初中母爱无价范文。
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世上有很多东西可以用词语来形容:如,颜色可以用鲜艳来形容,衣服可以用漂亮来形容,春天可以用美丽来形容,但是母爱该用什么来形容呢?难道是用和蔼可亲,善良等等的词语来说吗?不,那都太通俗了,这样更贬低了母亲的尊贵。
通俗的话说的好,黄金有价玉无价,但此时在我看来,便是黄金有价,玉也有价,只有母爱无价。
母亲是我人生第一位老师。在这漫漫人生路上,有荆棘,也有醉人的花香,有风和日丽也有雾霭寒潮,是母亲撕碎所有的痛苦,是母爱融化了冰冻的积雪,是母爱为我们遮住夏热的炙烤。
剪不断的血缘关系,剪不断与母亲的酸甜苦辣,当你是一个小孩时,母亲的牵挂在心里,当你上学时母亲的牵挂在学校,当你在远方时母亲的牵挂在远方,永无止境。
如今,母亲的容颜苍老了,身子弯曲了,干活也不得劲了,可还是挡不住母亲爱我们的心。
也许我曾经和母亲发生过冲突,也许母亲曾经打骂过你,也许母亲曾经误会过你,但在母亲的心中,这一切都为了几个字或一个愿望,那就是”望子成龙,望女成凤”。可能为了这一句话,而耗尽了一个女人一生的心血,耗尽了那用金钱也换不回的母亲那曾经美丽的容颜,灿烂的笑脸。
如果有一天“海枯石烂”如果有一天“沧海桑田”依旧改变不了我对母亲的一颗爱之心,也改变不了母亲对我永恒的爱。
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教你写心得: 感悟初中文章一篇
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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长……,这就是生命的力量,因为生命本身就是一桩奇迹。
一只老鼠被一个老鼠夹,夹住了尾巴,它痛苦地挣扎着,吱吱地叫着,突然它一扭头咬住了自己的尾巴,只听一声“咔嚓”老鼠的尾巴断了,它逃跑了,只留下一条尾巴和一路的血迹,虽然我讨厌老鼠,但是它那种求生的欲望,让我感动了,更让我敬佩它。
1998年特大洪水,冲毁了堤院,淹没了村庄,一个才八岁的小女孩被卷进了漩涡,她哭喊着,挣扎着,正当生命快结束的时候,她顽强地抓住了一根树枝,在树上三天三夜没有吃东西,更不敢睡觉,只要稍微一不留神,就会掉进水里,她坚持着,直到解放军叔叔又救她。她的这种精神,这种对生命的渴望,使我震撼。
有一次,我参加省青少年男子乒乓球比赛,有一场球决胜局时,我2比10落后,只差一分就会输掉整场比赛,可是我没有着急,而一分一分地绝地反击,最后我反败为胜,通过这次比赛,使我懂得了只要坚持、努力、永不放弃,就会让生命更加光彩夺目。
虽然生命短暂,但是我们要珍爱生命、珍惜时间,不懈努力,让人生更有意义。
心得借鉴: 感悟主题高二文章800字其四
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春天即将逝去,树木繁茂、花朵胜芳、湖水也串串的泛着绿波。梅雨季节也悄悄的把脚步踏来。夏天的气息日渐的浓厚,小麦也快要被收割,太阳的光芒也一天胜过一天。蝴蝶、蚂蚁、蟾蜍、双燕都已经把这世界添的生机勃勃,生活的世界一片阳光。
乡间小路上的泥土也散发着芬芳的气息,被土地环抱的小池塘--芦苇却也长的很高,那站在芦苇上的百灵鸟正在和着美妙曲调。雨水渐渐的平凡落下,披着蓑衣,坐在天地间,把垂钓的习惯慢慢养成。看着弥漫着雾气的池塘,想要炙热的见到满满的荷花盛开。
星光明明的会撒而下,连着天地、世界一方的安静与祥和。路灯好像在偷懒,也许是因为这月光太过明媚了。微风缓缓的吹拂而来,迎着面庞,让人有些陶醉。柳枝摇曳的摆幅着枝条,投下斑驳的夜影。花香四溢、满夜都是静静的花开声、抽芽声。
夕阳却也更加的鲜艳红亮,竟把天空染得分外刺眼。没有山峦的阻挡,就这样一目而视--在这天空下:黄橙橙的麦子与天空交相辉映,如此的美丽,不胜言语的表达。大朵大朵的霞云铺满天空,风声过后,蔓延而去,流向远方。好像是有人在撑着一支浆,慢慢的划向世界的另一方。
悠扬的音符,听着让人有些心跳不已。树叶的哗哗声,也把夜晚染的热闹非凡。回忆走过冬天、秋天,慢慢结束春天、迎来夏季。那些琐屑的记忆,那些留痕的时光,那些难以忘怀的事情,正在陪着我一起成长,一起走向未来。
梨花的艳丽也把这个季节染的如此娇艳,一排排的梨树,一枝桠的梨花,吸引着一群群的蜜蜂不停的劳碌着。梦想在延续、生命也在延续,支撑这个季节轮回的不就是那事物对生的渴望吗?这些繁华的颜色、这些美丽的风景,不都是生命的顽强与不屈换来的吗?
