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  • 高中生家长发言稿

    发表时间:2023-10-03

    高中生家长发言稿10篇。

    你了解发言稿需要注重哪些主要方面吗?在我们被邀请上台需要发言的时候,写发言稿有助于我们提升自身的文化修养和社会素质,我们为您整理了关于“高中生家长发言稿”的一些必要知识。热烈欢迎您的阅读也请勿忘收藏!

    高中生家长发言稿 篇1

    亲爱的各位家长,老师,同学:

    大家好!

    大家好!首先请允许我代表xx班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

    我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

    一、 介绍本班基本情况

    作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

    现在就各位家长关心的问题做简单说明:

    二、教学方面

    1、语文学习突出的同学有:

    2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

    3、书写工整的有:

    4、课堂上听讲专心的有:

    5、成绩有很大进步的有:

    6、需加倍努力的有:

    7、讲文明懂礼貌的有:

    8、英语成绩比较突出的有:

    9、生活自理能力强的有:

    10、爱清洁、爱劳动的有:

    以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

    以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

    三、存在问题

    在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

    再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

    教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

    四、给家长的建议

    因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    高中生家长发言稿 篇2

    尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

    大家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。

    我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。

    比如,成绩上不来,学习没有状态,我努力的学了但却没有我想要的结果,我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白,作业不会写,想学却又不知道学哪科,更不知道从何入手。不会的太多,问老师都不不好意思问或者得过且过不会就过去了。

    我们为什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听,去问。

    你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。

    你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科,有其共性也有特性。

    就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好;在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响;而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化能等等。

    高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是几家欢喜几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及心理的断乳期,各方面不会太稳定,很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理,所以看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的安慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因,寻求一下解决问题的办法。

    也有可能有些家长会对我的看法存在意见,觉得很孩子气,是在对于自己成绩不好做辩解,但是我想说的是,孩子毕竟是自己的,家长应该是最了解的,是否努力应该是最清楚的。家长和孩子之间应该是知心朋友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺利渡过青春期。

    关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。

    尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。

    父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。

    教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,有一个和谐愉快的学习环境。我们真诚地希望家长能密切关注自己孩子的情况,及时掌握其在校表现,成绩情况及任课老师和班主任对其的评价,加强家校联系,帮助老师做好孩子的思想工作,有问题共同商量一起解决。

    总之,希望家长们给自己的孩子补充好物质和精神上的营养,在孩子身上多花点时间和精力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力投入学习。最后我想说:我衷心希望及感谢老师的工作得到各位家长的大力支持,学生的努力得到给家长的认可,并坚信,在学校、老师、家长、学生四个方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

    谢谢。

    高中生家长发言稿 篇3

    尊敬的各位家长:

    你们好!

    我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

    我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

    其次,介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

    最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。

    爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

    高中生家长发言稿 篇4

    尊敬的各位老师、家长朋友们:

    大家好!

    我是高三(1)班xx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

    一、表达我的谢意

    有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

    二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”

    孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

    三、要提高信心指数多鼓励孩子

    虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

    四、家长要了解学校,配合学校工作

    学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

    最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

    高中生家长发言稿 篇5

    尊敬的各位家长朋友:

    大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先,。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

    专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

    每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

    家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

    方法:

    1、提高家长的自身素质。

    提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

    2、有良好的家庭文化。

    1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

    2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

    3、有良好的家庭心理环境。

    1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

    2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

    四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

    1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。〖1〗

    2.既要全面抓,又要重点抓。全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

    3.抓会考

    措施:早读,第8、9节课

    三.上学期期末考试情况

    期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:

    1.学习方法不科学

    2.学习自觉性还存在一些问题

    3.过分自信,耍小聪明

    其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

    附:期中考试成绩表(人手一份)

    总体成绩在进步,而且进步很大。原因:

    五、意见和建议

    高一的日子结束了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,期末成绩差,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。暑假的地位:(1)一个归自己支配的假期。(2)夺取学习主动权的关键时期。

    暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。

    二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

    1.专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

    2.专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

    现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

    1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

    2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

    3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

    4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

    最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

    高中生家长发言稿 篇6

    亲爱的各位家长,老师,同学:

    大家好!

    真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

    像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。

    小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

    仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。

    小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。

    去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

    现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。

    不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

    我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

    说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    高中生家长发言稿 篇7

    亲爱的家长老师们:

    早上好!

