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满眼金黄的麦子呵!
但外公并没有笑。他干皱的嘴巴在风里微微颤着。风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。
收成好,麦子却卖不出去了。这对于农人来说,是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。
外公并不识字,但不乏智慧。这智慧,常常从麦香里飘出。
金黄的麦子们很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯,喜不自禁。他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。这样一来,麦子都能卖出去了。他还替村里别的人家加工麦子。小小成本,又做了好事,外公乐得自在。
外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。
冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。
麦子卖不出去,外公用智慧将它们抬得高高的。麦子们也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些好东西,可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!
他开始鼓动村委,将他的创意和想法带到更多的地方。麦子壳能做枕头芯,麦子粉能做蛋糕,麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的……他说得头头是道,他说得真诚恳切。他的不依不饶让我心疼起来,他的话里饱含了无奈与不舍。
他的智慧在麦子生长时一并发芽。外公不想辜负麦子,所以他得用智慧救救它们。
在后来的好几年,我闻到麦子香都能想到外公,以及从麦香里飘散出来的小智慧。
也深,也长,也久远……
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小编分享:亲子早教活动方案之二
随着写作规范的不断完善,范文的需求量越来越大,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,让我们来参考一些范文吧!小编为大家收集整理了小编分享:亲子早教活动方案之二,希望能够帮助到您。
一、活动名称
我的小小手
二、适合年龄
2—3岁
三、设计意图
2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感,开始对自身身体发生兴趣,而宝宝的手部动作是最早发展的,也是发展的最好的肢体动作,因此我设计了这节课,让宝宝了解自己的小手,关注自己的小手。
四、活动目标
宝宝能细心地参与搓木棍的活动,并将其放进小瓶中,训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调动作能力。
宝宝和爸爸妈妈一起做游戏,享受亲子之情。
五、活动过程
A、小星星时间
家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作,宝宝感受音乐的节奏。
B、问候时间
教师向宝宝亲切问好,鼓励宝宝回应教师的问候,爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。
C、节奏时间(小手拍拍)
家长协助宝宝一手拿一个摇铃,边念儿歌边拍节奏,培养初步的节奏感觉。
D、小蜜蜂时间(掉进去了)
1、手指游戏:快乐小人
教师先做示范,握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”,在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走可以边说“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后继续边走边说。
亲子指导:可以边走边念儿歌,让宝宝认识身体各部位的名称,发展宝宝身体的感受能力。
2、游戏:掉下去了
(1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶,然后把皱纹纸搓成小纸棍,再一根根放进瓶子里。
(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍,并将它们放进瓶子里。
亲子指导:可协助宝宝做搓和放的动作,训练宝宝手指精细动作的发展。在放小棍时,指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放,避免瓶子倒下,边放边数数一共放进去了几根小棍。
