教师自我评价范文。
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经过公司安排的各项笔试、面试的考核,我如愿进入了入职培训环节。接到通知的那一刻我想我是幸运的;得到亲戚和周围朋友的鼓励和祝福,我想我是幸福的;在参加完整个培训过程之后,我想我是感动的;面对领导的关爱和同事们的无私帮助,我想我将学会感恩。
此次入职培训虽然只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。
首先,我受到了精神上的洗礼。担任此次培训主讲人的是集团董事长和集团党委副书记,他们能够亲临授课就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。那一本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。所有这些都将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验作为指导、有这些精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?
年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高的时候。在介绍公司的发展时,孙总就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也正处于快速发展时期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。
其次,我得到了知识上的收获。11月2日上午孙总的讲话高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状、未来发展战略,使我对公司的标准化推广和品牌化经营管理的历程有了更全面的认识,更坚定了我作为一名新大地员工的自豪感与归属感。第二天下午郭书记紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心。我相信这种知识的收获将会成为我今后更好地开展工作的基础!
新大地的领导团队能够将企业文化和先进的管理思想作为研究对象,对它们进行系统透彻的的研究,并且切实运用到企业的实际经营管理活动中,从而可以看出我们新大地的领导团队不仅仅是一支优秀的企业家团队,更是一支优秀的理论家团队。这样一支卓越的队伍必将能够带领广大员工缔造一个优秀的企业。
第三,我感到了一种情谊上的满足。培训最后两天,集团安排我们亲眼目睹了现代化、标准化的物业管理;亲自观摩了现代化、人性化的建筑、路桥施工环境。整个过程中我被集团领导们的关怀和施工一线工人们的热情、淳朴所感动着。通过此次培训我还认识了更多的新同事,因而更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然来自各个不同的地方,毕业于各个不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“新大地的一员”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,齐心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为新大地集团增添新的荣誉!WWw.jK251.cOm
能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一名忠诚的新大地人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!
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热门评语: 学校毕业生自我评价季度范文精选
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大学,为了学什么?学识?学问?
4年前我刚刚踏进这所学校的时候是这么想的。我很感激大一的班主任杨汝波老师,给当时迷茫的我们打了一剂强心针。为我们的大学生活拉开了新的热情如火的篇章。他的支持一直是我们最初努力的源动力。我一直认为后来我性格里的极度严谨、极度认真的成分源自杨老师的言传身教。
回顾大学4年,基本上干了4件事情。而这4件事,都可以总结成一件事:探索未知的可能。
大一基本上是做班干,研究团队管理。大二时我开始跃跃欲试,学了一些领导力方面的知识,将自己成功策划成我们专业200多位同学的领导者。从管理者向领导者角色的成功转变也反过来给了我极大的自信。大三,一边看着市场营销和广告的书,一边摸索着创建一个宿舍内的品牌。
大四,由沟通能力这条线索慢慢开始了解一些心理学的知识。 而这些,竟然神奇般的和前年的所学相辅相成,使得我对之前的学习有了更深刻的理解。
好奇心是人前进的动力,我一直极度想了解自己,想知道自己的极限在哪里。大学4年间,通过不断的蹭课,看书,我有意识的探索各种未知的可能。凡是我没接触过的我都想尝试。我也很拧巴,我至今都还没想明白管理学课上,纪老师讲的“爱好”和“兴趣”的区别。大学的4年里同样遇见了很多和自己一样,有着浓郁个人特色的人,他们给了我非常深的刺激。例如非常有主见的徐xx,大一就开始创业非常成熟的李xx,严肃的有点吓人却很有竞争力的刘xx,意气风发的杨意······
以前我一直认为活着是为了完成某一项伟大的工作,向死而生。而大学是为了学习完成这项工作的方法。
而4年后的今天,我的领悟是:
生活没有别的目的。愉快的活着。
而大学,没有别的目的。认识自己。勇敢为自己而活。
参考范文:培训自我评价之三
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本人有幸参加云发公司首次中层干部第一期培训班,·虽然只有短短的两个小时,在整个学习过程中,我们细心倾听了杨董事长的讲座,使我们获益非浅,特别是杨董讲的“当好中层干部应处理好的几方面关系 ”,和“中层干部应具备的心理素质”的两大内容使我感触颇深,通过培训,使我进一步增强了对培训学习的重要性和迫切性的认识,培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段,通过听杨董的讲课,有一点心得体会,愿意借此机会向领导汇报和交流,也期望领导提出宝贵意见,使我从中得到启示和教益,以至于更好地不断改造自己,完善自己,提高自己的领导管理能力,为云发公司和同泰分公司整体工作做出自己的贡献。
首现是杨董讲的当好中层干部应处理好的九大关系的体会:
一是责任与权力的关系 当好中层干部,有没有责任心,责任心强不强,是能不能当好中层干部的前提和思想基矗中层干部对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责,即“在其位谋其政”。要有解决具体矛盾的勇气和能力;有处理棘手问题的方法和魄力。
二是与上级领导的关系 当好中层干部,在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时,必须保持自己独立的人格与尊严,与上级领导以同志相处,取长补短、相互促进,既可以获得上级领导的尊重,促进上下级关系,又有益于树立良好的作风,促进单位工作健康发展。
三是接受工作部署与同领导研究工作的关系 接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的,应该加以区分。接受领导部署的工作任务时,领导怎么交办就应该怎么执行,错了,上级负责;作为下级,只能服从,不能说我不办,或者说我不能办,如果这样做,就是违反组织原则,这种人就不适合做中层干部。研究工作,是同领导一起商量问题,或者领导虽然有了一个基本想法,但是还没有最后拿定主意,还想听听下属的意见,特别是不同的意见。这时候,有什么想法都可以提,反对的意见也可以提。讨论定下来之后,有不同意见可以保留,但在行动上必须服从。定下来的事,不服从,另搞一套,就是违背组织原则。
