现在有很多种文字表达形式,文档就是常见的形式之一,撰写文章之前,先找一些范文来参考是很有必要的。写好文档在借鉴范文的同时还需要自我进一步的创作,你有没有看过一些优秀的范文呢?编辑花时间特意编辑了初一寒假作业的答案,或许你能从中找到需要的内容。
初一寒假作业的答案 篇1
第一章
让我们走进地理第一节我们身边的地理知识课堂练习:单项选择题1.d(订正:“1.奥运会于_年7月28日当地时间21时在开幕,我们应该在收看”改为“1.奥运会于当地时间_年7月27日21时在开幕,我们应该在7月28日收看”,选项“d.英国伦敦下午”改为“d.英国伦敦上午”)
2.a3.b4.c5.d6.a7.b8.a9.b10.b11.b12.a13.d14.c
15.b课后巩
1.企鹅北极熊(订正:“它们生活”改为“它们生活在”)南极地区北极地区背景冰天雪地;企鹅、北极熊身上有厚厚的羽毛和绒毛;从电视或网上得到的知识。
2.荷兰风车主要用来将堤坝内海湾的海水抽到外海,使河流带来的泥沙淤积,围海造田;此外,还磨面粉。
3.①晒盐a.土地②采伐木材b.海洋③建设工厂c.森林④放牧⑤捕鱼4.a.赛马①滨海地区b.登山②我国东北地区(冬季)c.冲浪③河湖地区d.溜冰④山地地区e.赛龙舟⑤草原地区
第二节
我们怎样学地理课堂练习1.b2.a3.b4.a
5.d6.d7.b8.d9.a10.b11.b12.a13.d14.a15.a16.b17.a18.b课后巩固1.⑴1∶80000000(2)②①②①(3)小详细2.沙漠时令河长城铁路水电站山峰湖泊公路3.缩小图上距离数字式线段式文字式北南北东西北南西东地图上的文字说明或数字标注4.略
初一寒假作业的答案 篇2
词汇识记
一.1.settle 2.recover 3.exactly 4.grateful 5.tip
二.1~5ADCBB
三.1.be consentrate about 2.on purpose 3.packing up 4.calm himself down 5.set down
语法应用
一.1.make her diary her best frieng 2.be crazy about 3.have something to do with 4.stay awake 5.give far too strong light 6.happen to be upstairs 7.hold me entirely in their power
二,句子翻译省略
三1.before they were discovered 2.since I came here 3.didn’t dare to open 4.hanging before very dusty windows
能力培养
1~4DABD
初一寒假作业的答案 篇3
一、1.13 分析:5-(-8)=13(℃).
2.- 3次(次数不做要求)
3. 分析:一副牌里共有54张,而其中黑桃有13张,所以抽到黑桃的可能性是 .
4.两 两点确定一条直线
5.11 (x+3) 分析:6+(8-3)×1=11(元).
6.1.5×1011
7.12 分析: 在日历中,a比c小7,表示为c-7;b比a大1,b可表示为c-6;d可表示为c+1,所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36,4c=48,c=12.
8.75 分析:设这种服装的进价是x元,x(1+50%)•80%=x+15,x=75.
9.
10.15 分析:把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m,m=15.
11.15° 分析:∵∠COF=90°-∠AOF,∠AOF= ×150°=75°,
∴∠COF=90°-75°=15°.
12.(2n+1) 分析:第n个图形有n个三角形,要用火柴棒,3n-(n-1)=2n+1.
二、13.C
14.A 分析:A.(-3)2=9,-32=-9,所以选A. B.(-3)2=9,32=9,相等.
C.(-2)3=-8,-23=-8,相等. D.│-2│3=8,│-23│=8,所以选A.
15.B 分析:A明天会下雨是不确定事件,C地球绕着月亮转是不可能事件,D数学期末考试得100分是不确定事件,所以选B.
16.D 分析:棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆,故选D.
17.C 分析:若矩形的一边长为x,则另一边长为15-x,
所以矩形的面积表示为(15-x)x,故选C.
18.B 分析:A数轴上右边的数总比左边的大,是正确的;
B离原点5个单位长度的点表示的数为±5,所以B是错误的;
C中a不一定是正数,因为a可为正数,可为负数,可为0,是正确的;
D互为相反数的两数和为0正确,故选B.
三、19.解:原式=9-(- )÷ =9+11=20.
20.解:3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1,
当x=-2时,原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.
21.解:5(x-1)=20-2(x+2),5x-5=20-2x-4,7x=21,x=3.
22.解:(1)取180千克为基准数,各袋大米的质量分别为:
0,+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5.
(2)平均质量为:180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).
答:每袋大米平均质量为181.1千克.
23.(1)略;(2)图略,面积为10cm2.
24.600.
四、25.解:(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时,
A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元),B种方式应付费为(100+1.2x)元
(2)上网30小时,即x=30,A种方式应付费5.2×30=156(元),
B种方式应付费100+1.2×30=136(元),∴选用B种方式合算. 26.解:(1)非常喜欢: ×100%=50%;喜欢: ×100%=40%;
有一点喜欢: ×100%=8%;不喜欢: ×100%=2%.
(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.
(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材,因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.
27.解:(1)设存入本金x元,则x+x×2.88%×6=10 000,解得x≈8 527.
(2)设存入本金y元,则(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000,
解得y≈8 558.
(3)∵8 527
初一寒假作业的答案 篇4
1-2页
一、略
二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲
三、略(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B 6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠
7.可靠 谦虚宽容 博大 永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、B
三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。”
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:“但有时候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但成功的过程即是等待的过程”;“天生我材必有用”;“希望总在前头”等。
5.落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸
三、D 四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略 二、D 四、略 五、B 六、1. 。;;;;……;
2.“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心 对①②③④句总结
5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6. ①‖②③④‖ ⑤
7.总——分——总
9-10页
一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机 出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人——其中也包括着我和我的友人——而致歉似的
4.A C D F
5. 4 ;1 2 ;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了“的士”的风度。
7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D 二、略 三、 C 四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)
六、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.略。
3.“绿色”在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D 二、D 三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人 四、D
五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D 二、C 三、A 四、A 五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B 二、C 三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略
19-20页
一、 C 二、C 三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马 四、B 五、1.A
2.伞 用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了 大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉“欺骗”盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
四、B
五、1.强调了“我们”家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻,因为“我”家虽然是城里唯一没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A 二、略
五、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B 二、D 三、略 四、行动重于语言 五、D 六、C
七、1.宇宙飞行衣 逻辑
2.略
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。②保护宇航员不受辐射的伤害。③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。六、 1.椎--锥 2.景--井 3.心--辛 4.济--寄 5.辩--辨
29-30页
一、B 二、①③②④
三、1. 神态描写 2. 动作描写 3. 心理描写 4. 语言描写
四、1.不相同。第②段中的“累”是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的“累”是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的“我们”来说是一笔财富,是一份快乐。
3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
五、略。
初一寒假作业的答案 篇5
一、选择题
1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D
二、填空题
11. (1) , (2) 1或 , -1或
12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm
13. 2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. , 111011ˊ26"
18. 直角或锐角
19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.
三、计算题
21. (1)解原式=
(2)解原式=
22. 解: (1)x=-5
(2)原方程可化为: 去分母,
得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括号得40x+60=90-90x-45+90x,
移项, 合并得40x=-15, 系数化为1, 得x=
点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.
四、解答题:
23. 解: (1)
24. 解: l>m>n. 理由: 两点之间线段最短.
25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.
(2)它的表面展开图如图所示.
(3)这个几何体的所有棱长之和为:
(3+4+5)×2+15×3=69(cm)
它的表面积为: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)
它的体积为: ×3×4×15=90(cm3)
26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7,
所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9,
所以AB=16x=16×0.9=14.4.
27. 解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18× , 即x=15.
初一寒假作业的答案 篇6
1-5
DDBAB
6-10
DDBCA
11-15
DACBA
二、动动脑,动动手,我能做
1.填空题
上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
2.完成下列图表并填空
营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养
三、看图回答问题
1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换
2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察,植物的细胞有细胞壁,而动物细胞没有。
四、实验操作
1.B;2.光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,太厚光线不易透过,不利于观察;
3.不一定;如果观察材料是无色的,可染色便于观察,因为染色会对细胞有影响;
4.原因:光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法:进行对光。
五.分析简答题
(1)没有适宜的外界条件,所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件,即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件,即具有完整的、有生命力的胚。
(2)胚根最先发育长成根,利于植物体固着在土壤中,又能起吸收水和无机盐的作用。
(3)古莲子包括二个部分:种皮和胚。最主要的结构是胚,它又包括胚芽,胚轴,胚根和子叶;
(4)胚芽连接根和茎的部分
胚轴消失
胚根茎、叶
子叶根
六、探究题
(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)
(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
(3)材料用具:蚯蚓10只,纸盒,纸板,玻璃板,湿土;
实验方法步骤:在纸盒内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央,静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目,统计10次。
初一寒假作业的答案 篇7
一、选择题
答案BDBDCCABDADDDADDADBB
二、材料分析题
21.⑴党和政府肯定生命、尊重生命。
⑵①珍爱自己生命,尊重善待他人生命。学习法律知识,依法保护自己的生命健康权。增强自我保护意识,提高自我保护能力。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。
⑶如:①永不言弃。②生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光等。
22.①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是人类生存、社会发展的需要,也是实现人生价值的要求。奉献使人快乐,充实,高尚。
②生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
③我们青少年要珍惜美好的青春时光。像徐本禹学习,树立远大的理想,努力提高自身素质,培养创新精神和实践能力,不断完善自我,从点滴小事做起,从现在做起,以提升自己的生命价值。
24.(1)长颈鹿和羊的看法都是不全面的,它们只看到自己的长处,看不到自己的短处,甚至以自己的长处比别人的短处来证明自己的本领大,这显然是不能全面地、正确地认识自己的表现。其实,“尺又所短,寸有所长”,每个人都有自己的长处和优势,甚至还有别人所不具备的特点。当然,每个人也有自己的不足和劣势。只有扬长避短,充分发挥自己的优势,才能本领大。
(2)这启示我们:在认识自我时要全面、正确地认识自己,既要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足,不能只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大;也不能只看到自己的短处,忽视自己的长处而妄自菲薄。要想对自己做出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。
Jk251.com相关文章推荐
初一寒假作业答案8篇
教师范文大全主题栏目精选:“初一寒假作业”、“初一寒假作业答案”,敬请访问。
高速发展的社会,往往会有许多的文档,网络范文可以称之为我们的写作“参谋”,范文是我们可以作为模范的文章,你是否在烦恼不知道怎么写范文?下面是编辑精心收集整理,为你带来的初一寒假作业答案,欢迎你的品鉴!
初一寒假作业答案 篇1
1-5
DDBAB
6-10
DDBCA
11-15
DACBA
二、动动脑,动动手,我能做
1.填空题
上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
2.完成下列图表并填空
营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养
三、看图回答问题
1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换
2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察,植物的细胞有细胞壁,而动物细胞没有。
四、实验操作
1.B;2.光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,太厚光线不易透过,不利于观察;
3.不一定;如果观察材料是无色的,可染色便于观察,因为染色会对细胞有影响;
4.原因:光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法:进行对光。
五.分析简答题
(1)没有适宜的外界条件,所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件,即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件,即具有完整的、有生命力的胚。
(2)胚根最先发育长成根,利于植物体固着在土壤中,又能起吸收水和无机盐的作用。
(3)古莲子包括二个部分:种皮和胚。最主要的结构是胚,它又包括胚芽,胚轴,胚根和子叶;
(4)胚芽连接根和茎的部分
胚轴消失
胚根茎、叶
子叶根
六、探究题
(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)
(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
(3)材料用具:蚯蚓10只,纸盒,纸板,玻璃板,湿土;
实验方法步骤:在纸盒内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央,静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目,统计10次。
初一寒假作业答案 篇2
(一)
13、(1)地轴北南(2)6371等于(3)赤道0度40000
14、(1)因为地球太大了,人们无法看到地球的全貌,于是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例将它缩小,制成的地球模型——地球仪。(2)在地球仪上,人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等,地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。(3)略
(二)
14、(1)可信。因为地球在自转的.同时,还围绕着太阳不停地公转,1年转过1周。(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年,转过50周就是50年。
(三)
14、可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向,也可以根据植物向阳性确定方向,即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。(开放性题目,答案只要合理即可)
(四)
14、略
(五)
14、有可能。因为根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。
(六)
(1)(2)(3)(4)
(七)
11、(1)多2000(2)大于(3)小于(4)雨极干极
13、A地:终年多雨,年降水量大。B地:降水季节变化大,呈现明显的旱、雨两季。
(八)
12、(1)A(2)印度洋(3)0
(十)
13、(1)⑥(2)②①(3)殖民主义扩张国际贸易活动的扩展
(十二)
12、(1)邻国公海(2)A(×)B(√)(3)山脉纬线经线纬线湖泊
初一寒假作业答案 篇3
一、填得圆圆满满
1.16℃ 2.-2 3.7,0 4.2.5 5.22 6.2 7.3
8.∠2、∠5,∠3、∠4 9.145 10.40º,70º,70º。
二、做出你的选择
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。
三、用心解答
1.解(1) 原式= = = = 。
(2) 原式=
= -6=-14+18+35-6=33。
2.解:
3.解:原式= = ,
当 ,原式= =-8+28+10=30.
4.解:(1)当a=12时,b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次),
所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。
(2)10秒22次,即1分钟132次,然后将他的爸爸的年龄带入,求出对应的b值与132比较,当b不超过132时,说明爸爸有危险,建议爸爸不要参加。反之,没有危险,但要注意安全。
5.解:(1)60,4,2005;(2) .
答:2008年底绿地面积比2006年底增长为21%.
6.解:选择(1)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客在原地不动,12位乘客分3批,汽车共需时间:40×5=200千米,200÷60=10/3大于3,故肯定赶不上火车。
选择(2)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客以每小时6千米的速度前进,
当汽车接第二批4位乘客,共需时:(40+40)÷(60+6)=40/33,
此时,乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米,
当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客在原地不动,汽车共走
4×(40-7.7)+40=169.2千米
当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客以每小时6千米的 速度前进,
由上可知,汽车走更少的路,说明更能赶上火车。
选择(3):将选择(1)和选择(2)综合即可。
7.解:
图形编号 ① ② ③ ④
大三角形周长
的火柴棒根数 3 6 9 12
小三角形个数 1 22 32 42
火柴棒根数(选做) 3 3+2 3
3+2 3+3 3
3+2 3+3 3+4 3
(1)3n根
(2) 个,第200个图形的小三角形个数有2002个(或40000个)
: | | | | |
初一寒假作业答案 篇4
P1
1. 单项选择
(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A
2. 补全对话。
(一)
(1) are
(2) fine
(3) thanks
(4) What's
(5) It's
(二)
(6) nice
(7) Is
(8) This
(9) Welcome
(10) Thank
P2
1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。
(1) me
(2) pen
(3) you
(4) your
(5) color
2. 完成句子,每空一词。
(1) What color is, white
(2) What's, a computer game
(3) the key, lost, found
(4) Please call, at, morning
(5) is, cousin, these, parents
(6) What's
(7) What is
3. 阅读理解
(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F
P3
1. 句型转换。
(1) Are they, they are
(2) What is this
(3) Is he, he is
(4) photo of
(5) Thanks for the photo of your family.
2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。
(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D
P4
1. 选择题。
(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A
2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。
(1) B 去掉are
(2) C 改为at
(3) B 改为playing
(4) B 改为plays
(5) B 改为buy
3. 用代词填空。
(1) your
(2) your
(3) My
(4) my
(5) Her
(6) your
(7) it
(8) its
(9) your
(10) his
初一寒假作业答案 篇5
一、1.13 分析:5-(-8)=13(℃).
2.- 3次(次数不做要求)
3. 分析:一副牌里共有54张,而其中黑桃有13张,所以抽到黑桃的可能性是 .
4.两 两点确定一条直线
5.11 (x+3) 分析:6+(8-3)×1=11(元).
6.1.5×1011
7.12 分析: 在日历中,a比c小7,表示为c-7;b比a大1,b可表示为c-6;d可表示为c+1,所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36,4c=48,c=12.
8.75 分析:设这种服装的进价是x元,x(1+50%)•80%=x+15,x=75.
9.
10.15 分析:把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m,m=15.
11.15° 分析:∵∠COF=90°-∠AOF,∠AOF= ×150°=75°,
∴∠COF=90°-75°=15°.
12.(2n+1) 分析:第n个图形有n个三角形,要用火柴棒,3n-(n-1)=2n+1.
二、13.C
14.A 分析:A.(-3)2=9,-32=-9,所以选A. B.(-3)2=9,32=9,相等.
C.(-2)3=-8,-23=-8,相等. D.│-2│3=8,│-23│=8,所以选A.
15.B 分析:A明天会下雨是不确定事件,C地球绕着月亮转是不可能事件,D数学期末考试得100分是不确定事件,所以选B.
16.D 分析:棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆,故选D.
17.C 分析:若矩形的一边长为x,则另一边长为15-x,
所以矩形的面积表示为(15-x)x,故选C.
18.B 分析:A数轴上右边的数总比左边的大,是正确的;
B离原点5个单位长度的点表示的数为±5,所以B是错误的;
C中a不一定是正数,因为a可为正数,可为负数,可为0,是正确的;
D互为相反数的两数和为0正确,故选B.
三、19.解:原式=9-(- )÷ =9+11=20.
20.解:3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1,
当x=-2时,原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.
21.解:5(x-1)=20-2(x+2),5x-5=20-2x-4,7x=21,x=3.
22.解:(1)取180千克为基准数,各袋大米的质量分别为:
0,+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5.
(2)平均质量为:180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).
答:每袋大米平均质量为181.1千克.
23.(1)略;(2)图略,面积为10cm2.
24.600.
四、25.解:(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时,
A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元),B种方式应付费为(100+1.2x)元
(2)上网30小时,即x=30,A种方式应付费5.2×30=156(元),
B种方式应付费100+1.2×30=136(元),∴选用B种方式合算. 26.解:(1)非常喜欢: ×100%=50%;喜欢: ×100%=40%;
有一点喜欢: ×100%=8%;不喜欢: ×100%=2%.
(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.
(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材,因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.
27.解:(1)设存入本金x元,则x+x×2.88%×6=10 000,解得x≈8 527.
(2)设存入本金y元,则(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000,
解得y≈8 558.
(3)∵8 527
初一寒假作业答案 篇6
1. 单项选择
(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A
2. 补全对话。
(一)
(1) are
(2) fine
(3) thanks
(4) What's
(5) It's
(二)
(6) nice
(7) Is
(8) This
(9) Welcome
(10) Thank
初一英语寒假作业答案7
1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。
(1) me
(2) pen
(3) you
(4) your
(5) color
2. 完成句子,每空一词。
(1) What color is, white
(2) What's, a computer game
(3) the key, lost, found
(4) Please call, at, morning
(5) is, cousin, these, parents
(6) What's
(7) What is
3. 阅读理解
(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F
初一英语寒假作业答案8
1. 句型转换。
(1) Are they, they are
(2) What is this
(3) Is he, he is
(4) photo of
(5) Thanks for the photo of your family.
2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。
(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D
初一英语寒假作业答案9
1. 选择题。
(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A
2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。
(1) B 去掉are
(2) C 改为at
(3) B 改为playing
(4) B 改为plays
(5) B 改为buy
3. 用代词填空。
(1) your
(2) your
(3) My
(4) my
(5) Her
(6) your
(7) it
(8) its
(9) your
(10) his
初一英语寒假作业答案10
1. 选择题。
(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B
2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。
(1) Can, I can
(2) class are
(3) How, spell
(4) likes, watches
(5) likes watching, on TV
3. 阅读理解。
(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A
初一寒假作业答案 篇7
一、精心选一选
1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B
二、耐心填一填:
11、 ,12、 ,13、 , 14、3 , 15、 , 16、B , 17、白的,
18、
2 1 (答案不唯一,只要满足即可)
3
三、用心做一做:
19、(1)解:原式 (2)解:原式
20、(1) 解:原方程可化为
(2)解:原方程可化为
四、阅读题:21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.
五、在数学中玩,在玩中学数学:
22.
23. (1)2,7,15,155 (2)
六、数学与我们的生活:
(1)16%×3000=480(人)
(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%
(3)建议行人为自己和他人的安全,还是自觉地走人行大桥。
初一寒假作业答案 篇8
p1
一、必做作业
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①,②,④
7.图 (1)折叠后是长方体,底面是正方形,侧面是长方形,有12条棱,4条侧棱,8个顶点.
图 (2)折叠后是六棱柱,底面是六边形,侧面是长方形,有18条棱,6条侧棱,12个顶点.
8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33
二、选做作业
12.①左视图有以下5种情况:
②n=8,9,10,11.
p2
一.必做作业
1. C 2. B. 3. A. 4.B 5. B. 6.①③ 7. 180m 8. ?3
10. 计算:
(1)-56 (2)7 (3)-45 (4)11 9. 310067 3
11.1008 12.(1)6千米(2)14升 13.7次
14.(1)28元(2)星期二,29元(3)亏了1115.5元
二.选做作业
15.A. 16. A.
p3
一.必做作业
1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11. m=1,n=2 12.10b+a 13.
14.10 x?5?4D2 15.0.15a 16.0.85m 17.2s222 18. (1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3 t?1
19.-2ab+10(a+b) 求值的结果为50
二.选做作业
20. 化简结果为A-B,用含x的代数式表示为 x2-x+5
21.(1)2.4x+0.6 (2) 6千米
p4
一.必做作业
1.两点确定一条直线。
2.两点之间线段最短。3.1,2,,180,45,2700,60,1,
4.5cm,
5.1或4或6,n(n?1) 2
6.4,
7.18,22,
8.正西,
9.AB>或=3 cm 10.C,11.C, 12.B,
13.D.
14.D.
15.C.
16. 20°,70°. 17.14. 18.84°.
二.选做作业
p5
一.必做作业
1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B
9. x?5; x?32; x=4 5
210.将x??2代入方程,得到a??4,再代入所求式得到a?a?4 ?1?(?4)2??1?16?2?1?19;22
11.解:设女生有x人,则男生有(2x-15)人,根据题意可得,
x?(2x?15)?48 解得:x=21,则2x-15=27,答:男生有27人,女生有21人。
12.解:设甲从A地到达B地走了x小时,则甲走了10xkm,乙走了6xkm,
根据题意可得,10x-6x=8 解得 x=2 则 10x=20(km)答:甲走了2小时,A、B两地的'距离为20km。
13. 解:设每件工艺品的进价为x元,标价为(x+45)元,根据题意,得
8×[85%·(x+45)-x]=12×(45-35)解得x=155,x+45=200.
所以该工艺品每件的进价为155元、标价为200元。
14. 解:设批发西红柿为xkg,则批发豆角为(40-x)kg,
根据题意可得:1.2x?1.6(40?x)?60 ,解得x=10,则40-x=30
可赚钱:10(1.8-1.2)+30(2.5-1.6)=6+27=33(元)
答:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚33元钱。
二.选做作业
15.解:设规定加工的零件总数为x个,根据题意,得
x?20x?10240?20,解这个方程,得x=240.加工的天数为:=5(天). ?445044
答:规定加工的零件数是240个和计划加工的天数是5天.
16. (1)正常情况下,甲、乙两人能完成该合同。
设甲、乙两人合作x天完成合同,工程总量为1,则甲乙的工作效率为
依题意得:(11, 3020XX?)x?1解得x=12。所以两人能完成该合同。 3020
(2) 调走甲更合适一些。
设甲单独完成剩下的工程需x天,乙单独完成剩下的工程需y天 依题意得:11x?(1?75%),y??1?75%?解得x?7.5,y?5 3020
由(1)知两人合作12天完成任务,则合作9天完成任务的75%,所以还剩6天可以让另一个单独
完成任务。但7.5>6,5
p6
一.必做作业
1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B
11.代表性 广泛性 12. 595
13.不正确 扇形统计图只能看出部分占总体的比例,看不出具体的数据。
14.(1)参加写作、数学、英语、篮球及摄影的学生各是10、15、8、12、5. (2)2人
15.(1)普查;(2)抽样调查;(3)抽样调查
16.小宸的方案比较好,因为小明的方案只代表这个年级学生的身高情况,不代表其他年级的身高情况,小
华的方案调查的是2年前学生的身高情况,用以说明目前的情况误差比较大,小宸的方案从全校中广泛地
抽取了各年级的学生,随机地抽取部分学生,这样的调查有代表性.
二.选做作业
17. D.
18.这里可采用抽样调查方式获得结果。抽样时可得该地区所有八年级学生中随机抽取一定人数进行检测,
注意抽样的广泛性和代表性。在这个前提下,样本越大则越能得到准确数据了。
初一寒假作业的答案10篇
教师范文大全精选专题推荐:“初一寒假作业答案”。
无论是哪个岗位的上班族,都会遇到撰写文档的场景,照着范文模仿,渐渐我们也会写出好文章了。借鉴范文能让我们在写作的时候逻辑思维更加清晰,我们怎么样才能写好一篇范文呢?小编向您分享了初一寒假作业的答案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
初一寒假作业的答案(篇1)
p1
一、A,D,C,D,D,A
二、7)-5℃、0℃8)-1、-29)210)-211)5、-5、±512)a-b
3、60+40+82+82+16+38=31814)解:由题可知a-2=0、a+b-5=0∴a=2;b=315)(1)10/11、(2)-(20XX/20XX)、(3)奇数位为负;偶数位为正的n/(n+1)16)(1)8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A点的东方25㎞处(2)0.3×(8+9+4+7+2+10+18+3+7+5)=21.9(L)
17)解:由题可知,b=a+4∴b-2a=a+4-2a=5∴a=-1∴原点在A点右侧1单位距离的位置。
18)(1)1/9、-1/10、1/11、-1/150(2)1/9、-1/10、-1/11、-1/150
(3)1、-1/2、-1/3、1/2(150/4=37......2)
解:原式=(1/2-1/4)+(1/4-1/6)+...+(1/20XX-1/20XX)=1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/20XX-1/20XX=1/2-1/20XX=1006/20XX=503/1007
p2
一、B,A,A,C,C
二、6)380000、290000、5.70、199.17)0
8)±2或±4
9)±3、±4、±510)(1)0或4、1或3(2)3、2、0、±1三、11)(1)197/21、(2)-22/3、(3)7、(4)-14、(5)-2、(6)0、(7)64/9、(8)-48、(9)-1、(10)0、(11)-7/3、(12)-547/25、(13)899.5、(14)-45/11、(15)-29、(16)128/11
12)解:∵b0、a-c
(1)B(2)A(3)12
p3
一、C、C、C、B、C、D
二、7)-1/3,28)5,59)310)5-a,a-3,211)8(x-y)-5(x+y)12)70三、13)(1)5x-5y(2)a2-4a-2
14)xy2-x2y、-615)-816)1217)x2-πx2/4=(1-π/4)x23.4418)(1)8、10、4+2n(2)112(人)19)16、68、4n–4
(2)A(3)64,8,15、(n-1)2+1,n2,2n-1、2n3-3n2+3n-1
p4
一、D、A、A、D、C
二、6)-37)-68)X+7+X+X-7=54、11,18,259)200010)66三、11)(1)-1、(2)-1/2(3)-20、(4)3、(5)112)a=513)-2814)2008
15)一中55人,二中45人,便宜725元16)X/5=(X-50-70)/3;5Y-3Y=50+7017)218)6
p5
一、D、B、C、A、B二、6)(a-b)/27)2×12X=18(26-X)8)43809)11,210)50-8X=38三、11)解:设队伍长X千米,
X/(12-8)+X/(12+8)=14.4/60X=0.8(㎞)12)解:设某同学共做对X题,
5X-(20-X)=76X=16(题)
解:15a+2a(35-15)=275a=5(元/m3)解:设甲牧童有X只羊,
X-1=(X+1)/2+1+1X=7(7+1)/2+1=515)解:①15×10+5×5=175元②20×10×0.8=160元16)解:(1+0.14)/(1-0.05)-1=0.217)解:1)75、5252)(1060+375)/0.2=71757175-1000=61756175×0.2-525=710.3)设乙的应税金额为X元,
0.2X-375=0.25(X-1000)-975X=1700017000×0.2-375=3025
中考真题演练
1)D2)40
3)①解:设两地高速公路长X千米,
X/(4.5-0.5)-10=X/4.5X=360千米②295.4=(360-48-36)a+100+80+5a=0.4
p6
一、C、C、D、B、C
二、6)三角形、扇形7)5、38)4厘米9)6、-210)n-1三、11)12)F、C、A13)3014)15)416)1、3、6、n(n-1)/2
17)四棱柱由三视图可知菱形的对角线分别为3厘米,4厘米∴菱形的边长为5/2厘米∴S侧=5/2×8×4=80(平方厘米)
18)解:设长方体盒子的宽为X厘米,则长为X+4厘米,高为14/2-X厘米X+4+2(14/2-X)=13X=5
∴长方体盒子的宽为5厘米,则长为9厘米,高为2厘米V=9×5×2=90(立方厘米)
19)先沿垂直的棱爬到上端,再沿对角线爬到苍蝇处。对角线距离最近。
初一寒假作业的答案(篇2)
第一章
让我们走进地理第一节我们身边的地理知识课堂练习:单项选择题1.d(订正:“1.奥运会于_年7月28日当地时间21时在开幕,我们应该在收看”改为“1.奥运会于当地时间_年7月27日21时在开幕,我们应该在7月28日收看”,选项“d.英国伦敦下午”改为“d.英国伦敦上午”)
2.a3.b4.c5.d6.a7.b8.a9.b10.b11.b12.a13.d14.c
15.b课后巩
1.企鹅北极熊(订正:“它们生活”改为“它们生活在”)南极地区北极地区背景冰天雪地;企鹅、北极熊身上有厚厚的羽毛和绒毛;从电视或网上得到的知识。
2.荷兰风车主要用来将堤坝内海湾的海水抽到外海,使河流带来的泥沙淤积,围海造田;此外,还磨面粉。
3.①晒盐a.土地②采伐木材b.海洋③建设工厂c.森林④放牧⑤捕鱼4.a.赛马①滨海地区b.登山②我国东北地区(冬季)c.冲浪③河湖地区d.溜冰④山地地区e.赛龙舟⑤草原地区
第二节
我们怎样学地理课堂练习1.b2.a3.b4.a
5.d6.d7.b8.d9.a10.b11.b12.a13.d14.a15.a16.b17.a18.b课后巩固1.⑴1∶80000000(2)②①②①(3)小详细2.沙漠时令河长城铁路水电站山峰湖泊公路3.缩小图上距离数字式线段式文字式北南北东西北南西东地图上的文字说明或数字标注4.略
初一寒假作业的答案(篇3)
1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密”
2.D(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。)
3.A(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感情 色彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。)
4.D(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。)
5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使”
6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来
7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,2011西安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会!
8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。
9.C(“晩春”说法错误,应为“早春”。)
10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不能改动。
11.C(C项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)
12.B(“不”通“否”)
13.(1)与别人相约同行,丢下我走了。(2)小的时候很聪明,长大了未必有才华。
14.[示例]不失礼。因为友人不守信用,没有礼貌,对待这种不守信用、没有礼貌的人,就应该拒之于千里。(回答“失礼”或“不失礼”都可,言之有理即可)
15.两个人都聪明机智,能言善辩。[示例]我更欣赏元方,他尊重自己的父亲,敢于维护父亲的尊严,而孔文举则让人产生一种狂傲之感。
【参考译文】
孔文举十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”文举回答说:“过去我的祖先促尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来的亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举说的话告诉他,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必有才华”文举说:“(我)猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪局促不安起来。
16.《皇帝的新装》童话
17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,做出母鸡停止下蛋的决定。发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。高 潮:母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,鸡家族又隐入任人宰割的境地。
18.人类利用蛋。
19.[示例]好。文章标题运用比喻修辞,形象具体地表现了母亲在游子心中的地位,表达了游子对母亲的思念。
20.一是买船票送“我”去武汉求学;二是买车票送“我”去北京谋生。
21.动作描写和神态细致地描写了母亲的孤寂生活,反映出对儿子的牵挂和关爱。
22.开放性试题,符合题意即可。
初一寒假作业答案生物7
第1课生物与环境
1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C
7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能
(4)2水分(5)温度
第2课生态系统与生物圈
1、B2、C3、A4、C5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、A2、A3、D4、C5、D6、D
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋
(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课细胞的生活
1、A2、B3、B4、D5、D6、D
7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA
第5课生物体的构成
1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A
10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织
第6课绿色植物的类型与种子的萌发
1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A
9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽
10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
第7课植株的生长与开花、结果
1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B
9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚
第8课绿色植物与生物圈的水循环
1、C2、A3、D4、B5、A6、D
6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐
7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用
(5)①相等②多③少
第9课绿色植物的光合作用
1、D2、D3、B4、B5、D
6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADF
(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体
第10课绿色植物的呼吸作用
1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A
8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸
初一寒假作业答案地理8
一、单项选择题
题号1234567891011121314151617181922232425
答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB
二、配对组合题:
1、答:①配C②配D③配B④配A
2、答:①配Bb②配Ca③配Ab
三、综合题:
1、(1)填出图中五带的名称:
A热带B北温带C北寒带D南温带E南寒带
(2)填出图中各纬线的名称与度数:
①赤道0°纬线
②北回归线23.5°N
③北极圈66.5°N
④南回归线23.5°S
⑤南极圈66.5°S
2、(1)A亚洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E欧洲;
F大洋洲;G南极洲。
(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。
(3)苏伊士亚洲非洲
(4)乌拉尔大高加索
3、①绘图(略)②29℃温带季风气候③亚热带季风气候
初一寒假作业答案历史9
作业一
一、知识梳理:
黄帝;禅让;齐桓公;商鞅;百家争鸣;仁;君主专制中央集权;《孙子兵法》;甲骨文;《离骚》
二、巩固练习:
1.C2.C3.C4.B5.D
6.(1)在公元前356年,秦孝公
(2)法家
(3)承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战;推行县制
作业二
一、知识梳理:
1.基础知识:封建君主专制中央集权的;货币;焚书坑儒;万里长城;灵渠;文景;推恩令;“罢黜百家,独尊儒术”;漠北
2.民族关系:昭君;张骞;
3.对外关系;丝绸之路;
二、巩固练习:
1.C2.B3.B4.D5.C
6.(1)指:“百家争鸣”;
原因:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题急待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论。
(2)事件:秦始皇焚书坑儒。
目的:秦始皇为了加强思想控制。
(3)联系:汉武帝大力推行儒学教育,促进了汉代教育的发展。(1分)
作业三
一、知识梳理:
民族融合:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌;江南;;洛阳;汉话、汉服、汉姓
二、巩固练习:
1.C2.D3.B4.C5.D
6、阅读材料,回答问题:
(1)带来了劳动力和先进生产技术,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。
(2)魏主:孝文帝:措施:改汉氏
(3)①促进北方民族大融合。
②加速了北方少数民族政权的封建化进程。
③促进了北方经济的发展和社会的进步。
初一寒假作业答案语文10
1-2页
一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D
3.B
4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B
6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠
7.可靠谦虚宽容博大永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、
B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。
5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略
二、D
四、略
五、B
六、1.;;;;……;
2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤
4.是该段文字的中心对①②③④句总结
5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6.①‖②③④‖⑤
7.总--分--总
9-10页
一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。
7.BD
8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D
二、略
三、C
四、要信守,要富有责任感(意对即可)
五、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。
3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.háishùsùzhuó
2.B
3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B
二、C
三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5.略
19-20页
一、C
二、C
三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马
四、B
五、1.A
2.伞用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
三、略
四、B
五、1.强调了"我们"家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻,因为"我"家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A
二、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B
二、D
三、略
四、行动重于语言
五、D
六、C
七、1.宇宙飞行衣逻辑
2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5."至少"对"有"起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C
二、A
三、D
四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。
五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨
29-30页
一、B
二、①③②④
三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写
四、1.不相同。第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的"累"是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的"我们"来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
初一寒假作业的答案(篇4)
一、选择题
1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D
二、填空题
11. (1) , (2) 1或 , -1或
12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm
13. 2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. , 111011ˊ26"
18. 直角或锐角
19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.
三、计算题
21. (1)解原式=
(2)解原式=
22. 解: (1)x=-5
(2)原方程可化为: 去分母,
得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括号得40x+60=90-90x-45+90x,
移项, 合并得40x=-15, 系数化为1, 得x=
点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.
四、解答题:
23. 解: (1)
24. 解: l>m>n. 理由: 两点之间线段最短.
25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.
(2)它的表面展开图如图所示.
(3)这个几何体的所有棱长之和为:
(3+4+5)×2+15×3=69(cm)
它的表面积为: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)
它的体积为: ×3×4×15=90(cm3)
26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7,
所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9,
所以AB=16x=16×0.9=14.4.
27. 解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18× , 即x=15.
初一寒假作业的答案(篇5)
1. 单项选择
(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A
2. 补全对话。
(一)
(1) are
(2) fine
(3) thanks
(4) What's
(5) It's
(二)
(6) nice
(7) Is
(8) This
(9) Welcome
(10) Thank
初一英语寒假作业答案7
1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。
(1) me
(2) pen
(3) you
(4) your
(5) color
2. 完成句子,每空一词。
(1) What color is, white
(2) What's, a computer game
(3) the key, lost, found
(4) Please call, at, morning
(5) is, cousin, these, parents
(6) What's
(7) What is
3. 阅读理解
(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F
初一英语寒假作业答案8
1. 句型转换。
(1) Are they, they are
(2) What is this
(3) Is he, he is
(4) photo of
(5) Thanks for the photo of your family.
