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    发表时间:2023-02-21

    2023学期期末工作总结精选10篇。

    以下是教师范文大全为大家收集的“学期期末工作总结”。时间总是在忙碌中过得很快,相信你在这段的工作中收获很多。那么我们要想好开始写工作总结,工作总结写了之后,能给自己未来的从业过程带去一定好处。仅供参考,希望能为你提供参考!

    学期期末工作总结 篇1

    在本周的“班主任经验交流”活动中,谢老师、赵老师两位优秀班主任为我们介绍了她们的工作理念和具体做法,使我受益匪浅。她们丰富的管理经验、科学的育人方法值得我们每个人学习。

    谢老师的“严慈相济”,既是科学的,又是极富人性的。她对学生的正面引导如春风化雨,从细节生发,以实例引导,富于启发性。在不着痕迹中引导学生纷纷效仿。其次,她的班主任工作注重持续性,力求避免“一次性”教育,而是能及时强化跟进,工作做到了有序有效。另外,她在家校沟通方面所做的有效对话也极易形成教育合力,促进个体成长,推动班级进步。

    赵老师利用多媒体为我们展示了她大处着眼、细处着手、科学先进的管理经验。她的“引导班级舆论”,是抓住了育人的“牛鼻子”,“育人先育心”,学生在健康向上的舆论氛围中深受感染与启迪,自然会以积极健康的`姿态投入学习。个体的持续进步与集体的良性发展很好地统一起来。她“全面看学生”的理念极具科学性。承认个体差异,实施分层管理,是符合学生身心发展规律,达成有效教育的最佳途径。她“管好班级,先管好自己”,换句话说就是“带动班级进步,先使自己进步”。赵老师的勤学善学、严谨自律是我们每一个希望改变工作状态、提高管理水平的班主任应当学习的。

    综观两位老师的经验,我有以下几点体会:

    一、意识

    做与不做、平庸与优秀、保守与创新、成功与失败,不仅仅是外在形式,更是内在意识。既然做了这份工作,我们就应当做一个勤于学习、视野开阔、理念创新、积极行动的老师。

    二、素质

    素质不仅是与生俱来的品质,更是与时俱进、不断创新的结果。没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。学习、思考、实践……良好的素养便在当中一点点成长。

    三、方法

    贝尔纳说“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”方法创新与不断地积累总结是“善干”“巧干”的前提。

    学期期末工作总结 篇2

    时光飞逝。转眼间,一个学期又结束了。我们花园已经建了两年了。创办幼儿园是我的园林建设者的理想,但这个理想真的需要付出很大的努力。这两年是我30多年前从未经历过的百味人生。

    为了稳步发展幼儿园,不断完善幼儿园,作为幼儿园园长,我还需要进一步学习,提高有限的管理水平,并结合幼儿园的实际情况开展未来的工作。本学期的工作总结如下:

    一、政治思想:

    1、沟通与传达。

    作为园长是负责一个中心的一个角色,离不开与员工的沟通和传达有密切的关系,让我们全体都围着我园的办园宗旨:“爱幼为本,寄学于乐”全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评。

    2.面对不足,督促改正

    在我们的工作中总是有很多缺点,这表明我们也可以做得更好,面对缺点是为了未来更好的发展。如何分析和尽快的善后是所有员工的要求。我们需要在实践中不断总结经验,以便更好地走下一条路。

    二、幼儿园工作:

    1、实施各项制度,使幼儿园工作正常有序

    该制度的实施是确保幼儿园正常有序发展的前提。只要我们做好安全教育,安全工作是幼儿园工作中的第一位,安全工作是保证,前提是日常管理,只要我们做好日常工作,许多工作就会用一半的努力得到两倍的结果。

    2.加强宣传,扩大影响力

    由于我园新园,我园组织了丰富多彩的活动:组织社区表演和展览,参加童话之星。第五届世界中国儿童创意艺术大赛。在家长方面,我们也有目的地开展宣传活动:组织家长开展亲子活动我健康,你快乐,并邀请大班毕业班参加艺术报告表演。正是在这些活动中,我们新幼儿园的声誉越来越好,越来越多的人同意我们的幼儿园理念,想把孩子送到我们的幼儿园。

