寒假工作计划

寒假工作计划系列(10篇)。

感兴趣的话题“寒假工作计划”栏目小编为您为您准备了一些资讯，为方便后续阅读，请你收藏本文。为了顺利实现工作目标，需要根据现实情况认真书写接下来的工作计划。工作计划是为了更快完成工作任务而进行的提前准备。

寒假工作计划(篇1)

1. 来也匆匆，去也匆匆，这是你给老师的第一印象。头脑灵活，思维敏捷是你的优点;学习积极，热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进，老师很为你高兴，希望你再接再历，向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中，能接受教师和同学的批评，帮助。把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更大，你说对么?!我们希望在前五十名里看到你的名字!

2. 沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础，你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口。

3. 你象一颗小草，只要有阳光雨露，就可以茁壮生长，有顽强拼搏的品质，自强不息，朴实无华，又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉，赏心悦目，让我惊喜不已，我喜欢你豁达的性格，随和而又有主见，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求，知难而进，经得起风雨，方能见彩虹。

4. 你的存在告诉周围的人：什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己，你要证明给我看：你不是弱者，你能作的更好。其实，你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍，明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下，何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风，你有足够的热情，罗盘准备好了没?我们起航吧!

5. 老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。

6. 男生中开口必笑的不多，能够有定力坐下来的也不多，头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为，这些优点都兼而有之的更不多，你是他们中的一个。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，与大家欠交流，建议你融合在班集体中，培养自己开朗大方的性格，放开手脚，大胆地迎接挑战。

7. 你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索适合自己的学习方法，才能取得更大地进步。

8. 你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

9. 你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步

10. 你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!

寒假工作计划(篇2)

为让我校学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假，引导学生开展丰富多彩、喜闻乐见的活动，现就做好今年的寒假工作做如下工作部署。

一、领导重视，网络健全。

1、学校成立寒假工作领导小组，制订切实可行的寒假工作计划，召开专题会议，以“安全、健康、愉快、有益”为主题，扎实有效地开展工作，使我校学生度过一个欢乐有意义的寒假。

2、放假前印发的给学生家长的一封信，让家长了解学校对学生在寒假生活中要求。

二、以社区为载体，引导学生开展以社会公德教育为主体的实践体验活动。

引导队员开展“红领巾手拉手送温暖”活动。指导队员深入开展“手拉手”互动活动，就近就便、力所能及地为身边的小伙伴送温暖，尤其是困难少年儿童、孤残儿童、外来务工农民子女和农村留守少年儿童等特殊少年儿童群体，关心他们的生活和学习，为他们办实事、送温暖，也广泛开展敬老志愿服务，积极参与慈善募捐活动。

三、组织丰富多彩的'专题教育活动，开展“金色蓓蕾”冬日行动。

1、加大安全教育和法制教育的工作力度。放假前对学生进行以交通为主的安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规则，注意出行安全，尽量结伴同行，提高自我防范意识与能力；选择好交通方式，不搭便车、超载车。注重个人卫生、健康水平；让广大学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。

针对学生的实际，开展法制教育，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教育学生不违规进入网吧和其他营业性娱乐场所。

2、开展新春“欢聚在家园、礼仪在家庭”感恩教育活动。要结合中华传统美德教育和行为规范教育，提倡孝敬长辈。在春节期间，每个学生都要利用“拜年”这一中华民族的传统活动，感谢父母养育之恩，报答父母培育之情，做一件孝敬父母的好事。要帮助学生学习生活技能，合理消费，实践“用好每一分钱”的好习惯，美化居家环境，学习与家长对话互动，提升家庭情趣。

3、结合“十个道德好习惯”指导队员制订一份合理的寒假计划表。比如，实践“用好每一分钱”，合理安排和使用好自己的压岁钱，倡导爱心消费，培养理财观念；实践“说了就要努力做”的态度，将计划付诸于实际行动；实践“每日为父母做一件事”，关心父母帮助父母做小家务；实践“干干净净迎接每一天”，养成良好卫生习惯。利用寒假，利用春节，让少先队员实践尊老爱幼、尊敬师长、礼貌待人的优良传统；广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，为创建节约型社会贡献一份力量。

寒假工作计划(篇3)

寒假将至，为了丰富我们班级学生假期生活，使学生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假，现就20xx年寒假工作做如下安排：

一、时间安排

学生放假时间：20xx年x月x日—x月x日；x月x日x点到校，正式上课。

二、寒假活动要求

1、对学生进行法制、安全、禁毒等教育，使学生增强法制观念，提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中，要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育，预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

