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一、短期计划(大学计划)20xx年--20xx年
如大学毕业时要取到photoshop、coreldraw、dre的合格证书。
如:大一要达到英语4级水平,大二要达到六级水平。
在专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等方面要达到同专业学习的较高水平!
如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。
大学生职业规划的重点
二、中期计划
(毕业后五年计划)20xx年~20xx年
如毕业后
第一年要找到一份适合自己并具有挑战性的工作;职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁;全面积累工作经验。
第二年要积累资金,寻找机遇,创办自己的设计公司。
第五年要事业发展,工作蒸蒸日上。
第十年要事业有成,家庭幸福。
之后:子女教育,慈善等
三、长期计划
20xx年~20xx年
走遍全国各地,处处留下奋斗的足迹……
退休时要成为全国知名设计师。
评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
我现在应该停止浪费时间的行为。开始执行寒假前的短期计划。从现在开始,要努力努力努力再努力,为美好的明天创造基石。未来是自己创造的,路也是自己走出来的。我要像黎明的小鸟,飞向迎着我的灿烂阳光。本人对于职业规划的看法:前途一片光明,只要你去争取!!!
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,有随时保持沉着冷静的能力。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气!付出努力!拼搏!奋斗!
成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功,不相信幻影;jk251.cOM
未来,要靠自己去打拼!
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优质范文:大学生学生会工作心得(一篇)
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这是一篇写给我自己的,同时也是写给所有对学生工作感兴趣的同学的文章。全文我将结合我的实际经验来聊聊我在学生工作生涯上的收获。
那一年,我踏进了华农,纵然心中有许多的想法,我依然慢慢地学会去接受。在高中时,曾听师兄师姐说,大学,如果你没参加过团委学生会,那注定是你大学生涯的一个遗憾。而对于我参加团委学生会,似乎显得是那么戏剧。记得招新那天,我躺在床上,一个舍友说,“走,去面试了。”我犹豫地看了下他和另外一个舍友,终于抱定试试的心态走进了教四巨大的阶梯课室。而这一举动,改变了我的大学生活,我的团学生涯因此拉开,给我的生命留下刻骨铭心的烙樱
我成为了一个干事,隶属学生会学习部。曾经的我一直认为干事的生涯是无聊烦闷的,每天跟在委员们的屁股后面,听着委员的安排,无论风吹雨打去搬搬抬抬。曾经的我一度怀疑,这能让我锻炼到什么东西,百思不得其解,只有安慰自己说最起码我的体力锻炼到了。现在回头看,我终于认为这是一个必经的过程,没有经历过这么一段搬搬抬抬的日子,我那桀骜不驯的性格如何会得到收敛?曾经的我,因为团委学生会这个舞台,我走上了校辩论赛的主席岗位,曾经的我认为自己可以做得很好,可实际是我几乎紧张到说不出话,曾经的我认为这种情况下我将得到委员的训骂,可殊不知,我得到的是鼓励?可有谁知道那时内心的震撼?
时间不会为我的汗水泪水而停止,它静悄悄地带走了我许多年华。不知不觉间,我来到了团委学生会的的一个分水岭,留下或者是离去。多少次询问自己是否已经准备好?多少次在内心猜想得与失?可是无论如何,我留下了??留下得无憾无悔!作为学习部部长,我看到了更广的世界,获得了更大的舞台,我开始需要走出学院和各学院进行交流,学习先进的经验,为我院更好的工作努力。同时,我开始获得了和学院领导接触的机会,得到了学习的机会。当然,于此同时我需经历许多挫折与不快,作为老师与同学的桥梁,面对同学的不理解,面对老师的训导,很多时候我都感觉到沮丧。可是不经历风雨又怎能见彩虹呢?
