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  • [计划分享] 寒假规划(篇一)

    发表时间:2022-07-12

    学生寒假计划。

    我们一定都有看过一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家收集的“[计划分享] 寒假规划(篇一)”仅供参考,希望能为您提供参考!

    在这个至关重要的寒假,我准备认真学习与复习,重点抓数学和化学。兼顾语文和英语。彻底改变自身学习态度与习惯。为后面的三个学期打下良好的基础。故制定以下学习计划。

    一.每天的寒假练习题保质保量的完成。

    二.每天坚持锻炼半小时。

    三.在所有学习,锻炼任务完成后方可进行娱乐活动。

    四.学习时心无旁骛。不分心,不玩手机。

    五.补课时认真听讲,勤记笔记,巩固练习认真完成。

    六.勤勉学习,在练习时不会的问题及时求助于老师和网络,尽量不留下任何疑难杂症。

    七.养成记错题集的习惯,将不懂不会的问题及时搞懂。

    八.今日是今日毕。不拖拉,克服拖延症。

    九.每门课的练习须自己对答案批改订正后方算完成。

    十.每天早上8点起床,9点开始学习,下午4点锻炼。养成早睡早起的好习惯。 十一.坚持学习第一锻炼第二娱乐第三的原则。

    ◆关于手机,ipad与电脑

    手机,电脑,ipad在学习的时候禁止使用(查找资料除外)。由父母监督与管理。个人也应保持自律。

    ◆写在最后

    俗话说,自古初心不可违。既然选择了读高中,就应该把书读好,就应该采取最认真,最积极的态度,有始有终的读好。细节决定成败,态度决定一切,养成良好的学习习惯。端正学习态度。把握自己的将来与命运。篇二:高一年级同学寒假学习计划表

    20xx寒假学习计划

    姓名 高一年级 班 20xx 年1月 18日第二步,分析结果,确定寒假重点科目和学习目标。 针对性的挑选出弱势科目,假期重点补漏。

    第三步,有针对性地提出改进措施。

    数学老师的建议: 物理老师的建议: 化学老师的建议: 语文老师的建议: 英语老师的建议:

    寒假学习安排方向:墩实基础,改进方法。

    高中生必备:假期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学、物理、化学改错本,每日知识本。将每日记忆的重难点积累,做理科题的错题积累,记录自己学习的心路历程。 第四步,制定每日学习计划,具体落实。

    学习计划表假期一天学习最佳安排建议

    早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

    早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容,攻难题和自己平时不擅长头痛的内容为宜。

    上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍,如果有测验或者考试类的内容,这个时候进行记忆和准备最佳。 正午13点-14点:饭后人易疲劳。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长,一个小时最佳。

    下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西,比如单词、课文背诵,公式记忆和背诵。

    傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜

    做复杂计算和费劲作业,可以安排数学和物理大提。

    晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

    jK251.COm精选阅读

    [计划分享] 小学数学教学规划


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    一、教材分析

    本单元的教学内容有:用7、8、9的乘法口诀求商,解决用除法计算的简单的实际问题,综合应用乘、除法计算的稍复杂的实际问题。

    本单元教学的重点有二:一是使学生熟练应用乘法口诀求商;二是使学生经历从实际问题中抽象出一个数是另一个数的几倍的数量关系的过程,会用乘法口诀求商的技能解决实际问题。教学难点是应用分析推理将一个数是另一个数的几倍是多少的数量关系转化为一个数里面有几个另一个数的除法含义。

    本单元在编排上有以下几个特点。

    1.由具体情境引出7、8、9的乘法口诀求商的课题。教材通过一幅学生熟悉的“欢乐的节日”的主题图,引出要用除法计算的实际问题。

    2.向学生提供独立尝试用7、8、9的乘法口诀求商的机会。

    3.理解两个数量之间的倍数关系,解决求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题是本单元解决问题的一个重要内容。

    4.现实生活中许多问题的解决一般要经历一个比较复杂的过程,只需一次努力就能成功的概率是很少的。同样的道理,解决一个数学问题只需通过一次计算就能得到结果的概率也是很少的。因此,引导学生根据相关信息解决需两步计算的实际问题,成了本单元解决问题的另一个重要内容。

    二、教学目标

    1.让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法。

    2.使学生会综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。

    3.在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法。

    三、教学建议

    1.引导学生充分利用已有的知识经验自主探索出用7、8、9的乘法口诀求商的方法。教学时,应放手让学生独立思考、自主探索,并在合作交流的基础上形成用7~9的乘法口诀求商的基本思路,同时培养学生学习的迁移能力。