我们在阳光的沐浴中成长,我们在时间的催促下一步步的迈着步伐:不论是否踏实,是否凌乱,是否轻松、亦或沉重,我们都是在随着四季的变迁而成长。我们和四季一样,也在不停的把自己随着时间的改变而改变,我们不仅仅是独自成长的生命,因为还有四季的轮回,还有时间的变迁。
看着院子里面葡萄藤架上的点点青叶,天空也充满了绿色。
[心得模板]公德话题文章:感受无价
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各位领导、各位评委、老师们、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是诚信无价。
众所周知,诚信,是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商业谈判更要讲诚信。小到一个人,大到整个社会,诚信是基础,它可以决定一个人的地位和社会的稳定。一个人可以失去财富、失去职业、失去机会,但万万不可失去信誉。
我们中国素以文明古国,礼仪之帮著称于世中华民族历史悠久,文化源源流长。中国可以说是“诚信”的故乡,“仁、义、礼、智、信”,是中国在2000多年中占统治地位的儒家思想的核心内容,而“信”是儒家思想的精华,也是中华民族的一个优良传统。孔子常常谈“信”,“为人谋而不忠乎?”、“与朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三项内容中的两项。在《论语》中从个人修养也说到“信”:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无车兀,其何以行之哉?”作为一个人来说,人无信则无以立,无以行。孔子谈到治理国家大事时还说到“信”:“自古皆有死,民无信不立”,“上好信,则民莫敢不用情”。站在为政者的立场上,孔子认为“信”比军队、粮食还要重要。荀子也认为“诚信生神”。到汉朝董仲舒则把“信”列为“五常之一”:“夫仁、义、礼、知、信,五常之道,王者所当饬也。”汉朝许慎在《说文》中释“诚”为“信也”,释“信”为“诚也”,诚信互训。宋朝朱熹认为,诚是自然的实,信是做人的实。明末清初的王船山则认为:“人与人相於,信义而已矣;信义之施,人与人相於而已矣。”这就把人与人之间的关系看作是信义的施行,所以人和人之间相互服务的关系,也要重视信义的施行。讲信用,实在是日常活动中最基本的道德和守则。诚实守信,一诺千金是何等宝贵!
