五一劳动节模板打印。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编帮大家整理的五一劳动节活动策划方案(精选13篇),希望对大家有所帮助。
五一劳动节模板打印 篇1
一、指导思想
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“我劳动我快乐”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
我劳动,我快乐
三、活动时间
20XX年4月30日——20XX年5月2日
四、活动内容
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、学会自己穿衣服;
3、学会自己整理书包;
4、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
5、设计”国际劳动节”主题手抄报
6、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。
五一劳动节模板打印 篇2
1、五一劳动节,让我们向劳动致敬,向美好生活出发。
2、五一劳动节,愿快乐与你永相伴,好运常在你身边。
3、五一劳动节到,处处春意盎然,祝愿朋友节日幸福。
4、劳动节,让我们感受劳动的力量,体会生活的美好。
5、劳动是一首无言的诗,用双手书写着平凡中的伟大。
6、劳动是一首永恒的歌,唱响在每一个奋斗者的心中。
7、劳动者的汗水,是五月的甘霖,滋润着生活的大地。
8、每一份劳动都散发着光芒,照亮了我们前行的道路。
9、劳动的身影,是最美的风景,五一,让我们共同欣赏。
10、劳动的旋律,在五一的阳光下跳跃,奏响生活的乐章。
11、劳动节到了,愿你五一假期快乐度,劳逸结合乐逍遥!
12、五一节来到,五天假真妙,每天睡懒觉,聚会哈哈笑。
13、五一劳动节,可爱劳动者,勤劳致富路,身影史诗刻。
14、五一劳动节就要到了,愿劳动着的人们都能财富猛增!
15、五一小长假期间,你是准备在景区哭,还是在家里笑?
16、劳动节里,万物生长,劳动的身影成为最动人的风景。
17、劳动的身影,是最美的风景,是岁月中最动人的篇章。
18、劳动的双手,是创造幸福的源泉,是点亮希望的明灯。
19、劳动的双手,书写着不凡的篇章,描绘着美好的未来。
20、劳动是生活的诗,是五月的歌,是心灵的洗礼与升华。
21、勤劳的双手,是生活的画笔,绘就五月的绚丽与多彩。
22、劳动的光芒,将我们的生活照亮,祝你五一劳动节快乐!
23、五一的风,轻轻吹过,带走了疲惫,留下了劳动的芬芳。
24、五一假期安排:上午睡,下午睡,晚上熬成秃头小宝贝。
25、五一劳动节,阳光洒满大地,劳动的身影显得尤为美丽。
26、五一劳动节,愿每个努力的人都收获满满的幸福与喜悦!
27、五一劳动节到了,愿你揣一份悠闲心情,感受温暖阳光!
28、五一自驾游,等两个兄弟,只要两个,多了就蹬不动了。
29、劳动节,是汗水与智慧的交响,是平凡中见伟大的赞歌。
30、劳动节,是赞美劳动者的日子,是感受生活美好的时刻。
31、劳动节,向着快乐出发,祝你天天好心情,快乐享不停!
32、劳动的汗水,是生活的甘霖,滋养着我们的心灵与梦想。
33、劳动的节奏,如同生命的旋律,奏响着生活的和谐乐章。
34、劳动的双手,如同神奇的画笔,绘就着生活的多彩画卷。
35、劳动是生命的韵律,是五月的赞歌,编织着生活的美好。
36、劳动者的笑容,是五一最美丽的风景,它温暖了整个世界。
37、五一假期是放飞心情的好时节,有谁愿意和我一起双飞吗?
38、五一节做点小生意,挣点儿过节钱,小本生意,概不赊账。
39、五一劳动节,让我们在劳动中找寻自我,感受生活的真谛。
40、五一劳动节,是劳动者的赞歌,每一滴汗水都闪耀着光芒。
41、五一祝福不错过,愿你大赚钞票乐复乐,爱情花开火更火。
42、五一自驾游,有没有人一起,只限一人,多了我也蹬不动。
43、一年一度的五一小长假已经来啦!赶紧开启朋友圈4日游。
44、愿你五一开怀乐逍遥,幸福安康每一秒,五一劳动节快乐!
45、在五一劳动节的阳光下,每一滴汗水都闪耀着劳动的光辉。
46、今天的努力和汗水,就是明天的幸福和甜蜜。劳动节快乐!
