培训安全的心得体会通用。
在不定期的时候我们都会有自己的想法,此时此刻动笔写下自己的感悟是一件很好的事情。总结心得体会是自我成长的必要步骤,我们付出了很多制作“培训安全的心得体会”让您终身受益,相信能对大家有所帮助!
培训安全的心得体会 篇1
通过这次培训,我更加意识到安全的重要性和管理者的安全责任。化工企业从原材料到成品都是易燃易爆材料。可以说,化工行业总是处处有风险。风险并不可怕。可怕的是我们没有足够的意识。可怕的是我们没有足够的安全知识和安全技术水平。
如果我们每个人都提高安全意识,真正实施预防第一和预防萌芽状态,我们的工作环境是安全的,我们将不伤害自己,不伤害他人,不伤害他人,危险时刻将只是保护他人不受伤害。
培训老师说事故应急救援的盲目救援可怕,但事实是。我记得有一个事故案例:在罐子里工作时没有进行气体分析。第一个晕倒了。上面的人急忙下去。救援结果也晕倒了。当领导看到它时,他亲自晕倒了……如果事故当事人有足够的安全知识和应急知识,一方面不进行气体分析;另一方面,第一次晕倒后,其他人员将首次佩戴相关保护设备进行救援,减少事故损失;事故中是否有非法指挥员工拒绝非法指挥等问题——安全无知是最可怕的。
我公司为员工提供了大量的劳动防护用品。劳动保险不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看,甚至感到不舒服、不舒服,但它是我们健康的第一条保护线。为了减少职业危害,我们采用了最先进的.工艺设备,这还远远不够。我们还需要认真学习相关的职业危害防治知识,并采取行动为我们的健康增加积分。
通过这次培训,我受益匪浅。我将把学到的安全管理知识应用到实际工作中,努力向员工宣传安全知识,用实际行动为公司的安全发展做出贡献!
培训安全的心得体会 篇2
20_年7月5日到7月11日,我参加了由工业和信息化部人才交流中心主办的资深网络安全高级工程师的培训班。这次培训针对当前我国大部分网络与信息安全面临的威胁,组织学习了前沿的网络应急处理技术及信息安全防御保障体系,建设高素质应急管理技术队伍和应急救援队伍,提高事故应急处置能力,帮助企事业单位科学有效地进行信息安全系统建设与管理。因此,对于主讲《网络安全管理》课程的我来说,能参加这次培训感到很荣幸,也很珍惜这次学习的机会。
培训内容注重实用性, 再现实际应用场景,穿插讲解理论知识,并充分利用分组讨论、练习来巩固学习效果。对我深入理解理论知识很有帮助。现将学习内容总结如下:
一、 安全体系框架和保障
通过对国内外安全现状的分析,明确了安全工作的内涵。在分析了流行的安全技术体系之后介绍了相应的安全技术产品。掌握了安全管理体系结构。
二、 win2k系统的安全
目前国内大部分的小型系统所使用的还是win2k的操作系统,因此这部分帮助大家了解了该系统的设计原理、安全特性和如何进行相应的安全配置。
三、 Solaris系统安全
Solaris系统的基本安装配置、安全配置。如何在Solaris中进行系统资源的监控和系统性能的检测。
四、 防火墙与入侵检测技术
讲解了防火墙技术的原理和各种防火墙体系结构的优缺点。重点学习了防火墙实用指导,也就是防火墙的性能指标,功能指标,部署方式和选购要点。最后结合实例分析了防火墙的实例配置。
在入侵检测技术部分主要详细分析了入侵检测技术中的核心问题数据采集、数据检测和数据分析这三个技术。
五、 黑客攻击技术
在这部分主要学习了黑客简史,黑客攻击分类,黑客攻击的一般过程和常见的黑客攻击手段。
六、 密码学与PKI技术[笔稿范文网 gx86.com]
这部分钟主要学习了密码学原理,通信加密实现,和最常见的PGP的使用。
七、 应急响应技术
最后学习了应急响应技术。应急响应是安全事件发生后迅速采取的措施和行动,是安全事件响应的一种快捷实现方式。也是解决网络系统安全问题的有效安全服务手段之一。在这里学习了应急响应服务的过程,形式和内容以及应急响应服务的指标。最后还学习了几个应急响应服务的案例,加深了对理论的理解。
最后,很感谢领导能给我这次珍贵的学习机会。也希望今后能有更多这样的学习机会给大家。
培训安全的心得体会 篇3
很高兴能携手《教师研修网》,谢谢研修网为我们提供这样一个平台,让我们在网上系统地学习校园安全教育方面的知识。本次培训的总体要求是:通过远程培训与线下实践相结合的方式,以保障生命安全为重点,加强事故应急意识和自救互救技能的教育培训,不断提高师生事故防范意识和逃生避险、自救互救技能。通过全方位、多角度的培训,切实提升中小学班主任的应急处置能力。同时进一步促进各校完善学校安全应急预案,加强应急演练,开展学校安全隐患全面排查整治,持续构建校园安全工作长效机制。
以下是我对本次培训的总结:
一、 本次培训分为三个阶段:
1、必修课程学习,即:安全必修课学习。
分别学习了:信息技术引发的教育教学变革、为了每一个学生心智健康成长、教师大计、师德为本、法制梦新篇章等。
