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    发表时间:2023-01-15

    大学生学业规划。

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    大学生学业规划 篇1

    一.认识自我

    1.个人性格与我的职业

    我是一个相对来说外向的人,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

    2.职业价值观

    我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名医生来说,踏踏实实的工作,为自己的病人负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

    3.胜任能力

    我的靠谱人格,使我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

    二.环境分析

    1.家庭环境

    我们家是在农村出身的,父母也是自己白手起家,家庭的宗旨是百善孝为先。所以从小就灌输了与人为善的观念。家人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽全力为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。我要感谢我的爷爷奶奶、爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

    2.学校环境

    尽管我所就读的不是最好的学校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,临床医学是学校最好的学科,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学很好。我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在实践经验方面,学校给我们做的很全面,所以我很感谢现在的高校。

    3.社会环境

    当今社会的就业压力压在我们每个人的肩上,而对于我们没有太多社会经验的大学生,无为不是一个大石头放在心头。但我认为任何时代都有机遇与挑战,只是商机不一样而已,年轻人只要坚持做自己的事,不管什么,都会完成自己想要得到的。功夫不负有心人。一直坚信这句话。环境都是为了让自己成长的。我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

    4.职业环境分析:

    临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势一直较好,使他们缺乏竞争意识,没有紧迫感,多少有一点优越感。医药市场调研得知,多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区,把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位,就业的期望值过高。然而,大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和,医学人才市场上的竞争也日趋激烈。大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士,其次就是获得英语六级、计算机二级证书。因此,临床医学专业毕业生的择业期望值过高,造成了就业难现象。从近两年的高考录取分数上来看,医学类院校和专业的录取分数是普遍较高的。但据麦可思公司《20xx年度大学就业能力排行榜》对国内连续三届大学毕业生的就业情况调查显示,临床医学专业位于20xx年度“主要本科专业失业率排行榜”的首位,毕业半年后失业率为23.1%,中医学以18.4%排第六,就业率低的前十名的本科专业中,医学类就占据了两名。而在毕业半年后失业率排名前十名的高职专业中,同样是临床医学以28.5%位居榜首。截止到20xx年12月24日,36249位临床医学专业毕业生中6-7年工资2000元,10年以上工资3000元,应届毕业生工资3285元,3-5年工资4285元,0-2年工资6040元。

    三.定位职业目标

    1.职业目标

    首先考取临床医学研究生,并且争取继续深造。

    以后成为一名合格的外科临床医生。

    2.规划与实施计划

    用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标

    1.20xx-20xx年--大一要达到如下目标

    学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为将来考级做准备。

    能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。

    2.20xx-20xx年--大一要达如下目标

    学习目标:过英语四、六级,学好专业知识,学好计算机,学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用与Visualbasic。

    能力目标:提高自己的团队合作能力

    3.20xx年-20xx年--大三要达如下目标:

    学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,

    能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会诊断简易病情。

    4、20xx-20xx年--大四为冲刺期,要达如下目标:

    学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧

    考研目标:考取郑州大学,南京大学,东南大学,上海交通大学的研究生

    5、20xx-20xx年--大五冲刺分化期,要达如下目标

    学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

    学历目标:考上研究生

    6、20xx年-20XX年:三年研究生生活

    学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

    能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

    7.20XX-20xx年:完成华丽的蜕变

    学位目标:考取研究生学位,医师证

    工作目标:在研究生学校所在地或郑州的三甲医院上班

    四.整体评估

    (一)临床医学专业毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大

    近年来,临床医学专业毕业生的就业形势发生了变化。临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。另外,目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在。因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

