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    发表时间:2024-10-23

    自然资源规划工作计划。

    辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!为此要做好工作总结。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编精心整理的乡镇自然资源工作总结(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    自然资源规划工作计划 篇1

    一、总体工作思路

    坚持与时俱进,在市委、市政府新的发展思想指引下,把握新机遇、开拓新思路、挖掘新潜力、建设新xx,努力让规划发挥对我市经济、社会和环境建设的综合调控作用,提升民众幸福感,展现xx特色风貌,建设一个宜业、宜居、宜游的美丽xx。

    二、规划编制工作

    (一)编制xx市城乡总体规划

    通过编制全域一体的'城乡总体规划,确立“全域xx”的理念,整合全xx城乡之间的各种资源,统筹考虑城乡之间的均衡发展,做到目标统一、规模统一、布局统一和建设时序统一,以法定规划形式指导城乡建设项目落地,协调各类建设用地布局,真正实现“一个xx一个空间,一个空间一个规划”。

    (二)编制控规分区单元规划

    依据xx市城乡总体规划,结合工业区、镇、街道等行政界线和自然界线,实现在市域范围内控规单元划分规划全覆盖,从而能更好地指导地块控规的编制工作,适应城乡规划信息化管理需要。

    (三)建立规划编制“一套图”制度

    为了统筹各层面规划成果,使各类规划利用能够更充分更科学,切实指导城市规划建设工作,有必要对各类规划成果进行全面梳理,构建规划编制管理利用综合公共平台,建立面向规划决策的统一、规范的一套图制度。

    三、服务市委、市政府中心工作

    市委、市政府提出加快推进活力港城、宜居城市、美丽xx、幸福xx“四大工程”建设,以实实在在的工作成效,使xx更具活力、更为美丽、更加和谐、更加幸福。为此,我局将坚持规划先行,以主动、靠前的服务方式做好项目的前期规划设计工作,为项目加快实施创造条件。

    四、更新和提升规划展示馆内布展内容

    规划展示馆建于20xx年下半年,x年来,我市规划建设事业飞速发展,为了能更准确反映我市当前的建设成就,有必要对展示内容作适当更新和提升。目前,我局已与原布展公司上海风雨筑洽谈,争取在今年年底完成更新和提升方案报市政府审批,明年上半年开始动工。

    自然资源规划工作计划 篇2

    指导思想:

    坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐学校、推进素质教育的中心,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生欢乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献。

    主要目标:

    一、构建和谐学校,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。

    二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

    三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。

    四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,构成附中特色的德育体系。

    五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,构成我校特色的课堂教学模式。

    六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高、鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。

    七、创新和丰富学校党建工作的资料和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。

    八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。

    具体工作:

    一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

    1、规范各项规章制度、依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情景,完成学校“十二五”发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在20xx年完善学校绩效考核制度,经过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

    2、规范校务公开制度、继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在学校网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,经过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好学校网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和提议。

    3、规范课程管理、严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,理解社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每一天在校时间不超过7小时,不占用节假日团体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动,创新阳光体育活动。

    4、规范招生行为、严格执行市教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成20xx年招生工作。

    5、规范后勤服务工作、加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续,避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

    二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

    1、强化德育工作的层次性、各年级针对本年级的学生认知本事、思想道德水平、生源情景,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以梦想信念教育为主、在此基础上构成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步构成一套科学、完整的校本德育资料。

    2、开展形式多样的德育活动、充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动、20xx年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

    3、建立学生成长导师制度、各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情景和家长、学生对学校教师的合理需求、在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和提议,为每位学生成长供给个性化的服务。

    4、认真开展阳光体育活动、继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每一天超过一小时的体育锻炼、同时经过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,构成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

    5、抓好班主任队伍建设、进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文、在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任、班主任考核制度,构成一支有附中特色的班主任队伍。

    自然资源规划工作计划 篇3

    一、指导思想

    本学期我校语文教研组以新的课改理念为导向,以教师为主体,通过磨课、试课、上课等环节,充分发挥各年级备课组的作用,展现教研组研究、指导、服务的职能,以全面提高教学质量为目标,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究。

    二、工作目标

    1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

    2、创低年级特色课堂教学,1—2年级学生识字量达2000字以上;中高年级继续抓好课堂写作,搞高写作水平。

    3、按时保证质量的完成学校规定的各种常规工作。

    4、创建“优秀教研组”,积极参加各种活动,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,争取好成绩,争当优秀教研组。

