学校年度计划。
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学校年度计划怎么写 篇1
一、管理目标
1.完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。
2.严格参照《_教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。
3.形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
主要措施:
1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。
在规范管理,完善服务的前提下,密切沟通,资源共享,协调工作,力所能力的在完成工作的前提下,进行一定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。
重视执行力度,注重细节,相关活动需要全中心工作人员一起参加的,要密切协作,明确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。
2.严格参照《_教育培训中心管理指南》的规划和安排,进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。
3.定期举行中心例会,并落实办公管理等制度。
例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2:30点。
(1)各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结;
(2)于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处,并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作情况及反思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各部门工作重点。
(3)每期开课前3周内上交下一期工作计划,包括招生、宣传、教改、活动等。此外,每期课程结束后,整理书籍归档。
4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。
5.做好每期工作总结和计划,评估原规划目标的达成度。
6.培训中心参照执行《_教育培训中心管理指南》,试运行一年,期间收集各部门意见与反思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好准备。
二、中心队伍稳定和建设
1.爱上每一个学生,心同每一位家长,成为我们中心每个工作人员的追求。
2.围绕个性化培养,专业化教育,性辅导进行教学跟踪和服务。
3.工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。主要措施:
(1)健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。招聘人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的能力等方面的要求,应有所调整适应。
(2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。一方面,团结同事,增强员工归属感;一方面,激励大家爱岗敬业,注重细节,热情服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。
(3)上学期和下学期各安排一场,主题为跟家长沟通技巧和专注服务和周到工作两项内容的培训,暂定有请总部林总监主讲。
(4)确实履行《管理指南》的岗位职责,认真学习《学习手册》内容。
(5)开展读书活动,坚持每月一篇反思、随笔或者教育叙事,参与年终评比。
三、教务教学目标
1.探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。
2.完善教务系统,使得中心教务正规化、专业化,符合教学规律。
3.在稳定现有散户客户群的基础上,努力探索其他客户群。
4.探索其他可行课程模式,如专题培训和出国留学咨询等项目。
5.年内着力筹备_教育培训中心特色课程筹备,内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。
6.稳定教师队伍。
7.参与筹备《_教育》宣传季刊,设计涉及培训中心工作的板块,收集授课教师及工作人员教育管理心得,学员寄语,家长教育心得和寄语等,并于每个月末上交中心负责人处,统一整理发到公司公共邮箱。
主要措施:
(1)建立巩固以课后辅导为主,辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。
(2)上半学期,在稳定现有课程教育管理的基础上,考虑优化并初步制定行之有效的、适宜本中心现状的,针对不同年龄层次的招生和辅导方案,配合以教师管理档案和学生档案,完善相关教务系统,以期达到我们的教学规划和初定目标。
(3)扩大业务范围,争取用一年时间,扩大在御景湾小区及周边的招生范围,稳定小区内部,拓展到大沙等周边区域。
(4)有效开展已有课程,完善课程跟踪服务,落实电访制度及听课监督制度,完善相关考核方案,包括教师考核、员工考核等,充分挖掘资源,拓展相关特色课程,内容以美术、舞蹈、数学等为主。
(5)在稳定相关培训的基础上,用半年至一年的时间,考虑拓展其他培训课程及咨询项目,有步骤的拓展业务范围。