2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。
(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D
初一英语寒假作业答案9
1. 选择题。
(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A
2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。
(1) B 去掉are
(2) C 改为at
(3) B 改为playing
(4) B 改为plays
(5) B 改为buy
3. 用代词填空。
(1) your
(2) your
(3) My
(4) my
(5) Her
(6) your
(7) it
(8) its
(9) your
(10) his
初一英语寒假作业答案10
1. 选择题。
(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B
2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。
(1) Can, I can
(2) class are
(3) How, spell
(4) likes, watches
(5) likes watching, on TV
3. 阅读理解。
(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A
初一寒假作业的答案(篇6)
(一)
13、(1)地轴北南(2)6371等于(3)赤道0度40000
14、(1)因为地球太大了,人们无法看到地球的全貌,于是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例将它缩小,制成的地球模型——地球仪。(2)在地球仪上,人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等,地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。(3)略
(二)
14、(1)可信。因为地球在自转的.同时,还围绕着太阳不停地公转,1年转过1周。(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年,转过50周就是50年。
(三)
14、可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向,也可以根据植物向阳性确定方向,即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。(开放性题目,答案只要合理即可)
(四)
14、略
(五)
14、有可能。因为根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。
(六)
(1)(2)(3)(4)
(七)
11、(1)多2000(2)大于(3)小于(4)雨极干极
13、A地:终年多雨,年降水量大。B地:降水季节变化大,呈现明显的旱、雨两季。
(八)
12、(1)A(2)印度洋(3)0
(十)
13、(1)⑥(2)②①(3)殖民主义扩张国际贸易活动的扩展
(十二)
12、(1)邻国公海(2)A(×)B(√)(3)山脉纬线经线纬线湖泊
初一寒假作业的答案(篇7)
初一英语寒假作业答案1
第一节1—5CCBBB第二节1—5BABCA
第三节1—5CBBAC第四节1—5CEDBA
21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC
41.helps42.swimming43.eats44.kilometers
45.make46.be47.amplaying48.easily
49.criminals50.strawberries51.washing52.interesting
53.waiting54.message55.candles56.went
57.ride58.took59.expensive60.stayed
61.On the first night62.played badminton
63.feel about the trip64.learned a lot
65.took the(a)bus66.one bowl of mutton soup
67.What kind of noodles68.drew many pictures
69.long brown hair70.medium build
71—75CABCD76—80CABAD81—85AACBC86—90CABGF
One Possible Version
Last weekend,my classmates and Iwent to Mount Juci.It was so interesting.
It was a sunny Sunday. At 8:00 in the morning we met at the school gate. When everyone arrived, we started. All of us like riding, so we went there by bike. After about 80 minutes’ ride, we got there. We found it a beautiful place because there were many flowers and fruits there. So some students took photos, some played games or picked flowers. The others sang songs. At half past three in the afternoon, we got back to school. We were tired and hungry but we all felt very happy.
初一寒假作业的答案(篇8)
一、单选题
C A C A C D D C D C B C C
C D A A B C A
二、非选择题(
21. (1)共同的目标,前进的动力。
(2)各尽所能,发挥特长,奉献集体。
(3)团结协作,互助前行。
22.(1)写出自己的真实体验即可。
(2)青春期的心理充满着矛盾,需要我们通过各种方式,借助各种力量调控,如向老师,家长,亲友寻求帮助,也可以自己当自己的“心理医生”。
23.(1)①课程门类增多。
②各门课程的内容也逐渐系统化和深化。
③学习任务变重。
④老师的授课方式侧重于指导和启发。或:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
(2)①学会自主学习。
②提高学习效率。
③科学安排时间。
24.(1)生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的生命的独特性突出表现在最有智慧;每个人的生命都是有价值。
(2)永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。
25、(1)做法是可取的。经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。
(2)略。
26. (1)影响学习,不利于自己的成长和发展。
(2)父母是想让孩子多掌握点知识和技能,出发点是好的。另外,这也可以培养孩子的意志,提高竞争力等。但安排“兴趣班”也应该有“度”,而且要从孩子的实际出发,否则会适得其反。
: | | | | |
初一寒假作业的答案(篇9)
P5
1. 选择题。
(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B
2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。
(1) Can, I can
(2) class are
(3) How, spell
(4) likes, watches
(5) likes watching, on TV
3. 阅读理解。
(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A
P6
1. 单项选择题。
(1) B (2) C (3) A (4) A (5) A
2. 选词并用其适当形式填空。
(1) teacher's
(2) pens
(3) looks
(4) play
(5) climbing
3. 用所给动词的适当形式填空。
(1) is
(2) gets
(3) has
(4) has
(5) like
(6) likes
(7) is
(8) doesn't like
(9) says
(10) aren't
P7
1. 用所给单词的适当形式填空
(1) His, my
(2) Your, are
(3) Whose
(4) yours, ours
(5) to go
(6) me
(7) babies
(8) Chinese
(9) my teacher's
(10) parents
2. 用方框中所给单词的适当形式填空
(1) is
(2) an
(3) eyes
(4) have
(5) same
(6) Grade
(7) classes
(8) school
(9) students
(10) teacher
3. 阅读理解
(1) D (2) B (3) B (4) C (5) D
P8
1. 情景对话
(1) wearing
(2) How
(3) much
(4) is
(5) buy
(6) In
(7) Shop
(8) colors
(9) do
(10) for
初一寒假作业的答案(篇10)
中国的疆域
一、选择题
1.C2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.A11.C12.D。
二、综合题
13.(1)亚洲太平洋降水(2)北温带热带纬度。
中国的行政区划
一、选择题
1.A2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C
12.A13.D
二、综合题
14.(1)朝鲜越南菲律宾印度尼西亚黄海台湾海峡琼州海峡渤海内蒙古自治区乌鲁木齐(2)内蒙古自治区海南省(3)新疆维吾尔自治区河南。
15.(1)河南豫郑州(2)云南滇云昆明缅甸老挝越南(3)西藏自治区藏(4)山东济南。
中国的人口、民族。
一、选择题
1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.D
二、综合题
11.(1)较高缓慢(2)直线(3)消费经济资源、环境计划生育数量素质晚婚优生
12.(1)A—维吾尔B—傣C—朝鲜D—蒙古(2)D(3)①各民族一律平等;②国家保障各少数民族的合法权益和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助;③国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展;④在少数民族聚居的地方实行民族区域自治;⑤各民族有使用自己的语言文字和保持自己风俗习惯的自由。
寒假作业答案初一4篇
写文章是我们常用的表达方式之一,如果不知道怎么写的话可以去借鉴一些范文,好的范文是值得我们虚心学习和借鉴的,那么在搜索范文时,有哪些注意事项呢?教师范文大全收集并整理了“寒假作业答案初一”,仅供参考,大家一起来看看吧。
寒假作业答案初一 篇1
一、单选题
C A C A C D D C D C B C C
C D A A B C A
二、非选择题(
21. (1)共同的目标,前进的动力。
(2)各尽所能,发挥特长,奉献集体。
(3)团结协作,互助前行。
22.(1)写出自己的真实体验即可。
(2)青春期的心理充满着矛盾,需要我们通过各种方式,借助各种力量调控,如向老师,家长,亲友寻求帮助,也可以自己当自己的“心理医生”。
23.(1)①课程门类增多。
②各门课程的内容也逐渐系统化和深化。
③学习任务变重。
④老师的授课方式侧重于指导和启发。或:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
(2)①学会自主学习。
②提高学习效率。
③科学安排时间。
24.(1)生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的生命的独特性突出表现在最有智慧;每个人的生命都是有价值。
(2)永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。
25、(1)做法是可取的。经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。
(2)略。
26. (1)影响学习,不利于自己的成长和发展。
(2)父母是想让孩子多掌握点知识和技能,出发点是好的。另外,这也可以培养孩子的意志,提高竞争力等。但安排“兴趣班”也应该有“度”,而且要从孩子的实际出发,否则会适得其反。
: | | | | |
寒假作业答案初一 篇2
(一)
13、(1)地轴北南(2)6371等于(3)赤道0度40000
14、(1)因为地球太大了,人们无法看到地球的全貌,于是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例将它缩小,制成的地球模型——地球仪。(2)在地球仪上,人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等,地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。(3)略
(二)
14、(1)可信。因为地球在自转的.同时,还围绕着太阳不停地公转,1年转过1周。(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年,转过50周就是50年。
(三)
14、可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向,也可以根据植物向阳性确定方向,即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。(开放性题目,答案只要合理即可)
(四)
14、略
(五)
14、有可能。因为根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。
(六)
(1)(2)(3)(4)
(七)
11、(1)多2000(2)大于(3)小于(4)雨极干极
13、A地:终年多雨,年降水量大。B地:降水季节变化大,呈现明显的旱、雨两季。
(八)
12、(1)A(2)印度洋(3)0
(十)
13、(1)⑥(2)②①(3)殖民主义扩张国际贸易活动的扩展
(十二)
12、(1)邻国公海(2)A(×)B(√)(3)山脉纬线经线纬线湖泊
寒假作业答案初一 篇3
初一英语寒假作业答案1
第一节1—5CCBBB第二节1—5BABCA
第三节1—5CBBAC第四节1—5CEDBA
21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC
41.helps42.swimming43.eats44.kilometers
45.make46.be47.amplaying48.easily
49.criminals50.strawberries51.washing52.interesting
53.waiting54.message55.candles56.went
57.ride58.took59.expensive60.stayed
61.On the first night62.played badminton
63.feel about the trip64.learned a lot
65.took the(a)bus66.one bowl of mutton soup
67.What kind of noodles68.drew many pictures
69.long brown hair70.medium build
71—75CABCD76—80CABAD81—85AACBC86—90CABGF
One Possible Version
Last weekend,my classmates and Iwent to Mount Juci.It was so interesting.
It was a sunny Sunday. At 8:00 in the morning we met at the school gate. When everyone arrived, we started. All of us like riding, so we went there by bike. After about 80 minutes’ ride, we got there. We found it a beautiful place because there were many flowers and fruits there. So some students took photos, some played games or picked flowers. The others sang songs. At half past three in the afternoon, we got back to school. We were tired and hungry but we all felt very happy.
寒假作业答案初一 篇4
1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密”
2.D(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。)
3.A(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感情 色彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。)
4.D(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。)
5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使”
6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来
7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,2011西安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会!
8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。
9.C(“晩春”说法错误,应为“早春”。)
10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不能改动。
11.C(C项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)
12.B(“不”通“否”)
13.(1)与别人相约同行,丢下我走了。(2)小的时候很聪明,长大了未必有才华。
14.[示例]不失礼。因为友人不守信用,没有礼貌,对待这种不守信用、没有礼貌的人,就应该拒之于千里。(回答“失礼”或“不失礼”都可,言之有理即可)
15.两个人都聪明机智,能言善辩。[示例]我更欣赏元方,他尊重自己的父亲,敢于维护父亲的尊严,而孔文举则让人产生一种狂傲之感。
【参考译文】
孔文举十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”文举回答说:“过去我的祖先促尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来的亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举说的话告诉他,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必有才华”文举说:“(我)猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪局促不安起来。
16.《皇帝的新装》童话
17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,做出母鸡停止下蛋的决定。发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。高 潮:母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,鸡家族又隐入任人宰割的境地。
18.人类利用蛋。
19.[示例]好。文章标题运用比喻修辞,形象具体地表现了母亲在游子心中的地位,表达了游子对母亲的思念。
20.一是买船票送“我”去武汉求学;二是买车票送“我”去北京谋生。
21.动作描写和神态细致地描写了母亲的孤寂生活,反映出对儿子的牵挂和关爱。
22.开放性试题,符合题意即可。
初一寒假作业答案生物7
第1课生物与环境
1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C
7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能
(4)2水分(5)温度
第2课生态系统与生物圈
1、B2、C3、A4、C5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、A2、A3、D4、C5、D6、D
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋
(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课细胞的生活
1、A2、B3、B4、D5、D6、D
7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA
第5课生物体的构成
1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A
10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织
第6课绿色植物的类型与种子的萌发
1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A
9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽
10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
第7课植株的生长与开花、结果
1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B
9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚
第8课绿色植物与生物圈的水循环
1、C2、A3、D4、B5、A6、D
6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐
7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用
(5)①相等②多③少
第9课绿色植物的光合作用
1、D2、D3、B4、B5、D
6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADF
(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体
第10课绿色植物的呼吸作用
1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A
8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸
初一寒假作业答案地理8
一、单项选择题
题号1234567891011121314151617181922232425
答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB
二、配对组合题:
1、答:①配C②配D③配B④配A
2、答:①配Bb②配Ca③配Ab
三、综合题:
1、(1)填出图中五带的名称:
A热带B北温带C北寒带D南温带E南寒带
(2)填出图中各纬线的名称与度数:
①赤道0°纬线
②北回归线23.5°N
③北极圈66.5°N
④南回归线23.5°S
⑤南极圈66.5°S
2、(1)A亚洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E欧洲;
F大洋洲;G南极洲。
(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。
(3)苏伊士亚洲非洲
(4)乌拉尔大高加索
3、①绘图(略)②29℃温带季风气候③亚热带季风气候
初一寒假作业答案历史9
作业一
一、知识梳理:
黄帝;禅让;齐桓公;商鞅;百家争鸣;仁;君主专制中央集权;《孙子兵法》;甲骨文;《离骚》
二、巩固练习:
1.C2.C3.C4.B5.D
6.(1)在公元前356年,秦孝公
(2)法家
(3)承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战;推行县制
作业二
一、知识梳理:
1.基础知识:封建君主专制中央集权的;货币;焚书坑儒;万里长城;灵渠;文景;推恩令;“罢黜百家,独尊儒术”;漠北
2.民族关系:昭君;张骞;
3.对外关系;丝绸之路;
二、巩固练习:
1.C2.B3.B4.D5.C
6.(1)指:“百家争鸣”;
原因:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题急待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论。
(2)事件:秦始皇焚书坑儒。
目的:秦始皇为了加强思想控制。
(3)联系:汉武帝大力推行儒学教育,促进了汉代教育的发展。(1分)
作业三
一、知识梳理:
民族融合:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌;江南;;洛阳;汉话、汉服、汉姓
二、巩固练习:
1.C2.D3.B4.C5.D
6、阅读材料,回答问题:
(1)带来了劳动力和先进生产技术,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。
(2)魏主:孝文帝:措施:改汉氏
(3)①促进北方民族大融合。
②加速了北方少数民族政权的封建化进程。
③促进了北方经济的发展和社会的进步。
初一寒假作业答案语文10
1-2页
一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D
3.B
4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B
6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠
7.可靠谦虚宽容博大永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、
B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。
5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略
二、D
四、略
五、B
六、1.;;;;……;
2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤
4.是该段文字的中心对①②③④句总结
5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6.①‖②③④‖⑤
7.总--分--总
9-10页
一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。
7.BD
8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D
二、略
三、C
四、要信守,要富有责任感(意对即可)
五、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。
3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.háishùsùzhuó
2.B
3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B
二、C
三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5.略
19-20页
一、C
二、C
三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马
四、B
五、1.A
2.伞用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
三、略
四、B
五、1.强调了"我们"家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻,因为"我"家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A
二、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B
二、D
三、略
四、行动重于语言
五、D
六、C
七、1.宇宙飞行衣逻辑
2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5."至少"对"有"起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C
二、A
三、D
四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。
五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨
29-30页
一、B
二、①③②④
三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写
四、1.不相同。第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的"累"是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的"我们"来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
寒假作业的答案7篇
教师范文大全精选栏目推选:“寒假作业答案”。
有一篇优秀的范文是可以帮助我们来写作的,如果不行,可以找网上的范文,您是否正在准备写范文呢?下面我们为您带来了“寒假作业的答案”的相关内容,敬请浏览以下网页内容!
寒假作业的答案(篇1)
根据汉语意思选出正确的句子
()1 请给我一块橡皮. A. I can sing a little song.
()2 让我看看你的书. B. This is my nose.
()3 这是我的鼻子. C. Thank you, teacher.
()4 我能唱一首短歌. D. Shoe your book.
()5 谢谢老师. E. Give me a rubber, please.
()6我能看见一把格尺. F. Wave your hand.
()7 摸摸你的脸. G. I can see a ruler.
()8 挥动你的手. H. Touch your face.
参考答案:
1.E 2.D 3.B 4.A
5.C 6.G 7.H 8.F
寒假作业的答案(篇2)
1 1.C 2.C 3.C 4.B 5.a∥b
6.1.8
7.100°
8.112°
9.AB∥CD理由如下:因为∠ABC=120°,∠BCD=60°所以∠ABC+∠BCD=180°所以AB∥CD
10.AB∥CD两直线平行,同位角相等,∠1+∠2=180°,同旁内角互补,两直线平行
11.①y=-x+180°;②BD⊥EC
2 1.C 2.B 3.C 4.C 5.70°
6.2
7.360°
8.70
9.m∥n内错角相等,两直线平行∠3=∠4两直线平行,同位角相等、120°
10.GM⊥HM理由如下:因为AB∥CD所以∠BGH+∠DHG=180°又因为GMHM分别是∠BGH与∠DHG的角平分线所以∠MGH=1112∠BGH,∠MHG=2∠DHG所以∠MGH+∠MHG=2(∠BGH+∠DHG)=90°所以∠M=180°-∠MGH-∠MHG=90°所以GM⊥HM 11.(1)能,理由如下:延长AP交NB于点C,因为MA∥NB所以∠A=∠ACB又因为∠APB=∠ACB+∠B所以∠APB=∠MAP+∠NBP(2)∠MAP=∠APB+∠NBP
3 1.B 2.D 3.D 4.D
5.等腰 6.2 7.70° 8.10° 9.25 10.135°
11.(1)△BCF≌△CAE理由如下:因为BF⊥CF,AC⊥BC所以∠CBF+∠BCF=,90°,∠ACE+∠BCF=90°所以∠CBF=∠ACE又因为AE⊥CF所以△BCF和△CAE中∠BFC=∠CEA=90°∠CBF=∠ACEBC=AC所以△BCF≌△CAE(2)△ADC是等腰三角形,理由如下:因为∠CBF+∠BCF=90°∠ABF+∠BDF=90°又因为∠ABF=∠BCF所以∠CBF=∠BDF因为∠BDF=∠ADE所以∠CBF=∠ADE又因为△ACE≌△CBF所以∠ACE=∠CBF所以∠ACE=∠ADE所以△ADC是等腰三角形
4 1.C 2.D 3.B 4.A 5.13或119
6.等腰 7.70°,70°,40°或70°,55°,55°
8.1 9.略 10.•137•∠A=30°
11.(1)15°(2)20°(3)∠EDC=112∠BAD(4)有∠EDC=2∠BAD,理由如下:因为AD=AE所以∠ADE=∠AED又因为∠AED=∠C+∠EDC又因为∠ADC=∠BAD+∠B即∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B所以∠ADE=∠BAD+∠B-∠EDC所以∠C+∠EDC=∠BAD+∠B-∠EDC又因为AB=AC所以∠B=∠C所以∠EDC=∠BAD-∠EDC即∠EDC=1
2∠BAD
5 1.D 2.B 3.B 4.B 5.正方体或球体
6.直四棱柱或长方体 7.成 8.4,32
9.略
10.(1)8 12(2)18(3)长方形 240cm2 11.36cm2 11.(1)直棱柱 (2)侧面积为6ab,全面积为6ab+33b2
6 1.D 2.D 3.A 4.C 5.5 6.乙 7.2 8.8.4 9.(1)6 3(2)8 6 6 中位数,因为中位
数只表示所有者所捐书本的居中者,既不能反映总量,也不能反映其他人捐书情况。
10.(1)40 20(2)1050(3)略
7 1.A 2.B 3.C 4.B 5.直四棱柱 6.20000 7.60°
8.64 9.m∥n理由如下:因为∠1+∠3=90° ∠3+∠2=90° 所以∠1=∠2 所以m∥n 10.(1)①③或②③(2)已知:②③理由如下:因为∠BEO=∠CDO∠BOE=∠CODBE=CD所以△BEO≌△CDO因为∠OBE=∠OCD BO=CO所以∠OBC=∠OCD所以∠OBE+∠OBC=∠OCB+∠OCB即∠EBC=∠DCB所以△ABC是等腰三角形 11.略
8 1.B 2.B 3.D 4.C 5.40 6.14 7.50°或80°
8.18条
9.(1)14m3(2)7000m3 10.90°
11.5.3m
9 1.B 2.A 3.D 4.A 5.> 6.≤213 7.3a-7≤0 8.x
25 9..(1)x≤1(2)x≤-11 10.(1)>(2)>(3)>(4)>(5)>(6)= 规律:a+b≥2ab(a,b为正数) 11.12,13,14,15,16,17,18,19,20
10 1C 2.C 3.D 4.C 5.-1;2
11 1.B 2.C 3.C 4.C 5.几排几座 6.-1(,)(,)(,)(,) 2 7.(7,-2) 8.(-3,-2)或(7,-2)9.电视台41广场
: | | | | | |
寒假作业的答案(篇3)
1—2页答案
一、选择题
1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.
二、填空题
7.120;8.37.5;9.90°,5;10.AB、BC、CA;∠BAC、
∠C、∠B;11.略;12.A,60;13.全等.
三、解答题
14.⑴旋转中心是A点;⑵逆时针旋转了60°;⑶点M转到了AC的中点位置上;15.略;16.⑴B;⑵C,B,A;⑶ED、EB、BD.
3—5页答案
一、选择题
1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.
二、填空题
7.答案不唯一,如由和甲;8.90;9.三,相等;10.2
三、解答题
12.六,60,两种;13.⑴点A,⑵90°,⑶等腰直角三角形;14.旋转中心是A,60°,△ADP是等边三角形;15.图略.
6—8页答案
一、选择题
1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.
二、填空题
7.略;8.略;9.-6.
三、解答题
10.⑴点A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF,理由略;⑵12cm2;
⑶当∠ACB=60°时,四边形ABFE为矩形.理由略.
9—10页答案
一、选择题
1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.
二、填空题
7.2,120;8.ACE,A,42°,∠CAE,BD;
9.A1(-3,-4),A2(3,-4),关于原点中心对称.
三、解答题
10.(2,-3),(5,0);11. , ;
12.提示:证△ACE≌△BCD;以C为旋转中心,将△ACE 旋转一定角度,能与△BCD 重合,这说明通过旋转这两个三角形可以相互得到,其旋转角为60°,故将△ACE以点C为旋转中心逆时针旋转60°可得到△BCD,将△BCD以点C为旋转中心顺时针旋转60°可得到△ACE.
11—13页答案
一、选择题
1.C;2.C;3.C;4.A;5.D;6.D;7.C;8.C;9.A;10.D.
二、填空题
11.1;12.942;13.7;14.13;15.相等;16. 40.
三、解答题
17.提示:“等弧所对的圆周角也相等”;18.(1) ;(2)弦AB中点形成以O为圆心, 为半径的圆;19.(略).
14—16页答案
一、选择题
1.D;2.D;3.C;4.A;5.B;6.B;7.B;8.C.
二、填空题
9.60;10.8;11.2;12.90;13. cm;14.B,M;15.2;16.1.
三、解答题
17.(略);18.40°.
19.(1)相切.(2)延长BO于⊙O的交点即为所求D.
17—18页答案
一、选择题
1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.A;7.A; 8.D .
二、填空题
9.3≤OP≤5;10.45°或135°;11.90 °, ;12.四;13.90°;
14.48 .
三、解答题
15.提示:延长CD交⊙O于点G,证出∠C、∠CAE所对的弧等,则此两角等,
结论得证.
16.船能通过这座拱桥.提示:利用石拱桥问题算出拱桥的半径为3.9米,由DH=2米,CD=2.4米,则CH=0.4米,计算出0.4为拱高时的桥的跨度,与船的宽进行比较,即可得结论.
19—20页答案
一、选择题
1.C;2.B;3.C;4.A;5.B;6.C;7.B;8.B.
二、填空题
9.70;10.40;11.4;12.9.
三、解答题
13.提示:连接OD.
14.A城会受这次沙尘暴的影响.如果设以A为圆心150km为半径的圆与BM交于
点C、D,则A城受影响的时间就是沙尘暴经过CD所用的时间,设AE⊥CD于E,则可求出CE的长为90,CD=180km,又沙尘暴的速度为每小时12km,因此A城受影响的时间为180÷12=15(小时).
21—23页答案
一、选择题
1.C;2.A;3.D;4.D;5.B;6.C;7.B;8.C .
二、填空题
9.3;10.2;11.1440;12.300 cm2;13.65°;14.30 ;15. ;16.144.
三、解答题:
17.提示:(1)连结DC;(2)连结OD,证DO∥AC; 18.(1)AC= cm,BC= cm;(2)24 cm2.19.160 m2.
24—26页答案
一、选择题
1.C;2.A;3.B;4.B;5.C;6.A;7.B;8.B.
二、填空题
9.直角;10. ;11. ;12.8;13.45;14.2.7;15.90°;16.3.6.
寒假作业的答案(篇4)
2022初二上册寒假作业答案1
第1页
1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地 面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B
第2页
1、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、时间、 V=s/t
6、 0.4便于测量时间7、100min 8、路程、时间、速度9、6.25m/s交
接棒所用时间少10、80 22.22 0.45 11 、8 6 大于
12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h ⑵ v=s/t=300m/2.5h=120 km/h
(3)t =t1 —12 =5h — 2.5h =2.5h
第3页
1、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空 气、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C
9、音调、音色、音调、响度10、频率、快慢、频率、高11、次数HZ 20---20000HZ
12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大
15、音色、响度16、信息、能量17、C 18、B 19、C 20、A
第4页
1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气
8、 (1)能量(2)音色、
9、 (1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息
10、 (1)声音可以在固体中传播⑵更好的接收声音(3)听诊器
第5页
1、 36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流
2、 A:没有水平放置B :正C:接触了容器底D:没有接触液体
3、 甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固点
5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C
11、 d a c b e 12 、(1)温度保持不变、(2)温度继续上升、(3)图略 探究性学习
I、 真空中不能传声 2、B 3、D 4、50 5×10000 5、D 6、折射、虚、火 车、地面
7、 A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点10、惯性、力
II、 同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火 灾。
12、 因为衣服只能反射它原本的颜色。
13、 测得十分钟的路程,用 V=S/T的公式求出速度
第6页
1、液化、汽化 2 、汽化、液化 、 液化、凝固、 3、吸、不变、大、沸 点、不同、增大
4、液化、放5、汽化、吸6、100C、不变
7、 (1) 沸腾前,温度不断上升 (2) 沸腾时,温度保持不变
8、 (1)98、不变 (2) 不是标准大气压 9、 D 10、 C 11、 B 12、 C 13、 D
14、 48 C 15 、快、温度计、 B、 25 16 、 (1)0 继续吸热,温度保持不变、 固液共存状态 (2) 没有加上盖子
寒假作业的答案(篇5)
第1 ~ 3页
一、计算
1、解:因为三角形ACF全等于三角形DBE。 所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。
因为AB+CD+BC=AD 所以AB=(11-7)÷2=2
2、解:设∠BEF和∠FEM为X,则∠CEN和∠NEM为2X,得
X+X+2X+2X=180 所以∠FEM+∠NEM=∠FEN ; 6X=180 所以∠FEN=30+60=90 X=30
二、填空
1~ 8 2 相反数 正负7 负 当a
三、略 四、A B 五、解答(自己画)
第4 ~ 6页
一、C D A D 二、连第2个 三、略 四、B 五、略
六、选A画上去 七、解:2X-3分之2X-2=-X+3 1又3分之2X+X=5 3分之8X=5 X=8分之15
第7 ~ 9页
一、略 二、DAD 三、四、略
五、1、解:20-Y=-1.5Y-2 -2.5Y=-22 Y=5分之44
2、解:7X+6X-6=20 13X=26 X=2
3、解:8X-9X-6=6 -X=12 X=-12
六、三角形:100×4=400(块) 花行:50÷0.5=100(块)
七、1连2 2连4 3连5 4连1 5连3 (左边为1到5右边也是1到5 别混啦)
第10 ~ 12页
一、1、 50 2、解:因为∠BAC+∠B+∠C=180 所以∠BAC=180-30-40=110 因为∠BAC=∠B'A'C'=110 所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-180 3、B 4、C 二、略
三、都是以顺时针的方向旋转90° 四、-2ab 带入得-1
五、因为三角形ABC全等于三角形DEF 所以DF=AC=35kg
六、略
七、πx^2h=2πx^3+3πx^2 hπx^2-3πx^2=2πx^3 h-3=2πx^3 h=5πx^3
第13 ~ 15页
一、略 二、BACD 三、画尺规做图画出角平分线然后利用比例尺标出
四、1、25b-(b-5)=29 25b-b+5=29 24b=24 b=1
2、9y-3-12=10y-14 -y=1 y=-1
3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X =-7X+6X^2+2
4、=3a的平方-ab+7+4a的'平方-2ab-7 =7a的平方-3ab
五、解:因为三角形ABC全等于三角形ADE 所以∠D=∠B=25
因为∠EAD+∠D+∠E=180 所以∠EAD=180-25-105 =50
第16 ~ 18页
一、1、C因为有无数条对称轴 2、C 因为C的折线与a折线是平行的
二、略 三、CA
四、1、=-X+2X-2-3X-5 =-2X-7 2、=5a+4c+7b+5c-3b-6a =-a+9c+4b
2、选B
第19 ~ 21页
一、1、2条 2、关系式:Y=8X+0.4X 售价:8×2.5+0.4×2.5=21
二、AB 三、BC
四、做点A、B以y轴为中心轴的对称点、然后把A1连B,B1连A,相交的那一点就是点P
五、=8XY-X的平方+Y的平方-X的平方+Y的平方-8XY =-2X的平方+2Y的平方
课外拓展 2、 2×4-2×2×0.5×2=8-4=4
第22 ~ 24页
一、810076
二、不懂 三、(1)Y=10X+30 (2)是,因为它是一条不经过原点的直线
五、A1(4,0) E1 (1,0) B1 (4,3) D1 (1,3)
第25 ~ 27页
一、(-3,2)(-3,-2)(3,-2) 二、26 三、ADBDB
四、因为∠ABD>∠CBD,∠ADB>∠C
CDB,所所以AB+AD>BC+CD 五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD 2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD 3、BC+CD=AD-AB 4、BD-CD=BC
课外拓展
1、(1)1、2、3、4、5 (2)Y=n (3)100
第28 ~ 30页 一、1、6 2、8
二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2 =x^2+9x-1 三、BDCDDB
四、解:BE=DE=1.7cm
课外拓展 2、3分=180秒 他们相遇5次
第31 ~ 33页
一、1、误差
四、证明:因为OP是∠AOD和∠BOC的平分线 所以∠AOP=∠DOP,∠BOP=∠COP
即∠AOD-∠BOP=∠DOP-∠COP 所以∠AOB=∠COD 在三角形AOB和三角形COD中
OA=OC ∠AOB=∠COD OB=OD 所以三角形AOB全等于三角形COD 所以AB=CD
课外拓展 1、(2)S=2×16×2=64 2、(1)4种 (2)20种
第34 ~ 36页
一、CDBB 二、略 三、1、2 2、5 四、略
课外拓展 合数 520米
第37 ~ 39页
一、BCCD 二、略 三、1、自己画 2、(6+8)×2×0.5=14
四、1、 1:1 六、计算 解:因为AB=BC 所以∠ACB=∠A=15 因为BC=CD
所以∠CDB=15 因为∠CED+∠DEF+∠FEM=180 所以∠FEM=15
第40 ~ 45页
一、DC 二、1、5立方=125 2、∠M=180-35-40=102
三、错对错对对错对对对
一、CBB 二、1、对应点:A、E D、H B、F C、G
对应线段:AD、EH AB、EF DC、HG BC、FG
对应角:∠A、∠E ∠B、∠F ∠D、∠H ∠C、∠G
2、对应点:A、F B、D C、E
对应线段:AB、FD BC、DE CA、EF
对应角:∠A、∠F ∠B、∠D ∠C、∠E
三、240÷2=120(m) 510-240-120=150(m) 四、对对对错错错对对
课外拓展 1、如图所示 OA平行DM 所以∠a=2分之1∠M ∠a=22.5
寒假作业的答案(篇6)
p1-p10
略
p11 空山
1、可从以下两点理解:(1)前人去,山中空,只有遗迹;(2)后人来,心中“空”,一片迷茫。
2、这个“密”是指上文作者暗暗吃惊的疑问:“天下这么大,一些不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅?他们是在什么时候筑起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城?只为了争得几把谷米,他们在这层层叠叠的石墙里耗费了多少代人的心血和生命……”
3、从虚、实两方面写景。好处:虚实相生,既表现了作者对眼前此景强烈的好奇心,更衬托出此山的空荒。
4、这句话用了托物寓意的手法,“秋茅”实际上就是指大自然,“小径”“足迹”“故事”实际上就是指人类的文明。大自然是客观地运动发展着的,它让人类许多文明成为难解之谜。(意对即可)
5、营造朦胧氛围;抒发迷茫情思。
6、此答案是开放性的,言之有理即可。
p13 城市农夫
1. 不好。理由是:文章写了舅舅以及像舅舅一样的农民在城市这块“庄稼地”上的生活,用“城市农夫”这个题目就把城市和农民联系在一起了。这个标题比“我的舅舅”更贴切。(意对即可)
好。理由是:可以把舅舅看作在城市打工的农民工的代表,用“我的舅舅”为标题,更为亲切。(意对即可)
2.《背影》中家境的艰难,父亲尽心尽力支撑家庭以及对子女的关爱引发孩子们想到自己的父亲。(意对即可)
3.(1)每月收获近千元的现钞;使孩子在知识面前拥有尊严;使他自己和家人的生活更好一些。(意对即可)
(2)繁华似锦的城市
4不矛盾。两句话分别写舅舅的收入高低,比较参照的对象不同。(1)句说舅舅的收入可观,是相对于舅舅在农村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言;句说舅舅的收入低,是相对于有些人挥霍掉的一顿饭钱而言。(意对即可)
5 C
6.示例:(1)舅舅流下了自豪(骄傲)的泪水,因为他从这些孩子身上想到了自己的孩子也是爱父母,有志气的。(2)舅舅流下了激动的泪水,因为他从中看到了和自己一样的农民工得到了社会的关注和尊重。(意思符合情境即可)
p14 母亲的目光
1.略
2.母亲默默的看我,我却不理解,很不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?”
3.你躺在母亲的爱抚里,你是幸福的;母亲欣赏并爱抚着自己的孩子,也是一种享受和幸福。(意思对即可)
4.①养子才知父母恩,只有体验过的事情才能更深刻地理解它;
②当你拥有某种东西的时候,却不懂得珍惜它;当你失去它时,才倍感它的珍贵。
③理解并珍惜亲情(答两点即可)
p16 落花枝头
1. 这样写形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况。给读者以深刻的印象。
2. 略
3.(1)它为花蕊挡风遮雨;
(2)它不留恋枝头的繁华,也不夸耀自己的功绩;
(3)它落而无憾,又在准备滋养明年的花。
4. 例:大雪整整下了一夜,那落光了叶子的树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来,玉屑也似的雪末儿,随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
p18
1.没有一棵小草自惭形秽 理由:略
2.不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也不应该自惭形秽
3.虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强
4.文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也不应该自惭形秽,而应小草那样坦然、快乐地生活。文中对小草的描写虽着墨不多,但极为细致,手法多样,形神兼备,特点鲜明。形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视,却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点,揭示了文章的主旨。
p20
1.B
2.C
3.略。
p21 鸟巢的建筑
1.洞穴巢 屋宇巢 编织巢
2.编织巢
3.“主要”表明“这种巢”绝大多数由大型鸟类所为,但不排除少数玲球小鸟“也在地面营巢”。用“主要”一词体现了语言表述的准确和严密(起到了准确严密的修饰限制作用)。
4. 鸣禽是长子鸣啭,巧于营巢的雀形目鸟类。(或:鸣禽是雀形目鸟类,它们长子鸣啭,巧于营巢。)
5.在寒冷的冬天,鸟巢像人类的“家”(或:星罗棋布的鸟巢,或:鸟巢)给人们的生活带来了一道温暖而平安的风景。
6.开放性答案,就“保护自然环境”、“维护生态平衡”、“爱护鸟类动物”诸方面之一谈感想均可。
寒假作业的答案(篇7)
1A 2B 3B 4C 5C 6A 7D 8B
9俄罗斯、印度
10D 11C 12C
13北京、上海
14A
15(1)⑧珠江 ⑥京九线 (2)⑤广州、深圳 (3)澳门、10
16C 17A 18D 19D 20A 21A 22C 23B 24C 25B
26(1)塔里木、柴达木 (2)准噶尔、黄土、华北 (3)春 (4)荒漠
27A 28C 29B 30A 31B 32B
33(1)A、B (2)海洋 陆地 (3)远、山脉 (4)A 夏
34、A
35(1)m渭河、n汾河(2)A龙羊峡、B三门峡、C小浪底 (3)河口、孟津 (4)黄土高原
36D 37C 38D
39、(1)见下图 (2)上、三峡 (3)减小、增大 、砍伐森林和围湖造田
(4)水土流失加剧,河道淤塞,防洪能力降低
40(1)大兴安岭、400 (2)昆仑、一 (3)减少、距海远近不同 (4)畜牧 草场荒漠化
41(1)降水 (2)①干旱、②寒旱(3)秦岭——淮河 (4)③
42 A 43(1)丙 甲 (2)甲、丁 乙、丙(3)C (4)B
44(1)西气东输 (2)三山夹两盆(写山地与盆地为主也可) (3)少,海陆 (4)D
(5)南京、缓解了该地区能源不足问题;改善了该地区的环境质量(合理即可)
45(1)A (2)D (3)B 46B 47B
48、西部开发、山川、资源、民族风情、历史文化、资源、*经济
49、交流、合作、互通有无、优势互补、共同发展、南水北调、西气东输、西电东送、青藏、资金、人才、信息
50 海陆兼备、农业生产、海洋事业、亚欧、中亚、西亚、欧洲、巨大的空间、雄厚的物质基础。
精选初一寒假作业答案10篇
工作和学习中,我们看过许多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《精选初一寒假作业答案10篇》,仅供您在工作和学习中参考。
初一寒假作业答案【篇1】
一、1.13 分析:5-(-8)=13(℃).
2.- 3次(次数不做要求)
3. 分析:一副牌里共有54张,而其中黑桃有13张,所以抽到黑桃的可能性是 .
4.两 两点确定一条直线
5.11 (x+3) 分析:6+(8-3)×1=11(元).
6.1.5×1011
7.12 分析: 在日历中,a比c小7,表示为c-7;b比a大1,b可表示为c-6;d可表示为c+1,所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36,4c=48,c=12.
8.75 分析:设这种服装的进价是x元,x(1+50%)•80%=x+15,x=75.
9.
10.15 分析:把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m,m=15.
11.15° 分析:∵∠COF=90°-∠AOF,∠AOF= ×150°=75°,
∴∠COF=90°-75°=15°.
12.(2n+1) 分析:第n个图形有n个三角形,要用火柴棒,3n-(n-1)=2n+1.
二、13.C
14.A 分析:A.(-3)2=9,-32=-9,所以选A. B.(-3)2=9,32=9,相等.
C.(-2)3=-8,-23=-8,相等. D.│-2│3=8,│-23│=8,所以选A.
15.B 分析:A明天会下雨是不确定事件,C地球绕着月亮转是不可能事件,D数学期末考试得100分是不确定事件,所以选B.
16.D 分析:棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆,故选D.
17.C 分析:若矩形的一边长为x,则另一边长为15-x,
所以矩形的面积表示为(15-x)x,故选C.
18.B 分析:A数轴上右边的数总比左边的大,是正确的;
B离原点5个单位长度的点表示的数为±5,所以B是错误的;
C中a不一定是正数,因为a可为正数,可为负数,可为0,是正确的;
D互为相反数的两数和为0正确,故选B.
三、19.解:原式=9-(- )÷ =9+11=20.
20.解:3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1,
当x=-2时,原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.
