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  • 今日心得: 春的感悟作文(篇七)

    发表时间:2022-09-23

    成长感悟类作文精选模板。

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    春她老是偷偷的来,匆匆的走。严寒的冬天在大地上猖狂,春老是默默的,偷偷的躲进草地里,花苞中,等待寒冬的离去。那时候世界是属于她的。春挥一挥手,花儿变成彩色,春轻轻一吹,小草穿上绿衣裳。如今魔术师春姑娘等待着夏的交班。

    夏奶奶拄着拐杖,来到我身边。她在我耳边吹一口吻,小树就茁壮成长,离开妈妈的怀抱,长成一个高大挺拔的帅气小伙子。就这样春慢慢的,跟着悠扬的音乐离开了。啊,春的气味还在校园。你看,经由长途跋涉的小燕子们,正和春姑娘打招呼。有些懒懒的小草,还刚刚睁开沉睡的眼睛,好奇的望着这目生的世界。花儿们正笑弯了腰,和春姑娘说再见。现在风,轻柔的吹;枝头,悠悠地闪。明媚的春景春色,洒在身上,暖在心里。烂熳的花儿,可爱的小鸟,透露出春的生气希望,这都是纯的功劳。这四月,这春景春色,洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和但愿之光,比霞光更灿烂,比鲜花更迷人。

    走进校园里,到处都生激勃勃,到处都洋溢着春的气味;走进校园里,仿佛感到春的存在,感到了春的节奏;走进校园里,一阵阵宜人而又淡雅的香气整理时沁人肺腑,使人陶醉。同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们好好利用这人大好春景春色,学习更多知识。

    春天跟着落花走了,夏披着一身绿也而在暖风里蹦跳着走来了。

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    今日心得: 初中生军训心得的作文篇一


    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面的内容是小编为大家整理的今日心得: 初中生军训心得的作文篇一,希望能对您有所帮助,请收藏。

    8月25日,为期五天的开始了。而现在,军训已经结束。

    在这五天里,学会了许多东西。除了教官教我们的,还有一样更重要的,那就是我们学会了。我们经常说:“坚持就是胜利。”可有多少人真正做到了呢?有的人做事虎头蛇尾,开头做得好,却草草收场,他就坚持到胜利。军训前,我有些像他;军训后,我做事一定会有始有终。有恒心,有毅力,坚持下去,就会成功!在军训期间给了我们很大的鼓励,她一直坚持和我们在一起。老师本来可以在凉快的办公室喝喝茶,看看报,聊聊天,轻松自在又舒服,可是她没有,她坚持陪着我们。老师多有责任心啊!有人说:“老师站在树荫下,多舒服!”可同学你想过没有,老师没有到凉快的办公室去,而是陪我们搞军训啊!谁不想去舒服的地方,可老师没去。

    军训又苦又累,大家都不情愿去。可是“吃得苦中苦,方为人上人。”我们搞军训,能有红军二万五千里长征累吗?我们的军训,能比第二次世界大战时中国人民苦吗?要说苦,要说累,连教官军训时都比我们累多了。看看教官现在黑成什么样了?还有在军训结束时教官们的表演,多么精湛!多么干净利落!这难道不是练出来的吗?我们这点苦算什么?

    军训中,我学到了许多东西。这些东西,将使我受益非浅。

    今日心得: 岗前培训心得感悟 月度范文精选


    我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家精心整理的“今日心得: 岗前培训心得感悟 月度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    7月18日我来到川师大,报名参加岗前培训。来之前,就听往年曾经来过的朋友说过这里住的条件有多差,上课有多冗长,老师点名有多频繁。我本来可以利用假期时间准备九月即将参加的一建考试,但现在要在这里被约束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自认为自己是一个心理健康,专业知识自认为还可以且有一年半教学经验,已从事一千余教学课时的我完全没有再岗前培训的必要,在未来到这里之前就已经做好在这里浪费一月时间的思想准备而来的。我交了学费,住宿费,还有一些杂七杂八的费,共计1200多吧。反正浪费时间都浪费了,浪费点钱我也觉得很正常。总之,来到这里,并非自愿,是工作必须,不来培训就一定拿不到教师资格证,明白这一点是相当一部分人来参加培训的唯一原因。

    钱也交了,人也来了。之前自己已经给自己打了预防针,做好了一切最坏打算的我,在骄阳似火的情况下,依然免不了毛焦火辣。但我是个习惯调节自我的人,素闻川师美女如云,但今日已是暑假期间,学校都放假了,学校里大多是像我这样的来培训的学员,留校的学生已是寥寥无几。不过川师毕竟还是川师,校园里仍然不乏真正的美女。报名那天,我想在这里再不好至少可来看看美女。