47、劳动节,是向辛勤付出者的致敬,是对每一份努力的赞美。
48、劳动的汗水,是时间的印记,它见证了我们的成长与蜕变。
49、劳动的汗水滴落,汇聚成河流,滋养着大地的每一个角落。
50、劳动的双手,不仅创造了物质财富,更铸就了精神的丰碑。
五一劳动节模板打印 篇3
一、活动目的
为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意思和劳动能力,学习劳动技能,体验劳动生活、理解“五一”劳动节的意义并记住“五一”是国际劳动日,我们今年开展“五一”劳动节活动。
二、活动时间、地点
四月二十八日在幼儿园
四月二十九、三十、五一在家里
三、活动形式
以班为单位,班主任或当班老师负责给幼儿讲解有关劳动节的知识,保育老师负责幼儿劳动实践,劳动过后与幼儿共同谈谈劳动感受、劳动价值。
四、活动过程
第一阶段
四月二十八号:(幼儿每人带一块儿旧毛巾或清洁球)
一、课堂讲述
1、班老师收集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事让幼儿听一听、唱一唱。
2、讲解有关劳动节的知识。并结合实际要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快乐小帮手”,大班“劳动最关荣”。
二、劳动实践
1、饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生,其他幼儿由老师带领到区外卫生区,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边捡老师边讲解怎样爱护花草树木,不要乱拽操场周围的花草树木,树叶,不要随手在操场乱扔东西,有垃圾放进垃圾桶等)。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!班主任或当班老师做整理总结:今天我们为什么劳动?劳动感受怎样?我们的劳动有什么意义和价值?强调“五月一日”是国际劳动节。
4、下午起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。小班幼儿学习自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品整理后让家长统一带回家晒洗)
第二阶段
四月二十九号、三十号、五月一号:在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮大人摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等
2、帮爸爸、妈妈打扫房间、院落,学习洗袜子、手套、毛巾之类的小物件品。
3、帮爷爷奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。
每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一这天家长要有意思督促孩子劳动,让孩子体验劳动生活,并引导孩子谈谈劳动的感受,懂得尊重他人的劳动,记住国际劳动节是几月几日!孩子这三天都做了什么家长整理总结在信纸上,五月二号开学交给老师。
4、幼儿在家的劳动细节请家长朋友拍成照片开学后交给本班老师。
五、活动结果
第一阶段选出2—3个做的好的班,第二阶段每班推出两名做得好的家长!
五一劳动节模板打印 篇4
为了庆祝“五一”国际劳动节和丰富公司员工业余生活,促进部门间友谊及增强全体职工的凝聚力,创造和谐的达利企业文化氛围,经公司研究决定:于五月一日劳动节举办文体活动,具体活动方案如下:
一、活动目的
通过组织和开展一系列活动,提高达利企业文化的宣传,增进员工之间感情,发挥团队协作精神,提高企业的向心力和归属感。
二、时间和地点
时间:20xx年5月1日8:00—15:00
地点:保安室与1栋、2栋宿舍楼之间(备用场地:1号与2号库房通道之间)。
三、活动领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXX、XXX、XX、XXX
由公司综合管理部主导负责此次活动的策划、宣传和组织实施,包括活动所需器材和奖品的设置、场地布置、经费的预算编制和厂区卫生、人员安全及人员安排等,具体安排如下:
1、组织协调组负责人:xxx;保障活动现场人员安全及赛场秩序。
2、场地布置、电力保障组负责人:xxx;保障活动现场水电的正常供应(各车间主任配合)
3、宣传报道组负责人:xxx;负责整个活动的宣传及报道。
