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  • 2022范文:劳动实践课体会体会(篇一)

    发表时间:2022-03-31

    【www.jk251.com - 2022个人总结范文】

    伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,你也许正需要一些范文作为参考,下面是由小编为大家整理的2022范文:劳动实践课体会体会(篇一),仅供参考,欢迎大家阅读。

    在农村全校各年级开设劳动实践活动课程,是素质教育的一项重要内容。劳动实践,重在全体同学参与,重在动手,从实践中获取真知。根据德智体美劳等方面全面发展的要求,均衡设置课程。在一周的实践活动当中,安排劳动实践、社会考察和知识讲座等,其中劳动实践所占的比重要大一些。一切活动一定要让学生自己亲身去体验、去实践,学校只提供展示学生实践活动的平台、服务和一些必要的技术指导,同时确保所有活动的安全。参加劳动实践是能力发展的基本途径,劳动实践为学生提供了比课堂更广阔的空间,为学生提供了更多尝试和探索的机会,使学生亲自体验了失败与成功的经验,增长了能力,提高了素质。1.独立工作能力。无论是个人活动还是集体活动,每个人在活动中都要承担一定责任,为了履行责任,必须要依靠自己的头脑和身体,自主的思考和行动。独立工作的能力是生存的基本能力。2.交流协作能力。劳动实践活动以集体形式进行,学生交流的机会比课堂上充分,这些交流是多方面多层次的,学生可以在其中学习如何与他人进行思想交流,学习与人合作。3.语言表达能力。语言表达能力与思维能力的发展是密不可分的。把思想用语言表达出来会使自己的思维活动得到发展。

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    2022最新:数学日记(篇一)


    几天前数学课,邵老师带我们去体验一千米有多长。

    老师告诉我们操场一周是200米,要走几圈是一千米呢?同学们异口同声说:“5圈”老师有点担心又有点神秘地说:“你们走得下来吗?”我们自以为是说:“能”。

    开始了,我才走了2圈就筋疲力尽了,但是我还是艰难地走完了5圈,别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间,我们走完一千米用了15分钟。老师问我们:“感受如何呀?”一位同学说:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说:“还自以为是吗?”我们有气无力地回答:“不了。”

    这就是邵老师带着我们到操场体验一千米故事。

    参考范文--高中教师支教心得体会3篇


    高中教师支教心得体会(篇一)

    一学期的支教生活即将结束,回顾本学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真的是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”支教生活对我来说,无论在思想上、教学上都可以说获益匪浅。

    一、在思想方面:

    作为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业地完成领导交给我的各项教学任务。其次,端正自己的态度,教书育人,为人师表,经常利用课余时间多跟学生交流互动,了解学生的情况。平时,我能主动与指导老师沟通交流,向他们虚心学习的同时也表达自己的教学想法。

    二、在工作方面:

    我并没有因为自己是一名支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进东区小学校园的那一刻起,我就以高度负责的精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

    首先,服从领导的工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。

    本学期,我担任了科学教师和音乐老师,主要是音乐老师的顶岗,带了一、三年级的四个班。此外,还担任四年级的科学老师。虽然课务繁重,但我还是很认真备课,了解学生的各种情况,因材施教。由于我所带的班级,都是本村的学生,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上,我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。

    其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解学生的生活,帮助有困难的学生。

    三、在生活方面:

    在校期间,我服从学校的统一管理,团结自己的支教小伙伴,并通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,还收获了珍贵的友谊,这也是我支教最好的礼物。

    一学期的支教工作是短暂新的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,为以后的工作积累了经验,也打下了基础。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

    高中教师支教心得体会【篇二】

    有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”在漫长而又短暂的支教日子里,我看到了许多,听到了许多,也想了许多。我收获着工作与学习的喜悦,同时也承受着清苦与寂寞的等待。短短 (时间)的异地支教的生活,确是一段令人终身难忘的经历,怀念那些充满了欢笑也间杂着淡淡忧伤的时光,同时尝试着提炼些许理性的感悟。

    首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际情况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入知识的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中,我主要采取是师生互动方法,采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让他们自由的发挥,课下我通过和学生们交流,给他们留

    下许多奇闻异事,将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块,经常帮学生们解释一些生活中的迷惑,让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上,还是在行动上,我从未歧视过任何一个学生,对那些基础没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们,并且从第一册开始,为学生补基础,其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成绩,这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得很好的成绩。

    从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,很多现实条件的制约下,农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名幼儿教师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只希望他们好好学习,将来为自己的家乡发展做出最大的贡献!