    看美女是自己的事情,不在培训范畴。培训的流程是报道,分寝室,上课。报了到,来到寝室,寝室名字很好听叫聚贤楼,进去一看让我立刻想到了星爷的国产007上的丽晶大酒店。那天我买了些生活用品打扫了下,就和寝室的另外三个同学住下了。

    第二天,就开始正式上课了,我翻了下报名时发的4本书《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育职业道德规范》、《高等教育法规》,不管怎么也不想看。但是通过这短暂几天的上课,我深感获益良多。给我们讲课的老师好多都是些知名专家教授,有的上过中央电视台,有的是某网站的首席心理咨询师,有的才华横溢,有的谆谆善诱。听了他们的课顿感恍然大悟,精神焕发。下面就我所听到的一些有益的东西给大家分享,分享:

    (一)有关自己职业的认识

    我选择了教师这个职业,原因就是因为我要找分稳定的工作,而我所学的知识和我所经历的事情让我就这样并未经历太多坎坷就成为了一名教师。我自己对自己职业也没什么认识,只是觉得这分工作能够养活自己而已,我想做个好人,做个有职业道德的人。就这么简单。通过这几天的上课,我发现我以前的认识太过于浅显,怎样做一个好人,一名合格的教师我之前并没有太多的概念。现在我知道高校的功能是:传承文化,创造文化,服务社会。所以作为高校教师有:育人的责任,有教书的责任,还有科研的责任。每一个合格的高校教师需要有高尚的师德,渊博的知识,良好的职业素养,只有具备这些素质才能做一个合格的高校教师。

    (二)有关心理素养的认识

    一个知名的心理专家给我们讲课,她说人分为三种人:一种人像太阳,他能温暖世界;另一种人像月亮,如果月亮周围有太阳,他就会跟着发光,如果月亮周围没有光明,月亮就不会发光;还有一种人像星星,而且是像星星里面的扫帚星,他无论在哪里,都会让周围的人感到不舒服。一个公司的懂事长,老来得子,他抱着一种养孙子的态度来养儿子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要给儿子打个电话,都要问一句:“今天你帮助别人了吗?”就是这一句话,可见这个懂事长在培养太阳。而我们如果不能做为太阳,那做为月亮也不错,跟着太阳发光。但是,我们不能这样教育孩子:“今天你占到便宜了吗?”这样,培养的孩子也许在某方面很强势,会表现得突出,但却丢到了做大事的品质。这样真是捡了芝麻,丢了西瓜。老师们一个个平凡的例子,却让我大彻大悟:我们应该具有积极的人生态度,大无畏的良好精神,愿意与人分享成就,胸襟阔大,博爱,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具备这些素质我们才能的人生才能活得更加精彩。

    今日心得: (作文)读红色经典有感400字壹篇


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    雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词“向雷锋同志学习”的传奇人物。雷锋——一个众所皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——生命固然已不在,但精神却永存的伟人。

    自打雷锋一生下来,厄运就缠上了他。家里没有温暖的炉火,没有香甜的乳汁,更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的,只有那寒冷和饥饿。后来,爸爸被日本鬼子打死,妈妈被地主恶霸逼死,哥哥被资本家残害致死,弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头,反而会化悲伤为力量,全心全意为革命为人民服务,他心中沸腾的满腔热血是无法熄灭的。

    一次外出活动,天上突然乌云滚滚,豆大的雨点下有千斤重般,像箭一般射下来,重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来,将队旗和红领巾包起来,自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻,将队旗和红领巾洗下不就行了吗?可他却郑重地说道:“红领巾是红旗的一角,和队旗一样,都是烈士的鲜血染成的,咱应该格外珍惜。”这一句话,深深地感动了那位同学,从此他也像雷锋一样,给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样,一次又一次地感动着周围的人们;雷锋总是这样,一心一意为着人民为着世界。

    我们虽然碰不上战争时代,碰不到民不聊天,不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情,但我想,只要把这一件件小地不能再小的事情做好,比如遵守社会公德,学会感恩,关爱他人,尽自己一点力,为世界做点小事。那样我们也就问心无愧了,我们也可以是伟人,是英雄!