我很庆幸作为部长一年的工作得到了老师和主席团师兄师姐的肯定,最终在不少战友的竞争下,挑下了团委副书记的重担。位置的不同,我考虑的角度也自然不同。位置的不同,责任的分量自然也不同,位置的不同,受到不快自然也不同。这些都是毋庸置疑的事实,可还有些事实想和大家分享的是,作为团委副书记的我,获得更多出席校级活动的机会,曾经主持一个校辩论赛初赛都会害怕的我已经不复存在,我开始很淡定地出现在各种舞台,走上各种讲台。此外,我已经在学院逐步形成了我的风格,影响力进一步扩大了。
纵观我的团学生涯,我不敢说是多么的色彩斑斓,但是却给我大学生涯画上了浓浓的一笔。对我产生了可以称得上是刻骨铭心的影响。试问不经历搬搬抬抬,我如何知道做人做事都需脚踏实地,一步一步认认真真才能获得更多的机会?试问不经历部长时代的磨练,我如何能承受此刻如此沉重的担子,如何能处理好各种各样的关系。许多人说,我和许多人不一样。此刻我想对所有经历过或者准备经历学生工作的人说,大学之大,学习为大,而我这学习是广义的学习,常言道:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。此刻的我不敢说自己阅人无数,但是我敢说我经历了大部分大学生没有经历的生活。我的心智正迈向更加成熟,我的个人能力得到进一步提升和完善。
【最新范文】 学生评语【一篇】
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1、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
3、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
4、作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
5、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
6、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
7、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
8、单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。以.......开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
9、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。开头直奔主题,也是一种写法。
10、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者。
11、开头直奔主题,让人一目了然。开头点题,用词很吸引人。
12、场面和气氛描写为文章增色不少对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;
13、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。简要叙述前因,进行铺垫。
14、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将改成更合适些。
15、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。叙事中夹写景,以已度人,将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。
16、外形描写十分有趣,突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
17、用了列数字,举例子的方法,很形象。过渡自然,每一段交待得很清楚。
18、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
19、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出。。。的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现了......,比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。***和**形成鲜明对比,突出......
20、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。对的比喻用得妙。
21、运用多种感官,描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。
22、加入人物行为,使画面生动。这段多余,不如删去,使文章更简洁。发挥奇妙想象,运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻,比喻句用得好,排比名的使用为文章增色不少。以味诱人,意境深远。比喻贴切,用词生动。以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
23、结尾含蓄,点明主题。结束得有点突然,夸张了。结尾简炼,感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头,结构完整。由景生情,结尾自然。比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。结尾呼应文题,点明中心。
优质范文:暑假计划一篇
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儿子暑假在家,在他老爸的再三要求下,制定了一个暑假安排计划,小子的暑假计划。我一看忍俊不禁,惊呼小子的计划水平和搞笑程度。下面是他的“暑假安排计划1.0(英文版)”,计划的内容是用数轴表示的从一天的7点到20点,要干的活全用英文标注上,例如在早上7点半的刻度处标上Geting up,然后是8点----9点区间:Doing homwork,9点----10点半区间:Play ing piano;10点半----11点半区间:Reading or Something else;————;15点----16点区间:Playing with Computer ;16点----17:30区间:Play ing piano;17:30----19点区间与20点后都标注着My free time。
另附长篇补充说明:
1、数轴虚线部分为灵活部分,为了使时间安排不过于死板教条,特设灵活部分,可作适当改变,以应对突发情况及特殊情况。
2、本计划只是初步践行,如有不足或漏洞,我们将及时调整,工作计划《小子的暑假计划》。
3、数轴中的“free time”活动要安全。
4、根据上午精神普遍较佳,所以将学习任务多安排于上午,所以上午的学习任务较重,安排较密。
5、为了避免成为宅男:
13:00——15:00推荐swimming
17:00——19:00推荐playing outside
After20:00推荐可以在家休息也可以出去玩
6、本计划本着“充实假期生活”为目的,“服务打理个人生活”为宗旨,请勿用于商业用途或非法用途。
7、本计划即刻生效,自8月10日终止,另立《暑假安排计划2.0》敬请期待。
鸣谢!
