[荐]校长教师节致词精选。
学习数年,我们读过很多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家收集的“[荐]校长教师节致词精选”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
校长教师节致词(篇1)
老师们,同志们:
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。当前,我们要把国家开放大学建设好,不断提升教育教学质量,关键在于建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、热爱远程教育事业的高素质专业化教师队伍,需要汇聚一大批专兼结合的好老师,这是当前和今后一段时间国家开放大学事业发展的紧迫任务。
我们要把加强教师队伍建设作为一项战略性工程来抓,逐步建立和完善各种激励机制,满腔热情关心教师成长,改善教师待遇,维护教师权益,充分信任、依靠广大教师,努力为广大教师脱颖而出、施展才华创造良好的工作环境。同时,希望广大教师要有更强的使命感和责任心,做让党放心、人民满意、学生铭记的高素质专业化的新时期好老师。希望广大教师要进一步适应新时代、新要求,树立以学生为中心的办学理念和服务意识,不断完善自身的知识结构,不断提高教育教学能力,为国家开放大学建设做出新的更大的贡献!
最后,在中秋、国庆即将到来之际,也祝广大教职员工中秋快乐、国庆快乐,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
校长教师节致词(篇2)
飘飘洒洒的秋雨中,我们迎来了第____个教师节。
节日里,特想和朋友们共同探讨:要培养自然的、适应未来社会的人,究竟需要具备何种品质的教师?
或许,微笑平视,自尊温暖的教师就是其中的一种答案。因为微笑平视是对教书育人神圣职责的坚守,是一种谦卑淡定,一种价值追求。它展示着师者的自信乐观,呵护和固化着师生的尊严,交互传递给生师双方阵阵温暖,在平等和谐的氛围中碰撞出创新的火焰。恰如英国散文家理查德·斯蒂尔所言:“懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。”而具备最正直、最伟大品质的教师,才可能培养出自然的人,社会的人,完整的人。
令人遗憾的是,举目四望,当今教育界习惯于平视者不多,习惯于仰视的现象却并不鲜见。仰视奥赛金牌的光环,个别教师、学校在工作中不遵守行规和职业操守,不择手段地抢夺“奥赛苗子”;仰视中考、高考状元桂冠,有的教师集中自己全部教育资源投向于个别所谓的“高手”、“精英”、“学霸”,草率应付班级多数学子;仰视身为领导、企业家、明星名人的毕业学生或校友,有老师或学校认为这是自己教育唯一的亮点和成功,尊为班庆、校庆的“座上宾”,而漠视其他毕业校友…
如此仰视学生的教育,不过是教师个体和教育整体行为的稚嫩,尊严的丧失,形象的打折,价值的偏差,灵魂的扭曲。
稍作观察,还会发现当今教育界俯视学生的案例校校皆有。面对“重本率”、“一本率”的压力或诱惑,我们常将新生入门的关口高高垒起,不屑一顾的俯视着渴望入门的所谓“学习差生”被拒之门外;或者充分利用一次又一次的“高、难、怪、繁、偏”考试,采用“一刀切”的方式、“一个标准”的评价不断的摧毁所谓“学习差生”的自信心,最终俯视着其“灰溜溜”地转学离开,还赐给其一个“学渣”的羞辱称号;或为了维护自己的令行禁止和为师的绝对尊严,我们容易变着花样地“收拾”所谓的“行为差生”,直到俯视其伤痕累累的,心怀不满或沮丧无奈的转投他校。
这类俯视学生的教育,完全是没有微笑,缺少爱心与没有温度的教育;是泯灭学生自信、自尊的教育;是为不满情绪、社会愤怒的滋生,乃至代际贫穷的产生而推波助澜的教育。
综上所言,从一个角度深刻地反映:在一个仰视、俯视现象丛生的教育生态中,
在一个物质和媒介高度发达,名利浪潮滚滚袭人的时代,我们的学生太需要微笑平视,这类不丧失人文关怀的教育了。微笑平视带给学生们的是包容多元、自然温暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、温馨幸福的教育;是充满活力爱心、超越创新的教育!
虽然微笑平视需要修炼,需要历练,需要境界,需要气度,需要责任,需要担当,更需要一种心静如镜,心热似火的教育追求!虽然面对日趋多元化、个性化的学生,要真正做到微笑平视需要极大的耐心,长久的等待,灵活的教育技巧,高超的教育智慧,但它会送给学生贴心的温暖,引导学生学会自尊,学会共处,使学生的成长更自然、更完整、更社会,并使师者心态成熟,切身体验自我的价值,充分享受教师的职业幸福!因此,我们每一位教师都能做到,都一定能够做到!