    2.引导学生应用已掌握的“倍”概念和求一个数的几倍是多少的先前经验学习求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题。教学时,应采用有效方式唤醒学生对以上知识的回忆。

    3.以解决问题为载体,培养学生的数感。教学时,通过让学生解决求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题,有意识地让他们经历将一个具体问题抽象为数学问题的过程,经历运用除法的含义确定算法的过程,使他们初步懂得应如何数学地思考问题,如何用数学的方法来处理有关的信息,如何合理地计算出结果。在整个解决问题的过程中,培养学生的数感。

    4.精心组织操作活动,让学生通过自身活动理解一个数是另一个数的几倍是多少的数量关系。操作活动可分两段进行:(1)由具体到抽象的操作活动。(2)由抽象回到具体的操作活动。

    四、教时分配

    本单元可用9课时进行教学。

    [计划分享] 高中体育教师年度工作规划一篇


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    一、学生基本情况

    高中学生年龄一般在16-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需 要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素 质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课 ,经过一学年的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础,在高X阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。

    因社会的改革开放,目前学生中存在一些特殊的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好 的,等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康,逐步形成积极向上的 世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点,也是体育教学工作的重 点和难点。

    二、教学目的要求

    1、 发展体育运动,落实全民健身计划,

    2、 增强学生体质,提高学生的肌体免疫力,

    3、 养成良好的体育行为和体育习惯,

    4、 培养终身体育意识和全民健身意识,

    5、 学会基本的健身方式、方法,

    三、教材分析 :

    高X第X册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以 田径、排球、乒乓球为主要教材,男生以田径、篮球、足球为主。

    四、重点、难点

    1、注重学生的身心健康,不仅要让学生拥有强健的体魄,还要让学生有健康的心理。

    2、以培养学生 的体育兴趣和体育习惯为重点,在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观。

    五、教学措施

    1、全面了解和分析学生的基本情况,对学生的体育基础,身体活动能力、兴趣、爱好、身体素质和健 康状况进行全面的了解和分析,以确保教学计划的实施。

    2、以教学大纲为基本出发点,以教材为蓝 本,并最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发,充分利用学校的场地和器材,备好每一课。

    3、培养体育骨干,协助开展教学工作,

    4、总结每次课的教学效果,积累教学经验。虚心请教,积 极开展批评和自我批评,并不断完善自我。

    六、本期重要活动安排:

    9月份 ------ 男女篮球联赛

    10月份------ 参加市第X届运动会

    12月份------ 拔河联赛

    [计划分享] 高中教学工作规划 月度范文精选


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    指导思想

    紧扣新教材大纲写作要求,结合第三册写作单元训练要求,结合学生实际,实行开放性务实训练。

    实施计划

    第一阶段:议论要有理有据

    训练重点:①论点正确,新颖,有针对性

    ②论据可靠,典型,新鲜

    第二阶段:议论要有条有理

    训练重点:①学习并列式论证结构

    ②学习递进式论证结构

    第三阶段:作点辨证分析

    训练重点:学习议中观点辨证分析

    第四阶段:如何写札记

    训练重点:①了解札记的文体特点

    ②学习写随感札记

    第五阶段:如何写随笔

    训练重点:①了解随笔的文体特点

    ②学习写随笔

    第六阶段:自由写作实践

    训练重点:评析学生作文

    组织

    在课题组领导具体组织下,高二年级10个班级全部明确任务,由各班语文老师负责具体组织实施。

    方法

    总的指导思想,规范与开放性相结合,规范与本班学生实际情况相结合,规范与创新相结合。

    实施方法:

    1.沙龙形式,师生探讨例作,在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论;

    2.先让几个班先做作文,形成"学生下水作文",然后研究存在的问题,以利其余各班做好作文;

    3.强调绿色作文,反对虚情假意的编造;注重情境下作文,达到"直抒性灵"的目的

    4.语言,结构,写作技巧等备有专项资料,用以指导学生训练,训练中既注重局部,更注重整体;

    5.大力做好科学的评析工作,教师、学生都应写出评析体会备有实录,特别是解剖麻雀,务必得到一文的写作真谛;

    6.班与班之间可以大范围交流,推出"作文之星"加以表扬,打破作文封闭界限,坚决走开放性的路子;

    7.邀请文艺界名家来校讲学交流,使学生能够在实践基础上,得到一点"点化"、一点感悟,最终内化为自己的东西;

    8.教师积极撰写下水作文,积极参与学生感兴趣的话题讨论,实践中把握写作规律以及学生思想动态;

