和社会服务方面开拓进取。在这里,也恳请老教师能够给予我们更多的指导和关爱,帮助我们迅速成长。

    我们应该高度重视教书育人的工作,把教学、科研和社会服务作为一个有机体,将科研成果和社会服务经验贡献于课堂教学。

    教师是一个神圣的职业,这个职业值得我们奉献整个人生,我们热爱她。成为xx大学教师是我们的荣光,我们要倍加珍惜。我们要有责任和使命感,为教育事业奉献我们全部的才智和年华。我们会踏实、勤奋、刻苦地工作,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,以实际行动来表达我们对xx大学这个大家庭的爱。

    xx校区山环水抱,环境优良,是读书治学的好地方。xx校区的领导和工作人员以人为本,珍爱人才,尊重人才,体现了一种为教师服务的宝贵精神,给我留下了深刻的印象,令人感到温暖。

    感恩xx大学,感恩xx大学xx校区!让我们携手,共同谱写xx大学新的篇章!

    谢谢大家!

    教师节表彰教师代表发言稿【篇五】

    尊敬的各位领导,各位同仁:

    大家上午好!

    我是来自xx校区的段xx。很高兴能够作为本年度武汉**教育优秀主任代表发言,这既是领导同事对我以前工作的肯定,也是对后期工作的鞭策,我十分荣幸,也深感责任重大,有压力,更有动力。

    这是我第三次作为优秀主任代表发言了,在武汉**我是一个老战士,也是一个老学生。从进入**的那天起,我就把自己交给了**。我始终相信机会是给准备好的人的。对待自己的工作我始终保持一个如履薄冰,战战兢兢的心态,把工作中的每一天都当作是在战场上努力拼搏的一天,生怕哪一天会掉队,害怕哪一天会落后。同时,我也在工作中不断的学习,在学习中努力的工作,永远以一个学生的心态去对待身边新鲜的事物,虚心的接受不同的意见和指导,使自己的能力能够不断的提升,修养不断的提高,这也是我不断取得新的好成绩的保证。

    转眼间,我来到**已经有1108天了,记得在上个月刚好满三年的时候,我悄悄的给自己许了个愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己创下的武汉**教育的单笔业绩记录。哈哈,不知道这个愿望说出来了会不会灵验,不过,我会努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望变成现实的可能,努力就有让梦想照进现实的那一天。

    时间就像数珍珠,一颗一颗的数,时间一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回头。依旧清晰的记得,多少个夜晚我们几个女老师睡在办公室里讨论工作的情景,多少个烈日炎炎的下午我们排着队在街上举牌宣传,多少个风风雨雨的天气我们依旧在学校门口发单直销,曾经的某个夜晚我们几个人一起去学生家里收单,曾经的多少个夜晚我们挑灯到午夜核对学生数据,曾经的多少个日子我们不仅晚上能够看月亮白天上班还能够看星星,曾经的许多许多就像放电影一样在我的眼前不断的浮现,让我深深的怀念,让我难忘,或许年轻就该如此,对待逝去的青春,我们不会后悔。

    最后,我要感谢那些在不同的岗位上给予我支持和关心的人,感谢杨春林校长一直以来对我的鼓励,让我懂得了怎样做人做事,感谢王利升校长一直以来给予我的指导,让我懂得了怎样更加出色卓越,感谢李国军校长一直以来给予我的帮助,让我懂得了怎样才能够更加优秀更加成熟,感谢张倩校长一直以来对我的支持,我们就像姐妹一样一起奋斗,感谢总部的工作人员给予常青校区工作的支持,让我们能够安心

    做好本职的工作,最后还要非常感谢常青校区的工作人员林丽婷、周园,以及所有的老师,正是因为有了你们我才能够站在这样的讲台上发言,我们的常青校区才会有今天的辉煌,我为你们感到骄傲,谢谢你们!!!

    祝所有的老师,我最亲爱的同事们教师节快乐!祝你们心想事成,身体健康,幸福快乐!

    小学生教师节发言稿优秀范文5篇


     语言和文化的关系是相辅相成的,在我们小时候发言大会是非常普遍的社交方式之一。发言稿使你变得更有说服力和影响力,编辑为您准备了一些有关“小学生教师节发言稿优秀范文”的内容,请继续阅读本文相关内容!

    小学生教师节发言稿优秀范文【篇1】

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望,传承礼貌,规划未来,用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。

    教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自我,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

    教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字。

    当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种.种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

    教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,立刻精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

    谢谢!

    小学生教师节发言稿优秀范文【篇2】

    尊敬的各位领导、老师们:

    下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次

    演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获XX市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们 像 生活在大自然的小花小草 一样 ,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。

    从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。

    细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。20xx年12月3日星期五,那天 下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行,所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天 。当时 实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。 而在这期间的两节课,我们班的 教室 是 没有一桌一椅 的 。 孩子们怎么上课呢? 后来我接到教导处通知第二节到四(1)班,第三节到三(2)班,可是 都 要等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节 那个班的老师 上课要用 到 多媒体 , 我又只好带着孩子们 到 三楼会议室去。 几次往返 ,头都有点晕了!

    就在 第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他 转身对我 说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!

    是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字——“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得 班级就是他们的家 。对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊! 这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!

    从接手这个班级到现在,转进转出的,目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们! 我的第一届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!

    小学生教师节发言稿优秀范文【篇3】

    大家好!

    九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

    教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

    教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。赚得几块块几角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

    教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

    谢谢大家!

    小学生教师节发言稿优秀范文【篇4】

    尊敬的各位领导、老师们:

    下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽!没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。

    从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。

    细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。20xx年12月3日星期五,那天下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行,所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天。当时实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。而在这期间的两节课,我们班的教室是没有一桌一椅的。孩子们怎么上课呢?后来我接到教导处通知第二节到四(1)班,第三节到三(2)班,可是都要等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节那个班的老师上课要用到多媒体,我又只好带着孩子们到三楼会议室去。几次往返,头都有点晕了!

    就在第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他转身对我说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!

    是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字——“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得班级就是他们的家。对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊!这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!

    从接手这个班级到现在,转进转出的,目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们!我的第xx届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!

    小学生教师节发言稿优秀范文【篇5】

    九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

    教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

    教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

    教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

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    各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:大家上午好!“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一年级的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流平台。你...