建设所2022年工作总结暨2022年工作计划(示例)

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建设所2022年工作总结暨2022年工作计划

二O一六年，我所在镇委、镇政府及区局的关心指导下，把危房改造、美丽乡村建设、违章违法建设查处、街道环境整治等工作作为工作重点来抓，较好的完成了年初制定的各项工作任务。

一、根据上级的统一安排，我镇2022年共分配危房改造资金92万元，根据“个人申请、村申报、镇审核”的原则，通过评议、筛选、公示等程序，确定了最迫切需要改善居住条件的83户五保、低保、残疾、贫困家庭作为本年度危改户，目前此项工作已完成，危改资金也已经打入危改户一卡通。此项民生工程完成后，将极大的改善我镇众多弱势群体的生活居住环境，同时也将树立政府及我所为民服务的新形象。

二、上半年，我所配合区局执法大队、土地局执法大队，拆除违章建筑1000平米，下发违章建筑停工通知、处罚决定书30余份。这些措施，有力的对违章户进行了震慑，维护了建设法律法规的严肃性和权威性，确保了我镇规划建设管理工作健康、稳定、有序的发展。

三、扎实做好美好乡村建设各项任务工作。美好乡村建设工作，是当前及以后一个时期，提升农民生活品质、造福我镇4万农民的最大民生工程。2022年我镇美好乡村湖村已通过省验收组验收，并取得皖北第二名的好成绩。作为美好乡村建设工作的“主力军”，我所按照镇委、镇政府的安排，及时深入群众，做好动员协调工作，让全镇群众都了解美好乡村建设工作并积极参与到美好乡村建设工作中去，形成了全镇齐抓共管的良好创建氛围。

四、整治集镇环境，加大基础设施建设力度。由于特殊的地理位置，我镇镇区“脏、乱、差”现象成了集镇的一个“顽疾”，多年不能得到解决。16年，我所在镇委、镇政府的安排下，在区住建局执法大队的支持配合下，对镇区夹蒿路、二徐路、商贸街等重点路段、重点区域进占道经营、出店经营、乱摆摊、乱设点进行了集中清理整治，效果显著。在治理“脏、乱、差”现象的同时，我镇不断加大基础设施投入力度。16年，新增水泥路面3000平米，新增绿化面积2000余平方，维修下水管道1000余米。这些工作的开展，改善了我镇居民的生产、生活环境，提高了居民的生活质量。

2022年，我所在工作中有成绩，但离政府及群众的要求还有一定的差距，在今后的工作中，我们将发扬成绩、改正不足，时刻把为民服务放在第一位，努力做到让政府放心、让群众满意。为扎实做好明年各项工作，我所有如下工作计划：

1、危改工作：危改工作作为一项惠民工程，必须按程序、按要求，把好事办好。

2、集镇管理：2022年，我所将进一步加强集镇管理工作，力争给xx居民创造一个秩序井然、环境优美的宜居地。

3、美丽集镇建设：xx镇已被列为2022年度美丽集镇建设重点镇。我所将在镇委镇政府及区局的领导下，完成交办任务。

4、两违管控：两违管控工作将作为17年重点工作之一。我所将尽职履责，确保我镇无违章建设，确保我镇建设秩序健康有序发展。

5、环境整治工作：随着经济社会的发展，环境治理工作特别是农村环境治理工作将是一项重点工作。我所将按照上级安排，不折不扣完成这项工作，并实现常态化管理，努力给广大居民创造一个环境优美的居住环境。

埇桥区住建局xx镇建设所

民生工程, 一卡通, 违章建筑, 工作计划, 美丽乡村

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2022-2022学年度上册小学体育工作计划(示例)

2022-2022学年度上册小学体育工作计划

天涯镇红塘小学高压安

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉，创建“参与健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。 本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统武术体育课研究为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成我校体育教学的特色。

二、工作要点

（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。

开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度，每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

　 3、加强体育组的教育教学此文转自斐斐课件园研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况（传统武术），创出自己的教育教案，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

三、具体工作安排

1、 认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素质，控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”，确保每个学生每天一小时课外活动时间。

2、丰富校园体育生活，组织形式多样的体育比赛，为学生提供展示自我的舞台。

3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好体育教学工作，加强传统武术课的内容，做好课课有内容，有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

四、具体工作内容

1、调整间操、早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正武术拳操的错误动作，努力提高早操的质量。

2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

　3．备课要求

（1）．认真备课，保持两周余量；

（2）．每学期教研组检查备课3/5次

　4．上课要求、 重在培养兴趣，重在全面提高

（1）．进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。

（2）．熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

（3）．教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

（4）．课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。

五、教研组活动安排

1、布置本学期教学工作任务（9/2）。

2、学习并组织讨论新课标的思想理念（9月中旬）。

3、走出去看1-2节教学研讨课（10月中下旬）。

4、体育课安全“十要”。

5、关于体育课的“收与放”