    三、教育教学

    1、为了不断提高幼儿园的教学水平和教学质量,我们的教师积极参加区教育局和街道教育局组织的观察班。10月20日,他们参加了全国优秀教师示范班的观察。我们的幼儿园派了一名教学和研究人员去听课。11月3日,我园教师参加了大历黄岐石门学校教师培训,11月6日参加了亚太智能林教师舞蹈世界学习。12月2日,桂城街100名教师风格示范月活动。12月19日,罗村中央幼儿园组织了区角活动设计与应用培训。通过学习和观察活动,教师更深刻地认识到教育教学对儿童的影响是深远的,教师必须严格要求自己不要误导孩子。

    2.主题墙的讨论活动和环境布局贯穿整个学期。

    本学期,街道于10月24日组织了幼儿园环境布局评价活动,形式更加丰富。我们的幼儿园老师花了很多心思装饰,比如使用环保材料,吊装更儿童化。但在主题环境布局中,我们的幼儿园相对缺乏,这一环节也是我们的教师知识相对较弱。通过这次活动,我们的老师相互学习,不断改进。

    3、幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。

    幼儿园生活已成为这一时期的主体。因此,幼儿园生活必须丰富多彩。我们开展了各种活动,为孩子们准备了各种活动角落。通常,我们可以走竹鞋、球、滚铁环、呼啦圈、沙袋、阅读、绘画等,不仅培养了孩子的智力,而且培养了孩子的各种兴趣。

    四、家

    1.每学期举行家长会和家访。为了帮助教师更深入地了解孩子在家的各种生活习惯,实现有针对性的管理和教育。

    2.如果孩子每天不上学,可以及时打电话给家长了解情况。

    五、后勤保障

    1、门卫工作

    保安罗叔负责门卫工作,咨询接待、报名、出入境登记等。正是有了这样一个像家一样热爱花园的门卫,我们感到非常放心,没有后顾之忧。

    2、食堂工作

    我们花园食堂只有两名工作人员,负责幼儿园180多名儿童和教职员工的食物,工作强度可想而知。然而,两名工作人员努力工作,和谐合作,从不抱怨,确保幼儿园儿童和教职员工的食物,吃得轻松、放心。

    3、保育、保健工作

    由于本学期加入了新的护士,在保健负责人张乐的领导下,学期初重新细化了护士的日常工作流程,使护士能够明确自己在工作中应该做什么`事情。全班工作较好,能保持班级整洁卫生。在处理幼儿园的大型活动时,许多护士可以意识到,他们应该从幼儿园的整体情况出发,共同完成幼儿园的大事,然后做小事。现在护士们已经能够很好地协调工作了。

    六、档案整理工作

    级组长负责本学期的档案整理,组织策划活动的教师自行整理相关资料,交给级组长。由于教师对档案管理的具体要求已经明确,相关资料的收集相对完整。

    七、报名工作

    翁晓云在本学期的报名工作中,她仔细检查了报名人数、记录、统计人数、新生被子等。因此,整个报名工作相对有序。

    回顾过去一年,感谢全体员工的努力,希望我们能更进一步。努力做我们不够、不完美的事情。

    学期期末工作总结 篇3

    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

    1、你们收获后的喜悦,令老师欣慰。

    针对小班幼儿的特点,我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱,面对孩子讲着一口别扭的普通话,孩子的口吃不清,甚至有的孩子满口家乡话,给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案,在一日活动中,我们做好孩子的表率,坚持用普通话与他们交流,对于他们出现的问题,及时给予纠正,从说简单的一个字发展到完整的一句话,提高他们的语言能力。如:子良小朋友从小和奶奶在日照生活,学会了一口的日照方言,就导致了我们双方难以沟通,有时听不懂孩子的表达,而满足不了他的需求。面对这样的情况,我们没有退缩,而是耐心的教育,平时尽量与他多交流接触,经过一段时间的培养,幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了,虽然与其他小朋友还有一段差距,但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。

    2、多彩的活动,让你们呼吸新鲜空气。

    《纲要》中指出要充分利用各种教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差,我们开展了如:“认识我自己”的活动,引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园,自己身体的特征,为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节,我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天,制作画报;来到水果店,认识了各种各样的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中,孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用;在“森林音乐会”中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的乐趣;参观食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了饭菜的营养;涂色练习中,用画笔描绘出多彩的泡泡;游戏郊游时,为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品,无不拓展孩子们的视野,增长了他们的知识。

    3、你们的健康,是老师的快乐。

    随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中,孩子们把自己的球带到幼儿园中,避免了人多球少的问题。

    安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。活动:不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动:安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育,同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

    学期期末工作总结 篇4

    丰富女生生活是我们的目标,提高女生素质是我们的归属,展现女生风采是我们的骄傲,这就是我们——女生部,一个充满活力的团体,一个充满自信的组织,一支团结向上的队伍!