(6)完善教员库,稳定一批有经验有较高技能的专职老师,巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职大学生教师,并给与一定教学培训,让习惯代替习惯的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中,并以此作为教师重要的考核指标之一。
四、课程建设目标
1.优化已开设各项课程。
2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。
3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程。
主要措施:
1.优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关情况,以及学生家长的反馈,总结已开设课程的优劣势,并根据实际情况做出结构性调整,力求做到课程得当,服务细致、周到、专业。
2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。其一是寒暑假期间,开设以兴趣班与文化课(一对一及和小班)教学搭配的形式,考虑到寒暑假的具体特点,课程略有不同,详见工作指南;其二是春秋季班,开设以功课辅导为主,兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。
3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程,在师资配合的基础下,发掘有潜力的课程项目。并结合在小区内开展活动,进行扩大宣传,扩大影响力。
五、创新思路
1.提高中心认知度
综合一年以来的经验总结,以及对部分家长及学生的访问,霭德教育培训中心在小区及周边,并没有形成良好的认知度,普遍处于一个接受期,但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内,因而应着重从扩大宣传力度,创新宣传方式,以及保证教学质量,提高服务水平等方面去提高,以平稳较快度过认知、接受期。
2.稳定完善活动平台
本学期开始,利用一学期时间,探索稳定立足于小区的宣传活动方式,分析现有开班报名人数不多的实际情况,总结出,主要原因之一是我们在开展培训,尤其是艺术培训的同时,没能给学生创造一个展示自我的平台,这方面工作,是接下来12个学期服务方面的重点工作。最终形成一月一个小型活动,一期一个大型展览(活动)的活动模式,有假日庆祝需求的,另作安排。
学校年度计划怎么写 篇2
(一)20xx年学校的工作目标:
(1)、学校全年计划招生人数:200~240名。
(2)、学校力争荣获“宝鸡市先进民办院校”荣誉称号。
(3)、学校继续努力做到全年无安全隐患和任何不安全事件发生。
(二)20xx年学校的工作、教学计划
(1)在新学年开课前必须完善学校的组织结构、明确落实招生安置办工作人员情况、使其真正的为保障学校的招生目标管理和教学工作、而发挥部门的重要作用。
(2)建立健全更加科学、严密的各项管理制度、使其为学校的各项管理起到警示、监督及奖罚的依据。
(3)继续采用以前比较合理的分班制、坚持理论、实践相结合的方式、结合我校的实际情况、让学员真正掌握理论和实操方面过硬的技术、从而提高教学质量。
(4)重点开展学生的思想品德教育工作、必须要把思想品德教育工作列入教学大纲中去、每周必须开设不得少于两节课的思想品德课、让学生在校不光掌握一门技术、更要让他们有一个健康向上的心灵、明白一个如何做人做事的道理、让他们要有爱父母、爱老师、爱学校、爱社会的'爱心、还要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。
(5)开展学校的文化、体育活动工作、把文化体育课和理论课相互交叉、让学生不觉得生活的枯燥无味、让学生都能很好的锻炼身体、始终保持良好的精神面貌和状态、为学校的日常管理也会有很好的帮助。
(6)学校的后勤管理工作要勤抓、勤总结、不断改进、为学校所有教职员工的伙食提供安全、卫生、可口的保障。
学校年度计划怎么写 篇3
一、指导思想:
根据县教育局对我校重点工作的要求,结合本校和本人实际,20xx年上学期,本人将以校本研修为主平台,以“送教下乡”为契机,开展“科学解读教材、准确把握教学目标、认真探究教材教法”为主题,以探讨新课程教学模式为重点的小学数学研修活动。以求实、创新、发展为研修理念,扎实有序地开展研修工作,全面提高个人素养,为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。
二、研修内容及措施:
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、发挥网络平台优势,开展网络研修活动。积极参与本校和上级部门组织的新课程网络研讨活动。
3、认真解读小学一至六年级数学教材和《小学数学新课程标准》,准确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。
4、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,密切配合教导室搞好“送教下乡”工作。
5、深入课堂学习,开展听课评课活动,充分发挥街道名师、教坛新秀的引领作用。虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本期力争听课不少于20节.通过课堂展示,课后交流,相互促进,共同提高。
6、通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
7、认真撰写教研论文,不断总结经验,不断积累素材,做到有质有量.