    今日心得: 初中课堂教学感悟精选一篇


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    通过这次研讨活动,我有以下几点收获与启示:

    一。名师观摩示范课帮助我进一步规范了课堂教学的行为,提高了自己对课堂教学的驾驭水平;

    二。注重实验教学。三节课中,名师们都注意最大限度地利用已有的或自己改进的仪器加强演示实验和学生实验,给学生以非常直观的物理情景,利于学生尽快理解、掌握有关物理问题;

    三。注重学生的自主学习及同学间的互助学习。三节课都采用了分组模式,组内同学互相帮助,合作探究;

    四。注重知识点间的衔接。名师们大都精心设计教学中各点间的衔接方式,有的用语言、有的用问题、有的用实验等把一节课衔接的如行云流水,自然天成。

    五。注重问题的科学探究过程。对课堂的重点或难点,老师都不惜花大力气来引导学生进行思考、假设、讨论、验证等,最后得出结论。

    六。注重多种教学资源的使用。三节课都采用多媒体技术,注重图片、视频、生活实例等多种教学资源的整合。

    三节示范课都体现一个共同的理念:“从生活走向物理,从物理走向社会。”把课堂教学融入校本教研之中,把“研究性学习”引进课堂,突出了学生的主体地位,真正把学习的权利交给学生,教学的每个环节都能为学生搭建不同的发展平台。教师倡导学生积极的课堂体验、参与、实践、合作、互动、交流,教师在授课过程中的每一句话、每一个眼神、每一个动作、每一次鼓励都体现着深刻的教育内涵,学生表现出来的积极的情感态度、主动的学习情趣以及高超的知识素养均蕴含着教师丰厚的课堂教育成果,尤其是叶继辉老师(赣州文清实验中学教师,获20xx年全国创新教学大赛一等奖)和丁庆平老师(于都实验中学教师,获20xx年全省青年教师课堂教学大赛一等奖)的两堂课《物体的浮与沉》和《电磁感应》,表现的淋漓尽致。

    这样的课不正体现了“书让学生读,疑问让学生提,问题让学生想,方法让学生说,道理让学生讲,结论让学生下,好坏让学生评”这一课改的思想。

    给我的启示:

    1.高效课堂我们应该做些什么?

    几位名师的授课,都在追求一个目标:课堂的高效性。我认为在课堂教学中要做到:多一点学生的参与,少一点老师的替代;多一点交流合作,少一点个别指导;多一点开放,少一点固定;多一点幽默,少一点呆板;多一点思考,少一点囫囵吞枣;多一点精心设计,少一点随心所欲。

    2.要树立与时俱进,终身学习的个人理想。当今世界科学技术发展迅猛,新科学、新技术日新月异,对于我们每个人来说,稍一疏忽,就可能赶不上时代的步伐。 这些示范课和讲座,有的充实从容;有的自然潇洒;有的幽默风趣;有的激情飞扬。虽风格迥异,各具特色,但令人耳目一新,回味无穷。他们全新的课堂教学理念,先进的教学手段和方法,高超的专业素质,崇高的敬业精神和强烈的创新意识,无一不深深震撼着我。

    总之,通过这次学习与观摩,使我更新了观念,提高了认识,明确了方向,为我今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中我将更加努力,不断提高自己。要加强学习,活到老,学到老,要用现代教育理念武装自己的头脑,用先进的教学方法指导自己的实践,优化课堂教学模式,创新教学方法,发挥课堂教学主渠道作用,全身心投入到教育教学工作中,教好每一个学生,为教育事业贡献自己的力量。

    今日心得: 初中生军训心得感悟怎么写


    在学校,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“今日心得: 初中生军训心得感悟怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为严寒冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。回想起军训这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。

    “千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

    “水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

    今日心得: (作文)读梁家河有感字其四


    学习数年,我们读过很多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编为大家整理的“今日心得: (作文)读梁家河有感字其四”,相信您能找到对自己有用的内容。

    《梁家河》是我所读书目之中叙事手法最为特别的一本,它朴实而又真诚,用看似平淡的语言却道出了真挚的情感。本书以习近平总书记时隔多年回到梁家河与昔日伙伴回忆青春的故事作为主线。让读者不但被长久可贵的友谊精神感染,也描绘了梁家河在这几十年里发生的巨大变化。

    在读这本书之前,我有一个疑问:为什么要以梁家河所著一本书呢?读完之后,我若有所悟。梁家河不仅仅代表着习近平总书记过去为那里人民奋斗的青春岁月,它也代表了中国那一个年代各处都面临的问题:如何让中国人民发展起来?