    三、工作要求及措施

    1、结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革

    让课程改革更加深入,我们善于总结经验,研究解决课程改革中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。

    (1)1—3年级创特色教学,继续进行趣味教学,强化直映识字教学。4—6年级探讨作文教学,强化学生表达能力。

    (2)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并及时上传学校博客。

    2、加强教研组常规管理。

    加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。

    (1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。

    (2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;

    (3)挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

    本学期,我校语文教研组利用本校教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享,由备课组制定分组备课,其他教师进行修改补充,制定电子教案。

    (4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

    (5)每人每学期听课不少于10节,同时做好听课记录及听后反思。

    (6)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。

    (7)、抓好学生的书写工整,提出练字要求:

    A、1—2年级铅笔字,3~6年级白板字钢笔字。

    B、具体练字时间:中午午休时间及班主任安排的写字课。

    C、教研组、备课组可组织练字活动比赛促使这项工作的进行。

    3、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。

    4、积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛,积极向报刊投稿。

    5、各备课组精心组织语文活动。

    四、作业检查要求。

    1、四五六年级检查:

    1)语文课堂作业本(全批全改)

    2)学期课堂作文(有眉批,有教师点评,教师评价等级)

    3)定期周记或者学生日记。(有老师检查记录)

    2、二、三年级检查:

    1)语文课堂作业本(全批全改)

    2)课堂作文(有眉批,有教师点评,教师评价等级)

    3)生字抄写。(全批全改)

    3、一年级检查:

    1)语文课堂作业本(全批全改)

    2)生字抄写以及写话本。(全批全改)

    五、各月活动安排:

    三月

    1、集体备课。

    2、研讨课安排

    四月

    1、语文活动。

    (1)一、二年级写字比赛。

    (2)三、四年级钢笔字比赛。

    (3)五、六年级作文竞赛。

    2、教学常规检查

    3、总结通报上月业务检查情况

    五月

    1、检查学生作业。

    2、进行期中考试。

    3、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标。

    4、语文活动

    (1)一、二年级朗诵比赛。

    (2)三、四年级趣味语文竞赛。

    (3)五、六年级手抄报比赛。

    5、教学常规检查与上报。

    六月

    1、检查学生作业本和教师教案。

    2、各年级制订期末复习计划。

    3、组织1——6年级期末测试。

    4、教研组工作总结。

    5、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。

    6、进行全面复习。

    7、期末复习考试。

    自然资源规划工作计划 篇4

    20xx年我镇的自然资源管理工作认真贯彻党的十九大精神,坚持邓小平理论、科学发展观、新时期社会主义思想和党的基本路线、方针、政策,始终以科学发展新农村的重要思想为指导,协调土地审批、项目整理、土地征用。按照区委、区府和自然资源局制定的各项工作任务及目标要求,以经济建设为中心,为推进新创业、实现新跨越,为的经济和社会发展作出了积极贡献。

    一、认真做好农村宅基地建房审批工作

    严格按照区自然资源局建设相关部门的'要求,对新建房农户我们坚持按程序审批.现场查勘,现场放线,并按统一风貌打造等相关要求,禁止农户违规建房和乱搭乱建,确保群众依法合理利用土地。

    二、认真做好地质灾害点监测、排查工作

    全镇共有地质灾害监测点12处,在每个地质灾害监测点都设立了警示牌,落实了具体监测人员,制定了防范预案和紧急疏散方案,确保广大群众的生命财产不受损害。

    建立地质灾害监测防控体系,镇有防控应急抢险顸案,分管领导任监测站长,村有监测员,各地质灾害点有监测负责人,遇有紧急情况能在最短时间进行抢险硧保万无一失,把损失控制在最小范围內.

