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童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符。现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑。
在我一年级时,就对动物有了不少的了解。不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,唯独最让我疑惑不解的就是鸡了。它也像其它鸟类一样,有一对翅膀,不过,我见它最高也非不过院子里的矮墙。于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞。星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”。想罢,我立刻从院子里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳,气昂昂的大公鸡,让它接受此次的A计划。计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何小妹眼前的`“盘中餐”。鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿。购哪里会轻易松手,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去。情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来。正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了。
看来,我的A计划是“仙人掌开花——黄了”。我气极了,恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水,让它喝下去,好让我愿望早点实现。就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时,鸡却像一个胜将军一样,把头抬得高高的,漫不经心地在墙头上走起步来。这可真让我“火上加油”,我心想:哼,你这只不知好歹的臭公鸡,敢和我作对,存心是:打灯笼抬粪——找屎(死)“。我冥民思苦想,终于想到了一个十全十美的B计划来。我立刻从厨房里抓了一把小米,放在了离鸡不远的地上,然后躲在一棵大榕树后,看看鸡会怎么做。哈哈,果然不出我所料,鸡果然敌不过美食的诱惑,跳下矮墙,跑了过来,品尝这道送上门来的美食。你这小东西,总是那么贪吃,怎么样,这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭,一把捉住了它,使劲往上一扔,让它来了个“凌空展翅”。B计划万岁!B计划万岁!正当我陶醉在喜悦中,鸡突然来了个“空翻180度”,像跳伞运动员一样,双翅并展,只听见“嗖”的一声,鸡又安稳落地了。看它如此不识抬举,我气呼呼地又扑了上去……
不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑。爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,鸡的翅膀都退化,怎么能飞呢?”
顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘。
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高中作文写作范例
我爱读书从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。书就像我的伙伴一样和我一起长大,我也从看《安徒生童话》《成语故事》转变为了《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》。
童话故事,科幻小说,百科全书,世界名著,依然坐落在我的书柜里。时间的流逝并没有减去他们半分容颜。内容依旧丰富多彩。闲来无事我也会看看曾经儿时的故事书。我常常静静坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。
书就像宝藏一样,有着无穷的魅力,让我去开启那神秘的世界。书就像有着魔力一样,进去了就不想出来,每每读书都会忘了时间。书就像心灵的天使一样,不论烦躁郁闷,只要看书就一切都成为了幻影。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。的确书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。
读书,可以丰富我们的视野;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的力量,在知识的海洋中,遨游;用自己的力量,在知识的天空中,飞翔;用自己的力量,在自己的大地上,奔跑。
书,是山,是河,会是很多很多。但重要的是教会我的处人之道。我爱读书。
值得分享:专科自我鉴定之二
为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了 20xx 年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业, 开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高. 政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期 间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相 处.积极参与班中事务. 学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己 终身学习奠定了基础.
函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要 事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学 共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程, 并且无一门补考. 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教 学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社 会. 成人教光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中 严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了 许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国 主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面 表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事 的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认 真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程, 并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学 分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。
【实用】 小学作文篇一
从前,到处都流行偷菜,正因为这种疯狂的迷恋使我们的生活才变得有趣。
每天我都是6点钟起床就早早的上学去了。自从偷菜的游戏来了以后,爸爸妈妈就像着了魔一样,起来的比我还早就打开电脑开始“疯狂偷菜”。我对妈妈说:“这么早起来偷菜太辛苦了,你还是躺在床上睡一会儿吧!”妈妈不目不转睛地对我说:“不辛苦,早起有菜偷,晚起来,不仅没菜偷,自己的菜也会被偷走,所以我必须小心警惕!”说完,又开始按鼠标了。
因为他们整天都在玩游戏,渐渐地,我也喜欢偷菜,也因为这样家庭就开始了有趣的战争。
在一个阳光明媚的日子里,真是个偷菜的好日子。妈妈最先抢到电脑,所以是妈妈玩。过了半个小时,我与爸爸看得眼馋。过会儿,爸爸走进房间,突然妈妈的手机响了,她很不情愿地到房间里接电话,我见一个空椅子,就急忙坐了上去。刚坐下,爸爸便从房间走了出来,看见我正坐在椅子上津津有味的玩着电脑,真是气的头都冒烟了。可是好景不长,刚抢到,我的朋友变来找我玩了,我不好意思拒绝人家,所以就出去了。而妈妈呢?她是家庭主妇,当然要去烧菜啦!就只有爸爸在那玩着,没有人跟他抢。
不知过了多少天,“偷菜”的游戏仍然风靡全球,最后网络上也有了一个流行语:“今天,你偷菜了吗?”