翻开历史的画卷,讲诚信的例子,比比皆是:
战国时的商鞅,“徙一木棍而赏重金”是诚信,他的“非常之举”为变法革新鸣锣开道,从而打下了富国强兵、统一天下的基础;
日本的滕田,“贴再多的钱也要如期交货”是诚信,他的“吃亏做法”世界传颂,不仅使自己赢得了“银座犹太人”的美称,还为公司赢得了亿万财富;
海尔的领头人张瑞敏“处处兑现诺言”是诚信,他的一贯做法,不仅激发广大职工的主人翁的创造热情,也使海尔集体成为走出中国,享誉世界的佼佼者。
够了,够了,不必再举了。这些事例足以证明,诚信的重要。
他们这些人与社会打交道的时候,总是把诚信作为恪守的第一准则,总是努力用行动表明自己“说话算话”“信守承诺”,而看打交道的对象,同样也总是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因为他们讲诚信,守信用,才赢得了别人的信任,成就了辉煌的事业。
朋友,不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。
诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……
相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有———可以信任的世界。
抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了
可是,由于我国的法律法规不很健全,导致有些人心存侥幸,诚信意识和观念淡薄,各种不讲诚信,不讲道德,不守规矩的现象屡屡发生。各种不讲诚信、不守诚信的人和事仍然很多,严重冲击着社会秩序,腐蚀着人们的灵魂。这说明要恢复和重建那些被败坏了的良好社会道德风尚,是何等的不易。它是一项系统工程,必须从政府到每个机关、每个行业、每个企业到每个公民作自觉的、不懈的努力。
既然诚信如此重要,诚信教育就应该放在首位。我们青少年是祖国的花朵,肩负着振兴中华的伟大使命;作为祖国建设的生力军,有为党的事业繁荣富强而奋斗的义务。我们的自身修养,一言一行都关系到完善自我、健全自我。我们应当把诚信作为自己做人的根本,树立“说诚实话、办诚信事、做诚信人”的观念,做诚实守信的榜样,进而推动整个社会风气的纯洁净化。然而,作为学生的你做到了吗?
考试,是每个学生最头疼的事。考不好,怕老师批评、怕家长责怪,有少部分同学就开始作弊。最原始的作弊方法就是传纸条;后来有人“发明”了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。虽然学校对作弊现象严加管制,但是“上有政策,下有对策”的学生创造了一个又一个的作弊方法。作为学生,最主要的“工作”就是学习。既然学了,就要正确面对每一次考试,不能把一些投机取巧的方法用在考场上。我们每个人都会讲信用,都要讲诚信,可是你在考试的时候讲诚信了吗?你做到诚信了吗?考试是检验学习知识牢固程度的一种方法,作弊带来的后果不堪设想。今天考试可以作弊,但是明天呢?明天的明天你还要作弊吗?
在我们的身边也有些这样的例子,比如:在上学期班主任比较相信同学们,只要请假原因合理基本上都同意,但是有很多同学却利用老师的信任欺骗老师说家里有什么事,或者说自己生病了,就去请假,有的不按请假时间按时返校或者不按放假时间按时返校,所以本期班主任老师制定了严格的请假制度。这样一来有些同学想欺骗老师随便找借口就去请假就难了,特别是曾经欺骗过老师的同学很难再次取得老师的同意,而且每次请假都要扣操行分。有的同学觉得请假制度太严格了。这也怪不得老师,谁叫同学们不讲“诚信”呢?假如班上的同学不欺骗老师,不去随便请假,我想老师也不会那样做。
还有一些诸如说谎,抄同学作业,拾到东西不上交老师,称病逃避体育课,不按时完成作业还说“停电”,借了同学的书不归还等不诚信的事例。对于这些行为,你又是给予其什么样的态度呢?