    (二)临床医学专业毕业生择业观念陈旧,就业期望值过高

    目前临床医学专业毕业生的择业价值观存在着一定的问题,许多同学的就业观念比较狭窄,缺乏开阔的行业视野,缺乏创业创新的精神准备。很多年来,临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势一直较好,使他们缺乏竞争意识,没有紧迫感,多少有一点优越感。多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区,把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位,反映出毕业生追求高薪、追求舒适、追求名气的心态,就业的期望值过高。通过网络上的这次调查可以发现:91%的毕业生倾向于在省、市级单位就业,9%的毕业生愿意在县级单位就业,而乡级以下单位则无一人考虑;72.6%的毕业生倾向于在三级(三甲,三乙)医院就业,27.4%的毕业生愿意在二级(二甲,二乙)医院就业,而一级医院则无人问津;88%的毕业生认为自己刚毕业月薪就应该在2000元以上,甚至4000元以上。然而,大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和,医学人才市场上的竞争也日趋激烈,接纳毕业生时考虑的问题已由数量向质量转变,大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士。因此,临床医学专业毕业生的择业期望值过高,造成了就业难现象。

    (三)临床医学专业毕业生供需矛盾

    主要表现为:

    1.临床医学专业毕业生多,但需求不多。

    2.学历层次供需不平衡,各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势,使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降,大量吸收本科毕业生有一定的困难,对医学高层次人才的需求日益迫切,出现对人才结构的需求层次上升。

    3.地区之间供需不平衡,经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多,但要求高,想去的毕业生多,而符合条件的毕业生少;经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多,但愿意去的毕业生少。

    (四)个人评估

    1.时间安排

    在一般情况下,会在一年或两年之内进行一次,现在信息化时代发展的比较快。

    随时发展自己的思想,不然也会被社会淘汰。

    2.规划调整的原则:

    因时而动、随机应变

    3.完成的主要内容:

    学历、知识获得大学本文凭,英语过四级,获计算机二级证书个人发展状况:

    与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的

    体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

    五、收集信息及处理

    计划与现实,总会有那么点差距。计划的再好的事情有时候也会因为现实中的某些突发事情打乱,这就是天有不测之风云吧。所以我们有时候要对计划进行必要的修正,继续实施。那么理想与现实的差距以及如何解决?

    当今社会可谓瞬息万变,医生这个行业对我来说是一种承诺,对待病人负担起给病人健康的责任的承诺。但世间疾病有千千万万中,治好所有的人是一种挑战。怎么把这些计划中理想实现,要求我要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难,用理性面对一切!

    医学发展趋势要求人才素质更加高。这是也现实!

    理想、现实这是我必须面对的'问题。怎么面对?决不退缩,勇往直前便是我人生的主题!所以无论以后发生什么事,我都会本着如何更好地为只好我的病人而努力!

    为了使自己的职业生涯规划能有效的实施,需要结合当时的实际情况。事物在不断变化,而绝大部份变化是难以预见的,天灾、社会变化、政策等。这时需要实际情况,通过网络、朋友、同事的各种途径收集信息,并且根据反馈的情况,及时修正规划,并随机应变调整行动方案。收集信息后,要进过慎重考虑是否要修改计划,如果决定修改,尽量在原定计划基础上进行修改,修改时应该注意计划的可行性,避免胡乱修改。

    结束语

    医生特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。

    大学生学业规划 篇2

    一、自我分析

    “金无足赤,人无完人”,没有瑕疵的玉就不是美玉,每个人都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。

    (一)、我的优点

    1、乐观向上、大方开朗、乐于助人、积极进取。

    2、善良、有爱心,待人热情、真诚。

    3、有良好的道德素质,责任心强,尊敬师长,团结同学。

    4、工作认真负责,能吃苦耐劳,艰苦奋斗,有团队精神。

    4、细心谨慎,总是能发现别人发现不到的细节,防患于未然。

    5、擅长手工制作,热爱生活。

    6、兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。

    7、忧患意识较强,做事情计划性较强。

    (二)、我的缺点

    1、注意力不集中,有时做事不能一心一意。

    2、有时侯比较固执,比较倔强,不见棺材不落泪。

    3、有时候优柔寡断,犹豫不定,做事不够干脆利落。

    4、容易被日常生活中琐碎的小事乱了阵脚,进而影响更重要的事情,分不清主次。

    5、太在乎别人的评价,意志不够坚定,不够坚信自己。

    6、我的字写得不好,这也是一个缺点。

    7、有时会很懒,以自我为中心。

    8、社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极地去学习。

    (三)、决心

    将不足改善,让优势发扬!