3、亲子游戏:袋鼠跳
爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手,随着儿歌的节奏跳起来,让宝宝感受跳跃的愉悦,同时锻炼宝宝双脚起跳的能力。
六、活动资源
《小手拍拍》《袋鼠跳》
小手小手拍拍,我的小手举起来,小袋鼠,跳跳跳,
小手小手拍拍,我的小手摸摸脸,一跳跳,二跳跳,
小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,
小手小手拍拍,我的小手点点鼻,五抱抱。
小手小手拍拍,我的小手藏起来。
参考范文:高考叙事作文【一篇】
平淡得像一壶茶,品之却芳香四溢,令人回味无穷。
普通得像一首歌,听之却跌宕起伏,给人以美的回忆。
田里回来,父亲似乎显得很疲惫,沾满泥巴的裤腿粘在腿上,赤着脚,一只手拎着篮子。我迈着小步迎上去:“爸,你的篮子里装的啥?”父亲笑了:“待会儿你就知道了。”
“明天就要中考了,可还有什么不会的?”父亲放下篮子,端来小凳,缓缓的坐了下来。“我……”坐在旁边看书的我不知如何回答。
父亲抽出一支烟,衔在嘴里,“扑嚓——”,他擦亮了一根火柴,火光照亮了他那黝黑的脸,吸了一口,父亲渐渐眯起了眼,然后便是一阵吞云吐雾。“你妈有病躺在床上,不能照顾你,你奶奶说,明天中考,早上吃个粽子,包你高中。”父亲的脸上荡漾起一丝笑容。
他叠起几片芦苇叶,两手捏着轻轻一弯,便弯成了一个锥形,然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承载着父亲对我的殷切期望,每个粽子都是那么饱满,那么诱人,像娃娃一般。不经意中,看见父亲那张满是老茧的手,他是那样娴熟而又自然地操作着;看见父亲那低埋着的头里,几缕银发从中钻了出来;看见父亲那打着补丁的裤子,在风中吹拂着……
梦中醒来,父亲双手托着一只热气腾腾的粽子,好像是托着一件珍宝一般,他脸上依旧洋溢着笑容:“吃吧,好好的考!”他的手颤抖着。
真甜,像甘露滴在久旱的心头,像凉风吹拂着干燥的大地。于是,我迈进了考场……
身在考场中,回味着刚才那一刻,回味着父亲包裹的粽子,回味着那份甘甜,我似乎看到了父亲的笑容又在荡漾……
这便是父爱,这便是真情,倾听父爱,我感受了温暖,感受到了希望;倾听父爱,我似乎消融了,蒸发了……
哦,父亲的粽子,一首让我百听不厌的歌。
小编分享:老师不在作文篇二
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老师不在的时候老师不在的时候,整个教室像炸开了锅,同学们七嘴八舌,好不热闹!这大概是同学们的发泄,虽说是发泄但是也发泄得过了头。班里的同学像发疯似的大嚷,有的还在追跑打闹,脸上的笑容像开的像花儿一样灿烂,带动了全班的同学,男同学则在打架闹,而文静地女生则在写作业、闲聊、没有人在惹事。
我觉得同学们的举动实在无聊,又不新鲜,我就在桌下面偷偷地写作业,这种小心翼翼、怕被人发现的感觉可真刺激。我扭头看了看同座位,把我吓了一跳,因为他正在向我做鬼脸,还吐了吐舌头,我气异愤的忍不住给了他拳,太可惜了,没有打到他却打到墙了,我差点哭了出来,因为要注意形象,所有我又忍了回去,真没办法!丁晨回头看了看我,她似乎明白了些什么,双眼瞪着邵广桢,好像要发生什么?我的心“砰砰”直跳,生怕会把事情闹大。
我刚想阻止丁晨,可谁知丁晨对邵广桢说:“下次别再这样了。”我听了很惊讶!突然,全班一下子变得非常安静,我的心跑仿佛一下子停止了,抬头一看,原来是老师来了,再看看同学们,他们正在认真的看书呢?仿佛一切都没有发生过,班里又恢复到以往的平静。
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In 20 years,I think I will be a scientist. Because this job will be more popular and I like science very much. I will work in countryside,and I will live in a big house by lake in the countryside. Because there will be fewer people and it will be good for teating . During the weedend I will go fishing and climb the mountains. Because I love the clean air and sunshine. The best things in life are free.