21.解:5(x-1)=20-2(x+2),5x-5=20-2x-4,7x=21,x=3.
22.解:(1)取180千克为基准数,各袋大米的质量分别为:
0,+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5.
(2)平均质量为:180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).
答:每袋大米平均质量为181.1千克.
23.(1)略;(2)图略,面积为10cm2.
24.600.
四、25.解:(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时,
A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元),B种方式应付费为(100+1.2x)元
(2)上网30小时,即x=30,A种方式应付费5.2×30=156(元),
B种方式应付费100+1.2×30=136(元),∴选用B种方式合算. 26.解:(1)非常喜欢: ×100%=50%;喜欢: ×100%=40%;
有一点喜欢: ×100%=8%;不喜欢: ×100%=2%.
(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.
(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材,因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.
27.解:(1)设存入本金x元,则x+x×2.88%×6=10 000,解得x≈8 527.
(2)设存入本金y元,则(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000,
解得y≈8 558.
(3)∵8 527
初一寒假作业答案【篇2】
一、填得圆圆满满
1.16℃ 2.-2 3.7,0 4.2.5 5.22 6.2 7.3
8.∠2、∠5,∠3、∠4 9.145 10.40º,70º,70º。
二、做出你的选择
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。
三、用心解答
1.解(1) 原式= = = = 。
(2) 原式=
= -6=-14+18+35-6=33。
2.解:
3.解:原式= = ,
当 ,原式= =-8+28+10=30.
4.解:(1)当a=12时,b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次),
所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。
(2)10秒22次,即1分钟132次,然后将他的爸爸的年龄带入,求出对应的b值与132比较,当b不超过132时,说明爸爸有危险,建议爸爸不要参加。反之,没有危险,但要注意安全。
5.解:(1)60,4,2005;(2) .
答:2008年底绿地面积比2006年底增长为21%.
6.解:选择(1)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客在原地不动,12位乘客分3批,汽车共需时间:40×5=200千米,200÷60=10/3大于3,故肯定赶不上火车。
选择(2)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客以每小时6千米的速度前进,
当汽车接第二批4位乘客,共需时:(40+40)÷(60+6)=40/33,
此时,乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米,
当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客在原地不动,汽车共走
4×(40-7.7)+40=169.2千米
当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客以每小时6千米的 速度前进,
由上可知,汽车走更少的路,说明更能赶上火车。
选择(3):将选择(1)和选择(2)综合即可。
7.解:
图形编号 ① ② ③ ④
大三角形周长
的火柴棒根数 3 6 9 12
小三角形个数 1 22 32 42
火柴棒根数(选做) 3 3+2 3
3+2 3+3 3
3+2 3+3 3+4 3
(1)3n根
(2) 个,第200个图形的小三角形个数有2002个(或40000个)
: | | | | |
初一寒假作业答案【篇3】
1-2页
一、略
二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲
三、略(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B 6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠
7.可靠 谦虚宽容 博大 永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、B
三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。”
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:“但有时候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但成功的过程即是等待的过程”;“天生我材必有用”;“希望总在前头”等。
5.落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸
三、D 四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略 二、D 四、略 五、B 六、1. 。;;;;……;
2.“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心 对①②③④句总结
5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6. ①‖②③④‖ ⑤
7.总——分——总
9-10页
一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机 出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人——其中也包括着我和我的友人——而致歉似的
4.A C D F
5. 4 ;1 2 ;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了“的士”的风度。
7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D 二、略 三、 C 四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)
六、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.略。
3.“绿色”在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D 二、D 三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人 四、D
五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D 二、C 三、A 四、A 五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B 二、C 三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略
19-20页
一、 C 二、C 三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马 四、B 五、1.A
2.伞 用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了 大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉“欺骗”盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
四、B
五、1.强调了“我们”家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻,因为“我”家虽然是城里唯一没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A 二、略
五、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B 二、D 三、略 四、行动重于语言 五、D 六、C
七、1.宇宙飞行衣 逻辑
2.略
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。②保护宇航员不受辐射的伤害。③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。六、 1.椎--锥 2.景--井 3.心--辛 4.济--寄 5.辩--辨
29-30页
一、B 二、①③②④
三、1. 神态描写 2. 动作描写 3. 心理描写 4. 语言描写
四、1.不相同。第②段中的“累”是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的“累”是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的“我们”来说是一笔财富,是一份快乐。
3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
五、略。
初一寒假作业答案【篇4】
p1
一、必做作业
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①,②,④
7.图 (1)折叠后是长方体,底面是正方形,侧面是长方形,有12条棱,4条侧棱,8个顶点.
图 (2)折叠后是六棱柱,底面是六边形,侧面是长方形,有18条棱,6条侧棱,12个顶点.
8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33
二、选做作业
12.①左视图有以下5种情况:
②n=8,9,10,11.
p2
一.必做作业
1. C 2. B. 3. A. 4.B 5. B. 6.①③ 7. 180m 8. ?3
10. 计算:
(1)-56 (2)7 (3)-45 (4)11 9. 310067 3
11.1008 12.(1)6千米(2)14升 13.7次
14.(1)28元(2)星期二,29元(3)亏了1115.5元
二.选做作业
15.A. 16. A.
p3
一.必做作业
1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11. m=1,n=2 12.10b+a 13.
14.10 x?5?4D2 15.0.15a 16.0.85m 17.2s222 18. (1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3 t?1
19.-2ab+10(a+b) 求值的结果为50
二.选做作业
20. 化简结果为A-B,用含x的代数式表示为 x2-x+5
21.(1)2.4x+0.6 (2) 6千米
p4
一.必做作业
1.两点确定一条直线。
2.两点之间线段最短。3.1,2,,180,45,2700,60,1,
4.5cm,
5.1或4或6,n(n?1) 2
6.4,
7.18,22,
8.正西,
9.AB>或=3 cm 10.C,11.C, 12.B,
13.D.
14.D.
15.C.
16. 20°,70°. 17.14. 18.84°.
二.选做作业
p5
一.必做作业
1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B
9. x?5; x?32; x=4 5
210.将x??2代入方程,得到a??4,再代入所求式得到a?a?4 ?1?(?4)2??1?16?2?1?19;22
11.解:设女生有x人,则男生有(2x-15)人,根据题意可得,
x?(2x?15)?48 解得:x=21,则2x-15=27,答:男生有27人,女生有21人。
12.解:设甲从A地到达B地走了x小时,则甲走了10xkm,乙走了6xkm,
根据题意可得,10x-6x=8 解得 x=2 则 10x=20(km)答:甲走了2小时,A、B两地的'距离为20km。
13. 解:设每件工艺品的进价为x元,标价为(x+45)元,根据题意,得
8×[85%·(x+45)-x]=12×(45-35)解得x=155,x+45=200.
所以该工艺品每件的进价为155元、标价为200元。
14. 解:设批发西红柿为xkg,则批发豆角为(40-x)kg,
根据题意可得:1.2x?1.6(40?x)?60 ,解得x=10,则40-x=30
可赚钱:10(1.8-1.2)+30(2.5-1.6)=6+27=33(元)
答:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚33元钱。
二.选做作业
15.解:设规定加工的零件总数为x个,根据题意,得
x?20x?10240?20,解这个方程,得x=240.加工的天数为:=5(天). ?445044
答:规定加工的零件数是240个和计划加工的天数是5天.
16. (1)正常情况下,甲、乙两人能完成该合同。
设甲、乙两人合作x天完成合同,工程总量为1,则甲乙的工作效率为
依题意得:(11, 3020XX?)x?1解得x=12。所以两人能完成该合同。 3020
(2) 调走甲更合适一些。
设甲单独完成剩下的工程需x天,乙单独完成剩下的工程需y天 依题意得:11x?(1?75%),y??1?75%?解得x?7.5,y?5 3020
由(1)知两人合作12天完成任务,则合作9天完成任务的75%,所以还剩6天可以让另一个单独
完成任务。但7.5>6,5
p6
一.必做作业
1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B
11.代表性 广泛性 12. 595
13.不正确 扇形统计图只能看出部分占总体的比例,看不出具体的数据。
14.(1)参加写作、数学、英语、篮球及摄影的学生各是10、15、8、12、5. (2)2人
15.(1)普查;(2)抽样调查;(3)抽样调查
16.小宸的方案比较好,因为小明的方案只代表这个年级学生的身高情况,不代表其他年级的身高情况,小
华的方案调查的是2年前学生的身高情况,用以说明目前的情况误差比较大,小宸的方案从全校中广泛地
抽取了各年级的学生,随机地抽取部分学生,这样的调查有代表性.
二.选做作业
17. D.
18.这里可采用抽样调查方式获得结果。抽样时可得该地区所有八年级学生中随机抽取一定人数进行检测,
注意抽样的广泛性和代表性。在这个前提下,样本越大则越能得到准确数据了。
初一寒假作业答案【篇5】
1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密”
2.D(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。)
3.A(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感情 色彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。)
4.D(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。)
5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使”
6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来
7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,2011西安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会!
8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。
9.C(“晩春”说法错误,应为“早春”。)
10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不能改动。
11.C(C项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)
12.B(“不”通“否”)
13.(1)与别人相约同行,丢下我走了。(2)小的时候很聪明,长大了未必有才华。
14.[示例]不失礼。因为友人不守信用,没有礼貌,对待这种不守信用、没有礼貌的人,就应该拒之于千里。(回答“失礼”或“不失礼”都可,言之有理即可)
15.两个人都聪明机智,能言善辩。[示例]我更欣赏元方,他尊重自己的父亲,敢于维护父亲的尊严,而孔文举则让人产生一种狂傲之感。
【参考译文】
孔文举十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”文举回答说:“过去我的祖先促尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来的亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举说的话告诉他,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必有才华”文举说:“(我)猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪局促不安起来。
16.《皇帝的新装》童话
17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,做出母鸡停止下蛋的决定。发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。高 潮:母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,鸡家族又隐入任人宰割的境地。
18.人类利用蛋。
19.[示例]好。文章标题运用比喻修辞,形象具体地表现了母亲在游子心中的地位,表达了游子对母亲的思念。
20.一是买船票送“我”去武汉求学;二是买车票送“我”去北京谋生。
21.动作描写和神态细致地描写了母亲的孤寂生活,反映出对儿子的牵挂和关爱。
22.开放性试题,符合题意即可。
初一寒假作业答案生物7
第1课生物与环境
1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C
7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能
(4)2水分(5)温度
第2课生态系统与生物圈
1、B2、C3、A4、C5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、A2、A3、D4、C5、D6、D
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋
(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课细胞的生活
1、A2、B3、B4、D5、D6、D
7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA
第5课生物体的构成
1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A
10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织
第6课绿色植物的类型与种子的萌发
1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A
9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽
10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
第7课植株的生长与开花、结果
1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B
9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚
第8课绿色植物与生物圈的水循环
1、C2、A3、D4、B5、A6、D
6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐
7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用
(5)①相等②多③少
第9课绿色植物的光合作用
1、D2、D3、B4、B5、D
6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADF
(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体
第10课绿色植物的呼吸作用
1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A
8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸
初一寒假作业答案地理8
一、单项选择题
题号1234567891011121314151617181922232425
答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB
二、配对组合题:
1、答:①配C②配D③配B④配A
2、答:①配Bb②配Ca③配Ab
三、综合题:
1、(1)填出图中五带的名称:
A热带B北温带C北寒带D南温带E南寒带
(2)填出图中各纬线的名称与度数:
①赤道0°纬线
②北回归线23.5°N
③北极圈66.5°N
④南回归线23.5°S
⑤南极圈66.5°S
2、(1)A亚洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E欧洲;
F大洋洲;G南极洲。
(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。
(3)苏伊士亚洲非洲
(4)乌拉尔大高加索
3、①绘图(略)②29℃温带季风气候③亚热带季风气候
初一寒假作业答案历史9
作业一
一、知识梳理:
黄帝;禅让;齐桓公;商鞅;百家争鸣;仁;君主专制中央集权;《孙子兵法》;甲骨文;《离骚》
二、巩固练习:
1.C2.C3.C4.B5.D
6.(1)在公元前356年,秦孝公
(2)法家
(3)承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战;推行县制
作业二
一、知识梳理:
1.基础知识:封建君主专制中央集权的;货币;焚书坑儒;万里长城;灵渠;文景;推恩令;“罢黜百家,独尊儒术”;漠北
2.民族关系:昭君;张骞;
3.对外关系;丝绸之路;
二、巩固练习:
1.C2.B3.B4.D5.C
6.(1)指:“百家争鸣”;
原因:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题急待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论。
(2)事件:秦始皇焚书坑儒。
目的:秦始皇为了加强思想控制。
(3)联系:汉武帝大力推行儒学教育,促进了汉代教育的发展。(1分)
作业三
一、知识梳理:
民族融合:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌;江南;;洛阳;汉话、汉服、汉姓
二、巩固练习:
1.C2.D3.B4.C5.D
6、阅读材料,回答问题:
(1)带来了劳动力和先进生产技术,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。
(2)魏主:孝文帝:措施:改汉氏
(3)①促进北方民族大融合。
②加速了北方少数民族政权的封建化进程。
③促进了北方经济的发展和社会的进步。
初一寒假作业答案语文10
1-2页
一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D
3.B
4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B
6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠
7.可靠谦虚宽容博大永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、
B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。
5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略
二、D
四、略
五、B
六、1.;;;;……;
2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤
4.是该段文字的中心对①②③④句总结
5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6.①‖②③④‖⑤
7.总--分--总
9-10页
一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。
7.BD
8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D
二、略
三、C
四、要信守,要富有责任感(意对即可)
五、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。
3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.háishùsùzhuó
2.B
3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B
二、C
三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5.略
19-20页
一、C
二、C
三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马
四、B
五、1.A
2.伞用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
三、略
四、B
五、1.强调了"我们"家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻,因为"我"家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A
二、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B
二、D
三、略
四、行动重于语言
五、D
六、C
七、1.宇宙飞行衣逻辑
2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5."至少"对"有"起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C
二、A
三、D
四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。
五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨
29-30页
一、B
二、①③②④
三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写
四、1.不相同。第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的"累"是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的"我们"来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
初一寒假作业答案【篇6】
一、单选题
C A C A C D D C D C B C C
C D A A B C A
二、非选择题(
21. (1)共同的目标,前进的动力。
(2)各尽所能,发挥特长,奉献集体。
(3)团结协作,互助前行。
22.(1)写出自己的真实体验即可。
(2)青春期的心理充满着矛盾,需要我们通过各种方式,借助各种力量调控,如向老师,家长,亲友寻求帮助,也可以自己当自己的“心理医生”。
23.(1)①课程门类增多。
②各门课程的内容也逐渐系统化和深化。
③学习任务变重。
④老师的授课方式侧重于指导和启发。或:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
(2)①学会自主学习。
②提高学习效率。
③科学安排时间。
24.(1)生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的生命的独特性突出表现在最有智慧;每个人的生命都是有价值。
(2)永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。
25、(1)做法是可取的。经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。
(2)略。
26. (1)影响学习,不利于自己的成长和发展。
(2)父母是想让孩子多掌握点知识和技能,出发点是好的。另外,这也可以培养孩子的意志,提高竞争力等。但安排“兴趣班”也应该有“度”,而且要从孩子的实际出发,否则会适得其反。
: | | | | |
初一寒假作业答案【篇7】
一、
1.A.巴黎圣母院
B.埃菲尔铁塔
C.凯旋门
D.卢浮宫
E.荣军院
2.C
3.C
4.略
5.略
6.地中海气候冬季温和多雨,夏季炎热干燥略
7.略
二、
1.(1)上北下南左西右东指南针、太阳、夜间星辰、树的年轮、植物生长特性等
(2)手机软件等云朵、动物的行为、天象
(3)近野生动物山谷山顶河道、瀑布、水库
(4)雨、山洪、落石气温特点:夏季炎热、冬季温暖降水特点夏季多雨冬季少雨屋顶:尖墙:厚窗:大天然建筑材料:竹子、树枝
2.自然环境:五指峰峰峦海拔超过1000米,由东南向西北伸延,绵亘数十公里,人迹罕至。七八月份高温多雨,山地、森林密布、山洞遍野。峡谷间古木参天,山岩垂悬,林木葱葱。谷底一条清流溪水清幽明澈,九曲回肠。注意事项:合理即可。必备品:指南针和地图、手电筒、雨衣、求生哨、绳索、刀具、保暖衣物、盛水容器等
三、
1.①山峰②山脊③山谷④陡崖
⑥山谷⑦山脊⑧山脊⑨山脊(合理即可)
2.
(1)头茅峰
(2)二茅峰
(3)⑨
3.
(1)F
(2)④
(3)⑥
4)②
(5)言之有理即可
4.言之有理即可
初一寒假作业答案【篇8】
丰富的图形世界(一)解答:
1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略
丰富的图形世界(二)解答:
1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个,最多12个;
8、沿长绕一圈:36;沿宽绕一圈48;
《有理数及其运算》解答
1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D
13.-314.15.-3.516.负数17.18.26,27.5,24.5;
19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1
24.解:(1)设向上游走为正方向,
∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,
∴这时勘察队在出发点上游1.5km,
(2)相距1.5千米,
(3)水利勘察队一共走了20km
25.(1)周五(2)35辆(3)-27,不足,少27辆
26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折优惠,
∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.
(2)设买a(a>500)元的物品.
根据题意得:实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.
(3)购物用了138元时.∵138
购物用了482元时.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58
∴两次购物分别用了138元和482元,共节省了58元.
他还能再节省一点,方案是:可以合起来买,理由:合起来买时
∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,
∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜,节约85.6元.
《整式的加减一》解答
一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C
二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.
2、a=__1__,b=_3_
3、(1)2n(2)700
4、n(n+2)=n2+2n
三、1、(1);(2)
(3).原式=2-9x-2x2,11
2、(1)S=32(2)S=3200;
3、4
4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;
(2)甲:980元;乙:960元;选择乙印刷厂比较合算;
(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷厂印制的多,多2500份
《整式的加减二》解答
一、1A2B3C4C5D6D
二、1、-+
2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n
3、-2b4527689
三
1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)
(2)x-(3x-2)+(2x-3);
解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3
=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3
=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)
=3+2ab2-2a2b=-1
(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;
解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a
=3a2-4a2+2a2-2a-6a
=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)
=a2-8a
将a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)
=4+16
=20
2、n2
3、10y+x10x+y
《基本平面图形》解答
基本平面图形(一):
1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′,2520″,30°15′36〞;
7、5cm或15cm;8、15.5°;
9、(1)相等。
10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上
∴∠BOD=180°-130°=50°
∵OD是∠AOC的平分线
∴∠COD=∠AOC=×130°=65°
∵OE是∠BOC的平分线
∴∠COE=∠BOD=×50°=25°
∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°
(2)∠DOE的度数不变,仍为90°。理由如下:
由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOC
∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD
=(∠AOC+∠BOD)
=×180°=90°
基本平面图形(二):
1、A;2、A;3、C;4、A;
5、(n-3)条,(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;
10、(1)∵∠AOE=100°,
又∵∠EOG由∠BOG折叠而来,
∴∠EOG=∠BOG
∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°
∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°
(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°
∴2y+x=180°
11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1
《一元一次方程1》解答
一、选择题:CDAABD
二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7
三、解答题:
11、X=11;12、X=-3;
13、解:他开始存入x元,
(1+2.7%×6)x=5810
解得:x=5000
14、解:设原来男工X人,则女工(70-x)人
(1-10%)x=70-x+6
解得X=40
15、设上山速度为每小时xkm,那么下山速度为每小时1.5xkm,
依题意有:x+1=×1.5x,
解得:x=4
答:上山速度为每小时4km,下山速度为每小时6km,单程山路为5km.
《一元一次方程2》解答
一、选择题:DCCCBC
二、选择题:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h
三、计算题:11、x=43;12、x=2;
13、设全校学生有x名
x-21x-41x-71x=3解得:x=28
14、设债券的年利率为X。
5000+5000×X×2(1-20%)=5400
X=5%
所以债券的年利率为5%
15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。
则方程为:6X=2+2X
解得:X=0.5小时。10x=10x0.5=5km
答:小花狗一共跑了5千米。
《数据的收集和处理》解答
1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查
(5)普查(6)抽样调查(7)普查
2、D
3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体
个体是每个初中毕业生升学考试成绩;
样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;
样本容量是300.
4、折线统计图
5、能。能更直观看出各部分所占百分比
6、72度
7、C
8、D
9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)
(2)图甲和图乙补充为:
(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人
10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02
(2)等的扇形的圆心角度数=36度
(3)等人数=76人
等人数=92人
初一寒假作业答案【篇9】
第一章
让我们走进地理第一节我们身边的地理知识课堂练习:单项选择题1.d(订正:“1.奥运会于_年7月28日当地时间21时在开幕,我们应该在收看”改为“1.奥运会于当地时间_年7月27日21时在开幕,我们应该在7月28日收看”,选项“d.英国伦敦下午”改为“d.英国伦敦上午”)
2.a3.b4.c5.d6.a7.b8.a9.b10.b11.b12.a13.d14.c
15.b课后巩
1.企鹅北极熊(订正:“它们生活”改为“它们生活在”)南极地区北极地区背景冰天雪地;企鹅、北极熊身上有厚厚的羽毛和绒毛;从电视或网上得到的知识。
2.荷兰风车主要用来将堤坝内海湾的海水抽到外海,使河流带来的泥沙淤积,围海造田;此外,还磨面粉。
3.①晒盐a.土地②采伐木材b.海洋③建设工厂c.森林④放牧⑤捕鱼4.a.赛马①滨海地区b.登山②我国东北地区(冬季)c.冲浪③河湖地区d.溜冰④山地地区e.赛龙舟⑤草原地区
第二节
我们怎样学地理课堂练习1.b2.a3.b4.a
5.d6.d7.b8.d9.a10.b11.b12.a13.d14.a15.a16.b17.a18.b课后巩固1.⑴1∶80000000(2)②①②①(3)小详细2.沙漠时令河长城铁路水电站山峰湖泊公路3.缩小图上距离数字式线段式文字式北南北东西北南西东地图上的文字说明或数字标注4.略
初一寒假作业答案【篇10】
词汇识记
一.1.settle 2.recover 3.exactly 4.grateful 5.tip
二.1~5ADCBB
三.1.be consentrate about 2.on purpose 3.packing up 4.calm himself down 5.set down
语法应用
一.1.make her diary her best frieng 2.be crazy about 3.have something to do with 4.stay awake 5.give far too strong light 6.happen to be upstairs 7.hold me entirely in their power
二,句子翻译省略
三1.before they were discovered 2.since I came here 3.didn’t dare to open 4.hanging before very dusty windows
能力培养
1~4DABD
数学寒假作业答案7篇
从小到大,我们看过不少的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心为您整理的“数学寒假作业答案7篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
数学寒假作业答案(篇1)
第一页
一、
1、十
2、十万百亿
3、5
4、40503020四千零五十万三千零二十
5、1
二、BCAC
三、133141431276000001350600
四、﹤﹥﹤﹥﹥
五、280809289602890628890
33000303003003030003
第二页
一、全错
二、770000700700700070770007070070007
三、○○△△
四、26万785万450万9亿
五、9447
六、5310
第三页
一、
1、无无限一
2、百万一千百万
3、长短
4、锐角90180
5、24
6、两条射线
二、BAAB
三、略
四、略
第四页
一、×√××√√×
二、略
三、周角锐角直角平角
四、略
第五页
一、去掉C边
二、1203040506
987960
76万千位是0、1、2、3、4的数
75万千位是5、6、7、8、9的数
第六页
一、
1、十万10一千万
2、千亿一千亿
3、千位十万位
4、高
5、9999999
6、7百万6个百万万4个一万十5个十
7、48
8、10700020一千零七十万零二十
二、四百二十万五千一百九十八
一亿零七千零七十
三千四百一十万零九百
七千零五十亿零八十一万五千
四千万六千五百
三、357610080050300050005
820006031000000000
四、222000220200200202
数学寒假作业答案(篇2)
寒假作业的'定义是为了让学生们能够巩固知识,而不是在寒假的玩乐中将知识给忘记。下面是小编整理收集的6年级寒假作业数学答案,欢迎阅读参考!
综合练习一一,1.4055.3.147.3008.120%9.12.56二,1.× 2.× 3.× 4.×三,1.C 2.B 3.C 4.C五,6.88cm2七,1.240筐2.320头3.2607元4.32km5.3h6.1cm7.120页综合练习二一,1.42580003.5,30,12,60%,3:54.0.0975.32.5%6.4:5=12:159.50.24cm210.22.608cm2二,1.D 2.C 3.C 4.B三,1.× 2.√ 3.× 4.×六,1.500km2.48km3.60株,48株4.879.2m25.100cm2综合练习三一,1.12503.635800 64万5.1t7.π8.134cm29.150.72cm310.8:5二,1.√ 2.√ 3.√ 4.×三,1.C 2.B 3.B四,1.8792.0.193.0.25.5869.110.2五,长:6.28cm 宽:2cm七,1.40页2.650t3.1108km4.167%5.609台6.360km7.1200个8.3768kg综合练习四一,1.978050000,97805万,10亿2.3 h 9 min 3.04m2=304dm23.905.5:66.6,6=2×39.56.52cm3二,1.C 2.C三,1.√ 2.× 3.× 4.√四,1.652.58253.7.2355.96.0.05五,4cm2六,1.11 2.31.2七,1.58件2.50台3.9h 6.5h4.560km5.5%6.42m7.100m综合练习五一,1.98030000,1亿2.4.25h3.3,725.10:77.28.1:5000009.37.68cm210.37.5%二,1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×三,1.B 2.B 3.C四,1.679972.8.123.100004.2五,10.75cm2六,1.31 2.28.8七,1.11.1%2.15000只3.15km4.900km6.22.5m7.15m综合练习六一,1.3400900002.正比例3.30405.94%6.5:27.8和15二,1.× 2.√ 3.× 4.√三,1.B 2.C 3.C五,1.x=1 2.362.5六,11.44m2七,1.1800辆2.92个3.196km4.20尺5.72km6.18.84dm3综合练习七2.正3.差:24.3,减数32.44.10.7cm25.乙6.28cm3二,1.× 2.√ 3.× 4.×三,1.B 2.B四,1.265 2.47.5五,1.196983.0.3754.3.55.46.6.6七,1.3.43cm2八,1.20%2.10000个4.246 t5.15人6.4.8 h7.98.125dm2综合练习八一,1.1580400000,16亿2.3升40mL 6.75时3.b,a4.3:25.200二,1.√ 2.× 3.√ 4.√三,1.C 2.C 3.A,B,D 4.B 5.C四,1.10000 2.25五,1.89003.5.627.2六,1.1 2.x=27.5七,375cm2八,1.10.2公顷2.4h3.6000 t4.3.6 h5.110 t7.1.5 m综合练习九2.1,3;2,4;2,3;13.9cm3三,1.× 2.× 3.√ 4.×四,1.B 2.B 3.A,C五,1.21 2.49七,1.62.5 2.11八,12.44cm3九,1.11.1%2.360 m3.184.6 m4.0.65 t5.480 km6.125天7.42 t8.62.8 cm39.800km综合练习十一,1.124008,12万3.轴对称图形,直径所在的直线,无数条4.6,7,8二,1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×三,1.A,B 2.D 3.B 4.B四,1.1500 2.624五,1.9502.83.66.0.98.6.3六,1.x=24.1 2.30七,12cm2八,1.99%2.120 km4.9.42cm,7.065cm25.14.4h6.420km
数学寒假作业答案(篇3)
十一、1、二 四 2、C 3、长10m 宽6m 创新展台 (1)30min (2)无效
十二、1、C 2、D 3、(1)1:10000000 (2)1:10000000 (3)单位换算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示:DB/AB=2/5,EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 创新舞台 32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算,这题不同人不同理解,多写应该也没事- -)
十三、基础展现(1)盲区 (2)不能。盲区 (3)AB范围内 (4)略 感悟体验 7.6m 操作探究 略
十四、1-3 CCD 4、2:1 1:2 5、12 6、1 7、(1)135 根号8 (2)相似,理由略 操作探究 略
十五、1-3 CBC 4、ACP=ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE (2)△ADE∽△AEC (3)2 创新舞台 略
十六、1、A 2、D 3、图1 灯光 中心投影 ;图2 阳光 平行投影 4、6.40m 操作探究 (1)1.25 (2)1.5625 (3)y=d/4 (4)0.4m
十七、全部作图说理类题,略
十八、1、(1) (2) (3) 2、B 3、A 4、略 操作探究 (1)提示:做PQ平行AC (2)不成立 (3) PAC=APB+PBD
十九、1、C 2、C 3、= 4、不合理 5、不行 6、(1)正确 (2)正确 操作探究 (1)180(2)相等 三角形的外角等于不相邻两个内角和 三角形三个内角和为180创新舞台 e d f
二十、1、C 2、CD 3、略(提示:连接AD) 操作探究 平行 理由略 创新舞台 略(如:已知(1)、(2)、(4),求证(3))
数学寒假作业答案(篇4)
一。
1.2.3.4.
二。1.A2.D3.A4.B5.B6.D7.。B8.D9.B
三。
1、解
梨每个价:119=12/9(文)
果每个价:47=4/7(文)
果的个数:
(12/91000-999)(12/9-4/7)=343(个)梨的个数:1000-343=657(个)梨的总价:
12/9657=803(文)
果的总价:
4/7343=196(文)
解:设梨是X,果是Y
x+y=1000
11/9X+4/7Y=999
解得:X=657;Y=343
即梨是657个,钱是:657*11/9=803
果是343个,钱是:343*4/7=196
2、。解:设树上有x只,树下有y只,则由已知的,得:
y-1/x+y=1/3
x-1/y+1=1
解得x=7;y=5
即树上有7只,树下有5只。
1.C
2.C
3.120
4、解:AMG=3.
理由:∵2,
AB‖CD(内错角相等,两直线平行)。
∵4,
CD‖EF(内错角相等,两直线平行)。
AB‖EF(平行于同一条直线的两直线平行)。
AMG=5(两直线平行,同位角相等)。
又3,
AMG=3.
5、。(1)设随身听为x元,书包为y元,
x+y=452x=4y-8将2代入1得4y-8+y=452,解之得y=92,x=360
(2)若在A买的话要花费452*0.8=361.6(元)
若在B买要花费360+(92-90)=362(元)
所以他在A,B两个超市都可买,但A更便宜
6.A4(16,3)
B4(32,0)
An((-2)^n,(-1)^n*3)
Bn((-2)^n*2,0)
1.A
2.C
3.A
4、小红的意思:同位角相等两直线平行
小花的理由:内错角相等两直线平行
另一组平行线:AB//CE理由:ABC=ECDAB//CE(同位角相等两直线平行)
5、设2元x张,则5元58-20-7-x张
2x+5(58-20-7-x)+20+10*7=200x=15
2元15张,则5元16张
6、(1)SABC=SABP,SAPC=SBPC,SAOC=SBOP
(2)SABC=SABP,同底等高的三角形面积相等
(3)连接EC,过点D作EC的平行线,平行线交CM于点F.
EF就是满足要求的直路。
(3)理由
因为平行线与EC平行,所以点D到EC的距离【三角形ECD在边EC上的高】=点F到EC的距离【三角形ECF在边EC上的高】。
三角形ECD的面积=三角形ECF的面积。
所以,
五边形ABCDE的面积=四边形ABCE的面积+三角形ECD的面积=四边形ABCE的面积+三角形ECF的面积。
因此,直路EF满足要求。
有道理的,三多,都是99条,一少指3条(又指三个秀才),并且都是单数。这种题有多种分发。不过这种有一些含义,其他的只是做题。
数学寒假作业答案(篇5)
勾股(1):
一:1.C 2.D
二:3.十三分之六十 4.13或5
三:5.连接BD(根据勾股定理会发现切成2直角三角行,再分别求面积) 36c㎡
四:6.C
勾股(2):
一:1.B 2.B 3B
二:4.130 5.12
三:6.10
实数:
一:1.C(第3 5 6) 2.C
二:3.±根号五 4.2倍根号2 5.1
三、计算
1. 2倍根号2 (提示:把后面的都化简成有根号2的`,则是3倍根号2+4倍根号2-5倍根号2=2倍根号2)
2. 根号三 (提示:先把上面的2个相乘,再把上下根号化成整体根号的分数,分数的结果又可直接变3,所以为根号3)
3. 14+4倍根号3 (提示:前面是平方差公式[(A-B])*(A+B)=A平方-B平方),后面是完全平方公式[(A+b)平方=A平方+B平方-2AB][A B皆是常数]把公式代如即可求出答案)
4.6 (提示:[任何数的0次方皆=1] 先把2倍根号12化成有根号3的则根号12变为2倍根号3,再与前面的2相乘得4倍根号3.4倍根号3与根号3相加得5倍根号5,再除下面的根号3则=5,再与后面的1相加,得6.)
四:[短除法1)短除法分解后,59319由3个3、3个13相乘得来。
3×3×3×13×13×13=59319
于是乎,将一个3和一个13配对,得到
3×13×3×13×3×13=59319
数学寒假作业答案(篇6)
1、用简便方法计算下列各题:
①958-596
②1543+498
答:①原式=958-(600-4)=958-600+4=362
②原式=1543+(500-2)=1543+500-2=2041
2、巧算下列各题:
①5000-2-4-6-…-98-100
②103+99+103+96+105+102+98+98+101+102
答:①原式=5000-(2+4+6+…+98+100)
=5000-(2+100)×50÷2
=5000-2550=2450
②原式=100×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2)
=1000+16-9=1007
3、填出下面各题中所缺的数:
答:5
解答过程:两“手”上的数运算后得“头”上的数,两“手”抬起用加法,一“手”抬起一“手”放下用减法;
4、在图16中,按变化规律填图。
答:解答过程:变化体现在三个方面。
(1)“身子”的外部与内部互换,且颜色也交换,同时内部的图形摆放方法也发生了变化。
(2)“胳膊”的形状没有发生变化,颜色由黑色变为阴影。
(3)“头”从上部变到下部,颜色由阴影变为黑色。
数学寒假作业答案(篇7)
1、填空。
():8=0.8:()=0.2:=()
2、根据统计图中数据回答下列问题。
国美电器2005年空调机销售数量统计图
2005年1月
1、第()季度销售量最多。
2、全年平均每月的销售()台;
3、第四季度比第三季度的销售量减少了()%。
2、看图填空:
(1)小华骑车从家去相距5千米的
图书馆借书,从所给的折线统计
图可以看出:小华去图书馆路上
停车()分,在图书馆借书用
()分。
(2)从图书馆返回家中,速度是每小时()千米。
3、下表是某公司某项目的四个季度的收支统计表,请表述各数的意义。
季度一二三四合计
收支金额(万元)
-125.80
435.70
0.00
-215.00
94.90
能否通过上表信息,计算出公司此项目本年度是亏是赚?亏或赚多少万元?
年级人数
男女
一8575
二9098
三9987
四7884
五9092
六10095
1、下面是南山区某小学xx年2月份开学时男、女生在校人数的统计表,请根据此表作一个复式条形统计图。
2、下面是南山区南城小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
xx年9月制
看图回答下列问题:
(1)参加哪个小组的男生人数最多?参加哪个小组的女生人数最少?
(2)参加数学兴趣小组的女生人数比男生少百分之几?
(3)参加文艺兴趣小组中的女生人数与男生人数的最简整数比是多少?
语文寒假作业答案7篇
处理大量的文档是我工作中的常态,在开始撰写前,多看一些范文对我们是有好处的。更多地借鉴范文思路比较重要,本文主要涉及与“语文寒假作业答案”相关的内容,这将帮助你实现目标!
语文寒假作业答案(篇1)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(A )
A.芳菲/绯闻 犒赏/手铐 处理/处方
B.愤慨/概念 校对/发酵 劳累/累乏
C.祈祷/颀长 雕琢/卓见 大厦/厦门
D.纤毫/翩跹 吝啬/褪色 航模/模型
2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是(D )
日本政府近来的“购岛”闹剧,表现出日本军国主义大有死灰复燃之势,这极大地伤害了中国人民的感情,全世界炎黄子孙对日本政府错误行径的批判是无可厚非的,我们希望日本政府能正视中国人民的正义呼声,如果对此置若罔闻,由此产生的一切后果只能由日本政府负责。
A.闹剧 B.死灰复燃 C.行径 D.无可厚非
3.下列各句中,没有语病的一句是(B )
A.居民身份证登记指纹信息,不但能让社会用证单位快速、准确地进行人、证一致性认定,而且能进一步增强证件防伪性能,可以有效防止身份证被违法冒用。
B.加快促进信息消费,能够有效拉动需求,催生新的经济增长点,促进消费升级、产业转型和民生改善,是一项既稳增长又调结构的重要举措。
C.道路交通拥堵一直是困扰城市经济发展的重要因素,为了更大程度缓解交通,广州推出了部分路段“限行”“限外”,这种做法在社会上引起了广泛关注。
D.8月,梅州市公开拍卖35辆超编超标公务车。在拍卖过程中,多辆年份较新、行驶里程较少的公务车竞争最为激烈,这些车最终以25万元左右的均价落锤成交。
4.依次填在下面横线上的句子,排序最恰当的一项是(C)
我们对世界的了解是否充分? 。因而,不了解世界,或者理解世界上有错位,就往往会误解我们自身的文化与艺术。 ①事实上,我们即使是对西方文化艺术的把握,也有明显的不足 ②而中国艺术是否属于“非理性”一路,也大可怀疑 ③但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的 ④比如对非洲文化,甚至亚洲文化,往往就不甚熟悉 ⑤不要忘记,西方是有非理性主义传统的,并非所有西方艺术都是“理性”的 ⑥历史上,中国曾经是了解和包容世界的
A.⑥④③①②⑤
B.①③④②⑤⑥
C.⑥③④①⑤②
D.①②⑤⑥④③
语文寒假作业答案(篇2)
1、错误。句中“巧夺天工”这个成语使用不当。“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然。而“苍山如屏,洱海如镜”是天然,不能用“巧夺天工”作评价。
2、错误。芸芸众生,佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。前面不能用数量词修饰。)
3、正确。胸无城府:为人坦率,没有心机。
4、错误。“当务之急”和“目前”重复。
5、错误。危言危行:指说话和行为都很正直。
6、正确。“蔚然成风”:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。
7、错误。“剑拔弩张”:形容形势紧张,一触即发,可用“唇枪舌剑”。
8、错误。“江河日下”:比喻情况一天天坏下去。
9、错误。“罄竹难书”:比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。
10、错误。“慷慨解囊”:毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,针对的是别人而不是自己。在句中使用对象有误。
11、错误。“狗尾续貂”指拿不好的东西补接在好的东西后头,不适用于“改编”。
12、正确。听得次数多了,熟悉得能详尽说出来。
13、错误。“拍手称快”拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。该句宜用“拍手叫绝”或“拍案叫绝”。
14、错误。翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄权术。
15、错误。侧目而视:意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。
16、正确。炙手可热:手一挨近就感觉热,比喻气焰很盛,权势很大。
17、错误。“行云流水”比喻自由不拘执,多指文章、歌声等。
18、错误。感同身受:指心里感激得就像自己亲身受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。用于此处,语境不符。
19、错误。“萍水相逢”:比喻素不相识的人偶遇,用于初识。用在此处不当。
20、错误。“一文不名”是指一分钱也没有,很穷困,而不是不值钱。
21、错误。“不足为训”:指不能当作效法的典范或法则。
22、错误。“长此以往”:老是这样下去,多就不好的情况说。在句中使用感情色彩不当。
23、错误。“身无长物”形容贫穷,一无所有。
24、错误。“目无全牛”形容对事物了如指掌,处理起来极其熟练,也形容技艺高超,得心应手,此处把“目无全牛”误作“目无全局”。
25、错误。“自怨自艾”用于悔恨自己的错误。一方面,考取不同学校,不是错误;另一方面,成语后面不能带宾语,“自怨自艾”后面不能带“命运不佳”这一宾语。
语文寒假作业答案(篇3)
寒假马上就要开始了,作为一名学生,在享受假期的快乐的同时,也不要忘了完成假期作业哦。以下是小编搜索整理的初三语文上册寒假作业参考答案,供参考借鉴!