诚信好比是一面忠诚的镜子,人们在思想中不能没有诚信这面忠诚的镜子。一旦没有了这面镜子,我们内心的美与丑就没有可以衡量的标准了。正如古代一位君王李世民所说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”诚信对社会来说是多么的重要!让我们从身边的每一件小事做起,在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信,做友谊的基座,让我们在诚信中感受温暖,在诚信中憧憬明天,共同来打造一个诚信的家园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教你写感悟: 2022年教师培训心得范例
学习数年,我们读过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编为大家整理的“教你写感悟: 2022年教师培训心得范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。
新入职培训的第二天。上午听了董校长,孟老师以及李老师的报告分享,下午及晚上在体育工作坊与各个教师进行交流学习,在上课方面以及建设班集体方面,有很深的感触,收获颇丰,有以下几点感触和大家作为分享。
一、针对课程要备好课,勤听课,常反思
通过董校长对课程方面的分析,对我们新教师是受益匪浅的。上好课的前提必须充分备好课,在备好课的前提下能够顺利把课上下来,做好准备工作。在此基础上多听优秀教师的课,时常反思,总结经验,并及时总结,从会上课到上好课直至上到优质课,踏实前进。
二、针对班集体,用爱将学生包围
通过孟老师分享与学生之间通过书信,诗词大会,闯关学习等方面的故事,我学到了和学生相处不只是师生间的关系,更是朋友关系。师生之间将心比心,站在学生的角度发展学生,爱护学生,深入了解学生,真正做到教书并育人。
三、针对教学要创造连接,科学化教学
在李老师的报告中,我感受现在的教学更倾向于智能化,科学化。现在的网络技术越来越发达,在我们的教学中,要更好与科技,智能等方面建立连接。通过录微课视频等更好的让学生建立起自主学习,相互学习的主导位置。
四、取其精华,去其糟粕,相互学习
在工作坊中,大家集体备课,上课。各教师集思广益,相互探讨,相互学习。一人上课,多人分析,优点之处大家相互学习,缺点之处大家及时指出,并提出自己的想法,把课堂变得更加出彩,让教师变得更加优秀。
通过这两天的学习,受益匪浅,感谢各领导的无私教诲,感谢各教师的经验分享。教学任务任重而道远,希望大家不忘初心,砥砺前行。
教你写范文:感悟小学文章范文
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生命对于每一个人而言都是可贵的,一片树叶离开了枝干,获得了自由也失去了生命,一只鸟划过天穹,无痕。一群鸟后依旧是光滑的碧空。遥望之后还是一无所有。生命到底是什么?对于人生,我们会留下些什么呢?成为一个可以留在史册上的象形文字,不枉此生?生命于人的时间总是有限的,百余年以后我们会在哪儿?另一个世界,一个魂魄?也许到时我们不过是一缕轻烟,什么也不是。于是我们珍惜着这来之不易的时间,努力为我们这个短暂的生命之旅留下一些美好的难忘的记忆。
生命是脆弱的,但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点。生命在简简单单地延续着。莺莺燕燕,花花草草,在我,已不只是一种繁茂与艳丽。
教你写体会: 开学感悟文章其四
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这周是我上学的第一周,我感到很新鲜,有良多良多有趣的事情。
天天上学我们坐班车,有良多小朋友,我们在一起玩,高开心兴的到了学校。第一天是大哥哥把我送进去的,那天我开心的都忘了说谢谢。
我觉得我们的学校很漂亮,环境也很好,有绿绿的草坪,有大大的操场,宽敞的教室。我们在学校上了语文、数学、英语、美术、音乐……我们的老师对我们很好,上课的时候我们都当真听讲,下课了我们就开心的玩耍,我们还有一个外教老师,他讲的话我还听不懂,我要好好学英语,长大可以很好的和外国人交流。我们还考了两次数学,我的成绩还不错,我不能骄傲,继承加油。
在以后的日子里,我都要好好地去学习,让知识武装我的头脑,我会变的更智慧。
教你写心得: 寒假读书心得感悟怎么写
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寒假里,我和孩子一起欣赏了《五牛图》,并且一起进行了讨论,收获多多。
《五牛图》的作者是唐代韩滉,五头牛从左至右一字排开,各具状貌,姿态互异。一俯首吃草,一翘首前仰,一回首舐舌,一缓步前行,一在荆棵蹭痒。整幅画面出最后右侧有一小树除外,别无其它衬景,因此每头牛可独立成章。画中五只不同形态的牛,从琐的角度表现了牛的生活形态和习性,结构标准,造型生动,形貌真切。