在以后的工作中,我将切实按照上级主管部门和学校的总体计划部署,根据自己的实际情况,努力学习,奋发进取。
学校年度计划怎么写 篇4
学校年度工作计划在二00*年,我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指针,深入推进"一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子"的办学思想,将"会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新"的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着"办人民满意的教育"这一办学目标前进,并力争今年创建"县级示范校"成功,
为了完成上述各项任务,学校将从以下八个方面开展工作:
一、师德师风建设
1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动。
2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,定期检查,逗硬考核,落实奖惩。
3、开展树"师德师风"标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。
4、加强教师主人翁意识培养,让"校兴我荣、校衰我耻"的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。
二、教师业务水平提高工作
1、组织好"请进来、走出去"活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。
2、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。
3、积极开展校本培训、开展好"传、帮、带"活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,掌握适当的教学方法。
三、学生德育工作
1、继续推行"月评活动"、"红领巾监督岗活动"并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。
2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如"宽容是一种美德"、"争做守信小公民"等活动,
3、继续完善"红领巾广播站"建设。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。
4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。
5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开辟如"涂鸦墙"等供学生展示自己才艺的小天地。
6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。
四、教学工作
1、抓好教学"六认真"的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。
2、完善教师教学业绩考评方案,逗硬落实奖惩。
3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。
4、举行学生钢笔字大赛。
5、狠抓六年级工作,做到抓早、抓好。
6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,并鼓励教师参赛出成果。
五、安全工作
1、加强安全知识的教育。
2、成立安全工作领导小组,制定应急方案,签订安全责任书。
3、定期进行安全隐患检查。及时排除安全隐患。
4、完成综合楼建设。
六、体育卫生工作
1、坚持"两操"活动,增强学生体质。
2、举行运动会、体操比赛。
3、加强食堂、小卖部监管,落实专人负责。
七、团队、工会工作
1、发挥团队、工会职能,为学校决策提供意见和建议。
2、充分运用团队、工会的凝聚力,使全校师生拧成一股绳,推动各项工作的进展。
3、积极开展校务公开工作。八、后勤工作1、严格执行一费制收费标准。
2、学校重大支出由行政会讨论后执行。
3、厉行节约,杜绝浪费性支出,如租车、随意吃喝等。