    在距离xx年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴代表所有九年级学生发言。再过64天,我们将带着老师的殷切希望和家长的深情规劝,踏入中考考场,谱写青春的美好篇章,翻开辉煌人生的精彩一页。

    亲爱的爸爸妈妈:谢谢!感谢你在我们准备中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记你晚上轻轻掖好被子,感冒时带好暖茶,下雪时认真提醒你.感谢你在学习上的鼓励和支持:等你成绩好了,你会鼓励我再接再厉;成绩越来越差,你会掩饰自己的紧张,告诉我“下次再试”;压力太大的时候,你会教我如何缓解压力,懈怠的时候,你会给我前进的动力。我们每个同学都对爸爸妈妈充满了感激!请允许我代表所有九年级学生感谢你们,世界上最伟大的父母。

    各位辛苦的老师:谢谢!是你迎着晨光,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,一批又一批合格的毕业生送走;是你严谨的学识教育了我们,影响了我们。我很荣幸我们学校有一个关爱的班主任团队,它规范我们的行为习惯,教育我们健康成长。我很高兴我们学校有一批勤勤恳恳学习培养三足平台的老师,吸引我们热爱科学,努力求知;是你指引我们在知识的海洋中徜徉,努力攀登人生的巅峰。在此,我谨代表所有九年级的同学,感谢你们三年来的悉心栽培。

    青春如火,岁月如歌,初中生活转眼间就要结束,时间无情地大步向前。三年来,泪水和汗水洒在我们的校园里,充满了我们的快乐和悲伤,培养了我们的勤奋和竞争。今天,我们站在了中考的起跑线上,这不寻常,因为今天距离中考只有64天;我们与众不同是因为我们将面临人生中第一个重要的选择。这个选择非同寻常,因为这个选择将决定你我和他能否坐在期待已久的高中教室里学习。面对即将到来的中考,有的同学可能会因为成绩不理想而不知所措,有的同学可能会因为时间短而感叹,有的同学可能会不假思索地数着日子。但是我们有没有想过,父母都在为即将到来的中考焦虑?即将到来的中考,我们老师压力很大,竞争对手也跃跃欲试。中考,我们不能容忍任何犹豫,中考,我们不能容忍任何停滞,中考,我们不能容忍任何闪失!

    机会只青睐有准备的人。在距离中考的64天里,我们坚信勤奋、严谨、求实的池阳学子不会辜负老师和家长的厚望,因为在我们的身后,站着全力支持和关心我们的学校领导,站着团结、合作、把全部爱心奉献给我们的老师。还站着的,不为人知又充满期待的亲爱的父母。“沧海横流,英雄本色”。生活总是在竞争中超越,总是在奋斗中闪耀。中考的大鼓已经敲响。我们会珍惜最后的64天,制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,继续保持务实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好自己的每一步路;动员

    爸爸妈妈,请相信我们!“三年磨一剑,试刃一次!”中考来了,我们这些种子会争先恐后地破土而出,昂首挺胸,等待洗礼,等待灿烂的夏天!我相信,挂在我们幼小的叶子上的水滴,不是雨水,而是战胜困难后喜悦和激动的泪水!在这神圣的时刻,我们以青春的名义发誓:不负父母的期望,不负老师的厚望,不负天赐的智慧!

    花是春天的承诺,潮是大海的承诺,距离是道路的承诺。我们的承诺是:不做懦弱的退缩,不做无用的犹豫!

    最后,我会

    次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

    谢谢大家!

    高中生家长发言稿 篇8

    尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

    大家上午好!我是刘旭同学的母亲,非常感谢学校给我提供这样一次和大家交流的机会。

    首先我代表所有的家长,对一中的老师们表达我的感谢。尊敬的老师们,是你们每天起早贪黑,时刻陪伴在学生们的身,鼓励他们,教育他们,培养了一批又一批优秀的人才,却牺牲了陪伴自己家人的时间,牺牲了教育自己孩子的时间,这种牺牲和奉献,我们大家会铭刻在心里,我代表所有同学的父母感谢你们!(可以鞠躬)

    五月的第二个星期天,是一个温馨的节日----母亲节。世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大,这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,要感恩我们的母亲,母亲给了我们生命的体验;母亲悉心养育我们健康成长。

    我是一个女儿,同时我又是一名母亲。身为母亲的我感触最深的旁就是“不养儿不知父母恩”。 如今我深切体会到了为什么人们常常用“无私”和“伟大”来修饰母亲对自己孩子们的爱。尤其是“无私”一词,再没有任何地方比这里,能让这个词语的内涵表达的如此淋漓尽致的了。我不敢肯定天下所有的儿女都深爱自己的父母,但我敢保证天下所有的父母都在无私的爱着自己的儿女。杨宏伟的一曲《儿行千里》,唱出了多少母亲对儿女的牵挂:“如今要到了离开家的时候 ,才理解儿行千里母担忧。千里的路啊,我还一步没走,就看见泪水在妈妈眼里流……”你们离开家,来到学校,是否知道母亲有太多的牵挂:是不是能照顾好自己?能不能吃好饭?能不能和老师同学相处好?学习累不累?你们可知道,你们是妈妈最大的牵挂,在妈妈的眼里你们比她们的生命都重要。母亲节,妈妈最想要的礼物就是希望你们身体健康、心情愉快、学业进步。