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值得分享:励志作文之二
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临近高考微博,各个高中校园和各个高三班级中,那一条条高悬的打气横幅,那一句句“励志”的高考标语,已成了一道独特的风景线。“只要学不死,就往死里学!”“提高一分,干掉千人”等各种雷人标语,比比皆是。不仅如此,前几天媒体还报道,有学校让高一高二的学生对高三学生齐喊“高考必胜,加油!”场面宏大,喊声震天。
每年这个时候社会都开始关注高考,这很正常。不过,在高中校园里陆续出现了“以死相拼”“杀气腾腾”的雷语面对高考,这就有点过了。现今高考早已摆脱了千军万马过独木桥的窘境,如今的高考升学似乎有把考生一网打尽的样式。上大学不再是难事,简单地说,高考不就是一次升学考试么。对于考生来说,高考过后还有更漫长的人生路要走,即便考上了大学,也仅仅是人生一段新的学习旅程的开始,高考过后还是学生,他们依然会面对各种各样的考试、挫折和困难。所以这种过分关注高考的场面,依然有一考定终生的味道,对考生的发展不利。
我们为何不能以一种平和的心态对待每年的高考。让学生们在一种宽松、平和的心态下参加高考呢?这样既有利于学生在高考中正常发挥,也对学生以后的成长有利。其实,高考本身并不可怕,可怕的是加在高考之上的各种期待、希望和理想,比如,有的地方政府依然把高考作为政绩工程,对高考升学率层层加压;一些学校依然以高考的高升学率为荣,除了比考取多少人还比学生考上哪些名牌重点学校;很多家长还是老眼光,以自己孩子的高考成绩来衡量孩子的前途。其实,这些东西已经过时了,层层加压的高考,只会让孩子喘不过气来,严重增加了学生的心理负担。当然,高考前重视高考没错,但像各高中校园里对孩子喊出打气的“雷语”确实不妥。我看到有的'学校很好,在高考复习紧张阶段,给高三学生增加一节活动课,这样既调节了学生的紧张情绪,又愉悦了身心,有利于他们在高考中正常发挥。
我不知道以死相拼的口号式标语对高三学生的高考起多大激励作用,但这种高烧不退、不断异化的考前行为确要改变,因为这不仅使高考走向极端化,更加剧了考生人性的扭曲,使得现代高考变得更加疯狂。
值得分享:高中作文之二
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烦恼是什么?如果成长是一张纸,那么烦恼就是上面抹不去、涂不掉的一个大大的污点;如果成长是一杯清茶,那么烦恼就是那苦涩涩的水;如果成长是一盘棋,那么烦恼就是取舍和进退之间的抉择……
即将面临毕业考了,自然而然就背上了“含金量”更大的书包。因此,我的心情一直久久不能平息。要读初中了,父母的要求越来越严厉,学校的课程越来越紧了,作业的量也越来越多了。反之,玩的时间越来越少了,与朋友促膝谈心的机会也越来越少了,出去亲近大自然的机会也越来越少了。而且,共同生活了六年的小学同学就将分别,不知何时再见;整天黏在一起的“死党”挥泪告别,谁也忍不下心来一走了之……何况,我选择的中学可是寄宿学校,从此,我不能再把衣服扔到一旁,不能让妈妈帮我铺床叠被,不能时常吃到妈妈做的美味佳肴,更不能依偎在爸妈的怀里撒娇。
现在我饱尝“愁滋味”,饱尝着烦恼为我们带来的忧愁。时间一点一滴悄悄地流逝,转眼间,六年的小学生活即将成为回忆。过去那悠闲的学习,也将在崭新的中学时代被山似的学习和压力锁进了记忆的深处了。
周末,原本是休息的日子,现在却被这厚厚的一沓作业压得喘不过气来,楼下小孩子的嬉戏声更加使人羡慕。望着湛蓝天空上,自由飞翔的小鸟,又有谁不会为此感叹道:“外面的世界好精彩,没完的作业好无奈!”难道没有人会为沉重的压力而烦恼吗?一个字,唉~~呀!
