{year}青年节座谈会主题

2024青年节座谈会主题。

座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。以下是小编为大家整理的2025年五四青年节座谈会活动方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024青年节座谈会主题 篇1

一、活动目的：

为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

二、活动对象：

28周岁以下的教师。

三、活动内容和评分标准：

1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

2、“三师教育”主题演讲比赛；

3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。

第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

第三阶段：总结，表彰，活动。

五、评委组负责人：

组长：李汉银

板书设计组负责人：

三师演讲组负责人：

学科特色组负责人：

六、时间安排：

1、4月18日讨论活动方案；

2、4月19日组织学习方案；

3、4月25日组织实施；

4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

七、评奖办法：

本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。

2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

2024青年节座谈会主题 篇2

一、活动背景

为庆祝五四青年节，我校决定举办一场座谈会，通过交流分享，激发青年学生的爱国热情和创新精神，同时增强他们之间的团结和友谊。

二、活动目标

1. 回顾五四运动的历史，传承五四精神；

2. 激发青年学生的爱国情怀和创新意识；

3. 促进学生之间的交流与合作，增进友谊；

4. 为学校青年学生提供一个展示自我、交流思想的平台。

三、活动时间与地点

时间：XXXX年5月4日（星期X）下午X点至X点

地点：学校XXX教室

四、活动内容

1. 开场致辞

主持人简短介绍五四青年节的来历和意义，对参会人员进行欢迎。

2. 回顾五四历史

邀请历史老师或专家讲述五四运动的历史背景、过程和意义，引导青年学生深入了解五四精神。

3. 主题演讲

邀请优秀青年学生代表进行主题演讲，分享他们的成长经历、学习心得和对五四精神的理解。

4. 座谈交流

设立多个小组，让参会学生围绕五四精神、青年担当等话题展开座谈交流，鼓励他们积极发言、相互学习。

5. 互动环节

设置趣味互动环节，如知识问答、团队合作游戏等，增强活动的趣味性和互动性。

6. 总结发言

主持人对活动进行总结，强调五四精神的时代价值，鼓励青年学生将五四精神融入日常学习和生活中。

五、活动组织与分工

1. 活动策划组：负责整体活动的策划、组织与实施；

2. 宣传组：负责活动的宣传和推广，包括海报制作、社交媒体发布等；

3. 后勤保障组：负责活动场地布置、音响设备调试、物资准备等；

4. 安全保卫组：负责活动现场的安全保卫工作，确保活动顺利进行。

六、活动预算

根据活动规模、场地布置、音响设备、宣传费用等方面的需求，制定合理的预算方案，并提前申请学校经费支持。

七、活动效果评估

活动结束后，通过问卷调查、座谈反馈等方式，对活动效果进行评估，收集学生的意见和建议，以便对今后的活动进行改进和优化。

八、总结与展望

本次五四青年节座谈会活动将是一个充满激情、交流思想、展现青春的盛会。我们希望通过这次活动，能够激发青年学生的爱国情怀和创新精神，促进他们之间的交流与合作，为学校培养更多具有担当精神的优秀青年。同时，我们也期待在未来的日子里，继续举办更多丰富多彩的活动，为青年学生的成长和发展提供更多机会和平台。

2024青年节座谈会主题 篇3

活动名称：

五四青年节座谈会——激扬青春，谱写未来

活动时间：

2024年5月4日下午2：00-4：00

活动地点：

xx大学校园会议室

活动主题：

青年梦想，未来之路

活动内容安排：

1.开场致辞（10分钟）

主持人开场，介绍活动主题和目的。

邀请校领导或老师致辞，激励青年学子。

2.主题演讲（30分钟）

邀请优秀校友或社会知名人士进行主题演讲，分享自己的青春故事和成长经历，激励在座青年。

3.座谈交流环节（60分钟）

分组讨论：围绕青年梦想、成长挑战等话题展开讨论，激发思考和交流。

鼓励参与者分享自己的见解和经验，互相启发和鼓励。

4.青年风采展示（20分钟）

邀请学生代表进行表演、朗诵、演讲等形式展示青年风采和才艺。

5.总结发言及闭幕（10分钟）

主持人总结座谈会内容，强调青年的责任和使命。

展望未来，号召青年学子为实现中国梦贡献青春力量。

2024青年节座谈会主题 篇4

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利105周年和共青团成立102周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

三、座谈会时间

2024年xx月xx日(周x)下午x点

四、地点及主持

音乐教室，座谈会由xxx主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

2024青年节座谈会主题 篇5

一、活动背景

五四青年节是中国青年的重要节日，旨在弘扬五四精神，激发青年人的爱国热情和创新精神。为了庆祝这一节日，我们计划举办一场五四青年节座谈会，以座谈交流的形式，让青年们共同探讨青年成长、发展和社会责任等话题，增进彼此之间的了解和友谊。

