教师辅导学生工作计划。
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时光荏苒,学生团委会又是一阵沁人心脾的芬芳。和学生团委会的成长一起,我们也来到了属于我们自己迸发向上的大二学年。如今的我早己褪去了当初的青涩,蜕变成为了一名学生团委会的老成员,回忆过去,以往的工作身影;过去社团里带我们成长的师兄师姐;以前办公室的陈设背景,还有墙上悬挂的一张张活动照片,都承载着一届届团委成员的精神和力量的结晶,我很感谢学生团委会带给我的一切,感谢师兄师姐为我们所做的一切,感谢这次相识,更感谢这一年多的工作体验。如今新学期伊始,为了更好的适应学校建设和学生团委会的发展,我现将新学期的工作计划陈述如下。
一、工作背景
自20xx年加入学生团委会纪检部以来,我一直在纪检部跟随师兄师姐进行工作,对我纪检部的工作职能,以及工作特点各项事项有了一定了解。我们部主要肩负团委会纪律检查以及文档试卷的核查,还有各项人员文件资料的考核任务和大型活动考试的教室申请工作,总的来说我部的工作量少,工作比较轻松。从我部的日常工作中可以很好的锻炼我们个人的工作耐性,以及与人交流的语言技巧。但是将近两年的工作经历下来,我们部的工作一直存在许多问题无法得到解决。作为我们学生团委会的一把戒尺,这是我一直认为我们部职能的形象比喻,但是由于我们部的工作职能一直被分散,工作效力一直无法得到有效的发挥,工作方向不明确等问题一直困扰着我们部门的发展,而且由于很多问题无法解决,导致招新工作以及人员培养问题也出现问题,每学期的招新工作多数新生对我部不了解,完全没有加入意向,而且由于工作职能欠缺,人员考核与评定分歧很大,所留新成员有的甚至不适合本部工作。对于这些一直存在并困扰我们部门的问题,在新学期,尤其是在组织机构改革的时机,我希望能够得到切实有效的解决。
二、新学期的工作目的
在新学期,我部的工作要求没有变化,那就是在认真做好本职工作的同时,尽全力配合团委会其他部门开展好工作。同时把握组织机构改革的契机,在改革过程中逐渐收回部分我部的职能,在加强我部纪律监督效力的同时加强我部的工作地位,逐渐从工作伸不开手,张不开嘴,慢慢改善为可以大胆执行我部的工作职能,敢于严明纪律,敢于制止不良行为的真正的工作状态。从熟悉我部工作职能开始,逐步健全我部的职能范围和工作范围,从部内完善开始,组织内帮扶帮助,逐步改善我部门的形象,提高工作效率,以改变的新形象参与到未来学生团委会的工作中去。
三、具体工作举措和工作方法
1、 首先从部内开始,从思想上解决我部门所有成员以往工作以来养成的无所事事、消极怠工的工作状态,定期举行部门例会,重新认识我部门的工作职能和工作性质,认识我部门目前所处的工作处境,共同商讨如何建设我部门具体办法,并且认真细分工作,划分责任,让我部不再在以后的工作中有闲置的工作人员。
2、认真与团委会领导师兄讨论商议我部门的具体情况,分析我部职能范围、工作项目以及如何正确发挥我部门工作效力的解决办法,重新审视我部门的工作职能,确立我部门的工作地位。
3、在商议部门职能等亟待解决的问题的同时,相配合的迅速制定一系列完善我部门新形象、新工作职能,新工作范围的工作制度,并交予上级领导师兄或指导老师审核批准,并预备实行。
4、加强部分工作职能力度,树立工作形象,例如加强规范请假制度,加强对于缺旷、早退、怠工人员的罢免、辞退程序,树立组织威信,严明组织纪律,切实开展我部门的实际工作。
5、加强与学生团委会其他部门的联络,认真倾听其他部门成员关于我部门工作细节的建议,以及他们对我们部门的看法,对合理的建议我们积极接纳,对于不良情况我们坚决做出相关的处理。
6、努力参与学生团委会的每一项工作,发现培养部门人才,并且丰富招新内容,在培养部门人才的同时,招贤纳士,为纪检部输入更多的新鲜血液。
7、在学期内工作之余多举行部内联谊,为部门内部成员搭设沟通平台,在工作之余交流心得和工作经验,以求共同进步。
学生团委会是我们温馨的大家庭,我们希望我们各个部门都能扮演好我们对应的角色,各行其是,各尽其能,各展其才,各履其责。纪检部也是一样,在自身成长的同时助力团委会的成长,在我们大家的共同努力之下,共同奋斗之下,向着学生团委会光明灿烂的明天,我们将一起进步,一起成长,一起见证。祝我们的安顺学院学生团委会明天会更好!
