2023个人总结范文。
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我,名叫李红侠,今年快满10岁了,个子又高又瘦,妈妈常说我像一只瘦猴子手无缚鸡之力。不过我的五官最特别,一对眉毛像弯弯的月亮,一双水汪汪的大眼睛,显得特别有精神,梳着乌黑光亮的马尾辫,走起路来,头发一摇一摆。
我很爱哭,特别是在遇到困难的时候就急得哇哇大哭。记得有一次,我的数学书忘了带,急得在座位上哭了起来,老师看见了,走过来亲切地对我说:“李红侠,没关系,你先不要哭,数学书可以中午带来。”就因为这样,妈妈常说我遇事不善于处理。
我的爱好很广泛,喜爱画画,画的画栩栩如生;喜爱游泳,每当扑到水里,就像一条小鱼儿自由自在地游来游去,快活极了!但我最喜爱的是弹古筝,每当我坐在古筝前,就信心十足,当手指拨动古筝中每一根弦时,似乎小鸟在歌唱,是那样动听,让我陶醉于其中。
我的优点可少了,上课积极发言,回答时声音很洪亮。但我的缺点一大堆,做作业时粗心、马虎;还有吃饭偏食,所以造成了营养不良。唉!
听了我的介绍,你愿不愿意和我做朋友呢?
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介绍自我范文:学生个人自我推介篇二
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我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈期望我透过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还个性喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的学习成绩十分好,每门功课都在90分以上,而且课堂上用心发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮忙老师分发作业,组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自我的口才潜力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一齐做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
介绍自我范文:小学生自我推介
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我叫张行天,在油田第十四小学三(1)班上学。
我们的校园很美丽,有很多树。从大门进入,就看到一个大花坛,花坛后面就是我们的升旗台,旗杆上端飘扬着鲜艳的五星红旗。向左一拐就有一条小路,小路的两旁种着万年青,小路的尽头是我们的操场,操场南面有很多法国梧桐,操场北面是我们的教学楼。教学楼有三层,我们的教室在二楼最西边。
我有一个理想,就是当科学家。我有一个优点,写作业时能认真。有优点,就有缺点,我的缺点是上课时会走神。
我们班有三十四个人,男生多,女生少。我最喜欢的事情就是读书。
介绍我是谁: 小学生个性自我推介壹篇
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我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚毕业,我的名字叫xxx.我最重要的性格特点是谦虚,每天夹着尾巴做人。
我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。。。。。总之 ,能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅,总之一句话;人见人爱 ,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。
我有着圆圆的脑袋,一头清清秀秀的细细的头发 ,有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。
我的爱好是运动,最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西,最喜欢的是玩游戏。
我的身体很棒,身材很苗条,保持了2年的30公斤,和我们班最小的女孩一般重。呵呵 ,这就是我。挺我哦。谢谢!
介绍我是谁: 大学生个人自我推介范例
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大学的生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松,并取得了优异的成绩,获学校XX-XX学年二等奖学金。
在工作方面,在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。在职期间我认真地传达上级团组织的决议和指示,结合班级具体情况认真地开展工作。
在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。
经过自己的努力,自然取得不错的效果,但仍然存在不足,在以后的工学习,作中一定不断学习,不断加强,争取有更优秀的表现。
2023范文:大学生个人鉴定模板
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只能感叹时间的流逝,真的很快,回想起填志愿选择我们大学,到而今就要离开了,这些年,真的过得好快,或许也是自己一直在忙碌的状态之中,去努力学习,充实自己,为进入到社会而做好准备,而今毕业之际,我也是对自己做个鉴定。
学习上,从刚来大学,我也是对自己有一些要求,对自己大学的日子做好了规划,严格的去执行,去要求自己,这些年每个学期都是拿到了奖学金,自己也是没有迟到,旷课的这些事情,自由的状态反而是警醒自己,看到同学打游戏,我不会被诱惑,看到同学约我出去玩,我首先考虑的是时间还有是否和自己的学习有冲突再决定,大学的日子里,没有太多的朋友,但是每一个交到的都是愿意努力,愿意去对自己将来负责的,而且也是特别珍惜的,和同学一起去图书馆查找资料,一起到自习室坚持复习应考,大学我也是考了很多的证书,来让自己不但专业上有收获,同时也是让自己今后能有更多的一个选择。
生活中,我有好的习惯,作息也是规律,对自己有要求,不去做一些伤害自己身体或者影响学习的事情,即使是假期休息放松的时候,我也是尽力的让自己不要太过于松懈了,并且也是积极的参与一些运动,锻炼了自己的身体,没有生过病,精力充沛的我,也是能更加从容把学习给搞好了。和同学的相处,也是友善的,可能一起玩的时间不多,很多时候我都是会把时间花在学习上面,但是遇到一些问题,我也是会去帮助他们,不管是学习,或者其他的一些困难,只要自己能做的,大家有缘分成为同学,更是要去珍惜。