四是向领导请示工作与汇报工作的关系 请示工作与汇报工作也有区别。请示工作,第一,要讲程序,先向直接分管的领导请示,不能越级,经分管领导同意也可再向上请示。第二,不能搞多头请示,特别是不能利用多头请示搞实用主义。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。。第四,中层干部中的副职请示工作,应先同正职商量,经正职同意后可以直接向分管领导请示,否则,不符合组织程序。汇报工作也应讲程序,但可以不那么严格,除向分管领导汇报这外,特殊情况下,甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时,必须先向分管领导汇报,然后再向主管领导汇报;汇报时,如果主要领导提出了对部门工作的意见,汇报人必须及时向分管领导转达,以利于贯彻落实。
五是对上级负责与对下级负责的关系 对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责,不对下级负责,说明对上级负责也不是真的,是有个人企图的。只对下级负责,不对上级负责,那么,对下级负责也不是真的,是假借群众之势,与上级分庭抗礼,实现个人的某种目的。这两种倾向在工作时有发生,应根据实际情况加以纠正。
六是会上与会下、当面与背后的关系 中层干部直接面对群众,在群众中有一定的影响力,是科室之首。单位的领导意图能否实现,既取决于领导意图是否正确,是否符合实际,也取决于中层干部的思想作风,取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。如果中层干部在会上说得很好,当着领导的面说得很好,而回到自己所领导的部门、科室,就自觉不自觉地流露甚至公开散布这样或那样的不满情绪,这是很不好的作风,必须纠正,否则就会影响团结、影响工作。
七是局部与全局的关系 中层干部必须树立全局观念,立足本职,胸有全局。有些工作在全局看来是可办的,在局部看来是不可办的也得办;在全局看来不可办,在局部看来可办的同样不能办,这就叫局部服从全局,就是全局观念。牺牲局部利益,服从全局利益,一些职工可能会有意见,可能一时想不通,这就需要中层干部做好思想工作,讲清楚局部与全局的关系,讲清楚根本利益、长远利益与全局利益的一致性。
八是原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系 作为中层干部,必须认真贯彻上级的决定。原原本本地贯彻上级决定是应该的,但不是最好的,最好的应该是创造性的工作,开创工作的新局面,创造性地工作,需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神,要学会运用《方法论》分析问题和解决问题。
九是工作与学习的关系
当好中层干部,既要努力工作,又要善于学习。要善于向实践学习,向群众学习,向书本学习。向实践学习,就是要善于总结实践经验,不但要总结成功的经验,还要注意总结失败的教训。向群众学习,就是要尊重群众的意见,尊重群众的首创精神,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线。向书本学习,就是要养成良好的读书习惯,结合工作实际,需要什么学什么,不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人,才能善于工作。
[精选评语] 大学生毕业自我评价季度范文精选
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政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天地良心,从内心上讲,我确实对李小花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入共产党的信念。
我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里的时候,看到一只大公鸡老是欺负小母鸡,几次想爬到小母鸡的背上,还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠,这不是以强凌弱么,我气坏了,拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里,深夜3点上网查资料回宿舍,在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音,我想也没想就跑过去,发现一个男生骑在女生身上,岂有此理,深更半夜把我们的女生抓出来打,还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过去,把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元的医疗费,但我一直认为这值得,我还时常为自己的这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光,都是我举报的。尽管没有人来嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的.人。
我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动要把自己的床位腾出来,虽然李小花没有接受我的好意,但我待人热情的信条一只没有改变,我深信,只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间。
我乐于助人。为了帮助经济困难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生,这远比光捐钱给他好得多,即顾全了该位特困生的面子,有培养了他自食其力的观念。
我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1XX多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,达到了到背如流的地步。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水平,我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。
为了全面提高自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就*麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们经常可以在深夜,听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。
我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展示了。
[评语范文] 培训自我评价wps版
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我是一名化工工程师,因为对电脑不是很熟悉,而当今社会网络高速发达,所以参加了电脑培训,比便更好的融入社会。自从参加培训以来,在经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、艰苦不懈,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的人才。
在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
培训期间,虽然还要上班,但是我遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
为了更好地掌握所学知识,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对电脑科学有了更深刻的理解,现在,我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office20xx》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。
能够学到新的知识总是那么的令人喜悦,有了电脑的基本知识,对我的工作,生活会更加的方便,在这里要感谢真心教导我的老师和帮组我的朋友!