    (四)、格言

    宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,观天外云卷云舒。

    二、环境分析

    (一)、家庭分析

    我出生在西北陕西宝鸡的一个普通的农民家庭,家里世代以种地为生,家庭条件一般。之所以选择医学这条道路,主要是因为家里人觉得医生是神圣而崇高的,而我本人又善良热心,喜欢帮助别人,所以就来到了医科大,走上了这条漫长孤独而又欣慰的医学之路。

    (二)、学校分析

    我就读于河北医科大学临床学院,河北医科大学位于河北省省会石家庄市,是一所具有百年历史和优秀医学教育传统的省属骨干大学,其前身是1894年清政府批准建立的北洋医学堂。1995年5月,由原河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校合并组建新的河北医科大学。2005年,在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。目前,河北医科大学已成为集西医、中医、药学等学科专业为一体的综合性医科大学。河北医科大学具有较完善的办学条件。河北医科大学第一医院、第二医院、第三医院、第四医院、口腔医院等5所省级医院为直属附属医院,共开设病床8810张。河北省人民医院、唐山工人医院等14所医院为河北医科大学非直属附属医院,此外,学校另有60余所教学医院和实习基地。河北医科大学不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心,也是河北省的医学研究中心。近年来,河北医科大学已成为河北省对外文化、学术交流的一个重要窗口。

    (三)、社会分析

    随着时代的进步,社会的发展,环境污染、食品安全、高压力等问题,导致病患人口数量持续提升,越来越多的人意识到健康的重要性,医疗服务越来越成为必需。20xx年我国执业(助理)医师为246.6万人,每千人口执业(助理)医师为1.82人,与欧美等发达国家相比,我国每千人口执业医师数还有较大差距,并呈现结构性失衡。可见中国医生还是很少。

    三、职业分析

    (一)、主要课程

    系统解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、物理诊断学、实验诊断学、卫生学、内科学、外科学、神经病学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉炎学、眼科学、医学心理学、大学英语、计算机应用、医学影像物理学、人体断面解剖学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、肿瘤放射治疗学、超声诊断学、影像核医学、介入放射学等等。

    (二)、培养目标

    培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在卫生医疗单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的高级医学专门人才。

    (三)、基本要求

    本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、ct、核磁共振、dsa、超声学、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见的影像诊断和介入放射学操作基本能力。

    (四)、就业前景

    该专业学生毕业后,可报考医学影像学相关专业硕士研究生继续深造;可在各级各类医院、高等医学院校等部门从事医学影像诊断、放射治疗、教学、科研等工作。

    (五)、就业现状

    1、毕业人数在增加,就业难度逐渐加大

    2、毕业生就业期望值过高

    3、毕业生供需矛盾

    (六)、理想

    1、短期学业目标:完成大学所开的专业课程,做好在医院的实习工作,获得医学影像学专业学士学位毕业证。

    2、长期学业目标:考取执业医师资格证,考取大型医疗器械上岗证以及相关的上岗证,争取进入三甲医院。

    3、人生理想:成为引领时代的影像高级技师、执业医师。全心全意为病人服务,争做一名对社会有用的好公民。

    四、结束语

    计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空,只有实践的目标才是有意义有价值的。然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人的心都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!