一、词语解释舜发于:被任用人恒过:犯过失。傅说举于:被选拔衡于虑同“横”故天将降大任于是人也所以;责任,担子;这而后作:奋起苦其心志:使┅┅痛苦征于色:脸色劳其筋骨:使┅┅劳累发于声:吟咏叹息饿其体肤:使┅┅饥饿而后喻:了解空乏其身:使┅┅贫困法家拂士:同“弼”辅佐乱其所为:使┅┅错乱、扰乱入则:在里面。指国内所以动心忍性:用来;使┅┅惊动;使┅┅坚韧;出则:在外面。指国外曾益其所不能:增加。曾同“增”二、翻译所以动心忍性,曾益其所不能用来使他的心惊动,使他的性情坚韧起来,以不断增长他的才干。人恒过,然后能改人常犯过失,然后才能改正入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(一个国家)国内如果没有坚持法度和辅佐君王的.贤士,国外没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。然后知生于忧患,而死于安乐也这样,人们才会明白,因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。三、中心内容孟子认为人才是艰苦环境造就的,有了艰苦环境的磨练,才能使人性格坚韧、顽强,才能担负重大的使命。本文中心论点是“生于忧患,死于安乐。1、本文的论点是什么?答:生于忧患,死于安乐2、在作者看来,一个人经受了艰难困苦的磨练,将会有怎样的益处?答:所以动心忍性,曾益其所不能。三、重点词解释1、本心:天性,天良”2、患:祸患,灾难3、辟:通“避”,躲避4、箪:古代盛饭用的圆竹器。5、蹴:用脚踢。6、得:通“德”,恩惠,这里是“感激”的意思7、乡:通“向”,从前8、何加,有什么好处。9、恶:厌恶。10、辩:通“辨”,辨别。11、义:正义或仁义。12、勿丧:不丢掉,丧:遗失13、万钟:这里指高位厚禄14、贤者:有道德的人。15、苟得:苟且取得,本文指:“苟且偷生,意思是只为求利益,不择手段。四、重点句子翻译1、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。不仅有道德的人有这种信念,而且人人都有,只是有道德的人能不丧失罢了。2、万钟则不辩礼义而受之,万钟与我何加焉。对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义,就接受它,那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢?3、二者不可得兼,舍生而取义者也。如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。4、乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。以前为了礼义宁肯死亡,也不接受,今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受它。
语文寒假作业答案(篇4)
1.与一般流感相似,蓦地发高烧,习染性强,人习染落后展疾;有势必匿伏期,重要因此呼吸道习染宣扬,年青强健的人是高危人群;对热灵敏,高温可灭此病毒;并不惧怕,可防可控可治。
2.示例:A 作比较,以甲型H1N1流感与一般流感作比较,突出其习染性强,人习染落后展疾的`特点。B 列数据,以38℃以上的详细数听阐明甲型H1N1流感蓦地发高烧的特点。C 举例子,举引发肺热和呼吸枯竭等例子阐明甲型H1N1流感容易引首厉格疾病,乃至导致亡故。
3.不能删,由于用"很"修饰"可能"证明这种可能性很大,如若删去后则证明只是一般性可能,不如"很可能"正确。
P8
4:
①.禁止用篡改的词语的方法做广告。
②.认为篡改词语用于广告是种自由,不应禁止。
③.广告要有创意,不能一味地模仿。
④.广告的效果关键自语巧妙、自然,做法并不唯一。
5:词语滥用问题和广告创意的问题
P12善良的种子
5. 父亲的钱被偷;父亲及乡邻把各自的种子分给女人;父亲的钱失而复得。
6.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。
7.不矛盾.因为第③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任;而第⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。
8. 这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
9.写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比,突出父亲的善良。
10.这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。
语文寒假作业答案(篇5)
初三语文寒假作业答案:文言文阅读寒假作业答案
文言文阅读( 一 )
15.(1)热水 (2)通“披”,穿(2分,每题1分)
16.C(2分)
17.因为心中有足以快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人了。(2分,意思符合即可)
18.①学习要勤奋刻苦。 ②学习要以读书为乐。(2分,每点1分)
文言文阅读( 二 )
10.(2分)①好:爱好。(1分)②或:有的人(1分)
11.(2分)C(A介词,因为。B连词,表示目的。C 介词,用,D介词,凭借)
12.(4分)①每每对书中的内容有所领会,便高兴得忘记了吃饭。(2分,“会意”翻译正确1分,其他意思基本对且通顺1分)②房屋简陋,里面空空荡荡的,不能遮挡风吹日晒。(2分,一句1分)
13.(2分)“不慕荣利”,或“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”(1分);“忘怀得失”(1分)
文言文阅读( 三 )
23.先生之年/长矣
24⑴通“悦”,高兴⑵入侵⑶受刑、受惩罚 ⑷ 赐恩惠
25.B(1分)
26.将下列两个句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴你说讲道义,杀少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。(2分)
⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义,真可算得上公正无私了。(2分)
27.下联:腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子,公正无私。(结合材料,符合对仗要求即可)(2分)
文言文阅读( 四 )
17.(3分)(1)早晨(2)仔细,周详(3)确实,的确
18.(2分)B
19.(2分)我的妻子认为我美,是偏爱我。(意思符合即可)
20.(2分)对别人的褒贬能理智判断和冷静思考。讲究说理的方法,善于用生活小事设喻。(写出一点即可)
文言文阅读( 五 )
9.(4分)(1)详尽(2)放晴(3)迫近(4)日光(各1分)
10.(4分)(1)政事顺利,百姓和乐(安居乐业),许多已荒废了的事业都兴办起来了。(2分)
(2)离开国都,怀念家乡,担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。(2分)
11.(4分)迁客骚人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲(或忧国忧民)。(各1分)目的是:通过这两种情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。(1分)
12.(4分)表明观点,言之成理即可。示例:①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量,砥砺意志,就可以养成平常心境。面对考试的失败,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界,作为中学生,心灵尚需砥砺,战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态,便是这个道理。(判断,1分;理由,2分;联系实际,1分。辩证的思考,答“有时能”“有时不能”,只要理由恰当,就可得分。)
文言文阅读( 六 )
17。(1)大概(2)兴旺富裕(3)率领、带领(4)一天天,一天比一天
18。百姓谁敢不用箪盛饭用壶盛浆来迎接将军您呢?(意对即可)
19。帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。
20。“善”是对诸葛亮对策的高度评价;对诸葛亮的由衷敬佩;请诸葛亮出山的坚定决心;对兴汉事业的必胜信念。
文言文阅读( 七 )
7.(1)居:处在。(2)进:居庙堂之高。(3)归:归依。(4)因为。8.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。9.表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。10.开放题,观点明确、言之成理、语句通顺即可
13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上,请结合【甲】【乙】两段文字说明。(3分)
文言文阅读( 八 )
9.荆之地 / 方五千里评分:共1分。
10.⑴舍弃,丢弃⑵什么样的⑶拜访⑷更加评分:共2分。每小题0.5分,意思对即可。
11. ⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。⑵你不如停止算了。
评分:共2分。每句1分,意思对即可。
12.非攻(兼爱)(或反对战争)坚忍不拔(或坚守信念)等评分:共2分。每空1分,意思对即可。
13.示例:【甲】先用一个假设,诱使楚王说出“必为有窃疾矣”,然后连用三个对比,极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏,从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。【乙】先假设“一人耕而九人处,耕者益急”,类推出“天下莫为义,子如劝我”的结论。
评分:共3分。每例分析准确各得1分,语言通顺得1分。
文言文阅读( 九 )
9.⑴ 偏爱⑵慢慢的
评分标准:(2分)每空1分,错字不给分。
10. ⑴从这里就可以看出,大王你受到的蒙蔽也很大啊!
⑵因为旧日的恩情,没几天,虞愿就又被召了回来。
评分标准:(2分)翻译正确,完整即可。
11.示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。
评分标准:(2分)围绕“有自知之明,善于思考”来答即可。
12.示例:邹忌以家事喻国事,用暗示的方法委婉地规劝齐主,使他乐于接受。虞愿则是直言进谏,痛斥君过。我更喜欢前者,因为它更易令人接受。
评分标准:(2分)前一问1分,后一问1分,意对即可。
文言文阅读( 十 )
20、 (4分)( 1)长,高(2)穿戴(3)躺着休息,睡觉(4)偏爱
21、(2分)城北的徐公,是齐国的美男子。
22、(3分)头脑清醒,有自知之明。(大意写出即可)
文言文阅读( 十一 )
5.①洗涤②生枝蔓说明:本题2分。
6.对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?说明:本题2分。
7.为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判,深化文章的主旨。说明:本题2分。
文言文阅读( 十二 )
9. (1)肉食者/谋之(2)弗敢/加也(2分,每小题1分)10. (1)通“遍”,遍及,普遍(2)为人所信服(3)击鼓进军(4)第二次(4分,每小题1分)
11.我看到他们的`车印凌乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。(2分)
12.曹刿关于战争的论述(或:曹刿在战前、战中、战后的表现)双方交战的过程(4分,每空2分)
13. ①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。
②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或:勤政爱民)。
③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。
④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。
⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。
⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。
(3分,任选一处分析,意思对或言之有理均可)
文言文阅读( 十三 )
8、C 9、C 10、C
11、(6分,每小题3分)(1)于是(愚公)带领儿孙中能挑担子的三个成年男子(上了山),凿石头挖山,用箕畚(装石头、土块)运到渤海岸边。(评分要点:“箕畚”答对给1分,句子基本正确2分)(2)你太不聪明了!(评分要点:“惠”答对1分,句子基本正确2分)
文言文阅读( 十四 )
14.(5分)(1)驱车追赶。(2)第二次。(3)倒下。(4)指责。。(5)即使。
15.(4分)(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛,所以打败了他们。
(2)能在公共场合议论(我的)过错,让我听到的,可得到下等赏赐。(各占2分。意思对即可)
16.(2分)齐鲁长勺之战齐威王受蒙蔽(各占1分。意思对即可)
17.(4分)(1)鲁军打败齐军,克敌制胜。(2)齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。(各占2分。意思对即可)
文言文阅读( 十五 )
18、洁身自好,不同流合污,随俗浮沉,也不自我炫耀,行为方正,豁然大度,质朴庄重,不慕名利3分(意思正确,语句通顺,即可得分)
19、托物言志 议论 君子之德每空1分 共3分
文言文阅读( 十六 )
21.高兴的样子(1分);考虑、想到(1分)
22.只是缺少像我们两个清闲的人罢了。(2分)
23.赏月的闲适,被贬官后的淡淡哀愁,面对挫折的豁达。(任选两点即可,2分)
文言文阅读( 十七 )
7.答案:①全国范围内(的人)。②偏爱。③奉承拍马。
(评分:共3分。每小题1分。)
8.答案:①由此看来,大王您受蒙蔽(一定)很厉害了!
②所以宋昭公亡了国但是能够醒悟,最终得以重振国家。
(评分:共4分。每小题2分,意思对即可。)
9.答案:设喻(类比) 谄谀者众也要虚心听取别人的批评建议,要保持冷静的头脑,不要被阿谀奉承所蒙蔽,要及时发现和改正自己的缺点错误。
(评分:共5分。前两空每空1分;最后一空3分,意思对即可。)
文言文阅读(十八)
(三)(10分) 21.(2分) 晋升或调动官职送给把……当作到(每个解释0.5分)22.(2分)【甲】【乙】两个形象都清正廉洁。(“清正”1分,“廉洁”1分)23.(3分)(我要)让后代被称作清官的子孙,用这个来馈赠给他们,不也是很优厚的吗!(翻译出重点词 “以”、“遗”、“之”、“厚”1分;句子通顺、语义语气正确1分)宋国有个人得到一块玉,把它献给子罕。(翻译出重点词“或”、“诸”0.5分;句子通顺、语义语气正确0.5分)24. (3分)略(内容健康,体现积极向上精神1分;言之有据2分)
文言文阅读(十九)
16.(4分)(1)逃走(2)屡次(3)有的人(4)爱戴
17.(3分)C
18.(3分)正碰到下大雨,道路不通,估计已经误了期限。
19.(2分)丹书鱼腹,篝火狐鸣。(意对即可,用文中相应语句回答也可)
文言文阅读(二十)
17.(4分)(1)日光,这里指太阳(2)逆流而上(3)有时(4)早晨
18.(3分)即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
19.(3分)渲染秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。
文言文阅读(二十一)
18.(2分)(1)牵扶,领;(2)大声说话、喊叫;(3)悠闲自得;(4)依照,按照。
说明:此题2分,每小题0.5分。
19.(2分)(1)到溪边钓鱼,溪水深而鱼儿肥;用泉水酿酒,泉水甜而酒水清(1分);(2)你不足鱼.怎么知道鱼的快乐(1分)?
说明:每句1分,大意正确即可。
20.(2分)【A段】游人乐太守也乐其乐或者与民同乐(1分)“B段】庄子乐则在庄子看来水中游鱼也乐(1分)。
说明:一空1分,意近即可。
21.(2分)示倒:把别人的快乐当成自己的快乐,用自己的快乐击发现生活中的快乐。
说明:围绕两段文字的“乐”,发表自己的看法,内容止确即可。
文言文阅读(二十二)
21.(4分)(1)具:通“俱”,全,皆。(2)开:这里指天气放晴(3)以:因为(4)大观:雄伟景象
22.(4分)(1)(2分)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?
(2)(2分)在朝廷上做官就为百姓忧虑;不在朝廷上做官就为君主担忧。或:处在高高的庙堂上,就为百姓忧虑;处在僻远的江湖间,就为君主担忧。
23.(3分)议论(1分),点明主旨(1分),表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。(1分)
24.(4分)写出岳阳楼的地理位置(1分),写出登楼观看到的景物特点(1分),引出范仲淹的《岳阳
楼记》或名句。(1分)语言表达流畅。(1分)
文言文阅读(二十三)
7.(4分)(1)睡觉(2)只,只是(3)曾经(4)到,靠近
8.(4分)
(1)(2分)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1分,“盏”1分,句子不通顺酌情扣分。)
(2)(2分)于是(或“因此”,“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿,忽然得到解脱。
9.(3分)乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点2分,答对两点3分。)
(“由是”1分,整旬的意思大体正确1分。)
文言文阅读(二十四)
7. wǎngdài
8. (2分)愉快学过(旧)的知识
9.B(2分)
10.(2分)知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。
11.(2分)(正确默写初中语文课本“孔子语录”中的成语或格言警句)
文言文阅读(二十五)
4.(共4分)
鄙陋(目光短浅);通“遍”,遍及、普遍; 赐福、降福;大败 (一词1分)
5.(2分)A
6.(共6分)
(1)庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛等祭祀品,我从来不敢虚报夸大数目,一定如实向神禀报。”。(3分,牺牲1分,加1分,句子意思基本正确1分)
(2)打仗,靠的是勇气。头第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓时士气减弱,第三次击鼓时士气已经枯竭了。(3分,“一鼓作气”1分,“再”1分,句子意思基本正确1分)
7.(2分)本文略写战争过程,重点突出了曹刿关于战争的论述,标题切中要点。
文言文阅读(二十六)
23.“辟”同“避”,“躲避”的意思。(2分)24.A(3分)
25.(1)不只是贤明的人,才有这种思想。(2分)
(2)给你天下但要你死,你干这件事吗?(2分)
26.万事莫贵于义(1分),舍鱼而取熊掌(1分),舍生而取义(1分)
27.正义(或是“有利于人民和国家的大义”)。(1分)。有必要。任何时候,我们都要坚持人民和国家的利益高于一切的原则。(2分)
文言文阅读(二十七)
21.2分,举:推举(推荐)遗:留下、传下。
22.4分,(1) 我了解你,你却不了解我,为什么呢?(大意对1分,“故人”译对1分)(2)晚上了没有人知道这件事的。(大意对1分,译对“暮夜”1分)。
23.4分,杨震“少好学,明经博览,无不穷究”,表明他是个博学多才的人(2分);王密趁夜送金子给杨震,他以“天知,神知,我知,子知。何谓无知”拒绝了,这表明杨震是个廉洁奉公的人(2分)。(结合文中材料分析归纳。意思符合就给分。有欠缺的扣。)
文言文阅读(二十八)
17·(1)土地方圆(土地纵横)(2)受蒙蔽(意思对即可。一小题1分,共2分)
18·所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,受到上等奖赏。(意思对即可。2分)
19.从生活小事推至治国大事。(意思对即可。2分)
20·①有善于进谏的谋臣。②齐威王虚心纳谏。③齐威王不偏听,重实情。④齐威
王对“饰诈”者惩治有力。(意思对即可。一条1分,共4分)
文言文阅读(二十九)
8.(2分)(1)请教(2)通“披”,这里是穿的意思
9.(4分)(1)我小时候就爱好读书。
(2)我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。
10.(2分)(1)每假借于藏书之家,手自笔录。
(2)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
文言文阅读(三十)
14.(2分,每小题0.5分)
①平民,百姓
②感动,激动,感慨
③草木
④早晚
15.(2分,每小题0.5分)
①在
②到
③来
④拿
16.(4分)①就答应为先帝奔走效劳(2分)。 ②现在我就要远离陛下,面对这篇文章,我涕泪交流,不知说了些什么(2分)。
17.(2分) ①五月渡泸,平定南方; ②北定中原,兴复汉室。
18.(2分)围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等来回答即可。(概括诸葛亮精神1分,围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等中的任意一个角度来谈自己受到的启示得1分)
语文寒假作业答案(篇6)
首先,要认清自己,明确方向,做好规划。高二寒假你思想上一定要先“醒”来,确认心中想要的,看清现实还缺少的,还不足的。唯有看清自己,明白自己前行的方向,才能有更坚定的前行力量。所以,你要思想上看清楚自己的现在实力,如能考到550分,但你的目标是600分,就是还有50分的差距,你就要认真分析自己各科的实力,看看哪些地方的努力和突破可以帮你实现这个目标。然后针对性地采取措施去补救提升,有了方向,至少有了前进的可能。
其次,要严格自律,远离诱惑,查缺补漏。寒假是一个充满诱惑的假期,高二的寒假更是如此,特别是没有太紧张的压力,更能让人在理解“劳逸结合”这四个字时,只看到“逸”而看不到“劳”。作为高二的同学,一定要时刻提醒自己,高二寒假的重要意义,把“劳”字放在前,不要捧着手机忘了日月,不要睡着懒觉忘了清晨,不要看着电视忘了作业。时刻提醒自己心中想要的,时刻提醒自己比我们优秀的人都在努力,时刻提醒自己要实现逆袭,要实现高考的辉煌就在眼下,而不是在高三。这是思想的觉悟,更是自律意识和专注意识的严峻考验,能够抵挡住诱惑的人,离成功更接近。
再次,要积蓄能量,“宅”出境界,奋勇向前。高二的这个寒假,你值得“宅”在家里,这是难得的有机会亲近家庭,提升自我的时间。要为接下来复习做好准备,你需要“宅”在家里,有计划地查缺补漏和复习,尽快掌握相关的知识,缩短与别人的差距,实现一定程度的超越。这个寒假,你也需要好好的和家里沟通交流,享受家庭的温馨和快乐,让家人看到你的努力,看到你的用心,让他们准备好为你即将到来的高三加油打气。
语文寒假作业答案(篇7)
p1-4
1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì 第四声
2、 ① ② ② ② ③
3、全国 擅长 下棋 教导 引,拉 一起
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。
原因 热水 判断 谁
一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢?
孔子不能决也 观察 善于观察,善于思考 ,说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是
①知之为知之,不知为不知,是知也。
②有朋自远方来,不亦乐乎?
三人行必有我师焉 己所不欲,勿施于人
4、小练笔
《学弈》这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意。就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而是专心与勤奋程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三声)
2、挪移 蒸融 游丝 赤 裸裸
3、凝然 匆匆 确乎 遮挽
4 、潺潺 缕缕 闪闪
绿油油 亮晶晶 金灿灿
明明白白 干干净净 清清楚楚
5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。
(2)跨过 飞去 溜走
在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。
“叹息”是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。
6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
光阴似箭,日月如梭。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
自己收集:
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。
少壮不努力,老大徒伤悲。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
语文寒假作业答案(7篇)
学习数年,我们读过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?小编收集并整理了“语文寒假作业答案(7篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文寒假作业答案(篇1)
复习作业1
姓名___________班级___________
( )1、一位中学生的质量最接近于
A、0.5吨 B、5×107毫克 C、5×103克 D、500千克
( )2、下列测量锥体高度的方法正确的是
( )3、当天平调节好以后,在称量时发现指针偏在标尺中央的左边,这时应
A、把右端的平衡螺母向右旋出一些 B、把左端的平衡螺母向左旋出一些
C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D、将天平右盘中砝码减少
( )4、用量筒测量液体体积时小明采用仰视读数法,读出液体的体积为35毫升,则此液体的真实体积将比35毫升
A.大 B.小 C.一样 D.都有可能
( )5、甲、乙、丙三种量筒,它的测量范围和最小刻度分别是:甲:500毫升,10毫升;乙:100毫升,1毫升;丙:40毫升,1毫升,现要测量体积约为40厘米3的石块体积,选择上述哪一种量筒进行测量好?
A、甲 B、乙 C、丙 D、三种都可以
( )6、用天平称量物体的质量时,若天平平衡时,左盘放有100克砝码1个和20克的砝码2个,游码所对的刻度值是4克,则右盘物体的质量为
A、124克 B、144克 C、116克 D、136克
( )7、关于托盘天平的调节,有以下几个步骤 ①调节天平两端的平衡螺母。 ②天平放在水平面上 ③移动游码到零刻度线 ④加减砝码或移动游码使天平平衡 ⑤左盘放称量物体 ⑥读数。正确的顺序是
A、②③①⑤④⑥ B、①③②⑤④⑥ C、①②④⑤③⑥ D、①③④②⑤⑥ ( )8、“ 勇气号”探测飞船在火星表面着陆,因为受到的引力是地球的1/10,所以它的质量着陆后与地球上相比
A、变小 B、变大 C、不变 D、不存在了
( )9、某同学用一架未调节的托盘天平去称量物体,指针在分度盘的右边,测出一物体的质量是35g,该物体的质量是
A、一定大于35g B、 可能大于35g C、一定小于35g D、 一定等于35g ( )10、体温计可以离开被测人身体读数,主要是因为
A、体温计的测量范围是35℃~42℃ B、体温计是根据水银的热胀冷缩性质制成的
C、体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多
D、体温计玻璃炮与细管间有一个极细的弯曲
( )11、用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是
A 、37.3℃和38.4℃ B 、37.1℃和38.4℃
C、 37.1℃和37.4℃ D 、37.3℃和37.4℃
( )12、如右图所示,温度计的示数读作
A 、28℃ B 、—28℃ C、 12℃ D 、—12℃ ( )13、下列关于使用温度计的'操作步骤,正确的排列为
①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟
A 、①②③④⑤ B、 ④⑤③②① C 、④③⑤①② D、③④①②⑤ ( )14、在使用温度计测液体温度,以下做法中不正确的是 ...
A、使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值
B、温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁
C、温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数
D、读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计中的液体面相平
( )15、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从实验知:他在研究影响大豆发芽的因素是
A.阳光
B.空气 C.温度 D.水分
( )16、在一批产品中,有7个零件,我们只知道其中一个是次品(质量比合格产品要轻),给你一架天平,你至少几次一定可以检验出次品零件
A. 4次 B. 3次 C. 2次 D. 1次
( )17、如右图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),
下列说法正确的是:
A、若气温升高,液体膨胀,液体上升
B、若气温升高,气体膨胀,液体上升
C、若气温下降,气体缩小,液体下降
D、A和B两点的值,B点的温度值要大点
18、下列仪器中,作为热源用来加热的是是 ,滴加少量液体的是 ,用作少量物体反应的容器的
是 ,常用来搅拌的是 (填序号)
(1)烧杯 (2)滴管 (3)酒精灯 (4)玻璃棒
(5)药匙 (6)试管
19、用量筒测量液体体积时,量筒必须放在数时视线要与 相平,下图所示量筒内的液体的体积是 。
20、如图1所示:物体的长度为合米。
21、用托盘天平称水的质量:
将空烧杯放在天平左盘,天平平衡后,天平右盘砝码及游
码在标尺的位置如图(1)所示。杯中装水后,天平平衡,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图(2)所示。根据图填出下表。
22、现有一只没有刻度的空大烧杯,一只盛满水的小烧杯(没有刻度),还有细线及一架天平(包括砝码)。请你用上述这些器材测量一块形状不规则的小金属块的体积,写出具体的步骤。(已知:水的密度为1克/立方厘米)。
23、阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:
A、一次,小柯发玑有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,他提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物昵?
B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小柯提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。
C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”送一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。
D、小柯按照实验设计完咸了实验。
E、经过几次重复实验后,得出了结论—“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
回答: ⑴小柯设计实验的变量是 。
(2)小柯设计的实验不足之处是 。
(3)小柯在E步骤几次重复实验,目的是 。
(4)针对你自己的假设,并设计一个实验加以验证,探究“蚂蚁爱吃什么样的食物”。 我的假设是: .
实验的主要步骤是: .
复习作业2
姓名___________班级___________
1、生物在地球上一般不会灭绝,是因为生物能 ( )
A.运动 B.生长 C.繁殖 D.对外界刺激做出反应
2、洞穴中的鱼类,终年不见阳光,则它哪种器官可能不发达( )
A. 触觉器官 B. 嗅觉器官 C. 视觉器官 D. 鳍
3、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指( )
A.藻类 B.蕨类 C.苔藓 D.种子植物
4、单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于 ( )
A.形体的大小 B.生殖能力的大小
C.细胞是否有分工的现象 D.适应环境的能力
5、去年5月以来,太湖部分水域蓝藻大面积发生,细菌等分解者也随之增加,水质迅速恶化,对太湖流域居民的生活造成了较大影响。蓝藻和细菌都属于原核生物,即它们的细胞内没有 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
6、细胞分裂中,最引人注意的是 ( )
A.细胞变小 B.细胞核中出现染色体 C.细胞变多 D.细胞形态变化
7、下列分别属于保护色和警戒色的一组是 ( )
A.虎具有斑纹和黄蜂腹部的条纹 B.昆虫的体色和北极熊的体色
C.枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩 D.腹蛇体表的斑纹和比目鱼的体色
8、生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的大耳狐相比,耳朵要小得多,其决定性的主要因素是北极的 ( )
A.光照弱 B.温度低 C.水分少 D.空气稀薄
9、08年5月12日四川大地震期间,很多人不幸遇难。为了鉴别空难死者的身份需要进行遗传物质的检验。下列各项中,携带遗传物质的是 ( )
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
10、香菇等真菌在结构上与青菜等植物显著不同之处是 ( )
A.没有液泡 B.无细胞壁 C.没有叶绿体 D.无成形
11、人体受精卵发育成胎儿的结构层次是 ( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.组织→细胞→器官→系统→人体 D.人体→细胞→组织→器官→系统
12、一粒小小的种子能够长成参天大树,这是细胞( )
A.分裂的结果 B.生长的结果 C.分化的结果 D.以上三者共同作用的结果
13、下列关于生物结构的叙述正确的是 ( )
A.所有的生物都是由细胞构成的
B.植物都有根、茎、叶等器官构成
C.人体内若干功能相近的器官构成系统,系统能完成一项或多项生理活动
D.动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成
14、人的手触摸到高温物体,会很快地缩回,这个过程中人体内接受刺激,产生并传导兴
奋的组织是 ( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
15、在动物、植物 、真菌 、细菌细胞中惟有植物细胞特有的结构是 ,惟有动物的细胞所没有的是 ,惟有细菌所没有的是
16、有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同
的显微镜镜头组合(如下表)观察人口腔
上皮细胞装片。请回答下列问题:
(1) 同学在显徽镜视野中观察
到的细胞体积最大。由于他所观察到的口
腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方,于
是他试图将该细胞移到视野正中央,你认为应该如何操作?
(2)细胞是一个立体结构,但在显徽镜下所观察到的则是该细饱的某个平面图。甲、乙同学在显微镜下分别现察两张同种动物组织细胞装片(细胞形态结构相同),结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形,乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你
推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是 。
(3)其中甲同学在一个视野中看一行细胞,如图所示,此时显微镜镜头的读数
是10×和10×,如果此时将镜头换成10×和40×,那么在这个视野中可以看
到的细胞数目是______个。
17、看图回答(如右图):
⑴图中“1”表示细胞的 过程,其结果使得
细胞 。在这个过程中最显著的特征
是 。
⑵图中“2”表示细胞的 过程,其结果形成
了 。
⑶遗传物质存在于[ ]____ ___结构里。
⑷当你的手不小心碰到有刺的物体时,会很快缩回,
这是靠图中如 (填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递的
语文寒假作业答案(篇2)
一、shun(4)song(3)xuan(4)jin(1)zhan(4)li(4)秘嶙伫啜敛伶CBC
三、一毛不拔、一掷千金、一落千丈、一手遮天、一本万利、一盘散沙
四、菊花、桃花、杏花杨柳、杨花
一、jiang(4)dian(4)ti(1)pa(2)bing(3)fei(3)奢雏迭堕濯猝DCD
一、嘹xu(4)niang(4)he(2)礴匐吗寐镶liao(2)CBB
三、哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有吃的,多病,少挣了很多钱。笑:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,吃的多,病少,挣了很多钱。
一、hai(2)qian(2)luan(2)shou(4)yin(1)mi(4)措毫哀筹姿篡CAC
三、嫦娥、玉兔、玉盘、玉弓、玉桂、夜光,池小能将月送人,一亭山色月窥人
四、嫦娥、吴刚、吴刚、嫦娥
一、shi(2)xing(1)shu(4)han(4)qiao(1)nen(4)诀虐杈祷漾匿AAB
三、单枪匹马、自成一家、风吹草动、文言文、散曲、圆规、丢三落四
四、天光云影共徘徊,巴山夜雨涨秋池,青山郭外斜,烟笼寒水月笼沙
一、澄cheng(2)称chen(4)炫xuan(4)庇bi(2)CCCA
三、蓝球场--用来踢足球或者谈恋爱的地方,有时也用来打篮球。
大学结业证--社会大学的入学通知书。
假期--计划落空的期间。在这期间里所作的下学期的计划 也要落空。
方言--地方性综合大学的官方语言,区别于普通话,说明说话的人不是普通人,而是本地人。
图书錧--一个书的殿堂,在这里,书受到如此尊重,以至于桌上放了书后,旁边的椅子就不能坐人了。
爱情--一种精神病,最好的治痛方法有两个:毕业和婚姻。
教室--在这里,某个人的到场使他得到了満足感,而某些人的缺席也使他们得到了另一种満足感。
找工作--一个从理想主义到现实主义都的转化过程。
个性--为了显示自己与众不同而使自己的缺点更加突出。
汇款--上个月的零花钱。
复习--就是快速学习:在一两天之内把本该一个学期学的东西学会。
考试--一场知识与愚昧、正义与邪恶、厄运与勇气,诚实与阴险的较量。
四、问渠那得清如许?为有源头活水来。正如万山圈子里,一山放过一山栏。海日生残夜,江春入旧年。
一、CDD,面动成体,5,5, 9、14
二、2341
三、(1)顶点数:4、7、8、10,边数:6、9、12、15,区域数:3、3、5、6(2)V+F-E=1
(3)20+11-1=30(条)
四、2915元
一、ACBCDABADC;向西运动3米;土3;8,|-8|,3/4;幂,乘除,加减;
二、-32;4,9,,6,n的平方
历史:
1.左1连8 左2连3 左3连7 左4连4 右1连2 右2连6 右3连1 右4连5
2.政治功能、经济功能、管理功能、文化功能
二、实战演习
【1】2、1
【2】南
【3】1、大、2、小
【4】5除4000000=2千米
【5】A线路,因为地形平坦
二单元
一、 智力快车
1、 亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲
大洋;太平洋印度洋大西洋北冰洋
2.①盆地②山地③高原④平原⑤丘陵
3 .1.伊朗—西亚—土耳其 2.朝鲜—东亚—日本
3.新加波—东南亚—越南 4.印度—南亚—巴基斯坦 5.塔吉克斯坦—中亚—哈萨克斯坦
二、实战演习
地中海、苏伊士运河、波斯湾、印度洋、马六甲海峡、南海
5.地中海气候、亚热带气候
6加拿大、中国、韩国、美国、澳大利亚、英国
第三单元
1错错错对对错错对错错 2 用圆规画圆__太原 大言不惭______海口 千里荒漠______长沙 双喜临门_______重庆
银河渡口______天津 没有夏秋冬_______长春
欧洲无战争______西安 船出长江口——银川
3 .1. 1—4—1 2. 2—3—2 3. 3—2—3 4. 4—1—4
二、实战演习
4青海省
5龙峡大坝
6长江三峡
7小麦、水稻
8下游、河口、孟津。床上河、中游、湖口、宜昌
第四单元
1、 对错对错错错对错
2、 Cadb
3、 波斯湾
4、 霍尔木兹海峡、马六甲海峡
5、 新疆、青藏工程
6、 南水北调、西电东送
英语:
41页,2、请写出下列....
158 one hundred and fifty-eight
2001 two thousand and one
45% forty-five percent
0.25 zero point two five
6.03 six point o three
60度 sixty degrees
6.59 six point five nine
1571 one thousand five hundred and seventy-one
1/6 one sixth
3/5 three fifths
42页
(1)The Spring Festival
【In China, the Spring Festival, people are celebrating the traditional festivals, the whole family reunion together, bless muntally, let everybody have a special feeling that, how nice!】
(2)The Dragon Boat Day
【On Dragon Boat Festival, people eat delicious zongzi, others ride on dragon boat, will already wrapped zongzi input jiang. You know what? That's to commemorate the great patriotic poet Qu Yuan to the creation of traditional! 】
(3)The Lantern Festival
【The Lantern Festival, just as its name implies, little of course not is delicious lantern! Whether the old man or a child, yuanxiao when all reveal a sweet smile, to pray for
blessing! 】
(4)The Mid-autumn Day
【Ask the moon when and most circle, the most bright, beautiful, is nothing but the 15th and 16th this two days, the Mid-Autumn festival is a traditional Chinese holiday, everyone on this day eating moon cakes, look at the moon, as if he had seen a charng-er sister in the moon and moon rabbit play! Month, beautiful! 】
43页
1、play football、wash face、play the violin、make a phone、argue、go fishing
2、even numbers:1000,2008,860,410,30(偶数)
odd numbers : 315,19,37,89 (奇数)
friction:1/5,3/4,2/9 (分数)
percentage:41%,75%,53% , (百分数)
numbers:315,2008,860,19,410,37,89,30 (整数)
numbers showing degrees:180°,60°,30° (度数)
decimal numbers: 31.13,32.5,0.42,67.88,7.77,9.8 (小数)44页
(1)the sun
(2)heat and light
(3)380,000 kilometers away
(4)because it is very far away from us.
(5)it takes four years for the light to reach us. the sun
47页
动词 过去式
be was/were
cook cooked
know knew
swim swan
get got
teach tought
leave left
feel felt
smell smelt
drive drove
run ran
think thought
keep kept
buy bought
begin began
do did
cost cost
find found
throw threw
stand stood
speak spoke
come came
give gave
hear heard
send sent
hurt hurt
see saw
steal stole
take took
sleep slept
sit sat
meet met
bring brought
fly flew
wake woke
choose chose
lose lost
read read
rise rose
wear wore
48页
(1)What's your favourite sports?
(2)A man stole a purse from a tourist
(3)Did they catch the thief?
(4)Our class consits of 40 students
(5)I aimed the torch at his eye
49页
1、I attend school everyday.
I attended church yesterday.
I will be attending a concert tomorrow.
I have to explain why I am late everyday.
I explained the question to her two days ago. I will be explaining the details next week.
The thief steals everyday.
He stole the wallet last Sunday.
They will be stealing the painting tomorrow.
语文寒假作业答案(篇3)
1、(1)短小真实即时方便(一词l分,共4分。若答“网络技术应用”可给l分)
(2)示例:徽博传递着众多人的声音,形成强大的舆论力量。(意思对即可。逗号前1分,逗号后2分,共3分)(共7分)
2、(1)①答案略(评分:3分。要点:算命先生被雨淋了1分.行人都在嘲笑他1分,表述1分)
②崇尚科学,反对迷信。(大意对即可,2分)
3、(1)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友
(一) 文侯与虞人期猎 答案
1. ①天又下着雨,您准备到哪里去呢? (句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译)
②虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢? (句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。)
2.做人要诚信 守时 等
(二)齐宣王使人吹竽 答案
1.①、给。 ② 通“悦”,喜欢。2.①齐宣王命令艺人吹奏竽,一定要让三百人一起吹奏。②齐湣王继位为王,喜欢一个一个地听艺人吹竽。3.滥竽充数。
(三)邹孟轲母(节选)答案
1.①离开 ②等到,至。
2.再一次把家迁到一所学堂旁边。
3. ①叙述了孟母三迁的故事。 ②环境对一个人的成长至关重要。
(四)1.这样尝试着和别人换一下位置,平心静气地揣度它,我果真没有一点过失吗?或:如果设身处地,平心静气地揣度它,我难道没有一点过失吗?