    中国在建国之初和印度是几乎同时解放的,在当时中国的综合国力还比印度低。但经过了七十年,我们却遥遥领先,成为世界第二大经济体系。在错过了第一、二次工业革命的时候,却能靠短短几十年的自我独立发展,赶上第四次工业革命的赛道上。如果从宏观调控上来说,这是因为共产党的正确领导,走出了属于中国自己的特色社会主义道路;如果在微观角度上看待中国,我们能够发现是无数个基层党组织充分落实、无私奉献,为人民铺出了前进的道路。《梁家河》就是这么一本描绘了在中国一片落后地区上,人民如何去奋斗,生活是如何改善起来的。改革开放解决了人们的温饱问题。将原本只能一个只能从事农业的地区,改造和发展了旅游产业,让人民过上了好日子。

    如今在外国人眼中,中国的快速发展和崛起看似是那么的不可思议。作为中国人的我们也对于国家的强大而感到自豪。但我们要知道做到富强不是仅仅说出来就能做到的。《梁家河》真实的描述了干部们繁琐而又困难的基层工作。对于他们来说,做的事一定是比说的多,只有实在才能带给人民真真切切的体会。这更加说明了为“人民做实事”的重要性。习近平在当年说到:“人来到世上,就是要办好事”,感染了很多身边的人。这种为人民服务的精神,一传十,十传百。不断被传承和坚持着,正是有了这些默默付出的人们、有了这种高尚的精神,才有了如今不断缔造新突破的中国。

    《梁家河》,已经成为了一种奋斗精神的代表。人们在这里传承一代代先辈们的热血意志,坚定着决心,勇敢地向未来前进。(许文浩)

    今日心得: 英语新课标学习心得感悟 月度范文精选


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    英语教学中实现向素质教育的转变是摆在我们许多英语教师面前的一项重大任务。那么,英语教学中的素质教育又是怎样的呢?《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中指出:“初级中学英语教学的目的是,通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础;使学生受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育;发展学生的思维能力和自学能力。新制定的《英语课程标准》把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯……”放在首位,再一次说明了:学习需要兴趣,学英语更需要兴趣,兴趣是最好的老师。

    教师要善于根据学生的生理和心理发展的特点认真研究教学方法,排除学生在学习上的心理障碍,以调动他们的主动性和积极性。中学生朝气蓬勃,爱说爱动;注意力容易分散;自我约束和自我控制能力不强。针对这一年龄特点,笔者认为,英语课堂迫切需要趣味教学。“如何激发并保持学生的学习兴趣,使之成为学习的动力”是探讨英语趣味教学的出发点和归宿。其核心问题就是:培养正确心态,树立学习信心;建立情感沟通的正常渠道,融洽师生关系;营造轻松愉悦的课堂学习气氛,满足学生的“成功欲”;采用灵活多变的教学方法,巧用CAI优化英语教学;课内外结合,让学生在玩中学,学中用,学用结合。

    一、培养正确心态,树立学习信心教师应该从一开始就重视培养学生正确的学习心态,树立正确的学习观。

    这一环节,可以从分析国际国内形式着手,也可以从个人前途切题,培养学生“首先为自己而学”的心态;回报父母和国家的心态;谦虚的心态;“先付出后收获”的心态;成功的心态;“每天进步百分之一”的积累的心态,激发学生“做学习的主人翁”意识,使他们产生“我能学好英语”的信心,从而坚定他们学好英语的信念和克服困难的意志,使他们在学习过程中能够排除万难,奋勇拼搏。

    二、建立情感沟通的正常渠道,融洽师生关系教学在任何时候都是双边的。

    教师和学生之间能否建立起和谐、融洽的师生关系,直接影响着教学目标的实现。所谓“亲其师才能信其道”,教师不仅要做学生可敬的师长,更要做他们可亲可近的朋友。大量事实表明:如果学生对某个老师有好感,他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视,因而肯下功夫学好这门课。反之,如果他们不喜欢某位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。因此,教师要主动建立情感沟通的正常渠道。深入了解学生的兴趣、爱好和情绪变化,时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生,与学生建立良好的师生关系。

    当然,这并非说他们的缺点不可批评,可以听之任之。教师应该明白:每个学生都有学好的愿望;批评和表扬的目的都同样是出于爱护。因而采取批评的方式应是恩威并重,理解、尊重、宽容、善待,多管齐下,富有教育艺术。既要让他们不伤自尊心,人格不受侮辱,更要让他们能知错就改,真正体会到教师的批评是诚挚的,是对他们由衷的爱护和帮助。唯有这样师生关系才能和谐,感情才能融洽,学生才会进得来,留得住,才能其乐融融地搞好学习。

    三、营造轻松愉悦的课堂学习气氛,满足学生的“成功欲”。

    课堂学习气氛是否轻松愉悦,对激发学生的学习兴趣有着极大的影响,教师有责任为学生创造轻松愉快的学习环境,营造愉悦的学习气氛。因此,教师要勤修师德,苦练基本功。创建一种开放的、和谐的、积极互动的语言活动氛围,寓教于乐,努力产生浸润性的效果。