[精选评语] 培训自我评价.doc
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摆正位置,不断强化大局意识和职责意识。透过学习,自觉地摆正位置,处理好正职与副职的关系,提高自身的执行力。要树立大局观,始终持续健康向上、奋发有为的精神状态,
加强自身修养,做廉洁自律的表率。要严格按照廉政建设要求,自觉理解监督,始终持续党的领导干部的优秀本色。正确对待权力、名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的潜力。
透过这次学习,使我进一步认识到了学习的重要性和紧迫性,认识到学习是提高领导干部政治素养和工作潜力以及提高自身创新思维、应对竞争挑战潜力的迫切需要。因此,只有坚持不懈地学习,才能为今后更好的工作打下坚实的基础。
期末自我评价 月度范文精选
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时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:
一、学习上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部 长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。 我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。
综上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。
大学生期末个人总结(二)
弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。
而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯
思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会等协会。
纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。
总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步
[评语借鉴] 培训自我评价模板
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xxxx年,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了xxxx支行,在xx支行,我从事着一份最平凡的工作--柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。在xx支行,我从事着一份最平凡的工作--柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。
在为客户服务的过程中,我始终坚持"想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧",为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。
完美源于认真。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。
今天我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人理想与农金事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创农业银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。
[精选评语] 培训的自我评价其四
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敬爱的领导:
您好!
我自XX年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,下面将我一年的学习情况汇报如下:
我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假-币考试,并取得了优异的成绩。
我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。
在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进娶追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。根据学校毕业实习要求,本人于XX年10月底到11月底期间在中国农业银行xx县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作实习个人鉴定。
这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基矗
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。
没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
暑期实践自我评价 月度范文精选
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光阴似箭,为期一周的暑期三下乡活动已经结束。在这短短七天里,我们接触到了学校里不曾接触到的一些医学相关事物,这让我们更加清楚,医学并不仅仅局限于医院,而是存在于我们日常生活中,东街社区卫生服务中心,就是一个这样的地方。
大隐隐于市,在这个熙攘的城市,坐落于和平医院对面的这栋不怎样高的小楼就是我们的东街社区卫生服务中心。虽然与和平医院相比,它显得有些渺小,倘若进入其中,便会发现里面别有洞天。在那里,有着完善的医疗设施,还有着一些医院所不具备的其他功能,居民健康档案就是其中最吸引我的事物之一。在刚来的几天里,我们与这些档案相伴,这一项项的资料刷新着我们的认知。居民健康档案的建立有着尤为重要的作用,它不仅仅能够让全科医生对居民的健康更加了解,并且针对不一样人的健康状况,能让医生在工作中有条不紊,能够针对性的用药,省去了医疗过程中关于病史等问题的重复提问,提高工作效率。
不仅仅如此,居民健康档案的建立与定期更新,让我们在长期的健康管理和照顾病人中,能够及时发现病人的健康危险因素,有利于为社区居民供给预防保健服务。小病变大病都是对健康身体的不重视所引起的,倘若能够在最初的时候将其抑制。那么,对于患者本人而言,这不仅仅少受了许多病痛的折磨,并且还减少了诸多的医疗费用支出对于医院等医疗机构而言,这也减少了医院人满为患的情景发生。对于我们辛苦工作的医护人员来说,也减轻了一些负担。作为一名公卫事业的预备人员,我以自我能够在未来从事公卫事业而自豪。基层的公卫事业如同建筑的地基,医院的工作就如同修缮这栋高楼,地基打的稳,后期修缮的次数才能减少。
此次的三下乡活动对我个人而言有着十分重要的意义,它不仅仅解答了我的疑惑,明白了公卫的意义,知晓了我的未来将如何前行,还让我亲身经历了公卫事业人员的日常工作。让我在这短短的七天里,感受每一位公卫事业人员的力量,感受他们对人们健康的努力和付出。我愿化身公卫事业的一块砖石,不为能够璀璨夺目,只为能够让健康之塔的基石更加稳健。
介绍自我范文:英语自我介绍季度范文精选
工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家收集的“介绍自我范文:英语自我介绍季度范文精选”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
My name is xx. I am graduate from xx senior high school and major in xx. There are xxpeople in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.