    孩子们,你们的成长,是母亲再生的希望;你们的失败,是母亲酸楚的泪水;你们的成功,是母亲幸福的微笑。学校为你们成长创造了这么好的条件,严格的纪律和管理是你们安全的保障,也是你们学习的保障;所有后勤工作人员的辛苦,是你们生活的保障;更重要的是你们老师们的付出,是你们成才的保障。同学们,不管到什么时候,都要有一颗感恩的心,感谢一切你成长路上帮助你的人,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作充满爱的行动,笑对朋友,笑对困难,笑对生活,才能成就美好的人生。

    孩子们,你们现在面临的最大挑战就是高考,特别是高三的孩子们,还有20多天就要走进高考的考场,你们要相信自己,把对父母的爱、对老师的感恩化作自己的实力,信心百倍,笑对高考,20xx年的六月,辉煌必定属于你们,你们是最棒的,父母和老师相信你们!

    最后祝各位领导、老师身体健康,合家幸福!祝各位同学学习进步!

    谢谢大家!

    高中生家长发言稿 篇9

    亲爱的老师们、家长们、同学们:

    我是XX的妈妈,本来应该是我先生来和大家作愉快的沟通,但因为临时有工作走不开,所以我便有了机会和大家度过这个非常的下午,真的很开心。

    我们是老家在XX的XX人,XX从小在XX长大,进入高中我们才认识到XX教育和我们这里教育的差异。多种原因造成XX在文化成绩上落后于班里的同学,在这里我要感谢二班所有的同学们,你们的接纳和融洽帮助了XX在最短的时间内适应了这里的学习生活。 我们不是称职的父母,平时忙于工作,作为家长没有对XX的学习倾注百分百的精力,甚至连百分之五十都没有,所以,我们无权指责孩子的成绩不好,责任更在于我们家长。让我们感到庆幸的是XX有着良好的性格修养和心理素质。XX从小到大,在我记忆里我很少骂他,打是更谈不上了。我们没有时间去辅导孩子的学习,只能从身体力行去影响孩子的心灵。我们老家是四世同堂的大家庭,我一直跟XX讲:“你看爸爸妈妈怎么对我们的外公外婆,你长大以后也要这样对你的外公外婆。”XX和我一样,爷爷奶奶过世得早,我们能孝顺的最高长辈就是外公外婆了。而对于所有帮助过我们的人,内心要永远存着一份感恩,因为没有他们的帮助,我们的人生就不会是这样的风景;对于善意的人,要乐于包容,他可能一句话、一个动作伤到了你,一定要包容,因为善意的人是无心的。

    北大附中进驻XX,对我们高一新生的家长来说,是个激动的好消息,XX历来初中教育优于高中教育,而我们正是出于对北大附中

    的信赖,才舍XX来河南就读高中。在我们理解的概念里,所谓名校,核心是拥有优越的教育资源,关键更在于优秀的师资。“十年树木,百年树人”,北附的老师真正做到了“教书育人”,教书容易做好,育人却是项坚巨的工程。孩子进校一个学期了,相信所有的家长和我一样有着切深的体会:选择北大附中,我们是正确的。每个星期孩子回来讲着学习的趣事,说着老师的关心,我们从孩子身上渐渐感受到他的成长:思路活跃了,视野打开了,懂得感恩了。我们二班的所有家长深深感谢各科的任课老师,正是有了你们的付出,才有了孩子们长足的进步。借这个机会,我特别要感谢语文老师顾老师,你善于发现孩子的闪光点,不留痕迹地培养着孩子的自信心。“发展才是硬道理,进步就是好学生”,你的这句话鼓励着所有的孩子,特别是我们XX。社会是复杂的,我们的孩子都将长大进入社会,让孩子全方面发展才是对孩子最负责任的教育。

    孩子们,你们是幸运的,有着爱你们的父母,更有爱你们的老师,我作为一名普通的家长,对你们说几句心里话:你们都是优秀的好孩子,能来到北附学习,和老师朝夕相处,享受着良好的教育资源,你们要爱你们的老师,爱你们的学校,几年以后,你们就是一个大家庭里走出去的兄弟姊妹。我不仅是XX的妈妈,也是你们的妈妈,等有时间了,我们在XX欢迎你们的到来。

    孩子们,未来你们将是母校的的骄傲,你们也将以母校为骄傲。

    高中生家长发言稿 篇10

    各位家长:

    大家下午好!我是来自1310班的何XX,我所想要讲的无关于成绩或是学习方法,而是作为一个学生代表说出本次考试甚至一直以来学生们想对您们说的话。

    期中考试过后,多数学霸是面上轻轻一笑,其他的学渣们则是愁眉苦脸哀声一片。首先我想表示我相信各位家长都是深深爱着自己的孩子,比起关注成绩更是希望孩子可以健康快乐的成长。与此同时,我也充分理解您们在看到我们成绩单上的惨淡成绩时会不免生气、训斥我们,也能理解更让你们生气的是由于我们的回嘴。也许你们会认为我们这些回嘴是成绩不好又不努力没有上进心,亦或是破罐子破摔。但我想要说:不是,真的不是的。能来到长郡的,甚至可以说十班的所有同学,不光成绩优于他人,心理成熟程度更是高于他人。我们并不是不懂事的孩子,相反我们比其他人更多几分心思,也更深知学习的重要性。我们只是身上背负的压力太多,甚至可以说我们中间的一部分同学失去了对生活的积极性。这个压力可能不是源于各位家长,而是来源于对渐渐逼近的两年后的恐惧,来自于明明自己那么努力的学习奋斗到深夜,但是一切自信心在那一张成绩单面前被击溃的无奈与委屈,来自于心中那对于我们付出心血的父母们的愧疚与悔恨。期中考试过后出成绩的当天,我的一个好朋友打电话给我,她在电话中哭的稀里哗啦,说我真的是好不甘心好失望,为什么我付出了那么多,到头来还是一无所获没有进步。我献出了十分的时与分,却没有换回十分的金。这也是我们很多同学所统一面临的问题,在长郡这个小圈子里,我们的光芒没有那么闪烁甚至是有一些灰暗。学业上的不顺,再加上家长的训诫,我们开始了与家长之间的争吵,甚至导致了日渐疏远的家庭关系。

    首先我想代表所有与家长有过争吵的我们对您们说一句:对不起,您所流下的眼泪,是由于我们的不成熟和冲动造成的,希望您们可以原谅我们,这些都是我们的气话,我们的生命中不可能缺少你们的指引。我在家中也经常对自己的亲人很凶,要说原因的话,大概是因为你们是我们最亲最爱的人,我任何的不满与委屈只能对你们发泄,我所有的负能量在学校中只能掩藏在心里,因为只有你们才能接受和包容我们的一切。有句话说的是人最大的缺点便是把自己最丑陋的一面展现给了最亲近的人。每次与你们争吵以后,看着你们发红的眼角,我们心中也会很难受会流泪,但是年少的幼稚和爱面子的内心不容我们去顺从你们,即使知道你们所说的是对的。

    在我做这次演讲之前,有很多同学对我说,家长对他们永远都是不理解和唠叨,天天听着就很烦怎么可能不吵架,就算自己是正确的,家长也不会尊重他们的意见,比起家长是作为他们的引导者,他们则更像是家长的附属品。我想讲讲身边的真实事件,有一个同学跟我说到她想跳楼,这让我我很诧异,因为一个充满活力的花季高中生却说她想轻生,这该是一个多么严重的问题!她的原因很简单,因为与父母的争吵,她的妈妈觉得她很丢人,成绩不好没有特长不是班干部。也许大家会认为这孩子真是玻璃心,家长的关心是应该的,如果你不是我们家的孩子我干嘛要关心你。但对于我们来说不是这样的,我们正处于一个尴尬的年龄,不能像个孩童一样不想事,又没有能力像个成年人一样去思考,于是我们变得更加敏感,家长们所说的道理内容我们都懂,只是我们比起大道理更想得到的是家长的肯定和鼓励,以及放手去做的宽慰的眼神。现在的学生的压力都十分大,如果那个女孩子真的跳楼了我们该怎么办?这个家庭该承受多大的悲痛与苦难?如果她的好朋友们因此受到巨大打击怎么办?我不知道,我只知道在我的身边许许多多的同学都说我今天又跟家里人吵架了真烦,许许多多的同学跟我哭着说作为学渣已经够辛苦了,他们真的撑不住这样的压力。这些话都是来自于我们班的同学而不是我所编造的,各位家长也许这里面就有你的孩子呀!

    我所说的这些不是想为我们的成绩开脱,也无关学习效率和方法。只是我们想要在座的各位,我们最最亲爱的爸爸妈妈们理解我们,相信我们,我们身上所背负的期待真的太多太大,就像一个充满气的气球只需一个针尖就可以戳破。我们也想拥有得意的成绩,看到你们脸上的笑颜,我们只是需要时间,比起每次成绩出来后你们迫不及待的询问分数、你们的训斥,我们更想得到的是宽慰的眼神以及一句轻声的累不累。我最最亲爱的爸爸妈妈,看到你们头上的白发,眼角的皱纹,我们都会在心里默默发誓。现在的我们还不太成熟,但我们发誓一定会从现在开始努力,不光两年后微笑的走出战场,也在未来为你们、为自己撑起一片天空。

    如果只有一个人在成长路上陪我颠簸流离,那便是你们。请给我们时间,静待花开。

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