二、活动目标

1、弘扬五四精神，传承爱国主义精神；

2、增进青年之间的交流与了解，促进团队合作；

3、激发青年人的创新精神和责任意识，为社会发展贡献力量。

三、活动时间

20xx年xx月xx日（星期x）下午xx：xx-xx：xx

四、活动地点

xxx会议室

五、活动对象

全体青年员工

六、活动内容及安排

1、活动开幕式（xx：xx-xx：xx）

主持人介绍活动背景、目的及流程，并邀请领导发表致辞。

2、主题演讲（xx：xx-xx：xx）

邀请知名青年学者或企业家进行主题演讲，分享青年成长、发展和社会责任等方面的经验和见解。

3、座谈交流（xx：xx-xx：xx）

分组进行座谈交流，每组围绕一个主题展开讨论，如青年职业规划、创新创业、社会责任等。每组选派代表进行发言，分享讨论成果。

4、互动环节（xx：xx-xx：xx）

设置互动环节，如青年才艺展示、知识竞答等，增强活动的趣味性和互动性。

5、活动总结（xx：xx-xx：xx）

主持人对活动进行总结，强调五四精神的重要性，鼓励青年们继续发扬五四精神，为国家和民族的发展贡献力量。

七、活动宣传

1、通过公司内部网站、公告栏、微信群等渠道发布活动通知和宣传海报；

2、邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

八、活动预算

略

九、注意事项

1、活动前需做好场地布置和设备调试工作，确保活动顺利进行；

2、活动期间需注意安全，遵守会场纪律，保持良好的秩序；

3、活动结束后需及时清理场地，恢复原状。

十、活动效果评估

活动结束后，通过问卷调查、座谈会反馈等方式，对活动效果进行评估，总结活动经验和不足之处，为今后的活动提供参考和改进方向。

2024青年节座谈会主题 篇6

时间：

xxxx年5月4日(具体时间可以自己拟定)

地点：

行政会议室

主题：

青春献教育，成才在岗位

参与人员：

主要行政、30岁以下青年。

主持人:

xxx

议程：

一、主持人宣布活动开始

二、xxx校长讲话

三、青年教师代表xxx讲话

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、xxx校长提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

2024青年节座谈会主题 篇7

活动目的：

为了庆祝中国共青团成立和“五四运动”周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间：

20xx年5月4日下午4点半

地点：

行政会议室

主题：

青春献教育，成才在岗位

参与人员：

主要行政、30岁以下青年。

主持人：

白x

议程：

一、主持人宣布活动开始（白瑜）

二、曾校讲话

三、青年教师代表讲话（蒋巧梅）

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、李校提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

备注：

1、请孙xx老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位；xx小学庆祝“五四运动”活动正式开始。

2、摄像：孙xx老师。

3、请办公室提前买好水果。

2024青年节座谈会主题 篇8

一、活动背景

五四青年节是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的节日，旨在弘扬爱国主义精神，激励广大青年积极投身国家建设和社会进步。为庆祝五四青年节，我们计划举办一场座谈会，旨在通过交流、分享和讨论，激发青年人的热情和创造力，推动青年一代的成长和发展。

二、活动目标

1、弘扬五四精神，传承爱国主义精神；

2、激发青年人的创新精神，提升青年一代的综合素质；

3、加强青年间的交流与合作，增进友谊与了解；

4、挖掘和培育优秀青年人才，为国家发展贡献力量。

三、活动时间与地点

1、时间20xx年5月4日

2、地点：xxx

四、活动对象

学校学生

五、活动内容

1、开场致辞：活动主持人进行开场致辞，介绍活动背景、目的和意义，并对与会青年表示热烈欢迎；

2、主题演讲：邀请嘉宾或优秀青年代表进行主题演讲，分享自己的成长经历、感悟和心得，激发青年人的共鸣；

3、分组讨论：将与会青年分成若干小组，围绕与五四精神、青年成长等相关议题展开深入讨论，每组推选一名代表进行总结发言；

4、互动环节：设置互动环节，如青年才艺展示、知识竞答等，增进青年间的友谊与了解；

5、总结发言：活动主持人进行总结发言，回顾活动亮点，强调五四精神的重要性，并对青年一代寄予厚望。

六、活动宣传

1、制作活动海报，张贴在学校显眼位置；

2、利用微信公众号、官方网站等渠道进行线上宣传，扩大活动影响力；

3、邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算

略

八、活动后续

1、对活动进行总结评估，收集与会青年的反馈意见，以便改进后续活动；

2、将活动照片、视频等资料整理成册，作为纪念和宣传资料；

3、跟踪关注优秀青年代表的成长和发展，为他们提供必要的支持和帮助。