    作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子

    的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是尽对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好题目,不能冷落了某个孩子,要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。

    作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬往激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要经常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。

    我想,一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地进步自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

    我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:

    1、对于教学活动态度认真,备课和预备充分。

    2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

    3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。

    4、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

    5 、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为出发点。

    6、大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。

    这次支教中我懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操纵经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。在这支教期里,

    我把在支教期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的 时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一名幼儿教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,假如自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次支教的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向其他老师请教,争取做一名合格的幼儿教师。

    只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心往庇护他们。短暂的支教,我更加坚定了自己的选择,也使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断进步自己的水平,平时碰到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

    高中教师支教心得体会【篇三】

    现在已经是12月中旬了,支教的时间已经过了一大半,回想起自己第一天进来的情形还历历在目,好像是昨天发生的事情一样。支教的生涯让我学到了很多,让我成长不少。

    身为老师,才能真正感受到老师的伟大。我看到了老师们的敬业乐业,我支教的学校是属于第五组学校就是成绩比较差的学校,虽然是这样,但我这里的老师并没有放弃他们,反而是更加地想尽办法去为他们,不仅是提高他们的成绩,还想尽办法找到一条适合他们的路。在这里满满的都是爱的教育。即使学生的素质不高,有多顽皮,老师们每一天都是尽职尽责地工作,无怨无悔。我的老师对我说:对于初中生他们这个年龄段的学生来说,其实更重要的是对于他们情感的培养,形成正确的价值观。让我真正感受到求学不是求分数。

    除了在有经验的老师身上学到很多教学的要领、与学生相处的小技巧等等,还能从学生身上学到不少的东西。

    在这里我看到了他们的纯真可爱,让我也好像回到了自己初中的时候。我陪着他们成长,他让我成长。在大学里学到的专业知识:心理学、教育学,这些都是书面上的知识,支教让我真正得到了实践。一开始来到这里上课的时候,我总是习惯以自己的思维去想问题,对于某些知识点,我认为是简单的我上课的时候就会快一点地过,但是后来发现原来并不是那样的,对于刚刚接触化学的他们来说,其实什么都要慢慢来,而且我在课堂上会跟他们说在中考中这个知识点会怎么考,但后来我发现这样对于他们来说是很不好的,太过于目的化了,他们只是个初学者,更应该是引起他们对于学习化学的兴趣,在课堂上也应该增加一些课外小知识,开阔他们的视野。慢慢地,我尝试去了解他们,在课间我都会问他们这节课有没有什么知识点不会的,老师这节课有什么需要改进的……我基本上都是在课室或者走廊找他们聊天,我避免找他们到办公室,我不想以一个高高在上老师的身份去跟他们对话,而且我也发现他们其实不是很喜欢进办公室,他们说如果一被叫进办公室就感觉自己好像犯了错那样。他们是我的一面镜子,可以反映出我课堂教学上有什么错误,在课堂上在他们做题的时候我会巡视他们,趁机也了解一下他们的做题习惯,从中我能更加地接近他们的思维,从而知道自己的课堂应该如何改进,也可以找到帮助他们解决学习问题的关键。在我们班就有很多中上的同学因为做题习惯不好而导致低分的,粗心大意的占了一大部分,由此我就特意让他们帮我改小测题,有时就让他们跟着我一起做题,一步一步读题、审题,渐渐地他们就进步了。成绩提高了,他们会谢谢我,同时我也会谢谢他们,没有他们我不会学到这些,教学教学,一边教一边学,教学相长。