非常简单的画面,但其实意义事实上却并不是那么简单。在鼓励农耕的时代,以牛入画有着非常的含义。孩子很好奇,为什么?我只好慢慢向孩子解释古代农耕文化,使我国解决了温饱问题,但如果农事如果不好,势必影响到老百姓的生活。中国古代以安抚农民为第一要务,不然会造成社会的动荡。
为了让孩子理解作品,我让孩子仔细看《五牛图》上乾隆的题字诗“一牛络首四牛闲,弘景高情想象间;舐龅讵惟夸曲肖,要因问喘识民艰”。
然后,向孩子解释说,那头络首的牛,是南北朝陶弘景的故事,梁武帝多次欲聘陶弘景入朝为官,陶弘景终是不应,并画双牛图与梁武帝,其图上一牛散放水草之间,一牛著金络头,有人执绳用杖驱打。梁武帝见图遂不复提聘官之事。然而国家遇有大事,无不前往咨询,故人说他是“山中宰相”。
爸爸,为什么那头牛吐着舌头啊?这是汉代名臣丙吉见喘问牛的故事,西汉宣帝时期,丞相丙吉十分关心百姓的疾苦,他经常外出考察民情,遇到行人斗殴,路边躺着死伤的.人。然而,丙吉却不闻不问,驱车而过;掾史感到很奇怪,暗自纳闷儿。过一会儿,当看到老农赶的牛步履蹒跚、吐着舌头,气喘吁吁时,丙吉却马上让车夫停车询问缘由。下属不解,问丙吉何以如此重畜轻人。丙吉回答说:“行人斗殴,有京兆尹等地方官处理即可,我只要适时考察其政绩,有功则赏、有罪则罚,这样就可以了。丞相是国家的高级官员,所关心的应当是国家大事。而问牛的事则不同,如今是春天,天气还不应该太热,如果那头牛是因为天太热而喘息,那么现在的气节就不太正常了,农事势必会受到影响。所以,我过问了牛的事儿。”
韩滉是唐朝的宰相,在这里借用自己,喻像牛一样努力奋斗,这五头健硕的老黄牛,在当朝宰相笔下被“人格化”了,传达着注重实际、任劳任怨的精神。表达自己关心民事,一心为国,“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节。
[推荐体会] 作文:感悟亲情800字写作范例
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如果你感觉无可奈何时,返回家里得到的一声安慰、一份激励是真情;如果你在外面深受风吹雨打时,返回家里得到一碗热呼呼的汤是真情;如果你外出工作上,亲人等你归来是真情生作文我的收获;如果你
童年时代的我与外婆一起生活,她沒有文化艺术,却明白什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时,姥姥便会起来准备充分早饭,看到时间差不多了,她便会到我床前将我叫醒,她就好像一台闹钟铃声,会准时提醒我。在饭桌前落座,我能见到填满暖气片的早饭。我吃早饭时外婆就给我整理背包,待我一下饭桌,就会把背包拿给我。在我摆脱大门口以前,她都会给我弄好的身上的衣服裤子,最终摸摸我的小脑袋,笑着对我说:去上学吧!
每日下学回到家中,我一直先去进行工作,尽管饭桌上摆着外婆早就准备好的饭食。她不识字,但总爱在我做作业的情况下左看右看。睡觉前她会为我将床铺平,最终看着我睡下了,再把灯熄掉,自身才去歇息。
她给与我的是最极致的服务项目。
一天,气温越来越迅速,在我出门口,以外婆的生活经验都没能预料到待会儿会下大雨,也就没要我携带伞。放学后,我看见阴沉沉的天,眼下的降水像是断了线的大珍珠,我站在教学大楼的屋檐下觉得十分焦虑。我等了好长时间,其他同学们都早已被父母带回去了,只剩余了我一个人,我哭了。没多久,我看到从很近的校门口处走回来一个步履蹒跚的身影。等靠近了一看,才发觉哪个身影更是我外婆。她来到我身旁,抖了抖的身上的外衣,降水便从她的衣服上落下来。随后她把拿在手上的衣服裤子帮我披着,帮我把内眼角的眼泪擦下去,轻轻地讲过声:走吧。
姥姥很迷信活动,经常去寺里烧香拜佛。每一次我想考試时,她都是为我祈祷神明的庇佑。她在自身的家中也供了神,佛像就放到她的屋子里。一次,我对佛像起了求知欲,就到外婆屋子里去爱看个到底。因为佛象的位置高了点,我够不着,就在脚掌踮了只桌椅板凳站上去,却一不小心把佛象砸到木质地板上打碎了。外婆进去后竟沒有指责我,我却了解那就是外婆最尊敬的物品。
淋浴间在真情里,我得到了无尽的爱和无穷无尽宽容,直至现如今,以前经历过的一切仍然在我耳边回荡,我明白了,它将紧紧围绕我的人生。
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[心得借鉴] 生活感悟文章500字文章
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只不过是没有很认真的去细想而已,如果认真的去回顾的话,还是发现因为自己的选择错过了很多的机会与改变。
但是这并不能去怪别人,每个人都有自己的选择,我们每个人现有的生活都是自己过去的一个个选择所堆砌出来的,所以以其在羡慕他人的生活的时候,不如好好的学会反思一下自己的生活,为什么会是这条道路?为什么会是如此这般?