    作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验是我们在书本上学不到的。

    对于工作后的我们,更应该发挥自己的长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。

    总而言之,我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

    “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

    我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

    不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

    大学生学业规划 篇3

    告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

    生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

    一、自我盘点剖析

    自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。自己的缺点盘点:在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

    爱好

    篮球,唱跳,rap,羽毛球,电子竞技

    二、外部环境分析

    1、英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

    2、信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

    3、就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

    三、目标设定

    大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试

    大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

    大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

    大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

    四、行动具体计划

    大一

    1、寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验

    2、学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

    3、多听英语听力及英文歌,通过英语4级,

    4、明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣

    5、以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力

    6、认真学习,拿奖学金

    7、组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等

    8、学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书

    9、努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。

    大二

    1、主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

    2、多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力

    3、努力学习,拿奖学金

    4、努力学好英语,学习计算机基本操作如:word基本操作,excel表格处理,photoshop处理等,为专业做好准备

    5、学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

    大三

    1、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

    2、锻炼自己的工作能力及应聘能力、继续学好各门功课;

    3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

    4、做符合奖学金规定努力。

    5、走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。

    大四

    1、以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。

    2、参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。

    3、找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。

    五、规划总结

    水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的.震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。

    四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。

    大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。

    没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。

    大学人生,梦的起航,我会牢记着写下的每一个字,这一篇文章,用努力与汗水浇铸,想着自己的规划加油!加油!加油!

    大学生学业规划 篇4

    “你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

    作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

    一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

    一.确定目标

    美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

    职业方向:医疗行业

    总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

    已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

    二.个人分析与角色建议

    1.个人分析:

    (1)自身现状:兴趣、能力、性格等

    兴趣:

    生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心

    职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

    职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

    能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

    性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。

    不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

    (2)潜力测评结果

    我有的潜力是:可以独立去完成事情,具有独立思考的能力,具有较强的动手能力,具有较好的组织领导能力。

    2.角色建议:

    家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

    老师:高三的林老师建议我从事服务事业,比如老师,医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。

    三.社会环境规划和职业分析

    环境与职业的分析:

    1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

    2.学校环境分析:就目前我所就读的学校——广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

    3.社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

    4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是

    一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

    5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

    6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

    四.职业目标分解与组合(十年规划)

    职业目标:医生

    1.20xx-2009年——大二要达如下目标

    学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。能力目标:提高自己的领导能力

    职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

    2.20xx年-20xx年——大三要达如下目标:

    学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,

    能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。3、20xx-2011年——大四为冲刺期,要达如下目标:

    学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧

    考研目标:考取中山大学或者南方医科的研究生

    4、20xx-2012年——大五冲刺分化期,要达如下目标

    学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用学历目标:考上研究生

    5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

    学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

    能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

    6.20xx-2016年:目标:

    学位目标:考取研究生学位,医师证

    工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

    7.20xx-2019年——三年目标:

    职位目标:向主任医师、专家前进

    五.成功标准

    每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

    六.差距

    1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

    2)英语水平仍很底

    3)计算机水平也很低

    4)动手能力还不是很好

    5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

    6)做事还不够主动

    7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

    8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

    七.缩小差距的方法

    1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

    2.开始着手学习各科基本理论知识

    3.主动去了解相关知识与信息

    4.抓住社会实践的机会

    5.按既定的目标,努力奋斗

    八.实施方案(十年规划)

    铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

    1.20xx-2009年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

    1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

    2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用与Visualbasic。

    3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

    4)学好自己的选修——针灸学,达到针基班的高级水平

    5)参加急救知识竞赛,并要获奖

    6)复习学过的书本,巩固好学过的知识

    7)了解读研信息与做好读研准备

    8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

    2.20xx年-20xx年——大三的目标实施方案如下:

    1)复习好学过的知识

    2)主动去医院见习

    3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

    4)积极参加各项医学智能培训

    5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

    6)掌握好各科知识

    7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

    3、20xx-2011年——大四为冲刺期,目标实施方案如下:

    1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

    2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标

    3)搜集就业信息,掌握求职技巧

    4、20xx-2012年——大五冲刺分化期,目标实施方案如下:

    1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

    2)考上研究生

    5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

    1)要有自己的研究课题,作出成果

    2)多注意动手能力的锻炼

    3)多注意学习当医生的各项技能

    4)学好专业知识,学以致用

    6.20xx-2016年:目标

    1)考取研究生学位

    2)考取医师证

    3)在广州或者深圳的三甲医院上班

    7.20xx-2019年——三年目标:向主任医师、专家前进

    九.备选方案

    备选职业方向:教师

    兴趣评估:由于本人在不仅热爱医生职业,也比较喜欢教师职业。比较喜欢传授别人自己掌握的知识。

    能力评估:有参加过大学生下乡义务教育,积累了些教学经验,发现自己也比较适合从事这一行。

    可行性评估:拿了硕士学位之后,如果从医目标不可行,继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。

    十.结束语

    其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

    大学生学业规划 篇5

    转眼间,来xxxx大学已经半年了。在这半年里,我慢慢适应了这里的校园,这里的老师,这里的同学,更适应了大学里的学习和生活。大学里的学习的确是轻松的。没有了高中时的海量作业,没有了那种令人窒息的作息时间表,然而,心里总觉得少了点什么。

    闲来无事,上QQ,进空间,忽然发现如此多的同学空间动态里都有着这么两个字:空虚。原来如此,我突然明白了自己心中到底少了什么——奋斗的动力。这时,想起了看过的一篇文章,有这样一句话:大学里只产生两种人,人才和人渣,如果认为自己在两者之间,那么你正会变成人渣。我们来到大学都为了一个目的:成才,学有一技之长。

    20xx年已经来了,半年时光转眼以过。大学生活从学业规划开始。大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

    (一)学业方面:

    可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面,也总结了一些大学里的学习方法,对以后的学业方面还是比较有信心的。

    具体的说,今后首先要保证听课的质量,这样才是最有效的学习方法。

    1,数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习,上课才能跟上老师的思路。上课勤动笔,随堂笔记不用记得太整齐,但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑,而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。

    第二,课后作业要及时做。并不是说,按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业,我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了,才把书本拿出来,老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中,要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。

    第三,及时回顾。数理方面课程,每章学完了要自己把这章学了什么回想起来,并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想,不是简单的翻一遍书。

    第四,通识课及其他非专业课,平时学到哪争取把书看到哪,不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。

    下一学期就要开专业课了,虽然知道机电这一专业难,很难,但既然选择了,就要对自己充满信心,我能!

    2、英语学习:

    英语一直是我的弱科,因为知道自己的能力,所以更需要努力。

    把英语学习从学业方面分出来,是觉得英语是一种能力,不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说,无论将来走哪条路,英语很重要!如果我想考研,英语当然也很重要

    ⑴大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要仔细的看过,单词要背过,这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题,决定多读课文,在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。

    ⑵坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期,读的内容以大英四的课文为主,前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文,争取背下来。坚持!坚持!坚持!

    ⑶每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的,或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持……

    ⑷在前面那个规定的时间之前,读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看,今年寒假计划看一本。

    ⑸大量背单词。大一下学期争取达到班级上等水平。大二把四级考了。争取在大三考过六级。

    (二)其他

    大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力,但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了,它在我们的日常生活中发挥着重要的作用,我们无论办什么事都离不开交际,所以我要在大学中锻炼我的交际能力,为我将来步入社会打下一个良好的基础。

    生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。世事沧桑,物是人非,是金子总会发光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代,优胜劣汰不仅是自然法则,也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢?一句话说得好:“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能够支付得起你想要的东西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等着别人把它拿给你,你将永远也成功不了。你必须站起身来,自己去拿。”要把自己当成意见商品去营销

    曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

    既然做出了规划,那么以后,自己也有了目标,有了方向。最后借用乔丹一句话:“IbelieveIcanfly!”

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