纪检部:王佳伟
20xx年4月1日
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网友荐稿:小学英语教学工作计划其一
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一、基本情况
这学期我接手了六年级三个班级的英语教学工作,根据他们之前期末的考试成绩我也清楚六年级的学生对英语的兴趣没有之前那么大了,不再感到新鲜和有趣,甚至有些学生语言天赋不是太好,更是对英语的各种学习缺乏兴趣,甚至还有厌恶英语和排斥学习的心理,而明年就是要升入初中了,英语的学习也是特别重要的一个事情,而且英语的学习也不是很容易的,需要平常都积累,多反复练习,也是中考和高考的大科目,学生们虽然厌恶不喜欢,但是作为他们的英语老师,我要在这方面做好英语教学的工作,在平常的英语学习中让他们重视起来。在刚开学的一段时间里,我要尽快的熟悉三个班级的学生学习情况,了解他们的学习状态,这样才能在后续的英语教学中更好的做好这个工作。
二、培养学生们对英语的兴趣
学生们无论是优秀的还是后进的,对于英语更多的是当一门科目来学习了,而不再是低年级的时候那么感兴趣,是一件新鲜的事情,特别是一些从小就在家里也学过英语的学生,在教学上我要多使用各种方式,让学生们对英语感兴趣,这样才能让他们更加自主的学习英语,利用不同的资源,像英语的歌曲,英语的电影,漫画等等,让学生们不再觉得英语就是一些无趣的单词和枯燥的语法,而是生活中可以用到的东西,像看英语原声的电影,以后走进电影院也是可以不用看字幕,或者更能体会到角色说的这句话的意思了。像英语的漫画也是不用再借助翻译,可以直接去看,这样也是能更好的体会漫画表达的意思。
三、后进生的管理
后进生方面,他们更多的是对英语的兴趣不大,或者本来就语言的天赋不是太好,不能很好的学好这门课程,英语的学习不像其他的科目,它是一门语言的科目,而且日常生活中接触的也不是特别的多。所以在后进生方面,我这学期更是要加大对他们的监督,制定目标,每一次小的进步都给予表扬,课后做好辅导,减少后进生的数量,让整个班级的英语成绩得到提升。积极的和后进生的家长沟通,了解孩子在家里的情况,以便更好的对他们的学习制定相应的计划。
四、多和班主任进行沟通
在做好自己本职的教学工作的同时,也是要多和各个班的班主任老师做好沟通,让他了解到班级学生在英语学习方面的问题和值得肯定的地方,能更好的来帮助学生,让优秀的学生更加的优秀,让后进生每天都能有新的进步,共同做好六年级的教学工作。
在教学上,听说读写要一起发展,不能有偏差,或者有些学生认识单词也能书写好,但是在听和说的方面却是不行,不能培养只会读写而不会听说的学生,在日常里多使用一些方法,让学生们在学习中能体会到学习英语的乐趣,同时又能够记住单词和语法,在听和说方面也没有什么问题。
第一次接手六年级的英语教学,之前教的是五年级,而且不是跟班上的,所以对学生的情况也没有那么的了解,在新的学期,了解学生的基本情况后,要重点的做好以上的工作,并且根据学生们的学习情况,及时的调整教学的计划,让学生们打好英语的基础,为初中的学习做好准备。
网友荐稿:大学生职业规划(篇一)
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一、大学生职业理想与组织行为管理
职业理想是社会理想在个人职业生活中的具体表现,只有与社会理想相一致的职业理想才能得到社会的肯定和支持,并得以实现。因此,必须通过有效的管理工作,引导和帮助学生树立正确的职业理想。
1.加强职业理想教育管理的重要性。和谐社会的构建和市场经济的快速发展,不仅改变了我国社会的经济面貌,而且改变着人们的思想观念、价值观念和行为方式。与此相适应,当代大学生的职业理想也产生了变化。调查发现,大学生的择业倾向中存在着消极因素:缺乏艰苦奋斗精神,片面追求个人实惠;有的学生滋长了“挣钱多就是好职业”的思想;选择职业不顾社会的实际需要等。实践证明,任何正确的职业理想,都不可能是先天固有或自发产生的,都必须通过后天的教育和组织管理才能形成。要加强职业理想教育和管理,引导和教育学生把个人需要与社会需要有机地统一起来,把学生对物质利益的关心转化为强国富民的动力。
2.加强职业理想教育的组织行为管理。第一,要明确工作归属,配备得力人员。目前,我国高校学生教育管理工作的内容可分为三个基本方面:思想政治教育、学生发展指导、学生事务管理。思想政治教育是核心性工作,学生发展指导是主体性工作,学生事务管理是基础性工作,从而构成三大管理系统。这三大管理系统既要有侧重点和不同的明确分工,又要在学校统一指挥下密切配合、共同协作。一般而言,职业理想教育应由“思想政治教育”这一管理系统主要负责。学校“思想政治教育”的一级系统应把职业理想教育的各项工作落实到子系统,做到分工明确,各司其职,各尽其力,互相支持,切实有效地教育学生树立正确的职业理想。
第二,要制订职业理想教育的具体实施计划。实施计划的内容一般包括以下几点:一是要了解国家和社会对学生职业理想的基本要求,分析学生的职业理想状况;二是要根据需要与可能,确定职业理想教育所应完成的任务和应达到的要求;三是要根据主客观条件,确定职业理想教育的方法、步骤和措施,制订必要的规章制度;四是要发动教师把职业理想教育渗透到各科教学中去;五是要发挥学生骨干的作用,引导学生自我教育和自我管理;六是要开展职业理想教育的科学研究,这也是加强职业理想教育管理的一个重要措施。
二、大学生就业准备与组织行为管理
大学生能否顺利地就业,能否尽快地适应社会工作需要,不仅与他们的知识结构有关,而且也与他们的各种就业能力有着更为密切的关系。因此,必须通过有效的组织行为管理,培养学生适应社会人才需求的各种能力。
1.职业实践的形式。从近几年我国大学生就业情况来看,用人单位一般都比较看重以下几种能力:一是书写与写作能力;二是口头表达能力;三是组织管理能力;四是解决实际问题的能力。这是当今社会对人才提出的普遍要求,对于大学毕业生来说更不可少。很显然,这些能力都不可能是天生的,都必须通过后天的努力和培养才能形成。
而职业实践则是培养学生实际能力的基本途径,是为学生将来就业做好准备的必要措施。职业实践的基本形式:一是生产实习,其目的是使学生获得感性认识,掌握实际操作技能,学习企业管理知识等。二是做毕业论文和毕业设计,其目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合运用所学知识解决问题的能力,并使他们受到科学研究的基本训练。三是第二课堂活动,实践证明,第二课堂活动对于培养学生的广泛兴趣,扩大知识面,锻炼和提高口头表达能力、思维能力、组织管理能力和社交能力,增强体质,陶冶情操都具有十分重要的作用。
2.职业实践的组织行为管理。第一,要加强对职业实践的领导。职业实践领域广泛,涉及面大,各种思想观念、价值体系、生活方式都会通过不同渠道进入职业实践这个广泛的领域,而我们有些青年学生识别是非真伪的能力又比较薄弱,因此容易受到消极的影响。另外,职业实践又是一项内容多、工作量大的复杂工作,既需要大量的组织工作,又需要一定的经费、设备和指导力量。所以,必须加强职业实践的领导和计划工作。
第二,要按计划组织职业实践活动。组织职业实践要力争结合:职业实践同思想道德教育相结合,同培养学生的能力和巩固消化专业知识相结合,同为社会服务相结合。在职业实践活动中要进行检查,活动结束后要总结交流、评比表彰。同时,职业实践要争取社会支持,与厂矿企业等单位建立比较稳定的联系,形成培养人才的“联合体”,开辟职业实践的基地。
三、大学生职业选择与组织行为管理