    三、开展地质灾害排危除险工作

    完成了镇村滑坡点等2处排危除险。顺利完成了团堆村1组和团堆村8组的征地补偿工作。

    四、加强基本农田保护

    严格按照镇基本农田保护制度,并将保护工作开展情况纳入各村年终目标考核。镇自然资源办将不定期对各村的履职情况展开巡查,对于工作落实到位的予以表扬,加考核分,对于工作落实不到位将予以公开通报,并扣相应考核分数。镇与村、村与组农户层层签定基本农田保护责任书。

    五、完成了村、村土地整理项目

    六、完成39户地质灾害户的搬迁工作

    七、开展了农村乱占耕地建房问题摸排工作

    下一步工作打算

    1、继续加强耕地保护和严禁农村乱占耕地建房工作

    2、协调处理好产业发展与新村规划建设用地问题。

    自然资源规划工作计划 篇5

    一、指导思想

    以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校、

    二、目前存在的主要问题

    1、学校的教学质量有待于进一步提高;

    2、全村11名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高

    3、特色教育的水平有待提高;

    4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

    5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

    三、主要工作及措施

    (一)学校管理工作:

    1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展、

    2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城、

    3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得、

    4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、职责感、危机感、

    5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范、

    (二)学校教师队伍建设:

    1、各块工作队伍建设

    各块工作是学校的核心,是火车头、班子成员要增强履职尽责的职责感和使命感。

    一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自我的人格魅力。

    二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。

    三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。

    四要讲奉献,以学校利益为重。

    五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自我的工作。

    六要增强管理的科学性、时效性。

    七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

    2、教师队伍建设

    一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动、学高为师,德高为范、继续经过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断提高的积极精神、不求索取的奉献精神。

    二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要资料,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀、学校在此刻条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自我,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

    三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象、要求每位教师要结合自我制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

    四、学校德育工作:

    强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而构成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志、校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

    在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起、把学校“学生一日生活常规”的资料渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民、少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

    五、质量是永恒的主题

    全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

    “以教学为中心,质量为核心,”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,全校教师都要根据这一主导思想,追根溯源,研究设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性、各学科在原先基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率、上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果、对于我们此刻这个地位来说,教师质量还是十分决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度、我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,期望大家不要各自为战,要团结作战,用团体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩、各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自我负责学科的成绩提上去、全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:“校荣我荣,校耻我耻”。

    六、需要注意的几个问题:

    1、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生、

    2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,异常是课堂教学的检查、对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话、

    七、校本研修工作

    科研兴校,能经过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

    1、要求教导主任根据我校的实际情景认真制定学校教研工作计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

    2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

    3、教师必须准时参加教研活动。

    八、特色工作:

    1、领导重视是实施的根基。

    2、继续做好学校及班级文化建设。

    3、继续开展好大课间体育活动。

    4、继续组织好学生的兴趣小组活动。

    九、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

    本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护本事、全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:

    一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;

    二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;

    三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,异常是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

    总之,学校工作是一项繁琐、杂细的工作、要想把它做好,还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持、我想,只要大家齐心协力、齐抓共管,我村的学校工作将会得到长足的发展。

    自然资源规划工作计划 篇6

    市自然资源和规划局围绕深化“放管服”改革,以“三抓三促”持续推进“财产登记”营商环境优化整治工作。20xx年全市财产登记指标转移登记获省评估第一名。在近期全市20xx年营商环境评估指标政府端核验解剖中,“财产登记”指标测评得分继续保持100分。

    一、抓组织领导,促统筹推进。

    一是高位推动抓统筹。紧扣高质量发展,树牢“不抓营商环境就是失职,抓不好营商环境就是不称职”的责任理念,20xx年以来先后召开营商环境会议4次,对牵头的“财产登记”营商环境优化指标项巩固提升进行安排部署,将营商环境治理工作纳入全市自然资源系统年度工作考核。二是深入调研摸实情。局领导班子成员带头深入县(市、区)了解当前财产登记工作现状,系统排查梳理财产登记领域影响营商环境的痛点和堵点问题,深入研究存在的短板和不足,把问题症结搞透、把评估政策搞准、把迎评措施搞细,着力提高迎评措施的精准度和实效性。三是聚焦重点推整改。聚焦自然资源领域营商环境“痛点”“堵点”“难点”问题,研究出台《20xx年优化营商环境进一步服务市场主体实施方案》,推行“三快三不三变”工作法,做到快报、快审、快批,不压件、不推诿、不拖延,变坐等报批为上门服务、变送来审查为提前介入、变不合格就退件为主动指导服务。