In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlargemy knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.
[评语撰写]培训自我评价(篇四)
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一、培训班概况
___________中心举办的生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班,于20__年10月24日至26日在成都天邑国际酒店举行。全国26个省(自治区、直辖市)环卫主管部门有关领导及工作人员与生活垃圾处理设施运营单位、建设单位198名同志参加了培训,其中包含3名免费参加培训的大别山区的同志。部_____处长出席开班式并作讲话,同时为听课学员介绍了我国生活垃圾处理法规政策及管理情景等资料。
本次培训采取授课、提问、考察等形式,注重教师与学员交流互动环节,强化学员对此次培训班举办目的的认识。培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目,九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法,相信会对广大学员今后的工作有所帮忙,有所启发。本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持,其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。各有关授课领导和专家认真负责备课,培训效果良好。
二、组织工作
我们在鉴定以往培训班组织工作经验的基础上,进一步制定了培训计划,安排有关工作,具体做法如下:(一)会前筹备,各负其责我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作,认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场,认真策划培训班。培训筹备期间,市容处领导对确定培训资料,邀请授课专家,发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。
培训筹备工作前期,我中心明确划分人员任务分工,提出具体工作要求,确定工作时限。使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人,人人各负其责,相互衔接,相互帮忙,各项工作井然有序。
(二)资料准备,准确无误
资料准备负责同志按任务时间向各位专家收集了课件,对专家,我们充分沟通,使专家感受到我们的尊重与真诚。我们还向市容处收集了生活垃圾处理相关政策文件作为培训资料,经专人跟踪落实,确保培训资料的详实无误。同时,我们还结合培训班实际情景印制了《培训指南》相关资料,以方便学员了解培训期间学习与生活安排及注意事项。会后,应有关学员要取课件要求,我们将专家课件上传至我中心网站供本班培训学员下载学习。
(三)会务服务,严抓落实
一是汇总收集报名学员名单和专家行程,专人分省跟踪落实报名情景,专人落实专家行程;二是选定贴合可容纳计划培训人数的会场、用餐场所、用房数量的培训酒店,同时根据报名学员名单的变化进行部分调整;三是落实专业团队在酒店负责参加培训代表和工作人员的报到,发放房卡、培训资料,并准确登记学员邮寄培训证书地址等;四是布臵会场,制作会场背景板,摆放桌签,专人负责会场的摄像和拍照,会场服务设臵开水区域,学员桌面摆放矿泉水等,做好培训班后勤保障工作;五是培训期间,指定专人对学员开销费用不分昼夜加班加点开具发票,保证学员离开培训班前拿到发票;六是派专人留守餐厅,直到最终一名学员用完餐,盯餐过程中我们及时与用餐酒店沟通,提出提议意见,保质保量供给用餐。
(四)考察活动,保证质量
学员考察前我们确定好考察行车路线与车辆;确认考察接待联络人、联系方式;提前印制好考察项目介绍文件,考察时发放给学员;每辆车上均安排了我中心人员跟车负责联络接待、协助考察工作,保证考察顺利完成。
(五)节俭办班、加强沟通
根据以往培训经验,研究到参加培训学员会有临时不来参加培训的情景。我们一是向已报名人员发送信息,要求不参加的同志及时告诉我方;二是在培训班报到期间向已报名学员打电话确认出席情景。尽量减少酒店定房损失及培训考察用车预定损失。
(六)查缺补漏,注重鉴定
为了及时检查和落实工作情景,我们每一天晚上在一齐分析和鉴定一天的工作,进一步明确第二天的工作任务,进而保障了培训工作的顺利进行。