2、学生不准进营业性网吧、舞厅，不参加危害身心健康的游戏活动，反对封建迷信活动。

3、为切实减轻学生过重的课业负担，给学生提供充分的休息时间。科学有序地安排假期生活，掌握科学的学习方法，减轻学生过重的学习负担，家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导，科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

4、建立师生联络网，要建立重要情况反馈制度，对突发事件要妥善处理，及时上报。外出要请假。

5、寒假里学生尽量减少必要的聚会和旅游活动，减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风，避免接触流感样症状肺炎病人，合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养。

6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工，坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为，尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

三、活动内容

1、组织学生开展读书活动，开阔视野，陶冶情操，丰富假期生活。

2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机，要开展“每天背诵一个励志警句、每天写一句话、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸，教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

3、结合“做一天小家长”活动。培养学生的感恩之心，在寒假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下三件事情：

（1）到父母工作的地点，利用半天时间体验父母工作的艰辛，并写出体验感言；

（2）学做一顿饭，负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作，并写出父母养育子女艰辛的体会；

4、广泛开展科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践，提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。

寒假工作计划(篇4)

“风雨送春归，飞雪迎春到。”转眼间，寒假和春节就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，希望同学们在假期要注意以下几点：

一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

二、防冻，防摔。元月份以来，气温低，路面结冰，所以同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。？

三、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。

四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学”的良好习惯。

五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，（好父母网）也要注意安全，要在长辈的'陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。

此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节．

寒假工作计划(篇5)

活动目标主要是为了使学生出了学校后能够在社区内体会到尊老爱幼的美德，互帮互助。每次活动结束后，团委根据联合组织的反馈对相应的学生社会实践表进行反馈。

梨香园社区20xx年寒假安排“学生进社区”活动计划主要有20xx年团委工作小组负责。辖区范围包括库尔勒市四中和库尔勒市四校两所学校。社区活动建立在学生心理健康发展和社会实践能力两个的基础。

这次活动内容主要有清洁母亲河扶手，帮助老龄残疾等弱势群体打扫卫生，以及帮助路口警亭打扫卫生，安全意识的宣传。

活动参与者包括：社区志愿服务者队伍、团委工作组织人员、社区民政工作干事、社区成人教育工作干事、社区文体工作干事。

活动内容包括：

1、 在团委组织与、民政工作组安排初中部、小学部学生对残疾、低保、老龄等人群进行义务性的清扫工作。

2、 社区成人教育工作组、社区文体工作组联合组织高中部学生进行社区文化教育等建设工作，增加学生对社区工作的了解，以及对所居住的辖区建设做到自身的自责的意识。结合往年的学生进社区工作经验，今年负责团委主要有两人。首先联系活动场地、以及提供活动服务的志愿工作者。包括辖区片警、交警、高龄老人等。

20xx年学生寒假进社区计划鉴于往年学生对社会实践的不了解和认知方面的缺乏。对每一个到社区来报到的学生进行了登记，并按照学生空余时间安排学生以小组的形式参加社区实践活动。对未参加的学生不予进行评定和盖章。

社区往年存在评定方面的问题，学生对进社区活动没有理性的认识，活动中学生应付差事的情绪严重，活动后学生无法按照活动前的.要求完成活动反馈。社区能提供的活动场地有限，教育教学环境差。

现决定20xx年度基于以上等原因，学生进社区寒假活动如下：

12月 学生进社区报到

1月 根据学生进社区的报到实践，安排学生进行年前对老年送服务

2月 帮助辖区单位清扫路面积雪

活动时间视实际情况而定。对开学后仍旧无法参加的社会实践的学生，社区会在反馈单上除名。社区内部档案内无其档案。 学生进社区活动档案，由团委和关心下一代工作小组负责归档。

寒假工作计划(篇6)

一、指导思想：

为进一步落实《xxxx教育局关于进一步加强未成年人暑期工作实施意见》，积极营造良好的青少年成长环境，让高中生在暑期中走向社会，融入社区，自主发展的度过一个学习能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高小学生中开展“与贤同行”的教育活动，聚焦社会公共道德，聚焦现代小学生形象，从身边做起，从小事做起，做一个优秀的社会公民。