过去的终究已经是过去的,而我们要做的是从过去的一些经验经历中去思考,反省,就这样才能够让那些经历变得有价值,而并不只是随着时间流逝随它而去。
我觉得我们生活中每一段经历都是有其价值的,即便你只是毫无作为的坐在那边吹吹风,听听曲,听听别人聊天之类的,如果你能够有自己的思考,你也能在吹风的时候能够感受大自然,你也能在听别人聊天的时候,从他人的人生当中回想反思自己的生活。
我们的所有经历都是有意义的,就是看你自己是如何去看待。
有时候我们并不需要去埋怨他人,或者埋怨自己,而是学着去思考,朝前看,然后懂得去改变。我觉得目前自己最需要做的就是重新做一些规划,因为那些计划一直都有,但是一直停滞在那里。它们很多,却是乱成一团麻,你要找一个时间把它们梳理一遍,而这些梳理并不是一次性就能够完成的,它需要你在一次次的自我分析中去了解哪些可以先做,哪些可以慢些,但是最最重要的就是你能够一直坚定的去想要去改变,这才是最为关键的!
教你写心得: 感受优秀文章之四
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多人都说自己郁闷、烦躁、压抑,我理解为是他们不懂幸福。我时时能感受到幸福,并不是我真的比其他人幸福很多,而是我对幸福的敏感度比较高。早晨出门邻居的笑脸,路边欢快的小狗,都让我感受到了幸福,感受到了内心的平静。
幸福不是轰轰烈烈,不是活在别人羡慕嫉妒的眼神中,它只是一种内心的波澜,或偶泛涟漪,或波涛汹涌,只要让人平静、放松、舒心、满足,那就叫幸福了。一句简单的问候,一个清澈见底的眼神,一个嘴角微微上扬的笑脸,都会让人感受到温暖,感受到平静,感受到一种淡淡的幸福。
在这纷繁复杂,物欲功利横行的年代,每个人都承担了很多压力,似乎人人都带着一副说变就变的脸谱,到后来,该对谁真,该对谁假,就真的傻傻分不清了。又或者某天我们摘除面具,生怕被人戳穿自己的软弱,一辈子一个人踽踽独行。
有人说,快乐和烦恼都是自己寻来的。人生路漫漫,有的人寻来烦恼,钻牛角尖,自己苦逼自己,有的人生性散漫,对烦恼如过眼云烟,不苛责自身,也不要求他人,每天开开心心,在他人眼里,这是一种无所谓的态度,但我认为这也是一种看破烦恼的大智若愚吧。快乐和烦恼,幸福与悲伤,都是人一生中不期而遇的磨练。就看你怎样去回应它。
很多人都听过这样一个故事,一位老太太有两个女婿,大女婿卖雨伞,二女婿卖雨靴。老人家却整天愁眉苦脸,阴天担心大女婿没生意,晴天到了又怕二女婿没收入。后来朋友提醒她说,你应该高兴才是,因为不管阴天还是晴天,你们家都有生意做。听了这话,老太太一下快乐起来。幸福与否,只在转瞬之间。
故事通俗易懂,却深藏着一个道理:唯有内心保持平静,才能感受幸福。
最新体会: “学习雷锋”心得感悟作文800字之二
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学习雷锋好榜样听到这首歌,我想大家都不陌生吧,它不禁让人想起那多么伟大,多么有爱心,多么乐于助的一个人。你,就是人们敬佩的雷锋。从小老师就教育我们要学雷锋,可这说起来简单,做起来却很难很难。
快到雷锋日了,学校就让老师给我们讲你的知识和故事,这一讲让我心得体会。
你的一生都是为了帮助别人。到牺牲的前一分钟时,都是在帮助人。你这种乐于助人,无私奉献,默默无闻的精神值得我们学习。因为每一年就这样一次的机会,请我们大家一定要珍惜这一次机会。下面我来给大家讲一讲你的故事吧!