    二、抓日常调度,促指标提升。

    一是组织实战培训提升。组织县(市、区)业务骨干到XXX市考察学习借鉴先进经验,抽派业务骨干参加市营商环境领导小组办公室指标剖析,对各县(市、区)财产登记指标开展剖析,逐项研究数据共享办法,最大限度压缩办理时限,办件实现即时即办,资料齐全1个小时内办结,最长不能超过0.5个工作日,凡是能通过共享或者单位自身印发的.相关文件资料,不再要求申请人提供对照登记清单。二是延伸布设办理网点。将不动产登记申请端口延伸至银行网点和开发企业,在金融机构、房地产开发企业设立不动产登记便民服务点,相关业务可直接从便民服务点远程申请,群众在银行办理贷款的同时一并申请办理抵押登记,在售楼部签订购房合同的同时一并申请办理预告登记,实现不见面审批服务。截至目前,全市已有373家房地产开发企业、89家银行安装了不动产登记业务延伸平台,累计申请各类登记业务81110笔。三是围绕迎评标准准备。加强围绕登记环节、登记材料、登记时间、登记成本四个主要方面进行整理归纳,与评估组做好精准、顺畅的沟通,确保评估组能准确、客观地进行评估。

    三、抓监督考核,促作风转变。

    一是明确考核标准。对年度评估工作中排名全省前10位的县(市、区)局加3分,排名前20位的加2分,排名前30位的加1分,排名31-59位不加也不扣分,排名60-69位的减1分,排名70-79位的减2分,排名80位(含80)后的减3分。排名60位后的县(区)自然资源局主要领导需要向市自然资源和规划局党组写出书面检查,并在大会上作书面检讨。二是创新监管机制。全市率先在全省采取“互联网+监管”方式,定期抽取登记后台数据,整治超期办件、超时办件等不作为、慢作为、乱作为的行为,并适时对县(市、区)进行通报、提示,跟踪督导问题整改。三是加强暗访督查。突出问题导向,组建工作专班,坚持刀刃向内,加强窗口建设,切实引导干部职工树牢“马上就办”理念,坚持一月一暗访,一月一通报,一月一曝光,发现一起,查处一起,坚决整治破坏营商环境行为,以优良的作风、优质的服务营造活力的营商环境。

    自然资源规划工作计划 篇7

    一、县地质环境背景概况

    县位于省东南部。全县面积3726.5平方公里,人口25.5万,耕地41.3万亩。区域内属于大陆季风性半湿润气候,年平均降雨840毫米,径流深400毫米。全年降雨的70%集中在月份,尤其月下旬至月上旬的台风,大多带来大暴雨天气,气象、地形、地貌等综合因素作用下,径流很快形成,导致山洪爆发,易发生山体滑坡等地质灾害,从而引发次生灾害。

    二、重点地质灾害防治地区

    地质灾害的发生具有时段性、地域性和突发性,同降雨、地下水、地质条件及采矿活动等因素密切相关。汛期地质灾害高发期,连绵细雨易于诱发崩塌、滑坡;暴雨或连续降雨易于诱发泥石流。

    (一)山体滑坡、崩塌的重点地区为:各乡镇露天开采矿石场;铜镍矿开采崩落区。

    (二)泥石流重点地区流经快大镇流经大安镇的河,通快一级路弯弯川段。

    (三)矿区地面塌陷重点地区:乡煤矿区、铁矿塌陷区。

    (四)矿山尾矿坝重点区为公司岔、尾矿坝,尾矿坝,矿尾矿坝,铁矿尾矿坝,矿业尾矿坝、尾矿堆。

    (五)废渣堆放场重点区各矿山的废石堆、盗采矿石点形成的废石堆、县化工总司废渣堆放场,这些是产生泥石流的重要物质来源。

    (六)重点村屯县哈各水库和矿山尾矿坝下的村屯居民。

    三、地质灾害防治措施

    (一)提高认识,加强领导,落实责任

    各乡镇、各部门要提高认识,将防治地质灾害工作摆到重要议事日程,主要领导要亲自抓,各级防汛机构中,将地质灾害防治工作纳入主要职责,明确分工及责任。各乡镇、各部门要对易发生洪涝、滑坡、泥石流等灾害易发区域进行一次全面排查,将工作任务和工作责任落实到单位、分解到人;指导灾害易发地的乡镇、村(屯)学校以及厂矿、企业等具体的灾害防御和灾民转移安置方案,明确防汛救灾工作的责任人和灾民转移安置路线、地点;对所辖机关、企事业单位及中小学校舍、居民区存在地质灾害隐患的要立即转移疏散等措施,确保国家和人民群众生命财产安全。县地质灾害调查与区划”工作已经全面完成,并对全县15个乡镇及矿山企业的相关灾害点进行彻底清查,对各乡镇主要领导、人员,各相关部门人员已进行培训。各乡镇要及时建立以主要领导和受训人员为主的地质灾害防治机构,负责地质灾害防治工作。