三、经验与教训
(一)会务经验
1、及早策划,明确要求,精心准备培训班筹备工作小组对会务工作进行了全面的策划和准备,分工负责,统一了思想,协调了步调,所有成员都以竭诚供给服务为己任。
2、抓住重点,强化执行
会务组把行程安排及服务学员做为重要环节。会务组指派专人,主动联系领导和专家,克服困难(有的专家一时定不下自我的行程,会务组人员耐心予以关注),培训期间尽量满足学员合理要求,对培训班的顺利举办做出了自我的努力。
3、借助酒店优势,避免或减少学员不满
对于会议场所选定过程中,我们注重选择酒店会场、餐厅、客房较多的酒店。尽量安排所有学员入住一个酒店,并做好使用临近培训场所且价格优惠的酒店入住学员的预案,以避免或减少学员不满。同时在领导和专家房间内布臵鲜花、水果、小糕点等,方便领导专家夜宵,更期望能有一份好心境。
(二)吸取教训
本次培训班主要吸取的教训为对学员用房量估计不足。___________。该教训实属我方人员经验不足、研究不周所致,期望大家以此为反面典型,以精益求精的态度,始终注重细节,在下一步工作或类似的会务工作中认真加以吸取。
本次培训班的举办为环卫领域有关领导及工作人员搭建了一个相互交流的平台。部分学员反映,经过与同仁的交流,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事工作,供给了有力的外部支撑。我们相信,经过这次培训班锻炼,我们日后的工作也会做得更好。
热搜评语: 培训自我评价其七
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在党校学习期间,我学到了许多在平常生活中学习不到的知识。无论是在生活学习或者行为作风上都有了长足的进步,使自己不断地向党组织靠拢,向班团组织靠拢。穷者独善其身,达则兼济天下,我每时每刻地在反省自己,尽量提高自己的能力,不断的塑造自己的性格,为以后在社会上立足打下良好的基础。
这一年以来,我发现自己真的成熟了。在学习上,刻苦钻研,博览群书,不断巩固自己基础,并且独立思考着,时刻关注着人、社会、自认的关系,各方面都有涉足,这样以后不断端正自己的态度,更好的端正自己的价值 观、人生观和世界观。在工作上,自己的各方面的表现不断趋向成熟化、职业化,自己的职业技能有了明显的提高。
立足当下,展现未来,我只想带走一个纯洁的转身,完成一个实质性的蜕变。我会努力,不断的严格要求自己,不断塑造自己的人格,为以后更长远的人生打下坚实的基础。因为,我,深深的懂得,路一直都在。
热搜评语: 新课程培训自我评价
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20xx年8月19日到20日,全省135名初中物理骨干教师汇集在省电教馆,参加了为期两天的新课标新教材培训。紧之后8月24日到26日,这群参加培训的骨干教师回到各市县、各单位,开展了全省初中物理全员培训活动,26日午时就培训资料,在省中学物理教研博客上举行了一次有关培训的在线研讨,参与人数多,讨论发帖多,发帖质量高是物理研讨史上罕见的,为本次培训画上一个圆满的句号。
一、总体情景介绍
1、集中培训情景
本次培训共有来自海南各市县初中骨干物理教师以及教研员共计135人参加培训,分别由罗基鸣教师,徐建华教师,吴革教师主持。8月19日上午8:30,由罗基鸣教师主持了简短的开班仪式,黄恕伯教师,徐建华教师,吴革教师作为嘉宾出席。开班仪式上,罗教师强调了本次培训的目的与意义,并要求各位培训教师能够借助本次培训深刻认识新的物理课程标准的基本精神,领会新修订教材的特点,认真做好新课标,新教材下初中物理教学策略的转变。
先后进行了来自江西省特级教师,教育部物理课程标准研制核心组成员黄恕伯教师关于《学习新课程,优化初中物理教学》的专题报告、海南中学徐建华教师《新教材教学设计案例及分析》、海南省教育研究培训院罗基鸣教师《细细品味,进取反思、科学评价》的报告,以及各个培训小组进行了“关于修订后课标和教材的主要变化及在教学的中的基本对策”的小组研讨等活动。活动形式多样,资料丰富。
2、各地培训情景
8月24日到8月26日,参加集中培训的各地骨干教师,对当地全体初中物理教师做了集中培训,他们分别经过观看视频、骨干专题讲座、集中讨论、完成作业等方式,对新课标新教材修订进行了专项研究性学习。儋州市、三亚、海口等地的活动在网络上有详细的呈现。
3、在线研讨情景
8月26日午时15点到18点,省课程团队在中学物理教研网上组织了在线研讨。除了正在进行集中培训的海口市之外,其余各市县教师踊跃参与研讨活动,在三个小时时间内发帖2780,之后跟进发帖3200多条。教师们发帖紧扣研讨问题,表达了自我在本次培训中成长的喜悦,是历史上最为热烈的一次研讨活动。