2.严以律己,宽以待人。或:治学要严谨,不要自以为是。
3.示例:①这种行为不妥当。对古书没有认真分析研究,不要妄加评论和否定。②对这种行为不能简单肯定或否定。读古书要取其精华,去其糟粕。③这种行为有可取之处。“尽信书不如无书”,要敢于质疑,大胆质疑。
语文寒假作业答案(篇4)
。 《论语》 他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。“人能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。2.B 3.要乐业 做工好苦 四 凡职业都是有趣味的 4.承接上文,总起下文语文寒假学案三
一、思考:1.人与人相处,要多一些宽容。 2.与人相处,要多一些宽容——为什么要多一些宽容——怎么样才能做到宽容(总分结构) 3.要做到宽容,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。
4.四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。
5.不是,它是文章观点的补充论证。如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性,可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息,要明辨是非、分清敌我,该批评、惩罚的还是要批评、惩罚。这样,文章做到了既旗帜鲜明,又滴水不漏。6. 讲道理。 为什么要多一些宽容——怎么样才能做到宽容,宽容要避免什么情况。 文中阐述互谅、互让、互敬、互爱是运用了对比方法,告诉我们应该怎样做,不应该怎样做。 引用林则徐名言7.略
二、填空
1.①海纳百川,有容乃大。山高万仞,无欲则刚。——林则徐
②度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
2.给汉字注音或写出字形
jīn bìng jiàn 芥蒂jiè 嫉妒jí 憎恨zēng 豁 睦 迥 蒂 嫉
3.人恒爱之;人恒敬之4.海纳百川 壁立千仞
三、仿造下面例句,再造两个句子
宽容是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;宽容解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃
四、阅读下面文段,回答文后问题。
1、包容、融化、化解 2、四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”,
资料共享平台
《苏教版初二语文寒假作业答案》()。3、A语文寒假学案四
一、1. 人的高贵在于灵魂。
“一切贤哲”都十分珍惜内在的精神生活。
普通少女 。
保持着纯正的追求。
2.(1)第二段,举例阿基米德和第欧根尼进行说理。
(2)第三段举一位作家的'例子进行论证。
(3)第五段先叙说一个少女在车厢中专心读书的例子。
3.有思想,有丰富的精神财富,有一种纯正的追求。
4.不好。“高尚”一般指人的道德水平或趣味。本文的“高贵”主要强调的是人要有一颗能思想的灵魂。 5.略二、D三、1.车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌. 吃零食少女躲在车厢的一角全神贯注地读书、记笔记. 我觉得她仿佛沐浴在一片光辉中,我心中充满感动.2.B
语文寒假学案五
一、略。 二、略。 三、1.捕蛇者说 西游记 五柳先生传 “友邦惊诧”论2.斯是陋室,惟吾德馨。3.以山水作类比,引出陋室;暗示陋室不陋,因人生辉。4.自然环境清幽,交往人物不俗,生活情趣高雅。5.表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋。 6.用它们作类比,反映自己以古代贤人自况的思想,暗示陋室不陋。7.作者讲究择友交往,重视“无友不如己者”的儒家交友之道,这一点很值得我们借鉴、学习,但是,作者的这种交友之道多少反映了他孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向,这一点又是不足取的。
四、1.(1)B (2)C (3)A 2.A 3.B
五、文言文阅读
1.(1)出名(出名) (2)妻子和儿女(子女)2.(1)孔子说:“有什么简陋的呢?”(2)(陆游)就自己笑自己(自我解嘲)说:“这不就是我所说的书窝吗!”3.斯是陋室,惟吾德馨 信乎其似巢也 谈笑有鸿儒,往来无白丁
语文寒假学案六
一、略。二、1.作者是元代的散曲家马致远。2.秋郊夕照图 3.悲凉 惆怅。 4.“昏” 思乡 5.天涯游子思乡的孤寂愁苦之情。6.凄凉萧瑟 枯、老、昏、古、西风、瘦7.枯藤、西风、昏鸦8.曲牌,曲名 断肠人在天涯。
三、1. 塞下秋景 边关将士们壮志难酬,思乡报国之情2. “异” “衡阳雁去”“四面边声”“长烟落日孤城闭”3. “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计” 4.“羌管悠悠霜满地”“人不寐,将军白发征夫泪 ” 5. “大漠孤烟直,长河落日圆”一片孤城万仞山。 6.此时此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡,将军整日操劳,白发染白了双鬓;久征在外的士兵们艰苦异常,止不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。 7. 借边地夜景表达凄清悲凉之感;在时间上是"长烟落日"的延续;表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。 8. 写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。
语文寒学案七
一、略。二、1.略2.略3.斯是陋室,惟吾德馨;理由:本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室主人的品德高尚,所以是这个句子(言之成理即可是)4.自然环境优美、交往人物不俗、生活情趣高雅;感情是:不慕荣利(高洁傲岸)、安贫乐道 5.见课文原文 6.强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性(意思对即可)7.表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。(不必拘泥于答案,只要学生能答出与白求恩见面少的遗憾之情就可)8.略(能用白求恩的精神进行反驳就可)
语文寒假作业答案(篇5)
一、1.b2.d3.a4.c5.a6.c7.b8.a9.a10.b11.b12.c
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得
2.d
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人(或:有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
⑸史记司马迁(每空1分)
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)
3.①如:传承节日文化,创造美好生活;关注节日文化,就是关注生活;为了节日文化的繁荣,我们牵起手来等。
②如:年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的影响等。
③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由,时代感强,切合年轻人的审美情趣;
民族传统节日文化底蕴丰厚,影响深远,民族传统节日文化是中国的悠久文明的象征。
四、 1.美在古代诗词,美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照,从照片或书本里才能看到。3.对城市美的失望和不满,引出下文对整体美的议论。4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下,悠然见南山陶渊明东晋5.示例:“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中,常常有很多人不能发现美,可是美无时不在,关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美,就可说明你有比别人更细腻的心。
九年级语文寒假作业答案
一、积累与运用。(25分)
1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C
7.①列数字 ②列数字、作比较 ③作比较 ④列数据
8.示例:雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!(请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!)
9.示例:(1)不少人忽略对母亲的关心,而关注自己的更多。(2)帮父母做一些力所能及的事;在父母生日的时候,给他们送去温馨的祝福。
二、阅读。(35分)
10.花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。 说明方法有:举例子、作比较、列数字。
11.“只有”突出自然选择过程缓慢;“仅”则突出了人工选择的巨大作用。
12.牡丹、大丽花、虞美人;是从花瓣、花色、品种三方面来说明的。
13.时间顺序和空间顺序。(从古到今,从内到外)
14.人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。
15.鱼类、虾类、藻类、海生无脊椎动物类。
16.“海洋牛肉”是经过深加工生产出的一种浓缩性富含高蛋白具有牛肉似的咀嚼感的块状深海鱼肉。
17.不能。因为去掉“基本上”,就说明所有海生无脊椎动物都是高蛋白食品,与实际不符。
18.海洋是增加优质蛋白质的“粮仓”(或:海洋是二十一世纪蛋白质“粮仓”。)
19.①海底的特点是:没有阳光、黑暗而寒冷;②海底人的特点是:奇异、快速度;③海底建筑的特点是:庞大透明。
20.C
21.列数字、分类别、举例子
22.时间顺序;体现标志有:1817年、1968年、1973年、1992年、1993年。
语文寒假作业答案(篇6)
一、写出下列同音字。
dào ( )念 ( )路 ( )贼
bō ( )璃 ( )浪 ( )放
biān ( )子 ( )造 旁( )
liàn 铁( ) ( )习 锻( )
二、我会修改病句。
1.听了这个故事,我不约而同地笑了。
2.我忍不住不禁哭了起来。
3.尽管天气不好,但是我们能按时到校。
4.我国的艺术珍品有很多,莫高窟精美的画壁就是仅有的一个。
三、课内阅读。
我的伯父鲁迅先生(节选)
伯父逝世以后,我见到他家的女仆阿三。阿三是个工人的妻子,因为过于劳苦,年纪轻轻的背就驼了,颧骨也凸起来了。后来她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的就像隔着雾似的。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:“周先生病得那么厉害,还经常写文章到深夜。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,可是倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”
的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:接连不断——( )
反义词:模模糊糊——( )
2.选文借阿三的话来描写鲁迅先生,这种描写属于 描写。
3.找出文中的中心句,说一说这句话在全文中的作用。
4.这两段选文表达了鲁迅先生怎样的品质。
答案:
一、
悼 道 盗 玻 波 播 鞭 编 边 链 练 炼
二、
1.听了这个故事,我们不约而同地笑了。
2.我忍不住哭了起来。
3.虽然天气不好,但是我们能按时到校。
4.我国的艺术珍品有很多,莫高窟精美的画壁就是其中的一个。
三、
1.连续不断 清清楚楚
2.侧面
3.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
这一句点明了主题,对整篇文章作了总结。
4.表达了鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的高尚品质。
语文寒假作业答案(篇7)
答案1.c 2 .c 3.c 4、a 5、b 6、b 7、a 8 d、
9、(1)第①处删去“的局面”或“格局的”(只删“格局”也可)(2)第②处应将“源流”改为“源泉”(3)第③处应在句末添加“的活动”(4)第④处应将“发展”和“传承”交换位置
10、(1)第1句在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”。(2)第4句去掉“多”或“近”。
二 1.(2分)沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。(想象合理,描写形象,能再现诗句所描写的画面即可计分,否则酌情扣分)
2.(2分)参考示例l:诗人采用对比手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。
参考示例2:诗人采用拟人的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。
(表现手法把握准确计1分,分析恰当计1分;语意相近即可)
3.答案示例:"垂"和"涌"赋予景物以强烈的动感,突出了舟中观景的典型特征,使人有身临其境之感。 评分:3分,意思对即可。
4、答案要点:①比喻、设问②寓情于景(情景交融)
③对比、反衬 评分:2分,答出一点即可。
5.答案示例:怀才不遇的苦闷,飘泊无依的感伤。评分:2分,意思对即可。
五寒假作业答案
相信我们大家都是有读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“五寒假作业答案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
五寒假作业答案(篇1)
1、a
2、9±9
3、0
4、3-√7
5、-0.5
6、±a
7、≥1
8、略
9、2实偶次1正数1负
10、3162277660加上循环点选择题BCAC
15、11
16、(1)x=±30(2)x-1=±0.25x=5/4
17、a=1.5m=a=9/4
18、4-2x≥0
1、平移旋转翻折
2、位置形状、大小
3、90°
4、圆心
5、8
6、是是
7、HIOX
8、平移旋转翻折大小形状
9、C
10、D
11、C
12、画图略
13、画图略
14、画图略
15、画图略
16、画图略
17、点C、点B、线段BC中点
18、设EC为xcm。8∶5=x∶4x=6.04
1、2a^7(yx)/xy
2、3/2mx-2/(x+3)
3、xy(y-x)(x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
4、(-3y)/xz
5、6
6、等边三角形
7、169/4π
选择题CB
10、(1)=2a/(a-b)(2)=1/ab
11、x=-1x=5/4
12、画图略S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06cm
13、画图略
14、原式=2/(x+1)当……时,原式=8
15、A-B=23A-2B=1A=-3B=-5
16、设有x克x/(235+x)=6%x=15
17、画图
五寒假作业答案(篇2)
第1页至第2页
一.(略)
二.声--生、己--已、个--各、猪--株、处--触、喊--罕。
四.1.略(提示:充分发挥想象,讲出这个故事,只要合情合理即可);2.陶罐和铁罐;3.,,;4.拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方;5.心地善良,宽宏大量,谦逊。
第3页至第4页
一.(略)
二.1.按一定时间复习;2.怨恨;3.曾经;4.原来;5.动词打洞;6.特意;7找8同“旋”立刻
四.1.李白 2.苏东坡 3.白居易 4.李清照
六.1.云 2.抱 3.亡 4.胆
第5页至第6页
一.(略)
二.欣赏 消失 暴躁轻快 懊恼 喧嚣 安慰 纯洁 三.A 四略
六.1.gǔ x ju ji ng y lǐ 2.春风、空气、草、树芽、溪水、山路、红杏。
3.点明了这春光从荒漠沉闷中给人以激情和希望。
第7页至第8页
一.略 二.略四略
五寒假作业答案(篇3)
1. 单项选择
(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A
2. 补全对话。
(一)
(1) are
(2) fine
(3) thanks
(4) What's
(5) It's
(二)
(6) nice
(7) Is
(8) This
(9) Welcome
(10) Thank
初一英语寒假作业答案7
1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。
(1) me
(2) pen
(3) you
(4) your
(5) color
2. 完成句子,每空一词。
(1) What color is, white
(2) What's, a computer game
(3) the key, lost, found
(4) Please call, at, morning
(5) is, cousin, these, parents
(6) What's
(7) What is
3. 阅读理解
(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F
初一英语寒假作业答案8
1. 句型转换。
(1) Are they, they are
(2) What is this
(3) Is he, he is
(4) photo of
(5) Thanks for the photo of your family.
2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。
(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D
初一英语寒假作业答案9
1. 选择题。
(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A
2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。
(1) B 去掉are
(2) C 改为at
(3) B 改为playing
(4) B 改为plays
(5) B 改为buy
3. 用代词填空。
(1) your
(2) your
(3) My
(4) my
(5) Her
(6) your
(7) it
(8) its
(9) your
(10) his
初一英语寒假作业答案10
1. 选择题。
(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B
2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。
(1) Can, I can
(2) class are
(3) How, spell
(4) likes, watches
(5) likes watching, on TV
3. 阅读理解。
(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A
五寒假作业答案(篇4)
第一天(数数与比较)
1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。
分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢
左 1 2 3 4 5 6 7
7 6 5 4 3 2 1 右
答案:(1)一共来了 7 只小动物;
(2)从左边数小驴排在第 4 个;
(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上 “ ” 或 “ = ”。
答案:8()10 51(>)15
5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14
分析:本题要熟练的掌握“ > ”“
4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。
答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)
(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)
恐龙考的最高,最聪明。
分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。
第二天(巧填数字)
1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.
答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.
答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。
2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件
分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。
(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8
答案: 分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。
(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9
答案: 分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。
(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10
答案: 分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。
第三天(图形计数)
知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。
1. 数一数下列各图中有多少个三角形.
答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形
(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形
(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形
2. 数一数下列各图中有多少个正方形.
答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形
(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形
(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形
3. 数一数下图中有多少个长方形.
答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;
(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。
4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.
答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。
5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?
答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;
(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。
第四天(数方块)
知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。
1. 左边的两堆方块拼起来,是右边的哪一堆?用线连起来.
答案: 而另一组中,右边的一堆比左边的两堆多一块,因此只有一组对应,即已用箭头连接。
2. 下图是由正方体木块堆成的,数一数共有多少个正方体木块?
答案:由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,
第二、三层相等,均比第一层多 3 个,所以各有 3+3= 6 个
三层加起来共有 6+6+3= 15 个正方体木块。
3. 数一数,下面的图形中共有多少个小方块?
答案:由上到下分层数:第一层有 6 个正方体,
第二层比第一层多 6 个,所以有 6+6=12个
两层加起来共有 6+12= 18 个正方体木块。
4. 用小方块搭成下面的图形,并数一数各有多少个?
4
8
9
12
答案:(1) 1+3= 4 (个)
(2) 1+2+5= 8 (个)
(3) 4+5= 9 (个)
(4) 2+4+6= 12 (个)
5. 用小木块堆成下面的一张玩具沙发,共需要多少个小木块?
答案:此玩具沙发,由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,
第二层比第一层多 4 个,所以有 3+4= 7 个
第三层比第二层多 3 个,所以有 7+3= 10 个
三层加起来共需要3+7+10= 20 个小木块。
第五天(方向与位置)
知识点:今天的作业是复习方向和位置,重点要会利用上下、左右、前后、东南西北以及行列来确定位置,并会用数对表示物体的具体位置,从而培养学生的观察能力及方向感。
1. 按照下面的要求,将1-9 填到下面的空格中。(每个空格只填一个数字)
答案: 分析:本题主要是练习中间、上下、左右,先确定5的位置,再根据不同参照物找其它的数字。
2. 看图回答问题 左
右
右
左
答案: 分析:本题要注意小男孩和小女孩和我们站的方向是相反的(面对面—反方向,我们面对面,你来找方向。你看我是左,其实我是右;你看我是右,其实我是左),所以他们的左右方向和我们应该也是相反的。先以你的角度看方向,再来判断他们的方向。
3. 根据下图,按要求填空
答案:(1)小狗家在小猫家的(北)面,在小熊家的(东)面。
(2)小虎家在小猴家的(南)面,在小狗家的(东南)面。
(3)小猪家在小熊家的(东北)面,在小狗家的(北)面。
分析:本题主要是练习找东西南北的,重点要熟记口诀:上北、下南、左西、右东。根据图中指示北的方向,确定其他方向。参照物不一样, 指示的方向也不一样。
第六天(找规律画图)
知识点:今天作业主要是找规律画图,所谓规律,即至少出现两次,或者更多。其中有:① 形状变化;② 数量变化(可增加、可减少);③ 颜色变化;④ 位置变化(平移、旋转);⑤ 方向变化;⑥ 九宫格里的变化(缺啥补啥、图形相加)。主要考察大家的细心观察和思考!
1. 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来.
(1)
答案:
分析:图中黑色圆圈的个数是3、5、7,每次增加 2 个,所以最后应该是 9 个黑色圆圈。或白色圆圈的个数是9、7、5,每次减少 2 个,所以最后应该是 3 个白色圆圈。
分析:图中小圆圈横行、竖行的个数均是2、3、4,每次均增加1个,所以最后横行、竖行均应该有5个小圆圈。
2. 把下面空白部分画完整
答案:
分析:九宫格里找规律,一起来看看图,同样的观察,角度不同方法也不同。
方法一:横着看第一行都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形, 竖着看第一列都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形,根据这一规律所以第三行(或列)缺少一个。(缺啥补啥)
方法二:第一行的最左边的图形平移到了第二行的最右边, 剩下的两个图形往前移,就组成了第二行的图形,按照这种移动的规律,第二行最左边的图形平移到了第三行的最右边,剩下的两个图形往前移,就组成了第三行图形。(平移)
3. 下面的一组图形中,最后一个应画什么图案?
答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成逆时针旋转
4. 根据规律接着画.
□
△
○
答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成顺时针旋转
5. 把空白的部分补充完整.
答案: 分析:九宫格里找规律,根据缺啥补啥或平移方法,即可得到答案。
第七天(找规律填数)
知识点:今天的作业主要是复习找到简单的数列规律,所谓数列,即按照一定次序排列的几个数,如单数数列(奇数数列)、双数数列(偶数数列)、等差数列(相邻的两个数相差的数相同)、简单的双重数列(跳着看),以及图形中数字的运算规律从而培养孩子的观察能力和计算能力。
1. 按规律填数。
答案: (1) 2,3,5,8,12,( 17 );
(2) 2,3,5,8,13,( 21 );
(3) 2,3,5,6,8,9,( 11 ),( 12 );
(4) ( 1 ),2,3,6,5,10,7,( 14 )。
分析:(1) 二级等差数列,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以括号里是12+5=17;
(2) 兔子数列,第三个数等于前两个数的和,所以括号里是8+13=21;
(3) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第1、3、5位上的数分别为2、5、8,每次增加了3,那么后面第7个数为8+3=11,2、4、6位上的数分别为3、6、9,所以第8个数为9+3=12,。所以括号内应填11、12。
(4) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第3、5、7位上的数分别为3、5、7,每次增加了2,那么前面第1个数为3-2=1,2、4、6位上的数分别为2、6、10,所以第8个数为10+4=14,。所以括号内应填1、14。
2. 找出规律,再在“?”处填写适当的数.
10
13
答案:(1)
26
12
(2)
分析:(1) 黄色横行,后一个数比前一个数多 2,则第 5 个数应填 8+2=10;绿色横行,后一个数比前一个数少 2,则第 4 个数应填 15-2=13;
(2) 紫红色横行,后一个数比前一个数多 6,则第 5个数应填 20+6=26;天蓝色横行,后一个数比前一个数多 3,则第 4 个数应填 9+3=12。
3. 想想、填填.
答案:
16
分析:(1) 按箭头的方向每相邻两数之间相差3,所以后面应该填16+3=19,19+3=22;
(2) 按箭头的方向后面的数在前一个数的基础上依次 +1、+2、+3、+4,所以最后一个数应填11+5=16。
4. 根据规律,在“?”处填数.
答案:
5
分析:图形中填数:① 与图形的形状有关,与数字的大小有关;② 数与数之间运用+、-、=运算符号来连接。本题可以看出:上面三数之和等于下面两数之和,主要考察大家的观察力,所以“?”处应填6+2+6-9=5。
5. 在图中“?”处,填上一个适当的数.
16
答案: 分析:按顺时针方向,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以“?”处应填11+5=16。
第八天(我会换一换)
知识点:今天的作业主要是复习我会换一换,让孩子们会运用第一个物体和第二个物体之间的关系以及第二个物体和第三个物体之间的关系,通过第二个物体来找到第一个物体和第三个物体之间的关系,在这样的转换过程中初步感知简单的等量代换知识。
1. 比一比,1 只鸭和1 只鸡,谁重一些?
答案:1 只鸭重一些。
分析:从第二幅图中来看 2 只鹅的重量> 4 只鸡的重量, 那么 1 只鹅的重量> 2 只鸡的重量,而从第一幅图中看出 1 只鹅的重量 = 2 只鸭的重量,这样(鹅来当传话员)2 只鸭的重量>2 只鸡的重量,所以 1 只鸭的重量>1 只鸡的重量。
2. 要使天平左右水果的重量一样,右边应该放( )个
答案:要使天平左右水果的重量一样,右边应该放( 3 )个
分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 个梨等于多少个香蕉,我们就去找梨,2 个梨= 3 个桃,想要知道梨就去找桃,2 个桃=4 个香蕉,1 个桃= 2 个香蕉,3 个桃= 6 个香蕉,2 个梨= 6 个香蕉,所以 1 个梨= 3 个香蕉。
3. 观察下面的图,你能说说1 个苹果和( )个草莓一样重呢?
答案:1 个苹果和( 8 )个草莓一样重
分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 个苹果等于多少个草莓,我们就去找苹果,1 个苹果=2 个梨,想要知道苹果就去找梨,1个梨=2 个桃,2 个梨=4 个桃,想要知道梨就去找桃,1个桃=2 个草莓,4 个桃=8 个草莓,所以1 个苹果=8 个草莓。
4. 1 桶水可以灌3 壶水,1 壶水可以冲6 杯咖啡,1 桶水可以冲 ( )杯咖啡
答案:1 桶水可以冲 ( 18 )杯咖啡
分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 桶水可以冲几杯咖啡,我们就去找桶,1 桶水= 3 壶水,想要知道桶就去找壶,1 壶水= 6 杯咖啡,3 壶水= 18 杯咖啡,所以1 桶水= 18 杯咖啡。
5. 一头小猪的重量等于两只松鼠的重量,三只小鸭的重量等于两只松鼠的重量,一头小猪的重量等于( )只小鸭的重量.
答案:一头小猪的重量等于( 3 )只小鸭的重量
分析:本题我们要从问题入手。想要知道一头小猪的重量等于几只小鸭的重量,我们就去找小猪,1 头小猪= 2 只松鼠,想要知道小猪就去找松鼠,2 只松鼠=3 只小鸭,所以 1 头小猪= 3 只小鸭。
第九天(图文算式)
知识点:今天的作业是可根据等量代换的知识来尝试图文算式,此内容将在寒假班第四讲重点介绍。图文算式中,如果一个算式只有1种符号,那么这种符号我们就可以求出来,可是有两种或多于两种酒不可以算出来了,所以我们可以先找能算的算式先做,然后,再把求出来的符号代入到含有多种符号的算式中。
1. (1) △-3=9 ○+△=20 (2) ☆+☆=10 ☆-△=2
△= ( ) ○= ( ) ☆= ( ) △= ( )
答案:(1) △=( 12 ),○=( 8 ) (2) ☆=( 5 ),△=( 3 )
分析:(1) 根据△-3=9,可得△=9+3=12,把△=9+3=12代入○+△=20中,可得新的算式○+12=20,这样我们就可得出○=8;
(2) 根据☆+☆=10,想5+5=10,可推出☆=5,把☆=5代入☆-△=2中,可得新的算式5-△=2,这样我们就可得出△=3。
2. (1) △+△=18 △ = ( ) (2) □+□+△+△=14
☆+○=13 ○ = ( ) △+△+□=10
△+○=15 ☆ = ( ) △= ( ) □= ( )
答案:(1) △= ( 9 ),○= ( 6 ),☆= ( 7 ) (2) △= ( 3 ),□= ( 4 )
分析:(1) 根据△+△=18,想9+9=18,可推出△=9,把△=9代入第三个算式△+○=15中,可得新的算式9+○=15,可得出○=6,再把○=6代入第二个算式☆+○=13中,可得新的算式☆+6=13,这样我们就可得出☆=7;
(2) 本题采用对比法比较简单,我们发现第一个算式左边比第一个算式多一个□,而右边大14-10=4,这样很容易得出□=4,再将□=4代入△+△+□=10中,可得新的算式△+△+4=10,即△+△=6,想3+3=6,可推出△=3。
3. 你能根据下面的三个算式,算出●、▲、■各代表什么数吗?
答案:●=( 7 ),▲=( 2 ),■=( 9 )
分析:根据11-4=●,可得●=7;把●=7代入第二个算式●-5=▲,可得7-5=▲,这样可得出▲=2,最后根据第三个算式我们就能得出■=7+2=9。
4. 根据下面算式,算出△、○、□各表示几? 答案:△=( 2 )、○=( 3 )、□=( 1 )
分析:方法一:通过尝试根据三个算式的等量关系通过等量代换,分别算出△、○、□的得数,△=2、○=3、□=1。
方法二:通过观察这三个算式,我们发现2个△+2个○+2个□=5+4+3=12,那么△+○+□=6,因为△+○=5,所以□=1,同理得△=2、○=3。
5. 一只小猴重8 千克,1 只小狗重多少千克?
答案:1 只小狗重 2 千克
分析:小猴重8千克,则第一个算式可改为:8=兔+兔,则兔=4千克,那么第二个算式可改为4=狗+狗,所以小狗=2千克。
第十天(巧移物体)
知识点:今天的作业都是移多补少的问题,主要是要知道若我们比别人多时,要和对方一样多时,要把自己比别人多的一半给对方就可以了。(此类题方法不唯一)
1. (1)第一行摆 第二行摆_____________________
从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,第二行应摆几片叶子?
(2)第一行摆:_ ___________________________
第二行摆:□□□□□□□□□□
从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,第一行应摆几个 □?
答案:(1) 方法一:从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,则第二行比第一行多 6 片叶子,所以第二行应摆 3+6= 9 片叶子。
方法二:从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,则第一行有 6 片叶子,共有 12 片叶子,所以第二行应摆 12-3= 9 片叶子。
(2) 方法一:从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,则第二行比第一行多 4 个 □,所以第一行应摆10-4= 6 个 □。
方法二:从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,则第二行有 8 个 □,共有 16 个 □,所以第一行应摆16-10= 6 个 □。
2. 小白兔有 12 个 萝卜,它给了小灰兔 3 个 萝卜后,它俩的萝卜就一样多,小灰兔原来有多少个萝卜?
答案:小白兔有 12 个 萝卜,它给了小灰兔 3 个萝卜后,它俩的萝卜就一样多,则小灰兔现在有 12-3= 9(个)萝卜,原来有9-3= 6 (个)萝卜。
3. 小朋友排队,第一队有6 个小朋友,第二队有12 人,要使两队的人数同样多,应该把第二队调几个人到第一队?
答案:第一队有 6 个人,第二队有 12 个人,第二队比第一队多 6 个人,我们把这多的 6 个人平均分成 2 份,每份 3 个人,要使两队的人数同样多,就应该把第二队调 3 个人到第一队。
4. 哥哥和弟弟分一袋苹果,弟弟分得13 个,弟弟问哥哥有几个,哥哥说:如果你给我2个,我们两人分得的苹果同样多。想一想:哥哥分得几个苹果?
答案:弟弟给哥哥 2 个苹果,他们两人分得的苹果同样多,则弟弟比哥哥多 4 个苹果,弟弟有 13 个苹果,那么哥哥分得13-4= 9 (个)苹果。
5. 妈妈买了三袋糖,第一袋有8 颗,第二袋有15 颗,第三袋有10 颗,怎样才能使三个袋子的糖一样多,应多少颗?
答案:三袋糖共有8+15+10=33 颗糖,要使三个袋子的糖一样多,则平均分成3份,每份11 颗糖,所以第二袋给第一袋11-8=3 颗,第二袋给第三袋11-10=1 颗,此时每个袋子的糖一样多,应各有 11 颗糖
: |
五寒假作业答案(篇5)
一、1.a 2.b 3.d 4.c 5.b 6.a 7.c
8.(1)语言内心世界是好是坏该亲该疏有没有钱惟利是图 自私冷酷。
(2)诙谐幽默幽默中揉进辛酸含泪的微笑。
二、(一)l.“心里默念”能准确地表现若瑟夫既想相认,但又迫于父母态度而不敢相认的矛盾心理;而“叫出声来”在当时的环境和心理状态下则是不可能的。
2.d
3.侧面描写部分:从“船长本已不耐烦”到“落到什么田地!”;正面描写部分:从“他又老又脏”到“手里干的活儿”或者从“他回答道”到“年轻的先生!”
4.可鄙之处:咒骂多得十个铜子小费的弟弟于勒为流氓;可怜之处:为了省钱自己不吃牡蛎,也不让若瑟夫吃牡蛎。
5.d “他不愿回到他们身边”“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他”。
6.此为开放性试题。
(二)1.(1)你二三岁到六七岁间的小故事(2)回忆儿子的往事这件事 因回忆儿子的往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐,因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅。
2.(1)儿子变成了朋友(“我又多了一个朋友”不得分)
(2)第一处从“转折”或“衬托”的角度作答,即可;第二处从“反问”的角度作答即可。
3.应选第二句。第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦和,语气亲切,像和朋友谈心一般。
4.(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。
(2)长辈应克服落伍、迂腐,不够耐心,不太讲究说话技巧的弱点。
(3)建立和谐融洽,没有隔膜的朋友般的关系。
5.应围绕两代人的相处来表述,未结合主旨回答不得分。
寒假作业的答案4篇
编辑特意为大家收集整理了“寒假作业的答案”,欢迎你的品鉴本文。日常工作中我们需要快速处理文档,借鉴范文是我们第一个想到的。有了范文,任何人都可以轻松写出能够引人共鸣的文章。
寒假作业的答案【篇1】
一、选择题
1-10BDDDABACBD11-20ABDDCBDBAB21-30BCBACCBCDB
二、填空题
31.(1)河流流量季节变化大,有春汛和夏汛,有结冰期,含沙量小(每点1分)
(2)温带季风气候,降水年际和季节变化大(1分),长时期降水偏少、气温偏高,易引发旱灾(1分),降水过多且强度较大,在地势低平、排水不畅的地区,则易引发洪涝灾害(1分)。
(3)西北部以平原为主,地势低平,土壤较为肥沃,雨热同期,灌溉条件好(3分),有利于发展种植业(1分),东南部以低山丘陵为主,地形起伏较大,土层较薄,易发生水土流失(3分),不适宜发展种植业,可以发展林业和果业。(1分)
32.(1)乙(1分);黄河(1分);长江(1分);澜沧江(1分)
(2)地处我国第一阶梯地势高(1分);有冰川积雪融水(1分)、降水和地下水作为三大江河主要补给来源(1分,降水和地下水任写一点即可)。
(3)A河:兰州、银川、郑州、济南(2分,答对一个得1分,答对两个得2分)
B河:重庆、武汉、南京、上海(2分,答对一个得1分,答对两个得2分)
(4)问题:水资源短缺和水质变差(2分)。
原因:水资源时空分布不均;用水需求量激增;水资源利用率低;浪费严重;水资源受污染等(答对一个得1分,答对三个得3分)
举措:保护植被,涵养水源;防止污染,提高水质;节约用水,提高水资源利用率(2分,任答两点即可)
: | | | | | |
寒假作业的答案【篇2】
一.
from
at
about
with
to
on
about
in
二.
feel stressed
have no choice but to do sth.
be very valuable
on time
hand in
give up doing sth.
plenty of
hear from sb.
a piece of advice
forget to do sth.
go out till late night
be in trouble
三.
Though
attention
confidence
talented
pleasure
replied
miss
spare
四.
on
worries
shout
stressed
causing
weight
balance
covers
五.
1. getting
is coming
2. follow
3. walk
4. to deal
5. listening
6. to help
to clean
7. drawing
8. to catch
9. To tell
10. feel
11. smoking
12. Don't
13. to buy
14. to discuss
15. hasn't finished
16. to meet
17. to write
18. sitting
19. to stay
20. to save
六.
CACDA ACBDA D
七.
BCCAB BDCCA
八.
CBD CDD
九.
作文略
寒假作业的答案【篇3】
1、五个同学期末考试的数学成绩平均94分,而其中有三个同学的平均成绩为92分,另两个同学的平均成绩是多少?
答:97分。解:(94×5-92×3)÷2=97(分)。
2、小亮学游泳,第一次游了25米,第二次游的距离比两次游的平均距离多8米。小亮第二次游了多少米?
答:41米。解:25+8×2=41(米)。
3、下列算式中,□,○,△,☆各代表什么数?
(1)□+□+□=48;
(2)○+○+6=21-○;
(3)5×△-18÷6=12;
(4)6×3-45÷☆=13。
解:(1)□表示一个数,根据乘法的意义知,
□+□+□=□×3,
故□=48÷3=16。
(2)先把左端(○+○+6)看成一个数,就有
(○+○+6)+○=21,
○×3=21-6,
○=15÷3=5。
(3)把5×△,18÷6分别看成一个数,得到
5×△=12+18÷6,
5×△=15,
△=15÷5=3。
(4)把6×3,45÷☆分别看成一个数,得到
45÷☆=6×3-13,
45÷☆=5,
☆=45÷5=9。
4、(1)满足5812×□71的整数□等于几?
(2)180是由哪四个不同的且大于1的数字相乘得到的?试把这四个数按从小到大的次序填在下式的□里。
180=□×□×□×□。
(3)若数□,△满足
□×△=48和□÷△=3,
则□,△各等于多少?
分析与解:(1)因为
58÷12=4……10,71÷12=5……11,
并且□为整数,所以,只有□=5才满足原式。
(2)拆分180为四个整数的乘积有很多种方法,如
180=1×4×5×90=1×2×3×30=…
但拆分成四个“大于1”的数字的乘积,范围就缩小了,如
180=2×2×5×9=2×3×5×6=…
若再限制拆分成四个“不同的”数字的乘积,范围又缩小了。按从小到大的次序排列只有下面一种:
180=2×3×5×6。
所以填的四个数字依次为2,3,5,6。
其中,只有48=12×4中,12÷4=3,因此
□=12,△=4。
这道题还可以这样解:由□÷△=3知,□=△×3。把□×△=48中的□换成△×3,就有
(△×3)×△=48,
于是得到△×△=48÷3=16。因为16=4×4,所以△=4。再把□=△×3中的△换成4,就有
□=△×3=4×3=12。
5、弟弟今年15岁,姐姐今年20岁。当姐弟俩岁数的和是75岁时,两人各多少岁?
答:姐姐40岁,弟弟35岁。
解:年龄差为20-15=5(岁),
姐姐(75+5)÷2=40(岁),
弟弟40-5=35(岁)。
寒假作业的答案【篇4】
【语言基础知识】
1、略
2、kōu huì jǐn zhēn zhuó xiàng suō
3、①仓 ②名 ③详 ④决 ⑤毫 ⑥承
4、
堂 堂屋 签 抽签 侮 侮辱
棠 海棠 鉴 鉴别 海 大海
掐 掐花 博 渊博 遭 遭遇
陷 缺陷 搏 搏斗 糟 糟糕
5、D
点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”; B 、C都误用了贬义词,与语境不相符,应分别改为“别出心裁”“滔滔不绝”。
【语言表达训练】
6、“如是我人”就是我人如此的意思。
7、(1-3段)介绍自己的出生与姓名;(4-19段)写小学的田文杰老师和大学的游国恩教授对自己深远影响; (20-24段)写“我”的晚年的自我暴露。
8、“名师”二字为据,应是开启下文对北大著名教授游国恩的叙述。
9、这是一篇自传体的文章,这句话揭示了本文的写作主旨,表达了作者为人诚实,正直的文风,同时,借“尿炕”一事,讽刺了“装腔作势,借以唬人”的虚伪作风,蕴涵着做人的道理。
10、内容上有相似处,都是对老师的怀念和赞美;都是善于选择典型的事例;都谈到老师对自己的影响。写法上存着不同之处,魏巍写蔡芸芝老师直接描写其外貌动作等,而刘绍棠笔下的田文杰老师和游国恩老师则是主要以刻画语言、动作来表现。
点拨:这两篇文章都是以刻画老师为主,它们在内容上,写法上都有很多值得我们学习的地方。从两位作家塑造的三位老师的形象,我们可以感受到一位好的老师能决定自己的成长道路,甚至能影响人的一生。
【课内同步阅读】
11、DCAB
12、引起下文的作用。
13、不论是写小说,写文章,即便是给爱人写信,都要先打一篇草稿,然后再字斟句酌,抄得工工整整,清清楚楚,横平竖直,一字不苟。
14、略
点拨:答案不必统一,关键是表述出自己的独特见解。
15、第一问:一是嫌冬菇的样子“丑”,二是不喜欢吃。
第二问:
①采用欲扬先抑手法,与下文形成对比。
②设置悬念,激发读者兴趣。
③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。
④为刻画善良聪明的母亲形象服务。
第二问:以上四点中答到一点,意思对即可。
16、母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。
点拨:巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇,等要点不能少,意思对即可。
17、因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。
18、(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。
(2) 示例一:“母亲慧黠的笑容,便清晰浮现”一句中,“黠”的本义是聪明而狡猾,这里贬义褒用,赞叹了母亲的聪明机智。示例二:“那些岁月,是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。
点拨:此题为开放题,答案不惟一。能举出例子并加以适当分析就可以。
19、B
寒假作业答案5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中都离不开文档编写,处理这些文档时,范文的使用也就频繁了起来。范文向我们提供了写作的框架和重要内容,你是否正在寻找相关的范文呢?为此,小编特意呈上“寒假作业答案”,仅供参考,欢迎阅读。
寒假作业答案【篇1】
Page 1-2
I. 1. My name is … 2. I’m …
3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.
5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.
7. His name is … 8. She’s …
9. He’s a/an … 10. I have a….
11. Yes, I do. 12. Yes, I do.
13. OK. Let’s be good friends.
II. long - short tall - short sad - happy new - old
small - big fat/thick - thin old - young
III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is
8. you are 9. it is
IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?
3. Where do you live? 4. What is his house number?
5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.