    渐渐地已经到了支教的尾声,我越来越爱与他们相处,学会了向学生学习,在今后我也会带着这种心情前进,成为学生的朋友,尽自己的力量成为一名好老师。

    2022最新:信息课日记之五


    教室,同学一个接一个离去,越来越冷,等只剩小半部分时,苏羽说我们差不多该走了,我说那就去吧,该劳逸结合了。

    苏羽和我穿过回廊,上楼梯到五楼微机室。老师开了门就不见了,同学们自由发挥,有的两个一组玩着游戏,有的五人一队坐一起玩着游戏,有的就自己玩着游戏。反正男同学都是玩游戏,女同学差不多都在看动漫。游戏我是不想玩了,动漫我还挺喜欢看的。座位早已坐满,不过没关系,苏羽和我都是觉得教室太冷了才到这里坐坐,不然还真没这个想法。放眼全班,几乎所有同学家里都有电脑,比学校的不知道好多少。

    阿康见我站着,急忙让位。我说:“没事,你玩吧。我脚冷,想随便走走。”说着,蹬着脚就在同学身后随便观望转悠。转到小妍旁边,见她在看一部动漫,名字叫《我变成史莱姆》,关于异界的故事。她转眼看我坐在旁边,就又从头开始放,我觉得这个故事还是很好笑,又充满精彩。剩余的时间就很平凡地看了两集动漫就结束了信息技术课

    2022-2022学年度第一学期小学教导处工作计划范文


    2022-2022学年度第一学期小学教导处工作计划

    一、指导思想:

    秉承“和谐发展,健康成长”的办学理念,贯彻社会主义核心价值观,本学期教导处工作重点是:以科学、规范的管理为保障,从抓常规管理入手,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,从而提高教育、教学质量,为苏小学生的终身发展的发展。

    二、工作要点:

    (一)抓好学习,稳步实施课程计划。

    1.组织全体教师重温《海陵区中小学教学规程》,认真领会,并自觉执行。

    2.按照课程目标,确立实施策略。

    (1)创导全面和谐发展的教育教学,使学生在学会做人、学会做事、增加知识、发展能力的同时,以开展“苏小大阅读”、书画学习等活动,植入社会主义核心价值观理念,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

    (2)深化开发校本课程,加强学科内容与生活、中国传统文化的联系。打破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,充分锻炼学生的各方面的能力。

    (二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量

    1.加强教学常规管理。

    严格按照区教育局的有关要求,切实抓好学校教学常规管理。首先是要加强教师备课的管理:加强各教研组的备课指导和研究,备课不能流于形式(备课时要写明节次、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程;每上完一个新知识点要写出教学反思)。加强学生作业的管理,教导处要经常不定时的随机抽查学生的作业量和教师批改作业情况。(作业批改应及时、细致,全批全改、要写上时间和等级;作文批改的评语要富有激励性)。其次是加强教师授课的管理:教导处对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,规范教师的课堂教学行为,科学进行课堂教学的评价,促进教师的提高和学生的发展。再次是加强过程性检查,本学期采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。另外还要积极协调安排好请假老师的课务,保证教学工作的正常进行。

    2.做好教学质量检测。

    强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。制定各学科考核方案,对教师的教学效果做到有据可依。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

    3.进一步加强体育、艺术以及卫生工作,注意学生特长的培养。

    本学期继续在低年级贯彻分层走班模式,加强对特长学生的辅导,组织学生参加各级各类竞赛。体艺、自然科学等学科工作要适应新形势,要努力培养学生的多样艺术素质。合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

    4.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。

    (三)做好其他工作

    1.做好各种迎检工作。除了各种报表的上报,中心工作的落实等以外。本学期教导处还将积极参与迎接全国文明城市的检查验收工作,力争相关工作不出问题。

    2.做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。

    2022年8月

    2022最新:暑假周记一篇


    盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了。

    虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是的一个遗憾。

    来说说我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时间去“南征北战”,当然,还要保证作业的质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

    当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。的娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的',因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

    我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里的经历,串在一起,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。

    今天是一月的最后一天,也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子,我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲,让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐,老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会,我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大,一个接一个地表演。轮到我时,我很紧张,但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”听。

    最后,老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着:“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步,钢琴越弹越好,争取今年考四级哦!”

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