能否正确选择职业,直接影响到走上工作岗位后才干的发挥和工作成效的高低。
1.建立大学生就业指导服务机构。为了帮助大学生能把社会需求与自己的志趣、能力、专长结合起来,选择一个能学以致用、能有所发展的、理想而又合适的职业,帮助大学生在校期间根据职业方向更好地求学,对学生进行职业辅导与就业指导,帮助他们选择职业,并向用人单位大力推荐,支持企业择优录用。
2.开设职业辅导课,提供就业有效信息。一是开设职业辅导选修课或讲座,帮助学生树立正确的职业观念,确立恰当的求职目标,掌握行之有效的求职方法;二是开展多种形式的就业指导,讲解求职和就业的一般工作程序,提高学生的就业应聘能力;三是积极收集用人单位对毕业生需求的信息,向学生及时公布,提供与就业有关的个性咨询服务;四是为用人单位提供毕业生多方面信息,使用人单位提前了解学生,扩大录取机会。
四、大学生职业适应与组织行为管理
如何加强组织行为管理,改革教育内容和教学方法,开展多渠道、多元化的社会实践活动,增强学生的职业适应能力,就成为学生组织行为管理的一个重要课题。
1.改变教育内容与教学方法。教师在教学过程中既要重视专业知识的传授,更要强调职业适应能力的培养。要增强实践性教学环节,改革重理论轻实践的倾向,使学生有更多的机会接触社会,了解未来职业的要求。尤其要抓好生产实习这一重要环节。通过生产实习,学生可以形成对自己职业活动的可能与困难的相互关系的正确评价,可以增强从事职业活动的信心,自觉地克服职业实践的不适应性。
2.积极组织多元化的社会实践活动。加强课外指导,积极组织勤工助学和社会实践活动,是培养学生职业适应能力的非常重要的途径。此外,还可以通过其他类型的活动,如邀请毕业校友回校介绍职业适应的经验,提高学生的职业适应能力。
因此,高校在加大教育指导力度的同时,要科学地把握好教育管理的立足点,帮助大学生有意识、有目的、有计划、科学合理地规划自己的人生和职业发展方向,提升大学生生活质量,解决大学生就业难问题。
网友荐稿:宣传思想工作计划其三
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20xx年区中小企业发展办公室以宣传贯彻党的群众路线教育实践活动精神为主,全面贯彻国务院《关于进一步促进中小企业发展的若干意见》,以及省、市、区《关于促进经济社会平稳较快发展若干意见的实施意见》精神等一系列政策措施,以推广发展成就、宣扬先进典型、反映企业心声为重点、不断创新方式方法,增强工作主动性、前瞻性。结合我办20xx年工作总体部署重点做好以下工作。
一、大力推进学习型机关建设
用中国特色社会主义理论体系武装头脑,建立科学完备的学习制度,把学习型党机关建设工作不断引向深入,推动党员干部深入学习党的群众路线教育实践活动精神,提高全体党员干部政治业务素质,在全办形成重视学习、崇尚学习的浓厚氛围。
二、以宣传促进各项工作更好的开展
充分发挥宣传工作的舆论导向作用,在新形势下,不断更新观念、转变作风、探索新思路,使宣传工作走在各项工作的前头,加强与新闻媒体的联系与沟通,充分让社会认识到壮大小微企业,发展新型乡村工业的重要性和必要性,用宣传促进各项工作更好的开展。
三、以宣传营造良好舆论氛围。
牢牢把握正确舆论导向,坚持以正面宣传为主,结合党的群众路线教育实践活动,进一步创意宣传亮点,充分反映我区加快科技进步创新、建设资源节约型社会的新进展新成效,营造干事创业的良好氛围。
四、围绕庆祝中国共产党成立94周年活动,唱响时代主旋律
精心组织、积极参加区委组织的建党94周年主题活动,宣传中国共产党的光荣历史、宣传中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,宣传中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统和宝贵经验,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
五、以经济发展为中心,突出宣传重点,注重宣传实效
发挥宣传工作在支持决策、引导发展和优化服务等方面的积极作用,充分展现我区经济建设方面所取得的成就。
1、重点宣传我区新型乡村工业园发展成果和小微企业壮大过程中的成功经验,以鲜活的事例展示我区企业风彩。
2、加强组织领导,努力拓宽宣传平台,创新宣传形式,充分利用知识竞赛、报告会、座谈会、主题实践等群众喜闻乐见的活动形式和互联网、手机等新兴媒体,开展小微企业、民营经济宣传活动,提高宣传工作的实效性;
3、要结合本系统工作的开展,及时反映小微企业发展的工作动态。及时收集整理信息,每月通过网站、邮箱向区委信息科报送工作信息不得少于5篇,同时提高信息的时效性,保证上报信息的数量,提高上报信息的质量。
六、加强网络建设,唱响网上主旋律
抓好中小企业局网站、先锋在线站点的管理与维护,以现代传媒为载体,以生动的信息图文为支撑,努力扩大和提高网站的知名度和点击度率,通过网络宣传,让企业了解政策法规,让政策法规走进企业,形成政企互动的良好局面。
网友荐稿:暑假学习计划
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暑假就要来了,忙碌了一个学期最后能够放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,就应为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习状况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排还是就应有同学们自己来定,那里只是给大家一些推荐。
高中暑假学习计划就应包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每一天活动计划等等。有了这些计划,不仅仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。
高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。
高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的学习计划,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。
4、注意
①务必强调的是,制订计划务必按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。。这篇文章由123(第㈠范/文网)收编。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,这天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。
附:暑假每日学习作息时间表(能够根据个人的状况调整)
7:21起床
7:40洗漱完毕
7:40--8:00听一篇英语听力
8:00吃早饭
8:20---9:05做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(能够利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55复习【第一科】
11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
网友荐稿:学生祝福毕业留言(篇二)