4、先保学校工作正常运转,后偿还以前债务。
在全校教职工齐心协力、踏实工作下,我深信以上八个方面的工作会逐一得以落实,学校拟定的各项工作目标会逐一实现。xx学校辉煌的明天会在我们的手中诞生。
学校年度计划怎么写 篇5
接到晋江教育局《关于转发晋江市人民政府办公室关于加强当前消防工作的紧急通知的通知》后,我校及时召开了消防安全工作专题会议,研讨当前学校消防工作的形势,分析了可能存在的消防安全隐患,调整了学校消防安全工作计划,要求全体老师明确职责,决不掉以轻心,认真查找隐患,做好自查工作,具体工作如下:
1、10月22日,刚接到上级通知,我校就及时利用早会时间,集合全体师生学习了晋江市人民政府《关于加强当前消防工作的紧急通知》的文件精神,要求学生在校内外不玩火,不玩鞭炮,安全使用煤气;不玩电,不接触裸露的电线,电器开关等防火防触电的安全专题教育。
2、在党的***期间,我校积极组织和利用小广播、黑板报、写标语、早会、中队活动等各种宣传手段,全方位、多角度地向学生宣传防火、灭火和逃生自救常识。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作,掀起了消防宣传教育高潮。
3、完善各项消防安全管理制度,加强安全疏散设施、消防设施的建设,严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的教学楼和宿舍楼共安装了27个泡沫灭火器,做到层层有灭火设备。教学楼及宿舍楼都有安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。
4、学校组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查,发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换。
5、学校在自查整改中发现,发现我校存在着一定的消防安全隐患。如学校缺水,教师办公室的电路错综复杂,电线老化,本学期有发生两次碰电现象。这些问题已引起学校领导的重视,将尽快进行整改。
学校年度计划怎么写 篇6
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。
二、工作目标:
1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。
2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。
3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。
8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作:
(一)、德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制。
德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,
学校年度计划怎么写 篇7
在上级教育部门的指导下,以“创新学校管理制度,促进教育和谐发展”为重点,以推进课程改革为工作目标,以改善学校教育教学质量为基本,全面推进学校和谐发展。
一、以构建学习型学校为着力点
夯实校本培训。要把“夯实教师专业素质和理论水平,提升教师驾驭新课程能力”作为培训的着眼点,建立校本培训机制,创新培训载体,不断夯实培训实效。坚持每周一次集中学习,组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》及课改理论文章,深入学习、钻研《课程标准》,提高教师解读《课程标准》的能力。组织教师学习所教学科的教材,提高教师重组教材和对教材“二度设计”及开发课程资源的能力,提升教师研究教法与学法的能力及灵活驾驭新课程的课堂教学能力。
进一步优化课堂教学。要以“夯实课堂教学实效”为抓手,加强课堂教学研究,进一步优化教学内容、教学方法与教学手段。引导教师精心设计好每一堂课,教学内容既要体现基础性、普及性,使全体学生都达到基本的要求,又要尊重学生个体间的差异,变一刀切教学为多层次要求,努力做到目标分层,指导分类,不同层次的学生都得到不同程度的发展。教学中,要充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流,为学生提供探索与交流的空间。学校行政、教研组人员,要深入课堂、走进教师、走进学生,了解课堂教学状态,分析课堂教学中存在的问题,指导教师改进教学,提高课堂教学质量。