4、器材物资组负责人:xxx、xxx、xxx,负责活动所需器材物资及奖品准备和保管。
5、现场摄影组负责人:xxx;负责整个活动过程的摄影。
6、现场秩序维护及参赛人员组织:负责参赛人员的组织召集、比赛现场秩序的维护。负责人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、报名方式
1、每项比赛每人只能参加一次。
2、趣味投圈活动项目,员工可带直系家属参加,每人限带1人。
3、由各参赛组负责人负责员工的报名和登记手续(各车间应提前做好宣传工作,让广大员工踊跃报名,并向报名人员讲述活动的规则及安全等相关事项)。
4、4月15日起向各参赛组负责人报名,有要带家属参加趣味投圈活动,需加备注说明,统一汇总后交至综合管理部。
报名截止日期:20xx年4月25日前。
五、活动项目
1、升旗仪式:
8:00各部门/车间按要求统一着装列队走到办公楼广场进场,
8:08升旗仪式(奏国歌)
8:20比赛正式开始
2、拔河比赛(团体赛)
时间:08:20—09:30,地点:保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。
按分配好的参赛组,分男队和女队,男队每队10人,女队每队8人,分别进行抽签,实行淘汰赛制。角逐出团体赛的前三名。
3、同舟共济(五人踏板竞速团体赛)
时间:09:30—10:30,地点:保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。
参赛对象:按部门车间组织人员(男3女2混合)组队报名,角逐团体赛的前三名
4、托乒乓球(团体接力赛)
时间:10:30—11:30,地点:保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。
参赛对象:按部门车间组织人员组队(5人)报名,角逐团体赛的前三名
5、台球比赛(个人)
时间:10:30—11:30,地点:员工活动中心
参赛对象:全体员工,抽签决定比赛对手,一对一比赛,三局两胜。
6、定点投篮(个人)
时间:10:30—11:30,地点:篮球场
参赛对象:全体员工,每次单人进行投篮,投中者给予规定奖品。
7、趣味套圈(个人)
时间:10:30—12:00,地点:保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。
参赛对象:全体员工凭票进行,全体员工均可参加,凭票参加,一人一票,一张票可以投五次。投中有奖(奖品为生活用品、公司产品)。
六、奖励办法
1、颁奖时间:20xx年5月1日14:30
2、颁奖地点:办公楼门前
3、奖项设置:
团体奖:拔河比赛
男队:一等奖、二等奖、三等奖(各10名)
女队:一等奖、二等奖、三等奖(各8名)
奖品:一等奖空调被
二等奖竹凉席
三等奖吹风机
团体奖:同舟共济(5人踏板竞速)乒乓球接力赛
男女混合:一等奖、二等奖、三等奖(各5名)
奖品:一等奖空调被
二等奖竹凉席
三等奖吹风机
个人奖
台球比赛:一等奖、二等奖、三等奖(各1名)
奖品:一等奖空调被
二等奖竹凉席
三等奖吹风机
定点投篮:公司产品、生活日用品
套圈:公司产品、生活日用品
五一劳动节模板打印 篇5
1、劳动的双手,如同大地的母亲,孕育着生命的希望与未来。
2、劳动的双手,如同勤劳的蜜蜂,采撷着生活的甜蜜与芬芳。
3、劳动者的双手,如同魔法棒,将平凡的生活变得丰富多彩。
4、勤劳的双手,创造着无尽的奇迹,劳动是生活最美的注脚。
5、勤劳的双手,绘就五月的风景,劳动的光芒照亮前行的路。
6、五月的风,吹拂着劳动者的脸庞,带来无尽的希望与力量。
7、五一的阳光,洒在劳动者的身上,闪耀着辛勤与智慧的光芒。
8、五一劳动节,让我们一同感受劳动的魅力,品味生活的甘甜。
9、五一劳动节,是劳动者的节日,也是赞美勤劳与智慧的时刻。
10、祝你在五一假期的每一天,充满温馨,充满安详,充满喜悦。
11、劳动的双手,编织着生活的色彩,点亮了世界的每一个角落。
12、劳动的双手,创造了世界的奇迹,也书写了人类文明的篇章。
13、劳动的双手,如同艺术家的画笔,绘制出生活的多彩与绚烂。
14、劳动是生活的诗,是心灵的画,是我们与世界最亲密的对话。
15、劳动是一种力量,它让我们更加坚定地走在实现梦想的路上。
16、劳动是一种态度,它让我们学会珍惜,学会感恩,学会成长。
17、五月的风,轻轻拂过劳动者的脸庞,带来劳动的甜美与满足。
18、五月的劳动者,是大地的守望者,用双手书写着生活的传奇。
19、五月花开,劳动之歌随风飘荡,诉说着劳动者们的不凡故事。
20、今天的努力和汗水,就是明天的幸福和甜蜜。五一劳动节快乐!