    从XX年年9月开始到20xx年1月的这一学期以来,我们一直本着“服务女生,造福女生,提高女生”的宗旨,走访了大量女生宿舍,了解广大女生的生活情况及学习生活等方面的需求;为女生提供了一系列的讲座,帮助广大女生解决在学习、生活和工作中遇到的思想、心理等方面的疑虑和困惑;并举办了一些活动,丰富了大家的课余生活;同时我们积极参加各种类型的比赛、竞赛,培养了大家奋进和团队意识。 “展现自我,挑战自我”成为女生部上学期部门工作的指导精神。9月,我们集中精力,组建一个强劲的部门。10月我们决定将11月作为我们的活动月,开始了一系列的准工作。院礼仪队的招新,公关礼仪大赛的初赛,院文明纠察队的组建这一系列活动的成功举办,同学们的笑脸,主席和领导的表扬让我们知道:只要有自信,我们就可以做好!我们的付出得到了许多人的肯定。这半年来,经过一次次的锻炼,女生部慢慢地成长,从稚嫩走向了成熟。

    部门活动之——迎新工作

    9月13、14日上届女生部成员在部长和主席的带领下积极配合院学生会的工作,协同学生会的其他部门,合理地安排时间,确保在要求的各个时间段里,在五栋信息工程学院迎新点上有我们的迎新人员,与其他部门共同做好迎接大一新生的工作。

    部门特色活动之——迎新温馨提示

    为使我院07级新生更快、更好的适应大学生活,我们女生部为新生做了一份入学指南,以便学弟学妹们可以尽快适应大学生活,减少对陌生环境的无措感,让他们在大学里能有宾至如归的感受。入学指南上详尽的介绍了我们信息工程的情况,包括专业设置,学院教职工人数,各专业的就业方向等等。同时我们将生活和学习中可能遇到的任何问题考虑在内,分类:衣、食、住、行、学、商等几大块进行了详细的介绍。最后我们于13、14日新生报到时在迎新点上把事先印好的指南发放到每一位新生的手中。在活动之后的调查中,我们了解到,新生对此次的新生入学指南普遍感到满意,他们觉得在刚进入一个陌生的环境中,在一切还不习惯的时候,学院能够设身处地的为他们着想。提升了学院的影响力和号召力。此次迎新温馨提示也正体现了我们女生部无微不至的关心的特色。

    部门活动之——部门建设及培训

    女生部的招新工作是和学生会的其他部门一同展开的,首先是宣传和报名工作,学生会13个部门在天健园门前进行摆点报名,我们给同学们讲解各部门的职责等。报名工作持续了x天,接下来是第一轮面试,第一轮面试的地点是在二十二栋八楼活动室,面试人员由部长和副部长担任,通过第一轮面试我们选出了15名优秀的学生,第二轮面试的评委由分管学生会老师及部长担任。最终我们女生部选出了8名优秀的新成员,为我们女生部注入了新的血液。月日中午在信工楼大礼堂召开了信息工程学院学生会成立大会,标志着信息工程学院新一届学生会正式成立。学院领导讲话鼓励新一届学生会全体成员。月日女生部在21栋2楼会议室召开第一次部门会议,由分管副主席主持会议,会上我们首先互相自我介绍,熟悉彼此,让大家明白自己肩上担负的责任,了解自己要做的是什么,真正认识到我们要建立一个什么样的女生部。会上我们还通过了例会制度,以便增强工作交流,并明确了在今后工作中的分共和合作。详尽的介绍了女生部的工作职责及工作范围,我们开始了加强大家对女生部工作的认识,给大家一个关于女生部的全新解释,告诉大家可以在这里学到什么,承诺提供给大家一个展示自我的平台。并鼓励和支持所有的成员,敢于创新,勇于实践。我们决定改变过去人心中从事后勤的女生部形象,建立起属于自己的机制,创造出自己的辉煌成绩!年轻的我们崇尚青春与灵动并存,严肃与活跃并重,结合学校、学院的要求,在会议的过程中讲求严肃、效率,在日常的工作中追求认真、自信,在平时的生活中寻求融洽、团结。女生部是一个充满活力的团体,一个充满自信的组织,一支团结向上的队伍!