关于 端午的作文精选
农历五月初五的端午节,因为屈原的缘故,也叫诗人节。从古到今,吟诵端午的名篇佳作,层出不穷,令人沉醉。宋代杨无咎有《齐天乐》云:疏疏数点黄梅雨。殊方又逢重五。角黍包金,草蒲泛玉,风物依然荆楚。衫裁艾虎。更钗凫朱符,臂缠红缕。扑粉香绵,唤风绫扇小窗午。沈湘人去已远,劝君休对酒,感时怀古。慢啭莺喉,轻敲象板,胜读离骚章句。荷香暗度。渐引入陶陶,醉乡深处。卧听江头,画船喧叠鼓。端午的风情由此可见一斑。
吃粽子,挂荷包,悬艾草。望着浩浩江水,无缘无故竟流下泪来。歌九章,飘飘冲风兮浩荡,荡荡横波兮断我衷肠。魂兮归来,龙舟争渡。菖蒲桃柳,一樽煮酒。思量雾霭迷茫的五月,一个踯躅徘徊形容枯槁的灵魂。风清月白的汩罗江,依棹而歌,也学着渔父的样子,清兮浊兮,上下求索。
我愿是一条鱼,在《秭归龙船调》的呼唤下,溯流而返。而《天问》则是一句忧郁的谶语,注定了诗的灿烂,也注定了孤独的灵魂。啜饮雄黄酒,清风两袖义冲冠。忍受漫漫黑夜,看淡功名利禄,我的三闾大夫啊!两千年了,你纵身一跳,高洁的品质让高山仰止大地动容。
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔……”辞章里的五月初五写忙伤感。我坐上汽车,穿过吴越之地的木渎,前来寻找端午的遗迹。天空蔚蓝,四周喧哗。徜徉在粉墙黛瓦下,看户户门前的艾蒿在风中摇动。酒后忆屈原,剥开一粒粽子,几度醉,几度醒。
值得分享:主题班会方案之一
背景分析
在党的十八大报告中,“诚信”与其他11个价值观一道被列为我国的社会主义核心价值观。“诚信”又是我国的传统美德,更是国际上交往中重要的原则。而当今社会上很多让学生看到或听到的事件和言行举止与中华礼仪之邦的道德要求大相径庭:人们喝牛奶时担心掺了水,人们买东西是担心是伪劣产品,老人摔倒不敢扶......人与人之间,互不信任,相互提防。而在我们一方的净土——学校,学生个性中也暴露出自私任性的不良倾向:考试作弊、借物品不归还,隐瞒事实真相,编造谎言等,极不利于学习的成长。因此召开此次班会, 让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信学生。
设计理念:
教育孩子做一个诚实的人具有重要的意义。为人诚实会使孩子在今后的人际交往中受到别人的欢迎、尊重和信任。结合现在的社会现象和小学生的年龄特点,设计本此班会内容,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,诚信学习,诚信做人。
活动目的
1. 知道诚实守信的基本含义,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义。
2教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信的文明学生。
3、 增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。
活动准备
1、召集班委会讨论,构思班会主题、内容,决定班会程序。
2、分配各小队成员在活动中的任务,明确职责。
3、师生排练自编的节目:诗朗诵、、小品等,故事等。
4、设计、制作班会课件。
活动过程
一、猜谜引入
1、谜面:边说边城,人说话。(打一词)——诚信
2、请学生解释诚信的含义。(诚:诚实;信:守信。)
3、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,就是不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。作为小学生,“诚信”在我们的学习、生活中有着怎样重的要意义,我们又应该如何坚持诚信,做个诚信的文明学生?