二、工作主题：弘扬雷锋精神 争做美德少年 共享快乐暑假

三、工作重点：

1、开展“学雷锋、我践行”主题教育活动

学习雷锋事迹，引导学生积极参加“读雷锋日记、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事”等活动，了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德;宣传身边典型，开展“寻找我身边的雷锋”网络微博故事征集和宣讲活动，营造学习先进、崇尚先进、追赶先进的浓厚氛围，引导学生自觉践行社会主义荣辱观，展现积极向上的精神风貌，做一个有道德的人;开展志愿服务，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，指导未成年人在力所能及的范围内，积极帮助社区内孤寡老人、残疾人、身边困难的小伙伴、进城务工人员随迁子女等弱势群体，每天坚持做一件好事。

2、开展“走进社会大课堂”实践体验活动

爱国主义教育基地巡访活动，充分利用博物馆、纪念馆、档案馆、规划馆和革命旧址等市、区各类爱国主义教育基地，通过参观、考察、寻访、担任讲解员等形式组织广大未成年人开展爱国主义教育基地巡访活动，加强社会主义核心价值体系教育，树立和坚定理想信念; “走进企业大课堂”参观体验活动，组织部分小学生开展参观考察高新技术企业新成就活动，帮助学生了解优秀企业的现代化管理和企业文化，引导学生在互动实践中，了解社会、体验职场、认知自我，为生涯发展打好基础; “寻觅智慧，巧手创新”科技创新活动。积极依托区域科普教育基地、青少年活动中心、社区文化活动中心、乡村学校少年宫等资源，组织学生开展形式多样的科学探究性实践活动，丰富科学知识，提升科学素养。

3、开展“践行绿色健康生活”系列活动

“低碳环保，家庭先行”活动。积极参加“小手牵大手 家庭低碳行”、“绿箱子”环保公益活动和社区垃圾分类宣传活动; “阳光体育，强身健体”活动，引导学生坚持每天锻炼一小时，学习掌握两项体育运动技能，培养健康生活方式，增强身体素质;“关爱生命，健康成长”活动，对学生进行暑期生活的指导，加强防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防触电、防中暑等安全教育。组织参加“xxxx市中小学生防灾自护网上知识竞赛”和第七届“xxxx市网上禁毒知识竞赛”。通过召开家长会、印发《告家长书》等形式，指导家长合理安排子女假期生活，增强安全防范意识，切实履行监护人责任;关注未成年人的心理健康，依托区青少年学生心理咨询中心(热线：xxxxx)、社区心理辅导室为需要帮助的学生或家长及时提供咨询服务和个别指导，做好未成年人心理健康的预防与干预工作。

寒假工作计划(篇7)

xx年寒假即将来临，为学习贯彻党的十八大精神，深入开展社会主义核心价值体系教育，深化“两纲”实施，引导未成年人践行“做一个有道德的人”，结合上级相关工作要求及学校实际，学校将以贴近实际、贴近生活、贴近师生为原则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排寒假工作，开展丰富多彩的寒假活动，引导广大师生度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期。

寒假生活，是贯彻落实新区有关文件精神，提高学生素质，维护社会稳定和家庭幸福的重要工作。为加强寒假工作领导，学校成立寒假工作领导小组

组 员：姚美华 黄 群 崔玉英 于文金 韩 英 陆美菁 钱秀莲 陶裕民 宫 雪 尤 兰 潘 慧 朱祝华

校务办公室电话：50256531;德育处电话：68958094。

1.要指导学生制定合理的寒假生活计划，安排好学习、休息和娱乐时间，养成良好的生活习惯和作息规律。

特别要注重指导文明、合理地使用网络，养成健康上网的良好习惯。提倡开展家庭阳光体育活动，坚持每天一小时的体育锻炼时间，养成身好的健身习惯。要鼓励学生充分利用假期，开阔视野、调整身心，并将课堂所学知识与现实生活紧密联系，发挥聪明才智，解决实际问题，并在活动过程中培养良好的个性品质。

2.要继续深化“做一个有道德的人”主题实践活动，弘扬美德，传承文化。

(1)开展“洒扫应对”主题活动，提高待人接物和基本生活能力。要求学生利用寒假在家里主动分担家务，并在新春佳节，“回馈长辈的爱、奉献自己的情”，为爸爸妈妈或爷爷奶奶外公外婆准备一份新年礼物(可以自制小工艺品、新年贺卡、视频或音频等祝福;也可以存下零用钱、压岁钱，准备一份合适的礼物)，真实表达对长辈的感恩与祝福。养成勤俭节约、谦恭有礼的良好习惯。

(2)以各班“雏鹰假日小队”为单位，鼓励学生走进自己小队或中队的困难队员家庭，或走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构，开展新春祝福活动，并在活动中获得感悟和成长。