    部门活动之——院礼仪队招新、院文明纠察队的组建

    信息工程学院礼仪队成立于XX年年5月,在院领导、老师们的的悉心关怀与鼓励下,礼仪队茁壮成长。从成立起,协助学院完成各项活动,得到了各级领导、老师以及同学的高度好评。信息工程学院礼仪队既是个人展示自我的平台,也是学习公共礼仪的机会;既是青春魅力的散发,也是内在气质的展示;既是学院对外的窗口,更是我院厚德博学的体现。为了让我们学院的礼仪队成为一支真正专业、素质过硬的队伍,也为了给更多女生锻炼自己,展现自我的机会,女生部决定在开学之初就进行院礼仪队招新工作。虽然时间紧迫,但我们还是把各项工作进行的井井有条,招新分前期准备和面试两个阶段。面试时评委由前界礼仪队较资深的成员及学生会主席、副主席、女生部部长等担任,通过选拔,我们选拔出9名新成员,为我们的礼仪队再添新生力量。并且这一学期来新一届礼仪队成员协助各部门完成大大小小各种活动,表现优秀。

    为创建良好的校园文明,加强完善学生管理工作,杜绝学院的不文明现象,提高全院学生的素质,督促全院学生干部真正成为学生的榜样,同时为贯彻党的方针路线,加强我院的学风、院风建设,进一步促进校园精神文明建设,维护学院秩序,提高学生自我管理、自我教育的素质、意识,经团委研究并报请院领导批准,决定组建信息工程学院文明纠察队。我们女生部有幸承办这次活动。活动同样是经过报名和面试两个阶段在众多优秀的学生中录取了45名队员,组建了信息工程学院文明纠察队。月日召开了文明纠察队成立大会,分管学生会的老师,分管女生部的副主席,女生部部长出席此次会议,老师讲话同时宣读了文明纠察队的章程及管理条例,给文明纠察队的队员分发袖章。信息工程学院文明纠察队正式成立。然而我们女生部的工作并没有结束,文明纠察队隶属于学生会女生部,我们又为文明纠察队制定了训练计划及工作计划,带领文明纠察队做好安检等各项工作。

    部门活动之——公关礼仪大赛选拔赛

    在南昌大学第三届公关礼仪大赛即将开赛之际,信工学院学生会女生部为了响应学校的号召,提高当代大学生公关素质,公关意识,丰富学院同学的课余文化生活,让我们信工学子都具备必要的公关素质,成为高情商、高德商的现代复合性人才,组织策划了南昌大学公关礼仪大赛的初赛。活动亦分为报名和选拔两个阶段,10月23日,在22栋9楼活动室,二十几名选手纷纷拿出自己的绝活,经过激烈的角逐,最后评委们选出5名选后代表我们信息工程学院参加学校的复赛,之后我们对这支队伍进行培训,编排节目,11月4日参加了学校的复赛,虽然成绩不是很理想,但我们付出了,我们收获了,我们全体成员都无悔了。

    部门活动之——信息工程学院女子排球队组建及培训

    本学期即将结束,可我们的活动仍在进行,在中国大学生女子排球赛如火如荼的进行时,为了提高我院女生排球竞技水平,备战南昌大学女子排球联赛,信息工程学院团委、学生会决定组建信息工程学院女子排球队。12月10日那个小雨绵绵的日子,部里所有成员都在担心中午的排球选拔是否能如期举行,中午12点部里工作人员冒着小雨把桌椅排球等工具搬到27栋前的运动场,12点20,雨停了,虽然没有太阳,但这已足够了,如海的人潮让我们的心沸腾起来,也让我们感到了由衷的欣慰。接下来就是排球队的训练,每天下午3点40在27栋前的运动场都可以看见一群不畏艰辛的女孩子的身影,她们风雨无阻看见她们对排球的热爱与痴迷,我们笑了,是啊,是我们让这么一群有着相同志趣的姑娘结识在一起,奋斗在一起,她们让我们看见了信息工程学院在来年南昌大学女子排球赛的希望。

    总结

    在这半年的时间里,我们通过参加活动、举办活动,全体成员齐心协力,让女生部渐渐成长。如今,我们改变了过去她后勤服务的幕后支持形象,开始走向为大家服务,给大家带来丰富多彩的生活和贴心的服务。我们自信,因为我们的团结带来的进步;我们自豪,因为我们用汗水换来了微笑;我们骄傲,因为我们的汗水换来了别人的感动!

    展望未来,女生部将继续保持其一贯的自信、认真和执着,好好总结过去半年里的经验和教训,在新的学期里做出更好的活动,提供给大家更多更好的服务!