实践里,我充分的去锻炼自己,利用节假日的时间,我也是去找与自己专业相关的工作,在工作里头,感受自己喜欢做什么,又是哪些缺点要去改进,哪些做得不错的习惯要维持下去,经过这些年多次的实践,我也是找到了自己职业的方向,尝试中有成果,自然也是有失败,让我更清楚自己的一个长处以及优势,以后真的进入到社会,又是该如何的利用,去让自己得到职场的机会,去收获进步和成长。要毕业,真的去做工作了,我也是信心十足,可能和职业人士有差距,但是这些差距我觉得更多是经验方面的,只要我做的多了,自然也是会优秀的,对于以后的路,我准备好了。
编辑推荐:小学生有新意的自我推介文章其二
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一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。
很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。
一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱···“老师,他会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,他还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“他”而疯狂。
每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长,我很自豪,也很开心。
如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
介绍自我范文:小学生文言文自我推介壹篇
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吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。
鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定囯安邦之志,然吾愿于师之麾下,悬梁刺股,勤学不辍,竭尽劳苦,服务于同砚。竞选若成,则令班书声琅琅,秩序井然。至用餐之时,嘱众文明礼让,珍惜盘餐;至竞技之时,吾定身先士卒,率班过关斩将,独占鳌头。师未在,吾则履师之责;师若在,吾则唯师之马首是瞻。竞选未果,则不馁不叹,翌期再战。
肺腑之言,纸短情长。 唯愿众同窗投吾之票,吾不胜感激也!
2023总结: 学生个人回顾(篇二)
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我这个学期状态还可以,有进步也有退步,好的就要继续发展,不好的就改正。
我的数学成绩进步了很多,以前是83分,我现在提高了14分,也就是97分。以前我总是只想着打电脑,想着打游戏,上课有时也想着电脑游戏,搞到我作业一直都不好。记得有一次,我被我的爸爸骂了一阵后,爸爸对我说:“你不要总是想着电脑游戏,你如果总是想着游戏,你就可能上不了好中学,比如:一中、二中等等中学都上不了的啊!”我听了后,我就只打一个钟的电脑,剩下的时间都用来复习,大概复习1、2个种头,我才可以把数学成绩提高到97分。
我的英语成绩退步了一些,以前是91分,我现在退步了3分,也就是88分。以前我都是复习数学,我以为我的英语成绩是我三科最好的,我总是把英语这科给遗忘了。我就复习数学而已,从来不复习英语,记得有一次,我的妈妈对我说:“你不要太骄傲了,别以为你的英语成绩很好,英语对你以后可是非常有用的,你可以像外国人卖东西,你不懂英语,有外国人跟你买东西,你该怎么办呢?”我回答说:“对,我觉得我英语已经很强了,我就不理会那个外国人呗,”妈妈又说:“纳塔高价想你买货呢?”我又说:“那只能也不理会他,”说完后,我就不理会我的妈妈,继续复习我的数学书。所以我的英语成绩才会退步了3分,才会把我的91分变成了88分。
这就是我的学期总结,数学进步了,英语退步了。
[分享好文]大学生个人找工作自我推介之二
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我喜爱教师这份职业并为其投入了大量的精力和热情。我有较强的管理能力,组织策划能力和人际交往能力。曾担学校组织部干事和学习部部长,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”。我对基本功尤为重视,平时坚持勤练钢笔字、粉笔,三笔考试全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,国家计算机水平二级考试成绩优异。大学期间,我表现突出,成绩优异,评得三等奖学金和青年志愿者先进个人的称号。="background:yellow;">
在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种活动,获得了很多的荣誉称号。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学习专业知识的同时,我也努力学习课外知识,提高自身素质。
四年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
[我是谁] 小学生自我推介之三
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大家好!我是陈菁菁,今年11岁了。
我长着一张瓜子脸,乌黑的头发,扎着马尾辫,小巧的嘴红红的,矮矮的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的边是紫色的,因此有人叫我“四眼田鸡”,真是讨厌啊!我的身高1.35米,体重27公斤。
我最喜欢穿粉红色的衣服,我性格外向,是班级里的活跃分子,我喜欢看课外书,我的书把书柜都塞满了,我还喜欢踢毽子,不过现在只能踢三个。
我的特点是什么事都能忍,有的时候在家弹琴,我不认真,被妈妈发现了,她就使出绝招“口头禅”。我也毫不示弱地发出攻击“辩解”。妈真得生气了,结果给我吃了“人肉炒竹笋”。顿时眼泪在我的眼眶里直打转,可是我强压了下去。如果哪位同学想学习“忍”就请听:一是要哭的时候多想美好的事,二是,这......这个下次单独告诉你!