扎实开展校本研究。要全面贯彻落实教育局出台的《关于加强以校为本教研制度建设的意见》、《关于开展网络教研活动的意见》,立足校本,创新活动载体,不断提升校本教学研讨实效。
夯实常规教学研讨活动。整合网络资源,开展网上教研。教育局《关于开展网络教研活动的意见》精神,组织引导教师参与“基础教育网络教研中心”网上教研活动,积极参与教学问题探讨,撰写教育随笔、教育日记、教学叙事参与“教师博客群”的交流。
加强校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。要充分发挥教师、学生、家长、学校设备设施和课程资源的作用,积极挖掘和利用优秀地方传统文化、社区的课程资源,把校本课程开发与实施工作作为当前课改的难点和亮点抓好。要根据申报的《学校课程实施方案》采取行之有效的措施,组织力量抓好落实确保校本课程开齐上足上好。要根据《基础教育课程改革纲要》的要求,开设好“综合实践活动”课程,制定要“综合实践活动课程”的实施计划并抓好落实。通过综合实践活动课程的实施,加强社会实践活动、班队主题活动和班级文化建设,拓宽学生的视野,陶冶情操,锻炼意志,提升学生的综合素质。
教学研讨工作主要包括七个方面,一是要抓住核心,推进学生思想道德建设。认真贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,是当前学校工作的重中之重。新学期,要紧紧围绕学生思想道德建设这个核心工作,运用各种有效的教育载体,开展《意见》的宣传、教育活动。
二是要抓住重点,把德育工作贯穿于学校各项活动之中。首先要充分发挥课堂主渠道的作用。注重挖掘科学在影响人的素质方面的潜移默化的重要作用,结合各科教学做好德育渗透,把德育有机地渗透到各科的教学之中。其次要丰富载体,拓宽德育活动渠道。 充分利用“国旗下的讲话”、早会、班队主题会等时间,围绕学校德育工作重点,有规范、有专题、有目的、有针对实际强化教育;要在学生中广泛开展“六个一百”(即读百本优秀书籍、看百部优秀影视、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词)及“三字经”诵读、歌咏、读书读报等活动,使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育;要认真贯彻落实教育部新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,养成在不同场合应具备的行为习惯;要积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动;要进一步发挥少先队、班级主体的作用,定期开展中队、班队活动,强化班队干部的工作能力的培养,发挥班队干部的骨干作用;要充分运用班刊、校刊和校园等校本资源,开展德育活动,进一步陶冶学生的情操,净化学生的心灵。再次要加强法制教育。通过丰富多彩的法制教育活动,增强学生抵御社会不良文化侵蚀的免疫力。
三要狠抓关键,推进教师职业道德建设抓实抓紧。学校的全体教师人人都是德育工作者,在各自的岗位上都负有教书育人、管理育人、服务育人的责任。教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。我们要抓住关键,把师德建设放在教师队伍建设的突出地位,采取切实措施抓紧抓实。要在教师队伍的思想建设、制度建设和机制建设等方面下功夫,提高师德水平,促进教师主动适应新形势下教师队伍建设的需要。
四是主动协调,建立“三结合”教育网络,形成教育合力。少年儿童的思想品德教育需要综合治理,要求学校、家庭、社会三方面密切配合,协同努力。我们要主动协调,把社会教育、家庭教育同学校教育紧密结合起来,形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良好大环境。要认真做好家访工作,全面了解学生在家庭在社会的表现,积极争取家长的配合,形成教育合力,增强教育效果。