(3)开展“读中华经典，传中华文化”征文活动，养成良好的阅读习惯，在阅读中养德行、学做人。组织学生参加“‘绿光杯’美丽中国——魅力上海”寒假征文活动。

(4)组织开展创编“我们的节日”小报活动，展示节日收获和感悟，加深对优秀民族文化内涵的理解。组织开展“环保节能——低碳寒假”小报制作活动，倡导节能环保理念，学习宣传环保节能知识，开展节能创意活动。

(5)开展以“小手牵大手，共话十八大”为主题的现代国防教育活动。通过参观军营、观看训练、撰写文章等活动，引导学生体验，感悟，学习保卫城市、保卫人民的武警官兵英勇无畏的精神和品质。

(6)组织部分家庭困难、学习困难、行为偏差的学生开展“手拉手”活动，为他们送去新年真挚的关心和祝福。

(7)引导中小学生参加“院士一课”、“走进中华艺术宫”联展、“百年树人，电影阳光行系列活动——上海市中小学生电影海报绘制大赛”和“上海市中小学生影视主持人大赛”等活动，相关活动信息将在博雅网(网址：)预告。

3.继续实行学生社区报到制，积极参加各居委组织的寒假社区实践活动。

全体学生持《学生社区服务联系册/单》于1月25日9：00-16：00到所在街坊居委报到，参加适合青少年的公益劳动和文体活动，培养学生的社会责任感。

4.继续做好学校资源开放活动。

学校的图书馆和电子阅览室于2月3日和2月6日8：00-11：30对本校师生开放。学生须穿校服、戴红领巾并凭有效证件(学生证)进校活动并做好记录。

5.安排好一次返校活动。

返校时间：2月5日上午8：00，主要内容为寒假生活指导及作业检查。统考科目(语、数、英、理、化)任课教师参加返校活动，检查学生寒假作业，对作业中的问题进行辅导(中学部安排详见学生作业辅导安排表，初三年级课表另定。新学期第一周学校将进行各年级统一测试，测试内容以寒假作业涉及的知识为主)。

1.根据实际情况，各条线制定好寒假工作安排，并落实具体措施。

2.切实做好学校安全工作，确保师生人身和学校财产安全，维护社会和谐稳定

(1)放假前要对全体师生进行有针对性的安全教育，重点包括交通安全、消防安全、防寒防冻、防食物中毒、防传染性疾病等内容，不断增强师生的安全意识和防范能力。同时，要通过印发《致家长一封信》、召开家长会等形式，强化法定监护人的意识和责任，加强节假日期间对被监护人的管教和监护。引导学生参加健康有益的文体活动，不参加安全没有保障的活动，家校互动，共同做好节假日期间的安全工作。

(2)放假前，学校安全工作领导小组要召开安全专题会议，部署好安全工作，落实防范和整改措施，坚决防止安全事故的发生。在前期安全检查的基础上，对学校重点安全部位进行一次全面排查，发现隐患及时整改。充分利用节假日，对校园内有关设施进行更换和维护。总务处还需对全校各班教室、各专用教室、各办公室、食堂等各部位的门窗全面进行检查、整修、加固，并认真落实安全防范措施;检查全校用电、用水设施，对节假日期间停止使用的实验室、微机室、多媒体教室等场所，要采取断电、断水等措施，防止事故发生;联系专业人员对学校的报警系统进行检查、调试，确保正常运作。加强节假日期间校园安全巡逻，严格执行门卫值班制。

(3)校务办在放假前制定寒假值日安排表，并制订相应职责，安排好此项工作。安排中需包括每天校园必查部位，要求主要负责人信息联络保持畅通，并做好校务日志记载。

3.寒假期间，学校将进行教职工慰问探访工作，使度过一个祥和、安全有意义的春节。

4.寒假期间，全体教职工要做好新学期开学的各项准备工作。

如：各职能部门、班主任要充分预计新学期可能出现的流生情况，主动对部分学生(6个必访)进行家访，对特殊、后进学生给予特别关爱，做好学生及家长的思想工作;认真做好新学期的工作计划;抓好教学设备、设施的检查和维修;做好固定资产的清查工作;做好新学期学生入学注册收费等各项准备工作;钻研教材，提前备好一至两周的课等。另外，考试学科备课组长还需做好开学第一周各学科统一测试的试卷命题工作，试卷内容以寒假作业涉及的知识为主，完卷时间为40分钟。