老师们,朋友们,在未来阳光灿烂的日子里,让我们共同努力,坚守优秀中华民族传统推崇的“有教无类”的为师之道,坚定地做一个微笑平视,自尊温暖的教师,用教育公平促进社会公平,培养出成千的自然的、完整的、社会的学子,上万的未来优秀公民。为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献!
校长教师节致词(篇3)
1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。
3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在xx还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。
4、我受过严格的“训练”,有较强的组织协调能力。到成校后,我一直协助沈校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在成校xx中层管理工作中,经常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为习惯差,四是自控能力差。针对职校生“四差”,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化”管理模式:“大学”化的思想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。
⑴“大学”化的思想教育
由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。
“大学”化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。
“大学”化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。
⑵“小学”化的行为管理
职校生行为习惯差、自控能力差,这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理;
“小学”化的行为管理要以训练为原则,通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。
⑶“幼儿”化的成功教育
职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话,经常受老师、家长批评,很少有表扬,也很少有成功的经历,因此自信心极差。
针对这一现象,可以搭建各种低要求的成功平台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说“好孩子”是夸出来的。
2、协助校长抓好教师队伍建设
⑴制定教师个人成长计划,自主研修。
⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。
⑶抓好备课,听课,说课,评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长,共同进步。
⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选,学校建立激励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大骨干教师队伍。
⑸建立评价档案,搭建活动平台,开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学基本功比赛等活动,促其锻炼成长。
3、如果竞岗成功,我还要做好以下四点:
⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。xx年来,我一直信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。教师工作固然是个职业,但它更是一个事业,干事业就要有一种专业精神。
⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手,又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置,找准自己的座标,当好配角。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。
⑶发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。
校长教师节致词(篇4)
老师们、同志们:
今天,我们在一起共度节日、隆重庆祝第_个教师节,今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做四有教师。首先,我代表学校党政领导,祝大家节日好!借此机会,向为学校的发展兢兢业业、无私奉献的教职员工表示最衷心的感谢和崇高的敬礼!
刚才,几位老师的发言,结合自己的工作,谈认识、谈感受、提建议,很生动、很朴实、很有见地,听后很受鼓舞、很受启发。在他们身上,充分体现了好老师的四有:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。我们所做的一切,都是为了学生的成长。就在刚刚过去的暑假,我们的嘉善光彪学院,我们的招办、基建、后勤、设备、学生、教务、财务等学院和部门的老师们、干部们,没有休息,冒酷暑修缮宿舍、新建实验室,为迎接新生做着各项保障工作,大家辛苦了!大家功不可没!
老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的功绩,也是对学校工作成绩的再现。
上半年,学校紧紧依靠大家的力量,重大工作进展顺利,日常工作绩效显著:学校十三五改革和发展规划、综合改革方案已正式发布;政府扶持资金项目经费到位;新建综合实验实训楼已于4月20日奠基开工,学生公寓修缮金海18幢、嘉善8幢。有数据表明,学校转型发展逐步推进,合作办学不断深化,国际交流有所拓展,创新创业教育开创局面,教学科研成果递增,招生就业声誉良好。学校工作依靠同仁,年年有进步;学校工作达到预期,背后有精神。杉达精神在老师们身上得到充分的展现!