五是要集中力量加强科研工作,推动德育工作理论的研究。学校德育工作是一门科学,德育理论研究是德育工作的重要组成部分。我们要加大德育科研力度,积极探索在新课程理念下学校德育工作新途径,不断培增强德育工作新实效。全体教师要积极参与德育理论的研究,努力扩大德育理论成果,使各校德育工作在理论的指导下扎实有效地开展,促进中心小学的德育工作再上新的台阶。
六要加强体卫艺工作。要以新课程理念为指导,五育并举,互相渗透;认真贯彻《学生体质健康标准》,加强学校体育工作,利用体育课、早操、课外活动,组织学生参加体育锻炼,发展学生的运动技能,提高体育课和课外活动的质量,提高学生的身体素质;认真贯彻《学校卫生条例》,科学安排学生的作息时间,学习安排做到动静搭配,劳逸结合;经常性地开展卫生保健教育,组织学生做好眼保健操,定期开展心理健康教育和青春期教育;要进一步重视音乐、美术、书法教学,逐步培养学生感受美、欣赏美和表现美的能力。
七是加强特色学校的创建活动。要按市教育局《关于搞好学生个人专长建卡入档承接管理工作意见》,做好学生个人专长建卡入档及承接管理工作;要因地制宜,盘活动教育资源,做好学校特色项目的规划与创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,开展丰富多采的校园文体活动,全面培养学生的兴趣和爱好;要结合校本课程与综合实践课程,不断深化办学特色内涵,形成各具特色的办学品牌,培养更多更有个性的优秀人才。
二、以规范管理为着力点,创新学校管理,为学校办学效益的进一步提升构筑平台
切实加强学校管理制度建设。要认真组织全体教职工认真学习邯郸市教育局新修订颁发的各项规定、办法、意见,制定出台的《大章小学教师发展性评议方案》、《大章小学教学常规管理实施细则》、《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》等管理制度,根据实际情况,进一步完善学校的管理制度、工作办法及评价方案,使学校的教育、教学、管理工作有章可循、有据可依。要通过学校制度建设活动,推动各方面工作的落实,把制度建设与保持共产党员先进性教育结合起来,与课程改革结合起来,与构建和谐教育结合起来。
坚持民主管理学校。学校管理要坚持人文与发展的理念,坚持以人为本的管理思想和依法治校的思想相结合,注重教育管理的人文意蕴,在坚持依法治校的同时,大力推进学校民主管理。要进一步建立和完善学校议事制度,定期召开班子成员会,加强班子成员间的沟通,充分学校班子成员的集体智慧,确保决策的科学性、民主性。认真做好校务公开工作,严格按程序,在规定的时间、规定的地点公开校务公开内容。大力开展民主评议行风活动,树立行业新风。
加强教职工队伍的管理。要组织全体教职工认真学习邯郸市教育局出台的《邯郸市教职工管理暂行规定》,以《规定》的要求,不折不扣地抓好教职工的管理。认真做好教师评价和年度考核工作,实行平时考核与绩效考评相结合。
加强教学常规管理。要组织教师深入学习贯彻《河北省小学教学常规管理的若干意见》、《邯郸市小学教学常规管理办法(试行)》、《大章学校教学常规管理实施细则》,加强教师日常教学行为的动态管理。学校将根据省颁《意见》要求及市教育局出台的管理意见、细则,定期与不定期对教师教学工作实行全程的管理与监控,实行档案管理。
深入创建平安校园。要坚决执行《邯郸市学校安全工作管理暂行规定》,坚持“安全第一、预防为主”的方针,有效落实安全目标管理责任制,进一步健全和完善各项相关制度;要强化学校内容安全管理,健全制度,细化措施,加大安全稳定宣传力度,积极开展消防、交通、用水用电、食品等方面安全教育活动,提高安全意识,增强防范能力。建立安全检查机制,定期开展自查自纠,及时发现隐患,消除隐患,保障师生安全。要进一步完善学校安全工作档案,重视安全工作计划、总结、会议记录、活动记录及图片资料的积累。
加强和改进工作作风。学校工作作风直接关系到教育质量与教育的社会形象。学校要以“学校制度建设年”为契机,加强和改进学校工作作风建设,树立教育就是服务的理念,形成学校管理工作服务学校发展、教学工作服务学生发展、教研培训服务教师发展的良好好机。
要切实提高学校工作作风建设的认识,通过学校制度建设,制定行之有效的方案,采取措施,解决学校行政、教职工在服务态度、服务质量、服务本领等方面存在的问题,提高学校工作效能;
学校行政在学校管理中要突出人性化管理,在人文关怀、情感沟通、接纳意见、民主公平等方面下工夫,营造积极向上的工作氛围;要加强责任心的教育,提高教师的责任意识,切实提高教学质量,营造良好的教风和学风。