2、安全专题课程学习,即:校园安全选修课学习。
其中包括:各类校园安全事故的防范与应急处治、校园安全应急预案的制定与落实、校园安全管理的意义、内容与形式、学校安全与依法治校、学校安全教育心理危机干预等。
3、校园安全培训总结。
其中,第一版块是有关新技术的应用、学生心理健康教育、师德建设、法治学习方面的内容。第二版块有专家讲解校园安全教育方面知识。
二、 主要涉及内容:
培训中,除了要聆听教育专家的专题讲座、案例分析外,还要完成相应的学习任务:参加主线活动,课程学习,活动心得,研修日志,互点互评,上传资源和微课等。我都能积极参加学习,认真完成任务。其中最主要的是学习校园安全教育方面的知识,完成每个环节的活动心得了。这些内容,实现了教师教学资源在网上的共享,加强了教师们的学习交流,提高了安全教育意识,更有利于教师业务水平的发展。同时,也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。
以后,要把本次培训中学到的安全教育策略,落实到平时的班级安全教育上。
三、 主要收获。
1、通过本次培训,我对中小学校园安全教育的重要性有了更深刻的认识。学生安全,一直以来是一个不容忽视的问题。无论在校,在家,在社会上,孩子的安全问题都是首要的任务。面对着我们身边的安全隐患,必须加强防范。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。对于我们学校,防溺水,交通安全教育,学生心理健康教育,应该经常开展。在以后的教学工作中,还应该进一步落实到实处。
针对自然灾害,每学期都要组织几次防火,地震演练。教给学生面对自然灾害,如何逃生与自救。
2、信息技术引发教育教学变革。智能教室,互动教室,可视化远程协同,都是先进的教学技术。电子书包将替代学生繁重的书包。
给我印象深刻的就是英特尔开发的未来课堂,简直太神奇了,同学们在这样的新技术教室中学习,各方面的能力都能得到最高程度的提高。社会在发展,时代在进步,教育教学手段也在不断更新。作为教师,我们应该跟上时代的步伐,会用,巧用教学资源,辅助自己的教学。
3、师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。作为一名人民教师,师德高尚是基本,师德是教师素质的核心。要想成为师德高尚的教师,爱岗敬业、关爱学生,是必须做到的。拿出爱心对待每一名学生,才称得上是一名合格的教师。
4、学习法律,全面贯彻党的四中全会精神,教育学生做守法小公民,也是我们教师为实现中国梦、法制梦贡献一分力量。 最后,再次感谢教师研修网。期待下一次的同行。
培训安全的心得体会 篇4
经过一个月的安全学习使我对安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根据事故调查资料的统计可以发现:事故发生的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,工作负责人现场管理不到位。学习了安全知识后,我进行了深刻的反思。下面是我的几点体会:
一、加强安全管理
每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。要从以前发生的安全事故中吸取经验教训,不断加强对现场安全工作的管理,杜绝此类事故发生;要充分发挥公司安全员和班组安全员作用,对现场安全隐患进行定期、不定期排查,做到安全隐患及时发现,及时处理;安全责任人要加强对生产现场的巡察工作,对违章操作进行严肃处理和纠正,加强安全规章制度和操作规程的学习,提高员工执行力,增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。
二、杜绝“三违”行为
“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因。要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,车间员工之间应做到互相监督,互相提醒,发现不安全因素,及时制止;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。
三、强化安全意识、加强技能培训
要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能和职业素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。
安全知识的学习,其目的旨在于警示及教育我们,帮助我们查找自己工作中的不足。作为橡修车间的主任,更加要注重安全,提高安全意识,保证车间内部员工生命和财产安全。从今以后我会在工作中不断学习,提高自己的安全管理水平,做到安全无小事,时刻抓安全的思想理念。