老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的天职,也是对学校文化自觉的激励。
学校在推进工作中要抓住三个关键词:教育的根本在于育,即大学的根本任务是育人,育人要提高道德素养、提升全面素质;改革的根本在于制,即要建立现代大学制度,从体制、机制、法制角度深化教学改革;发展的根本在于人,即教育发展的根本目的是为了人的发展,受教育者、教育者都有一个发展权利、教育公平的问题。遵循高等教育规律与教学规律实施应用型人才培养,结构合理的高素质师资队伍是重中之重,师资队伍建设不仅仅是教师教学技能的培养,更重要的是教师社会视野、行业经验、教育气质的培养,最重要的是文化熏陶与价值认同,一个学校拥有好老师是学校的光荣。
肩负使命,做好本职,是教师的应有要求。当老师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台,扎根教学科研工作;就要忠诚于党和人民的教育事业,严肃认真对待自己的职责;就要有捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,自觉坚守精神家园。我想有三坚:坚定价值取向,坚持业务水平,坚守人格魅力。不断学习,引领创新,是教师的应有品格,教师要不断更新观念,更新知识,更新技能,在思想品德、专业素质上形成持续发展的态势。继承老一辈,提携中青年。
老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的发展,也是对学校未来愿景的把握。
学校十三五,我们已提出与众不同,追求品质,塑造未来的核心发展理念,落实到下半年工作,即十八个字的方针:把大局、做细节;促教改、抓科创;精管理、倡精神。把大局、做细节,就是把学校定位大局,做培养方案细节。促教改、抓科创,就是抓住质量主线,科技开发落地。实质性的.问题是,改到深处是课程,抓到痛处是教师。精管理,倡精神,就是全员服务教学工作、育人工作,教学状态实现信息化。其中的精神在于:做内涵、吃辛苦;建课程、吃功夫。杉达精神:追求品质,责任奉献。学校要加快教学工作信息化步伐,不仅要建立课程中心,更要运转云课堂,就是老师们的课程教学过程都能在网上体现,既是共建共享的过程,也是个性化教学的过程。而这一切,都是围绕为了每一位学生的终身发展展开的,对于杉达的学生,就要引导自信,引导自主学习。
学校始终将加强教师队伍建设作为重点工作来抓,我们关心教师,提高待遇、维护权益,营造尊师重教的氛围。同时,教育管理水平更待提高,今年年底我们要完成教师教学状态数据库,出台绩效考核办法并实施,大力推动教育改革发展,不断提升内涵建设水平。一是做多少,明确岗位基本要求,不同专业技术职务有各自的教学科研、编选教材、指导学生等等基本工作要求。二是做好坏,质量优秀、成绩突出,要有奖励。
老师们,同志们,杉达是我们的共同家园,美丽杉达,幸福师生,学生是主力军,你们是筑梦人,希望老师们在教书育人、立德树人的工作中不断创造新业绩。对于学校来说,应该说三句话:把月饼还给老师们(事业与福利同步增长);把机会加给老师们(搭建能力水平提升的平台);把尊重献给老师们!你们是杉达最可爱的人、最可敬的人!
最后,祝福全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!
校长教师节致词(篇5)
亲爱的各位同事:
初秋九月,兰蕙争妍,硕果盈枝,这是喜迎丰收的日子,也是我们市二中合并整合成为九年一贯制学校后扬帆起航的日子!在第__个教师节来临之际,我谨代表学校党政班子,向奋战在我们市二中第一线的全体教职工致以节日的祝贺!向关心和支持市二中教育事业发展的全体离退休老同志致以崇高的敬意!
在二中,每个角落都有老师们辛勤的身影,你们带领着孩子们孜孜求学、欢快运动、知心交流……从三尺讲台的默默坚守,到细致入微的关爱学生,从传道授业的使命召唤,到立德树人的责任担当,我们二中的老师执守恬淡、潜心教学、爱岗敬业、饱含激情,奉献着自己的智慧与力量。正因为有你们的汗水和付出,二中才能成为立人的学园、成长的乐园、和谐的家园。
我们的“立人”理念,要靠老师们贯彻落实。每一位教师都是学校不可或缺的一员,每一位教师都是立人的园丁。教师的素质决定一个学校的内在品质,每个教师都应成为学校的骄傲。这不仅是我们的愿景,也是作为教师的职业荣耀。
我们二中的老师要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,牢记新时代的教育思想,以德立身、以德立学、以德施教、铸魂育人,全力以赴把学校打造成更好的“学园、乐园、家园”。
昨天的成就凝聚着大家辛勤的汗水,明天的辉煌有赖于大家共同的耕耘。老师们,让我们携起手来,风雨同舟、和衷共济,以推动二中又好又快发展为己任,扎根茂名沃土,把学校办成富有特色的九年一贯制学校,再创二中的新辉煌!
谨以至诚,恭祝老师们节日安康,工作顺利,家庭幸福!
校长教师节致词(篇6)
教师节校长讲话稿范文三篇
教师节校长讲话稿一
同志们:
今天,我们欢聚一堂,庆祝第教师节。在此,我代表学校党总支、行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向获得xx优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!
上个学年度的工作业绩,我已在7月10日的教职工大会上作了总结,这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。
刚才听了两位新老教师代表的发言,我很有感触。的确,学校不乏几十年如一日的默默耕耘者,也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。
老师们,今年8月31日,xx在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,对全国广大教师提出了四点希望:一是爱岗敬业、关爱学生,二是刻苦钻研、严谨笃学,三是勇于创新、奋发进取,四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出:切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神,才能培养出创新人才;高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。书记提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵,应当成为教师的座右铭。作为教师,我们要自觉养成良好的师德,德,人立身之本。师德,教师立身之本,教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师在立身的同时,还要注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为。只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。
教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。
老师们,最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬。吐鲁甫同志的学习活动,希望大家在学习先进的同时谨记并履行书记提出的四点希望,以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手,加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量,为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!