6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识（11月中下旬）。

7、本学期体育工作小结（2月上旬）。

六、具体工作分工

（1）、先锋学校体智修炼顾问。

（2）、四、五年级体育课负责体育组全面工作。

（3）、三、四年级书法和3、5班体育，主管国旗班和安全部工作。

（4）、二、三年级体育课，主管放眼保健操和负责东操场课间操。

（5）、大才班、一年级体育课，负责东操场课间操。

（6）、六、八、九年级体育课，负责西操场课间操。

（7）、初中部大才班体育课，负责西操场课间操。

工作计划, 管理体系, 素质教育, 小学生, 价值观

2022-2022学年度第一学期班主任工作总结(示例)

本学期，我继续担任九年级四班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作： 一、从规范入手，端正学生的学习态度。 新学期开学之初，我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学。我利用行为养成教育课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求，并利用一切机会表扬遵守纪律，勤奋好学，关心集体的学生，为全班学生树立积极的榜样对象。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。 二、制订学习目标。 由于上学期的考试成绩不是很理想，学期初，我和学生一起制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如毕家乐、孙宇同学，对集体很关心，但上课经常说话，与同学关系相处的也不是很好，于是我找他们谈话，肯定他的优点，经常与他们制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。 三、重视班级班风建设。 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 (1)、增强班级的凝聚力。 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 （2）实行班级量化管理制度。 这个制度的形成主要是针对最后阶段学生产生的一些问题产生的，也便于最后给学生一个公正、公开的评价，也顺便作为评选各种优秀的标准。 量化内容设计体育、品德、卫生、学习、作业、纪律六个方面，根据轻重分别设定扣分标准，并由专人负责进行分数的加减，从而督促学生能够时刻约束自己，通过实行半个多月的情况来看，效果有明显的好转。我想经过长期的坚持一定能够形成良好的风气。 四、努力转变后进生。 1、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，多关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。 2、多与家长联系，做好家校之间的联系。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，及时通过校讯通或者是电话联系，加强与家长沟通，争取家长的支持配合。 五、加强对学生学习行为习惯的培养。 本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：（1）、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢；（2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上；（3）、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。（4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。（5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。 一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。2022-1-13

小学2022—2022年秋季学期学校工作计划集合

小学2022—2022年秋季学期学校工作计划

主要工作

（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。

1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。

2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。

3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”， 要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。

4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。

5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好普通话 圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。

中学2022-2022学年下学期结束暨2022-2022学年上学期开学工作安排推荐

中学2022-2022学年下学期结束暨2022-2022学年上学期开学工作安排

为切实做好本学期结束及下学期开学有关工作，根据县教育局文件要求及我校实际工作需要，现将有关工作安排如下：

一、本学期结束及下学期开学时间

1、本学期定于7月3日结束，7月2日上午9：00召开全校教师大会，会后，教师离校，暑假开始。

2、下学期8月20日上午9：00召开全校行政人员会议，10：30召开全校教职工大会，下午3：00召开班主任会；8月21日、22日2022级新生报到；9月1日、2日2022级、2022级老生报到。

二、本学期期末考试时间与安排（详见教务处安排）

1、6月7日—9日，组织高三学生参加高考。

2、6月17日—19日，春季班学生参加中考。

3、6月28日—30日，组织高一、高二学生参加全市期末统考。

三、各部门本学期结束至下学期开学前工作安排

（一）办公室

1、6月28日前，各处室向办公室交学年度工作总结及教职工考核有关数据。

2、6月28日前，公布2022—2022学年度考勤结果。

3、6月19日—7月1日，协助做好江西省中小学足球锦标赛有相关工作；

4、6月30日—7月10日，汇总教师年度考核结果，做好2022—2022年教师职称年度考核工作。

5、6月30日前，统计汇总本学期新闻稿件的用稿情况。

6、7月3日前，办公室向教育局等部门交学年度工作总结。

7、7月3日前，开展行政干部学年度述职暨民主测评工作。

8、7月—8月，完成2022年职称申报工作（按教育局通知安排）。

9、7月底—8月20日前，开展学年度评优评先暨教师节评选表彰活动。

10、8月20日前，做好开学的相关准备工作。

11、根据上级要求，做好作风集中整治相关的学习活动及相关材料的上报、整理工作。

（二）教务教研处

1、6月1日—7月17日，组织我校足球队训练，争取在省中小学11人制足球锦标赛比赛中取得好成绩。

2、6月7—9日，组织14级学生参加高考。

3、6月13日，到宜春办理2022级学生毕业证。

4、6月16日，做好学生的评教工作。

5、6月17日，统计课本的库存，为下学期订书作准备。

6、6月17日—19日，组织春季班学生参加中考。

7、6月19日—7月1日，做好省校园足球锦标赛在我校举行的相关工作。

8、6月23日—27日，组织学生参加市技能竞赛。

9、6月下旬，组织高考班学生填报志愿。

10、6日28日—30日，组织本校各班的期末考试。30日下午集中改卷，同时进行本学期教学常规工作集中检查，班主任做好本学期学籍表和成绩单填写。