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1. 你走了,在那漫长的时刻里,我的心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。
2. 生命的小船在青春的港口再次起航,我们就要挥手告别,船儿满载着理想和希望。 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。
3. 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良热诚无私的品性,永远铭刻在我心怀。
4. 当你无私地奉献出一切时,幸福的光圈也就降临到你的眼前,因为这世间真正的幸福,不是接受而是给予。
5. 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!———愿我们永远做一个醒着的追求者!
6. 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足印斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路。
7. 我们像广阔天宇里的两颗星,各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同,目标却一致。 让我们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑,将预言着我们的未来无限美好! 花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生。
8. 最名贵的菜肴,离开了盐会淡而无味。事业是生命的盐,全力以赴地献身于美好的事业,生命就会放射出灿烂的光辉!
9. 生命是冻不死的!你看:那厚厚的冰层下面,不是依然从容地流淌着那充满活力的生命暖流吗?
10. 一个人,要是没经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正懂得人生的意义。
11. 没有幻想,没有期望,如同鸟儿被捆住了翅膀;但是,过多的幻想,过高的期望,常常使人迷惘,像鸟儿不知飞向何方。
12. 我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
13. 火红的彩霞在雨后,真诚的友谊在别后;流水不因石而阻,友谊不因远而疏。 倘若分别是必然的,以往日子望你珍惜,未来的岁月愿你珍重。
14. 我们就要天各一方,我突然感到,你的缺点,也变得那么使人留恋。
15. 我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。
16. 夕阳送你登程,风儿送你远行,留下的是彩霞晚空。你何时归来!
17. 茫茫人海,让你我瞬间相聚又瞬间相离,然而你我的心永远相知与默契。
18. 我不忍心挥手,因为是告别;我不敢去想握手,因为那不知道要等到什么时候 紧紧地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言万语,也有我难言的秘密。
19. 别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。因为有相逢的希望在安慰。 相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
20. 人生路漫漫,你我相遇又分离。相聚总是短暂,分别却是久长,惟愿彼此的心儿能紧紧相随,永不分离。
21. 认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。
22. 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
23. 即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句———毋忘我。
24. 不让时间冲淡友谊的酒,不让距离分开思念的手。我永远永远不会忘记你,我的朋友。
25. 但愿人生的别离怀念重逢是首节奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人们,能从容勇敢地完成它。
26. 你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。
27. 童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年则是一套哲学。人生呵,何等的多姿多彩!
28. 美好的事物总是无常,包括成功的机遇和命运的垂青。我们平凡的一生里,能堪几次错过?
29. 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
30. 愿你作一滴晶亮的水,投身到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝交光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守在自己的岗位 柳荫下握别百般惆怅———同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
31. 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
32. 让我们迈开双腿,去洒一行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
33. 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
34. 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在我的印象中。
35. 我在白浪奔涌的大海边散步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的路口可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信 我们这一代,是跨世纪的青年。历史不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧坚强的意志大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!
36. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
37. 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。
38. 到气势磅礴的大海上去吧!踏着涛峰浪谷,跟大海对话,与大海同歌。那样,粗放豪爽的大海,就会赠予你海一一样的胸怀,赋予你海一般的气魄!
39. 太阳从那被露水浸湿的晨梦中醒来,跨过汹涌的海洋和高山地面,使整个天空都丽彩交辉———光明。啊,又一个金色的黎明到来了!这黎明,属于我,属于你!
40. 看,这翩然而至的,就是你的明天!明天———充满了阳光,充满了色彩,充满了创造的汗水进军的鼓点奋战的吼声胜利的欢呼啊,你的明天,多么迷人,多么绚丽!
41. 当火一般的热情在血流中奔腾的时候,啊,朋友,莫要惊慌!这就是生命的召唤青春的脚步爱的征兆
42. 灾难的暴风雨曾带给我们太多的失望和苦闷失落的孤独,但暴风雨过后,难道我们不该拥有蔚蓝的天空和绚丽的彩虹吗?