V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister
Page 3-4
I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture
II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C
III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C
IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda
V. D. E. C. B. A.
Page 5-6
I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a
1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此题答案可视学生具体情况而定。
11. e, i 12. a, e 13. u, e
II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A
III. 1. Who’s he
2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job
3. How old are you 4. Where are you from
5. What’s her name 6. How old is she
IV. 1. B 2. B 3. B 4. B
Page 7-8
I. 1.穿蓝衣服的`女人 2.墙上的地图 3.长头发的女孩 4.中间的男孩
5.右边的书 6.左边的男人 7.双胞胎兄弟
8.彼此看起来像 9.向……学习 10.在将来
II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two
3. Where do they work 4. What is her job
5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.
III. Children’s Day in Children’s Day in
June 1st October 1st November 23rd May 5th
Children’s Day in Children’s Day in
IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J
V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job
2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from
4. Where, are 5. Where, does, come, from
Page 9-10
I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C
II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese
4. policewoman mother 5. eyes nose
III. C E A B D
IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C
P
age 11-12
I.
waiter tiger doctor student farmer teacups
II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No
III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse
IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job
2. Is his father a singer
3. Is he a/an…(postman以外的表示职业的单词)
4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job
V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.
3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.
5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.
7. Yes, she does.
Page 13-14
I. 1. ten 十 2. but 但是,可是 3. dear 亲爱的 4. dog 狗 5. on 在……上
II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D
III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters
6. sister 7. She 8. We
IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C
ten
America
student
playing football
thirty-six
America
teacher
playing basketball
V.
VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.
3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.
5. No, it isn’t.
Page 15-16
I. 1. park, hospital, school, zoo…
2. umbrella, mirror, mop…
3. skirt, coat, jacket…
4. mine, yours, ours, theirs, his…
5. knife, spoon, plate…
6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…
II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that
6. What’s 7. away 8. for
III. 1. A. do
es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends
IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?
3. Who are they? 4. They are Peter’s.
5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.
V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….
3. He’s …. 4. Yes, they do.
5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.
7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.
Happy Knowledge
1.玩 2.踢,玩 3.演奏,弹 4.播放
足球运动员; 运动场, 操场; 游戏室, 娱乐室;
剧场, 儿童游戏室, 玩具小屋; 游戏时间, 娱乐时间
Page 17-18
I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket
3. grandfather and grandmother 4. bus driver
5. kind and beautiful 6. mine
II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B
III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her
IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go
Page 19-22
I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C
Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB
Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C
Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1
Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n
bsp; isn’t 3. Whose
4. What, do
Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F
Ⅷ. 1 – 5 √×√√×
Page 23-26
I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG
II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA
III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC
IV. 1, 9, 10, 2, 3
7, 5, 8, 6, 4
V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums
8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose
VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED
VII. 1 – 5 √×√√×
Page 27-30
I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√
Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ
Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB
Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG
Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5
10, 9, 7, 8, 6
Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver
7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice
Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH
Ⅷ.1 – 5 ×√×√√
寒假作业答案【篇2】
第十一页
一、开心辞典
1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
三、词语盘点
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
七、智救故乡
“陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月--梅花--待到山花烂漫时,她在丛中笑。
三月--桃花--竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
六月--荷花--接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
九月--菊花--飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
寒假作业答案【篇3】
P2
辨一辩,组成词语
惧怕 具体 距离 抗拒
严峻 英俊 竣工 骏马
想一想,趣味填词
若无其事 荡然无存 知人善任
内外交困 五湖四海 左邻右舍
天昏地暗 今非昔比 舍己为人
背一背,搜集名言
我发现这三句话都是告诉我们书的重要性。
我还知道好多和它们意思相近的名言警句,让我也来写一句:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样――高尔基。(书是人类进步的阶梯。 )
P3
读一读,想想问题
1、答:“微软”指待人态度和善些。因为这样才能在身边营造出美丽的春天。人和人才能和谐相处。
(“微软”指关怀和温暖。因为当你想要让别人按照你的意思去做,去改变时,不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往反而更加有效。)
2、答:“微软”指Microsoft ,指个人计算机(Personal computer)软件。
微软公司是世界PC机软件开发的先导,由比尔盖茨与保罗艾伦创始于1975年,目前是全球的电脑软件提供商。
寒假作业答案【篇4】
1-5 ADCBA
5-10 DDDCB
11-15 ABCBD
16-20 BBDCA
21-25BACDA
26-30 BACBD
31-35 CABDC
36-40 BCADD
41-45 DCBBA
46-50 CADCB
四.完成单词
1.put 2.similar 3. veterinarian 4.repiring 5.lively 6.considering 7. homeless 8.sign.
9.coached 10.fixing 11.translate 12.provide 13.programming 14.studying 15.fetch.
五.动词填空
1.was built 2. to use 3.have become 4.be made 5. are getting 6.will be 7. are 8.be put.
9. works 10.doing.
寒假作业答案【篇5】
p1
一、略
二、kind young funny strict
三、c a b b c
p2
四、kind young strict old strict art funny
五、or 短的 ar or工作努力的 e er聪明的 e u愿意帮忙的 o i e礼貌的ou年轻的
六、my chinese teacher is _(语文老师名),she(he) is kind.
my english teacher is miss x(英语老师姓的第一个字母),she(he)is young.
七、our =bedroom +room=bathroom
p4
四、b a a b b c a c c a
五、_x(自己名)x(所在班级)x(所在年级) short shy funny画略
六、friday tall strong chinese class eato, ath
2. B G D E H A C F
P53(五下第一单元的内容)
P59(部分为五下第二单元的内容)
1. s, does, dancing, is, at
2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed
P71(五下第一单元的'内容)
1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A
P77(部分为五下第二单元的内容)
1. pr, i,t; al, su
2. C A D B 3. 2 3 1
P83(五下第二、三单元的内容)
1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate
2.A C D E B
3.It is in December. b mountains
2.×√×√×√
人教版寒假作业答案9篇
想必大家在工作中都对文档撰写比较困难吧,参考范文是值得学习领悟的写作小窍门。我们可以利用范文去完善自己文档的写作规范,以下是小编为您整理的《人教版寒假作业答案》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
人教版寒假作业答案【篇1】
1-4课部分
1、责任的含义:责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。
2、责任产生于:社会关系之中的相互承诺。
3、责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、
公民身份、道德原则等。
4、我们在社会生活中扮演不同的角色,每一种角色往往都意味着:一种责任。
5、谁对我负责?首先是:自己对自己负责。
6、“你的责任是把你这块材料铸造成器”。
易卜生的这句话说明的道理是:
自己要对自己负责。
7、承担责任往往伴随着获得回报的权利。
回报既包括物质方面也包括精神方面。
8、对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,
是走向成熟的重要标志。
9、履行社会责任,不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。
10、集体利益与个人利益是相互依存的。
集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。家长签字
11、关爱集体表现在:
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
12、国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。
主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
13、在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,自身的价值在奉献中得以提升。
14、怎样做一个负责任的公民:①慎重许诺、坚决履行诺言;
②承认错误并承担错误造成的后果;③自觉承担责任;④学会反思责任,在承担责任中成长。
15、自觉承担责任就是:我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
16、我国处于社初阶段的表现(原因):从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;
科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
17、所谓初级阶段,就是不发达阶段。
18、社会主义初级阶段的主要矛盾:
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。家长签字
其具体表现为:现实生活中的许多难题,如;乘车难、住房难、上学难……
19、立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是:
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
20、四项基本原则是我国的立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
21、改革开放是强国之路,我党、我们国家发展进步的活力之源。
22、以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
23、党的基本路线是我党和我国的生命线,实现科学发展的政治保证。
24、制定基本路线的依据和出发点:
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益。
25、党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
即“一个中心、两个基本点”。
26、我们已学过的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
27、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是:
要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
28、改革、发展、稳定的关系:
改革是动力,发展是硬道理(目的),稳定压倒一切(前提)。
29、我国的一项基本政治制度:民族区域自治制度。
30、我国的社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。
31、我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
32、实现祖国统一的基本方针:“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。
人教版寒假作业答案【篇2】
第1页
一。5 7 51 9 6 92 15 3 16
12……33 20 9……31 13……49
二。2 1 7 54 8 6 6 99……9
三。略
四。
五。1.105/3=35(个/时) 35_(3+2)=175(个)
2、(1)取一千克的每种糖,14+10+18=42(元)
42/3=14(元) (2)182/14=13(千克)
3.27_26+18=720 720/72=10
第2页
一。2 射线 直线 线段 直线 射线 无数 1 锐 25 26
二。70 120 75
三。略
四。略
五。1 3 6 边的条数不一定等于角的个数
六。1.10时-锐角 6时-平角 12时-周角
3时-直角 4时-钝角
2、(顺时针方向转)东北 东 东南 南 西南 西 西北 90 45
3.180-40-90=50度
第3页
一。9 3 直角 2 4 锐角12 5
二。CBBC
三。60 90 150 30
四。略
五。1.20_8=160(分米) 2.略
第4页
一。105 116 530 14
二。
三。(300-60)/6=40 18+120/20=24 5 6 1 11
四。1.(43+41)÷7=12(条) 2. (180-165)×5=75(米) 3. 8+6×4=32(元) (100-20)÷4=20(张) 4.14×(□+3)-(14×□+3)=39
第5页
一。+ 47 0 × 0 + 73 + 39 × 2 × 21
二。91 7 0 60 1200 16 158 173 1800 910
三。④ ⑥ ② ④ ② ⑤
四。1.24_5_8=960(棵) 2.520÷80×5+520=552.5(米) 3.略
第6页
一。37 2 垂直 180 540 黄
二。BBBB
三。52 640
四。1. 3_15+3_4=57(人) 2.120÷40×15=45 因为45
第7页
一。1.48 50 29 18 68 70 2.(1)504 766 203 353628 (2)135683681 409 4758 1586 7930 68 6936 10922 3.(1)1 11 111 (1234+4321)÷5=1111 (2)80 9800 998000 9999×9999-1=99980000
二。(1)5袋 125千克 8袋 200千克 (2)84 140 10 56÷(84÷6)=4 因为4
120÷20×100=600(元) 120÷8×48=720(元)
第8页
一。10 10 8 千万 十万 十万 5 3 4 五百三十万零四千 53万 116900000 66910000 ① ③ ②
二。90~99 60以下 100~98 95~88 88
三。○☆☆☆○○○
第9页
一。(1)100 51 72 24 80 23
(2)30 17 43(3)342 9 278 1380
二。(1)
三。略
第13页
一。乘法结合律 5 ○ 34 334 3334 略 5
二。略
三。略 学习要好好努力了
四。(1)12_14÷21=8(元)12_14÷24=7(个) (2)675 6 53 7 51
第14页
一。加法结合律 150 5 965310 103569
二。CBCB
三。(1)24_50_3=3600(元) (2)16_12_5=960(棵) (3)180 250 95 320 115 960 山地 丘陵 225 135 (4)买2支钢笔和15支铅笔 (5)(100÷20+1)_2+2_2=16(棵)
第15页
一。2 4 100 100 9 50 80 24 80 20……2 37……11 57……11 434 900 780 134
二。射 15 锐15 205000500 9 亿 5 8 400 2
三。(1)45 120 60 (2)略
四。(1)18×8÷6=24(千米) (2)3×4+5=17(元)
五年级上学期语文寒假作业答案
第2页:
1、 惧怕 欺凌 嫌疑 争辩 废墟
2、 略
3、(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③)
4、(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(浏览) (4)(遥望)
第4页:
1、 教室 教师 语言 寓言 高速 告诉
放火 防火 解释 结实 练习 联系
2、 部首“月” ,新字:朋 腔 胶 胜 腊 肢 胁 膀 组词略
3、 顺序:恙 辩 既 闻 截 倒 沥 裁 腔 丝 理 继
4、
(1)缺主语,加上适当的主语;
(2)将“首先”“第一个”去掉一个;
(3)将“世界上没有”换成“举世闻名”;(4)将“眼睛”变成“目光”
第5页:
歇后语的后半句:
(1)里外不是人(2)一言不发(3)高水(瓶)平(4)一清(青)二白
(5)摸不着头脑(6)左右逢(圆)源(7)各显神通(8)自身难保
第6页:
1、顺序:(√)(×)(√)(√)(√)(×)(√)(×)
第7页:趣填对联
顺序:望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(无)(人)
水(落)石(出) 雪中(送)(炭)
第8-9页:
1、(1)树、谷、桑、莠、藕、瓜 、梅、竹、草、花、茶、笋
(2)兔、马、象、虎、莺、羊、 鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼
(3)五 四 七 八 三 两 四 八 十 九
十 十 九 一 五 十 一 二
2、(1)既……又 (2)因为……所以 (3)如果……就
(4)只要……就 (5)不但……而且 (6)虽然……但是
3、(1)
①水藻、水草、微生物把池水映绿 实验观察的 死了的水藻、水草
和微生物的尸体全腐烂了,因此把池水搞灰了 问老师、查阅资料的
②观察、提问和读书
(2)略
第10-11页:
1、顺序:容易 贸易 鬼计 预计 举重 举例
2、造句略
3、顺序:2、5、3、8、6、7、1、4
4、(1)①清代 郑板桥家中 郑板桥、小偷 郑板桥用妙诗吓走了到他家行窃的小偷
②一条黄狗、一盆兰花
③小偷(窃贼)
(2)清廉、宽容、机智过人
第12-13页:
1.zàn shì xuē chǔ hè fù
2、略
3、(1)强烈(2)热烈(3)激烈(4)猛烈
4、(1)小(2)嫩(3)新(4)幼
5、掩耳盗玲-自欺欺人 画蛇添足-多此一举 不谋而合-不约而同
赤手空拳-手无寸铁 走马观花-浮光掠影 全神贯注-聚精会神
滔滔不绝-口若悬河 一举两得-一箭双雕 望梅止渴-画饼充饥
粗心大意-粗枝大叶
6、(1)我和父亲欣赏鱼。
(2)略
(3)书籍是我们的老师。
7、略
第14页:
1、玫瑰 灵魂 瞻仰 房檐 噪音 嗓子 瑶族 窑洞
搂住 缕述 崎岖 骑兵 哺育 背诵 莱塞 菜园
2、略
3、 dí dì luò là jīn jìn jiàn jiān
4、褒义词:成果 高尚 夸奖 出生入死
贬义词:傲慢 阻挠 后果 夸耀 盛气凌人
中性词:阻挡 力量 面貌 结果 四面八方
5、(2)开阔视野、感悟人生、净化灵魂(把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人生的真谛;人类灵魂的全部美丽)
(3)战舰、骏马、车骑
(4)略
第16页:
1、略
2、(宽阔)的大道 (宽阔)的额头 (宽敞)的教室
(宽敞)的大厅 (宽敞)的船舱 (宽阔)的肩膀
(改进)方法 (改进)工具 (改正)错误
(改正)缺点 (改正)作风 (改进)技术
3、(1)蜜蜂在花丛中欢快地唱着歌,飞来飞去采蜜忙。
(2)“把”字句:父子之情把我们感动了。
“被”字句:我们被父子之情感动了。
第18—19页:
1、略
2、(1)斗(豆) (2)按(安) (3)衣(依)(4)首(守) 具(矩)
3、(1)如果……就 (2)不是……而是
(3)虽然……但是 (4)不仅……而且
4、(1)藏羚羊的跪拜
(2)zànɡ zhuǎn 乞求 请求 浮现
(3)忐忑不安
(4)模糊 存在
(5)一位老猎人无视藏羚羊的跪拜,猎杀了一只怀孕的藏羚羊,在_面前,老猎人埋掉了自己的杈子枪,销声匿迹了。
(6)(7)(8)略
第20—21页:
1、略
2.mā zhāo ɡǔ jǐn jiào bō
3、(1)分辩 (2)分辨 (3)必需 (4)必须
4、(1)全神贯注(2)昂首挺胸 (3)得意洋洋
(4)络绎不绝(5)小心翼翼 (6)举世闻名
5、(3)
6、略
第22页:
1.F fù 贝 8 交给
谷(4) 欠(7) “欲”的解释顺序:(2) (4) (1)
2、顺序:步 团 线 纸 帆 箭 针 派 目
3、 (1)笔(2)米(3)做(4)滩
4、 顺序为:河南 长沙 青海 济南 珠海 西安 云南 海口 山东
5、 (1)拟人(2)比喻(3)反问(4)设问(5)夸张(6)排比
第23页:
6、(1)第四自然段最后一句话
(2)(3)略
第25页:
1、略
2、(1)杏花(2)梨花(3)桃花(4)荷花
(5)菜花(6)稻花(7)菊花
3、略
第27页:
2、(1)雪上加霜(2)雪中送炭(3)锦上添花
3、重庆对天津;湖南对湖北;浙江对江苏;福建对台湾。
4、(1)小心,注意,总结,提高
(2)略
5、略
第29页:
1、长征 时间 生产 买卖 理发 汽车 儿童 服务 饮食 学习 图书 中华
2、(1)册(2)典(3)删
3、万夫莫开;旁观者清;匹夫有责;更进一步;百年树人;不为瓦全;长一智;日久见人心
找朋友:嘴像小铲,脚似小扇,走路摇晃,河中荡漾。(鸭子)
人教版寒假作业答案【篇3】
第一页
一、 威武 战士 碧绿 海疆 辽阔 枫叶朝阳 呵欠 将军 反悔
三、假如 放假 倒下 倒车 哄骗 起哄
四、近义词:十分 可能 热情 寒冷
反义词:难过 失败 安全 流泪
智慧树:
一、 4 咖啡色 柠檬黄 天蓝色 橄榄绿
二、 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)
第二页
一、 昆仑 地毯 茂盛 白鹭 毕竟 瑶池 灿烂 光辉 橙色 混合
六、 1 、的 得 地 2 、的 的 地 的 的 地
智慧树:
一、春城 春潮 春蚕 春色 春风
二、 AABB 整整齐齐 干干净净 认认真真 大大方方 ABAB 研究研究 商量商量 讨论讨论 思考思考 ABAC 无忧无虑 自由自在 无边无际 若隐若现
第三页
一、 呼啸 寂静 梳头 优雅 顽皮 召唤 奇迹 冰区 卷起 清脆
二、 近义词:空闲 安静 珍贵 帮助
反义词:陌生 模糊 柔软 希望
三、 瑙(王)( N )( 13 )鳕(鱼)( X )( 19 )凿(业)( Z )( 12 )
智慧树:
二、 1 、划掉的词语有:带 幅 渔 象 乐
2 、呼噜呼噜 吧嗒吧嗒
3 、成群沙丁鱼喧闹起来,好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响,就同柔和悦耳的歌声一样。
4 、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。
第四页
一、 掩耳 偷盗 乐队 演奏 吹竽 擦掉 污泥 闪烁 敲锣 噪音
四、 松散 解散 自传 传说 涨红 涨价
智慧树 ;
三、 1 、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。 2 、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。
金苹果:
道拉基 ------ 云南 娃哈哈 ----- 新疆 数鸭蛋 --- 吉林 猜调 ----- 云南
落水天 ---- 广东 花蛤蟆 ----- 山东
第五页
一、 国徽 摔倒 硬币 帽子 渊博 遗憾 微笑 辽阔 照耀 敬佩
三、 试卷 卷发 子弹 弹琴 华山 中华
智慧树:
一、颐和园 西安兵马俑 圆明园 长江三峡 景德镇瓷器 四大发明等
二、 1 、作者最爱我们的共和国妈妈。 2 、我爱蔚蓝的天空,我爱洁白的云朵,我爱温暖幸福的家。 3 、我的理想是长大当一名运动员。我要努力学习,刻苦锻炼,用实际行动为祖国赢得荣誉,来报答我的祖国妈妈。
金苹果:
旦、古、可 、右、田、占、叮、旧、囚、兄 目、电、台、召、申、叫、只、史、叼 、另、句
第六页
一、 照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献
四、 学识渊博 将信将疑 惊恐万状 散布谣言 夹道迎接 天衣无缝
五、 盼望 渴望 详细 仔细
智慧树:
一、 1 、初冬的早晨大地一片白茫茫的。 2 、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。
二、 1 、比喻句:鱼的尾巴就像是船上的舵。或 : 牛的尾巴好比是一条长鞭。 2 、略。 3 、动物的尾巴真是各有各的用途啊! 4 、 长颈鹿的尾巴传递信息雄孔雀的尾巴吸引注意力响尾蛇的尾巴 警报器食猫鼠的尾巴发出毒气猴子的尾巴调节体温袋鼠的尾巴当凳子
第七页
一、 葡萄 淳朴 小镇 远航 荡漾 置身 介绍 步态唤醒忙碌
六、 精美 精致 雄伟 雄壮
第八页
一、 糟糕 辛苦 织布 穹庐 吞进 决心 峻岭 斧头 制度守护
五、 荡漾 飘扬 欣赏 观赏
智慧树:
二、3 6 2 4 1 5
第九页
一、疾病恐惧、郊外 仇恨宣告 珊瑚 绘画联合 剩余 探索
六、 情不自禁情义无价 情深似海 心心相印问心无愧 专心致志
第十页
一、道歉难受 支吾 富饶 原谅 犹豫 责备 铅笔超越结束
四、(洁)( 长)( 刻)( 静)( 励)( 余)
五、不知所措不计其数 不劳而获 千辛万苦 千山万水 千头万绪
智慧树:
二、1 、露珠2 、很小短暂 不平凡的 默默无闻的 慈母 园丁 老师3 、不知疲倦 残酷无情 夜以继日
金苹果:猜一猜(夕)
第十一页
一、 玲珑 荡漾 锐利 逃脱 弓箭 陡峭 鸟巢 叼起 等待 停止
智慧树:
一、 1 、家 — 爸爸 --- 妈妈 -- 其乐融融 --- 幸福
2 、学习 ---- 读书 ---- 写字 ---- 专心致志 ----- 优秀
3 、山村 ---- 庄稼 --- 炊烟 ---- 安居乐业 ---- 富裕(发挥想象,能说通就行)
二、 1 、(给大树汲取更多的`养分,默默地向地下延伸。) 2 、(默默无闻,无私奉献)(老师)
第十二页
一、射箭 疑惑 孤单 拼命 郊外 悲惨 倾听 裸露 坚韧 徽章
二、 郊外 教书 骄傲 逃跑 淘米 讨厌
三、 雕 鸟 鸟 鹦鹉 鸟 鹤
六、近义词:深思 鸣谢 珍奇 反义词:黄昏 成功 马虎
第十三页
一、 介绍 天干 雨伞 等待 雄伟 蜜桃 愈合 奇迹 抱怨 丰满
七、 犹豫不决 自欺欺人 五颜六色
智慧树:
二、 1 、中心句:第一句。 2 、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。
人教版寒假作业答案【篇4】
p1-4
1、shú第二声rǔ第三声zhì第四声
2、①②②②③
3、全国擅长下棋教导引,拉一起
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。
原因热水判断谁
一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢?
孔子不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是
①知之为知之,不知为不知,是知也。
②有朋自远方来,不亦乐乎?
三人行必有我师焉己所不欲,勿施于人
4小练笔
《学弈》这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意。就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而是专心与勤奋程度不同的原因。
p5-8
1、cenlingwan
Shanhuaijin(第三声)
2、挪移蒸融游丝赤裸裸
3、凝然匆匆确乎遮挽
4、潺潺缕缕闪闪
绿油油亮晶晶金灿灿
明明白白干干净净清清楚楚
5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。
(2)跨过飞去溜走
在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。
“叹息”是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。
6一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
光阴似箭,日月如梭。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
自己收集:
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。
少壮不努力,老大徒伤悲。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
7小练笔
在人短暂的生命中,有的人庸庸碌碌,虚度年华,有的人发愤图强,为国家,为社会做出了巨大的贡献,人生变得异常精彩。为自己想得少,为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理,时时刻刻关心他人,把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务,“出门一千里,好事一火车。”虽然他的身躯已经死了,但他的精神没有死,他一直活在人民的心中,人民永远记住了他。
p9-11
1、殃央秧
萎委萎
2缎段锻
番翻
2、枯萎插秧锻炼一番勃勃生机狂风暴雨
3、莫名其妙无缘无故语重心长依赖
4、挺拔的树独立自主的心善良的人
百年的基业幼小的树苗巨大的能量
5、(1)读画线的句子,注意其中加点的词语。对于树来说,“不确定”指的是老天下雨算不准;对于人来说,“不确定”指的是生活变幻无常,会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长;而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验,学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。
生活中的“不确定”有考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了,这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对,迎难而上,不退缩,不被困难吓到,经得起生活的磨练,学会生存和发展的本领。
(2)优雅自在勃勃生机
在括号里填上合适的词语。从所填的词中,我们可以看出种树人的育树方法是成功的,桃花心木已经有了旺盛的生命力了。
因为桃花心木已经学会适应环境,能自己寻找水源,可以茁壮成长了。
6、拓展阅读
只有失去了,才知道珍惜;只有渴望时,才显得珍贵。就拿十元钱来说吧,相信每个人都有,这十元钱在人们平时是那么不足为奇,再平凡不过了,但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何东西都珍贵,因为这十元钱可以救他的一条命,所以任何东西只要是你需要的,就是珍贵的。
p12-16
1、挪移蒸融枯萎基业
幸而锻炼转化考验
狂风暴雨勃勃生机
2、专心致志无忧无虑座无虚席
语重心长养尊处优惊心动魄
3、人非生而知之者,孰能无惑?
3
一鼓作气,再而衰,三而竭。
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
种树者必培其根,种德者必养其心。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
4、交流平台
《桃花心木》给我留下的印象最深刻,因为这篇课文使我明白了生活变化无常,会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源,人要想成长成才也必须经得起生活的考验,在艰难的生活环境中自立自强,克服依赖性,学会生存。
5、飘撒忧伤释怀
文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片,想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美,珍藏使美丽永恒。
句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。,而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西,就这样轻易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保留下来。
p17-21
1、万象更新有声有光
截然不同万不得已
张灯结彩各形各色
2、jian(第四声)pu(第四声)zheng(第一声)nian(第二声)huo
qi(第二声)fen(第四声)
3、腊月处旬——农历十二月初八
小年——农历十二月二十三
除夕——大年夜
元宵节——农历正月十五
4、在小孩子的眼里,天上挂着的不是太阳,而是一张笑脸。
噪音差不多就是一个隐身人,让人看不见,摸不着。
5、除夕、7做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,放鞭炮,吃团圆饭,守岁(详)
正月初一8—10店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会(详)
正月十五元宵节11-12看花灯,小孩放花炮,吃元宵(详)
正月十九13春节结束(略)
像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗,好处是使文章重点突出,详略得当,给人留下深刻的印象。
6、(1)杂拌儿零七八碎儿玩意儿
(2)我还知道的传统游戏项目:丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.......
(3)孩子们准备过年的三件大事是:一、买杂拌儿;二、买爆竹;三、买各种玩意儿。把这三件事称为“大事”,体现了孩子们非常喜欢、期待新年的到来。
家家到处男女老少灯火通宵日夜不绝除非必定都要这些描写突出了除夕的热闹。
香:家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
色:男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。声:除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
这样写的好处是:充分展示了北京春节的传统习俗,可以感受到除夕之夜的热闹。
7、在春节期间,我经常和妈妈一起上街买年货,街上人山人海,车水马龙,格外热闹,不论大街小巷,不论什么店铺都是挤满了人。我和妈妈来到菜市场,菜场里比往常热闹了好几倍,从前中午十一点,人都散去了,而现在,依然是人头攒动。到了除夕夜,我们全家围坐在一起吃团圆饭,我和几个伙伴就去屋外放鞭炮,等到了八点时,就一起其乐融融地边聊天边看春节联欢晚会。
p22-26
1看拼音,写词语。
腊月初旬展览蒜瓣翡翠栗子爆竹风筝逛庙会
麦芽糖零七八碎张灯结彩肃然起敬截然不同
2花去括号中不恰当的读音或字。
划去:zhènɡhèzhēnɡsù
伴译像峰
3给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
(1)③②
(2)②①
(3)④③
4写出下列词语的近义词或反义词。
5
近义词:敦厚(淳朴忠厚厚道)柔顺(温顺柔软顺从)
反义词:酷热(严寒寒冷)压抑(放松放纵兴奋)
5从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。
例1:过年了,家家户户张灯结彩。我们孩子最高兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱,我们男孩子最喜欢买些小的爆竹,烟花等玩意儿。小伙伴们在一起你一个,我一个,“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。
例2:春节,是万象更新的日子。家家户户张灯结彩,走亲访友。除夕,夜幕降临时,烟花爆竹铺天盖地般涌向天空,声音震耳欲聋。我和爸爸走出门,只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空,时而如天女散花,时而如信号飞射……忽明忽暗,把夜空点缀成鲜花的世界。6默写古诗并填空。
元日天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石[唐]皮日休
爆竹声中一岁除,玉颗珊珊下月轮,
春风送暖入屠苏。殿前拾得露华新。
千门万户曈曈日,至今不会天中事,
总把新桃换旧符。应是嫦娥掷与人。
元旦中秋元宵节端午节七夕节重阳节等
诗句:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”唐•杜牧《清明》
“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”唐王维《九月九日忆山东兄弟》
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”唐林杰《乞巧》
7默读短文,完成练习。
(1)合适的词语打勾:罗列呷嚼
(2)句子的意思:在塘栖镇上,家家户户门前都架着凉棚,所以即使下雨了,也淋不到。
(3)樊哙——《史记》鲁智深——《水浒传》《三国演义》——张飞(或者《水浒传》——李逵)
(4)分段答案:
第一层、塘栖是一个镇……就说“塘栖镇上落雨”
第二层、且说塘栖的酒店……到淋勿着的塘栖街上去散步
第三层、塘栖枇杷是有名的……然后己吃。
文章第二部分写得最详细。因为字数最多,而且把塘栖的酒和酒店写得很详细,还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。从中可以看出作者嗜好喝酒,表达了对塘栖的热爱之情。这样写主次分明,引人入胜,详略分明。
(5)我的家乡在仙居,每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节。杨梅分红杨梅和黑杨梅两种,红杨梅的特点是又小又红,但吃起来却酸甜爽口,黑杨梅则以又大又黑而闻名,汁水丰富,最宜解渴。家乡的“东魁杨梅”是黑杨梅中很有名的一个品种。摘一颗大杨梅,塞到嘴里,每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触,使人感到细腻而且柔软。轻轻地咬下去,酸甜的汁水溢出来,顺着喉咙咽下去,沁人心脾,酸中带甜、甜里有酸的味道真让人回味无穷啊!
p27-30
1、含糊尖锐恐怖魔鬼苦刑匪徒拘留书籍
2、蜂拥而至严峻心领神会
3、粗暴残暴严肃严峻
4、时间被捕前被捕时被捕后遇害后被捕时面对敌人的穷凶极恶的态度,李大钊作为革命者的镇定从容和大无畏精神让我印象深刻。首尾呼应这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者对父亲深深的怀念。
5、这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。我体会到李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃。
6、表现了李大钊同志把对工作极度负责,把生死置之度外。
7、(外表词语)“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑,(神情词语)“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。
8、李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;在敌人的严刑拷打下毫不动摇,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。他用“安定”“沉着”影响亲人,使他们化悲痛为力量。
(小练笔)站在烈士墓前,我不禁浮想联翩。熊熊的烈火燃烧着,邱少云同志紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍受的痛苦,豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上,一会儿功夫,邱少云被吞没在了烈火之中;我又看到了李大钊同志为了党和革命的事业,任凭无情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上,不管疯狂的敌人如何叫嚣,他脸上的表情始终是那样安定,那样沉着。这样的镜头一幕幕出现在眼前,这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。是啊,我们今天的幸福生活是多少仁人志士,革命先烈,抛头颅,洒热血换来的啊!我们怎么能不把你们牢牢记住?我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的大好生活?
[ 内 容 结 束 ]
: | |
人教版寒假作业答案【篇5】
第一页
一、
1、十
2、十万 百亿
3、5
4、40503020 四千零五十万三千零二十
5、1
二、B C A C
三、1331414312 7600000 1350600
四、﹤ ﹥ ﹤ ﹥ ﹥
五、280809 28960 28906 28890
33000 30300 30030 30003
第二页
一、全错
二、770000 700700 700070 77000 70700 70007
三、○ ○ △ △
四、26万 785万 450万 9亿
五、9 4 4 7
六、5310
第三页
一、
1、无 无限 一
2、百万 一 千 百万
3、长短
4、锐角 90 180
5、2 4
6、两条射线
二、B A A B
三、略
四、略
第四页
一、× √ × × √ √ ×
二、略
三、周角 锐角 直角 平角
四、略
第五页
一、去掉C边
二、1203040506
987960
76万千位是0、1、2、3、4的数
75万千位是5、6、7、8、9的数
第六页
一、
1、十万 10 一千万
2、千亿 一千亿
3、千位 十万位
4、高
5、9999999
6、 7 百万 6个百万 万 4个一万 十 5个十
7、4 8
8、10700020 一千零七十万零二十
二、四百二十万五千一百九十八
一亿零七千零七十
三千四百一十万零九百
七千零五十亿零八十一万五千
四千万六千五百
三、3576100 80050 300050005
82000603 1000000000
四、222000 220XX0 200202
第七页
一、
1、12 千万 3个千万
2、直 锐
3、度 °
4、角 0刻度线
5、120° 60° 120° 360°
二、√ × × √ ×
三、略
四、1 2 1
10
第八页
一、略
二、30千米/小时 四 五 2000
三、3198 6500 9338 69360
四、120 240 360 420 480
五、27×169=4563
195×28=5460
六、136×48=6528(元)
第九页
一、5 时间 路程 917 83
二、9112
三、﹤ ﹤ ﹥
四、√ √
五、135×14+30=1920
90×125=11250
8×24×60=11520 短些
第十页略
第十一页
一、垂直 平行 平行
垂线
垂线
不稳定
二、× × × √
三、略
四、9 18
五、略
第十二页
一、略
二、1、D 2、B
三、280×52=14560 208×35=7280 36×225=8100
40×330=13200
四、1、120×30=3600(米)
2、(47+30)×4=308(千米)
第十三页
一、略
二、692÷31≈23 321÷43≈8 846÷91≈9
9 93÷30≈3
561÷79≈7 420÷58≈7
三、1、一 两 2、一 20 7 4
四、4800÷60=80 820÷40=20 20×15=300 46×20=920
五、1、60÷10=6(个) 2、79÷20≈4 3、200÷50=4(节)
4、1550÷30=5
5(个) 5、80÷18≈4(天)
6、三年级 203÷40≈5(件) 四年级 300÷52≈6(件)
第十四页
一、(2)(3)是长方体 (6)是正方体 (2)(3)(5)(6)(8)是平行四边形
(1)(4) 是梯形
二、1、× 2、× 3、 × 4、×
三、略
第十五页
一、略
二、260÷50=5…10 160÷40=4 570÷70=8 …10 320÷60=5…20
三、略
四、1、7 2、7 3、19 151
五、1、200÷40=5(天) 2、98÷20=4(个)…18(根)
3、310÷60≈6(辆)
第十六页
上课注意听讲,认真完成作业。
第十七页
一、320 640 1280 1600 16 16000
二、1、(3) 2、(1)(3)(4)
三、略
四、略
第十八页
一、39 8 10 11 9 3 7 7
二、5 6 5 6
三、234÷39=6 501÷69=7…18 230÷26=8…22
118÷26=4…14 150÷35=4…10 360÷63=5…45
四、1、√ 2、√ 3、×
五、1、149÷17=8(层)…13(本)
2、36×8+4=292(棵)
第十九页
1、(1)体育 美术 (2)体育 声乐 (3)略
2、略
3、先给玲玲点眼药水,再给香香换纱布,最后给芳芳打针的顺序安排治疗
2×3+2×3+5=17分钟
4、49÷(1+2)=16…1 第报1,接下来报2
第二十页
一、略
二、1、537000 54 2、30° 3、600 4、20XX00200 5、一
三、1、× 2、√ 3、× 4、×
四、1、B 2、B 3、B
五、略
六、1、体育 2、体育 3、2
第二十一页
一、略
二、1、× 2、× 3、√ 4、√
三、480×25=12000 740÷24=30…20 258÷14=18…6
63×182=11466 240×37=8880 243÷27=9
四、1、(50-30)×3=60(千米) 2、456÷38=12
3、38×46 1748(元) 4、196÷28=7(辆)
第二十二页
我=5 是=2 小=4 学=8 生=7
第二十三页
一、(1)10、十万、千万 (2)千万、亿 (3)千万、十万 (4)7、百万、3个百万、千、6个千
二、×√√××
三、>>
四、896万、30万、40100万
五、26万、165万、25万、400万
第二十四页
一、(1)25000800(2)99994 (3)10502000 一千零五十万二千
二、(1)58230000 (2)27306 (3)7032000 (4)10080020
三、(1)1000896>746096>740696
(2)440400>400404>44400>40440
四、5—9 0—4
五、略
第二十五页
一、(1)70°(2)4 (3)0、0、无限 (4)6 (5)100001、10万
二、B、B、B、B
三、27 45 0—4 5—9
四、84999999
9 750000000
第二十六页
一、(1)八十亿五千二百零四万七千 81亿 (2)6(3)4 5(4)4
二、××√×
三、略
四、9555 1248 4674 6075 3363 38584
第二十七页略
第二十八页
一、略
二、10080 12505 10400 27210
三、略
四、(1)48×6=288 (2)400-18×19=58 (3)128×20+280=2840 (4)略
第二十九页
一、略
二、略
三、10、8
四、1、分别 只有一组
等腰梯形 2、互相平行 3、b l
五、1、90÷30=3 2、79÷20≈4
第三十页
一、(1)扩大到原来的4倍。(2)60 50 (3)前两位
二、略
三、略
四、(1)(210-94)÷4=29(2)22+3=25分
: | |
人教版寒假作业答案【篇6】
p1-4
1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声
2、 ① ② ② ② ③
3、全国 擅长 下棋 教导 引,拉 一起
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。
是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。
原因 热水 判断 谁
一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢?
孔子不能决也 观察 善于观察,善于思考 ,说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是
①知之为知之,不知为不知,是知也。
②有朋自远方来,不亦乐乎?