    (二)坚持“以防为主,避让和治理相结合”原则

    对地质灾害防治应当坚持预防为主,避让和治理相结合的原则。对威胁城镇或重大工程、风景名胜区安全的地质灾害,加强监测预防的同时,应有计划地进行工程治理;农村地质灾害防治应以监测预防和居民搬迁避让为主,确保人民生命财产安全。各级部门要组织力量指导地质灾害易发区的乡镇、村屯搞好群防群测网络体系的建设,对已掌握的地质灾害隐患点都应安排监测责任人,要将涉及地质灾害防治内容的'明白卡”发放到受威胁的村民手中,提高群众的防灾水平和自救能力,最大限度的减少灾害造成的人员伤亡和经济损失。

    (三)加强合作,开展地质灾害气象预报(警)

    按照《国土资源部和中国气象局关于联合开展汛期地质灾害气象预报预警工作的通知》要求,及时开展地质灾害气象预报预警工作,对所辖区内地质灾害可能发生的时间、地点、成灾范围和影响程度和影响程度作出预警,使政府有关部门更有针对性地组织和布署防灾工作。

    (四)突出重点,狠抓落实,做好汛期地质灾害防治工作

    1.各乡镇、各部门要根据本单位、本地区地质灾害的分布特点,认真编制防灾预案,汛期组织相关部门人员对辖区内地质灾害预防工作和重点地段的地质灾害进行一次检查,对重点地段危险性作出判断,划分地质灾害易发区和危险区,制定应急防范措施,组建一支“召之即来,来之能战”抢险队伍,并配备必要的运输车辆和抢险设备,并把防灾任务落实到基层单位、村屯和责任人。

    2.加强汛期地质灾害监测预报工作。认真执行专业部门与群众预防相结合的群测群防”网络。要在汛期之前将防灾明白卡发放到受威胁的群众手中(明白卡一式三份,加盖乡镇公章,受灾害威胁群众一份,乡镇政府留存一份,报国土资源局一份)

    3.严格执行汛期值班制度、险情巡视制度和灾害快报制度。汛期到来以前,矿山企业要制定切实可行的安全度汛方案,对重点地区加强监测工作,暴雨天气组织人员巡查值班,加强防范,发现险情征兆,按规定立即向上级主管部门报告,也可越级上报。接到报告后组织力量及时赶赴现场调查,采取必要应急措施。

    4.各乡镇要在汛期到来之前对辖区内中小学进行一次全面排查,对可能受到地质灾害威胁的校舍及时上报。

    5.各乡镇要在汛期设置值班电话,各村、屯安排地质灾害联络员,无线通讯电话要24小时开机,保障通讯的畅通,确保紧急时期各类信息上传下达。值班电话、联络员名单电话要与1月1日前报县国土资源局。

    自然资源规划工作计划 篇8

    一、20xx年开展的主要工作

    (一)做好镇内耕地占补平衡和城乡建设用地增减挂钩工作

    1、占补平衡项目

    2、城乡建设用地增减挂钩项目

    (二)全力抓好抓实地质灾害防范及排查工作

    3、做好日常宣传教育,抓实隐患排查,提高群众防灾意识,加强监测预警

    (三)加大矿产资源监督工作的监管力度

    (四)开展自然资源动态巡查工作情况

    (五)摸排整改土地矿产等资源存在问题工作情况

    (六)做好xx镇被征地农民身份认定核实工作

    (七)完成镇党委政府重点项目的征地工作

    二、存在的困难和问题

    (一)增减挂钩项目已复垦区域仍存在返建风险,后期管护有难度

    (二)我镇因地块零散、点多面广,拆旧中存在实际困难,比如xx村大路边部分地块存在分户建房问题,拆旧难度大

    (三)xx村芭蕉林地质灾害隐患仍然存在,新的地质灾害迹象持续监测中

    (四)xx自然所人员少,工作面广、事杂,工作量大

    (五)群众对自然资源部门的'政策法规知晓率不足

    三、20xx年工作计划

    (一)提高业务素质,增强业务技能

    (二)继续做好镇内耕地占补平衡和城乡建设用地增减挂钩工作

    (三)全力做好地质灾害防范和预警工作

    (五)做好并完成县局和镇党委、政府交办的其他工作

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