    要以满腔的热情投入课堂教学,以洒脱的仪表、文雅大方的举止、简洁幽默的谈吐吸引学生,以饱满的精神状态、轻松愉快的表情感染学生。让学生在英语的环境中愉快自然地操练,在浸润中增强英语语感,不断提高听、说、读、写的基本能力。及时肯定、鼓励学生,对于学生取得的点滴进步,教师都要给予及时、充分的肯定和鼓励,这样十分有利于培养学生的自信心和积极性。教师一个欣喜的眼神,一句鼓励的话语、一份由衷的赞许,都能极大地调动学生的积极性,激发他们的荣誉感和自信心,提高他们的学习热情,从而有助于学生健康人格的发展。

    营造轻松愉悦的学习气氛应贯穿课堂教学的全过程。课前,教师可以根据需要教唱英文歌;用学生大致能够听懂的英语讲个幽默、笑话、小故事、谚语;或由学生进行三分钟英语会话练习,自由演讲,自由对话;集体做一个游戏或唱一首英语歌曲等。从而凝聚学生的注意力,活跃气氛,激发兴趣,达到教学前的预热效果。有则英语谚语说得好:“良好的开端,就是成功了一半(A good beginning is half done.)。”教师可根据教学内容设置悬念,提出引人深思的问题,吸引学生的注意力;也可从直观教具和演示开始。把握中学生生理、心理特点,在教学中要善于运用教室的人、物、直观教具(如图片、挂图、简笔画和实物等)设置情景。

    语言总是和情景联系在一起的。有了情景,学生印象才深刻,声、形、意才能有机结合,学生学得才有趣,掌握才准确。教师就像是导演。要精讲巧问,善于设疑。要想方设法实现师生互动,让学生有大量的时间参与。这样学习才有乐趣,学生才会感兴趣。一堂课就是一个完整的艺术品,不仅要有一个好的开始和发展,也要有一个好的结尾。根据不同的情况,下课前可给学生设置一个新的“悬念”,留一个耐人寻味的问题,放一遍课文录音,让学生小结一下课堂主要内容,唱一首歌曲等。总之,一堂课,始终要让学生学得轻松愉快、兴趣盎然此外,注意在互动实践中满足学生的“成功欲”。不同水平,不同层次的问题和语言材料,要由不同水平,不同层次的学生实践。这样,每个学生都可品尝成功的喜悦和成就感。从而情趣大振,热情倍增。一旦学生出了差错,不要埋怨、训斥和责怪,要坚持多表扬、多鼓励的做法,注意纠正错误的技巧,保护学生的积极性。

    四、采用灵活多变的教学方法,课内外结合,让学生学玩结合,学用结合。

    英语趣味教学的重心应放在课内,向45分钟要质量。很多优秀的英语教师之所以获得成功,他们有一个共同点,那就是他们了解自己的学生,注意发现和收集学生感兴趣的问题作为设计教学活动的素材。实践证明:单一的教学方法往往是乏味的,既便是一个好的方法,经常用也会逐渐失去它的魅力。

    为了激发、保持和巩固学生的兴趣,教师要认真钻研教材,根据教学内容的不同(例如在初学、巩固和复习的不同阶段),探索与之相应的好的教学方法。孔子成经说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这里的“好知”“乐知”就强调了兴趣在学习中的作用。心理活动的规律告诉我们:新的刺激容易引起主体的兴趣,并被作为重点的对象去感知。多媒体就擅长于发挥这种新异的刺激作用,对学生产生较强的吸引力,能有效的激起学生的学习兴趣。在英语教学中,我能抓住学生这一心理特点,紧扣教学内容,精心设计教学软件,激发学生的学习兴趣。

    总之,利用具体情景教词汇,生动活泼、快而有效,容易引起学生兴趣,给学生留下深刻的印象。用顺口溜的方式进行词汇归纳复习。比如复习:以“f/-fe”结尾的名词单数变复数,常把“f/-fe”改为“v”然后再加“-es”。我们先让学生尽可能说出所知道的单词,写在黑板上,然后把这些词的顺序稍作调整、补充,就变成了:thief, wife, self, leaf, knife, wolf, half, shelf, life再让学生根据汉语意思把它们串成一句话:小偷(的)老婆自己(用)树叶(当)小刀,(把)狼(劈成了两)半,(挂在)架子(上),(结束了它的)生命。这样把枯燥的词汇串连成一句有意义的话,既复习了单词,也尝试了归类学习的新方法,学生兴趣大增,一下子就记住了。