三人行必有我师焉 己所不欲,勿施于人
4 小练笔
《学弈》这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意。就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而是专心与勤奋程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
Shan huai jin(第三声)
2、挪移 蒸融 游丝 赤裸裸
3、凝然 匆匆 确乎 遮挽
4 、潺潺 缕缕 闪闪
绿油油 亮晶晶 金灿灿
明明白白 干干净净 清清楚楚
5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。
(2)跨过 飞去 溜走
在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。
“叹息”是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。
6 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
光阴似箭,日月如梭。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
自己收集:
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。
少壮不努力,老大徒伤悲。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
7 小练笔
在人短暂的生命中,有的人庸庸碌碌,虚度年华,有的人发愤图强,为国家,为社会做出了巨大的贡献,人生变得异常精彩。为自己想得少,为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理,时时刻刻关心他人,把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务,“出门一千里,好事一火车。”虽然他的身躯已经死了,但他的精神没有死,他一直活在人民的心中,人民永远记住了他。
p9-11
1、殃 央 秧
萎 委 萎
2
缎 段 锻
番 翻
2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨
3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖
4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人
百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量
5、(1)读画线的句子,注意其中加点的词语。对于树来说,“不确定”指的是老天下雨算不准;对于人来说,“不确定”指的是生活变幻无常,会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长;而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验,学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。
生活中的“不确定”有考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了,这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对,迎难而上,不退缩,不被困难吓到,经得起生活的磨练,学会生存和发展的本领。
(2)优雅自在 勃勃生机
在括号里填上合适的词语。从所填的词中,我们可以看出种树人的育树方法是成功的,桃花心木已经有了旺盛的生命力了。
因为桃花心木已经学会适应环境,能自己寻找水源,可以茁壮成长了。
6、拓展阅读
只有失去了,才知道珍惜;只有渴望时,才显得珍贵。就拿十元钱来说吧,相信每个人都有,这十元钱在人们平时是那么不足为奇,再平凡不过了,但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何东西都珍贵,因为这十元钱可以救他的一条命,所以任何东西只要是你需要的,就是珍贵的。
p12-16
1、挪移 蒸融 枯萎 基业
幸而 锻炼 转化 考验
狂风暴雨 勃勃生机
2、专心致志 无忧无虑 座无虚席
语重心长 养尊处优 惊心动魄
3、人非生而知之者,孰能无惑?
一鼓作气,再而衰,三而竭。
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
种树者必培其根,种德者必养其心。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
4、交流平台
《桃花心木》给我留下的印象最深刻,因为这篇课文使我明白了生活变化无常,会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源,人要想成长成才也必须经得起生活的考验,在艰难的生活环境中自立自强,克服依赖性,学会生存。
5、飘撒 忧伤 释怀
文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片,想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美,珍藏使美丽永恒。
句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。,而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西,就这样轻易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保留下来。
p17-21
1、万象更新 有声有光
截然不同 万不得已
张灯结彩 各形各色
2、jian(第四声) pu(第四声) zheng(第一声) nian(第二声) huo
qi(第二声) fen(第四声)
3、腊月处旬——农历十二月初八
小年——农历十二月二十三
除夕——大年夜
元宵节——农历正月十五
4、在小孩子的眼里,天上挂着的不是太阳,而是一张笑脸。
噪音差不多就是一个隐身人,让人看不见,摸不着。
5、除夕、7 做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,放鞭炮,吃团圆饭,守岁(详)
正月初一 8—10店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会(详)
正月十五元宵节 11-12看花灯,小孩放花炮,吃元宵(详)
正月十九 13 春节结束(略)
像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗,好处是使文章重点突出,详略得当,给人留下深刻的印象。
6、(1)杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿
(2)我还知道的传统游戏项目:丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮……
(3)孩子们准备过年的三件大事是:一、买杂拌儿;二、买爆竹;三、买各种玩意儿。把这三件事称为“大事”,体现了孩子们非常喜欢、期待新年的到来。
家家 到处 男女老少 灯火通宵 日夜不绝 除非 必定 都要 这些描写突出了除夕的热闹。
香:家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
色:男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。 声:除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
这样写的好处是:充分展示了北京春节的传统习俗,可以感受到除夕之夜的热闹。
7、在春节期间,我经常和妈妈一起上街买年货,街上人山人海,车水马龙,格外热闹,不论大街小巷,不论什么店铺都是挤满了人。我和妈妈来到菜市场,菜场里比往常热闹了好几倍,从前中午十一点,人都散去了,而现在,依然是人头攒动。到了除夕夜,我们全家围坐在一起吃团圆饭,我和几个伙伴就去屋外放鞭炮,等到了八点时,就一起其乐融融地边聊天边看春节联欢晚会。
p22-26
1 看拼音,写词语。
腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会
麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不同
2 花去括号中不恰当的读音或字。
划去:zhènɡ hè zhēnɡ sù
伴 译 像 峰
3 给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
(1) ③ ②
(2) ② ①
(3) ④ ③
4 写出下列词语的近义词或反义词。
5
近义词:敦厚(淳朴 忠厚 厚道) 柔顺(温顺 柔软 顺从)
反义词:酷热(严寒 寒冷) 压抑(放松 放纵 兴奋)
5 从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。
例1:过年了,家家户户张灯结彩。我们孩子最高兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱,我们男孩子最喜欢买些小的爆竹,烟花等玩意儿。小伙伴们在一起你一个,我一个,“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。
例2:春节,是万象更新的日子。家家户户张灯结彩,走亲访友。除夕,夜幕降临时,烟花爆竹铺天盖地般涌向天空,声音震耳欲聋。我和爸爸走出门,只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空,时而如天女散花,时而如信号飞射……忽明忽暗,把夜空点缀成鲜花的世界。
6 默写古诗并填空。
元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石 [唐]皮日休
爆竹声中一岁除, 玉颗珊珊下月轮,
春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。
千门万户曈曈日, 至今不会天中事,
总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。
元旦 中秋 元宵节 端午节 七夕节 重阳节等
诗句:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”唐•杜牧《清明》
“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”唐 王维《九月九日忆山东兄弟》
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”唐 林杰《乞巧》
7 默读短文,完成练习。
(1)合适的词语打勾:罗列 呷 嚼
(2)句子的意思:在塘栖镇上,家家户户门前都架着凉棚,所以即使下雨了,也淋不到。
(3)樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞(或者《水浒传》——李逵)
(4)分段答案:
第一层、塘栖是一个镇……就说“塘栖镇上落雨”
第二层、且说塘栖的酒店……到淋勿着的塘栖街上去散步
第三层、塘栖枇杷是有名的……然后己吃。
文章第二部分写得最详细。因为字数最多,而且把塘栖的酒和酒店写得很详细,还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。从中可以看出作者嗜好喝酒,表达了对塘栖的热爱之情。
这样写主次分明,引人入胜,详略分明。
(5)我的家乡在仙居,每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节。杨梅分红杨梅和黑杨梅两种,红杨梅的特点是又小又红,但吃起来却酸甜爽口,黑杨梅则以又大又黑而闻名,汁水丰富,最宜解渴。家乡的“东魁杨梅”是黑杨梅中很有名的一个品种。摘一颗大杨梅,塞到嘴里,每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触,使人感到细腻而且柔软。轻轻地咬下去,酸甜的汁水溢出来,顺着喉咙咽下去,沁人心脾,酸中带甜、甜里有酸的味道真让人回味无穷啊!
p27-30
1、含糊 尖锐 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 书籍
2、蜂拥而至 严峻 心领神会
3、粗暴 残暴 严肃 严峻
4、时间 被捕前 被捕时 被捕后 遇害后 被捕时 面对敌人的穷凶极恶的态度,李大钊作为革命者的镇定从容和大无畏精神让我印象深刻。
首尾呼应 这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者 对父亲深深的怀念。
5、这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。我体会到李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃。
6、? ? 表现了李大钊同志把对工作极度负责,把生死置之度外。
7、 (外表词语)“没戴眼镜”“乱 蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑,(神情词语)“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后
依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。
8 、李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;在敌人的严刑拷打下毫不动摇,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。他用
“安定”“沉着”影响亲人,使他们化悲痛为力量。
: | |
人教版寒假作业答案【篇7】
练习一
1、 wǎng xù suǐ
huì chī jié
lǚ nì dàng
2、 亵渎 桑梓
腻烦 喑哑
恣睢 阔绰
凫水 羸弱
籍贯 缄默
鞭挞 地窖
3、 玷污 zhān 改为 diàn
菜畦wāi 改为 jí
嗔怪chēng 改为 chēn
灼热zuó 改为 zhuó
4、 谈笑风声(生) 直接(截)了当
锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造
天常(长)地久 旁证(征)博引
鸠占雀(鹊)巢 融汇(会)贯通
自抱(暴)自弃 弄巧成?(拙)
改斜(邪)归正 粼(鳞)次栉比
两全齐(其)美 变本加利(厉)
随声附和(和) 茶(荼)毒生灵
痛心疾手(首) 厉(励)精图治
相题(提)并论 甘败(拜)下风
5、 A
6、 C
7、 (1)臭字的含义:坏,不好的,不良的
(2)“臭名远扬”用在臭豆腐上,此“臭名”非彼“臭名”,这个“臭”正是臭豆腐的特点,“名”我们就可以理解为名气了,合起来看,似乎比较荒 谬,但正是此联巧妙之处,说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。“香”则就指,吃起来垂涎三尺的“香”,一种味道上的,品尝上的“香”,则不是它的气味了, 但此联奇妙就妙在此处,虽不是气味上的“香”,但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”,还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香,足飘千里,可见臭豆腐的厉害, 但还是侧重臭豆腐这一特点的名气,众所周知,都不止千里了。“臭”与“香”对比强烈,对仗工整,通俗易懂,堪称好联,绝妙好辞的广告。
8、 ①可见,如果一个人能"知耻"善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖。
②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信。
9、 挺拔的向日葵昂着首,那是在教我们追求;
10、 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会
练习二
1、 D
2、 C
3、 B
4、 C
5、 C
6、 (1) 可以攻玉
(2) 鸢飞戾天者 经纶世务者
(3) 在河之洲 君子好逑
(4) 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
(5) 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。
(6) 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
(7) 千树万树梨花开
(8) 为伊消得人憔悴
style="
7、 1.禅房花木深
2、却话巴山夜雨时
3、无可奈何花落去
4、乱花渐欲迷人眼
5、万里赴戎机
6、落花时节又逢君
7、各领风骚数百年
8、忽如一夜春风来
9、会当凌绝顶
10、江入大荒流
11、山重水复疑无路
12、晴川历历汉阳树
13、春蚕到死丝方尽
14、天涯若比邻
15、长河落日圆
16、山河破碎风飘絮
17、勿以善小而不为
18、西北望,射天狼
19、一任群芳妒
20、沾衣欲湿杏花雨
8、 C
9、 (1)第○2句有语病,病处修改:去掉“各种形式”
(2)第○3句有语病,病处修改: 最后一句话改为“中国文化符号”
10、 (1)保尔?柯察金
性格特点:勇于献身,拼命工作;酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,顽强生活;为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。
(2)保尔为救朱赫来而被捕入狱,逃出监狱后他投身战斗,成为一名革命战士。在战斗的空隙中,保尔坚持阅读《牛虻》等进步书籍,培养了坚定的革命意志。保尔在战斗中脊柱受伤,后来失去了右眼,不能再回前线了,就复员到铁路工厂工作。在博亚尔卡修路时他冻坏了双脚双腿,由于天寒地冻和过度疲乏而染 上了伤寒。
(3)《钢铁是怎样炼成的》这本书真好,它让我明白了一个道理:要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开。所以,我要不断地学习,从中吸取更多的精神食粮。
每当我遇到困难时,每当我受到挫折而落泪时,我总会想起保尔那高大的形象,我要把自己炼成一块真正的钢铁!
人教版寒假作业答案【篇8】
练习1
一.烦恼塑造崇高紫袍浸透朝霞
二.拔草拼搏既然光辉
拨动博学即使日晖
三.前后后后前前
四.再再在在再在以已以已以已
五.1.晚上不要练以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈伯伯过奖了,我以后晚上不练了,谢谢伯伯提醒啊。
练习2
一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遥摇谣
二.①②④①②④
三.一面镜子一层棉花
四.1.a.查阅信息,便捷地了解周围的世界b.用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立关系c.网上购物、拍卖d.学习
2.略
3.我在网上看了我喜欢的电视,查阅了关于学习的资料,还和我的亲戚在QQ里聊天呢。
练习3
一.分数分外埋头苦干埋怨扁担担心磨墨电磨
二.d②x①s②
三.(1)天南水秀远大春来花香大海(2)连续陆续持续继续庄重庄严激烈激励
四.捉月亮的网装进了捉月亮的网秋千
捉月亮
今晚的星空真美,
一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢,
怎么连个影子都不见?
是我把他捉回来了,
让它成为妈妈回家的指路灯。
我还要把它捉回来,
让它成为我最爱的台灯,
陪伴我每天学习写作业。
练习4
一.基础敏捷虽然销毁仪式错误
二.愚公移山-精卫
填海望梅止渴-画饼充饥狗仗人势-狐假虎威良药苦口-忠言逆耳
三.空中的焰火如此的绚丽,那么水中焰火又会是怎样的呢?看到这你一定会问水里会有焰火?当然,从水中观看空中焰火真是别有一番风味,绿色的就像水中一片片荷叶,红色的就像一朵朵荷花,紫色的水中绽放的睡莲,黄色的就像水中游动的鱼儿……随着空中焰火的自由飞舞,水中的画面更是一幅比一幅美,一幅比一幅绚丽。
练习5
一.倒影倒映果然竟然仍然
二.徒弟陡峭艰苦坚定吉祥详细三.1.把“各种各样”去掉2.把“忍不住”去掉3.把“写的”去掉4.把“兴趣”改成“有趣”5.在“来到”前加上“我们”
四.土神泉洗山麻鼠归
五.ADCA
练习6
一.完好无损湖光山色勇往直前毫不气馁人寿年丰翩翩起舞水泄不通形影不离
二.1.洋洋正在教室里认认真真的读《淘气包马小跳》
2.可爱的小猫正在开心的吃着美味的鱼。
三.。、、,。:“?”,:“《》。”。
四.1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球就是拯救未来。
五.1.孔子:好学、求学好胜老子:谦虚
练习7
一.惩罚欣赏宣告政府悬崖阴晴圆缺牲畜惭愧异兽珍禽
二.鸣血纶背拔尔禁漫流彰三.优良优美优异
四.如果。。。就
虽然。。。但是。。。。
因为。。。。所以。。。。
不但。。。。而且。。。。
五.雪花,翩翩连连,轻轻悠悠,像洁白的鹤羽,装点着水瘦山寒的世界。一忽儿,银海一样的大地,玉龙一样的山峦,白珊瑚一样的树挂,缟素鳞鳞状的瓦棱,你映着我,我衬着你,真是个明光耀眼的玉雕的乾坤
练习8
一.盖子歌颂风采
有益瓶颈彩带
波动泡菜晶莹
山坡温饱萤火虫
摸着凝视渐渐
模仿怀疑惭愧
二.目8睡觉、睡着
贝4责怪、责备
7来临、临近
三.1.把“通过”和“讨论”互换
2.把“成绩”去掉
3.把“安静”改成“平静”
四.31425
五.(1)看望仰望愿望(2)希望眺望
六.如果。。。就。。。
不管。。。都。。。
只要。。。就。。。
即使。。。也。。。
练习9
一.洁白晶莹浓浓明媚快乐奇妙活跃
二.决定决心欣赏观赏
三.1.。:“?”:“,。”
2.、,。。
3.,:!!
四.1.大地冰封洁白晶莹银光闪烁美丽动人
2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
3.插入云霄银冠闪烁镶嵌在彩带般的清澈见底色彩斑斓
4.清澈见底往上涌一串串珍珠忽聚忽散忽断忽续忽急忽缓
五.(1)列文虎克放大镜将镜片玩后改进成了放大镜(2)微生物放大镜(3)暑假的时候,娟娟姐姐给了我们好多彩色折纸,我就和乐乐一起去折纸鹤,我们折了一会就觉得没意思了,所以我就不知不觉地剪了起来,我刚剪的时候就乱剪,然后打开一看是一个花型,我很惊讶,不敢相信,然后又继续剪打开一看是一张尖的花。
练习10
一.孤独符号歌颂倾斜训斥隆冬
二.紫红黑黄绿蓝黑金
三.厂-常篮篮-蓝蓝厂-场遍-篇
四.新春异兽绿树诗情上升眼笑白天星稀细雨
五.1.十五个吊桶打水-七上八下
2.春风满面皆朋友,知音就在你身边
3.只要有恒心,铁杵磨成针
六.1.③②
2.用途品格精神气质
3.松竹梅
4.最后一段落的第一句话。
七.1.春节元宵节中秋节端午节
2.济南海南上海天津长春河南青海云南四川西安
练习11
一.降临皎洁背信弃义路程淹没六畜兴旺
二.Gui夫4②①
三.1.把“一天”去掉
2.把“目的”改成“态度’
3.把“一贯”去掉
4.把“维护”改成“保护”
四.24153
五.略
六.(1)C(2)气候国土名山大川(3)我们的祖国木青真的好伟大。
七.1.后羿叶公塞翁精卫毛遂愚公女娲夸父
2.犬蜻蜓鸟黄牛黄鹂鸟蝉乌蚕
练习12
一.前后后前后前
二.堤岸淹没粘贴
提拔掩饰粘贴
屠夫零碎摸着
属于年龄楷模
三.DBAB
四.1.每个人的成长都浸透着老师的心血。
2.我们如果要去的好成绩,就必须勤奋刻苦。
3.(1)把“很多”去掉
(2)把“多一点”去掉
(3)把“从不”去掉
五.1.春天里的小草
2.生命软弱
3.略
4.(3)√
5.小草具有坚强不屈,顽强的生命力。
练习13
一.后后后前后后后后前前前后
二.细雨翠柏夕阳红花月下花香
三.九寨沟-童话世界济南-泉城荷兰-牧场之国五台山-佛教圣地盘古-开天辟地普罗米修斯-盗取火种林则徐-虎门销烟徐悲鸿-励志学画
四.3241
五.良好的精心竟然气愤不料歉意感动
六.1.。,《》,、、,,,。
2.无论遇到什么事情,我们都要有坚强的意志去克服所有的困难。
七.1.尤代戎古火宁
2.陪加吴杏
3.双比羽朋林非兢
森品众鑫淼焱
练习14
一.略
二.前前前前前前
三.日晖编制睁眼
挥手骗人挣钱
沸腾恼怒销毁
拂面努力稍带
四.熟练哪得重复
五.(1)七上八下没安好心一清二白
(2)阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——没能耐
阿二吹笙——滥竽充数
(3)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
(4)把“左右”去掉把“有时”去掉把“行为”改成“习惯’
六.(1)但愿人长久,千里共婵娟桂子月中落,天香云外飘
(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开
(3)嘀嘀铛铛喔喔呜呜
七.1.温暖照耀生机勃勃
2.用力的把墙推倒靠自己的力量攀到阳光下细细的藤儿
3.坚强的小树苗
4.(1)只要相信自己,就会看到胜利的曙光的,就像我一样。
(2).蜗牛因为他能从精神上鼓励我们去做好每件事。
5.这棵树好大啊,真是棵了不起的大树啊。
八.鼠牛虎兔龙蛇羊猴鸦鸟象狐熊蛙象鹤蛇马羊鸟
: | |
人教版寒假作业答案【篇9】
2页—3页
一、填空。
1、 1/5 2/5 3/5 3/5 4/5
2、 15/28
3、36
4、2
5、 1/5 3/20
二、判断√× × ×√
三、选择acb
五、计算(除第4道外均可用简便算法)
5/6 1/7 2 0 2/5 1/3
六、解决问题。
1、1—1/4-1/5=11/20
2、1—7/18-4/9=1/6
4页—5页
一、填空
1、 1/8 5/8
2、 1/8 21 11
3、 11/15 4/15
4、 5/12
5、 5/6 1/6
二、判断× ×√
三、选择。aca
四、计算。(左边两道简算,右边两道可用一般方法进行计算) 4/5 3/7 0 1
五、解方程x=19/20 x=11/27 x=1/3
六、解决问题。
1、还剩:19/20-3/5=7/20米
还应用:7/20-1/5=3/20米
玩中学:1+4=12=17块
17×6=102立方厘米
102立方厘米=0.000102立方米
6页—7页
一、选择cd
二、判断× × ×
四、求下图的表面积
(图一)2×2×5+8×8×2+8×6×4-2×2=336平方分米
(图二)(30×25+30×12+25×12)×2-5×8×2=2740平方分米
五、长方体:11.92㎡ 体积2.4m3
正方体:486㎡ 体积729m3
六解决问题
1、50×20×1.5÷25÷8=7.5天
2、4×3×4÷8=6立方分米
3、45×3÷5/7×(1—5/7)=54㎞
4、(25—4)÷(4/5—5/8)=120米
8页—9页
一、填空
1、 1020 15.6 4 200 2.53
3、1dm3 m3 ㎝3
4、416 384 2 4
5、 54 27
二选择bbccba
三、看图计算
1、(1)表面积:216㎝2 体积216㎝3
(2)表面积:432㎝2 体积576㎝3
2、
表面积(6×8+8×2+6×2)×2-2×4×2+2×4×2=152㎝2体积6×8×2-4×2×2=80㎝3
四、解决问题
1、1/2+1/3—4/5=1/30吨
2、1/6+1/3+2/5+5/12—1=19/60
3、铁皮:8×6+(8×5+6×5)×2=188dm2
容积:8×6×5=240dm3 240÷1=240㎏
玩中学:把2005写成(2004+1)然后按乘法分配律计算。
10页—11页
一、选择aacc
二判断×√×√
三、填空
1、2 500 3 40 0.38 1.03
3、 ㎝3 d㎡ l m3
四、比大小
六解决问题
1、4×4×2+5×4×4=112d㎡ 112×15=1680 d㎡
2、面积:50×10×1600=800000㎝2
800000㎝2=80㎡
木板体积:50×10×3×1600=2400000㎝3
2400000㎝3=2.4m3
3、宽:22/12÷2—5/8=7/24米
宽比长短:5/8—7/24=1/3米
12页—13页
一、填空
1、8/15
2、 11/20
3、19/24 5/24
4、 84 292 336
5、 216 216
二选择cbb
四、填表
102㎝2
54㎝3
280㎝2
300㎝3
1.5dm2
0.125dm3
五、解决问题
1、40÷4=10㎝=1dm
1×1×2+1×2×4=10 dm=1000cm 2
2、6×6×6×4=864克
3、墙的体积:36厘米=0.36米
25×0.36×3=27m3
砖的体积:20×12×8×15000=28800000 cm 3=28.8m3
27m3
玩中学:27×1/3÷3/2=6个
14页—15页
二填空
4、16/5 16/25
5、16 19又1/5
三判断√√√
四选择a c a
五、体积1、5×5×60=1500
2、25×25×4=2500
六?长=8厘米 宽=4厘米 高=12-4-4=4厘米
表面积:4×4×2+8×4×4=160平方分米
体积:8×4×4=128立方分米
七、解决问题
1、36×25×18÷(30×30)=18厘米
2、320÷1/4×1/5=256米
3、10×10×10÷(20×10)=5厘米
16页—17页
一填空
2、1/9 1/15 3/40 4/45
3、=>
4、1/5
5、4/7
二判断× × ×√
三选择bbbb
四看图列式:200×3/5=120
五解决问题
1、女工:720×5/6=600人
总数:720×(1+5/6)=1320人
3、80×10×1200=960000㎝2=96㎡
4、48×8×1.5=0.576米或288/5厘米
18页—19页
一、填空
1、 12/11 2/3
2、 3/5 2/5
3、1/3 75
4、1/6 2/5
5 、2
二判断× ×√×
三、选择bc ab
五、解决问题
1、加3张黑桃或去3张红桃
2、54元 3、60×1/4=15㎏ 15×2/3=10㎏
数学寒假作业答案(6篇)
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“数学寒假作业答案(6篇)”,相信能对大家有所帮助。
数学寒假作业答案(篇1)
4、(1.5+18.5)+A (2.3+7.7)×X(A×C)×B
5、0.143,2.333,0.018,10.325,8.244
6、 电冰箱有多高? 0.85×1.8=1.53(米)
电冰箱比小朋友高多少?
1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)
... . . ..
7、 0.1 99 6>0.1 9 9 6>0.1996>0.1 996
第15页:
8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)
2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)
或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)
3)(1.26+1.74) ×15=3×15=45(米)
提高篇:
1、1)199.199×198-198.198×199
=199.199×(199-1) -(199.199-1.001)×199
=199.199×199-199.199-199.199×199+ 199.199
=0
第16页::
2) 18.9×178.178+0.49-17.8×189.189
=18.9×178×1.001+0.49-17.8×189×1.001
=0.49
2、1)2n
2)a+(a+6)+(a+6×2)+…+(a+6×5)=6a+6×(1+2+…+5)=6a+90
3)由大到小将这五个三角形编号,
1号面积为: 32×32÷2=512(平方厘米)
2号面积为: 512÷2=256(平方厘米)
3号面积为: 256÷2=128(平方厘米)
4号面积为: 128÷2=64(平方厘米)
5号面积为:64÷2=32(平方厘米)
512+256+128+64+32=992(平方厘米)
数学寒假作业答案(篇2)
4、ax, bx,ax+bx
5、1)93.6÷9=10.4(米)
2)38万元=380000元
380000÷158.09≈2403.69(元)
3) 392÷9.5≈41(千米/时)
第19页:
4) 95.2÷(163.2÷2.4)=95.2÷68=1.4
5) 《我们爱科学》245÷9. 8=25(本)
《动画天地》 353.7÷13.1=27(本)
《一千零一夜》 381.6÷21.2=18(本)
27>25>18
答: 《动画天地》最畅销.
提高篇:
..
1、 0.1 001020 3
第20页:
2、 4÷21=0.190476190476… (6个数字一循环)
50÷6=8(组) ……2(个)
答:小数点后面第50位上的数字是9.
3、10.5÷(1+1+0.5)=10.5÷2.5=4.2(元)
4、97—79=18(分)90.6—90.2=0.4(分)18÷0.4=45(名)
5、阴影部分是梯形,上底4CM,下底8CM,高4CM
(4+8)×4÷2=12×4÷2=24(平方厘米)
第21页:
1、3y , 4x,a-3b,2x+16
2、6X=48X=8 ,3X+48=168X=40
3、 X=1.6,X=6.9
第22页:
X=1,X=2.4,X=0.2,X=20
4、20÷2=10(平方厘米)
5、1)解:设宽是X米。
0.8X=0.12
X=0.15
2)解:设 它的宽是X米,则长是2X米.
2(X+2X)=648
X=108
2X=108×2=216
数学寒假作业答案(篇3)
1.选择题
1A2D3A4C
2.填空
(1)T=20-6h20,6Th初二h
(2)Q=6x105-pt6x105pQt0≤t≤6x105/p
(3)S=1.5b(4)0≤x≤70≤y≤550
3、解答题
(1)y=Q/a-x?Q/a(0≤x≤a)
(2)y=80-2x
20
(3)①-2≤x≤3
②当x=3,y有最小值为1/2
③当-2≤x≤0,y随x的增大而增大,当0≤x≤3,y随x的增大而减小
(4)①`v=800-50t
②0≤t≤16
③当t=8时,v=800-50x8=400
④当v=100时,100=800-50t
T=14
第5页—第7页
选择题
1B2C3C4B5B6A7B8D
填空
(1)1(2)y=2x+1-1(3)m
(5)y=x+3(6)y=64x+48(7)S=2n+1(8)y=1/5x-630
解答题
(1)设y=kx+b
-4k+b=15
6k+b=-5
k=-2b=7
y=-2x+7
(2)略
(3)①表示y与x的关系,x为自变量
②10时离家10km13时离家30km
③12时-13时,离家30km
④13km
⑤2时-13时
⑥15km/h
数学寒假作业答案(篇4)
综合练习一一、1.4055.3.147.3008.120%9.12.56二、1.× 2.× 3.× 4.×三、1.C 2.B 3.C 4.C五、6.88cm2七、1.240筐2.320头3.2607元4.32km5.3h6.1cm7.120页综合练习二一、1.42580003.5,30,12,60%,3:54.0.0975.32.5%6.4:5=12:159.50.24cm210.22.608cm2二、1.D 2.C 3.C 4.B三、1.× 2.√ 3.× 4.×六、1.500km2.48km3.60株,48株4.879.2m25.100cm2综合练习三一、1.12503.635800 64万5.1t7.π8.134cm29.150.72cm310.8:5二、1.√ 2.√ 3.√ 4.×三、1.C 2.B 3.B四、1.8792.0.193.0.25.5869.110.2五、,长:6.28cm 宽:2cm七、1.40页2.650t3.1108km4.167%5.609台6.360km7.1200个8.3768kg综合练习四一、1.978050000,97805万,10亿2.3 h 9 min 3.04m2=304dm23.905.5:66.6,6=2×39.56.52cm3二、1.C 2.C三、1.√ 2.× 3.× 4.√四、1.652.58253.7.2355.96.0.05五、4cm2六、1.11 2.31.2七、1.58件2.50台3.9h 6.5h4.560km5.5%6.42m7.100m综合练习五一、1.98030000,1亿2.4.25h3.3,725.10:77.28.1:5000009.37.68cm210.37.5%二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×三、1.B 2.B 3.C四、1.679972.8.123.100004.2五、10.75cm2六、1.31 2.28.8七、1.11.1%2.15000只3.15km4.900km6.22.5m7.15m综合练习六一、1.3400900002.正比例3.30405.94%6.5:27.8和15二、1.× 2.√ 3.× 4.√三、1.B 2.C 3.C五、1.x=1 2.362.5六、11.44m2七、1.1800辆2.92个3.196km4.20尺
数学寒假作业答案(篇5)
10.判断下列表示是否正确:
(1)a
(2){a}{a,b};
(3)?{-1,1};
(4){0,1}={(0,1)};
(5){x|x=3n,nZ}={x|x=6n,nZ}.
[解析] (1)错误.a是集合{a}的元素,应表示为a{a}.
(2)错误.集合{a}与{a,b}之间的关系应用?()表示.
(3)正确.空集是任何一个非空集合的真子集.
(4)错误.{0,1}是一个数集,含有两个元素0,1,{(0,1)}是一个以有序实数对(0,1)为元素的集合,所以{0,1}{(0,1)}.
(5)错误.集合{x|x=3n,nZ}中的元素表示所有能被3整除的数,或者说是3的.倍数,而{x|x=6n,nZ}中的元素表示所有能被6整除的数,即是6的倍数,因此应有{x|x=6n,nZ}?{x|x=3n,nZ}.
11.已知集合A={x|2a-2
[解析] 由已知AB.
(1)当A=时,应有2a-2a+24.
(2)当A时,由A={x|2a-2
得2a-2
综合(1)(2)知,所求实数a的取值范围是{a|01,或a4}.
12.设S是非空集合,且满足两个条件:①S{1,2,3,4,5};②若aS,则6-aS.那么满足条件的S有多少个?
[分析] 本题主要考查子集的有关问题,解决本题的关键是正确理解题意.非空集合S所满足的第一个条件:S是集合{1,2,3,4,5}的任何一个子集,第二个条件:若aS,则6-aS,即a和6-a都是S中的元素,且它们允许的取值范围都是1,2,3,4,5.
[解析] 用列举法表示出符合题意的全部S:{3},{1,5},{2,4},{1,3,5},{2,3,4},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}.共有7个.
[点评] 从本题可以看出,S中的元素在取值方面应满足的条件是:1,5同时选,2,4同时选,3单独选.
数学寒假作业答案(篇6)
数学寒假作业答案汇总
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确的一项代号填入下面括号内)1.我县20xx年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表:日期12月21日12月22日12月23日12月24日最高气温8℃7℃5℃6℃最低气温-3℃-5℃-4℃-2℃其中温差最大的一天是………………………………………………………………………………………【】A.12月21日B.12月22日C.12月23日D.12月24日2.如图1所示,A,B两点在数轴上,点A对应的数为2.若线段AB的长为3,则点B对应的数为【】A.-1B.-2C.-3D.-43.与算式的运算结果相等的是…………………………………………………………………【】A.B.C.D.4.化简的结果是………………………………………………………………【】A.B.C.D.5.由四舍五入法得到的近似数,下列说法中正确的是………………………………………【】A.精确到十分位,有2个有效数字B.精确到个位,有2个有效数字C.精确到百位,有2个有效数字D.精确到千位,有4个有效数字6.如下图,下列图形全部属于柱体的是……………………………………………………………………【】ABCD7.如图2,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于……………【】A.30°B.45°C.50°D.60°图2图38.如图3,下列说法中错误的是……………………………………………………………………………【】A.OA的方向是东北方向B.OB的方向是北偏西60°C.OC的方向是南偏西60°D.OD的.方向是南偏东60°9.为了解我县七年级6000名学生期中数学考试情况,从中抽取了500名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②6000名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④500名学生是总体的一个样本;⑤500名学生是样本容量.其中正确的判断有……………………………………………【】A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图4,宽为50cm的长方形图案由10个大小相等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为…【】A.4000cm2B.600cm2C.500cm2D.400cm2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.已知∠α=36°14′25″,则∠α的余角的度数是_________.12.王老师每晚19:00都要看央视的“新闻联播”节目,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是度.13.按下图所示的程序流程计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是____.14.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段BC的中点,则AM的长是cm.
寒假作业答案3篇
我们一定都有看过一些范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《寒假作业答案3篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。
寒假作业答案 篇1
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得
2.D
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人(或:有了一知半解
就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
⑸史记司马迁(每空1分)
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)
3.①如:传承节日文化,创造美好生活;关注节日文化,就是关注生活;为了节日文化的繁荣,我们牵起手来等。
②如:年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的影响等。
③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由,时代感强,切合年轻人的审美情趣;
民族传统节日文化底蕴丰厚,影响深远,民族传统节日文化是中国的悠久文明的象征。
四、1.美在古代诗词,美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照,从照片或书本里才能看到。3.对城市美的失望和不满,引出下文对整体美的议论。4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下,悠然见南山陶渊明东晋5.示例:“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中,常常有很多人不能发现美,可是美无时不在,关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美,就可说明你有比别人更细腻的心。
一、古代诗词曲复习资料(略)
二、四大名著知识填空练习题(答案)参考答案:
1、曹雪芹2、(1)鲁智深(2)曹操3、林黛玉贾宝玉4,林黛玉5,赤壁之战失街亭
三、6、吴用智取生辰纲7,林教头曹操8,吴用水浒传9,武松10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄12,草船借箭、空城计、七擒七纵等13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。14,C15,大闹天空16、示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。17,不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)18,三国演义19,红楼梦20,“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21,章回22,曹操23,孙悟空。24,赤壁之战。25,略。26,(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。27,略。28,如:写读书笔记,即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。29、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。
三、九年级下册文言文练习
(一)生于忧患死于安乐《孟子》
一、生字、重点词和句子翻译
1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
重点词:任:责任,担子。苦,劳,饿,空乏,均为使动用法,翻译为“使……痛苦”“使……劳累”“使……受到贫困之苦”拂:违背,逆,不顺。乱:扰乱。
句义:所以,上天将要下达重大使命给这个人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他受到贫困之苦,所行不顺,使他所做的事情颠倒错乱。
3、困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
重点词:衡:同“横”,梗塞,指不顺。
作,奋起,指有所作为。征:征验。喻:明白,了解。
句义:内心困扰,思虑阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。
寒假作业答案 篇2
第1 ~ 3页
一、计算
1、解:因为三角形ACF全等于三角形DBE。 所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。
因为AB+CD+BC=AD 所以AB=(11-7)÷2=2
2、解:设∠BEF和∠FEM为X,则∠CEN和∠NEM为2X,得
X+X+2X+2X=180 所以∠FEM+∠NEM=∠FEN ; 6X=180 所以∠FEN=30+60=90 X=30
二、填空
1~ 8 2 相反数 正负7 负 当a
三、略 四、A B 五、解答(自己画)
第4 ~ 6页
一、C D A D 二、连第2个 三、略 四、B 五、略
六、选A画上去 七、解:2X-3分之2X-2=-X+3 1又3分之2X+X=5 3分之8X=5 X=8分之15
第7 ~ 9页
一、略 二、DAD 三、四、略
五、1、解:20-Y=-1.5Y-2 -2.5Y=-22 Y=5分之44
2、解:7X+6X-6=20 13X=26 X=2
3、解:8X-9X-6=6 -X=12 X=-12
六、三角形:100×4=400(块) 花行:50÷0.5=100(块)
七、1连2 2连4 3连5 4连1 5连3 (左边为1到5右边也是1到5 别混啦)
第10 ~ 12页
一、1、 50 2、解:因为∠BAC+∠B+∠C=180 所以∠BAC=180-30-40=110 因为∠BAC=∠B'A'C'=110 所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-180 3、B 4、C 二、略
三、都是以顺时针的方向旋转90° 四、-2ab 带入得-1
五、因为三角形ABC全等于三角形DEF 所以DF=AC=35kg
六、略
七、πx^2h=2πx^3+3πx^2 hπx^2-3πx^2=2πx^3 h-3=2πx^3 h=5πx^3
第13 ~ 15页
一、略 二、BACD 三、画尺规做图画出角平分线然后利用比例尺标出
四、1、25b-(b-5)=29 25b-b+5=29 24b=24 b=1
2、9y-3-12=10y-14 -y=1 y=-1
3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X =-7X+6X^2+2
4、=3a的平方-ab+7+4a的'平方-2ab-7 =7a的平方-3ab
五、解:因为三角形ABC全等于三角形ADE 所以∠D=∠B=25
因为∠EAD+∠D+∠E=180 所以∠EAD=180-25-105 =50
第16 ~ 18页
一、1、C因为有无数条对称轴 2、C 因为C的折线与a折线是平行的
二、略 三、CA
四、1、=-X+2X-2-3X-5 =-2X-7 2、=5a+4c+7b+5c-3b-6a =-a+9c+4b
2、选B
第19 ~ 21页
一、1、2条 2、关系式:Y=8X+0.4X 售价:8×2.5+0.4×2.5=21
二、AB 三、BC
四、做点A、B以y轴为中心轴的对称点、然后把A1连B,B1连A,相交的那一点就是点P
五、=8XY-X的平方+Y的平方-X的平方+Y的平方-8XY =-2X的平方+2Y的平方
课外拓展 2、 2×4-2×2×0.5×2=8-4=4
第22 ~ 24页
一、810076
二、不懂 三、(1)Y=10X+30 (2)是,因为它是一条不经过原点的直线
五、A1(4,0) E1 (1,0) B1 (4,3) D1 (1,3)
第25 ~ 27页
一、(-3,2)(-3,-2)(3,-2) 二、26 三、ADBDB
四、因为∠ABD>∠CBD,∠ADB>∠C
CDB,所所以AB+AD>BC+CD 五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD 2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD 3、BC+CD=AD-AB 4、BD-CD=BC
课外拓展
1、(1)1、2、3、4、5 (2)Y=n (3)100
第28 ~ 30页 一、1、6 2、8
二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2 =x^2+9x-1 三、BDCDDB
四、解:BE=DE=1.7cm
课外拓展 2、3分=180秒 他们相遇5次
第31 ~ 33页
一、1、误差
四、证明:因为OP是∠AOD和∠BOC的平分线 所以∠AOP=∠DOP,∠BOP=∠COP
即∠AOD-∠BOP=∠DOP-∠COP 所以∠AOB=∠COD 在三角形AOB和三角形COD中
OA=OC ∠AOB=∠COD OB=OD 所以三角形AOB全等于三角形COD 所以AB=CD
课外拓展 1、(2)S=2×16×2=64 2、(1)4种 (2)20种
第34 ~ 36页
一、CDBB 二、略 三、1、2 2、5 四、略
课外拓展 合数 520米
第37 ~ 39页
一、BCCD 二、略 三、1、自己画 2、(6+8)×2×0.5=14
四、1、 1:1 六、计算 解:因为AB=BC 所以∠ACB=∠A=15 因为BC=CD
所以∠CDB=15 因为∠CED+∠DEF+∠FEM=180 所以∠FEM=15
第40 ~ 45页
一、DC 二、1、5立方=125 2、∠M=180-35-40=102
三、错对错对对错对对对
一、CBB 二、1、对应点:A、E D、H B、F C、G
对应线段:AD、EH AB、EF DC、HG BC、FG
对应角:∠A、∠E ∠B、∠F ∠D、∠H ∠C、∠G
2、对应点:A、F B、D C、E
对应线段:AB、FD BC、DE CA、EF
对应角:∠A、∠F ∠B、∠D ∠C、∠E
三、240÷2=120(m) 510-240-120=150(m) 四、对对对错错错对对
课外拓展 1、如图所示 OA平行DM 所以∠a=2分之1∠M ∠a=22.5
寒假作业答案 篇3
五年级寒假作业语文答案
第2页:
1. 惧怕 欺凌 嫌疑 争辩 废墟
2. 略
3.(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③)
4.(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(浏览) (4)(遥望)
第4页:
1. 教室 教师 语言 寓言 高速 告诉
放火 防火 解释 结实 练习 联系
2. 部首“月” ,新字:朋 腔 胶 胜 腊 肢 胁 膀 组词略
3. 顺序:恙 辩 既 闻 截 倒 沥 裁 腔 丝 理 继
4.(1)缺主语,加上适当的主语; (2)将“首先”“第一个”去掉一个;
(3)将“世界上没有”换成“举世闻名”;(4)将“眼睛”变成“目光”
第5页:
歇后语的后半句:
(1)里外不是人(2)一言不发(3)高水(瓶)平(4)一清(青)二白
(5)摸不着头脑(6)左右逢(圆)源(7)各显神通(8)自身难保
第6页:
1.顺序:(√)(×)(√)(√)(√)(×)(√)(×)
第7页:趣填对联
顺序:望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(无)(人)
水(落)石(出) 雪中(送)(炭)
第8-9页:
1.(1)树、谷、桑、莠、藕、瓜 、梅、竹、草、花、茶、笋
(2)兔、马、象、虎、莺、羊、 鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼
(3)五 四 七 八 三 两 四 八 十 九
十 十 九 一 五 十 一 二
2.(1)既……又 (2)因为……所以 (3)如果……就
(4)只要……就 (5)不但……而且 (6)虽然……但是
3.(1)
①水藻、水草、微生物把池水映绿 实验观察的 死了的水藻、水草
和微生物的尸体全腐烂了,因此把池水搞灰了 问老师、查阅资料的
②观察、提问和读书
(2)略
第10-11页:
1.顺序:容易 贸易 鬼计 预计 举重 举例
2.造句略
3.顺序:2、5、3、8、6、7、1、4
4.(1)①清代 郑板桥家中 郑板桥、小偷 郑板桥用妙诗吓走了到他家行窃的小偷
②一条黄狗、一盆兰花
③小偷(窃贼)
(2)清廉、宽容、机智过人
第12-13页:
1.zàn shì xuē chǔ hè fù
2.略
3.(1)强烈(2)热烈(3)激烈(4)猛烈
4.(1)小(2)嫩(3)新(4)幼
5.掩耳盗玲-自欺欺人 画蛇添足-多此一举 不谋而合-不约而同
赤手空拳-手无寸铁 走马观花-浮光掠影 全神贯注-聚精会神
滔滔不绝-口若悬河 一举两得-一箭双雕 望梅止渴-画饼充饥
粗心大意-粗枝大叶
6.(1)我和父亲欣赏鱼。
(2)略
(3)书籍是我们最好的老师。
7.略
第14页:
1.玫瑰 灵魂 瞻仰 房檐 噪音 嗓子 瑶族 窑洞
搂住 缕述 崎岖 骑兵 哺育 背诵 莱塞 菜园
2.略
3. dí dì luò là jīn jìn jiàn jiān
4.褒义词:成果 高尚 夸奖 出生入死
贬义词:傲慢 阻挠 后果 夸耀 盛气凌人
中性词:阻挡 力量 面貌 结果 四面八方
5.(2)开阔视野、感悟人生、净化灵魂(把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人生的真谛;人类灵魂的全部美丽)
(3)战舰、骏马、车骑
(4)略
五年级寒假作业语文答案参考
第1一2页
1. 传记 传人 绿营 绿色 散文 分散
2. 坐 座 座 做 作
3. 倾盆大雨 饥肠辘辘 念念不忘 滚瓜烂熟
4. 拜托 对不起 麻烦了 恭喜
5. 真是的,都到现在这个时候了还记着写你的诗!