43. 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花惹人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。
44. 种子发芽时是不声不响的,勇士奋力攀登时是不会大叫大嚷的。因为他们把潜力蕴藏在心底,因为他们预计到路途的艰辛!
45. 即使在干旱的沙漠中,在灼热的阳光下,也要艰难地吸取深泥中的泉水,借以创造你生命的绿草地。
46. 急于求成的结果往往是一事无成。当你付出了足够的代价之后,就能得到想要的东西。
47. 不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生;让自己心中的太阳升起来,这样才会一辈子散热发光。
48. 过去的已经过去,而未来还未到来;不必过多眷恋过去,对它最重要的是正视今天,珍惜今天的一切。
49. 清除掉悲伤的瓦砾,清除掉绝望的断墙,让我们用爱,用希望,再建起一幢崭新的大厦!
50. 希望之光在地平线上已经冉冉升起,别再犹豫了,站起来,张开双臂,快去迎接满天的朝霞!
51. 朋友,今天要远走,干了这杯酒。将彼此美好的回忆饮下,长存心底。 青春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在草坪上母校的一草一木。每一个角落,都铭刻着我们的友情我们的梦想。
52. 岁月的列车将驶出青青校园,来不及多想,我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别,让我们架起友谊的桥梁。
53. 感情忽然获得升华,犹如淘尽流沙后只剩下真金,我终于明白:岁月纵然将随风远去,留下的真挚友谊却将终生长忆。
54. 不要因为升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
55. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞
网友荐稿:高三化学教学工作计划(一篇)
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高三阶段化学的教学工作计划如下:
一、领精神
仔细近四年高考化学试卷,广泛收集xx省高考信息,以最新考纲和考试动向为依据,合理安排教学进度,做好备考各环节,充分调动学生学习的积极性,保证复习扎实高效地顺利进行,圆满地完成教学任务。
二、照镜子
本学期,我任教高三(x)和(x)班的化学教学工作,成绩还是不够理想。虽然我已在这个岗位任教x年,还带过三轮高三,但还是感觉有一定的压力。在今后的教育教学工作中,我会认真的、努力的做好本职工作。
三、看学生
高三(x)、(x)班大多数学生有学习化学的兴趣,有较好的学习习惯和一定的学习方法。但学生程度参差不齐,由于一轮复习时速度较快,内容多,部分学生对复习过的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。有极个别学生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。
四、析教材
注重回归课本,不留知识死角,利用好复习资料,编写高质量学案,注意基本技能和基本方法的训练,着力构建学生学科知识和技能体系,构建知识系统化。
在复习过程中要回归课本、依靠资料、学案认真落实。作业和测试要全批全改,注意解题的规范性,尽量对尖子生进行面批;注重评讲,评讲时适当做到前后关联,对复习过的内容实行往测试,帮助学生形成知识体系。部分习题要根据高考要求,高考不考的要大胆舍弃,避免做无用功。
五、定目标
熟悉高考化学的题型和命题趋势,尽快提高教学基本功。通过全面系统地指导学生复习备考,争取让化学成为理科生的强势科,争取理综多出尖子。自己动手探究等多种方法,对优生强化学习,进行提优,对差生同样要做好补差工作。在教学过程中也能适当放进一些学生活动以提高学习积极性。
网友荐稿:高三英语复习工作计划之四
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一轮复习
高三英语复习工作计划【分三个阶段进行】
第一阶段(约6周)
继续进行模块九教材的学习,共三个单元,计划每两周完成一个单元的教学任务。 在每个单元的教学中,重点学习两篇课文,以补充词汇量、扩大阅读量;重点归纳总结一项语法知识,并处理相关练习。
第二阶段2(约22周)
梳理课本,开始教材模块一至模块八的复习,这一过程以词汇知识为重点。
模块一至模块五为必修模块,共15单元,其中涉及的词汇占考纲词汇量的85%,计划复习进度为每周(约6节课)复习一个单元。
模块六至模块八为选修模块,共9单元,计划复习进度为每周(约8节课)复习两个单元。 ? 此外,在这一阶段中,计划利用每周2节课评讲一套20××年全国各省市的高考真题,以帮助学生进一步熟悉考纲词汇并了解高考试题的难度。
第三阶段(约3周)
进行语法专项分类复习,计划复习6个语法专项:1.动词的时态和语态,2.非谓语动词,3.情态动词和虚拟语气,4.定语从句和名词性从句,5.状语从句,6.特殊句式(强调、倒装、省略等)。
每个语法专项用时4课时,其中2课时用于对语法规则进行归纳总结,2课时用于对相应的巩固练习进行讲解。
二轮复习
展开综合复习,并重点对4项题型进行专题解题指导,以提高学生的解题技巧。这4项题型分别为:完形填空、阅读理解、任务型读写、写作。
说明:听力部分的训练指导,从一轮复习开始时即开展,每周3、4次;单项选择部分的训练指导,贯穿在一轮复习的词汇及语法复习中。因此,这一阶段不再对这两项题型进行专题训练。
网友荐稿:大学生军训总结之三