遵从人签名(或指印):
优质范文:高中作文精选一篇
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或许,学习如同乘坐一叶轻舟,载着你遨游知识的海洋,领略学问的魅力,这是何等的惬意之事;或许,学习又如那句诗句所述“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的过程是坎坷重重,布满荆棘,不是人人都能踏过去的,随着初中步入高中的学习,我对此深有体会。
初中的学习如同乘着轻舟遨游般,是轻松快乐的。印象最深的是那次排练课本剧《皇帝的新装》。我们把安徒生的《皇帝的新装》改编为课本剧,然后再自己选角色,依着自编的课本排练起来。在每次的排练中,我们都会诚恳地提出同学的不足,不断完善着剧本与表演。在反反复复的几次排练中,虽然洒下了不少泪水,但我们的过程是快乐的,我们的内心是满足的,这其中的意义已经远远超越了剧本的优劣,表演的好坏。因为我们尝试过这样新颖的学习,并在这个过程中学到了许多课本上、课堂中根本学不到的东西。
步入高中,由于学业的繁忙,功课的紧张,我们的学习生活不再丰富多彩,而变得单一,变得我们只能在教室、食堂、宿舍这三点围成的一个不规则的三角形里活动。
高中的学习生活虽然只过一个学期,可那繁忙的学业,紧张的功课,与那阴深的空气里透着的竞争味,已将我围的快要窒息了。记得有一次,我付出了全部的努力,熬夜到很迟苦读备战,可考出的结果却并不尽如我意。难道是我原本就实力有限?莫非对手实力太强?总之,在这里我尝到了流星陨落为陨石的滋味,这是我以前从未有过的、并连想也没想过的感受。或许几次的考试失败真的可以击垮一个人,但我决不甘于就此一蹶不振。
很喜欢冰心老人的那首诗,“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
或许现在的高中生活正如那句诗所云。以苦为舟,以汗水为桨,而我们却如泥人一样,要想到达彼岸,就必须感受到沙泥融于水的痛楚,而后才能获得一颗犹如金子般永恒的心。
参考范文:大学生学生实习报告[一篇]
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一、实习目的
填写说明:本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。
1. 了解和掌握所学XXX专业在生产经营实践中的运用,增强学生对本专业学科知识的感性认识……应该结合专业和具体的实习岗位来写。
2. 为学年论文的写作进行哪些方面的准备(如搜集那些资料,进行何种调研、做那些实验,或者取得哪些数据,发现那些问题等等。
3. 其它
二、实习任务
填写说明:本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。
结合实际的实习工作岗位内容填写,也可参考下列内容填写,如:我在某某单位从事的工作主要是初中二年级的外语教学……我在某某单位从事的工作主要是外贸制单、跟单、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻编辑排版、实用软件编程等等。注意所从事的岗位应与本专业和所写论文相关。
三、实习单位简介
填写说明:本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。
实习单位的名称、地点、所处行业、职工人数、法人姓名、基本组织结构、主要经营范围、经营业绩等,不要求面面俱到,请结合与本专业实习相关的重点方面介绍即可。
四、实习体会与小结
填写说明:本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。
1.对实习过程的回顾
2.专业知识、技能在实习过程中的应用 3.对用人单位岗位需求的适应过程 4.实习过程中的体会与认识
【实用】 学生评语【精选一篇】
1、最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
2、你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
3、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
4、活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
5、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
6、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
7、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!
8、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
9、文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才!
10、马迪:活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步,如果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀!
11、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!
12、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
13、王俊骏,你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
14、吴婉华,你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
15、田甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!
16、人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
17、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
18、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
19、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
20、你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
编辑推荐:学生评语[一篇]
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1. 主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。
2. 说实话,这学期你退步了,老师很为你着急,赶快找找自己学习中存在的问题,并及时改正阿!学习时一定要多一份自觉和耐心,只有通过不断的努力,你才会有进步!
3. 认真听讲,字迹端正,积极发言,这些都是你的优点,希望在以后的学习中能看到你更多的闪光点!加油啊!
4. 一个大大咧咧的女孩子,上课的时候还得遵守课堂纪律,写作业要做到“今日事,今日毕”养成良好的学习习惯,只有这样做,你的学习成绩才会有进步,希望你还得多努力!
5. 你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
6. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
7. 你是位能干的孩子,能一直认真地为班级做事,上课认真,能常常听到你的精彩发言,希你继续努力,一丝不苟,争取取得优异成绩。
8. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控潜力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
9. 你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
10. 活泼,单纯,很实在的一个小女孩,这就是老师喜欢你的原因,希望你继续以善良的心去对待他人。在学习中还要更加踏实些,及时找出学习中存在的问题,多动脑,你将会更棒的,加油!
11. 你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,犹如你的歌声,只有用行动才能证明。我等待着这一天。
12. 朴实、执着、勤学好问是你的优点,课堂上,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。
13. 学习上很踏实,上课也开始举手发言了,希望你在学习中多抓紧时间,动作加快!通过自己的努力,你一定会有更多的收获!
14. 工作能力在这学期得到了提高,希望你戒骄戒躁,在学习上再多一份细心,多一份恒心,这样你才会有更大的进步,希望能看到一个更出色的你,加油吧!