最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!
教师节校长讲话稿二
各位领导、老师们、同学们:
新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋季节里,我们举行开学典礼并庆祝第三十二个教师节。在此,我谨代表学校向到会的领导致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一线的全体教职工致以节日的问候!向广大退休教师致以亲切的问候!向新入学的600余名高一新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!向高二年级、高三年级和初中部的小同学们致以亲切的问候!祝愿老师们在新学期中大显身手,大有作为!祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长,早日成材!
老师、同学们,过去的一年,是我校历史上具有重大意义的一年。我们完成了学校由职高向普高的转轨,解决了多年来困扰我校发展的大问题;学校硬件设施进一步完善,投资70多万的水冲厕所已开始建设;学校的教育教学取得辉煌的成绩,取得了高考中考双丰收;本学期我们又实施了封闭式管理,仅仅十多天就得到 了社会各界的广泛赞誉。这一切都是我们四中人的荣誉和骄傲。在这里,我要代表学校对大家真诚地说一声:“你们辛苦了,谢谢你们。”我想特别提一下,我们学校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我们的节日,我要再一次向我们辛勤的班主任老师说一声:你们辛苦了!学生不会忘记你们,家长不会忘记你们,学校不会忘记你们,领导和社会不会忘记你们!
老师、同学们,我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的`事业上,追求崇高的教育境界。当我们把教育工作当作神圣的事业去追求的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。全校全体教职员工同志们,大家要把教育真正当作我们的事业,爱岗敬业、扎实工作、团结协作、集思广益,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡导尊师重教的良好风尚,营造和谐的育人环境。教师是人类文明的传承者。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。我们要真诚尊重和善待教师,要为每一位教师服务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事,办实事。全体同学要尊敬老师,理解老师对同学们的良苦用心,尊重老师为我们付出的辛勤劳动,记住老师对同学们的谆谆教诲。我们的教师要自尊自励,自觉加强师德修养,既要有勇于创新、奋发进取的工作态度,又要有淡泊名利、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作影响学生。学为人师,行为世范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
3、争做健康向上全面发展的高素质学生,传承优良的文化传统。同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何获”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。晚清一代宗师王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也”。说的就是需要苦寒。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境界也;说的是需要不懈追求。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。说的是成功就在你的脚下。在求学的经历中,只有经过勤奋、刻苦,你才会领略到雨后的彩虹。“勤奋、刻苦”是我们四中传统的优良校风,希望你们能将她发扬光大。提高个人素质方面,同学们要充分挖掘自身的潜能,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为习惯,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。珍惜大好时光努力学习奋勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子将这些内容用三句话说出来:“博学而笃志,切问而近思”,“当仁,不让于师”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”我相信,四中的明天因你而更精彩!祖国的未来因你而更美好!
最后,我衷心祝愿各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿各位同学身心健康,学有所成,早做栋梁!
谢谢大家!
教师节校长讲话稿三
各位领导,老师们!
大家好!今天,我们欢聚一堂共同庆祝第xx个教师节,在这个喜庆的时刻,我谨代表校领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。
自1985年第一个教师节至今,已经走过了xx年的历程。伴随着改革开放和现代化建设的步伐,我们的教育事业也呈现出蓬勃发展的大好形势,教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师,在莘莘学子的深情问候中,我们能感受到教育生涯的美好;身为教师,面对来自社会的越来越多的尊重和期待,我们感受到肩负的责任重大;身为教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。
我们xx小学自去年9月迁入新校区以来,学校始终以“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”为奋斗目标,以丰富内涵发展为主旨,以提高教学质量为中心,以“规范、安全、争亮、创优”为着眼点,以“人本、精细、高效、实做”为切入点,坚持对照标准找差距,针对问题抓工作,开拓思路求提高。经过全体师生的不懈努力,学校各项工作顺利推进,教学质量稳中有升,内部管理更趋规范。为了使住校生能在学校住好、吃好,让家长放心满意,学校坚持硬件软件一起抓,使寄宿制管理逐步步入规范化轨道。主要体现在即注重资金投入,抓好硬件建设;注重平时考核,抓好教师队伍;注重工作细节,抓好过程管理;注重习惯培养,抓好养成教育;注重解决困难,抓好惠民工程;注重关爱帮扶,抓好人文管理;注重氛围营造,抓好环境建设;注重预先防范,抓好安全工作。总之,随着学校硬件的不断改善,管理的不断规范,学生在学校吃得越来越好,住的越来越好,生活更加幸福。学生们已深深的感受到河小是他们幸福生活的家园,快乐学习的乐园。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如今,新课改的浪潮为学校和教师的发展,创造了大好的机遇,也提出了严峻的挑战,广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流汗,为我校实现“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”的斗目标做出更大的贡献。
辛勤园丁,是送给教师们赞语。春风化雨,是献给老师们颂歌。
教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。
老师们,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的成绩得自平常不断的努力,回首过去,我们信心百倍;展望未来,我们任重道远。
新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,xx小的明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好的明天而共同拼搏奋斗!