    学期期末工作总结 篇5

    本学期,我们组人员分散,组内人数少,尤其是期中检测以后,组内只有4个人,但全组老师在学校领导的正确领导下,在老教师的无私帮带下,在青年教师积极配合下,教研组各项工作有序推进,新老教师互相学习,取长补短,共同进步。现将各项工作总结如下:

    一、教学常规方面

    1、全组教师都能做到超前备课,课型齐全,授课后及时反思,有实效。备课前能做到对照课标制定教学计划、确立教学目标、重点难点、教学方法。

    2、重视集体备课,在上课之前,备课组经常集体备课,在备课组长的带领下探讨教法,共同提高。同时与小专题研究结合,让小专题教研落到实处。

    3、听评课。对于间周一次的教研组听课及备课组听课活动,大家都积极参加,在听课和评课活动中都收获颇丰。吕强老师那么大岁数,还经常去听课,中考前一天还去听初四的课。

    二、教研组建设

    (一、)年轻教师茁壮成长,老教师发挥余热,共建和谐向上的教研组。

    1、集体备课方面:注重向课堂45分钟要质量。随着中考思品考察的等级制,思品教学工作越来越难进行了,尤其初四,其他学科功课都很紧,思品课就成了休息课了。所以我们力求通过加强集体备课解决这种现状,从初一到初四,我们非常重视课堂的高效打造,在备课组长的引领下,分析每节课讲什么,练什么,怎么讲,怎么练,重难点是什么,怎么突破?想办法、出点子,从不断提升课堂教学艺术和提高课堂管理水平两个方面着手下功夫,向课堂45分钟要质量,为了方便学生记忆,今年初四级部老师在紧张的课堂教学之余,抽时间把初一至初四全部的知识点整理打印,最终在中考中取得满意的成绩。

    2、今年学校开展阅读坊打卡活动,全组老师都踊跃参加,每周坚持至少打卡两次,而且吕强老师每次都早早的就打好卡了,在他的带动下,我们组阅读打卡数量很多,每周统计都在前面。肖燕妮老师主持了阅读坊的很多工作,参加阅读坊的线上线下活动,受到学校领导的好评。3、今年4月底环翠区思品学科中考复习研讨活动在我校举办,邵老师讲了复习公开课,在徐兰老师的指导下,全组老师共同出谋划策,打造自主高效的复习课。我们思品组也配合学校为其他学校的老师到我们学校参加活动尽可能的提供更好的服务,使研讨活动顺利举办。

    4、为青年教师成长搭建更多平台。学校或上级部门组织的各项活动都鼓励青年教师踊跃参加。比如青年教师的随笔、反思;阅读坊的工作;《威海教育》《环翠教育》投稿、区优质课比赛等活动,我们组青年教师都踊跃参加讲课、听课、评课。本学期,肖燕妮老师获得环翠区第十一届初中“同研一节课”优秀成果二等奖,于晓玲老师、肖燕妮老师的校本资料在《知行》刊物的征稿评比中获得一等奖,假期读书心得获得一等奖等。

    (二)、教研组工作有序进行

    1、学校布置得各项常规工作都能较积极的完成。

    2、教研日活动及时开展,从听课、评课到阅读活动,老师们在学习中收获、成长。

    3积极开展学区、片区活动,4月中旬借中考复习研讨活动的契机,协作区活动在我校顺利举行

    4、认真对待单元过关检测并上传资源库。单元检测从出题到阅卷,再到二次检测,从实效出发,认真完成。

    5、认真对待学校布置的期中质量检测试题命题工作。备课组长带领本备课组认真学习学校和教研室和的命题要求,同时告诉每位成员出的题就是给学生的考试题,不能应付,让每位老师都参与到了命题工作中,再由备课组长把题组合一下,删掉重复不合格的试题,最后各个级部都顺利高效得完成了出题任务。

    6、完成优质校本课程资源,顺利提交教研室。

    不足之处:

    校园网上传有时不及时、常规落实细节问题有待于解决、各项工作质量进一步提高,下一阶段力争及时、保质保量完成各项工作。

    下学期打算:虽然一学期来,我们取得了一定成绩,但也有不少不足的地方,今年晓毅回到思品组,希望领导别再抓着使唤了,组上工作不好开展,我们打算向先进教研组看齐,争创先进教研组。

    假期中除了把远程研修,学科培训圆满完成,还尽量利用假期读点书,最后就是好好休息,下学期好撸起袖子加油干。

    学期期末工作总结 篇6

    中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

    1、保育方面:

    做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

    2、教育方面:

    在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

    (1)健康

    针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

    (2)语言

    本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。

    (3)社会

    这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

    (4)科学

    这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

    (5)艺术

    艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

    3、环境创设:

    根据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,尽管区域活动的创设很成功,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。

    4、家长工作

    与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

    5、安全工作

    幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

    七、、存在问题:

    1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

    2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。

    3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

    4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师存在这样的现象。

    八、努力方向:

    在本学期做的好的方面我会继续保持。但我也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。

    班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

    学期期末工作总结 篇7

    为了让更多的爱心布满整个校园、整个社会,我——一个大一新生毅然加入本院“烛馨”爱心社,扳指一算,这半年也过了,但在这平凡的半年里,我在爱心社学到了很多。不仅仅是刚开始的爱心社面试让我有了足够的勇气,更重要的是爱心让我明白要多关心他人,多感恩他人。

    记得我刚进爱心社只认识本班几个同学,之后在社长的组织下,我们都互相介绍聊天,我觉得大家都挺热情,挺团结,这些都让我在之后的工作中感到温馨、惬意。社长人也不错,平易近人下还挺豪爽,刚开始我认为社长就像一个领导者盛气临人,但是在不久前的一次聚餐中,我们吃饭喝酒畅所欲言打成一片,我才知道社长人够给力、豪爽。来爱心社已经半年,感触太多,虽然这学期活动很少,但我在与其他社员合作努力中,我觉得爱心无处不在,现在就由我来说说参加这些活动的心得体会吧!

    1).第一次活动是我们爱心社协助学生会组织运动员参加比赛,我想我们既然是爱心的传递者就应该好好把爱心赋予给我们的运动健儿们。所以我和其他社员团结协作共同努力,再通知运动员参赛后,还关注他的比赛全过程,在比赛过后我觉得自己格外高兴,当看到运动员们坚毅不拔的比赛镜头时,我想是爱心让他们热情澎湃,所以以后要尽自己所能做好爱心工作,更多的奉献大家。

    2).爱心社第二次活动是放孔明灯,爱心社的社员晚上也在在医专的田径场上玩歌词接龙的游戏,我觉得在那次活动中更增进了大家的团结意识,也让我们共同的意愿——爱心,随孔明灯飘向远方。

    3).爱心社第三次活动是放10.24英雄集体纪录片,活动宣传了10middot;24长大英雄救人事件,弘扬了长大英雄英勇救人的精神。那段视频深深的打动了我,那段视频我看了4次了,每一次我都感动的哭了。我觉得每一个画面都很感人,陈及时、方招、何东旭三位学长英勇牺牲了,但他们留给了我们的那种精神依然永存,我以后要向他们看齐、学习。

    4)爱心社第四次活动就是义卖苹果,在23号义卖苹果,所赚的钱全部捐给孟家溪希望小学。这次活动彰显了信息系“烛馨”爱心社的爱心,也让同学们在感受节日气氛的同时献出自己的一份爱心,让他们体会到帮助那些需要关怀的儿童们的快乐。我自己在爱心义卖中学到了爱心暖人心的道理。

    爱心就是这样遍及整个校园,也布满了我整个心房,我会好好将这份爱心奉献出去、传递下去。

    我觉得现在我们爱心社社员应该明确自己身份,好好献出爱心,不要总想着我们是给学生会打杂的,我们应该是爱心的使者,不属于任何组织,所以这就是我要提出的建议。

    另外,这学期活动不多吗,下学期活动会多一些,我觉得我们爱心社可以进行一下“爱心环保”活动,让美丽清新的环境带给人们健康的身体,同时也弘扬一下讲卫生、爱护环境的美德。

    我最后想说,我会为了爱心事业好好努力,我也会把自己的爱心奉献给需要的每一个人。

    爱心社 易春晓

    20xx年12月28日星期二

    学期期末工作总结 篇8

    时间是旅行游玩飞翔的鸟,转眼间一个学期的时间旅行游玩了,看着这群活泼可爱的小天使们,一天天的长大,心中有种说不出的旅行。转眼我在幼教这个旅行上已经工作了游玩多了,来到这里旅行游玩了。记得有旅行话是这样写到的,老师分为旅行类型:智慧爱心型、爱心勤劳型、勤劳良心型、良心旅行型。我比较喜欢第一种旅行的教师。所以自工作以来,我一直不断努力,希望自己能旅行一名智慧爱心型的旅行幼儿教师,同时也一直朝着这个旅行奋进。在本学期我的旅行工作如下:

    一、教育教学工作

    在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己旅行游玩教学用具。了解幼儿原有的知识技能的旅行,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新旅行可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子的情感,使旅行游玩愉快的心境,创造良好的旅行气氛。多看对游玩有旅行的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

    1、在教育教学活动中,为孩子创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在旅行活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。

    2、在旅行教学活动中认真备课,做好课前的旅行准备和知识准备工作。注意将旅行贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

    3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的旅行游玩,并主动去旅行,更好地因材施教,因人施教。

    4、根据制定的活动目标,内容与旅行组织好教育教学活动的各旅行,保证好孩子游玩的旅行活动及户外活动游玩,提供旅行活动材料,更好地培养孩子的全面发展能力。

    5、从日常生活抓起,培养孩子良好的卫生习惯,锻炼孩子的旅行游玩。在日常生活中,我利用空闲的旅行或游玩活动时间,组织旅行们进行卫生、健康、体能的旅行,引导学生了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。现在大部分孩子们都旅行游玩的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。

    6、严抓孩子的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。利用下午活动时间,进行游玩教育或旅行故事欣赏等游玩教育旅行,让安全知识渗透入孩子的心中,不断增强幼儿的安全意识。一个学期以来,孩子们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

    二、现在的我

    在这里旅行游玩的磨练,我在旅行游玩活动的时候,有旅行的进步,在理论方面也增加了旅行知识。这学期我上了旅行公开课,在公开课上,我也学到了旅行游玩,回头想想与旅行游玩的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢各位同事和旅行,从她们的游玩,我学到了旅行游玩上学不到的旅行游玩,勤奋,努力。同时也要感谢领导给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。在这半年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

    学期期末工作总结 篇9

    各位领导、代表:

    下午好!

    转眼间,一年就要到学期末了。以下是我的工作总结和深刻的经验。

    一、发展战略:以质量求进步,以特色求发展

    今年,我们的幼儿园变化最大,香山街投资近600万在香山花园社区建设现代幼儿园,总面积600多平方米,建筑面积4000多平方米,绿化面积近200平方米,公园有10套教学、游戏、生活设施,设置多个特殊活动室,可接受400多名儿童进入公园学习。公园里有假山瀑布、小桥流水、山坡、花树、果树,以及孩子们喜欢玩沙池、游泳池、种植园、小动物之家等,是孩子们的天堂。现在,我们有7个班的孩子,209个。26名教职员工。我们的硬件设施已经到位。下一个目标是:我们的幼儿园将以质量求进步,以特色求发展,走内涵发展的强园之路,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为基础,将度假区中心幼儿园建设成具有香山特色的特色公园和度假区窗口公园。

    香山特色是什么?香山位于太湖之滨,有国内外著名的香山建筑、郁郁葱葱的农民书画、地方风味浓厚的橄榄雕、刺绣、竹条编织等。有唐代著名雕刻家杨惠之、春秋末年杰出军事家孙武、明代杰出建筑师、香山帮工匠鼻祖、北京故宫设计师、建筑师快祥等。我们向孩子们介绍了太湖的特色菜、果树、水产品、文化遗迹,开展了走太湖景观大道、以家乡为主题的展览等各种主题活动,参观了香山工匠的祖先,听了精彩的故事,了解了我们的香山文化。将这些香山元素融入到我们的主题教学中,形成我们独特的香山特色。

    二、办园理念:爱孩子的今天,关注孩子的明天

    1.我们幼儿园的理念是:我们致力于孩子的今天,关注孩子的明天,也就是说,我们不仅要考虑孩子的今天,还要对孩子明天的成长,甚至他一生的发展负责。经过讨论,我们的老师将这个想法分解为:爱、乐、进。

    爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培养。爱是所有工作的前提和基础。爱的基本意义是教职员工互相尊重和爱。其次,教职员工热爱自己的职业,把所有的工作都当作职业。作为一名教师,我们将爱融入到工作中,并尽最大努力为儿童的发展创造条件。

    求进:在幸福中工作,生活,努力不断进取。教学改革的步伐如此之快,教师需要不断充实和完善自己,所以幼儿园教师并不容易。虽然工作很辛苦,很累,但老师们互相尊重,互相关心,每个人都能感受到爱和被爱,每个人都在为自己和同伴创造一种阳光的心态。在如此轻松和谐的氛围中,教师们互相帮助,共同提高。