15. 尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你却有偶尔迟到的现象,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回本该属于自已的那把“椅子”。
16. 本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失降到最低程度。
17. 你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级、为父母、更为自己争光。
18. 你是一个自觉学习的小男孩,如果学习上力求做到一丝不苟,不出差错,成绩会有更大的进步。
19. 你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法、技巧,使学习成绩能迅速提高。
20. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班群众,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的潜力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师十分担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准严要求,从点滴做起,从此刻做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
21. 你善良,懂事,从一学期的表现可以看出你是个要求进步的同学,如果在学习上能加一把劲,做事动作快,就一定不会比别人差。
22. 有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。
23. 你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮忙差生补习功课,班级工作用心负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
24. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!
25. 有自己的想法,非常想表达,但是一定要遵守纪律哦!在平时的作业中,一定要把字学端正了,你知道吗?老师最喜欢看你认真写的字了,希望在四年级的时候天天能看到,多努力啊!
26. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
27. 快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
28. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮忙学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
29. 你能做到每天按时到校,作业能完成,书写工整,但上课有时要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好吗?
30. 在家长的督促下开始认真写作业,这点很好噢!老师希望你在上课的时候还要多遵守纪律噢,在老师,家长和同学的关心下,你会有更多的进步和收获噢!加油啊!
实用范文:高一期末学生自评精选一篇
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高一上学期生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的学期学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的一学期时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
在德育方面。一学期来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学期各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
但我也有一些不足的地方。在一学期的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一学期里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。
[分享好文]大学生职业方案范例
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大学生职业生涯规划书 我是一个的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。对于未来的就业问题,应该有清醒的头脑,明确的思路,正确的定位!作为一名生物技术专业的学生,要时刻明了本专业的优势和不足,以及该专业的就业前景,以便将来更好的就业!
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我坚信“天生我材必有用,直挂云帆济沧海!”
下面我就以自身为例,做一个简单的职业生涯规划。
一、自我分析
评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。
我是一个当代本科生在读生,是父母眼里的宝贝,是家里最大的希望!我喜欢运动,特别是打羽毛球,平时我与人友好相处人缘较好,喜欢创新,动手能力较强。做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为,在熟悉的人面前,我表现的比较活泼,无拘无束,行动自如,对自己的观点和态度都会有清晰地表述,对事物的看法有自己独特的见解。而在陌生人面前,我便有些拘束,话语也少了很多,发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面,所以给人一种胆怯的印象。我曾经试图改变自己的这种状况,。但是效果甚微。我平时喜欢看一些文学,书法方面的书籍。我认为文学,艺术可以使人“澹泊明志,宁静致远”,使人寻得精神的家园!
每个人都有自己的兴趣,对于我而言,同样对很多事物有着深入研究的意向,只不过限于目前的条件,不能实现罢了。涉身科研便是我从小的梦想,我知道,科研是一项复杂而又要赖得住寂寞的事业。如果自身没有充分的心理准备,没有相应的实力,那将是令人头痛不已的事情,自身的压力也会很大。科研是一条漫长而又乏味的道路,需要有足够的信心
和耐心去面对。都说时间可以冲淡一切,随着年龄的增长,经历了许多的人生波折,便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。
每个人都有自己的人生观、价值观和世界观,“三观”的不同,从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质,同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。所以,我们在认识和改造世界的过程中,一定要树立正确的思想,学习正确的理论,只有这样,我们的综合素质方能有一个层次的提高,有一个质的改变。作为一名学生,我认为,自己应该在追求的同时,应该积极地奉献自我,这并不是在吹嘘自己多么的伟大,而是对自己良心的拷问,对自己人生的考验。如果说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师毕生追求的职业道德,而“真心真意为人民服务”便是我一生追求的人生准则。
每个人都有自己的能力,同样,能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小,决定着一个人成功的机遇大小。综合自身条件而言,我是一个能力平平的人,好在能力不是先天决定而是靠后天培养的,所以,现在的我正在积极的提高的各方面能力,以期能够更好地将自己完美的一面展现给大家。
二、人际关系
人与人之间的关系,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要.朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 我是一个有富有同情心,做事原则性强,尊敬值得尊敬的人;不喜欢献媚取宠,性格外向而且友善,有一定的耐心,乐于助人,有竞争力,诚恳对人。沟通是具有互动性,无论是家人,朋友,还是在校的老师。从小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下长大,从只会嗷嗷待哺到现在离开父母到外求学,在老师孜孜不倦的教导和培养下成长,从手把手学我算一加一到现在学会独立看书,思考问题;总之,亲情,友情和师生情将会在我以后的职业生涯中助我一臂之力!