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尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们 :
本科生为期21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在xxx警备区领导、xx市教育委员会领导和xx区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。
这次军训, 由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。
范文模板: 学校学生会工作计划其一
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阳春三月,在这个成熟的季节里迎来了本学期新的开始。根据学院本学期的学生会工作要点,本学期我系学生会生活部以全心全意为同学们服务为宗旨,在系领导及学生会主席团的指导下开展工作。以“丰富同学们的生活,帮助和解决同学们生活中的困难”为口号,弘扬我系专业特长,加强我部门的电子技术特长的培养,开展大型义务维修活动,服务于广大师生及周围社区居民。
具体工作安排如下:
部门管理工作:
1、部门制定了各项纪律规章制度,为更好的完善管理方面的建设,我们将实行具体考核制度,在平时工作中以表现优秀的方式来考查成员工作情况,到期末评比出表现优秀的成员上报学校及部门内部奖励,对于那些工作不积极的要求做自我检讨或表现恶劣的成员的给予开除部门处分。
2、定期召开工作会议,总结近期工作情况,明确下一步的工作计划,并相互交流和学习。
3、本部门成员每天必须签到,来提高大家工作的积极性,一次或多次未签到,则要根据部门相关制度给予相应的处分。
4、为培养大家的工作热情和责任心,搞好内部团结工作,电子科技部定期到活动室去检修维修器材和清理元器件,并作出工作汇报。组织多次的面向全院师生及周围居民的大型义务维修活动,同时实行全学年制免费(换元件的收取成本费)维修服务,定期做工作总结,并向上级汇报相关工作情况。
各月份的具体工作计划如下:
3月份
我部门把工作重心放在选拔招收新成员上,我们将严格按照我们要求的,从有意向加入我们生活部的大一新生中选拔出一些优秀的人才加入我们生活部,并且我们将在部门中选出一些动手能力强的成员将他们组织成一支优秀的维修队伍来更好的为同学们服务。我们还安排在我们生活部的活动室组织几次适当的培训工作来提高他们的维修技术。我们将通过和一些公司企业取得多方面的合作来增加我们的新的知识,我们将邀请专业人员和学院专业老师给我们讲课,最重要的还是多让成员参与到实际动手中去,能够尽快让新成员融入到我们维修队伍当中来。我们还将在本月进行一个有关于消费类电子的讲座,目的是让同学们了解最新电子产品的信息,以增强同学们对学习专业知识的兴趣。
4月份
我系将举行“启航文化艺术节”作为我系学生会中的一个重要部门,我部门计划将组织全院学生参与一次电子专业知识的“趣味小制作”大赛,吸引和帮助一些对电子制作方面感兴趣的同学做自己的小制作。另外,我们将提供相关的资料、信息,并且协助有兴趣的同学来完成自己的制作,活动的意义在于鼓励同学们更好的学好自己的专业知识和协助同学们搞好自己的小制作以及激发同学们对电子产品的创新兴趣。
5月份
为了提高我们的动手能力我们将在公寓门口举行一次大型义务维修活动,活动是帮助广大师生免费维修各种中小型家电,其中包括台灯,吹风机,电话机,mp3,mp4,随身听及电视机,电脑维修等。活动的意义在于全心全意为广大师生解决活动上的小困难,并且通过义务维修来提高维修小组成员们的维修技术。为了使同学们意识到自身在环境保护过程中的作用,意识到健康美好的生活系于我们每个人日常生活的点点滴滴之中,自己的行为对抑制日益严重的环境问题、美化我们的环境具有极其重要的意义,所以部门本月还将进行一个“环保知识竞赛”的活动。
6月份
我部门计划在恰当的时间内,还在老校区进行一次大型的义务维动,目的是修活帮助老师们免费维修各类家用电器,其中包括电视机、电饭煲、电磁炉、电话机、MP3、MP4、电吹风、电脑维修等。活动的意义在于全心全意为老校区的教师们解决在日常生活中所遇到家用电器上的小困难。
现初拟订以上工作计划,若另有工作情况变动,则以实际情况而定。
网友荐稿:高中升学宴致辞(篇一)
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各位来宾们:
大家好!
欢迎大家来到我的升学宴,现在我感觉非常的充实,我也感激能够在这样的场合上面,说说自己的心里话,感激一直以来关心我的人,有我的父母,我的老师,还有我的朋友和同学,真的感觉非常的好。
高中三年的时间,我也一直都在认真的思考自己各方面的成绩,我按时完成好自己的成绩,这是我应该要认真维持下去的,高中阶段的学习是比较紧张的,我觉得在这一点上面我还是感触良多,我感激父母对我的关心,在我们的学习生涯当中,爸爸妈妈从来都不会给我学习上面的压力,现在我想起来的时候还是非常有感触的,爸爸妈妈给我最好的学习条件,让我安心的搞好自己的学习,这给我的感触还是很多的,我应该要做的更加认真一点,在这一点上面我还是需要认真去做好的。
我感激我的老师,在过去的高中三年,一千多个日日夜夜,老师一直都是伴随着我们,真的是让我感觉非常的好,我也应该要认真的看待这些,在这一点上面我还是需要去做好相关的调整的,这是接下来我需要认真去做好的,现在我回想起来的时候还是非常的有意义的,高中阶段的学习比较紧张,特别是临近高考的时候,老师也是非常的操心,为了我们的考试忙前忙后,我真的非常的感动,现在我回想起来的时候还是非常重要的,这是我应该要坚持去做好的。