二、本次培训特点
(一)专家精彩的讲座,让大家对新课标和新教材有了更加深刻的理解
1、对课标的解读,对三维目标的要求、资料标准把握更明了。
黄恕伯教师为我们带来了一场精彩的《学习新课程,优化初中物理教学》报告。在上午的报告中,他介绍了新的课程标准修订的相关背景、进程;重点论述了《义务教育物理课程标准》的修订解决了哪些教学实践问题。黄教师介绍,新的物理课程标准的变化主要是,经过对部分资料的删减以及降低教学要求的层次,从而到达减轻学生的课业负担目的;经过明确认知领域的三个层次,将行为动词结合概念、规律、现象的具体表述,明确教学要求,以及明确对科学探究的知识要求,使教师的教学做到心中有数。针对三维目标的优化;科学探究的实施;学生学习的评价等方面的变化做了详细的说明。
2、案例示范,对如何落实情感态度目标更清楚
尤其让教师们耳目一新的是,黄恕伯教师现场示范,经过声现象中用废弃物品做乐器的活动,展示自我在教学中如何激发和坚持学生的学习兴趣。他经过一根根看似平常的吸管,饮料瓶,经过层层分析和探究,制作出一件件乐器,折服了在座的每一位教师,使大家对于新课程的物理教学大受启发。他的展示和讲解,让现场教师十分感兴趣,大家不再强调学校的客观条件不足,而是明白如何创造条件激发并坚持学生学习兴趣,有效落实情感态度目标。
3、作业修订说明,对如何处理好教学与考试的关系更有谱
过去,很多教师总是把作业、考试与新课程和实施对立起来。针对这种情景,黄恕伯教师介绍新教材中课后作业的修订原则、修订过程、修订目标、修订结果,并从修订后课后习题的形式,难度,以及怎样对待教科书上的练习题等问题作了详细的论述。大家对如何对待课后作业,如何处理好教学与考试的关系有了正确的认识。最终黄恕伯教师和在座了教师进行了简短的提问交流,及时的帮忙教师解决了培训中的困惑,提升了培训的效果。
(二)课程团队的精心引领,让大家对新课程的有效实施更加有信心
1、徐教师的案例分享,对新课程教学设计起到示范作用
20日上午的培训,由吴革教师进行主持,海南中学徐建华教师进行了《新教材教学设计案例及分析》的报告。在报告中,徐教师首先介绍了如何准确的编写新课程标准下的教学目标,分别从认知目标、动作技能目标、情感目标进行了详细的解释。并经过向大家剖析《光的反射》的教学设计案例,为大家的在新课程标准下如何进行教学设计,供给了很好借鉴。其后,为了让各位培训的教师提高对本次培训的认识和收获,各个小组进行了小组讨论,讨论期间各位教师,针对新课标,新教材下,物理教学策略的改变,各抒己见,发言踊跃。
2、罗教师的“细细品味进取反思科学评价”的讲座,有针对性地解决一线教师面临的现实问题。
20日午时的培训,由徐建华教师进行主持,罗基鸣教师结合海南实际,作了题为《细细品味进取反思科学评价》的专题报告。在报告中,他着重强调,课标和教材的调整,不是走回头路,而是“坚持课改方向,巩固课改成果;深入分析和进取回应发现的问题;按照教育规划纲要精神全面修订各学科课程标准”,进一步统一了认识。罗教师还就新课程实施以来,海南省初中物理课堂教学中存在的问题进行了评价和分析,指出在教师方面、学生方面的突出问题,并就如何解决这些问题进出很有效的提议。最终,罗教师就如何进行全员培训作了具体指导和安排。
(三)学员进取参与,提升学习的效果
8月19号到8月20日两天的骨干培训,三场讲座,两小时的分组讨论,大家都进取参与。在讲座的现场,教师们经过摄像、拍照、笔记等方式进行记录,讨论的时间即紧扣培训资料又联系实际,热烈而又有效。骨干们回到市县,就紧锣密鼓地准备全员培训,他们经过海南初中物理QQ群、及各市县学科教研网,相互联系,交流培训方案、分享培训资源、使培训影响最大化。尤其值得一提的是26日午时的在线研讨,参与教师多、发帖数量多、发帖质量高,充分反应了学习的收获和参与的热情。
三、培训后的反思
培训的效果是明显的,但也有不尽人意之处。如集中培训时间较短,在和黄恕伯这样的专家应对面的同时,却是接收信息的时间多,交流的时间少或几乎没有,大家讨论交流因为时间的关系也不是很充分。还有,在线研讨发帖多,交流少,每个人都急于表达自我,少有人关注别人的表达,并主动和别人进行交流。团队的引领很快淹没在蜂涌的评论中,得不到反响,从某种程度上削弱了研讨的质量。
[评语范文] 班主任工作自我评价精选
在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[评语范文] 班主任工作自我评价精选”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