5.积极参加教育署与街道组织的相关活动。

按时向新区、教育署及街道上报寒假工作计划和总结。

寒假工作计划(篇8)

为切实做好假期各项工作安排，使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的假期，结合我校实际，现就20xx年寒假假期工作相关事宜安排如下：

一、加强假期安全教育，切实做好安全保障工作，确保学生度过一个平安快乐的寒假

1.学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案，落实安全责任，切实把安全教育工作做足、做细、做实。

2.学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，要突出抓好重点场所和重点领域检查。在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行安全隐患全面排查整改。

3.学生处安排好假期值班，加强校园安全管控和校园安全巡查，严防社会闲杂人员进入学校滋生事端，严防暴力恐怖袭击事件发生。

4.加强防灾避灾工作，健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。

5.学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育，通过安全教育课、致学生家长一封信、家长会、班级QQ群和微信群等形式向学生和家长进行安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育，强化师生安全防范意识，增强自救能力。

6.学生处负责组织学生完成“xx市学校安全教育平台”20xx年寒假安全教育专项活动。

二、科学指导安排学生的假期活动，让学生度过一个充实祥和的春节假期

1.倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆，开展社会实践、社会调查、文明旅游，宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚，在假期积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动，培养孩子的社会担当和责任意识，加强中华传统文化教育，引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。

2.加强对学生寒假上网的教育，引导孩子文明上网，坚决远离色情、反动、暴力等不健康网站，自觉抵制不良信息的侵害；合理安排上网时间，不沉溺网络。

3.积极倡导绿色健康文明的社会新风尚，教育和引导学生在假期开展内涵丰富、健康向上的文体活动，教育学生自觉坚持体育锻炼，

4.引导学生利用春节假期，积极参加“我们的节日”主题活动、“情暖寒假”“10分钟社区志愿服务圈”等志愿服务活动和“地铁接轨梦想”寒假征文（征文启事见20xx年1月9日、10日《xx日报》）等各项主题教育活动，为综合素养提升搭建多元平台。

5.引导孩子科学安排时间，劳逸结合。按照事先制定的学习计划，保质保量地完成学习任务。同时，针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征文。

三、引导教师加强假期的学习及与学生的互动交流，并继续开展公益课堂活动。

1.学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍，要自选深度阅读一本，开学后每人上交一篇读后感（结合自己的教育教学实践）学校将组织读后感评选及颁奖活动，筹备教师论坛。

2.在假期中，教师要积极参与“万名教师访万家”活动，利用各种形式对学生进行家访，并指导学生的假期学习，帮助学生制定好假期学习计划，引导学生合理安排好假期生活，利用好自主学习资料，并保持与学生的有效沟通。

3.学校继续抽调骨干教师，开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期坚持的一项活动，通过公益课堂，让学校的优势资源辐射力进一步扩大，使得更多的学生能够通过各种形式听到58中老师的课，让更多的学生受益，担负起名校的社会责任。

寒假工作计划(篇9)

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰，面对三本学生强烈的自强不息，我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求，强化专业知识在市场中的应用，以此提高自身适应市场发展变化的能力，提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定，全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下：

09级单独进行或自发组队完成实践过程；时间自行安排。

09级：追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程；

08级：深入生产一线，加强专业训练，强化应用能力；

07级：突出专业能力，增强综合训练，实战就业过程。

3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程，深入学习改革开放全面进步的伟大成就；

3.2.1 专业实践共同要求如下：

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化；

⑵实践单位的机构设置，岗位责任制，主要的规章制度，办事规则；

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况；

⑷实践单位的主要产品或主要业务；

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程，市场状况。

⑴经管类专业及工业工程专业：结合会计模块专业知识，深入到企业、商业、会计事务所等单位，实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账，到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程；

⑵信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入工厂生产车间，实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程；

⑶服装专业：结合本学期学习的服装专业相关知识，深入到与服装生产有关的企事业单位，实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程，绘制出工厂的厂房规划图；

(4)英语专业：结合三学期所学英语专业知识，对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践，以提高适应未来全方位竞争的需要。

⑴经管类专业及工业工程专业：结合本学期学习的相关课程，了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通领域供应链管理全过程，熟悉某一节点企业的业务流程操作，并对相应业务流程进行优化，提出可行性方案；熟悉流通包装的设计原则及流程，分析各种现代交通运输方式，为所在企业设计最优运输方案；熟悉仓储管理的作业流程；灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识，全面了解企业“人、财、物”现状，结合行业特点，分析其综合竞争力；