最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
校长教师节致词(篇7)
1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。
3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在xx还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。
4、我受过严格的训练,有较强的组织协调能力。到成校后,我一直协助沈校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在成校16年中层管理工作中,经常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有四差:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为习惯差,四是自控能力差。针对职校生四差,经过十二年的学生管理实践,总结出三化管理模式:大学化的思想教育;小学化的行为管理;幼儿化的成功教育。
⑴大学化的思想教育
由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的成人教育。职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。
大学化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。
大学化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。
⑵小学化的行为管理
职校生行为习惯差、自控能力差,这就需要为小学、初中补课。小学化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理;
小学化的行为管理要以训练为原则,通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。
⑶幼儿化的成功教育
校长教师节致词(篇8)
各位老师、同志们:
大家下午好!
九月,是收获的季节,因为我们曾经付出辛勤汗水;九月,也是播种的季节,因为我们对未来充满希望和憧憬。20____年的九月更是我们虎振学校喜庆的日子。在这充满了丰收喜悦的季节里,明天我们迎来了第____个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候!“老师们,你们辛苦了!”感谢大家一年来对学校发展做出的贡献!并通过你们对你们的家人表示感谢!感谢他们一年来对学校工作的关心和支持。
身为教师,每逢金色的九月,总能在莘莘学子的深情问候里喚起对教育生涯的美好回忆,总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值,总能在科教兴国的热切呼唤中增添激情和力量。身为教师,我们越来越真切地感受到来自四面八方的尊重和羡慕,教师已经实实在在成为令人羡慕和向往的职业。
教师是父母,孕育生命,呵护成长;教师是朋友,播洒汗水,传递友情;教师是园丁,耕耘土地,浇灌花卉。教师,传承着人类历史的灿烂文明,开启着人类未来的聪明智慧。没有耀眼的奖牌,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出我们人生全部的激情。日复一日,年复一年,我们固守着这片圣洁的校园,为祖国培育英才,无怨无悔!
教师职业是神圣的。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是“真的种子,善的使者,美的化身,爱的象征”。
中秋佳节即将来临,在此一并向老师们、各位领导致以节日的问候,祝全体教职工及全家,节日愉快,阖家欢乐,身体健康,万事如意!
谢谢大家
校长教师节致词(篇9)
尊敬的村支两委的领导,亲爱的老师们:
大家好!
在这金秋送爽,丹桂飘香的时节,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝我们教师自己的节日,村支两委的领导亲临我校看望大家,这充分体现了村支两委的领导对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了村支两委关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表吼滩小学向一直关心支持教育和教师发展的村支两委等各级领导表示衷心的感谢!
十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。
百年大计,教育为本。站在新的历史起点上,如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导,有什么样的思想就有什么样的行动。在教育科学发展的问题上,方向比努力更重要。今天,我们不谈具体的工作部署,而是和大家就这两个问题,一起交流、共同探讨。
第一个问题:高举旗帜、科学发展,办好人民满意的教育。
办人民满意的教育,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展,在学校安全上让人民满意。
(一)坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。
一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中,要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供展示自己的平台。
(二)坚持安全发展,在学校安全上让人民满意。
生命不保,何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代,一个孩子就是一个家庭的100%,一个孩子就是一个家庭的未来,甚至是几个家庭的希望,我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。
安全要天天讲,安全要人人抓。不会抓安全的校长是不称职的校长,不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校,我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。加强安全教育,提高学生的安全意识;加强安全考核,严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度,重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,实现安全发展。让家长放心,让家长满意,是对我们教育人最基本的要求。
第二个问题:坚定信念,牢记使命,争当人民满意的教师。
人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话,就是要继续做到忠诚、敬业、负责。
忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师,牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。
领导们、老师们,教育是一门科学,教育是一门艺术,教育是一种创造,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,新的学年开始,我们的工作任务将会更加艰巨,我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在上级主管部门和各级行政领导的大力关爱和支持下,我希望全校教师再接再厉,戒骄戒躁,扎实工作,带动一方教育教学质量的提高。使我们吼滩小学的教育教学质量再上一个新的台阶。
最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐!谢谢大家!