__年-学年度,本人担任我校九年级(10)班的班主任工作,一年来工作是辛劳的,收获是丰硕的,结果必须是令人满意的,一年来本人尽职尽责,早上七点到晚上七点走进学校与孩子们一齐学习,一齐生活,一齐奋斗,共同提高,在学习上,德育工作上都取得骄人的成绩,本人所带的班级在学校第二次模拟考试中有四十人入围全校前三百名,前一百名十七人,全校前十名有三人,九年级(十)班被学校评为礼貌班级,本班韩晓云同学被评为安徽省优秀“三好”学生,在38中学秋季田径运动会上获得九年级第三名(总共十八个班级),在刚刚结束__年中考的物理化学试验操作中,我班平均分全校第二,9.7分,体育中考全校第二,平均28.4,两项加在一齐满分(40分)的有25人,名列全校第一。良好的开端是成功的一半,我想我们班最终的中考必须能够再创佳绩。现对本人近一年多的工作做详细的鉴定。
一,完善班级管理机制,从严规范学生行为
本人自走进九年级(10)就召集原先班委会成员开会让学生进取献计献策,完善班级管理机制,对原先的班级管理条例进行修改,对于不够严密的地方进行补充,突出由班干部管理班级的日常运作,每一天有一名值日班干负责,对课堂课外的班级纪律进行认真记录,班干具有执法权,对于班干部不能解决的由班长解决,班长拿不准的时及时向班主任汇报,值日班干记录每一天都教室日志,教室日志的资料有课堂纪律情景,有学生作业收缴情景,有教师课堂教学反馈情景,有作业布置批改情景等,对于学生作业没有及时完成的,课堂上被教师点名或者处罚的,都有明确的记录,尤其在周三或者周五午时都自习课,尤其需要班干认真记录,对于违反班级各种规章制度要及时地处理,该扣操行分的要及时扣操行分,该谈话的谈话,该找家长的找家长,一般不要随便找家长,这样不利于对孩子的教育,对于孩子的教育是需要必要的惩戒可是不是对孩子的体罚,那样是违法的,那么班级的主要惩罚手段就是孩子的操行分,操行分是孩子初三毕业操行评定的主要依据,也是孩子期末评语和三好学生评选,优秀学生干部,学习提高奖评选的主要依据,所以孩子比较看重,对于操行分的获得和扣除必须有一个严密的规定,有一个执行的手段,在制定的过程中征求学
生的意见,然后制定草表,最终交给同学在周会上讨论然后审定,最终张榜公布,如果没有异议开始实行,例如课堂讲话扣一分,课堂被教师罚站扣两分,当天作业没有及时完成应扣二分,作业被教师批改为优秀加一分,课堂发言被教师表扬加一分,单科测验成绩前三名加三,二,一分。期中期末考试成绩全校前十名,前一百,前三百都能够获得不一样程度加分,对于在运动会上为班级获得荣誉的加分,进取参加学校各种活动也能够获得不菲的加分,另外还能够获得班主任特殊奖励,比如我们班王瑞,韩晓云,徐云徽三位同学在迎奥运征文比赛中获奖,本人各奖励一本世界名著。总之,在我的班级里奖罚分明,从严治班,规范孩子行为,教育孩子做人,教书育人一齐抓,收到良好的效果。
二,进取营造学习环境激励学生学习兴趣
九年级学生应当努力提高各科学习成绩,他们即将面临着中考,迎接高中入学考试是本年度的中心工作,所以本人的主要工作是努力营造学习氛围,激励学生努力学习,激发他们的学习兴趣,作为班主任不仅仅教好自我这一门学科,也要带领其他学科的教师合作努力提高学生的成绩。在开学之初都要召开一次班级授课教师会议,在会上给其他教师讲解我的制班策略,得到他们的支持,让他们在批改作业的时候,对于优秀的给予表扬,马虎的给予批评,并且给与记录,我们班级有一名同学专门记录当天作业情景,然后加分,或者扣操行分,由组长向操行分记录班干,每一个月统计一次,每一学期在期末考试的成绩单上向家长公布,同时也是书写评语的根据。
每一堂上鼓励学生进取发言,对于发言进取的同学给予鼓励和奖励,奖励操行分奖励,对于考试获得前三名都给予操行分奖励之外还有物质奖励,九年级每一次大的考试我都要对于提高五十名的同学,获得全校较好名次的同学,单科第一的同学都要给予奖励,每次考试结束要举行发奖仪式,然后召开一次主题班会,让获奖的同学进行学习方法演讲,给那些学习没有方法的同学指明方向。同时我还利用同学进取要求入团的机会要求他们在学习上首先要有所提高,然后在课堂纪律,作业收缴方面都要有所表现,定期召开团员会议,对他们进行思想教育,对于那些在学习方面不求提高的同学,屡次违反班级规定的要求书面检讨,情节严重的要求在班会上表达反思,经过半个学期的努力我们班级树立了努力学习,争取提高的良好学习风气,即使是自习课堂学生也认真学习没有下位,讲笑话现象,甚至我们班级大部分教师在没有人手的情景下,进行无人监考实践证明学生的自觉性相当的高。在所有同学的进取努力下,在所有授课教师的支持下我们班级在期末考试中取得良好成绩,同时被学校评为“礼貌”班级,获得学校__年-__学年度秋季运动会九年级组第三名的骄人成绩。
三,努力打造优秀学生激励并帮扶学困生