培训安全的心得体会 篇5
经过安全经理的一番动员并在他的带领下,今天下午我们安装公司在XX项目处的全体员工陆续走进安全警示展览室,参观了张贴在墙壁上的各种由于对安全风险控制不足而造成的事故现场照片。像高空坠落、火灾事故、触电荷坍塌等,一张张对应的触目惊心的照片给在场的所有工作人员都上了一堂安全课。作为一个技术员,我以我的角度,对如何避免这类事故谈谈个人见解。
第一是要保证图纸设计无问题。一个正确合理的设计方案级相应的`图纸,是保证施工安全的一个重要前提。作为技术员,我们要认真熟悉施工图纸参与图纸会审,在施工之前解决设计问题。只有设计的问题解决了,施工才能安全顺利地进行。
第二是要做好书面安全和技术交底。这项工作可谓是施工过程中一个很重要的环节。由于一线操作人员大多受教育程度较低,安全防范意识淡薄且安全技能低下,导致他们的伤亡事故屡屡发生。而且对于部分“红线”项目如起重吊装、临时用电、脚手架及高处作业、有限空间等更是存在很多安全隐患。所以技术人员做好安全和技术交底,就是对施工一线人员的安全防范意识和安全技能的“再培训”,从而达到让施工人员了解施工过程中应该注意的安全和技术事项,最大化避免事故的发生。
第三是协助安全员对一线操作人员进行监督。在施工过程中,操作人员总会由于各种原因,忽视一些安全防范的细节,这些问题,小则引起其受到惊吓或擦伤,大则造成重伤甚至死亡,因而保证有力的监督就十分重要。但若只靠安全员的话,可能会显得力不从心。因此,作为技术人员很有必要在现场对操作人员进行技术指导的同时,对他们的安全措施是否做好进行一定的监督。这样既减轻了安全员的工作负担,也能促进技术工作更顺利的进行。
总之,安全是施工企业的一项重要的工作内容。这项工作深入到企业的各个岗位当中,每个岗位上的员工都有自己的安全职责,也理应为整个企业的施工安全奉献力量,我想只要每个人都为自己为他人为集体的安全着想并为之努力,就一定能让企业的前进之路更安全、更开阔、更光明。
培训安全的心得体会 篇6
安全是什么?安全就是责任、是态度、是经验、是效益。从我段近期利用视频调阅各车站站长在穿越正线调车、施工监控及四五等站站长当班的情况来看,部分管理人员存在安全风险意识不强,工作落实不力、作风不实、弄虚作假、不负责任等问题,这充分说明了“管理问题就是最大的风险源”。深入开展“安全风险管理大家谈”活动,共同查找安全管理“短板”,补强安全管控措施,全面提升客运服务水平。
该段按照宣传发动、集中讨论、总结完善三个阶段目标要求,详细制定工作方案和推进计划,明确段领导、中层管理干部、班组职工三层面的活动计划及进度要求,细化环节、量化任务,做到人人身上有任务、人人肩上有责任。通过制作一期专题列车学习园地、编印一本安全管理宣传手册、搭建一个内外网络交流平台、段领导包建一个联系点、分析一批安全案例、厘清一批安全管理项点“六个一”措施扎实推进活动开展。
该段分层次、分工种、分类别组织讨论,做到全员覆盖、人人参与。在管理干部层面,紧扣“问题在现场、原因在管理、根子在干部”这一主题开展讨论,力求使管理干部进一步明确“负什么责、怎么负责”的问题。在一线职工层面,紧扣“安全生产大于天”的主题,就“为什么说安全是饭碗工程,说一说身边的不规范行为”等话题开展讨论,解决职工在本岗位上怎样落实现场作业标准化,如何养成标准化作业习惯的问题,使职工学有指向、干有标准、养成良好的标准化作业习惯。
该段坚持把提升全段服务水平作为大家谈活动的出发点和落脚点,通过全员参与、查找弱项、制定对策,积极为运输安全提供有力保障,为旅客出行营造良好环境。
一个企业的良性发展依托于严格管理和强有力的执行力。为确保安全风险得到有效管控,笔者认为最重要的就是要突出“严”字。严字当头,严格要求,严格管理,严格执行。实践表明,安全管理,一严百实,一松百空。安全法规,严则有之,不严则无。心太软容易造成安全责任意识的松懈,使安全制度形同虚设。现在许多管理者老好人主义思想严重,对一些安全上的原则性问题存在大事化小、小事化了、不了了之的心态。在执行过程中,存在执行力不到位,打折扣,应付了事。没有进行深层次、前瞻性思考,缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,在执行过程中未考虑到人员的综合素质问题和执行过程中的力度问题。我们知道,每一次事故的发生,都是由小到大,由量变到质变,因此,我们必须从抓好每一个细节做起,做到“小题大做”,从预防异常和未遂抓起,常抓不懈,以求真的精神,务实的作风,扎实的工作态度,把规章制度一丝不苟地落到实处,不放松安全管理的每一个环节,做到见微知著、防微杜渐。通过在日常工作中有效实施风险管控,不断完善工作流程、提升管理水平,持续推动安全管理规范化建设,实现生产管理精细化,确保安全生产x久安。