    9.开展各种评选活动,对外推荐佳作,激励小作者迎难而上,以一流的意识写好作文。

    评估手段

    1、组建评估小组,由备课组长任评委会负责人,统筹安排;学生作文按语言、结构、思想、创新等诸元逐项考核;

    2、用各类征文竞赛、考场作文的成绩作为系列指标来衡量作文教学的优劣及学生整体水平。

    [参考]寒假规划一篇


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    教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师,往往都是学生心目中的偶像,教师的一举一动,都会让学生刻意揣摩效仿,有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象,一个不喜欢读书学习的教师,能培养出爱读书学习的学生。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人,无论说话做事,都得高标准,严要求,不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私,一句话,读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来,这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。读书能让教师博学多才,悟性提高。新课程改革,对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求,教师教学不能再跟以前那样照本宣科,一味地讲解教材,而是要师生互动,要联系实际生发,扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备,更要有很好的悟性,今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松施教。

    20xx年的暑假,我为自己定下了以下的读书计划:

    一、指导思想:

    通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

    二、我的读书目标:

    1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。

    2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

    3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

    三、主要措施:

    1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

    2、读书做到"六个结合":读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与"校本教研-校本培训一体化"工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

    3、读书与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到"读"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。

    4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

    5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

    四、读书安排:

    大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时。

    1、经典阅读:教育名篇

    2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《给教师100条建议》

    读书,能够改变教师的精神、气质和品性,"腹有诗书气自华"。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

    [分享好文]寒假规划其三


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    数学假期作业:

    1、 口算不能间断:熟练掌握20以内加减法。

    注:基础好的孩子可练习100以内加减法;基础较弱的孩子熟练掌握1-100的读数、写数;

    2、 在日常生活中认识人民币(元、角、分)及其换算;

    3、 寒假作业本可作为参考练习,复习旧知;

    1-2年级:

    必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)

    2、逃家小兔

    3、我爱我爸爸(绘本)

    4、红鞋子

    5、爷爷一定有办法

    6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)

    7、格林童话选

    选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)

    2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)

    3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社)

    4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)

    5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社)

    6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆)

    7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)

    8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维

    译,明天出版社)

    9、胡萝卜种子

    10、小精灵的秋天

    11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)

    12、大个子老鼠小个子猫(周锐)

    13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)

    14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)

    15、稻草人(叶圣陶)

    计划精选: 高一学生寒假学习规划


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    期末考试成绩可以作为同学们制定学习计划重难点复习安排的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率!"能学会有效率地做事,对你一生都有极大的帮助和提高。面对于中国的应试教育,你在当学生时,你必须学会两样:

    1、有效率地做事。

    2、学会如何学习。

    3、早晨合理安排30分钟学习英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。

    4、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。

    5、网校现已上传一部分新卷子,集中一块时间做一套。

    6、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    7、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。

    8、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料,尤其是准备学文科的学生。

    9、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    10、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的情况下可以通过网校来查漏补缺。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯。

    高一上学期期末考试已经结束了,高一年级学生就要面临高二的文理分科。高一寒假学习计划对自身做个清晰、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理寻找理由就显得颇为重要。大概方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参加高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同"用力"方法,将自己高中的时间、精力做到合理分配。依常规来看,多数学生会选择学理——未来的升学、就业面相对更宽。学习理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。因此,高一寒假必须做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些知识的掌握是为了以后更好应对相关知识点,如果高一就出现漏洞,未来所有相关知识也都会关联出现问题。

    值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。

    [计划分享] 一年级语文老师工作计划450字


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    一(x)班共有学生44人,其中女生18人,男生26人。入学不久,我发现学生活动力特别强,活泼好动,特别是男孩子,又跑又叫的,注意力难以集中。

    许多学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生来自不同的幼儿园,受一些客观因素的影响,学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地发表自己的见解,而部分学生则缺乏自信,较为胆怯,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。

    本班学生家长对学生的期望都很高,把孩子视为掌上明珠,宠爱有加。但大部分家长忙于经商,并没有太多的时间和精力督促孩子的学习,只是将孩子托付给托管中心管理。学生的基础相差较大,有的能看图用一句完整的话,能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方;有的单韵母只能勉强认识几个。因此,在教学过程中,要因材施教,尽量从他们的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。

    [实用]寒假规划范本


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    寒假快要来临了,在这个假期里我有许许多多的计划,在这里说两个。