九年级(10)班品学兼优的孩子不乏其人,可是学习困难的孩子大有人在,有几位甚至是学习和平的都有问题的孩子才成为“问题”生。这就要办主任对待孩子格外关心和爱护,成绩不够梦想的孩子情感比较脆弱,学习上缺乏信心,要求教师和班主任格外呵护,本人在这一方面做到精心,细心,热心,对于他们的点滴提高给予表扬,对于他们的'不是原则性的错误只是给与暗示即可,不要大肆宣扬。善于发现他们的优点,寻找适当的契机进行鼓励,考试成绩提高时,课堂发言正确时,作业有良好表现时,对班级做出贡献时,抓住每一个机会进行表扬,工作之余还主动找孩子谈心,进行必要时家访或者是电话家访,一个鼓励的电话能够激励孩子也能够争取家长对我的工作给予支持。
对于优秀的孩子要让他们更加优秀,更加出色也许是更难的工作,他们往往有良好的学习习惯,有远大的梦想,由父母的支持,对于这样的孩子我利用的是细节教育,也就是关注他们成长中的每一个细节,让孩子感受到班主任在关心他们,关注他们,对于提高要及时地鼓励,对于他们最好不要公开的进行,能够利用放学路上,下课之间,上课之前等零散的时间进行,在鼓励的同时还要进取为他们创造机会,让他们进行展示自我的才华,不如让他们参加各种比赛,比如本学期我办韩晓云同学参加瑶海区英语演讲比赛获得一等奖,王瑞,韩晓云获得迎奥运征文一等奖。
总之,九年级(10)班在本人的精心努力下取得了一系列的成绩,同时也得到我们班其他几位授课教师的大力支持和帮忙,尤其是他们不仅仅认真完成自我的教学任务并且还能够在管理班级方面给我献计献策,在此我一并感激。
[评语范文] 学生期末自我评价范文
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1、转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得导员老师在第一次阶梯开会时所讲的:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”
2、初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
3、作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
4、大学几年里我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体,树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理集体和个人之间的关系,认真参加学校及院系组织的各项活动。
5、回顾大学,良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!下面我对自己这几年的大学生活和学习做一个自我评价,总结不足展望未来。
6、以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。
7、在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
8、在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。
9、在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
10、这学期我已经完全适应了大学的生活,能够合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。
11、大学是人生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后发展的重要阶段。在毕业的时候能够对自己的大学生活做一个自我评价也会对自己的以后发展有很重要的作用。
12、大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
13、在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。
14、做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。
15、大学塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到社会发展迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化的,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。