21、劳动的旋律,如诗如画,五一,让我们共同欣赏这美妙的乐章。
22、手中的工具,心中的梦想,五一节,见证劳动者的力量与坚韧。
23、五一节,让我们用心感受劳动的美好,用爱传递劳动者的温暖。
24、五一劳动节,劳动之光熠熠生辉,照亮每一个辛勤耕耘的日子。
25、五一劳动节,让我们感受劳动的美好,珍惜每一份辛勤的付出。
26、五一劳动节,是对劳动者最美的赞歌,也是对劳动最美的致敬。
27、劳动节,让我们珍惜每一份劳动成果,感受每一份劳动的快乐。
28、劳动节的风,轻轻拂过田野,带走了疲惫,留下了收获的欢歌。
29、劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报,祝您全家幸福愉快。
30、劳动的双手,不仅创造了物质财富,更铸就了人类文明的辉煌。
31、劳动是生命的旋律,是心灵的歌唱,是我们与世界的和谐共舞。
32、劳动是一首赞歌,它歌唱着辛勤与奉献,也歌唱着收获与喜悦。
33、勤劳的双手,编织着五月的梦想,劳动的身影是最动人的画卷。
34、在这个属于劳动者的节日里,我们感受到了劳动的力量和美好。
35、劳动的身影在五一的阳光下跳跃,那是对美好生活的向往和追求。
36、劳动的旋律,是生活的乐章,五一的歌声,唱响了劳动者的赞歌。
37、劳动的足迹,如同一首首动人的歌曲,唱响在五一的每一个角落。
38、每一滴汗水都是对美好生活的热爱,五一节,致敬每一位劳动者。
39、五一不出门,就在家里“云游四海”,朋友圈就是我的旅行日记!
40、五一的天气可以满30-10,体重可不可以满120-30啊!
41、五一劳动节,让我们在劳动中找寻生活的意义,感受生命的价值。
42、五一劳动节,是对劳动者最美的赞歌,是对劳动精神最高的礼赞。
43、五一劳动节,是对勤劳的致敬,每一份付出都值得被尊重和铭记。
44、五一劳动节,是劳动者的赞歌,每一滴汗水都铸就了世界的繁华。
45、有你相伴的日子,即使平凡也浪漫!祝你一路顺风,五一节快乐。
46、在五一劳动节的时刻,让我们铭记劳动的意义,珍惜劳动的成果。
47、劳动节,让我们致敬那些默默付出,用双手书写生活华章的人们。
48、劳动节,是大地的诗篇,每一粒种子都书写着生命的坚韧与力量。
49、劳动节里,每一份努力都值得被看见,每一份付出都值得被尊重。
50、劳动的双手,创造出无数的奇迹,也书写着人类文明的辉煌篇章。
五一劳动节模板打印 篇6
各单位:
根据国务院办公厅相关文件精神,现将我校2024年五一劳动节放假安排通知如下:
一、5月1日至5日放假调休,共5天。4月28日(星期日)、5月11日(星期六)上班。
二、放假调休期间,各单位要妥善做好安全、保卫等工作,并安排本单位正式职工值班(机关部门由校办统一安排),遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置。
三、请各单位于4月x日上午11点前将值班安排以电子文档方式分别报党办(xxxxx@x.cn)、校办(xxxx@swu.edu.cn)和保卫处(xxxx@swu.edu.cn)。
四、放假调休期间学校值班电话:xxxxxx,24小时值班电话:xxxxxx,调课咨询电话:xxxxxx。
特此通知。
xxx
20xx年xx月xx日
五一劳动节模板打印 篇7
活动目的:
为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。
活动时间、
地点:四月二十九日在幼儿园进行,四月三十日、五月一日、二日、在家进行。
活动形式:
以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
活动过程:
一、第一阶段
四月二十九号上午:(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:
起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)
二、第二阶段
四月三十日、五月一、二号:
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。
活动结果:
第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2-5名做得好的家长。
五一劳动节模板打印 篇8
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
5月1日——5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
二、我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
三、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
五一劳动节模板打印 篇9
一、活动目的
1、弘扬劳动精神,引导学生树立正确的劳动观念和价值观。
2、通过实践活动,提高学生的动手能力和团队合作精神。
3、增强学生的社会责任感和奉献精神,培养公民意识。
二、活动主题
“劳动最光荣,奉献最幸福”
三、活动时间
五一劳动节期间
四、活动对象
全校师生
五、活动内容
1、校园清洁行动
组织师生共同参与校园清洁行动,清理校园垃圾,美化校园环境。通过实际行动,体验劳动的艰辛与快乐,培养爱护环境的意识。
2、社区服务活动