三、以正师德强师能为着力点,切实抓师资队伍建设,为教师的专业化成长构筑平台
进一步加强师德教育。要认真贯彻落实邯郸市教育局出台的《关于贯彻〈教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见〉的实施方案》和中心小学制定的《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》,进一步建立和完善师德建设的学习培训机制,结合校本培训,通过多种形式、多种渠道,开展师德专题教育,把教师职业理想教育作为提高师德水平的重要环节来抓;要建立和完善师德建设的激励约束机制,深入开展师德承诺、师德大讨论活动,大力宣传依法执教、敬业爱岗、无私奉献、为人师表的教师及其优秀事迹,不断提高教师职业道德水平。
搭建业务提升平台。一、重建理论学习制度。要针对原有理论学习制度,改变重布置、重形式轻落实、轻互动、轻实效的现状,重建理论学习交流制度。要继续开展“实施新课程读书活动”,组织教师学习专业教育教学报刊杂志,向教师推荐优秀理论文章;要健全学习检查制度,定期检查教师学习情况及读书笔记;要充分每周教研活动,组织教师参加讨论、交流,加强教师对新理论、新教法的理解与运用。进一步健全继续教育制度,鼓励教师参加各种提高学历层次的学习,不断提升教师学历层次。二、大力开展师能研训。组织开展多种形式的互听互教和对话研讨活动,以“老”带“新”,以“新”促“老”,推动新课程理念的有效落实,提高教师适应新课程的能力 。
四、以巩固提高“双高普九”水平为抓手,聚力奋进,为教育事业持续发展构筑平台
加大宣传发动力度,提高幼儿入园率。要加大宣传力度,采取行之有效的措施,认真做好幼儿园的招生工作,动员所有适龄幼儿教入园,提高学前入园率,提高学龄前儿童的接受教育率。
认真做好小学招生巩生工作。认真做好新学期的招生工作,按时组织6周岁儿童入学,确保入学率达到99.5%以上。采取措施做好巩生工作。
进一步完善常规教学装备。要攻坚克难,利用一切可利用资金,进一步做好图书、自然仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实,有计划、有步骤充实完善常规教学装备;同时要做好教学设施设备的管理与使用,充分发挥教学设施设备在课程改革中的作用。
学校年度计划怎么写 篇8
组织广大教职工认真学习贯彻全国总工会*******主席团(扩大)会议精神,学习贯彻省、市教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针.工会将在学校党支部和校行政以及上级工会的正确领导下,进一步解放思想,振奋精神,迎难而上,开拓进取,更加求真务实,为我校全面提升教育教学质量,确保市一中在全市教育中的地位而作出工会应有的贡献。
下半年的主要工作:
一、加强师德师风建设,努力提高教职工素质
(1)、建设一支具有良好的政治业务素质,适应现代化教育的教师队伍,是推进素质教育的迫切需要,是教育改革和发展的大计,也是切实维护教职工合法权益的重要内容。我们学校规模大,在全市教育系统举足轻重,教师的形象、学校的声誉受到全社会的关注,如何建设一支高素质的师资队伍是学校生存和发展的坚实基础,工会将配合学校党政领导团结和动员全体教职工正确认识和全面把握“三个代表”的重要思想,以保持共产党员先进性教育活动为动力,开展“内强素质外树形象”主题教育活动。认真实践“社会尊师重教,教师回报社会”的公开,努力使广大教职工在思想政治、道德建设、学识作风上全面以身作则,努力造就一支师德修养高、社会责任感强、教学业务过硬、敬业奉献精神好的教师队伍。
(2)、要进一步树立奉献社会的崇高思想,认识到社会上贫富差异愈发加剧的状态下我们要经得住物质的*,甘于清贫,要有良好的心态和精神状态,坚持做到廉洁从教,坚决反对教师诱导学生参加有偿家教。
(3)、工会将积极参与学校党支部开展的党员干部帮教后进学生的活动,把共产党员先进性教育的主题落实到实处。工会要动员全校教职工通过学校爱心社向贫困家庭的学生伸出援助之手,大力表彰退协老教师们对我校贫困学生的关爱和支持。
(4)、关心青年教师的成长,配合学校的党支部、行政做好青年教师的指导培养工作,工会将协同教务、政教等部门努力提供让青年教师施展才华的舞台,积极参与各级各类教育教学业务竞赛活动。多倾听青年教师在成长过程中所遇到的烦恼,帮助青年教师排忧解难。