    2.概念体现在幼儿园的实际工作中。幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展。这一理念应渗透到幼儿园工作的各个环节。在幼儿园的价值体系中,有科研优先、教师学习优先、教育教学中心等,但最基本、最核心的价值是儿童至上,即一切为儿童,一切为儿童,一切为儿童。我认为办园宗旨的提出应该遵循这样一个过程在实践中理性思考和总结,提出办园宗旨后再作用于实践。这个过程不是一个活动就能实现的,而是要渗透到幼儿园工作的各个环节。如何理解孩子至上?一件非常简单的小事可以反映:在幼儿园离开幼儿园的过程中,老师要求孩子坐在那里不要动,否则她必须再次清理,再次擦地板。那么,这是儿童至上吗?孩子至上是以孩子是否合适、舒适、满意为准。老师不能以牺牲孩子的自由为代价做事。因此,儿童至上就是尊重和保护儿童的各种权益,这种信念,应该化为每一位教师的认可和追求。

    三、管理理念:以人为本,民主办园

    教师在幼儿园的主要地位是促进幼儿园发展的主要力量。没有高素质的教师,没有教师的积极参与,无论愿景有多好,都无法实现。因此,校长的重要职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥其主人翁作用。我认为教师是幼儿园的主人。作为校长,我们不仅要有这样的想法,还要在实际工作中落实,真正尊重教师。在教育孩子的过程中,以孩子为主体,调动孩子的主动性和积极性,让孩子独立学习,树立主体地位。另一方面,我的想法是,当我成为一名教师和校长来管理我时,如果我不确定我的主要地位,我很可能会上升和下降。不管你的想法有多新,你对我的管理有多好,事实上,你根本不尊重我。你不把我当作核心。你怎么能让我面对孩子们?因此,我提出,要确立教职工的主体地位,做好一切,首先要考虑教职工。因为我想让员工快乐地工作,员工可以让孩子快乐地成长。让老师在工作中感到快乐,可以调动他们的热情。

    为了确立员工的主要地位,有必要通过各种渠道提高员工的专业素质和专业能力,挖掘和激发员工的内在潜力,提高园区的整体水平。通过制定学习制度,加强理论学习,定期举办教研活动,定期下班观察教学,分层指导不同专业水平的教师,选拔骨干教师外出培训,提高教师专业水平。例如,在组织教学和研究活动时,以前说优点,对缺点了解不深。现在,每次活动结束时,我们都要及时沟通,互相阐述自己的观点,讨论活动中的问题。这种方法可以让教师了解自己的缺点,克服缺点,不断提高业务水平。

    我们还应该关心员工的身心健康,并定期进行体检。有时节假日还会举办晚餐活动和旅游活动,让大家在轻松愉快的团体活动和共同生活中培养积极乐观的生活态度和团队精神,相互交流,增进友谊,培养情感。当老师遇到困难时,主动上门安慰,让老师非常感动。

    只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时,教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力,其迸发出来的创造性无可估量,这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心,教职工的热忱、忠心、努力和创造,又激起了园长的劲。

    四、群策群力,求实效

    要使每一项工作都有效,关键在于注重过程。xxxx年,我园在教研、科研、业务、青年教师培训等方面都取得了良好的成绩。我们的老师指导孩子们在第五届多多杯我最喜欢的卡通主题绘画比赛中获得7个一等奖。钟君华老师指导的儿童作品发表在《小聪子》绘画杂志上。杂志上发表了周海燕、范荔甜等论文。我幼儿园十一五项目水墨活动中培养儿童创造力的研究通过审核,成为吴中区项目项目,不久前也成为苏州市项目项目项目。我们的幼儿园也准备明年在苏州创办一类幼儿园。成绩的关键是充分发挥幼儿园的集体智慧,依靠全园教职工的共同努力。最让我欣慰的不是这些成就的获得,而是成就背后教师脚踏实地、不屈不挠、积极向上的精神。这是我在管理过程中获得的最大财富和最辉煌的成就。

    请代表审议以上职位。谢谢你!

    述职人:xx

    xxxx年xx月xx日

    学期期末工作总结 篇10

    20xx年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以科学发展观为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。

    现述职如下:

    一、强化学习,不断提升自身综合素质

    作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。

    为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。

    我们用心参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和潜力。

    同时学校也用心组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。

    x月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。

    二、强化职责,不断提升岗位履职潜力

    一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的.理念,用心履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。

    做到个人服从群众,不计个人得失,全心投入工作。

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