今天我们全班同学特以“诚信伴我成长”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。
二、诚信故事大家讲
1、学生代表汇报课前收集的有关诚信的正反事例。
(1)曾子杀猪取信
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
(2)诚实的林肯
阿伯拉罕〃林肯是美国历史上的一位很有名的总统,他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。
林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。
(3)留学生的求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以…
(4)南京冠生园破产
20xx年中秋节前,南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的事件,被中央电视台曝光。《中国商报》也对“月饼事件”进行了系列报道。南京冠生园月饼顿时无人问津,很快被各地商家撤下柜台。许多商场甚至向消费者承诺:已经售出的冠生园月饼无条件退货。南京冠生园的其他产品如:元宵、糕点等很快受到“株连”,没人敢要。南京冠生园从此一蹶不振。住在南京冠生园食品厂附近的居民说:“从前这里车水马龙,很是热闹,真没想到,一个享誉七十年的老企业一下子就垮了。” 20xx年2月,南京冠生院向法院提出了破产申请。
2、学生谈感受。
3、主持人小结:是啊!从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。古今中外各个领域的佼佼者绝大多数都有着诚信的品质;弄虚做假可能在没被人识破时会得到一定的利益,可是不会长久,最终会自断前程!不诚信的人,伤害别人,也伤害自己。
三、诚信守则大讨论:
1、主持人:“诚信”如此重要,作为一名学生,我们的“诚信”应表现在哪些方面?
2、学生发言,大致有按时完成老师布置的作业;与他人约好了一定不失约;有了错误及时改;诚实不说谎;答应别人的事一定做到,不欺骗他人;放学后按时回家;
3、主持人:可是有时候,我们可能会遇到两难的局面,好像不管怎么做都会对一方不守诚信。请同学们说一下,如果遇到这几种情况该怎么办?
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事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”你对这件事怎么看?
事例2:小娟的爸爸参加了救助医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。 她应该怎么办?
事例3:小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。小健 应该告诉老师实情吗?他这样做可能会有什么后果呢
4、学生各抒已见,教师适当点拨。
5、主持人小结:由此可见,遵守“诚信”,也是要遵循一原则的。
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诚信守则
(1)守则之一:坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实
(2)守则之二:在涉及利益冲突时,应站在多数人的利益一边,不能以一己的私利损害多数人的利益
(3)守则之三:眼前利益与长远利益发生冲突时,站在长远利益一边,不能因为眼前的利益而损害长远的利益
(4)守则之四:在涉及情与法的冲突时,站在法律一边,诚信所维护的不是私情,而是国家法律。
主持人:从同学们的讨论中可以看出,大家对“诚信”都有了很深刻的认识,可是要怎样才能做到坚守诚信呢?看!那边来了两位同学,他们在做什么?请欣赏小品《当我在路上捡到》
四、小品表演
《当我在路上捡到……》
张林和王英是一对好朋友,一天,两人在上学路上捡到了一个皮包,发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金。
又一天,两人刚准备走出学校,发现地上有一支笔。甲将笔捡起来,对乙说:“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道:“管它是谁的,我们捡到
了,就是我们的了。”甲点了点头,很自然的将笔装进了书包。
主持人:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。
五、配乐诗朗诵
《诚信之约》
我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田
我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链
我们牢记 古往今来 那些诚信的教导
我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样
我们呼唤 彼此诚实 一清如水
我们呼唤 与人和睦 言行相称
我们承诺 对家庭尽心 对社会负责
我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱
六、向全班发出倡议书并签名
无论是学校,家庭还是社会都迫切需要认识到友善诚信的重要性,让我们小手牵大手发出倡议:友善诚信从我做起,从身边事做起。请大家在倡议书上签上庄严的一笔。在学习和生活中将友善诚信进行到底,做争气,正气,大气的通二人。
七、班主任总结
诚信没有色彩,却可以让世界色彩斑斓。诚信没有标价,却可以让心灵千金难买。祝愿每一位同学恪守诚信,诚实地对待学习,诚实地对待工作,诚实地与人交往,最重要是,能够诚实地面对自己内心,让诚信贯穿们成长全过程。