6. 只要做事情有志气有恒心,就会取得成功。
第3-4页
1. la lǚ bai mǒu xíng
2. 静夜思 望天门山 赠汪伦 山居秋暝 山中 鸟鸣涧 江南逢李龟年 绝句 春夜喜雨 示儿 关山月 秋夜将晓出篱门迎凉有感
3. B A C B BACC ABCD
4. 阅读 从头到尾阅读全文 略读 简单微略的读 朗读 清晰响亮的把文章读出来 默读 不出声的读 诵读 出声的念 通读 看并领会意思
5. 喜欢张飞 因为他智夺瓦口 粗中有细
6. 我看了西游记 水浒传 红楼梦
第5-6页
1. 安然无恙 藕断丝连 风欺雪压 庞然大物 满腔怒火 博物馆
2. 不言而喻 千篇一律 大显身手 心安理得 天长地久 流光溢彩 如饥似渴 浮想联翩 藕断丝连
3. 悲欢离合 垂头丧气 囫囵吞枣
4.(横排) 败笔 伏笔 妙笔 神笔 文笔 执笔 落笔
5. 平凡之至 与众不同 千篇一律
6. 旅馆 时间为序 代劳
7. 虽然 但是 还
8. 部门举办展览
9. C
第7-8页
1.停泊 渊源 反驳 搏斗 忙碌 录取 暴露 路程 关于 愉快 欲火 愚蠢
2.惊心动魄 力挽狂澜 毫不犹豫 再接再厉 夜以继日 不容争辩 夜以继日 再接 再厉
3.认真 仔细 细心 胜利 丰收 晶莹 暗暗 昏暗 阴沉沉
4.下笔如有神 黑发不知勤学早 行人临行又开封 春风又绿江南岸
5.壮美 完美 秀美 精美 俊美 优美 华美 丰美
6.与爸爸的书橱相比差远了,但是工艺还可以。 喜欢并感激他
7.调虎离山 物归原主
8.千字头 木子腰 太阳出来从下照 人人都说味道好 (香)
第9-10页
1.sai dian shuai bing juan hang
2.爱惜 爱护 训斥 教训
3.气壮山河 玷污
4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父 落日的寒风缭乱了祖母满头的银发
5.李白 青莲居士 苏轼 东坡居士 白居易 香山居士 欧阳修 六一居士 李清照 易安居士 袁枚 仓山居士
6.露珠 老师
7.1)不屈服 2)不间断 不停息
8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗
9.(文中第四五六行)
10. 教师 清洁工
11.仿佛 若
12.样子 特点 精神
13.因为太阳花有顽强的生命力,它不怕日晒风吹,却也总是焕发着勃勃生机。
第11-12页
1.季节 李姓 姿态 资金 飘浮 瓜瓢 摇摆 遥控
2.zhui dǎo she nàn
3.桂花 笨笨的 梅花 叶子 小花
4.元宵 端午 中秋 重阳 桃花 荷花 桂花 梅花
5.一见如故 走马观花 管中窥豹 耳闻目睹 瞻前顾后 面面相觑 望尘莫及 视死如归
6.大量的阅读,对于写作有很大的帮助。
7.因为爱迪生利用镜子的反射原理,帮助疾病发作的妈妈做完了手术,挽救了妈妈的生命。
第13-14页
1. 品格 漂泊 慈祥 欺凌 珍藏 唯独 稀罕 衰老
2. 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还
描写了诗人停船瓜州时遥望家乡,不知何时能归故里的惆怅,表现了作者深切的思乡之情。
3. 客气流通 阳光充足 东南两扇大窗 凉爽的清风 依依多情 谢冰心 谢 日出而作 日落而息 首望相守
4. 自尊 自利 自制 自傲 自救 自信
5. 因为此时贝多芬正在全神贯注的弹钢琴。
6. 开关早 关关迟 放书生过关关了 出对子 对对子 请老伯先对吧
第15-16页
1.驯良 机警 玲珑 追逐 矫健 狭窄 躲藏 乖巧
2.乘法 乖巧 舵手 小船 狭窄 三峡 玩耍 要求
3.中国的汉字就像万花筒一样生发出无穷无尽的变化 没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情了 瑰宝化成灰烬
4.列数字 打比方 举例子
5.叶圣陶 稻草人 秦文君 男生贾里 杨红樱 淘气包马小跳 法布尔 昆虫记 郑渊洁 皮皮鲁与鲁西西
6.因为我在月光下长大,月光下有我的足迹。
7.依托树的绿 表达了作者心中充满着希望,绿色象征着希望与生命。
五年级上册寒假作业语文答案
快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
心领神会
“读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
四、句子乐园,按要求写句子
1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。
放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。
第四页
五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的'感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。
六、口语交际
张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?
张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?
水浒英雄榜(2015寒假作业答案 )
及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费:花费,耗费;光:只,单。
5、多读,多写,多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
四、对号入座,选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
第八页
五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
第九页
三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直,长河落日圆。2、海上生明月,天涯共此时。
3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。4、野旷天低树,江清月近人。
5、众鸟高飞近,孤云独去闲。6、星垂平野阔,月涌大江流。
7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。
五、改头换面,按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
第十页
六、写诗作画
(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
七、明察秋毫。
“b、刚,才”改为“b、专一”。
1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);
4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。
书呆子丢了什么?
岂有此理
第十一页
一、开心辞典
1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
三、词语盘点
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
高一寒假作业答案10篇
在我们成长的过程里会接触书写大量文档,在开始写作之前,通常会收集相关的范文。写作架构可以使我们的文章更加易读易懂,教师范文大全的编辑搜集了一些相关的内容“高一寒假作业答案”,希望能为你提供更多的参考!
高一寒假作业答案(篇1)
6:00—7:30
对于高一而言,睡懒觉是和自己无关的事情了,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。
同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,高一新生所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。
7:30—8:00
高一早餐时间,专心吃早餐,只需要半个小时就可以了。
8:00—9:00
实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如高一数学。
9:00—11:00
这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!
11:00—12:00
接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的高一练习题复习,达到巩固的目的。
12:00—13:00
午饭时间,高一新生可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。
13:00—14:00
这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。
14:00—16:00
这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
16:00—18:00
这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
18:00—19:00
晚饭及休息时间,让脑子得到休息。
19:00之后
晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,必须赶在晚上11点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。
最适合高考学生的书,淘宝搜索《高考蝶变》
高一寒假作业答案(篇2)
一、选择题
1、如下图所示的。图形中,不可能是函数y=f(x)的图象的是()
2、已知函数f(x-1)=x2-3,则f(2)的值为() A.-2 B.6
C.1 D.0
【解析】 方法一:令x-1=t,则x=t+1,
∴f(t)=(t+1)2-3,
∴f(2)=(2+1)2-3=6.
方法二:f(x-1)=(x-1)2+2(x-1)-2,
∴f(x)=x2+2x-2,∴f(2)=22+2×2-2=6.
方法三:令x-1=2,
∴x=3,∴f(2)=32-3=6.故选B.
【答案】 B
3、函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为()
A.{-1,0,3} B.{0,1,2,3}
C.{y|-1≤y≤3} D.{y|0≤y≤3}
【解析】 当x=0时,y=0;
当x=1时,y=12-2×1=-1;
当x=2时,y=22-2×2=0;
当x=3时,y=32-2×3=3.【答案】 A
4、已知f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5,2f (0)-f(-1)=1,则f(x)=()
A.3x+2 B.3x-2
C.2x+3 D.2x-3
【解析】 设f(x)=kx+b(k≠0),
∵2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,
∴,∴,
∴f(x)=3x-2.故选B.
【答案】 B
二、填空题(每小题5分,共10分)
5、函数f(x)=x2-4x+2,x∈[-4,4]的最小值是________,最大值是________.
【解析】 f(x)=(x-2)2-2,作出其在[-4,4]上的图象知
f(x)max=f(-4)=34.
【答案】 -2,34
6、已知f(x)与g(x)分别由下表给出
x1234 f(x)4321
x1234 g(x)3142 那么f(g(3))=________.
【解析】 由表知g(3)=4,f(g(3))=f(4)=1.
【答案】 1
三、解答题(每小题10分,共20分)
7、已知函数f(x)的图象是两条线段(如图,不含端点),求f.
【解析】 由图象知
f(x)=,
∴f=-1=-,
∴f=f=-+1=
8、已知函数f(x)=x2+2x+a,f(bx)=9x2-6x+2,其中x∈R,a,b为常数,求方程
f(ax+b)=0的解集。
【解析】 ∵f(x)=x2+2x+a,
∴f(bx)=(bx)2+2(bx)+a=b2x2+2bx+a.
又∵f(bx)=9x2-6x+2,
∴b2x2+2bx+a=9x2-6x+2
即(b2-9)x2+2(b+3)x+a-2=0.
∵x∈R,∴,即,
∴f(ax+b)=f(2x-3)=(2x-3)2+2(2x-3)+2
=4x2-8x+5=0.
∵Δ=(-8)2-4×4×5=-16
∴f(ax+b)=0的解集是?。
【答案】 ?
9、(10分)某市出租车的计价标准是:4 km以内10元,超过4 km且不超过18 km的部分1.2元/km,超过18 km的部分1.8元/km.
(1)如果不计等待时间的费用,建立车费与行车里程的函数关系式;
(2)如果某人乘车行驶了20 km,他要付多少车费?
【解析】 (1)设车费为y元,行车里程为x km,则根据题意得
y=
(2)当x=20时,
y=1.8×20-5.6=30.4,
即当乘车20 km时,要付30.4 元车费。
高一寒假作业答案(篇3)
一、选择题(每小题4分,共16分)
1、(2014•济南高一检测)若圆(x-3)2+(y+5)2=r2上有且仅有两个点到直线4x-3y-2=0的距离为1,则半径长r的取值范围是()
A.(4,6)B.[4,6)
C.(4,6]D.[4,6]
【解析】选A.圆心(3,-5)到直线的距离为d==5,
由图形知4
2、(2013•广东高考)垂直于直线y=x+1且与圆x2+y2=1相切于第一象限的直线方程是()
A.x+y-=0B.x+y+1=0
C.x+y-1=0D.x+y+=0
【解析】选A.由题意知直线方程可设为x+y-c=0(c>0),则圆心到直线的距离等于半径1,即=1,c=,故所求方程为x+y-=0.
3、若曲线x2+y2+2x-6y+1=0上相异两点P,Q关于直线kx+2y-4=0对称,则k的值为()
A.1B.-1C.D.2
【解析】选D.由条件知直线kx+2y-4=0是线段PQ的中垂线,所以直线过圆心(-1,3),所以k=2.
4、(2014•天津高一检测)由直线y=x+1上的一点向(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为()
A.1B.2C.D.3
【解题指南】切线长的平方等于直线上的点到圆心的距离的平方减去半径的平方,所以当直线上的点到圆心的距离最小时,切线长最小。
【解析】选C.设P(x0,y0)为直线y=x+1上一点,圆心C(3,0)到P点的距离为d,切线长为l,则l=,当d最小时,l最小,当PC垂直于直线y=x+1时,d最小,此时d=2,
所以lmin==。
二、填空题(每小题5分,共10分)
5、(2014•山东高考)圆心在直线x-2y=0上的圆C与y轴的正半轴相切,圆C截x轴所得的弦的长为2,则圆C的标准方程为________.
【解题指南】本题考查了直线与圆的位置关系,可利用圆心到直线的距离、弦长一半、半径构成直角三角形求解。
【解析】设圆心,半径为a.
由勾股定理得+=a2,解得a=2.
所以圆心为,半径为2,
所以圆C的标准方程为+=4.
答案:+=4.
6、已知圆C:x2+y2=1,点A(-2,0)及点B(2,a),从A点观察B点,要使视线不被圆C挡住,则a的取值范围是____________.
【解析】由题意可得∠TAC=30°,
BH=AHtan30°=。
所以,a的取值范围是∪。
答案:∪
三、解答题(每小题12分,共24分)
7、(2013•江苏高考)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x-4.设圆C的半径为1,圆心在l上。
(1)若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程。
(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围。
【解题指南】(1)先利用题设中的条件确定圆心坐标,再利用直线与圆相切的几何条件找出等量关系,求出直线的斜率。(2)利用MA=2MO确定点M的轨迹方程,再利用题设中条件分析出两圆的位置关系,求出a的取值范围。
【解析】(1)由题设知,圆心C是直线y=2x-4和y=x-1的交点,解得点C(3,2),于是切线的斜率必存在。设过A(0,3)的圆C的切线方程为y=kx+3,
由题意得,=1,解得k=0或-,
故所求切线方程为y=3或3x+4y-12=0.
(2)因为圆心C在直线y=2x-4上,设C点坐标为(a,2a-4),所以圆C的方程为
(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1.
设点M(x,y),因为MA=2MO,
所以=2,
化简得x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,
所以点M在以D(0,-1)为圆心,2为半径的圆上。
由题意知,点M(x,y)在圆C上,所以圆C与圆D有公共点,
则2-1≤CD≤2+1,
即1≤≤3.
由5a2-12a+8≥0,得a∈R;
由5a2-12a≤0,得0≤a≤。
所以圆心C的横坐标a的取值范围为。
8、已知圆的圆心在x轴上,圆心横坐标为整数,半径为3.圆与直线4x+3y-1=0相切。
(1)求圆的方程。
(2)过点P(2,3)的直线l交圆于A,B两点,且|AB|=2.求直线l的方程。
【解析】(1)设圆心为M(m,0),m∈Z,
因为圆与直线4x+3y-1=0相切,
所以=3,即|4m-1|=15,
又因为m∈Z,所以m=4.
所以圆的方程为(x-4)2+y2=9.
(2)①当斜率k不存在时,直线为x=2,此时A(2,),B(2,-),|AB|=2,满足条件。
②当斜率k存在时,设直线为y-3=k(x-2)即kx-y+3-2k=0,
设圆心(4,0)到直线l的距离为d,
所以d==2.
所以d==2,解得k=-,
所以直线方程为5x+12y-46=0.
综上,直线方程为x=2或5x+12y-46=0.
【变式训练】(2014•大连高一检测)设半径为5的圆C满足条件:①截y轴所得弦长为6.②圆心在第一象限,并且到直线l:x+2y=0的距离为。
(1)求这个圆的方程。
(2)求经过P(-1,0)与圆C相切的直线方程。
【解析】(1)由题设圆心C(a,b)(a>0,b>0),半径r=5,
因为截y轴弦长为6,
所以a2+9=25,因为a>0,所以a=4.
由圆心C到直线l:x+2y=0的距离为,
所以d==,
因为b>0,
所以b=1,
所以圆的方程为(x-4)2+(y-1)2=25.
(2)①斜率存在时,设切线方程y=k(x+1),
由圆心C到直线y=k(x+1)的距离=5.
所以k=-,
所以切线方程:12x+5y+12=0.
②斜率不存在时,方程x=-1,也满足题意,
由①②可知切线方程为12x+5y+12=0或x=-1.
高一寒假作业答案(篇4)
指数与指数幂的运算一
1、将532写为根式,则正确的是()
A.352 B.35
C.532 D.53
解析:选D.532=53.
2、根式 1a1a(式中a>0)的分数指数幂形式为()
A.a-43 B.a43
C.a-34 D.a34
解析:选C.1a1a= a-1•(a-1)12= a-32=(a-32)12=a-34.
3、(a-b)2+5(a-b)5的值是()
A.0 B.2(a-b)
C.0或2(a-b) D.a-b
解析:选C.当a-b≥0时,
原式=a-b+a-b=2(a-b);
当a-b
4、计算:(π)0+2-2×(214)12=________.
解析:(π)0+2-2×(214)12=1+122×(94)12=1+14×32=118.
答案:118
对数与对数运算训练二
1.logab=1成立的条件是()
A.a=b B.a=b,且b>0
C.a>0,且a≠1 D.a>0,a=b≠1
解析:选D.a>0且a≠1,b>0,a1=b.
2、若loga7b=c,则a、b、c之间满足()
A.b7=ac B.b=a7c
C.b=7ac D.b=c7a
解析:选B.loga7b=c⇒ac=7b,∴b=a7c.
3、如果f(ex)=x,则f(e)=()
A.1 B.ee
C.2e D.0
解析:选A.令ex=t(t>0),则x=lnt,∴f(t)=lnt.
∴f(e)=lne=1.
4、方程2log3x=14的解是()
A.x=19 B.x=x3
C.x=3 D.x=9
解析:选A.2log3x=2-2,∴log3x=-2,∴x=3-2=19.
对数与对数运算训练三
q.若log2(log3x)=log3(log4y)=log4(log2z)=0,则x+y+z的值为()
A.9 B.8
C.7 D.6
解析:选A.∵log2(log3x)=0,∴log3x=1,∴x=3.
同理y=4,z=2.∴x+y+z=9.
2、已知logax=2,logbx=1,logcx=4(a,b,c,x>0且≠1),则logx(abc)=()
A.47 B.27
C.72 D.74
解析:选D.x=a2=b=c4,所以(abc)4=x7,
所以abc=x74.即logx(abc)=74.
3、若a>0,a2=49,则log23a=________.
解析:由a>0,a2=(23)2,可知a=23,
∴log23a=log2323=1.
答案:1
4、若lg(lnx)=0,则x=________.
解析:lnx=1,x=e.
答案:e
高一寒假作业答案(篇5)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D D A D D B C A C B C
13、 ; 14. 4 ; 15. 0.4; 16. ②③
17、(1)∵A中有两个元素,∴关于 的方程 有两个不等的实数根,
∴ ,且 ,即所求的范围是 ,且 ;……6分
(2)当 时,方程为 ,∴集合A= ;
当 时,若关于 的方程 有两个相等的实数根,则A也只有一个元素,此时 ;若关于 的方程 没有实数根,则A没有元素,此时 ,
综合知此时所求的范围是 ,或 。………13分
18 解:
(1) ,得
(2) ,得
此时 ,所以方向相反
19、解:⑴由题义
整理得 ,解方程得
即 的不动点为-1和2. …………6分
⑵由 = 得
如此方程有两解,则有△=
把 看作是关于 的二次函数,则有
解得 即为所求。 …………12分
20、解: (1)常数m=1…………………4分
(2)当k
当k=0或k 1时, 直线y=k与函数 的图象有唯一的交点,
所以方程有一解;
当0
所以方程有两解。…………………12分
21、解:(1)设 ,有 , 2
取 ,则有
是奇函数 4
(2)设 ,则 ,由条件得
在R上是减函数,在[-3,3]上也是减函数。 6
当x=-3时有最大值 ;当x=3时有最小值 ,
由 , ,
当x=-3时有最大值6;当x=3时有最小值-6. 8
(3)由 , 是奇函数
原不等式就是 10
由(2)知 在[-2,2]上是减函数
原不等式的解集是 12
22、解:(1)由数据表知 ,
(3)由于船的吃水深度为7米,船底与海底的距离不少于4.5米,故在船航行时水深 米,令 ,得 。
解得 。
取 ,则 ;取 ,则 。
故该船在1点到5点,或13点到17点能安全进出港口,而船舶要在一天之内在港口停留时间最长,就应从凌晨1点进港,下午17点离港,在港内停留的时间最长为16小时。
高一寒假作业答案(篇6)
选择题
1-5BCADA 6-10AACAC 11-15BABAC 16-20DBCDC 21-25BADCC
26-30DBACD 31-35DADCB 36-40DACCA 41-45BCABA 46-50DDADA
判断题
51-55ABBAA 56-60ABBBB 61-65ABBBB 66-70ABBAB
问答题
71.(1)《权利法案》为限制王权提供了宪法保障,标志着君主立宪制资产阶级政体的确立,从此英国进入长期稳定发展时期;美国1787年宪法为美国联邦制的总统共和制的确立提供了法律保证,有利于美国社会的稳定和发展。
(2)权力机构:三权分立(行政、立法、司法分别由总统、国会、最高法院掌握)
政体:资产阶级共和国。
意义:通过三权分立,实现权力的制约与平衡,从而防止专制独裁统治的出现,有利于维护民主共和制度。
(3)性质:前者——资产阶级民主政权;后者——社会主义民主政权。
作用:后者作用更大。理由:前者反映的主要是资产阶级的民主,后者反映各阶层人民的民主,具有更广泛的民主性;前者由于当时不具备实现民主的条件,在实际上没有真正推行;后者在人民掌权的前提下,真正实现了人民当家做主。
根本政治制度是人民代表大会制度。
72.⑴丘吉尔。揭开了冷战的序幕。
⑵杜鲁门主义、马歇尔计划、北约的建立。
⑶1955年5月在华沙签订了《友好同盟互助条约》(通称《华沙条约》),建立了华约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面的形成。
73.(1)①东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解,美国企图建立“单极世界”,但受到其他力量的有力牵制。②西欧经济政治一体化加快,成立欧盟,对国际事物拥有举足轻重的影响,日本由经济大国迈向政治大国,也有一定影响力。③俄罗斯走出低谷,仍是对美国全球支配地位提出挑战的国家④以中国为代表的发展中国家兴起,在国际事物中发挥越来越重要作用。
(2)动荡因素:美国要建立“单极世界”,推行强权政治;两极格局下掩盖的矛盾暴露,地区冲突和民族、宗教纠纷不断。和平因素:第三世界不断壮大;联合国发挥的作用增强;世界政治经济联系日益密切。
高一寒假作业答案(篇7)
1、函数f(x)=x的奇偶性为()
A.奇函数B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数
解析:选D.定义域为{x|x≥0},不关于原点对称。
2、下列函数为偶函数的是()
A.f(x)=|x|+xB.f(x)=x2+1x
C.f(x)=x2+xD.f(x)=|x|x2
解析:选D.只有D符合偶函数定义。
3、设f(x)是R上的任意函数,则下列叙述正确的是()
A.f(x)f(-x)是奇函数
B.f(x)|f(-x)|是奇函数
C.f(x)-f(-x)是偶函数
D.f(x)+f(-x)是偶函数
解析:选D.设F(x)=f(x)f(-x)
则F(-x)=F(x)为偶函数。
设G(x)=f(x)|f(-x)|,
则G(-x)=f(-x)|f(x)|。
∴G(x)与G(-x)关系不定。
设M(x)=f(x)-f(-x),
∴M(-x)=f(-x)-f(x)=-M(x)为奇函数。
设N(x)=f(x)+f(-x),则N(-x)=f(-x)+f(x)。
N(x)为偶函数。
4、奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数,在区间[3,6]上的值为8,最小值为-1,则2f(-6)+f(-3)的值为()
A.10B.-10
C.-15D.15
解析:选C.f(x)在[3,6]上为增函数,f(x)max=f(6)=8,f(x)min=f(3)=-1.∴2f(-6)+f(-3)=-2f(6)-f(3)=-2×8+1=-15.
5.f(x)=x3+1x的图象关于()
A.原点对称B.y轴对称
C.y=x对称D.y=-x对称
解析:选A.x≠0,f(-x)=(-x)3+1-x=-f(x),f(x)为奇函数,关于原点对称。
6、如果定义在区间[3-a,5]上的函数f(x)为奇函数,那么a=________.
解析:∵f(x)是[3-a,5]上的奇函数,
∴区间[3-a,5]关于原点对称,
∴3-a=-5,a=8.
答案:8
7、已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,那么g(x)=ax3+bx2+cx()
A.是奇函数
B.是偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.是非奇非偶函数
解析:选A.g(x)=x(ax2+bx+c)=xf(x),g(-x)=-x•f(-x)=-x•f(x)=-g(x),所以g(x)=ax3+bx2+cx是奇函数;因为g(x)-g(-x)=2ax3+2cx不恒等于0,所以g(-x)=g(x)不恒成立。故g(x)不是偶函数。
8、奇函数y=f(x)(x∈R)的图象点()
A.(a,f(-a))B.(-a,f(a))
C.(-a,-f(a))D.(a,f(1a))
解析:选C.∵f(x)是奇函数,
∴f(-a)=-f(a),
即自变量取-a时,函数值为-f(a),
故图象点(-a,-f(a))。
9.f(x)为偶函数,且当x≥0时,f(x)≥2,则当x≤0时()
A.f(x)≤2B.f(x)≥2
C.f(x)≤-2D.f(x)∈R
解析:选B.可画f(x)的大致图象易知当x≤0时,有f(x)≥2.故选B.
高一寒假作业答案(篇8)
1、函数f(x)=x2在[0,1]上的最小值是()
A.1B.0
C.14D.不存在
解析:选B.由函数f(x)=x2在[0,1]上的图象(图略)知,
f(x)=x2在[0,1]上单调递增,故最小值为f(0)=0.
2、函数f(x)=2x+6,x∈[1,2]x+7,x∈[-1,1],则f(x)的值、最小值分别为()
A.10,6B.10,8
C.8,6D.以上都不对
解析:选A.f(x)在x∈[-1,2]上为增函数,f(x)max=f(2)=10,f(x)min=f(-1)=6.
3、函数y=-x2+2x在[1,2]上的值为()
A.1B.2
C.-1D.不存在
解析:选A.因为函数y=-x2+2x=-(x-1)2+1.对称轴为x=1,开口向下,故在[1,2]上为单调递减函数,所以ymax=-1+2=1.
4、函数y=1x-1在[2,3]上的最小值为()
A.2B.12
C.13D.-12
解析:选B.函数y=1x-1在[2,3]上为减函数,
∴ymin=13-1=12.
5、某公司在甲乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x和L2=2x,其中销售量(单位:辆)。若该公司在两地共销售15辆,则能获得的利润为()
A.90万元B.60万元
C.120万元D.120.25万元
解析:选C.设公司在甲地销售x辆(0≤x≤15,x为正整数),则在乙地销售(15-x)辆,∴公司获得利润L=-x2+21x+2(15-x)=-x2+19x+30.∴当x=9或10时,L为120万元,故选C.
6、已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值-2,则f(x)的值为()
A.-1B.0
C.1D.2
解析:选C.f(x)=-(x2-4x+4)+a+4=-(x-2)2+4+a.
∴函数f(x)图象的对称轴为x=2,
∴f(x)在[0,1]上单调递增。
又∵f(x)min=-2,
∴f(0)=-2,即a=-2.
f(x)max=f(1)=-1+4-2=1.
高一寒假作业答案(篇9)
一、选择题
1、已知f(x)=x-1x+1,则f(2)=()
A.1B.12C.13D.14
【解析】f(2)=2-12+1=13.X
【答案】C
2、下列各组函数中,表示同一个函数的是()
A.y=x-1和y=x2-1x+1
B.y=x0和y=1
C.y=x2和y=(x+1)2
D.f(x)=(x)2x和g(x)=x(x)2
【解析】A中y=x-1定义域为R,而y=x2-1x+1定义域为{x|x≠1};
B中函数y=x0定义域{x|x≠0},而y=1定义域为R;
C中两函数的解析式不同;
D中f(x)与g(x)定义域都为(0,+∞),化简后f(x)=1,g(x)=1,所以是同一个函数。
【答案】D
3、用固定的速度向如图2-2-1所示形状的瓶子中注水,则水面的高度h和时间t之间的关系是()
图2-2-1
【解析】水面的高度h随时间t的增加而增加,而且增加的速度越来越快。
【答案】B
4、函数f(x)=x-1x-2的定义域为()
A.[1,2)∪(2,+∞)B.(1,+∞)
C.[1,2]D.[1,+∞)
【解析】要使函数有意义,需
x-1≥0,x-2≠0,解得x≥1且x≠2,
所以函数的定义域是{x|x≥1且x≠2}。
【答案】A
5、函数f(x)=1x2+1(x∈R)的值域是()
A.(0,1)B.(0,1]C.[0,1)D.[0,1]
【解析】由于x∈R,所以x2+1≥1,0
即0
【答案】B
二、填空题
6、集合{x|-1≤x
【解析】结合区间的定义知,
用区间表示为[-1,0)∪(1,2]。
【答案】[-1,0)∪(1,2]
7、函数y=31-x-1的定义域为________.
【解析】要使函数有意义,自变量x须满足
x-1≥01-x-1≠0
解得:x≥1且x≠2.
∴函数的定义域为[1,2)∪(2,+∞)。
【答案】[1,2)∪(2,+∞)
8、设函数f(x)=41-x,若f(a)=2,则实数a=________.
【解析】由f(a)=2,得41-a=2,解得a=-1.
【答案】-1
三、解答题
9、已知函数f(x)=x+1x,
求:(1)函数f(x)的定义域;
(2)f(4)的值。
【解】(1)由x≥0,x≠0,得x>0,所以函数f(x)的定义域为(0,+∞)。
(2)f(4)=4+14=2+14=94.
10、求下列函数的定义域:
(1)y=-x2x2-3x-2;(2)y=34x+83x-2.
【解】(1)要使y=-x2x2-3x-2有意义,则必须-x≥0,2x2-3x-2≠0,解得x≤0且x≠-12,
故所求函数的定义域为{x|x≤0,且x≠-12}。
(2)要使y=34x+83x-2有意义,
则必须3x-2>0,即x>23,
故所求函数的定义域为{x|x>23}。
11、已知f(x)=x21+x2,x∈R,
(1)计算f(a)+f(1a)的值;
(2)计算f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)的值。
【解】(1)由于f(a)=a21+a2,f(1a)=11+a2,
所以f(a)+f(1a)=1.
(2)法一因为f(1)=121+12=12,f(2)=221+22=45,f(12)=(12)21+(12)2=15,f(3)=321+32=910,f(13)=(13)21+(13)2=110,f(4)=421+42=1617,f(14)=(14)21+(14)2=117,
所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=12+45+15+910+110+1617+117=72.
法二由(1)知,f(a)+f(1a)=1,则f(2)+f(12)=f(3)+f(13)=f(4)+f(14)=1,即[f(2)+f(12)]+[f(3)+f(13)]+[f(4)+f(14)]=3,
而f(1)=12,所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=72.
高一寒假作业答案(篇10)
对数函数及其性质一
1、(设a=log54,b=(log53)2,c=log45,则()
A.a
C.a
解析:选D.a=log54
2、已知f(x)=loga|x-1|在(0,1)上递减,那么f(x)在(1,+∞)上()
A.递增无值 B.递减无最小值
C.递增有值 D.递减有最小值
解析:选A.设y=logau,u=|x-1|。
x∈(0,1)时,u=|x-1|为减函数,∴a>1.
∴x∈(1,+∞)时,u=x-1为增函数,无值。
∴f(x)=loga(x-1)为增函数,无值。
3、已知函数f(x)=ax+logax(a>0且a≠1)在[1,2]上的值与最小值之和为loga2+6,则a的值为()
A.12 B.14
C.2 D.4
解析:选C.由题可知函数f(x)=ax+logax在[1,2]上是单调函数,所以其值与最小值之和为f(1)+f(2)=a+loga1+a2+loga2=loga2+6,整理可得a2+a-6=0,解得a=2或a=-3(舍去),故a=2.
4、函数y=log13(-x2+4x+12)的单调递减区间是________.
解析:y=log13u,u=-x2+4x+12.
令u=-x2+4x+12>0,得-2
∴x∈(-2,2]时,u=-x2+4x+12为增函数,
∴y=log13(-x2+4x+12)为减函数。
答案:(-2,2]
对数函数及其性质二
1、若loga2
A.(1,2) B.(0,1)∪(2,+∞)
C.(0,1)∪(1,2) D.(0,12)
解析:选B.当a>1时,loga22;当0
2、若loga2
A.0
C.a>b>1 D.b>a>1
解析:选B.∵loga2
∴0
3、已知函数f(x)=2log12x的值域为[-1,1],则函数f(x)的定义域是()
A.[22,2] B.[-1,1]
C.[12,2] D.(-∞,22]∪[2,+∞)
解析:选A.函数f(x)=2log12x在(0,+∞)上为减函数,则-1≤2log12x≤1,可得-12≤log12x≤12,X k b 1 。 c o m
解得22≤x≤2.
4、若函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的值和最小值之和为a,则a的值为()
A.14 B.12
C.2 D.4
解析:选B.当a>1时,a+loga2+1=a,loga2=-1,a=12,与a>1矛盾;
当0
loga2=-1,a=12.
5、函数f(x)=loga[(a-1)x+1]在定义域上()
A.是增函数 B.是减函数
C.先增后减 D.先减后增
解析:选A.当a>1时,y=logat为增函数,t=(a-1)x+1为增函数,∴f(x)=loga[(a-1)x+1]为增函数;当0
∴f(x)=loga[(a-1)x+1]为增函数。
对数函数及其性质三
1、(2009年高考全国卷Ⅱ)设a=lge,b=(lg e)2,c=lg e,则()
A.a>b>c B.a>c>b
C.c>a>b D.c>b>a
解析:选B.∵1
∴0
∵0
又c-b=12lg e-(lg e)2=12lg e(1-2lg e)
=12lg e•lg10e2>0,∴c>b,故选B.
2、已知0
解析:∵00.
又∵0
答案:3
3.f(x)=log21+xa-x的图象关于原点对称,则实数a的值为________.
解析:由图象关于原点对称可知函数为奇函数,
所以f(-x)+f(x)=0,即
log21-xa+x+log21+xa-x=0⇒log21-x2a2-x2=0=log21,
所以1-x2a2-x2=1⇒a=1(负根舍去)。
答案:1
4、函数y=logax在[2,+∞)上恒有|y|>1,则a取值范围是________.
解析:若a>1,x∈[2,+∞),|y|=logax≥loga2,即loga2>1,∴11,∴a>12,∴12
答案:12
5、已知f(x)=(6-a)x-4a(x
解:f(x)是R上的增函数,
则当x≥1时,y=logax是增函数,
∴a>1.
又当x
∴6-a>0,∴a
又(6-a)×1-4a≤loga1,得a≥65.
∴65≤a
综上所述,65≤a
6、解下列不等式。
(1)log2(2x+3)>log2(5x-6);
(2)logx12>1.
解:(1)原不等式等价于2x+3>05x-6>02x+3>5x-6,
解得65
所以原不等式的解集为(65,3)。
(2)∵logx12>1⇔log212log2x>1⇔1+1log2x
⇔log2x+1log2x
⇔2-10⇔12
∴原不等式的解集为(12,1)。