    此外,教句子可进行听力比赛、单词造句比赛。教课文,可根据体裁和内容的不同,采用模拟对话、扮演角色、讲故事、述大意、改人称、变对话为叙述、变叙述为对话、即兴口头作文、看图说话、组句成文等多种形式。这样就可把“死书”教活,学生学得有趣,用的机会多,效果必然好。另一方面,我们还应大力开展课外教学活动。

    课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合于学生语言水平和身心特点的课外活动,可促使学生主动、健康、生动活地学习和发展,可以激发学生的学习热情,培养兴趣,增强动机。因此,开展有益的英语课外活动是实施英语素质教育的重要渠道。英语课外活动形式多种多样,如诗歌、散文朗诵、英文歌曲演唱、开辟英语角等等。教师要加强对课外活动的指导和管理,做到有计划性,并不断进行总结调整,不要放任自流,切实注意有效性。但同时决不能把课外活动作为英语课堂教学的继续,不能加重学生的负担,切实让学生在轻松愉快的气氛中获得发展。比如,开展英语游戏、开演唱会、朗诵会,讲演比赛,默写比赛,作文比赛,听力比赛等等。这种活动,不是课内教学的继续,也不应是无组织的放任自流。教师应根据不同的班级,不同层次,不同水平,不同爱好的同学,进行适当地组织。其目的是活跃学生课外生活,巩固课内学的知识,创造学英语的气氛,培养学生学英语兴趣,使英语教学课内外结合,提高学生素质。

    总之,英语教师不能照本宣科地教英语,要深入学生生活,了解学生兴趣、爱好和他们所关注的问题,充分考虑到学生在现有基础、学习潜能、兴趣爱好、学习风格等方面存在差异的客观现实,面向全体学生,把英语真正作为工具去教,想方设法让学生把英语真正当成工具去用,在英语课程实施过程中尽可能满足不同学生的学习需要。这样英语教学才会生动活泼,富于情趣,才能更有效地把素质教育推向新的高潮。

    今日心得: 银行培训学习心得感悟如何写


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    说起服务也许是老生常谈,服务在字典中的讲解是为国家、集体、他人的利益或为某种事业而工作。从建国到现在,也许人们心中一直都是理解为字典中的表面现象,说实在我本人也一直如此以为,只要有着满腔热情,就是周到的服务,但通过丛主任的一番细致讲解,使我深刻的领会到服务有着更深的含义,服务有外延和内涵,我们平常所理解的只是他的外延,而内涵更需要我们去挖掘,这就需要我们有创新的思维。因为我们的外延式服务,如微笑服务、三声服务、幽静的环境等等,已经无法满足客户的需求,只有加强内涵式服务,如对客户细分实行差别化服务、针对不同客户实行量身定做理财产品、使客户在我行的产品有单一变成多种、实行亲情式服务、帮助客户提高产品收益等等,才能留住客户,才可以打动客户的心,重而挖掘更多客户资源,才能有同他行抗衡的资本。其实只要我们能创新思维去搞服务,去抓服务,才能使我们的服务水准上升为一个新的水平。

    在这次培训班中,每课同事们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记笔记。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,尽职尽责做好本职工作。

    [心得合集]作文:感悟孝敬(篇七)


    我们在上学时也会去读一些范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[心得合集]作文:感悟孝敬(篇七)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    尊敬的家人们,长辈们:

    你们好

    感谢爸爸妈妈的养育之恩,感谢爷爷奶奶及长辈们的关心和爱护,我会用自己最大能力来报答你们的,请相信我好吗?

    首先,孝敬父母的养育之恩,用优秀的成绩来报答他们,第二,报答爷爷奶奶的教育之恩,伴我们成长,第三,就是尊敬长辈们了,有了他们的呵护,我们才能在人生的道路上快快乐乐,成长的道路上不能没有他们,因为有了他们,我们才有美好的现在,让我们尊敬长辈们吧!所谓,尊敬长者,就从现在开始。

    孝是什么呢?孝是几千年的传统美德。那什么又是孝敬呢?孝敬就是一点小事,例如:送几句温馨的话语给父母,帮爷爷奶奶做家务,给爷爷奶奶讲一些笑话让他们开心一下,帮长辈做家务,每个人小时候都有一个最大的缺点,就是我们感受亲情,孝亲敬老,我们被浓浓的爱包围却无所知,我们习惯了被爱而不会爱人,这就是我们的缺点,我们要尊敬家人长辈,就必须消除目前最大的难处,我们必须消除这个难处,才能真正的爱他们,知道什么是真正的爱了吗?