    首先,我打算去动物园。

    我先看看威风凛凛的大狮子,然后,去看看脖子十分长的动物——长颈鹿。我还要用一些叶子来喂长颈鹿,我想长颈鹿一定会伸长了脖子吃树叶,然后向我点点头。

    在动物园里,我还要看看袋鼠。袋鼠原产于澳大利亚内地和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。所有袋鼠,不管体积多大,都有一个共同点:长着长脚的后腿强键而有力。所以我一定要好好欣赏袋鼠,和袋鼠合影。我期待着这一天的到来。

    我还打算去一次香港,先去迪士尼玩,到海洋公园看大熊猫和海星大鲨鱼,感受海洋世界的美丽。我还要去香港中银大厦去看看。

    我想,这个假期我会很开心。

    计划精选: 寒假英语学习规划范文


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    一个总原则:

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自己,一定能够学好英语。

    四个有效方法:

    一、合作学习

    1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;

    2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;

    3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;

    4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。

    结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。

    二、规律学习

    1、选择合适的学习时间;

    2、固定每天的学习量;

    3、天天坚持,形成习惯。

    结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。

    三、自主学习

    1.利用现有教材的资源,深耕精学;

    2.利用优质互联网资源,拓展学习。

    寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语APP上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上),每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”,在奇速英语平台或“奇速记单词APP”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的,特级教师原创,最新,是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源,每晚睡前听听,有空阅读,不仅可以练习听力,还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇,记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台,学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯,提高了学业成绩,并且养成了终生受益的学习习惯。

    结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。

    四、探索学习

    1、给自己定一个探索题目,如一个英语语法问题、一个新的知识点;

    2、去查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,并做一定练习;

    3、记录下学到的新知识。如此日积月累,英语成绩将产生由量变到质变的效果。

    结果:你可能走到令自己惊喜的高度,取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标,在这个过程中,你也会学到不少。这种学习,还会让你的学习兴趣更浓厚。

    寒假英语学习计划

    1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

    2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

    3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

    4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

    5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

    单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

    语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

    阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。

    计划精选: 学生寒假学习规划精选


    我们在上学时也会去读一些范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“计划精选: 学生寒假学习规划精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    专家老师说,在中考数学中,初三内容是一个大头,大概占到50%。他建议,同学们寒假要及时梳理初三上学期的知识。

    那么,如何梳理呢?老师说,一个最基本的方法是:分析初三上学期期末统练试卷。这张试卷是对上学期学习情况的总体考查,考完后,学校老师一般都进行了试卷分析和讲解。寒假里,同学们不妨依据这张试卷,分析自己的弱点,找出需要强化的知识点,然后和老师交流自己的分析结果,听一听老师的建议。这样梳理起来,就能有的放矢。

    梳理知识点时,同学们要参考手中的考试说明。这本书里有一张双向细目表,上面标出了中考知识点,并分出A、B、C、D等级。其中,C级、D级基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重点。

    知识点的把握离不开做例题。同学们每做完一题,都要进行反思。假如做对了,就反思解答的突破点在哪里;假如做错了或没做出来,就反思自己哪方面没掌握。

    老师说,中考数学科目里,基础题大约占六成,中档题大约占两成,较难题大约占两成。同学们不妨系统复习方程、圆、函数等,找出知识间的衔接点,以进一步提高能力。梳理初三内容时,联系初一、初二内容,将三年所学知识综合起来,理解并掌握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。中考时,这种综合能力将有助于同学们解答难度相对较高的综合题。

    热搜计划: 寒假学习计划(篇一)


    学生时代,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“热搜计划: 寒假学习计划(篇一)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

    一、初二数学的特点

    初二数学是拉开学生差距的核心原因。这主要体现为初二数学的难度骤然增加--随着全等三角形和函数这两块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手。于是,一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距,学习兴趣和自信心受到双重打击,对于理科学习感到越来越恐惧。

    学而思初中学科对于西城某重点中学的两个初三班级同学的成绩进行了分析,如下表,初一的时候大家的成绩比较集中,分数达到优秀(90分)的占80%以上,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%,有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%,较差的同学在考试中已经在及格线之下。

    二、领先初二下期,寒假是优秀学员的必争之地

    根据很多优秀学员的学习经验,我们能够发现一些共性的东西,比如众多优秀的学员都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季取得一定的优势。

    (1)寒假的复习

    寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。如果上班学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在三角形全等的证明上,特别是构造全等的题目,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳。因为三角形全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。如:20xx年北京中考的最后一题(原题如下),就考察到同学利用轴对称的思想来构造全等三角形。这个题目让很多同学在中考时都放弃作答,原因就是全等构造类题目难度可以出得很大。如果没有日积月累的经验,是很难在中考中完成这类题目的。