三、环境分析
1家庭环境分析
家中经济情况一般,家人健康。父亲母亲都要在地里干活,我是家中最大的经济负担。,也是最大的希望!家中最大愿望是我能成为一个有用的人,用自己的双手打造自己的一片天空。从小父亲的为人影响了我,他教会我如何脚踏实地,用拼搏和奋斗赢得自己的人生.
2学校环境分析
我校的总体就业情况为:总就业率还可以,近年学校各专业的毕业生就业情况都在稳步前进。专业之间的就业率差距大。部分专业毕业生就业的单位质量不够高,专业不对口的较多。
3社会环境分析
我国自19xx年高校扩招至今,大学生就业已经成为全社会关注的问题。20xx年,114万;20xx年,145万;20xx年,212万;20xx年,280万;20xx年,338万;20xx年,413万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,20xx年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%,20xx年底全国高校毕业生就业率达到80%,20xx年就业率降为75%、20xx年73%、20xx年72.6%。这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势目前很严峻,且在今后若干年将会持续严峻。
四、专业概述
我学的专业是培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。主要课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。专业实验:动物生物学实验、植物生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。.实践:包括野外实习、毕业论文等,一般约10周~20周。
就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、大学生物学教师、大学环境学教师、大学健康专业教师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21世纪是生物技术的世纪,从事生物技术研究与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上,该专业从20世纪末已开始预热,21世纪初火热的程度可能不及其他热门专业,但随后它将以令人惊讶的速度火热起来,并将占据科研前沿的位置。
前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策,招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。如果真的从事以上与生物相关的工作,农林牧渔的管理者薪水大约20xx~3000,大学教师大约在3000~4000,学者基本薪水在4000~6000(此外,还包括科研费用,国家相关补贴等,要根据研究项目决定)。
五、就业方向与职业目标的差距
学该专业的学生,大部分选择出国,因为,发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们提供了令人感兴趣的工作。那些不仅仅只掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。在过去几年中,发达国家对生物学毕业生的需求出现增长,失业人数下降了。大概60%从事教育工作,担当教授、副教授、讲师或助教,只有20%的人就业于大中型企业。但是很多情况说明,这个比例将要发生变化:一方面是自然科学领域新创办的企业增加了,例如从大学校办企业拆分出来的企业或像“生物区”那样的倡议团体,另一方面是公立大学、科研组织和政府囊中羞涩。这个现象将使以后有更多的生物学学生在私人经济界找工作。尽管人们给予厚望,但到目前为止生物技术领域就业市场还没有繁荣起来。以德国为例,在17个所谓的生物区中有450个年轻的生物技术企业,它们主要雇用分子生物科学者从事研究、关照和招徕顾客以及兜售产品。在这里人们不再是仅仅需要具备专业技术知识,而且也日益需要企业化的思维和对公共关系工作的敏锐感觉,就像工业界的研究也是这样。可惜至今为止大学的学业还没有传授一些技能,研究所、企业、高校以及科研单位打算从象牙塔中走出来。它们也必须这么做,因为不这样,再过几年整个领域就会被美国所统治。这就是说,只有那些就连公众也认为非常重要的科研机构才能得到研究经费。没有出国的学长们,或者努力学习,争取考上名校研究生,或者就业,虽然从事于本专业不对口的职业。
六、我的近期职业目标
我根据自己的情况,我觉得要考研,进入一所好大学继续深造
20xx--20xx年大学四年完成任务:
1大一学好基层专业课,积极参加学校各类社团和活动,扩大人际关系网,锻炼自己的为人处事的能力。
2大二学期末做到综合素质有较大提高,获得英语四级证书,获得相关辅修专业证书,培养多方面的能力。
3大三要做好充足的择业准备,获得职业资格证书,通过职业技能鉴定;各方面能力有较大提高,详细了解往年的求职情况以及社会的需求情况。
4大四主要是积极备考,争取进入一所好大学继续深造并获得学士学位
七、为实现职业目标的现阶段准备
一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台,
为了未来发展的需要,在注重专业知识学习的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我在自律部工作,工作能力还得锻炼和提升!努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。
八、总结
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
九、行动计划
作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与科研有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。