(5)、继续开展“创建文明办公室”的竞赛活动,完善每月二次的教职工文明卫生办公室检查,积极营造一个文明有序、清洁卫生的教师办公环境。
二、重视工会自身建设,创建“模范小家”和“巾帼示范岗”
(1)、女教工是我校的教育教学的主体,她们在教育改革和发展中的作用将会得到学校各级领导的高度关注,工会要高度重视我校女教职工的小家建设,积极响应市总工会和教育工会提出的创建女职工之家的号召,要开展形式多样的适合女职工身心健康的活动,作好活动台帐的记录,继续发挥女教职工在教育改革和发展中的作用,积极准备迎接检查,争取我校的女工委员会工作取得更高的荣誉。
(2)、工会将更加重视工会小组的建设,重视教职工文明卫生办公室的建设。要进一步做好交流、总结、评比工作,要积极发掘教职工中的先进事例和先进个人,争取向上级工会推荐我校工会的先进集体和个人,创出我校工会的特色。
三、发挥工会组织桥梁和纽带作用,维护教职工的参政议政权利,努力实现民主管理、民主参与、民主监督
(1)、工会组织将积极维护广大教职工参政、议政的权利,认真贯彻执行校长任期三年的工作目标,结合学校党支部开展的保持共产党员先进性教育的活动,开好一次党外人士座谈会,对学校党政领导的工作、学校的发展发表意见,畅所欲言。
(2)、工会组织将积极参与对学校行政干部的民主评议和监督工作,同时工会还将积极参与涉及教职工利益的如劳动工资、劳动纪律制度的制定、奖惩方法以及职称评定、年度考核、先进评定等重大问题的讨论和决策。
(3)、继续做好倾听教职工代表的意见和建议,向学校党政领导及时转达广大教职工的想法和心声,尤其是在利益分配这样敏感的问题上要慎重、细致,建议本学期召开一次教代会,对学校的考核方案进行调整,多做一些顺民心、合*的工作,把广大教职工的意志和精神状态紧紧团结在学校教育教学事业的发展上来,真正做到工会是领导和群众的桥梁和纽带。
(4)、本学期学校的校务公开栏将作重新调整,工会将积极协助并监督学校的党支部和行政做好校务公开工作,进一步规范校务公开的内容、程序和教职工信息的反馈。
(5)、本学期要更新完善好工会网页,及时发布工会的有关信息,准备开设教职工意见反馈信箱,让教职工有一个表达自己想法和心声的窗口。
四、群众利益无小事,继续做好帮困助学、送温暖活动
(1)、继续做好为爱心社贫困学生送温暖的助学活动,我们要号召教师对家庭贫困的学生献出我们的一份爱心,这份爱心主要是体现在对学生教育和教学的过程中,物质的援助是有限的,教导学生如何健康成长、怎样掌握知识、立足社会奉献社会是我们奉献给学生的爱,也是我们做教师的神圣使命。
(2)、我校的女教职工占全校教职工数的三分之二,女教工的身心健康是学校能否正常开展教育和教学工作的关键,关心女教工的身体是我们工会的一项很重要的工作,定期做好妇女体检,为生育的女教工和病休的教工及时地送上学校党政工的温暖。
(3)、关心离退休老教师的精神和物质生活,及时地向离退休教师通报学校发展的现状,分担学校在发展过程中的困难。同时又要为老教师维护他们应有的合法权益,做好退协和学校行政的思想沟通工作,确保学校教育教学工作有一个稳定和谐的环境。
五、工会要为学校青年教师创造的教育教学发展的平台和机遇
(1)、为了适应课程改革的新形势,必须要统一思想,转变观念,切实改进教学方法和模式,积极提倡教学与教研氛围,号召全体教师特别是青年教师要重视教学理论的学习和教学工作经验的总结,积极撰写高质量的教育教学论文。
(2)、搞好教师的教学业务竞赛和教学基本技能竞赛,搭建让青年教师施展才能的舞台,尽快使的青年教师脱颖而出,成为我校教育教学工作的骨干。(教学论文评比、电子教案评比、个人网页评比等)。
(3)、协助教务处搞好“结对子”“导师制”活动,做好青年教师的培养、帮助工作。工会将利用自身的优势向全市推出我校优秀的青年教学骨干。
六、本学期计划开展的文体活动
(1)、精心组织庆祝二xx届教师节活动(与太仓市农商行联欢)
(2)、组织一次与兄弟学校工会的棋牌或球类比赛的联谊活动。
(3)、创造条件,积极联系与兄弟学校举办文娱联欢活动。
(4)、做好辞旧迎新联欢活动。
七、做好工会常规工作
(1)、做好工会会员的生日祝贺和礼品赠发工作。
(2)、做好工会会员的洗理用品发放工作。
(3)、做好文明卫生办公室的检查评比工作。
(4)、关心在职老弱病残教师的工作和生活,做好生病教师的探望工作。
(5)、发挥桥梁和纽带作用,积极与校党政领导沟通,反映教职工在工作、学习、生活上的建议、意见和要求。