    (2)寒假的预习

    对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要。其原因主要可以分为以下三点:

    (1)初二下期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;

    有关初二寒假学习计划(2)

    (2)初二下期的知识难度将进一步加大,寒假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。

    (3)提前学习已经成为北京初中优秀学生心中共同的秘密,而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了。

    综合以上的分析,我们便能轻易得出一个结论:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

    三、寒假期间,应该如何安排数学的学习内容和时间

    上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中,最重要的知识有三块:一元二次方程、四边形和反比例函数,根据广大同学的学习安排,我们给出了一个25小时的数学学习规划,供同学、家长以及初二数学教师参考。

    教你写计划: 寒假规划的演讲稿篇二


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家精心整理的“教你写计划: 寒假规划的演讲稿篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    时光飞逝,岁月如梭紧张的期末考也消散在这世界里,我也得到了理想的成绩,不下面该做的就是怎样过一个快乐的暑假!我经过深思熟虑决定将寒假分为三大部分。

    第一部分疯狂写作业的时间。

    这个时间要把语数英三科需要写的作业统统做完,而日记和练字也要完成三分之二,毕竟回老家过年,心都不知道飞哪去了,还有空写作业吗?所以要赶紧把作业写完,这样玩起来才不会心事重重,总是想着作业!玩也玩不好!

    第二部分是玩耍的时间。

    与第一部分截然不同,第二部分纯粹就是玩的,因为第二部分的时间在过年期间,所以就算你带作业回家也是无所事事,别人都在玩电脑,打球而你却在写作业。在这个时候还想要专心写作业,根本是痴人说梦!还不如好好玩几天!

    第三部分是扫荡的时间。

    第三部分也很轻松,就是来个“大扫荡”将那些寒假作业中的“漏网之鱼”给抓住,清理掉,所以这是十分轻松的!

    祝大家新年快乐万事如意!

    寒假规划之四


    学生时代,我们看过许多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“寒假规划之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    同学们不妨在记忆单词上多下功夫。每天跟着录音机背背单词、对话,录音机播放上句,自己接下句,增加和巩固自己的词汇量。因为中考拼的就是单词,语法学好了只能拼上及格线,最后还得在词汇量上"见真章儿"。

    在初中学习阶段,学生需要掌握1600个单词。眼下,初三上学期已结束,初三学生的单词量应该有1200—1300个。对于许多学生而言,问题关键是如何牢牢记住这些单词。

    建议同学们多看英语小文章。这样做,好处有三:一是提高阅读能力,中考阅读分值45分,是不容忽视的一个"重头";二是多了解西方文化,加深英语学习的感悟;三是在阅读文章过程中,单词反复出现,更容易记住,效果比死背单词表好。

    那么,同学们如何看小文章呢?我们认为,单词记忆、短文阅读因人而异,同学们可以选择幽默小故事等有趣的文章,自己爱看,能坚持下去,每天至少看1篇。自觉性高的同学每天看2篇,容量在500—600个单词。一天看3—4篇,效果更好。如果文章后面有问答题,还能练练"笔头"。

    好文分享: 寒假计划之三


    伴着我们工作的不断优化,范文的需求量越来越大,一篇好的范文能够提供好的参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?这篇《好文分享: 寒假计划之三》应该可以帮助到您。

    7:00——7:30:起床、叠被子和刷牙洗脸;

    7:30——7:50:吃早饭;

    7:50——8:30:做英语作业(默词一遍、抄归类词一部分、抄词组),做口算题;

    8:30——9:00:看电视;

    9:00——9:30:做家务;

    9:30——10:00:锻炼身体;

    10:00——11:00:读十万个为什么和三国、水浒小故事;

    11:00——12:00:做练习册;

    12:00——12:30:吃午饭;

    12:30——13:00:默英语单词一遍、抄归类词、抄词组一部分

    13:00——14:30:睡午觉;

    14:30——15:00:自由活动;

    15:00——15:40:写毛笔字和钢笔字;

    15:40——16:00:锻炼身体;

    16:00——17:00:听读英语课文;

    17:00——17:40: 自由活动(包括做家务事);

    17:40——18:20:写日记;

    18:20——19:00:吃晚饭;

    19:00——19:30::看电视;

    19:40——20:30:做数学或其他;

    20:30——20:50:洗澡,刷牙;

    20:50——21:20:读名著和外语单词;

    21:20:睡觉。

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