    有人会问,为什么人要报恩呢?为什么人要感恩呢?为什么不能打骂父母呢?因为是他们给我们的生命,是因为是他们给我们的养育之恩,是因为是他们教我们用勺子,用筷子吃东西,还教我们穿衣服,绑鞋带,系扣子,最重要的是他们还教我们做人的道理,你再想想,你还应该打骂他们吗?你错了,他们说说你难道不应该吗?这就是理由。

    家人们长辈们的爱好我们要支持,当然他们吸烟酗酒我们和他们说害处,这不是爱长辈吗?

    还有的家长,不怕自己没面子,就怕孩子没面子,我们是否以爸爸妈妈的身份想一下,这件事他们是应该做吗?

    每个人的家中都有一股爱,父爱如山,也许是母爱,也许是亲情的爱或者是对长辈的爱,爱不用你太多,只要有,只要你懂爱是什么就是对家长和长辈最大的敬爱和尊敬了。

    让我们听父母的心灵声音,看父母年轻与现在,回忆生活中的父母,让我们为家庭做一件事,感受父母辛劳,与长辈聊一次天,给爷爷奶奶们一份真心的祝福,表现出对父母美好的一份心意。

    此致

    敬礼

    教你写感悟: 作文:关于感悟的作文(篇七)


    我们一定都有看过一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“教你写感悟: 作文:关于感悟的作文(篇七)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    亲情的伟大,比世界还大;亲情的伟大,比天空还高;亲情的伟大,比地还要坚硬。而您,我的爸爸,若亲情是世界、天空、大地,那您,就是滋润大地的溪流,点缀天空的彩虹,世界里最高、最大的那座山。您的恩情,笔墨难以形容。

    还记得小时候,你牵着我的手,带着我游山玩水。长大了,你抓着我的手,毫不留情地用长尺在上狠狠地打,教导我做人处事的道理。回忆啊!回忆,属于您的回忆实在太多太多,而我印象最深的,还是那件回忆:

    从出生就身体虚弱的我,常常让爸爸非常费心。在学校时,冬天被迫穿上一件比我大很多的大棉袄去上学,那棉袄很大、很重。别人看见我都管我叫胖妞。为此,我常常和爸爸发生争执、闹脾气。

    还记得那天,我一回到家,爸爸就叫我快把棉袄穿起,但我那天心情不好,于是便以非常失礼貌的口气说:为什么一定要我穿?我不要穿!想当然,爸爸肯定很生气,但还是心平气和地和我解释说:不穿,会生病的啊!你乖乖穿起来。我回:你不知道穿起来有多不舒服,又不是你在穿,你根本就不了解!而且穿起来很奇怪,你根本就不懂那种被嘲笑的心情﹗说罢,我便把自己锁在房间内,大哭一场。哭了好久以后,爸爸来叫我吃饭,我打开房门,出去第一句话,竟是爸爸对我说的对不起,我很惊讶!那句对不起,不是以无奈、愤怒的语气述说,而是一个父亲对子女真正心疼的抱歉下,所有的不愉快迎刃而解,事情便在我懊恼的心情中落幕。

    这件回忆,现在回想起来,还是苦苦涩涩,而这件事也让我体会到,爸爸对我的情感、对我的心疼、对我的关心、对我的照顾,实在不是他人能够相比,一个大人,能以不愤怒、不无奈的语气,对一个孩子说声对不起,这简直比登天还难,而且这件事,实实在在的是我的不对,照理来讲,我们应该要大吵一架,把世界弄得天翻地覆才罢休,但您没有,您的情感已超越常理的限制,这对我来说,是最美好的回忆。

    爸爸,我爱您,谢谢您对女儿不懂事的体谅,谢谢您教女儿人溺己溺的情操,谢谢您在我跌倒时,能不厌其烦,一次一次地将我扶起。若您是世界上最高的山,那我就是一个望着山顶,在山脚下的一个小石子,您永远都是我最崇拜的父亲,爸爸b.gif

    【心得范文】作文:关于军训感悟的作文其七


    在学校,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编为大家精心整理的“【心得范文】作文:关于军训感悟的作文其七”,希望能为您提供更多的参考。

    军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。记得上学军训时,我们比这现在的军训还要苦。那时我们每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。训练过程中,不管刮风下雨,从未间断过,有时穿着湿衣服一站就是一上午,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,真的很有意思,也很感人!但这次为期两天的军训截然不同,性质也得以升华,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

