2024世界急救日活动总结(精品五篇)。
在现在的社会生活中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。那要怎么写好简报呢?以下是小编帮大家整理的2025世界急救日活动简报(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024世界急救日活动总结 篇1
本次活动由吕梁市红十字会举办、吕梁学院红十字志愿服务队承办,我们在吕梁学院医院进行了关于急救知识的培训。旨在向广大群众宣传当危险发生时如何正确的求救和采取急救措施,推动红十字应急救护进机关、进社区、进农村、进学校、进企业,促使广大人民群众提高应急救护意识和技能,营造人人学急救的社会氛围,进一步提高了公众的应急意识和能力。
我们邀请到吕梁学院医院吴双斌医生为我们进行了专业急救知识的讲解,例如紧急情况下的包扎,并请同学做了示范。还学习到了心肺复苏,止血等相关知识,在老师的指引下,我们亲身体验,让我们的学习更深刻,更专业。
通过参加此次急救培训,我们学到了很多关于遇到突发事件和意外伤害情况时应采取的急救办法,让我们明白了现场急救在工作生活中的重要性和必要性。
“世界急救日”宣传活动旨在培养尽可能多的“第一目击者”,掌握初级的、现场的、有效的应急救护技能以及科学、及时有效的基本救护理念,在突发急症、意外伤害的现场、专业医务急救人员到达现场前,就可以争取“救命的黄金时刻”,及时有效开展现场救护,从而达到“挽救生命,减轻伤残”的目的。作为一名红十字志愿者,我们会用自己的力量,更好的传播红十字人道理念,普及应急救护知识。
2024世界急救日活动总结 篇2
在20xx年9月9日,是第十九个“世界急救日”,红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。
本次活动由吕梁市红十字会举办、吕梁学院红十字志愿服务队承办,我们在吕梁学院医院进行了关于急救知识的培训。旨在向广大群众宣传当危险发生时如何正确的求救和采取急救措施,推动红十字应急救护进机关、进社区、进农村、进学校、进企业,促使广大人民群众提高应急救护意识和技能,营造人人学急救的社会氛围,进一步提高了公众的应急意识和能力。
我们邀请到吕梁学院医院吴双斌医生为我们进行了专业急救知识的讲解,例如紧急情况下的包扎,并请同学做了示范。还学习到了心肺复苏,止血等相关知识,在老师的指引下,我们亲身体验,让我们的学习更深刻,更专业。
通过参加此次急救培训,我们学到了很多关于遇到突发事件和意外伤害情况时应采取的急救办法,让我们明白了现场急救在工作生活中的重要性和必要性。
“世界急救日”宣传活动旨在培养尽可能多的“第一目击者”,掌握初级的、现场的、有效的应急救护技能以及科学、及时有效的基本救护理念,在突发急症、意外伤害的现场、专业医务急救人员到达现场前,就可以争取“救命的`黄金时刻”,及时有效开展现场救护,从而达到“挽救生命,减轻伤残”的目的。作为一名红十字志愿者,我们会用自己的力量,更好的传播红十字人道理念,普及应急救护知识。
2024世界急救日活动总结 篇3
国际红十字会与红新月会联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。为纪念世界急救日的到来,提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能,让更多的`人掌握急救技能技巧,宣传和推动红十字救护工作。我校按照上级红十字组织要求,根据香坊区教育局体卫艺科的统一部署安排,9月6日9月13日期间,组织开展了“急救为人人世界急救日宣传活动”。
学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂,向大家介绍了“世界急救日”的来历,并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。活动中,学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频,通过生动的视频,同学们直观地学习到了一些急救方法:如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。并通过现场包扎训练和外伤防止血训练,让同学们进一步加深了印象。同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。
通过此次“急救为人人世界急救日宣传活动”的开展,同学们了解到了“挽救生命,减轻伤残”的真正意义。在今后的工作中,学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识,使祖国未来的一代能健康快乐地成长。
2024世界急救日活动总结 篇4
国际红十字会与红新月会联合会,将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意识,普及救护知识和技能。为响应上级红十字会关于开展“世界急救日”宣传活动的号召,宣传“世界急救日”主题“急救为人道”,推动学校青少年红十字会卫生救护工作,细河区八一路小学于近日积极开展了丰富多彩的宣传活动。
一、为营造“世界急救日”的氛围,我们在校园里利用宣传板宣传“世界急救日”的标语。
二、利用国旗下的讲话,动员教职工、学生参与救护培训、开展自救互救,宣传了“世界急救日”主题的意义,普及了师生救护的基本知识。
三、接下来,学校还充分利用校园网络,观看了相应的应急救护知识视频。如“心跳呼吸骤停的'急救”、“意外伤害的现场救护”、外伤止血、包扎、骨折固定、搬运等救护知识等视频。生动的视频,让会员们直观地学习到了急救方法。还要求孩子们把当天学到的应急救护知识与家长一起学习、分享。
四、全校班主任还召开“人人学自救真情关爱生命”为主题的班会,向学生宣讲急救知识,宣传“世界急救日”主题“急救为人人”的意义,并要求学生向身边的人宣传、普及卫生救护的基本知识与技能。
五、班级设立了“红十字”角,配有小药箱。
急救最基本的目的,就是挽救生命,减轻伤残。应急救护知识宣传和学习,对于同学们来说是非常有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机,八一路小学以后还将深入宣传这方面的知识,让全体少年儿童快乐、健康地成长。
2024世界急救日活动总结 篇5
9月12日,“20xx年世界急救日暨第一目击者现场救护宣传活动”在湘钢希望大厦前坪举行,活动由市医疗紧急救援指挥中心主办,市中心医院等单位承办,市一医院、市妇幼保健院、市中医医院等医疗机构参与。
市医疗紧急救援指挥中心负责人曾晓说,现场救护理念是立足于“第一时间”的紧急抢救,所以不能单纯等待医护人员到现场抢救,现场第一目击人和施救者要在“黄金4分钟”之内及时实施初步而正确的抢救。市中心医院副院长王锡榜说,希望活动成为急救知识和技能普及传播的'机会,凝聚更多人更多力量参与进来。市中心医院院前急救科负责人周湘鸿进行了急救知识宣讲。
在急救专家教急救的环节,众多市民踊跃上台“实习”,家住岳塘区泉心塘社区75岁的陈老,也亲自上台学了一阵心肺复苏术,尽管按压得有些吃力,但仍做得一丝不苟。
市中心医院南院区急诊科主任许章华表示,目前我国的急救普及率仅为1%,而发达国家的急救普及率已达到了50%,因此我们在“人人会急救,急救为人人”这方面还要大力推广和普及。
当天的活动中,市内多家医疗机构还摆开义诊台,为市民进行身体检查、疾病初诊、健康宣传等,并发放了大量的健康宣传资料。