(2)信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入到工厂生产车间，熟悉单片机的工作原理，指令系统，并进行调试，同时画出相关流程图；熟悉工业自动化控制的原理与工作方式；独立完成计算机的组装工作，能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识，回顾配电系统，电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言；

(3)服装专业：结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课，熟悉市场中各种畅销的面料，以自身号型制作一套衣服（包含上装和下装），并按1：1比例制作版样；

(4) 07级全体：每人制作求职简历一份，择机参加2场以上招聘会，切身体会求职的困难，了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

在实践过程中，应进行现场笔记记录、声像记录，每天实践结束后，应及时整理当天实践的内容，分析调查的结果，采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》（在学院网站通知公告栏中下载），入学第一天上交。

依据实践过程的记录、体会，完成以实践主题为中心的实践报告一份，并制作powerpoint幻灯片，要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字，开学后进行交流。

5.1社会实践的态度与综合表现；

5.2实践日志的即时性、真实性；

5.3实践报告的分析深度和广度；

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度；

5.5声像记录的真实性；

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式；

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

社会实践按百分制评分，记录学分并记入学生的学籍档案，每位学生不得以任何理由缺席。

6.2 检查评比：

在社会实践开始前，未和班主任联系，或班主任检查过程中，联系不到本人者，取消社会实践评比资格；

经初步检查，认为未参加实践者，取消社会实践评比资格。

寒假工作计划(篇10)

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰，面对三本学生强烈的自强不息，我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求，强化专业知识在市场中的应用，以此提高自身适应市场发展变化的能力，提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定，全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下：

1形式及时间

xx级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

xx级和xx级以组队的形式(每队至少3人)，在地级市及以上城市完成实践过程;时间为xx年x月x日—x月x日;班主任电话检查。

2 主题

xx级：追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程;

xx级：深入生产一线，加强专业训练，强化应用能力;

xx级：突出专业能力，增强综合训练，实战就业过程。

3 要求

3.1 xx级

3.1.1 回顾建国x年祖国发展的光辉历程，深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.1.2 访谈5至10位成功人士，了解成功历程中的努力、艰辛和收获，从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求，从中汲取经验教训，进而规划自己大学征程。

3.2 xx级和xx级

3.2.1 专业实践共同要求如下：

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置，岗位责任制，主要的规章制度，办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程，市场状况。

3.2.2 xx级

⑴经管类专业及工业工程专业：结合会计模块专业知识，深入到企业、商业、会计事务所等单位，实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账，到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入工厂生产车间，实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业：结合本学期学习的服装专业相关知识，深入到与服装生产有关的企事业单位，实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程，绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业：结合三学期所学英语专业知识，对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践，以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.3 xx级

⑴ 经管类专业及工业工程专业：结合本学期学习的相关课程，了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程，熟悉某一节点企业的业务流程操作，并对相应业务流程进行优化，提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程，分析各种现代交通运输方式，为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识，全面了解企业“人、财、物”现状，结合行业特点，分析其综合竞争力;

(2)信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入到工厂生产车间，熟悉单片机的工作原理，指令系统，并进行调试，同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作，能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识，回顾配电系统，电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

(3)服装专业：结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课，熟悉市场中各种畅销的面料，以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装)，并按1：1比例制作版样;

(4) xx级全体：每人制作求职简历一份，择机参加2场以上招聘会，切身体会求职的困难，了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

4 任务

4.1 实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中，应进行现场笔记记录、声像记录，每天实践结束后，应及时整理当天实践的内容，分析调查的结果，采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载)，入学第一天上交。

4.2实践报告

依据实践过程的记录、体会，完成以实践主题为中心的实践报告一份，并制作powerpoint幻灯片，要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字，开学后进行交流。

5 考核评定内容

5.1社会实践的态度与综合表现;

5.2实践日志的即时性、真实性;

5.3实践报告的分析深度和广度;

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

5.5声像记录的真实性;

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6 社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分，记录学分并记入学生的学籍档案，每位学生不得以任何理由缺席。

6.1 学分设定：3学分

6.2 检查评比：

6.2.1 资格性检查：

(1) xx级和xx级

在社会实践开始前，未和班主任联系，或班主任检查过程中，联系不到本人者，取消社会实践评比资格;

(2) xx级

经初步检查，认为未参加实践者，取消社会实践评比资格。

6.2.2 实践考核评比：

xx级和xx级

在实践过程中，教师进行电话检查，给出检查成绩(满分50分)。