一九六一年五月的一天,你因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,你立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。你急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。你替她买好了票,又一同上了火车。在车上,你看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。你自己一身衣服也湿了,急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,你锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,你领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
你的感人事迹还有很多很多,你的这些事迹都告诉我们:身边的一点点小事,也可以为他人服务;一个小小的岗位,只要做好了,也能干出一番大事业。毛主席说过向雷锋同志学习!这句话我们都会牢记心间。
虽然你已经离开了我们,但是你的精神都留在我们的心中。而且我们还会沿着你的路走下去,时时刻刻都向你学习,传承你的精神。
贠小六年级七班贾奕馨
心得参考: 作文劳动感悟800字以上其四
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是谁,在无数人进入甜美的梦乡时,还穿梭在各个病房之间,在人们举家团圆的欢庆时刻,还辛勤地忙碌在工作岗位上?
是她们,那些默默付出,美丽纯洁的白衣天使!俗话说:“三分救治,七分护理”,最值得尊重的是我们的护士。面对病痛缠身的患者,她们用一片爱心精心护理:输液、喂药,服务到床头;洗胃、导尿,不怕脏和累;擦身、换洗,胜过亲人;谈心、开导,朋友难比。
是谁,不怕风吹雨打,不怕日晒夜露,在喧闹的城市街道,用身姿和手势,塑了一尊青春的雕像?
是他们,那些无私奉献、勤勤恳恳的交通警察。在那小小的岗台上,默默的英雄们,顶着日晒雨淋,顶着风霜雨雪,为了交通的安全,为了人民的幸福,献上了深深的情。
是谁,如和煦的阳光,如蒙蒙的细雨,滋润着孩子们的心田?
是他们,那些呕心沥血的教师!他们如同蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人。那慈祥的谆谆教导,把无知的我们领进了知识的大门,让我们尽情畅游,健康成长。
护士、交警、老师……都是普普通通的劳动者。是他们,让我们的生活越来越美好;是他们,让我们的环境越来越和谐。
劳动着的人是光荣的,又是美丽的。因为勤奋的劳动者永永远远是最亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就结满最美的果实!
新型冠形病毒情况加重,不断弥漫,在这场没有硝烟的战争中,医者和护士永远站在前线,他们是我们唯一的希望,从电视中瞧见他们忙碌的身影,是多么的美,多么充满魅力啊!他们是最美的劳动者。
教你写范文:高效课堂学习感悟感悟1700字
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利用空余时间研读了李炳亭《高效课堂22条》,使我深受启发。回想自己平时的课堂,真没多少“高效”课堂,在课堂上,自己顶多只能算是个讲师,只顾嘶声力竭的去讲,生怕哪个重点被遗漏,而学生的学习效果却不尽理想。叶圣陶先生曾说:“谓教师主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知,非谓教师滔滔不绝讲说,学生默默聆受。这样的低效的课堂怎能出高效的成绩呢?在日常的教学中,怎样摘除掉学生眼中那个喋喋不休的的老师,如何做一个善于引导而深受学生喜欢的导师呢?