我上课很积极,老师每次上课提出问题,我总是把手举得高高的,有时老师没点名让我回答,我也说出来了——反正我控制不了我自己,有话说就得说,我不会憋在心里。不要以为插嘴就是坏毛病哦!我记得有一次上课学习>,老师说:"谁知道这篇课文主要是讲什么?"同学们都用手捂住了头,我突然灵机一动,随口就说出来了,老师还表扬了我,我心里美滋滋的。
[我是谁] 小学生自我推介篇二
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我是一个普普通通的小女孩,长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,看上去是一个很文静的小女孩。我喜欢读书、跳舞,更喜欢尝试一切新鲜的事物。
别看我长得很文静,但有时我却是一个张狂、霸道的小女孩。在家里,我喜欢和爸爸一起打闹。小时候,我是时常在爸爸的脖子上,无忧无虑地玩耍,也时常把家里搞得一团乱。好像整个天地都是我自己的。每到吃完晚饭看电视时,我总喜欢和爸爸把遥控器抢来抢去,我是抢不到遥控器决不罢休,知道遥控器摔到地上为止。
记得有一次,我在爸爸睡觉时,把两颗葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸发现了,便追着我满屋子跑,我觉得有趣极了。直到现在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大闹一场。但在学校里,我却判若两人。那张狂、霸道的我全都抛到了九霄云外,顿时变成了一个文静、淑女的我。
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大家好!我是来自七(4)班的都夏麟。我是一名品学兼优,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久的古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。我的妈妈是老师,从小她就教育我,“文明守礼最美,诚实比百分更可贵”时日渐久,在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中,我对文明有了更深的剖析。
文明对我来说不仅仅是一个名词,更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。如:我平时恪守校纪校规,和同学相处和睦,语言文明,做得到得理让人,失理道歉。
此外,我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆!
个人荣誉:
20xx年获得“寒假好孩子”称号;
20xx分获“我爱祖国的海疆”作文、绘画市二等奖;
20xx年获得“暑假好孩子”称号;“飞向北京—飞向太空”绘画市二等奖;淮南市体育舞蹈锦标赛银奖;“优秀小班干”称号;
20xx年获得“文明礼仪标兵”称号;校“十佳少年”称号;淮南市“三好学生”称号;“关爱明天·普法先行”征文市
2023-2023小学生田径社团计划(精选)
田径社团计划
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:
一、指导思想及工作目标:
以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创实小体育工作特色:
二、目的任务:
为了丰富校园文化生活,积极落实每天一小时阳光体育活动,培养学生田径运动兴趣特长,养成自主锻炼的好习惯,认真开展学校工作,提高我校田径项目竞赛水平。
三、组建队伍:
为了进一步落实学校的田径训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,经过选拔测试,我们从3—5年级中选拔体育精英,得到学校的大力支持和帮助,充实学校田径队的实力。并结合学校的实际情况制定了田径队的训练目标和计划。
四、训练重点:
重点抓50米短跑、400米中长跑、跳远、垒球、实心球、跳高等项目的训练,以争取在市区中小学生田径运动会上取得良好的成绩。
五、主要任务:
(1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;
(2)使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式,教师要彻底改变教育教学观念,特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准;
(3)鼓励、关注、培养在体育方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在体育方面的“名学生”;
六、训练必须以身体系统训练为主。要训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生肯吃苦的品质,加强意志品质培养,争创佳绩。