我也感激我们的同学,一直以来对我的关照,我们相互的进步,坚持去做好自己的事情的,大家也能够在这样的环境下面,一点点的积累工作经验,这是我需要去端正好的,三年的高中收获了非常宝贵的友谊,这让我也认识到了大家对我的关心,即将步入高中了,我也一直都在认清楚自己的方向,在这一点上面我确实还是需要合理去规划好的,在这升学之际,我也充满了期待,能够考上自己理想的学校,我也是感觉非常的充实,这是我应该要维持下去的,未来在工作当中我也能够坚定自己的态度,在这方面我还是认识到了自己的问题,在这升学之际,我也感觉非常的好,以后步入大学之后,我会更加的努力,提高自己,升华自己,不辜负了父母和老师的期望,这对我未来的影响还是比较大的最后再次感激大家能够到此,希望大家吃好喝好。
网友荐稿:《风车》教学设计
工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《网友荐稿:《风车》教学设计》,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、设计意图
美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。我考虑到小班幼儿年龄小的问题,它们对身边的事物充满了好奇,喜欢观察,喜欢动手学着做。在日常生活中,幼儿对他们周围的一切事物很感兴趣,同时也对风车充满着好奇,幼儿也特别喜欢在学中玩,玩中学,为此,我设计了风车转转这一绘画活动。
二、说教材
(一)教材分析
在幼儿教育实践中,很多艺术教育的内容是来源于生活,活动内容的选择是以幼儿已有的生活经验,实际需要为基础,本活动贴近生活,取材来源于生活,是幼儿所熟悉的,易于接受的。能让幼儿在活动过程中充分表现自己的情感和体验,并运用所学的技能技巧,自由自在地把自己在日常生活中对风车的感知表现在自己绘画的作品中,有利于艺术目标的实现。
(二)活动目标
《纲要》对于艺术教育目标的要求是:能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。根据这一要求,我结合小班幼儿的年龄特征及教材本身的特点,我为本活动制定了三个目标:
1、认知目标:尝试用螺旋线来表现风车旋转时的轨迹。
2、能力目标:通过对实物的观察及书空练习,感知螺旋线的线条走向。
3、情感目标:认识红黄蓝等颜色,能用两种以上的颜色作画。
(三)活动重点与难点
通过对教材的分析和对活动目标的了解我制定了本次活动的重点与难点,本次活动的重难点是:能根据自己的想象选择颜色来搭配、绘画风车旋转时的线条走向。
(四)教学准备
为了让幼儿愉快的进行活动,积极投入活动中,我做了以下准备
1、环境准备:轻松欢快的背景音乐;
2、知识准备:幼儿游玩风车的经验。
3、物质准备:范例1张,图画纸、油画棒、风车若干。
三、说教法
为了达到预定的教学效果及考虑幼儿的年龄特征,本活动运用了示范与范例法、观察分析法、操作法来帮助幼儿建立起各种学习内容之间的联系,加深他们对螺旋线的认识和理解,并大胆绘画出自己喜欢的螺旋线。
1、示范与范例法:老师直接操作给孩子看,学习一些关键的技能,如:怎样画螺旋线,色彩的搭配等。出示范例是为了丰富孩子的创作内容,扩大孩子的视野,以达到逐步提高的审美能力。
2、观察分析法:在教师的引导下,幼儿通过各种感官感知风车旋转的轨迹、色彩搭配等,思考各种观察过风车旋转轨迹,进行观察,从而积累,深化表象。
四、说学法
操作法:幼儿动手操作绘画螺旋线,操作法对幼儿学习美术具有决定性意义,因而操作是本活动的主要环节。布卢姆提出:只要有足够的时间和机会,每个幼儿都能达到高水平的学习。因此,在操作中,我想尽量让幼儿有充足的时间来操作,在充足的时间里积累经验,以获得绘画技能。
五说教学过程
根据幼儿的年龄特点和本活动的目标要求,我设计了以下几个环节。首先,通过播放轻松欢快的背景音乐玩风车,引发幼儿的兴趣;其次是出示范例,再次是欣赏范例,幼儿观察,教师讲解示范;接着让幼儿操作,自由发挥,把自己的想法表现出来;最后在欣赏作品中,交流、分享绘画的乐趣。
下面对每一个环节做一个具体说明:
1教师播放轻松欢快的背景音乐,幼儿在室内玩风车
“兴趣是最好的老师”,出示漂亮的风车是为了能吸引幼儿的注意力,播放音乐是为了让幼儿在温馨愉快的气氛中玩,音乐结束时。并向幼儿提问:“大家刚才是怎么玩风车的?你的风车是什么颜色的?风车转起来时什么样子的?像什么?请你用身体来转一转,学一学”激发幼儿的兴趣。
2欣赏范例,幼儿观察,教师讲解示范
(1)幼儿欣赏范例:通过欣赏范例可以让幼儿直观的了解线条的,也让幼儿在欣赏范例的基础上感受色彩搭配的效果,为下面的绘画活动垫下基础。
(2)教师师范讲解:教师示范讲解的方法,直观且易于幼儿接受和掌握。考虑到小班幼儿接触画线条,所以我才采取示范的方法,让幼儿对整个绘画有个整体的了解,进一步为绘画做好准备。
3、幼儿操作,教师巡回指导
(1)在幼儿操作时,指导幼儿发挥想象,并及时给予鼓励和表扬,这样做是为了树立幼儿的信心和发挥想象。
(2)在活动中,引导幼儿注意颜色的搭配。这时,应该启发幼儿思考,怎样才能把螺旋线画的更漂亮,这样可以让幼儿在探索中获得知识和技能。教师还应进行个别指导,让幼儿在不同水平上得到发展。
(3)提醒幼儿在绘画时讲究卫生,保持桌面干净。
这个环节的大部分时间放在幼儿的自由想象和创作中,让幼儿通过多种形式表现自己的情感体验,也增强幼儿对美术的兴趣。但是由于小班幼儿自制力差,因此在活动中要提醒其讲究卫生,实现各领域互相渗透的精神。
4、欣赏作品,分享乐趣。
让幼儿欣赏同伴的作品,可以使他们体验到绘画和与同伴一起欣赏作品的乐趣,以达到放松情绪的目的。
网友荐稿:《位置》数学教学设计一篇