一、转变观念
新课程强调“学生为主体,教师为主导” 倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这就要求教师变课堂的 “主导者”,而不是“主宰者”教师应该摒弃“满堂灌”“一支粉笔一张嘴”的传统思想,应该把握讲授的时机,对于“该讲的不讲,不该讲的却滔滔不绝的说个不停”,对于难度不大,却容易被学生混的基本概念或相关技能,教师可以再适当的基础上加以适当的点播,归纳,总结。教师引导学生去自主的学习,鼓励学生自主去探究学习。让学生真正成为学习的主人, 让孩子通过讨论、思考、得出结论。更不要轻易否定孩子的结论,肯定孩子思考的结果,让孩子大胆的去想,只有孩子真正的去想了,他们才会真正的领悟,当学生遇到困惑时,我们不能一下子就告知学生答案,教师更应该去引导学生去思考去探究
二、 课前预热
课前要做好充分的准备,认真研究授课内容的重难点,教师还应该为自己课前做好准备,检查授课中的多媒体课件,教学素材,为学生提供相应的素材,信息技术的情景导入是教学中最关键的部分。可创设一些生活性、趣味性、悬念性的情景让学生去思考,去探究、去思考。在讲解新课的引入是否新颖有趣,能否在短时内吸引学生的注意力,直接关系到这节课教学的成功与否。教师的“导入”能力决定课的“导入”水平。“导入”的类型“导入”设计的切入点,可以由下面几方面考虑:
1.以提出新奇、有趣的问题导入
提问是教师最广泛、最经常采用的一种教学手段。提问除了巩固知识外,还应该有所启发、引趣的作用,特别是在课的起始,提出的问题与学生已知的生活常识结合起来,这样能使学生产生积极的思维,丰富的联想、浓厚的兴趣。
2.以生动形象的叙述导入
生动形象的语言可以唤起学生注意,假如在生动形象的叙述中,再设计出科学、合理的,恰如其分的,带有情趣细节的描述,那么这种信息技术课效果会突出,尤其是作为一节课的“开场白”
第一种:讲笑话。
有一天小胖在用电脑,用着用着, 发现电脑屏幕上出现了很多熊猫,小东告诉它这是中了熊猫病毒了,小胖很是着急,他说:“我的电脑会死去吗?”小东说用“杀毒软件杀掉就可以了”,在小东离开时,小胖一下子把电源插头拔了,回来时,小东问他:为什么把电源拔了,小胖说:“只要我拔掉插头就可以把它活活饿了!”
第二种:讲故事
例如:在讲《认识计算机》一课时,上课时候,将“笨兔兔的故事”-引入本课的教学内容。例:在20xx年的4月,我来到了这个世界,并由出生日期得到了自己的代号——8.04。当然,和我同一天出生的兄弟们还有很多,我只是其中之一。我们出生之后,每个人坐上一张被人们叫做“光盘”的碟子,奔赴世界各地,寻找自己的归宿。我们只有找到住处,才可以发挥我们的能力,而我们并不像人们一样,住在钢筋水泥的格子里面,我们住的地方,是一块叫做硬盘的空间。
第三种:猜谜语 例如:在讲解《制作个性化日历》一课时,我先把谜面展示给学生看,庄严立墙壁,每天换新衣, 旧的随手扔,叫人争朝夕。
3.以引人入胜的电教教学导入
上课时采用幻灯片,投影、录像视频、计算机等现代化教育手段。能将授课内容的有关部分用电教手段展示出来,那么激发学生的学习兴趣无疑是相当重要。例:在讲《认识计算机》一课时,我借助幻灯片,展示了几张具有代表性的图片(包括第一台计算机,PC机,笔记本等),通过动画来了解电脑的外部设备和内部设备 ,使学生通过直观来了解电脑的外部设备及内部设备。引导学生思考计算机经历了哪些变化,这些变化在我们的生活中有什么作用?然后通过分组合作的方式,引导学生思路构建20年后计算机。
4.以音乐艺术作品的欣赏导入
优秀音乐艺术作品能陶冶人的情操,丰富人的情感。如果在讲课起始阶段,能把本课内容相关的优美动听的歌曲引入课堂教学,那么这样学生不仅得到快感、乐趣和享受。而且能使学生更深入的理解教材。例:在教学《制作特色贺卡》一课时,在上新课时,先请学生欣赏《感恩的心》这首歌,结合教师的讲解,不仅课堂气氛生动活泼,还能把学生带进教学情境中。
作为一个老师,我们要成为一个“导师”而不是“讲师”,把课堂还给孩子,学生自主探索的空间,为学生营造宽松和谐的氛围,让他们学得更主动、更轻松;力求在探索知识的过程中,培养学生的实践能力、创造能力、合作精神。