组织师生走进社区,开展志愿服务活动。如为社区老人做家务、陪伴孤寡老人、宣传环保知识等。通过为社区做贡献,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3、劳动技能比赛
设置各类劳动技能比赛项目,如缝纫、烹饪、手工制作等。通过比赛,激发学生的创造力和动手能力,培养劳动兴趣和技能。
4、劳动知识讲座
邀请劳动模范或专家举办劳动知识讲座,向学生传授劳动技能和安全知识,引导学生树立正确的劳动观念。
5、劳动成果展示
将学生在实践活动中制作的劳动成果进行展示,如手工艺品、烹饪作品等。通过展示,增强学生的自信心和成就感,激发更多学生参与到劳动实践中来。
六、活动要求
1、各班级要认真组织,确保活动有序进行。
2、师生要积极参与,充分发挥自己的特长和优势。
3、活动过程中要注意安全,确保师生的人身安全。
4、活动结束后,要及时总结经验,形成书面报告。
七、活动评价
1、对参与活动的'师生进行表彰和奖励,激励更多学生积极参与劳动实践活动。
2、对活动过程和成果进行评价和总结,为今后的劳动实践活动提供参考和借鉴。
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全体员工:
五一国际劳动节将至,根据《国务院办公厅公布2024年放假安排》,结合公司的实际情况,现就2024年五一放假安排通知如下:
5月1日至5日放假调休,共5天。4月28日(星期日)、5月11日(星期六)上班。
请各部门组织好假前安全检查,并做好防火、防盗排查。
祝大家节日快乐!
特此通知!
xxx环保科技有限公司
20xx年xx月xx日
五一劳动节模板打印 篇12
一、指导思想
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展综合实践活动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
二、活动主题
劳动最光荣
三、学习目标
1.为了能让学生体验到父母工作的`辛苦和劳动的光荣,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。
2.让学生在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。
四、活动时间
20xx年4月28日——20xx年5月3日
五、活动内容
1.节日知识我了解
在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。
2.家务劳动我参加
在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。
3.劳动人物我访问
在家长的带领下,访问、调查身边的劳动者,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。
4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;
6.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
五一劳动节模板打印 篇13
一、活动背景
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日,旨在弘扬劳动精神,倡导劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大的价值观。为了让学生更好地理解和体验劳动的意义,培养劳动习惯,提高劳动技能,我们特别设计了一系列五一劳动节实践活动。
二、活动目标
1、让学生了解五一劳动节的由来和意义,增强劳动意识。
2、通过实践活动,让学生体验劳动的乐趣,培养劳动习惯。
3、提高学生的劳动技能,增强自我服务和社会服务能力。
三、活动时间
五一劳动节期间,具体日期根据学校安排和实际情况确定。
四、活动内容
1、劳动知识讲座
邀请劳动教育专家或老师为学生讲解五一劳动节的由来、意义以及劳动的重要性,让学生了解劳动的价值和意义。
2、劳动技能大赛
根据学生的年龄和兴趣,设置不同的劳动技能比赛项目,如叠被子、扫地、擦窗户等。通过比赛,提高学生的劳动技能,增强竞争意识。
3、校园清洁行动
组织学生对校园进行清洁,包括清理垃圾、擦拭公共设施等。让学生亲身参与校园环境的美化,培养环保意识。
4、志愿者服务活动
组织学生参与社区或敬老院的志愿者服务活动,如帮助老人打扫卫生、整理物品等。通过活动,让学生体验帮助他人的快乐,培养社会责任感。
5、劳动成果展示
将学生在活动中的劳动成果进行展示,如制作的手工艺品、整理的物品等。通过展示,让学生感受到自己的劳动成果得到认可和赞扬的喜悦。
五、活动要求
1、各班级要高度重视五一劳动节实践活动,认真组织、策划和实施。
2、活动过程中要注意安全,确保学生的身心健康。
3、活动结束后要及时总结,提炼经验教训,为今后的劳动教育提供参考。
六、活动评价
1、通过学生的参与程度和表现,评价活动的实施效果。
2、通过学生的劳动成果展示和反馈,评价活动的实际效果。
3、对活动进行总结和反思,不断改进和完善活动方案,提高劳动教育的质量和效果。
七、活动总结
在五一劳动节实践活动结束后,要组织学生进行总结,回顾整个活动的过程和收获。同时,也要对整个活动进行总结和反思,总结成功的经验和不足之处,为今后的劳动教育提供参考和借鉴。通过总结,不断提高劳动教育的质量和效果,为学生的全面发展奠定坚实的基础。