    两天来军训的内容并不多,只是常规的军姿、转法、齐步走,但是从这不多的内容中,我们还是能看到并体会到军人的作风。严肃认真,雷厉风行,有板有眼,不放过任何小细节。一个简单的军姿,从头到脚都有要求:头要正,肩微向后张,挺胸、收腹、提臀、夹腿、两脚要呈60度夹角。从中我们能看到军人的细致认真,并且也体会到了细节的重要,队列中严肃认真,中规中矩,集体注意力,军令如山,雷厉风行。这样的军训,也使我们认识到了军队中铁的纪律,它的实行是不容折扣的。让我们体会到军人的严明的纪律性和说一不二的作风。

    阳光明媚,我们都面对阳光在站军姿。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟大自然作战,整整站了半个小时。在站军姿中,大家付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。

    军训中,做每一个动作的准确到位,都锻炼了我的意志,增强了我的韧性。观看了部队的军人的训练,那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个人心中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训后的我们要有强烈的责任感,使命感和荣誉感,一个队伍展现给别人的首先就是一种团结向上,整齐划一的精神风貌,所以就要求我们每一个人都要有协作精神。当我们班迈着整齐的步伐走过领导台的时候,我深深地感受到军人的严肃、威武。正是我们的团队意识、协作精神,赢得了我们公司军训汇演的二等奖。

    军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的军纪,长时间的训练,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向坐在办公室里的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

    军训是苦的,火辣的太阳,严格的军纪,高强度的训练,无一不在考验着我们。但军训又是很有收获的。正是这种苦,这种累磨练了我们的毅志,告诉我们要坚强。作为火速的一名基层管理人员,如果连这点苦都经受不住,又怎么样去面以在工作中遇到困难,怎能带领我的团队去实公司对我们期望目标。

    现在又经历这次军训,军训时间比以前短,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了由于长期没锻炼有点不适应外,感觉没有以前累了。但是,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的工作中的情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及团结协作的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己需要更努力。

    【实用心得】 初中感悟作文(篇七)


    从小到大,我们看过不少的范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“【实用心得】 初中感悟作文(篇七)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    世界上最不能满足的是什么?在我看来是人心。玻璃杯总有装满水的时候,货车总有装满货的时候,可是人心却如汪洋大海般难以填补,似乎永远都不会被填满!

    这段时间,朋友遇到了情感问题,在我看来,说到底还是因为贪心的缘故!异地恋的在失去新鲜感之后总是带来无尽的煎熬,开心的时候无法抱着他和他分享,难过的时候享受不到那宽阔的肩膀,就连生气的时候对着的也只是那冷冰冰的电话,看不到他的表情,触碰不到他的人,一切似乎就变得那么凄凉!

    生活,感情,究竟怎样才能满足?没有钱的生活很痛苦,有了钱却是一个人面对的冷冰冰的家,两样生活也许都不是大家心目中的完美,爱情事业双丰收总是每个人所渴求的。但是现实就是现实,真正能够把两者平衡的很好的真的是少之又少。如果你无法平衡,那这两样你到底想要什么,你对你的另一半的要求又是什么?是要他抱回一大堆钱,回家总是深更半夜加之倒头就睡,两人之间的交流就如稀世珍宝般;还是他有一份稳定的工作,两个人的薪水足够让你们这个家享受温馨的小日子?我朋友就是那个两者都想兼得的人,她就是那个老公可以在家陪着她,同时还能给她抱回一大堆钞票。可是,现实真的就是那么残酷,男的很忙,她每次回家在一起的时间总是那么少,她觉得不满足,加之异地,纠结就这么产生了!

    鱼与熊掌不可兼得,这是古人就已明白的道理。但是,真正真正想要的确实一个都不能少。即使不能同时拥有,在拥有一个之后的会慢慢变的不满足,会想要拥有更多!知足常乐这样的话总是用在劝说别人的时候,当自己遇到的时候做到变成了一种奢望。总是觉得自己应该拥有更好的,拥有更多!当然,并不是说想要拥有更多更好的不好,很多时候就是因为我们的欲望及不满意才创造出了更多更好的事物。但究竟在什么样的事情上我们该学会知足,每个人都有自己的答案,每个人都需要别人帮自己敲警钟。

    在说别人的同时,我们自己呢!想到的跟做到的是否又能够一致,或者说又能做到多少呢,答案只有自己知道!就像现在在感情上我宁愿选择上面的第二种生活,可是谁又知道当自己真正有了之后呢,我会不会也开始蠢蠢欲动呢!也许,只有到时候才知道了~~~

    贪心,不知足,不是我三两句就可以说透,大部分时候自己内心的感受总感觉在转化成文字的那一刻有点变味,还是怪自己的表达能力不够!

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