但这也是没办法的,学生的天职就是学习。反正作业总得写,不如乐观地面对。与其埋怨现在压力太大,不如想想要高考的大朋友,他们身心的压力岂不是更大?与其埋怨现在作业太多,又为何不想想那些已经出人头地的大人们呢?人生是需要一步一步走过来的。流水似光阴,许多往事在脑海中淡忘了,就像繁花凋谢一样,可唯有一朵没有凋谢,那就是烦恼。它虽然令人忧愁,但是给予了我学习的动力,更让我懂得在学习中,快乐和劳累是并存的。成长和烦恼是如影随形的,成长带来烦恼,而烦恼又让我们成长。在烦恼中,我成长了,正如无数失败后看到了成功。
想着,想着……我似乎闻到了一股股清香,想必,这是成功之花的香吧。瞧,它在向我招手呢!……
小编分享:高中作文(篇七)
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曾经疑问过,人为什么要活着。尤其在失落的时候,我茫然的面对风雨变换,无奈和悲伤折磨我,欲哭无泪的感觉,让我反思生命的价值。我问干吗要这样窝囊的活着,我无助的凝望天空。我哭了,可是弱者只会赢得别人带傲慢的轻蔑的怜悯。于是我就反躬自问我那点比别人差,不我绝对不是一个上帝的弃儿,我要勇敢证明自己。我要让世界感动,要让天下人刮目相看。每当我受打击的时候我都在脑海的打动相信未来。我就会问自己难道你真的比别人差,难道你就甘于平庸,在别人的轻蔑之下过一辈子;难道你在苦难是只会怨天尤人,放弃自我,不敢迎接明日的朝阳;难道你不会像伟人面对困难不折不挠,在风雨中愤然前进,微笑的面对世人的评论。做坚强的自己,热爱生活,相信未来,一切都会过去,快乐是永恒的阳光,我问自己有什么,就会发现自己拥有很多。
我有青春,我很年轻,朝气蓬勃,就像花儿到了盛开的时候,恰好有充足的阳刚和清爽的和风。沐浴在天时地利人和的环境里,一切都充满希望。
我有亲爱的父母,他们永远是我的港湾,每当我生气的时候他们总是给我鼓励和最亲切的安慰。他们的华发充满人间最宝贵的爱。他们的目光永远是人间最和蔼与深情的。
我有亲爱的兄弟姐妹,每当我受到委屈的时候,他们总是设法让我重新站起来。他们给我的帮助让我深深的感动。在踽踽独行的道路上我找到躲避风雨的避难所,我会有一颗感激的心来回报善良。
更重要的,我有自信。我知道什么是最宝贵的,那就是比生命更宝贵的。那就是人的自信心,做为一个人要对未来充满希望,在最绝望的时候凝望一下东方的天空。在生命的长河中,不会因为一时的失落而怨天尤人,停止不前。
我知道一个真正的英雄是不会被别人的漠然而悲伤,他仍然微笑的去唱生活的个谣,他懂得失去的东西用不复回,他懂得放弃是为了更好的拥有,他懂得生命的永恒是一往无前的,他懂得忍辱负重是为了明天的阳光。他懂得把伤痛埋在心底化前进的动力,他懂得罪恶会得到惩罚而正义会得到伸张。
世界的事事非非不能阻挡自己的前进方向,即使在风雨如晦的迷宫他会证实自己的路是正确的。英雄他也哭过,他也被现实弄的遍体鳞伤,他也有欲辨已忘言的尴尬和窘迫,他有时候也会在红尘中随波逐浪。
老师作文之二
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老师,我要告诉您一件事。这件事我一直埋藏在心底。
那是去年数学考试以后,您把考卷发下来。我一看,100分,顿时心花怒放。再转头一看“对手”龙邓义的考卷瞟了眼,98分,哈,我的“第一”保住了!当我再次向龙邓义的考卷看去时,发现他的一道计算题答案和我的不一样,但老师批的都是对的。咦,这是怎么回事?我连忙拿起笔重新演算了一遍,哦,原来是我的答案错了。老师,您却没有发现,给我打了个比龙邓义还大的对号!我的心怦怦直跳。怎么办?不讲吧,怎么对得起胸前的红领巾?讲吧,我的“第一”就得让给龙邓义了~~我想来想去,最后还是把考卷塞进了书包。
以后的几天,那份考卷就像一块石头压在我的心头,不管走到哪儿,那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我~~这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决定把这件事告诉您。老师,您能原谅我吗?