在不同的时期,我们看过不同的范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《网友荐稿:《位置》数学教学设计一篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
教学目标
1、使学生知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。
2、培养学生与学生之间交流的习惯。
3、培养学生从各种角度思考问题的能力。
教学重难点
使学生知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。
教学工具
课件
教学过程
一、新课引入
翻开课本20页第二题图,看一看、说一说
(1)以市政府为观测点,市政府在_____方向上,距离是____米。
(2)电信大楼在___偏___的方向上,距离是____米。
(3)工人文化宫在____偏____的方向上,距离是____米。
(4)科技大厦在____偏____的方向上,距离是____米。
(5)银行在____偏____的方向上,距离是____米。
引入:现在同学们都已经学会了看平面图,想不想动手画一张学校的平面示意图呢?今天我们就来学习画方位图(师板书课题)。
二、探究新知
1、学习在图中标出建筑物的位置。
(1)确定校园的四个方向。(东、南、西、北)
(2)想一想、说一说校园内各建筑物的位置。
(3)以教学楼为观测点,按要求小组合作绘制方位图。
A校门在教学楼正东方向50米;
B图书室在教学楼北偏西30度的方向50米;
C后操场主席台在教学楼西偏南40度的方向60米。
(4)小组合作绘方位图;
(5)交流各组绘制方法;
(6)比较各种方法,说一说哪种绘制方法更简便、更清楚;
(7)介绍画法,指名演示平面图形的一般画法:先确定某建筑物的方向,再确定角度,最后确定距离。
(8)展示和交流绘制结果:全班评价,查找差距,进行改正。
三、巩固新知
1、完成课本19页例2,小组合作完成;汇报交流。
2、独立完成课本21页第四题;小组内交流;集体订正。
四、课堂小结
你认为在绘制方位图时应注意什么?
课后习题
完成课后练习题。
网友荐稿:校长开学希望精选一篇
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悄悄地,悄悄地,春的脚步近了:楼前的草坪换上了嫩绿的新装;路旁的树尖儿拱出了鲜嫩的绿芽儿;藏在树林里的那一株梅花儿啊,枝条上满是鼓鼓的苞儿……湖边的风,带着青草和泥土的清香,在校园里欢乐地旋转……春来了!万物复苏,充满希望!在这美好的时刻,我们又迎来了新的学期。
带着新年的期盼,带着满满的祝福,我们走进熟悉的校园——明亮的教室,整齐的桌椅,崭新的教科书,摆满了书籍的书柜,还有教室里那张笑盈盈的面庞……这一切都散发着熟悉的味道,饱含着浓浓的期待,欢迎回家!
新的学期,有更多惊喜和快乐在等待着同学们:英文日充满挑战的乐趣;风筝节放飞梦想的激情;复活节的彩蛋带来独特的创想;阅读节的书香弥漫盎然的校园。击剑、马术、高尔夫,足球、武术、跆拳道,陶艺、彩墨、纸黏土,古筝、合唱、中国舞……丰富多彩的活动,科学合理的课程,引导同学们遨游在更广阔的空间。同学们在学习中快乐成长,在成长中懂得尊重与宽容,自信与坚韧,体悟生命的意义!
你们还将认识很多新的同学,交到很多新的朋友,这一切,对你们的将来有着重要的意义,你们的世界会因此而变得更加丰富多彩!
新的学期希望同学们:
首先,要学会“尊重”。
尊重老师,尊重同学,尊重周围的环境,尊重身边的事物。用温和的态度对待他人,宽以待人。一个懂得尊重的人,才能是一个值得别人尊重的有教养的人。
其次,同学们要学会“自主计划”。
计划自己的时间,计划自己的学习内容,计划参加的活动,计划达到的目标,并按照计划有序行动。有目标,有计划,有行动,才能做好一件事。积跬步,以至千里。
学校、老师会给你们智慧的引导和热情的帮助,你们一定能成为身体健康,心理阳光,兴趣广泛,乐学上进的优秀xx学子!
祝愿同学们在xx找到更好的自己!
网友荐稿:教学思考范本
学生时代,我们看过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供网友荐稿:教学思考范本,仅供参考,希望能为您提供参考!
有人这样表述教学有效性的概念:教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的'教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。是的,提高教学质量和效率是我们每位教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。通过几次听课,根据新课程理念和实践教学,我想在我以后的教学工作提高教学有效性可以采用以下几种策略:首先,在我的课堂中充满了和谐和欢快的氛围。多用描述性的语言,少用评价的语言。多一些激情来面对学生,让学生感觉到老师对他们的重视。平等的、轻松的和学生相处,据我观察,学生对高高在上的老师只会避而远之,更不会说喜欢,不喜欢我,又怎么会喜欢我的课呢?要让学生知道老师的话不是真理,他们也可以有自己的想法,。课堂上的一切要以学生的发展水平和兴趣爱好为出发点,而不是以教学设计和教材为出发点。根据学生的年龄特征和兴趣出发点来设计教学活动会收到更好的效果。这样才能让学生感受到宽松和谐的学习氛围。其次,还要加强和学生间的交流和互动,调动学生的学习热情。
此外,课堂的常规也非常重要,要保证每个学生都在老师的视野下,还能和每个孩子有眼神的交流,不要忽视任何一个孩子。教师的教学基本功也是提高学生学习效益的重要条件,所以要不断的提高自己的教学技能,更新自己的教学理念才能跟上时代的步伐。记住,决不能误导了学生!